心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
社會服務(wù)心得體會篇一
說實話，我以前一直以為做志愿者只是一時愛心泛濫幫助別人，通過這幾天在青少年活動中心的志愿者服務(wù)的經(jīng)歷，我付出了自己的勞動和汗水，獲得了真正的快樂。這使我對志愿者這一角色，有了全新不一樣的理解和體會。首先，我想要說的是，做志愿者不僅僅是在服務(wù)他人，更是在收獲自己!
志愿者活動倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風(fēng)氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。
志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志愿者無私的奉獻，才會把我們的城市建設(shè)的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。
每次參加志愿志服務(wù)隊組織的社會志愿活動，總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務(wù)中的'收獲。所以我希望在以后有志愿者活動的時候，都能出現(xiàn)我的身影，我會盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什么都換不來的。
青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
所以，在此我建議大家多多參加志愿者活動，讓自己融入這個社會，也多多鍛煉自己，讓自己成長，也許，這就是我參加志愿者活動給我留下最深的印象吧。
社會服務(wù)心得體會篇二
第一段：引言（100字）
農(nóng)村社會服務(wù)是指為農(nóng)村地區(qū)提供各種基本社會服務(wù)的行為，如教育、醫(yī)療、就業(yè)等。在近年來，隨著城鄉(xiāng)差距的不斷縮小，農(nóng)村社會服務(wù)的關(guān)注度也逐漸提高。我有幸參與了一次農(nóng)村社會服務(wù)活動，親身感受到了這一工作的重要性和意義。在這次經(jīng)歷中，我從中學(xué)到了許多寶貴的心得和體會。
第二段：意義和挑戰(zhàn)（250字）
農(nóng)村社會服務(wù)的意義在于彌補城鄉(xiāng)差距，讓農(nóng)村地區(qū)也能享受到優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)。然而，農(nóng)村社會服務(wù)卻面臨許多挑戰(zhàn)。首先，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱，需要更多的資源和投入。其次，農(nóng)村地區(qū)的人才流失問題嚴(yán)重，人力資源相對匱乏。此外，農(nóng)村地區(qū)的保障機制和法律法規(guī)落后，需要進行改革和完善。面對這些挑戰(zhàn)，我們要有沖破難關(guān)的勇氣和決心。
第三段：體驗和收獲（350字）
在農(nóng)村社會服務(wù)的實踐中，我親身感受到了這一工作的重要性和緊迫性。我參與了一次農(nóng)村義教活動，為農(nóng)村孩子進行語文和數(shù)學(xué)教學(xué)。這些孩子的學(xué)習(xí)條件非常有限，但他們卻非?？释R。我用心編寫了教案，采用了互動的教學(xué)方法，讓學(xué)生們興趣盎然地學(xué)習(xí)。在這個過程中，我看到了每個孩子的進步，感受到了自己的成就感。同樣，我參與了一次農(nóng)村醫(yī)療義診活動，為農(nóng)村居民提供免費的醫(yī)療服務(wù)。許多居民都來自偏遠(yuǎn)地區(qū)，以前很少接受過醫(yī)療保健，他們對我們的幫助感到非常感激。在這次活動中，我深刻體會到了社會服務(wù)的意義和價值。
第四段：啟發(fā)和反思（300字）
通過參與農(nóng)村社會服務(wù)，我深刻認(rèn)識到農(nóng)村地區(qū)社會服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)。首先，我們要重視農(nóng)村人口的特殊需求，為他們提供適用的社會服務(wù)，推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。其次，我們要關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng)，為農(nóng)村社會服務(wù)提供更好的支持。此外，我們也要加強農(nóng)村地區(qū)的法制建設(shè)，為農(nóng)村居民提供更好的保障。在個人方面，我也反思了自己的不足之處，明白了努力學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。只有不斷進步，才能更好地為農(nóng)村社會服務(wù)。
第五段：總結(jié)（200字）
農(nóng)村社會服務(wù)是一項充滿挑戰(zhàn)和意義的工作，需要我們共同努力。通過參與農(nóng)村社會服務(wù)，我深刻認(rèn)識到了這一工作的重要性和緊迫性。農(nóng)村社會服務(wù)不僅彌補了城鄉(xiāng)差距，也讓我們從中收獲成就感和快樂。我希望未來能繼續(xù)參與這樣的活動，為農(nóng)村地區(qū)做出更多貢獻。同時，我也呼吁更多的人關(guān)注并投身于農(nóng)村社會服務(wù)，共同推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和進步。
社會服務(wù)心得體會篇三
利用自己的空閑時間，我報名參加了社會服務(wù)活動，其實我一直想?yún)⒓舆@個活動很久了，但是我一直都沒有時間。這次終于空下來了一些時間，就立馬報了名。我知道社區(qū)服務(wù)也許會比我想象中要累一些，但是這不就是這個活動的精髓所在。去社會中體驗生活，從勞動中收獲成長。
跟著大部隊出發(fā)，我們來到了學(xué)校旁邊的一個大型社區(qū)，這里環(huán)境以前原本是很好的，但是由于旁邊增添建設(shè)，給這里的環(huán)境帶來了一些影響。這次我們的主要人物就是清理垃圾，清潔社區(qū)環(huán)境，讓社區(qū)看起來更加的整潔，也更加的干凈。
我對于打掃衛(wèi)生這項工作一直都非常熱衷，因為我是一個比較喜歡愛干凈的人，我也有這么一點強迫癥。我喜歡看到干凈整潔的樣子，這樣會讓我的心情非常舒適。所以我認(rèn)為這個社區(qū)里的居民也一定是需要一個好的環(huán)境的。我們?nèi)送贾魂P(guān)注自己的衛(wèi)生，而對于某些公共環(huán)境卻總是選擇忽視，這是我們需要改正的一個缺點，也是我此次社區(qū)服務(wù)活動中感受到的一點。
在勞動的過程中，我看到有居民向我們點贊，但我也仍然看到了小孩子亂丟垃圾，身邊的大人卻依舊不管不顧。這兩種極端是我們這個社會存在的現(xiàn)實。每個人的素質(zhì)不同往往是受身邊教育的影響，大人給孩子帶來的影響是非常深厚的，所以不管怎么說，我們都應(yīng)該注重素質(zhì)教育，這也是我們作為大學(xué)生經(jīng)常參與活動的一種原因。全面提升自己，才能真正的給這個社會帶來利益和價值。
一天的勞動讓我們都感到非常疲憊，后來大家一起聚在一起吃了一頓飯，這次活動讓我們都非常深刻，所以我們聊起來也非常的激動。每個人仿佛都收獲到了很多，也是這次活動所給我們帶來的價值。很多同學(xué)也說明了這樣的一個情況，很多社區(qū)環(huán)境受外界的影響其實事不大的，更多的是居民的個人素質(zhì)。這一點是根本，而想改良現(xiàn)在社區(qū)的環(huán)境，想改良現(xiàn)在社會的環(huán)境，我們就要從自己做起，緊接著號召他人一起加入活動。我相信這是一種不錯的方法，也是一種可行的辦法。
