這本書讓我感嘆人類的智慧和勇氣。那么如何寫一篇有深度有觸動(dòng)的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀全文,把握作者的主旨和觀點(diǎn),其次,要理性思考,提出自己的見解和思考,最后,要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出個(gè)人的感受和體會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文可以給你們寫作提供一些思路和靈感。在閱讀完一本好書后,不妨試著寫一篇讀后感,分享你的感受和心得。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感吧!
小美人魚讀后感篇一
我讀了《小美人魚》后我知道了愛麗兒是美人魚王國(guó)第七位公主。她長(zhǎng)著一頭如海藻般飄逸的`紅長(zhǎng)發(fā),一雙如大海般碧藍(lán)清澈的眼睛,她還喜歡探險(xiǎn)和唱歌。而且她還救了一個(gè)王子,還深深地愛上了他,而且王子也一樣愛上了公主。可是愛麗兒的父親和一個(gè)巫師都不讓他們相愛,可是他們歷盡千辛萬(wàn)苦還是走到了一起。我覺(jué)得王子和公主太可憐了,那個(gè)巫師和國(guó)王太可惡了,其中巫師最可惡,不但不讓他們相愛,還要奪走國(guó)王的得王位。想盡辦法要把王子和公主殺掉,可是他沒(méi)有得逞。王子駕駛著一艘船吧巫師給殺了。我希望王子和公主快快樂(lè)樂(lè)地生活,從此遠(yuǎn)離傷害。
小美人魚讀后感篇二
小美人魚
讀后感
《小美人魚》是一篇生動(dòng)有趣、富有想象力的童話故事。故事講述了一個(gè)可愛的小美人魚,她最大的夢(mèng)想就是想走出大??匆豢?,陸地上到底是什么樣。經(jīng)過(guò)小美人魚的苦苦懇求后,老祖母終于答應(yīng)了。小美人魚來(lái)到陸地上,發(fā)現(xiàn)陸地上真奇妙!藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的樹木,還有五顏六色的花兒……每一件事物在她眼里都十分新鮮。該回家了,小美人魚正準(zhǔn)備縱身跳入大海。就在這時(shí),她發(fā)現(xiàn)海面上波濤洶涌,有一艘船即將沉沒(méi)。于是她游了過(guò)去,看到了一位帥氣的王子,就在水中注視著,好在船沉了以后趕快救起他……故事前幾段還挺有趣的,可最后小美人魚為了王子死去,她變成了泡沫。讀到故事的最后,我相信大家一定會(huì)不禁為小美人魚感到遺憾吧。不過(guò),她跟凡人不同,她去世后成了天使,為孩子們做了許多許多的好事,孩子們也很喜歡她。故事讀完了,我的腦海里一遍又一遍的重復(fù)著一個(gè)問(wèn)題:為什么堅(jiān)強(qiáng)的小美人魚要遭遇如此痛苦?這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有人知道。
《小美人魚》真是一篇讓人贊美的童話!
小美人魚讀后感篇三
有種人就是如此,在平淡的工作生活中,如春雨潤(rùn)物般的將信念、精神、溫暖、友誼植入人們心中,而不被人們所察覺(jué),但當(dāng)她猝然離去,人們才發(fā)現(xiàn)她是如此的偉大,讓人如此的難以割舍,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在無(wú)形中打造了一種精神,鼓勵(lì)而鞭策著此刻的人,并將繼續(xù)鼓舞更多的后人,陳超英就是這種人,一個(gè)可親可敬的人,一個(gè)平凡而又偉大的人。
讀著陳超英的先進(jìn)事跡,忽的感受到一種由心而生的暖意。她的一生充滿著愛,使人感動(dòng),這種愛雖然平淡,但能令人感到震撼的力量,就如同風(fēng)的力量,無(wú)須張揚(yáng)鋪排,卻能讓人銘記于心;無(wú)須渲染夸張,卻能使人感動(dòng)不已。
她身上有矢志不渝的信念。當(dāng)她所在的企業(yè)陷入前所未有的困境,她能堅(jiān)守崗位,和顏悅色的為職工宣講國(guó)企改革方針政策;當(dāng)她應(yīng)對(duì)部分職工對(duì)企業(yè)的誤解和無(wú)理取鬧,她能始終忍辱負(fù)重開展工作。她用愛與堅(jiān)守化解了職工的怨氣,用心貼心的溝通感化了職工。漸漸的,在誤解、責(zé)難、謾罵之后,職工也逐步把她當(dāng)做了自己的“貼心人”,把她親切的稱為“大姐書記”。在企業(yè)困難時(shí)期,她本有機(jī)會(huì)脫離“苦海”回北京工作,但她毅然選取了堅(jiān)守,她說(shuō):“我相信只要我們大家努力,困難是暫時(shí)的,我堅(jiān)信中建五局必須能夠搞好!”
