人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察日記四年級篇一
家里有很多大蒜，我決定來一次水培大蒜。瞧，撥開大蒜外衣，露出的是里面是白白的身體，而根蒂是土黃色的。我把它們都泡到了水里。
才過了一天，今天就有一些大蒜根部長出了一叢奶白色的細(xì)須，像極了老爺爺?shù)陌缀印２贿^，雖然看著像胡子，但是它硬硬的，這一點和胡子還是截然不同的呢！
可是，沒有浸到水的大蒜根部卻遲遲沒有長根。水可真是生命之源呀！于是，我換了盤子，讓所有的大蒜都能泡在水里。
10月5日周一晴
今天，大蒜的根長越長了，顏色也由奶白色變成了淺黃色，一開始沒浸到水的大蒜經(jīng)過我的調(diào)整喝飽了水，現(xiàn)在也長出了根。大蒜的尖尖上，出現(xiàn)了一個小口子。哦，蒜苗就快發(fā)出芽來了呢！蒜苗呀，你們快快長大吧！
10月6日周二晴
大蒜上的'口子大了許多，從口子里冒出了一根根白中帶綠的嫩芽，大約2厘米，彎彎的，尖尖上很圓滑，像是一只小舌頭從大蒜的嘴巴中吐出來，在對我做鬼臉。
10月7日周三晴
這小蒜苗的尖上變綠了，整個蒜苗芽成漸變色。這時的它又像蘸著綠墨水的毛筆尖。毛筆尖上還有細(xì)細(xì)紋理，順著蒜苗芽生長的方向。
蒜苗芽的氣味也由生大蒜味變成了醋大蒜味，一聞我就非常想吐，但是又吐不出來。
10月8日周四雨
今天，蒜苗又長長了一些，一根根大約都已經(jīng)有10厘米高了，尖上的嫩綠變成了青綠色，底部更白了，像一個風(fēng)度翩翩的青年，穿著白綠色的衣裳。
它的根也長了很多，變成了土黃色。
10月9日周六陰
今天，我很興奮，有更多蒜苗探出了小腦袋了。已經(jīng)長出的苗更長了，綠色一直從尖上蔓延到根部，紋理也更密了?？瓷先ズ軓妷?。這時，可以把它們移植到土里，也可以繼續(xù)放在水里。我選擇繼續(xù)水培。
這時，蒜苗的手感也變得有些粗糙。而大蒜好像縮水了，變得比原來小了很多，似乎是把所有的能量都輸送給小蒜苗。它仿佛告訴我，生命不在于強大，而在于奉獻(xiàn)。
觀察日記四年級篇二
國慶節(jié)長假，教師布置了一項特殊的作業(yè)泡豆芽，并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。
首先，我準(zhǔn)備了一個透明的玻璃杯，接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。
一天后，我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了，可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長出了一個脆弱的豆芽，尖尖的可愛極了！
幾天后，我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長，越來越大了，還長出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的，如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很輕易的就掉下來。
又到了新的一天，我便觀察起我泡的紅豆來，發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細(xì)看，這才是豆子的芽??！那么以前就像芽似的東西又能是什么呢？為了搞清楚這個問題，我還專門在百度上調(diào)查了一下，原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了，也就是說，豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵！我終于學(xué)會泡豆子了，通過細(xì)心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程?？粗约号莸亩棺?，心里開心極了！
觀察日記四年級篇三
我家有一盆多肉，它是媽媽買來的。
它們之所以叫多肉植物是因為它們長著肥肥的葉片，它的葉子是淡紫色帶一點綠，上面的肉是綠色，樹干是青綠色的。
媽媽說：“多肉可好養(yǎng)的，你來養(yǎng)它吧?！蔽掖饝?yīng)了，可我總忘記澆水。過了幾天，我來看多肉，多肉依舊生機勃勃。原來多肉可以一個月不喝水呢，非常好養(yǎng)。
多肉的繁殖能力也很強大。一次，我碰掉了一片葉子。我正想把那些葉子扔了，媽媽說：“不要扔，它還可以活?！眿寢尠涯切┤~子插進(jìn)泥里：“你看，葉子上有筋，它就又可以活?！辈痪煤笮碌亩嗳鈴耐晾锾匠鲱^來，生出白白細(xì)細(xì)的根須，冒出兩片嫩綠的新芽，慢慢長成了一株新的多肉植物。我這才知道多肉的生命力這么頑強。
看著多肉一天天長大，我特別開心。
觀察日記四年級篇四
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰
今天早上起來晚點，本來打算去同學(xué)家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵!昨天還病了，今天好的這么快呀!嘿!又長高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢!
