最新大學學業(yè)生涯規(guī)劃 大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書(實用11篇)

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最新大學學業(yè)生涯規(guī)劃 大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書(實用11篇)
時間:2023-10-21 06:20:05     小編:夢幻泡

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇一

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的.興趣

7組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力3努力學習,拿獎學金

5學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。大三

2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;

3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4做符合獎學金規(guī)定努力。

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇二

機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合。制定良好的學業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需 要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。下面是本站小編整理的大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀。

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

一.自我盤點剖析

自己的優(yōu)點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

二.外部環(huán)境分析

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

三.目標設定

大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

四.行動具體計劃

大 一

1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗

2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣

6,認真學習,拿獎學金

7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書

大二

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2. 多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力

3.努力學習,拿獎學金

5.學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

大三

2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;

3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4.做符合獎學金規(guī)定努力。

5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

大四

1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

2.參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力 。

3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

五.規(guī)劃總結(jié)

水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結(jié)合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!

一、序言:

進入大學已經(jīng)一年多了,我經(jīng)過了開始時對大學的好奇階段,走過了進入大學漫無目標的茫然階段,又度過了有理想逐漸進入現(xiàn)實的過渡階段。每一天,我都在自己成長的路上踩出又一串腳印。在自以為已經(jīng)成熟的日子里,我由好奇,失落,躊躇,茫然,現(xiàn)實,又漸漸認清了眼前的路,也許生活就是這樣現(xiàn)實,我們永遠需要給自己的學業(yè)規(guī)劃一個目標,并一步步朝著這個目標跨步向前,倘若沒有目標,生活則如一潭死水,不知何時干涸,也不知應流向何方。作為當代大學生,我們只有有了合適的目標,才能有一個值得我們風雨兼程的方向,當然這個方向不能太脫離現(xiàn)實,而是經(jīng)過一番認真的思索過后的學業(yè)規(guī)劃,它無需太華麗的裝飾,也無需太優(yōu)美的語言,只要樸實,現(xiàn)實,能最大限度地發(fā)揮主觀能動性,便足以助我在大學四年,在今后的職業(yè)生涯乃至在漫漫人生道路上獲得應有的成功。

二、 自我評估與環(huán)境評價

1、性格分析:基于人才測評分析報告、自我認識與評估和父母師長的評價和建議,我進行了如下的自我分析:

我屬于intj型性格的人,思維嚴謹、有邏輯性、不懼權(quán)威、態(tài)度堅決。在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨立,對于自己學習能力和表現(xiàn)的要求都非常高。

我將來適合的領域有:科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創(chuàng)造性行業(yè)等。

2、興趣愛好:喜歡打羽毛球、跑步、跳舞;喜歡邏輯思考。

3、總體現(xiàn)狀:1)學習成績還算不錯,累計gpa為3.7,專業(yè)排名第三,獲得過兩次專項獎學金。2)現(xiàn)在每天堅持早晨6:30起床,然后到操場跑步,鍛煉身體。

3)大一期間選修課的學分早已修夠,但為了擴充眼界,我正在并將繼續(xù)選修一些其他有用的課程。4)積極參與學校和班級組織的各項活動,在心態(tài)上保持陽光向上。

4、經(jīng)驗教訓:1)我有時候還覺得自己面對誘惑時還不能果斷拒絕,別人在消耗時間時,我也想想他們一樣消遣一下。2)有時候,做事還不夠樂觀自信,害怕失敗。3)做事情不夠果斷,有點猶豫不決。

5、個人特質(zhì):邏輯思維能力強,總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。

6.學業(yè)價值觀:將自身愛好、個人能力與長遠發(fā)展緊密結(jié)合起來,在學習中進步,在進步中規(guī)劃,在規(guī)劃中成長,在成長中調(diào)整腳步,及時修改規(guī)劃,調(diào)整人生軌跡,順應社會需求與發(fā)展,以學業(yè)生涯規(guī)劃為基礎,進一步進行職業(yè)生涯規(guī)劃,最大限度而實現(xiàn)個人價值。

7、家庭環(huán)境分析:

我出生在河北一個普通的農(nóng)村家庭,父親是一名鄉(xiāng)村教師,母親是樸實的農(nóng)民,妹妹在上中學,家庭收入微薄,雖然較為穩(wěn)定,但只夠維持正常的生活,也正是家庭經(jīng)濟情況不容樂觀,家里每一個成員都非常上進,爸爸媽媽是我和妹妹的好榜樣,做事認真、踏實,從不慵懶。這些使我從小勤奮學習,努力過生活。家里離北京很近,從家庭,學校,個人愛好等各方面來考慮,將愛打算在北京就業(yè)。

8.職業(yè)環(huán)境分析:

隨著近幾年畢業(yè)人數(shù)的激增,就業(yè)形勢不容樂觀,但作為工科專業(yè)的材料科學一直保持著較高的就業(yè)率。就業(yè)行業(yè)主要分布在國內(nèi)科研機構(gòu)、大專院校、外資或合資公司、經(jīng)貿(mào)和國家行政部門等各個方面,從事研究開發(fā)、教學、生產(chǎn)管理、市場營銷等工作。特別是近幾年來,隨著我國微電子、半導體材料及通訊技術的發(fā)展,畢業(yè)生進入集成電路芯片制造或it行業(yè)的比例逐漸增加。

三、自我定位

我是一個學習能力強、思維嚴謹而細膩、擅長邏輯推理研究的人,從性格、愛好等各方面考慮,我適合從事技術方面的工作,但同時不能局限于只懂得專業(yè)知識,而其他都不懂得一字型人才,而是認真學習各方面的知識,加強自身修養(yǎng)努力將自己培養(yǎng)成一個十字型人才,只有這樣,才能在將來求職面試時占有更有利的地位。

