計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)電教工作計劃篇一
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)思想，以課題研究為發(fā)展導(dǎo)向，以青年教師為操作主體，以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本目標，推動學(xué)校教師學(xué)生全員參與，一起學(xué)習(xí)，共同實踐，努力提高本?，F(xiàn)代教育技持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
增強服務(wù)意識，強化電教效益，加強課題實驗研究，樹立創(chuàng)新意識，提高應(yīng)用水平，鞏固電教成果，深化教學(xué)改革。
1、加強信息教研組與學(xué)校教科室的聯(lián)動，努力將教科研成果運用到實際中。
3、本學(xué)期擬對部分辦公室配置微機，并實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。
4、調(diào)整學(xué)校電教中心人員的組織和分工，對學(xué)校的軟硬件設(shè)施的使用維護加強管理，責(zé)任到人。
5、各室具體負責(zé)人要根據(jù)實際情況完善上機操作守則，規(guī)范使用登記制度，督促有關(guān)師生正確使用電教設(shè)備，每月定期檢查，并做好清潔保養(yǎng)工作。
（1）建立校內(nèi)資源庫，材料上交網(wǎng)絡(luò)化。
（2）明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)分工，不斷更新完善網(wǎng)站主頁，提高學(xué)校網(wǎng)站的訪問率，大力宣傳學(xué)校特色，提升學(xué)校的知名度，并能使網(wǎng)站為學(xué)校師生的教與學(xué)服務(wù)。
（3）努力做好學(xué)校所有軟件系統(tǒng)的日常維護工作。
（1）與學(xué)校電教課題結(jié)合，制作一批質(zhì)量較高的網(wǎng)件、積件。
（2）在鞏固原有課件制作的基礎(chǔ)上，積極組織青年教師參與自制課件的設(shè)計、開發(fā)與使用。
（3）積極將課件運用于常規(guī)課堂教學(xué)活動，鼓勵教師通過聽課、交流、探討，共同提高制作和運用課件的水平。
（1）組織教師進行學(xué)校校園網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的技能培訓(xùn)。
（2）組織學(xué)生參加進行市、區(qū)信息競賽，并做好培訓(xùn)工作。
1、加強現(xiàn)代教育理論和電教科研相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。進行教育科研與實踐，必須有一定的理論作為指導(dǎo)，特別是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和多媒體輔助教學(xué)技術(shù)，它們作為先進的電教發(fā)展方向，要將其與常規(guī)課堂教學(xué)和諧地統(tǒng)一于同一個過程中，就必須學(xué)習(xí)其相關(guān)理論，特別是現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
2、配合課題組有關(guān)教師做好課題研究工作,扎實推進學(xué)校各級立項課題的研究。
小學(xué)電教工作計劃篇二
指導(dǎo)思想：
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市局電化教育中心的工作計劃和要求，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實現(xiàn)新的跨越。
工作目標：
1．加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善ftp平臺建設(shè)，及時更新校園網(wǎng)站內(nèi)容，強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
2．加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3．完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
4．進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以制作課件和收發(fā)電子郵件為等為主要內(nèi)容，提高教師電教運用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
5．積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。
強化校本培訓(xùn)：
在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓(xùn)的工作。對老師使用電腦水平進行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)使用的能力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)，加強學(xué)校電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求更上一層樓。
加強常規(guī)工作的管理：
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié)，電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。及時傳達有關(guān)精神，組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。
具體工作
二月份：
1．發(fā)放電教設(shè)備及英語磁帶；
2．制訂20xx-2010學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃；
3．對各學(xué)科的電子計劃，教案進行統(tǒng)計。
4．成立校級電腦興趣小組。
三月份：
1.輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)電腦作品的制作。
2.學(xué)校信息技術(shù)教師準備優(yōu)質(zhì)課參加校級比賽。
3．更新校園網(wǎng)站；
4．對校園ip地址重新劃分。
四月份：
1．組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)（ppt制作大賽）
2.各教研組運用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。
3.充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。
五月份：
1.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)（電子郵件收發(fā)培訓(xùn)）；
2.檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況；
3.電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
4.更新校園網(wǎng)站。
六月份：
1．檢查學(xué)校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。
2．參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺使用交流。
