計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
幼兒園電教工作計劃篇一
全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實、創(chuàng)新”的良好作風(fēng)，以貫徹深化教育改革、全面落實素質(zhì)教育為重點。提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，搞好各項工作。充分發(fā)揮電教組的職能作用，有重點地做好各項工作。樹立全心全意為學(xué)校每一名教師服務(wù)的思想?！芭浜先?、精心布置、團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取”以積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的整合為核心。以學(xué)習(xí)求發(fā)展，在發(fā)展中提高，以信息化帶動現(xiàn)代化，加快我校的教育技術(shù)現(xiàn)代化和教育信息化步伐。
1、充分利用地理優(yōu)勢
西關(guān)小學(xué)由于地理位置的特殊原因，新安五期的新建和西關(guān)新農(nóng)村建設(shè)，現(xiàn)在生源越來越多，對教師的要求就越來越高，更要把信息技術(shù)作為重中之重來抓！
2、加大投入完善設(shè)施
教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現(xiàn)代化，除了教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法現(xiàn)代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化，通過教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來推動和促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法的現(xiàn)代化。
西關(guān)村于20xx年上半年為學(xué)校投資幾萬元配備了電腦、打印機、復(fù)印機各一臺，并且安裝了互連網(wǎng)；20xx學(xué)校下半年西關(guān)村委會又為學(xué)校建立了一個多媒體教室，增加了三臺電腦。學(xué)校于20xx年6月入了陽泉市教育城域網(wǎng)，按照模式二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備了海爾34f2a—t電視機、海爾衛(wèi)星接受計算機、少林多媒體視頻展示臺等，adsl流暢，設(shè)備安裝集成規(guī)范，驗收情況良好，城內(nèi)網(wǎng)內(nèi)資源和internet可訪問。全校共有計算機5臺（其中校長室辦公用機1臺，教師上課辦公用機4臺，）20xx年西關(guān)村委會為學(xué)校為學(xué)校配置30臺學(xué)生電腦，并開設(shè)電腦課，有兼職老師執(zhí)教。
3、明確目標(biāo)，加強管理
（1）健全電教、教學(xué)信息化管理各項規(guī)章制度?，F(xiàn)有《電教設(shè)備管理制度》。使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。
（2）規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。“聽”：有目標(biāo)、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性，大大提高電教設(shè)備的使用率。
4、注重培訓(xùn)提高素質(zhì)
教育形式已越來越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校教育的核心。
a、成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組。小組由2校領(lǐng)導(dǎo)和4位老師組成。平時經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計算機知識。
組長：趙慧芳
副組長：張秀琴郗迎軍
組員：翟樹花王小珍
b、加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
（1）繼續(xù)加強對教師進(jìn)行電教培訓(xùn)，定期進(jìn)行驗收；
（2）對現(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。
5、加強實驗，開展電教教研
現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)今教育改革的制高點，推進(jìn)教育信息化，旨在運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實踐中，充分發(fā)揮其育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
a、重視課堂教學(xué)實踐中的應(yīng)用。
（1）本學(xué)期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計算機課（根據(jù)不同學(xué)科上不同的節(jié)數(shù)）。
（2）抓多媒體課件制作。發(fā)動教師自制教學(xué)軟件，力求內(nèi)容符合大綱要求，突出教學(xué)重點和難點，發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。
b、加強信息教育技術(shù)科研
二月份：
1.制定出學(xué)校電教工作計劃，開學(xué)后檢查學(xué)校音響制品的保存情況，按時把工作計劃上交到聯(lián)校，以及加強相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
2.每位教師制定出本學(xué)期多媒體教學(xué)具體
計劃。
3.檢查學(xué)校的電視機、多媒體等的使用情況，以及各班的投影儀使用情況，并進(jìn)行維修。
三月份：
1.按照整體規(guī)劃，每位教師上一節(jié)多媒體公開課。各科教師拿出本學(xué)期電教展示課的科目、時間、地點。要求在學(xué)科上向以往未涉及過的學(xué)科進(jìn)發(fā)。
2．于月底前把展示課的相關(guān)材料交學(xué)校電教管理員。授課后再將教案、教學(xué)反思等打印交電教管理員存檔。
四月份：
1.加強理論學(xué)習(xí)，把電化教學(xué)方面較為前沿的文章精心整理，各科教師及時打印存檔。
2.進(jìn)行上月優(yōu)質(zhì)電教課的評比。
五月份：
1.電教課題中心組進(jìn)行學(xué)期中期實驗研究，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的教學(xué)實踐。
2.組織教師充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教、課件等知識的學(xué)習(xí)。
六月份：
1.在學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上，對教師進(jìn)行用電腦備復(fù)習(xí)課和打印復(fù)習(xí)資料的培訓(xùn)，改變以往教師在刻板上刻引資料的陳舊的復(fù)習(xí)方式。