很多像我一樣年齡的大學生想創(chuàng)業(yè),以前我也有過類似的想法,但從社會形似來看,我沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,將來能否留北京都是個問題,從家庭方面,爸媽沒辦法從經(jīng)濟上支持我,從個人角度,我也在大一暑假時參與過一個大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,但由于一些領導者的一些原因使我們在感受創(chuàng)業(yè)的過程中慘遭失敗,從此我逐漸認識到,從我的性格和愛好角度考慮,我也并不適合創(chuàng)業(yè)。還是找一份進入外企的工作更切合實際。所以還是要好好學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。

四、志向目標:經(jīng)過以上分析,得出結(jié)論:我要認真讀完本科,在讀本科的同時,抓住每一次學習的機會,全方位提升自己的各方面知識修養(yǎng);之后讀研,因我覺得北科的金屬材料研究挺好的,全國排名第三,而與中科院金屬所(在遼寧)和上海交大(在上海)比,離家更近,父母更加支持,從科研水平和家庭角度考慮更適合我,所以決定考北科的研;因為經(jīng)過一年多的了解認識,我覺得材料專業(yè)越來越有前途,自己也越來越喜歡學習材料專業(yè),所以仍學習材料專業(yè),努力掌握更多的專業(yè)知識,但同時多學其他方面的知識,拓寬知識面;由于本人喜歡挑戰(zhàn)自我的能力,且具有頑強的毅力,畢業(yè)后最終要進入富有挑戰(zhàn)性的外企工作,如果一開始找不到理想的工作,可以先進入一些小的企業(yè)工作,積累經(jīng)驗,至一定程度后再到外企工作?;畹嚼蠈W到老,到了外企工作后仍要不斷提升自己的各方面素養(yǎng),多讀書,多學習,讓自己成為一個知識結(jié)構(gòu)多樣的人才,使自己在工作中永遠處于不敗的地位。

五、計劃實施方案:

1、大學期間(20xx—20xx):

1)學好各科專業(yè)知識,

掌握基本的材料設計、合成、組成、結(jié)構(gòu)與性能之間 關系的基本規(guī)律和技術,多看有關專業(yè)前沿方面的書 籍,關注本領域的科研動態(tài),為將來選擇導師、研究 方向、考研和從事研發(fā)工作打好堅實的基礎。

2)我將在今年十二月份考英語四級,英語要抓緊復 習,多背英語范文,多做四級真題和模擬題,爭取考 個好成績,在大二下半年把英語六級過了,因六級分 數(shù)對將來求職面試可能有所影響,所以更要好好準 備,考一個理想的分數(shù),為自己將來進入外企做好準 備。還要注意英語口語的練習,把英語當成工具,在 將來無論是在小型企業(yè)還是大外企都一定大有用途。

3)從大二開始關注各大知名企業(yè)的動態(tài)和招聘信息, 盡可能去參加一些招聘會,了解企業(yè)到底需要什么樣 的人和作為企業(yè)的精英應具備有的素質(zhì),注重將自己 向這樣的方向培養(yǎng)和鍛煉,使自己向一個企業(yè)精英的 方向一步一步跨進。

4)從現(xiàn)在開始,廣泛閱讀書籍,增長見識。尤其是 多看一些求職面試和經(jīng)營管理方面的書,為將來找到合適的工作奠定堅實的基礎。

5)多選修一些非專業(yè)的課程,尤其是偏文科的課程 比如會計、法律、管理等等,了解各類實用的知識, 讓自己變得更加博學,同時也可以更好的尋找一些業(yè) 余愛好,起到修身養(yǎng)性和娛樂的雙重目的,同時也可 對自己將來入職起到積極的作用(這半年選修了《會 計學基礎》,下半年打算選修《經(jīng)濟法》)。

5)在大一時我已開始學著寫簡歷,雖然現(xiàn)在可以寫 在簡歷上的東西還較有限,但我會用大學這四年和研 究生階段努力為自己填充一份好的簡歷,多參加社會 實踐,多得些獎學金,以便于將來投簡歷時使自己的 簡歷更吸引那些大公司大企業(yè)的眼球,多聽取一些職 業(yè)規(guī)劃方面的老師的建議,不斷修改簡歷,使自己的 簡歷越來越有分量、有深度,提高投簡歷的有效率, 讓自己早日找到合適自己能力水平的工作,更好的實現(xiàn)自己的人生目標。

6)廣泛收集各種資料,關注成功人士(比如俞敏洪、 唐駿之類)成長歷程,積累他們成功的經(jīng)驗,吸取他 們成功過程中受挫的教訓,使自己將來少走彎路,為自己將來入職奠定基礎。

7)之前每到長假期都會找兼職賺些小錢,并在工作過 程中鍛煉自己,自己認為經(jīng)過打工,確實受到了鍛煉, 增長了經(jīng)驗,同時結(jié)交了很多和自己一樣打工的大學 生。將來假期時繼續(xù)打工,積累為人處世的方法,建 立良好的人際網(wǎng),獲得經(jīng)驗教訓,在小挫折中磨練自 己,培養(yǎng)自己具有堅韌不拔的品格,使自己在日后的 工作和生活中中敢于進取,不怕失敗。

8)身體是革命的本錢,繼續(xù)加強體育鍛煉,每天早 晨堅持跑步,使自己具有強健的體魄,賺得將來工作 本錢。

9)大三大四時要關注考研信息,多結(jié)識一些在北科 的朋友,通過他們獲得更多該校的考研信息,積極努 力考研,爭取考上北科的材料專業(yè)。

2、讀研期間(20xx-20xx):

