當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
入學(xué)心得體會篇一
第一段：選對專業(yè)是關(guān)鍵
選擇考取MPA專業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后的決定。我深知公共管理這個(gè)領(lǐng)域的廣闊前景和對社會發(fā)展的重要意義。然而，在選擇專業(yè)時(shí)，我也考慮到了自己的興趣和特長。我對公共事務(wù)的公正與效率非常感興趣，同時(shí)我也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。因此，我相信MPA是我所熱愛并能夠發(fā)展自己的理想專業(yè)。
第二段：豐富多元的課程設(shè)置
MPA作為一個(gè)綜合性的專業(yè)，課程設(shè)置的豐富多元給了我很大的啟發(fā)。無論是公共政策、公共財(cái)政、組織行為還是公共危機(jī)管理，這些課程都讓我意識到了公共管理的復(fù)雜性與不可預(yù)測性。通過參與課程，我學(xué)到了政策制定的思維方式，了解了激勵機(jī)制對組織績效的影響。MPA的課程系統(tǒng)使我能夠全面了解公共管理的各個(gè)方面，為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了全方位的支持。
第三段：與優(yōu)秀的同學(xué)共同學(xué)習(xí)
在MPA的學(xué)習(xí)過程中，我有幸結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)。他們來自不同的背景，有的是政府工作的中層干部，有的是企事業(yè)單位的管理人員，還有一些是公共管理領(lǐng)域的研究者。與他們的交流使我受益匪淺。在課堂上，我們互相討論問題，分享見解，共同解決問題。在小組作業(yè)和討論中，我能夠從他們的角度看待問題，充分利用各自的專業(yè)知識與經(jīng)驗(yàn)，從而產(chǎn)生更好的解決方案。在與這些優(yōu)秀的同學(xué)共同學(xué)習(xí)的過程中，我深刻意識到，團(tuán)隊(duì)合作是公共管理領(lǐng)域價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基石。
第四段：實(shí)踐讓理論變得更具價(jià)值
在MPA專業(yè)的學(xué)習(xí)中，實(shí)踐讓理論變得更具價(jià)值。通過課程中的實(shí)踐活動，我有機(jī)會實(shí)際運(yùn)用所學(xué)的理論知識。比如，在一次政策設(shè)計(jì)作業(yè)中，我需要根據(jù)相關(guān)理論知識，設(shè)計(jì)一套完善的政策方案。在實(shí)踐中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但通過不斷實(shí)踐與調(diào)整，最終找到了解決問題的方法。在實(shí)踐中，我深刻意識到，只有將所學(xué)的理論與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，才能夠做出更加科學(xué)、合理的決策。
第五段：對未來職業(yè)的展望
通過MPA專業(yè)的學(xué)習(xí)，我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的展望。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的公共管理者，為社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我計(jì)劃在畢業(yè)后進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)工作，參與公共政策的制定與執(zhí)行。同時(shí)，我也希望能夠進(jìn)入國際組織，與世界各國的同行交流合作，共同推動全球公共事務(wù)的發(fā)展。我深知要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：MPA入學(xué)心得體會，包括選擇專業(yè)的關(guān)鍵、豐富多元的課程設(shè)置、與優(yōu)秀同學(xué)共同學(xué)習(xí)、實(shí)踐讓理論變得更具價(jià)值和對未來職業(yè)的展望等方面。MPA的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我提高了專業(yè)知識和能力，更讓我形成了持續(xù)學(xué)習(xí)和努力進(jìn)取的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和社會進(jìn)步做出了堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。
入學(xué)心得體會篇二
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo)， 步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)題目。
第一，如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要往逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到，天天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時(shí)間了吧。最后，假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的往遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立即上前往制止，并且說服，讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學(xué)生干部，就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用，盡自己的一切，往做好每項(xiàng)工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個(gè)題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔Γ視挷徽f，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同學(xué)出錯誤的話，我也會往指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理睬他人說甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才干，發(fā)揮自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力，做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏進(jìn)校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已翻開了人生新的一頁。一個(gè)人甚么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，甚么時(shí)候就開始朽邁。