在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
舞臺策劃書篇一
舞臺策劃是一項需要綜合各種技能和經(jīng)驗的工作，而通過多年的實踐和總結(jié)，我逐漸積累了一些關于舞臺策劃的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在舞臺策劃中所獲得的經(jīng)驗和教訓，以期能夠給未來的策劃者提供一些幫助和啟示。
首先，舞臺策劃要善于規(guī)劃和組織。在策劃過程中，明確目標、制定策略以及安排合理的時間表都是至關重要的。我發(fā)現(xiàn)，一個良好的舞臺策劃方案必須細致入微地考慮到所有的細節(jié)，并且要有備份計劃以應對可能出現(xiàn)的意外情況。在實際操作中，合理規(guī)劃和組織能力的運用，是保證活動順利進行的基礎。
其次，舞臺策劃需要注重團隊合作。在一個舞臺策劃項目中，不同專業(yè)背景和技能的人員都需要相互配合，共同完成任務。因此，一個高效的舞臺策劃團隊必須注重團隊合作和協(xié)作精神，有效地進行溝通和協(xié)調(diào)。在我參與的一個舞臺策劃項目中，我們面臨著短時間內(nèi)完成復雜任務的挑戰(zhàn)。通過團隊成員之間的互相協(xié)助和有效的溝通，我們成功地完成了項目，并取得了崗位贊賞。
此外，舞臺策劃還需要有創(chuàng)新和領導能力。創(chuàng)新是不可或缺的一個因素，因為舞臺策劃需要不斷的創(chuàng)作和發(fā)展，以滿足觀眾的不斷變化的需求。而領導能力則是在策劃過程中發(fā)揮著重要的作用，一個優(yōu)秀的舞臺策劃者必須能夠激發(fā)團隊成員的熱情，并能夠有效地引導他們朝著共同的目標前進。通過自己的領導能力和創(chuàng)新思維，我在一個舞臺策劃項目中成功地將觀眾的注意力引導到了舞臺上，取得了圓滿成功。
從舞臺策劃中，我還學到了耐心和應變能力的重要性。無論是在策劃的早期階段還是在實施過程中，都可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。作為策劃者，我們必須具備足夠的耐心和應變能力，以應對這些問題，并及時做出正確的決策。一次，在一個舞臺演出中，由于一種燈光設備的故障，我們的表現(xiàn)計劃受到了很大的影響。但是我不慌不亂地讓團隊調(diào)整了一下位置和節(jié)目順序，并利用其他燈光設備取得了良好的效果。
最后，舞臺策劃需要持續(xù)學習和不斷提升自己。舞臺藝術(shù)是一個不斷發(fā)展和變化的領域，因此策劃者必須緊跟潮流、了解最新的技術(shù)和趨勢，并不斷更新自己的知識和技能。同時，不斷學習和提升也可以幫助策劃者保持對新鮮事物的好奇心和創(chuàng)造力，從而更好地滿足觀眾的需求。
總之，舞臺策劃是一項具有挑戰(zhàn)性但又極富創(chuàng)造力的工作。通過規(guī)劃和組織、團隊合作、創(chuàng)新和領導能力、耐心和應變能力以及持續(xù)學習等方面的努力，我相信每個舞臺策劃者都能夠在自己的工作中取得更大的成功。希望我的經(jīng)驗和教訓能給未來的策劃者提供一些啟示與幫助。
舞臺策劃書篇二
校慶xx周年，是母校的生日，也是我們每個學子的節(jié)日。 作為交通大學的一員在母校生日上獻上自己的禮物時每一個交大學子因盡的義務。
校慶xx周年獻禮——戲劇活動
在校慶xx周年這個具有重大意義的節(jié)日里，財經(jīng)、外國團總支.學生會創(chuàng)作并獻上以校園生活為主題的話劇，作為獻給母校的生日禮物。
青蘋果的夢想，為母校祝福。
為母校xx周年校慶獻上一份禮物，增強學子的愛校情節(jié)，豐富同學們的娛樂生活，豐富第二課堂。
財經(jīng)外語團總支學生會
社會實踐部、組織部、辦公室
20xx年10月21日
二教四樓多功能廳
全校學生
1、 做好海報進行宣傳，海報內(nèi)容要有吸引力。
2、 聯(lián)系其他兄弟團總支，積極邀請其加入活動，為活動造就一個良好的氛圍，提高同學們的參與度。
3、 活動為戲劇內(nèi)容，提前準備好相關的化妝品，演出服裝。
4、 提前借好二教四樓多功能廳。
5、 文體部提前做好相關的音樂及ppt背景。
6、 學習部及其組織部負責表演現(xiàn)場的準備工作，包括現(xiàn)場布置，現(xiàn)場維護，演出結(jié)束后的衛(wèi)生打掃等。
1、 由社會實踐部負責演員挑選，挑選標準主要包括演員的語言表達能力及其表達技術(shù)，肢體語言，神態(tài)、表情，著裝、儀表。
2、 演員選擇完成后，對所選出的演員進行專業(yè)的培訓。
3、 戲劇排練，要求每一次排練需要有一位以上的部長到場以協(xié)調(diào)排練工作。
4、 表演當天，提前進入多功能廳進行彩排，邀請專業(yè)老師到場指導。演員要記住自己的每一個位置。彩排中盡量發(fā)現(xiàn)一切可能的問題并及時解決。
5、 現(xiàn)場表演，安排專人負責演員的上下場，確保舞臺的井然有序。
6、 表演結(jié)束，合影留念，打掃現(xiàn)場。
1、 各個環(huán)節(jié)都需要有專門的負責人，分工合作。
2、 表演服裝及化妝品的及時到位。