她身上有大公無(wú)私的情操。作為一名xxx員,她始終堅(jiān)持的實(shí)事求是作風(fēng),把有利于企業(yè)發(fā)展、不愧對(duì)職工群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。她有公平公正的信義,做到了領(lǐng)導(dǎo)放心、同事信賴、群眾滿意因此不管哪一屆班子,遇到不順心的事總是習(xí)慣找她溝通,需要解決的棘手問(wèn)題總是找她牽頭,上級(jí)要求的關(guān)鍵性工作總是在她的有力配合下完成。她有公心公義的無(wú)私,講話辦事不捎帶個(gè)人感情、不夾帶一己私利,從不把個(gè)人私事置于企業(yè)發(fā)展之上,不違反原則謀取一己私利。她親妹妹的小孩,大學(xué)畢業(yè)后,在株洲打臨時(shí)工。而作為一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo),要在五局給他安排一個(gè)工作,純屬小菜一碟,她沒(méi)有這樣做。她一家三口的家卻只有100平米不到,三樓的樓梯房,室內(nèi)的裝修只能用簡(jiǎn)陋來(lái)形容,很難想象,居高位的書記居然蝸居在這間陋室中,很難想象這間陋室中能醞釀出如此眾多的大項(xiàng)目。她在出差或辦公事刷自己的卡,刷了多少次,用了多少錢,自己也記不清,不僅僅如此,她還拒絕了制度規(guī)定應(yīng)得的三年累計(jì)126000余元車貼,被身邊同事笑稱為“傻書記”。
她身上有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。她是工作上一往無(wú)前的女強(qiáng)人,但或許你不明白,她也是一個(gè)身患嚴(yán)重脊椎病和低血糖的女人。她能夠不顧自己年過(guò)半百,克服道路險(xiǎn)峻對(duì)自己脊椎病的影響,8次深入金沙江邊懸崖絕壁上的公路項(xiàng)目;能夠冒著低血糖病人高山暈厥的危險(xiǎn),5次登上海拔3000米的云南轎子雪山旅游公路項(xiàng)目;3次輾轉(zhuǎn)20多個(gè)小時(shí),帶十幾大包急需物資和慰問(wèn)物品深入剛果(布)項(xiàng)目……常常是這天還在云南邊陲的工地上,明天又去了福建長(zhǎng)樂(lè)機(jī)場(chǎng)快速通道的隧道里,后天又到了大連長(zhǎng)興島的引水項(xiàng)目……在工作上,她總是精力旺盛,熱情如火。她常說(shuō):“快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩?,而是?jì)較的少?!痹谕聜兊挠∠笾?,她不像領(lǐng)導(dǎo),更像我們并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友!她把病痛困難化作了自己前進(jìn)的動(dòng)力,在目標(biāo)確定后,就朝著目標(biāo)不懈的努力。
陳超英走了,她用自己的三十年如一日的實(shí)際行動(dòng)鑄就了一座雄偉的豐碑。她走了,但她卻從未曾離去,她的先進(jìn)事跡將永遠(yuǎn)留在我們心中,她的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我們不斷前進(jìn),她的浩浩正氣將長(zhǎng)留中華大地。
小美人魚讀后感篇四