和大家有了這一次經(jīng)歷，我們之間的情感也更加穩(wěn)定了一些。大家也體會到了這次活動所帶來的成長和覺醒，我以后也會更加珍惜這樣的機會，投入到公益事業(yè)當(dāng)中。
社會服務(wù)心得體會篇四
第一段：引出社會服務(wù)的意義和目的（200字）
社會服務(wù)是指為社會大眾提供幫助和支持的一種活動。它不僅可以幫助需要幫助的人們，還可以促進社會和諧、提高社會文明素質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我積極參與了社會服務(wù)活動。通過這些活動，我體會到了社會服務(wù)的重要性和意義。
第二段：介紹我參與的具體社會服務(wù)活動（200字）
在大學(xué)期間，我加入了學(xué)校的公益志愿者社團，參與了多次社區(qū)義工活動。這些活動包括為孤寡老人送溫暖、給留守兒童帶去歡笑、幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難等。其中最令我印象深刻的一次活動是走訪社區(qū)的居民，了解他們的需求并提供幫助。通過這些活動，我與社會各個層面的人們建立了聯(lián)系，并體驗到了幫助他人帶來的滿足感和自豪感。
第三段：感受到的社會服務(wù)帶來的成長和收獲（300字）
通過參與社會服務(wù)活動，我不僅增長了見識，拓寬了視野，還培養(yǎng)了與他人合作的能力和溝通技巧。在走訪社區(qū)的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的心聲，并盡力提供幫助。通過與老人和兒童的交流，我深刻認(rèn)識到了家庭的重要性和孝順的價值。在幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難的過程中，我體驗到了教育的力量和改變的可能性。這些經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會問題，愿意奉獻自己的力量，為社會做出貢獻。
第四段：對社會服務(wù)的思考和未來的規(guī)劃（300字）
通過參與社會服務(wù)活動，我意識到社會服務(wù)工作需要更多的關(guān)注和參與。作為大學(xué)生，應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，為社會發(fā)展貢獻力量。因此，我計劃將來繼續(xù)參與社會服務(wù)活動，并且希望能夠推動更多的人參與其中。我希望利用自己的專業(yè)知識和技能，為特殊群體提供更專業(yè)的幫助，并通過社會服務(wù)實踐來促進社會公益事業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)和發(fā)表對社會服務(wù)的期望（200字）
總結(jié)起來，參與社會服務(wù)活動不僅可以幫助他人，還能夠帶來自身的成長和收獲。通過社會服務(wù)，我不僅學(xué)會了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的工作能力和團隊合作精神。我希望自己能夠以積極的心態(tài)繼續(xù)參與社會服務(wù)，為社會做出更多的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠參與到社會服務(wù)中來，共同營造一個和諧、包容的社會環(huán)境。只有通過大家的共同努力，才能實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展和人的全面發(fā)展。
社會服務(wù)心得體會篇五
一周的時間，轉(zhuǎn)眼間就過去了，但是這將近一周的社會實踐，讓我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每天碰到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習(xí)，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心請教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習(xí)也讓我深入了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。
對自己這樣一個行將步進社會的人來講，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，應(yīng)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐，而不是閉門造車。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。
增強了熟悉題目，分析題目，解決題目的能力。
為熟悉社會，了解社會，步進社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實踐長才華
通過這次的的社會實踐活動，我們逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對本身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了本身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對行將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才華、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真實的鍛煉了自己，為以后踏進社會做了更好的展墊，以后假如有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中往
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交換，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中往的真正涵義，熟悉到只有到實踐中往、到基層往，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)天生長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，進步了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步進社會、并投身社會的良好情勢;我們要捉住培養(yǎng)鍛煉才華的好機會;提升我們的修身，建立服務(wù)社會的思想與意識。
同時，我們要建立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的氣力！
社會服務(wù)心得體會篇六
人往往不知道雨是什么時候開始下的，奇怪的是，往往也不知道什么時候停。當(dāng)__年暑假已經(jīng)過去的時候，當(dāng)離開的人已經(jīng)走遠(yuǎn)，留下的人還在工作時想念離去的人的時候，我的記憶里依然會刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口，發(fā)現(xiàn)自己的行囊里又增加了一份重量，隨著歲月的增加自己的行囊變得越發(fā)的沉重，有時很想進行一些清理放下一些什么，但卻發(fā)現(xiàn)自己舍不得，只因為在這些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶?？墒?，那些散落在流逝歲月里的人和事，那些飄散在歲月深處的熟悉動聽的歌曲，還有那初次相識的歡喜、相知的快樂以及最后那個晚上的狂歡，依然這么清楚的留在記憶的深處。
暑假還沒有開始，就在火車站的x先生店里面找了一份工作，雖然是服務(wù)員，但一個暑假下來，我受益頗多。說說一些令我影響很深刻的回憶吧!
