幼兒園大班期末評語上學期結束語(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 09:26:05
幼兒園大班期末評語上學期結束語(匯總14篇)
時間:2023-10-23 09:26:05     小編:影墨

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇一

你,不太愛說話的漂亮女孩,有著一顆上進的心,老師一直看在眼里,你的每一次努力,每一次小小的成功,我都為你高興,如果你能持之以恒的努力,并且在課堂發(fā)言和書寫上付出你更大的熱情,你會更棒的,加油哦!

你是個很熱情樸實的男孩子。你愛勞動,你拖的地面多干凈呀!。你愛看書,課上發(fā)言真積極。課間總能看到你快樂地在游戲,假如你能靜下心來練就一手漂亮的字,在學習上更加自覺主動,踏踏實實地走好每一步,你會是班里的佼佼者!

樸實的你不是很愛說話,但是跳繩、跑步,踢毽子樣樣在行。課堂上你坐得端正,聽得專心,對老師有禮貌,對同學熱情,是個好學生??墒?,知識要靠積累,要平時在家多復習,缺少了復習鞏固怎么行?老師知道你是個要求上進的孩子,如果你能在學習上積極主動,特別是加強鞏固,好成績也經常會光臨你!

看到你,老師打心眼里喜歡,因為你是個真正的小男子漢,同學有了什么困難你總是熱情幫助,你是老師的好幫手,每次的值日工作你總是檢查得仔仔細細。早讀課上領讀認真,晨跑開始了,你又跑在第一個,給大家鼓勁,課堂上,你遵守紀律,見解獨到。希望下學期你能以更大的熱情學習,當我們更出色的班長!

在老師的心目中,你是一個聰明又頑皮的孩子。認真起來字寫得漂漂亮亮,回答問題正確響亮,見解獨到,可頑皮起來就會在座位上做做攜作,開開小差。老師希望你能專心地學習,讓爸媽少操心,多看課外書,再勤奮些,爭取下學期有更出色的表現(xiàn)哦!

你是個聰明的小男孩,冬季長跑賽場上的一路飛奔讓大家豎起了大拇指,你還是負責的小組長,由于你的努力,你們那組的數(shù)學作業(yè)總是收得很快,你總能及時而有質量的完成老師布置的每一項作業(yè)書寫漂亮。老師希望你多看課外書,爭取在學習上有更出色的表現(xiàn)哦!

雖然你平時不太和我說話,可老師知道你有一顆上進的心。從及時完成的每一項作業(yè),默寫一次次的滿分可以看出你的認真,更令老師高興的是有時你會主動地舉手回答問題。希望你更加積極主動的學習,寫好字,多閱讀,一天比一天進步!

你是個聰明而懂事的小男孩,勤奮上進,總能及時完成老師布置的每一項作業(yè),你,熱情大方,從不與別人發(fā)生矛盾,課堂上精彩的發(fā)言讓你在學習上熠熠生輝。老師期待著你能更自信,練得一手漂亮的鉛筆字,做到全班最棒!

你上課總能忽閃著大眼睛仔細地傾聽,總能很快地完成課堂作業(yè),盡管你的作業(yè)時而會出現(xiàn)小差錯,字跡也有點兒馬虎,但我一直相信只要你肯努力一定能寫出優(yōu)秀的作業(yè)。另外我發(fā)現(xiàn)你進步了,當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,已經不會緊捏拳頭了,加油吧,老師希望你今后能主動積極地發(fā)言,小手一次又一次地舉起來。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇二

1) 你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

2) 你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

3) 你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

6) 你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

7) 你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

8) 你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

9) 你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調能力的發(fā)展!

11) 你是一個活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎? 你是一個活潑、可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

12) 你是個聰明、能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

13) 你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

14) 你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真、負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。

15) 你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

17) 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

19) 你是一個聰明伶俐的小男孩,記得剛開學的時候,你每天早上來都哭,特別想家,膽子小,怕說話。可是,朱老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

20)你是一個靦腆又漂亮的小女孩。記得你剛來“笑笑”時,是那樣的不善言辭,不愿動手做自己的事情,但今天你是一個勤快、活潑開朗的小女孩,這其中離不開你自己的努力?,F(xiàn)在的你,特別地堅強、好勝,在學習上毫不含糊,因此你也經常能夠參加園內外的大活動。畢業(yè)了,你會帶著你的這份精神入小學,相信你會成為班級里的佼佼者。

22) 你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,以后的你一定是最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

24) 勇敢?guī)洑獾男』镒?,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇三

1.你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

2.你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的.目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會好。

3.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

4.你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

5.你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

6.洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

9.文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你"浩浩真棒"!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

10.海翔,你是一個誠實穩(wěn)重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇四

一、 xxx:你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

二、 xxx:剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法??墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

三、 xxx:你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音;你做作業(yè)很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

四、 xxx:你是一個靦腆不愛說話講文明懂禮貌的好孩子。你每天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!。

五、 xxx:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友也能友好的相處。老師希望你到一年級后要認真學習,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

六、 xxx:你是一個聰明活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,作業(yè)也寫的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。