小美人魚有一個(gè)幸福的家庭,有七個(gè)姐妹在爸爸媽媽的'關(guān)心照顧下成長(zhǎng)。一次災(zāi)難中失去了媽媽,爸爸變的兇了起來(lái),于是家中沒(méi)有了歡樂(lè)。小美人魚遇到很多困難都是快快樂(lè)樂(lè)的克服了困難。從此爸爸改變了自己的想法,家里又變得熱鬧起來(lái)。
小美人魚遇到困難后,用智慧改變了別人的想法。
小美人魚讀后感篇五
《小美人魚》是一篇生動(dòng)有趣、富有想象力的童話故事。故事講述了一個(gè)可愛的小美人魚,她最大的夢(mèng)想就是想走出大??匆豢?,陸地上到底是什么樣。經(jīng)過(guò)小美人魚的苦苦懇求后,老祖母終于答應(yīng)了。小美人魚來(lái)到陸地上,發(fā)現(xiàn)陸地上真奇妙!藍(lán)藍(lán)的'天空、綠綠的樹木,還有五顏六色的花兒……每一件事物在她眼里都十分新鮮。該回家了,小美人魚正準(zhǔn)備縱身跳入大海。就在這時(shí),她發(fā)現(xiàn)海面上波濤洶涌,有一艘船即將沉沒(méi)。于是她游了過(guò)去,看到了一位帥氣的王子,就在水中注視著,好在船沉了以后趕快救起他……故事前幾段還挺有趣的,可最后小美人魚為了王子死去,她變成了泡沫。讀到故事的最后,我相信大家一定會(huì)不禁為小美人魚感到遺憾吧。不過(guò),她跟凡人不同,她去世后成了天使,為孩子們做了許多許多的好事,孩子們也很喜歡她。故事讀完了,我的腦海里一遍又一遍的重復(fù)著一個(gè)問(wèn)題:為什么堅(jiān)強(qiáng)的小美人魚要遭遇如此痛苦?這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有人知道。
《小美人魚》真是一篇讓人贊美的童話!
小美人魚讀后感篇六
我讀了《小美人魚》后我知道了愛麗兒是美人魚王國(guó)第七位公主。她長(zhǎng)著一頭如海藻般飄逸的紅長(zhǎng)發(fā),一雙如大海般碧藍(lán)清澈的眼睛,她還喜歡探險(xiǎn)和唱歌。
而且她還救了一個(gè)王子,還深深地愛上了他,而且王子也一樣愛上了公主??墒菒埯悆旱母赣H和一個(gè)巫師都不讓他們相愛,可是他們歷盡千辛萬(wàn)苦還是走到了一起。我覺(jué)得王子和公主太可憐了,那個(gè)巫師和國(guó)王太可惡了,其中巫師最可惡,不但不讓他們相愛,還要奪走國(guó)王的.得王位。想盡辦法要把王子和公主殺掉,可是他沒(méi)有得逞。王子駕駛著一艘船吧巫師給殺了。
我希望王子和公主快快樂(lè)樂(lè)地生活,從此遠(yuǎn)離傷害。
小美人魚讀后感篇七
《小美人魚》這篇童話,我想讓很多人都掉了眼淚,人們用了很多篇幅來(lái)分析它。小美人魚的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
讓我們?cè)賮?lái)仔細(xì)看看安徒生筆下有著湖水般深藍(lán)色眼睛的人魚公主,那清澈的眼神中含著什么:內(nèi)斂沉靜、若有所思、還有……憂郁,不是痛心疾首,不是怨天尤人,更沒(méi)有捶胸頓足,而是一份悠遠(yuǎn)的、令人心靈在默默祈禱中凈化的憂郁,正是那一份憂郁的超凡脫俗在那些透明的天使的國(guó)度里飛翔。讀一讀安徒生那些美麗得令人心碎的文字吧:
“現(xiàn)在太陽(yáng)從海里升起來(lái)了。陽(yáng)光柔和地、溫暖地照在冰冷的泡沫上。因?yàn)樾∪唆~并沒(méi)有感到滅亡。她看到光明的太陽(yáng),同時(shí)在她上面飛著無(wú)數(shù)透明的、美麗的生物。透過(guò)它們,她可以看到船上的白帆和天空的彩云。它們的聲音斯和諧的音樂(lè)??墒悄敲刺摕o(wú)縹緲,人類的耳朵簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法聽見,正如地上的眼睛不能看見它們一樣。沒(méi)有翅膀,只是憑它們輕飄的形體在空中浮動(dòng)。小人魚覺(jué)得自己也獲得了它們的這樣的形體,漸漸地從泡沫中升起來(lái)。
