中班春節(jié)活動(dòng)方案及反思 中班春節(jié)活動(dòng)方案(模板8篇)

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中班春節(jié)活動(dòng)方案及反思 中班春節(jié)活動(dòng)方案(模板8篇)
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

中班春節(jié)活動(dòng)方案及反思篇一

活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月31日星期六

參加人員:

中(1)老師和全體幼兒

活動(dòng)地點(diǎn):

中(1)班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、已認(rèn)識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。

2、吃過(guò)西瓜。

設(shè)計(jì)意圖:

在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果,西瓜,蘋(píng)果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛?lái)說(shuō)偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小朋友一定感到開(kāi)心。

活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。

2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分

2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

二、基本部分:

1、討論西瓜的外形特征

(1)西瓜長(zhǎng)得什么樣?

(2)我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?

2、手拉手變成大西瓜

(1)變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)

(2)變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)

3、游戲:切西瓜

幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開(kāi)來(lái)。”與此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開(kāi),拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開(kāi)了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開(kāi)始。

三、結(jié)束部分:

游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來(lái)切西瓜。

中班春節(jié)活動(dòng)方案及反思篇二

一、活動(dòng)主題:

____新春嘉年華會(huì)

廣告詞:吉犬獻(xiàn)瑞旺新春,桃花塢中桃花年

二、活動(dòng)構(gòu)思:

充分利用新年喜慶氣氛,向消費(fèi)者傳達(dá)新春氣息,巧妙利用中國(guó)傳統(tǒng)新年的場(chǎng)景布置,及豐富多彩的喜慶節(jié)目安排,吸引消費(fèi)者,以加深消費(fèi)者對(duì)____的良好認(rèn)知。

三、活動(dòng)目的:

1、利用春節(jié)喜慶氣氛,提升山莊品牌的含金量

2、提高_(dá)___銷(xiāo)售額度

四、主題活動(dòng):

1、賀歲倒計(jì)時(shí),與您同歡慶

2、參與互動(dòng)游戲,贏取新年大獎(jiǎng)

五、具體活動(dòng)安排:

1、賀歲倒計(jì)時(shí),與您同歡慶

時(shí)間:20__年1月28日

地點(diǎn):____

節(jié)目部編排極富新春氣息的歌舞表演,游戲、小品等節(jié)目;藝員服裝的安排;除夕夜12:00時(shí),與客人一起倒計(jì)時(shí),財(cái)神、金童玉女一起上臺(tái)與客人一起迎接新年的到來(lái),并派發(fā)新春利是。

2、參與互動(dòng)游戲,贏取新年大獎(jiǎng)(具體游戲內(nèi)容由節(jié)目部負(fù)責(zé)提供)

地點(diǎn):____

時(shí)間:20__年1月28日晚11:00

節(jié)目部編排三款新年游戲與客人互動(dòng)參與,(金童玉女可邀請(qǐng)客房客人來(lái)夜總會(huì)參與游戲),游戲設(shè)三級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng):每一個(gè)游戲各一名,獎(jiǎng)豪華客房一間/晚;

二等獎(jiǎng):每一個(gè)游戲各兩名,獎(jiǎng)啤酒一打;

三等獎(jiǎng):新年禮物一份,參與者每人一份;

六、場(chǎng)景布置:

酒店整體布置風(fēng)格以紅色為主,以著重突出節(jié)日的喜慶。

1、____進(jìn)門(mén)兩側(cè)大道用燈籠串進(jìn)行裝飾,讓人一進(jìn)____就能感到節(jié)日的喜慶氣氛。(大門(mén)口18串×6=108個(gè),進(jìn)門(mén)到停車(chē)處112個(gè))

2、大門(mén)口兩柱掛橫幅一條,“____恭祝大家新春愉快!”山莊古建筑大門(mén)口做一個(gè)春節(jié)的景觀,兩側(cè)制作花柱各一個(gè),(制作:用金布圍住,后托kt板,在金布外面再插上花,)兩個(gè)花柱中間放一棵4-5米高桃樹(shù),用一個(gè)大花瓶作底座,下面鋪紅色地毯,在桃樹(shù)的下面放四只金狗,和一些金元寶(用泡沫做),在桃樹(shù)上再掛一些紅包(內(nèi)置一毛硬幣),和一些金色包裝的圓形朱古力。外圍一圈圣誕紅。內(nèi)側(cè)擺15盆高1.2米高桔樹(shù),圍成弧形,作為背景,在桔樹(shù)上用泡沫制作“20__”,在泡沫上再插上花,形成花字。在屋檐下懸掛一條橫幅“恭賀新春”,兩側(cè)懸掛直徑1米燈籠6個(gè)。

