在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
舞臺(tái)策劃書(shū)篇一
舞臺(tái)策劃是一項(xiàng)需要綜合各種技能和經(jīng)驗(yàn)的工作，而通過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸積累了一些關(guān)于舞臺(tái)策劃的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在舞臺(tái)策劃中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以期能夠給未來(lái)的策劃者提供一些幫助和啟示。
首先，舞臺(tái)策劃要善于規(guī)劃和組織。在策劃過(guò)程中，明確目標(biāo)、制定策略以及安排合理的時(shí)間表都是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)良好的舞臺(tái)策劃方案必須細(xì)致入微地考慮到所有的細(xì)節(jié)，并且要有備份計(jì)劃以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況。在實(shí)際操作中，合理規(guī)劃和組織能力的運(yùn)用，是保證活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。
其次，舞臺(tái)策劃需要注重團(tuán)隊(duì)合作。在一個(gè)舞臺(tái)策劃項(xiàng)目中，不同專業(yè)背景和技能的人員都需要相互配合，共同完成任務(wù)。因此，一個(gè)高效的舞臺(tái)策劃團(tuán)隊(duì)必須注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神，有效地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。在我參與的一個(gè)舞臺(tái)策劃項(xiàng)目中，我們面臨著短時(shí)間內(nèi)完成復(fù)雜任務(wù)的挑戰(zhàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相協(xié)助和有效的溝通，我們成功地完成了項(xiàng)目，并取得了崗位贊賞。
此外，舞臺(tái)策劃還需要有創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力。創(chuàng)新是不可或缺的一個(gè)因素，因?yàn)槲枧_(tái)策劃需要不斷的創(chuàng)作和發(fā)展，以滿足觀眾的不斷變化的需求。而領(lǐng)導(dǎo)能力則是在策劃過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用，一個(gè)優(yōu)秀的舞臺(tái)策劃者必須能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情，并能夠有效地引導(dǎo)他們朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。通過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維，我在一個(gè)舞臺(tái)策劃項(xiàng)目中成功地將觀眾的注意力引導(dǎo)到了舞臺(tái)上，取得了圓滿成功。
從舞臺(tái)策劃中，我還學(xué)到了耐心和應(yīng)變能力的重要性。無(wú)論是在策劃的早期階段還是在實(shí)施過(guò)程中，都可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。作為策劃者，我們必須具備足夠的耐心和應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，并及時(shí)做出正確的決策。一次，在一個(gè)舞臺(tái)演出中，由于一種燈光設(shè)備的故障，我們的表現(xiàn)計(jì)劃受到了很大的影響。但是我不慌不亂地讓團(tuán)隊(duì)調(diào)整了一下位置和節(jié)目順序，并利用其他燈光設(shè)備取得了良好的效果。
最后，舞臺(tái)策劃需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己。舞臺(tái)藝術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，因此策劃者必須緊跟潮流、了解最新的技術(shù)和趨勢(shì)，并不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)和提升也可以幫助策劃者保持對(duì)新鮮事物的好奇心和創(chuàng)造力，從而更好地滿足觀眾的需求。
總之，舞臺(tái)策劃是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又極富創(chuàng)造力的工作。通過(guò)規(guī)劃和組織、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力、耐心和應(yīng)變能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的努力，我相信每個(gè)舞臺(tái)策劃者都能夠在自己的工作中取得更大的成功。希望我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能給未來(lái)的策劃者提供一些啟示與幫助。
舞臺(tái)策劃書(shū)篇二
校慶xx周年，是母校的生日，也是我們每個(gè)學(xué)子的節(jié)日。 作為交通大學(xué)的一員在母校生日上獻(xiàn)上自己的禮物時(shí)每一個(gè)交大學(xué)子因盡的義務(wù)。
校慶xx周年獻(xiàn)禮——戲劇活動(dòng)
在校慶xx周年這個(gè)具有重大意義的節(jié)日里，財(cái)經(jīng)、外國(guó)團(tuán)總支.學(xué)生會(huì)創(chuàng)作并獻(xiàn)上以校園生活為主題的話劇，作為獻(xiàn)給母校的生日禮物。
青蘋(píng)果的夢(mèng)想，為母校祝福。
為母校xx周年校慶獻(xiàn)上一份禮物，增強(qiáng)學(xué)子的愛(ài)校情節(jié)，豐富同學(xué)們的娛樂(lè)生活，豐富第二課堂。
財(cái)經(jīng)外語(yǔ)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
社會(huì)實(shí)踐部、組織部、辦公室
20xx年10月21日
二教四樓多功能廳
全校學(xué)生
1、 做好海報(bào)進(jìn)行宣傳，海報(bào)內(nèi)容要有吸引力。
2、 聯(lián)系其他兄弟團(tuán)總支，積極邀請(qǐng)其加入活動(dòng)，為活動(dòng)造就一個(gè)良好的氛圍，提高同學(xué)們的參與度。
3、 活動(dòng)為戲劇內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好相關(guān)的化妝品，演出服裝。
4、 提前借好二教四樓多功能廳。
5、 文體部提前做好相關(guān)的音樂(lè)及ppt背景。
6、 學(xué)習(xí)部及其組織部負(fù)責(zé)表演現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作，包括現(xiàn)場(chǎng)布置，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)，演出結(jié)束后的衛(wèi)生打掃等。
1、 由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)演員挑選，挑選標(biāo)準(zhǔn)主要包括演員的語(yǔ)言表達(dá)能力及其表達(dá)技術(shù)，肢體語(yǔ)言，神態(tài)、表情，著裝、儀表。
