總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實際工作。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)篇一
站在2010-2010年度第一學(xué)期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎學(xué)校開學(xué)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學(xué)期又將結(jié)束。
這一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師共同努力下，我較好地開展了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，落實學(xué)生日常管理，促成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。
1、教學(xué)工作
本學(xué)期我負(fù)責(zé)四個培智班的體育、游戲課，在關(guān)注學(xué)生肢體發(fā)展的同時，滲透勇敢、堅持等品德教育，在我?，F(xiàn)有條件下，訓(xùn)練優(yōu)秀學(xué)生參加特奧運動，培養(yǎng)學(xué)生陽光、快樂、健康的體育精神。
2、課間操負(fù)責(zé)
每日準(zhǔn)時開始放音樂，有歡快的`兒歌，節(jié)奏分明的歡迎曲，少兒廣播操及幼兒廣播操標(biāo)準(zhǔn)音，最后添加鏗鏘有力的韻律音樂，形成學(xué)生認(rèn)可，歡迎的課間運動。同時強調(diào)課間學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，并規(guī)范的為學(xué)生作出示范，做到以身傳教，達到課間運動的真正目的。
3、安全工作：
與班主任積極配合，時刻注意對學(xué)生的各項行為習(xí)慣嚴(yán)格要求，加強對各班學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題，長抓不懈促成學(xué)生各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成，著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為規(guī)范。
10月、11月為使學(xué)生能夠及時應(yīng)對突發(fā)事件，我校多次進行師生緊急疏散演練，學(xué)生經(jīng)過幾次訓(xùn)練后，漸入佳境，掌握了果斷有序逃生的本領(lǐng)。
1、教師配課
這一學(xué)期我校共開設(shè)學(xué)科11門，代課教師9名。綜合教師各方面條件，既要公平，又要合理原則，制定了《教師代課科目一覽表》，并人手發(fā)放。
2、攝像負(fù)責(zé)
這一學(xué)期我校終于有了一臺自己的dv攝像機，由我負(fù)責(zé)。每次錄制后，經(jīng)過篩選，剪輯，視頻合并等步驟，先后成功錄制了堯都區(qū)慈善總會向我校捐贈實錄、省特教資源庫培訓(xùn)實錄、迎澤區(qū)特教學(xué)校參觀實錄、我校教師第二輪多媒體教學(xué)課堂實錄等。為我校留下了寶貴的影像資料，獲得了省特教部及我校教師的高度評價。
3、檔案工作
在原有檔案的基礎(chǔ)上，在課余之外，按照學(xué)校的要求，全力做好文書檔案的分類明細(xì)，我仔細(xì)分析文書類型，規(guī)范、美觀地整理出近二十種檔案，并在平時工作中注意積累，及時歸檔，同時為教師查閱資料提供熱心幫助。
4、教師郵購書刊收發(fā)
我校教師這一學(xué)期共有6位定購了來自全國、不同的特教類刊物，我總是及時查閱刊物郵到日期，保證不落一本，不拖時間，不亂發(fā)放的原則，準(zhǔn)時送達到教師手中。
1、外出學(xué)習(xí)參觀
憑借領(lǐng)導(dǎo)信任，教師認(rèn)可，這學(xué)期我與另外兩名教師共同赴太原參加了省特教資源庫為期三天的培訓(xùn)，了解到全國特教信息技術(shù)的快速發(fā)展，觀摩了省優(yōu)秀教師盲、聾、弱三類示范教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何使用現(xiàn)有資源平臺，廣闊了視野，開拓了自我認(rèn)識。
學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)篇二
時光荏苒，一個學(xué)期即將過去，少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的`教育活動，促進學(xué)校少先隊工作再上新水平?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、少先隊陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。
1、開學(xué)初，能根據(jù)推薦，民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導(dǎo)員對新任委員做了培訓(xùn)。
2、少先隊常規(guī)工作：注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，設(shè)立紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗，開展中隊評比，促使常規(guī)教育常抓不放。
少先隊陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流，是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。
二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動：
2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動，舉行國慶專刊、手抄小報比賽.
3、十一月份：組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強隊員禮儀規(guī)范;以班單位，開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.