3、山莊內(nèi)所有路燈,每一盞路燈兩邊各掛燈籠一串。(共63盞×3=189個(gè))

4、____古建筑大門(mén)對(duì)面樹(shù),掛燈籠30×6=180個(gè),此與門(mén)口景觀相對(duì)映;另在體育路入口,一眼就能看到此景。

5、桑拿區(qū)布置:

a、spa正面,掛高1米橫幅一條,內(nèi)容為“____恭祝大家新年快樂(lè),身體健康!”

b、大門(mén)兩側(cè)各放一棵高2米桔樹(shù),上掛一些紅包(內(nèi)置一毛硬幣),下圍菊花;

c、在進(jìn)門(mén)口兩側(cè)各掛2.5米長(zhǎng)爆竹,玻璃門(mén)上張貼年畫(huà);

d、大堂放1.2米高桔樹(shù)一棵,圍菊花,西餐掛紙燈籠;

6、____布置:

b、后門(mén)天花板四周懸掛紙燈籠,后玻璃上懸掛一個(gè)中國(guó)結(jié);

c、前門(mén)兩側(cè)各掛7米長(zhǎng)爆竹(自制),放置高3米高金桔

盆景兩盆,下圍菊花盆景,玻璃門(mén)上張貼年畫(huà),兩側(cè)大玻璃上用kt板,做兩個(gè)“招財(cái)進(jìn)寶”字樣,進(jìn)門(mén)處橫梁上噴畫(huà)一幅,上方懸掛立體“春”字一個(gè),兩側(cè)各懸掛一組燈籠(共12個(gè))。

d、一、二、三樓樓梯處懸掛紙燈籠,一樓對(duì)正門(mén)玻璃貼中國(guó)傳統(tǒng)過(guò)年剪紙。(共七塊)

e、大廳布置:

(1)大廳清吧中間舞臺(tái)放置桃樹(shù)一棵,演員可在樹(shù)下演唱,頂部上方懸掛紙燈籠一圈。

(2)t形演藝臺(tái),以玻璃圓柱為主題背景,用尼龍繩作為樹(shù)枝和樹(shù)干,外包一層即時(shí)貼,上面插上桃花枝柳條,四周掛鞭炮、立體春字、燈籠進(jìn)行裝飾。

(3)t形演藝臺(tái)后門(mén)墻上,掛一個(gè)直徑1.5米中國(guó)結(jié)一個(gè)。

(4)靠吧臺(tái)的三面玻璃上貼中國(guó)傳統(tǒng)剪紙,(共15塊)。

七、活動(dòng)安排

2、營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置安排、指揮,

3、工程部負(fù)責(zé)在活動(dòng)期間節(jié)目道具的制作,安裝及用光、用電安排,活動(dòng)布場(chǎng)安排,

6、財(cái)務(wù)部,保證春節(jié)物品采購(gòu)及時(shí)到位及活動(dòng)過(guò)程獎(jiǎng)品的發(fā)放、跟蹤,準(zhǔn)備硬幣100元(1角)

7、總辦,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程的監(jiān)督和控制,八、廣告表現(xiàn)形式1、短信息傳遞

投放時(shí)間:1月20日—1月30日

投放時(shí)間:1月10日—1月30日

特點(diǎn):能最直接的把酒店的消息傳達(dá)給目標(biāo)客戶(hù)端。預(yù)計(jì)投放金額:20__元

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

中班春節(jié)活動(dòng)方案及反思篇三

1、提升公司凝聚力

2、加強(qiáng)各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系

3、增強(qiáng)公司員工的集體觀念

4、喜迎新年

參加人員:公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工

活動(dòng)日期、時(shí)間:暫定

活動(dòng)地點(diǎn):xx酒店

1、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

2、春節(jié)文藝演出

1、開(kāi)場(chǎng)主持:

主持人1:親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁,大家晚上好!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂(lè)無(wú)眠之夜;今夜,星光燦爛,點(diǎn)燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠(yuǎn)的星河。

主持人2:尊敬的各位朋友,各位來(lái)賓晚上好,今夜,你如約走來(lái),帶著滿(mǎn)面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時(shí)光!