3、 戲劇排練期間要考慮演員的情緒，切忌過分要求。
舞臺策劃書篇三
這個暑假，我和我的小搭檔們很榮幸也很自豪的登上了中國氣象局和北京天文館聯(lián)合主辦的“空間天氣與人類活動”科普展的話劇舞臺，開啟了我的“表演模式”。
我在這部名叫《伽利略的護眼觀測法》的劇中擔任伽利略。雖然只是幾分鐘的小劇本，但是“伽利略”的臺詞比較多，又涉及到一些專業(yè)天文知識，所以我在家查閱了很多相關資料，明白了他是如何通過對望遠鏡目鏡的改動，又借助光潔盤面代替眼睛來接收太陽影像的原理。接下來就是在家對著鏡子一遍遍的背臺詞，讓媽媽幫我指導動作，自認為把臺詞背得滾瓜爛熟了。
經(jīng)過一次次的彩排，我們的話劇終于閃亮登場了?？粗鴪鰞?nèi)的觀眾坐無缺席，原本自信的我一下子緊張起來。我突然覺得拿著道具的手心里冒出了細密的汗，兩條腿也不爭氣地抖起來，心里像有一面小鼓一樣“咚咚咚”的敲著，正在我不知所措的時候，我看見站在一旁的媽媽正用鼓勵的眼神注視著我，她好像看出了我的緊張，對我說：“不要緊張，像平時練習一樣，注意關鍵的幾個地方就可以，要相信自己，加油！”于是我深吸一口氣，調(diào)整好呼吸，走上了舞臺，當熟悉的開場白開始時，我忽然放松了下來，耳邊只有付雅萱那悅耳的臺詞聲，我一下子就投入到角色當中。我時而模仿著伽利略研究時的樣子，時而又夸張地做出一些動作吸引觀眾，我們的表演成為展館里一道亮麗的風景，吸引了許多參觀人駐足觀看，也許是我有些得意了，正陶醉其中時，突然出現(xiàn)了狀況。
我的臺詞有兩句背亂了，我心里咯噔一下，但馬上鎮(zhèn)定下來，我連忙自然地轉(zhuǎn)頭看向我的搭檔劉妍春，她這時也反應過來，我壓低聲音小聲地對她說：“別管我這邊，你繼續(xù)說?！蔽覀z默契地對視了一眼，她從容地繼續(xù)說起她的臺詞來，之后我又馬上接過她的話，又將之前說錯的地方補了上去?？赡苁怯捎谖覀儼l(fā)現(xiàn)的及時，又彌補的自然，所以好像沒有觀眾發(fā)覺，我松了一口氣，總算沒出什么大問題，在我們?nèi)说南嗷ヅ浜舷碌谝粓霰硌蓓樌淠?，接下來演出了第二場、第三場……在觀眾們一次次的駐足觀看和一次次的熱烈掌聲中第一天的表演圓滿結(jié)束。
在此后幾天的演出中，我更有自信了，小伙伴們也和我一樣表現(xiàn)得更加自如了。
當觀眾漸漸散去，我回頭看看剛剛演出的地方，我仿佛看到，未來還有更大的舞臺等我精彩亮相。
舞臺策劃書篇四
一、活動背景
為了豐富同學們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強同學們對舞蹈及音樂文學的興趣，使同學們樹立正確的價值觀念，給同學們一個展示自我的平臺，提高藝術(shù)生的個人能力及團隊合作能力，特舉辦此次比賽！
二、活動目的及意義
（一）給同學們提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)同學的勇氣、膽量和個人能力。
（二）使各班級在共同籌備活動的過程中，提高團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們在工作中，找到集體歸屬感。
（三）讓同學們在觀看舞臺劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、舉辦單位
長江大學藝術(shù)學院長江大學藝術(shù)學院團委長江大學院學生聯(lián)合會
四、活動名稱
長江大學藝術(shù)學院校園舞臺劇大賽
五、活動時間及地點
2010年3月13日晚7點長江大學音樂廳
六、活動對象
面向藝術(shù)學院全院學生
七、活動流程
（一）前期準備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級，搜集劇本，每個班級挑選一部優(yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時間。
（2）成立劇組：組織部負責邀請有經(jīng)驗的學生或社會人士擔任本次舞臺劇比賽的評委。
（3）班級選拔：于二月十二號下午兩點在y210教室召舞臺劇班級代表賽事安排會議，并與二月十五號舉行初賽。
一、活動選拔形式：
由參加報名班級代表通過個人才藝展示和即興話劇表演兩個環(huán)節(jié)的展示自己與團隊的能力，后由本次比賽評委及學生會主席及部長進行系統(tǒng)的審核評分。最后由院校老師及院團委吳萍老師確定進入決賽的班級成員。
二、活動舉辦階段：
（一）安排事項
1初賽（二月十五號）
由安全部負責會場秩序，并安排參賽選手依次有序入場，選手入場時通過抽簽確定編號，進入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進入第二環(huán)節(jié)：以班級為單位，輪流上場進行話劇表演（時間控制在4~8分鐘）；，最后評委進行打分，并確定進入決賽的八個班級。
2復賽（二月二十五號）
