在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
生活萬(wàn)花筒篇一
生活如同一場(chǎng)萬(wàn)花筒，其中包含了各式各樣的色彩和形狀。我們每個(gè)人都處在這個(gè)萬(wàn)花筒中，不停地感受著生活的變化和奇妙。然而，我們是否真正能夠用心去聆聽(tīng)生活的萬(wàn)花筒呢？通過(guò)靜心傾聽(tīng)，我領(lǐng)悟到了許多生活的真諦和智慧。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“聽(tīng)生活萬(wàn)花筒”的心得體會(huì)。
首先，聆聽(tīng)讓我們更好地理解他人。每個(gè)人都有各自的故事和經(jīng)歷，只有通過(guò)聆聽(tīng)，我們才能真正了解他人的內(nèi)心世界。曾經(jīng)有一次，我坐在咖啡廳里，偶然聽(tīng)到旁邊桌上一對(duì)父母和他們的孩子之間的對(duì)話。剛開(kāi)始時(shí)，我只是把他們當(dāng)作咖啡廳里的背景噪音，但后來(lái)我注意到他們的談話帶著情緒變化。我決定關(guān)注他們，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)孩子在學(xué)校遇到了一些困擾，而他們的父母正試圖幫助他解決問(wèn)題。通過(guò)聆聽(tīng)他們的對(duì)話，我不僅更好地了解了這個(gè)孩子的問(wèn)題，也更加明白了家庭之間的關(guān)系如何影響一個(gè)人。聆聽(tīng)不僅僅是傾聽(tīng)，更是用心去感受和理解他人，創(chuàng)造更好的人際關(guān)系。
其次，聆聽(tīng)讓我們更加與內(nèi)心連接?，F(xiàn)代社會(huì)的喧囂和忙碌常常讓我們失去內(nèi)心的平靜和安寧。然而，當(dāng)我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)時(shí)，我們也能夠靜下心。有一次，我在公園里散步，靜靜地站在一棵高大的樹(shù)旁邊，專注地傾聽(tīng)大自然的聲音。我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡叫聲、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，以及水流的聲音。隨著時(shí)間的推移，我的心靈也逐漸平靜下來(lái)，內(nèi)心感到一種與自然相融合的喜悅。通過(guò)聆聽(tīng)大自然的聲音，我不僅讓內(nèi)心得到了放松，也更加明白了自然的力量和平衡是如何影響我自己的。
第三，聆聽(tīng)讓我們更加關(guān)注當(dāng)下。在忙碌的生活中，我們常常過(guò)于關(guān)注未來(lái)和過(guò)去，而忽視了當(dāng)下的美好。然而，當(dāng)我們用心去聆聽(tīng)，我們也能夠真正感受到當(dāng)下的美麗和獨(dú)特。有一天晚上，我躺在床上聽(tīng)著雨滴的聲音。我盡力靜下心來(lái)，專注地傾聽(tīng)。溫柔的滴答聲伴隨著夜晚的寂靜，將我?guī)肓艘粋€(gè)寧?kù)o的世界。那一刻，我感受到了雨水的清涼和大自然的力量，也能夠真正體會(huì)到當(dāng)下的平靜和美好。通過(guò)聆聽(tīng)當(dāng)下的聲音，我們能夠珍惜眼前的每一個(gè)瞬間，不再為過(guò)去的遺憾和未來(lái)的不確定而糾結(jié)。
第四，聆聽(tīng)讓我們擁有更豐富的靈感和創(chuàng)造力。生活中的靈感常常從意想不到的地方涌現(xiàn)而出，而聆聽(tīng)正是點(diǎn)亮內(nèi)心靈感的一個(gè)重要途徑。每當(dāng)我感到靈感枯竭時(shí)，我會(huì)放下手中的事務(wù)，找一個(gè)安靜的地方，專注地聆聽(tīng)周圍的聲音。有時(shí)是風(fēng)的呼嘯，有時(shí)是人群的嘈雜，有時(shí)是悅耳的音樂(lè)。無(wú)論是哪種聲音，都能夠喚醒我的思維和創(chuàng)造力。通過(guò)聆聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，我們能夠發(fā)掘自己的潛力和獨(dú)特之處，擁有更加豐富的創(chuàng)造力和想象力。