2、請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),致詞后晚會(huì)正式開(kāi)始。

3、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

4、演唱《新年好》,《新年好》在開(kāi)場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始后由嘉賓來(lái)演唱。

5、節(jié)目表演。

6、頒獎(jiǎng)典禮,評(píng)出節(jié)目中的一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀等獎(jiǎng),請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)并致辭。

7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)前由嘉賓來(lái)演唱。

8、結(jié)束語(yǔ):

主持人1:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的'心情

主持人2:妍麗的鮮花祝大家新年快樂(lè);閃動(dòng)的燭光祝大家平安如意

主持人2:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

主持人1:愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

主持人2:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴大家溫馨的回憶

主持人1:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為大家點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

9、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束。

中班春節(jié)活動(dòng)方案及反思篇四

主題:歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

時(shí)間:20__年2月13日14:00 -18:30

地點(diǎn):__x幼兒園

人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

一、時(shí)間安排

14:00 父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

二、活動(dòng)安排

年俗活動(dòng)

1、 為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

2、 請(qǐng)父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、 父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

4、 想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

5、 年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)父母?jìng)冏约簩?xiě)春聯(lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母代寫(xiě)),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!

聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

1、 拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、 揭曉20__年心愿和祈福(冬至祈福)

3、 節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

吃團(tuán)圓飯

1、 各家自帶食品

2、 現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

3、 幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

三、需要父母?jìng)兣浜系氖拢?/p>

1、 請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、 每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以?xún)扇衣?lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

3、 請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以?xún)?nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

4、 以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。

四、注意事項(xiàng)和其他

1、 請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

2、 室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

3、 請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

4、 當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5、 喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

6、 演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類(lèi)的東西。

7、 當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包f會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

8、 活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

中班春節(jié)活動(dòng)方案及反思篇五

1、提升公司凝聚力

2、加強(qiáng)各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系

3、增強(qiáng)公司員工的集體觀念

4、喜迎新年

參加人員:公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工

活動(dòng)日期、時(shí)間:暫定

活動(dòng)地點(diǎn):xx酒店

1、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

2、春節(jié)文藝演出

1、開(kāi)場(chǎng)主持:

主持人1:親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁,大家晚上好!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂(lè)無(wú)眠之夜;今夜,星光燦爛,點(diǎn)燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠(yuǎn)的星河。

主持人2:尊敬的各位朋友,各位來(lái)賓晚上好,今夜,你如約走來(lái),帶著滿(mǎn)面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時(shí)光!

2、請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),致詞后晚會(huì)正式開(kāi)始。

3、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

4、演唱《新年好》,《新年好》在開(kāi)場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始后由嘉賓來(lái)演唱。

5、節(jié)目表演。

6、頒獎(jiǎng)典禮,評(píng)出節(jié)目中的一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀等獎(jiǎng),請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)并致辭。

7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)前由嘉賓來(lái)演唱。

8、結(jié)束語(yǔ):

主持人1:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

主持人2:妍麗的鮮花祝大家新年快樂(lè);閃動(dòng)的燭光祝大家平安如意

主持人2:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

主持人1:愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華

主持人2:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴大家溫馨的回憶

主持人1:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為大家點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

9、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束。

中班春節(jié)活動(dòng)方案及反思篇六

設(shè)計(jì)思路:

20__年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲

活動(dòng)宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、 讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:

實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

節(jié)目單:

開(kāi)場(chǎng):新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、 歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)?

4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚(yú)班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、 舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋) 11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、 舞蹈《孔雀》(表演者:廖紫璇)

13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》

14、 歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、 家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》

17、 武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)

18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演時(shí)間段

20、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))

中班春節(jié)活動(dòng)方案及反思篇七

核心教育價(jià)值——喜慶、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大

一系列主題活動(dòng)——寒假前開(kāi)展一周活動(dòng)

寒假后開(kāi)展一周活動(dòng)

大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花”(重自主參與)

中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼?;顒?dòng)”(重體驗(yàn))

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話(huà)”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà),剪一剪喜迎新春

時(shí)間:201-年1月4日---1月10日為期一周

活動(dòng)目的:這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習(xí)俗,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè),寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)二:教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

活動(dòng)時(shí)間:1月4日--1月10日

活動(dòng)三:張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置

活動(dòng)時(shí)間:1月10日

參加人員:邀請(qǐng)部分父母

活動(dòng)四:迎新年——家園同樂(lè)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:201-年1月11日—12日兩天(上午、下午,時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi))

