演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
放飛夢想演講稿篇一
親愛的同學(xué)們,老師們:
90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會有無數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢,青春的夢!
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢。
上一年級了,我有了新的夢想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號,心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對實(shí)現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績,因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡單的夢想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢,也包含了無數(shù)90后的夢!
90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因?yàn)橛袎粝耄圆磐暾?,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢, 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢的90后!
謝謝大家,我的演講完畢!
放飛夢想演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自材料工程系的參數(shù)選手蒙玉蓮。今天我演講的題目是《放飛夢想,迎接挑戰(zhàn)》。
同學(xué)們,還記得在高三那段艱苦的歲月里,我們飽嘗山窮水盡疑無路的困頓的時(shí)刻嗎?還記得我們?yōu)橹闹械膲粝攵紵牟恍概Φ募で閱??我想大家都不曾忘記吧!但是也因?yàn)樾闹械膲粝?,如今的我們告別了孩童的羞澀,乘風(fēng)破浪,迎來了柳暗花明又一村的嶄新境地—————大學(xué)。
是啊,在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們大學(xué)生承擔(dān)著民族和國家崛起的重托,我們被看作是民族的脊梁和國家未來的希望,由于國家之間的競爭已經(jīng)成為人才之間的競爭,因此,大學(xué)生只有具備自己的核心競爭力才能更好的參與到競爭,擔(dān)負(fù)起重托。同時(shí),在高等教育大眾化到來之后,大學(xué)生彼此之間的競爭力進(jìn)一步加劇,就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻,大學(xué)生的就業(yè)矛盾已經(jīng)日益突出。
首先,我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,充實(shí)自我學(xué)習(xí)的本領(lǐng),因?yàn)樽鳛閷W(xué)生的我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。同時(shí)加強(qiáng)社會實(shí)踐,二者結(jié)合,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
其次,我們要揚(yáng)長避短,一日三省。改正缺點(diǎn)的同時(shí),找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展核心優(yōu)勢。試想,如果你是老板,你會招聘一個(gè)什么的員工?是選擇一個(gè)哪一方面都有發(fā)展可哪一方面都普普通通的大學(xué)生,還是選擇一個(gè)只發(fā)展幾個(gè)方面,并在某一方面是頂尖人才的大學(xué)生?毫無疑問,你會選擇后者。所以,培養(yǎng)核心優(yōu)勢是十分重要的。
再次,我們要換位思考,比如,你是銷售員,你就應(yīng)該站在消費(fèi)者的角度思考,從而提高市場占有率。然后就是求實(shí)創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)發(fā)散思維,學(xué)會創(chuàng)新,凡事多問幾個(gè)為什么、怎么辦。多觀察,多思考,以別人意想不到的方式來達(dá)到目的。
最后,就是良好的處事能力。人們常說:計(jì)劃趕不上變化,這就需要靈活的應(yīng)變能力,我們處在人際圈中,這就要具備較高的處事能力和交際能力。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠、也要有主見,實(shí)事求是,不能隨波逐流,阿諛奉承,德才兼?zhèn)?,才能提高核心競爭力,放飛心中的夢想。
同學(xué)們,遠(yuǎn)大的理想、吃苦的精神、堅(jiān)定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準(zhǔn)確的判斷、堅(jiān)韌不拔的意志、果敢的膽識和魄力、誠信明禮的道德規(guī)范以及良好的人際關(guān)系,這些都是具備核心競爭力不可缺少的字眼。核心競爭力并非一般競爭力,核心競爭力的培養(yǎng)也不是一朝一夕的事情,而是在人的成長過程中不斷完善的,只有深刻的理解了核心競爭力的本質(zhì)和內(nèi)涵,在我們在生活和學(xué)習(xí)中,敢下工夫,敢于付出,不斷去培養(yǎng)和提升自己的核心競爭力;讓自己的羽翼不斷豐滿,才能翱翔于廣闊的藍(lán)天,在未來的職場中立于不敗之地。
how far the dreams are , how large the stage is !
同學(xué)們,讓我們放飛夢想,迎接挑戰(zhàn)吧!告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋昨日的誓言,用汗水鍛造明日的輝煌!
我的演講完畢,謝謝!
放飛夢想演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,大家好!
