當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
要下雨了心得體會(huì)篇一
第一段：下雨的美麗與煩惱（引入）
下雨，是大自然的一種特殊表現(xiàn)，既有美麗的景色，也帶來煩惱。我對(duì)下雨有著特殊的感受，每當(dāng)下雨時(shí)，總能帶給我一種深深的感動(dòng)與思考。下雨，既是大自然的饋贈(zèng)，也是人類的考驗(yàn)。
第二段：下雨的美麗（營造美好畫面）
下雨的美麗是如此令人陶醉。雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像是上天灑下的情意倍增。地上的街道在雨水的洗滌下，顯得異常清新。雨后的花朵也更加鮮艷，將花園變成了世外桃源。窗外的樹木在雨水的滋潤下更加茁壯，蔥翠欲滴。在這樣的景色中，我感受到大自然的偉大和寬宏。
第三段：下雨的煩惱（揭示問題）
第四段：下雨的反思（思考問題）
下雨，給我?guī)砹嗽S多深思。我們破壞了大自然的平衡，導(dǎo)致了地球變暖、氣候異常，雨水不再規(guī)律而短暫。人類應(yīng)該更加重視環(huán)保，減少污染，盡量減少對(duì)大自然的侵蝕。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)農(nóng)田的防洪工作，讓雨水更好地為農(nóng)田服務(wù)。雨水既是寶貴的資源，我們要學(xué)會(huì)捕捉利用，避免讓它白白流失。
第五段：下雨的感悟與希冀（總結(jié)）
下雨，讓我更加理解了大自然的偉大與神奇。它既帶來了美麗的景色，也警示人類要更好地保護(hù)地球。我希望自己能更加注重環(huán)保，減少對(duì)自然資源的消耗，為下一代留下更美好的家園。讓我們一起行動(dòng)起來，讓每一次下雨都變成一種美麗與希望的象征。
要下雨了心得體會(huì)篇二
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車站走去?！斑@橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾，今天的一切被我看起來都那么不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來一輛車，我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來，放到了書包側(cè)袋里。
“沒買票的乘客請(qǐng)您買張票!”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全!請(qǐng)注意安全!”我待她再回過頭來，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的'水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來。我終于知道了那些水印的來歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票。
下了車，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)?；蛟S，這雨，對(duì)于她的工作來說是和一種挫折。但是，這并沒有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑，而應(yīng)該從充滿希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要積極主動(dòng)地去修復(fù)，我們一定會(huì)合好如初!想到這，我輕輕地推開了手機(jī)的滑蓋。
雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪!
下雨天，真好!!
要下雨了心得體會(huì)篇三
雨天行車一直是大家都知道的道理，但事故頻發(fā)依然讓我們深感惋惜，對(duì)于下雨天的路況我們必須心中有數(shù)。本文會(huì)從幾個(gè)方面探討下雨天的駕車安全問題以及自身的一些心得體會(huì)。
第二段：下雨天的路況
下雨路況的特點(diǎn)是路面濕滑，車輪與路面之間的摩擦力會(huì)變小，剎車距離大大增加，嚴(yán)重時(shí)會(huì)失去抓地力側(cè)滑甚至打滑。因此，在下雨天行車時(shí)，必須減速慢行，避免急剎車或加速、急轉(zhuǎn)彎等危險(xiǎn)動(dòng)作，否則車輛可能由于失控而造成交通事故。
