當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
木偶奇遇記讀后感篇一
一到寒假媽媽就給我買了許多的課外書，讓我在放假的時(shí)間里豐富我的閱讀。當(dāng)打開包裝看到一本本精美的圖書，我高興極了，我選擇先閱讀《木偶奇遇記》。這本書是意大利作者卡洛·科洛迪所著。
故事講述了很久很久以前，有一塊木頭，這塊看著很普通的木頭躺在一個(gè)叫安東尼奧木匠的家中，這個(gè)木匠就想用這塊木頭來(lái)做條小桌子的腿。當(dāng)他舉起斧頭砍下木頭時(shí)，突然聽到一個(gè)小小的聲音懇求的說(shuō)：“不要用那么大的力氣砍我?。 蹦窘陈牭竭@個(gè)聲音嚇的眼珠子差點(diǎn)從眼眶里跳出來(lái)。這時(shí)，他的鄰居蓋佩托來(lái)到了他的家，蓋佩托告訴木匠他想要一塊木頭來(lái)做一個(gè)木偶，于是安東尼奧木匠就把這塊木頭給了蓋佩托。蓋佩托就用這塊神奇的，不聽話的木頭雕刻成了一個(gè)木偶，給他取名叫匹諾曹。
匹諾曹是個(gè)淘氣的孩子總是不能接受別人的規(guī)勸，即使別人比他懂得多。匹諾曹是個(gè)愛撒謊的孩子，一說(shuō)謊他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。匹諾曹膽大包天又一無(wú)所知，還很容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。他游手好閑還逃避上學(xué)，結(jié)果差點(diǎn)兒搭上性命。在吃許多純屬自找的苦頭以后，匹諾曹終于覺(jué)醒了。他變的有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、孝敬父母，他的行動(dòng)使父親恢復(fù)了健康，也感動(dòng)了善良的仙女，最終，美德得到回報(bào)，匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。
《木偶奇遇記》里匹諾曹的成長(zhǎng)之路，其實(shí)就是我們小朋友成長(zhǎng)之路的真實(shí)寫照，我們小孩子都是喜歡吃，喜歡玩，不愿意上學(xué)，不愿意寫作業(yè)，有時(shí)還會(huì)撒些謊，于是就會(huì)不斷受到各種懲罰。匹諾曹極易被誘惑以致誤入歧途，最后遇到了仙女，仙女就像媽媽一樣寬容地愛護(hù)著他，最后終于從歧途中掙脫出來(lái)，變成了一個(gè)真真正正的好孩子。
我們的身邊也有很多愛護(hù)我們的親人，如父母、老師、朋友。正是有他們的愛護(hù)、寬容和對(duì)我們的信心，才使我們能夠健康快樂(lè)平安的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為善良正直的人。我們也要像匹諾曹一樣有責(zé)任心、有愛心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、孝敬父母、尊重老師，做一個(gè)德育體美勞的合格小學(xué)生。
木偶奇遇記讀后感篇二
暑假期間，我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品，它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動(dòng)的故事情節(jié)贏得了世界各國(guó)少年兒童的喜愛，陪伴了無(wú)數(shù)孩子的成長(zhǎng)，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學(xué)習(xí)的孩子，他結(jié)交壞朋友，做了許多壞事：逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子，但由于他不聽別人的勸告，經(jīng)不起誘惑，所以經(jīng)歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死；被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門狗；被壞朋友小燈芯帶到玩兒國(guó)被變成驢；被賣到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚吞進(jìn)了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)的真正男孩。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，我很小的時(shí)候就聽過(guò)這個(gè)故事，印象最深的就是那個(gè)因說(shuō)謊而變得很長(zhǎng)的鼻子；(心得體會(huì) )長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過(guò)這本書，但是沒(méi)有深刻理解，只是覺(jué)得很有意思；這次和孩子一起再看這本書，有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
書籍是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，真正體會(huì)到閱讀帶來(lái)的快樂(lè)！通過(guò)這次共同讀書，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo)，又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流，其效果比單純的說(shuō)教更有感染力和說(shuō)服力。在讀書過(guò)程中我真切地感受到了孩子的成長(zhǎng)變化：他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長(zhǎng)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生，他的閱讀能力提高了，對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn)，對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子，就要經(jīng)常與孩子溝通交流，及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。
