工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師個人年度考核總結(jié)篇一
參加工作以來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將三個月來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下：
始終堅持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
作為一名剛步入運(yùn)政的新人，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來，始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”，進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。
始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法，與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。此外，認(rèn)真參加各類培訓(xùn)、會議，通過執(zhí)法培訓(xùn)，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。
作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件，另外作為運(yùn)政執(zhí)法人員，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的`運(yùn)用問題。結(jié)合自己的工作實際特點，利用業(yè)余時間，自覺加強(qiáng)了對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和法律觀念。
我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規(guī)處理室，工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手。
可以說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對外服務(wù)，也對內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚，或幫助其聯(lián)系他人，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好運(yùn)政的形象。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。
在違章處罰室，先是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路運(yùn)輸條例》、《云南省道路運(yùn)輸條例》，了解法律法規(guī)，并解讀大理州交通運(yùn)政管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);然后向有經(jīng)驗的同事請教相關(guān)問題，向他們學(xué)習(xí)操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時，認(rèn)真向他們解釋相關(guān)的法律法規(guī)，使他們回顧三個月的來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，法律知識不足，情況了解不細(xì)，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多，相對來說，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中，我一定會揚(yáng)長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的最大。
教師個人年度考核總結(jié)篇二
自從20__年__月進(jìn)入__ktv工作，算算已經(jīng)有__年頭了，工作上，從最初的磨磨蹭蹭到如今的輕車熟路，一路走來，感慨和心得都是頗多的。
剛接觸ktv服務(wù)員工作時，總以為這個工作太簡單了，不需要多想，所以實際工作中顯得有些被動。后來我主動思考，將瑣碎的工作理順，時不時地對工作進(jìn)行總結(jié)，漸漸發(fā)現(xiàn)工作越來越順手，我也越來越有成就感。“一屋不掃，何以掃天下?”原來貌似簡單的事情也蘊(yùn)含著大的道理。
工作中，我學(xué)會了永遠(yuǎn)對顧客微笑。微笑是的語言，無論是相識還是陌路，微笑總能給人親切感，總能接近人與人之間的距離。然而微笑也是有學(xué)問的，由于領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定遇見顧客得說晚上好并微笑，剛工作不久，我總是很機(jī)械地擠出應(yīng)付式的微笑，久而久之，微笑或點頭回應(yīng)的顧客漸漸變少，我變成了可有可無的空氣。后來我在一本書來看到關(guān)于微笑的學(xué)問，原來真誠的發(fā)自內(nèi)心的微笑，才能讓對方感覺到友善。
在ktv的工作瑣碎而繁雜，顧客的問題和要求也各不一樣。隨著對工作的熟悉，我對工作中應(yīng)該注意的事情進(jìn)行了總結(jié)，并有條理地記錄在我的工作筆記中。比如顧客到來之前應(yīng)該做哪些事情，對哪些地方進(jìn)行檢查;顧客消費(fèi)過程中又應(yīng)注意些什么;如何滿足顧客的要求;如何更好的使用“外交辭令”解決突發(fā)事情等等。有備才能無患，從最初的措手不及，到如今任何問題在我面前都能迎刃而解，無不與我善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)有關(guān)。
工作中的心得很多，我的感慨也很多，在__ktv看起來平凡簡單的工作，讓我學(xué)會了很多大道理。伴隨著__ktv的成長，我也日漸成熟。在今后的日子里，我會更加努力工作，為__ktv樹立更好的形象，為為每一位來__ktv的顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