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒有朽邁，由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了，由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲得知識和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想預(yù)備，一定要把盡量多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，公道安排時(shí)間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《進(jìn)學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，建立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)步了熟悉。從熟悉進(jìn)步方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來講，是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，應(yīng)當(dāng)有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動，按時(shí)來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另外一方面積極參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的題目，交換學(xué)習(xí)心得和體會，交換學(xué)習(xí)方法和技能?；氐郊依?，認(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容，不懂的請教他人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永久學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的愛好，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過進(jìn)學(xué)教育所想到的，通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想熟悉得到進(jìn)步，人生歷程有質(zhì)的奔騰。
爭取進(jìn)步自己的知識水平，做一位合格的學(xué)生。
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進(jìn)學(xué)教育活動，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會、低級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告先容了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識之外，更高層次上是實(shí)際能力的取得和人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”進(jìn)程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范，可謂收益豐富。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，進(jìn)步學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo)， 步進(jìn)大學(xué)，自由的時(shí)間變很多了，學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)進(jìn)步自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點(diǎn)活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步進(jìn)大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，建立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，是非分明，獨(dú)立思考，對一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除偏見，不要帶著抵牾心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報(bào)告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還羅列了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激起學(xué)生愛校熱忱，加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到自豪和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐同樣成為鼓勵新生努力拼搏的'目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟習(xí)，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之，新生進(jìn)學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑，這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融進(jìn)大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會的棟梁之材。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識，增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動方案，組織有序，分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好"的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會珍惜這十天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
——題記
在這次軍訓(xùn)中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)期間，我還體會到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)，雖然簡簡單單的動作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭撬盟麡酚^的心態(tài)感染了我，讓我堅(jiān)持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會了自立自強(qiáng)、自尊自愛，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。
我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
入學(xué)心得體會篇三
作為新黨員，我深深地感受到了入黨的意義和責(zé)任。參加黨組織的學(xué)習(xí)和交流，讓我深入了解黨的歷史和理論，并對自己的愛國、誠信、勤奮和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識。在這個(gè)過程中，我體會到了黨入學(xué)所帶來的改變和影響，也深刻認(rèn)識到自己在未來的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)當(dāng)如何以身為黨員的身份投身到事業(yè)中去。