在《木偶奇遇記》這本書中還蘊(yùn)含了濃濃的愛。老木匠杰佩羅為了能讓兒子上學(xué)，用自己唯一一件打滿補(bǔ)丁的用來(lái)御寒的外套為兒子換了課本，他盡自己最大的努力為兒子帶來(lái)幸福。皮諾曹在獲得五個(gè)金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買一件外套。當(dāng)皮諾曹得知仙女生病時(shí)，把辛辛苦若掙來(lái)的準(zhǔn)備給自己買新衣服的錢全部給了仙女。小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，卻一點(diǎn)也沒(méi)有放棄他，她的愛心使皮諾曹最終醒悟，變成了真正的男孩。愛，能賦予人生命；愛，能給人帶來(lái)溫暖、幸福和快樂(lè)。父母對(duì)孩子的愛都是無(wú)私的，不求任何回報(bào)的，但父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅僅承擔(dān)著讓孩子衣食無(wú)憂、健康成長(zhǎng)的義務(wù)，應(yīng)該更多地關(guān)注孩子的性格、思想品質(zhì)和道德情操的培養(yǎng)。要用正確的方式方法教育孩子，讓孩子做誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮、勇敢、懂事、有愛心的人。每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹，必須經(jīng)常修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像個(gè)剪工，要時(shí)刻提醒孩子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，鼓勵(lì)孩子多做好事，多幫助別人，要知錯(cuò)能改，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀。人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，要讓孩子勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中不斷地磨練自己。
我非常喜歡文章中的一名話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”父母是孩子成長(zhǎng)道路上的良師益友，應(yīng)該從自身做起，真正做到言傳身教，陪伴孩子在學(xué)習(xí)和生活的道路上健康成長(zhǎng)！
木偶奇遇記讀后感篇三
午間閑暇，我抱著純屬娛樂(lè)的心態(tài)看了下一些曾經(jīng)屬于我的、現(xiàn)在屬于二寶的童話書，比如我們大家都熟悉的《木偶奇遇記》。
雖然是童話故事，但今天再看的時(shí)候，還是非常津津有味。整本書情節(jié)跌宕起伏，故事情節(jié)我們耳熟能詳。講述了木偶匹諾曹在成為真正的男孩的路上經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這過(guò)程之中，他辜負(fù)父親的期望，因貪玩而逃學(xué);不顧仙女與動(dòng)物們的勸諫，因貪婪而受騙;之后，甚至為逃離學(xué)校變成了驢子;在褪去驢皮后，他又不慎掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外地卻與父親在里面重逢......經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹算是有了非常大的改變，最后通過(guò)仙女，終于達(dá)到目標(biāo)，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
除了故事本身足夠精彩外，這次看我突然感觸良多。從木偶匹諾曹到變成人的匹諾曹，這是多么驚險(xiǎn)的一場(chǎng)冒險(xiǎn)。
我試著重新拆解下匹諾曹的性格變化。在我看來(lái)在文中一共有十五個(gè)匹諾曹。他們分別是:
貪玩調(diào)皮搗蛋的匹諾曹;拋棄父親，上街逃跑——不孝的匹諾曹;想要得到更多金幣，卻自己被蒙騙上當(dāng)——貪心而輕信的匹諾曹;被男孩輕易說(shuō)動(dòng)，最終前往玩具國(guó)——搖擺而無(wú)主見的匹諾曹;見到父親在海上的船，毫不猶豫跳下大海——勇敢的匹諾曹;聽說(shuō)貓的不幸，盡力安慰——善良的匹諾曹;三番五次，對(duì)仙子隱瞞真相——欺騙的匹諾曹;不斷逃學(xué)，始終希望遠(yuǎn)離學(xué)校和老師——厭學(xué)的匹諾曹;將5枚金幣向貓和狐貍炫耀給——虛榮的匹諾曹;之后回到小城后努力工作——勤勞的匹諾曹;在小城每天晚上堅(jiān)持認(rèn)字學(xué)習(xí)好學(xué)的匹諾曹;自從改過(guò)自新后一直以誠(chéng)待人——誠(chéng)實(shí)的匹諾曹;父親生病時(shí)天天打工以賺取買牛奶給父親的前——孝順的匹諾曹;自己的意志不再為他人所轉(zhuǎn)移——堅(jiān)定的匹諾曹。這15個(gè)不同的匹諾曹有的遲遲現(xiàn)身，有的被埋沒(méi)之后又重新出現(xiàn)，有的作為缺點(diǎn)被匹諾曹在改變中抹去了......留下來(lái)的都是好的匹諾曹。
不得而知。
木偶奇遇記讀后感篇四
這兩天我看了一本書叫《木偶奇遇記》。講的是一個(gè)叫匹諾曹的小木偶，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、頭腦簡(jiǎn)單的壞孩子，不好好學(xué)習(xí)、不聽爸爸的話。
經(jīng)歷了很多事情以后他長(zhǎng)大了。變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。最終成了一個(gè)真正的孩子。
讀了這本書我懂得了一個(gè)道理：我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)、聽話的孩子。
同學(xué)們，你們讀過(guò)《木偶奇遇記》嗎?這本書里的文章可好了!