教師個人年度考核總結(jié)篇三
一年來，本人堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課
我校堅持實行備課組推磨聽課制度要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅持，教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高。組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫?同時，我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī)，不斷的去完善充實自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
教師個人年度考核總結(jié)篇四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期，能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
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教師個人年度考核總結(jié)篇五
20xx年，本人堅持以鄧小平理論，“三個代表”和xx大重要思想為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報告，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。
遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)將
個人工作總結(jié)
如下:這一年來，我始終堅持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實踐 “三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神，自覺堅持以黨的xx大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，重點學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，結(jié)合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《x區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理條例》、《反分裂國家法》，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識和法制觀念。
一年來，我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手:
一是認(rèn)真收集各項信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。
二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
三是在接待來訪群眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認(rèn)真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、建議。同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認(rèn)真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。
在過去的20xx年年中我認(rèn)真要求自己，在工作上在兢兢業(yè)業(yè)，取得了一定的進(jìn)步，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點，我想在以后的工作中我一定會揚(yáng)長避短，改進(jìn)缺點，全面做好自己的工作，為人民的社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一年來，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想。
二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。
今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師個人年度考核總結(jié)篇六
為做好全縣衛(wèi)生系統(tǒng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位20xx年度工作人員考核工作，根據(jù)縣委組織部、縣人事局《20xx年度全縣黨政群機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度工作考核的意見》(桓人發(fā)[20xx]1號)文件精神，經(jīng)研究，現(xiàn)對全縣衛(wèi)生系統(tǒng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作制定以下方案。
20xx年度全縣衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員年度考核工作，要在認(rèn)真總結(jié)20xx年度工作的基礎(chǔ)上組織實施，整個考核工作從20xx年3月8日開始，20xx年3月15日前結(jié)束。
為確保年度考核工作的順利進(jìn)行，局黨委成立了20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)年度考核工作。各單位也要成立考核小組，負(fù)責(zé)本單位的年度考核工作。各單位要結(jié)合各自工作實際，制定考核計劃，做好準(zhǔn)備工作，保證考核工作順利進(jìn)行。