1)更進一步的完善自己,獲得更高等的知識和技能,

3)著重培養(yǎng)一群至交,為將來找工作時候奠定堅實 的人脈基礎。

4)關注國際和國內(nèi)形勢,努力尋找機遇,為將來入 職而做好準備。

3、 打工積累經(jīng)驗階段(20xx-20xx):1)廣泛吸收 各方面的經(jīng)驗,結(jié)識各領域的人才,深入了解各領域,為將來自己的創(chuàng)業(yè)準備 條件。

2)尋找機會,創(chuàng)造機會,時刻準備著進入外企。

3)更進一步的編織人脈網(wǎng),尋找更多的合作伙伴。

4、穩(wěn)固階段(20xx- ?):努力抓住機會,進入外企 工作,努力工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,廣結(jié)好友。積極進取 ,一步步升職,力求最終做到公司的核心人員。同時, 在業(yè)余,多讀書,增長知識,與時俱進。

六、評估調(diào)整:社會是不斷變化的,而且是不斷向前 發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預 測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時 候,我會有以下的發(fā)展路徑:

1)如果研究生畢業(yè)后,社會發(fā)展不是很利于直接到外企就業(yè),我可以選擇先找一個小的企業(yè),把自己的本職 工作干好,積累經(jīng)濟和技術資本。

2)將來如果覺得 時間和經(jīng)濟等條件允許還可以去讀博士努力學習更 多的先進技術,以備將來在國內(nèi)找到一份很好的工作。

結(jié)束語 事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃 進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實 際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。我 會時刻準備著向著目標邁進。

一、引言

適應,也開始逐漸思考這四年到底該怎么過。有句話是這么說的, "明其志,方能知所赴!"一個人的大學時光一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電。為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來。我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

二、自我分析

1、自我認識

到了大學性格基本已經(jīng)形成,在我看來,我的性子中帶著五分沉穩(wěn),五分開朗,喜歡交朋友,也總是能和身邊的同學相處得很好,我喜歡把一件事情做到極致,追求完美,性子比較急,不喜歡拖沓,本身比較勤快,有秩序,不能忍受混亂的環(huán)境,我一般言辭比較犀利,我喜歡幫助別人,因為我能從中獲得愉悅。在學習方面呢,我是個比較自覺主動的人,我更偏向于自學,我喜歡挑戰(zhàn)高難度的知識。也喜歡幫助同學解決學習問題。

2、自我剖析

每個人都是集優(yōu)點和缺點于一身的,我也不例外。我喜歡獨立解決事情,但是遇到不懂的時候,不喜歡去請教別人,而是自己死磕,浪費時間;交際方面,我能應付自如,但是有時候說話過于不留情面,容易傷了感情;而且有時候過于急躁,不能冷靜分析問題;想要有一番成就,卻總是不善于表現(xiàn)自己,只能暗自懊惱。做事情追求完美,卻總是在小細節(jié)上糾結(jié)太久,因而浪費許多時間。明明知道自己的缺點,卻總是無法加大力度去改變。

3、

自我評價

通過以上的分析呢,我覺得我是一個勤奮,開朗,認真,執(zhí)著的女孩子,但是執(zhí)著中帶著一點別扭,有時候還是會有不自信,有點沖動,我會在將來的日子里慢慢改正,成就一個更好的自己,百尺竿頭,更進一步。

三.職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

我們家出除了我的爸爸媽媽、我,還有我弟弟,是一個幸福的四口之家。我的爸爸是一個從事機械加工的工人,做這行已經(jīng)有二十多年了,我媽媽呢,一直照顧我家人的起居,沒有外出工作,所以我們家是一個家庭條件很一般的家庭,但是家里氣氛很好,雖然偶爾會有爭吵,但是相互理解,經(jīng)常溝通,我爸爸媽媽都是很民主的人,所以在選擇專業(yè)的時候他們充分尊重我的意見,所以我選了自己喜歡的專業(yè),經(jīng)濟學。在將來選擇工作的時候,爸爸媽媽也不會過分干涉我,同時我也會參考他們的意見,加上自己的意向來選擇自己的職業(yè)。我的專業(yè)選擇其實和我的家庭有很大的關系,我爸爸從小教育我做人要嚴謹,所以我對數(shù)據(jù)尤其敏感,加上媽媽經(jīng)常關注財經(jīng)頻道,理財分析等,讓我從小就對經(jīng)濟產(chǎn)生了極大的興趣,媽媽也有意識地培養(yǎng)我相關方面的知識,比如書籍、電視節(jié)目之類的,讓我對經(jīng)濟的興趣一直保持到現(xiàn)在。

2、學校環(huán)境分析

大學,一個神圣的地方,在這里,我有了一個家,有了家人,得到了知識,收獲了友情。大學其實是一個內(nèi)容相當豐富的地方,我們可以選擇自己想做的事情,可以安排自己的時間,可以深入培養(yǎng)興趣,沒有繁重的課業(yè),自由時間很多,社團活動很多,思想自由,氣氛輕松,可以不必壓抑自己的興趣,盡情釋放。大學提供給我們的不僅僅是吃飯、住宿的地方,更多的是資源,人脈,舞臺。在大學里,安排好自己課業(yè)的前提下,我有更多的時間去看看相關專業(yè)的書籍,可以找老師探討問題,可以把自己的興趣深入發(fā)展。就我而言,我喜歡去圖書館看書,各個方面的書,有經(jīng)濟、醫(yī)學、建筑、求職、禮儀等等。這些都不用考試,但是對我人格的發(fā)展以及日后的工作生涯都會有巨大的影響,我并不吝惜在看書方面的時間。同時,我也經(jīng)常參加社團活動,我完成的不僅僅是活動,也是人脈,友情,經(jīng)驗。而且,我們學校相當重視金融專業(yè),所以我有了一個更好的環(huán)境去學習自己的專業(yè),有很多優(yōu)秀的老師、輔導員在那等著幫助我。我也修了幾門選修課,涉及各個方面,讓我大開眼界,充實自己的精神世界。我感謝大學提供給我的這個環(huán)境。