七、 xxx:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

八、 xxx:你是個文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你做作業(yè)很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

九、 xxx:你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,爭做一名三好學生。

十二、 xxx:你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。

十三、 xxx:你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發(fā)言,積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,希望你以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手能力,做一個全面發(fā)展的好孩子。

十四、 xxx:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了,希望你以后能表現(xiàn)得更出色。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇五

又是期末,撇開繁雜的復習,孩子的

期末評語

成了我最大的煩惱,怎么寫才會滿意呢?下面是有大班幼兒園期末評語,歡迎參閱。

1、詹一冉:你好!看到你的名字,老師就會想起你讀書時鼓起腮幫子的樣子,特別投入特別可愛。你上課發(fā)言很積極,作業(yè)很及時,動作也很快捷,只是質量還有待提升。加油吧,小家伙,你會發(fā)現(xiàn),只要再努力一點,你就會創(chuàng)造一個讓自己都吃驚的成就,因為,你很棒!

2、董羽川:知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學很多快樂,令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,也很能去表達自己的想法。老師常想,如果你在學習中能再多一份思考、多一點傾聽,那你就能更上一層樓。試試看吧!

3、葉樂毅:你是咱班的第一任電教委員,只因為連續(xù)三次忘記關閉電源而被“革了職”。雖然如此,你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級的電教工作,能讓多媒體教學正常有序地開展。由此我想到,你的心胸有多寬廣,你的為人有多厚道。老師同學都喜歡你,同時更希望你在學習上再用心一點,爭取更好的成績。還有,期待著下個學期,你能用自己的負責和能干,重新贏得同學對你的信任,加油哦!

4、夏怡婧:你猶如夏日里怡然綻放的蓮花,甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群,靈動快活;你是我們403班甜美可愛的小丫頭,勤奮上進。在課堂上能聽到你優(yōu)美動聽的讀書聲,在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡,真好。總能為同學們服務為老師分憂,我想,你也一定是家人的開心果,祝賀你本學期取得的好成績。還有,藍老師很喜歡你對于學習和工作的那份責任心。

5、蘭語昕:小丫頭,喜歡你寫得字,飄逸瀟灑;喜歡你寫的文章,真實自然;喜歡你在課堂上樂呵呵的樣子,也喜歡你皺著眉頭做鬼臉的表情——因為你是那么愛學習,那么有上進心。最難能可貴的是,對于學習你總能保有高漲的熱情和戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了這兩個法寶,你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

6、葉哲宏:最初對你有印象,是因為你

作文

中的“,”總是濃墨重彩涂得超級大,多次提醒也沒有改善。在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)課堂上的你會頻頻舉手,表達清晰、思維敏捷,寫作文時能用心修改,用詞準確、生動有趣,對你的印象也越來越好。特別是在期末考試前兩周,你經歷了一場手術后,僅僅休息三五天就回校上復習課了,望著臉色蒼白的你,老師為你擔憂也為你感動。期末成績出來了,你可謂是全面大豐收:語文96.5+4數(shù)學93+5英語100科學90。這和你的勤奮好學是分不開的,祝賀你!也多保重身體!

7、魏震:你是這個學期剛到我們班的孩子,從你到來的那一天開始,同學們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周,就被選為值日班長了,這是403班同學對你的最高歡迎禮。在學習中,雖有波動,雖會有泄氣的時候,但是你或在父母的鼓勵下,或在自己的加油下,總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點,一個懂得努力也懂得堅持的人,才能迎來最終的勝利!不要因暫時的困難而氣餒,不要因為一時的落后而放棄,多一點努力多一點思考,加油!你會是那一聲撼天動地的驚雷的!

8、周舟:一個跑步如風一般的小家伙,在運動會上為班級爭金奪銀,創(chuàng)造佳績創(chuàng)造雙冠神話;一個英語呱呱的小家伙,具備小翻譯官的潛質,擁有廣闊天與地。也有成績下滑、傷心失意的時候,也有作業(yè)隨意、糊涂潦草的時候,所幸的是,能在這樣的時候保持警醒,給自己鼓勁加油,這就是有責任心的表現(xiàn),所以你贏得了學習生活中的大豐收。小家伙,愿你這艘小舟能乘風破浪,駛向成功的彼岸!

9、藍思涵:相信你媽媽非常疼愛你,就是跟老師聊到你,總是一口一個“寶貝”的。那么享受著濃濃愛意的你,是否也在學習上付出了多多的用心呢?課堂上,你常恍恍惚惚的,心思已經隨風飄蕩跟著白云去流浪了,忽然請你回答問題,你總是一臉茫然,這可不好!因為,只有種下一棵“認真樹”,才能開出“幸?;ā?,結出“收獲果”!從認真聽課開始,從每一次細小的進步開始,專心致志,追尋進步吧!你會嘗到成功和進步的喜悅的,加油哦!

