演講稿的稿件要事先準(zhǔn)備好,并進(jìn)行充分的排練,確保演講的順利進(jìn)行。在寫演講稿時(shí)要注意用詞的準(zhǔn)確性,避免使用模糊不清或難以理解的詞語。這些范文中包含了一些精彩的演講開頭和結(jié)尾,可以作為參考和借鑒。
禮讓演講稿一分鐘篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!
有一次,一個(gè)青年來到教育家班杰明家里,向他請(qǐng)教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間,這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到:“請(qǐng)?jiān)陂T外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧?!币环昼娭?,他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,但是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就十分客氣地說:“好吧,你能夠走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡质诌z憾地說:“但是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自我的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了!”
這個(gè)耐人尋味的小故事,告訴了咱們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學(xué)們,咱們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,對(duì)咱們來說,發(fā)奮領(lǐng)悟,這是咱們成長的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是咱們義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。那么,你還在猶豫什么,就讓咱們從這一分鐘開始,從此刻做起,在領(lǐng)悟的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,讓咱們擁有無怨無悔的昨日,豐碩盈實(shí)的這天,充滿期望的明天。
多謝大家!
禮讓演講稿一分鐘篇二
對(duì)于幸福,也許每個(gè)人都有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢有權(quán)就會(huì)幸福;有的人認(rèn)為有房有車有工作就有幸福;有人認(rèn)為健康平安就是幸福。然而我認(rèn)為,幸福是一種內(nèi)心的感覺。只要你愿意,只要你覺得愉悅,那你隨時(shí)隨地都能接收到來自幸福的訊號(hào),都能感覺到幸福。
什么是幸福的訊號(hào)?
住在舒適的房子里,是一種幸福;享用可口美味的飯菜,是一種幸福;漫步于兩旁花開的小道上,是一種幸福;有父母兄弟,有親朋好友,也是一種幸福。
實(shí)際上,幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達(dá)到的目標(biāo)之上,放在一些物質(zhì)的滿足之上,那是難以獲得真正的幸福的。只有內(nèi)心自卑的人,才需要用不必的榮耀來照亮自己;只有精神空虛的人,才需要用物質(zhì)的補(bǔ)償來填滿自己。淡薄,寧靜,純潔的心底,才是幸福的源泉。
海子“面朝大海,春暖花開”的幸福,我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去,面向大海,背后即是一片春意昂揚(yáng)的世界。你也可以像海子一樣,馬上和親人通信,告訴他們,屬于你的幸福。而我也會(huì)像海子那樣,愿你在塵世中獲得幸福。
禮讓演講稿一分鐘篇三
大家好:
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)?,我們?0后!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!
禮讓演講稿一分鐘篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是心懷感恩》。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,讓我站在這里演講。今天,我能站在這里,完全是老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑牢疑砩线€有許多不符合行為規(guī)范的小毛病,所以,我首先要感謝我們十班全體同學(xué)和老師給我的寬容和幫助。
我的演講,與其說是演講,不如說是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)體會(huì)。感恩是對(duì)所獲得的幫助或指點(diǎn)表示感謝,心懷感恩,不僅要感恩親人,老師,朋友,同學(xué),還要感恩于你不認(rèn)識(shí)的人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。
善于感恩的人,才能獲得最大的成長。莎士比亞說:“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦穑瑹岬脽齻约?。”耶穌說:“愛你們的仇人,善待恨你們的人。咒你的,要為他祝福;你的要為他禱告。”感恩不一定是感激對(duì)我們有幫助的人,我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激一起你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹恰?/p>
以前我們班包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會(huì)有一些令大家厭煩的小毛病,但是,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師并沒有一味的批評(píng)我們,而是耐心的與我們溝通,站在我們的角度向問題,幫我們分析錯(cuò)誤的來龍去脈,引導(dǎo)我們換個(gè)角度想問題,換個(gè)思路思考問題。我們一次次犯錯(cuò),老師和同學(xué)一次次的容忍我們,不放棄我們,慢慢的我才懂得了什么是班級(jí),什么是同學(xué)情誼,什么是老師的愛。我也慢慢的學(xué)會(huì)了尊重老師,融入班級(jí),是感恩讓我找回了快樂。
同學(xué)們,其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的特點(diǎn),都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它,去贊賞它,去學(xué)習(xí)它,來彌補(bǔ)自己的不足,這就是感恩。感恩,是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們?cè)鲩L智慧;感恩,是一種心靈的良知,它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來溫暖,給自己帶來幸福。
教學(xué)樓的四周,到處都有一屆屆學(xué)長們感恩母校的禮物。一個(gè)個(gè)雕塑,一塊塊石碑都銘刻著學(xué)長們對(duì)老師的感恩和對(duì)母校的不舍。學(xué)長們的感恩,是我們的自豪;學(xué)長們的感恩,讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去,讓我們的青春留下更多的美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
禮讓演講稿一分鐘篇五
各位同仁:
大家好!
