最新初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo) 初中教育工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 12:16:05
最新初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo) 初中教育工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-10-21 12:16:05     小編:翰墨

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇一

為了全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德智體諸方面全面發(fā)展,促進(jìn)師生的身心健康。使學(xué)校的藝體工作更上一個新臺階。為高一級學(xué)校輸送更多的合格人才,特制定學(xué)期工作計劃:

1 學(xué)校建立藝體工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,研究本學(xué)期的藝術(shù)體育衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,為做好本學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

2 召開藝體教師會議,明確任務(wù),分工負(fù)責(zé),全面部署本學(xué)期的工作

3 搞好階段性總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時整改。期中期末各總結(jié)一次。 4做好檢查工作。對于學(xué)校安排的工作,每周不定時檢查兩次,作好記錄。

5作好期末考評,按學(xué)校規(guī)定實行獎懲。

6實行分工負(fù)責(zé),繼續(xù)抓好課間操這一亮點工程。檢查有政教處具體負(fù)責(zé)

7作好學(xué)生的查體工作。

8學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生有正教處具體安排。食堂衛(wèi)生有總務(wù)處專人負(fù)責(zé)。

9具體安排如下頁:。

20xx-20xx年第一學(xué)期藝體衛(wèi)生活動安排

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇二

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。

幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)。

學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇三

伴著新學(xué)期教學(xué)工作步入正軌,本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作教育也即將起步。結(jié)合教育局學(xué)期初教育工作的總體要求及學(xué)校實際情況,特制定2014年下學(xué)期教師繼續(xù)教育工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校的繼續(xù)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹和落實“2014年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點”為目標(biāo)導(dǎo)向,以課題運作為手段,以校本研修為方式,以教師博客為交流平臺,緊密堅持教師繼續(xù)教育“以人為本、親近教師、關(guān)注成長”的原則,腳踏實地的做好以校為本的繼續(xù)教育,進(jìn)而促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作安排

(一)、當(dāng)前工作

1、進(jìn)一步研讀《2014年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點》,了解培訓(xùn)部今年下半年工作部署情況,為我校進(jìn)一步制定本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作計劃把關(guān)定位。

2、充分利用周五下午的教師例會時間向廣大教師傳達(dá)2014年(第二學(xué)期)樺甸市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要點及本月23日繼續(xù)教育會議精神,為全面部署學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)教育工作打好前戰(zhàn)。

3、按照本學(xué)期繼續(xù)教育工作的整體安排做好學(xué)期初各項報表及2014年教師繼續(xù)教育培訓(xùn)費用的征收工作,確保按時上交培訓(xùn)費用。

4、組織教師制定好個人學(xué)習(xí)計劃。

(二)、重點工作

1、文本培訓(xùn)

(1)、培訓(xùn)時間及內(nèi)容

時間:2014年8月2014年12月

內(nèi)容:以《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》為主,以培訓(xùn)部下發(fā)的輔導(dǎo)提綱為重點進(jìn)行培訓(xùn)。

(2)、培訓(xùn)方式

以教師自學(xué)為主。以學(xué)校集體組織學(xué)習(xí)為輔,學(xué)校把文本教材分解為若干專題,分階段有計劃組織實施。采取教研組研討、學(xué)科教學(xué)競賽、教師撰寫心得體會、博客論文交流、教學(xué)案例展示等形式促進(jìn)培訓(xùn)任務(wù)的完成。

2、校本培訓(xùn)

根據(jù)實際本學(xué)期我校校本培訓(xùn)分校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個人自學(xué)三個層次進(jìn)行。

a、 校級培訓(xùn)形式:

(1)學(xué)校組織教研組專題研討為主、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講座或委派教師外出學(xué)校參加各種培訓(xùn)班為輔進(jìn)行培訓(xùn)。

(2)積極組織教師參加國家、省、市、校級課題研究。

(3)組織“基礎(chǔ)型”骨干教師示范課、“基礎(chǔ)型”教師公開課、“基礎(chǔ)型”教師優(yōu)質(zhì)回報課等各項教學(xué)技能評比活動,以此促進(jìn)我校教師專業(yè)化水平的提升。

b、教研組培訓(xùn)形式:

(1)聽課、評課、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、沙龍研討、集體備課、教學(xué)反思等。

(2)以教研組為單位,開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動,具體內(nèi)容及方式由教研組長具體負(fù)責(zé)。

c、個人自學(xué)主要包括:

(1)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書筆記。

(2)撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學(xué)總結(jié)(反思),字?jǐn)?shù)不少于500字。

3、骨干教師工作

學(xué)校將要按照上級文件的相關(guān)要求,切實組織好學(xué)校內(nèi)部的骨干教師“師徒結(jié)拜”活動并簽訂好骨干教師帶協(xié)議,學(xué)校成立骨干教師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對帶徒工程的運作情況進(jìn)行管理、監(jiān)督和考核。同時還要立足學(xué)校實際開展各種教研活動如“基礎(chǔ)型”骨干教師示范課、“基礎(chǔ)型”骨干教師公開課、“基礎(chǔ)型”教師優(yōu)質(zhì)課展示等活動,切實發(fā)揮教師的骨干和示范作用,以此促進(jìn)教師帶徒工程的良好運行。

4、“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動

(1)、成立學(xué)校大練教學(xué)基本功活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:王經(jīng)滿

副組長:姜麗敏、魏本習(xí)

組員:程秀福、王長青、婁繼寶、陳祥記

(2)、根據(jù)上級要求制定校內(nèi)練功實施方案。

(3)、立足校情開展各項活動

進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研討活動以此來檢驗我校教師大練現(xiàn)代信息技術(shù)功的成果。三字一畫展示活動。學(xué)校定期按時舉辦校內(nèi)競賽以賽促練。

5、專業(yè)技術(shù)人員公共知識培訓(xùn)

(1)、根據(jù)要求制定培訓(xùn)方案

(2)、協(xié)調(diào)微機(jī)室、電教室的管理教師做好視頻網(wǎng)絡(luò)接受工作,確保教師收看到圖像清晰的畫面內(nèi)容。

(3)根據(jù)培訓(xùn)的具體內(nèi)容組織教師進(jìn)行交流研討,教師要學(xué)會利用教師博客進(jìn)行討論交流,為教師的成長搭建更加廣闊的平臺。

三、常規(guī)工作

1、做好本學(xué)期培訓(xùn)部要求統(tǒng)計和上報的各項材料工作。

2、做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育各項考試的組織與管理工作。

3、依據(jù)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成績及各項表現(xiàn)做好成績統(tǒng)計并填好繼續(xù)教育學(xué)分卡。

四、具體安排

1、9月制定學(xué)校繼續(xù)教育工作計劃和教師個人學(xué)習(xí)計劃。

2、10月做好科研、語言文字等各項工作的總結(jié)、自評、申報工作,同時還要開展博客論文交流活動,從中遴選優(yōu)秀博文參加教師博客交流大賽。

3、11月做好繼續(xù)教育工作的督促檢查工作。

4、12月組織進(jìn)行《教師怎樣上好公開課》《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試及各項工作的總結(jié)活動。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇四

(一)學(xué)生狀況分析

初一的'學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對初中的音樂學(xué)習(xí)有了必須的了解,加深了他們對音樂的濃厚興趣,而且他們樂于參與各項音樂活動,個性是一些動手、需要合作完成的音樂資料會比較感興趣,但由于他們年紀(jì)小,對音樂資料的理解還需要加強(qiáng)。因此,對初一的學(xué)生就應(yīng)使他們對音樂的興趣繼續(xù)持續(xù),同時引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂思維,體驗音樂帶來的美感。

初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí),對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了必須的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對音樂知識的了解,擴(kuò)大他們的音樂視野。

初三的學(xué)生經(jīng)過兩年半的初中音樂教學(xué),思想已經(jīng)比較成熟,對音樂的理解已經(jīng)能到達(dá)必須的程度,因此,本學(xué)期對初三學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析,音樂資料理解。