10、杜晴川:你是個細心的男孩子,也有幾分內秀,課堂上時常會有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點就是踏實,“做最好的自己,每天進步一點點”這句話,在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,而你的好成績,源于你每一次認真的作業(yè),每一次投入地學習。請繼續(xù)努力,更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。

11、謝浩:如果說,太陽給了大地光明和溫暖;那么,謝浩則是給了老師感動和欣喜。知道嗎?你常在放學后拖著書包到老師辦公室說:“我想在這里寫作業(yè),不明白的可以問老師,可以嗎?”你對于學習的這份用心讓老師感動!你在學習上暫時的落后是不可怕的,因為你勤奮,因為你上進,所以你就一定會進步!堅持!

12、藍江晨:一個大男孩,有著一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書砸了你,我向你詢問情況時,你第一句話就是說:“我同桌她也不是故意的,她已經很自責了!”讓我感動得不知道說什么才好。你這樣的孩子,很讓人疼;你這樣的心地,很讓人敬佩。同時,老師希望你在學習上再多一點主動,爭取更好的成績——這是努力對于你的回報!

13、張沛琦:小小的你,坐在第一排,如同一個穩(wěn)健的小將軍。小小的背,筆直地挺著;明亮的眸子閃著智慧的光芒——你的這份認真和執(zhí)著讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲,因為你的努力和專注,所以你取得了好成績;更關鍵的是,你養(yǎng)成了良好的聽課習慣,這將使你受益終生,這將使你能贏得更多的成功。

14、王冠瑜:人如其名,不錯的。冠瑜——古時候指,鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉,并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎?跟你相處的這一個學期以來,老師從來都沒有為你操心過。反而常常因為你對學習的認真對工作的負責而感動,而欣喜:你是老師的得力助手!是同學的好伙伴!是爸爸媽媽的開心果!望著你那晶亮快活的眼睛,聽著你在課堂上精辟的見解,老師的腦海里忽地閃過了一個畫面:若干年后,這個小家伙也在《百家講壇》節(jié)目中開講了!

15、王添灝:至今記得,你在那篇寫

導游詞

的文章中稱自己為“小耗子”,這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學時,你常跟老師同學道聲:再見!這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。對待學習,你更是不松懈,認真、專心、投入,所以,學習也給予你豐厚的回報,讓你在期末的時候取得好成績,贏得好心情?;丶业臅r候,可以對著爸爸媽媽喊:你們的小耗子是多么能干啊!

16、吳伊多:老師喜歡讀你的文章,語言流暢、生動自然,富有生活氣息和孩童的天真快活;不太喜歡你上課時分了心,和前后左右說悄悄話時的樣子。你是個率真的孩子,也是個富有愛心懂得包涵的小哥哥,會和李伊能斗嘴,更會保護照顧關心她。你擁有快活閃亮的眼睛,悅耳動聽的嗓音,聰慧靈動的頭腦,如果,再來一點認真努力,那么吳伊多就會收獲更多的喜悅!請珍惜上天賦予你的才華,創(chuàng)造輝煌!

17、陳政遠:你很安靜,有點內向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽??偸悄芗皶r完成作業(yè),也能對自己負責任,學習上已經付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學習中多加入一份思考,多一點專注,那么學習會更輕松,也更有效果。還有,目前你雖然有些學科成績不理想,但是請你一定記住,不放棄要堅持,所有的同學和老師都是你的幫手,加油,我們一起來!

18、莊可涵:你是咱們班公認的小書法家,書法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運動,一有空,就抱著籃球飛馳在球場上,盡情揮灑汗水,享受運動的快樂。最難得到是,你能做到學習運動兩不誤,懂得合理分配時間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續(xù)努力吧!

19、陳肖宇:如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當家長,你媽媽來學校上課當學生。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),而你從來都不訂正修改她給你指出的錯處,所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡。人要懂得珍惜,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,為你的學習而辛苦付出,你更應該好好學習,否則你該感到多么慚愧多么負疚啊!

21、饒珈源:你有一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。班級的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

23、賀鑫垚:班里的同學都叫你“賀仔”,想來是因為你很酷很帥氣;今天,老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學習中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進步!那一天,當我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),看到作業(yè)主人的名字是你時,半天沒有回過神來。今天,在期末考試揭曉的日子里,老師看到你各科優(yōu)異的成績卻不再吃驚了,因為,你把每一個平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力,老師看好你!

25、雷杭默:想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業(yè)上,那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。

26、趙彥哲:你是一個不愛言語,羞澀內秀的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾簧朴谡故咀约毫耍n堂上很少見你單獨回答問題。是因為害怕出錯嗎?放心,哪怕你說錯了,同學們也會給你鼓勵的掌聲的,希望你勇于去表達自己,練練膽子,老師關注著你的進步,同學們期待著你的精彩表現(xiàn)。

27、潘樂亦:看到你,老師總會無端地想起“潘冬子”這個小英雄的形象。你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有很強能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股清新的氣息。你說話聲音響亮如同震天炮,對待學習中的疑惑總愛深究到底,充滿智慧的雙眸閃動著快活的光芒。本學期你贏得了語文、數(shù)學知識競賽的雙冠,并且不止步于此,努力和勤奮從來就與你相伴相隨。希望你與同學相處時能多一份融洽少一點鋒芒,那么,你就能成為一個全面發(fā)展的“三好學生”了。