2、 演員選擇完成后，對(duì)所選出的演員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。
3、 戲劇排練，要求每一次排練需要有一位以上的部長(zhǎng)到場(chǎng)以協(xié)調(diào)排練工作。
4、 表演當(dāng)天，提前進(jìn)入多功能廳進(jìn)行彩排，邀請(qǐng)專業(yè)老師到場(chǎng)指導(dǎo)。演員要記住自己的每一個(gè)位置。彩排中盡量發(fā)現(xiàn)一切可能的問(wèn)題并及時(shí)解決。
5、 現(xiàn)場(chǎng)表演，安排專人負(fù)責(zé)演員的上下場(chǎng)，確保舞臺(tái)的井然有序。
6、 表演結(jié)束，合影留念，打掃現(xiàn)場(chǎng)。
1、 各個(gè)環(huán)節(jié)都需要有專門(mén)的負(fù)責(zé)人，分工合作。
2、 表演服裝及化妝品的及時(shí)到位。
3、 戲劇排練期間要考慮演員的情緒，切忌過(guò)分要求。
舞臺(tái)策劃書(shū)篇三
這個(gè)暑假，我和我的小搭檔們很榮幸也很自豪的登上了中國(guó)氣象局和北京天文館聯(lián)合主辦的“空間天氣與人類活動(dòng)”科普展的話劇舞臺(tái)，開(kāi)啟了我的“表演模式”。
我在這部名叫《伽利略的護(hù)眼觀測(cè)法》的劇中擔(dān)任伽利略。雖然只是幾分鐘的小劇本，但是“伽利略”的臺(tái)詞比較多，又涉及到一些專業(yè)天文知識(shí)，所以我在家查閱了很多相關(guān)資料，明白了他是如何通過(guò)對(duì)望遠(yuǎn)鏡目鏡的改動(dòng)，又借助光潔盤(pán)面代替眼睛來(lái)接收太陽(yáng)影像的原理。接下來(lái)就是在家對(duì)著鏡子一遍遍的背臺(tái)詞，讓媽媽幫我指導(dǎo)動(dòng)作，自認(rèn)為把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了。
經(jīng)過(guò)一次次的彩排，我們的話劇終于閃亮登場(chǎng)了?？粗鴪?chǎng)內(nèi)的觀眾坐無(wú)缺席，原本自信的我一下子緊張起來(lái)。我突然覺(jué)得拿著道具的手心里冒出了細(xì)密的汗，兩條腿也不爭(zhēng)氣地抖起來(lái)，心里像有一面小鼓一樣“咚咚咚”的敲著，正在我不知所措的時(shí)候，我看見(jiàn)站在一旁的媽媽正用鼓勵(lì)的眼神注視著我，她好像看出了我的緊張，對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，像平時(shí)練習(xí)一樣，注意關(guān)鍵的幾個(gè)地方就可以，要相信自己，加油！”于是我深吸一口氣，調(diào)整好呼吸，走上了舞臺(tái)，當(dāng)熟悉的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始時(shí)，我忽然放松了下來(lái)，耳邊只有付雅萱那悅耳的臺(tái)詞聲，我一下子就投入到角色當(dāng)中。我時(shí)而模仿著伽利略研究時(shí)的樣子，時(shí)而又夸張地做出一些動(dòng)作吸引觀眾，我們的表演成為展館里一道亮麗的風(fēng)景，吸引了許多參觀人駐足觀看，也許是我有些得意了，正陶醉其中時(shí)，突然出現(xiàn)了狀況。
我的臺(tái)詞有兩句背亂了，我心里咯噔一下，但馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，我連忙自然地轉(zhuǎn)頭看向我的搭檔劉妍春，她這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，我壓低聲音小聲地對(duì)她說(shuō)：“別管我這邊，你繼續(xù)說(shuō)?！蔽覀z默契地對(duì)視了一眼，她從容地繼續(xù)說(shuō)起她的臺(tái)詞來(lái)，之后我又馬上接過(guò)她的話，又將之前說(shuō)錯(cuò)的地方補(bǔ)了上去?？赡苁怯捎谖覀儼l(fā)現(xiàn)的及時(shí)，又彌補(bǔ)的自然，所以好像沒(méi)有觀眾發(fā)覺(jué)，我松了一口氣，總算沒(méi)出什么大問(wèn)題，在我們?nèi)说南嗷ヅ浜舷碌谝粓?chǎng)表演順利落幕，接下來(lái)演出了第二場(chǎng)、第三場(chǎng)……在觀眾們一次次的駐足觀看和一次次的熱烈掌聲中第一天的表演圓滿結(jié)束。
在此后幾天的演出中，我更有自信了，小伙伴們也和我一樣表現(xiàn)得更加自如了。
當(dāng)觀眾漸漸散去，我回頭看看剛剛演出的地方，我仿佛看到，未來(lái)還有更大的舞臺(tái)等我精彩亮相。
舞臺(tái)策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)背景
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及音樂(lè)文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高藝術(shù)生的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，特舉辦此次比賽！
二、活動(dòng)目的及意義
（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
（二）使各班級(jí)在共同籌備活動(dòng)的過(guò)程中，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诠ぷ髦?，找到集體歸屬感。
（三）讓同學(xué)們?cè)谟^看舞臺(tái)劇的過(guò)程中，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、舉辦單位
長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委長(zhǎng)江大學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)名稱
長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院校園舞臺(tái)劇大賽
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2010年3月13日晚7點(diǎn)長(zhǎng)江大學(xué)音樂(lè)廳
六、活動(dòng)對(duì)象
面向藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
七、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級(jí)，搜集劇本，每個(gè)班級(jí)挑選一部?jī)?yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過(guò)文藝部整理安排比賽時(shí)間。
（2）成立劇組：組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會(huì)人士擔(dān)任本次舞臺(tái)劇比賽的評(píng)委。
（3）班級(jí)選拔：于二月十二號(hào)下午兩點(diǎn)在y210教室召舞臺(tái)劇班級(jí)代表賽事安排會(huì)議，并與二月十五號(hào)舉行初賽。
一、活動(dòng)選拔形式：
由參加報(bào)名班級(jí)代表通過(guò)個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能力，后由本次比賽評(píng)委及學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)的審核評(píng)分。最后由院校老師及院團(tuán)委吳萍老師確定進(jìn)入決賽的班級(jí)成員。
二、活動(dòng)舉辦階段：
（一）安排事項(xiàng)