4、十二月份：全校慶?！霸┕?jié)”，舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。
另外，我校少先隊還利用各德育基地，讓隊員走出校門，走上社會，學(xué)會共處，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。
學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，我校在黨的十六大精神指引下，在董事長和校務(wù)委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞“創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校、廣東省‘十佳’民辦學(xué)校和全國先進民辦學(xué)校”這一工作重點，群策群力，開拓進取，積極推進教育創(chuàng)新，進一步強化學(xué)校管理，加強師資隊伍建設(shè)，深化素質(zhì)教育，改進后勤工作，取得了十分顯著的成績，促使學(xué)校勝利跨上一個個新的臺階。
幾年來，在各級黨政和教育行政部門的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界和學(xué)生家長的大力支持下，我校以“興學(xué)育才，回報社會”為宗旨，以育人為已任，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持依法治校、以德治校，充分發(fā)揮民辦學(xué)校自主性強、體制靈活的優(yōu)勢，努力實踐學(xué)校提出的正確的教育觀、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想和工作思路，在基本建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)工作等方面都取得了顯著成績，教育質(zhì)量全面提高，在社會中產(chǎn)生了越來越廣泛的影響，贏得了良好的辦學(xué)聲譽。因此，要求到我就讀的人數(shù)大幅度增加。為適應(yīng)群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，提高辦學(xué)效益和社會效益，為潮陽教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻，我校經(jīng)廣泛的社會調(diào)查和可行性論證，決定在本學(xué)期適度擴大辦學(xué)規(guī)模，使教學(xué)班增加到82個，在校學(xué)生增加到4023人,其中小學(xué)部50個班、學(xué)生2412人，初中部32個班、學(xué)生1611人。
為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們克服了時間緊、任務(wù)重等方面的困難，投資8000萬元，爭分奪秒完成了占地78畝、建筑面積4萬平方米的新校區(qū)校舍的建設(shè)，使校園總建筑面積增加到11.8萬平方米。新校區(qū)落成之后，我們又利用暑假時間，投資190萬元，完成該區(qū)教室、儀器室、功能室、食堂、師生宿舍以及教育環(huán)境等方面的配套建設(shè)，其中僅多媒體平臺一項投資便達到130萬元；同時，我們對辦學(xué)點進行調(diào)整，將原小學(xué)部改為小學(xué)低部，原中學(xué)部改為小學(xué)高部，新校區(qū)為中學(xué)部，并抓緊做好搬遷工作，確保新學(xué)期正常開學(xué)。 今年暑假，報讀我校的學(xué)生達到5000多人。在大家的共同努力下，招生工作于8月2日前圓滿完成，中學(xué)錄取率為10%，小學(xué)部錄取率25%。
二是進一步完善和強化監(jiān)督保障機制，不定期召開年級組長、教研組長、班主任、教職工代表、學(xué)生代表座談會，反饋信息，征求意見，形成民主與集中相結(jié)合的決策程序。
三是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生第二屆教職工代表大會并召開第一次會議，審議學(xué)校工作，廣征代表提案，使教代會真正發(fā)揮主人翁作用。四是落實校務(wù)公開制度，做到學(xué)校重大決策和重要事項公開，財務(wù)及校產(chǎn)管理公開，學(xué)校熱點問題公開，以調(diào)動教職工參與管理、參與監(jiān)督的民主意識，避免決策的失誤，努力把好事辦實，實事辦好。
五是倡導(dǎo)教育過程的民主性，改變“以教師為中心”、只注重教師對學(xué)生的教育管理、把學(xué)生置于被動地位的狀況，逐步試行學(xué)生評議教師工作，即讓學(xué)生對任課教師的工作態(tài)度、課堂常規(guī)、知識傳授、教法、學(xué)法指導(dǎo)、電教手段、思想教育、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改和班級管理等進行評議的做法，從而發(fā)揮了教師與學(xué)生在教育過程中的雙主體作用，促進教學(xué)相長。
通過以上措施，學(xué)校的管理機制更加科學(xué)、民主，創(chuàng)造了一個團結(jié)協(xié)作、積極向上、崇尚一流的高效率的教師群體，較充分地調(diào)動全體師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成了議政民主、雷厲風(fēng)行、注重效率的學(xué)校內(nèi)部管理新局面。
本學(xué)期，學(xué)校以學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，開展了形式多樣的師德教育活動。開學(xué)初，通過舉辦培訓(xùn)班的形式，在全體教師中開展了思想和職業(yè)道德教育活動，平時通過集體會議、個別溝通等方式，加強教師的思想工作，要求教師把教育事業(yè)、學(xué)校事業(yè)和個人價值有機結(jié)合起來，教師的主人翁意識明顯增強，奉獻進取、勤于學(xué)習(xí)和團結(jié)協(xié)作的團隊精神進一步形成。