28、鐘磊:你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

30、汪航冰:你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。老師甚至在家長會上盛贊你的文章有“冰心”之風。但不知為什么,你的心里似乎找不到勤奮努力這樣的字眼。你的作業(yè)時常不交,或是落在家里,或是沒有完成,令人嘆息。老師很難在你身上找到對我們每個同學來說都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

1、劉宸希:小丫頭是個伶牙俐齒的家伙,思維敏捷,說話如同連珠炮。書寫漂亮,是老師喜歡你的原因;文章優(yōu)美,是同學喜歡你的原因。學習上,你收獲了好成績,老師在此表示祝賀。同時希望你對人要多一份溫和,這樣才能交到更多朋友,特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”。也只有這樣,才能創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。

2、李柯吟:文靜是你的代名詞,柔弱是你的代言人??吹侥闵险n偶爾舉起的小手如一張飄落在大海里的樹葉,真希望能給你更多鼓勵更多勇氣。你學習很努力,成績很優(yōu)秀,對待事情認真與執(zhí)著的態(tài)度給同學們留下了深刻的印象,希望你少一點多愁善感和靦腆,多一點陽光和自信,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

3、方婧璇:你是個樂天的女孩,似乎沒有什么事情可以難倒你,老師從來沒有見過你愁眉苦臉的樣子,自信和快樂的笑容總是洋溢在你可愛的臉龐上。同時,你也是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅。《處州晚報》的希望??舶l(fā)表了你的大作,期待著你繼續(xù)努力,妙筆生出更多好文章來!

4、諸葛谷雨:二十四節(jié)氣,當屬“谷雨”最美——而你,出生在最美麗的這一時刻,此乃天成。所以,小丫頭,你應當特別自信特別陽光特別開朗,老師同學都喜歡你快樂活潑的樣子。尤記得是你參加班干部競選的那一天,站在講臺上侃侃而談的你晃動著牛角辮,小小的身子甚至還是顫抖的,但是聲音響亮,面帶笑容,真靚麗!和心中的膽小害怕說再見吧,因為你要去擁抱一個勇敢、陽光、快活的新天地啦!

5、阮蓓蓓:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,依然努力前行;失敗時你沒有氣餒,而是用堅強的信念和不懈的努力去面對它們。我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。所以,你的文章頻頻發(fā)表,你是我們班的“文曲星”哦!

6、萬謙畇:你,有著一個學年在《處州晚報》上發(fā)表文章多達十幾篇的記錄,無人能及,這是你用自己堅實的腳步去累積而成的。你,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌周到,是個善良的孩子。本學期,也是你的“豐收年”,學習上,你收獲了好成績,更重要的是你養(yǎng)成了諸多好習慣,這將讓你受益終生。

7、潘藝文:你是一個富有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩?,就像一把好刀要時時磨。希望你多磨練自己,展示最美的自己。

8、王涵語:你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

9、姜欣言:你文靜而甜美,富有才華,充滿聰慧。作為一班之長的你,有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,隨時提出問題,同時書寫漂亮,語言表達能力強。很高興,我們403班能有你這樣的領頭雁。

10、江旻容:你的優(yōu)秀和出色一直在老師的心里印刻著,深深的,以至于不曾對你表達,甚至讓你以為老師不夠喜歡你!呵,這是老師不好——我一直以為表揚和鼓勵只是要送給學習上有困難的同學,而忘記了,表揚和鼓勵是人人都需要的。當你那天在全校師生的關注下,登上司令臺,領取了“語文數(shù)學知識競賽雙料冠軍”的時候,老師記住了你燦爛的笑容,也希望,你時時刻刻保有那樣的笑容。希望你快樂!還有,無比堅定地告訴你:老師很喜歡江旻容這丫頭!

1、因為你堅信:“人生的道路不會一帆風順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸?!彼?,經歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。

2、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。

3、“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學期,應該說你還算努力也算堅持,應該說發(fā)自內心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。

4、你相信“人若有志,就不會在半坡停止?!本蛯W習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這

座右銘

包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

5、你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊?!彪m然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!

6、英語單元考試有時你能考到90多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力”請付之行動!

7、你喜歡:“失敗永遠比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

8、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。

9、你喜歡“細節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。

10、“要謙虛,要堅持到底?!边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“

名言

”,這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,希望你“堅持”!

11“相信自己,一定能成功”簡短而有力,你看你終于憑實力評上了高橋初中校“十佳”特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!

13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

14是不是因為你相信“學習是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持著努力學習?經過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生。新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。

15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進的步伐,不斷進取。

16、“相信自己的目標,努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學習上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。

17、你喜歡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”??吹侥愫苡眯暮軋?zhí)著地學習,點點滴滴,總是那么感動。語文上每一分的進步都寫著你的認真努力,今年73%的大學招生率希望能帶給你更大的信心——繼續(xù)堅持!

18你的座右銘是“時間就是金錢?!笔遣皇歉杏X到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力學習,更上一層樓。

19、“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。希望今后在學習能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

20、“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父?!蹦阈愿窕顫婇_朗,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇六

幼兒園評語要根據(jù)每個年齡段的興趣、習慣、性格、能力等方面有側重點的進行書寫,下面給大家整理幼兒園大班的

期末評語

,一起來看看吧!