1初賽（二月十五號(hào)）
由安全部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，并安排參賽選手依次有序入場(chǎng)，選手入場(chǎng)時(shí)通過(guò)抽簽確定編號(hào)，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個(gè)人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在4~8分鐘）；，最后評(píng)委進(jìn)行打分，并確定進(jìn)入決賽的八個(gè)班級(jí)。
2復(fù)賽（二月二十五號(hào)）
八個(gè)班級(jí)通過(guò)抽簽確定編號(hào)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在5—10分鐘），評(píng)委進(jìn)行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺(tái)劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負(fù)責(zé)租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負(fù)責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點(diǎn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
3利用校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺(tái)劇活動(dòng)
（六）活動(dòng)安排：
時(shí)間安排事項(xiàng)
2月10日收集整理各班劇本
2月11日收集伴奏帶及音樂(lè)小樣
2月16日下午進(jìn)行初賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，確定八個(gè)進(jìn)入決賽隊(duì)伍
2月17日晚上進(jìn)行結(jié)果公布
2月18日下午召開(kāi)大賽工作組成員會(huì)議，安排決賽事項(xiàng)
2月20日晚上安排決賽場(chǎng)地策劃彩排演練
2月22日晚上進(jìn)行比賽彩排
2月23日邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓
2月24日召開(kāi)選手會(huì)議，交代比賽流程
2月25日舞臺(tái)劇決賽
八、活動(dòng)預(yù)算
海報(bào)（教學(xué)樓12棟、13教學(xué)樓，大小禮堂）11張4*11=44元
大型噴繪1個(gè)80元
橫幅1條100元
手繪展板（藝術(shù)學(xué)院）1個(gè)10元
晚會(huì)裝飾藝術(shù)字1個(gè) 20元
買(mǎi)水彩、宣紙50元
服裝租借5套5*100=500元
礦泉水50瓶50*1=50元
邀請(qǐng)函10張10元
策劃書(shū)打印10份10元
演員禮品15人10*15= 150元
合計(jì)1024元
藝術(shù)學(xué)院學(xué)院文藝部
2010年二月一日
舞臺(tái)策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)背景
在兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和溫暖的節(jié)日，也為了給孩子們提供一個(gè)鍛煉自己，充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)，少年宮特舉辦此次六一文藝匯演——“七彩舞臺(tái)童心飛揚(yáng)”
二、活動(dòng)主題:
舞臺(tái)策劃書(shū)篇六
走進(jìn)這個(gè)校園，帶給了我們?cè)S許多多關(guān)于青春的故事，帶給我們關(guān)于成長(zhǎng)的故事。我們?cè)?jīng)也許迷茫過(guò)，是否要踏進(jìn)這所大學(xué)；我們?cè)?jīng)也許困惑過(guò)，是否去學(xué)會(huì)理解別人；我們?cè)?jīng)也許失誤過(guò)，傷害了第一個(gè)朋友……是的，那就將它演繹出來(lái)，讓我們看到別人的故事，讓別人來(lái)聆聽(tīng)我們的故事。
為了讓同學(xué)們能夠更熱愛(ài)自己的校園，自己的大學(xué)生活，自己的青春年華，我們舉辦了本次活動(dòng)。
第九周的星期一開(kāi)始報(bào)名，截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動(dòng)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
各院系各班級(jí)到本班的團(tuán)支書(shū)或班長(zhǎng)處報(bào)名。
針對(duì)在校所有的學(xué)生，特別是大一與大二的學(xué)生。
（1）作品內(nèi)容健康向上，主題鮮明 （2分）
（2）劇本獨(dú)創(chuàng)，體裁新穎 （2分）
（3）表演認(rèn)真，到位 （2分）
（4）表演富有感染力，表演合理 （2分）
（5）服飾符合劇情要求 （分）
（6）整體印象 （分）
2、活動(dòng)細(xì)則
（1）比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比；
3、活動(dòng)要求
（1）參加本次短劇大賽的所有節(jié)目，必須符合大學(xué)生的基本要求，內(nèi)容積極向上，富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報(bào)名者在活動(dòng)報(bào)名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報(bào)。
(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。
宣傳工作：各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動(dòng)，以及各院系寢室團(tuán)總支的干事也要宣傳到位，讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動(dòng)。
主持人：選定主持人，提前做好準(zhǔn)備。
場(chǎng)內(nèi)設(shè)施：嘉賓席上所需的物品，音響設(shè)備，基本道具，現(xiàn)場(chǎng)布置。
參賽選手：做好參賽選手的號(hào)碼牌。
獎(jiǎng)品所需：買(mǎi)好獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。
2、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞
3、校園話劇大賽開(kāi)始
4、比賽結(jié)束由評(píng)委給予點(diǎn)評(píng)
5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
7、比賽結(jié)束
由于兩個(gè)院系合辦，所出經(jīng)費(fèi)相同。
經(jīng)商議，場(chǎng)地費(fèi)與其他費(fèi)用共預(yù)計(jì)80元。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
團(tuán)小組進(jìn)寢室與宣傳策劃中心
舞臺(tái)策劃書(shū)篇七
車?新生活”第二季之“駕馭快意人生”
一、展會(huì)背景
春天是一個(gè)溫暖情緒的季節(jié)，在追逐春風(fēng)的時(shí)節(jié)里，愛(ài)好旅行的人們都在制訂自己出行的計(jì)劃。有“行”，當(dāng)然，就有了立刻買(mǎi)車的沖動(dòng)。當(dāng)“成為有車族”、“自駕游”和“換輛新座駕”同時(shí)成為都市人的時(shí)尚潮流，早已熱衷于“為生活裝上輪子”的準(zhǔn)車主們?cè)缫褣仐壛恕坝熊嚲托小钡挠^念，在眼花繚亂的車市中，每個(gè)人都想找到自己心儀的座駕。
