在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
日記值日二年級(jí)篇一
放學(xué)了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地走出教室，背著書包唱著歌兒，排著路隊(duì)回家了。
今天又輪到第三小組值日。組長(zhǎng)王敏一會(huì)兒時(shí)間把任務(wù)分配下去了。值日生開始干起來了。他們有的擦黑板，有的擦桌子。他們做的多認(rèn)真、多起勁啊!組長(zhǎng)王麗把玻璃擦得亮晶晶的，像一面鏡子似的小紅、小軍和王飛把地掃的干干凈凈，把桌椅擺得整整齊齊。值日生的身上臟了，可是教室里卻變得整潔、明亮。
日記值日二年級(jí)篇二
“新官上任三把火”，這句話正可以來形容我。當(dāng)我接到掃走廊的任務(wù)時(shí)，我是又驚有喜又怕，驚是因?yàn)樯蠈W(xué)期是張婉婷來掃的，而且把外走廊安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?，這次讓我來掃，有點(diǎn)吃驚。喜的是我這次終于可以好好的做這份工作了，上學(xué)期我是檫欄桿的，最多一周檫一次，所以這一次我一定要做好。怕，怕我每天掃這個(gè)地太累，又怕如果每天一直掃下去會(huì)不會(huì)又像上學(xué)期一樣，做做又不干了。雖說我很怕，但我還是要試一試，能不能克服。起先，我每早每晚都掃地。但是漸漸發(fā)現(xiàn)，早晨沒有什么垃圾，掃也是白掃。而晚上卻是一大堆拉及。我想:是不是早晨不掃更好一點(diǎn)呢?接下來幾天，我試著早上不掃，結(jié)果果然與我的想法相同。其實(shí)早晨根本就不用掃得太用心，只要看看有沒有什么大垃圾就可以了，因?yàn)槲彝砩蠏咄?，早晨的拉及還沒產(chǎn)生什么垃圾，所以就不用再浪費(fèi)時(shí)間了。解決了早晚掃地的分工，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題-------排水槽問題。走廊外邊緣有一個(gè)水槽，那里面有超多的垃圾。遠(yuǎn)看不覺得什么，近看那就一個(gè)嚇人，里面的垃圾像水一樣多，把它們?nèi)繏叱鰜?，就好比五天地面上的東西。之后幾天，我非常留意水槽z的垃圾，有一次發(fā)現(xiàn)水溝里面有一些凸起來的部分，特別像垃圾，所以我就一直誤以為是垃圾，所以費(fèi)了不少精力，所以我今后有所改善。接下來的問題，就是地面整潔問題。別的班人一直在地上潑了不少含糖的水，把地上弄得粘粘的，十分礙整潔，為此我向拖地的`人說過好幾次，她們不是今天推明天，就是明天推后天，或就是直接逃走，我對(duì)此十分無奈。所以我把外面的地包了，不管掃地拖地我自己一個(gè)人干。漸漸地，我包干的地面變得十分有”生機(jī)”了，我看看自己的成果，欣然地笑了。在這問題面前，我學(xué)會(huì)了解決，學(xué)會(huì)了如何才能使問題更加完美地解決，沒想到，只做這份工，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
日記值日二年級(jí)篇三
我今天做值日生了。今天下課后，我和其他幾個(gè)小組的值日生一起，齊心協(xié)力打掃了班級(jí)衛(wèi)生。同學(xué)們都很認(rèn)真，不放過一個(gè)角落的臟東西。班級(jí)就是我們?cè)趯W(xué)校的家，我們應(yīng)該通過自己的勞動(dòng)保持它的干凈整潔。雖然干活有點(diǎn)累，但我心里很高興。我愛我的一年級(jí)一班！
日記值日二年級(jí)篇四