(二)教材分析

本學(xué)期初一教材資料為歌曲演唱――《渴望春天》、《國歌》、《陽關(guān)三疊》、《江河萬古流》、《鄉(xiāng)村花園》、《送別》;欣賞各方面的相關(guān)音樂資料;同時能主動參與綜合性藝術(shù)表演活動,并進(jìn)行簡單評價。

初二教材資料為歌曲演唱――《茉莉花》、《唱臉譜》、《森林之歌》、《夏日泛舟海上》;欣賞各方面的音樂資料;聽辯不同情緒的音樂,能用語言作簡單的描述。

初三教材資料為歌曲演唱――《軍歌》、《小草》、《中國的土地》等;欣賞各方面的音樂資料;能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每年學(xué)2―4首。

音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì),同時促進(jìn)學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高,并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫忙有音樂愛好的學(xué)生構(gòu)成音樂某一方面的特長。

1、持續(xù)學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂活動。

2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞潛力。

3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的潛力。

4、培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。

5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。

1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科的特點。

2、注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域只的有機(jī)聯(lián)系。

3、面向全體學(xué)生,注意因材施教。

4、建立平等互動的師生關(guān)系。

5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

6、因地制宜實施《標(biāo)準(zhǔn)》。

音樂課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。著眼于評價的教育、激活與改善的功能。

1、構(gòu)成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。

2、定性評價與定量評價相結(jié)合。

3、自評、互評及他評相結(jié)合。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇五

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的'重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

1、 提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

2、 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3 、提高生長發(fā)育水平;

4、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5、 改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。

總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇六

1.開學(xué)初安全教育:交通安全、財物保管安全、飲食衛(wèi)生安全、勞動安全、防傳染病等。加強(qiáng)“行規(guī)”學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ)。

2.時刻注意存在的問題、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到及時處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。

3.組織學(xué)生安全監(jiān)督小組:檢查勞動課、體育課(包括早鍛煉)、住校生飲食、財物保管安全等問題。

4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識、急救常識和基本技能。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法。

6.“國慶”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申報,并首先進(jìn)行安全教育。

7.學(xué)習(xí)游泳基本常識和溺水自救措施。

8.交通安全知識學(xué)習(xí),時刻提醒學(xué)生注意交通安全,不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。

9.學(xué)習(xí)防火知識和滅火常識,練習(xí)滅火器的使用。

10.鼓勵學(xué)生參加__保險。

總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強(qiáng)教育,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發(fā)生。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇七

一、指導(dǎo)思想:

提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長,推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)南京市學(xué)校心理健康教育工作的要求,本學(xué)年,心理健康教育中心將開展以“關(guān)愛生命,自尊自強(qiáng)”為主題的心理健康教育,努力促進(jìn)廣大學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,自強(qiáng)不息,不斷幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)出學(xué)校心理健康教育工作的特色。

二、具體工作:

(一)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由教育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。

2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。調(diào)整和發(fā)展校心理咨詢輔導(dǎo)教師隊伍,形成老中青三結(jié)合的心理輔導(dǎo)組,重點培養(yǎng)青年心理輔導(dǎo)教師力量。積極創(chuàng)造條件,有計劃、分期分批地組織有志于心理健康教育工作的教師和現(xiàn)有的心理健康教育教師參加各級各類培訓(xùn)、輪訓(xùn)、報告、講座等,提高全體教師的心理健康教育水平。

(二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。

1、 進(jìn)一步對心理咨詢室的硬件進(jìn)行完善,添加開展工作所需的錄音筆等。

2、 進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。

3、 增加藏書量和增訂有關(guān)心理雜志。

4、 發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)生實現(xiàn)對話與溝通,及時引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。

(三)開展多種形式的心理健康教育活動。

1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。

2、邀請有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強(qiáng)應(yīng)對問題的能力,提高心理健康水平。

3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進(jìn)行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。

4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,對有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。

5、組織學(xué)生撰寫心理小論文,通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中,進(jìn)行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1—2期的心理輔導(dǎo)專題講座,對家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇八

調(diào)研題目:

當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心的社會熱點問題及加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的對策建議