3.撰寫本期電教工作總結(jié)。
小學(xué)電教工作計劃篇三
1．繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的工作，目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負責(zé)此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設(shè)備做好記錄，一般在24小時內(nèi)解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
2、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。
3．提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。
4、增強電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。本學(xué)期，電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動。
本學(xué)期將組織教師參加20xx年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。
明年我市將進行小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)考工作，為了取得好成績，本學(xué)期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平，開展集體備課，開展優(yōu)秀課評比，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。爭取在明年春學(xué)期統(tǒng)考中取得好成績。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，五年級將參加20xx年英特爾學(xué)生求知計劃培訓(xùn)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
1、做好攝像、照相工作。
2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護工作。
3、完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成各項工作。
具體安排：
9月：
1、組織教師參加20xx泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動。
2、組織學(xué)生參加20xx求知計劃五周年紀念活動作品征集活動。
3、做好“慶祝教師節(jié)”相關(guān)電教工作。
4、評選上學(xué)年度優(yōu)秀電教員，組建新一屆兼職電教員并進行培訓(xùn)。
10月：
1、做好“國慶節(jié)”相關(guān)電教工作。
2、組織教師參加20xx泰州市信息技術(shù)優(yōu)秀課評比活動。
11月：
1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題準備工作。
2、開展兼職電教員第二期培訓(xùn)。
12月：
1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題工作。
2、做好“慶祝元旦”相關(guān)電教工作。
3、做好各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。
4、評選電教設(shè)備使用管理先進班級。
5、做好電教室各項總結(jié)工作。
小學(xué)電教工作計劃篇四
1、繼續(xù)做好教育技術(shù)骨干教師及教體信息網(wǎng)新聞報送攝影培訓(xùn)工作，把培訓(xùn)工作做到常態(tài)化、制度化。
2、探索南昌縣教育城域網(wǎng)模式、教育云平臺建設(shè)模式。積極開展“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”培訓(xùn)活動，本學(xué)期結(jié)束前完成所有教師及高中學(xué)生的注冊激活工作，下學(xué)期結(jié)束前完成初中學(xué)生和部分小學(xué)生的注冊激活工作。
3、利用微信數(shù)字校園滿足學(xué)校行政管理、學(xué)校溝通，智能辦公等實際工作應(yīng)用，與電信探討實施“班班通”光纖進班級模式。
4、落實江西省人民政府教育督導(dǎo)室“關(guān)于開展xxxx年秋季開學(xué)暨年度重點工作落實情況專項督導(dǎo)檢查的通知”，主要內(nèi)容包括：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備是否檢修到位；數(shù)字教育資源是否供師生使用；所有教育技術(shù)器材設(shè)備的保管與使用情況。
5、在10月15號之前完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”全縣各學(xué)校教學(xué)資源上傳的管理工作。
6、做好一年一度的全國教育技術(shù)裝備管理統(tǒng)計工作，做到數(shù)據(jù)準確無誤，填寫認真。做好全國教育信息化工作進展信息系統(tǒng)月報工作，做到數(shù)據(jù)及時更新。
7、完成江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)中學(xué)校及教師信息的維護與管理，要求新來的老師進行注冊，調(diào)動的老師賬號進行遷移。
8、完成江西省教育云平臺教師的注冊、使用及培訓(xùn)工作，要求每個老師都能下載使用科大訊飛的暢言交互式多媒體教學(xué)軟件。
9、做好省市組織的優(yōu)秀教育資源評比的前期準備工作。
10、完善七所中心校裝備工作。武陽中小、武陽泗洪、南新南川、黃馬中小、塘南二小、向塘二小、墨山街小學(xué)。落實新建三所學(xué)校誠義、芳草、匯仁陽光的教學(xué)裝備工作。做好銀河學(xué)校、蓮塘七中、蔣巷二中、金沙路小學(xué)示范校裝備建設(shè)工作。
11、做好教育技術(shù)論文征集工作。要求：必須有自己的觀點、教學(xué)經(jīng)驗、感悟等、、、、、、不得抄襲、下載等。以各校為單位11月底前將電子稿紙質(zhì)稿一并交電教站。（具體要求見附件）
12、對全縣中小學(xué)教育技術(shù)工作進行評估
小學(xué)電教工作計劃篇五
1、進一步完善總課題設(shè)計方案。
2、子課題方案要在上半學(xué)期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯(lián)系。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。
3、重視與課題有關(guān)的理論學(xué)習(xí)，要與新課程改革相結(jié)合。課題研究應(yīng)滲透到具體的教學(xué)實踐過程中。
4、舉辦“校本學(xué)科知識.的應(yīng)用”公開課，邀請周邊學(xué)校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質(zhì)。公開課要設(shè)計評獎方案，進行評獎。
5、準備撰寫論文，爭取獲獎。
9月份課題組成員個人完成工作計劃，理論學(xué)習(xí)記錄兩篇，進一步完善總課題設(shè)計方案。對學(xué)科知識.的分類進行進一步的規(guī)劃。
10——11月份舉辦電教公開課，準備電教論文。
12月份子課題設(shè)計方案討論修改，歸檔。對現(xiàn)行的知識評價系統(tǒng)進行分析與論證。
1－2月份課題組總結(jié)。
小學(xué)電教工作計劃篇六
本學(xué)期，我校根據(jù)20xx年區(qū)教育局的計劃，結(jié)合學(xué)校已有的基礎(chǔ)，計劃以數(shù)字信息化校園建設(shè)為電教工作的主攻方向。