國家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作者考核結(jié)果分為“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個等次。事業(yè)單位工作人員和機(jī)關(guān)工勤人員考核結(jié)果分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個等次。
對被確定為“基本稱職(基本合格)”等次的人員，可視同稱職(合格)等次晉升級別和檔次，但當(dāng)年不發(fā)年終考核獎，一年內(nèi)不得晉升職務(wù)，通過誡勉談話、上崗培訓(xùn)等辦法，促其改正提高。
這次年度考核工作按下列程序進(jìn)行：
(二)民主評議。年前由縣委考核的科級干部、年后由局黨委考核的部分單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員不再進(jìn)行評議，其他工作人員的考核由各單位組織進(jìn)行。在評議過程中，參加評議的人員要堅持對自己負(fù)責(zé)和對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)和要求評議。各單位考核小組要在全面了解被考核人情況的基礎(chǔ)上，作出綜合評價，防止和克服“以評xx”、“重評輕考”、“以票取人”等簡單做法。
(三)主管領(lǐng)導(dǎo)評鑒。本部門主要負(fù)責(zé)同志的考核由縣分管領(lǐng)導(dǎo)按照縣委、縣政府《關(guān)于20xx年度縣直部門履行崗位目標(biāo)責(zé)任制考核評比的實施意見》的要求提出評鑒和等次意見;各單位主要負(fù)責(zé)人的考核由局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其工作考核情況進(jìn)行評鑒，并提出評鑒和等次意見;其他工作人員的考核分別由本單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其工作考核情況進(jìn)行評鑒，并提出評鑒和等次意見。評鑒意見填入《年度考核登記表》中“主管領(lǐng)導(dǎo)評鑒意見”或“本單位評鑒意見”一欄。內(nèi)容包括主要成績、存在問題和考核等次意見。
(四)審核。審核分層次進(jìn)行。年前已由縣委組織部考核的科級干部的考核等次，由縣委組織部根據(jù)考核情況審核后確定;未按科級管理的單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的評鑒意見和考核等次由局黨委根據(jù)考核情況審核后確定;其他工作人員的評鑒意見和考核等次，由各單位考核小組負(fù)責(zé)審核?？己艘庖姾涂己说却我钊氡豢己巳恕赌甓瓤己说怯洷怼分小翱己宋瘑T會(小組)審核意見”或“審核意見”一欄。
(五)確定考核等次。在經(jīng)過審核的基礎(chǔ)上，局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)對單位主要負(fù)責(zé)人的考核等次予以確定;單位主要負(fù)責(zé)人對其他工作人員的考核等次予以確定。
(六)反饋和復(fù)核。反饋由各級考核組織通過單位主管領(lǐng)導(dǎo)將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人，并由被考核人簽署意見。
被考核人對考核結(jié)果如有異議，可在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)，向本單位考核小組申請復(fù)核。考核小組要在接到復(fù)核申請十日內(nèi)，進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，提出復(fù)核意見，若被考核人仍有異議，可向縣考核委員會提出申訴。
(一)各單位20xx年2月1日以前辦理提前離崗的人員不參加年度考核。但在其提前離崗期間，無違紀(jì)違法行為的，年度考核結(jié)果按稱職(合格)對待。
(二)20xx年內(nèi)辦理退休手續(xù)和提前離崗手續(xù)的人員，參加年度考核。
(三)20xx年新錄用的事業(yè)單位工作人員在試用期間，由單位對其進(jìn)行考核，但只寫評語，不定等次，考核情況只作為定級的依據(jù)。
(四)20xx年系統(tǒng)內(nèi)調(diào)動的工作人員考核由現(xiàn)單位結(jié)合在原單位的表現(xiàn)對其進(jìn)行考核。
(五)當(dāng)年的退伍軍人，可根據(jù)退伍時的鑒定及近期表現(xiàn)對其進(jìn)行考核，確定考核等次，并作為一個考核年度計算。
(六)單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的工作人員，由原工作單位進(jìn)行考核，主要根據(jù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)表現(xiàn)確定等次，其學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的有關(guān)情況由所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供。非單位派出，但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)超過半年的，不進(jìn)行考核。
(七)因病假、事假累計超過半年的，從企業(yè)單位調(diào)入事業(yè)單位不滿半年的工作人員，不進(jìn)行考核。
(八)接受立案審查尚未結(jié)案的工作人員，未停職的要進(jìn)行年度考核，只寫評語，不定等次;已停職的不再進(jìn)行年度考核。立案審查已結(jié)案人員，可根據(jù)對其處理情況確定考核結(jié)果。結(jié)案后未受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，立案審查期間仍按正?？己舜_定等次。
(九)受警告處分的工作人員，在受處分的當(dāng)年，不得定為“優(yōu)秀”等次。受黨內(nèi)嚴(yán)重警告至開除黨籍處分或行政記過至撤職處分的，對其進(jìn)行考核時，受處分的當(dāng)年確定為不合格等次(受黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的當(dāng)年，因犯與職務(wù)行為無關(guān)的錯誤的，只寫評語，不定等次);在受處分期間，只寫評語，不定等次。在解除處分的當(dāng)年，按正常情況對待。受黨紀(jì)處分同時又受行政處分的，按受黨紀(jì)處分的情況確定其考核等次。