負(fù)責(zé)人:

邱煥平

成員分工:

活動流程策劃――邱煥平

收集相關(guān)資料――鄭華博

記錄拍照――金建新

分析整理――楊玉辰

問卷調(diào)查表設(shè)計――陳思宇

最后總結(jié)―――劉杰

ppt演示――邱煥平

發(fā)放回收調(diào)查表――全體成員

調(diào)研時間:

10月6日-8日:回顧20xx年中國發(fā)生的大小事件并關(guān)注20xx年即目前中國的焦點事件,如釣魚島事件等。小組成員做內(nèi)部討論。

10月xx日:根據(jù)小組討論結(jié)果制作問卷調(diào)查表,在學(xué)校做問卷調(diào)查。分析整理問卷調(diào)查結(jié)果,做出相關(guān)評價。

10月13日:將活動過程的相關(guān)記錄做成ppt。課堂上演示ppt。對整次活動做出最后總結(jié)。

調(diào)研地點:

理工東財海事校園內(nèi)外

調(diào)研方法:

收集資料網(wǎng)上調(diào)查問卷調(diào)查訪談

內(nèi)容:

大學(xué)生是相對的精英階層,是祖國的未來和希望,他們的生活狀態(tài)也越來越受到社會的關(guān)注。大學(xué)生關(guān)注的熱點具有一定的時代代表性,可能映射出他們的關(guān)注方向,也可能影響國家未來發(fā)展的方向。所以,研究大學(xué)生關(guān)注的熱點,既能了解當(dāng)今大學(xué)生的生活及方向,又能通過適當(dāng)?shù)妮浾撘龑?dǎo)讓大學(xué)生有一個正確的價值觀,同時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有教育的不足,并加以改善。也能知道當(dāng)今大學(xué)生缺乏的是什么,并好對癥下藥,讓大學(xué)生更好的成長。

我們初步選擇調(diào)查的場所,有圖書館的、食堂的、自習(xí)室的、超市的、運動場的,這樣可以接觸到各種興趣愛好的同學(xué),使調(diào)查結(jié)果更有普遍性和可靠性。當(dāng)然,我們也會和其他的工作人員談?wù)撘幌聼狳c問題,比較一下,大學(xué)生的看法與他們的差別。

大學(xué)生比較喜歡輕松娛樂的新聞,大家瀏覽最多的是文化娛樂方面的;對于社會熱點,大學(xué)生關(guān)注最多的是與自身最近的考研與就業(yè)問題。大學(xué)生很少關(guān)心那些看著似乎離自己很遠(yuǎn)的東西,如:房貸問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟(jì)問題。對近期發(fā)生的一些熱點事件,大學(xué)生都有關(guān)注,并有一定的自己的看法。大學(xué)生很容易受輿論新聞等影響自己的主觀判斷,但很少人能提出對加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的對策和建議。

希望通過我們的調(diào)研,能夠?qū)訌?qiáng)輿論的引導(dǎo)提一些對策和建議。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇九

為了更好地完成學(xué)校工作計劃提出的各項工作任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),勤學(xué)向上的班集體,特制定班主任工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,以做一個好老師宗旨,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、通過養(yǎng)成教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。

2、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、與家長合作,盡快制定一個課外輔導(dǎo)的計劃,及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生的成績提高更有效。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護(hù)公共財物,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

(二)提升學(xué)生的自信心

自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(三)營造積極向上氛圍

根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。

(四)選拔和培養(yǎng)好班干部

幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(五)不讓一個學(xué)生掉隊

了解每一位學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇十

一、發(fā)展目標(biāo):

(1)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高:

1、為了促使自己在專業(yè)水平上一臺階,我認(rèn)真參加各種比賽,并取得優(yōu)異成績。

2、認(rèn)真參加各類教育機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn),提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3、根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點和新課程對教師的要求,推行學(xué)術(shù)和專業(yè)型教師的評價體系,發(fā)揮音樂教師的各自特長。

4、在名師班學(xué)習(xí)各種常規(guī)教研的特色,來強(qiáng)化自身的音樂素養(yǎng)。

(2)學(xué)科教育科研的引領(lǐng):