教室里有些嘈雜，像這樣的紀(jì)律在自習(xí)課時(shí)是說不過去的。今天剛好朱清值日，他一開始并沒有意識(shí)到，后來不知怎的，他猛地一拍桌子別講了!”那聲音簡(jiǎn)直像惡虎要吃人時(shí)的咆哮。教室里立即安靜了下來，朱清繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
可是好景不長(zhǎng)，嗡嗡聲又起，朱清又來了一句：“叫你們別講還講，有什么好講的!”不過，這次這套已經(jīng)行不通了，大家根木不買賬，依然互相交談著。
朱清于是惱了，放下手中的筆，東張西望，看哪位同學(xué)不守紀(jì)律。“某某，不要講話!某某，討論問題聲音小一點(diǎn)!第四組后面聲音小一點(diǎn)，怎么這樣不自覺!”說就說了，他還不住地曬嘴以表示不滿。于是其余的53人就聽著他的聲音在教室里嗡嗡響著，夾有伴奏的“嘖嘖聲”。當(dāng)他再次開口時(shí)，周圍的同學(xué)一致發(fā)出厭煩的嘆息聲?！澳銊e再大吵大鬧了，我還得寫作業(yè)呢!聲音都不大了，別東一句西一句的!”朱清覺得很委屈，用很高的音調(diào)說我不管，老師來了怎么辦?”朱清越想越覺得難過，越想越覺得委屈，聲音一頓，便哭了起來。
他很痛苦，倚在后排的桌子上，一手撐著頭，另一只手遮住了臉。他似乎在抽噎，我看不見他表情，只看見他不時(shí)小聲地擤著鼻涕。雖然我覺得這種眼淚實(shí)在流得沒意義，但卻沒敢去惹他。我只是小心翼翼地將剛剛他向我借的試卷遞過去，讓他先看。他用手在鼻子上一揩，又拿起筆寫起來。
當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過去的時(shí)候，他已經(jīng)在笑了，很開心的樣子。我覺得不可思議，前后只不過幾分鐘光景，臉變很比天還快。我于是笑他是貓，剛哭又笑。
他于是又“板”起臉轉(zhuǎn)過去，寫作業(yè)丨你看哪個(gè)女生像你，臉皮那么厚!”之后他又笑了，嘴邊那顆大痣也跟著顫動(dòng)起來…”
日記值日二年級(jí)篇五
好累啊！今天該我值日，下課時(shí)，總想與同學(xué)們好好擺擺龍門陣，剛好擺到最巴適的時(shí)候，才突然想起黑板還沒擦呢，趕緊沖上講臺(tái)，狠狠地擦，可我的身高有問題，總得跳起來才夠得著。
下午有一節(jié)生物課，老師頂著個(gè)锃光瓦亮的腦袋（聽說這是聰明絕頂?shù)南笳鳎。┳哌M(jìn)了教室，開場(chǎng)白便是：時(shí)間不能淡化你我的感情，反而可以讓它更加濃厚。逗得我們哈哈大笑。接著他有講了一大堆的要求、注意事項(xiàng)……他還說道：“如果有哪個(gè)同學(xué)要我上門拜訪的話，我隨時(shí)奉陪，只是要給我準(zhǔn)備——‘tea’！”我們都驚嘆宋老師竟知道tea是什么意思，我們還得知宋老師被邀請(qǐng)去改編我們的生物練習(xí)冊(cè)，難怪宋老師的腦袋這么有特色！是有原因的。
日記值日二年級(jí)篇六
值日生雖然很辛苦，但是對(duì)于我來說當(dāng)值日生是一件很快樂也很光榮的事情。
我每天都在期盼輪我值日的那天，盼啊！等??！終于盼來了。這天我早早來到學(xué)校，便去看同學(xué)們有沒有在讀書，哦！我的天啊！很多班的人來得特別遲，校園里竟沒有一點(diǎn)讀書聲。
我去校長(zhǎng)辦公室拿了一個(gè)寫著“值日生”3個(gè)字的校輝，興奮地把它掛在脖子上。我還拿著筆記本，去檢查人數(shù)、穿戴、讀書等各個(gè)方面。當(dāng)時(shí)我像控制不了自己似的，不自覺地露出了驕傲的尾巴。當(dāng)我看到有人沒戴紅領(lǐng)巾，我便在“穿戴”一欄給他們班扣掉1分。
