做作業(yè)日記(實用12篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

做作業(yè)日記篇一

今天我和爸爸一起討論數(shù)學作業(yè)上幾道還未完成的幾道思考題，今天我才發(fā)現(xiàn)，其實做這些費腦細胞的“腦筋急轉彎”還蠻有趣的。做一道題時就遇到了難題，這是因為我一直堅持自己的看法，繞了幾圈之后我還是“本意難移”，結果我爸有點兒火了，我只好試試我爸的看法。這只是我想看看他的方法好不好，所謂“活到老，學到老”（還有一句“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？”）

第二道題，我一看呆了，沒有任何頭緒~~腦袋七拐十八彎，結果：崩潰······我爸上場，瀟瀟灑灑地在草稿紙上寫了n個算式，我很期待的望著我爸，結果他一句話就把我從山頂壓到了地球表面：算了，算了，下一題，這題先放著。

第三題，我一看經(jīng)過大腦過濾，斷定為簡單?！八⑺ⅰ睅坠P，搞定，哈哈······我還沒得意完，雙眼一掃描，錯了，我要改，可我爸說了一段我聽的稀里糊涂教導，于是我的大腦有了這樣思想：明白————稀里糊涂————不明白，但在我寫完正確答案后我又明白了。

今天就在這緊張的氣氛下，結束了這場作業(yè)大戰(zhàn)。

做作業(yè)日記篇二

美好的一天開始了，做作業(yè)去嘍!

沒錯，我的作業(yè)還沒有做完。

其實從暑假開始我就已經(jīng)計劃好了：從今天 7月16日 開始做的話，我想想?yún)?。。。。?8月3日可以做完，還可以玩那么久! 唉!想象總是那么美好，你懂得。

今天一大早，小小胡 拒絕暴露真名啦 就給我打電話了，她說：“小張 她就這么叫我 ，你的作業(yè)做完了沒?”“你先說。”我回答到?！鞍Γ夷凶鐾?”“哈哈哈哈哈······”“你··你笑神魔 什么 !你嘞?”她有點不服氣了?！肮?。。。莫有。”我吸了一口氣，說?！澳悄愦蛩阍趺崔k呢?”她問我?！袄^續(xù)做唄，難道還涼拌啊!”“想象總是那么美好?！薄笆前?”

唉，不說了。今天這個日記就2年級水平吧 其實我是五年級的，隨手一寫。為了讓做作業(yè)的時間多一點而已 ，不說了，我還要做作業(yè)呢，886!

做作業(yè)日記篇三

美好的一天開始了，做作業(yè)去嘍！

沒錯，我的作業(yè)還沒有做完。

其實從暑假開始我就已經(jīng)計劃好了：從今天「7月16日」開始做的話，我想想?yún)?。哈?月3日可以做完，還可以玩那么久！ 唉！想象總是那么美好，你懂得。

今天一大早，小小胡「拒絕暴露真名啦」就給我打電話了，她說：“小張「她就這么叫我」，你的作業(yè)做完了沒？”“你先說?！蔽一卮鸬?。“唉，我莫有做完！”“哈哈哈哈哈······”“你··你笑神魔「什么」！你嘞？”她有點不服氣了。“哈哈哈嗝。莫有?！蔽椅艘豢跉猓f?！澳悄愦蛩阍趺崔k呢？”她問我?！袄^續(xù)做唄，難道還涼拌?。　薄跋胂罂偸悄敲疵篮??！薄笆前?！”

唉，不說了。今天這個日記就2年級水平吧「其實我是五年級的，隨手一寫。為了讓做作業(yè)的時間多一點而已」，不說了，我還要做作業(yè)呢，886！

做作業(yè)日記篇四

數(shù)學呢？練習5寫完。這說得也挺簡單，不就是練習5寫完嗎？翻開書一看，這么多呀。以前周六周日的作業(yè)也就是練習5呀。

開始做作業(yè)了，從數(shù)學下手吧。英語是抄，數(shù)學要動腦子的。一題兩題三題……寫得頭暈眼花。最討厭寫數(shù)學計算了。

正當這時，大救星來了，那就是媽媽。媽媽說：“這么多作業(yè)，我?guī)湍惴謸稽c吧?！?/p>

“好啊好啊?！闭l知道媽媽幫我做數(shù)學作業(yè)，我英語沒寫完，她就過來問一次，幾乎每個應用題都是我給她解答的。

最后，我們寫著說著終于把作業(yè)給完成了。媽媽的電腦又重了病毒，愣是打不開。我的電腦，也不知道怎么滴，充不進去電了，開不開機。我現(xiàn)在只能在那干楞著，等著媽媽的電腦，把電腦打開后，終于可以寫日記了。

