2023年女兒的故事的讀后感 女兒的故事讀后感(匯總12篇)

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2023年女兒的故事的讀后感 女兒的故事讀后感(匯總12篇)
時間:2023-10-22 13:16:03     小編:FS文字使者

認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

女兒的故事的讀后感篇一

今天我讀完了《女兒的故事》這本書,雖然同學們說不好看,但我覺得很好看??!真是的!我敢說,他們一定沒好好的看這本書。我讓媽媽大致的看了一下,媽媽也覺的挺好看的。媽媽還說:“這本書讓我想起了小的時候?!蔽倚南耄赫媸侵幽裟秆?!跟我想到一塊去了!我和媽媽真是心有靈犀一點通呀!

在讀她自己的故事時,我看到一篇文章,題目叫:你今天早晨幾點睡的,我便好奇的看了起來。

不到一會兒,我就知道為什么要叫這個題目了:梅思繁上初中時,數(shù)學還是上不去,所以爸爸梅子涵陪她一塊讀書,女兒不睡自己也不睡,所以,每天同學們就問:“你今天早晨幾點睡的?”

梅思繁數(shù)學不好,她就到書店去買練習冊、數(shù)學題、幾何書,功夫不負有心人,梅思繁的數(shù)學成績就像升國旗一樣,慢慢地升了上去。

梅思繁很喜歡小動物,尤其是狗。她好幾次跟爸爸媽媽說想要養(yǎng)狗。但爸爸認為梅思繁重感情,怕狗死了以后,梅思繁會很傷心的,所以拒絕了她。但我想:如果她看到狗時,還會跟爸爸媽媽說的吧!

一周過去了,《女兒的故事》也看完了。這本書真讓我意猶未盡,還想再看一遍??上秋h流書,要不然我早想寫下名子了!

女兒的故事的讀后感篇二

這個讀書月里,老師布置了一個特殊的作業(yè)dd自己和家長共同讀一本書,并寫下兩人的讀后感。媽媽把選書的“大權(quán)”交給了我,很快,我就選中了一本書dd梅子涵叔叔寫的《女兒的故事》。我第一個看,這本書真是給我留下了美好的印象。

這本書分為兩個部分,一個是“女兒的故事”,一個是“我的故事講給你聽”。“女兒的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中聽梅思繁(梅子涵叔叔的女兒)講的故事記錄下來,或是自己觀察到的故事。

而“我的故事講給你聽”,則是梅思繁自己寫的故事。也是一樣的有趣,和梅子涵叔叔寫的不相上下。

令我印象最深的是名叫“你今晨幾點睡的?”一篇文章。一看沒什么,但是仔細一看發(fā)現(xiàn)是“今晨”而不是“晚上”。再往下看,就出現(xiàn)了這樣一段對話:

梅子涵:“我弄不懂,你每天怎么會弄到那么晚?”

梅思繁:“我弄不懂,每天怎么會有這么多的功課?”

梅子涵:“我看你沒有那么多功課也會弄到很晚?!?/p>

梅思繁:“對的,沒有那么多功課可是還有那么多卷子怎么辦?”

后來我了解到,功課是指老師布置的作業(yè),卷子則是梅思繁的媽媽弄來的。

我的媽媽看完這篇文章就對我說:“不用緊張哦,我不會像她一樣的!”

但此時我心里卻不是想的這個,我在想:“小學生怎么會有那么多功課呢?太奇怪了!”

知識才對啊,但是一個小學生竟然比自己學得更晚,自己好意思嗎?所以只好天天陪著梅思繁熬夜,凌晨才睡下。這樣導致了梅子涵睡眠的嚴重不足,在大學里也睜不開眼。但是,為了自己的面子,吃苦又算什么呢?第二天深夜,梅思繁房間的燈和書房的燈一直亮到很晚。對此,我不禁為他們一家人感到同情。

這本書幽默、風趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中只是有一個個的小故事,但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。

當我看完〈〈女兒的故事〉〉這本書時,我被梅子涵叔叔十分特別的文筆所吸引。雖然這些故事不像笑話一樣讓人哈哈大笑。但里面一些細節(jié)的描寫,如人物的語言,心里活動的描述,讓這些故事變得豐滿起來,讓人忍俊不禁,體現(xiàn)出一個完整的大幽默。

