幼兒園光盤行動活動方案(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 11:07:06
幼兒園光盤行動活動方案(精選12篇)
時間:2023-10-18 11:07:06     小編:琴心月

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園光盤行動活動方案篇一

隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的`現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了"節(jié)約糧食,光盤行動"主題教育活動。

通過這次活動,要讓學生明白愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食不浪費,愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習慣。

x月x日至x月xx日

活動安排:結合本次"節(jié)約糧食,光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看,天天查"活動。通過各種活動培養(yǎng)學生珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習慣。

1、上好一節(jié)班會課:各班要圍繞xx紀委監(jiān)委"全市中小學校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求,利用班會時間召開一節(jié)有針對性的班會。讓全體學生都認識到,浪費糧食是可恥的。

2、進行一次全面宣傳:利用有關節(jié)約糧食、垃圾分類的海報,引起學生對本次活動的重視,進一步提高學生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節(jié)約糧食的重要性,帶動家長共同節(jié)約糧食,形成全社會共節(jié)糧的氛圍。

幼兒園光盤行動活動方案篇二

為了認真貫徹落實_關于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示精神,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、珍惜糧食的優(yōu)良作風,引導廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習慣,根據(jù)我校實際情況,特制定本方案。

一、加強領導,落實責任

成立隆回縣思源實驗學?!拔拿骶筒汀⒐獗P行動”領導小組,統(tǒng)籌學校廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習慣的全面工作,讓“光盤”成為一種社會共識和自覺行動。

組織機構:

組長:丁加健

副組長:劉建軍(常務)、戴智勇、劉芳、羅佐、羅艷

成員:謝金良、羅正國、鄧厚玉、黃俊杰、錢艷、邵珍妮、肖學軍、劉卡、劉美英、馬立銀、易海玲以及各班班主任,德康寧供應鏈管理有限公司隆回縣分公司駐校負責人。

本次活動,以校長丁加健統(tǒng)籌全面工作,副校長劉建軍負責具體實施,組織各部及后勤團隊,確?!拔拿骶筒?、光盤行動”工作起步好,行動實,見效快。

二、加強宣傳,營造氣氛

統(tǒng)一思想認識,形成上下一致合力,組織學校廣大師生開展各類“光盤行動”活動。觀看宣傳影片,制作“光盤行動”電子宣傳屏,滾動播出“光盤行動”宣傳標語,要求各班班主任組織學生開展“光盤行動”志愿者活動,將本次活動深入落實并確保全面覆蓋。

三、著力治本,確保長效

隆回縣思源實驗學校按照上級的統(tǒng)一部署,力求“光盤行動”長效實施。

1、組織實施階段:20_年10月至20__年10月

2、完善鞏固階段:20_年3月至20__年12月

四、具體措施:

1、開展“光盤行動”宣傳教育

通過校園電子屏、校園餐廳、校內(nèi)餐桌制作宣傳警示標語,大力倡導厲行節(jié)約,反對浪費,文明用餐的新風尚。(后勤)

2、開展“光盤行動”主題教育

開展“光盤行動、從我做起”主題班會;選舉“光盤行動”班級監(jiān)督員,監(jiān)督學生飯盒,是否將飯菜吃凈吃光;出一期“光盤行動”黑板報,編發(fā)“光盤行動”倡議書發(fā)微信,形成深厚的宣傳氛圍。(政教)

3、開展志愿者“光盤行動”活動

發(fā)放宣傳單、資料。開展志愿者深入班級開展“光盤行動”宣傳活動,形成深厚宣傳氛圍。(學校新文明實踐站、學部、班主任)

4、加強后勤管理,厲行節(jié)約。(后勤)

5、開展光盤行動監(jiān)督管理活動。在進餐時監(jiān)督師生“光盤行動”,倡導文明就餐,人人節(jié)儉。(后勤)

6、開展“節(jié)約一粒米、一滴水、一度電”活動

倡導勤儉節(jié)約、節(jié)約用水、節(jié)約用電。開展節(jié)能檢查,嚴查浪費水資源等不文明現(xiàn)象。(后勤)

五、責任追究,不講情面

學校要大力倡導厲行節(jié)約,形成反對浪費、文明就餐的新風尚。領導組織開展“文明餐桌、厲行節(jié)約、反對浪費”的師生簽名活動,舉行“光盤行動、從我做起”的主題班會,選舉班級“光盤行動”監(jiān)督員,監(jiān)管學生飯盒是否將飯菜吃凈吃光,德康寧托管公司向就餐者發(fā)放“光盤行動”活動宣傳單及活動手冊。后勤管理對德康寧托管公司送進的食材數(shù)量和質量進行把控,嚴格控制成本,確保健康環(huán)保的師生就餐質量。