八個班級通過抽簽確定編號，輪流上場進行話劇表演（時間控制在5—10分鐘），評委進行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學術(shù)部負責根據(jù)劇本及導演要求，安排部員制作舞臺劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負責購買。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負責租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負責安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點。
（五）活動宣傳：
3利用校報對本次活動進行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺劇活動
（六）活動安排：
時間安排事項
2月10日收集整理各班劇本
2月11日收集伴奏帶及音樂小樣
2月16日下午進行初賽結(jié)果統(tǒng)計，確定八個進入決賽隊伍
2月17日晚上進行結(jié)果公布
2月18日下午召開大賽工作組成員會議，安排決賽事項
2月20日晚上安排決賽場地策劃彩排演練
2月22日晚上進行比賽彩排
2月23日邀請大賽評委及嘉賓
2月24日召開選手會議，交代比賽流程
2月25日舞臺劇決賽
八、活動預算
海報（教學樓12棟、13教學樓，大小禮堂）11張4*11=44元
大型噴繪1個80元
橫幅1條100元
手繪展板（藝術(shù)學院）1個10元
晚會裝飾藝術(shù)字1個 20元
買水彩、宣紙50元
服裝租借5套5*100=500元
礦泉水50瓶50*1=50元
邀請函10張10元
策劃書打印10份10元
演員禮品15人10*15= 150元
合計1024元
藝術(shù)學院學院文藝部
2010年二月一日
舞臺策劃書篇五
一、活動背景
在兒童節(jié)來臨之際，為了使孩子們度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給孩子們提供一個鍛煉自己，充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺，少年宮特舉辦此次六一文藝匯演——“七彩舞臺童心飛揚”
二、活動主題:
舞臺策劃書篇六
走進這個校園，帶給了我們許許多多關于青春的故事，帶給我們關于成長的故事。我們曾經(jīng)也許迷茫過，是否要踏進這所大學；我們曾經(jīng)也許困惑過，是否去學會理解別人；我們曾經(jīng)也許失誤過，傷害了第一個朋友……是的，那就將它演繹出來，讓我們看到別人的故事，讓別人來聆聽我們的故事。
為了讓同學們能夠更熱愛自己的校園，自己的大學生活，自己的青春年華，我們舉辦了本次活動。
第九周的星期一開始報名，截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動
學術(shù)報告廳
各院系各班級到本班的團支書或班長處報名。
針對在校所有的學生，特別是大一與大二的學生。
（1）作品內(nèi)容健康向上，主題鮮明 （2分）
（2）劇本獨創(chuàng)，體裁新穎 （2分）
（3）表演認真，到位 （2分）
（4）表演富有感染力，表演合理 （2分）
（5）服飾符合劇情要求 （分）
（6）整體印象 （分）
2、活動細則
（1）比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比；
3、活動要求
（1）參加本次短劇大賽的所有節(jié)目，必須符合大學生的基本要求，內(nèi)容積極向上，富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報名者在活動報名截至時間以前將節(jié)目的主題上報。
(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。
宣傳工作：各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動，以及各院系寢室團總支的干事也要宣傳到位，讓同學們充分了解我們的本次活動。
主持人：選定主持人，提前做好準備。
場內(nèi)設施：嘉賓席上所需的物品，音響設備，基本道具，現(xiàn)場布置。
參賽選手：做好參賽選手的號碼牌。
獎品所需：買好獎狀以及獎品。
2、經(jīng)濟與管理學院到場領導致開幕詞
3、校園話劇大賽開始
4、比賽結(jié)束由評委給予點評
5、主持人宣布獲獎名單
6、領導頒獎
7、比賽結(jié)束
由于兩個院系合辦，所出經(jīng)費相同。
經(jīng)商議，場地費與其他費用共預計80元。
經(jīng)濟與管理學院
團小組進寢室與宣傳策劃中心
舞臺策劃書篇七
車?新生活”第二季之“駕馭快意人生”
一、展會背景
春天是一個溫暖情緒的季節(jié)，在追逐春風的時節(jié)里，愛好旅行的人們都在制訂自己出行的計劃。有“行”，當然，就有了立刻買車的沖動。當“成為有車族”、“自駕游”和“換輛新座駕”同時成為都市人的時尚潮流，早已熱衷于“為生活裝上輪子”的準車主們早已拋棄了“有車就行”的觀念，在眼花繚亂的車市中，每個人都想找到自己心儀的座駕。