從青田搬廠到目前我們工作和生產(chǎn)已經(jīng)正常,這是我們兩個(gè)月來夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果,在此,我首先向各位兄弟姐妹道一聲:你們辛苦了!我感謝你們?yōu)楣镜膭?chuàng)業(yè)做出的貢獻(xiàn)!
一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立,離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工;企業(yè)的發(fā)展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵(lì),才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學(xué)管理領(lǐng)先、誠信經(jīng)營領(lǐng)先和做全球第一汽車標(biāo)準(zhǔn)件的目標(biāo)。 我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場(chǎng)的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人公!
我深深的知道,正是你們的主人翁精神,支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻(xiàn)著!時(shí)常縈繞在我腦海的是為了健康城順利開業(yè)不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這里沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現(xiàn)場(chǎng)管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的普通同仁,只要為我們企業(yè)作出過貢獻(xiàn),我們同樣不會(huì)忘記!
己最喜歡的工作但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)!
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長,期待全體同仁對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持,和工作方面的配合。
作為大家庭中的一員,我想對(duì)你們說:公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財(cái)富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰,更關(guān)系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌,共同分享奮斗的成果!
愿每一位同仁在企業(yè)度過激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功!勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!最后,我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!
禮讓演講稿一分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我演講的題目是《我愛您,祖國母親》。當(dāng)《我的中國心》這首歌在耳畔響起時(shí),我內(nèi)心有種從未有過的感覺。也許,那就是每個(gè)炎黃子孫共有的情感————愛國情。
我愛您,祖國母親?和愛我的生身母親一樣,對(duì)您,我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng);正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟獨(dú)立;正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟回報(bào)愛。同學(xué)們,讓咱們心中裝滿對(duì)祖國母親的最深沉愛,為中華之崛起而發(fā)奮讀書吧。
禮讓演講稿一分鐘篇七
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是xxx。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
禮讓演講稿一分鐘篇八
親愛的老師和同學(xué)們:大家好!
我是**,今天我想競(jìng)選我們班的中隊(duì)委員。
我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、尊敬老師、友愛同學(xué),有班級(jí)榮譽(yù)感和正義感。
如果我當(dāng)上了中隊(duì)委員,我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,在行為規(guī)范上也要樹立好榜樣。比如:
一、成績(jī)要保持優(yōu)秀。
二、每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家閱讀;
三、收本子、維持上課紀(jì)律,作好老師的小助手;
四、為班級(jí)的讀書角制作閱讀卡片,方便大家借閱;
五、勞動(dòng)中挑最累的活干。
最后,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定行!
禮讓演講稿一分鐘篇九
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
一位年輕的公爵向女王贈(zèng)送了一顆寶石。在他年輕的眼里,這只是一塊美麗的石頭。多年以后,曾經(jīng)的少年長大了,明白了那顆稀有寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時(shí),他要求欣賞這些寶石。女王欣然同意了。公爵欣賞完之后,恭恭敬敬地把寶石舉過頭頂,單膝跪下,對(duì)女王說:“今天,我不再是一個(gè)無知的孩子,而是完全明白了這顆寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)給你,不是作為孩子的玩物,而是作為一件稀世珍寶。只有這樣,我才值得我對(duì)你的感激和尊重。
作為一顆寶石,它在孩子眼里只是一件漂亮的玩物,在大人眼里卻是一件稀世珍寶。由于它在人們心目中的地位不同,它有兩種相差無數(shù)倍的價(jià)值觀。而后者才是它應(yīng)該有的真正價(jià)值。因此,事物的價(jià)值往往因其位置的不同而變化。
事實(shí)上,事物的價(jià)值不僅取決于它們的位置,還取決于人們。雖然有句老話叫“三頭比一個(gè)諸葛亮”,但要讓孔做鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕會(huì)有混亂。因?yàn)閮扇肆?chǎng)不同,孔明不太可能成為一個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,鞋匠只會(huì)在帶兵打仗的時(shí)候失敗。
歷史上很多不適合當(dāng)國王的人都被推上了舞臺(tái)。結(jié)果,國家滅亡,人民生活貧困,如作家李漁,畫家宋徽宗等。毫無疑問,作為政治家,他們失敗了,但在其他職位上呢?然而,他們?nèi)〉昧穗y以企及的成就。
無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
謝謝大家!