首先是不能只根據(jù)某一件事情來判斷一個人是好還是壞。有一個很典型的例子：與陳妍蘭有關(guān)的。本來一件與我毫不相關(guān)的事情，她硬是指責(zé)了我一頓，那天晚上害我郁悶到兩點多才睡著，而我那周六點多就要上班。后來得知要和她一起上夜班的時候，我的抵觸情緒很大，還對玩得好的人說我一點也不喜歡她。有人勸我看開點，總會有相處在一起的時候。我突然豁然開朗，是啊，人總會有相處在一起的時候，如果老是陷入仇視中，會令自己不開心，何不看開點呢！那一周上夜班，拋開心中的成見以及不滿和她一起工作，我發(fā)現(xiàn)我們配合得很好，做事都很積極，把所有的事情做完，還會輪流睡覺，相處得很和諧。后來還會互相關(guān)心，成了朋友。所以，不要被某些而蒙蔽對一個人真正的認(rèn)識啦！
其次是無論是什么時候，一定要認(rèn)真、仔細(xì)以及有耐心。有一次，我傳菜，送錯了一份面條。當(dāng)時因為電腦卡票，有時候不出票，有時候一出就是三、四十張。別人在外面催，心里會特別煩躁，再加上我當(dāng)時問了那顧客面是不是她的，她也回答說是，后來問我為什么不辣，我有點不耐煩，口氣也不是很好，說“是你點的??！”因為一些不愉快的爭執(zhí)，她硬是要求換一份面條，經(jīng)理出面調(diào)節(jié)未能成功，那顧客說如果我的態(tài)度好一點她會接受，而我當(dāng)時并不覺得是我的不對，因為我認(rèn)為我自己問了，她也說了是她的，錯了。怪不了別人。后來經(jīng)理讓我重新端了一碗面給她，在不忙的時候?qū)ξ艺f了一些話，令我印象很深刻。她說做服務(wù)行業(yè)的，一定要有耐心。顧客是來消費的，她肯定會覺得自己出了錢就要得到相應(yīng)的服務(wù)。在做錯事情的時候，如果你態(tài)度好，即使顧客心中有不滿，她也不會有多大的抱怨，也會欣然接受你的補救措施的。最后我賠了錢，但也學(xué)到了一些：什么都需要忍，不管當(dāng)時你有多忙或有多煩，一定要有耐心，切忌沖動。
再次是有關(guān)促銷的事情。我們店里面如果點餐的話是算人均的。意思就是你所有點餐的錢除以點的人數(shù)就是那一天的人均。當(dāng)時店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來提高人均消費。一些人不是很樂意去促銷，但我很樂意，不是追求人均高，而是在促銷的過程中，我會盡力去說服顧客，這不僅提高了我的口語表達(dá)能力，還會增強我的自信心，因為在推銷出去后，我會覺得特有成就感，心里特別高興，工作起來也特別有勁。在這促銷過程中，我也學(xué)到了很多：第一，臉皮要絕對的厚，你才能把話說得讓別人心動。第二，做好最壞的打算，這樣在你促銷失敗時，心情不會很差。第三，要為顧客著想，在賺他們的錢的同時，要讓他們覺得你的服務(wù)值得。
社會服務(wù)心得體會篇七
在進行社會服務(wù)的過程中，我有很多的收獲和體會。作為一名學(xué)生志愿者，我通過參與社會服務(wù)活動，不僅提升了自身的能力和技能，也深刻感受到了服務(wù)他人的快樂和成就感。
首先，我認(rèn)為社會服務(wù)是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為社會的一員，我們需要關(guān)注社會上存在的問題并積極采取行動進行改善。在參與社會服務(wù)的過程中，我深刻意識到了作為一名志愿者擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命感。尤其是在接觸一些有特殊需求的人群時，我能夠用自己的力量幫助他們解決問題，這種成就感是金錢無法衡量的。
其次，社會服務(wù)讓我學(xué)會了如何與不同的人相處。在社會服務(wù)中，我們會接觸到各種不同背景的人，這也就需要我們具備一些基本的社交能力。適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞胶托袨榕e止都會影響到服務(wù)的效果。因為有第一次見面的人群深刻印象，順暢和禮貌的交流也是必不可少的。
此外，社會服務(wù)提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在服務(wù)過程中，我們需要安排活動細(xì)節(jié)并準(zhǔn)確地把握各項工作的進度。良好的團隊協(xié)作和有效的溝通也是組織服務(wù)活動成功的關(guān)鍵。通過進行社會服務(wù)，我深刻意識到將每個團隊成員的優(yōu)勢和時間協(xié)調(diào)至最佳狀態(tài)，能促進活動組織的順利進行。
最后，社會服務(wù)讓我學(xué)會了感恩和奉獻。在盡力幫助他人的過程中，我也深深體會到他人對自己的感激之情。無論是微笑、掌聲還是一份感謝信，都讓我意識到自己所做的工作的重要性。在同時，我也意識到作為一個有溫度的人和一個有責(zé)任感的人，我們必須積極回饋社會和他人，利用自己的時間和力量去關(guān)心那些需要關(guān)注的人和事。
綜上所述，社會服務(wù)這種形式提供了一個積極的方式，讓我們積極掌握所需的社交和組織技巧，以回報和關(guān)注社會。透過這些應(yīng)用管理技巧學(xué)習(xí)，我相信我將會成為一個更加自信和有能力的人。社會服務(wù)也讓我認(rèn)識到，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該對社會的未來有一定的責(zé)任感，自己親自行動來改變和提高社會的福利。
社會服務(wù)心得體會篇八
本著”體驗三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)“的精神下，我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于xx年7月8號來到了xx市·xx·xx鎮(zhèn)，xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。
來xx的8天里，很幸慶我們有一個好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個集體13人里面的小成員，我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長，然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天，也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了，因為來了這里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的知識，運用到我人生中最該運用到地方去。