最后，聆聽(tīng)讓我們更加感恩生活。在聆聽(tīng)生活的萬(wàn)花筒中，我們會(huì)遇到許多美好和挑戰(zhàn)。然而，當(dāng)我們真正聆聽(tīng)時(shí)，我們也能夠感受到生活的無(wú)限可能和價(jià)值。通過(guò)與他人的交流和內(nèi)心的對(duì)話，我們能夠明白自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)傾聽(tīng)大自然的聲音，我們能夠感受到生命的脆弱和美麗。通過(guò)聆聽(tīng)當(dāng)下的聲音，我們能夠珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。通過(guò)聆聽(tīng)自己的內(nèi)心，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。因此，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻心懷感恩，珍惜生活中的每一個(gè)聲音和瞬間。
生活萬(wàn)花筒中的聲音和瞬間豐富多樣，每個(gè)人都能夠通過(guò)聆聽(tīng)來(lái)感受它們的美妙和意義。我們需要用心去聆聽(tīng)他人，與內(nèi)心連接，關(guān)注當(dāng)下，擁有創(chuàng)造力，并始終感恩生活的賜予。在聆聽(tīng)生活的萬(wàn)花筒中，我們能夠更好地理解他人，與自己和諧共處。通過(guò)聆聽(tīng)，我們能夠發(fā)現(xiàn)生命中的寶藏，成長(zhǎng)為更加完整和幸福的人。所以，用心去聆聽(tīng)，你會(huì)被生活的萬(wàn)花筒所感動(dòng)和啟發(fā)。
生活萬(wàn)花筒篇二
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，里頭有著各種各樣的色彩和形態(tài)。我們每個(gè)人都會(huì)因?yàn)椴煌慕?jīng)歷、觀念和思考方式而看到不同的生活面貌。在我個(gè)人的生活體驗(yàn)中，我深刻地感悟到了“生活萬(wàn)花筒”的真諦。
第一段：生活，如同一面萬(wàn)花筒，變幻莫測(cè)，看似曲折但其實(shí)簡(jiǎn)單著。這里的萬(wàn)花筒，是指人生中豐富多彩的經(jīng)歷，時(shí)而是繁華盛世，時(shí)而是憂愁落寞。但無(wú)論是喜是憂，都是生命的一部分。每一天都是一種機(jī)會(huì)，無(wú)論你選擇什么，你都在做出一個(gè)你認(rèn)為最好的決定，以便繼續(xù)前進(jìn)，迭代更好的自己。
第二段：人生每一步都是一個(gè)困難的挑戰(zhàn)，但它們往往給我們生命增添了不同的色彩。生活難免會(huì)有曲折和波折，但最終，那些挫折和摔跤都是為著錘煉你成為一個(gè)更強(qiáng)大且自信的人。是的，我們都要經(jīng)歷許多小的失敗，這些失敗塑造了我們的人格與態(tài)度，同時(shí)也為我們帶來(lái)了更多的成熟和自信。是這些失敗才會(huì)讓我們?cè)谌松穆飞细訌娜萏谷?，走出更加有趣、精彩的道路?/p>
第三段：生活的萬(wàn)花筒并不總是變化萬(wàn)千，有時(shí)也有單調(diào)的色彩，但這并不意味著它們毫無(wú)意義。我們需要經(jīng)常嘗試新鮮的事物如旅游、外語(yǔ)、音樂(lè)等，以打破我們?nèi)粘Ｉ畹钠椒?，讓我們感受到更多的生命和能量。這不僅是調(diào)劑人生的方式，更是一種享受人生的方式。因此，一旦我們掌握了變換色彩的主權(quán)，生活便是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