學(xué)校還認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，特別是加強了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，并以此指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐，提高課堂教學(xué)水平。絕大多數(shù)教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)和使用多媒體教學(xué)技術(shù)，促進學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。學(xué)校先后派出20多名教師前往汕頭、重慶等地參加新課程改革培訓(xùn)，外出教師返校后能寫出質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)報告，上高水平的匯報課，使學(xué)習(xí)成果成為全校教師共享的資源。平時教師之間能積極主動地相互聽課、相互交流，取長補短，共同提高。新教師利用雙休日、節(jié)假日積極參加教育局組織的新任教師崗位培訓(xùn)，不斷提高崗位技能。
為了適應(yīng)管理重心下移、以年級組管理為主體的機制，德育處更加重視班主任培訓(xùn)。開學(xué)初舉辦了班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班;學(xué)期中途又舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會，使年級組長和班主任明確了工作職責(zé)和考核辦法，熟悉了管理業(yè)務(wù)，提高了教育水平、管理水平。
學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)篇四
時間過得很快，一學(xué)期的時光在不經(jīng)意間接近尾聲，靜下心來總結(jié)一下本學(xué)期的工作，覺得有成功的地方也有不足之處。
（一）語文教學(xué)
本學(xué)期開始教材改版，開始正式使用部編版教材，對于教師、學(xué)生、家長來說都是一個挑戰(zhàn)。部編教材的課程設(shè)置容量大，內(nèi)容難度較大，學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較吃力，在一學(xué)期的摸索中也逐漸建立起比較適合孩子們的教學(xué)模式。
1.加大學(xué)生課文預(yù)習(xí)的監(jiān)督力度，部編教材課文較長，難度較大，如果孩子沒有充分地預(yù)習(xí)，課堂上很難真正地走進文本，對于文本的解讀肯定比較膚淺，也跟不上老師上課的節(jié)奏。
2.教材難，學(xué)生很辛苦，我給與學(xué)生及時的表揚與鼓勵，鼓勵他們的點滴進步，讓后進學(xué)生不要失去對學(xué)好語文的信心。
3.在作業(yè)的布置上，適當(dāng)減量增效，讓寫生多讀少寫，多理解少死記硬背，讓學(xué)習(xí)的過程活起來。以便幫助學(xué)生更好的適應(yīng)綠色評價的要求。
4.但是這是第一個學(xué)期接觸部編教材，對編者的意圖不夠深入了解，對文本的解讀還不夠精準(zhǔn)，需要繼續(xù)下功夫。
（二）班主任工作
1.做學(xué)生的知音
俗話說的好：千里馬常有，而伯樂不常有。要想成為伯樂式班主任，就要做學(xué)生的知音，要充分的了解每一個學(xué)生。
2. 本學(xué)期活動很多，要讓活動活起來，發(fā)揮活動促進孩子全面發(fā)展的作用。通過做學(xué)生的知音，充分了解每一個學(xué)生后，就要統(tǒng)籌安排我們的活動了。
首先，要想活動活起來，發(fā)揮促進學(xué)業(yè)的目標(biāo)，就要運用一些技巧，要讓孩子們對活動充滿期待和尊重。跟孩子們約定好，活動，作為代表班級形象的活動，對參與人員是有明確要求的，一是，能合理安排好自己的時間，二是參加活動期間學(xué)習(xí)仍然能夠一如既往，三是一如既往地遵規(guī)守紀(jì)。這樣無形中就讓孩子們對活動多了一份好感與尊敬。孩子們?yōu)榱四軌騾⑴c班級活動，上課表現(xiàn)，課間紀(jì)律和回家作業(yè)無形中就不會掉隊。每個孩子都是積極向上的，就我們班情況來看沒有孩子愿意自我放棄，在活動前就鼓足了勁宣傳，孩子們那段時間學(xué)習(xí)可起勁了，一日常規(guī)做的可好了。其次，充滿期待的活動到來時，跟孩子們約定好，公平競爭，第一比拼才藝，第二比拼合理安排時間，每個活動每天大約需要練習(xí)多長時間，能不能保證合理安排時間，確保排練時不缺勤。第三最終班級選最優(yōu)勝者的參加時，所有孩子不帶情緒，勝不驕敗不餒。告訴孩子們，他在這點行，我在那點行，每天進步一點點，每一次訓(xùn)練，都是一種積累。
再次活動安排時，特別是像文化藝術(shù)節(jié)這樣的短時間內(nèi)會有很多賽事的，班主任老師要格外辛苦，先要根據(jù)班級總體情況統(tǒng)籌安排一下班級所有活動，無論在節(jié)目的種類還是人員的安排上，盡量既關(guān)注到節(jié)目的質(zhì)量，也專注到孩子的參與率。盡可能避免優(yōu)秀的孩子每個活動都在，相對落后的孩子活動跟他無關(guān)這樣的尷尬局面。真正讓活動活起來，發(fā)揮活動調(diào)動級整體素質(zhì)上一個新臺階。
3.本學(xué)期的班主任工作還有很多遺憾，午會故事沒有堅持每天讀，學(xué)生的三清一塞仍不能自覺主動地完成。
無論是班主任工作還是教學(xué)工作，仍需再接再厲！
學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)篇五
今年我擔(dān)任高一391班的班主任?？梢哉f，接到這個任務(wù)時，我忐忑不安，因為我深知高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們初高中的銜接問題。幸運的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組、班級科任教師的幫助和支持下，我順利完成了任務(wù)。
在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級的建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認(rèn)識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。