其中,最讓我深有同感的是一篇名叫〈〈鋼琴睡覺〉〉的文章。故事講述了主人公梅思繁小時侯學鋼琴,但后來因為學校作業(yè)量的增多,以及外面的補習班,使她不堪重負,讓她不得不放棄學鋼琴,而進入題海之中。從此,她家里再也聽不到她那悠揚的琴聲了。她的鋼琴像睡大覺一樣放在那里。只有學校在合唱比賽時,那架鋼琴才能發(fā)揮它的作用。

看到這里,我情不自禁想起自己類似的經(jīng)歷。

記得在幼兒園大班時,我被媽媽鼓動著去學毛筆字。當時不知道媽媽是為了陶冶我的情操,還是讓我有一計之長,總之,當時對新事物感到好奇的我便開始了我的“求學之路”。

剛開始,我還覺得很有意思,握著筆在紙上像畫畫似的,一會兒畫出一朵小花,一會畫出一個小人。

隨著時間的推移,寫毛筆字漸漸地在我的生活中變得枯燥起來。剛開始我學握筆的姿勢,然后學單獨的筆畫,然后是一個字,再后來是整篇的作品。

在一年級時,我?guī)缀跆焯於家毭P字。媽媽有時就在旁邊看著我,趁她去做菜的時候,我就會像梅思繁一樣,一會摸摸手,一會吃點東西,一會兒上個廁所,非常得心不在焉。但媽媽來冰箱拿東西時,就會順勢瞄我一眼,如果我在那兒“若有所思”時,媽媽就會輕輕地咳嗽一聲。我當然知道媽媽咳嗽是什么意思,于是我又趕緊寫起來。

我馬上就要步入六年級了。漸漸地,練字的時間越來越少,取而代之的是讓人喘不過氣來的作業(yè)和大量的課外輔導班。原來,我有三個小時的上書法課的時間,可是現(xiàn)在卻只有一小時。原來,我每天都會練一張毛筆字?,F(xiàn)在,一個星期能寫一張就已經(jīng)很不錯了。

如今,毛筆字已經(jīng)遠離了我的生活,硯臺,墨盒,毛筆上已經(jīng)有了一層灰。盡管這樣,有時,我還會很懷戀地想碰碰它們,尤其是一些重要的書法比賽,得不得獎已經(jīng)不重要了,重在參與,只是想過過手癮。

在我們班,有很多類似的情況。在二年級時,老師統(tǒng)計過,班上有一半的人學鋼琴,有一半的人寫毛筆字。可是到現(xiàn)在,仍然堅持下來的廖廖無幾。

唉,現(xiàn)在升學的壓力太大了,那些陶冶情操的工具也只好“下崗”,在家的某個角落,安靜地睡著它們的覺。我盼望著有那么一天,那些鋼琴,毛筆――――――重新回到我們的身邊,與我們?yōu)榘椤?/p>

女兒的故事的讀后感篇三

現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,但是回過頭看看,你還記得嗎?還有年幼的記憶嗎?《女兒的故事》是作者對女兒成長的點滴記錄,他將女兒口中的故事,收集起來,寫成文字。他寫的不僅是女兒一個人,還有她的親友;不僅是一個父親看見的女兒的故事,還是女兒講給爸爸聽的故事。

一個孩子的童年和長大是父母和他自己最珍貴的收藏,人們通??倳萌A麗的言辭、迭起的高潮來描述她。但是你錯了,這本書不是,它里面的文字,平平淡淡,卻又帶了上海風味,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑,所吸引了。質(zhì)樸的文字給人帶來平淡的溫暖,持久而緩緩地淌進讀者心間。

文字是有靈魂的,因為創(chuàng)造它的人賦予了它生命,所以即便是這些日常生活里的快樂的不快樂的簡單的故事,也能在悄然間住進閱讀者的心理。和所有的家庭一樣,關心女兒的父母,俏皮的孩子但在時間的`流逝中漸漸的老去和長大。每一個章節(jié)都是一個全新故事,《數(shù)學數(shù)學數(shù)學》有爸爸對現(xiàn)實教學的無可奈何和女兒將來的擔憂;《你今晨幾點睡的》有女孩親昵地抱怨;在《漸漸地長大》有了成長的煩惱,小小少年也有了自己的心事。