第四段：有時(shí)，我們所期待的萬(wàn)花筒并非如愿，但我們不能就此失去希望。它可以被重建，我們可以重新搭建一個(gè)我們所要求的生活模式，讓我們可以在不同的容器中徜徉，或嘗試新的視角、新的生活方式，總之，總有更好的機(jī)會(huì)。也許我們定下了的鏡頭是不滿意的，但我們可以選擇探索更大的環(huán)境，以獲得嶄新的視角，從而看到更多的道路選擇。
第五段：總的來(lái)說(shuō)，生活萬(wàn)花筒是具有不可預(yù)測(cè)性的，我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知日后會(huì)發(fā)生什么樣的色彩變幻。不過(guò)，我們可以保持積極的態(tài)度，從容地接受生命中的挑戰(zhàn)，努力為自己創(chuàng)造更好的未來(lái)。遠(yuǎn)離困境和挫折，比征服它們更容易；生活的每個(gè)時(shí)刻都是一個(gè)新的機(jī)會(huì)，讓我們充滿信心地前進(jìn)，享受未來(lái)的花朵和視野的交響樂(lè)。
生活萬(wàn)花筒篇三
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>
——題記
小鳥(niǎo)感謝蔚藍(lán)的天空，因?yàn)樗{(lán)天給予它飛翔的機(jī)會(huì);花兒感謝綠葉，因?yàn)榫G葉的襯托讓它更加美麗;小苗感謝雨露，因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)，讓它茁壯成長(zhǎng);我要感謝我的家人，因?yàn)槲毅逶≈鴲?ài)成長(zhǎng)……愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，我在親人們的關(guān)愛(ài)下，一天天成長(zhǎng)，也一天天學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩們。
早上，起床后展現(xiàn)在我面前的是奶奶在廚房里忙碌的身影，爺爺看到我，趕忙樂(lè)呵呵地呈上煎雞蛋、熱牛奶、白饅頭。“吃吧吃吧，吃好才有力氣讀書(shū)。乖孫女，好吃吧?”爺爺奶奶一臉期待地圍坐在身邊?？粗悬c(diǎn)燒焦的雞蛋，喝著甜得發(fā)膩的牛奶，艱難地咽下我最不喜歡吃的饅頭，我裝出一副很享受的樣子，并樂(lè)滋滋地說(shuō)：“太好吃了!簡(jiǎn)直是人間美味!謝謝爺爺奶奶!”爺爺奶奶的臉上綻開(kāi)了花，那滿臉蛛絲般的皺紋全都舒展開(kāi)來(lái)，仿佛年輕了十歲!而我也仿佛享用了盛宴，內(nèi)心的幸福感一下子涌遍了全身?！盃敔斈棠淘僖?jiàn)!”我背著書(shū)包走出了家門(mén)。“再見(jiàn)!”奶奶揮著那粗糙的手，在陽(yáng)光的照耀下，那只手卻那樣的柔美，似春風(fēng)拂面，給予我無(wú)窮的力量。
下午放學(xué)，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)“飛”進(jìn)了家。我像往常一樣開(kāi)始馬不停蹄地寫(xiě)作業(yè)。“咔嚓”聽(tīng)到門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我“噌”的一聲跳起來(lái)，飛奔過(guò)去，拉開(kāi)了門(mén)，“媽媽，您回來(lái)了!”我順手拿來(lái)拖鞋，給媽媽換上。“謝謝寶貝兒!寶貝兒真是我們家的太陽(yáng)花?！眿寢屇樕系钠v一掃而光，臉上那溫馨的微笑，像一朵康乃馨。
睡覺(jué)前，我習(xí)慣性地拿起了電話，打給堅(jiān)守在工作崗位的爸爸：“爸爸，您還在忙嗎?今天出警了嗎?累不累?”“聽(tīng)到寶貝兒的聲音，爸爸就不累了，謝謝我們家的小喇叭花?！?/p>
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。是啊!關(guān)愛(ài)你身邊的人，就是這么簡(jiǎn)單。也許，你的一句謝謝，一個(gè)微笑，一杯熱茶都能使他們熱淚盈眶。瞧!我家的愛(ài)的“萬(wàn)花筒”也是這么形成的，不同人對(duì)他人的愛(ài)，都會(huì)構(gòu)成一道亮麗的圖案，就好像“萬(wàn)花筒”!