第三段：視線和照明
在下雨天行車時(shí)，視線和照明是非常重要的因素，因?yàn)橛晁畷?huì)對(duì)視線產(chǎn)生很大的影響，如果車輛的雨刷和玻璃清洗不當(dāng)，會(huì)使視線變差，影響駕駛者正常駕車。同時(shí)，車頭燈的照明距離也會(huì)受到雨水的影響，照明遠(yuǎn)近難以確定，因此需要時(shí)刻保持車燈的清潔，并且開啟遠(yuǎn)光燈、霧燈等照明設(shè)施，提高視線和照明度，確保行車安全。
第四段：維護(hù)車輛安全
在下雨天行車上路之前，應(yīng)該檢查車輛的剎車系統(tǒng)、輪胎胎壓和燈光設(shè)施等車輛關(guān)鍵部分，確保車輛的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，車輛行駛過程中不應(yīng)該隨意踩剎車，以免車輛制動(dòng)過度造成危險(xiǎn)。此外，還要保持安靜的駕駛方式，避免過度轉(zhuǎn)彎和制動(dòng)，保持車速適中，以降低風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：總結(jié)
下雨天駕駛是很危險(xiǎn)的，需要提前做好準(zhǔn)備，口袋中備有檢查車輛狀態(tài)的插銷、滅火器、急救包等工具，以便應(yīng)對(duì)不時(shí)之需。此外，在雨天駕駛時(shí)也需要保持目光敏銳、耳朵亞尖，以便時(shí)刻保持對(duì)周圍道路狀況的感知?？偠灾挥性诔浞譁?zhǔn)備好的情況下，才能夠安全駕車，以保證出行的安全。
要下雨了心得體會(huì)篇四
下午的蒼穹黑沉沉的，看上去沒有一點(diǎn)發(fā)火，很厚云彩有氣無力的不肯動(dòng)，迅速放滿了全部蒼穹。
“啪!”沒有一切的征兆，暴雨，來說就來，滂沱大雨而下，一瞬間就為天地織起了一張密不通風(fēng)的水晶簾?？客夥叛弁?，模模糊糊的教學(xué)大樓雨中但見到一棟忽隱忽現(xiàn)的影子。風(fēng)經(jīng)過大家的窗前，它驅(qū)使著雷擊的響聲與豆大的降水，宛如一頭狂怒的猛獸，大吼著撲倒在我們的教室，亮開它威風(fēng)凜凜的爪牙，猛然，班里彌漫著水蒸氣的味兒。
暴風(fēng)雨恍如一個(gè)頑皮的小孩，在過足了勁以后，便一蹦一跳地走了。僅有風(fēng)，仍在把施工工地上的廢棄物吹得四處漫天飛舞。未過十多分鐘，云就如群羊般四散開過，漂落出一只微笑的眼睛，照進(jìn)太陽，吹入和煦的微風(fēng)，毫不吝嗇地俯望著我們的校園，學(xué)生們?cè)谛@里飛奔?xì)g歌笑語，清理校園內(nèi)。在太陽的撫摸下，校內(nèi)再次越來越清新整潔。
“烏云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽飄散，望湖樓排水如天?！睔怏w是那麼清爽，我倚在窗前，看見景色，也許，風(fēng)雨之后，才有美的七色彩虹。
要下雨了心得體會(huì)篇五
小雨朦朦朧朧，總是帶著一種精致的薄紗和一個(gè)女孩的情懷，訴說著甜蜜的夢，纏綿著，悄無聲息，柔聲細(xì)語，讓人感到憐惜。她似乎在漸行漸遠(yuǎn)，但她徘徊不去。我猜不透她的心思，只是因?yàn)樗偸墙o我一個(gè)模糊的數(shù)字。
下著傾盆大雨，干凈整潔?？纯此?。雨滴大而重，烏云壯麗。他以盛氣凌人的方式趕走無聊和干燥。你沒有時(shí)間感到驚訝，但只剩下新鮮和潮濕。他很兇，卻讓你感受到不一樣的溫暖。
毛毛雨不經(jīng)意間就出來了，精靈一般閃過。你似乎已經(jīng)很久沒有看到它了，但它突然給了你一個(gè)驚喜。它沒有逗留，也沒有簡單地咬你的耳朵，和你耳語，又消失了，你幾乎再找不到它乖巧的小身影。
冷雨涼涼的，冰冷的雨滴穿著一縷潔白的衣服，美麗脫俗，就是一塵不染。她的眼睛是銀色的雪晶，干凈純凈沒有灰塵，擦拭著丑陋和黑暗。她冷冷的，灑下一滴一滴的寒珠，卻又充滿了純真和善良，溫暖著顫抖的心。
我年輕的時(shí)候不愛下雨，只是因?yàn)橛険踝×宋业膽蚝完柟?，雨太?yōu)柔寡斷了，我整天傷心地唱歌。但是，現(xiàn)在我終于明白了雨的真誠和善良，終于擺脫了下雨時(shí)的不滿和怨恨。
要下雨了心得體會(huì)篇六
雨是自然界的一種奇妙的景象，它伴隨著風(fēng)、雷、電，成為了俗世中的神秘珍寶。人們常說“雨天心情不好”，而我卻和很多人不一樣，我很喜歡下雨的感覺。下面是我對(duì)下雨的心得體會(huì)。