觀察日記四年級篇五
今天，同學(xué)給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來。
蝸牛的長好像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”，因此走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，好像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學(xué)書一看，結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的`地方。聽科學(xué)老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候?qū)㈩^縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我將小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！
觀察日記四年級篇六
昨天，我看見我家窗臺上有兩只鳥，它們的顏色非常特別，我不知道這叫什么鳥。
有一只鳥背上是綠色的，胸口是黃色的，大概10厘米長左右，非常小。另一只背上有黃有綠，胸口也是有黃有綠的，我的直覺告訴我，一只是雄的，另一只是雌的。我也分不清楚哪只是雄的，哪只是雌的。我只好去問同學(xué)們，我把事情的經(jīng)過告訴了黃山，我問他知不知道哪只是雄的，哪只是雌的。黃山說：“那只背上有黃有綠的應(yīng)該是雄的，另一只好像是雌的?！蔽矣秩柫私粭?，我把事情告訴了她，江一楊說：“那只背上有黃有綠的應(yīng)該是雌的吧，另外一只應(yīng)該是雄的吧。”黃山和江一楊說的都不一樣。我到底應(yīng)該相信誰的呢？我又問了老師，老師也說不知道。我問了爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道。我?guī)缀鯁柫宋宜J(rèn)識的所有人了。還是沒有答案。
我到網(wǎng)上去查了一下，這兩只鳥叫暗綠透眼鳥，背上有黃有綠的的是雄鳥。另一只是雌鳥。我百度搜索了一下，電腦上是這樣寫的，它們生出來的小鳥，背上是有黃有綠的，胸口是黃色的。成長的過程中，它的胸口慢慢變成又黃又綠了。胸口又黃又綠的是雌鳥。原來這個世界不知道的東西真多啊。
這時我才真正發(fā)現(xiàn)，這個世界有很多很多我們不知道的東西，只要你仔細(xì)觀察，就會獲得更多的知識。
觀察日記四年級篇七
一天，我們一家三人相約到花鳥市場去買金魚，在我的建議下媽媽買了七條顏色各異的小魚。這些小魚都非?；顫姡鼈兊镊[片也非常漂亮，其中有一條小黑魚，它的膽子非常小，不論是有人經(jīng)過，或者是我趴在魚缸邊的時候，它都像是碰到什么可怕的東西一樣，嚇得四處亂竄，我想：“既然它那么膽小，以后就叫它小膽吧”！
小膽不但膽小，還很可憐呢！
有一次，我回家喂魚飼料給它們的時候，其他的小魚都沖上去吃魚飼料，就它畏畏縮縮的不敢靠近，有的小魚看見小膽就故意撞它一下，有的小魚還用尾巴抽打小膽，似乎在說：“嘿！膽小鬼，別擋道，沒看見我要吃東西了嗎？”沒辦法，我只能在喂飼料的時候單獨用網(wǎng)子幫它隔出一小塊地方。
還有一條是這群小魚的老大，因為它比別的金魚長得都壯實。有一次喂飼料的時候，“魚老大”把其他的小魚都趕走，自己悠哉悠哉的享用著美食，我想：它這么霸道，以后就叫它霸星吧！
