木偶奇遇記讀后感(實(shí)用8篇)

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木偶奇遇記讀后感(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-10-18 06:37:02     小編:HT書(shū)生

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

木偶奇遇記讀后感篇一

我家有一本《木偶奇遇記》的書(shū),又大又漂亮,里面的插圖非常好看,我非常喜歡這本書(shū),非常的好看。有個(gè)名叫匹諾曹的木偶,他淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊還不愛(ài)學(xué)習(xí),只知道玩,后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇,讓他變成了好孩子,他不在說(shuō)謊,也變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。

這本書(shū)非常有意思,剛開(kāi)始的匹諾曹不是一個(gè)好孩子,但是最后他變成了好孩子,我也有像匹諾曹的地方,我要改正。

這個(gè)月,我又讀了這本名字叫《木偶奇遇記》的書(shū)。作者是意大利的作家卡洛·科格迪。

看了《木偶奇遇記》這本書(shū),這本書(shū)的一個(gè)故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。我最喜歡深夜出門尋吃的這一章,匹諾曹到別人家借面包,可是老頭兒卻潑了一盆水下去。

這個(gè)故事主要講的是小木偶匹諾曹在路上碰見(jiàn)了一只狐貍和一只貓,貓對(duì)小木偶說(shuō):“你把五枚金幣都埋在地下就能長(zhǎng)出五千枚金幣。”小木偶就把五枚金幣埋在了地下。結(jié)果被狐貍和貓騙走了金幣。是因?yàn)樾∧九计ブZ曹太貪心了,想賺大錢,反而被騙了。這個(gè)故事告訴我們不能貪心,如果貪心的話就非常容易被別人騙了。

《木偶奇遇記》講的是一個(gè)小木偶,是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他經(jīng)常說(shuō)謊。他一說(shuō)謊,他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。他不好好學(xué)習(xí),做了非常多費(fèi)氣的事,逃學(xué),打架,還差點(diǎn)變成驢子,后來(lái)被狐貍和貓騙走了他的金幣。直到他遇到一位藍(lán)頭發(fā)的仙女,仙女告訴他好孩子不能撒謊,如果說(shuō)謊,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),腿會(huì)變短。皮諾曹聽(tīng)了仙女的話,再也不敢撒謊了,變成了一個(gè)聰明活潑的男孩。

后來(lái)他在鯨魚(yú)的肚子里找到了他的爸爸,救出了爸爸,努力工作賺錢養(yǎng)活爸爸。最后他終于變成了一個(gè)真正的男孩,聽(tīng)話,懂事,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)。

這真是一本非常好看的書(shū),我看了好幾遍。

這本書(shū)那個(gè)老木匠送給他的朋友杰佩托一塊神奇的木頭,他把木頭做成了木偶,并給他取了個(gè)匹諾曹的名字。沒(méi)想到木偶居然活了,這個(gè)木偶不愛(ài)學(xué)習(xí),他就逃走了。杰佩托四處打聽(tīng)他的消息,想把它找回來(lái)讓他繼續(xù)讀書(shū),匹諾曹聽(tīng)別人說(shuō)到這事后非常傷心。因此他也千辛萬(wàn)苦的去尋找杰佩托。終于有一天,他們團(tuán)聚了,一起開(kāi)心的生活下去。

今天,重新拿起木偶奇遇記,第一章,從前,有一位櫻桃?guī)煾?,他有一個(gè)奇怪的木頭,當(dāng)時(shí)木偶還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界里。第二章,櫻桃?guī)煾档囊粋€(gè)鄰居來(lái)了,別的鄰居都叫他老玉米糊,他說(shuō):“你幫我做一個(gè)木偶?!睓烟掖饝?yīng)了,說(shuō):“幾天后你來(lái)拿?!睅滋旌螅嫌衩缀齺?lái)了,櫻桃?guī)煾到o了他,這個(gè)木偶就是這本書(shū)的主角木偶。

我讀了這兩章,希望砍樹(shù)工人叔叔不要再砍大樹(shù)了,我們要種樹(shù),讓地球充滿綠色,變得更加美麗。

我覺(jué)得小木偶非??蓱z。原來(lái)的小木偶是個(gè)調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)謊、不喜歡讀書(shū)的壞孩子,現(xiàn)在是個(gè)誠(chéng)實(shí)又勇敢好孩子。