1、你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

2、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

3、你是個樸實的小男孩。本學期你的進步挺大的,特別是書寫方面,老師真為你感到高興,你平時關心別人,喜歡幫助別人,老師希望你在下個學期能再接再厲,爭取有更大的進步。

4、你說起話來一臉的笑意,當學會了一樣本領,總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時,總是嬉笑一陣,打鬧一陣。老師祝馨悅新年快樂開心成長!也希望馨悅下學期上課時能更認真聽講,專心學習,不講悄悄話。

5、打鈴了,你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子。老師喜歡你懂禮貌,講衛(wèi)生,守紀律。近來還學會了舉手發(fā)言,如果每節(jié)課都能認真聽講,不講悄悄話就更好了。

6、你是一個活潑、聰明的小女孩。你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,老師希望你能繼續(xù)努力,在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)!本學期被評為“優(yōu)秀獎”。

7、你是個聰明、懂事的男孩子,學習知識非常快,記憶力較好;你對美術活動有較持久的興趣,能完整、獨立地完成自己的作品!上課的時候,你能積極舉手回答老師的問題。希望在新的一年里,你能繼續(xù)努力,成為大家的好榜樣!本學期被評為“燦爛寶寶”。

8、你是個活潑可愛的小男孩,各方面表現(xiàn)都比較出色。尊敬老師,對人有禮貌,能積極參加各項活動,大膽舉手回答問題,富有同情心,能主動關心幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講,老師相信你會學到更多的本領,表現(xiàn)得更出色!本學期被評為“動腦筋獎”。

9、你是個聰明又有個性的寶貝?;顫姾脛?,對任何事物總有用不完的好奇心,總想說一說、動一動,你積極參加每次活動,思維活躍,總能冒出許多“奇思妙想”??墒悄阒绬??有時我們也需要安靜,老師希望你在新的一年里能增強自我約束力,做個全面發(fā)展的好孩子。本學期被評為“動腦筋獎”。

10、你是個聰明、可愛的孩子,能和小朋友友好相處,在活動中見到你舉手回答問題,總是讓老師很高興。在新的一年里,老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法說出來,好嗎?相信你肯定能做到的。我們期待能看到一個敢于表現(xiàn)的你!本學期被評為“動腦筋”。

2.梅子伊凡:你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。新的一年里,如果你能多動腦筋、積極舉手發(fā)言,相信你會更棒得!

3.陳諾:你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。新的一年里,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

4.劉濤華:你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。

5.王沁蕊:你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。新的一年里,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

6.宋瀚卿:你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

7.宦浩軒:你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新的一年里,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

8.趙建韜:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新的一年里,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

9.許瑞涵:你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。新的一年里,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

10.何泓璇:你是一個活潑、能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。

11.彭佳睿:你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

13.朱宇綸:你是一個聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

15.顧子辰:你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。新的一年里,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

16.馬銘澤:你是一個機靈、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。新的一年里,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

17.馬鈺媛:你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。新的一年里,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。

18.姜賦:你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

19.游銘儀:你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。新的一年里,如果你改掉這個缺點,就更好了。

20.楊皓越:你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

21.秦子涵:你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌,你的繪畫、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。新的一年里,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

23.聶正軒:你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。新的一年里,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

24.陳景怡:你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。新的一年里,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

27.付鈺:你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你更進一步!

28.沈田陽:你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇七

2、霄霄,你是個求知欲很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你,每一項活動你都能積極的參加。只是你發(fā)起脾氣來可就沒那么漂亮了,霄霄,要是把寬容溶入你的微笑,大家會更喜歡你!

5、調皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,你喜歡和小朋友做朋友??蓯鄣哪悖拖駛€小哥哥,學會了自己的事情自己做;調皮的你,又像個小弟弟,下課時和左鄰右舍打鬧玩耍。上課時看到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發(fā)言,真棒!器械操比賽上你的動作做的真好,我們班得了第一名真開心!馬上要過新年咯,又該長大一歲了,高興嗎?老師祝你新年快樂,全家幸福!

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇八

秦大俊:你是一個活潑,有個性的孩子。在遇到困難時勇敢堅強,像個男子漢。做事認真負責,和以前一樣愛學習,守紀律,愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做游戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,真不錯。你的畫也畫得很棒,用色特別大膽鮮艷,如果各方面你都能嚴格要求自己,那么你一定是個棒孩子。建議:教育幼兒在春節(jié)期間盡量不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區(qū)。

吳肓宣:你是一個有禮貌,懂事,喜歡幫助老師做事的孩子。這學期你的拼音,數(shù)學都有進步,但你不太喜歡和老師交流,有事總是讓其他小朋友向老師報告的習慣,這可是很不好哦!老師希望你能獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加強體育鍛煉,在以后的學習中再接再勵,爭取更大的成績。建議:寒假假間可以買一些練習冊給寶寶自己練習。