2.做好六一前的準(zhǔn)備工作。
3.做好六一的資料整理活動，以備存檔。
4.電教教材驗收交到資料室；電教設(shè)備驗收交到資料室；電教帳薄整理等。
5.本學(xué)期電教優(yōu)質(zhì)課件活動的評比，以及本學(xué)期電教工作總結(jié)工作。
幼兒園電教工作計劃篇二
圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況的，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實現(xiàn)新的跨越。
1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè)，強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程。
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié)，電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議，及時傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。
九月份：
1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn)；
2、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃；
3、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊；
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份：
1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建；
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽；
3、更新校園網(wǎng)站；
十一月份：
1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)；
2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用；
3、更新校園網(wǎng)站。
十二月份：
1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)；
2、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況的；
3、更新校園網(wǎng)站。
一月份：
1、更新校園網(wǎng)站；
2、檢查學(xué)校的電教管理情況的，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進(jìn)行檢查。
3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)
幼兒園電教工作計劃篇三
進(jìn)入到21世紀(jì)，隨著以計算機、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的`現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢，全面啟動現(xiàn)代化教育工程，充分發(fā)揮校園計算機網(wǎng)絡(luò)的功能，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮省級現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
對照國家級示范中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的需求，繼續(xù)抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設(shè)工作。
（1）完善南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三年級多媒體教室和會議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。
（2）做好南校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心軟件的添置工作，全面實現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。
（3）安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，及時錄播新聞信息。
（4）完成校校通網(wǎng)絡(luò)工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學(xué)信息，加強網(wǎng)上信息的雙向交流，為我校的教育教學(xué)服務(wù)。
（5）再添置安裝南校區(qū)1個計算機教室，滿足學(xué)生計算機教學(xué)需求。
（6）設(shè)計裝飾南校區(qū)新聞演播、教學(xué)錄像二個演播室。
（7）完善校園閉路電視系統(tǒng)，及時傳播新聞教學(xué)信息。
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點，提高全體教師信息技術(shù)的運用能力，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實驗中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。
（1）強化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，采取切實有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
（2）采取“走出去，請進(jìn)來，廣學(xué)習(xí)，重應(yīng)用”的基本原則，鼓勵和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
（4）倡導(dǎo)全體教師行動起來，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
（5）組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)運用技術(shù)，使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術(shù)使用和交流的能手。
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
（1）組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，強化電教管理人員的法律法規(guī)意識，提高其管理水平。
（2）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
（3）注重電教人員專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高，提供各種機會讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。