今天我演講的題目是《我的教師夢――學(xué)生喜歡,家長滿意,學(xué)校認(rèn)可》。有這樣一種東西,他承載著人們的希望,他看不見摸不著,卻能在人們的心中產(chǎn)生巨大的能量。他叫做夢想。“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地?!睆男∥揖脱瞿接谏袷サ慕處熉殬I(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,經(jīng)過努力,我登上三尺講臺,圓我的教師夢。當(dāng)我融入到人民教師這個(gè)集體當(dāng)中,我被這個(gè)集體所感動,從此我心中有了一個(gè)新的夢想。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡、讓家長滿意、讓學(xué)校認(rèn)可的好老師。
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師,我的夢想首先是讓學(xué)生喜歡。我們都是從學(xué)生過來的,學(xué)生都很討厭偏心的老師,老師應(yīng)該平等地對待每一位學(xué)生,一名優(yōu)秀的老師之所以受學(xué)生歡迎和尊重,很大程度是因?yàn)檫@位老師不偏心,平等對待每一位學(xué)生,能夠一碗水端平。高爾基說過:“如果誰愛孩子,孩子就會愛誰;只有用愛,才能教育孩子?!崩蠋煵粦?yīng)該只關(guān)注那些成績好的學(xué)生,對待調(diào)皮的、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,我們更應(yīng)該在他們身上花更多心思,多想辦法去幫助他們。這樣學(xué)生才會喜歡你??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”。在課堂上,教師作為知識的傳播者,課后應(yīng)該是學(xué)生的朋友和知己,師生只有建立起和諧融洽的關(guān)系,一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)氣氛才會形成,學(xué)生在輕松愉快的'氣氛中不知不覺的掌握了新的知識,學(xué)生在學(xué)習(xí)上才會愿學(xué)、樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)。
的不夠理想的地方,及時(shí)改善,爭取給家長一個(gè)滿意的答復(fù)。
獲。只有做到了讓學(xué)生喜歡,家長滿意,才會得到學(xué)校、社會的認(rèn)可。
曾幾何時(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。教師這個(gè)職業(yè)雖然平凡,但不平庸,每一點(diǎn)一滴都令人敬仰。只要我們尊重自己的工作,忠誠的對待自己的工作,我們依然能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績,才不愧于陽光下最光輝的職業(yè)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信,沒有達(dá)不到的目標(biāo),只要盡自己最大努力去做,我的教師夢――學(xué)生喜歡,家長滿意,學(xué)校認(rèn)可的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢想演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的`同學(xué):
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng),吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。
周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說:“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!
小學(xué)放飛夢想演講稿范文二大家好!我叫xx,來自三年級五班。我很高興有機(jī)會來參加這個(gè)活動。大家請看,這是我畫的風(fēng)箏,它上面有藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩繽紛的花朵和綠油油的草叢。 蝴蝶正展開翅膀自由自在的飛翔去擁抱它那美麗的世界,為它的夢想而努力著。 花朵們在陽光的照耀下絢爛的開放著,就像我們多姿多彩的童年。蝴蝶穿過一片草叢,所有的花朵都為它兒盛開著,勇敢的飛向湛藍(lán)的天空。理想是人生的動力,是人生的航標(biāo),勇于放飛理想,才會不怕困難,不怕失敗,勇往直前。
我們現(xiàn)在應(yīng)該勤奮讀書,努力學(xué)習(xí)文化知識,將來才能貢獻(xiàn)自己的力量,才會收獲豐碩的果實(shí)。只要你有夢想,加上辛勤的付出,那道彩虹會無時(shí)無刻的為你掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。
讓我們帶上風(fēng)箏,在這春暖花開的季節(jié)里和爸爸、媽媽一起,自由的放飛吧 !
放飛夢想演講稿篇五
大家好!我是*****,今天我演講的題目是:放飛夢想,為健康護(hù)航。
大家都有夢想吧?你們的夢想是什么?有一份滿意的工作?一份不錯(cuò)的收入?成為一位稱職的領(lǐng)導(dǎo)?還是一位好醫(yī)生?對!有夢想才有希望,這是我們不斷前行的動力。
一個(gè)國家因?yàn)橛袎粝攵粡?qiáng),一個(gè)集體因?yàn)橛袎粝攵l(fā)展,而一個(gè)人因?yàn)橛袎粝攵?。零一年,影像專業(yè)畢業(yè)的我,步入工作崗位,當(dāng)時(shí)我所在的衛(wèi)生院,診斷基本靠經(jīng)驗(yàn),,影像設(shè)備基本為零,工資基本沒保障。這是那個(gè)年代農(nóng)村醫(yī)療現(xiàn)狀,能擁有一臺彩超更是我不敢想的,我的夢想有一天,我們醫(yī)院能像上級醫(yī)院一樣擁有先進(jìn)的設(shè)備精湛的醫(yī)療技術(shù),能一個(gè)好的平臺供自己吸取足夠的知識技能的養(yǎng)分。
一度,我也想過要放棄,我想衛(wèi)生院總會有云開見日的一天,堅(jiān)持吧!堅(jiān)持中讓我迎來市級單位學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會,迎來行政崗位鍛煉的機(jī)會。不知不覺,十年有余,當(dāng)代的80后青年已逐漸成長為社會的中流砥柱,挑起了社會責(zé)任的重?fù)?dān);隨著醫(yī)療體制改革的`大潮,合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度推進(jìn),國家對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院支持政策的出臺,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院迎來了新的發(fā)展機(jī)遇,人員培訓(xùn),設(shè)備引進(jìn)。而今,衛(wèi)生院已發(fā)展在為一個(gè)合格的規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,專業(yè)人員配備到位,設(shè)施設(shè)備齊全,而自己的專業(yè)特長也得到了發(fā)揮-我們有足夠的實(shí)力來為健康護(hù)航。