林書海:你是一個聰明,活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師,早上好”的問候,你會和伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了。你有一雙能干的小手,吃飯時,你的桌面能保持得很干凈。老師教的生字,你還能整齊地書寫出來。你的表達能力也有所提高,老師希望在新的學期里,再接再勵。建議:假期在家的時候可以培養(yǎng)寶寶自己的事情自已做,并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。

陳奕誠:你是一個可愛的小男孩,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期里你的寫字有了很大的進步,繪畫和手腦快算都很不錯。現(xiàn)在各項活動中你都能積極參加上,而且不違反規(guī)則。自理能力也增強了。老師希望你能好好學習,上課多動腦筋,爭取做一個人人夸的好寶寶。建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時間,每天不能超過2小時,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

葉興裕:你是一個好學上進的孩子,這學期你的拼音,數(shù)學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間時??匆娔愫屯閭兏吲d地玩游戲。有事能主動告訴老師,寶貝你長大了,會交往了真棒!老師希望你以后能自己的事情自己做,這樣你就越來越能干的,寶貝對嗎?建議:培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學的作息時間,每天早睡早起。

陳修權:你是一個活潑, 可愛的小男孩。上課的時候能夠專心聽講,數(shù)學操作能力也比以前有進步。你愛動腦筋,能踴躍舉發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解。老師很喜歡你這份聰慧。下課后,還能與老師愉快地交流。游戲時,還主動幫助老師整理玩具,真不錯!建議:春節(jié)期間多帶寶寶去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。

何盛雅:你不僅聰明,可愛,而且比以前朗了很多。你的數(shù)學掌握得很不錯,字也寫得很漂亮,同時你的學習習慣也在逐漸的形成,但你的依賴很強,不能獨立。老師希望你能夠勇敢些,在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。建議:寒假期間培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學的作息時間,每天早睡早起。

吳坤雅:你是一個活潑有個性的孩子,愛唱愛跳,舞姿優(yōu)美。你臉上的每一個表情很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。課間時愛和同件追追鬧鬧,一起做游戲。你誠心善良,常常-主動幫助同伴解決困難,小朋友們都愿意和你交往。老師希望你今后更加出色,爭當“三好”寶寶。-建議:寒假期間培養(yǎng)孩子自己的事情自己做,并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。

吳青鋒:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,老師感受到你是多么幸福。純真可愛的你,對待同伴熱情大方,對老師很有禮貌是一個很受歡迎的小朋友。在學習生活中,能正確表達自己的意愿,思維活躍,能積極開動腦筋。寫字方面也有了很大的進步,但在完成作業(yè)方面不夠專心,老師希望你今后能夠改正,爭取做到更好!建議:春節(jié)期間別給孩子買太的煙花鞭炮。

許穎:提起你的名字,老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你學習的興趣很高,愛動腦筋,愛提問是老師的驕傲。你對各類事物的感知快,好奇心強。你熱愛勞動團結友愛,常常主動幫助同伴解決困難。小朋友都愿意和你交往,你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加,但生活習慣還需要加強,寶貝加油哦。建議:春節(jié)期間多帶孩子去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。

王勻:你是一個聰明懂事的孩子,有一顆純真的心,你的笑容很甜。你對老師有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時也很認真,特別喜歡唱歌。如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。寶貝,老師相信你一定可以做到的,繼續(xù)努力吧!

建議:寒假期間可以陪寶寶一起復習本學期所學的知識。

王昌駿:你活潑,天真對老師很有禮貌。這學期里你的進步很大,老師教的知識你都能掌握差不多,真棒!這一學期里你也養(yǎng)成良好的生活習慣,吃飯?zhí)羰?,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊,老師真為你感到高興。希望你在今后更加認真學習,爭取更大的進步!

建議:春節(jié)期間盡量教育孩子不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區(qū)。

梁其高:你是一個聰明活潑的小男孩。這學期里,你上課能夠認真聽講,認字,拼音,手腦快算都掌握得很不錯,字也寫得很漂亮。下課時,還能主動與老師聊天,知道有事要告訴老師,但你的吃飯習慣不太好,喜歡和小朋友講話,如果你能改掉這個缺點,那么老師相信你會更棒的。建議:堅持鍛煉身體,天氣好的時候盡量多安排一些戶外活動,每天保證孩子的飲水量,鼓勵孩子多吃蔬菜。

陳益勇:你是一個活潑可愛的孩子。能尊敬師長,關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感。生活自理能力也在不斷地提高,能夠自已的事情自己做。這學期里,你各方面都有了明顯的進步,如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)那就更好了!寶貝,加油哦。

胡駁:在老師的眼中你是一個好孩子。你好學,懂事,乖巧。在這學期里,還經??匆娔阍谡n堂上舉手發(fā)言,真棒!老師希望你每天的生活更加自由愉快。有時候可以調皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自已的身體,膽子更大點。在各類活動中能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。建議:寒假期間可以陪寶寶去書店逛逛,讓寶寶感受書旨。

王景攀: 你長得虎頭虎腦,一見就知道是一個很可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起游戲。這學期你有了很大的進步,但在學習方面不能夠自我約束,紀律意識還需要加強,老師希望你今能改正,加油哦?。氊?,你會越來越棒的!建議:教育孩子春節(jié)期間盡量不要燃放煙花爆竹,并讓孩子遠離煙花爆竹燃放區(qū)。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇九