去年的這個季節(jié)，“車?新生活”第一季為恩施人民奉獻了第一場精彩盛宴，媒體、汽車商、消費者取得了三贏的好局面。為永續(xù)恩施車市繁榮，恩施日報社特別策劃了以“駕馭快意人生”為主題的“車?生活”第二季汽車展銷盛會。屆時，活動將從“以展促銷、以展代銷”的模式展開，評選出本次展會最具人氣轎車、最佳時尚轎車、最佳性價比轎車、最佳品質(zhì)轎等獎項。同時為營造現(xiàn)場氣氛，現(xiàn)場以訂車購車抽獎、消費者購車感言、車模攝影大賽、汽車知識搶答贏現(xiàn)金、文藝表演等的活動將為期3天的活動推出一波又一波的高潮。恩施日報、恩施晚報、恩施新聞網(wǎng)、及戶外平面從前期造勢到后期活動報道立體式全程覆蓋，為參展的汽車經(jīng)銷商營造出良好的市場知名度，促進恩施車市繁榮。
二、展會主題：
“車?新生活”第二季之“駕馭快意人生”主題汽車展銷會。
三、展會組織：
指導單位：中共恩施州委宣傳部、恩施州工商聯(lián)、恩施州工商局、恩施州商務局。主辦單位：恩施日報社。
承辦媒體：恩施日報、恩施晚報、恩施新聞網(wǎng)。
協(xié)辦方：限4家汽車經(jīng)銷企業(yè)。
四、參展單位：
1、恩施、宜昌、武漢等地汽車經(jīng)銷企業(yè)。
2、汽車美容企業(yè)、汽車維修企業(yè)(現(xiàn)場汽車維修保養(yǎng)咨詢)。
3、汽車按揭金融單位、汽車保險單位(現(xiàn)場咨詢辦理汽車按揭、保險業(yè)務)。
五、展會時間：
六、展示地點：
恩施民族廣場。
七、展會時間及宣傳方式：
1、前期籌備階段：20××年4月5日。
2、活動啟動宣傳：20××年3月29日啟動每周在恩施日報黃金版面、恩施晚報黃金版面及車市專刊連續(xù)刊登本次活動的自宣廣告。
3、4月8―4月15日為各商家展出各汽車品牌開展為期一周的前期促銷活動推廣。(硬廣)
4、4月16日恩施晚報推出本次車展特刊展示參展各汽車品牌當下最新、最時尚的車款及為消費者提供展會最快最全的指南資訊。
5、汽車經(jīng)銷企業(yè)自行設計參展期間的優(yōu)惠活動內(nèi)容、獎品設置情況及現(xiàn)場才藝表演節(jié)目等(與主持方協(xié)商，參與企業(yè)有展示自身企業(yè)形象的才藝節(jié)目的請自愿申報，提前7天告知主持方)。
6、4月18日下午6點，展會閉幕式。邀請領導為本次展會評出的最具人氣轎車、最佳時尚轎車、最佳性價比轎車、最佳品質(zhì)轎等獎項頒發(fā)證書、獎牌及鮮花。
7、車展結(jié)束后《恩施晚報》出特刊展示本次活動最佳獎項結(jié)果、獲獎品牌經(jīng)銷企業(yè)負責人訪談及活動花絮。《恩施日報》推出本次車展攝影比賽獲獎作品。
八、參展費用及回報：
1、冠名費用：
1)、本次活動出讓冠名權(quán)，冠名費為8萬元整。(以汽車按揭貸款銀行、石油、知名潤滑油、保險公司為主)冠名費恩施日報、恩施晚報根據(jù)冠名方需求按照版面價格回饋等比例宣傳。
2)、冠名方自確定合作意向之日至活動結(jié)束，享受自4月2日起《恩施日報》1/4版、《恩施晚報》1/2版對該活動形象宣傳廣告(不少于6次)。
3)、車展活動現(xiàn)場主背景為冠名方及本次活動的宣傳廣告。
4)、冠名方領導出席車展開幕式并發(fā)言，同時可在車展現(xiàn)場展示自己的產(chǎn)品及業(yè)務。
5)、活動期間，《恩施日報》、《恩施晚報》派記者全程采寫新聞稿，刊登每天車展新聞，恩施新聞網(wǎng)現(xiàn)場直播展會盛況。
2、協(xié)辦費用：
1)、本次活動限招4家協(xié)辦單位，協(xié)辦費用為4萬元整。根據(jù)協(xié)辦方需求按照版面價格回饋等比例宣傳。
2)、車展活動現(xiàn)場主背景刊登協(xié)辦方名稱。
3)、協(xié)辦方可選擇車展現(xiàn)場場地，展示自己的產(chǎn)品或企業(yè)形象。
3、參展汽車經(jīng)銷企業(yè)費用：
1)、vip區(qū)(t臺兩側(cè))展位7000元/展位，參展車輛達4輛以上6000元每展位，日報或晚報贈送同等比例的廣告版面，含特刊宣傳費。
2)、a區(qū)展位6500元/展位，參展車輛達4輛以上6000元/展位，日報或晚報贈送同等比例的廣告版面，含特刊宣傳費。
3)、b區(qū)展位6000元/展位，參展車輛達4輛以上5500元/展位，日報或晚報贈送同等比例的廣告版面，含特刊宣傳費。
4)、c區(qū)5000元/展位，日報或晚報贈送同等比例的廣告版面，含特刊宣傳費。展位費不打折，參展車輛超過一定量的經(jīng)銷企業(yè)，獲贈1-2個展位。
5)汽車美容企業(yè)、汽車維修企業(yè)、汽車按揭金融單位、汽車保險單位設在公共服務區(qū)4000元/展位。日報或晚報贈送同等比例的廣告版面，含特刊宣傳費。
6)、參展車輛t臺展示時由主辦方免費提供車模。
7)、每車自備模特一名，現(xiàn)場街舞、自宣節(jié)目以及氫氣球和展臺坐棚等布置參展單位自籌，報社統(tǒng)籌協(xié)辦。
8)、汽車知識競答(現(xiàn)場派現(xiàn)金)活動：(每個每天展位出3-5道題)每答對1題獎勵50元，獎金由主辦方提供。
9)、所有參展企業(yè)獲得的回饋廣告版面，必須于20××年6月30日前刊發(fā)完畢，逾期作廢。
舞臺策劃書篇八
舞臺劇策劃案