去年的這個(gè)季節(jié)，“車?新生活”第一季為恩施人民奉獻(xiàn)了第一場(chǎng)精彩盛宴，媒體、汽車商、消費(fèi)者取得了三贏的好局面。為永續(xù)恩施車市繁榮，恩施日?qǐng)?bào)社特別策劃了以“駕馭快意人生”為主題的“車?生活”第二季汽車展銷盛會(huì)。屆時(shí)，活動(dòng)將從“以展促銷、以展代銷”的模式展開(kāi)，評(píng)選出本次展會(huì)最具人氣轎車、最佳時(shí)尚轎車、最佳性價(jià)比轎車、最佳品質(zhì)轎等獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)為營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛，現(xiàn)場(chǎng)以訂車購(gòu)車抽獎(jiǎng)、消費(fèi)者購(gòu)車感言、車模攝影大賽、汽車知識(shí)搶答贏現(xiàn)金、文藝表演等的活動(dòng)將為期3天的活動(dòng)推出一波又一波的高潮。恩施日?qǐng)?bào)、恩施晚報(bào)、恩施新聞網(wǎng)、及戶外平面從前期造勢(shì)到后期活動(dòng)報(bào)道立體式全程覆蓋，為參展的汽車經(jīng)銷商營(yíng)造出良好的市場(chǎng)知名度，促進(jìn)恩施車市繁榮。
二、展會(huì)主題：
“車?新生活”第二季之“駕馭快意人生”主題汽車展銷會(huì)。
三、展會(huì)組織：
指導(dǎo)單位：中共恩施州委宣傳部、恩施州工商聯(lián)、恩施州工商局、恩施州商務(wù)局。主辦單位：恩施日?qǐng)?bào)社。
承辦媒體：恩施日?qǐng)?bào)、恩施晚報(bào)、恩施新聞網(wǎng)。
協(xié)辦方：限4家汽車經(jīng)銷企業(yè)。
四、參展單位：
1、恩施、宜昌、武漢等地汽車經(jīng)銷企業(yè)。
2、汽車美容企業(yè)、汽車維修企業(yè)(現(xiàn)場(chǎng)汽車維修保養(yǎng)咨詢)。
3、汽車按揭金融單位、汽車保險(xiǎn)單位(現(xiàn)場(chǎng)咨詢辦理汽車按揭、保險(xiǎn)業(yè)務(wù))。
五、展會(huì)時(shí)間：
六、展示地點(diǎn)：
恩施民族廣場(chǎng)。
七、展會(huì)時(shí)間及宣傳方式：
1、前期籌備階段：20××年4月5日。
2、活動(dòng)啟動(dòng)宣傳：20××年3月29日啟動(dòng)每周在恩施日?qǐng)?bào)黃金版面、恩施晚報(bào)黃金版面及車市專刊連續(xù)刊登本次活動(dòng)的自宣廣告。
3、4月8―4月15日為各商家展出各汽車品牌開(kāi)展為期一周的前期促銷活動(dòng)推廣。(硬廣)
4、4月16日恩施晚報(bào)推出本次車展特刊展示參展各汽車品牌當(dāng)下最新、最時(shí)尚的車款及為消費(fèi)者提供展會(huì)最快最全的指南資訊。
5、汽車經(jīng)銷企業(yè)自行設(shè)計(jì)參展期間的優(yōu)惠活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)品設(shè)置情況及現(xiàn)場(chǎng)才藝表演節(jié)目等(與主持方協(xié)商，參與企業(yè)有展示自身企業(yè)形象的才藝節(jié)目的請(qǐng)自愿申報(bào)，提前7天告知主持方)。
6、4月18日下午6點(diǎn)，展會(huì)閉幕式。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為本次展會(huì)評(píng)出的最具人氣轎車、最佳時(shí)尚轎車、最佳性價(jià)比轎車、最佳品質(zhì)轎等獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)牌及鮮花。
7、車展結(jié)束后《恩施晚報(bào)》出特刊展示本次活動(dòng)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果、獲獎(jiǎng)品牌經(jīng)銷企業(yè)負(fù)責(zé)人訪談及活動(dòng)花絮。《恩施日?qǐng)?bào)》推出本次車展攝影比賽獲獎(jiǎng)作品。
八、參展費(fèi)用及回報(bào)：
1、冠名費(fèi)用：
1)、本次活動(dòng)出讓冠名權(quán)，冠名費(fèi)為8萬(wàn)元整。(以汽車按揭貸款銀行、石油、知名潤(rùn)滑油、保險(xiǎn)公司為主)冠名費(fèi)恩施日?qǐng)?bào)、恩施晚報(bào)根據(jù)冠名方需求按照版面價(jià)格回饋等比例宣傳。
2)、冠名方自確定合作意向之日至活動(dòng)結(jié)束，享受自4月2日起《恩施日?qǐng)?bào)》1/4版、《恩施晚報(bào)》1/2版對(duì)該活動(dòng)形象宣傳廣告(不少于6次)。
3)、車展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主背景為冠名方及本次活動(dòng)的宣傳廣告。
4)、冠名方領(lǐng)導(dǎo)出席車展開(kāi)幕式并發(fā)言，同時(shí)可在車展現(xiàn)場(chǎng)展示自己的產(chǎn)品及業(yè)務(wù)。
5)、活動(dòng)期間，《恩施日?qǐng)?bào)》、《恩施晚報(bào)》派記者全程采寫(xiě)新聞稿，刊登每天車展新聞，恩施新聞網(wǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播展會(huì)盛況。
2、協(xié)辦費(fèi)用：
1)、本次活動(dòng)限招4家協(xié)辦單位，協(xié)辦費(fèi)用為4萬(wàn)元整。根據(jù)協(xié)辦方需求按照版面價(jià)格回饋等比例宣傳。
2)、車展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主背景刊登協(xié)辦方名稱。
3)、協(xié)辦方可選擇車展現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地，展示自己的產(chǎn)品或企業(yè)形象。
3、參展汽車經(jīng)銷企業(yè)費(fèi)用：
1)、vip區(qū)(t臺(tái)兩側(cè))展位7000元/展位，參展車輛達(dá)4輛以上6000元每展位，日?qǐng)?bào)或晚報(bào)贈(zèng)送同等比例的廣告版面，含特刊宣傳費(fèi)。
2)、a區(qū)展位6500元/展位，參展車輛達(dá)4輛以上6000元/展位，日?qǐng)?bào)或晚報(bào)贈(zèng)送同等比例的廣告版面，含特刊宣傳費(fèi)。
3)、b區(qū)展位6000元/展位，參展車輛達(dá)4輛以上5500元/展位，日?qǐng)?bào)或晚報(bào)贈(zèng)送同等比例的廣告版面，含特刊宣傳費(fèi)。
4)、c區(qū)5000元/展位，日?qǐng)?bào)或晚報(bào)贈(zèng)送同等比例的廣告版面，含特刊宣傳費(fèi)。展位費(fèi)不打折，參展車輛超過(guò)一定量的經(jīng)銷企業(yè)，獲贈(zèng)1-2個(gè)展位。
5)汽車美容企業(yè)、汽車維修企業(yè)、汽車按揭金融單位、汽車保險(xiǎn)單位設(shè)在公共服務(wù)區(qū)4000元/展位。日?qǐng)?bào)或晚報(bào)贈(zèng)送同等比例的廣告版面，含特刊宣傳費(fèi)。
6)、參展車輛t臺(tái)展示時(shí)由主辦方免費(fèi)提供車模。
7)、每車自備模特一名，現(xiàn)場(chǎng)街舞、自宣節(jié)目以及氫氣球和展臺(tái)坐棚等布置參展單位自籌，報(bào)社統(tǒng)籌協(xié)辦。
8)、汽車知識(shí)競(jìng)答(現(xiàn)場(chǎng)派現(xiàn)金)活動(dòng)：(每個(gè)每天展位出3-5道題)每答對(duì)1題獎(jiǎng)勵(lì)50元，獎(jiǎng)金由主辦方提供。