學(xué)校計劃通過開展“數(shù)字化課堂”的活動，加強交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究，實現(xiàn)課堂教學(xué)便捷化?；顒臃譃樗膫€層面：
1、展示課篇：35歲以下教師，每人出一節(jié)“數(shù)字化課堂”的展示課。課堂中展示使用網(wǎng)絡(luò)資料、使用電子白板設(shè)備、使用音頻或視頻軟件等，帶給學(xué)生視覺和聽覺感受，實現(xiàn)課堂教學(xué)的直觀性。
2、教師交流篇：35歲以下教師教研，說說在展示的“數(shù)字化課堂”教學(xué)中，電教手段帶給教師什么思考。
3、學(xué)生反饋篇：日常的“數(shù)字化課堂”，學(xué)生最感興趣的是哪一堂課的哪一個片段？組織學(xué)生以書面的形式寫下來，并把材料在全體教師會上進行交流展示。
4、經(jīng)驗推廣篇：采用教研組推薦的方式，每個教研組推薦代表，將本教研組最得意的“數(shù)字化課堂”的片段進行展示。
學(xué)校計劃開展“綠色上網(wǎng)陽光行”活動，利用班級博客和校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)學(xué)生活動的網(wǎng)絡(luò)化。 3月初，舉行“綠色上網(wǎng)陽光行”活動啟動儀式。3月中旬，深入開展“綠色上網(wǎng)陽光行”活動宣講教育活動，以班級為單位，利用校園廣播集中宣講；3月底至5月，開設(shè)“綠色上網(wǎng)陽光行”活動網(wǎng)上專題，通過班級博客，實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。計劃開展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品推薦、網(wǎng)絡(luò)作品點評等活動，指導(dǎo)學(xué)生正確認識和合理使用網(wǎng)絡(luò)。6月，“綠色上網(wǎng)陽光行”活動總結(jié)。學(xué)校計劃選取部分班級的博客，組織學(xué)生在多功能室進行展示。
1、加強教師資源建設(shè)。組織教師進行信息技術(shù)技能培訓(xùn)（照片批量修改大小、添加新字體、刻錄機使用），提高教師的電教水平。
2、重視校本資源建設(shè)，通過ftp站點，實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”。增加特高級教師的精彩課堂實錄、一線教師原創(chuàng)的課件、教師的教學(xué)經(jīng)驗等。將這些內(nèi)容經(jīng)過一定的加工整理，有效的保存在資源庫中，以備教師調(diào)用。
1、通過設(shè)置百絡(luò)網(wǎng)警，自動屏蔽聊天、股票、娛樂等網(wǎng)站或軟件，實現(xiàn)無人化網(wǎng)絡(luò)安全管理。
2、通過設(shè)置360安全衛(wèi)士軟件和360殺毒軟件，自動升級、打補丁、屏蔽不良網(wǎng)頁，實現(xiàn)智能化管理。
小學(xué)電教工作計劃篇七
指導(dǎo)思想：
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計劃，圍繞區(qū)電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機，努力開展我校現(xiàn)代教育技術(shù)的新局面，推進教育現(xiàn)代化的進程。
具體工作：
三月份：
１．制定計劃，布置工作。
２．打掃多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，給師生一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
３．組織學(xué)校師生開展電腦制作活動，參加“訊飛杯”比賽。
４．對全校四十歲以下的教師進行制作教育博客的培訓(xùn)。
四月份：
１．積極參加小學(xué)信息技術(shù)教師“三定備課”活動。
２．配合區(qū)電教館，做好搭建信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研平臺的工作。
五月份：
１．組織有關(guān)教師參加市級小學(xué)信息技術(shù)教師教研活動。
２．組織有關(guān)教師參加“易語言”課題研究的培訓(xùn)。
六月份：
１．組隊參加區(qū)小學(xué)生信息學(xué)編程競賽。
２．總結(jié)、反思本學(xué)期工作。
３．組織教師參加區(qū)教師教育博客競賽。
20xx電教工作計劃
指導(dǎo)思想
現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實現(xiàn)新的跨越。
工作目標
1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè)，強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。
加強常規(guī)工作的管理
各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。
具體工作
九月份：
1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn)；
2、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃；
3、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊；
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份：
1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建；
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽；
3、更新校園網(wǎng)站；
十一月份：
1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)；
2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用；
3、更新校園網(wǎng)站。
十二月份：
1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)；
2、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況；
3、更新校園網(wǎng)站。
一月份：
1、更新校園網(wǎng)站；
2、檢查學(xué)校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。
3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)
小學(xué)電教工作計劃篇八
立足本校教育教學(xué)實際，緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀，注重課堂教學(xué)策略的研究，規(guī)范每個教師的教學(xué)行為，努力改善每個教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，真正為提高每個學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力!同時強化規(guī)范科研意識，運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進行實踐，創(chuàng)新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍，為促進每個教師的專業(yè)成長而努力!