讀了這本書之后，使我明白了我們一定要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子。
前幾天，爸爸給我讀《木偶奇遇記》的目錄是，我就笑了起來(lái)，因?yàn)楣庖粋€(gè)目錄就像一篇笑話，特別吸引我。
故事的梗概是一個(gè)窮木匠用木頭刻制了一個(gè)小木偶，取名“匹諾曹”，他的特點(diǎn)是鼻子越長(zhǎng)越長(zhǎng)。匹諾曹是個(gè)淘氣的小木偶，在上學(xué)的路上，把新書本賣掉后買票去看戲，后來(lái)差點(diǎn)被當(dāng)做木柴燒掉。
經(jīng)過(guò)n次歷險(xiǎn)，他終于回到爸爸身邊，他也決心變成一個(gè)聽話的好孩子。通過(guò)匹諾曹的經(jīng)歷，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他勇敢、誠(chéng)實(shí)、而不是任性、調(diào)皮和搗亂。
今天我看完了《木偶奇遇記》，這本書里面寫的是由一塊神奇的木頭雕成的木偶，他的名字叫匹諾曹。他懶惰、貪玩以及不誠(chéng)實(shí)，不愛學(xué)習(xí)，使他遇到了許多不幸，最后在爸爸和仙女的幫助下，他終于變成了一個(gè)好孩子。
這讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不許說(shuō)謊，要好好學(xué)習(xí)。
今天我讀了一本《木偶奇遇記》，書里面說(shuō)杰佩托做了一個(gè)很不錯(cuò)的木偶，并給他起了個(gè)名字叫匹諾曹。匹諾曹調(diào)皮搗蛋、愛撒謊、故事里說(shuō)他騙仙女金幣丟了、丟在附近的林子里、喝藥水的時(shí)候金幣吞到肚子里去了，因?yàn)樗f(shuō)謊，他的鼻子變長(zhǎng)了，長(zhǎng)的連門都出不去了。
讀完這本書我學(xué)到了小孩子要誠(chéng)實(shí)不能說(shuō)謊。
木偶奇遇記讀后感篇五
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎大家分享。
暑假期間，我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品，它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動(dòng)的故事情節(jié)贏得了世界各國(guó)少年兒童的喜愛，陪伴了無(wú)數(shù)孩子的成長(zhǎng)，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學(xué)習(xí)的孩子，他結(jié)交壞朋友，做了許多壞事：逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子，但由于他不聽別人的勸告，經(jīng)不起誘惑，所以經(jīng)歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死；被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門狗；被壞朋友小燈芯帶到玩兒國(guó)被變成驢；被賣到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚吞進(jìn)了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)的真正男孩。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，我很小的時(shí)候就聽過(guò)這個(gè)故事，印象最深的就是那個(gè)因說(shuō)謊而變得很長(zhǎng)的鼻子；長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過(guò)這本書，但是沒(méi)有深刻理解，只是覺(jué)得很有意思；這次和孩子一起再看這本書，有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
書籍是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，真正體會(huì)到閱讀帶來(lái)的快樂(lè)！通過(guò)這次共同讀書，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo)，又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流，其效果比單純的說(shuō)教更有感染力和說(shuō)服力。在讀書過(guò)程中我真切地感受到了孩子的'成長(zhǎng)變化：他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長(zhǎng)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生，他的閱讀能力提高了，對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn)，對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子，就要經(jīng)常與孩子溝通交流，及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。