3、社會環(huán)境分析

大學生就業(yè)形勢趨緊,大學生就業(yè)形勢面臨趨緊有4個原因一是畢業(yè)生多,今年是559萬人,明年是610萬人;二是由于企業(yè)需求下滑,就業(yè)空間相對趨緊;三是相關的政策措施和服務體系還亟待完善;四是大學教育與市場脫節(jié),大學生的就業(yè)觀念與實際就業(yè)市場不適應。

可以歸納為4句話,這就是:認清形勢闖市場,從容自信顯特長,廣開渠道看信息,實事求是快上崗。

認清形勢包括三個方面:一是國家的就業(yè)政策,二是全國的就業(yè)形勢,三是本地區(qū)的就業(yè)信息。面對矛盾重重競爭激烈的人才市場,基本觀點是,只能樹立一個“闖”字,積極參與競爭,而不是 “等”,更不能消極對待。

就業(yè)不要只看眼前的工資待遇,不斷提高能力才是金飯碗。以前,很多企業(yè)招聘只針對有工作經(jīng)驗的人,對應屆大學生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改善,近一兩年,很多企業(yè)直接招收應屆畢業(yè)生,他們愿意出錢培訓大學生,使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來說,大學生成為骨干力量后,工資自然會提高。企業(yè)為了儲備人才,一般先與大學生簽訂幾年的工作

合同

,這不僅保障了人員的穩(wěn)定性,對企業(yè)發(fā)展也很有好處,同時用人成本也相對較低。因此專家希望大學生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要只把眼光盯到工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

大量事實證明,大學畢業(yè)生在求職時如果沒有明確的目標和方向,甚至連自己的性格與特長都不了解,職業(yè)選擇將非常盲目,甚至會影響到之后工作道路的發(fā)展。對此,專家建議:在校大學生要增強職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識。

職業(yè)道路早規(guī)劃,目標堅定不放棄?!懊悦!笔悄壳按髮W生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,是因為看不清未來,看不清未來就會把握不住現(xiàn)在。實際上,大學生看不清未來的原因并不一定是因為沒有目標、沒有規(guī)劃,也可能是由于目標過多以致無所適從,規(guī)劃太多而無法實現(xiàn),因此也就更容易放棄目標,追熱門、隨大流。因此對目標的堅持和對規(guī)劃的實施是成功的關鍵,堅信無論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè),“適合自己的就是最好的”

4、職業(yè)環(huán)境分析

我國加入世貿(mào)組織承諾開放金融業(yè),會讓大量外資企業(yè)進駐,從而增加就業(yè)機會。但要注意的是,這種就業(yè)機會的增加僅僅是局限在高質(zhì)量的金融人才上:懂外語,有豐富的金融經(jīng)驗,形象佳……他們對初級人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多。而且由于公司結(jié)構(gòu)調(diào)整和業(yè)績壓力,四大國有銀行紛紛裁員??傮w來說,銀行這一塊對金融類專業(yè)畢業(yè)生的需求不會有很明顯的增長。受到股市和金融業(yè)開放的影響,填報金融類專業(yè)的考生越來越多,與之相對應的是,就業(yè)市場的畢業(yè)生供給也越來越多。需求不變甚至減少,供給增加,毫無疑問,結(jié)果只能是畢業(yè)生薪酬水平下降和工作機會減少。

股市的繁榮確實會創(chuàng)造更多的工作機會和創(chuàng)業(yè)機會,也會提高行業(yè)內(nèi)職業(yè)的收入水平,但這種繁榮只是階段性的。上一次牛市時,各證券公司幾乎每天都在用高薪挖人才,隨著牛市結(jié)束,在20xx年以前,證券公司初級員工的收入每個月甚至只有幾百元,而且還有很多畢業(yè)生找不到工作。經(jīng)驗告訴我們,金融類畢業(yè)生的就業(yè)行情就如同股市的牛熊市轉(zhuǎn)換一樣,有高潮必定會有低谷。

另外,整個行業(yè)的高收入水平也是一種“假象”——這種高收入是純粹的平均水平。事實上,這個行業(yè)內(nèi)管理層與基層,經(jīng)驗豐富者與畢業(yè)生,甚至不同公司的員工之間,都會有天差地遠的收入差別。

四、學業(yè)目標定位

我讀的專業(yè)是四年制,經(jīng)濟專業(yè)是大類招生,所以大一大二不分專業(yè),都是上公共課,大二下班學期末開始選專業(yè),經(jīng)濟類分為五個專業(yè),有金融、經(jīng)濟、國際貿(mào)易、信用管理,財政。我目前打算選金融專業(yè),而這個專業(yè)需要一定的成績做保障,所以我需要更加努力。大三是專業(yè)課,大四基本開始準備

畢業(yè)論文

,答辯,然后實習。我并不打算考研。四年結(jié)束,拿到我的畢業(yè)證書和經(jīng)濟學學士學位。大學四年期間,我打算考英語四級、六級、計算機二級、會計從業(yè)資格證,商務劍橋英語初級和中級,以及證券從業(yè)資格證和銀行從業(yè)資格證。

五、計劃實施方案

大一階段:

1、學好基礎知識,不掛科;

2、擴大人際關系,結(jié)識志同道合的朋友。

大二階段 :

1、在認真分析和總結(jié)大一缺點和不足的基礎上,更加明確自己的目標和方向;

3、加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習, 不斷的拓展自己的知識面;

4、通過英語四級考試和計算機二級考試,普通話等級要達到二級甲等水平;

5、培養(yǎng)自己良好的學習和生活習慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。

大三階段 :

1、開始為就業(yè)積極做準備,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;