生活萬(wàn)花筒篇四
今天，我來(lái)介紹我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——黃子瑤。她是我們的副班長(zhǎng)，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄，美極了。
記得有一次下課，我們大家都出去玩了，她一個(gè)人坐在教室里安安靜靜地看著書(shū)。預(yù)備鈴響了，我飛快地跑回教室，她還沉浸在書(shū)中。我輕輕叫了她一聲，她不理會(huì)，我拍了拍她的肩膀，她才把頭抬起來(lái)，疑惑地對(duì)我說(shuō)：“怎么了?”我笑著說(shuō)：“都快要上課了，你還在看書(shū)啊?！彼?tīng)到這話，笑了笑，這才把書(shū)收起來(lái)，準(zhǔn)備上課。
秋游的時(shí)候，大家都帶了很多好吃的，而小書(shū)蟲(chóng)不僅帶了零食，還帶了一本《淘氣包馬小跳》。走路時(shí)，她總是偷偷看，時(shí)而皺眉，時(shí)而偷笑，看到精彩部分時(shí)，更是舍不得放下。結(jié)果，她不是撞到石柱子，就是撞墻，還撞到別人的'家門(mén)?！靶?shū)蟲(chóng)，你怎么不走尋常路啊，哈哈……”同學(xué)們捂著嘴偷笑。到達(dá)目的地的時(shí)候，她的衣服滿身都是墻灰，我真是服了她。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，你們想認(rèn)識(shí)她嗎?
生活萬(wàn)花筒篇五
一天為了滿足弟弟的愿望，我很快寫(xiě)完了作業(yè)，帶弟弟去了兒童樂(lè)園。來(lái)到兒童樂(lè)園，弟弟開(kāi)心得又蹦又跳，迫不及待地跑了進(jìn)去，一眨眼就已經(jīng)消失不見(jiàn)了。
弟弟把我拉了進(jìn)去，讓我陪他玩海綿球，雖然我不想玩，但是為了讓弟弟開(kāi)心，我只好答應(yīng)。玩著玩著，突然跑出來(lái)了一只老鼠，把弟弟嚇得哇哇大叫，那只老鼠一直追著弟弟跑，弟弟害怕得哭了起來(lái)，看弟弟那可憐的樣子，我只能把老鼠嚇跑，弟弟跑過(guò)來(lái)緊緊地抱住我說(shuō)想回家，我告訴弟弟：“遇到這種事情要鼓起勇氣去面對(duì)，不能只是哭。”弟弟點(diǎn)頭回答：“我明白了。”
弟弟又開(kāi)心起來(lái)，讓我繼續(xù)陪他玩，我和弟弟又去蕩秋千，我推著弟弟的秋千，弟弟一邊蕩著，一邊唱著美妙的.歌曲。
這天我和弟弟玩得真開(kāi)心呀！
生活萬(wàn)花筒篇六
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”周六的.早晨，我被蚊子的叫聲吵醒了。
“哎，這些蚊子真煩，老是打擾我睡覺(jué)！”我憤憤不平。我抬頭一看，哇！居然有三只蚊子吸在蚊帳外。我嚇得不由打了幾個(gè)寒顫，我趕快叫上爸爸，準(zhǔn)備和蚊子開(kāi)打！
我和爸爸一手拿一個(gè)電蚊拍，慢慢走向衛(wèi)生間，悄悄地開(kāi)門(mén)，突然蚊子們像軍隊(duì)一樣沖了出來(lái)，我和爸爸舉起電蚊拍，一揮，只聽(tīng)到“噼啪，噼啪”后，地上全都是蚊子的尸體，我和爸爸把電蚊拍放在地上，休息了一會(huì)兒。
忽然，“嗡嗡嗡…”又在我耳邊響，“蚊子又來(lái)了！”我對(duì)爸爸喊道。我們飛快地拿起電蚊拍拍打蚊子?！拔恕蔽米舆@次飛行速度太快，所以我們沒(méi)能全部收拾完，等待下一次決斗吧！
生活萬(wàn)花筒篇七
記得我第一次拔牙的時(shí)候，我們一家三口開(kāi)車去往市中醫(yī)院。