反正今天我的作業(yè)是寫完了，謝謝大救星的幫忙。

做作業(yè)日記篇五

今天下午，我正在老媽老爸的床上看書，老媽讓我寫作業(yè)，可我反抗，就不寫。過了一會兒，老媽拿我沒辦法了。正好老爸做好了飯，我也看累了，老媽就立刻對我說：“吃完飯寫作業(yè)去!”我答應了，等飯后，我就到我屋寫起了英語作業(yè)，好不容易做完了。

我剛伸著懶腰說：“寫完嘍!”立刻俺老娘就說：“寫日記去!”555……不知道接下來還會干什么……希望“鐵石心腸”的老娘能被這篇日記打動，再給我點休息時間，阿門!

做作業(yè)日記篇六

李冉欣、施曉娟和我要在星期三和整個管樂團去金陵中學參加表演。

“no！"，從管樂團老師口中聽說這件事時，我們都震驚了，那里可是在南京呢！2點就要坐大巴過去，回家至少要到9點了。還讓不讓我們寫作業(yè)啊?？蓻]辦法，我們只好乖乖認命了。

到了那天，我們踩著點來到了校門口集合。此時此刻，校門外已經(jīng)是人山人海了，全都是來的家長們，要坐另外一輛大巴。

”哼，那還不是照樣有作業(yè)！“我在心里不滿地想到。本“小姐”就做，怎么了，老師發(fā)現(xiàn)不了我，不就不會說我了嗎！

于是，我便偷偷地拿出作業(yè)，寫了起來?！昂簟?，終于快寫完一項作業(yè)了，加油。正當我寫的認真時，“噔噔噔！”管樂團老師的腳步聲從后面?zhèn)鱽?。不好了，老師來了。現(xiàn)在的我就像一只慌不擇路的小綿羊，直接將作業(yè)本和筆袋一推，“啪！噼里啪啦”然后立馬坐好，就這樣坐了好一會兒，直到老師走開。"嗚嗚“，我那可憐的筆??！全都散在了地上，害的我撿了老半天。

唉，做個作業(yè)我容易嗎？

做作業(yè)日記篇七

“小小，別看書了，該睡覺了！”媽媽倚著門框皺著眉頭大聲說。

此時此刻，我正捧著《哈利?波特與鳳凰社》看得起勁，伏地魔回來了嗎？魔法部相信鄧布利多嗎？哈利遇險了嗎？一大堆問題從我的腦海中涌出，正欲探個究竟，媽媽卻偏偏在這個時候來催我睡覺。

“噢，知道了?！蔽易焐洗饝?，卻在心里嘟噥：“哼，這才幾點就讓我睡覺！”

突然，一個大膽的想法從我腦中蹦出dd躲在被窩里偷偷看。

隨即，我立刻否定了這個想法，這要是給媽媽發(fā)現(xiàn)了還不把我的`書撕爛呀。

dd可是，我又太想知道伏地魔究竟回來了沒有，就看一小會兒應該不會被發(fā)現(xiàn)吧！

dd不行不行，躲在被窩里用手電筒看太傷眼睛了，本來視力就下降了，這樣豈不是更要加深了。

dd哎呀，怎么前怕狼后怕虎的，等看到哈利?波特安全無恙就睡覺不就ok了。

最終，我還是沒能抵抗住哈利?波特對我的誘惑，偷偷下床，躡手躡腳地關上房門，小心翼翼地拉開床頭柜的抽屜，摸索著尋找我的手電筒。終于摸到一個圓筒狀的東西，結果手一滑沒抓牢，“哐當”一聲，我嚇得屏住呼吸，完蛋了，媽媽要發(fā)現(xiàn)了?！翱焖?，別玩了！”媽媽在她房間里叫了一聲，幸好我睡覺前都會玩些小游戲，才沒能引起媽媽的注意，有驚無險呀！我迅速翻上床，鉆進了被窩，蒙上頭，打開手電，重新投入到哈利?波特的魔法世界里。