到了下午要檢查清潔衛(wèi)生了，每個(gè)班都把自己的清潔區(qū)搞得干干凈凈的。我非常滿意，還給個(gè)別班加了分！不過，想做一個(gè)公平的值日生還真難?。〖恿诉@個(gè)班的分，那個(gè)班又說不公平。
??！今天雖然是很辛苦，但是我覺得今天非常高興。
日記值日二年級(jí)篇七
今天是我第一次“上崗”，我感到很興奮，因?yàn)橐粋€(gè)班只有5個(gè)人能夠擔(dān)此重任，就是檢查樓層各班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生，不知道會(huì)發(fā)生什么，心里有點(diǎn)擔(dān)心。
大課間到了，我匆忙從三樓跑到二樓，開始值日，看到許多一年級(jí)的小朋友在走廊上奔跑、吵鬧，我很想把他們叫回來，可是喊破嗓子也不管用，沒有一個(gè)人理我，這時(shí)，一位值日老師來了，她看到這一切，勃然大怒，大吼一聲“別跑！”我都嚇了一跳，那些小家伙們當(dāng)時(shí)愣住了，5秒鐘過后又開始追逐了，可能是這位老師長(zhǎng)得不兇吧！
就在這時(shí)，一個(gè)“金點(diǎn)子”從我腦袋里跑出來，可是我沒放過它，“來來來，簽名，小朋友們來簽名！”我沖他們喊道，小家伙們立馬跑過來把我圍成一圈，不停地問我，“大姐姐，這是干什么呀？”“簽名是什么？”“為什么要簽名？”，最搞笑的是一個(gè)小胖妞竟然問我：“大姐姐，簽名好吃嗎？”我傻了：“是的，簽名很好吃，小妹妹，你來一個(gè)嗎？”“簽名在哪？”她好奇地看著我。我把本子遞給她，等她寫完名字，我看了下，范敏莉，哈哈，這可是我黑名單上的第3個(gè)人，真是小可憐，一年級(jí)的小屁孩真好騙啊，得把這個(gè)”金點(diǎn)子“告訴我的好朋友——朱可馨、李沐陽。
剛把這邊搞定，上課鈴響了，看看我的“戰(zhàn)果”，心里簡(jiǎn)直樂開了花。
日記值日二年級(jí)篇八
班里的不少“平民百姓”都說當(dāng)“官”好,期望有朝一日能成為班級(jí)“骨干”。哈哈!本學(xué)期一開學(xué)，我就當(dāng)上了“官兒”——值日生?？蛇@官兒剛當(dāng)了幾天，我就感覺到太難了。
這不，上星期一輪到我值日。中午，我早早來到班里。剛開始，老師在教室里批改作業(yè),教室里靜悄悄的。我百無聊賴地在班里踱著步子,希望老師快走,好讓我過一把官癮。終于，表現(xiàn)的時(shí)刻到了，只見老師收拾了一下桌子，捧著一摞作業(yè)本去辦公室了。我喜滋滋地想象著班級(jí)被我管理得井井有條的模樣。誰知老師前腳剛出門，班里就發(fā)出了一陣“嗡嗡”的說話聲。我走下講臺(tái)，逐桌提醒著，可這個(gè)辦法行不通，同學(xué)們非但沒安靜，聲音反而更大了，似乎在向我示威。我立即拿起筆，把幾個(gè)說得口水四濺的同學(xué)的名字給記了下來。這一招剛開始還蠻靈的，可后來教室里不僅有了說話聲，還有了打鬧、嬉戲的尖叫聲，整個(gè)班級(jí)跟菜市場(chǎng)差不多了。我立即走到講臺(tái)邊，拍了兩下“驚堂木”，臺(tái)下立即靜了下來。我趁熱打鐵，動(dòng)情地講了一堆感動(dòng)人的話，這下班里總算有了個(gè)“班樣”。我站在臺(tái)上掃視全班，滿意地看著自己的“杰作”。咦?怎么還有個(gè)聲音那么刺耳?我朝那個(gè)方向一看，呵。竟是我的同桌——鮑之祥!只見他兩腿蹺在桌子上，盡情地向周圍的同學(xué)講說“經(jīng)驗(yàn)”，大有一副“大丈夫行走天下”的英雄氣概!我氣咻咻地走上前，毫不客氣地用手指敲著他精致的文具盒……在提醒了三遍無效后，我毫不猶豫地在紙上記下了他的名字。
中午短短的20分鐘好不容易過去了，我將紙條交給老師，老師給每一個(gè)“紙上有名”的同學(xué)都扣了1000分!啊!那一刻，老師真是我的“大救星”!