剛一下車，我就聞到一股濃濃的藥味。我來(lái)到牙科大樓，老爸帶我進(jìn)入了拔牙室。我見(jiàn)到拔牙”兩字，不禁緊張起來(lái)，趁爸爸不注意，像離弦的箭一般沖出了牙科大樓！老媽見(jiàn)狀，追了過(guò)來(lái)，叫道：小李，已經(jīng)輪到你拔牙了，快回來(lái)！”而我卻作出一副堅(jiān)決不服從的模樣。老媽看見(jiàn)我這樣子，無(wú)奈地回到大樓，順便丟下一句：趕快來(lái)了啊?！边^(guò)來(lái)一會(huì)兒，老媽又來(lái)了，并且嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：小李，來(lái)了吧，楊醫(yī)生可等不起了?！倍夷兀氲桨窝馈眹樀没觑w魄散的情景，想挪動(dòng)腳步，卻感覺(jué)腳有千斤般重！老媽只好使出了他的必殺技”！把老爸叫來(lái)了，不由分說(shuō)活生生把我拖到了拔牙室按在手術(shù)臺(tái)上。我想掙脫開(kāi)他們的魔爪，可是反抗無(wú)效。??！”我發(fā)出殺豬”般的嚎叫！這時(shí)，我見(jiàn)到楊醫(yī)生手上把一把兇器”拔牙鉗”向我走來(lái)，輕輕說(shuō)：張開(kāi)嘴巴，馬上就好?！蔽覠o(wú)奈地張開(kāi)嘴巴，只見(jiàn)他把鉗子伸進(jìn)我嘴里輕輕一撥，伴隨著一聲清脆的響聲，牙齒掉落在我的舌頭上，血也淌到了嘴里的每個(gè)部位。
醫(yī)生不緊不慢地把牙齒從嘴中拿出來(lái)，再在我牙床上塞了個(gè)棉球，說(shuō)：好了，今天別吃燙的東西?！痹倏纯次?，像石頭似地躺在手術(shù)臺(tái)上，驚魂未定！
生活萬(wàn)花筒篇八
夏天的一個(gè)夜晚，我耳邊嗡嗡直響，肯定又是蚊子來(lái)“送紅包”了。我早已被這只糾纏我許久的.蚊子送了好幾個(gè)“紅包”了，我特別特別厭煩。
我屏住呼吸，這時(shí)，手背一癢，我便使勁一拍，拍得我的手生疼生疼的。我借著月光一看，沒(méi)有一點(diǎn)兒血跡。“唉”我嘆道“蚊子沒(méi)捉到，卻把手打了”。
第二天，我拿出了我的“必殺技”——滅蚊器。滅蚊器之前很好用的，這次肯定能行。第三天早晨，我打開(kāi)滅蚊器一看，里面空空如也。我估計(jì)蚊子的家人被捉后，這只蚊子機(jī)靈了，不往里面飛了。我心里想：“不管你多機(jī)靈，我都要跟你競(jìng)爭(zhēng)到底”
第四天上午我坐公交車上學(xué)，剛坐下，發(fā)現(xiàn)手背上貼著一只悠哉悠哉喝著“血飲料”的蚊子。我一看，真是不是冤家不聚頭，正是那只蚊子。我怕手扇不死它，就拿頭一撞，“啪”的一聲，蚊子就魂歸西天了。我開(kāi)心得不得了。
晚上，我以為能睡個(gè)好覺(jué)了，但是又出現(xiàn)了嗡嗡聲，又進(jìn)來(lái)一只蚊子。哎呀，估計(jì)蚊子一家老小都來(lái)給我“送紅包”了，就不能讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎？一波剛平，一波又起啊！
生活萬(wàn)花筒篇九
小時(shí)候發(fā)生的事太多了，像星星一般數(shù)也數(shù)不清?？晌沂冀K也無(wú)法忘懷的是最美麗、最燦爛的那一顆。那一顆星便是——釣魚(yú)。
有一次，我們正在鄉(xiāng)間散步，爸爸提出要去水庫(kù)釣魚(yú)，我痛快地答應(yīng)了。到了水庫(kù)，尋好位置，我架好魚(yú)鉤，掛上魚(yú)餌，迅速地把魚(yú)鉤扔了出去。為了防止上鉤的小魚(yú)被漏掉，過(guò)一會(huì)兒我就把魚(yú)鉤提起來(lái)看一看，又過(guò)一會(huì)兒再把魚(yú)鉤提起來(lái)看一看。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“別急，釣魚(yú)要有耐心。你越急魚(yú)越不愛(ài)上鉤?！庇谑?，我便靜下心來(lái)，耐心地等待?？墒牵~(yú)還是不來(lái)咬鉤?！靶◆~(yú)們今天怎么了?為什么專門(mén)跟我過(guò)不去?看來(lái)今天真不是個(gè)釣魚(yú)的好日子!”我心里想。