在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心，有緊張，有失落，有無奈，有失落，有退宿，有期待，有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來，睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物，然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng)，現(xiàn)在每天都是早早的醒來，對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。7月8號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā)，有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué)，美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好，是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多，中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮，去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后，一大幫人去市場.......各種買菜，配料，生活用品;一買就是到下午兩點?；氐剿奚崾赖鲤I得不行了，我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚，自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了，沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了.....吃完后，今天是累的夠嗆的了，休息一個下午，黃昏逛了一下這個中學(xué)，拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會，花花擔(dān)任小班的班主任我是副班，小寶擔(dān)任大班的班主任。
第二天早上我們按計劃去光明小學(xué)，本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓，里面包括圖書室，體育器材室，實驗室，文件接收室.......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底，教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場，籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹，每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。。
。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸，尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做，女生也不愿意跟男生做。總之第一天好亂，學(xué)生根本沒聽我們的課;一點紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動，從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照，發(fā)微薄;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路.....相會相思湖....兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。。
教學(xué)的第二天我們吸取昨天的教訓(xùn)，一來到學(xué)校便在操場下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番;這是我們給同學(xué)的一個下馬威，我們的氣勢必須強大;不然我們將無法將學(xué)生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo)，兩個班的上課狀況非常好，經(jīng)過我之前準(zhǔn)備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜歡我的課了，我想這幫學(xué)生已經(jīng)很喜歡我的課了。兩天的中午來回，讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人，再加上天氣的炎熱整的個人就像是中暑了一樣。
教學(xué)第三天，因為中午太陽太大，我們小班把體育可調(diào)前。今天孩子們很想上我的課，我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜歡上我的課;直至中午放學(xué)后他們就是不愿走，硬要我上完體育課才愿意走!好吧。。。走廊集合!!也許是我跟他們玩得太嗨了。。。。他們總是想上體育課，果斷決定下午不到他們班了。
教學(xué)第五天，早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣傳，一批人依舊支教。
第六天早上不用上課。小學(xué)的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫學(xué)生便來到我們的中學(xué)，于是在今天鬧出點緋聞。。。后來我煮了一大鍋粥，可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。。。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?/p>
教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑?，拍拍照留念了。大班還在上課。下午，我們來到學(xué)校與小學(xué)老師拍照留念。拍完后我們便走了，真的走了，舍不得這幫孩子!。。
社會服務(wù)心得體會篇九
作為一個社會普通的一員,我總覺得在現(xiàn)實生活中缺少一點什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事，讓我們一起做點服務(wù)社會的事情吧!