這本書(shū)讓我深刻的明白了;要好好的學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母的期望。

木偶奇遇記讀后感篇二

看了《木偶奇遇記》這部影片,我的心久久不能平靜,思緒萬(wàn)千。這個(gè)故事告訴我們:做人要以誠(chéng)為本,這樣別人才會(huì)對(duì)你友善。

影片中的主人公皮諾曹老上撒謊、貪玩、逃學(xué),最終被木偶戲老板捉了起來(lái),好心的藍(lán)色小仙女將他解救后,他又受別人的誘惑,跑到了“歡樂(lè)入島”上,差點(diǎn)變成了一頭馬,經(jīng)過(guò)艱辛的努力終于逃到了海邊。皮諾曹的爸爸來(lái)尋找他,被一條大鯨魚(yú)吞到了肚子里,皮諾曹知道了這一消息后,很后悔,也鉆進(jìn)了大鯨魚(yú)的肚子里,和爸爸相遇了,他們?cè)诖篝~(yú)的肚子里生起了大火,鯨魚(yú)連打了幾個(gè)噴嚏,將皮諾曹和他爸爸吐了出來(lái),鯨魚(yú)生氣了,向他們撲來(lái),爸爸對(duì)皮諾曹說(shuō):“你先走,別管我。”皮諾曹說(shuō):“我一定要和你在一起?!彼麄兌氵^(guò)了鯨魚(yú)的追擊,獲救了,晚上小仙女用那細(xì)長(zhǎng)的魔法棒一點(diǎn),皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的聰明的小男孩。

影片中的主人公皮諾曹天真無(wú)邪,純潔樸實(shí),正直勇敢。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我:只有你誠(chéng)實(shí)守信守,別人才會(huì)對(duì)你友善,你才會(huì)得到好的回報(bào)??戳擞捌胂胱约?,我慚愧的抬下了頭。

通過(guò)看影片,我明白了。在以后我一定不再撒謊了,因?yàn)樵谌松牡缆飞?,不變的承諾是最重要的。我要堅(jiān)守自己的承諾。

木偶奇遇記讀后感篇三

《木偶奇遇記》這本書(shū),是講一名叫匹諾曹的小木偶從一個(gè)有許多缺點(diǎn)的木偶變成一個(gè)真正男孩,從不幸福到擁有幸福的歷程。

匹諾曹他頑皮不聽(tīng)勸告,當(dāng)他還是一塊木頭的時(shí)候,他的爸爸不給人家叫他老玉米糊,匹諾曹明知道,可是他還是叫了,鬧的杰佩托和安東尼奧打了起來(lái)。

皮諾曹說(shuō)謊鼻子長(zhǎng)了,他騙仙女說(shuō):“我不吃藥,要不你給我吃顆糖?!背酝暌院筮€是不吃藥。

皮諾曹自控能力差,一學(xué)會(huì)走路就跑到馬路上亂跑,東看西看,在車子前面跳舞,害得他爸爸杰佩托被關(guān)進(jìn)地牢。

但是,他也有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就是重友情。在馬戲團(tuán)里為了不讓他的朋友死,寧愿自己被殺死。

皮諾曹有一位慈祥的爸爸,為了孩子挨凍挨餓,最后為了找到孩子被大魚(yú)吃掉了。

讀完了整本書(shū)讓我在皮諾曹的身上看到了自己的影子,我要改掉缺點(diǎn),并且要尊重長(zhǎng)輩,對(duì)父母要有一顆感恩的心。

木偶奇遇記讀后感篇四

暑假我看了第一本童話故事《木偶奇遇記》,我非常喜歡這本書(shū)。

這部童話是意大利兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的經(jīng)典代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。