第一段：雨水的滋潤讓萬物復(fù)蘇
雨水是大自然的恩賜，送給每一個(gè)渴望水分的生命。雨后的世界，無論是森林、花草、魚蟲，還是人類，都會(huì)因?yàn)橛甑乃侄鵁òl(fā)出勃勃的生機(jī)。樹木變得郁郁蔥蔥，草木芳香；河水變得清澈透明，魚兒在水中歡快自由地暢游；而人類的心情也隨著雨后的清新透徹，在和睦、快樂中流淌。
第二段：雨灑心田，輕快的心情
當(dāng)雨點(diǎn)悄悄敲打著窗戶，我會(huì)收到它邀請(qǐng)一起在雨中歡跳雀躍的約會(huì)。盡情地感受著雨水洗禮心靈的柔情，我的心情開始由悶沉變得輕快自在。透過細(xì)密的雨線，看看那些一直被烈日曝曬的植物，紛紛舒展著枝葉；看看那些溪水里玩耍的兒童，甜甜的笑聲，讓我覺得心情特別舒暢，特別幸福。
第三段：傾聽雨的聲音，思緒萬千
雨的聲音，莫過于悅耳的~~輕柔而有節(jié)奏，像是一首柔美的音樂。倘若是夜晚，跟隨著雨聲，思緒朦朧，一切都變得柔和，讓人的心靈也變得豁然開朗。內(nèi)心的喧囂和煩惱被雨聲的絲絲細(xì)啜所消散了，形成一種獨(dú)處的安靜與從容，慢慢地沉淀下來。在這樣的恬靜環(huán)境中，思緒不斷涌現(xiàn)，人們的思路變得更加清晰，感悟到的道理也更加深刻。
第四段：逐漸領(lǐng)悟，成長的道路
每一滴降下的雨，都可能給人心靈上的震撼和啟迪。那些擺脫不開的負(fù)擔(dān)，藏在心底的秘密，在下雨的時(shí)候忽然想要說出來，這種對(duì)內(nèi)心的撕裂讓人痛徹心扉，但卻是一種成長的道路。下雨時(shí)我常常獨(dú)自靜坐，好好地聽一聽這細(xì)細(xì)的雨聲，接受著自己的內(nèi)心和這個(gè)世界所給予的東西，領(lǐng)悟著生命的奧秘，感受著自然和諧的美好。
第五段：雨過天晴，美好在等待
雨過天晴，天色逐漸轉(zhuǎn)明，又會(huì)是一個(gè)新的開始。經(jīng)過了雨的洗禮，心情涼爽，內(nèi)心也更加平和。在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)一些美好的東西，內(nèi)心的歡喜、感恩，讓日子在陽光的世界里變得更加充實(shí)和美好。
總而言之，下雨的感覺就像是一股清流，洗滌著塵世間的污穢，也洗滌著我們內(nèi)心的執(zhí)念和泥沙。在雨中，我們可以尋找自己的一片凈土，在自然的懷抱中，重拾心的歸屬，找到自己的方向，去走向未知的美好。
要下雨了心得體會(huì)篇七
不知道什么時(shí)候，窗外開始下起了雨，是那場春雨喚醒了薄如一角的一切。太小了。如果你不注意，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)雨正在緩慢而傾斜地落下。雨中的微風(fēng)，帶著輕微的泥土和青草的味道。是的，雨帶來了春天。剛下完雨，在溫暖的陽光下，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)很多細(xì)小的綠色冒了出來。過不了多久，花開了，鳥兒來了，人們的臉上都掛滿了溫暖的笑容。春天到了。你看，桃花、梅花、杏花爭奇斗艷，油菜花吸引成群的蜜蜂不停忙碌，蝴蝶成雙成對(duì)翩翩起舞。啊，這是春雨，它有喚醒萬物的魔力。
潤了。這就正是“好雨知時(shí)節(jié)”的好雨。如此，樹木、花草才能夠生機(jī)勃勃的成長。當(dāng)貪玩的它久久不去時(shí)，人們會(huì)詛咒它讓小溪變成大河，讓洼地變成--。泥石流發(fā)生了、山洪暴發(fā)了，房子沒了、莊稼毀了，它擾亂了我們的生活，帶來了災(zāi)難。但這一切不是它的錯(cuò)，是人類亂砍濫伐，破壞生態(tài)造成的。它在提醒和警告我們，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。
金黃金黃的水稻隨風(fēng)起舞，大片大片的麥浪此起彼伏。沉甸甸的枝頭掛滿了水果，香噴噴的美酒隨風(fēng)飄蕩，好一副豐收美景。秋雨淅瀝瀝的慢慢走來，不疾不徐。片片黃葉在雨中跳著芭蕾，緩緩落下?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。秋雨為他們洗去凡塵，讓他們純潔干凈的回歸大地。帶走春的繁華，夏的茂盛，這就是秋雨，詩意綿綿中幾許凄清。