1、積極參與校級或市級專項課題研究,并體現(xiàn)價值成果。創(chuàng)建我校雙語特色教研。建立具有特色的各類音樂社團(tuán)。

2、加強(qiáng)常規(guī)教研制度管理,教研組或備課組活動做到定點、定時、定主題開展,并高質(zhì)、有效地進(jìn)行活動。

4、通過組織教師進(jìn)行校級或市級的教育教學(xué)交流,提高教師教科研水平。

(3)提升校園文化,保持學(xué)校藝術(shù)特色:

1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團(tuán),馬鞍池合唱團(tuán),切實抓好團(tuán)員的選拔、組織、排練工作,努力創(chuàng)設(shè)出品牌并發(fā)揚光大。

二、實施辦法:

第一階段:xx年——學(xué)年

主要措施

1、大力開展音樂教學(xué)案例設(shè)計研討與實踐,每學(xué)期撰寫論文一到兩篇。

2、每年在學(xué)校開設(shè)優(yōu)質(zhì)公開課一節(jié),積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)公開課。

4、積極參加市級各項文藝活動演出或比賽:如舞蹈比賽;合唱比賽。

第二階段:20——學(xué)年

主要措施:

1、制定和完善各“工作室”活動制度和規(guī)范,使各工作室工作正常、有效運行。

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和高校的交流與聯(lián)系,根據(jù)教學(xué)和研究需要,制定專題,組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3、積極鼓勵、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好,做到校園到處有歌聲,到處有樂器演奏。

教育工作是一項常做常新,永無止境的工作.作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負(fù)的神圣使命.教學(xué)之藝,變化無窮,我也將把在名師工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗,理念,輻射到其她教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長補(bǔ)短,推陳出新.

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇十一

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019初中健康教育工作計劃范文,更多2019初中健康教育工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

本學(xué)期健康教育以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī),緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求,發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用,以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點,切實開展健康教育活動,增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,促進(jìn)學(xué)生健康成長。提高學(xué)生的文明程度,為創(chuàng)城工作增光添彩。

一、工作目標(biāo)

1、以活動促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,以心理衛(wèi)生博客為平臺,加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生教育。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,提高教師的教研能力。

二、具體實施

充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,配備健康教育專職或兼職教師、落實健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

1、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)宣傳活動。

結(jié)合創(chuàng)城工作,充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時、定期做好健康教育的板報、廣播宣傳之外,要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí),將在九月份至十一月份開展“文明學(xué)?!焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評選活動。以此來提高學(xué)校的`文明,促進(jìn)學(xué)生文明意識、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來推動家庭、社會的文明,使健康教育宣傳根據(jù)實效性。具體活動方案另行通知。各校要積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

2、跨入信息時代,讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客,在博客中設(shè)立自救自護(hù)欄目等十幾個欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù),讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個領(lǐng)域。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識傳授的主陣地,為了響應(yīng)上級部門提出的加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力的教育,本學(xué)期,在健康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關(guān)自救自護(hù)的專項課,如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等,各??梢愿鶕?jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。

新學(xué)期,新要求,我們將以嶄新的姿態(tài),面對工作,相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會更加出色。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇十二

1.學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

3.抓教學(xué)常規(guī)

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,每一課都共同商量,探討,不求最好,但求更好。同時備課組成員相互督促,相互促進(jìn),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

二、主要活動

1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

2.開設(shè)“常態(tài)課”,“常規(guī)課”并及時評課。

3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。

4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

5.積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備好初三學(xué)生參加三月份舉行的全國應(yīng)用物理知識競賽,在五月份舉行初二物理知識競賽。

6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

總之,我備課組的宗旨是:團(tuán)結(jié)、和諧,共同提高,促每一位學(xué)生發(fā)展。

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇十三

全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步重視《體育與健康》課的教學(xué)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面落實,以課堂教學(xué)改革為重點,以增強(qiáng)學(xué)生的身心健康為目的,以提高課堂效益為目標(biāo)。學(xué)校體育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,要保證體育的活動時間,豐富體育活動的內(nèi)容與形式,完善體育的設(shè)施與配備,加大對《體育與健康》教學(xué)與訓(xùn)練的管理力度,努力使我市的初中學(xué)校體育工作再上新的臺階。