社會服務(wù)是一筆財富。
一份付出，一份收獲。
有付出才會有收獲，在社會服務(wù)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。
更何況參加社會服務(wù)活動的過程，閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
寒風(fēng)凜冽的冬季，刺骨的北風(fēng)呼呼的吹著，不時向我襲來。
卻擋不住我這顆熾熱的奉獻之心。
我熱情洋溢地在我的家鄉(xiāng)廣西桂林市陽朔縣葡萄鎮(zhèn)參加了為我等在校大學(xué)生提供的寒假特別社會服務(wù)活動。
我們的服務(wù)地服務(wù)內(nèi)容主要有采訪，慰問，發(fā)傳單和黨校培訓(xùn)。
這次活動讓我們更深的了解了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟、文化等的發(fā)展，大至清楚了各層干部為了建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展致富方向，比如采訪文化站，他們承認(rèn)重視教育，只有文化才能致富，他們在鎮(zhèn)上開設(shè)免費圖書館，為貧困山區(qū)修建校園，用錄像大力宣傳知識的重要等等一系列的措施。
由于經(jīng)常遭受旱災(zāi)、水災(zāi)等，種稻谷無法養(yǎng)活一家老小，只能遠(yuǎn)出打工，打工不能打一輩子，我希望我鎮(zhèn)能想出更好的辦法，讓這些貧窮村有一條擺脫貧窮的路子，以先富帶動后富，最終實現(xiàn)我鎮(zhèn)共同富裕。
知己才能百戰(zhàn)不殆，通過這次活動，讓我們了解了我鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r，也讓我鎮(zhèn)各干部認(rèn)識到自己的責(zé)任所在，如何更好的為人民服務(wù)。
如何更好的建設(shè)新農(nóng)村。
我鎮(zhèn)雖然有很多問題已經(jīng)解決，但仍存在很多的問題，比如有的地方道路不通，根本無法致富。
這次活動讓我感受很多，感慨很大，我們做為一名大學(xué)生，做為新世紀(jì)的開創(chuàng)者，我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，將來為人民做貢獻。
7月21日，來自廣西大學(xué)不同學(xué)院，不同專業(yè)的二十名優(yōu)秀的大學(xué)生，帶著種種疑問和好奇，隨領(lǐng)導(dǎo)一起踏上了奔赴臺灣的旅途。
其實，出發(fā)之前，我們對這次活動的了解僅僅限于“社會實踐服務(wù)活動”這個稱呼及想像到的大致方向及活動流程。
對于這次行程，我們更多的是抱著親身體驗臺大歷史悠久的社會實踐服務(wù)活動到底是什么樣子的心態(tài)。
因為作為即將第一次組織類似社會實踐活動的我們雖然每個成員都掌握了自己獨到的優(yōu)秀的能力，但對于從沒接觸過的此類活動，我們還是多少有些心理沒底。
于是我們對此次臺灣之行充滿了期待。
首先回顧一下我們的整個行程
到臺灣那一刻，我們便受到了臺大同學(xué)的熱烈歡迎，同時，與大陸極為相近的風(fēng)土人情讓我們感受到了回家的親切感覺。
晚宴上，臺大師生的熱情款待讓我們激動不已，讓我們切身感受到臺灣人民和大陸人民血脈相連的感情。
在整個活動中，我所擔(dān)任的角色是第3小隊的小組輔導(dǎo)員。
顧名思義，小組輔導(dǎo)員就是要以一個參與者身份融入到小隊員中的組織者，每一項活動，小隊輔導(dǎo)員都要親自帶領(lǐng)小朋友參加，啟發(fā)、協(xié)助小朋友完成小隊任務(wù)，必要時還要活躍氣氛，親自上陣。
在活動結(jié)束后，小隊輔導(dǎo)員還要繼續(xù)承擔(dān)起生活輔導(dǎo)員的角色。
督促小隊員按時集合，按時睡覺、吃飯等等。
同時，與小隊員的感情交流也是小隊輔導(dǎo)員必不可少的一項任務(wù)。
我們必須時刻了解小隊員的思想感情狀況，當(dāng)他們心事重重時，我們要用真情去問溫暖他們，使他們以最好的狀態(tài)回到活動當(dāng)中。
對于一些性格比較孤僻的小隊員，我們必須及時發(fā)現(xiàn)，及時與小隊員交談，了解他們的內(nèi)心原因所在，及時幫助他們解開心中的疙瘩，盡快融入集體中。
總之，小隊輔導(dǎo)員應(yīng)該是活動中的最辛苦的組織者，他們必須全天候的陪伴在小隊員的身邊，與他們同吃同住同歡樂，而且必須全身心的把感情投入到帶領(lǐng)小隊員參加活動中。
在整個活動中，小隊輔導(dǎo)員與小隊員的感情始終是最深的，始終是小隊員最忠實的伙伴。
為了把這個海峽兩岸的第一次聯(lián)合社會實踐活動組織好，每位工作人員都奉獻出自己的全部力量，共同朝著目標(biāo)前進、奮斗。
在一天的流程熟悉以后，我們開始營期第一天的活動。
