每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)季小學(xué)老師寄語(yǔ)篇一
1、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會(huì)讓你受益匪淺。
2、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
3、事事自己動(dòng)手。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽(tīng)你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進(jìn)。
4、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時(shí)，要學(xué)會(huì)妥協(xié)和讓步。
5、人永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著一個(gè)翅膀的天使，只有彼此擁抱才能自由地飛翔。
6、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
7、做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自己的工作。
8、l樂(lè)觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
9、時(shí)間，在你手中。自己找時(shí)間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
10、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò)，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。
12、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
13、陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，所以，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。
14、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請(qǐng)默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因?yàn)樗档谩?/p>
15、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺(jué)醒，是對(duì)人類的愛(ài)和信心。
16、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
17、雨天賣(mài)雨傘，晴天賣(mài)陽(yáng)傘。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂(lè)。
18、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任?！焉臋C(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō)。
19、與大自然和諧共處，對(duì)自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。
20、所謂大師，就是失敗最多的勞動(dòng)者，就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)可以獲得安眠的夜;一生的勞動(dòng)可以獲得安寧的死。——國(guó)畫(huà)大師吳冠中對(duì)他的弟子們?nèi)缡钦f(shuō)。
畢業(yè)季小學(xué)老師寄語(yǔ)篇二
你們好!
一轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光就要結(jié)束了，我將要與我尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)分離了，我是多么舍不得啊!
朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!
__x同學(xué)是我的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下，血便流了出來(lái)，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣(mài)部奔去，買(mǎi)了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí)，我的心頭涌上了一股暖流，我知道__是我永遠(yuǎn)的好朋友，我與他無(wú)法分離。
以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲，根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。我沒(méi)呆一件課，就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場(chǎng)奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我，我卻根本不在意。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流，我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課。現(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊!老師們用愛(ài)心澆灌著我，傳授給我豐富的知識(shí)，想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!
同學(xué)們給了我很多的快樂(lè)，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
畢業(yè)季小學(xué)老師寄語(yǔ)篇三
當(dāng)然，不是了。長(zhǎng)大以后的世界，它讓我們充滿了煩惱，它讓我們充滿了困難，還充滿了無(wú)限的淚水和分別。
一提到淚水和分別，我就想到了畢業(yè)的那一刻。
20xx年夏天七月份那是那是我最后一次，以小學(xué)生的身份走進(jìn)我的母校，剛跨進(jìn)大門(mén)的那一刻我仿佛回到了，一年級(jí)時(shí)剛進(jìn)校園的那一刻。著跨越時(shí)空的一步是那么的'相似。同樣的開(kāi)心，輕松，但這次卻增添了一絲傷感，邁過(guò)了那一步，之后我便真正的進(jìn)入了我生活了六年的母校。再向教室走的這一段時(shí)間我想了很多事情，到了教室該怎么辦和同學(xué)們?cè)撛趺创蛘泻簟?/p>
想著想著我便走到了樓梯口，一到樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)了他們的笑聲。頓時(shí)，把腦海里的煩惱全忘了，浮現(xiàn)出了一張張時(shí)光相片，上面記錄著我們每一次春游，秋游和每一次活動(dòng)。我好想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這只有歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有煩惱的這一刻。