在《木偶奇遇記》這本書中還蘊(yùn)含了濃濃的愛。老木匠杰佩羅為了能讓兒子上學(xué)，用自己唯一一件打滿補(bǔ)丁的用來(lái)御寒的外套為兒子換了課本，他盡自己最大的努力為兒子帶來(lái)幸福。皮諾曹在獲得五個(gè)金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買一件外套。當(dāng)皮諾曹得知仙女生病時(shí)，把辛辛苦若掙來(lái)的準(zhǔn)備給自己買新衣服的錢全部給了仙女。小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，卻一點(diǎn)也沒(méi)有放棄他，她的愛心使皮諾曹最終醒悟，變成了真正的男孩。愛，能賦予人生命；愛，能給人帶來(lái)溫暖、幸福和快樂(lè)。父母對(duì)孩子的愛都是無(wú)私的，不求任何回報(bào)的，但父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅僅承擔(dān)著讓孩子衣食無(wú)憂、健康成長(zhǎng)的義務(wù)，應(yīng)該更多地關(guān)注孩子的性格、思想品質(zhì)和道德情操的培養(yǎng)。要用正確的方式方法教育孩子，讓孩子做誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮、勇敢、懂事、有愛心的人。每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹，必須經(jīng)常修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像個(gè)剪工，要時(shí)刻提醒孩子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，鼓勵(lì)孩子多做好事，多幫助別人，要知錯(cuò)能改，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀。人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，要讓孩子勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中不斷地磨練自己。
我非常喜歡文章中的一名話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”父母是孩子成長(zhǎng)道路上的良師益友，應(yīng)該從自身做起，真正做到言傳身教，陪伴孩子在學(xué)習(xí)和生活的道路上健康成長(zhǎng)！
木偶奇遇記讀后感篇六
《木偶奇遇記》是一本很有教育意義的書，這本書是卡洛·科洛迪的作品，科洛迪是意大利的兒童文學(xué)作家。
《木偶奇遇記》的主人公——匹諾曹。他小時(shí)候非常貪玩。
冬天，他的父親為了讓她上學(xué)，把自己衣服賣了，用錢讓他上學(xué)，可他一時(shí)貪玩，用書本錢去看木偶表演。自從他遇到了藍(lán)頭發(fā)的仙女之后，仙女就一直在幫助匹諾曹。雖然匹諾曹父親努力勸他去上學(xué)，但他還是不肯學(xué)習(xí)。藍(lán)頭發(fā)的仙女只好騙他仙女死了，匹諾曹才肯去學(xué)習(xí)報(bào)答仙女。匹諾曹一直有個(gè)心愿：成為一個(gè)真正的人！
最后，匹諾曹真的成為了人！
這本書讓我懂得了：1、不能貪玩，不然一事無(wú)成；2、只要自己有決心、有信心、有目標(biāo)、肯努力，就能成功。
木偶奇遇記讀后感篇七
我讀的是一本非常有趣的書——《木偶奇遇記》。故事內(nèi)容豐富有趣，并不是王子與公主的故事，也不是兔子與烏龜?shù)墓适拢且欢文绢^的故事。
故事角色有貧窮的杰佩托、美麗的仙女和勇敢的匹諾曹，其中，匹諾曹是一個(gè)木偶，不聽爸爸杰佩托的話，不愛上學(xué)，經(jīng)常撒謊，最后遭遇騙子、強(qiáng)盜，最終仙女救了它，在仙女的指點(diǎn)下，匹諾曹終于變的喜愛學(xué)習(xí)、尊敬爸爸。有一天匹諾曹去邀請(qǐng)朋友來(lái)家做客，希望所有的朋友都來(lái)，它最后去邀請(qǐng)羅梅奧，可是在羅梅奧的話下，匹諾曹把仙女說(shuō)的話忘得一干二凈，跟著羅梅奧去“玩兒國(guó)”玩兒。匹諾曹在“玩兒國(guó)”里玩了5個(gè)月，有一天，匹諾曹早上醒來(lái)，他最不想看到的事情發(fā)生了，有一個(gè)土撥鼠說(shuō);“朋友，你在發(fā)驢子的高燒，在兩三個(gè)鐘頭之內(nèi)，你要變成一頭正真的驢子了?！逼ブZ曹哭著說(shuō);“如果我聽仙女的話，我就不會(huì)這么命苦了!”最后匹諾曹要被一位買主買下來(lái)，淹在水里，然后拿出來(lái)，想用來(lái)做個(gè)大鼓，就在拿出來(lái)的剎那間，皮諾曹已經(jīng)變回了原樣，買主驚呆了，想拿去燒掉，可是在這一瞬間，匹諾曹猛地一跳，飛快的游離海岸。
它不再淘氣了，決定尋找爸爸，在尋找爸爸的過(guò)程中，匹諾曹遇到了之前說(shuō)過(guò)的海怪，這海怪是一條比一座五層大樓還高，嘴巴又大又深，一下子可以吞進(jìn)去整整一列火車，再加上冒煙的火車頭的鯊魚，匹諾曹要被鯊魚吃掉了，可是匹諾曹還是堅(jiān)持逃脫鯊魚，最后鯊魚要追上匹諾曹了，匹諾曹實(shí)在堅(jiān)持不住了，鯊魚就把匹諾曹吞進(jìn)了肚皮里，匹諾曹被鯊魚吞進(jìn)了鯊魚的肚皮里，什么么也看不見，突然，它看到了光，它一直向有光的地方走，它一直走，突然，它大聲的喊道;爸爸，我親愛的爸爸!到了晚上，匹諾曹不再猶豫了，馬上帶杰佩托離開鯊魚的肚皮，出去了以后，匹諾曹說(shuō)道;“爸爸，很快就能出去了!”突然，從鯊魚肚皮里出來(lái)了一條金槍魚，叫父子倆上去它的背上，著落陸地，開始了新的生活。
這本書中，在仙女的指點(diǎn)下，匹諾曹從一個(gè)不愛上學(xué)、逃學(xué)、愛撒謊的木偶，成了一個(gè)愛上學(xué)、不逃學(xué)、不撒謊的木偶，而且最終，變成了一個(gè)聰明伶俐，栗色頭發(fā)，藍(lán)色眼睛，有著快活的臉的漂亮孩子，是因?yàn)槠ブZ曹改正了自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，才得到了這樣好的變化，這本書教會(huì)了我們，如果有錯(cuò)誤，不要害怕，只需要改正犯下的錯(cuò)誤，就能做更好的自己。
木偶奇遇記讀后感篇八
故事的發(fā)生是這樣的：一位老朋友送給蓋比希一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭。蓋比希把它雕成了一個(gè)漂亮木偶，取名——匹諾曹。就這樣，匹諾曹糟糕又驚險(xiǎn)的旅程開始了。