雨近了、遠(yuǎn)了、去了、又來了，四季在雨中逐漸消逝。不論是綿綿的春雨，還是狂暴的夏雨或悲情的秋雨，它帶來的一切又被它帶走。時(shí)間流逝在萬物的枯榮中，人生消釋在四季的更替里。珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命。
青青中葵，朝露待日曦。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，?黃華葉衰。四季帶著雨的前奏來來返返。
要下雨了心得體會(huì)篇八
首先，下雨值班雖然較為苦悶，但它卻不僅僅是一種工作，還充實(shí)了我的人生。午夜，連續(xù)的雨聲敲打著窗戶，似乎將宿舍樓的所有聲音都悄悄地壓縮在窗外。我的手機(jī)無時(shí)無刻地響個(gè)不停，來自居民的求救電話和各物業(yè)區(qū)域的自動(dòng)報(bào)警信。作為一名值班員，我心里總覺得責(zé)任重大，這絲毫不僅僅是因?yàn)榉泵Χv的身體，還因?yàn)樵谖覀兩械拿總€(gè)時(shí)刻，或大或小的事件可能都與我們緊密相關(guān)，這種使命感是學(xué)校教育我一直以來高尚精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。
其次，下雨值班讓我學(xué)會(huì)了更好地與人進(jìn)行交往和溝通。
每個(gè)小區(qū)的業(yè)主都有他們自己不同的需求和煩惱，作為一名學(xué)校的值班員，我不僅僅需要解答他們關(guān)于居住區(qū)域的問題，還需要與他們溝通，了解他們的想法，甚至需根據(jù)他們的反饋及時(shí)調(diào)整所建議的處理方式。這個(gè)過程可能比想象中更為復(fù)雜，但它教育人如何真正與他人進(jìn)行交往。
再次，在下雨值班中，我發(fā)現(xiàn)尋求合作比單打獨(dú)斗要更為重要。值班員的任務(wù)重要、繁忙且需要及時(shí)處理，與其他值班員組成一支親密的團(tuán)隊(duì)，合并資源并共享經(jīng)驗(yàn)是可以最大限度發(fā)揮我們的效率和力量的方法。一方面，我們可以通過協(xié)作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)并減少空間和時(shí)間上的局限性。另一方面，我們漸漸成了互相之間的朋友，互相幫助，嘲笑和鼓勵(lì)著彼此。通過合作成長，這才是我們成功的真正奧義。
此外，這次下雨大閘蟹嘗試了新的方法和解決問題的正確方式。
即使我們?cè)谝粋€(gè)嶄新的工作環(huán)境中，但我們需要的依然是古老的方法和技能。在下雨值班中，我們也要做到宏觀的思維和細(xì)致的管理，思考如何規(guī)劃和組合人員以更好地完成任務(wù)。我們需要在最短的時(shí)間內(nèi)完成復(fù)雜的任務(wù)，并在全過程中不斷把握微妙的變化。這讓我就知道了如何用正確的方法來解決問題，并充分考慮系統(tǒng)的思維方式和各種管理的技巧。
最后，我從下雨值班中獲得更多的啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到自己能夠承受的工作是很多的。我明白要學(xué)會(huì)如何保持精力充沛和勇敢的面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。要盡我所能，用最好的方式去完成自己的任務(wù)。此外，在這樣一個(gè)忙碌、壓力大的工作環(huán)境中，我體會(huì)到了人生的無限可能?！懊Χ粊y，仍可保持團(tuán)隊(duì)的高效，對(duì)于我們每個(gè)人而言，這既是一種進(jìn)步，也是成長的基礎(chǔ)。
總而言之，下雨值班的經(jīng)歷讓我從中領(lǐng)悟到了許許多多的道理和態(tài)度，滋養(yǎng)了我成長的肌體。在這個(gè)過程中，我也收集了太多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，獲得了無數(shù)能夠助我將美好的未來照亮的靈敏動(dòng)覺。
要下雨了心得體會(huì)篇九
下雨天是溫暖而神秘的。當(dāng)我在雨中行走時(shí)，我了解了許多關(guān)于這個(gè)季節(jié)的秘密。在雨水打在皮膚上的時(shí)候，我會(huì)感到一股天然的清潔力量。雨水凈化了我的思想，使我感到舒適和放松。在這個(gè)季節(jié)里我可以體驗(yàn)到大自然的美麗。
第二段：聽雨的聲音