走進(jìn)了教室看到了同學(xué)們正在聊天，我也很快的加入了他們。這時(shí)四位主課老師走了過(guò)來(lái)異口同聲的說(shuō)到：“畢業(yè)典禮快開(kāi)始了，別玩了你們快過(guò)去吧!”在離開(kāi)教室前我們25朵小花做了一個(gè)約定，在畢業(yè)典禮上不許落淚，要開(kāi)心的畢業(yè)。約定玩我們便向體育館出發(fā)了。
開(kāi)始，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)了，一位家長(zhǎng)牽著一位孩子走紅毯。這也印證了我們的校歌“大手牽小手，走進(jìn)美麗洲?！辈畈欢嘤昧税胄r(shí)走完。表演就開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)多久表演便進(jìn)入了尾聲。在最后我們目送著四位班主任走向舞臺(tái)，那一世我們的淚水一直在眼眶了拼命的打轉(zhuǎn)，但誰(shuí)也沒(méi)敢讓眼淚落下來(lái)。當(dāng)老師們開(kāi)口說(shuō)話了，說(shuō)道哽咽時(shí)，那豆大的淚珠卻止不住的往下滴浸濕了上衣，舞臺(tái)上的老師們也都泣不成聲了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)快一年了。雖然我真的很想再回到畢業(yè)的那一刻。但，時(shí)光它也告訴我了一個(gè)很重要的道理：離別是為了更好的相遇。離別讓我來(lái)到了墩中;離別讓我有認(rèn)識(shí)了一群新朋友。所以，我既討厭離別又喜愛(ài)離別。
畢業(yè)季小學(xué)老師寄語(yǔ)篇四
大家好!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)親愛(ài)的校園，我的心中充滿了留戀。彈指一揮間，五年已經(jīng)過(guò)去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。
那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì)就咳嗽一陣，可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái)，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但老師無(wú)怨無(wú)悔，用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。
還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運(yùn)動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上，互相勉勵(lì)，互相幫助;我忘不了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
畢業(yè)季小學(xué)老師寄語(yǔ)篇五
在這樣“溫暖”的夏日夜晚，倚窗喚風(fēng)，能依稀聞見(jiàn)窗外吹來(lái)的梔子花香。哦，又到了畢業(yè)季。想到在兩年后的現(xiàn)在我也要離開(kāi)這親愛(ài)的母校，心中不免有些傷感。
走在綠樹(shù)蔽日的校園道路上，樹(shù)葉與樹(shù)葉之間碰撞出沙沙的響聲，像是它們?cè)诔h(yuǎn)處歡快地拍畢業(yè)照的學(xué)生們揮手告別?？粗鴮W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的正門(mén)以及各個(gè)可以取景留念的地方，穿著肥大的黑色藍(lán)邊學(xué)士服的畢業(yè)生們，嘻嘻哈哈地簇在一起拍照。身旁總會(huì)擦肩三、兩拖著行李的學(xué)生，淚水、離別，每每從窗戶向外望去，總是能看見(jiàn)淚眼婆娑的男生女生，在毒辣的陽(yáng)光下，就連感傷也有了些許焦躁的味道。周末的早上拿著畢業(yè)論文匆匆的趕到教室去答辯。大家相互鼓勵(lì)，希望能得個(gè)好成績(jī)。
我已經(jīng)上大二了，記得大一的時(shí)候看著他們拍照，特別羨慕他們，還在感嘆要是現(xiàn)在的我也像他們一樣即將要擺脫學(xué)校的束縛了，那該多好，我可以自由自在了，可是經(jīng)過(guò)大二一年的洗禮，我現(xiàn)在懂得了，在學(xué)校的日子是最美好的，將來(lái)不會(huì)有這么好的生活了，何不趁著現(xiàn)在好好享受生活呢，突然覺(jué)得自己好傷感，我不想看到他們?cè)谂恼掌?，每次看到，就?huì)心情不好，感嘆時(shí)間過(guò)得這么快，希望時(shí)間能夠停留在此刻。都說(shuō)大學(xué)是睡覺(jué)的天堂，游戲的天堂，談戀愛(ài)的天堂，總不能讓我還沒(méi)感受到這就畢業(yè)了吧，不過(guò)最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)的天堂，呵呵，珍惜余下的大學(xué)時(shí)光，fighting！
畢業(yè)季小學(xué)老師寄語(yǔ)篇六
>作文我們的畢業(yè)季小學(xué)【800】字“沙沙，沙沙。”六月天，學(xué)校里的老樹(shù)不像別處那樣已經(jīng)爬滿了蟬，發(fā)出陣陣“吱吱”的叫聲。學(xué)校里的老樹(shù)還是一如既往的平靜。我只是奇怪，六月天，為什么還有許多落葉落下呢?我走在滿地都是的落葉上，落葉發(fā)出悲涼的聲響。還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快。
是的，還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快。
剛轉(zhuǎn)學(xué)，我坐在陌生的教室里，思緒萬(wàn)千。教室里有股歡樂(lè)的氣氛。多么歡樂(lè)的時(shí)刻啊，那一刻，時(shí)間似乎停止。
“你是從哪里轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的呀?”時(shí)間又開(kāi)始流動(dòng)了，一個(gè)瘦瘦弱弱的小男生問(wèn)我。
還帶著稚嫩的孩子氣，機(jī)靈古怪的我。又存心想捉弄捉弄他：“我不告訴你!哈哈哈!我不告訴你!哈哈哈!”男孩沒(méi)有回答，只是用大眼睛好奇地眨巴著，打量著奇怪的我。
是的，還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快。
我跟著男生領(lǐng)袖蘑菇頭去打籃球。
在當(dāng)時(shí)還并不厲害，笨手笨腳的我跟他打籃球，無(wú)疑是以卵擊石。果然，我方一球都還沒(méi)進(jìn)。我就被罰下場(chǎng)了。
但比我厲害許多的其他人，似乎也打不過(guò)領(lǐng)袖。領(lǐng)袖，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)假動(dòng)作，再來(lái)在一個(gè)胯下運(yùn)球，就完美帥氣的穿過(guò)了我方所有隊(duì)員。
他對(duì)準(zhǔn)籃筐就是一個(gè)三分球。時(shí)間再次停止。三分球順利的進(jìn)了籃筐。領(lǐng)袖臉上洋溢著得意的微笑，他跳躍在空中，仍然舉著手;我方隊(duì)員大口喘著粗氣。卻毫不悲傷。對(duì)面進(jìn)球，他跟自己進(jìn)球一樣高興;對(duì)方隊(duì)員一臉崇拜的看著領(lǐng)袖，一臉羨慕，真希望這一刻永遠(yuǎn)停止。我是多么喜歡這個(gè)場(chǎng)面呀!可是時(shí)間還是繼續(xù)流動(dòng)。