(十)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員在管制、拘役、緩刑期間不參加考核;緩刑期滿正式分配工作的當(dāng)年參加年度考核，但不確定等次，從正式分配工作的第二年起參加正常年度考核。
(十一)被收容教育、勞動教養(yǎng)的，在收容和教養(yǎng)期間(含所外執(zhí)行的)，不進(jìn)行年度考核。期滿正式分配工作半年以上的可進(jìn)行年度考核，確定等次。
(十二)對無正當(dāng)理由不參加考核，經(jīng)教育后仍然拒絕參加年度考核的人員，可直接確定其考核結(jié)果為“不稱職(不合格)”等次。
(十三)因公負(fù)傷人員養(yǎng)傷超過半年的，不參加年度考核，養(yǎng)傷期間無違法違紀(jì)行為，可作為正?？己四甓葘Υ?。
(十四)事業(yè)單位中停薪留職人員不參加考核，經(jīng)組織批準(zhǔn)復(fù)職后，當(dāng)年工作時間超過半年的，可參加年度考核并確定等次。
(十五)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員未參加年度考核、考核未定等次或考核確定為“基本稱職(基本合格)”、“不稱職(不合格)”等次的，不發(fā)年終考核獎。
(十六)對無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的工作人員，年度考核不能確定為“稱職(合格)”以上等次。
1、各單位科級工作人員按35%的比例確定優(yōu)秀等次。
2、各單位一般工作人員按11%的比例確定優(yōu)秀等次。
3、本部門主要負(fù)責(zé)人的優(yōu)秀等次根據(jù)《關(guān)于20xx年度縣直部門崗位目標(biāo)責(zé)任制考核評比的實施意見》(桓發(fā)[20xx]xx號)文件確定，其優(yōu)秀指標(biāo)占本單位指標(biāo)。被社會治安綜合治理、計劃生育、信訪、重特大安全責(zé)任事故、招商引資一票否決的部門或單位黨政一把手不能確定為優(yōu)秀等次。
(二)審核。在公示的基礎(chǔ)上，縣委組織部和縣人事局將對各單位考核結(jié)果進(jìn)行審核批復(fù)。審核內(nèi)容包括單位考核的范圍對象是否控制在規(guī)定的范圍內(nèi);各類人員名冊是不是準(zhǔn)確無誤;對確定為不稱職(不合格)等次的人員，必須有書面說明的處理意見。經(jīng)審核不合格的，不予批復(fù)。
(三)備案?？己嗽u議結(jié)束后，各單位要認(rèn)真填報以下有關(guān)的材料，于20xx年3月16日前上報局組織人事科備案：
1、《國家公務(wù)員年度考核登記表》;
2、《年度考核登記表》;
3、《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》;
4、《年度考核情況審核備案統(tǒng)計表》;
5、《年度考核優(yōu)秀等次人員名單》。
《國家公務(wù)員年度考核登記表》、《年度考核登記表》和《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》由組織人事科單獨(dú)發(fā)放;《年度考核情況審核備案統(tǒng)計表》、《年度考核優(yōu)秀等次人員名單》見附件。
依據(jù)考核結(jié)果晉升級別和職務(wù)工資的，從審核備案的次月起按規(guī)定辦理兌現(xiàn)手續(xù)。經(jīng)考核確定為稱職(合格)及以上等次的人員發(fā)放年終一次性考核獎，其標(biāo)準(zhǔn)為當(dāng)年12月份本人的基本工資，獎金發(fā)放按資金渠道列支。
對在年度考核中確定等次的人員，實行《年度考核手冊》注冊登記制度，由各單位如實填寫考核等次。對在年度考核中被確定為優(yōu)秀等次的人員，發(fā)放《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核優(yōu)秀等次證書》，作為評定職稱、增資晉級和獎勵的依據(jù)，由單位負(fù)責(zé)填寫優(yōu)秀等次證書?！赌甓瓤己耸謨浴返淖缘怯浐蛢?yōu)秀等次證書的審核驗印由組織人事科負(fù)責(zé)組織，具體時間另行通知。
這次年度考核工作是加強(qiáng)單位建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，年度考核結(jié)果是對事業(yè)單位工作人員獎懲、培訓(xùn)、辭退的重要依據(jù)。因此，各單位黨組織要高度重視，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好思想政治工作，確保20xx年度考核工作順利進(jìn)行。
教師個人年度考核總結(jié)篇七
20xx年即將過去，在這一年，我完成了從一名高校生到一名銀行工作人員的轉(zhuǎn)變。在奉天支行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體同事的共同關(guān)懷下，在各個方面取得了比較大的進(jìn)步，從一名只會儲蓄業(yè)務(wù)的柜員成長為一名能夠獨(dú)立各項業(yè)務(wù)的綜合柜員，我感受頗深。
一年來我能始終如一的嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格依據(jù)行里制定的各項規(guī)章制度來進(jìn)行實際操作。在我的努力下，20xx年我個人沒有發(fā)生一次責(zé)任事故，完成了各項工作任務(wù)，其中儲蓄存款日均200余萬元，信用卡30余張，通過分行業(yè)務(wù)技能和學(xué)問的考試，并在分行技能大賽中取得第三名，為新人中唯一獲獎員工。在這里我總結(jié)一下我在這一年中的工作狀況。