1、以課程標(biāo)準(zhǔn)的改革為指導(dǎo),全面提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)管理方面,進(jìn)一步注重教學(xué)改革,要加強(qiáng)快樂與終生體育教學(xué)的全面落實;全體體育教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,精讀細(xì)研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《體育與健康》課本,課堂教學(xué)根據(jù)課改標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合各學(xué)校的實際情況,制定好教學(xué)計劃,要重視教學(xué)模式的設(shè)計,多渠道創(chuàng)設(shè)情境,活化教學(xué)過程;為學(xué)生的《體育與健康》課堂教學(xué)營造一個寬松、和諧、平等,充滿生氣與活力的學(xué)習(xí)與練習(xí)氛圍。特別要加強(qiáng)《體育與健康》教學(xué)的研究,重視體育與健康的教學(xué),注重基礎(chǔ)知識的掌握;要注重因材施教,關(guān)注個體差異,做到普及與提高相結(jié)合,努力提高我市的初中《體育與健康》課的教學(xué)水平。

抓好早操、課間操與業(yè)余訓(xùn)練。

(1)早操

培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證正常的作息制度,各校要根據(jù)各自學(xué)生住校情況認(rèn)真組織,專人負(fù)責(zé),開展好評比活動。

(2)快樂大課間

保證時間,注意做操的隊形與質(zhì)量,要提高學(xué)生對做好眼保健操與廣播操的認(rèn)識,要將校園舞廣泛開展起來,上午要以做規(guī)定操為主,下午以自主興趣練習(xí)為主。班主任必須跟操,體育教師要做好技術(shù)指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)要有專人負(fù)責(zé),并開展好評比活動。

(3)業(yè)余訓(xùn)練

制定好業(yè)余訓(xùn)練計劃,切實抓好訓(xùn)練工作,做到科學(xué)選材與訓(xùn)練,根據(jù)項目的特點抓好各個時期的訓(xùn)練;高水平學(xué)生要重點培養(yǎng),走出去,請進(jìn)來,加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練力度,盡量保證學(xué)生能夠高中上學(xué),特別處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,繼續(xù)加大對特長學(xué)生的訓(xùn)練力度,注意選材,要保證質(zhì)量與人數(shù),努力提高我市的競技體育水平。

2、具體實施要求

1)教學(xué)要依據(jù)《體育與健康》課本為本結(jié)合好本學(xué)校的實際情況進(jìn)行教學(xué),體育部分的教學(xué)一定要系統(tǒng)完善,健康部分要按課本的章節(jié)模塊進(jìn)行系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)。

2)認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確理解和把握課程性質(zhì)和目標(biāo)。教師應(yīng)在認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)并準(zhǔn)確把握課程目標(biāo)的基礎(chǔ)上,根據(jù)各學(xué)校的實際情況進(jìn)行教學(xué)。

3)加強(qiáng)雙基教學(xué),提高學(xué)生的技術(shù)與能力素養(yǎng)。在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本能力與基本技能的教學(xué),特別注意掌握知識與能力的培養(yǎng)。

4)研究教材,恰當(dāng)組織教學(xué)內(nèi)容,精心編寫教案與學(xué)案。在處理教學(xué)內(nèi)容時,首先應(yīng)加強(qiáng)本教材的研究。在廣泛研究教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際編寫高質(zhì)量的教案與學(xué)案。每一專題結(jié)束,要進(jìn)行一次測試,每個模塊結(jié)束,要進(jìn)行一次統(tǒng)一考試。

5)研究課堂教學(xué),改變教與學(xué)的方式。三個學(xué)段的學(xué)習(xí),應(yīng)注重理論與實踐教學(xué)。在講評的過程中,滲透雙基,歸納知識,形成知識鏈,真正做到理論與實踐的結(jié)合。