2、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。坤坤:你一直是眾人注目的焦點。上課時,你響亮的聲音與敏捷的思維讓人不禁為你豎起大拇指;游戲時,你的名字會隨著小朋友的報告聲一次又一次地傳入老師的耳中,午睡時,從你床上發(fā)出的響聲讓老師不得不天天坐在你身邊直到你入睡。希望你能在新的一學期里養(yǎng)成好的生活學習習慣,做一個更加出色的孩子。

4、季辰:聰明調皮的你,每天都早早地來到幼兒園,和小伙伴一起愉快地學習。討論活動中,你的回答博得了小伙伴的掌聲;學習活動中,你的成績獲得了小伙伴的欽佩。

5、凡凡:在游戲活動中總能看到機靈活潑的你愉悅的身影;能在老師的指導下正確地完成作業(yè),你每天在園總是一副嘻嘻哈哈的表情,活蹦亂跳,像只可愛的小老虎;讓我們感受到你是多么的快樂。可是你在上課時總是坐不住,不能自律。其實,你很聰明,每次在你有興趣時,總能回答上老師的提問。還有,記憶力也很強,如果你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,在紀律方面多加強,那該有多好呀?希望新的一年里,凡凡能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!!

7、露露:你是一個聰明又有一些淘氣的孩子。這學期你的表現(xiàn)很棒哦,你長大了變的更加懂事了,做事也認真了不少,上課也愛動小腦筋了,愛學習了,還愛看書,自學了不少新知識,自理能力也強多了。希望你以后不要動手和別的小伙伴打鬧,有事及時找老師幫你解決,也希望你能在小朋友面前大膽的表現(xiàn)一下你的才能,加油吧,寶貝!

9、欣睿:你是一個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友們擦桌子擺椅子,小組長工作做的也很好;和小伙伴能友好相處,大家都愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你能加強數(shù)學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

13、你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

15、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

18、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了??傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

19、老師真想對你說:“你進步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

20、你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現(xiàn)在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇十

你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。

你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇十一

顧雨卉:你是個能歌善舞的小朋友,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干,每天不僅能做好自己的事情,還主動為班級搞衛(wèi)生。值日生工作做得很出色,你是老師的好幫手,你還很有愛心,小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學了,希望你在新的學習中繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

朱林平:你是個做事認真、負責的好孩子,在園能尊敬老師,比以前愛學習、會和同伴友好相處,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方,自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習,爭做三好學生。

費依然:你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,老師很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,很有想象,好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的`建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?老師希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

唐勤濤:在老師的眼里,你是一個十分懂事、乖巧的孩子,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?如果上課時能找到你明亮的小眼睛,看到你積極開動小腦筋舉手發(fā)言,那該多好呀!老師希望你到了小學能嚴格要求自己,做一個全面發(fā)展的好孩子!

許云蛟:你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

任宇翔:你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友

朱楓儀:你是一個懂事的孩子,生活自理能力較強。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,積極回答問題,喜歡音樂,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望你進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

錢宇陽:你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的數(shù)學計算又快又準確,這是你平時努力的結果。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

程巍:你是一個天真、可愛的小朋友。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。不過這學期你在畫畫方面又很大的進步,畫面較以前干凈、豐富。馬上就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡做小動作,和邊上的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

郝林靈:你是一個聰明、能干的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點。你能積極參加園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

莊周宇:你是一個聰明、可愛的男孩子。你做事認真,有條理;繪畫、做手工、寫字,學本領很細心。你能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你對自己充滿信心,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛煉自己,相信你到了小學一定會有更大進步!

錢梓夷:你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行。馬上就要上一年級了,如果你做事的速度再快一些,老師相信你上小學后會更棒的!

熊天平:你是一個天真、可愛的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

黃哲宇:你是個做事認真踏實、愛學習的女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很干凈,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學生。

周天晨:你是個聰明、能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

山田英司:你是一個聰明、可愛的男孩子,你很有禮貌,友愛同伴,生活習慣很好。你能主動和老師交談,適應新環(huán)境的能力較強。你喜歡捏橡皮泥,捏得小動物都栩栩如生。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了,記憶力不錯,學習習慣好,自理能力好。老師希望你在一年級再接再厲,爭取做個三好學生!

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇十二

1、善良、誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

2、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

3、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

4、你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,那就更棒了!

5、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

6、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

7、你聰明、能干,上課時你認真聽講,積極舉手發(fā)言,能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作,長時間不入睡,老師希望你能改掉這一習慣,在新學期里有更大的進步。

8、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

9、你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。

10、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!

11、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了??傊?,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

12、你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優(yōu)異的成績。

13、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

14、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

15、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

17、你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,上課時總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神,不能按時完成,老師希望你進入小學后能嚴格要求自己,爭取更大的進步。

18、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。

19、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

20、園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!

21、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大的進步。

22、在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

24、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

25、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯?,F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

26、你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

27、你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

28、你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!