那晚一直看到哈利和他的小伙伴們合力趕走了伏地魔后我才安心地睡覺了。結果第二天早上完全起不來，鬧鐘在我的耳邊鬧了好幾分鐘也不沒把我吵醒，最后還是媽媽的獅吼才把我震醒。起床后，只覺得渾身沒有力氣，眼睛酸澀，頭腦昏沉。媽媽關切地問我：“你怎么了？不舒服嗎？昨晚沒睡好？是不是做惡夢了？”面對媽媽的關心，我覺得好慚愧。

喜愛讀書是一件好事，可是像這樣不健康的讀書方式卻不是好的行為，我以后再也不做這樣的事了，既損害了健康，也辜負了媽媽對我的信任。我要學著管理時間，提高學習效率，為讀書多爭取點時間。

做作業(yè)日記篇八

這次，蔡老師給我們布置了一項特別的作業(yè)。你知道是什么嗎？不是讀的，不是寫的，這項作業(yè)是讓我們干力所能及的家務事。

到底干什么好呢？放學回家的路上，我一直在想。

洗碗，我不會；洗衣服，就是洗來洗去也洗不干凈。對了，我終于想到了一項力所能及的家務了——掃地。

趁媽媽爸爸都出去了，我悄悄地拿起掃帚，認認真真地掃著地上的一紙一屑。掃呀掃呀，終于把客廳、廚房、臥室掃得一塵不染，真干凈！

今天我真高興，因為這是我第一次勞動。

做作業(yè)日記篇九

4月2日星期三雨

其實每天爸爸都要求我寫一篇日記。每次我都要絞盡腦汁，可就是想不到該寫些啥東西。

如果不用寫日記那該多好啊!可畢竟這只是幻想。

“日記寫好了嗎?”爸爸問。我說：“快了快了?！?/p>

我的頭好難受啊!唉······

204月2日星期三雨

今天我在舅舅廠里做作業(yè)，我把學校里的作業(yè)全做完了。媽媽又拿出了我在家里做的.練習卷了，我大叫一聲：“啊!又來一本!”我開始做練習卷了，等我做到第二大題的時候，我遇上了沒教過的減法豎式。我把這件事告訴了媽媽，媽媽叫我動腦筋思考，我實在不行，媽媽就只好叫我先做教過的，不久我就完成了。我交給媽媽檢查，是全對的，媽媽教我減法的豎式，不久我就學會了，我覺得并不難。今天我終于知道“世上無難事，只怕有心人”的意思了。

做作業(yè)日記篇十

唉，最近學校里的老大不是老師，也不是校園小霸王，而是——作業(yè)。

現(xiàn)在呀，課堂作業(yè)很多，每次下課，沒幾個人會在玩，大部分老師都會布置作業(yè)，一下課就得寫。不小心分了心，看了一下書，說了一會兒話，作業(yè)就完成不了，后果可想而知?？傊?，課間下課，能玩的機會特別少，基本上大家都在苦苦地寫著那枯燥無味的作業(yè)。

別以為這“作業(yè)老大”專門在學校里發(fā)威，在家里，我們也會慘遭它的襲擊。學校里布置的家庭作業(yè)格外的多，語文數(shù)學英語，加起來就像山一般重，如果你四點開始寫作業(yè)，不到六點半你別想寫完。

好不容易有一天學校布置的作業(yè)格外少，只花半小時就搞定了。正準備出去玩時，媽媽來了，問：“作業(yè)寫完了?”我答：“對，今天作業(yè)好少，我要去玩一會兒。”剛準備走，媽媽攔住了我說：“我們家不是還有一套試卷嗎?正愁你沒時間做。今天正好有時間，做一下試卷?！闭f著就把我拉回房間，我只好又開始做試卷。

一張試卷做完了，才五點半，還可以看下電視。我剛拿上遙控器，爸爸又來了：“有時間下下

圍棋

經(jīng)過幾番折騰，八點半了，我才終于能休息會兒了。

下次學校還是多布置點作業(yè)吧，至少七點就可以休息了。

唉，作業(yè)老大，我哪兒招惹你了?求你饒過我吧，讓我放松一下吧!