先是迎接來自越南和印尼的臺商子弟。
各組的輔導(dǎo)員首當(dāng)其沖站在臺大校門口，迎接各組的小朋友。
之后的開營儀式中，無論老師還是學(xué)生都對這次活動充滿了信心和期望。
之后我們進行了rpg游戲及開營晚會等活動。
第二天，認(rèn)識臺灣大富翁，兩性知識講座，假案偵察讓大家開心的玩，盡情的學(xué)。
第三天，化學(xué)小實驗，學(xué)涯規(guī)劃之后便前往青山農(nóng)場繼續(xù)模擬夜市活動。
第四天，服務(wù)管教育，身障體驗，舞會。
第五天，認(rèn)識世界與文化尊重，水上活動，篝火晚會，星空夜語。
第六天，砸水球-向你喜歡的人送上祝福，寫背卡，結(jié)營讓大家依依不舍。
溫故而知新。
通過對整個活動的回顧和，我對此次臺灣之行有了更深刻的理解。
先談一下值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一、“臺大夢工廠”生活營是一個我們所接觸到的比較新穎的社會實踐服務(wù)方式。
雖然在臺灣已經(jīng)是非常普遍的服務(wù)方式，但是在大陸還是比較少見，值得我們在今后課外活動中推廣開來，拓展了我們課外實踐的方式和范圍，不斷進行新的嘗試。
二、社會服務(wù)生活營這種實踐方式的受益者十分廣泛。
首先是參加生活營的學(xué)員。
通過參加生活營，在參加課程的過程中他們會學(xué)到很多在正常課內(nèi)無法直接學(xué)到的東西，比如說公民觀、服務(wù)觀等相關(guān)課程的參與，使小隊員社會責(zé)任感等公民素質(zhì)的全面提高，最重要是人格的提高。
在身障體驗和小隊日常集體活動中，學(xué)員們學(xué)會的是體諒他人，理解他人，關(guān)心他人，及如何在集體中與其他成員和諧相處。
在共同完成集體任務(wù)中，學(xué)員們還能學(xué)到如何在眾人面前適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的意見，以及如何組織所有的小隊員為小隊榮譽而貢獻自己的力量。
此外，此外生活營還豐富了學(xué)員們的暑期生活，讓他們度過了一個快樂而充實的暑期。
同樣，對于此次活動的組織者，我們同樣得到了極大的鍛煉，同樣是在課堂學(xué)習(xí)中無論如何也無法學(xué)到的全面的能力。
從活動的策劃開始，大家就必須綜合考慮到服務(wù)對象、服務(wù)目的、服務(wù)條件、突發(fā)因素等必須周全考慮的因素，依此制定出初步的，然后根據(jù)細(xì)化的條件約束不斷完善改進。
對于成熟的條件我們要多加利用，對于缺少的條件，我們要盡力創(chuàng)造條件去完善活動。
最后，對于定稿的策劃，大家還要親自跑過一遍流程，確保策劃的萬無一失。
盡管前期工作大家都盡量做到了萬無一失，但在活動正式開始時，我們面臨著更多的突發(fā)問題需要及時決策。
全體工作人員的共同目標(biāo)是共同把這次營隊辦成功，在組織活動的過程中無論是擔(dān)任什么角色，都能積累到對我們一生都十分寶貴的經(jīng)驗和能力。
所以，此類活動的影響將是及其深遠(yuǎn)的，對學(xué)員和工作人員都是一次難得的鍛煉機會，一個寶貴的展示平臺。
三、在生活營中，我們深深體會到了臺大同學(xué)對于組織此類服務(wù)活動的豐富經(jīng)驗。
在時間的把握上，策劃里精確到分鐘，確保時間上的安排完全按照活動的要求進行，使整個流程緊湊而不緊張，充實而不紊亂。
在實際操作中，大家嚴(yán)格按照策劃中的流程和時間安排進行操作，使活動時間和流程完全在掌控之中，避免出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的亂局。
對于突發(fā)狀況，經(jīng)驗豐富的臺大同學(xué)應(yīng)對自如。
對于某個活動的時間伸縮自如，變換自然，絲毫不被人察覺。
做到在突發(fā)狀況的緊張下，輕松的自如的應(yīng)對。
這些都是我們今后組織類似活動需要長期積累和不斷鍛煉的能力。
四、臺大的很多有意思的小游戲很值得我們在今后的活動中推廣開來。
比如說“小天使小主人”游戲及寫背卡小環(huán)節(jié)雖然在整個活動中微不足道，但確為整個活動增添了不可替代的繽紛色彩，很有意思。
接下來談?wù)勑枰覀児餐Ω倪M的一些小問題。
一、在課程的安排上，我們應(yīng)該更多考慮到學(xué)員的需求和接受能力。
可能是學(xué)員年齡差距太大等原因，在“兩性知識講座”的時候，有的小隊員非常關(guān)注，積極性非常高，不斷的提出自己感到困惑的地方，與孫中興教授密切交流，似乎也學(xué)到了不少自己迫切想了解的東西。
而其他一些小隊員也許是年齡太小，對兩性知識還不是太感興趣，于是會覺得這個活動不是很有意思，于是失去了參與的熱情，造成活動場面上有的小朋友熱情高漲，有的卻昏昏欲睡的尷尬局面。
如果加入低年級小朋友也感興趣的友情話題是不是會更好一點呢?