2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力,繼續(xù)學好各門功課;

3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;

4、根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關的部分證書;

5、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識,廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建和的知識結(jié)構(gòu)。

大四階段:

1、收集充分的材料,進行深刻的分析,完成畢業(yè)論文;

4、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化

同時我也給自己提了幾點要求:

1、首先保證自己的必修、選修課能夠及格,不掛科,在這個基礎上,認真復習,完成課后作業(yè),拿到獎學金。

2、課余時間,自己看看書,認真學習。考過英語四六級,會計從業(yè)資格證,商務劍橋英語初中級,證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證等以后工作會用到的證書。

3、在此之外,多去圖書館看書,不浪費這寶貴的資源。多看書,不僅增長知識,同時也是對自身氣質(zhì)的提高,陶冶情操,不把時間都浪費在逛街和電視劇上。當然,也要適度的放松,不能把自己繃太緊。

4、多參加社團活動,看似這些活動多我們今后的職業(yè)生涯沒什么作用,其實不然。在這些活動中我們學到的知識、經(jīng)驗是在書上學不到的。同時認識更多的小伙伴,也是一件不錯的事。

5、多參加比賽,當然不是什么比賽都參加。那樣既浪費時間,自己整天也忙忙碌碌的。選擇自己感興趣的,或者是含金量高的比賽,用心去做,感受那個氣氛和團隊精神。獲不獲獎是其次的,重要的是我們收獲了什么。

6、沒事的話,可以去校外參加一些兼職活動。提前感受一下社會,感受工作氣氛,同時也給自己掙一些零花錢,何樂而不為呢。

六、評估調(diào)整

當然這只是我的計劃,只是根據(jù)目前自己的情況,結(jié)合學校環(huán)境,社會就業(yè)環(huán)境而做出的初步的規(guī)劃,社會發(fā)展日新月異,經(jīng)濟飛速前進,未來會怎樣,沒有人敢斷言。我只能保證在現(xiàn)實情況下,盡量按照自己的規(guī)劃來完成學業(yè),進入職業(yè)生涯。在發(fā)生矛盾、沖突的時候,遵從現(xiàn)實,不一味按照計劃來。盡量貼合實際,讓計劃和現(xiàn)實結(jié)合起來,更好地為我的學業(yè)、職業(yè)服務。根據(jù)事情發(fā)展要做出相應調(diào)整,每隔一段時間,反省一下自己前段時間的所作所為,再看看計劃是否還符合自己目前的發(fā)展方向,沒有的話,及時做出調(diào)整。同時做出相應的評估,看看優(yōu)缺點在哪里,缺點及時改正,優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚。

二十一世紀的我們生活在一個快節(jié)奏的時代,弱肉強食,如果我們不能緊跟時代的步伐,終有一天我們會被這時代的巨浪吞噬。所以我們在踏進大學校園門檻的時候,必須要有一個屬于我們自己的一個現(xiàn)實的理想和目標。而在一個寬松的環(huán)境下,大學四年很容易荒廢,所以一份規(guī)劃書對于我來說就尤為重要了,我希望我用心寫下這份計劃書后,我能夠踏實認真的做到。

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇三

內(nèi)容簡介:大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合。制定良好的學業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需 要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。

機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合。制定良好的學業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需 要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。以下是一篇大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書范文,供參考。

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

一.自我盤點剖析

自己的優(yōu)點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

二.外部環(huán)境分析

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

三.目標設定

大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

四.行動具體計劃

大 一

1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗

2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣

6,認真學習,拿獎學金

7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書

大二

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2. 多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力

3.努力學習,拿獎學金

5.學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

大三

2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;

3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4.做符合獎學金規(guī)定努力。

5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

大四

1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

2.參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力 。

3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

五.規(guī)劃總結(jié)

水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結(jié)合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇四

序言:

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!

下面是我的職業(yè)生涯設計書:

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。

(3)性格的意志特征:我的'性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

(1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。

(2)我的相關經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時開闊自己認識社會的視野。

(3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

(4)個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較考慮他人的感受。

(5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!

總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認識,我認為自己組織領導能力上,交際能力上還是可以的,同時我所學的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

金無足赤,人無完人。沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

我的優(yōu)點:

(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強。

(3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。

(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。

(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些散文。

(6)憂患意識強,做事情計劃性較強。

(7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

我的缺點:

(1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。

(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社會實踐的經(jīng)驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。

所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心我的龐大友團的優(yōu)勢,真心向老師、同學、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

三年行動規(guī)劃:

大學的生活真的過的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規(guī)劃是:

(1)認真扎實地學好專業(yè)知識,這點無須贅述但至關重要。

(2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,提高實戰(zhàn)能力。

(3)繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

(4)繼續(xù)聽有意義的講座,在x有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離x圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結(jié)合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。

(5)通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。

(6)通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿

事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員

1、社會一般環(huán)境分析

中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

3、行業(yè)和企業(yè)分析

要通過實踐工作學習,總結(jié)出適應當代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業(yè)運作及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇五

價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的.向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

能力

計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

職業(yè)價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

未來人生

職業(yè)規(guī)劃(未來5至規(guī)劃)

1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃

(一).即日起至大學畢業(yè)

a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學畢業(yè)后5年內(nèi)

目標:

a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三).大學畢業(yè)后5/

目標:

a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學畢業(yè)后10/15年

目標:

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境:

當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境:

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標。

2.職業(yè)選擇:公務員

3.職業(yè)風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學生,而行政管理專業(yè)的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業(yè)的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

職業(yè)優(yōu)化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調(diào)整。

反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃?;蛟S,大學畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇六