一、項目背景自哥本哈根氣候變化峰會于2009年12月7日開幕以來，節(jié)能減排、環(huán)境保護及低碳生活就成為每個國家著重關注和亟待解決的問題之一。黨的十七大報告指出：“堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，關系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。必須把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭?！保覈笆濉币?guī)劃中，也把節(jié)能減排、環(huán)境保護及低碳生活放在非常重要的位置上，由此看出節(jié)能減排、環(huán)境保護、低碳生活的重要性和緊迫性。
二、項目目的為了提高青少年節(jié)能環(huán)保意識，大力推動節(jié)能減排、低碳生活的行為，策劃一場別具新意，融入科幻與冒險，以尋找綠色為主題的話劇，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的意識和行動體現(xiàn)出來。
1、讓中小學生在看話劇的過程中，輕松地掌握和學習到節(jié)能環(huán)保，低碳生活的相關知識，使節(jié)能意識和節(jié)能行為深入廣大的中小學生中，從而培養(yǎng)中小學生節(jié)能環(huán)保意識，激發(fā)中小學生的環(huán)保熱情，讓中小學生從中領悟和體會到環(huán)保的使命感，保護環(huán)境人人有責。
2、通過中小學生的角度以幽默、輕松、科幻的話劇故事情節(jié)，講述節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要性，從而提高中小學生們對節(jié)能環(huán)保、低碳生活的認識和理解，掌握節(jié)能環(huán)保的方法，倡導綠色生活方式。進而來影響家庭、影響社會，為我國創(chuàng)建節(jié)約型社會而努力。
3、話劇旨在向中小學生傳遞節(jié)能環(huán)保、低碳生活的理念，使得每個中小學生帶動每個家庭行動起來成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)約消費，崇尚綠色生活，為建設和推進“人文北京、科技北京、綠色北京” 貢獻力量。
三、項目主題
展現(xiàn)環(huán)保精神，增強環(huán)保意識
四、項目市場分析
（1）環(huán)保節(jié)能中心工作重點及已做活動的分析
節(jié)能環(huán)保中心主要工作為能源領域規(guī)劃與政策研究、循環(huán)經(jīng)濟與清潔生產(chǎn)、重點領域節(jié)能示范工程、節(jié)能環(huán)保宣傳培訓等多個方面。
（2）話劇分析
話劇已成為城市文化消費和國民娛樂觀賞方式的主流，觀賞話劇被認為具有高雅的品位,。將環(huán)保理念和環(huán)保知識通過科幻、幽默的話劇形式表達，容易被中小學生接受和理解，話劇風格詼諧、幽默、輕松，使中小學生在觀看話劇的過程中掌握和學習到節(jié)能環(huán)保，低碳生活的相關知識，并激發(fā)環(huán)保熱情，進而影響家庭，影響社會，為建設和推進“人文北京、科技北京、綠色北京” 貢獻出自己的一份力量。
話劇的特點分析：
話劇與其他活動形式相比具有一下優(yōu)勢：
1、舞臺性，古今中外的話劇演出都是借助于舞臺完成的，舞臺表演有兩個優(yōu)勢：一有利于演員表演劇情，二有利于觀眾從各個角度欣賞。
2、直觀性。話劇首先是以演員的姿態(tài)、動作、對話、獨白等表演，直接作用于觀眾的視覺和聽覺，使觀眾能零距離的直觀感受到故事情節(jié)，容易與話劇內(nèi)容形成共鳴。
3、綜合性。話劇是一種綜合性的藝術(shù)，可以融入歌舞與觀眾互動，使內(nèi)容更加豐富，從而激發(fā)起中小學生濃厚的觀影興趣。
（3）可行性分析
1． 經(jīng)費的可行性
經(jīng)費主要由節(jié)能環(huán)保中心承擔
2． 演出人員的可行性
由環(huán)保節(jié)能中心主辦，博睿時代文化發(fā)展中心承辦情況下，演出人員可以得到保障。
3.場地可行性分析
話劇演出形式有三種：
學校巡演：中小學一般都有自己的禮堂，編排好的話劇在各個中小學之間巡演，場地由學校提供。
公益性劇場演出：在一些“公益性”劇場（免費為演出劇組提供劇場和基本設備，并義務規(guī)劃整體宣傳）。為北京市全體市民提供免費或低票價的話劇表演。
大型社區(qū)演出：在一些高檔社區(qū)和大型社區(qū)里不定期的舉行話劇表演，推廣環(huán)境保護、節(jié)能減排、地毯生活理念，可以與老百姓形成互動。
（4）預期效果
目前中小學生數(shù)量已超過120萬，通過話劇形式以學校巡演、公益性劇場演出、社區(qū)演出等方式向中小學生傳遞節(jié)能環(huán)保、低碳生活的理念，直接受眾就達到120萬。通過中小學生對環(huán)保理念的理解和支持繼而影響家庭和社會，從而形成廣大市民廣泛參與、互相策應的局面?？梢愿玫钠占肮?jié)能環(huán)保低碳知識，樹立節(jié)能環(huán)保中心在群眾心目中的形象。通過環(huán)保話劇的影響，從而贏得廣大市民的理解、支持，努力提升環(huán)保節(jié)能低碳活動的知曉率、支持率和參與率。