雨聲緩緩的滴落，它柔和的聲音會(huì)讓我心情愉悅。當(dāng)我靜靜地聽雨時(shí)，我會(huì)注意到所有不同類型的聲音。雨滴落在屋頂，水滴敲打著樹枝和地面。這些聲音使我感到寧靜和溫馨，讓我不自覺地沉迷其中。
第三段：看雨的景象
當(dāng)雨水落下，它落在每一片葉子上和每一種水體上，都會(huì)有不同的反應(yīng)。我喜歡觀察下雨天時(shí)，雨水在地上留下的痕跡，比如水滴，漣漪和小河流。我也喜歡看雨中的景象，比如籠罩在水汽之下的景色，云朵在天空中的移動(dòng)和雨后天空的色彩變化。這些美麗的景象讓我感到欣喜和驚奇。
第四段：雨水的意義
雨水是大自然賜予人類的一份禮物，它滋潤大地，滋養(yǎng)萬物，讓一切生命繁榮。我想，如果沒有雨水，大地將枯竭和絕望。雨也可以代表希望和愛，雨水可以洗去我們內(nèi)心的煩惱和不快，并代表我們的愛和忠誠。
第五段：下雨的啟示
雨天使我想到每個(gè)人都應(yīng)該像雨一般，給予和愛。雨水是我們需要的，我們的世界也需要我們每個(gè)人的愛。當(dāng)我們用愛心和關(guān)心去面對(duì)周圍的人和世界時(shí)，我們能感受到美好的事物。我們的愛可以也應(yīng)該像雨一樣無私地滋潤大地上的一切。
結(jié)論
在我們生命的旅程中，下雨天提供了一個(gè)機(jī)會(huì)來欣賞自然的美麗，發(fā)現(xiàn)美的感覺和提高我們的情感水平。當(dāng)我們?cè)谟曛凶呗窌r(shí)，我們會(huì)感到優(yōu)美的和平和欣賞天然的力量。我們能夠感受到自己的成長和進(jìn)步，進(jìn)一步體驗(yàn)雨的力量，并成為那種包容的、仁慈的人。
要下雨了心得體會(huì)篇十
春天的雨是細(xì)膩的，秋天的雨是蕭瑟的.，冬天的雨是寒冷的，而夏天的雨則像一個(gè)娃娃，瞬息萬變。
炎熱的夏天，老爺爺拿著蒲扇在樹底下不停地扇啊扇啊，頭上的汗不停地落下來。在這么熱的天里，樹葉都被這火辣辣的太陽給曬蔫了。蟬在樹上不停地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”連一點(diǎn)風(fēng)都沒有。
突然，湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了幾朵烏云。它們得意地把太陽公公給遮住了。然后把一張黑網(wǎng)撒向天空，像一個(gè)小偷一樣把藍(lán)色都“偷”走了。天空黑壓壓的一片，預(yù)告著要下雨了。
不知過了多久，雨停了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小草樹葉變得生機(jī)勃勃，都挺直了身子，仿佛長高了許多。
夏天的雨就是這么有趣，這么可愛，這么瞬息萬變。
要下雨了心得體會(huì)篇十一
下雨了，空氣沉沉的，天暗暗的。一團(tuán)團(tuán)迷霧擋住了人們的視線，世界好像一下子變小了許多。
下雨了，空氣十分逼人，任何豪情壯舉都鋪展不開，一切色彩斑斕的景致都消失了。我坐在窗前，透過玻璃看著外面?？粗饷娴穆吩谟甑臎_刷下更泥濘難走，看著院中的花在雨的打擊下零落不堪，看著路上的行人在雨中艱難的走著。
暗淡的光照著密密的雨腳，一滴雨撞擊到地面，碎了。碎成了一潭水，再也聚集不起來了。就好像我心中曾擁有的那無數(shù)個(gè)夢想，一個(gè)接一個(gè)的破了。破的不留痕跡，破的干凈利落。
人在室內(nèi)，可心早已飄蕩出去了，飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我好像就是著雨中的一個(gè)旅行者，這雨款款的剝奪了我的活力，讓我對(duì)任何事都那樣敏感畏怯，沒有安全感，也沒有方向感。我沒有雨鞋和傘，只能淋著雨在泥濘的路上艱難緩慢的前進(jìn)，有時(shí)還會(huì)倒退。迷霧擋住了我的視線，常常辨不準(zhǔn)方向。我好像陷入了僻遠(yuǎn)、孤苦的境地，無法自拔。我好怕，怕自己會(huì)跌到，沾的滿身是泥，且沒有勇氣在爬起來了。此刻多希望找一個(gè)避風(fēng)港，安逸的休息一陣，哪怕只有一分一秒?？墒俏也荒埽也荒芡Ｖ?，不能頹廢。因?yàn)槲曳路鹩挚吹搅岁柟庀履莻€(gè)曾經(jīng)快樂、瘋狂、自信的我，想起了雨中有過的點(diǎn)點(diǎn)成就。才恍然：我不能放棄，即使雨很大很大。
是的，我不能放棄，更不能迷失，或許明天就會(huì)是個(gè)晴朗的早晨。雨后的清晨，鋪天蓋地的奔泄著一種興奮劑，會(huì)讓我把雨忘的差不多，留下的只有淡淡的、陰陰涼涼的感覺，讓我回味無窮。燦爛的陽光會(huì)再度降給強(qiáng)大的力量，支持我走完這段旅程。