二、全體工作人員的積極性都非常高，這是好事，但有時候似乎太高，到了廢寢忘食的地步，許多工作人員為了確保第二天的流程萬無一失而通宵達(dá)旦的工作，準(zhǔn)備。
雖然說作為組織者，全力以赴把活動準(zhǔn)備好是最基本的職責(zé)，但是，有時候讓自己好好休息，第二天以飽滿的熱情投入到工作中比熬夜準(zhǔn)備更重要。
因為人在疲憊的時候，他的熱情程度，心情，耐心，應(yīng)變能力等一系列指標(biāo)都會因此而下降許多，同樣會影響到活動的開展。
畢竟都是以搞好活動為目標(biāo)，工作、休息都不能誤。
三、人力分配可以更加合理。
可能是對西大同學(xué)不是很了解，臺大同學(xué)只能隨機的分配西大同學(xué)的工作。
這樣分配可能也是客觀條件所致，導(dǎo)致很多同學(xué)并沒有發(fā)揮出他們的全部力量或者專長。
其實合理分配人力的最終目的就是讓每一位工作人員發(fā)揮出他們最大的能力，所以我們應(yīng)該盡量克服客觀條件的限制，讓大家各自有更多的發(fā)揮能力的空間，相信這樣會讓我們的活動更精彩。
最后一點體會，也是我最深的體會：
臺大同學(xué)對我們是何等的真誠，是何等的熱情，我們西大一行23人是何等的為此而感動。
把我們相隔開的僅僅是小小的臺灣海峽，但永遠(yuǎn)隔不斷的是我們早已結(jié)下的深厚友誼。
能夠在這次活動中結(jié)識這一群海峽彼岸的終身的朋友是我們莫大的榮幸。
愿我們這一批人能夠早日重聚，再在一起“星空夜語”，重溫這難忘的時光。
我們永遠(yuǎn)不會忘記《當(dāng)我們同在一起》的時刻，《愛，因為在心中》讓我們聚在一起，我們還會繼續(xù)共同努力《讓愛住我家》，因為我們相信《我的未來不是夢》，讓我們共同期盼重逢的日子!
20xx年7月18日，我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂，有憤怒也有無奈.
一，在學(xué)校，收獲了很多
7月18日，我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”，終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué).這里給我的第一感覺是：學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好，這里三下鄉(xiāng)社會實踐的經(jīng)濟狀況應(yīng)該不會很差吧.但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法.
社會服務(wù)心得體會篇十
在大學(xué)期間，我有幸參加了學(xué)校舉辦的綜素E社會服務(wù)活動。這是一次令人難忘的經(jīng)歷，不僅讓我更加了解了社會的現(xiàn)實情況，也讓我明白了作為大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任和使命感。
第二段：親身參與社會服務(wù)的收獲
在社會服務(wù)的活動中，我主要負(fù)責(zé)關(guān)注留守兒童的問題。通過和留守兒童的互動，我深刻地感受到了他們內(nèi)心的孤獨和無助。他們?nèi)狈彝サ年P(guān)愛和陪伴，經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn)。但是，他們卻仍然保持著樂觀向上的態(tài)度，堅持努力學(xué)習(xí)，希望能改變自己的命運。這種堅韌不拔的精神給了我很大的鼓舞，讓我明白了生活中的艱辛與堅持之間的關(guān)系。
第三段：社會服務(wù)帶來的自我成長
通過參與綜素E社會服務(wù)，我不僅學(xué)到了很多社會知識和技能，還培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。在和留守兒童的接觸中，我學(xué)會了如何關(guān)心他人，并且盡力幫助他們解決問題。這種關(guān)心他人的態(tài)度也潛移默化地影響了我的思維方式和行為習(xí)慣。我開始更加注重與他人的交流和合作，愿意主動承擔(dān)社會責(zé)任，成為一個更好的社會公民。
第四段：社會服務(wù)的價值與意義
通過參與綜素E社會服務(wù)，我深刻地認(rèn)識到了社會服務(wù)的價值與意義。社會服務(wù)不僅能夠幫助他人，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。通過與不同的人群接觸，我們能夠更好地理解社會的多樣性與復(fù)雜性，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。同時，社會服務(wù)也能夠增強團隊意識和協(xié)作能力，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。這些能力將在今后的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。
第五段：堅持綜素E社會服務(wù)的決心
通過綜素E社會服務(wù)，我深深地意識到了自己作為大學(xué)生的社會責(zé)任，并且深感自己仍需不斷學(xué)習(xí)和提升。未來，我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會服務(wù)活動，為社會做出更多的貢獻。我相信通過自己的努力，我可以不僅可以提升自己的專業(yè)技能，更可以發(fā)揮自己在社會事務(wù)方面的能力和作用。綜素E社會服務(wù)成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)懷著感激的心情，并以此為動力繼續(xù)前行。
總結(jié)：
通過綜素E社會服務(wù)，我不僅收獲了親身參與社會服務(wù)的經(jīng)驗，還提升了自己的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。社會服務(wù)的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注他人，培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。通過與留守兒童的接觸，我明白了生活的堅韌與堅持之間的關(guān)系，也更加明白了社會服務(wù)的價值與意義。綜素E社會服務(wù)為我提供了一個成長的平臺，我將以此為動力，為社會做出更多的貢獻。
社會服務(wù)心得體會篇十一
在即將結(jié)束的一個學(xué)期里，我參加了社會服務(wù)活動。這次活動中，我切實感受到了社會服務(wù)給予我們的心靈成長和學(xué)業(yè)進步。以下是我對社會服務(wù)的心得體會。
首先，社會服務(wù)讓我更好地了解社會。通過我們的活動，我對社會的很多問題有了更深刻的認(rèn)識，比如一些基層群眾的疾苦和無助，以及城市中困境家庭的生活現(xiàn)狀等等。這使我更加敏銳地感受到自己身為一個青年人的責(zé)任，也增強了我為造福社會做出貢獻的意愿。
其次，社會服務(wù)促使我主動參與社會，學(xué)會關(guān)心他人。參加服務(wù)活動，不管是給老年人送溫暖，還是為鄉(xiāng)村學(xué)校捐贈物品，都需要我們熱心、有愛心、有耐心、有責(zé)任心。這都是很好的品德鍛煉。通過這些活動，我學(xué)會了如何去關(guān)心他人，如何去發(fā)揚團結(jié)的精神，以及如何去關(guān)注并解決社會問題。