五、項目受眾
北京市內(nèi)中、小學生
六、項目形式
話劇
七、項目定位
《綠光之城》主題形態(tài)為話劇。主要以人物對話為主，加入少量歌舞和觀眾互動等形式。通過三位主人公的視角演繹出當今環(huán)境保護的意義及必要性。展現(xiàn)的是發(fā)生在綠光之城里的一系列冒險故事。這個故事以尋找“綠色”（象征美好的環(huán)境）的冒險之旅為故事的主線。從這臺話劇的情節(jié)上講，它是最能引起共鳴，最能激發(fā)中小學生興趣的。
八、項目風格
故事以風格定位為科教、幽默、輕松、科幻。做到話劇主題以環(huán)境保護為內(nèi)容、以中小學生角度出發(fā)，通過幾位主人公在綠光之城的冒險表現(xiàn)出來，故事劇情引人入勝。讓觀眾在觀看這場話劇的過程中就能了解并學習到與環(huán)保相關的知識與方法，從而達到普及環(huán)保知識與參與環(huán)保為目的。
九、項目特點
《綠光之城》是一部以環(huán)境保護為題材的科幻型話劇。無論在在劇情及人物上，還是在舞臺與風格上。都是最貼合環(huán)境保護這個主題，同時又是最符合中小學生興趣的。
劇情：《綠光之城》這部話劇，情節(jié)上設計巧妙，高潮起伏。使學生們完全融入到故事情節(jié)當中。
人物：人物的設定是根據(jù)學生的心理需要而設定的。設定為三個十歲左右的人物，與本場話劇的目標人群年齡基本相符，使學生們不會有年齡上的距離感，同時也會更深入的體會到主人公的所表達情感。
舞臺：舞臺設計方面遵循以環(huán)保為特色，道具均為可再次利用或可回收品制成，把環(huán)境保護這個理念深入話劇的每個角落，極大地迎合了話劇的環(huán)保主題。
風格：風格以科教、幽默、輕松、科幻為主要元素。極大滿足了學生的好奇心與求知欲。
十、人物設定
人物設定為三個機智勇敢、活潑可愛的小朋友。
主人公：蔣曉杰
主人公的好朋友：安靜、郭曉寶
年齡10歲左右
話劇名稱：《綠光之城》
十一、項目內(nèi)容
話劇內(nèi)容圍繞著幾位主人公在現(xiàn)實世界中發(fā)現(xiàn)綠色越來越少，并且覺得很沮喪。一天，主人公因某種奇特植物吸引，來到未知領域一個叫綠光之城的地方，但是現(xiàn)在的綠光之城已經(jīng)成為不擇不扣的“暗淡之城”。在一個精靈（環(huán)保衛(wèi)士）的引領下，主人公被告知在城中尋找足夠的“綠色”才能回到現(xiàn)實世界。于是幾個伙伴們同心協(xié)力，以自己的智慧與勇氣，并且憑借著豐富的環(huán)保知識打倒黑暗勢力（環(huán)境破壞者）的一些列冒險，最后回到現(xiàn)實世界并積極參與環(huán)境保護的故事。情節(jié)設置上結(jié)合現(xiàn)今流行的環(huán)保題材，如：公共交通最低碳、周一請吃素等。
舞臺策劃書篇九
時間：9月16――19日
地點：人民廣場、科技館外廣場、博物館廣場、任選其一，未定。
主辦：石家莊市世貿(mào)先鋒展覽公司
協(xié)辦：待定
承辦：待定
邀請媒體：待定
全程策劃：世貿(mào)先鋒展覽公司
關鍵詞：平民化、親情化
路線方針：低價、讓利、促銷、實惠、方便、快捷
策略定位：
關鍵詞：“互動”
1、經(jīng)銷商和消費者之間的互動。
手段方式：a、通過汽車經(jīng)銷商價格上的讓利促銷。
b、經(jīng)銷商現(xiàn)場派發(fā)印有自己公司標志或圖案的小紀念品。
c、專業(yè)選車顧問現(xiàn)場回答消費者提出的問題。
d、免費保養(yǎng)維護汽車、使用經(jīng)驗交流、二手車回收，省油方法等等。
益處：一方面經(jīng)銷商可以通過展會這個平臺以派發(fā)小紀念品的形式來擴大自己的影響，給自己做廣告。另一方面來觀展的群眾能不消費就可免費獲得紀念品，獲取汽車方面的相關知識。真正做到“重在參與”，來就有禮、來就受益。吸引更多的受眾前來觀展。
2、經(jīng)銷商與經(jīng)銷商之間的互動
手段方式：互動的另一種表現(xiàn)形式就是競爭。
在九月份這個消費高峰和銷售高峰時期，各經(jīng)銷商會高頻率推出優(yōu)惠促銷活動，此商家推出讓利5%，彼商家就會推出讓利6%再加送好禮，等等，眾商家自己就把活動炒熱。現(xiàn)場展示也會出現(xiàn)競爭。在活動現(xiàn)場的布置與展臺的搭建、紀念品的發(fā)放上面都極有可能形成競爭。炒熱這個展會。
3、受眾與受眾之間的互動。
手段方式：a、愛車的人、買車的人、用車的人自發(fā)來觀展，吸引他們的就是“汽車”。他們因愛車、買車而來，會自發(fā)的互動起來，互相取長補短，互相吸取用車護車方面的經(jīng)驗。通過組委會精心為愛車買車者設計的參與活動實現(xiàn)互動。
關鍵詞：“參與”
一方面汽車經(jīng)銷商愿意參與到本次展會中，另一方面汽車目標受眾也愿意參與進來。經(jīng)過組委會精心設計安排，把展會辦成集汽車購買、汽車知識、汽車保養(yǎng)、參與性、互動性、知識性、娛樂性于一體的“汽車嘉年華”。
展會主題：
“把汽車開回您的家，把您的滿意留下”――傳播汽車文化，推動汽車消費，展現(xiàn)美好生展會口號：
“開著愛車，郊游去?！?/p>
“開著愛車，回家去。”
“低價、驚喜等著你，我們是玩真的!”