首先，入黨是一個(gè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為黨員，我們必須要肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，忠實(shí)地履行自己的職責(zé)。我們要始終堅(jiān)持以人民為中心的思想，盡力為人民服務(wù)，為人民利益而奮斗。同時(shí)，在不斷錘煉自己的能力和素質(zhì)的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，為自己的成長和黨的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn).
其次，入黨意味著對自己的要求更高。黨員身份具有信仰與擔(dān)當(dāng)，我們需要時(shí)刻牢記“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，自我要求比優(yōu)秀的普通人更嚴(yán)格，發(fā)揮出更大的作用，不斷做到合格的共產(chǎn)黨員。
第三，入黨需要不斷提升自己的素質(zhì)。黨員與非黨員在個(gè)人性格、道德品質(zhì)、思維方式、學(xué)習(xí)能力等方面都存在著顯著差異。作為身為黨員的我們，需要時(shí)刻提高自己的綜合素養(yǎng)，積極探求各種新知識，加強(qiáng)自我修養(yǎng)和自我完善。
第四，入黨意味著自己應(yīng)該與黨自覺對標(biāo)。作為入黨人員，我們必須牢記使命，克服種種困難和阻力，不斷提升過硬的政治素質(zhì)和工作能力，在各自的崗位中積極投身獻(xiàn)身、努力工作，為黨的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五，加入黨組織凝聚力量，與黨同行。偉大的中國共產(chǎn)黨是一個(gè)有著百年光輝歷史的政治組織，黨員應(yīng)當(dāng)以黨的理論和指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以黨的奮斗目標(biāo)為奮斗目標(biāo)，在自己的職責(zé)和工作中充分發(fā)揮黨員作用，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)不忘初心，牢記黨的宗旨和使命，始終緊貼人民群眾，深耕基層，不斷提高綜合素質(zhì)和工作水平，始終堅(jiān)守黨的信仰和核心價(jià)值觀，在全心全意為人民服務(wù)的同學(xué)校內(nèi)外各方面，在共產(chǎn)黨員的身份展現(xiàn)出我們高尚的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神風(fēng)貌。
入學(xué)心得體會篇四
經(jīng)歷了漫長的寒假，我們最終再次迎來了這次的開學(xué)典禮！對此，我感到激動和高興的同時(shí)，也感到了一股壓力。
就像我們之前明白的，這次的寒假期間，我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_學(xué)晚了很長的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類的階段的話，也許我會為能在家中多待一會感到高興?？墒?，我不能，因?yàn)樵谏细咧械臅r(shí)候我就明白，我們的時(shí)間是十分有限的。作為高中生，更是作為高x的學(xué)生，我們能夠利用的時(shí)間每一天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我們每一天都在出現(xiàn)“巨大的損失！”就像教師過去說的，時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富?？芍荒茉诩铱粗鴷r(shí)間在無謂的流去，實(shí)在是讓人痛心。
還好，教師們及時(shí)的針對問題，進(jìn)取的展開了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式，我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了，可是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如應(yīng)對面授課的直接，我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
而最終，這些一切的麻煩都在此迎來了終結(jié)！開學(xué)典禮，這意味著我們最終能再次走進(jìn)學(xué)校，坐上座位，在教室中聽著教師講課！并且，這一段時(shí)間以來，我還有太多的事情想要去詢問，想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動。
并且，這次的開學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過了漫長的假期，不少的同學(xué)也都感到意志被消磨，感到對學(xué)習(xí)失去了動力和信心。這點(diǎn)，我有深刻的體會?？墒?，聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺上的那番話，聽著教師們在開學(xué)典禮上對我們的激勵。我們的心，好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候！熱情和進(jìn)取性再次被激發(fā)了起來。
這次的開學(xué)典禮無疑是成功的，它不僅僅意味著新學(xué)期的到來，更是我們再次開始努力的激勵口號！讓我們長久以來變懶、變散漫的心，再次活躍起來！并且我相信，盡管未來還有這么多的麻煩需要去解決，但只要堅(jiān)持，未來就必須能順利的進(jìn)展。
那么，在此刻，未來的道路也已經(jīng)打開了。作為一名高中生，我在沒有任何理由能夠讓自我在那里停留。在這條求學(xué)的道路上，每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑，我也是一樣的。我相信，這次的經(jīng)驗(yàn)必須會成為自我的踏腳石，我會借此，跑的更快，登的更高！
入學(xué)心得體會篇五
入學(xué)感想六年的時(shí)間如同流水，已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如同回憶，已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂如同茗茶，已經(jīng)慢慢涼去……如今，我們告別了小學(xué)的生活，小學(xué)，已經(jīng)成為一個(gè)歷史，牢牢印在我們的心里，現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切新的事物，對我來說不只是好奇，還有緊張。
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是想盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
匆匆的，一周已經(jīng)過去了，已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了緊張的氣息，習(xí)慣了忙碌的感覺，越來越覺得這也是種快樂，在忙碌中過去，發(fā)現(xiàn)一周很快很快，仿佛一瞬間就到了星期五。
窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，這里是我將要生活三年的“家”。
入學(xué)心得體會篇六
引言：