在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。

結(jié)論:只要開始,永遠不晚。

經(jīng)驗問題:可預見和可控制的范圍內(nèi)勇于試錯

這是很多已經(jīng)開始嘗試為自己做職業(yè)規(guī)劃的朋友當中經(jīng)常要碰到的問題,有的朋友跟我說,明白了我說的意思,但具體到如何做就不知道該怎么做了。感到困惑的是如何選擇最理想的職業(yè)方向、如何權(quán)衡理想和現(xiàn)實的問題、具體職業(yè)問題如何處理等。

其實經(jīng)驗是一個自我探索、自我分析和自我嘗試的過程。我這里提倡經(jīng)驗是要去做了才會有的,要學會不斷地嘗試。當然這種嘗試要在可預見和可控制的范圍內(nèi)想辦法自己解決?;蛘邔で笕松啔v和職場經(jīng)驗豐富的朋友的幫助,讓他們來幫你分析。實在沒有把握的時候,再來找專業(yè)人士咨詢。如果有條件的話,一年最好跟咨詢師咨詢一到兩次,以幫助你規(guī)避風險,修正前進的道路,最終不斷接近職業(yè)目標。

切入問題-不知道如何進入希望的行業(yè)和公司

我覺得要解決這樣的問題,最主要的是在平時就要做個有心人。做事不單要有目的性,還要有計劃性。也就是說平時就要做足功課,職業(yè)發(fā)展不是象一條直線一樣的,而是曲折向前的。在實現(xiàn)目標之前,有時要有策略,知道以退為進。

在有了一個相對具體的職業(yè)發(fā)展目標之后,我們要做的是對整個行業(yè)做宏觀分析,分析市場前景、國家對行業(yè)支持的力度,行業(yè)目前的現(xiàn)狀、自身條件和切入時間和時機的把握。找準行業(yè)后、就要開始研究哪些企業(yè)是自己的目標企業(yè),做好分級管理工作。針對最理想的企業(yè)要做好公司背景調(diào)查、企業(yè)文化是否和自己的價值觀相匹配、產(chǎn)品、經(jīng)營狀況、行業(yè)內(nèi)口碑、薪資福利狀況、團隊領導的風格等,做到有針對性。具體辦法可以通過各種途徑收集信息。比如獵頭顧問、公司內(nèi)部員工、同行評價等。

環(huán)境問題——周圍的人希望我做這份工作

在咨詢過程中也有碰到這樣的情況,說自己目前的職業(yè)不是自己選擇的,是父母選擇的,因為父母這個工作做了很長時間,也希望孩子去做。也有人是從貧困地區(qū)來大城市工作的,通過努力在各方面都做到很高的位置,但他們同時都覺得目前的工作不適合自己,擔心換職業(yè)會讓父母和家人沒有面子,心理很矛盾,所以一直沒有換拖到現(xiàn)在實在做不下去,才想到來做職業(yè)咨詢。

這其實就提到一個問題:是你自己想要,還是別人想讓你要。這就好比穿鞋子,外表好看的鞋子不一定合腳,合腳的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己,舒服與否也是跟你自己感覺有關,別人最多也就評價一下。

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇七

1、時間跨度:20xx年至20xx年。

2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐。

3、分目標:學好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經(jīng)濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

4、策略和措施:20xx年報考并爭取經(jīng)過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取經(jīng)過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取經(jīng)過,參與和專業(yè)相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學位證書。

1、時間跨度:20xx年至20xx年

2、總目標:進入企業(yè)后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

3、分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

1、時間跨度:20xx年至20xx年

2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學習,多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇八

適應,也開始逐漸思考這四年到底該怎么過。有句話是這么說的, “明其志,方能知所赴!”一個人的大學時光一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電。為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來。我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

二、自我分析

1、自我認識

到了大學性格基本已經(jīng)形成,在我看來,我的性子中帶著五分沉穩(wěn),五分開朗,喜歡交朋友,也總是能和身邊的同學相處得很好,我喜歡把一件事情做到極致,追求完美,性子比較急,不喜歡拖沓,本身比較勤快,有秩序,不能忍受混亂的環(huán)境,我一般言辭比較犀利,我喜歡幫助別人,因為我能從中獲得愉悅。在學習方面呢,我是個比較自覺主動的人,我更偏向于自學,我喜歡挑戰(zhàn)高難度的知識。也喜歡幫助同學解決學習問題。

2、自我剖析

每個人都是集優(yōu)點和缺點于一身的,我也不例外。我喜歡獨立解決事情,但是遇到不懂的時候,不喜歡去請教別人,而是自己死磕,浪費時間;交際方面,我能應付自如,但是有時候說話過于不留情面,容易傷了感情;而且有時候過于急躁,不能冷靜分析問題;想要有一番成就,卻總是不善于表現(xiàn)自己,只能暗自懊惱。做事情追求完美,卻總是在小細節(jié)上糾結(jié)太久,因而浪費許多時間。明明知道自己的缺點,卻總是無法加大力度去改變。

3、自我評價

通過以上的分析呢,我覺得我是一個勤奮,開朗,認真,執(zhí)著的女孩子,但是執(zhí)著中帶著一點別扭,有時候還是會有不自信,有點沖動,我會在將來的日子里慢慢改正,成就一個更好的自己,百尺竿頭,更進一步。