6)切實解決練習(xí)中的主要問題。

7)切實發(fā)揮教研組和備課組作用,搞好集體教研。教研組是教學(xué)研究的實體,提高教學(xué)質(zhì)量,教研組工作的落實是關(guān)鍵。教研組長要對學(xué)科的教學(xué)全面負(fù)責(zé),制定并落實好教研組工作計劃,組織教師深入開展教研活動,切實做到各項工作都要有計劃、有落實。各備課組要在集體備課、聽評課活動中發(fā)揮其職能作用。集體備課要做到有計劃、有活動記錄。

8)加強(qiáng)校際、學(xué)科之間的交流,取長補(bǔ)短共同提高??梢試L試進(jìn)行聯(lián)合教研,廣泛收集各種教學(xué)信息,隨時交流,建立良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,共同提高。

9)重視體育課堂教學(xué)與中考。體育課教學(xué)必須要保證時間與質(zhì)量,使每一個學(xué)生都能身體、心理健康,以充沛的體力,飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時,充分利用好可以利用的時間,把體育的相關(guān)知識在體育課教學(xué)中加以學(xué)習(xí)。初一、二必修教學(xué),各個學(xué)校要在提高的基礎(chǔ)上創(chuàng)出經(jīng)驗;初三要圍繞中考有針對性的抓好練習(xí),體育課堂教學(xué)必須抓好,制定好切實有效的計劃,認(rèn)真抓好各項工作,做到科學(xué)安排,萬無一失,為2012年的中考打下堅實基礎(chǔ)。

10)各個學(xué)校要制定好詳實的業(yè)余訓(xùn)練計劃,切實抓好訓(xùn)練工作,做到科學(xué)選材與訓(xùn)練,根據(jù)項目的特點抓好各個階段的訓(xùn)練;成績突出的學(xué)生要重點培養(yǎng),望廣大教師要提高這方面的境界與意識,走出去,請進(jìn)來;要加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練與管理力度,盡量保證學(xué)生能夠考入高中,并處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,努力提高我市的競技體育水平。

附:月段活動安排

1月份

1.教研工作總結(jié)、制定新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃。

2.各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(學(xué)案)。

2月份

1.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽。

2.開展學(xué)生個性化特質(zhì)研究活動,創(chuàng)建適合每一個學(xué)生的教育教學(xué)。

3月份

1、壽光市越野長跑競走運動會。

2、濰坊市越野長跑競走運動會。

3、舉辦山東省中小學(xué)健康教育優(yōu)質(zhì)課展評活動。

4.開展學(xué)科德育專題研討會,充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。

5.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”。

4月

1、中學(xué)生田徑運動會。

2、壽光市體育選材比賽暨體校招生。

5月份

1.體育中考考試與特長生考試。

2、舉辦山東省中小學(xué)體育教師健美操教學(xué)技能培訓(xùn)。

6月份

1.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實問題。

2.評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。

7月份

1.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計。

2.“學(xué)習(xí)設(shè)計”優(yōu)秀案例評選活動。

8月份

1.組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動。

2.教研工作階段性總結(jié)。

9月份

1、舉辦山東省初中體育優(yōu)質(zhì)課展評活動。

2.壽光市教學(xué)能手評選。

10月份

1、壽光市第二屆中學(xué)生排球聯(lián)賽。

2.濰坊市優(yōu)質(zhì)課評選活動。

11月份

1、壽光市第二屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽。

2.開展綜合性教學(xué)視導(dǎo)活動。

2.參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專項督導(dǎo)驗收活動。

12月份

1、召開山東省體育教學(xué)研究會專業(yè)委員會理事會。

2.撰寫年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計劃。

2012年2月

初中教育工作計劃工作計劃和目標(biāo)篇十四

悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。

一.指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,加強(qiáng)對《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

二.班級情況分析

我班原有幼兒37名,其中男生 19 名,女生 18 名。經(jīng)過一年的小班生活,幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識,樂意與人交談,能主動參與各項活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨立進(jìn)餐,穿衣,穿鞋。,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展。

(一)優(yōu)勢表現(xiàn):