時(shí)間安排:(下周一)公布

活動(dòng)五:春節(jié)攝影展

1.記錄201-年春節(jié)的精彩瞬間

2.全家福

3.我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)

活動(dòng)六:繪畫(huà)---熱鬧的元宵節(jié)

活動(dòng)時(shí)間:201-年2月7日——10日

通過(guò)與同伴、老師和父母的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。感受過(guò)新年的快樂(lè),知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

中班春節(jié)活動(dòng)方案及反思篇八

新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬與愿望,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)的新年事物,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè),知道自己又大一歲了,以此來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過(guò)春節(jié)的喜悅。

1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲了。

2、了解春節(jié)的有關(guān)習(xí)俗(拜年、壓歲錢(qián)等),感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),能用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

4、知道每個(gè)人都有自己的屬相,了解十二屬相具體有哪些動(dòng)物表示以及輪換規(guī)律。

5、學(xué)會(huì)看日歷,知道一年中有12個(gè)月,了解日歷的作用,懂得珍惜時(shí)間。

健康領(lǐng)域參考活動(dòng)

活動(dòng)名稱(chēng):運(yùn)蛋

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)拋、接、拉、鉆和平衡等基本動(dòng)作,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、嘗試用不同的方法運(yùn)蛋,激發(fā)幼兒的責(zé)任意識(shí)和呵護(hù)生命的情感。

3、懂得與同伴交流合作,并從中分享成功的喜悅,體驗(yàn)助人的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種搬運(yùn)氣球的輔助工具,如塑料袋、紙板、小籃子、報(bào)紙、棍子、小桶、舊衣、小推車(chē)等。“運(yùn)蛋圖”四張,吹好的氣球若干,裝好水的氣球“鴕鳥(niǎo)蛋”若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、熱身運(yùn)動(dòng)玩氣球

提問(wèn):你是怎么玩的,在玩的過(guò)程中是怎么保護(hù)氣球的?(引導(dǎo)幼兒介紹方法:拋、接、拍、打、托、墊等)

二、感知徒手送“鴕鳥(niǎo)蛋”的方法

1、師:馬上要過(guò)春節(jié)了,剛才老師接到鴕鳥(niǎo)媽媽的電話(huà),請(qǐng)我們大一班的小朋友幫助它送些鴕鳥(niǎo)蛋,他要準(zhǔn)備年貨了,但是再運(yùn)送的過(guò)程中,小朋友們要注意,不能把蛋打碎了,要不然鴕鳥(niǎo)媽媽過(guò)新年就沒(méi)有吃的嘍。

2、幼兒徒手送蛋,教師巡回指導(dǎo)(引導(dǎo)幼兒保持身體平衡,才能將蛋完好無(wú)損的送過(guò)去)

三、體驗(yàn)工具送“鴕鳥(niǎo)蛋”的方法

1、探索護(hù)蛋的方法

鴕鳥(niǎo)媽媽又來(lái)電話(huà)了,請(qǐng)我們小朋友把蛋送到“甜甜”美食工廠,我們一起看看鴕鳥(niǎo)媽媽留給我們的線路圖:跳過(guò)障礙、跨過(guò)小河、鉆過(guò)山洞、翻過(guò)山坡就到“甜甜”美食工廠了。

2、幼兒第二次運(yùn)蛋,教師適時(shí)指導(dǎo)

3、探索多種護(hù)蛋方法

鴕鳥(niǎo)媽媽又改變了路線,這次比前兩次地形都要復(fù)雜,小朋友需要借助一些工具運(yùn)蛋,(指導(dǎo)幼兒在不同的路線練習(xí)相應(yīng)的基本動(dòng)作,并運(yùn)用不同的工具,堅(jiān)持完成任務(wù))

四、集體合作完成運(yùn)蛋任務(wù)

1、鴕鳥(niǎo)媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我們大一班的小朋友,不過(guò)他說(shuō)要看我們小朋友最后一次集體運(yùn)蛋的本領(lǐng)強(qiáng)不強(qiáng),現(xiàn)在我們分小組進(jìn)行比賽,看看哪個(gè)小組辦法好,集體合作完成任務(wù)快。

2、運(yùn)蛋比賽,鼓勵(lì)幼兒相互合作完成任務(wù)。

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