一次睡覺(jué)時(shí)，把腳擱在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果燒掉了兩只腳。幸虧它的“爸爸”蓋比希又給它重做了一雙。為了買識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué)，它爸爸賣掉了自己唯一的襯衫?？墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院，班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們騙走了匹諾曹的金幣，并把它吊樹上。幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。
匹諾曹為了貪玩經(jīng)常撒謊，可是那樣它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，有一次還因鼻子太長(zhǎng)差點(diǎn)出不去屋子。匹諾曹也答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可它總經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩。結(jié)果變成了一頭驢子，四處表演，受盡折磨。幸虧被一位買主推下了海，變回了木偶，可又被鯊魚吞下了肚子，還在鯊魚的肚子里碰到了它的爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候，從鯊魚肚子里逃了出來(lái)。
就這樣，經(jīng)歷了一次燒掉雙腿，一次吊在樹上，一次鼻子變長(zhǎng)，一次變成驢子，還有一次被鯊魚吞進(jìn)肚子。吃盡了苦頭的匹諾曹終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改掉撒謊，貪玩，淘氣所有缺點(diǎn)。在爸爸和仙女的幫助下，變成一個(gè)真正的孩子。
真不希望這些倒霉事發(fā)生在我身上，所以我決定好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)真正的好孩子。小朋友你們呢！
《木偶奇遇記》的故事非常有趣，我常常被匹諾曹的經(jīng)歷所吸引。故事講得是一位天真無(wú)邪，正直勇敢的小木偶匹諾曹。因?yàn)槠ブZ曹太貪玩，一撒謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他為了看戲，不惜賣掉課本，有搗亂了馬戲，被老板抓住，老板軟心又放了他。誰(shuí)知匹諾曹還不知悔改，貪玩的本性還是沒(méi)改，結(jié)果兩次被狐貍和貓所騙，差點(diǎn)喪命。接著匹諾曹又聽了小燈芯的話，來(lái)到了玩具國(guó)享樂(lè)，卻因此變成了一條驢。被馬戲團(tuán)老板抓住，又因右腿殘疾而丟入海里。雖然逃脫了老板的魔掌，卻又掉入鯊魚魚腹。最后，匹諾曹和舍身相救的爺爺逃出魚腹。經(jīng)過(guò)匹諾曹的努力學(xué)習(xí)，終于變成了一個(gè)正真的快樂(lè)孩子。
看著匹諾曹的經(jīng)歷，我似乎想起了自己的一件事，心里很是內(nèi)疚。那是發(fā)生在我8歲的時(shí)候，看到鄰居家孩子吃著新出的口香糖，一下子勾起了我的饞引。我跑回家里，以買橡皮的理由向媽媽“乞討”了兩塊錢。媽媽一聽是有關(guān)學(xué)習(xí)方面的事，還多給了兩塊錢。我揣著錢直奔買了兩包口香糖，津津有味的嚼起來(lái)?；氐郊依?，媽媽問(wèn)起橡皮的事。我頓時(shí)慌了，原想說(shuō)出事實(shí)，可話一到嘴邊又咽了下去。最后，我只好編了個(gè)理由，說(shuō)：“被······被鄰居家孩······孩子借······借去了?！苯酉聛?lái)幾天，我一直坐立不安。最后，我終于還是熬不住了，只好一五一十地向媽媽交待，媽媽只用她那迷人的眼神望著我。
從那以后，《木偶奇遇記》變成了我終身的朋友，匹諾曹變成了我的榜樣。有了誠(chéng)信，我相信我們每一天的生活一定會(huì)變得絢麗多彩！
后來(lái)，他變成了一個(gè)好孩子。他為了救爸爸和自己回到地面上，就拉著爸爸游到海面上了陸地找到了一個(gè)屋子，讓爸爸睡在草墊上，自己去打工，給爸爸喝牛奶。其他時(shí)間，他還學(xué)會(huì)了編草籃。還給爸爸做了一個(gè)小推車，大晴天的時(shí)候推爸爸出去散散心。一天，他說(shuō)：“我出去買一件小衣服?！痹诼飞嫌龅搅诵∠膳奈伵＃犝f(shuō)她連一口面包也買不起了，就把自己買衣服的錢給了小仙女的蝸牛，叫蝸牛給小仙女治病。所以匹諾曹才變成小男孩。
我覺(jué)得我非常愛玩，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡了力氣才能讓我認(rèn)真聽講幾次，我決定要改正壞毛病認(rèn)真學(xué)習(xí)，像匹諾曹一樣，最后變成好孩子。
今天，我把《木偶奇遇記》讀完了。我覺(jué)得這本書非常好看，因?yàn)樗虝?huì)了小朋友們要誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、有愛心、不貪財(cái)，否則就沒(méi)有好結(jié)果。
書中有一個(gè)主人公，他是一個(gè)木偶——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的孩子，一開始，爸爸叫他去上學(xué)，他卻把識(shí)字課本賣掉，去看木偶戲，吃火人讓他回家，他卻跟著陌生人走，路上都有人提醒了他：“他們都是騙子，你快回家?！彼褪遣宦牐杂錾狭藲⑷藘词?，還是善良的深藍(lán)色頭發(fā)的小仙女救了他。后來(lái)又到了“玩具城，”雖然玩得非常開心和高興，可是后來(lái)卻變成了毛驢，是別人想做一面鼓，所以把他買下來(lái)，為了不讓驢子不要亂蹦亂跳，買者就把驢子放到海里，卻被魚把驢肉吃光，所以驢子變回了木偶。