雖然整本書文字樸素,但言語風趣,他不講空泛的大道理,用行為表達對生活的理解。每個故事看完,也許你會哈哈大笑,但笑過之后需要的是反思為什么或者怎么樣。生活有著他強硬的規(guī)則,無法改變只能適應,我們在生活中長大,那么長大是什么?長大就是成長,就是從很小很小長成大大的,智慧、性格、身高、力氣都會隨年齡慢慢變化,從明顯到更明顯。其實成長的感受就正如書中所說,一個孩子要真正地成長,所謂真正,就是有笑聲和淚水的,有成功和失敗的,有玩鬧和學習的,有孩子氣的,更重要的,就是要有自己獨特個性的。

女兒的故事的讀后感篇四

《女兒的故事》這本書是xxx老師送給我的,所以我非常喜歡這本書,整天愛不釋手地捧著,讀著,恨不得把書中的每一句話、每一個字都深深地刻在腦海里。這本書是著名教授梅子涵寫的,描述的是他和女兒的真實故事,淺顯易懂,而且讓人很受教育。

梅子涵的女兒名叫梅思繁,是一個學習認真、幽默風趣的女孩。她從三歲起就開始學彈鋼琴。正因為她起步早,而又肯吃苦,所以在四歲時就考取了音樂幼兒園。在羨慕與崇拜她的同時,我不由得開始反省我自己:別說是三歲了,就是現(xiàn)在媽媽讓我去學習跳舞,我也是三天打魚兩天曬網(wǎng)常常偷懶呀!看來,要想取得一點成績,不下苦功夫是不行的呀!馬上就要進入四年級學習了,我必須好好向梅思繁學習,我必須清楚地明白學習是自己的事情,我再也不用爸爸媽媽督促著我了,我得自覺,我得努力!對,說到一定要做到!

哦,書中還講到了梅思繁的堂弟梅率爾,他經(jīng)常把鋼筆讀成筆鋼,以為什么東西都可以隨便吃。他的故事常常讓我情不自禁地大笑起來,有一次居然笑得肚子都疼了老半天的,呵呵!不信?那你也來讀讀吧!

女兒的故事的讀后感篇五

這本書是梅于涵寫的,里面梅于涵對他女兒的學習十分嚴格,梅思繁在爸爸的教育幫助下學習成績變好了,她還是一個多才多藝的人。

里面我最喜歡看《數(shù)學數(shù)學數(shù)學》這一章,它對我有許多啟示。梅思繁她讀小學的時候數(shù)學不好,但是其余兩門語文、英語卻十分好。她的學校每個星期都要考一次試,如果她數(shù)學考得好了,就連續(xù)兩次的了第一名??墒?,如果數(shù)學不好就別說一名了,連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去,恐怕外語學校就進不了了。為了實現(xiàn)這個愿望,媽媽帶梅思繁去學奧林匹克,但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了??墒乾F(xiàn)在重點中學要尖子生,光語文好,外語好,不叫尖子生。為了實現(xiàn)考重點高中的愿望,爸爸就每天叫她學習數(shù)學。有一天,天氣很熱,36°,37°,38°,汗噠噠滴,連坐在馬桶里也要學數(shù)學。最后,她終于把數(shù)學搞好了。

梅思繁雖然數(shù)學不好偏科,但她在她爸爸嚴格的教育下終于不偏科看了,把數(shù)學搞好了。她還再惡劣的環(huán)境下堅持學習,從不放棄,值得我們學習。

看著我和梅思繁恰恰相反,我數(shù)學好,語文和外語不好出現(xiàn)了偏科。我要向梅思繁一樣,不偏科做一名全面發(fā)展的好學生。在語文和英語學習上,我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。盡管在這次期末中語文和英語考得不理想,但是我一定要堅持不懈、不放棄為下學期做準備。