最近有這樣一則新聞:“福建醫(yī)生手術(shù)歷時(shí)32小時(shí)累趴地上”,三個(gè)手術(shù)醫(yī)生平躺手術(shù)室地上的那張圖片,大家還記憶猶新吧?看到這則新聞我很開心,因?yàn)檫@是一條正面宣傳我們醫(yī)務(wù)人員的新聞。其實(shí),在我們的醫(yī)療戰(zhàn)線上這樣的例子少嗎?那些穿著白衣穿梭在病房普通的醫(yī)務(wù)人員,那些值班通宵達(dá)旦工作的醫(yī)務(wù)人員,那些一個(gè)電話就丟下手中任何事情第一時(shí)間趕到病人身邊的醫(yī)務(wù)人員,又曾幾何時(shí)被人們所關(guān)注。殺醫(yī)事件頻出,醫(yī)患矛盾突出,病人和醫(yī)務(wù)人員對簿公堂,天使被魔鬼化,您心痛了嗎?馬丁說:如果你的夢想還獨(dú)立的話,那么沒有人能使你倒下。既然我們選擇了醫(yī)療這個(gè)行業(yè),救死護(hù)傷就是我們的天職。銘記誓詞:健康所系,生命相托….,不斷完善自己,保持嚴(yán)謹(jǐn),慎獨(dú),恪守醫(yī)德,勇?lián)t(yī)者責(zé)任,完成我們這一代人的歷史使命,不可推卸―請你堅(jiān)信,因?yàn)橹挥形覀儾拍転榻】底o(hù)航。
面形象;請你規(guī)范用藥,永益子孫后代;請你認(rèn)真對待你的每一位服務(wù)對象,醫(yī)者仁心;請你為人民的健康護(hù)航,覆行天職。
放飛夢想演講稿篇六
同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來自三年級五班。我很高興有機(jī)會來參加這個(gè)活動。大家請看,這是我畫的.風(fēng)箏,它上面有藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩繽紛的花朵和綠油油的草叢。蝴蝶正展開翅膀自由自在的飛翔去擁抱它那美麗的世界,為它的夢想而努力著?;ǘ鋫冊陉柟獾恼找陆k爛的開放著,就像我們多姿多彩的童年。蝴蝶穿過一片草叢,所有的花朵都為它兒盛開著,勇敢的飛向湛藍(lán)的天空。理想是人生的動力,是人生的航標(biāo),勇于放飛理想,才會不怕困難,不怕失敗,勇往直前。
我們現(xiàn)在應(yīng)該勤奮讀書,努力學(xué)習(xí)文化知識,將來才能貢獻(xiàn)自己的力量,才會收獲豐碩的果實(shí)。只要你有夢想,加上辛勤的付出,那道彩虹會無時(shí)無刻的為你掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。
讓我們帶上風(fēng)箏,在這春暖花開的季節(jié)里和爸爸、媽媽一起,自由的放飛吧!
放飛夢想演講稿篇七
高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,終身的`伴侶,最誠摯的朋友。
書,猶如一個(gè)無邊無際的大海,蘊(yùn)藏著無數(shù)寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀,任由我們翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理;書是一位真誠的朋友,跟我們面對面的交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美;書是一位和藹可親的老師,微笑的訴說著,教會了我們不少道理,也讓我們明白了這世間除了甜,還有苦。也教會了我如何去面對生活。
讀書成就夢想。梁啟超先生在中國水深火熱之時(shí)說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢,中國夢!
呀呀學(xué)語時(shí),父母會問,你長大了干什么。步入學(xué)堂,老師會問你的夢想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名教師,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的小學(xué)教育做起,從義務(wù)的微小行動做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。
師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個(gè)看不見腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
你有一個(gè)夢,我有一個(gè)夢,我們的夢,中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!
你有一個(gè)夢,我有一個(gè)夢,我們的夢,國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
你有一個(gè)夢,我有一個(gè)夢,我們的夢,中國夢。讓我們攜起手來,實(shí)現(xiàn)中國人的中國夢!
讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的夢想吧!
謝謝大家!
放飛夢想演講稿篇八
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今日,我演講的題目是《放飛夢想》
無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)完美的夢想。為了這個(gè)夢想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自我的夢想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自我的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自我身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動與豪情,更忘不了市場將要被自我逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫粝?,有著不屈的意志,有著?jiān)定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎簦兄晕乙粋€(gè)完美的夢,而這個(gè)夢是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:
那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語吧。
放飛你的夢想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
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