9)、所有參展企業(yè)獲得的回饋廣告版面，必須于20××年6月30日前刊發(fā)完畢，逾期作廢。
舞臺(tái)策劃書(shū)篇八
舞臺(tái)劇策劃案
一、項(xiàng)目背景自哥本哈根氣候變化峰會(huì)于2009年12月7日開(kāi)幕以來(lái)，節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)及低碳生活就成為每個(gè)國(guó)家著重關(guān)注和亟待解決的問(wèn)題之一。黨的十七大報(bào)告指出：“堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。”，我國(guó)“十二五”規(guī)劃中，也把節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)及低碳生活放在非常重要的位置上，由此看出節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、低碳生活的重要性和緊迫性。
二、項(xiàng)目目的為了提高青少年節(jié)能環(huán)保意識(shí)，大力推動(dòng)節(jié)能減排、低碳生活的行為，策劃一場(chǎng)別具新意，融入科幻與冒險(xiǎn)，以尋找綠色為主題的話劇，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的意識(shí)和行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
1、讓中小學(xué)生在看話劇的過(guò)程中，輕松地掌握和學(xué)習(xí)到節(jié)能環(huán)保，低碳生活的相關(guān)知識(shí)，使節(jié)能意識(shí)和節(jié)能行為深入廣大的中小學(xué)生中，從而培養(yǎng)中小學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，激發(fā)中小學(xué)生的環(huán)保熱情，讓中小學(xué)生從中領(lǐng)悟和體會(huì)到環(huán)保的使命感，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
2、通過(guò)中小學(xué)生的角度以幽默、輕松、科幻的話劇故事情節(jié)，講述節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要性，從而提高中小學(xué)生們對(duì)節(jié)能環(huán)保、低碳生活的認(rèn)識(shí)和理解，掌握節(jié)能環(huán)保的方法，倡導(dǎo)綠色生活方式。進(jìn)而來(lái)影響家庭、影響社會(huì)，為我國(guó)創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)而努力。
3、話劇旨在向中小學(xué)生傳遞節(jié)能環(huán)保、低碳生活的理念，使得每個(gè)中小學(xué)生帶動(dòng)每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)約消費(fèi)，崇尚綠色生活，為建設(shè)和推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京” 貢獻(xiàn)力量。
三、項(xiàng)目主題
展現(xiàn)環(huán)保精神，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
四、項(xiàng)目市場(chǎng)分析
（1）環(huán)保節(jié)能中心工作重點(diǎn)及已做活動(dòng)的分析
節(jié)能環(huán)保中心主要工作為能源領(lǐng)域規(guī)劃與政策研究、循環(huán)經(jīng)濟(jì)與清潔生產(chǎn)、重點(diǎn)領(lǐng)域節(jié)能示范工程、節(jié)能環(huán)保宣傳培訓(xùn)等多個(gè)方面。
（2）話劇分析
話劇已成為城市文化消費(fèi)和國(guó)民娛樂(lè)觀賞方式的主流，觀賞話劇被認(rèn)為具有高雅的品位,。將環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)通過(guò)科幻、幽默的話劇形式表達(dá)，容易被中小學(xué)生接受和理解，話劇風(fēng)格詼諧、幽默、輕松，使中小學(xué)生在觀看話劇的過(guò)程中掌握和學(xué)習(xí)到節(jié)能環(huán)保，低碳生活的相關(guān)知識(shí)，并激發(fā)環(huán)保熱情，進(jìn)而影響家庭，影響社會(huì)，為建設(shè)和推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京” 貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
話劇的特點(diǎn)分析：
話劇與其他活動(dòng)形式相比具有一下優(yōu)勢(shì)：
1、舞臺(tái)性，古今中外的話劇演出都是借助于舞臺(tái)完成的，舞臺(tái)表演有兩個(gè)優(yōu)勢(shì)：一有利于演員表演劇情，二有利于觀眾從各個(gè)角度欣賞。
2、直觀性。話劇首先是以演員的姿態(tài)、動(dòng)作、對(duì)話、獨(dú)白等表演，直接作用于觀眾的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，使觀眾能零距離的直觀感受到故事情節(jié)，容易與話劇內(nèi)容形成共鳴。
3、綜合性。話劇是一種綜合性的藝術(shù)，可以融入歌舞與觀眾互動(dòng)，使內(nèi)容更加豐富，從而激發(fā)起中小學(xué)生濃厚的觀影興趣。
（3）可行性分析
1． 經(jīng)費(fèi)的可行性
經(jīng)費(fèi)主要由節(jié)能環(huán)保中心承擔(dān)
2． 演出人員的可行性
由環(huán)保節(jié)能中心主辦，博睿時(shí)代文化發(fā)展中心承辦情況下，演出人員可以得到保障。
3.場(chǎng)地可行性分析
話劇演出形式有三種：
學(xué)校巡演：中小學(xué)一般都有自己的禮堂，編排好的話劇在各個(gè)中小學(xué)之間巡演，場(chǎng)地由學(xué)校提供。
公益性劇場(chǎng)演出：在一些“公益性”劇場(chǎng)（免費(fèi)為演出劇組提供劇場(chǎng)和基本設(shè)備，并義務(wù)規(guī)劃整體宣傳）。為北京市全體市民提供免費(fèi)或低票價(jià)的話劇表演。
大型社區(qū)演出：在一些高檔社區(qū)和大型社區(qū)里不定期的舉行話劇表演，推廣環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、地毯生活理念，可以與老百姓形成互動(dòng)。
（4）預(yù)期效果
目前中小學(xué)生數(shù)量已超過(guò)120萬(wàn)，通過(guò)話劇形式以學(xué)校巡演、公益性劇場(chǎng)演出、社區(qū)演出等方式向中小學(xué)生傳遞節(jié)能環(huán)保、低碳生活的理念，直接受眾就達(dá)到120萬(wàn)。通過(guò)中小學(xué)生對(duì)環(huán)保理念的理解和支持繼而影響家庭和社會(huì)，從而形成廣大市民廣泛參與、互相策應(yīng)的局面?？梢愿玫钠占肮?jié)能環(huán)保低碳知識(shí)，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保中心在群眾心目中的形象。通過(guò)環(huán)保話劇的影響，從而贏得廣大市民的理解、支持，努力提升環(huán)保節(jié)能低碳活動(dòng)的知曉率、支持率和參與率。
五、項(xiàng)目受眾
北京市內(nèi)中、小學(xué)生
六、項(xiàng)目形式
話劇
七、項(xiàng)目定位