‘我將向誰(shuí)走去呢?’她問(wèn)。她的聲音跟這些其他的生物一樣,顯得虛無(wú)縹緲,人世間的任何音樂(lè)都不能和它相比。
‘到天空的女孩那兒去呀!’別的聲音回答說(shuō):‘人魚是沒(méi)有比滅的靈魂的,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)有這樣的靈魂,除非她獲得了一個(gè)凡人的`愛情。他的永恒的存在要依靠外來(lái)的力量,天空的女兒也沒(méi)有永恒的靈魂,不過(guò)她們可以通過(guò)善良的行為而創(chuàng)造出一個(gè)靈魂。我們飛向炎熱的國(guó)度里去,那兒散布者病疫的的空氣在傷害著人民,我們可以吹起清涼的風(fēng),可以把花香在空間中傳播,我們可以散播健康和愉快的精神。三百年以后,當(dāng)我們盡力做完了我們可能做的一切善行以后,我們就可以獲得一個(gè)不滅的靈魂,就可以分享人類一切永恒的幸福了。你,可憐的小人魚,像我們一樣,曾經(jīng)全心全意地為那個(gè)目標(biāo)而奮斗。你忍受過(guò)痛苦;你堅(jiān)持下去了;你已經(jīng)超升到精靈的世界里來(lái)了。通過(guò)你的善良的工作,在三百年以后,你就可以為你自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂?!∪唆~向上帝的太陽(yáng)舉起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼淚?!?/p>
“人魚公主和她的愛情悲劇整個(gè)的就是一個(gè)古典主義的藝術(shù)典范:浪漫、精致、優(yōu)雅、高貴。安徒生童話特有的藝術(shù)魅力也就在這優(yōu)雅與高貴之中顯現(xiàn)出來(lái):極盡凄婉動(dòng)人之描寫,但決不呼天搶地,而是內(nèi)斂地、沉靜地,甚至帶著一抹淡淡的憂郁的微笑,卻把一份精致的憂傷悄悄地不絕如縷地顫繞在讀者的心上。這是一種安徒生式的藝術(shù)趣味,勘稱經(jīng)典?!?/p>
安徒生將自己求真、求善、求美的高尚品德賦予童話的故事情節(jié)中,在對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深刻的批判的同時(shí),體現(xiàn)了對(duì)兒童的人文價(jià)值、人文精神以及人性的關(guān)懷。
小美人魚讀后感篇八
在這本書中,讓我感動(dòng)的`故事和場(chǎng)景有很多個(gè)。最讓我感動(dòng)的就是小蛙人和鯽魚波卡在尋找美人魚的大海中,發(fā)現(xiàn)了一種叫做大馬哈的大魚。它們?cè)?到10月之間產(chǎn)卵。
產(chǎn)卵后,魚爸爸和魚媽媽夜以繼日地輪流看管自己的魚卵。在看管時(shí),經(jīng)常有狗魚等一些以吃魚卵為生的魚經(jīng)常來(lái)騷擾已經(jīng)筋疲力盡的魚媽媽和魚爸爸。雖然它們打不過(guò)比自己大幾倍的魚,但他們誓死也要保護(hù)自己的孩子,哪怕和它們同歸于盡。
通過(guò)這本書,我知道什么是母愛,什么是父愛,什么是正真的友誼,也會(huì)更加珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí),讓愛我的親人和朋友放心、開心!