一年來，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī)，主動參預(yù)行里組織的各種學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。作為一名綜合柜員，我認(rèn)為不但要擅長學(xué)習(xí)，還要勤于思索。思索的內(nèi)容很多，包括如何提高服務(wù)質(zhì)量，如何留意防范風(fēng)險。同時，今年有很多新業(yè)務(wù)和系統(tǒng)上線，我都能夠很好的把握和應(yīng)用。
一年來，我始終從事綜合柜員崗，在這個崗位上我能夠
立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)，為我行事業(yè)進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。做為綜合柜員，我的一言一行，都代表我行的形象。所以，我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，主動為客戶著想，向客戶宣布傳達(dá)我行的新產(chǎn)品，新業(yè)務(wù)，新政策，擴(kuò)大我行的知名度，能主動協(xié)同營業(yè)室經(jīng)理搞好營業(yè)室內(nèi)部工作，從沒受到過一次顧客的投訴。在做好自己工作的.同時，假如遇到問題，我會特別虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)?，要千方百計的把自己不會的學(xué)會。想在工作中關(guān)懷其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高。
一年來，我不斷學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)學(xué)問，苦練技能，在分行的柜員定級考試中通過，這使我個人的自信念有了很大提高，同時也為自己制定出更高的標(biāo)準(zhǔn)，那就是參預(yù)分行技能大賽。今年11月份，我有幸代表奉天參預(yù)了沈陽分行技能大賽，取得了第三名的成果，得到了分行領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和確定，也為今后自己的進(jìn)展提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。新的一年里，我為自己制訂了新的目標(biāo)：
1、道德方面。做為綜合柜員在品德、責(zé)任感等方面必需要有較高的道德修養(yǎng)，猛烈的事業(yè)心，作風(fēng)正派，自律嚴(yán)格，潔身自愛。
2、心理方面。綜合柜員心理要成熟、健康，能理智地
對待挫折和失敗。還要有主動主動性和開拓進(jìn)取精神。同時，還要有較強(qiáng)的交際溝通力氣。在處理麻煩問題上要迅速而靈敏變通，在業(yè)務(wù)操作上要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。
3、業(yè)務(wù)方面。綜合柜員要有系統(tǒng)、扎實的業(yè)務(wù)學(xué)問。既要把握主要業(yè)務(wù)學(xué)問，又要生疏較為冷門的業(yè)務(wù)學(xué)問;既要生疏傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，又要準(zhǔn)時把握新興業(yè)務(wù)。
男兒不展凌云志，空負(fù)天生八尺軀。我以加入奉天的團(tuán)隊而感到高傲和傲慢，我會在將來的工作中，時刻以客戶為本，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，成長為一名合格優(yōu)秀的員工。
教師個人年度考核總結(jié)篇八
__年，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、工作業(yè)務(wù)方面。
從我來到__站的近2個月里，我和大家一起學(xué)習(xí)和工作，彼此建立了真摯的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高。當(dāng)然這與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝!一年來，在局和站領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我以創(chuàng)建和諧公路的重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實
，緊緊圍繞文明收費(fèi)，禮貌服務(wù)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化自己收費(fèi)工作的能力。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了工作。我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。認(rèn)真、按時、高效率地做好工作，積極配合其他同事做好工作。
二、工作態(tài)度與服務(wù)態(tài)度方面。
我知道收費(fèi)員的形象是代表了整個成南高速__收費(fèi)站的形象，所以每次都按照要求著裝整齊的上崗，工作時我時刻注意自己的服務(wù)態(tài)度，使用禮貌用語，收費(fèi)工作是窗口行業(yè)，接觸的司機(jī)形形色色，良莠不齊，當(dāng)然有很多的司機(jī)是理解和支持我們的工作，由于我站流通性大與今日來的真假救災(zāi)車處理問題，不可避免會有延長正常收費(fèi)時間或者堵道的情況發(fā)生，對此有的司機(jī)是滿腹牢騷，怪話連篇，更有甚者是罵罵咧咧。遇到這些出口不遜的司機(jī)，我都盡量忍住，禮貌地向他解釋整件事的原因。以及積極配合班長與站級領(lǐng)導(dǎo)，快速、正確地處理好事件，并有效地恢復(fù)好交通，使收費(fèi)站的工作能夠順利進(jìn)行。
三、工作質(zhì)量成績、效益方面。
__年，我站以“全心全意為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營理念和“不斷提高駕車人員和乘客的滿意程度”的質(zhì)量方針為指引，積極參加組織的各種活動和“廳級青年文明號”的爭創(chuàng)活動，按照目標(biāo)管理考核細(xì)則全面開展工作。在管理處和__站領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步。
四、新一年的個人工作計劃方面。