入學(xué)前心得體會是每個(gè)學(xué)生在即將開始新的學(xué)習(xí)生活之前的一種思考和總結(jié)。它不僅僅是對自己過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的回顧，更是對未來學(xué)習(xí)的規(guī)劃和期望。在這篇文章中，我將分享我對入學(xué)前的心得體會，并對未來的學(xué)習(xí)做出展望。
第一段：過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
我認(rèn)為過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對我的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。我意識到學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)付考試，而是為了提高自己的知識水平和能力。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并遵守時(shí)間表，這有助于我更好地安排學(xué)習(xí)和生活。此外，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與同學(xué)們一起完成作業(yè)和項(xiàng)目，我學(xué)會了尊重和傾聽他人的觀點(diǎn)，并學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)責(zé)任。
第二段：面臨的挑戰(zhàn)和困惑
然而，在即將開始新的學(xué)習(xí)生活之前，我也面臨著一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，我擔(dān)心自己是否能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求。我擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)能力是否足夠強(qiáng)大，是否能與其他優(yōu)秀的同學(xué)們相提并論。此外，我還對未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)感到困惑。我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃和人生追求仍持有模糊的想法，這讓我感到迷茫和無助。
第三段：對未來學(xué)習(xí)的期望
盡管我面臨著挑戰(zhàn)和困惑，但我對未來學(xué)習(xí)充滿了期望。首先，我希望在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中能夠與優(yōu)秀的同學(xué)們建立深厚的友誼，并從他們身上學(xué)到更多東西。其次，我希望能夠開拓自己的視野，拓寬自己的知識面。我希望能夠參加各種活動和課外項(xiàng)目，提升自己的綜合素質(zhì)。最后，我迫切希望能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來的職業(yè)規(guī)劃。我希望通過不斷探索和嘗試，找到真正適合自己的方向，并為之努力奮斗。
第四段：學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)
為了實(shí)現(xiàn)我對未來學(xué)習(xí)的期望，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。首先，我會制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)。我會努力保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，充分利用每一段時(shí)間。其次，我會積極參加各種活動和課外項(xiàng)目，提升自己的能力和綜合素質(zhì)。我相信通過參與更多的實(shí)踐和鍛煉，我能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，我會積極探索和嘗試各種學(xué)習(xí)領(lǐng)域，希望能夠找到自己真正感興趣的方向，并為之付出努力。
結(jié)論：
入學(xué)前心得體會是一個(gè)學(xué)生認(rèn)真思考和總結(jié)的過程。通過對過去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的思考，我們可以明白學(xué)習(xí)的真正意義和方法。面對未來的挑戰(zhàn)和困惑，我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，并制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。
入學(xué)心得體會篇七
進(jìn)入大學(xué)意味著迎接新的開始，我心中涌起一種激動和期待。面對陌生而廣闊的校園，我努力適應(yīng)著新的環(huán)境，結(jié)交了許多志同道合的朋友。在新的學(xué)期里，我努力去適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏，積極參與各種社團(tuán)和活動。我明白，我需要調(diào)整自己，去融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能在大學(xué)中收獲更多的成長。
二、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
在大學(xué)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的重要性。與高中時(shí)代不同，大學(xué)教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我開始重視起自主學(xué)習(xí)，熟練運(yùn)用圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過課程的學(xué)習(xí)，我也慢慢意識到，和教師與同學(xué)積極互動，多思考并積極提問，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的有效方法。在實(shí)踐中，我經(jīng)歷了摸索、堅(jiān)持、成功和失敗，但這些挫折和成長都在幫助我增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力和自主學(xué)習(xí)的能力。
三、拓展自己的視野
大學(xué)生活讓我擁有了更多展示自我才華的機(jī)會，也讓我更加關(guān)注社會和國際的發(fā)展。參與各種社團(tuán)和活動，讓我結(jié)識了來自不同背景的同學(xué)，并了解了各個(gè)領(lǐng)域的追求。在辯論社團(tuán)中，我學(xué)到了如何理性去思考一個(gè)問題，并尊重不同的觀點(diǎn)；在志愿者活動中，我感受到了社會責(zé)任和樂于助人的重要性。同時(shí)，我也開始主動關(guān)注國際問題，在課程和講座中了解了不同國家和文化的差異，這使我不斷拓寬自己的視野，更開闊了思維。
四、鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，也是鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的地方。在大學(xué)期間，我多次組織和參與各種活動，并擔(dān)任重要的角色。在團(tuán)隊(duì)合作中，我體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和挑戰(zhàn)，我必須學(xué)會協(xié)調(diào)不同成員的意見和合理安排每個(gè)人的任務(wù)。這讓我逐漸克服了面對困難和挫折時(shí)的畏懼心理，也培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)歷不僅對我個(gè)人的升學(xué)和就業(yè)有著很大的幫助，而且對于我的人際交往和溝通能力也起到了積極的影響。