（4）加強對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉(zhuǎn)率。
（5）建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能，開設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件，供各教研組實現(xiàn)網(wǎng)上備課，達(dá)到教學(xué)資源共享。
（6）實行班級電教班委值日制，簽訂班級電教設(shè)備管理責(zé)任書，強化班級電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率，做好設(shè)備使用記載。
帶著目標(biāo)、帶著問題，注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作，把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學(xué)中，實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為推進(jìn)教育改革作貢獻(xiàn)。
（1）強化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，對新調(diào)入阜中工作的教師，做到有計劃、有步驟的開展設(shè)備的培訓(xùn)工作。
（2）深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)，初中學(xué)生主要培訓(xùn)計算機綜合能力和應(yīng)用素質(zhì)，高中學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁制作、pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。
（3）組織教師研討、設(shè)計多媒體課件，及時在校園網(wǎng)上傳輸，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。并對制作的課件進(jìn)行網(wǎng)上評比，將優(yōu)秀課件送省、市參評。
（4）注重現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施在學(xué)?；顒有哉n程、環(huán)境性課程和休閑娛樂活動中的功能和地位，通過周末影院、閉路電視播放新聞聯(lián)播及校園一周新聞，協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動中作用。
（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質(zhì)量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發(fā)揮媒體的應(yīng)有作用。
1、做好本處室及其它處室電教設(shè)備的搬遷安裝調(diào)試。
2、發(fā)放各教研組、備課組、處室計算機以及班級電教媒體設(shè)備。
3、發(fā)放教師、學(xué)生英語聽力磁帶。
4、對處室人員進(jìn)行分工，制定各人工作計劃。
5、對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。
6、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設(shè)備使用，管理責(zé)任書。
7、編寫新電教軟件目錄，并在校園網(wǎng)上公布。
8、調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權(quán)及維護(hù)。
１、對校園網(wǎng)以及家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面的檢查。
２、全面檢修各班級多媒體設(shè)備，確保正常運行。
３、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
４、舉辦初、高中電腦繪畫、網(wǎng)頁制作競賽。
５、對全校電教資產(chǎn)進(jìn)行一次清查，做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。
１、召開電教班委會議，了解電教設(shè)備使用情況，進(jìn)一步完善使用規(guī)范。
２、做好期中考試英語聽力測試題的錄制工作。
３、安裝南校區(qū)1個計算機教室，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。
４、對高中部教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用培訓(xùn)工作。
５、組織部分老師到外校學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的有機整合實踐情況。
１、設(shè)計裝飾南校區(qū)新聞、教學(xué)二個演播室。
2、對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。
3、對全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。
4、利用網(wǎng)絡(luò)教室做好節(jié)假日學(xué)生上網(wǎng)的工作。
5、組織學(xué)生參加中學(xué)生信息技術(shù)競賽。
１、同教務(wù)處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競賽活動。
２、網(wǎng)上評比優(yōu)秀電教課件，并送省、市、縣參評。
３、做好電教設(shè)備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
４、召開班級電教班委會議、收齊電教設(shè)備使用記載表，評比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。
５、做好學(xué)期末英語聽力測試帶的錄制工作。
６、對電教工作進(jìn)行總結(jié)。
幼兒園電教工作計劃篇四
20xx年，我們要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神。以《無錫市南長區(qū)教育信息化建設(shè)工作意見》為指針，定目標(biāo)，找差距，進(jìn)一步強化發(fā)展意識、改革意識、創(chuàng)新意識。堅持“電教科研為龍頭，教育資源建設(shè)為核心，教育信息化為突破口”的基本工作思路，加快現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用步伐，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力使電教工作成為提升我校教育檔次，促進(jìn)教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有力支撐。
1、完善本校創(chuàng)新教育網(wǎng)，網(wǎng)站準(zhǔn)備進(jìn)行較大的改版，在內(nèi)容和智能化程度要有突破，實現(xiàn)網(wǎng)站管理智能化。
2、抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)第二模塊的培訓(xùn)工作，今年力爭第二模塊參考通過率達(dá)到100%。