29、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

30、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

31、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

32、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學習上能取得更好的成績的'。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。

33、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

34、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

35、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

36、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

37、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

38、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

40、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

41、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

42、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

43、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力?,F(xiàn)在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

44、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

45、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

46、你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽、自信。

47、特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!

50、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇十三

3、佳琳,你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師期望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

4、夢婷,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

5、你天真可愛,聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自我的快樂和大家一齊分享。如果在上課時你能更認真聽講,經常舉起你的小手,那該多好啊!老師期望你進入小學后,能更加努力,更加大膽自信。

6、李秋玲,你是個文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。上課時能較認真聽講,我們常能夠聽到你清脆的發(fā)言聲。你做作業(yè)很快,但質量不高。老師期望你在一年級嚴格要求自我,爭做三好學生。

7、明麗,你是個活潑大方很善于與人交往的`可愛孩子。你禮貌待人,給老師留下了完美的印象。你還是個愛群眾,關心班級大事的熱心孩子。對老師布置的作業(yè)都能按時完成,你做作業(yè)很快,但質量不高。老師期望你在一年級嚴格要求自我,爭做三好學生。

9、你是一個靦腆不愛說話講禮貌懂禮貌的好孩子。你每一天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。老師想給你提一點小小的推薦,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!。

10、你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很用心主動。此刻你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長飯前發(fā)點心盆筷子等,職責心很強。期望你在一年級認真學習,做個三好生。

幼兒園大班期末評語7

1、你是一個內向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

2、老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善于表達自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

3、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,組織小伙伴們玩游戲時專注的神情,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔心,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

4、小班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到集體中來,我們大家都很高興,你是關心集體、樂于助人的孩子。老師們發(fā)現(xiàn)你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,樂于當老師的小助手,如果你能午睡時不那么好動,那進步會更大的。感謝家長一直很配合我們的工作。

5、你是班級中發(fā)展最平均的一個孩子,你文靜乖巧,善解人意,能積極參加幼兒園的活動,為班級爭光。你有很強的接受力和表現(xiàn)力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業(yè),能主動和老師問好表達愿望,個人衛(wèi)生習慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。這學期午睡進步了,也變得更漂亮了。感謝家長一直很配合我們的工作。

6、從小班時你不喜歡說話,到現(xiàn)在你能主動和大家交流,進步已經很大了,老師知道,其實你很希望表現(xiàn)得更加好,只是不知道該怎么做,所以今后如果你能更加聽爸爸媽媽話,不再隨便亂發(fā)脾氣,那大家一定會更加喜歡你的。感謝家長一直很配合我們的工作。

7、你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。

幼兒園大班期末評語上學期結束語篇十四

1、靦腆的你是一個懂事、聽話的好孩子。雖然你平時話不多,但老師知道你已經學會了很多的本領。孩子,自信些,勇敢些,老師相信你一定會表現(xiàn)得更出色!

2、“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元,為自己、班級爭取到了極大的榮譽。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。

3、“玉不琢不成器?!崩蠋熤詫δ銍栏褚?,經常點到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時會與同學有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,老師真替你著急。男孩,全身心地投入到學習中去吧!加油吧!

4、老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,按時到校,無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學校及班級組織的各項活動,關心集體,尊敬老師,團結同學。學習較認真,能按時完成作業(yè),上課注意力集中。但進步不大。老師希望你在學習上多動腦,多思考,多提問,以提高學習效率。

5、你非常的可愛,自進園后,你進步多多,現(xiàn)在的你,每天能甜甜地和老師打招呼。

6、你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了。老師希望圓圓以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢。

7、你是個可愛機靈又調皮的小男孩。你喜歡幼兒園,每天早早地來幼兒園。你對老師很有禮貌,和小朋友相處得很融洽。你的口語表達能力很強,在童話劇興趣小組里表現(xiàn)很突出,在這次六一的表演中很出色。你遇到一些小困難會想出辦法來解決。老師希望辰辰以后保持好的習慣,加強自制能力,上課不要調皮,不要和其他小朋友說話。這樣你一定會更棒。

8、你是個活潑能干又調皮的小男孩。你很大方,愿意和別人分享玩具進行游戲。這學期你通過努力學會了畫畫折紙捏泥等手工。上課也認真了,有時也舉手發(fā)言了,你和小朋友也能友好相處,老師希望以后上課更加認真,不要和旁邊的小朋友說話,經??匆恍﹫D書,加強口語表達能力的'練習,多認漢字。老師相信你會變得更棒的!

10、你是一個聽話、懂事的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現(xiàn)得更出色!

12、你是一個聰明活潑的小女孩,你的畫每次都讓老師很喜歡,跳舞也很好看。希望長大一歲的你能再大膽、主動一點,再少說些悄悄話,爭取更大的進步。

13、勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到?。〔灰却魈煜蛭覀冏邅?,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!在以往的學習中,你沒有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢頭,但這一段時間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵”了,你可要記得不進則退,優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學習,迎頭趕上!

15、活潑,外向是你的優(yōu)點。許多人認為你是班級的超級聰明者,我也贊同這個觀點。希望你能在成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你青春的燈光。

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