要下雨了心得體會(huì)篇十二
最近，我在學(xué)生工作處參加了一次下雨值班工作。這是我第一次在學(xué)校進(jìn)行值班工作，值班期間，我深深地感受到了社會(huì)中“備勤，巡邏”的服務(wù)性意識(shí)，真的是感受血管里流淌的榮譽(yù)。本文將闡述下雨值班的心得和體會(huì)。
第二段：值班的現(xiàn)場情況
值班時(shí)間是從早上七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。我和其他三名同學(xué)輪流值班，主要是負(fù)責(zé)學(xué)校門口的行人、車輛等情況的管理。下雨天氣的時(shí)候，我們的任務(wù)變得更加繁瑣，需要更加密切地關(guān)注學(xué)生的行動(dòng)。同時(shí)，我們也需要關(guān)注學(xué)校內(nèi)的排水系統(tǒng)，確保學(xué)校內(nèi)的排水暢通。
第三段：沉著冷靜的工作態(tài)度
在值班期間，我們要保持沉著冷靜的工作態(tài)度。在下雨天氣下，我們需要站在風(fēng)雨中，確保我們所負(fù)責(zé)的區(qū)域暢通無阻，沒有不良情況發(fā)生。特別是當(dāng)出現(xiàn)一些人為的阻礙，我們需要耐心地解決，以避免對(duì)學(xué)生的行動(dòng)產(chǎn)生不良影響。我們也需要留心天氣變化，及時(shí)采取行動(dòng)，以保證學(xué)生的安全。
第四段：密切監(jiān)控學(xué)生行動(dòng)
在下雨天氣下，學(xué)生往往難以控制自己的情緒，亂闖馬路成為常態(tài)。因此，我們需要密切關(guān)注學(xué)生的行動(dòng)，指導(dǎo)他們走正確的路線，避免發(fā)生交通事故。如果發(fā)生關(guān)鍵情況，我們需要立刻向?qū)W校聯(lián)系，并通知學(xué)生及時(shí)撤離。同時(shí)，我們也需要通知學(xué)生注意安全，盡量避免出現(xiàn)意外情況。
第五段：結(jié)語
在值班期間，我體會(huì)到了服務(wù)社會(huì)的榮譽(yù)和責(zé)任。通過這次經(jīng)歷，我成長了很多，并從中學(xué)會(huì)了掌握風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，體驗(yàn)了管理學(xué)校門口的實(shí)際工作。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人在自己的位置上都需要履行自己的職責(zé)，做好自己的工作，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望我下一次的值班工作能夠做得更出色！
要下雨了心得體會(huì)篇十三
“啪啪，滴滴，嗒嗒”，雨點(diǎn)不停地落在我的身上?！巴?下雨了，姐姐，姐姐，快進(jìn)來啊”，妹妹在屋里喊道。在朦朦煙雨中的我什么都沒有聽見，只感覺到好清新，好涼爽，好痛快。手中什么都沒有，沒有雨傘，沒有雨衣，只有那晶瑩剔透的如似水晶一般的雨水。
不知怎的，雨慢慢的，變小了，僅如牛毛一般，“咝咝，咝咝”的落在地上，這時(shí)，妹妹也跑出來了，睜著那雙天真無邪的眼睛看著我，疑惑重重地問：姐姐，剛才下雨你怎么不進(jìn)去?我微微一笑，回答說：你還小，不懂，其實(shí)，我并不是想來淋雨。告訴你，這是天空因?yàn)槟愕目蓯鄱湎铝烁袆?dòng)的淚珠。”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂的樣子著實(shí)令我好笑。
不一會(huì)，雨停了。蔚藍(lán)的天空上不知鑲嵌上了什么東西，仔細(xì)一看，原來是一道七彩霓虹。哇塞!好美啊!很久沒有看到這么美的.彩虹了。今天，老天眷顧我，又讓我看見了彩虹姐姐。由七色組成的彩虹，固然美麗，可是不常見，每次只有在雨后才會(huì)看見。小的時(shí)候，自己看著圖片，模仿著畫彩虹，拿出水彩筆，一畫就是小半天。但是，即使我畫的再好，再像，再逼真，也沒有那真正的彩虹美麗、晶瑩、鮮亮。
很快就到傍晚了，往夕的紅艷，還是如此，被鮮血浸紅的太陽緩緩地落山了，天空大地一片淤紅，就這樣，我和妹妹在這樣的天空，這樣的傍晚中度過了一段有意義的時(shí)間!我想，只有這樣的才是最自然的!!!