3、重視信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究濾布，積極組織教師參加市、區(qū)級各類信息技術(shù)應(yīng)用比賽。具體實施：
1、教育信息化硬件建設(shè)上，根據(jù)無錫市教育信息化工作會議精神和《南長區(qū)教育信息化建設(shè)工作意見》，逐步實現(xiàn)“教師辦公自動化、備課無紙化、上課課件化、圖書數(shù)字化、資源系統(tǒng)化”的教育現(xiàn)代化目標(biāo)。
2、完善“我校創(chuàng)新教育網(wǎng)”的建設(shè)，網(wǎng)站準(zhǔn)備進(jìn)行一次較大的改版，將加強安全管理，實行三級管理制度，部分欄目實現(xiàn)由校網(wǎng)管員、教師電子投稿，網(wǎng)站審核發(fā)布。
3、組織教師積極參加6月份由區(qū)舉辦的教師個人特色網(wǎng)站制作評比，促進(jìn)和提高教師信息技術(shù)的'應(yīng)用水平。
1、提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，關(guān)鍵在培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。認(rèn)真抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)第二模塊的培訓(xùn)工作，總結(jié)前階段培訓(xùn)工作經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，確保培訓(xùn)的課時和質(zhì)量。力爭第二模塊考核通過率達(dá)到100%。
2、建設(shè)一支電教骨干教師隊伍，成立校電教小組。
1、加強課改研究時間活動。根據(jù)實際情況研究信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和新型的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)用和推廣現(xiàn)代教育技術(shù)中的新設(shè)備、新成果和新方法。
2、加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)和課改經(jīng)驗總結(jié)宣傳。學(xué)習(xí)課改的教育理論和教育理念。以課改實驗和現(xiàn)代教育技術(shù)的結(jié)合為重點，撰寫論文物化自己的科研成果，參加年底省、市、區(qū)電教論文評比。同時組織好教師參加區(qū)開展的“綜合實踐活動中信息技術(shù)教育之我見”為主題的論文評比；參加區(qū)舉行的信息技術(shù)評優(yōu)課活動。
3、抓住網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)與教研究的新機遇，配合新課程標(biāo)準(zhǔn)實施，結(jié)合各學(xué)科的教學(xué)研究活動，開發(fā)多媒體輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件，使我校在多媒體輔助教學(xué)方面有新突破、新長進(jìn)、新作為。
4、抓住普及信息技術(shù)教育的新機遇，完成培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的新任務(wù)。抓住信息學(xué)奧林匹克競賽活動，組織學(xué)生積極參加。
1、認(rèn)真做好區(qū)電教站下發(fā)的各項工作任務(wù)，積極配合上級做好各項工作。
2、繼續(xù)抓好電教教材征訂和代辦費收支管理，發(fā)揮其對電教教材建設(shè)的支持作用。認(rèn)真做好學(xué)生英語錄音帶的配發(fā)工作。全身心、全方位服務(wù)學(xué)校，服務(wù)師生。
幼兒園電教工作計劃篇五
本著“以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，以學(xué)校的實際工作情況為依據(jù)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，制定如下工作計劃。
一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
1、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各教室、處室、辦公室和電子備課室的電教設(shè)備已經(jīng)配備好，本學(xué)期的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。為每個電教設(shè)備編號，方便查詢管理，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每周讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況，對于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用?！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、管理好，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校電教管理制度。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好微機室、遠(yuǎn)程計算機教室的衛(wèi)生、安全工作。
二、完善、維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和班班通
進(jìn)一步加強校園網(wǎng)絡(luò)、班班通設(shè)備和校內(nèi)辦公系統(tǒng)的管理和使用，完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)和辦公平臺的職能，通過校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流，呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌，及時發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對我校的一個初步認(rèn)識，使其成為我校對外的一個窗口。為學(xué)校教育教學(xué)工作搭建信息化平臺。
三、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。
(一)在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動
要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，教師的整合能力主要包括：
1.學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃，對全校教師進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。
2.加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
