相信大家都嘗試過寫，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級寫人的作文【通用3篇】，希望能夠幫助到大家。
四年級寫人的作文【通用3篇】一
春節(jié)后的一個早上，好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹，大地蓋上了雪白的棉被，小精靈揮舞的魔法棒，好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會兒，大地就變成了一個白雪世界。我想：這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是，我高興壞了，趕快寫完了作業(yè)，和老媽子一起高高興興地下樓堆雪人。
我們分工合作，老媽子做雪人的頭，我做雪人的身子。我做了一個身子，可是一點都不好，老媽子就教我滾雪球。我滾了好長時間，可是還是沒有老媽子的大，我急壞了。老媽子看見了，趕快過來幫我修改了一下，雪人的身子一下大了許多，我真高興！雪人的外形堆好了，我找來了一個糖紙，把它撕成兩半，來當(dāng)做眼睛，老媽子找來了一個瓶蓋當(dāng)鼻子，我又找了三片樹葉用來當(dāng)扣子，用炮筒當(dāng)帽子。太好了，我們的雪人大功告成了。老媽子讓我跟雪人合了影，其他小朋友看見我們的雪人，都跑來參觀，都說雪人堆得真好！
我和老媽子聽了，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜呢！
四年級寫人的作文【通用3篇】二
描寫多彩的秋天四年級作文
秋天到了，秋姑娘用畫筆把大自然裝扮得五彩斑斕。瞧，湛藍(lán)透亮的天空在白云的映襯下顯得更加明潔，一片片白云一會兒像小羔羊，一會兒又變成小房子……玩累了，它們就隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。幾只調(diào)皮的小鳥在歡快地唱著《天空交響曲》。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的'大山仿佛一個個巨人，那山峰又像海面上滾滾的波濤。幾棵挺拔的松樹站立在半山腰，再加上低矮的灌木，成了一道綠色的天然屏障。
山腳下有一條清澈見底的小河，靜靜的流向遠(yuǎn)方，不知道盡頭在哪里。小河的兩邊長滿了小草，有的青青的，有的已經(jīng)發(fā)黃。草叢中還盛開著不知道名字的野花，紅色、橙色、黃色、綠色、紫色……大地因它們而美麗。
田野里更是熱鬧非凡。金黃的稻子被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像是在給人們發(fā)出豐收的喜訊。紅通通的柿子猶如一個個小燈籠，讓人忍不住想一口吃掉。大人們正在緊張地忙碌著，臉上掛滿了笑容。小朋友們也在小山似的豆堆旁嬉戲，有的在秋風(fēng)中亮開了嗓子，和著各種昆蟲的叫聲，成了一曲秋天的贊歌。
我真想像秋姑娘一樣，用畫筆把秋天畫得更多彩。
四年級寫人的作文【通用3篇】三
抓魚四年級作文
春節(jié)前，我和爸爸媽媽來到農(nóng)村老家南通陪爺爺過年。農(nóng)村變化真大呀！有寬闊的馬路和織布廠，有養(yǎng)豬場和魚塘，還有綠色蔬菜基地等，我大開眼界。
那天是正月初三，下午陽光明媚，小叔叔帶我和堂哥去魚塘抓魚。在路上，我好奇地問小叔叔，是不是用網(wǎng)捕魚，他沒有吭聲，只是神秘地笑了笑。
到了魚塘，只見水很淺，能夠看見漆黑的淤泥。我們上了一條小船，我和堂哥坐在船尾，小叔叔趴在船頭。他把袖子卷得高高的，我恍然大悟，他竟然徒手抓魚。只見小叔叔順著小船前進(jìn)的方向在河里摸魚，不一會兒，他抓住了一條鰱魚，迅速地扔到船艙里。魚兒活蹦亂跳，濺得我褲子全是泥水。這時，河里的魚兒好像知道小叔叔要來抓它們，個個驚慌失措，東逃西竄，有的魚兒還蹦出了水面。我興奮地喊道：“小叔叔加油！”
小叔叔的手像捕魚工具一樣，抓到了很多魚，有黑魚、鯉魚、昂刺魚。昂刺魚全身黃黃的'，背上和兩鰭各長有一根堅硬的長刺，我心里納悶：“小叔叔的手怎么沒有被昂刺魚刺破呢？”我問堂哥，他告訴我：“我爸爸曾經(jīng)被刺傷過，但經(jīng)過長期磨練，掌握了抓魚的技巧，變成了抓魚高手，手就不會被刺傷了。”在我和堂哥說話的時候，小叔叔又抓了許多大魚。
時間過得真快，不知不覺太陽快要落山了，小叔叔共抓了大約60多斤魚，我真佩服他。
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