三.職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

我們家出除了我的爸爸媽媽、我,還有我弟弟,是一個幸福的四口之家。我的爸爸是一個從事機械加工的工人,做這行已經(jīng)有二十多年了,我媽媽呢,一直照顧我家人的起居,沒有外出工作,所以我們家是一個家庭條件很一般的家庭,但是家里氣氛很好,雖然偶爾會有爭吵,但是相互理解,經(jīng)常溝通,我爸爸媽媽都是很民主的人,所以在選擇專業(yè)的時候他們充分尊重我的意見,所以我選了自己喜歡的專業(yè),經(jīng)濟學。在將來選擇工作的時候,爸爸媽媽也不會過分干涉我,同時我也會參考他們的意見,加上自己的意向來選擇自己的職業(yè)。我的專業(yè)選擇其實和我的家庭有很大的關系,我爸爸從小教育我做人要嚴謹,所以我對數(shù)據(jù)尤其敏感,加上媽媽經(jīng)常關注財經(jīng)頻道,理財分析等,讓我從小就對經(jīng)濟產(chǎn)生了極大的興趣,媽媽也有意識地培養(yǎng)我相關方面的知識,比如書籍、電視節(jié)目之類的,讓我對經(jīng)濟的興趣一直保持到現(xiàn)在。

2、學校環(huán)境分析

大學,一個神圣的地方,在這里,我有了一個家,有了家人,得到了知識,收獲了友情。大學其實是一個內(nèi)容相當豐富的地方,我們可以選擇自己想做的事情,可以安排自己的時間,可以深入培養(yǎng)興趣,沒有繁重的課業(yè),自由時間很多,社團活動很多,思想自由,氣氛輕松,可以不必壓抑自己的興趣,盡情釋放。大學提供給我們的不僅僅是吃飯、住宿的地方,更多的是資源,人脈,舞臺。在大學里,安排好自己課業(yè)的前提下,我有更多的時間去看看相關專業(yè)的書籍,可以找老師探討問題,可以把自己的興趣深入發(fā)展。就我而言,我喜歡去圖書館看書,各個方面的書,有經(jīng)濟、醫(yī)學、建筑、求職、禮儀等等。這些都不用考試,但是對我人格的發(fā)展以及日后的工作生涯都會有巨大的影響,我并不吝惜在看書方面的時間。同時,我也經(jīng)常參加社團活動,我完成的不僅僅是活動,也是人脈,友情,經(jīng)驗。而且,我們學校相當重視金融專業(yè),所以我有了一個更好的環(huán)境去學習自己的專業(yè),有很多優(yōu)秀的老師、輔導員在那等著幫助我。我也修了幾門選修課,涉及各個方面,讓我大開眼界,充實自己的精神世界。我感謝大學提供給我的這個環(huán)境。

3、社會環(huán)境分析

大學生就業(yè)形勢趨緊,大學生就業(yè)形勢面臨趨緊有4個原因一是畢業(yè)生多,今年是559萬人,明年是610萬人;二是由于企業(yè)需求下滑,就業(yè)空間相對趨緊;三是相關的政策措施和服務體系還亟待完善;四是大學教育與市場脫節(jié),大學生的就業(yè)觀念與實際就業(yè)市場不適應。

可以歸納為4句話,這就是:認清形勢闖市場,從容自信顯特長,廣開渠道看信息,實事求是快上崗。

認清形勢包括三個方面:一是國家的就業(yè)政策,二是全國的就業(yè)形勢,三是本地區(qū)的就業(yè)信息。面對矛盾重重競爭激烈的人才市場,基本觀點是,只能樹立一個“闖”字,積極參與競爭,而不是 “等”,更不能消極對待。

就業(yè)不要只看眼前的工資待遇,不斷提高能力才是金飯碗。以前,很多企業(yè)招聘只針對有工作經(jīng)驗的人,對應屆大學生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改善,近一兩年,很多企業(yè)直接招收應屆畢業(yè)生,他們愿意出錢培訓大學生,使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來說,大學生成為骨干力量后,工資自然會提高。企業(yè)為了儲備人才,一般先與大學生簽訂幾年的工作合同,這不僅保障了人員的穩(wěn)定性,對企業(yè)發(fā)展也很有好處,同時用人成本也相對較低。因此專家希望大學生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要只把眼光盯到工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

大量事實證明,大學畢業(yè)生在求職時如果沒有明確的目標和方向,甚至連自己的性格與特長都不了解,職業(yè)選擇將非常盲目,甚至會影響到之后工作道路的發(fā)展。對此,專家建議:在校大學生要增強職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識。

職業(yè)道路早規(guī)劃,目標堅定不放棄?!懊悦!笔悄壳按髮W生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,是因為看不清未來,看不清未來就會把握不住現(xiàn)在。實際上,大學生看不清未來的原因并不一定是因為沒有目標、沒有規(guī)劃,也可能是由于目標過多以致無所適從,規(guī)劃太多而無法實現(xiàn),因此也就更容易放棄目標,追熱門、隨大流。因此對目標的堅持和對規(guī)劃的實施是成功的關鍵,堅信無論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè),“適合自己的就是最好的”

4、職業(yè)環(huán)境分析

我國加入世貿(mào)組織承諾開放金融業(yè),會讓大量外資企業(yè)進駐,從而增加就業(yè)機會。但要注意的是,這種就業(yè)機會的增加僅僅是局限在高質(zhì)量的金融人才上:懂外語,有豐富的金融經(jīng)驗,形象佳……他們對初級人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多。而且由于公司結(jié)構(gòu)調(diào)整和業(yè)績壓力,四大國有銀行紛紛裁員。總體來說,銀行這一塊對金融類專業(yè)畢業(yè)生的需求不會有很明顯的增長。受到股市和金融業(yè)開放的影響,填報金融類專業(yè)的考生越來越多,與之相對應的是,就業(yè)市場的畢業(yè)生供給也越來越多。需求不變甚至減少,供給增加,毫無疑問,結(jié)果只能是畢業(yè)生薪酬水平下降和工作機會減少。

股市的繁榮確實會創(chuàng)造更多的工作機會和創(chuàng)業(yè)機會,也會提高行業(yè)內(nèi)職業(yè)的收入水平,但這種繁榮只是階段性的。上一次牛市時,各證券公司幾乎每天都在用高薪挖人才,隨著牛市結(jié)束,在以前,證券公司初級員工的收入每個月甚至只有幾百元,而且還有很多畢業(yè)生找不到工作。經(jīng)驗告訴我們,金融類畢業(yè)生的就業(yè)行情就如同股市的牛熊市轉(zhuǎn)換一樣,有高潮必定會有低谷。