小美人魚讀后感篇九
今年暑假剛開始時(shí),媽媽拿了一張選書單給我,讓我挑選一本書,看完之后寫讀后感。
我掃視了一遍書單,忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)《尋找美人魚》?!懊廊擞洹笨墒俏业拇?hào)啊,所以我毫不猶豫地讓媽媽幫我買了這本書。
過(guò)了三天,新書就到啦。我打開包裝袋,看到封面上是一個(gè)精美的海底世界,小蛙人在潛水,身邊有各種魚類游來(lái)游去,上面寫著——楊紅櫻童話系列升級(jí)版:尋找美人魚,楊紅櫻著,作家出版社出版。我翻開書,一讀完簡(jiǎn)介就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,便津津有味地看了起來(lái)。
書中主要講述的是小蛙人在大海里潛水的時(shí)候,救出了失去自由的鮣魚波卡,并和他成為了好朋友,一起漫游大海。他們?cè)诤5子龅搅烁鞣N各樣的魚和動(dòng)物,有琵琶魚奇異的婚配、大馬哈魚、鱖魚、企鵝……還有在和海怪的搏斗中,死里逃生的驚險(xiǎn)經(jīng)歷。
讓我最驚訝的是居然有種兩棲魚——彈涂魚。彈涂魚除了用鰓呼吸外,還可以憑借皮膚和口腔黏膜的呼吸來(lái)攝取空氣中的氧氣,所以彈涂魚不僅可以在水中生活,也可以在陸地上生活,并且還有爬樹的本領(lǐng),胸鰭就是他們的腳。彈涂魚不僅能爬樹,還能跳躍呢,所以彈涂魚也叫跳魚。真的好神奇呀!
讓我最覺(jué)得恐怖的是虎鯨。虎鯨長(zhǎng)著一口鋒利的牙齒,有著龐大的身軀,身上還長(zhǎng)著和老虎身上一樣的花紋。當(dāng)他看到面前有任何動(dòng)物都要去攻擊。他的樣子和貪婪與老虎不相上下,因此就叫他虎鯨。幾頭虎鯨排成一行襲擊海象群,有的面對(duì)著海象,有的繞到海象背后,突然一頭虎鯨猛地沖向海象群,將他們沖散。海象群陷入一片混亂中,其他的虎鯨蜂擁而上,猛烈噬咬……那場(chǎng)面真是太恐怖了!
讀完這本書,讓我學(xué)到了很多關(guān)于海洋生物的新知識(shí),真是書中自有黃金屋呀!推薦小朋友們都來(lái)看一看哦。
小美人魚讀后感篇十
今年寒假,在我感到無(wú)聊至極的時(shí)候,我拿起書桌上的一本書――楊紅櫻阿姨的一部科普童話作品《尋找美人魚》讀了起來(lái)。剛開始讀時(shí),以為這是一部十分無(wú)聊的書,可讀著讀著,便愛不釋手了。
《尋找美人魚》這本書講了一個(gè)小蛙人在海里救了一只名叫波卡的g魚。從此,小蛙人就和波卡一起漫游大海,見識(shí)各種千奇百怪的魚,踏上許多驚險(xiǎn)的逃生歷程。
這本書講了很多很多故事,其中,令我印象深刻的是一種名叫大馬哈的魚的故事。