而且，社會服務(wù)還讓我更加深入地認(rèn)識到個人力量的重要性。許多小事看似微不足道，但是做起來需要很多的力量，而這些力量包含在我們每個人身上。參加這次服務(wù)活動，我認(rèn)識到了小小的愛心也可以點燃別人的心靈，也可以承載更多的力量。
最后，社會服務(wù)也在某種程度上幫我提高了自己的學(xué)業(yè)。參加社會服務(wù)，不僅可以增加我們的實踐經(jīng)驗，還可以讓我們通過對社會現(xiàn)狀的了解來補充我們的知識。例如，我們宣揚愛國主義的活動，會讓我更深入的了解祖國的歷程和現(xiàn)狀，從而在歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)上有更細(xì)致的認(rèn)識，也能發(fā)現(xiàn)更多學(xué)科間聯(lián)系的點。
總之，通過參加社會服務(wù)，我懂得了在學(xué)習(xí)的同時要融入社會，了解社會，為社會做出貢獻。我們作為新一代社會的一員，要用自己的力量去貢獻社會，積極為美好生活而奮斗。
社會服務(wù)心得體會篇十二
大學(xué)生參加社會服務(wù)之后都有些什么心得體會呢?下面跟著小編一起來看看吧!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” ，通過對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實踐)》這門課的學(xué)習(xí)，讓我有了做義社會服務(wù)的機會，從而對義工有了更深一步的了解，使我明白了義工是用自己實際的行動給予別人幫助，是把自己的愛心奉獻于社會，是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當(dāng)作日常行為。同時，義工又是不求名利、不求回報的。其服務(wù)范圍可擴展到為個人、為家庭、為社會。所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們在畢業(yè)前，很有必要提前接觸社會，投身于社會，對社會做出貢獻，不僅利于社會，更利于自己。
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼義工活動就結(jié)束了。義工活動，我從中體會到了義工勞動的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識，落實于實際生活，真正做到了理論與實踐相結(jié)合。如以后去公共場所我一定會嚴(yán)格遵守公共秩序，保持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因為這次社會服務(wù)義工活動讓我重新體會到勞動者的艱辛，體會了勞動成果的來之不易，明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力，還可以為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。同時我認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。
此次義工活動更重要的是讓我的思想認(rèn)識得到了進一步的提升，讓我體會了為他人、為社會做貢獻的樂趣，懂得了盡自己所能為社會奉獻一點綿薄之力是一件令人快樂的事，明白了服務(wù)社會是我們每個人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會就是一個大家庭，而我們每個人都是這個家庭的一員，我們每個都有為這個家庭服務(wù)的義務(wù)，也只有我們每個人都為社會奉獻一點自己的愛心，我們的社會才會不斷的進步，最終建成和諧社會，義工既是一種服務(wù)社會的不錯形式。
大學(xué)生社會服務(wù)對社會而言，義工在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的`社會暖流。舉一個簡單的例子，北京奧運志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上，王大媽并沒有批評這對男女，而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進簸箕。一次兩次，終于這對男女感動了，不但主動承認(rèn)了錯誤，還自愿加入了志愿者的行列為社會服務(wù)。其實我們做義工首先就要保持好一個好的心態(tài)，不是對社會不良現(xiàn)象的指責(zé)而是寬容，用自己的寬容包容社會用自己的行動感動他人。 大學(xué)生社會服務(wù)對建立和諧社會而言，義務(wù)工作，是提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進社會和諧。
大學(xué)生社會服務(wù)對促進社會進步而言，社會的進步需要全社會的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠(yuǎn)的，比如說你現(xiàn)在所做的就會影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴大影響就更深遠(yuǎn)。)
大學(xué)生社會服務(wù)對服務(wù)對象而言，義工服務(wù)，提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。 幫助融人社會，增強歸屬感，通過義工服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信 心，同時，義工以親切的關(guān)懷和鼓勵，幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
社會服務(wù)心得體會篇十三
作為一名高中生，我參與了多項社會服務(wù)活動，對社會服務(wù)有了一些心得體會。
首先，社會服務(wù)可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。在服務(wù)的過程中，我們會意識到我們的行為和言語對社會和他人的影響。通過服務(wù)，我們能夠更好地理解社會中的不同群體的需求和問題，并且在自己的能力范圍內(nèi)去幫助他們。
其次，社會服務(wù)還可以提高我們的組織協(xié)調(diào)能力。在參與服務(wù)活動中，我們需要學(xué)會協(xié)調(diào)和組織，合理分配任務(wù)和資源，使活動能夠有序進行。這能夠有效鍛煉我們的組織管理能力，并且使我們更加成熟。
最后，社會服務(wù)還可以增強我們的社交能力。在服務(wù)的過程中，我們會和很多不同背景、不同年齡、不同文化背景的人接觸，這樣可以擴大我們的社交圈，增強我們的交際能力。同時，通過增加社交經(jīng)驗，我們也可以更好地適應(yīng)社會生活和工作。
總之，社會服務(wù)對我們的成長有著重要的作用。在將來的學(xué)習(xí)和生活過程中，我們應(yīng)該繼續(xù)參與社會服務(wù)，努力做到更好。
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