《木偶奇遇記》是我很喜歡的一本書，是意大利作家卡洛·科洛迪在1881年寫的，距現(xiàn)在已經(jīng)有128年了，是一部在世界各地廣為流傳，受到世界各國(guó)兒童喜愛的經(jīng)典童話，相信很多同學(xué)都看過(guò)這本書，也還記得撒謊就會(huì)變成長(zhǎng)鼻子的故事。這本書我已經(jīng)看過(guò)好多遍了，當(dāng)寒假里我再看一遍的時(shí)候，依然感覺(jué)很好看。
這本書講述的是一個(gè)名叫匹諾曹的木偶的故事。杰佩托父親得到了一段會(huì)說(shuō)話的木頭，用這塊木頭雕成一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹。匹諾曹能跑能跳，天真無(wú)邪，非?？蓯邸５?，他又很調(diào)皮、任性、淘氣、搗亂，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。匹諾曹一心想變成一個(gè)真正孩子，當(dāng)然，他的任性給他帶來(lái)一些小麻煩。最令我好笑的地方就是匹諾曹撒謊的時(shí)候鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一下子就被別人發(fā)現(xiàn)了。還有匹諾曹聽信了壞蛋的話，去“奇異寶地”種金子，我覺(jué)得匹諾曹太傻了，金幣種在土里，根本不能發(fā)芽，再說(shuō)了，那4枚金幣后來(lái)還是被狐貍和貓給挖走了。最令我感動(dòng)的地方是匹諾曹把杰佩托父親救出來(lái)的那段，他在自己的實(shí)際行動(dòng)和不斷努力下，終于夢(mèng)想成真，變成了一個(gè)真孩子。
讀了這本書，我明白了好孩子不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直、善良，要有責(zé)任心，樂(lè)于幫助別人，還要愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊重他人。只要你有恒心，有毅力，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?。?！
這個(gè)星期，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書，主要講了故事的主人公——一個(gè)愛說(shuō)謊、調(diào)皮搗蛋的木偶匹諾曹，從一根會(huì)說(shuō)話的木頭，變成了一個(gè)木偶。又經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，終于變成了一個(gè)聽話、懂事的好孩子。其中，匹諾曹因?yàn)樨澬亩袭?dāng)，被貓和狐貍吊在了樹上。又因?yàn)樨澩婧托羰[去了玩國(guó)，然后變成了驢。最后，因?yàn)閻壅f(shuō)謊被善良的仙女把他的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)：因?yàn)橥禆|西而險(xiǎn)些被狗咬到，又險(xiǎn)些被農(nóng)夫當(dāng)成魚吃了，無(wú)緣無(wú)故被關(guān)了監(jiān)獄，差點(diǎn)終生禁閉。但是，他最后改正了所有的錯(cuò)誤，變成了一個(gè)好孩子。
我覺(jué)得匹諾曹知錯(cuò)就改是我們大家要學(xué)習(xí)的一個(gè)良好的品質(zhì)。就像上一次，班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，卷子發(fā)下來(lái)，我一看，題目都很簡(jiǎn)單，我草草的一答，以為沒(méi)有問(wèn)題了，便交了試卷。沒(méi)想到試卷發(fā)下來(lái)，成績(jī)卻很不理想。回到家，我認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤，然后上課專心聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，在下一次考試中，我終于考了一百分。
因此，我特別推薦《木偶奇遇記》這本書，這是一本很有啟發(fā)意義的書，我相信大家能從中學(xué)到很多道理。
木偶奇遇記讀后感篇九
今天，媽媽下班回家后遞給我一本書，我一看，呀!它是我夢(mèng)寐以求的《木偶奇遇記》，我如獲至寶，如饑似渴的捧起書讀了起來(lái)。
用一個(gè)下午的時(shí)間，我讀完了這本由意大利作家科洛迪1881年創(chuàng)作的《木偶奇遇記》。這本書主要講主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外他又缺乏主見、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情：他為了看戲不惜賣掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了自己后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人捉住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)有功讀書的好孩子，可是有禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái)，他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他又在鯊魚腹中意外與父親重逢，并想方設(shè)法逃出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的孩子。
我一想，認(rèn)為匹諾曹這些做法不對(duì)，因?yàn)樗跊](méi)有分清楚和他交往的朋友是好是壞的情況下就和他們打交道，不過(guò)其中一只有一個(gè)小仙女在幫他，好幾次使他從壞朋友的魔爪里逃了出來(lái)。后來(lái)，皮諾曹感悟了決心做一個(gè)好孩子，過(guò)了一段時(shí)間，他出去買衣服的時(shí)候聽說(shuō)小仙女快死了，它就幫助了小仙女，小仙女在他睡覺(jué)的時(shí)候把他變成了一個(gè)真正的孩子。