另外,整個行業(yè)的高收入水平也是一種“假象”——這種高收入是純粹的平均水平。事實上,這個行業(yè)內(nèi)管理層與基層,經(jīng)驗豐富者與畢業(yè)生,甚至不同公司的員工之間,都會有天差地遠的收入差別。

四、學業(yè)目標定位

我讀的專業(yè)是四年制,經(jīng)濟專業(yè)是大類招生,所以大一大二不分專業(yè),都是上公共課,大二下班學期末開始選專業(yè),經(jīng)濟類分為五個專業(yè),有金融、經(jīng)濟、國際貿(mào)易、信用管理,財政。我目前打算選金融專業(yè),而這個專業(yè)需要一定的成績做保障,所以我需要更加努力。大三是專業(yè)課,大四基本開始準備畢業(yè)論文,答辯,然后實習。我并不打算考研。四年結(jié)束,拿到我的畢業(yè)證書和經(jīng)濟學學士學位。大學四年期間,我打算考英語四級、六級、計算機二級、會計從業(yè)資格證,商務劍橋英語初級和中級,以及證券從業(yè)資格證和銀行從業(yè)資格證。

五、計劃實施方案

大一階段:

1、學好基礎知識,不掛科;

2、擴大人際關系,結(jié)識志同道合的朋友。

大二階段 :

1、在認真分析和總結(jié)大一缺點和不足的基礎上,更加明確自己的目標和方向;

3、加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習, 不斷的拓展自己的知識面;

4、通過英語四級考試和計算機二級考試,普通話等級要達到二級甲等水平;

5、培養(yǎng)自己良好的學習和生活習慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。

大三階段 :

1、開始為就業(yè)積極做準備,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;

2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力,繼續(xù)學好各門功課;

3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;

4、根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關的部分證書;

5、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識,廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建和的知識結(jié)構(gòu)。

大四階段:

1、收集充分的材料,進行深刻的分析,完成畢業(yè)論文;

4、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化

同時我也給自己提了幾點要求:

1、首先保證自己的必修、選修課能夠及格,不掛科,在這個基礎上,認真復習,完成課后作業(yè),拿到獎學金。

2、課余時間,自己看看書,認真學習。考過英語四六級,會計從業(yè)資格證,商務劍橋英語初中級,證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證等以后工作會用到的證書。

3、在此之外,多去圖書館看書,不浪費這寶貴的資源。多看書,不僅增長知識,同時也是對自身氣質(zhì)的提高,陶冶情操,不把時間都浪費在逛街和電視劇上。當然,也要適度的放松,不能把自己繃太緊。

4、多參加社團活動,看似這些活動多我們今后的職業(yè)生涯沒什么作用,其實不然。在這些活動中我們學到的知識、經(jīng)驗是在書上學不到的。同時認識更多的小伙伴,也是一件不錯的事。

5、多參加比賽,當然不是什么比賽都參加。那樣既浪費時間,自己整天也忙忙碌碌的。選擇自己感興趣的,或者是含金量高的比賽,用心去做,感受那個氣氛和團隊精神。獲不獲獎是其次的,重要的是我們收獲了什么。

6、沒事的話,可以去校外參加一些兼職活動。提前感受一下社會,感受工作氣氛,同時也給自己掙一些零花錢,何樂而不為呢。

六、評估調(diào)整

當然這只是我的計劃,只是根據(jù)目前自己的情況,結(jié)合學校環(huán)境,社會就業(yè)環(huán)境而做出的初步的規(guī)劃,社會發(fā)展日新月異,經(jīng)濟飛速前進,未來會怎樣,沒有人敢斷言。我只能保證在現(xiàn)實情況下,盡量按照自己的規(guī)劃來完成學業(yè),進入職業(yè)生涯。在發(fā)生矛盾、沖突的時候,遵從現(xiàn)實,不一味按照計劃來。盡量貼合實際,讓計劃和現(xiàn)實結(jié)合起來,更好地為我的學業(yè)、職業(yè)服務。根據(jù)事情發(fā)展要做出相應調(diào)整,每隔一段時間,反省一下自己前段時間的所作所為,再看看計劃是否還符合自己目前的發(fā)展方向,沒有的話,及時做出調(diào)整。同時做出相應的評估,看看優(yōu)缺點在哪里,缺點及時改正,優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚。

二十一世紀的我們生活在一個快節(jié)奏的時代,弱肉強食,如果我們不能緊跟時代的步伐,終有一天我們會被這時代的巨浪吞噬。所以我們在踏進大學校園門檻的時候,必須要有一個屬于我們自己的一個現(xiàn)實的理想和目標。而在一個寬松的環(huán)境下,大學四年很容易荒廢,所以一份規(guī)劃書對于我來說就尤為重要了,我希望我用心寫下這份計劃書后,我能夠踏實認真的做到。

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇九

1.預賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進行演講,比賽時間約為3分鐘;

2.決賽初賽后決出8名選手進入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。

1.活動總結(jié)

2.做好活動結(jié)束后的后續(xù)工作

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇十

大家的學業(yè)生涯其實是一個人的成長過程,我們現(xiàn)在的每一個人如果受教育的的話,就要在學校度過,在學校度過,就要接受小學、初中、高中、大學的教育歷程。這就是我們的成長經(jīng)歷,也是我們增長知識的一個途徑。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫,我們來看看。

大學學業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活。現(xiàn)在迎來了嶄新的生活,這個一直令我憧憬的大學生活。在這,我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃。

自己的優(yōu)點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

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