《綠光之城》主題形態(tài)為話劇。主要以人物對(duì)話為主，加入少量歌舞和觀眾互動(dòng)等形式。通過(guò)三位主人公的視角演繹出當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的意義及必要性。展現(xiàn)的是發(fā)生在綠光之城里的一系列冒險(xiǎn)故事。這個(gè)故事以尋找“綠色”（象征美好的環(huán)境）的冒險(xiǎn)之旅為故事的主線。從這臺(tái)話劇的情節(jié)上講，它是最能引起共鳴，最能激發(fā)中小學(xué)生興趣的。
八、項(xiàng)目風(fēng)格
故事以風(fēng)格定位為科教、幽默、輕松、科幻。做到話劇主題以環(huán)境保護(hù)為內(nèi)容、以中小學(xué)生角度出發(fā)，通過(guò)幾位主人公在綠光之城的冒險(xiǎn)表現(xiàn)出來(lái)，故事劇情引人入勝。讓觀眾在觀看這場(chǎng)話劇的過(guò)程中就能了解并學(xué)習(xí)到與環(huán)保相關(guān)的知識(shí)與方法，從而達(dá)到普及環(huán)保知識(shí)與參與環(huán)保為目的。
九、項(xiàng)目特點(diǎn)
《綠光之城》是一部以環(huán)境保護(hù)為題材的科幻型話劇。無(wú)論在在劇情及人物上，還是在舞臺(tái)與風(fēng)格上。都是最貼合環(huán)境保護(hù)這個(gè)主題，同時(shí)又是最符合中小學(xué)生興趣的。
劇情：《綠光之城》這部話劇，情節(jié)上設(shè)計(jì)巧妙，高潮起伏。使學(xué)生們完全融入到故事情節(jié)當(dāng)中。
人物：人物的設(shè)定是根據(jù)學(xué)生的心理需要而設(shè)定的。設(shè)定為三個(gè)十歲左右的人物，與本場(chǎng)話劇的目標(biāo)人群年齡基本相符，使學(xué)生們不會(huì)有年齡上的距離感，同時(shí)也會(huì)更深入的體會(huì)到主人公的所表達(dá)情感。
舞臺(tái)：舞臺(tái)設(shè)計(jì)方面遵循以環(huán)保為特色，道具均為可再次利用或可回收品制成，把環(huán)境保護(hù)這個(gè)理念深入話劇的每個(gè)角落，極大地迎合了話劇的環(huán)保主題。
風(fēng)格：風(fēng)格以科教、幽默、輕松、科幻為主要元素。極大滿足了學(xué)生的好奇心與求知欲。
十、人物設(shè)定
人物設(shè)定為三個(gè)機(jī)智勇敢、活潑可愛(ài)的小朋友。
主人公：蔣曉杰
主人公的好朋友：安靜、郭曉寶
年齡10歲左右
話劇名稱：《綠光之城》
十一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
話劇內(nèi)容圍繞著幾位主人公在現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)現(xiàn)綠色越來(lái)越少，并且覺(jué)得很沮喪。一天，主人公因某種奇特植物吸引，來(lái)到未知領(lǐng)域一個(gè)叫綠光之城的地方，但是現(xiàn)在的綠光之城已經(jīng)成為不擇不扣的“暗淡之城”。在一個(gè)精靈（環(huán)保衛(wèi)士）的引領(lǐng)下，主人公被告知在城中尋找足夠的“綠色”才能回到現(xiàn)實(shí)世界。于是幾個(gè)伙伴們同心協(xié)力，以自己的智慧與勇氣，并且憑借著豐富的環(huán)保知識(shí)打倒黑暗勢(shì)力（環(huán)境破壞者）的一些列冒險(xiǎn)，最后回到現(xiàn)實(shí)世界并積極參與環(huán)境保護(hù)的故事。情節(jié)設(shè)置上結(jié)合現(xiàn)今流行的環(huán)保題材，如：公共交通最低碳、周一請(qǐng)吃素等。
舞臺(tái)策劃書(shū)篇九
時(shí)間：9月16――19日
地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)、科技館外廣場(chǎng)、博物館廣場(chǎng)、任選其一，未定。
主辦：石家莊市世貿(mào)先鋒展覽公司
協(xié)辦：待定
承辦：待定
邀請(qǐng)媒體：待定
全程策劃：世貿(mào)先鋒展覽公司
關(guān)鍵詞：平民化、親情化
路線方針：低價(jià)、讓利、促銷、實(shí)惠、方便、快捷
策略定位：
關(guān)鍵詞：“互動(dòng)”
1、經(jīng)銷商和消費(fèi)者之間的互動(dòng)。
手段方式：a、通過(guò)汽車經(jīng)銷商價(jià)格上的讓利促銷。
b、經(jīng)銷商現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)印有自己公司標(biāo)志或圖案的小紀(jì)念品。
c、專業(yè)選車顧問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)回答消費(fèi)者提出的問(wèn)題。
d、免費(fèi)保養(yǎng)維護(hù)汽車、使用經(jīng)驗(yàn)交流、二手車回收，省油方法等等。
益處：一方面經(jīng)銷商可以通過(guò)展會(huì)這個(gè)平臺(tái)以派發(fā)小紀(jì)念品的形式來(lái)擴(kuò)大自己的影響，給自己做廣告。另一方面來(lái)觀展的群眾能不消費(fèi)就可免費(fèi)獲得紀(jì)念品，獲取汽車方面的相關(guān)知識(shí)。真正做到“重在參與”，來(lái)就有禮、來(lái)就受益。吸引更多的受眾前來(lái)觀展。
2、經(jīng)銷商與經(jīng)銷商之間的互動(dòng)
手段方式：互動(dòng)的另一種表現(xiàn)形式就是競(jìng)爭(zhēng)。
在九月份這個(gè)消費(fèi)高峰和銷售高峰時(shí)期，各經(jīng)銷商會(huì)高頻率推出優(yōu)惠促銷活動(dòng)，此商家推出讓利5%，彼商家就會(huì)推出讓利6%再加送好禮，等等，眾商家自己就把活動(dòng)炒熱?，F(xiàn)場(chǎng)展示也會(huì)出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置與展臺(tái)的搭建、紀(jì)念品的發(fā)放上面都極有可能形成競(jìng)爭(zhēng)。炒熱這個(gè)展會(huì)。
3、受眾與受眾之間的互動(dòng)。
手段方式：a、愛(ài)車的人、買(mǎi)車的人、用車的人自發(fā)來(lái)觀展，吸引他們的就是“汽車”。他們因愛(ài)車、買(mǎi)車而來(lái)，會(huì)自發(fā)的互動(dòng)起來(lái)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相吸取用車護(hù)車方面的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)組委會(huì)精心為愛(ài)車買(mǎi)車者設(shè)計(jì)的參與活動(dòng)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。
關(guān)鍵詞：“參與”
一方面汽車經(jīng)銷商愿意參與到本次展會(huì)中，另一方面汽車目標(biāo)受眾也愿意參與進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)組委會(huì)精心設(shè)計(jì)安排，把展會(huì)辦成集汽車購(gòu)買(mǎi)、汽車知識(shí)、汽車保養(yǎng)、參與性、互動(dòng)性、知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體的“汽車嘉年華”。
展會(huì)主題：
“把汽車開(kāi)回您的家，把您的滿意留下”――傳播汽車文化，推動(dòng)汽車消費(fèi)，展現(xiàn)美好生展會(huì)口號(hào)：
“開(kāi)著愛(ài)車，郊游去?！?/p>
“開(kāi)著愛(ài)車，回家去。”
“低價(jià)、驚喜等著你，我們是玩真的!”