我覺(jué)得，我就跟小木偶差不多，比如：去年暑假，爸爸媽媽讓我別去朋友家玩電腦，并且到時(shí)間就回家，可是我沒(méi)有禁住誘惑，去虞昊家玩電腦了，還玩過(guò)了頭，回家后，爸爸媽媽問(wèn)我哪里去了，我找了一個(gè)借口：說(shuō)我那是上廁所去了。
我認(rèn)為，我要像后來(lái)的小木偶那樣，做一個(gè)有主見、有恒心、禁得住誘惑、誠(chéng)實(shí)聽話的好孩子。
木偶奇遇記讀后感篇十
《木偶奇遇記》這本書可謂是家喻戶曉，就在這個(gè)暑假，我買了一本，仔細(xì)的讀了一遍。讀完后，我受益匪淺。
這本書講述的是一個(gè)老木匠用木頭做了一個(gè)叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的經(jīng)歷還真是不少啊。他很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。他曾被戲劇場(chǎng)老板抓去演過(guò)戲，變成過(guò)驢，還差點(diǎn)被鯊魚吞進(jìn)肚子......經(jīng)歷了這些困難，匹諾曹知道了只有知識(shí)面廣，才能更好的克服困難。于是，他開始努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
過(guò)了一段時(shí)間，他終于變成了一個(gè)聰明的孩子。
活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每次撒謊后，他的鼻子就會(huì)不由自主地變長(zhǎng)。有一次，他連撒了好幾個(gè)謊，他的鼻子就開始變長(zhǎng)了，直到頂?shù)侥硺訓(xùn)|西為止。
因此，我開始深思，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不光我們平民會(huì)犯這類錯(cuò)誤，就是名人也會(huì)犯錯(cuò)。
列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶;華盛頓小時(shí)候砍了院子里的樹......他們鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤，并改正了錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。我們犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于犯錯(cuò)后，會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并改正。
對(duì)于做錯(cuò)事后的態(tài)度，可以把人們分成兩大類:一、做錯(cuò)事后推卸責(zé)任，為自己找各種各樣的理由，這錯(cuò)上加錯(cuò);二、做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣對(duì)方會(huì)更容易原諒你。
我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)很正常，只要態(tài)度端正，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就會(huì)是一個(gè)好孩子。如果犯錯(cuò)了不敢承認(rèn)錯(cuò)誤蒙混過(guò)去，雖然在家人心中是個(gè)好孩子，但其實(shí)你是一個(gè)帶著虛偽面具的好孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己做的事進(jìn)行分析，為自己犯的錯(cuò)而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理!
木偶奇遇記讀后感篇十一
在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是部流傳百年的經(jīng)典童話作品，作者是意大利卡爾諾．科洛迪，這篇童話小說(shuō)講述的是主人公匹諾曹一番曲折的成長(zhǎng)歷程，他從一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭，被老木匠做成了一個(gè)木偶，到最后變成了一個(gè)真正的好孩子。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛的小木偶—皮諾曹，皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ぶZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把皮諾曹的鼻子變長(zhǎng)，皮諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看皮諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把皮諾曹的鼻子變短，皮諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。當(dāng)他再次遇到好心的仙女之后，就下定決心做個(gè)好孩子，但在小燈芯的慫恿下，他又再次忘了誓言，去了玩兒國(guó)。幾個(gè)月后，他和小燈芯都變成了驢子，最后，又在鯊魚的肚子里與爸爸杰佩托重逢，并帶著爸爸逃了出來(lái)。
回家的路上因?yàn)樘澬?，就上了狐貍和貓的?dāng)，差點(diǎn)被狐貍和貓吊死，還被誤解進(jìn)了監(jiān)獄，出獄后又被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由，木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，皮諾曹為了養(yǎng)活爸爸，開始發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