下面是我對這學(xué)期的工作的總結(jié)。
一、正面宣傳、教育，形成團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)
我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度，調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。當(dāng)然，我還更以自身行動、學(xué)識去感化他們。針對有些學(xué)生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度，我常常對他們說人們說的沒錯，要成才并非都得擠這‘獨木橋’。不過，既然我們已選擇了這一條路，我們在這最后關(guān)頭更應(yīng)當(dāng)盡力而為，不要把遺憾留給以后。做任何事都貴在堅持，我也堅持天天抓，時時抓，說到做到。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。
二、培養(yǎng)班干部組織，讓學(xué)生自治
要管好一個班級，許多工作還得靠學(xué)生來做，我所遵循的原則是干部能干的事，班主任不干；學(xué)生能干的事，干部不干。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。
班里的很多工作，我只是給予適時的指導(dǎo)，其它的都由班委、團委來完成，比如勞動委員負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、副班長兼團書記負(fù)責(zé)有關(guān)團的活動、班長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。
這一學(xué)期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。
三、利用各種機會，及時與學(xué)生、家長、科任教師交流、溝通
除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個別學(xué)生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學(xué)生。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問題、生活問題、思想壓力問題等等。
同時，通過家訪或打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn)，及時解決問題。比如，開學(xué)初，我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生下午沒到校，便與家長聯(lián)系，得知該生以上學(xué)為借口出去了，并不在家，后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。經(jīng)教育該生認(rèn)識了錯誤，把全部精力放在學(xué)習(xí)上。這樣通過班主任與家長的配合，及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。
另外，還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生，使師生更好的配合，提高學(xué)習(xí)成績。
四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平
學(xué)高為師在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。作為一名當(dāng)代班主任，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。信息時代中，學(xué)生接觸的信息量大、面廣。因此，必要時我們也向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進步。我想，要做好班主任工作，單憑愛心是不夠的，我只有在實踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平，才能勝任工作，否則會心有余而力不足。
學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我們的體藝工作取得了比較好的成績?，F(xiàn)將本學(xué)年來的工作得失總結(jié)如下：
本學(xué)期，體育工作雖然面臨著巨大的困難，但總的來說，進展非常順利。這得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體師生的共同努力，特別是班主任的支持。本學(xué)期，體藝方面的三件大事是：自編操的編排與推廣、合唱隊的訓(xùn)練及比賽、藝術(shù)節(jié)的開展及閉幕。在自編操的編排進程中，當(dāng)我把這個工作反映到學(xué)校的時候，校長多次過問，了解自編操的編排進展。在教學(xué)過程中經(jīng)常提一些合理化的建議，甚至親自拿起話筒到同學(xué)們中間指導(dǎo)動作。在剪輯音樂時，遇到了技術(shù)難題，我打電話征詢校長的意見，到外面去剪輯可能要300元左右。而校長說：這樣吧，你拿主意，你大膽去做吧，凡是有利于工作開展的學(xué)校都全力支持你，以后都昌這樣，只要在最節(jié)約的情況下去完成就行了。鄭主任，巫主任也經(jīng)常晚上打電話過來過問自編操的編排情況；巫主任、李志紅老師則忙前忙后在支持著我們的工作，特別是巫主任為自編操的編排及推廣提供了有力的后勤保障。李志紅老師則給予了非常好的技術(shù)上的指導(dǎo)。合唱隊、藝術(shù)節(jié)的舉行同樣有領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、出謀劃策才能使工作順利地完成。