設(shè)計(jì)展會(huì)吉祥物：
吉祥物形象：簡(jiǎn)單、積極、自然、可愛(ài)、樂(lè)觀。
建立健全公司網(wǎng)站
網(wǎng)站內(nèi)容：a、與汽車相關(guān)的經(jīng)銷商介紹，關(guān)于整車、汽車配件的最大折扣。
b、愛(ài)車、護(hù)車的知識(shí)，汽車美容，選車，選配件的常識(shí)，，色車排行榜等。
c、網(wǎng)民自建論壇，關(guān)于汽車的互動(dòng)。
益處：
1、增加我公司網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。
2、可以和經(jīng)銷商保持、鞏固長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)往來(lái)。使展會(huì)的外延擴(kuò)大，不再僅僅局限于每年幾次的展會(huì)。
3、愛(ài)好汽車的網(wǎng)民可以自創(chuàng)論壇，版塊，吸引來(lái)越來(lái)越多的汽車愛(ài)好者，增加人氣。
4、前期對(duì)經(jīng)銷商的介紹或是刊登軟文是免費(fèi)的。今后，隨著網(wǎng)站人氣指數(shù)上升，可以向經(jīng)銷商收取一定費(fèi)用，廣告收入也將成為我公司新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。
5、網(wǎng)站覆蓋是跨區(qū)域的，可以吸引全國(guó)各地的汽車經(jīng)銷商甚至是廠家來(lái)參與，甚至來(lái)石家莊參展，同時(shí)也會(huì)吸引全國(guó)各地的汽車購(gòu)買(mǎi)者。這樣對(duì)我公司今后舉辦汽車展會(huì)有很好的促進(jìn)作用。
排期：
從運(yùn)作籌備到實(shí)施，有以下5個(gè)階段組成：方案籌備期、新聞發(fā)布期、招商推廣期、布展籌備期、展會(huì)實(shí)施期。
方案籌備期
08、01―08、08
包括邀請(qǐng)函件、各項(xiàng)表單、公文的定制，以及樣稿出爐。
另外，根據(jù)定制方案的協(xié)調(diào)組織對(duì)象，協(xié)調(diào)助展活動(dòng)官方機(jī)構(gòu)。
其中：08、01――08、03制作所有方案的文字部分――執(zhí)行：策劃部
08、04――08、08各邀請(qǐng)函件的制作成型部分――執(zhí)行：策劃部+設(shè)計(jì)部
新聞發(fā)布期
08、09――08、19
包括新聞發(fā)布會(huì)，車展發(fā)布宣傳攻勢(shì)的建立。
發(fā)布內(nèi)容包括車展時(shí)間、地點(diǎn)、主題、特色活動(dòng)等。
火爆亮相本屆汽車展會(huì)的第一步。此階段大會(huì)在各種媒體正式亮相、在同一時(shí)間高密度、顯著位置出現(xiàn)在各種強(qiáng)勢(shì)媒體上，充分顯示大會(huì)組委會(huì)的實(shí)力與可靠性，打開(kāi)大會(huì)的知明度，吸引社會(huì)廣泛關(guān)注和參與,以大版面、大篇幅的硬廣告及配合軟性文章、新聞，讓對(duì)大會(huì)期待已久的廠商、觀眾、參與者得到確切消息。
招商推廣期(招商方案另見(jiàn)戴經(jīng)理方案)
08、09――09、1
2包括邀請(qǐng)函件的發(fā)放，業(yè)務(wù)招展的拓寬，車展活動(dòng)組織與實(shí)施、同時(shí)加強(qiáng)宣傳攻勢(shì)，立體宣傳造勢(shì)。
此次盛會(huì)媒體宣傳推廣計(jì)劃分為下面幾個(gè)階段：
1、熱度延續(xù)期：
經(jīng)過(guò)了第一期的多種媒體組合宣傳，大會(huì)已經(jīng)擁有自己的品牌形象和一定的知名度，熱度延續(xù)期的媒體宣傳會(huì)一直延續(xù)下去，大篇幅、顯著位置，使關(guān)注的熱潮形成持續(xù)性，維護(hù)和提醒性已經(jīng)建立起的大會(huì)知名度和形象，同時(shí)，我的汽車夢(mèng)想征文比賽、汽車模型頂新設(shè)計(jì)大賽在這一階段正式開(kāi)始并且付諸實(shí)施。
時(shí)間：8月9日――8月31日
2、展前造勢(shì)期：
在開(kāi)展前進(jìn)行更大一輪的媒體宣傳、炒作;使大會(huì)關(guān)注熱潮不斷升溫，在開(kāi)展前達(dá)到高峰，以高密度、大規(guī)模的宣傳攻勢(shì)，達(dá)到匯聚政府、廠商、消費(fèi)者等各方面人氣，使開(kāi)展當(dāng)天達(dá)到熱烈隆重的氣氛。
時(shí)間：9月1日――9月15日
3、主題活動(dòng)：
在9月16日到9月20日為主題活動(dòng)周開(kāi)展時(shí)間，在各強(qiáng)勢(shì)媒體開(kāi)展以“把汽車開(kāi)回您的家，把您的滿意留下”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，突出此次盛會(huì)的深厚氛圍、和文化基礎(chǔ)，在9月20日到9月25日要對(duì)此次展會(huì)的后期效果進(jìn)行維護(hù)，主要是軟文和報(bào)道性質(zhì)的媒體宣傳。報(bào)道此次展開(kāi)盛況、帶來(lái)的良好影響等方面內(nèi)容。
時(shí)間：9月16日―9月20日
布展籌備期
09、01―09、1
5包括文化節(jié)整體方案運(yùn)作的籌備。籌備內(nèi)容包括積極協(xié)調(diào)各方面工作、展會(huì)期間所用各項(xiàng)設(shè)施的落實(shí)。
包括
賽事組：負(fù)責(zé)整體把握，包括預(yù)、決賽的整體負(fù)責(zé)。
宣傳部：由媒介部、策劃部、設(shè)計(jì)部構(gòu)共同構(gòu)成，負(fù)責(zé)整體文化節(jié)前宣傳(包括平面、戶外、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò))。
籌備組：負(fù)責(zé)整體籌備，包括籌備會(huì)展物資、實(shí)施制作等。
展會(huì)期間
展會(huì)期間主要工作是周到服務(wù)和嚴(yán)密組織，加大宣傳，互動(dòng)影響。
展會(huì)后期
20××年9月20-××月
展會(huì)后期主要是媒體追蹤、參展商維護(hù)與客戶服務(wù)，為下一屆車展作基礎(chǔ)。
舞臺(tái)策劃書(shū)篇十
在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會(huì)，以下是這次畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案。
一、活動(dòng)主題
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__中學(xué)體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學(xué)生__。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來(lái)學(xué)校變化;學(xué)校即將的’面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事
班主任講訴班級(jí)印象深刻的.一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)
每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語(yǔ)
對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話。
3、級(jí)部寄語(yǔ)
對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報(bào)演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長(zhǎng)代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)：在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇
畢業(yè)門(mén)、紅地毯：學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航!