__收費(fèi)站是成南高速與__市的窗口，每位收費(fèi)員的工作態(tài)度、工作效率，甚至一言一行、一舉一動都直接影響到成南高速與__市的形象，這就要求我們加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)“窗口”意識，做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)；在具體工作中，就是要以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”為宗旨，把收費(fèi)工作同文明服務(wù)結(jié)合起來，想車主所想，幫車主所需，按章收費(fèi)，做到“應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征”，熱情服務(wù)，以自身的良好形象、用優(yōu)質(zhì)服務(wù)來感化車主，爭創(chuàng)文明窗口。
收費(fèi)工作是簡單、機(jī)械、枯燥的，如何成為一名出色的收費(fèi)員，更好的服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會？我覺得以下幾點非常重要：
1、要有過硬的收費(fèi)技能。我們要熟練掌握各種車型的交費(fèi)性質(zhì)，在收費(fèi)過程中點鈔、識鈔、找錢、給票動作迅速快捷。
2、要有嚴(yán)明的紀(jì)律觀念。收費(fèi)員在小小的收費(fèi)亭里面臨的不單單是機(jī)械枯燥的工作，有時還會面臨金錢的誘惑，人情的困擾。在面臨金錢誘惑時，我們要把好個人關(guān)，不準(zhǔn)只收錢不給票或少給票，不私吞車主扔下的不要手工票據(jù)的現(xiàn)金。在面臨人情困擾時要嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，切實做到“應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征”，按章收費(fèi)，不放過一輛人情車。
3、要有高度的工作熱情。在征繳矛盾仍然存在的今天，如何化解征繳矛盾是我們每位收費(fèi)員都要面臨的問題。高度的工作熱情是化解征繳矛盾最有效的方法。當(dāng)我們在收費(fèi)過程中與車主接觸時，必須使用文明禮貌用語，實行微笑服務(wù)，要有耐心、誠心、對每一位車主都要做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。有時你做好這些的時候還是會面對一些人的不理解，甚至污辱謾罵和威脅，這時我們要做打不還手，罵不還口。用我們親切的話語感化車主。
要做一名出色的收費(fèi)員，不但要有過硬的收費(fèi)技能、嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度及高度的工作熱情，還要有一種奉獻(xiàn)精神，要通過自己的實際行動更好的服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會。是窗口，就要擦亮，是大門，就要樹好形象，我決定在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，以真誠耐心的服務(wù)對待工作，讓我們__收費(fèi)站這個窗口形象更加明亮起來。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，做出更大更多的貢獻(xiàn)!
教師個人年度考核總結(jié)篇九
一學(xué)期來，在開發(fā)區(qū)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力.下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢 。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。
6、加強(qiáng)與備課組老師的合作，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，二(3)、二(4)、二(5)三個班的物理成績都取得了一定的進(jìn)步。其中，二(3)班的進(jìn)步更為明顯，每次考試成績總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作。
(一)結(jié)合學(xué)校實際，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)工作，是提高教師常規(guī)工作質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師群體的有效途徑。我們按照“先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)不上崗”的基本原則，組織教師和全校教師參加各級通識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)和專題培訓(xùn)等師資培訓(xùn)，促使教師觀念轉(zhuǎn)變，提高認(rèn)識。1、堅持周一理論學(xué)習(xí)制度，每周一下午是教師例會時間，我們組織教師學(xué)習(xí)了大量的理論文章，提高教師的理論水平。2、堅持每期進(jìn)行專題培訓(xùn)，按照教研室的工作安排，并結(jié)合我校實際，開展學(xué)校行政及教師舉辦了多場專題講座，如竹小剛《郫縣實驗學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》、張洪《以校本教研為切入點，促進(jìn)教師專業(yè)成長》、高茂秋《校本教研的內(nèi)容選擇與確定注意四個結(jié)合》、田世菊《讓綜合實踐活動課的理念建立活動課的路標(biāo)和橋梁》、何賢玉《走進(jìn)教材，與文本對話》、魏永華《記錄案例，閃現(xiàn)火花》。3、以教研活動為載體，結(jié)合各年級各學(xué)科實際，以培促研，以培促教.