編排自編操，是個艱難的過程。要使全體學(xué)生整齊地完成，完整地表達出我們編操的預(yù)期效果和風(fēng)格，就更難了。所幸的是得到了各位正副班主任老師的大力支持。其中，鄭主任、王文杰老師更是，當(dāng)我和吳艷在時是半個體育老師，不在時他們就是一個象模象樣的體育教師。他們親自示范、講解隊形的節(jié)奏、隊形的質(zhì)量、自編操的節(jié)奏，各班主任更是親力親為，常常整個下午和學(xué)生在一起，我們在上面講，班主人選在同學(xué)們中間親自指導(dǎo)學(xué)生的動作，使我們的自編操質(zhì)量在短時間內(nèi)得到了很大的進步，比如：鐘方明、王春紅、張瑞芬、李莉、朱德兵、張麗冰、楊金善等老師經(jīng)常做操后跟我講：“今天做得很整齊”、“學(xué)生的精神面貌不夠好”、“今天出隊比昨天好”、“你一定要要求學(xué)生怎么樣、怎么樣”等的問題，來鼓勵、鞭策我們的工作，使我們的工作更加有目的地開展。
我校在本學(xué)期的體藝工作開展是負(fù)責(zé)老師與班主任及其它老師共同合作完成的。在自編操的編排，朱老師在xx年8月下旬就開始找音樂，找好音樂后在開學(xué)的第二周就利用星期六、星期天的時間與李志紅、吳艷回來編排自編操。特別是吳艷老師，剛參加工作，經(jīng)驗不足,但是他勤奮好學(xué)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，也表現(xiàn)出了較強的工作能力和較扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。我們在自編操的編排與推廣中，尊重事實，切合實際，前后對自編操修改了多次，就連音樂也是麥老師犧牲了很多午休時間，前修改了四次，刻工五張碟，達到最佳效果為止。同樣，鄭主任和王老師每天早上7：00多就帶領(lǐng)合唱隊的學(xué)生練習(xí)合唱。下午也練習(xí)到點5點多鐘，合唱是枯燥的，學(xué)生容易厭煩，王老師就想著辦法，盡量讓學(xué)生提高興趣，使合唱訓(xùn)練順利完成；在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)時，各班各科、各班主任分工合作使工作進展有條不紊?？傊w藝工作需要參與的人員面廣，幾乎是全校性的，所以要開展工作，必須要班主任的支持與配合，才能順利完成的。本學(xué)期，我們學(xué)校在體藝方面的突破充分說明了我們的負(fù)責(zé)教師與各班主任之間的溝通與協(xié)調(diào)是非常好的。
教師能力加強，則學(xué)校的實力增強；教師的進步，則學(xué)校發(fā)展；反過來，只有學(xué)校發(fā)才能為教師提供展示自己才華的舞臺。本學(xué)期，我參加的教研活動較多，經(jīng)?？梢耘c其他教師和領(lǐng)導(dǎo)、教研員接觸，在與他們的交流當(dāng)中充分地體會到這一點。一所學(xué)校要發(fā)展，要擴大對外的影響力，要讓別人記住你、肯定你，就必須要有別人值得記、值得來看的東西。這樣，我們靠的是什么？競爭力？、成績？、還是特色教育？也許都需要。我們有這些別人值得學(xué)習(xí)、值得借鑒的東西，別人才能記住你、欣賞你，在工作中支持你。學(xué)校的綜合實力提高了、影響力擴大了，我們教師的形象和工作環(huán)境才能改善，從而更有利于我們教師的能力的挖掘。否則，我們的工作會很被動。
自編操的編排和推廣，在全校順利完成，先后參加了沙河教育辦、天河區(qū)和廣州市的評比。取得了區(qū)的一等獎并參加了市的評比，得到了廣州市評委的好評?，F(xiàn)在，又被推薦為廣州市自編操現(xiàn)場會的示范學(xué)校。
學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作又結(jié)束了?；仡櫼粚W(xué)年的工作，我沒有太大的成就也沒有令人驕傲的成績，但是我能認(rèn)真地完成每一項工作，盡心盡力地上好每一節(jié)課，所以這一個學(xué)期我是在忙碌與充實中度過的。
這個學(xué)期我任教四二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，班級共有學(xué)生59人。
現(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作做如下小結(jié)：
我認(rèn)真地備好每節(jié)課，在課前認(rèn)真閱讀教材、教參，積極向同組的老師請教各種問題。用心設(shè)計好每節(jié)課，根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容制作相應(yīng)的教學(xué)課件。
教案設(shè)計充分考慮各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求，力爭讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，調(diào)動學(xué)生的積極性。
數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊上的習(xí)題我都是自己提前做一遍，這樣在給孩子講解習(xí)題時更有針對性。
我認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
我及時對學(xué)生的作業(yè)進行批改，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，對完成較好的作業(yè)進行表揚；完成不及時、不準(zhǔn)確的作業(yè)進行督促改正。
在平時的教學(xué)中我根據(jù)孩子們在課上的`表現(xiàn)每節(jié)課評選出表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子進行獎勵；每周評選出數(shù)學(xué)課“最佳表現(xiàn)獎”、每月評選出“數(shù)學(xué)小明星”。制定數(shù)學(xué)學(xué)科的相關(guān)獎勵制度，貼在班里讓孩子們知道自己應(yīng)該怎樣做會表現(xiàn)的更出色。
本學(xué)期以來，我盡心盡力做好了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學(xué)理念，認(rèn)真上好每一節(jié)課。以后要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，我相信：只要行動就有收獲!