二、工作重點
1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中，邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果。
2、在已有的研究基礎(chǔ)上，繼續(xù)收集資料;進一步加強理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)策略。
3、積極參加各級培訓(xùn)活動，提高每個研究者的研究水平和素養(yǎng)。
4、加強課題成員之間的聯(lián)系，促進本組課題的研究。
5、定期開展子課題研討會，注意收集過程性材料和階段研究成果。
三、具體工作安排
3月份：
1、制定本學(xué)期課題研究工作計劃
2、參加校本培訓(xùn)和研究活動
3、課題組內(nèi)課題研究課，對評價系統(tǒng)進行調(diào)整
4――5月份：
1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計劃
2、完成課題中期評估材料
6月份：
1、中期評估
2、參加學(xué)校的課題研究課活動
3、作好本階段課題研究工作總結(jié)
小學(xué)電教工作計劃篇九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作已經(jīng)開始，按照哈市教研院電教信息部期初工作會議要求，以縣教育局和進修學(xué)校期初工作會議精神為指針，以縣教育局“四服務(wù)”理念、進修校十六字方針為指導(dǎo)，電教信息部將開展好以下工作。
根據(jù)我縣的實際情況，我部將深入基層學(xué)校進行聽課，調(diào)研和指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)教研工作。
信息技術(shù)課在我縣經(jīng)歷了十多年的發(fā)展歷程，因為許多客觀條件限制，目前發(fā)展遇到了瓶頸，開課的學(xué)校較少。我部將采取調(diào)研和聽課等形式，深入到基層學(xué)校了解情況，為上級業(yè)務(wù)部門決策提供依據(jù)。
1、繼續(xù)深入開展電子白板應(yīng)用培訓(xùn)
根據(jù)教育局和進修學(xué)校的工作部署及幾個學(xué)期的實踐，學(xué)習(xí)和培訓(xùn)應(yīng)用電子白板技術(shù)已成為我部的重點及常規(guī)工作之一。本學(xué)期我部成員將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子白板應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)上，對各校教師進行技術(shù)指導(dǎo)，盡量發(fā)揮培訓(xùn)和輻射作用，盡快使教師掌握這一先進的技術(shù)手段。并將借交互白板公開課、“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動、下鄉(xiāng)聽課的機會，進行有關(guān)電子白板使用情況的調(diào)查研究。
兩年來，我部根據(jù)教育局和進修校的指示，對鎮(zhèn)內(nèi)大部分學(xué)校任課教師進行了培訓(xùn)，鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)已基本完成了初級培訓(xùn)，培訓(xùn)效果良好。如果鄉(xiāng)下的學(xué)校有培訓(xùn)的需求，請各學(xué)校與進修學(xué)校聯(lián)系，以便安排具體的培訓(xùn)方式和時間。
為更好地積累經(jīng)驗，總結(jié)如何更好的應(yīng)用電子白板，本學(xué)期電教信息部將繼續(xù)舉辦電子白板縣級公開課活動，由鎮(zhèn)內(nèi)參加過培訓(xùn)的各學(xué)校選教師進行分別展示，各中、小學(xué)業(yè)務(wù)校長或主任帶領(lǐng)教師參與觀摩學(xué)習(xí)。
2、推進“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動開展
我縣的20xx學(xué)年度“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動已成功落下帷幕。在縣教育局、進修校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，此項活動取得了階段性成果。尹校長主持召開了動員會，并帶領(lǐng)我部成員多次下鄉(xiāng)，深入到每所學(xué)校進行宣講，高校長、劉校長多次過問，全縣共曬課124節(jié)，注冊人數(shù)超過6百人，建立教研員網(wǎng)上工作室29個，在上學(xué)期末省教育廳舉行的網(wǎng)絡(luò)視頻會議上受到了省領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。在上學(xué)期末，學(xué)校組織專家團隊對曬的課進行了認真的評選，評選出11節(jié)課向上級推薦，這些課當中有一些被評為省、市級優(yōu)質(zhì)課（名單于市教研會后公布）。此項活動對于教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進的現(xiàn)代教育教育技術(shù)、教師、教研員開展網(wǎng)上教研交流都起到了很好的.推進作用。因此，本學(xué)期開始，在省、市業(yè)務(wù)部門的推動下，20xx年度的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動還將繼續(xù)深入持久地進行下去。本學(xué)期電教部門要鼓勵和支持教研員用好網(wǎng)絡(luò)平臺，教師踴躍參與曬課，優(yōu)秀的向上級推薦，推動國家教育資源公共服務(wù)平臺的深層次應(yīng)用。
3、積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的技術(shù)培訓(xùn)、微課制作、教研員引領(lǐng)觀摩課等活動
本學(xué)期我部將根據(jù)市教研院電教信息部工作安排，積極選派教師參與觀摩市級“信息技術(shù)改進課堂”為主題的教研活動、教研員引領(lǐng)觀摩課、教師微課制作技術(shù)培訓(xùn)等活動。上學(xué)期我縣選送的微課作品質(zhì)量得到了市教研院電教信息部領(lǐng)導(dǎo)的肯定，本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)教師參與到微課制作技術(shù)的研究中來，為今后的未來教育積聚能量。
1、學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)及電腦維護工作