學習中我們要會堅持、不放棄,想實現(xiàn)愿望,并且堅持不放棄,那么,一定能夠像梅思繁一樣取得成功。

女兒的故事的讀后感篇六

介于老師的推薦,讓我走進《女兒的故事》這本書,這是一部講述成長喜悅和苦惱的書,小主人公梅思繁帶給我無數(shù)幽默,讓我回憶起許多童年的回憶。

小主人公梅思繁十分喜愛可愛的小動物,尤其是狗,她想養(yǎng),但她爸爸和媽媽卻不同意,她爸爸怕小狗狗會生病死去,他會和難過。

這本書講述了一個小女孩從小到大的生活的書,甚似幽默;在我的生活里,也有一番幽默。我也和梅思繁一樣,喜愛動物,對一切都很好奇,仿佛剛剛來到人世間一般。

多么好的文章,用了真情實感。我們?nèi)叶伎戳耍伎渌且黄梦恼拢?/p>

主人公的表姐叫謝疑,謝疑制造了許多的麻煩事。我呢,也經(jīng)常在家惹麻煩,比如:玩打火機,差點燒了全家......

多少好的一本書啊!多美富有幽默感,多么快樂的童年!

我喜歡這本書,也希望能有更多的朋友和我一起來閱讀這本書,一起和那個活潑開朗的梅思繁做好朋友吧!

女兒的故事的讀后感篇七

總有一本書,令印印象之深,過目不忘;總有一本書,蘊含著深奧的道理;總有一本書,是作者注入情感的心血之作……也總有一本書,字里行間透出濃濃的父愛,一種平凡、珍貴的親情。

人們形容父愛,常用“父愛如山”等絢麗奪目的詞匯。作者梅子涵伯伯是著名作家,是教授。但這些頭街,卻掩蓋不了那最榮耀的身份——一個平凡、愛子女的父親。是呀,他有一個寶貝女兒。她可愛機靈,因此有個燦爛的童年??粗⒆右惶焯扉L大,“精彩事件”天天上演,梅子涵,用一支名為“父愛”的筆,記錄了女兒梅思繁點滴成長。

他認為,這是一本記敘成長的書,也是一本記敘苦惱、自我批評的書,從女兒呱呱墜地,第一次抱她,第一次親她,第一次與她玩耍,他都是與女兒一起成長的。簡單的說,這是一本父親記錄女兒生活的書。作者用幽默的語言敘事,字里行間掩蓋不住對女兒的慈愛與期望。

最令我印象深刻的是一篇名為“鋼琴睡覺”的章節(jié)。和絕大多數(shù)父母一樣,作者也是望女成鳳。在女兒三歲時,他給女兒買了一架名貴的鋼琴。也和絕大多數(shù)孩子一樣,剛開始總認為鋼琴是一種玩具,僅僅“玩玩”而已,但感覺到這是要每天一直彈下去的,女兒也不干了。在彈琴時發(fā)發(fā)呆摸摸手。后來漸漸彈得好了,卻因忙于學業(yè),令鋼琴與琴譜放心的“睡大覺”了。“要女兒彈而又使女兒不能彈,其實都在大人”。文末,作者總結(jié)道。這是一位父親的感想與心聲,是呀,在學業(yè)與藝術(shù)中,果斷選擇前者,前途將更平坦些。

其實,像這樣的記錄女兒成長的文字,我爸爸也寫過。一句“女兒是上天賜予我最珍貴的禮物,這終將注定是一種緣分?!笔刮颐看巫x來都會心一笑。但是,我的爸爸也就寫了幾篇文章,能像梅子涵一樣寫出2厘米厚的書籍,實在是少之又少,難能可貴。想到這兒,不禁有些羨慕梅思繁??傮w來說,這是一本充滿父愛的珍貴書。

女兒的故事的讀后感篇八

介老師的推薦,讓我走進《女兒的故事》這本書,這是一部講述成長喜悅和苦惱的書,小主人公梅思繁帶給我無數(shù)幽默,讓我回憶起許多童年的回憶。

小主人公梅思繁十分喜愛可愛的小動物,尤其是狗,她想養(yǎng),但她爸爸和媽媽卻不同意,她爸爸怕小狗狗會生病死去,他會和難過。

這本書講述了一個小女孩從小到大的生活的書,甚似幽默;在我的生活里,也有一番幽默。我也和梅思繁一樣,喜愛動物,對一切都很好奇,仿佛剛剛到人世間一般。

多么好的文章,用了真情實感。我們?nèi)叶伎戳?,都夸她是一篇好文章?/p>

多少好的一本書?。《嗝栏挥杏哪?,多么快樂的童年!