由于我的“大公無私”，20分鐘內(nèi)我一下?lián)碛辛?3個(gè)“仇人”(都是我們小組的)?？吹竭@里，你們也許與我已有同感：當(dāng)值日生真不容易!
日記值日二年級(jí)篇九
我在班級(jí)中是一名值日班長(zhǎng)，可我總是管不好紀(jì)律，這讓我感到很煩惱。
今天，陳老師外出了，班級(jí)里的事就全由我這個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)了。中午，全班同學(xué)吃完午飯，一路小跑回到教室?；氐浇淌?，同學(xué)們明知道有作業(yè)，卻不愿意做。他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，圍著一張課桌，拿著小磁鐵在玩兒，玩得是那么投入。
我身為一個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)然不能坐視不管，于是就走了過去，將他們這個(gè)“團(tuán)伙”一一拆散，把他們趕回了座位?？捎行┬愿耦B劣的同學(xué)反過來對(duì)我說：“你看，他們也在玩，憑什么我們就不能玩！”說著，他們就繼續(xù)玩兒。這時(shí)，紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了，我索性將聲音關(guān)掉，然后使出了我的必殺技。我提高嗓門說道：“都給我回座位去！再玩我就沒收！”他們先是一愣，然后像蝸牛一樣慢吞吞地回到了座位上。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后回到座位上認(rèn)真地看起書來。
然而，這種局面沒維持多久，下面又發(fā)出了同學(xué)們的講話聲，有的又了起來。我只好又管起來。
小時(shí)候，我總以為班長(zhǎng)很神氣，誰都會(huì)怕他，現(xiàn)在我才明白，原來當(dāng)班長(zhǎng)真不容易。
日記值日二年級(jí)篇十
放學(xué)時(shí)，值日的三個(gè)小朋友小明、小紅、和小剛在教室里值日。他們有的在掃地，有的在擦玻璃，也有的在澆花。不一會(huì)，他們就把教室打掃的干干凈凈的，然后就回家了。第二天老師夸他們說：勞動(dòng)是最偉大的，我要給他們每人發(fā)一朵小紅花，大家都要像他們一樣，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。他們聽了老師的話心里樂滋滋的。
日記值日二年級(jí)篇十一
這學(xué)期老師讓我當(dāng)值班長(zhǎng)，我內(nèi)心的激動(dòng)和高興無法用語言來表達(dá)，每次我當(dāng)值班長(zhǎng)時(shí)，我都認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給我的任務(wù)。我以為這個(gè)值班長(zhǎng)我會(huì)一直當(dāng)下去，沒想到我卻被撤職了。
那天睡午覺時(shí)，全班同學(xué)都安安靜靜的趴在桌上休息，我卻怎么努力都做不到和“周公”去約會(huì)，正巧我的同桌也睜著一雙大眼睛睡不著，于是我們一拍即合，開始放飛自我了。
我伸出手拍了一下他的頭，他也不甘示弱的反擊給我一下，我們相互打鬧，還發(fā)出了“咯咯”的笑聲。正當(dāng)我們打得歡時(shí)，老師走了進(jìn)來，看見我們?cè)诖螋[，就把我叫出去，嚴(yán)厲的對(duì)我說：“身為值日班長(zhǎng)竟然帶頭吵鬧，你的值班長(zhǎng)不用當(dāng)了。”
聽老師的話我難受萬分，淚珠也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真的后悔剛才的吵鬧行為。把好不容易當(dāng)上的值日班長(zhǎng)弄丟了。