設計展會吉祥物：
吉祥物形象：簡單、積極、自然、可愛、樂觀。
建立健全公司網(wǎng)站
網(wǎng)站內(nèi)容：a、與汽車相關的經(jīng)銷商介紹，關于整車、汽車配件的最大折扣。
b、愛車、護車的知識，汽車美容，選車，選配件的常識，，色車排行榜等。
c、網(wǎng)民自建論壇，關于汽車的互動。
益處：
1、增加我公司網(wǎng)站的點擊率。
2、可以和經(jīng)銷商保持、鞏固長期的業(yè)務往來。使展會的外延擴大，不再僅僅局限于每年幾次的展會。
3、愛好汽車的網(wǎng)民可以自創(chuàng)論壇，版塊，吸引來越來越多的汽車愛好者，增加人氣。
4、前期對經(jīng)銷商的介紹或是刊登軟文是免費的。今后，隨著網(wǎng)站人氣指數(shù)上升，可以向經(jīng)銷商收取一定費用，廣告收入也將成為我公司新的利潤增長點。
5、網(wǎng)站覆蓋是跨區(qū)域的，可以吸引全國各地的汽車經(jīng)銷商甚至是廠家來參與，甚至來石家莊參展，同時也會吸引全國各地的汽車購買者。這樣對我公司今后舉辦汽車展會有很好的促進作用。
排期：
從運作籌備到實施，有以下5個階段組成：方案籌備期、新聞發(fā)布期、招商推廣期、布展籌備期、展會實施期。
方案籌備期
08、01―08、08
包括邀請函件、各項表單、公文的定制，以及樣稿出爐。
另外，根據(jù)定制方案的協(xié)調(diào)組織對象，協(xié)調(diào)助展活動官方機構(gòu)。
其中：08、01――08、03制作所有方案的文字部分――執(zhí)行：策劃部
08、04――08、08各邀請函件的制作成型部分――執(zhí)行：策劃部+設計部
新聞發(fā)布期
08、09――08、19
包括新聞發(fā)布會，車展發(fā)布宣傳攻勢的建立。
發(fā)布內(nèi)容包括車展時間、地點、主題、特色活動等。
火爆亮相本屆汽車展會的第一步。此階段大會在各種媒體正式亮相、在同一時間高密度、顯著位置出現(xiàn)在各種強勢媒體上，充分顯示大會組委會的實力與可靠性，打開大會的知明度，吸引社會廣泛關注和參與,以大版面、大篇幅的硬廣告及配合軟性文章、新聞，讓對大會期待已久的廠商、觀眾、參與者得到確切消息。
招商推廣期(招商方案另見戴經(jīng)理方案)
08、09――09、1
2包括邀請函件的發(fā)放，業(yè)務招展的拓寬，車展活動組織與實施、同時加強宣傳攻勢，立體宣傳造勢。
此次盛會媒體宣傳推廣計劃分為下面幾個階段：
1、熱度延續(xù)期：
經(jīng)過了第一期的多種媒體組合宣傳，大會已經(jīng)擁有自己的品牌形象和一定的知名度，熱度延續(xù)期的媒體宣傳會一直延續(xù)下去，大篇幅、顯著位置，使關注的熱潮形成持續(xù)性，維護和提醒性已經(jīng)建立起的大會知名度和形象，同時，我的汽車夢想征文比賽、汽車模型頂新設計大賽在這一階段正式開始并且付諸實施。
時間：8月9日――8月31日
2、展前造勢期：
在開展前進行更大一輪的媒體宣傳、炒作;使大會關注熱潮不斷升溫，在開展前達到高峰，以高密度、大規(guī)模的宣傳攻勢，達到匯聚政府、廠商、消費者等各方面人氣，使開展當天達到熱烈隆重的氣氛。
時間：9月1日――9月15日
3、主題活動：
在9月16日到9月20日為主題活動周開展時間，在各強勢媒體開展以“把汽車開回您的家，把您的滿意留下”為主題的各項活動，突出此次盛會的深厚氛圍、和文化基礎，在9月20日到9月25日要對此次展會的后期效果進行維護，主要是軟文和報道性質(zhì)的媒體宣傳。報道此次展開盛況、帶來的良好影響等方面內(nèi)容。
時間：9月16日―9月20日
布展籌備期
09、01―09、1
5包括文化節(jié)整體方案運作的籌備。籌備內(nèi)容包括積極協(xié)調(diào)各方面工作、展會期間所用各項設施的落實。
包括
賽事組：負責整體把握，包括預、決賽的整體負責。
宣傳部：由媒介部、策劃部、設計部構(gòu)共同構(gòu)成，負責整體文化節(jié)前宣傳(包括平面、戶外、電視、廣播、網(wǎng)絡)。
籌備組：負責整體籌備，包括籌備會展物資、實施制作等。
展會期間
展會期間主要工作是周到服務和嚴密組織，加大宣傳，互動影響。
展會后期
20××年9月20-××月
展會后期主要是媒體追蹤、參展商維護與客戶服務，為下一屆車展作基礎。
舞臺策劃書篇十
在高三學生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
一、活動主題
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間
20__年x月x日。
三、活動地點
__中學體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學生__。
六、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的’面貌;學校風景展示。
3、我們的老師
老師風采展示：教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業(yè)寄語
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
舞臺策劃書篇十一
管理學院科技與創(chuàng)新協(xié)會 秘書處 唐立鼎編合肥工業(yè)大學管理學院 0
舞臺劇是源于生活的一種對人生，對社會的感想和認識的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識到生活中的種種現(xiàn)象，當代大學生是這個社會中不可缺少的一部分，很多大學生都有著自己對生活的理解和看法，舞臺劇大賽可以說就是為我們學生提供了一個表達或者說是主張自己觀點的舞臺和機會。
活動目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學生提供鍛煉自己的平臺，并去感染他們，讓同學們?nèi)リP注生活，從生活中收集素材與靈感，并且向同學們普及“珍惜大學生活”的觀念。通過比賽選拔出代表當代大學生態(tài)度或者說是精神的團體，展現(xiàn)大學生樂觀向上，斗志昂揚的精神。
承辦單位：管理學院科技與創(chuàng)新協(xié)會秘書處承辦 項目部協(xié)辦 活動要求：節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現(xiàn)場氣氛，節(jié)目有創(chuàng)新性和感染性的為優(yōu)，在貼近主題的情況下鼓勵節(jié)目形式多樣（如：小品，話劇等），并且節(jié)目必須是學生本人或?qū)W生團體的原創(chuàng)（節(jié)目控制在20分鐘以內(nèi)為好）。
活動對象：全校(或管院)學生個人或團體。