這本書(shū)講的是老木匠杰佩托得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,于是把它刻成了一個(gè)小木偶,并給小木偶起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—皮諾曹,還用花紙給他做了衣服和褲子,用面包給他做了一頂小帽子,并且賣掉了自己的大衣,換來(lái)了課本,讓皮諾曹去上學(xué)??墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在回家的路上,又被狐貍和貓騙得差點(diǎn)喪命。幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它??善ブZ曹卻撒謊騙仙女,結(jié)果它的鼻子就變長(zhǎng)了。

事后匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子,可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子,被別人賣來(lái)賣去,受盡折磨。最后皮諾曹和爸爸竟在鯊魚(yú)的肚子里見(jiàn)面了,皮諾曹高興的連蹦帶跳,發(fā)誓再也不離開(kāi)爸爸了。經(jīng)過(guò)一系列的磨難,皮諾曹認(rèn)識(shí)到了自己的任性、淘氣和說(shuō)謊給他帶來(lái)的苦惱和災(zāi)禍,他勵(lì)志和爸爸回到家中后,就要變成一個(gè)好孩子。這時(shí),奇跡發(fā)生了,皮諾曹竟變成了一個(gè)真正的孩子,從那以后,杰佩托和皮諾曹過(guò)上了幸福的生活。

這篇童話中的主人公匹諾曹一開(kāi)始非常的貪玩、調(diào)皮,有時(shí)還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)都給它帶來(lái)許多災(zāi)難,鼻子變長(zhǎng)了,還有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下,匹諾曹改正了缺點(diǎn),成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。不能撒謊,要做誠(chéng)實(shí)遵守諾言的孩子。

木偶奇遇記讀后感篇五

德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話?!蔽覀冋幵谝粋€(gè)認(rèn)識(shí)世界、了解人生的關(guān)鍵階段,所以我們應(yīng)該多讀一些適合我們的好書(shū)。書(shū)可以讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,現(xiàn)在我向你們介紹的一本書(shū)——《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》是卡爾洛科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。這本童話一出版就立刻受到了世界各國(guó)讀者的熱烈歡迎。這部童話的主人公匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮的小木偶。開(kāi)始,匹諾曹特別喜歡說(shuō)謊,可又總經(jīng)不起誘惑,后來(lái)匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,而且變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是第十九章的巧遇爸爸。故事情節(jié)是這樣的:木偶匹諾曹不幸掉入海中,被大鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。匹諾曹看見(jiàn)桌子旁坐著一個(gè)胡子白的像雪的老頭兒,正在那里吃魚(yú)。匹諾曹看見(jiàn)這個(gè)人的時(shí)候,差點(diǎn)要昏倒了。他想笑,想哭,想說(shuō)許許多多的話,因?yàn)檫@個(gè)老頭兒就是匹諾曹的爸爸。匹諾曹摟住爸爸的脖子,喋喋不休地把離開(kāi)爸爸后的曲折經(jīng)歷講了一遍,爸爸也講了他自己的經(jīng)歷。最后,匹諾曹把爸爸救了出去。

這本書(shū)告訴我們一個(gè)深刻的啟示:一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn),抵制種種誘惑,才能夠真正地長(zhǎng)大,一步步走向成熟。

聽(tīng)完了我的介紹,你們心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),如果你們想看,就快來(lái)看這本書(shū)吧!

木偶奇遇記讀后感篇六

暑假期間,我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品,它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動(dòng)的故事情節(jié)贏得了世界各國(guó)少年兒童的喜愛(ài),陪伴了無(wú)數(shù)孩子的成長(zhǎng),被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶,給他起名叫皮諾曹,并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開(kāi)始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽(tīng)話、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,他結(jié)交壞朋友,做了許多壞事:逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子,但由于他不聽(tīng)別人的勸告,經(jīng)不起誘惑,所以經(jīng)歷了很多的磨難:食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死;被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門狗;被壞朋友小燈芯帶到玩兒國(guó)被變成驢;被賣到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子,在那里他與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后,終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的真正男孩。

《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,印象最深的就是那個(gè)因說(shuō)謊而變得很長(zhǎng)的鼻子;(心得體會(huì) )長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過(guò)這本書(shū),但是沒(méi)有深刻理解,只是覺(jué)得很有意思;這次和孩子一起再看這本書(shū),有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。