媽媽還說：如果我養(yǎng)小魚養(yǎng)得好的話，就再給我買幾只小鳥呢！
觀察日記四年級篇八
今天晴空萬里，我6:30分起了床,像平常一樣，刷牙、洗臉,吃完早飯后就開始寫起了作業(yè)。
9:30分媽媽開車出發(fā)去上作文課。
10點時,我來到了教室上課。首先我們進(jìn)行了閱讀分享,快輪到我來分享的時候，我的內(nèi)心是有多么的心驚膽戰(zhàn)、好想找個隱蔽的地方躲起來。真的到我時，心情還是忐忑不安，萬一老師和同學(xué)們不喜歡我的分享怎么辦？我非常的害怕，萬一我分享的不好，同學(xué)們會不會嘲笑我？老師會不會批評我？一想到這些我就不敢分享。但就在這時，老師鼓勵我說：“你可以嘗試著說一下，老師相信你可以說的很好！”聽了老師的鼓勵，我鼓起勇氣去分享。分享的時候，我的心情還是非常緊張，所以說的很快，但同學(xué)們還是很認(rèn)真的傾聽。當(dāng)我講完后，開心老師拍手稱贊說講的很好，同學(xué)們也投來了贊揚的目光，這時候我的心情才慢慢平復(fù)下來，挺了挺胸膛，自信的坐下了。
其實困難面前最大的敵人不是別人，而是自己??！
觀察日記四年級篇九
提起綠豆，也許大家會覺得再熟悉不過了，可大家都不知道綠豆發(fā)芽的過程吧。我今天就要用水泡綠豆，觀察它發(fā)芽的過程。
首先，我將杯子灌滿水，然后拿了一把綠豆，它渾身都是綠色的，好象身披著一件綠色披風(fēng)一樣，只有一個橢圓形的地方是白色的，我又把它拿在手里撮了撮，感到有些粗糙，好象握著的是一小把凹凸不平的石頭一樣。
最后，我把它放進(jìn)了水里，它們有的在水里翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著沉下去；有的好象不愿意呆在水里，便在它白色的部分上升起了一個小小的“降落傘”。可是它的“降落傘”不久就“壞了”，便只好沉入了水底。我好象都聽見它們在“咕咚，咕咚”的喝水呢！過了一會兒，綠豆們的身上便結(jié)滿了小水珠，像一顆顆珍珠一樣。
他們是多么可愛?。【拖褚粋€個綠色小精靈一樣！
11月3日 星期四 晴
今天早晨，我起床時發(fā)現(xiàn)綠豆身上的小珍珠沒了，只有幾顆綠豆身上還留著兩三顆珍珠。而且還有幾顆綠豆白色的地方下面長出了一顆棵嫩綠的小芽，還裂了一道口子，使它那層綠色的皮開了一道小小的口子。
它們長的真快啊！
11月6日 星期天 晴
今天下午我放學(xué)回家時，看到又有幾顆綠豆發(fā)芽了，原來的綠豆芽也長到5毫米了，并且脫去了它一半的“披風(fēng)”，就像穿了一件有帽子的衣服一樣，中間也裂了一道大口子。聽媽媽說，發(fā)芽了的豆子不能泡太多的水，否則就會淹死。我趕緊倒掉了杯子里的一些水，把它們放在向陽處，希望他們在陽光的照射下快成長。
11月8日 星期二 晴
下午我看到所有的綠豆都已經(jīng)脫完殼了，而且都長出了芽，最長的7毫米，最短的2毫米，它們脫的殼漂浮在水面上，看上去就像綠綠的浮萍一樣。它們的裂縫越來越大，好象一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的“披風(fēng)”倒掉，換上新的水。啊，他們已經(jīng)快長成豆芽了！看著我親手泡出來的豆芽，我還真不忍心吃呢！
他們就像我的好朋友一樣，伴隨我成長。
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