舞臺(tái)策劃書(shū)篇十一
管理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì) 秘書(shū)處 唐立鼎編合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院 0
舞臺(tái)劇是源于生活的一種對(duì)人生，對(duì)社會(huì)的感想和認(rèn)識(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過(guò)演員的表演讓人們意識(shí)到生活中的種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個(gè)社會(huì)中不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對(duì)生活的理解和看法，舞臺(tái)劇大賽可以說(shuō)就是為我們學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)或者說(shuō)是主張自己觀點(diǎn)的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學(xué)生提供鍛煉自己的平臺(tái)，并去感染他們，讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注生活，從生活中收集素材與靈感，并且向同學(xué)們普及“珍惜大學(xué)生活”的觀念。通過(guò)比賽選拔出代表當(dāng)代大學(xué)生態(tài)度或者說(shuō)是精神的團(tuán)體，展現(xiàn)大學(xué)生樂(lè)觀向上，斗志昂揚(yáng)的精神。
承辦單位：管理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)秘書(shū)處承辦 項(xiàng)目部協(xié)辦 活動(dòng)要求：節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，節(jié)目有創(chuàng)新性和感染性的為優(yōu)，在貼近主題的情況下鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣（如：小品，話劇等），并且節(jié)目必須是學(xué)生本人或?qū)W生團(tuán)體的原創(chuàng)（節(jié)目控制在20分鐘以內(nèi)為好）。
活動(dòng)對(duì)象：全校(或管院)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體。
準(zhǔn)備階段： 1：在各宿舍樓門(mén)口放置宣傳板，在一三食堂搭設(shè)帳篷宣傳，由秘書(shū)處制作海報(bào)，項(xiàng)目部放置，并寫(xiě)好廣播稿，爭(zhēng)取在學(xué)校廣播臺(tái)播出！在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2：活動(dòng)前由秘書(shū)處與項(xiàng)目部合作，共同完成舞臺(tái)的搭建和音樂(lè)燈
光的調(diào)試，并檢查相關(guān)物品是否齊全和能否正常使用，并及時(shí)調(diào)換。3：由秘書(shū)處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委的相關(guān)事宜,并定制嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。
4：由秘書(shū)處負(fù)責(zé)聯(lián)系主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。
5：活動(dòng)前一天再次確定各項(xiàng)安排是否到位。
活動(dòng)具體細(xì)則：
1:期中考試結(jié)束后各參賽小組開(kāi)始自我排練,11月份開(kāi)始比賽 2：11月15日號(hào)各班上交劇本以供審核。
3：11月20日對(duì)各個(gè)班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行初審。
4:11月22日各個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽。（初賽將采取13進(jìn)6的原則）5:12月5日進(jìn)行決賽。
大賽期間具體安排：由@負(fù)責(zé)音樂(lè)，由@負(fù)責(zé)道具的擺放，由@在后臺(tái)負(fù)責(zé)參賽各組的上場(chǎng)，由@嘉賓和評(píng)委的茶水和其他服務(wù)（@表示秘書(shū)處或項(xiàng)目部成員）。
活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：1：節(jié)目與主題的符合程度（30分）。2：演員的表演能力和投入程度(40分)。
3:節(jié)目對(duì)觀眾的吸引力和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的影響大?。?0分）?；顒?dòng)流程安排：1：大賽開(kāi)始半小時(shí)前，進(jìn)行最后一次的各項(xiàng)檢查。2：由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)辭，并介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，宣布大賽的正式開(kāi)始。3：按節(jié)目出場(chǎng)次序進(jìn)行演出。4:節(jié)目表演完畢后，六組全部上臺(tái)，由主持人根據(jù)評(píng)委的評(píng)分和評(píng)分原則宣讀各組得分，評(píng)出前三組和最佳男女演員并頒發(fā)獎(jiǎng)品(共三個(gè)組)；另外三組個(gè)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份。5：由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)算：一:舞臺(tái)布置
1:條幅：30元2:音樂(lè)、配音及音響可以自備。小計(jì)：30元
二：硬件設(shè)施
三：其他：
共計(jì)：600元
完
注：可更具實(shí)際情況作出調(diào)整！款項(xiàng)可以申請(qǐng)報(bào)銷！
舞臺(tái)策劃書(shū)篇十二
一、活動(dòng)背景
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及音樂(lè)文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高藝術(shù)生的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，特舉辦此次比賽！
二、活動(dòng)目的及意義
（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
（二）使各班級(jí)在共同籌備活動(dòng)的過(guò)程中，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诠ぷ髦校业郊w歸屬感。
（三）讓同學(xué)們?cè)谟^看舞臺(tái)劇的過(guò)程中，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、舉辦單位
長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委長(zhǎng)江大學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)名稱
長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院校園舞臺(tái)劇大賽
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2010年3月13日晚7點(diǎn)長(zhǎng)江大學(xué)音樂(lè)廳
六、活動(dòng)對(duì)象
面向藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
七、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級(jí)，搜集劇本，每個(gè)班級(jí)挑選一部?jī)?yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過(guò)文藝部整理安排比賽時(shí)間。
（2）成立劇組：組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會(huì)人士擔(dān)任本次舞臺(tái)劇比賽的評(píng)委。
（3）班級(jí)選拔：于二月十二號(hào)下午兩點(diǎn)在y210教室召舞臺(tái)劇班級(jí)代表賽事安排會(huì)議，并與二月十五號(hào)舉行初賽。
一、活動(dòng)選拔形式：
由參加報(bào)名班級(jí)代表通過(guò)個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能力，后由本次比賽評(píng)委及學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)的審核評(píng)分。最后由院校老師及院團(tuán)委吳萍老師確定進(jìn)入決賽的班級(jí)成員。
二、活動(dòng)舉辦階段：
（一）安排事項(xiàng)
1初賽（二月十五號(hào)）
由安全部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，并安排參賽選手依次有序入場(chǎng)，選手入場(chǎng)時(shí)通過(guò)抽簽確定編號(hào)，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個(gè)人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在4~8分鐘）；，最后評(píng)委進(jìn)行打分，并確定進(jìn)入決賽的八個(gè)班級(jí)。
2復(fù)賽（二月二十五號(hào)）
八個(gè)班級(jí)通過(guò)抽簽確定編號(hào)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在5—10分鐘），評(píng)委進(jìn)行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺(tái)劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負(fù)責(zé)租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負(fù)責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點(diǎn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
3利用校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺(tái)劇活動(dòng)
（六）活動(dòng)安排：
時(shí)間安排事項(xiàng)
2月10日收集整理各班劇本
2月11日收集伴奏帶及音樂(lè)小樣
2月16日下午進(jìn)行初賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，確定八個(gè)進(jìn)入決賽隊(duì)伍
2月17日晚上進(jìn)行結(jié)果公布
2月18日下午召開(kāi)大賽工作組成員會(huì)議，安排決賽事項(xiàng)
2月20日晚上安排決賽場(chǎng)地策劃彩排演練
2月22日晚上進(jìn)行比賽彩排
2月23日邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓
2月24日召開(kāi)選手會(huì)議，交代比賽流程
2月25日舞臺(tái)劇決賽
八、活動(dòng)預(yù)算
海報(bào)（教學(xué)樓12棟、13教學(xué)樓，大小禮堂）11張4*11=44元
大型噴繪1個(gè)80元
橫幅1條100元
手繪展板（藝術(shù)學(xué)院）1個(gè)10元
晚會(huì)裝飾藝術(shù)字1個(gè) 20元
買(mǎi)水彩、宣紙50元
服裝租借5套5*100=500元
礦泉水50瓶50*1=50元
邀請(qǐng)函10張10元
策劃書(shū)打印10份10元
演員禮品15人10*15= 150元
合計(jì)1024元
藝術(shù)學(xué)院學(xué)院文藝部
2010年二月一日
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