準備階段： 1：在各宿舍樓門口放置宣傳板，在一三食堂搭設帳篷宣傳，由秘書處制作海報，項目部放置，并寫好廣播稿，爭取在學校廣播臺播出！在全校范圍內(nèi)進行宣傳。
2：活動前由秘書處與項目部合作，共同完成舞臺的搭建和音樂燈
光的調(diào)試，并檢查相關物品是否齊全和能否正常使用，并及時調(diào)換。3：由秘書處負責邀請嘉賓和評委的相關事宜,并定制嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。
4：由秘書處負責聯(lián)系主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標準）。
5：活動前一天再次確定各項安排是否到位。
活動具體細則：
1:期中考試結(jié)束后各參賽小組開始自我排練,11月份開始比賽 2：11月15日號各班上交劇本以供審核。
3：11月20日對各個班級的節(jié)目進行初審。
4:11月22日各個班級進行初賽。（初賽將采取13進6的原則）5:12月5日進行決賽。
大賽期間具體安排：由@負責音樂，由@負責道具的擺放，由@在后臺負責參賽各組的上場，由@嘉賓和評委的茶水和其他服務（@表示秘書處或項目部成員）。
活動評分細則：1：節(jié)目與主題的符合程度（30分）。2：演員的表演能力和投入程度(40分)。
3:節(jié)目對觀眾的吸引力和對現(xiàn)場氣氛的影響大小（30分）?；顒恿鞒贪才牛?：大賽開始半小時前，進行最后一次的各項檢查。2：由主持人宣讀開場辭，并介紹到場嘉賓和評委，宣布大賽的正式開始。3：按節(jié)目出場次序進行演出。4:節(jié)目表演完畢后，六組全部上臺，由主持人根據(jù)評委的評分和評分原則宣讀各組得分，評出前三組和最佳男女演員并頒發(fā)獎品(共三個組)；另外三組個獲得紀念獎一份。5：由主持人宣布活動結(jié)束。
活動預算：一:舞臺布置
1:條幅：30元2:音樂、配音及音響可以自備。小計：30元
二：硬件設施
三：其他：
共計：600元
完
注：可更具實際情況作出調(diào)整！款項可以申請報銷！
舞臺策劃書篇十二
一、活動背景
為了豐富同學們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強同學們對舞蹈及音樂文學的興趣，使同學們樹立正確的價值觀念，給同學們一個展示自我的平臺，提高藝術(shù)生的個人能力及團隊合作能力，特舉辦此次比賽！
二、活動目的及意義
（一）給同學們提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)同學的勇氣、膽量和個人能力。
（二）使各班級在共同籌備活動的過程中，提高團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們在工作中，找到集體歸屬感。
（三）讓同學們在觀看舞臺劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、舉辦單位
長江大學藝術(shù)學院長江大學藝術(shù)學院團委長江大學院學生聯(lián)合會
四、活動名稱
長江大學藝術(shù)學院校園舞臺劇大賽
五、活動時間及地點
2010年3月13日晚7點長江大學音樂廳
六、活動對象
面向藝術(shù)學院全院學生
七、活動流程
（一）前期準備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級，搜集劇本，每個班級挑選一部優(yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時間。
（2）成立劇組：組織部負責邀請有經(jīng)驗的學生或社會人士擔任本次舞臺劇比賽的評委。
（3）班級選拔：于二月十二號下午兩點在y210教室召舞臺劇班級代表賽事安排會議，并與二月十五號舉行初賽。
一、活動選拔形式：
由參加報名班級代表通過個人才藝展示和即興話劇表演兩個環(huán)節(jié)的展示自己與團隊的能力，后由本次比賽評委及學生會主席及部長進行系統(tǒng)的審核評分。最后由院校老師及院團委吳萍老師確定進入決賽的班級成員。
二、活動舉辦階段：
（一）安排事項
1初賽（二月十五號）
由安全部負責會場秩序，并安排參賽選手依次有序入場，選手入場時通過抽簽確定編號，進入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進入第二環(huán)節(jié)：以班級為單位，輪流上場進行話劇表演（時間控制在4~8分鐘）；，最后評委進行打分，并確定進入決賽的八個班級。
2復賽（二月二十五號）
八個班級通過抽簽確定編號，輪流上場進行話劇表演（時間控制在5—10分鐘），評委進行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學術(shù)部負責根據(jù)劇本及導演要求，安排部員制作舞臺劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負責購買。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負責租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負責安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點。
（五）活動宣傳：
3利用校報對本次活動進行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺劇活動
（六）活動安排：
時間安排事項
2月10日收集整理各班劇本
2月11日收集伴奏帶及音樂小樣
2月16日下午進行初賽結(jié)果統(tǒng)計，確定八個進入決賽隊伍
2月17日晚上進行結(jié)果公布
2月18日下午召開大賽工作組成員會議，安排決賽事項
2月20日晚上安排決賽場地策劃彩排演練
2月22日晚上進行比賽彩排
2月23日邀請大賽評委及嘉賓
2月24日召開選手會議，交代比賽流程
2月25日舞臺劇決賽
八、活動預算
海報（教學樓12棟、13教學樓，大小禮堂）11張4*11=44元
大型噴繪1個80元
橫幅1條100元
手繪展板（藝術(shù)學院）1個10元
晚會裝飾藝術(shù)字1個 20元
買水彩、宣紙50元
服裝租借5套5*100=500元
礦泉水50瓶50*1=50元
邀請函10張10元
策劃書打印10份10元
演員禮品15人10*15= 150元
合計1024元
藝術(shù)學院學院文藝部
2010年二月一日
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3772088.html】