我轉(zhuǎn)念又一想：唉!魚(yú)要是就不來(lái)咬鉤，我也沒(méi)辦法。
又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂竟然慢慢動(dòng)了起來(lái)。我緊緊地盯著那兒，眼睛一眨也不敢眨。突然，魚(yú)漂一下子墜入水中不見(jiàn)了。我知道魚(yú)兒上鉤了，于是便使勁抓住魚(yú)竿，用力地往回拉?？墒?，魚(yú)兒也在拼命掙扎，我感覺(jué)它好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我都有點(diǎn)拽不住魚(yú)竿了。爸爸說(shuō)，大魚(yú)上鉤后需要溜一會(huì)兒才行，如果太使勁，魚(yú)反而有可能會(huì)逃之夭夭。于是，我抓住魚(yú)竿，按照爸爸的指引，慢慢地跟上鉤的魚(yú)兒玩起了“貓捉老鼠”的`游戲。魚(yú)兒終于累了，我使勁一拉魚(yú)竿，爸爸迅速用抄網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。一條大鯉魚(yú)被我們捉了上來(lái)。我興奮地大喊大叫：“我釣到魚(yú)了!我釣到魚(yú)了!”爸爸也高興地說(shuō)：“咱兒子真棒!都能釣上魚(yú)了?！?/p>
雖然這只是生活中的一件小事，但卻始終銘刻在我的心上。果真應(yīng)了那名話“有志者事竟成”啊!那一天，我釣上來(lái)的不只是魚(yú)，更是做人做事的耐心和信心!
生活萬(wàn)花筒篇十
今天的美術(shù)課真的'太有意思了。哪里有趣？不要著急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
張老師說(shuō)：“下周一大家?guī)Ш灭ね?，我們要做個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物們，期待小朋友們精彩的作品?！卑?，這消息對(duì)于我這種動(dòng)手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術(shù)課終于來(lái)了，我?guī)е制诖男那閬?lái)到了教室。我打開(kāi)工具箱，一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡(jiǎn)單的講解了操作步驟，其余時(shí)間就交給我們發(fā)揮了。
我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽(tīng)說(shuō)我的同桌沈?yàn)t已經(jīng)完成。
他的獅子特別搞笑，我對(duì)他說(shuō)：“沈?yàn)t，你獅子的鬃毛好像小花瓣?！鄙?yàn)t觀察了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“還真像！”
我們哈哈大笑，在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂(lè)！
生活萬(wàn)花筒篇十一
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會(huì)意外發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在我來(lái)講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!