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學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)篇八
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，從中專到大專，我們較為順利的完成了從中專生到大專生的轉(zhuǎn)變，與此同時，各項班級活動管理也有條不紊的開展?，F(xiàn)對本學(xué)期的各項工作做一個總結(jié)：
一、班級日常管理
班級日常管理工作的重要組成部分。本學(xué)期初繼續(xù)遵照“讓每個同學(xué)都當(dāng)班干部”的原則。新競選組織了班委會、團支部。截止本學(xué)期，全班97%的同學(xué)當(dāng)過班干部，為班集體的建設(shè)獻出了自己的一份力。三年以來，我班已形成了較為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在同學(xué)中有廣泛的基礎(chǔ)，因此，本屆班委在大家的積極配合下，在各項工作中能夠駕輕就熟。但是，因已步入大專，部分同學(xué)對自身有所松懈：如燙染發(fā)、晚自習(xí)紀(jì)律，甚至出現(xiàn)了無故不出操的嚴(yán)重現(xiàn)象，班干部們應(yīng)該注意。
二、思想道德建設(shè)
思想道德水平的高低直接反應(yīng)了個人、班級的整體素質(zhì)。本學(xué)期我班新增了2名發(fā)展對象、2名入黨積極分子，并均已參加黨校培訓(xùn)，接受學(xué)習(xí)黨的知識。另外，為了幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀，我們組織開展了以“讓世界充滿愛”的主題班會，以班會的形式引導(dǎo)同學(xué)們深入了解、思考，有利于今后的為人處事，為即將踏入社會做好準(zhǔn)備。
三、班級活動介紹
班級凝聚力持續(xù)增強是我們班的.一大特色，而班級凝聚力與活動的組織開展有著密不可分的聯(lián)系。本學(xué)期我們主要開展了以下幾個活動：
1.“夏日愛相隨”中秋晚會：這個活動是本屆班干部開展的第一個集體活動，從動員、策劃、實施等各個環(huán)節(jié)同學(xué)們都積極參與，并且班主任老師也應(yīng)邀參加，為本次晚會增色不少，同時也為沒有回家過節(jié)的同學(xué)營造了一個和諧的家庭氛圍。
2.青原山燒烤及動物園游玩：每學(xué)期一個戶外活動、一個校內(nèi)活動是我們班早已形成的良好傳統(tǒng)，而本次燒烤活動更具特色：不僅加深和鞏固了同學(xué)之間、師生之間的感情，還為大家增加學(xué)習(xí)燒烤知識，可謂一舉兩得。
3.青杏?？?1.28日我們班在青杏報上刊出08英教?？?。在這期班刊的籌備過程中，大家群策群力，互相動員，最終我們收獲了自己的成果：我們擁有了一期屬于自己的報紙，這既提高了大家寫作的積極性，也為全體同學(xué)留下了一個美好的回憶的載體。
4.“讓世界充滿愛”主題班會：本次主題班會聚焦社會熱點，通過對“小悅悅事件”“甘肅校車事故”“動車追尾事故”“地溝油”等事件的深入剖析，表達自己的看法，從而反思自己，聯(lián)系生活，讓身邊、世界充滿愛。同時邀請了班主任、部分科任老師和部分班級代表參加，班會達到了預(yù)料的效果——傳遞我們的愛。
以上為本學(xué)期我班舉行的主要活動，除此之外，學(xué)期初對教室進行重新布置不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)場所，也給同學(xué)們家的感覺；黑板報連續(xù)獲得好評讓我們班的黑板報刊出小有名氣。
四、個人技能培養(yǎng)
大專是一個知識、能力全面提升的階段，大專應(yīng)該沉下心來接受更多更廣泛的知識，因此，我們在保證班級整體凝聚力只升不降的情況下，注重對個人能力的培養(yǎng)和提高，鼓勵同學(xué)們發(fā)展自己的業(yè)余興趣，從而真正達到在班集體中得到鍛煉的目的，同時，組織的活動可適當(dāng)向個人技能方面傾斜。
五、下學(xué)期班級工作方向
3.繼續(xù)鞏固班級凝聚力，越是緊要關(guān)頭越不能松懈，必須時刻警惕班級變得松散。所有同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格要求自己，毫不松懈，把我們的“家”建設(shè)到最好！
六、自己在班級工作中的一些反思：
不能完全放心放手讓班干部們組織完成活動。這是我做得很不好的地方，主要是我習(xí)慣了一個固定的模式。但是我認(rèn)為我們班同學(xué)能力很強，完全可以把每一件事情做得很好，這點我以后會改正，并且盡量讓盡可能多得人參與組織實施。
作為班長，回頭看看我們班一路走來的歷程，感觸很深。所剩時間不多了，很是珍惜和大家在一起的每一刻，遇到你們，我們的青春，值！
學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)篇九
慌忙而充足的一學(xué)期又靠近了尾聲，為使放學(xué)期工作的順利開展，現(xiàn)將本學(xué)期如下。
一、學(xué)習(xí)榜樣精神，以德育人，居心做好各項工作。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)李芳同志、張玉滾同志的先進古跡，學(xué)習(xí)他們無怨無悔，奉獻教導(dǎo)，精心育人，心懷大愛的高尚師德，在實際工作中處處嚴(yán)格要求本身的言行，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課，用愛心和責(zé)任心關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，居心做勤學(xué)生的思想工作，循循善誘，既教書又育人，與同事連合協(xié)作，主動完成學(xué)校的各項工作。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，關(guān)注學(xué)情，激發(fā)興趣，注重講堂的實效性。