3.加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如：積極進(jìn)行教育教學(xué)實踐和探索，積極參加學(xué)校組織課題研究。利用信息技術(shù)管理學(xué)生，在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)化的能力等。
4.加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中，通過對教學(xué)活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。
(二)增強電教管理人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。
四、強化校本培訓(xùn)
在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓(xùn)的工作：
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)使用的能力;
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);
3、成立學(xué)校電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
五、加強常規(guī)工作的管理
1、“二好一確?！?。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學(xué)的正常使用。
2、每天對電教使用情況進(jìn)行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到學(xué)校98%的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。
六、具體工作安排
1、制訂20xx-20xx學(xué)年電教工作計劃
2、排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計教師電教使用情況。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。
4、排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計教師電教使用情況。
5、整理校電教檔案、資料。
6、撰寫本期電教工作總結(jié)。
幼兒園電教工作計劃篇六
圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè)，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加強校園廣播電視網(wǎng)建設(shè)，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，使我校電教工作上一個新臺階。
1．加強信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè)，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，積極開展教研活動，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實踐中摸索，上好每堂課。增強教研組研討氛圍，增進(jìn)教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。2．作好信息技術(shù)考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實用的操作技巧，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3-6年級加強打字訓(xùn)練，教師要開動腦筋，激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽。
秉承需求驅(qū)動，講求實效的培訓(xùn)原則；培訓(xùn)方法力求豐富靈活，根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計劃，采用面對面培訓(xùn)，個別輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式；本學(xué)期將針對如何使用多媒體設(shè)備、制作實用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實際的培訓(xùn)。
（一）加強校園網(wǎng)應(yīng)用1．35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時每學(xué)期要達(dá)到一定的量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。2．加強校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新----內(nèi)容隨時有所更新，由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新，從實用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中，實行分層管理，責(zé)任到人。每周一的中層干部例會，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況，使學(xué)校信息更新得到保證。3．增強文化魅力：將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實踐探索的問題。
（二）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充分利用，嚴(yán)格管理，記錄規(guī)范，維修及時。及時添置和維修電教設(shè)備和教材，滿足教學(xué)的需要。
（三）提高各科室工作人員對各種管理軟件的應(yīng)用水平。
（四）做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
幼兒園電教工作計劃篇七
以創(chuàng)建江蘇省教育裝備示范區(qū)建設(shè)為重點，圍繞學(xué)校工作計劃，結(jié)合我?，F(xiàn)有教育裝備和師生的實際情況，以“泰微課”資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實推進(jìn)我校課程改，特制定本學(xué)期的工作計劃。
1.大力推進(jìn)錄播教室的使用。本學(xué)期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優(yōu)課進(jìn)行全區(qū)現(xiàn)場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設(shè)備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)、專職信息設(shè)備主任和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組達(dá)到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。
4.推進(jìn)“泰微課”資源建設(shè)。把“泰微課”積極應(yīng)用于課堂教學(xué)；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課制作，每學(xué)期進(jìn)行“泰微課”先進(jìn)個人評比。