我喜歡這本書,也希望能有的朋友和我一起閱讀這本書,一起和那個活潑開朗的梅思繁做好朋友吧!

女兒的故事的讀后感篇九

真是很特別的文筆,描述了梅思繁的成長中精彩的一些故事,從開始到結(jié)束完全是幽默的口吻,特別有趣。

首先介紹故事的主人公梅思繁,名字是奶奶給她起的,寓意是梅樹能繁花似錦,繁榮昌盛,喜歡彈鋼琴,玩游戲,寫作文;討厭學數(shù)學,吃學校做的油面筋塞肉。

她的身邊有調(diào)皮的同學,敬業(yè)的老師,整天想著數(shù)學的老爸,護著女兒的老媽等人。正因為有了這么多的人,不免發(fā)生一些有趣的事情。有“鋼琴睡覺”“t在行動”“電話散文”等。其中,我最喜歡“電話散文”這一篇,它寫了以前幼兒園時開心的生活,玩躲貓貓,造“房子”,斗雞等,這是許多室內(nèi)活動,室外的有粘知了,捉金龜子,捉蟈蟈等。我們的童年和她不一樣,沒有那么多的游戲,因為污染變大,使一些小生物變得少見了,小孩子們的游戲也隨之減少;也有一樣的地方,都不能盡情地玩游戲,總受家長的控制,不能盡興,但仍很快活,無憂無慮的。

上了中學以后,照理說她最遲九—十點鐘睡覺是天經(jīng)地義的,可現(xiàn)在沒門,想十點鐘睡簡直是做夢,一大堆作業(yè)積成山,父母還弄來了那么多的卷子,所以她的同學們經(jīng)常問:“你今天早晨幾點睡的?”注意,是“今天早晨”。我們現(xiàn)在的情況和她差不多,作業(yè)也很多,只不過沒有那么夸張,但是也很多。

這本書講了一些很有趣的故事,有的令人大笑,有的令人難過。會令人回味無窮,并且會喜歡上它。想不想看看?每個人都有成長歷程,讀讀這本書,來找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。

女兒的故事的讀后感篇十

今天我閱讀了《女兒的故事》這本課外書,其中女兒的簡歷這一段讓我印象非常深刻。

梅思繁是本文作者梅子涵的女兒,他講述了梅思繁的出生和上幼兒園的故事,梅思繁三歲時進了一所音樂幼兒園,這所幼兒園在她家附近,是在名人聚集的地方,洋房林立,幼兒園也在一棟白色的洋房里,很多大人都想讓小孩當音樂家、鋼琴家、小提琴家,望子成龍,望女成鳳。

梅思繁在考試的時候,風把琴譜吹掉了,他背得出曲子,最后,梅思繁考上了音樂幼兒園。

這讓我想起了我們自己,也像一顆蒲公英的種子,被爸爸媽媽們吹來吹去,放學之后,還要去課外學習班,放暑假、寒假,我們還要去學奧數(shù)、英語、美術(shù)……有學不完的課程,雖然給我們減負了,但是時間多了,家長們就讓我們學這學那,沒完沒了,誰能還給我們兒童一個屬于我們自己的天空。

女兒的故事的讀后感篇十一

早就聽說過梅子涵的鼎鼎大名,大學教授,著名的兒童文學作家,兒童閱讀推廣人,金水桶兒童文學叢書的主編,他說自己是“每天都在關心兒童文學的成年人”。這些頭銜和說法還不足以吸引我,最讓我羨慕的是他幽默的言語和自然的文風,而這一切皆在《女兒的故事》中表現(xiàn)得淋漓盡致。讀《女兒的故事》時,那些樸實的生活場景如同發(fā)生在我們身邊一樣,真實、可信。

《女兒的故事》沒有華麗優(yōu)美的裝飾語言,作者梅子涵寫得隨意,似乎像拉家常一樣,想到什么就寫什么,女兒的俏皮,爸爸的幽默,真實的生活,可信的故事,讓人讀起來哈哈大笑。梅子涵教授是個典型的南方男人,博學多才里不失風趣幽默。《女兒的故事》中文筆灑脫,沒有空洞的說教,清新的故事里折射出了教育的現(xiàn)實,幽默的言語里帶著深刻的思考,喜悅和煩惱交織在一起,每每讀時,總會情不自禁地笑出聲來,掩卷后還會引發(fā)深深的反思。