學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)及電腦維護工作是我部的常規(guī)工作之一，本學(xué)期我部將在學(xué)校的大力支持下，務(wù)本求實，把此項工作做得更好。
2、為學(xué)校的各項活動提供技術(shù)支持
在學(xué)校各部門開展活動的現(xiàn)場，都有我部成員忙碌的身影，調(diào)試設(shè)備、攝影錄像、電子資料收集和整理、上傳網(wǎng)站等。本學(xué)期我部將一如既往做好此項工作，發(fā)揮不怕吃苦、“協(xié)同作戰(zhàn)”的精神，和各部門密切配合，為我校的歷史傳承記錄下珍貴的時刻。
3、為學(xué)校檔案室電子建設(shè)提供參考及技術(shù)指導(dǎo)工作
隨時間推移，我校各部門的電子檔案越來越多，采用傳統(tǒng)的單機備份的方式查找、管理和使用起來很不方便，而且文件人為損壞或丟失的危險與日俱增。“硬件有價，數(shù)據(jù)無價”。各種活動的數(shù)字資料承載著我校發(fā)展的歷史。如果因誤操作或硬件故障原因造成數(shù)字資料的丟失，將是無法的挽回的損失。因此校領(lǐng)導(dǎo)未雨綢繆，計劃建設(shè)電子檔案系統(tǒng)，責(zé)成我部為此項工作提供技術(shù)支持。綜合各方面情況考慮，我部建議采用國內(nèi)成熟電子檔案管理系統(tǒng)，從軟、硬件各方面實現(xiàn)跨越式發(fā)展，摒棄傳統(tǒng)的文檔堆積的分散式存儲方式，采用網(wǎng)絡(luò)化、自動備份化、智能查詢化管理手段，引進相應(yīng)軟硬件，并把我校近十年的數(shù)據(jù)逐步上傳到檔案服務(wù)器，實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化。我部將搜集相關(guān)信息為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
3、為教研員、名師工作室建設(shè)工作提供咨詢參考及技術(shù)指導(dǎo)工作
根據(jù)教育教學(xué)研究發(fā)展的需要，我縣廣大教研員、育人名師、教學(xué)名師都將在網(wǎng)上建立網(wǎng)絡(luò)工作室，目前發(fā)展較好的如建設(shè)小學(xué)鯤鵬小語工作室等，采用的是新浪博客的形式。在上學(xué)期結(jié)束的國家基礎(chǔ)教育資源平臺舉辦的“一師一優(yōu)課，一課一名師”中，我縣大部分教師教研員都在這個平臺上完成了注冊、建立工作室工作。此平臺工作室專門針對教研設(shè)立，人員基礎(chǔ)好，素質(zhì)高（都是本縣教師實名注冊，沒有外界人員參與）。這兩種平臺都有各自的優(yōu)缺點，如何取舍或開展工作，有待于今后的教研實踐進行檢驗。我部將為此項工作提供咨詢參考及技術(shù)指導(dǎo)工作。
1、繼續(xù)完善和充實進修校網(wǎng)站內(nèi)容
我部將繼續(xù)發(fā)揮本部的服務(wù)職能，一如既往的支持學(xué)校及各部的工作，繼續(xù)豐富完善學(xué)校網(wǎng)站，將各部活動資料上傳至進修校網(wǎng)站，供基層學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。各學(xué)校如果舉辦各項活動需要進行網(wǎng)絡(luò)報道，可以和進修學(xué)校聯(lián)系在我校網(wǎng)站發(fā)表。
2、嘗試解決網(wǎng)站擴容、內(nèi)容整合等問題
我校的網(wǎng)站從20xx年開始建設(shè)，到現(xiàn)在已逾六年。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，網(wǎng)站建設(shè)有序進行，“麻雀雖小，五臟俱全”，內(nèi)容不斷充實和完善，和學(xué)?？铩堆信嗤ㄓ崱废嗟靡嬲?，相互協(xié)調(diào)相互補充，起到了信息傳遞的作用，為基層學(xué)校了解相關(guān)活動開展及教研工作打開了一扇窗口。但隨著時代的發(fā)展，其隱性的弊端逐漸顯現(xiàn)。如：租用的空間只有500m，且已近用完，面臨著擴容的問題；技術(shù)力量薄弱，網(wǎng)站改版缺乏技術(shù)支撐；網(wǎng)站功能較弱，功能拓展和整合工作亟需推進。這些問題都需要未來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下得以解決。
自從20xx年國務(wù)委員劉延?xùn)|在全國教育信息化電視電話會議上發(fā)表講話以來，全國的“三通兩平臺”建設(shè)蓬勃發(fā)展，教育信息化的春天即將到來，作為電教信息人，推進教育信息化我們責(zé)無旁貸，必將發(fā)揮重要作用。相信在各級業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下，我們電教信息部的工作將邁上新的臺階，發(fā)揮更大的作用。
小學(xué)電教工作計劃篇十
社會信息化給基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來了新的發(fā)展機遇。結(jié)合我國基礎(chǔ)教育的實際，教育部提出，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。要努力推進信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合，鼓勵在其它學(xué)科的教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段，并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中。
2。利用多媒體的形象生動特點，解決教學(xué)中的難點。多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性，易于解決教學(xué)中的難點。
3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。
1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。
2。利用多媒體的形象生動特點，解決教學(xué)中的難點。
多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性，易于解決教學(xué)中的難點。
3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。
（一）教師方面
1。教師熟練的操作計算機