1.根據(jù)學(xué)校實際情況，制作各儀器室統(tǒng)計記錄、表冊。
2.做好電教設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設(shè)備進(jìn)行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，服務(wù)好教育教學(xué)。
3.加大教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度，發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè)，建立一支校級骨干管理專業(yè)隊伍，保障學(xué)校設(shè)備正常運行；二是加強教育裝備管理，對教師個人辦公電腦的使用和維護(hù)進(jìn)行培訓(xùn)，提高設(shè)備使用效益；三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)水平。
4.積極開展機器人教學(xué)研討活動。把機器人教學(xué)作為學(xué)校的特色課程來推進(jìn)，同時鉆研機器人的日常管理和維護(hù)。
幼兒園電教工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校工作計劃，做好電教設(shè)備的管理和維護(hù)工作，發(fā)揮學(xué)校電教設(shè)備的作用，為學(xué)校的管理和教學(xué)工作提供一個更好的信息平臺，努力提高我校教育信息化的水平。
二、常規(guī)工作
1、檢測各處室、各年級、各辦公室網(wǎng)絡(luò)線路，對學(xué)校的交換機、中心路由器及服務(wù)器進(jìn)行維護(hù)升級。對各年級教師辦公室的無線路由器進(jìn)行調(diào)試維護(hù)，確保無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋到每一個教師辦公室，確保每個網(wǎng)絡(luò)結(jié)點能正常工作。加強對辦公電腦的ip地址分配和設(shè)定，強化校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理。
2、利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件，對學(xué)校各項活動進(jìn)行攝影攝像，完成新聞稿件的撰寫、上傳到奈曼旗電教儀器中心工作。
3、加大對校園廣播系統(tǒng)的管理和維護(hù)，對教室內(nèi)兩套廣播進(jìn)行試聽，發(fā)現(xiàn)問題，立即解決。對操場及校園內(nèi)音箱設(shè)備進(jìn)行檢查，確保升旗、跑操及學(xué)校重大活動能正常工作。檢查維護(hù)報告廳、會議室音箱系統(tǒng)。
4、檢查學(xué)校的.監(jiān)控系統(tǒng)，對各個監(jiān)控點的攝像頭和線路進(jìn)行排查，使每一個攝像頭處于良好的工作狀態(tài)，為學(xué)校的安全提供保障。
5、對辦公電腦進(jìn)行維護(hù)。
6、對計算機教室進(jìn)行全面整理和維護(hù)，確保信息技術(shù)課的正常教學(xué)。
7、加強信息技術(shù)課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
三、做好班班通、新增計算機教室安裝驗收工作。安裝調(diào)試好班班通設(shè)備，讓每一個教師都能用好班班通設(shè)備，要求各班安排專門的學(xué)生負(fù)責(zé)對班里的電教設(shè)備進(jìn)行管理和使用，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時向電教中心匯報。
四、對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行升級，改造不合理的線路，更換一些淘汰的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)更快、更穩(wěn)定，通信更流暢。
五、提供更多的教學(xué)資源，幫助教師用好班班通設(shè)備，提高課堂效率和質(zhì)量。
六、做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)工作及協(xié)助學(xué)校做好教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。
七、完成學(xué)校及上級相關(guān)部門交待的臨時性工作。
幼兒園電教工作計劃篇九
為貫徹國家、省各項教育信息化政策項目的落實，結(jié)合我市中小學(xué)教育信息化實際，以“三通兩平臺”建設(shè)為重點，以資源應(yīng)用為目標(biāo)，以活動開展為抓手，以創(chuàng)新發(fā)展為動力，開拓創(chuàng)新，真抓實干，全面提升我市中小學(xué)教育信息化水平，特制定20xx年電教工作計劃如下：
圍繞“三通兩平臺”建設(shè)這個重點，20xx年著重做以下工作：一是完成市級教育管理和教育資源兩個平臺搭建并正式上線運營，并指導(dǎo)有條件的縣市區(qū)兩個平臺建設(shè)。二是利用國家、省教育信息化專項資金，集中采購教育信息化設(shè)備，加快普及我市中小學(xué)“三通”建設(shè)步伐。三是協(xié)商三大運營商，制定統(tǒng)一的寬帶接入標(biāo)準(zhǔn)，提高我市中小學(xué)寬帶速度。
1.開展我市“數(shù)字校園”評估試點工作。20xx年主要抓好三件事：一是對50所申報學(xué)校進(jìn)行評估確定試點學(xué)校。二是為數(shù)字校園試點學(xué)校提供數(shù)字校園平臺解決方案。三是組織試點學(xué)校赴外地考察學(xué)習(xí)。
2.啟動我市“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高效課堂”課題研究項目。20xx年主要做3件事：一是召開課題項目啟動會，聘請專家，布置任務(wù)。二是對課題項目進(jìn)行審查立項。三是對課題項目進(jìn)行中期評估。
3.啟動我市省級學(xué)科帶頭人網(wǎng)絡(luò)視頻課拍攝制作項目。20xx年主要做3件事：一是制作規(guī)劃，下發(fā)文件，提出要求。二是對參與拍課的學(xué)科帶頭人進(jìn)行培訓(xùn)。三是進(jìn)行拍課并制作上線。
1.開展國家、省電教競賽提升活動。主要有學(xué)生電腦作品制作比賽，英語聽力競賽和優(yōu)秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機器人比賽。
2.開展教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。主要有國家、省組織的電教機構(gòu)人員全員培訓(xùn)，中小學(xué)網(wǎng)上達(dá)標(biāo)培訓(xùn)以及各項信息技術(shù)專題培訓(xùn)。
3.開展國家“一師一課，一課一優(yōu)”活動。主要有制定方案，組織教師培訓(xùn)，指導(dǎo)教師上傳網(wǎng)上參加活動。
4.開展“班班通”送課下鄉(xiāng)活動。主要有市送縣、縣送鄉(xiāng)，鄉(xiāng)送教學(xué)點活動。