1、以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度觀待每一節(jié)課，課前認(rèn)真研讀課本，教師教授教化用書，了解各章節(jié)的基礎(chǔ)思想，基礎(chǔ)觀點，精確把握每節(jié)課的重難點，結(jié)合本班學(xué)生實際環(huán)境，機動運用導(dǎo)學(xué)案，有時適當(dāng)彌補相關(guān)材料，使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識，能有效連接，使講堂更具實效性。2、三年級學(xué)生的語言表述才能及抽象思維才能對照弱，學(xué)生之間的知識差異對照明顯，因此課前實時把握學(xué)情，了解學(xué)生原有的知識技能，學(xué)習(xí)新知可能會有哪些艱苦，采取相應(yīng)的步伐，上課發(fā)明已經(jīng)學(xué)過的知識控制不牢固時，就適當(dāng)彌補溫習(xí)，做好知識的連接與拓展。
3、依據(jù)不合的知識特點，用不合的措施激發(fā)學(xué)生的興趣，為了形象直看的教授教化，在學(xué)習(xí)時、分、秒的認(rèn)識時，充分應(yīng)用多媒體及實物鐘表，結(jié)合生活情境，讓學(xué)生體驗感知光陰的長短。學(xué)習(xí)噸的認(rèn)識，讓學(xué)生互相背一背，從游戲中讓學(xué)生理解，如果一個學(xué)生重25千克，全班40個學(xué)生的體重便是一噸，在具體的體驗中學(xué)生對抽象的觀點有了清晰的認(rèn)識。結(jié)合課型特點，課上穿插和本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的小運動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而進步講堂的實效性。
一、注重學(xué)生的思想教導(dǎo)
今年班級部分學(xué)生存在性格偏激、任性、自私、自由渙散等不良現(xiàn)象，我和郅先生、張先生攜手認(rèn)真察觀了解這些特殊學(xué)生的基礎(chǔ)環(huán)境，針對他們的學(xué)習(xí)、生活等問題，賡續(xù)調(diào)劑課堂、餐廳的座位、寢室的床鋪等，發(fā)明問題實時溝通實時處置懲罰，不敢有絲毫的懈怠，隨時做好與家長的溝通，取得家長的理解和支持，配合引導(dǎo)正面管教，現(xiàn)在這些學(xué)生的任性的次數(shù)在漸漸削減，明辨是非的才能及規(guī)則意識正在逐步進步。
二、班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、平安工作明確分工，責(zé)任到人，開學(xué)初依據(jù)對學(xué)生的了解，使各人都能介入班級治理，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，結(jié)合學(xué)校的各項老例反省逐一落實，發(fā)明問題實時辦理，周末評比，獎懲分明，結(jié)合班級的文化墻及養(yǎng)成教導(dǎo)作業(yè)，增強對學(xué)生文明行為規(guī)范教導(dǎo)，加強了學(xué)生的感德意識，規(guī)則意識及集體看念。
1、部分學(xué)生的自私、任性、懶散、不良現(xiàn)象時常會呈現(xiàn)重復(fù)。2、學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的良勤學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進一步增強，闡發(fā)辦理問題、觸類旁通的才能有待進步。3、培優(yōu)補差的后果不敷明顯。4、總結(jié)反思專業(yè)理論知識的念書學(xué)習(xí)力度還應(yīng)增強。
1、繼承抓好老例教授教化及治理工作，匆匆使學(xué)生樂學(xué)勤學(xué)，2、繼承增強學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的良勤學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生知識回首與反思的習(xí)慣。3、加大培優(yōu)補差的力度，多一份愛心，耐心和責(zé)任心。4、繼承增強并拓寬念書學(xué)習(xí)的深度和廣度，學(xué)習(xí)先進的教導(dǎo)理論，并指導(dǎo)本身的教授教化實踐，認(rèn)真做好念書筆記及教授教化反思，賡續(xù)改進教法，使講堂教授教化更扎實有效,匆匆使教授教化相長。
學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)篇十
論文標(biāo)簽：-分類：工作隨想
第一學(xué)期握山小學(xué)教務(wù)總結(jié)
本學(xué)期，學(xué)校教務(wù)工作以創(chuàng)建教育強區(qū)、教育先進街為工作重點，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，有步驟地實現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)。
教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校進行教育教學(xué)工作的平臺，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師。現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下。