這個(gè)童話故事告訴了我：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊話；面對(duì)事情自己要有判斷能力，不要輕易相信別人的話；面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，要勇于承認(rèn)和改正。小木偶仿佛在對(duì)我說(shuō)，讓我們一起做勇敢的孩子吧。
木偶奇遇記讀后感篇十二
“多么有趣的小木偶啊！”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的匹諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。
錢看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)的表演，被老板捉了起來(lái)。后來(lái)，老板把它給放了，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，然后又跑到“玩兒國(guó)”玩了幾個(gè)月，經(jīng)艱辛的努力終于逃到了海里，可是又被一條鯊魚吞到肚子里，于是意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心合力逃了出去，重新回到家里。后來(lái)，匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā)，天藍(lán)眼睛，精神而聰明的少年。
這本書告訴我們，每一個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)你友善。讀完這本書，我再想想自己，真的覺(jué)得很后悔。在我五歲的那年，媽媽買了一個(gè)水晶皇冠。有一天，我在和姐姐玩耍時(shí)，一不小心把媽媽的皇冠從書桌上撞了下來(lái)，頓時(shí)皇冠摔成了兩半，姐姐若無(wú)其事的走了，我晃過(guò)神來(lái)后，立馬把“現(xiàn)場(chǎng)”打掃干凈，也裝做什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，晚上媽媽問(wèn)我和姐姐有沒(méi)有看見她的水晶皇冠，我和姐姐都搖頭，并且還說(shuō)沒(méi)有看見。事后，媽媽也沒(méi)有對(duì)此事進(jìn)行太多的追究。可是現(xiàn)在，我非常后悔，如果當(dāng)初我“自首”的話，現(xiàn)在我就可以少一份煩惱呀！
我相信，每一個(gè)孩子都有一顆誠(chéng)實(shí)的心，只要悉心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的誠(chéng)實(shí)之花！??！
木偶奇遇記讀后感篇十三
小木偶有了人類所有的表情，不想上學(xué)了，他決定要出去闖世界。
他在路上遇到一個(gè)自稱皮克的人，他告訴小木偶：兒童節(jié)的時(shí)候，會(huì)有一輛馬車可以帶他去玩具國(guó)，那里只有快樂(lè)，沒(méi)有傷心。他等呀盼呀，終于盼到了這一天，一輛馬車把他帶到玩具國(guó)。玩具國(guó)有好多種玩具，旋轉(zhuǎn)木馬，過(guò)山車，秋千，連房子也是玩具的。在玩具國(guó)，小木偶玩得特別開心。
有一次，他去釣魚，滿載而歸。他想數(shù)數(shù)幾條魚，可是他不會(huì)數(shù)數(shù)，他想把自己的心情寫出來(lái)讓別人看，可是他不會(huì)寫字。于是他想問(wèn)匹克這是怎么回事。突然，從房間的柱子后沖出來(lái)兩個(gè)木偶，把他死死按在地上。他生氣地大叫：“快放開我，快放開我?！逼タ顺霈F(xiàn)了。匹克惡狠狠地對(duì)他說(shuō)：“你還是逃不出我的手心?！毙∧九紗?wèn)：“你為什么把我騙到這里？”匹克大笑：“我把所有貪玩的小孩都騙到這兒，讓你們整天玩，讓你們忘掉以前所有的事情，我再讓你們喝下我的魔水，你們就會(huì)乖乖聽我的話，這樣我就能統(tǒng)治整個(gè)世界。”小木偶聽了如夢(mèng)初醒，他很憤怒，真想沖上去把這個(gè)壞蛋撕成碎片?？墒?，現(xiàn)在一切已經(jīng)晚了。他被扔進(jìn)了牢房里。
一天夜里，小木偶看見一個(gè)大鼻子女巫從牢房門口經(jīng)過(guò)，小木偶請(qǐng)求她幫忙，把他解救出去。他把匹克的陰謀告訴了大鼻子女巫。于是，大鼻子女巫施魔法讓衛(wèi)兵睡著，吧牢門打開。可是，他們剛跨出牢門，頭頂飛過(guò)來(lái)幾條鋼索，一下子把他們兩個(gè)都捆住了。就在他們掙扎的時(shí)候，匹克出現(xiàn)了。這家伙哈哈大笑，說(shuō)：“我的本領(lǐng)高強(qiáng)，誰(shuí)也不是我的對(duì)手?！边@時(shí)，大鼻子女巫的師傅超級(jí)大鼻子老巫婆趕來(lái)了，她施魔法打跑匹克，打開鋼索，又讓關(guān)在玩具國(guó)的所有的小朋友都恢復(fù)了記憶。小木偶把匹克的詭計(jì)告訴了大家，大家都高高興興地回家，準(zhǔn)備去上學(xué)了。
貪玩很不好，我們?cè)僖膊荒苌掀タ说漠?dāng)了。玩一會(huì)兒，學(xué)一會(huì)兒，才是最好的。
木偶奇遇記讀后感篇十四
我喜歡《木偶奇遇記》。
有一段木頭落在一個(gè)名叫杰佩托的木匠家里，他把木頭做成了一個(gè)木偶，就取了一個(gè)名字叫匹諾曹。
匹諾曹出生就淘氣，一下就跑到馬路上，害杰佩托被抓。
后來(lái)匹諾曹遇到一堆倒霉的事，比如：遇見強(qiáng)盜，鼻子變長(zhǎng)，金幣被騙走，掉進(jìn)獸夾，闖下大禍，被扔進(jìn)油鍋，變成驢子......
有一次，仙女救了他，所以匹諾曹一直想報(bào)答她，最后一次，仙女生病了，匹諾曹把自己四十個(gè)子給了她，仙女的病好了，仙女把他的家變成了別墅，把匹諾曹變成一個(gè)真正的男孩。
讀了這本書，我的讀后感是：一個(gè)孩子哪怕他們有這樣或那樣的缺點(diǎn)，只要充滿愛心又孝順父母，應(yīng)當(dāng)受到稱贊，得到疼愛，以后好好保持這樣的好品質(zhì)，就是好孩子。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3845503.html】