5.開展我市教育優(yōu)秀網(wǎng)站評選活動。主要有申報評選，組織專家評審，公布通報等工作。
6.做好我市學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用調(diào)研和規(guī)范工作。主要調(diào)研學(xué)校資源來源、收費及使用效果，鑒別資源優(yōu)劣，指導(dǎo)規(guī)范資源應(yīng)用。
7.做好新技術(shù)新設(shè)備應(yīng)用推廣工作。主要做好電子書包試點學(xué)校應(yīng)用，微課培訓(xùn)應(yīng)用及錄播系統(tǒng)應(yīng)用等。
8.做好信息技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)工作。主要協(xié)助省館服務(wù)體系建設(shè)，利用企業(yè)及項目設(shè)立維修點以及在網(wǎng)上開設(shè)咨詢欄目等。
9.做好電教教材發(fā)行工作。主要做好音像磁帶發(fā)行和電教軟件征訂工作，并做到穩(wěn)中有增的效果，同時抓好教材的'應(yīng)用和培訓(xùn)。
10.做好教育信息的新聞報道工作。主要做好省教育電視臺的新聞報道以及吉安教育網(wǎng)的信息發(fā)布工作。
幼兒園電教工作計劃篇十
１．依據(jù)國務(wù)院《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》和《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)的決定》，以《國家級示范性普通高級中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《全國1000所中小學(xué)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)實驗學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)校改革和發(fā)展三年規(guī)劃為電教工作的中心目標(biāo)，明確電教工作是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)、加速教育現(xiàn)代化工程的重要手段和突破口，積極發(fā)展學(xué)校電化教育，在課堂教學(xué)層面上全面加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，推進(jìn)電化教育向現(xiàn)代教育技術(shù)的轉(zhuǎn)變。
２．遵循“示素質(zhì)教育之范，創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)”的辦學(xué)方向，加強重點中學(xué)的實踐性和示范性，強化我校電教工作的力度，大力提倡并通過必要的措施，鼓勵和確保使用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和裝備以提高教學(xué)效益，改革傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，倡導(dǎo)全新的教學(xué)研究，開拓創(chuàng)新，使之在周邊地區(qū)處于領(lǐng)先地位，為把我校早日建成國家級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校而不懈努力。
幼兒園電教工作計劃篇十一
進(jìn)入到21世紀(jì)，隨著以計算機、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢，全面啟動現(xiàn)代化教育工程，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮省級現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高：
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點，提高全體教師信息技術(shù)的運用能力，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實驗中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。
（1）強化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，配合教科處、教務(wù)處采取切實有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
（2）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
（3）倡導(dǎo)全體教師行動起來，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
2、抓信息技術(shù)的研究和應(yīng)用：
帶著目標(biāo)、帶著問題，注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作，把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學(xué)中，實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為推進(jìn)教育教學(xué)改革作貢獻(xiàn)。
（1）強化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，做到有計劃、有步驟的開展現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。
（2）深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁制作、pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。
（3）積極組織教師研討、設(shè)計多媒體課件，及時在學(xué)科教研網(wǎng)上發(fā)布，實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比，將優(yōu)秀課件送省、市、縣參評。
（4）充分利用現(xiàn)代化設(shè)備協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知識搶答賽、文藝演出等活動，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動中作用。
（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質(zhì)量，在宣傳名校、名教師上做文章，重大新聞第一時間在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布，并及時送縣電視臺、縣教育時空播出。
（6）加大《學(xué)科教研網(wǎng)》的建設(shè)力度，發(fā)揮各學(xué)科組信息員的作用，在第一時間內(nèi)將學(xué)科組內(nèi)成品的優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)，計劃在一定時間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。
3、抓服務(wù)和管理：