書(shū)籍是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的好老師、好幫手,它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,真正體會(huì)到閱讀帶來(lái)的快樂(lè)!通過(guò)這次共同讀書(shū),我和孩子都感受到了不一樣親情和友情,既從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo),又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流,其效果比單純的說(shuō)教更有感染力和說(shuō)服力。在讀書(shū)過(guò)程中我真切地感受到了孩子的成長(zhǎng)變化:他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,也不再是撒嬌哭鬧的幼兒,而是一名正在茁壯成長(zhǎng)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生,他的閱讀能力提高了,對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn),對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子,就要經(jīng)常與孩子溝通交流,及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。

在《木偶奇遇記》這本書(shū)中還蘊(yùn)含了濃濃的愛(ài)。老木匠杰佩羅為了能讓兒子上學(xué),用自己唯一一件打滿補(bǔ)丁的用來(lái)御寒的外套為兒子換了課本,他盡自己最大的努力為兒子帶來(lái)幸福。皮諾曹在獲得五個(gè)金幣時(shí),心里想的第一件事就是為父親買一件外套。當(dāng)皮諾曹得知仙女生病時(shí),把辛辛苦若掙來(lái)的準(zhǔn)備給自己買新衣服的錢全部給了仙女。小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后,卻一點(diǎn)也沒(méi)有放棄他,她的愛(ài)心使皮諾曹最終醒悟,變成了真正的男孩。愛(ài),能賦予人生命;愛(ài),能給人帶來(lái)溫暖、幸福和快樂(lè)。父母對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的,不求任何回報(bào)的,但父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅僅承擔(dān)著讓孩子衣食無(wú)憂、健康成長(zhǎng)的義務(wù),應(yīng)該更多地關(guān)注孩子的性格、思想品質(zhì)和道德情操的培養(yǎng)。要用正確的方式方法教育孩子,讓孩子做誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮、勇敢、懂事、有愛(ài)心的人。每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須經(jīng)常修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像個(gè)剪工,要時(shí)刻提醒孩子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,鼓勵(lì)孩子多做好事,多幫助別人,要知錯(cuò)能改,引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀。人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),要讓孩子勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中不斷地磨練自己。

我非常喜歡文章中的一名話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花!”父母是孩子成長(zhǎng)道路上的良師益友,應(yīng)該從自身做起,真正做到言傳身教,陪伴孩子在學(xué)習(xí)和生活的道路上健康成長(zhǎng)!

木偶奇遇記讀后感篇七

暑假作業(yè)做完了,可真無(wú)聊啊!我每一天都跟爸爸到文化館的圖書(shū)室去看書(shū)。

那里有十分多的書(shū),我選了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū),這本書(shū)十分趣味,我一口氣把它讀完了。

故事主要講了一個(gè)神奇的木匠,做出了一個(gè)神奇的木偶,木偶的名字叫匹諾曹,他十分調(diào)皮,不愛(ài)勞動(dòng),不愛(ài)學(xué)習(xí),還總是撒謊。

皮諾喬很不喜歡干活。有一次被狐貍和貓騙到了奇跡田,他就只好勞動(dòng)了,因?yàn)樗粍趧?dòng)就永遠(yuǎn)得不到金幣。

他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,他請(qǐng)同學(xué)到他家去吃早飯,卻被他的同學(xué)騙到了玩具國(guó)。在玩具國(guó)里不用學(xué)習(xí),整天都是玩,之后就變成了一頭毛驢!皮諾喬明白了自我的錯(cuò)誤,才變回了原先的樣貌。

皮諾喬最大的特點(diǎn)就是愛(ài)撒謊。仙女懲罰了他,他每撒謊一次,他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一些,他就再也不敢撒謊了。

經(jīng)歷了這些,皮諾喬就變成一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),不撒謊的木偶了。由于他改掉了自我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),就變成了一個(gè)真正的好孩子。

讀完這本書(shū)以后,我就拿皮諾喬比較我自我。其實(shí)我也很不愛(ài)勞動(dòng),有一次,家里有客人要來(lái),奶奶叫我?guī)退鲲?,我卻不耐煩地對(duì)奶奶說(shuō):“我又不會(huì)做飯,你自我做吧!”爸爸回來(lái)后明白了這件事情,十分生氣地懲罰了我。不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!從那次以后,我就漸漸的愛(ài)勞動(dòng)了,奶奶做飯的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)幫她洗菜切菜。