做作業(yè)日記篇十一

4月4日星期五晴

今天，我在學校里的作業(yè)沒做完。放學后，就留下來做沒做完的作業(yè)。我寫呀，寫呀，終于寫完習字冊了。我拿給老師批，老師批完后對我說：“你寫的字很好看”。然后我交給了組長，有開始寫擴詞，很快我就寫好了。我拿給老師批，擴詞錯了兩個詞語。我拿到位子上糾正，改好后又拿給黃老師批改。我改對了，就交給了組長了。之后我背上書包，跟黃老師說了聲再見。然后我就回家了。

204月4日星期五晴

一聽見寫作業(yè)這三個字我就像掉了魂一樣。

今天，我為了作業(yè)被我的媽媽打了一頓。如果我沒有記錯的話，我想到了媽媽用手掌打我的屁股，到了現(xiàn)在我的屁股還有手印。

可是，今天不一樣，因為英語課老師講的東西我沒有聽清，所以我問了鐘志祥，誰知媽媽在后面盯著，我也不知道。突然，鐘志祥和我做了一個眼神，我才知道媽媽在后面盯著，我馬上坐上板凳。

在學校媽媽就說了要寫好作業(yè)。我想媽媽心里一定是火冒三丈，我想今天回家一定要慘死。

回家以后，媽媽生氣地都要把杯子給打碎了，明天我一定要寫好作業(yè)。

年4月4日星期五晴

期末復習嘛，作業(yè)多得要死。昨天，老師布置作業(yè)時，我已經(jīng)目瞪口呆了。語文有七項作業(yè)，其中有默寫、周記這些要花很長時間才能完成的作業(yè)。數(shù)學有兩項，數(shù)學補充習題竟然要做四頁!英語有四項作業(yè)，其中要抄兩個單元的單詞、句型。另外，還要做一張語文卷子和數(shù)學卷子。

今早，我把作業(yè)本分成了三大堆，完成、未做、待定。從早晨到傍晚，我除了休息和吃飯，其他時間都在做作業(yè)。做了一天，堆積如山的作業(yè)還沒有全部完成!

在下午七點半左右時，我終于做完了大部分作業(yè)，就剩下一篇周記和一張數(shù)學卷子，明天一定能完成!

做作業(yè)日記篇十二

“媽媽，我祝?！薄白鳂I(yè)做好了?去彈鋼琴，今天你還沒練呢!”

我皺著眉頭回到房間，唉，看來這個作業(yè)并不簡單。今天是母親節(jié)，學校里布置了一個作業(yè)，讓我們給媽媽洗腳，并對媽媽大聲說“我愛你”。聽到這個作業(yè)我本來覺得挺簡單，回家先祝媽媽節(jié)日快樂，說“我愛你”。再給媽媽洗腳。但到了家真正操作起來就不好了!

看，剛剛就出師不利，把門鎖上，繼續(xù)地想辦法

有了，我小心翼翼地到廁所去拿盆子，然后往里面倒水，端到在客廳看手機的媽媽身邊，媽媽說：“你想干啥?剛才讓你練鋼琴你不練，現(xiàn)在拿個盆子，里面還裝滿水，是想干什么!”我垂頭喪氣地把水倒在水池里想，這招不行，再去房間想想。

這招肯定行!我拿起筆開始寫作業(yè)，沒過一小時，我就做完了，接著，我從書架上拿起鋼琴譜，到鋼琴前彈了起來，過了一小時，我把今天的任務都做完了，大聲自信地說：“媽媽，我都做完了!”媽媽很開心，今天不用催促，我主動地完成了作業(yè)。我再次拿起盆子倒水，讓媽媽脫下鞋子，給媽媽洗腳，媽媽的臉露出了笑容，我大聲說：“媽媽，我愛你，母親節(jié)快樂!”媽媽欣慰地摸摸我的頭，說：“長大了?！?/p>

這次作業(yè)很有意義，讓我懂得了如何愛媽媽。

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