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
（1）組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育管理的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，強化電教管理人員的法律法規(guī)意識，提高其管理水平。
（2）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
（3）注重電教人員專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高，提供各種機會讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網(wǎng)、教學(xué)光盤、音像資料帶。
（4）加強對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學(xué)工作服務(wù)。
（5）建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)
，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。
（6）實行班級電教班委值日制，簽訂班級電教設(shè)備管理責(zé)任書，強化班級電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率，做好設(shè)備使用記載。
二月份：
1、檢查維護(hù)各教研組、備課組、處室辦公室計算機、電話、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
2、整理校園信息平臺，并將各部門平臺信息在校園網(wǎng)上公示，確保準(zhǔn)確無誤，信號暢通。
3、做好開學(xué)工作宣傳報道，對學(xué)生報名注冊、繳費、教研活動、第一周升旗儀式、課堂教學(xué)等進(jìn)行綜合新聞報道。
4、檢查各班級新裝網(wǎng)絡(luò)端口，并進(jìn)行測試，保證班主任網(wǎng)絡(luò)暢通。
5、檢查維護(hù)三座教學(xué)樓教室的多媒體設(shè)備，確保開學(xué)教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
6、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設(shè)備使用，管理責(zé)任書。
7、對校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面維護(hù)，確保正常進(jìn)行。
8、結(jié)合假期查閱多家名校網(wǎng)站，充實、更新我校的網(wǎng)站界面。
三月份：
1、對大、小報告廳，體育館、運動場、會議室、三個階梯教室的音響設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查。
2、檢查校園監(jiān)控系統(tǒng)，做好使用人員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、做好全校電教資產(chǎn)清查、維護(hù)工作。
4、做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作，計劃在一定時間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。
5、建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。
6、對德潤樓電子大屏進(jìn)行檢修維護(hù)。
7、申請安裝二個計算機教室。
四月份：
1、召開電教班委會議，了解電教設(shè)備使用情況，進(jìn)一步完善使用規(guī)范。
2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制、播放工作。
3、對2個計算機教室進(jìn)行一次全面維護(hù)。
4、對教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
5、組織部分信息老師到外校參觀學(xué)習(xí)。
五月份：
1、對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識培訓(xùn)。
2、對全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。
3、組織教師多媒體課件制作比賽，優(yōu)秀課件并送省、市、縣參評。
4、組織學(xué)生參加省、市中學(xué)生信息技術(shù)奧賽。
六-七月份：
1、同教科處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競賽活動。
2、做好高考、中考英語聽力、信號指揮系統(tǒng)的準(zhǔn)備工作。
3、協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知識搶答賽、文藝演出等活動，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動中作用。
4、召開班級電教班委會議、收齊電教設(shè)備使用記載表，評比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。
5、做好電教設(shè)備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
6、做好學(xué)期末英語聽力測試帶的'錄制工作。
7、對學(xué)期電教工作進(jìn)行總結(jié)。
幼兒園電教工作計劃篇十二
根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求，圍繞校園本期工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際狀況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。
1、繼續(xù)建好校園教育信息網(wǎng)。及時配合市教育局信息網(wǎng)上傳校園教育成果和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。
2、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設(shè)備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
4、用心推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程。
在做好校園現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮校園電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)使用的潛力，在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作潛力的培養(yǎng)，加強校園電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績。
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