大馬哈魚這種魚有個(gè)習(xí)性,他們?cè)诮永锍錾?,在海里長(zhǎng)大,最后又要回到江河里來(lái)產(chǎn)卵。他們一生中要往返幾千多公里路程的遠(yuǎn)航,途中要經(jīng)歷許多苦難,才能到達(dá)故鄉(xiāng)河。不是只有大海里的狂風(fēng)巨浪才能打倒他們,不是只有江河里的急流險(xiǎn)灘才能打倒他們,被污染的河水,也能將它們吞噬。魚媽媽產(chǎn)完卵后,魚爸爸還要日夜守護(hù)著他們的孩子,保證他們能安全孵化出來(lái)。等卵孵化出來(lái)時(shí),魚爸爸早已筋疲力竭,再也無(wú)力游回大海了。小魚們對(duì)此一無(wú)所知,只是在他們父母的尸體旁快活地游來(lái)游去。
我被大馬哈魚偉大的父愛所感動(dòng),卻又不禁嘆惜大馬哈魚悲慘的一生。我換個(gè)角度想了想:或許這就是他們的命運(yùn)吧!大馬哈魚終有回到故鄉(xiāng)河的一天,不管路途多么遙遠(yuǎn),有多少艱難險(xiǎn)阻,他們總能挺過(guò)來(lái),到達(dá)自己的故鄉(xiāng)河,而最后,他們也會(huì)永遠(yuǎn)的留在那里。我又這么感嘆道。
當(dāng)我讀到海狗、娃娃魚等珍稀動(dòng)物因?yàn)椴东C者的捕殺而變得瀕臨滅絕時(shí),我不禁為人類做出的這種行為深深的感到愧疚,并向這些動(dòng)物道歉。我衷心的希望大家以后都能保護(hù)且愛護(hù)這些可愛的海洋動(dòng)物,不要?dú)埡λ鼈?,還要不斷呼吁更多的人來(lái)保護(hù)它們。
海洋里多么有趣??!要是我也是其中的一員該多好,那我就可以探索著奇妙的世界了。
小美人魚讀后感篇十一
在寒假假期里,我又讀了一本書,叫《尋找美人魚》,是楊紅櫻寫的一本書。
書里講的是,一個(gè)叫波卡的魚,它一不小心就被上面的漁夫打撈上去了。漁夫在它的尾巴上綁了一條非常結(jié)實(shí)的尼龍繩,讓它去“釣魚”,有一次,波卡在用它頭上的“吸盤”來(lái)粘住大鯊魚,讓魚夫把大鯊魚拉上去之后,就遇到了“小蛙人”。
之后,“小蛙人”幫波卡割開了,曾經(jīng)拴在波卡身上,讓波卡失去自由的尼龍繩。
然后它們?cè)僖黄鹑ゴ蠛V刑诫U(xiǎn),遇到許許多多,數(shù)都數(shù)不清的有趣的事情。見到了很多的,千奇百怪的魚類,最后,它們見到了企鵝產(chǎn)的卵。
這本書帶給了我很大的觸動(dòng)。
它講的是關(guān)于大海,魚類和海里的一切生物的故事。
她寫得栩栩如生,饒有趣味,讓人一讀就想一直讀下去,這本書里面有寫魷魚、海“蝙蝠”、電鰻、劍魚、海牛、虎鯊、沙丁魚、長(zhǎng)尾魚。。。。。。等等等等。
它們還認(rèn)識(shí)了海豚魯魯,還看過(guò)了被神化了許多的“美人魚”叫“儒艮”。
這些海生物可真神奇!希望大家都來(lái)看看這本書吧!