“沙沙，沙沙?！蔽疫€在老樹(shù)下，落葉上行走。是的，還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了?？涩F(xiàn)在我不悲傷了，我的心中充滿了溫暖，同學(xué)們永遠(yuǎn)留在我心中。
是的，還有幾個(gè)星期，我就要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快。
畢業(yè)季小學(xué)老師寄語(yǔ)篇七
【篇一】畢業(yè)季小學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)講話稿
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個(gè)重要的日子。不幸的是，我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)的美好時(shí)刻。我很高興我的學(xué)生們?nèi)〉昧顺煽?jī)!借此機(jī)會(huì)，我想向努力培養(yǎng)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師致以崇高的敬意，向不分心、專注辦學(xué)、不懈進(jìn)取、帶領(lǐng)學(xué)生xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。
xx學(xué)院始終堅(jiān)定學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì)的辦學(xué)使命，以提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力為戰(zhàn)略核心，以以學(xué)生為中心，以進(jìn)取者為榜樣，以教育情懷為樂(lè)趣為戰(zhàn)略支點(diǎn)。此時(shí)此刻，母校正盯著每一個(gè)即將走出校園、走向社會(huì)、走向新時(shí)代的學(xué)生。我真誠(chéng)虔誠(chéng)地祈禱，祝愿每一個(gè)學(xué)生成功、健康、快樂(lè)，勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和責(zé)任。
同學(xué)們，今年是五四運(yùn)動(dòng)。xx一百年前，在國(guó)家危機(jī)之際，成千上萬(wàn)像你這樣的年輕知識(shí)分子挺身而出，成為拯救國(guó)家危機(jī)、捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)、凝聚國(guó)家力量的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)。通過(guò)五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的100年里，一代又一代的中國(guó)青年對(duì)祖國(guó)和人民充滿了純潔的心，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，為幸福生活而奮斗，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)了最美好的青春，譜寫(xiě)了一首又一首壯麗的青春之歌。同學(xué)們，你們是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最憤怒的力量。國(guó)家的希望在于你，國(guó)家的未來(lái)在于你。祝你走上社會(huì)后繼續(xù)奮進(jìn)，歌唱前進(jìn)，用奮斗書(shū)寫(xiě)青春最美的背景。
【篇二】畢業(yè)季小學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)講話稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中，你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
在今天的隊(duì)列里，有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以和小為榮，更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
【篇三】畢業(yè)季小學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)講話稿
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來(lái)”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?
謝謝!
畢業(yè)季小學(xué)老師寄語(yǔ)篇八
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
二、主題
“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”――xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
三、時(shí)間
7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)
四、地點(diǎn)
xx小學(xué)報(bào)告廳
五、參加人員
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主持、主持詞串接：學(xué)生2名
2、《那些年》mtv，ppt背景
3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈
4、主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備
橫幅：“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”――xx小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
5、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)
6、詩(shī)朗誦：學(xué)生4名
7、其他：校長(zhǎng)致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的學(xué)生
入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動(dòng)流程
2、開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。
3、回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”mtv)(音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》)
4、校長(zhǎng)致辭。
5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭
7、學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?！?/p>
8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)
9、尾聲。留下與母校的合影，結(jié)束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂(lè)。
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