(二)培訓(xùn)和教學(xué)結(jié)合、培訓(xùn)和教研互動，培訓(xùn)和教研銜接，針對教材中出現(xiàn)的問題，有的放矢地選學(xué)理論文章，提出理論依據(jù)，把理論交流、理論研究、實踐創(chuàng)新有機(jī)地結(jié)合起來，從而提高教師的理論素養(yǎng)。
目前，郫縣實驗學(xué)校已集中了中小學(xué)最佳優(yōu)質(zhì)教育資源，并且在國家基礎(chǔ)教育課程改革的大背景下，無論從教師的教育教學(xué)理念，還是從教師的教學(xué)行為，在整個郫縣轄區(qū)處于領(lǐng)先的位置。建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的教學(xué)研究制度，是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的教師成長的現(xiàn)實要求和緊迫任務(wù)，也是深化教學(xué)研究改革的方向和重點，學(xué)校把以校為本的教學(xué)研究作為學(xué)校教學(xué)過程管理的重頭戲，以課程實施過程中學(xué)校所面對的各種教學(xué)具體問題為對象，以教師為研究主體，既注重實踐性研究，切實解決實際問題，又注重概括、升華、總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律。
1、開展“滾動式”說課和集體備課活動。為了使教師在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，共同分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，共同成長，學(xué)校開展?jié)L動式說課活動，收到良好效果。教師在說課活動中，將不同的見解互相交流、探討，最后達(dá)成共識，提高教師鉆研教材的能力，培養(yǎng)教師的合作精神，本學(xué)年全校共開展說課達(dá)140余次。另外，學(xué)校分年級組還開展了集體備課活動，大家深鉆教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)、教參，結(jié)合學(xué)生實際，制定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)方法，形成教案，在實踐中驗證教案，課后再進(jìn)行完善，效果顯著。
2、以觀摩課、研討課為導(dǎo)向，以點帶面，整體推進(jìn)課改工作進(jìn)行。為了使校本教研活動落到實處，學(xué)校每學(xué)期均組織開展各學(xué)科教研課，以問題研究推進(jìn)課堂教學(xué)。每一節(jié)研究課前先確定研究問題，交教研組討論，如何在課堂中解決這個問題，學(xué)科教師全部參與聽課，聽課后以“問題”為研究重心，大家共同商討，相互交流，通過這一活動，我校的課堂教學(xué)進(jìn)步很大，教師提高很快。這樣的校本教研活動將聽課、議課、交流、討論、質(zhì)疑、總結(jié)、指導(dǎo)結(jié)合起來，更具有針對性、互動性。今年4月，在郫縣課改調(diào)研工作中，我校的課改工作受到縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、立足常規(guī)教學(xué)，深入課堂抓教研。我們的老師上一節(jié)觀摩課、研討課可以精心準(zhǔn)備，而在常規(guī)課堂教學(xué)中，教師使用教材時對《課標(biāo)》的驗證如何，教師在常規(guī)教學(xué)中的具體操作是否體現(xiàn)了課改理念、新課標(biāo)精神，非實驗教師是否也轉(zhuǎn)變了觀念，是否用新課標(biāo)引領(lǐng)自己的教學(xué)行為?為了真正讓校本教研的效果落到課堂教學(xué)中，我校的每一位行政不定時地走進(jìn)課堂，了解教師常規(guī)教學(xué)情況，使我們的課堂教學(xué)較之于傳統(tǒng)課堂教學(xué)有很大改進(jìn)。學(xué)校在每學(xué)期初，以備課組為單位擬訂出研究問題，在教育實踐中不斷探索，之后準(zhǔn)備一節(jié)公開課，公開進(jìn)行評課。在每學(xué)期一次的學(xué)科研討周活動中，以問題促研究，從而在教學(xué)過程中積累鮮活生動的素材，為教學(xué)研究提供實驗工作平臺。
4、建立并完善科研工作激勵制度，提倡人人參與“教育科研”。為了激勵教師積極主動地參與到教育科研中來，學(xué)校教科室擬定了《郫縣實驗學(xué)校論文獎勵細(xì)則》、《郫縣實驗學(xué)校公開課獎勵細(xì)則》、《郫縣實驗學(xué)校課題研究獎勵制度》等制度，以確保教育科研工作的順利開展。學(xué)校要求全校教師人人都要參與到教育教學(xué)科研中來，從教育教學(xué)的實際中發(fā)現(xiàn)科研題材?，F(xiàn)在我校已經(jīng)形成了全校教師人人參與教育教學(xué)科研的良好氛圍。