現(xiàn)在的我是一名普通的學(xué)生，我希望通過好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律把弄丟的值日班長(zhǎng)再找回來。
日記值日二年級(jí)篇十二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”是誰把鬧鐘搞在6：30？哦，原來是我呀！因?yàn)榻裉煳乙?dāng)值日班長(zhǎng)呢。
一大早，我就懷著愉快的心情，踏著輕快的腳步來到了教室門口。一進(jìn)門，我就看見有許多同學(xué)在借彩帶。我跑到位置上，把書包放下，帶著好奇心來到了課程表邊，一看，哦，原來今天有美術(shù)課呀！我想：讓他們借一會(huì)吧，別讓美術(shù)老師對(duì)我們產(chǎn)生不好的印象。我來到講臺(tái)邊，大聲地說到：“快點(diǎn)借彩帶，借好讀書。掃地的同學(xué)趕快掃……”隨著我的一聲令下，大部分同學(xué)都回到自己的位置上，只有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在玩彩帶。我跑過去對(duì)他們說：“你們?cè)偻?，我就把你們的彩帶沒收掉?！彼麄冎缓脽o可奈何地收回了彩帶。我拿起書本一本正經(jīng)地說：“6、《夢(mèng)園飛天》，2003年10月15日，預(yù)備起！”同學(xué)們都讀起了書，老師走了過來，看見我們讀得那么認(rèn)真，高興地沖我們翹了翹大拇指，還沖我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里樂滋滋的。
時(shí)間一分一秒地過去了，到了放學(xué)，值日生都在打掃衛(wèi)生，我見了忙拿起掃把賣力地幫忙。當(dāng)我要關(guān)門時(shí)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生角還有些臟，于是又默默地用掃把把地上的臟東西清理干凈，一聲不坑地把垃圾倒了，再排整齊了掃把。然后，我才高高興興地關(guān)門回家。
回到家，我覺得好累。作業(yè)完成后，又把自己一天的值日工作回憶了一遍，認(rèn)真完成了《中隊(duì)日記》。
第二天晨會(huì)時(shí)間，我讀完《中隊(duì)日記》，老師對(duì)我的工作給予了肯定，我聽了心里無比激動(dòng)。哎，做一個(gè)稱職的值日班長(zhǎng)還真不容易呀！
日記值日二年級(jí)篇十三
星期五，我當(dāng)值日班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)的任務(wù)是協(xié)助胡老師一起管理班級(jí)。
早上，我像一棵松樹一樣筆直地站在班級(jí)門口，眼睛瞪得大大的，像黑貓警長(zhǎng)辦案檢查現(xiàn)場(chǎng)一樣，仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一位同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾和校牌是否戴好。還好，同學(xué)們都戴了紅領(lǐng)巾和校牌。等同學(xué)們都到齊了，我才回到教室。
中午，音樂響起，到了做眼保健操的時(shí)候。我一排一排認(rèn)真地檢查同學(xué)們有沒有認(rèn)真做。走到第一排，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)睜著眼睛，我連忙走上前，輕輕地說：“別睜眼，小心扣分?！蓖瑢W(xué)聽了，馬上閉上眼睛。
要放學(xué)了，胡老師在上面布置家庭作業(yè)，有些同學(xué)開始吵鬧了，有的講空話，有的自顧自地玩，我喊了一聲：“安靜！”同學(xué)們聽了，看看我，安靜下來了。
當(dāng)值日班長(zhǎng)真累，但我心里卻是甜絲絲的。
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