《女兒的故事》這本書其實是梅子涵教授和女兒共同寫成的,全書分為 “女兒的故事”和“我的故事講給你聽”,“女兒的故事”是作者梅子涵敘述自己女兒的成長故事,而“我的故事講給你聽”就是作者的女兒、故事主人公梅思繁自己寫的。書中大部分的人物都是真實生活中的真人真事,作者和女兒的文筆也有異曲同工之妙,都給人一種清新自然、風趣幽默的感覺。

“童話大王”鄭淵潔因不滿當今教育的現(xiàn)狀,而不讓兒子上學受“其害”,曾經(jīng)引起了一度的轟動,后來也有很多的效仿者,梅子涵教授和其相比就是順應中國教育的事實著力培養(yǎng)女兒的成功范例。作為一個兒童文學專家,他最懂得什么樣的教育最適合孩子,所以他在給女兒創(chuàng)造寬松的教育環(huán)境的同時,也在為孩子的成長順應著教育的大潮流:督學鋼琴,周末輔導班的奔波,輔導考試時作文的技巧,還為了考試時沒有缺腿向奧數(shù)發(fā)起總攻的號角……這些都記錄在《女兒的故事》的字里行間,但是又絲毫沒有一種苦學無邊的情愫,細細分析來,可能就是梅子涵教授對女兒的那種嚴厲要求而不失慈愛關懷,寬松的家庭教育環(huán)境里又有對孩子未來遠大理想的追求吧。

《女兒的故事》,樸實的書名,里面的每一個小個故事也都那么天然無雕飾:“數(shù)學數(shù)學數(shù)學” “曹迪民先生” “我不再哇哇亂叫了”“你今晨幾點睡的”……就只是看這些題目就已經(jīng)覺得很好笑,很被吸引了,這就是著名作家樸實無華的文風。讀“今晨幾點睡的”感覺很有趣。可接下去看了文章的內(nèi)容,我就知道了女兒梅思繁學習的辛苦?!拔遗欢刻煸趺磿羞@么多功課?”這是梅思繁在上中學時說的一句話。每天,她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學之間經(jīng)常這樣問:“你今天早晨幾點睡的?”唉,可憐的孩子們。但是在書中的文字卻絲毫看不出梅思繁對學習的厭倦和痛苦,依舊是那個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。我想這就是爸爸梅子涵教育的成功所在吧!

現(xiàn)在讀書的確非常辛苦呀!但是哪一個成功的背后,不需要付出汗水和辛勤呢?正如華羅庚所說:“聰明在于勤奮,天才在于積累?!钡鹊饺松Y(jié)出碩果的時候,那些勞苦、汗水、挫折等等便會隨著時光的飛逝而化成泡影了。讀了《女兒的故事》以后,我懂得了這樣的道理。

女兒的故事的讀后感篇十二

從綠色的房子,到綠色的大門,到綠色的走廊。墻下是莎士比亞的名言:在時間的時鐘上,只有兩個字:――現(xiàn)在!莎士比亞的話很對,因為我們一直看到的是“現(xiàn)在”,但馬上就變成了“過去”,不斷地“現(xiàn)在”,不斷地“過去”。這期間發(fā)生了多少起起落落,卻無法挽回,在無知中拋棄。不知道有多少人在浪費很多時間。不知道這期間有多少人在做自己想做的事。他們可能很累但是很飽!

但是文章里的女兒很珍惜時間。在準備重點學校的時候,她做卷子,死記硬背,彈鋼琴。她太忙了,從來沒有讓比錢更珍貴的東西從她手中溜走。我女兒也很節(jié)約。

我不像我文章里的女兒。有一次,我在做試卷,媽媽讓我寫作文??粗陀X得暈。沒有,我剛做完一半試卷,眼睛想休息。沒辦法,就趴在桌子上睡著了。直到媽媽打掃完,我才醒過來。結(jié)果,我整晚都在寫作業(yè)。今天,看完這本書,我明白了我們應該珍惜時間。不能扔掉。珍惜身邊的每一分鐘。

讓我們抓緊時間!

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