運用各種軟件如：flash、authorware、電子白板設(shè)計制作多媒體課件，能夠開展計算機輔助教學(xué)活動，也就是幼兒教師利用以計算機為中心的豐富的教學(xué)資源，改進傳統(tǒng)教學(xué)，或為幼兒提供一個學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過與計算機的交互對話，進行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。如：讓中班的孩子區(qū)別以自我為中心的左右，教師將計算機與投影儀相連接，孩子們可以跟著教師精心設(shè)計的卡通蝴蝶飛來飛去，辨別方向。孩子在與計算機的互動游戲中快樂、自主的掌握辨別左右的方法。
2。創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境和良好的軟件環(huán)境
3。根據(jù)幼兒年齡特點合理的安排時間
一方面滿足孩子游戲的需要，以及激發(fā)孩子探索的能力的培養(yǎng)。比如：每周活動2次，小班的上機時間為16分鐘，中班的上機時間為20分鐘、大班的上機時間為25分鐘。
由于計算機強大的表現(xiàn)能力，特別是能夠動態(tài)地表現(xiàn)一些現(xiàn)象，能夠表現(xiàn)其他手段難以表現(xiàn)的微觀現(xiàn)象。如：探究血液是如何在人體內(nèi)流動的。表現(xiàn)過去的過程事件;需要反復(fù)觀察的動態(tài)現(xiàn)象;幼兒感到好奇的一些科學(xué)現(xiàn)象。如：龍卷風(fēng)、地震、火山;月亮、地球之間的關(guān)系等等。同時教師根據(jù)本班幼兒年齡特點設(shè)計、選擇計算機多媒體課件和教學(xué)軟件能使事物更加直觀、更加具體，適應(yīng)幼兒思維具體、形象的特點，滿足幼兒好奇、好問的心理特征。有利于加深幼兒對事物的理解，培養(yǎng)幼兒良好的注意力和學(xué)習(xí)興趣，起到是事半功倍的效果，這是傳統(tǒng)教學(xué)難以達到的。
（二）幼兒方面
1、計算機信息技術(shù)培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，使孩子身心健康成長
提示、及問題，讓孩子沉浸在游戲中，大膽回答問題，在計算機面前孩子通過點擊鼠標，選擇、判斷其樂無窮。當回答正確時，會出現(xiàn)贊揚地卡通形象;如果錯誤時，會鼓勵孩子繼續(xù)探索。屏幕上美麗的畫面，悅耳的聲音，生動的卡通形象，能調(diào)動幼兒的興趣，手腦并用，促使孩子積極思考，在獲取大量信息基礎(chǔ)上，孩子會自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)、探索，體驗游戲活動的快樂。還有些游戲需要兩個孩子共同完成，在完成過程中孩子們相互幫助，團結(jié)協(xié)助、自由討論，體驗計算機虛擬游戲的快樂，促進幼兒身心健康發(fā)展。
2、應(yīng)用計算機信息技術(shù)，采取多媒體教學(xué)手段促進幼兒語言表達能力的發(fā)展
提示語言，反復(fù)進行情景對話，幫助幼兒復(fù)述故事，熟悉兒歌內(nèi)容，寓教寓樂，起到加深印象，孩子掌握的快，提高幼兒語言表達能力。
3、計算機游戲促進幼兒良好道德品質(zhì)的形成
教師選擇適合的軟件，通過幼兒與計算機的交互作用實現(xiàn)教學(xué)目的。為幼兒創(chuàng)設(shè)各種情景，提供如：“請幼兒判斷哪些行為是文明的？哪些行為是不良的？”又如：“判斷哪個寶寶好？”等內(nèi)容，讓孩子們判斷。孩子通過反復(fù)的操作電腦，在判斷正確與錯誤的`過程中，在“人機交互”中，形成正確的行為取向，有利于孩子良好的道德品質(zhì)的形成，這是多媒體教學(xué)手段的魅力所在。
（三）家園共育
多媒體技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有機結(jié)合，建立幼兒園自己的網(wǎng)站，做好家園共育工作。
幼兒園建立自己的網(wǎng)站，定期在網(wǎng)頁上向家長宣傳育兒新理念，及時反饋家長的意見，為家長提供輔導(dǎo)素材，以及圖文并茂的幼兒園課程內(nèi)容，交流育兒的優(yōu)秀經(jīng)驗，傳遞現(xiàn)代幼教思想。傳揚幼兒園文化主題，建構(gòu)幼兒園良好的環(huán)境氛圍。教師通過留言板和e—mail信箱，與家長交流思想，建立起了嶄新的交流方式。
部分教師帶頭，中青年教師力爭每學(xué)期展示一節(jié)課，課后組織研討，將好的經(jīng)驗進行推廣。
1。以教研組為單位，適時討論課前準備和課后體會。
2。請這方面專家親臨學(xué)校指導(dǎo)，以座談形式讓教師請教。
3。要求教師上網(wǎng)，申請博客（學(xué)校及區(qū)、市級的）并交流體會，掌握更為先進的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育技術(shù)，服務(wù)教育教學(xué)。
4。本學(xué)期要求教師在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，寫成電教論文，并鼓勵發(fā)表。
小學(xué)電教工作計劃篇十一
電教工作堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用，以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心，以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點，以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。
1。師資隊伍建設(shè)目標
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行教育教學(xué)的能力，并且根據(jù)我校的實際繼續(xù)的進行電子白板的使用培訓(xùn)。
2。學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標
本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調(diào)動廣大教師制作課件的積極性，各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于20個，用以完善學(xué)校資源庫的建設(shè)。
3。網(wǎng)站管理的目標
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃，網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明，責(zé)任到部門、到人，各部室、教師積極上傳稿件，共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。
（一）加大投資力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施，以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