五、不忘初心，繼續(xù)前行
大學(xué)期間我不斷收獲成長和收獲成功，但我也遇到了許多困難和挫折，有時(shí)我也曾懷疑自己的能力和選擇。然而，我明白自己的初心是希望通過大學(xué)教育獲得更多的知識和能力。在新的開始面前，我不會輕易放棄，我相信堅(jiān)持與努力的力量。我會堅(jiān)守初心，勇敢面對未來的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，繼續(xù)前行。
通過一段時(shí)間的大學(xué)生活，我深刻地意識到自己在知識、技能和品質(zhì)等方面都得到了很大的提升。同時(shí)，我也明白了大學(xué)不僅僅是追求學(xué)業(yè)上的成功，更是對自己價(jià)值觀和人生觀進(jìn)行重新審視與定位的重要時(shí)期。我相信，通過大學(xué)生活的豐富經(jīng)歷，我將成為一個(gè)全面發(fā)展、有責(zé)任感的人，為社會做出積極貢獻(xiàn)。
入學(xué)心得體會篇八
南宋有個(gè)詞人寫過這樣一句話：學(xué)無早晚，但恐始勤終隨。在工作之余，我參加過許多培訓(xùn)班，也曾穿梭于許多院校之間，但工程造價(jià)管理的學(xué)習(xí)，卻一直是我的夢想。因?yàn)闊o論從早期規(guī)劃和初步科研開始，還是到項(xiàng)目的結(jié)算，造價(jià)管理一直是貫徹始終，所以我一直在尋找機(jī)會接觸到這方面的學(xué)習(xí)機(jī)會。
在自己的工作當(dāng)中，也經(jīng)常接觸到費(fèi)用的結(jié)算，但系統(tǒng)的學(xué)習(xí)對我來說是必要的，一個(gè)偶然的機(jī)會，“開放教育”進(jìn)入我的眼簾，不用入學(xué)考試，不占用上班時(shí)間，多元化的教育形式對于一個(gè)忙于工作，卻又力求上進(jìn)的人來說，無疑具有很大的誘惑力。
高興之余，我還是心懷忐忑，唯恐忙碌的工作讓學(xué)習(xí)成了半途而廢的笑料，又怕愧對了老師辛苦的教學(xué)，但又不想放棄這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。于是在對電大的教學(xué)方式進(jìn)行了解的同時(shí)，又多次咨詢新城電大的賈老師，經(jīng)過交談，她那種平易近人，諄諄教導(dǎo)，一絲不茍和敬業(yè)精神和踏實(shí)的工作作風(fēng)，給我留下了深刻的印象，也打消了我的種種顧慮。于是我毅然辦理了入學(xué)手續(xù)。終于在我不惑之年，踏上了電大這輛并不悠久，卻充滿著生命力的列車。
上周去到新城電大拿課本，順便參觀了教室，干凈而明亮，也看到了一直在電話中聯(lián)系的班主任賈老師，讓我慶幸自己選擇了一條正確的道路。
我選擇的是新城電大20xx春工程造價(jià)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭取得《電大開放式工程造價(jià)管理專業(yè)》畢業(yè)證書，我意識到它與普通的面授形式不同，電大沒有把學(xué)習(xí)者局限于教室，學(xué)習(xí)者可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)，也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式具有極大的靈活性，但仍然需要時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守電大的各項(xiàng)制度和要求。
親臨電大，讓我對她有了進(jìn)一步的了解：
1、電大是國家教育部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國家是給予承認(rèn)的。
2、電大的教育提供各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料等。
3、電大必須經(jīng)過嚴(yán)格的考試，并且考試通過后才能夠畢業(yè)。
4、不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強(qiáng)自我的'學(xué)習(xí)能力，并做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，將工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間安排好。
5、在平時(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)程中開放教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)方法，為在以后的學(xué)習(xí)道路上提供了方便。
制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素，為了很好的完成學(xué)業(yè)，我準(zhǔn)備做好一下安排：
1、積極參加學(xué)習(xí)，在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學(xué)習(xí)及考核。
2、根據(jù)個(gè)人愛好，根據(jù)學(xué)分選擇個(gè)人有興趣的自選課，以達(dá)到更快提高個(gè)人學(xué)分，掌握學(xué)習(xí)知識的目地。
3、提前對一些個(gè)人認(rèn)為較有難度的課程下手學(xué)習(xí)。
4、做好相關(guān)作業(yè)，并且要做到按時(shí)完成，不能拖拉堆積課后作業(yè)。
5、針對面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作
6、合理分配時(shí)間，保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于30個(gè)小時(shí)，在學(xué)習(xí)時(shí)做好相關(guān)筆記，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記。
7、做好課后復(fù)習(xí)，明確復(fù)習(xí)目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。
8、堅(jiān)信我一定會按計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取將所學(xué)的學(xué)科全部通過。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的困難，自己要堅(jiān)定學(xué)習(xí)決心，靈活開展學(xué)習(xí)，隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，更好的學(xué)會學(xué)習(xí)。
9、這也是最主要的一點(diǎn)，充分利用自己工作的便利條件，在學(xué)習(xí)老師授課內(nèi)容的同時(shí)，向公司的造價(jià)工程師學(xué)習(xí)，同時(shí)積極參與到項(xiàng)目的造價(jià)管理隊(duì)伍中去。
我深信，有志者,事竟成。只要努力學(xué)習(xí),一定會成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)管理人員。
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