一、做好“創(chuàng)強”的各項工作
教育創(chuàng)強是本學(xué)期我區(qū)教育中的頭等大事。根據(jù)上級的布置的要求，在教務(wù)方面完成了歷年來學(xué)校的資料數(shù)據(jù)整理。有學(xué)校歷史數(shù)據(jù)的，有現(xiàn)在教師情況的，有師生獲獎類別的，種種資料、圖片，數(shù)目繁多。任務(wù)來得快，交得急。但我們都能按時高質(zhì)地完成資料補寫，多次受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。在督導(dǎo)團檢查的日子里，盡管我校不是必檢學(xué)校，但是我們也像必檢學(xué)校一樣準(zhǔn)備了學(xué)校簡介、宣傳標(biāo)語等等。
二、完成日常事務(wù)性工作
教務(wù)工作主要著力點在于處理學(xué)校的日常的事務(wù)，服務(wù)教學(xué)工作。在本學(xué)期，教務(wù)工作主要處理以下日常事務(wù)。
1、完成日常公文、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳稿件的撰寫與發(fā)送。
2、協(xié)調(diào)、安排各教師之間的臨時性代課。
3、填寫年初報表、事業(yè)單位人員在編人員調(diào)查表、干部名冊等各類報表。
4、編排課程。
5、完成教育裝備檢查。
6、師生獲獎資料錄入整理。
7、制定考務(wù)細(xì)則。
8、檔案管理工作。期初資料的發(fā)放與期末資料的整理。
9、農(nóng)村免費論文義務(wù)教育學(xué)生資料調(diào)查
10、傾聽家長的聲音，加強學(xué)校與家長之間的溝通。本學(xué)期，召開了2次家長會，并在日常中為家長釋疑。在學(xué)期末的家長會上，我校邀請了團中央《知心姐姐》全國演講團到我校為家長進行了“關(guān)注學(xué)生心靈成長”的心理教育報告，提高了家長的教育水平。
三、做好教學(xué)管理工作
在教學(xué)管理方面，加強了對英語論文科組的管理，定期向全體英語教師做總結(jié)，督促各英語教師完成學(xué)期初預(yù)訂的工作計劃。
1、圓滿完成了同和街、同和地區(qū)英語教師技能競賽。我學(xué)校英語教師馮梅麗獲得同和街英語教師技能競賽二等獎。
2、組織街內(nèi)各學(xué)校教師進行了街論文評比。我校曹沛鳳老師、朱琳老師、馮梅麗老師的論文獲得了同和街一等獎。前兩位教師還獲得了白云區(qū)論文年會三等獎。
3、我校周彩麗老師面向全市上了一節(jié)英語公開課。
4、全校組織了英語單詞競賽，并選派了一名學(xué)生參加廣州市單詞競賽。
5、加強了對全體英語教師的日常教學(xué)工作檢查。除了聽每一位教師的公開課外，還認(rèn)真檢查了教師的教案、作業(yè)；指導(dǎo)督促教師完成案例分析，教學(xué)反思。
6、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，多次組織英語科組教師外出學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
7、加強第二課堂的管理。在鼓號隊結(jié)束訓(xùn)練以后，我們加強了興趣小組的教師管理，只要有進行，就必去檢查，并有所記錄。
四、組織、配合完成各種專題性的教育活動
在這學(xué)期，我們組織、配合完成了三大主題教育。
1、舉辦了握山小學(xué)第三屆科技節(jié)。在這屆科技節(jié)里，我主要完成了7項目工作：加強科普宣傳；開展科學(xué)考察活動，組織學(xué)生外出到東莞科技館參觀學(xué)習(xí)；組織學(xué)生進行科技實踐活動；進行了科技小制作、科技小論文的評比活動；進行了科幻畫創(chuàng)作比賽；電腦優(yōu)秀作品評選和動畫故事評選活動。通過這一系列的活動，大大提高了學(xué)生的科技意識，給學(xué)生播撒下科學(xué)的種子。在白云創(chuàng)新科技比賽中，我校的梁嘉慧同學(xué)的科技畫獲得了區(qū)三等獎，并得到了100元的獎勵。在同和街的科技作品評選中，我校16人次獲得了一等獎，18人次獲得了二等獎。
2、配合完成白云區(qū)少先隊大檢閱活動。除了安排活動教師的課程外，也參加了對學(xué)生的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)了大檢閱的演講稿的撰寫，和活動總結(jié)宣傳稿的'撰寫。
3、在白云區(qū)素質(zhì)教育匯演專項活動中，我校的樂器合奏隊獲得了白云區(qū)素質(zhì)教育一等獎。在這次活動，我們除了組織安頓將近百人的學(xué)生團隊之外，也為我校的節(jié)目撰寫解說詞。
五、加強對教師的繼續(xù)教育管理，深化校本培訓(xùn)。
繼續(xù)教育是關(guān)系到每一位教師的職稱晉升的大事。在這學(xué)期，教務(wù)工作著重于組織、指導(dǎo)教師申請免修學(xué)分，報讀08期課程，為教師集體辦理繳費，并為需要晉升職稱的教師作完成的學(xué)分認(rèn)定。
在校本培訓(xùn)方面，組織學(xué)校全體教師學(xué)習(xí)08期“動畫在課程整合中的運用”的培訓(xùn)，上交本分教師作品，為每一位教師申請得到1分的校本教研分。并及時申報了09期的校本培訓(xùn)，為下學(xué)期的校本培訓(xùn)定下了方向。
總的說來，這學(xué)期的教務(wù)工作是務(wù)實的，細(xì)致。在今后，我們將繼續(xù)把我們的工作做地更加深入，更好的服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
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