（二）加強電教設(shè)施的管理
1。管理員要及時做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。
2。管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行），建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達100%。
3。加強對學(xué)生機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
（三）加強教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作
1。認真抓好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作。
2。豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3。開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
4。積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。
5。組織好信息技術(shù)類競賽的培訓(xùn)工作。
6。組織教師們微課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
（四）加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理
1。電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2。加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況，規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄，納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核。
3。加強學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責(zé)任到人。
4。及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。
5。保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。
（五）做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供的保障。
（六）舉行我校第一屆微課比賽
隨著現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一種新型的教學(xué)模式—“微課”開始走進學(xué)生的生活，“微課”以其潛在的優(yōu)勢在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮了積極作用，本學(xué)期我校將舉行第一屆微課比賽。
（七）裝備平臺的使用
依據(jù)最新的裝備設(shè)備及時的更新平臺中的數(shù)據(jù)，定期的檢查實驗的完成情況，督促老師們及時的完成平臺任務(wù)。
小學(xué)電教工作計劃篇十二
根據(jù)榆次教育局電教管的工作會議精神和要求，圍繞學(xué)校本期工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際狀況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。
工作目標
1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，向上級主管部門申請電腦設(shè)備;改善校園互連網(wǎng)，為教育信息化工程做好物質(zhì)準備。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師用心探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體系統(tǒng)記錄、錄音機、vcd等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
5、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以ppt幻燈片制作和excel數(shù)據(jù)處理為主要資料，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。
6、用心推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。
7、籌建學(xué)校資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。
在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)使用的潛力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作潛力的培養(yǎng)，加強學(xué)校電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績。
加強常規(guī)工作的管理
訂好期初的工作計劃和期末的工作總結(jié)，電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。用心準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師用心參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。
本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè)，加強對學(xué)校電教設(shè)備的管理。每一天對電教使用狀況進行周登記，每周對教師使用上傳資料狀況統(tǒng)計，提高電教使用率。對校園網(wǎng)進行豐富、改善和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用潛力，做到學(xué)校80%的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。
具體工作
九月份：
1、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃
2、制作學(xué)校電教各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、開展六年級小學(xué)動漫課程的教學(xué).