小美人魚讀后感篇十二
今天,我讀了《尋找美人魚》這本書。
這本書的主要內(nèi)容是:小蛙人在水里潛水,救出了失去自由的撚悴卡。于是他們成了朋友,又認(rèn)識(shí)了許多海洋生物和許多海洋生物交了朋友。
他們?cè)诤Q罄镒鲞^(guò)許多好事,如:保護(hù)海狗、抹香鯨、娃娃魚等海洋動(dòng)物,我覺(jué)得他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最讓我感動(dòng)的那幕是:抹香鯨在印著夕陽(yáng)的大海里游向了遠(yuǎn)方。這使我知道:抹香鯨很善良,不肯放下一個(gè)同伴,就算朋友離開了自己的家族,自己也就必須和同伴一起離開,抹香鯨的友好值得我們學(xué)習(xí)。
最讓我喜歡的是:章魚雖然又丑又兇,可它對(duì)自己的下一代可以說(shuō)是“虎毒不食子”了。
章魚媽媽在生小章魚時(shí)不但不能動(dòng),還不可以吃東西,等小章魚生出來(lái)后,章魚媽媽就已經(jīng)餓死了、累死了。
這種現(xiàn)象我也聽說(shuō)過(guò):有一幢房子著火了,所有人都是肚子朝下跳下來(lái)的,只有一個(gè)胖夫人是屁股朝下跳下來(lái)的,結(jié)果背部受了傷,當(dāng)記者問(wèn)她為什么要這么跳,她回答:我是個(gè)孕婦,只有這樣才可以保護(hù)我的孩子。這種母愛和《尋找美人魚》里的章魚同樣值得我們尊敬。
《尋找美人魚》真是一本適合青少年學(xué)習(xí)的好書呀!
小美人魚讀后感篇十三
女孩有著自己的想法。她隨著音樂(lè)的響起,總會(huì)跳出獨(dú)屬于自己的舞步。面對(duì)舞蹈編排老師的責(zé)罵,面對(duì)同伴的嬉笑,她始終堅(jiān)定著自己對(duì)于舞蹈的定義。有一天,她穿上了童話中的粉紅舞鞋。在魔法的幫助下,她和同伴一起進(jìn)入到了虛幻的芭蕾世界中。而她的角色也隨著情境的轉(zhuǎn)變而變化。她時(shí)而是徘徊在王子與農(nóng)夫之間的吉賽爾,時(shí)而是追求真愛的天鵝公主奧杰特。她陶醉于幻想的童話芭蕾世界中,在一支一支的舞蹈中,更加的堅(jiān)定舞蹈應(yīng)是自由的。因緣巧合,她也像芭蕾舞劇中的天鵝公主一樣真的變成了一只天鵝。于是她來(lái)到了山上的宮殿,以舞蹈的形式解除了魔法。然而令她意想不到的是同伴被冰雪女王抓走了。于是她勇敢的獨(dú)自前往宮殿。在自己勇敢的內(nèi)心和堅(jiān)定的意志的支撐下,她沒(méi)有受到冰雪女王的控制。而冰雪女王也在氣急敗壞中喪失了魔力,煙消云散。后來(lái),她脫下了粉紅舞鞋,回到了現(xiàn)實(shí)的世界,在舞臺(tái)劇的匯演中依然堅(jiān)持自己的跳法。結(jié)果廣受好評(píng),也感動(dòng)了舞蹈編排老師,得到了同伴的肯定。她也因此在舞蹈的發(fā)展道路上有了強(qiáng)有力的支持。
有兩個(gè)呀!!女孩有著自己的想法。她隨著音樂(lè)的響起,總會(huì)跳出獨(dú)屬于自己的舞步。面對(duì)舞蹈編排老師的責(zé)罵,面對(duì)同伴的嬉笑,她始終堅(jiān)定著自己對(duì)于舞蹈的定義。有一天,她穿上了童話中的粉紅舞鞋。在魔法的幫助下,她和同伴一起進(jìn)入到了虛幻的芭蕾世界中。而她的角色也隨著情境的轉(zhuǎn)變而變化。她時(shí)而是徘徊在王子與農(nóng)夫之間的吉賽爾,時(shí)而是追求真愛的天鵝公主奧杰特。她陶醉于幻想的童話芭蕾世界中,在一支一支的舞蹈中,更加的堅(jiān)定舞蹈應(yīng)是自由的。因緣巧合,她也像芭蕾舞劇中的天鵝公主一樣真的變成了一只天鵝。于是她來(lái)到了山上的宮殿,以舞蹈的形式解除了魔法。然而令她意想不到的是同伴被冰雪女王抓走了。