嚴查浪費和就餐不文明現(xiàn)象,責任追究,不講情面。倡導師生在生活中要勤儉節(jié)約一粒米、一滴水、一度電。讓師生從身邊的.點滴小事做起,讓“光盤”引領風尚,成為習慣。

幼兒園光盤行動活動方案篇三

“光盤”行動,從我做起

組長:副組長:

成員:

以提升學校文明程度指數(shù)為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會文化文明環(huán)境。

普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀倡導光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習慣

(一)動員部署階段:

重點是工作部署,宣傳發(fā)動。通過3月11日國旗下的講話向全體同學發(fā)出倡議;主題班會由班主任作動員工作,宣傳教育并組織學生開展文明就餐承諾活動。

(二)組織實施階段:

重點是圍繞主題,突出開展各項文明餐桌的實踐活動。

1、營造氛圍。學校繼續(xù)開展相關的宣傳活動,做到學生人人知曉,同時牽手家長,共同爭做文明餐桌的參與者。

(1)在活動期間,學校懸掛橫幅標語。(總務處負責)

(2)在活動期間,出一期黑板報,宣傳文明餐桌行動的.重要意義(班主任老師負責)

(3)校園宣傳櫥窗的布置。(德育室負責)

(4)校園廣播專題宣傳光盤行動的概念和意義。(大隊部負責)

(5)放發(fā)一封家長書,將光盤用餐行動延伸到社會。

2、加強管理。

(1)德育室和大隊部加大管理和監(jiān)督力度,對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育。全校班級開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員,大隊部成立“光盤行動”檢查小組,監(jiān)督學生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。并結合學校爭星爭章活動,學校還將每月評出“節(jié)約達人”。

(2)總務處加大對食堂工作人員的管理和培訓,確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質量。(總務處負責)

3、利用班會、網(wǎng)絡等形式對學生進行厲行節(jié)約,反對浪費的宣傳、教育。

4、在學生中開展文明餐桌為主題的繪畫比賽;開展一次“節(jié)儉惜?!睍ū荣?,通過這些活動對學生進行節(jié)約是美德的思想教育。

(三)總結階段:

及時總結和推廣活動中的經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

1、評選全?!肮?jié)約達人”,進行表彰;

2、通過定期不定期相結合的方式檢查各班級文明就餐活動情況并及時通報

3、結合主題活動中的開展情況,評選“文明餐桌活動先進班級”。

幼兒園光盤行動活動方案篇四

為貫徹落實_對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神,弘揚勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,以節(jié)約型文明綠色校園和“勤儉節(jié)約校園新風尚”常態(tài)化建設為目標,教育引導廣大師生厲行節(jié)約、尊重勞動、珍惜糧食,培養(yǎng)良好的勤儉節(jié)約作風,養(yǎng)成文明健康的生活飲食習慣,爭做愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者、示范者,積極營造節(jié)約用餐、節(jié)儉消費的良好校園氛圍,決定開展實施“厲行節(jié)約光盤行動”主題實踐活動。

一、活動主題

厲行節(jié)約做美德示范者,光盤行動做文明西郵人。

二、活動目的

以師生文明素質的提升和良好就餐習慣的養(yǎng)成為目標,以學校食堂、宿舍為主陣地,全面發(fā)動學校餐飲經(jīng)營者和廣大學生積極參與,實現(xiàn)學校教育全覆蓋,從文明餐桌、光盤行動的細節(jié)入手,開展形式多樣的宣傳、教育和實踐活動,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為和光盤行動,大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)師生健康文明的餐飲文化,讓“光盤”成為文明生活習慣,讓節(jié)約成為校園最新風尚。

三、實施步驟

(一)宣傳動員階段:20_年8月-9月

多渠道全覆蓋開展“厲行節(jié)約光盤行動”主題實踐活動的倡議動員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費行為、培養(yǎng)節(jié)約習慣貫穿于教育教學全過程,通過學校、學院各級各類媒體進行全媒體、多角度、大范圍的宣傳,并通過各種教育形式開展學生教育、活動推廣,做到活動陣地全覆蓋、活動對象全覆蓋,讓廣大師生充分認識厲行節(jié)約、反對浪費的時代內(nèi)涵,深刻理解本次活動的重要性和目的意義,確?;顒尤巳酥獣?、人人參與,積極營造勤儉節(jié)約的濃厚校園氛圍,讓“文明餐桌”在學校蔚然成風,讓“光盤行動”的觀念深植師生心中。