要下雨了心得體會(huì)篇十四
滲著雨水和汗水，透著深呼吸，我們就這樣揭開了軍訓(xùn)的'序幕。首先，教官教我們的是站軍姿：雙腳分開60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，雙肩后張，收腹，下巴微收……我覺得軍姿是一種很美好的姿態(tài)，它展現(xiàn)了軍人的風(fēng)采，還有一種從容的美。如果青春是首動(dòng)人的歌，那么軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
接下來教官教了我們轉(zhuǎn)身以及齊步走，這些看起來似乎沒什么難度的動(dòng)作其實(shí)正考驗(yàn)著我們的思維反應(yīng)。不積小流，無以成江海。如果不是每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真、整齊、有力度地做動(dòng)作，就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、整齊劃一的隊(duì)伍。這些鍛煉讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，這將會(huì)讓我終身受益。
在今天的訓(xùn)練中，有一點(diǎn)特別讓我感動(dòng)——無論雨下得多大，所有教官都沒有撐傘，而是選擇淋雨。我們的顧教官很照顧我們，幾次提醒我們撐傘，自己淋透卻全然不顧。我對(duì)這種行為由衷地敬佩，但也希望在接下來的日子里教官能照顧好自己的身體。為你們點(diǎn)贊!我們一起加油!
盼望著、盼望著，九月的腳步終于在陣陣沁人心脾的微風(fēng)中悄然而至，樓前小花園里的花朵揚(yáng)起了令人心醉的笑臉。藍(lán)天下歡笑如故的我們不再單純無知，帶著堅(jiān)強(qiáng)的意志踏入了初中的大門，將要通過第一道嚴(yán)酷的考驗(yàn)——流血，流汗不流淚的軍訓(xùn)。
在這幾天的軍訓(xùn)中，最我印象最深的是今天剛剛經(jīng)歷的那一場雨中軍訓(xùn)，沒了前幾天烈日的肆無忌憚和滾滾熱浪的侵襲，取而代之的是陰風(fēng)怒號(hào)，黑云翻墨。剛出教室門，心情頓時(shí)如這天氣一般，但是當(dāng)我看見教官那剛毅無比神情，筆挺的身姿時(shí)，頓時(shí)打起了精神，為自己加油鼓勁。
上午的活動(dòng)是最考驗(yàn)意志的一項(xiàng)內(nèi)容——站軍姿。教官要求我們雙腳分開，成六十度，雙腿筆直，不得彎曲，收腹挺胸，中指貼褲縫，雙肩自然向后伸展，目視前方，重心向前傾斜，站立時(shí)間為十五分鐘。
起初，我自按照規(guī)則，紋絲不動(dòng)地站立著，眼神也盡量堅(jiān)定?？刹痪茫刂乩щy便接踵而來，肆虐的狂風(fēng)猛吹著我臉龐的碎發(fā)，它們?nèi)缤钊藚挓┑男∠x子，屢次搔撓著我的面頰，讓我奇癢難耐，不禁想伸手撓一撓?？僧?dāng)我看見同學(xué)們巋然不動(dòng)的身姿，嚴(yán)肅莊重的神情時(shí)，瞬間覺得特別慚愧，只得強(qiáng)行忍耐。站著站著，臉頰略微舒適，卻忽覺腳后跟一陣酸麻，很快升騰至大腿，雙手也跟著不住地發(fā)顫，身體無力地松弛下來，感覺目光中夾雜了些許遲疑與退縮。此時(shí)，陰沉沉的天空，開始下起了雨，滴滴如針般，隨著冷風(fēng)扎在臉龐，緊貼的胳膊，又冷又痛。嬌生慣養(yǎng)的我心中不住叨念著：雨下大點(diǎn)吧，我們就可以“放棄戰(zhàn)斗，撤兵回營”了。
今天在蒙蒙細(xì)雨中軍訓(xùn)，突然有了壯志凌云沖霄漢感受，又平添了幾分自豪的感覺，看著學(xué)生在雨中訓(xùn)練，一張張稚嫩的臉，求救的眼神，腮邊不知是雨水還是淚水，不免又有些心疼，不過這正好也讓學(xué)生體會(huì)一切行動(dòng)聽指揮的真正含義，理解軍訓(xùn)的意義，也不是壞事。
軍衣有些濕了，為了學(xué)生身體健康，不一會(huì)兒就進(jìn)科技樓看《大閱兵》了，原來學(xué)校早有預(yù)案，不但要從身體力行方面，還從思想上再打上一針,這樣有利于教育學(xué)生成長，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己，不怕困難，勇往直前的精神品質(zhì)和勇氣，做最好的自己.!