于是她勇敢的獨(dú)自前往宮殿。在自己勇敢的內(nèi)心和堅(jiān)定的意志的支撐下,她沒(méi)有受到冰雪女王的控制。而冰雪女王也在氣急敗壞中喪失了魔力,煙消云散。后來(lái),她脫下了粉紅舞鞋,回到了現(xiàn)實(shí)的世界,在舞臺(tái)劇的匯演中依然堅(jiān)持自己的跳法。結(jié)果廣受好評(píng),也感動(dòng)了舞蹈編排老師,得到了同伴的肯定。她也因此在舞蹈的發(fā)展道路上有了強(qiáng)有力的支持。2.就是一個(gè)女孩很喜歡跳芭蕾舞。然后她要在一個(gè)匯演里跳芭蕾。可是跳著跳著沒(méi)有跳老師說(shuō)舞蹈。老師十分憤怒。要她看著辦。而她因?yàn)椴恍⌒男犹鴫牧恕H缓髶Q了一雙粉紅芭蕾舞鞋。然后舞鞋發(fā)出了耀眼的粉紅光芒。把她們(坐在她旁邊的好友)一起送到了芭蕾世界(吉賽爾。翻譯是這樣講的),將她變成了芭蕾劇里的吉賽爾和天鵝公主奧杰特,然后赴約去參加王子的舞會(huì)并跳舞解開了天鵝公主的魔咒。然后她的好友被冰雪女王抓走了。然后她與兩個(gè)男的,一起去到了冰雪女王的宮殿。然后用自己的跳舞方式打敗了冰雪女王。最終她回到人類世界,在匯演上跳出了自己舞蹈。大受好評(píng)成為了芭蕾明星,同時(shí)也改變了她頑固的指導(dǎo)老師。
小美人魚讀后感篇十四
讀了這本書我不僅增長(zhǎng)了對(duì)海洋生物的知識(shí),還知道了這些海洋里的動(dòng)物的生活習(xí)慣和習(xí)性。
這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,其中最令我深有感觸的故事是:一個(gè)人和一個(gè)有“北極霸王”之稱的北極熊相處,北極熊沒(méi)有露出它的兇殘之本,可是人卻很兇猛,兇暴!
這本書反應(yīng)了人類的本性——為了利益`金錢和地位而殘酷的殺害這些可愛的小精靈。血腥味早已布滿人類,這讓人類世界沾上“污點(diǎn)”,這讓人類的心魂已不再單純,淳樸。
人類是殘酷的,也是粗暴的,但這又是為了自家的家人能過(guò)上幸福美滿的小康生活。他們是善良的,但并不是所有人都是這樣,在這里我呼吁那些殘害動(dòng)物的人們,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物,它們和我們一樣是有血有肉的生靈,它們也有家庭,也有父母,我們不該拆散它們,殘害它們。
小美人魚讀后感篇十五
讀了這本書我不僅增長(zhǎng)了對(duì)海洋生物的知識(shí),還知道了這些海洋里的動(dòng)物的生活習(xí)慣和習(xí)性。
這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,其中最令我深有感觸的故事是:一個(gè)人和一個(gè)有“北極霸王”之稱的北極熊相處,北極熊沒(méi)有露出它的兇殘之本,可是人卻很兇猛,兇暴!
這本書反應(yīng)了人類的本性——為了利益`金錢和地位而殘酷的殺害這些可愛的小精靈。血腥味早已布滿人類,這讓人類世界沾上“污點(diǎn)”,這讓人類的心魂已不再單純,淳樸。
人類是殘酷的,也是粗暴的,但這又是為了自家的家人能過(guò)上幸福美滿的小康生活。他們是善良的,但并不是所有人都是這樣,在這里我呼吁那些殘害動(dòng)物的人們,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物,它們和我們一樣是有血有肉的生靈,它們也有家庭,也有父母,我們不該拆散它們,殘害它們。
動(dòng)物也是地球的成員,讓我們和它們一起和平共處在這美麗的星球上!
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