(二)組織實施階段:20_年9月

從需求和供給兩側發(fā)力,圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個環(huán)節(jié),扎實開展“厲行節(jié)約光盤行動”教育實踐系列活動,加強宣傳、教育、督查、管理和帶動,積極推進餐飲服務的精細化,動員引導廣大師生爭做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者、示范者,切實減少校園餐食浪費,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校師生中蔚然成風。

(三)總結推廣階段:20_年10月

及時總結和推廣本次活動中的經(jīng)驗,對在此次活動中表現(xiàn)突出的學生進行表彰,發(fā)揮典型示范作用,引領帶動廣大同學持續(xù)踐行和弘揚勤儉節(jié)約的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

四、活動內(nèi)容

(一)多途徑加強宣傳教育。通過印發(fā)倡議書、制作宣傳標語、張貼公益海報、擺放光盤行動展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式,進行全媒體、多角度、大范圍的宣傳,積極營造文明就餐、光盤養(yǎng)德的就餐環(huán)境;開展厲行節(jié)約和文明就餐教育,將制止餐飲浪費行為、培養(yǎng)節(jié)約習慣貫穿于教育教學全過程,把“厲行節(jié)約光盤行動”納入“開學第一課”,教育教引導廣大學生積極弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,扭轉攀比炫耀浪費心態(tài),爭做“光盤俠”。(宣傳部、學工部、校園委、后勤服務產(chǎn)業(yè)集團、各學院)

(二)積極組織主題實踐活動。通過組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設計、制作手抄報等活動,培育厲行節(jié)約校園文化;有針對性地開展如“餐廳勞動教育第二課堂”、“食堂餐盤回收體驗日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節(jié)約體驗活動,引導廣大青年學生換位思考,進一步增強節(jié)約意識;組織開展“我節(jié)約我光榮——曬光盤獲點贊”活動(“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等,具體內(nèi)容結合學校及各餐廳實際),通過正面激勵來引導廣大學生主動光盤,表達學校對廣大學生的人文關懷和情感關懷。(宣傳部、學工部、校園委、后勤服務產(chǎn)業(yè)集團、各學院)

(三)發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。設立文明用餐監(jiān)督員,招募師生志愿者,發(fā)揮基層黨支部黨員先鋒模范作用,廣泛動員教師黨員和黨員工作站、伙管會、宿管會等學生社團骨干,主動參與“厲行節(jié)約光盤行動”系列宣傳、教育和實踐活動中,積極深入食堂和宿舍,問詢師生需求、征集意見建議,引導督促師生按需點餐、文明就餐,帶動和監(jiān)督廣大師生做厲行節(jié)約的宣傳者、反對浪費的傳播者、文明就餐的監(jiān)督者、光盤行動的示范者,在全校范圍內(nèi)形成“提倡勤儉節(jié)約反對鋪張浪費”的輿論氛圍和宣傳教育工作進食堂、進班級、進宿舍、進頭腦的宣教效果。(組織部、學工部、后勤服務產(chǎn)業(yè)集團、各學院)

(四)切實加強食堂精準管理。健全餐飲質量反饋制度,強化從業(yè)人員培訓、推廣用餐行為準則,減少因飯菜質量、口味等因素導致的食物浪費,定期在廣大師生中開展餐飲滿意度調查,強化考核,穩(wěn)步提升餐食品質;加強餐飲經(jīng)營的精準管理,將厲行節(jié)儉的理念貫穿到采購、生產(chǎn)、加工、服務等食堂經(jīng)營管理各環(huán)節(jié),優(yōu)化食材采購,合理搭配菜品,注重膳食均衡,從源頭減少浪費;優(yōu)化供餐方式,科學安排餐食數(shù)量,提供小份菜、半份菜,按照“半份、半價”“小份、適價”原則,倡導師生們按需、少量、多次取餐;要求廣大師生使用學校配發(fā)的愛心不銹鋼餐盒,減少一次性餐盒及食品專用塑料袋等白色垃圾的使用,建設環(huán)保生態(tài)節(jié)約型校園;加強宣傳引導,通過在餐廳醒目位置張貼宣傳標語、懸掛橫幅、led屏幕等形式,營造健康、營養(yǎng)、文明、節(jié)儉的用餐氛圍。(后勤服務產(chǎn)業(yè)集團)