剛踏進(jìn)初一的校門，我們就開始了嚴(yán)厲的軍訓(xùn)，教我們的教官姓韓，他將陪我們度過1天半的時(shí)間并教會(huì)我們?cè)S多有關(guān)軍姿的練習(xí)。
剛開始教官讓我們站軍姿：雙手緊緊貼緊自己的褲子，兩腳后跟靠在一起，兩腳尖打開60度，脖子緊緊靠著后衣領(lǐng)，目視前方。就這樣，我們站了大約半小時(shí)，對(duì)面有一個(gè)女同學(xué)吃不消，往后退了2步，只聽“砰”的一聲她暈倒了，老師把她帶走后，我們班也有同學(xué)吃不消，暈倒了。接著，天暗了，下雨了，我們以為不用練了，可以回教室了，個(gè)個(gè)都在拍手，歡呼雨來的及時(shí)，沒想到教官讓我們?cè)谟昀锢^續(xù)練，真倒霉!
今天是軍訓(xùn)地第3天，6點(diǎn)鐘雨已經(jīng)開始下了起來，這正是參加軍訓(xùn)孩子們的起床時(shí)間。6點(diǎn)10分，集合哨一響，孩子們迅速集合完畢開始出操，小雨淅淅瀝瀝的下著。幾天來雨點(diǎn)不斷，空氣中彌漫著水汽，雨點(diǎn)落到身上略有些涼意。孩子們喊著嘹亮的口號(hào)：“1-2-3-4,12——3——4?！蹦_步統(tǒng)一，步伐整齊。跑步的聲和口號(hào)聲響徹整個(gè)校園，穿過空氣，回蕩在衛(wèi)輝七中的上空。7點(diǎn)，開飯時(shí)間到了，集合哨一響，孩子們又迅速集合完畢，雨突然大了起來，瞬間淋濕了孩子們的衣服，可是沒有一個(gè)人動(dòng)一下。
在教官的指揮下，孩子們排隊(duì)來到餐廳前。餐前一歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，歌聲嘹亮，鏗鏘有力，大雨絲毫沒有動(dòng)搖孩子們的斗志。看到這一幕幕，我的眼睛潮濕了(寫到這，我的眼淚忍不住奪眶而出)。我敬佩教官：在短短的兩天內(nèi)，竟訓(xùn)練出這么高素質(zhì)的娃娃軍，可見教官們付出了很多很多。我更贊揚(yáng)這群孩子，從剛軍訓(xùn)時(shí)嘰嘰喳喳到鴉雀無聲，從混亂不堪到整齊有序，從稀稀拉拉到步調(diào)一致。兩天來孩子們克服一切來自生理心理的困難，少了一份家長的嘮叨，多了一份教官的嚴(yán)厲口令;少了一份家長的溺愛，多了一份教官的吁吁教導(dǎo);少了一份溫床，多了一份成長的土壤;少了一份懶惰，多了一份勤奮;少了一份無為，多了一份辛勤。今天的少年擁有的很多，失去的也很多。
優(yōu)越的生活環(huán)境，滋生了懶惰，毀滅了勤奮。安于現(xiàn)狀，目光短淺，胸?zé)o大志。看到今天參訓(xùn)的孩子，我的感受也很多很多。環(huán)境決定將來，沒有人生來就是棟梁，鋼是要經(jīng)過烈火的煅燒才能堅(jiān)韌，人要經(jīng)過磨練才能成才，苦點(diǎn)累點(diǎn)算什么?孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”梁啟超曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”
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