我很不愛(ài)讀書(shū),每次我做完作業(yè)都是跑出去玩。爸爸就規(guī)定我每一天做完作業(yè)要看一個(gè)小時(shí)的書(shū),然后才能玩,可是我就不喜歡看書(shū)。爸爸教育我說(shuō),“坐地日行八萬(wàn)里”,意思就是不用走出去,在家里看書(shū)就能學(xué)到很多知識(shí)。我漸漸地開(kāi)始看書(shū),書(shū)里真的有很多我沒(méi)學(xué)到的知識(shí)呀!

我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是撒謊。一次,爸爸叫我做五道數(shù)學(xué)題,我沒(méi)有做完就去玩了。爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候,我說(shuō)我已經(jīng)做完了,被爸爸發(fā)現(xiàn),狠狠的懲罰了我。打這以后,我就再也不敢撒謊了。

讀了這本書(shū),我明白了要改正身上的缺點(diǎn),才能成為好孩子!《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)!

木偶奇遇記讀后感篇八

午間閑暇,我抱著純屬娛樂(lè)的心態(tài)看了下一些曾經(jīng)屬于我的、現(xiàn)在屬于二寶的童話書(shū),比如我們大家都熟悉的《木偶奇遇記》。

雖然是童話故事,但今天再看的時(shí)候,還是非常津津有味。整本書(shū)情節(jié)跌宕起伏,故事情節(jié)我們耳熟能詳。講述了木偶匹諾曹在成為真正的男孩的路上經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這過(guò)程之中,他辜負(fù)父親的期望,因貪玩而逃學(xué);不顧仙女與動(dòng)物們的勸諫,因貪婪而受騙;之后,甚至為逃離學(xué)校變成了驢子;在褪去驢皮后,他又不慎掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外地卻與父親在里面重逢......經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹算是有了非常大的改變,最后通過(guò)仙女,終于達(dá)到目標(biāo),成為了一個(gè)真真正正的男孩。

除了故事本身足夠精彩外,這次看我突然感觸良多。從木偶匹諾曹到變成人的匹諾曹,這是多么驚險(xiǎn)的一場(chǎng)冒險(xiǎn)。

我試著重新拆解下匹諾曹的性格變化。在我看來(lái)在文中一共有十五個(gè)匹諾曹。他們分別是:

貪玩調(diào)皮搗蛋的匹諾曹;拋棄父親,上街逃跑——不孝的匹諾曹;想要得到更多金幣,卻自己被蒙騙上當(dāng)——貪心而輕信的匹諾曹;被男孩輕易說(shuō)動(dòng),最終前往玩具國(guó)——搖擺而無(wú)主見(jiàn)的匹諾曹;見(jiàn)到父親在海上的船,毫不猶豫跳下大?!赂业钠ブZ曹;聽(tīng)說(shuō)貓的不幸,盡力安慰——善良的匹諾曹;三番五次,對(duì)仙子隱瞞真相——欺騙的匹諾曹;不斷逃學(xué),始終希望遠(yuǎn)離學(xué)校和老師——厭學(xué)的匹諾曹;將5枚金幣向貓和狐貍炫耀給——虛榮的匹諾曹;之后回到小城后努力工作——勤勞的匹諾曹;在小城每天晚上堅(jiān)持認(rèn)字學(xué)習(xí)好學(xué)的匹諾曹;自從改過(guò)自新后一直以誠(chéng)待人——誠(chéng)實(shí)的匹諾曹;父親生病時(shí)天天打工以賺取買牛奶給父親的前——孝順的匹諾曹;自己的意志不再為他人所轉(zhuǎn)移——堅(jiān)定的匹諾曹。這15個(gè)不同的匹諾曹有的遲遲現(xiàn)身,有的被埋沒(méi)之后又重新出現(xiàn),有的作為缺點(diǎn)被匹諾曹在改變中抹去了......留下來(lái)的都是好的匹諾曹。

不得而知。

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