五、活動要求

(一)加強領導,精心組織。各相關部門、各學院要深刻認識制止餐飲浪費行為的重要性、必要性、緊迫性,以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺,不折不扣地抓好工作落實,要細化方案,明義明責,強化措施,做細做實,組織動員廣大師生積極參與“厲行節(jié)約光盤行動”宣傳、教育、督查、管理和帶動系列活動,教育引導廣大師生爭做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者、示范者。

(二)營造氛圍,強化宣傳。各相關部門、各學院要用好用活媒體和社會媒介,積極營造“提倡勤儉節(jié)約反對鋪張浪費”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進食堂、進班級、進宿舍、進頭腦的宣教效果,引導師生養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、光盤的消費模式,努力營造“節(jié)約為榮、浪費為恥”的良好校園風尚。

(三)完善機制,落地見效。健全立體化全覆蓋宣傳機制,建立聯(lián)動宣教、督查引導長效機制,納入相關創(chuàng)先評優(yōu)內(nèi)容,動員校內(nèi)各方。充分發(fā)揮輔導員、班主任、學生干部的作用,依托基層黨支部、黨員工作站、學生社團等陣地,深入推進教育實踐活動,不斷總結工作經(jīng)驗,以實際行動建設節(jié)約型文明綠色校園。

幼兒園光盤行動活動方案篇五

隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的'現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了"節(jié)約糧食,光盤行動"主題教育活動。

通過這次活動,要讓學生明白愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食不浪費,愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習慣。

x月x日至x月xx日

活動安排:結合本次"節(jié)約糧食,光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看,天天查"活動。通過各種活動培養(yǎng)學生珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習慣。

1、上好一節(jié)班會課:各班要圍繞xx紀委監(jiān)委"全市中小學校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求,利用班會時間召開一節(jié)有針對性的班會。讓全體學生都認識到,浪費糧食是可恥的。

2、進行一次全面宣傳:利用有關節(jié)約糧食、垃圾分類的海報,引起學生對本次活動的重視,進一步提高學生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節(jié)約糧食的重要性,帶動家長共同節(jié)約糧食,形成全社會共節(jié)糧的氛圍。

幼兒園光盤行動活動方案篇六

最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說:“民以食為天”,糧食對人類來說實在是太重要了。雖說經(jīng)濟提高了,但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒有的。然而,隨著人們生活水平的提高,浪費糧食的現(xiàn)象很嚴重。作為大學生的`我們,應該以實際行動來節(jié)約糧食。

通過開展宣傳活動,增強人們愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進一步引導人們向“懂得節(jié)約才幸?!挠^念轉變,使節(jié)約糧食的理念深入每一個人的腦海中,共同構建節(jié)約型社會。

(一)前期準備

在活動前幾天去學校食堂或者周邊地區(qū)隨機拍些浪費糧食的照片,制作展板、海報;征集有關節(jié)約糧食的.標語;印倡議書;制作小禮品;制作相關宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報。

(二)活動開展

1.“我光盤,我驕傲”---設點宣傳

宣傳地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

宣傳形式:發(fā)放倡議書、在展板上貼出各類照片、標語,以及一些關于光盤行動的報道,播放宣傳片。

2.“拒絕舌尖上的浪費”---萬人簽字活動

簽字地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

簽字形式:邀請群眾一起倡導“光盤行動”,一起在橫幅上簽字

3.“學做光盤族”---知識競賽

比賽地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。

比賽形式:有關節(jié)約糧食的知識搶答,凡是答對者贈送小禮品。

活動經(jīng)費:照片,展板,海報,卡片,傳單,禮品等

活動總結:參與活動的要做好活動總結工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開展。

幼兒園光盤行動活動方案篇七

利用教師會,以《倡導節(jié)約光榮,建設節(jié)約型學?!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校led顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。

學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結?,F(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。

各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。

通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住?,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。

“尊重生命,愛惜糧食”

10月16日—10月17日

xx餐廳門口

為了加強同學們對于節(jié)約的意識,進一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習慣一種風氣,貫徹落實光盤行動的宗旨。讓更多的同學參與進來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費,增加了個人經(jīng)濟積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟負擔,早日實現(xiàn)強國之夢。

讓我們一起來向舌尖上的浪費說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設得更加文明、更加美麗、更加富強。

本次活動,使我校學生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學創(chuàng)建一個樹立“大學內(nèi)練素質,外素形象”的平臺,減少一份資源浪費。通過開展宣傳活動,增強各位同學愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進一步引導同學們愛糧節(jié)糧,合理消費,使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學的腦海中,共同構建節(jié)約型社會。

樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學們了解何為光盤行動,幫助同學們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導節(jié)約的生活理念。

由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風處處可見。但壞習慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費的現(xiàn)象還是不容樂觀?!皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費”任重而道遠,需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導感召更多的人加入進杜絕浪費的隊伍之中。

一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學生接受著高等教育,自身本就有很高的認知程度。當他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時,大家都很踴躍。身為渤大學子大家要做好“避??汀钡慕恿?。

幼兒園光盤行動活動方案篇八

1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。

2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的`主要方法。

課件(全國缺水)《小水滴旅行記》,節(jié)水標志牌。

1、觀看課件(全國缺水)

提問:你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?

2、放課件,講述故事《小水滴旅行記》

提問:小水滴的家在哪里?太陽一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來,莊稼、花草樹木就喝到了水,人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來,經(jīng)過多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。

3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?

小結(放課件):洗手時開小水,沖廁完廁所后立即關緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板---------。

4、做個節(jié)約用水的宣傳人。

出示標志牌:有許多人不會節(jié)藥用水,我們用什么方法怎樣來告訴他們呢?貼標志牌(請關緊水龍頭,請節(jié)約用水,水是生命之源……)。

5、帶領幼兒張貼標志,結束活動。

幼兒園光盤行動活動方案篇九

1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。

2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的.主要方法。

課件(全國缺水)《小水滴旅行記》,節(jié)水標志牌。

日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)

1、觀看課件(全國缺水)

你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?

2、放課件,講述故事《小水滴旅行記》

小水滴的家在哪里?太陽一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來,莊稼、花草樹木就喝到了水,人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來,經(jīng)過多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。

3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?

小結(放課件):洗手時開小水,沖廁完廁所后立即關緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板---------。

4、做個節(jié)約用水的宣傳人。

出示標志牌:有許多人不會節(jié)藥用水,我們用什么方法怎樣來告訴他們呢?貼標志牌(請關緊水龍頭,請節(jié)約用水,水是生命之源……)。

5、帶領幼兒張貼標志,結束活動。

幼兒園光盤行動活動方案篇十

1、營造文明校園氣氛,創(chuàng)造和諧校園;

3、擴大伙管會在校園中的影響力;

1、主辦單位:xx學院后勤服務總公司飲食服務中心

2、承辦單位:xx學院大學生伙食管理委員會

指導老師:

組長:

副組長:

20xx年10月16日-----10月18日

營盤食府門口,二食堂門口

xx學院營盤校區(qū)全體師生

播站溝通,并希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。

2、組織部:負責編寫活動策劃和活動全程大體事宜的安排。

3、企宣部:制作活動展板(活動主題和活動相關資料及圖片),一條噴繪橫幅(突出活動主題),三張標語(咨詢處,倡議書發(fā)放點,活動簽名處),宣傳稿1000張(內(nèi)容為提示學生珍惜糧食,見附件)簽字筆5只。

4、辦公室:收集活動主題和名稱。整理活動的相關資料和圖片,打印好后給企宣部加以宣傳;做好值班安排表。

5、執(zhí)行部:負責打印噴繪和倡議書,并提前將活動當日所需相關設備搬到活動場地,并做好現(xiàn)場布置。

1、執(zhí)行部在活動當日8點以前布置好外場(展板、展臺、橫幅的懸掛等)。

2、辦公室提前做好值班表,并準時通知其到外場值班,同一時間段至少3人。整理好倡議書待用。

3、主席團在活動期間要輪流到外場進行工作監(jiān)督,保障活動和食堂值班制度的開展,并保障外場的安全事宜。

4、活動期間,食堂值班制度正常開展。

5、倡議書發(fā)放:設倡議書發(fā)放點,全天值班。由過往同學自行領取或在人員就食堂高峰期到食堂發(fā)放。

6、橫幅簽名活動:橫幅前期懸掛以便于同學們簽名為主,懸掛地點為食堂門口旁邊大樹,懸掛高度為1.5米到2米區(qū)間,設橫幅簽名咨詢點,全天值班。

長凳4張,椅子6張,電腦及音響設備一套,簽名筆5支,展板1張,倡議書1000張,噴繪橫幅(節(jié)約糧食光榮浪費糧食可恥)一張。

預計經(jīng)費200元

1、活動期間,各部成員各司其職、相互配合;

2、活動期間,各部成員要穿戴整齊,并佩戴工作證,只一個人言行舉止;