1.活躍、好動,喜愛參與各項活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。

2.好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)探索活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

(二)弱勢因素分析:

1.我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導(dǎo)和教育。

三.班級工作目標(biāo)

(一)保育工作:

1.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。

2. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

3.注重幼兒的自我保健意識和自我保護(hù)能力培養(yǎng),防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。

4.及時與家長交流,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進(jìn)行有針對性的護(hù)理。

5. 加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

(二)教育教學(xué)工作:

1.營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

2.開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

3.在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。4.取得家長信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。

5.日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

(三)家長工作方面:

1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

2.運用家?;ヂ?lián)平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗經(jīng)。

4.召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。

四.每月安排:

九月份:隨機(jī)家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動,引導(dǎo)幼兒感知班級環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)接國慶的主題墻,充分的感受國慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,與家長進(jìn)行家園配合教育。

十月份十一月份十二月份::開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,提高幼兒的語言表達(dá)能力,提升幼兒的愛國情感。開展《 葉子 》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,增進(jìn)家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。

一月份:開展《 冬天到 》主題活動,引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗,知道冬天來了,要多穿衣服,同時開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。

班級又到了新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。

新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。在這半年多的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。

經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個班級中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,經(jīng)過班委會的共同商討,我們認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點:

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

具體工作計劃:

一、積極配合學(xué)院年級開展各項工作 。

1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3、 實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

5、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

以上就是經(jīng)班委會討論后在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。

二、學(xué)習(xí)方面

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,計算機(jī)一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

計算機(jī):我們將通過多種渠道,搜集計算機(jī)一級考試信息。幫助大家積極應(yīng)考。

必修課:保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

英 語:將通過多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)班級、宿舍管理

嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負(fù)責(zé),各個班委及宿舍長協(xié)助。

加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) 。

班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

四、舉辦形式多樣的活動

學(xué)習(xí)第一,但活動也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇摹㈠憻捨覀?、加?qiáng)班級凝聚力。

經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。

計算機(jī)一級考試過后,我專業(yè)將舉行一次春游活動,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。

到5月底時,我們還將到石家莊植物園進(jìn)行游覽。為即將計入進(jìn)入的期末考前復(fù)習(xí)鼓氣加油。

我們堅信,新學(xué)期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進(jìn)一步的提升,我們專業(yè)將更加團(tuán)結(jié)更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線。

一、班級概況

本班共有學(xué)生52人,其中男生27人,女生25人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

二、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會獨立。

三、工作目標(biāo):

通過對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

1.加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)能力,做一名合格的一年級學(xué)生。

2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。

4.抓好安全教育,保證學(xué)生不出一例安全事故。

四、具體措施:

1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,開始時一定要到位,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學(xué)生學(xué)習(xí),糾正自己的不良行為習(xí)慣,讓學(xué)生盡快過渡,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2.研究學(xué)生情況,了解學(xué)生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ)。

3.抓好班干部隊伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進(jìn)行簡單的培訓(xùn),提出要求,明確職責(zé)。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法,使他們能起到老師的助手作用。

4.對學(xué)生衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學(xué)生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。

5.對特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進(jìn)行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽(yù)感。

6.加強(qiáng)安全教育、自我保護(hù)意識教育,樹立良好的學(xué)生形象,注意自我保護(hù)安全教育,從而提高自我保護(hù)能力。

7.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。

五、月份安排:

九月:

1.入學(xué)常規(guī)教育

2.了解學(xué)生,進(jìn)行家訪

3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

4.開主題班會《好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生》。

5.組織學(xué)生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。

6.配合體育教師,教會學(xué)生做廣播體操。

7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。

十月:

1.繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.與家長交談,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。

十一月:

1.組織學(xué)生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。

2.主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。

3.組織學(xué)生參加安全教育

十二月:

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

3.積極參加學(xué)校組織的安全教育:安全教育之學(xué)習(xí)安全。

4.組織學(xué)生參加少先隊活動:團(tuán)結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。

次年一月:

1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。

2.抓好期末復(fù)習(xí)工作。

3.對學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3797578.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