我回到家，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)和查找資料，終于了解其中的`奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。
今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。
生活萬(wàn)花筒篇十二
媽媽這天早早把我從夢(mèng)鄉(xiāng)叫醒讓我快點(diǎn)吃餃子，可美味的餃子卻熱騰騰的，我卻聽(tīng)媽媽說(shuō)＂要去跳舞，要不及了＂。
我著急的如火上的螞蟻，一邊吹一邊了吃，吃的滿頭大汗?jié)M臉通紅，但還是把餃子吃進(jìn)了已掏空的肚子里去了。
＂快來(lái)不及了，你快點(diǎn)?。。?/p>
＂到了＂媽媽把我從幻想中拉了出來(lái)，我了車來(lái)到舞蹈教室，現(xiàn)在人到齊了，開(kāi)始點(diǎn)名＂陳涵＂＂到＂陳妤晰＂＂到＂我輕輕地應(yīng)了一聲。咦，這位老師的聲音可真溫柔，就如小鳥(niǎo)鳴唱那樣，我開(kāi)心了起來(lái)，并露出甜甜笑容。
老師不僅僅溫柔還很幽默，一笑起來(lái)眉毛變得像小船，而且很會(huì)講笑話，我心里非常放松，不用擔(dān)心老師會(huì)說(shuō)我做錯(cuò)動(dòng)作。但上課時(shí)我還怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我，可沒(méi)有我想的那么自戀，同學(xué)們互相鼓勵(lì)呢！
從開(kāi)始的忐忑不安到心情放松，這一天，我的'心真是海浪般上下起伏。最終，我很開(kāi)心，不僅認(rèn)識(shí)了好多好朋友也學(xué)到了優(yōu)美的舞蹈，更令人欣喜的是遇到了既溫柔又幽默的舞蹈老師。
生活萬(wàn)花筒篇十三
在家，媽媽不讓我和妹妹玩手機(jī)，看電視就是我們最大的樂(lè)趣。
每個(gè)星期天，都會(huì)演我和妹妹最喜歡看的《斗羅大陸》。這天中午，我和妹妹正看得開(kāi)心，唐三和比比東打得不可開(kāi)交，我和妹妹著迷一樣，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。
忽然，媽媽走過(guò)來(lái)：“快，快，快，讓我看一下大結(jié)局！”說(shuō)著，拿起遙控器換成了愛(ài)情片。我生氣地大叫起來(lái)：“媽媽，你干什么？！”我氣勢(shì)洶洶地從媽媽手中搶過(guò)遙控器，換回《斗羅大陸》。
媽媽瞪著眼：“我就看一會(huì)兒，快給我！”我緊皺眉頭，憤怒地說(shuō)：“不給！不給！就不給！”我和媽媽爭(zhēng)奪起來(lái)。
不料，一失手，遙控器從我們的手中掉下來(lái)。誰(shuí)知就這么巧，爺爺從這兒經(jīng)過(guò)，一腳把遙控器踩碎了。媽媽生氣地說(shuō)：“好了，這下誰(shuí)也看不成了！”媽媽一下子把電視機(jī)關(guān)了。
我呆呆地看著被踩碎的.遙控器，后悔了。媽媽就休息這一天，如果我讓給媽媽，就不會(huì)發(fā)生這件事了，我傷心地哭了。
生活萬(wàn)花筒篇十四
今天的美術(shù)課真的太有意思了。哪里有趣？不要著急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
張老師說(shuō)：“下周一大家?guī)Ш灭ね?，我們要做個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物們，期待小朋友們精彩的`作品?！卑?，這消息對(duì)于我這種動(dòng)手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術(shù)課終于來(lái)了，我?guī)е制诖男那閬?lái)到了教室。我打開(kāi)工具箱，一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡(jiǎn)單的講解了操作步驟，其余時(shí)間就交給我們發(fā)揮了。
我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽(tīng)說(shuō)我的同桌沈?yàn)t已經(jīng)完成。
他的獅子特別搞笑，我對(duì)他說(shuō)：“沈?yàn)t，你獅子的鬃毛好像小花瓣?！鄙?yàn)t觀察了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“還真像！”
我們哈哈大笑，在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂(lè)！
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