3、值班人員要注意活動現(xiàn)場的秩序和安全問題;

4、如遇下雨或其他天氣原因,活動推遲,另行安排;

5、為盡事宜,另行通知。

幼兒園光盤行動活動方案篇十一

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著“光盤”這個詞的流行,越來越多的人都紛紛投入到“光盤行動”中來。我們xx幼兒園在全體師生及家長中開展了“光盤行動”從我做起的活動。幼兒通過活動,不僅明白愛惜糧食的意義,同時也知道糧食來之不易,并用行動告訴大家,提倡節(jié)約,拒絕浪費,使每個孩子、家長和教師都成為“光盤達人”!

為本次活動更好的開展,我們育秀幼兒園特擬定了一套切實可行的“光盤行動”計劃,讓每個孩子都成為“光盤一族”。

首先,宣傳“光盤行動”的意義。

其次,我們讓孩子在思想上引起重視,根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動,例如:欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩《鋤禾》,通過一系列的教學活動,潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學會感謝的理念。

再次,班班桌桌配有節(jié)約天使,在進餐環(huán)節(jié)中鼓勵同伴吃完一份飯菜,做到不浪費糧食,同時鼓勵同伴別挑食改掉挑食的壞習慣。

最后通過家園配合,讓家長在家以身作則,做好孩子的榜樣,并隨時提醒、督促孩子吃完飯菜,從而進一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習慣。

具體實施方案如下:光盤行動從我做起

活動一:“光盤行動”倡議書

讓幼兒、家長及全體職工來了解光盤行動的意義。

活動二:我是節(jié)約小天使

光盤行動小天使在3餐中鼓勵同伴,讓幼兒不剩一粒米飯。

活動三:小班學習古詩

潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食的好習慣。

活動四:中班講節(jié)約的小故事

感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學會感謝的理念。

活動五:大班制作親子手抄報

通過家園共育,監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達人”。

活動六:“讓我們一起光盤吧”

簽字活動:全園幼兒、家長、職工簽字活動。

幼兒園光盤行動活動方案篇十二

全縣各級工會組織、窗口單位和廣大職工:

“人無儉不立,家無儉不旺”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為深入貫徹落實習近平總書記關于制止餐飲浪費行為的重要指示精神,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍,引領節(jié)約用餐良好風尚,倡導文明健康生活方式,現(xiàn)向全縣各級工會組織、窗口單位和廣大職工發(fā)出倡議:

一、踐行光盤行動,節(jié)儉養(yǎng)德成風尚。餐餐光盤、鍋清碗清盤清,是對食物的尊重,更是對勞動者的尊重。厲行節(jié)約、反對浪費要從我們做起,從每一餐做起。全縣廣大職工要堅持做到吃光盤中餐、餐餐不剩飯,積極號召身邊人加入“光盤族”行列,爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。

二、倡導理性消費,綠色生活成自覺。健康生活、科學飲食、合理配餐如今已成為時代新風。全縣廣大職工要做到用餐不多點、剩餐要打包,酒席不講排場、桌餐不搞攀比,杜絕“舌尖上的浪費”,養(yǎng)成文明健康餐飲的生活習慣,爭做厲行節(jié)約的示范者。

三、傳承用餐文化,文明就餐受尊崇。餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,承載著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。全縣廣大職工要在就餐時減少使用一次性餐具,主動使用公勺公筷、實行分餐制,愛護用餐環(huán)境,堅持做到不吵鬧、不喧嘩,不酗酒、不暴食,摒棄不良飲食陋習,踐行文明餐桌規(guī)范,爭做傳統(tǒng)美德的踐行者。

四、遵守用餐制度,勤儉節(jié)約成習慣。勤儉節(jié)約作為我們的傳家寶,任何時候都不能丟掉。要大力宣傳浪費可恥、節(jié)約為榮的思想觀念,讓“克勤克儉”“戒奢以儉”的價值理念真正深入人心、蔚然成風。全縣廣大職工要自覺遵守餐飲服務單位和機關、企事業(yè)單位食堂用餐制度,加強愛糧節(jié)糧宣傳教育,制止餐飲浪費行為,營造和諧文明節(jié)儉用餐氛圍,爭做社會新風的倡導者。

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

各級工會組織、窗口單位、廣大職工要立刻行動起來,動真格、實打實,堅決遏制“舌尖上的浪費”,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),為營造“制止餐飲浪費踐行文明用餐”的濃厚氛圍作出應有貢獻!

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