5、以課題研究為載體，促使教師觀念的轉(zhuǎn)變。觀念是行動的先導(dǎo)，教師的教育教學(xué)行為總是為他的教育觀念所左右。然而觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的，它需要一個過程，更需要一種有效的載體。學(xué)校通過讓每一位教師參與課題研究，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷提高認(rèn)識，并且積極參與教育教學(xué)實踐，增強(qiáng)研究意識。這樣，在教育教學(xué)中，教師是研究者，以研究者的眼光審視、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的真實問題，克服被動性、盲目性，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
目前，學(xué)校的市十五課題《適應(yīng)新課程體系的學(xué)生學(xué)科過程性評價》已啟動研究，目的是以課改為契機(jī)，探索對學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的發(fā)展性評價的方法，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教師個人年度考核總結(jié)篇十
我作為崗龍鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長，自己深深感到肩上的擔(dān)子重，責(zé)任重大，加之自己本身文化水平低，作為鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)重視理論知識的學(xué)習(xí)。為此自己提出更新、更高的要求，從主觀上把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位，經(jīng)常閱讀各種刊物報紙和中央、州、縣重要文件，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了理論知識。始終以馬列重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大、十七屆三中、四中全會精神及學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有關(guān)篇目、中央省委兩個1號文件精神、省州縣委會議精神。按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，嚴(yán)格要求自己。平時注重對知識的學(xué)習(xí)和積累，重視學(xué)習(xí)，在抓好本人自學(xué)的同時，做到學(xué)以致用、促進(jìn)工作，增強(qiáng)政治鑒別力和明辨是非的能力。通過扎實的學(xué)習(xí)，提高了政治理論水平和依法辦事的能力。進(jìn)一步理清了工作思路，找準(zhǔn)了工作的重點，樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀、政績觀，使工作取得了新的進(jìn)展。平時認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會，豐富自己的理論知識，加深對上級文件精神的理解和掌握，切實提高了自己的理論政策水平，同時積極組織全體干部進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，并在廣大群眾中大張旗鼓的宣傳黨在牧區(qū)的各項方針政策路線，在干部群眾中樹立了好的榜樣，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面知識，自己進(jìn)一步掌握新政策、豐富和開闊了自己的視野，為開展各項工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、加大扶貧開發(fā)工作力度，狠抓落實整村推進(jìn)項目建設(shè)。根據(jù)扶貧開發(fā)規(guī)劃的總體要求，加強(qiáng)項目編制、申報工作。年內(nèi)按照省、州、縣扶貧部門的要求，深入基層，多次召開群眾大會，認(rèn)真調(diào)查，反復(fù)研究，扎扎實實地做好項目編制和申報工作。
2、狠抓民族教育工作，年內(nèi)狠抓招生工作。主動解決歷年招生工作中遺留的問題，特別是招回輟學(xué)生上狠下功夫，經(jīng)常親自帶領(lǐng)工作組深入基層，走帳串戶，大力開展宣傳教育工作活動，利用行政法律手段等，完成輟學(xué)指標(biāo)任務(wù)，按時招回輟學(xué)生，鞏固率100%，順利州政府“兩基”驗收組的全面驗收。
本人十分注意班子之間的團(tuán)結(jié)，做什么事始終從團(tuán)結(jié)的愿望和利益出發(fā)，工作中以大局為重，不計較個人得失。在工作中始終做到團(tuán)結(jié)共事，在大是大非面前旗幟鮮明、堅持原則、遵紀(jì)守法，做到依法辦事，以理服人，在取得成線路面前不驕不躁，始終以一名公仆的身份要求自己努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，勤政廉潔，樹立良好的政府形象。
1、由于工作忙等原因，放松了個人的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
2、安排工作多，檢查落實的少，以上存在的問題和不足，在今后的工作中加以改進(jìn)。
綜觀以上述職，自評為稱職。
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