4、ppt課件制作的校本培訓(xùn)。
十月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。
2、輔導(dǎo)六年級學(xué)生做好小學(xué)動漫電腦作品的制作。
3、上傳說講評的教案、反思及其它教學(xué)資料。
十一月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。
2、各教研組運用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。
十二月份：
1、組織以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。
2、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
3、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用狀況。
一月份：
1、檢查學(xué)校的電教管理狀況，對電教帳、電教資料登記薄進行檢查。
2、整理校電教檔案，資料。
3、五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少于一份。
4、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)
小學(xué)電教工作計劃篇十三
20xx學(xué)年下半學(xué)期已開學(xué)了，在以前的工作中，我個人在工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗，從經(jīng)歷的每件事中去總結(jié)工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)并適應(yīng)工作環(huán)境，并且在我的工作中能夠有一個新的工作創(chuàng)新，這是我個人成長中的一段寶貴經(jīng)驗。讓我感覺收獲很多！
下半學(xué)期我的主要工作計劃內(nèi)容如下：
工作內(nèi)容：此項工作主要包括學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)硬件的維護、管理，并保證學(xué)校計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常工作，具體分為教室電腦設(shè)備的維修保養(yǎng)；教師計算機的維護，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及南塊匯聚點十幾所學(xué)校所連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護。 做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時修理，不能自己修復(fù)的要及時上報，確保學(xué)校的計算機設(shè)備的運行正常。
工作內(nèi)容：學(xué)校網(wǎng)站及給類教育教學(xué)資源平臺的系統(tǒng)維護與更新，具體涉及到的有學(xué)校網(wǎng)站的平臺維護與數(shù)據(jù)更新，數(shù)據(jù)安全的備份與管理，做到一月做一次數(shù)據(jù)備份；安脈成績管理系統(tǒng)的系統(tǒng)維護及數(shù)據(jù)安全備份，做到一月做一次數(shù)據(jù)備份；數(shù)字圖書館的平臺維護及最新數(shù)據(jù)的錄入，以及數(shù)據(jù)備份工作。
工作內(nèi)容：做好教室多媒體設(shè)備的維護保養(yǎng)，對報修班級進行及時的維修處理，確保教育教學(xué)的正常進行。做好學(xué)校各項活動的攝影攝像的工作，記錄要詳盡，做好記錄素材的保管和備份工作，做到資料的分類歸檔，便于查找調(diào)閱。確保學(xué)校廣播鈴聲設(shè)備的正常運行，做到準確可靠，考試期間的聽力播放要做到事前將聽力素材查驗，如有問題要及時解決，確?？荚嚧涡蛘＿M行。各禮堂的音響及多媒體設(shè)備要經(jīng)常進行維護檢查，確保使用時的設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
以上是本人的工作計劃，本人自當精心盡力做好本職工作。
小學(xué)電教工作計劃篇十四
以縣市現(xiàn)代教育技術(shù)工作為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，研究現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為推進課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的宗旨，努力在本專業(yè)教師隊伍素質(zhì)、教研水平上有所提高。
1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。
3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。
4、認真做好電教教材的發(fā)放和自購教材的征訂。
5、電教臺帳及時登記和統(tǒng)計。
1、上好信息技術(shù)課。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。
2、搞好活動課程。以少兒nit為依托，開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地。
3、搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，提高信息技術(shù)在每位教師工作的實用性。
1、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
宣傳了解。讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對學(xué)科教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。使之形成能呈現(xiàn)學(xué)校特色，具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。
2、大力開展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。
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