禮讓演講稿一分鐘篇十
領(lǐng)導(dǎo)
和同事:早上好,我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知奮斗的雄心,充滿希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的
篇
章,是摧毀一切的豪情,是旭日東升的力量,是青春的高昂斗志,是做第一的勇氣,是青春的高昂斗志。十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門,帶著對(duì)未來事業(yè)的無限憧憬,年輕人無與倫比的朝氣,對(duì)做第一的激情,對(duì)老師的無限熱愛,走進(jìn)了北郊新落成的新校區(qū)。
漫步校園,看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼森林,校友森林,學(xué)生森林,朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦,意氣風(fēng)發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園,面對(duì)北郊如此生機(jī)勃勃、沃土沃土的我們,如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠相待,自得其樂。
雄關(guān)散漫真的如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次
創(chuàng)業(yè)
中綻放光芒!我的演講結(jié)束了,謝謝。
禮讓演講稿一分鐘篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是育紅小學(xué),五年級(jí)(7)班的韓曉冉同學(xué)。今天,我競(jìng)選班長這個(gè)職位。
我為什么要競(jìng)選班長呢?在我二年級(jí)的時(shí)候,老師問我,你當(dāng)上了班長以后,你會(huì)怎么做?我說:“如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)很努力的為班集體爭(zhēng)光。”
我也有很多的才藝,比如:唱歌,跳舞,跳繩。成績(jī)也不錯(cuò),在我三年級(jí)的時(shí)候我得過一次第二名,到四年級(jí)的時(shí)候就是第一名了。老師問我:“你在外面有沒有干過一些好事?”我說:“當(dāng)然!“那個(gè)時(shí)候,哥哥帶我去看電影,等走的時(shí)候因?yàn)橐谎坨R,我看地上有一個(gè)眼鏡,但是也不知道是誰的。等到門口就看到一個(gè)人在和阿姨說話,我一想,我說:”叔叔,這個(gè)眼鏡是你掉的嗎?“叔叔說:”謝謝你。"老師又問我:“如果你當(dāng)上了班長,你會(huì)控制住你的小脾氣嗎?”我說:“我會(huì)呀!因?yàn)槿绻憧刂撇缓媚愕钠獾脑?,那你還怎么去管別人?!?/p>
親愛的同學(xué)們,我一定會(huì)盡自己最大的努力來為班爭(zhēng)光添彩,請(qǐng)你一定要把你的這珍貴的一票投給我,謝謝!
禮讓演講稿一分鐘篇十二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員》。
文明是一種美德,是尊重別人,更是尊重自己。我們沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學(xué)們,我們期待著文明的陽光撒滿校園,我們要爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;乘車時(shí)主動(dòng)讓座;同學(xué)之間,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛…… 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
禮讓演講稿一分鐘篇十三
時(shí)光飛逝,想到小時(shí)候睡在父母的床上,我也要睡在自己的床上;小時(shí)候,我以為要讓父母幫我穿衣服,就要自己穿衣服。小時(shí)候和媽媽洗澡的時(shí)候眼睛瞎了,一直在哭。我得自己洗頭洗澡。小時(shí)候連打日記都要讓媽媽在旁邊說一句話。我不得不獨(dú)立完成作業(yè)。我剛剛被父母嚴(yán)格獨(dú)立,總是在床上偷偷哭,說父母不愛我,但是愛的暗流總是被我接收,誰也搶不走......
一年級(jí)的時(shí)候,為了豐富我的課外知識(shí),媽媽給我買了很多課外書,但是那時(shí)候我沒有養(yǎng)成看書的愛好,對(duì)很多書充耳不聞??墒牵还芪覌屧趺创?,我就是拿著書擺姿勢(shì),在書上畫畫。我媽沒辦法,只能做該做的。有一天我媽在看《家庭教育》,我就對(duì)我媽說,給我念!我的這句話啟發(fā)了我的母親,她開始每天晚上給我讀一個(gè)故事,讓我對(duì)書著迷,也漸漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
初二的時(shí)候體質(zhì)太弱,老是發(fā)燒。我的媽媽和爸爸總是照顧我,有時(shí)我晚上不睡覺。那時(shí),有一場(chǎng)非常嚴(yán)重的流感。那時(shí)候,我剛發(fā)了一場(chǎng)高燒。老師怕我得了流感,然后傳染給同學(xué),就給在家照顧我的媽媽打電話,讓我休息兩天。經(jīng)過觀察,父母嚇得馬上帶我去醫(yī)院。測(cè)試結(jié)果出來了。我沒有什么大病,只是普通的發(fā)燒,這讓我爸媽很放心。
初三的時(shí)候開始上偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)很差。我父親非常焦慮。他和我媽考慮了一下,給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,每周日讓我學(xué)習(xí),每天晚上檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),給我講解我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,考完試,試卷發(fā)下來。他和我分析了我犯錯(cuò)的原因,讓我改正。功夫不負(fù)有心人,數(shù)學(xué)成績(jī)終于趕上來了。
我四年級(jí)的時(shí)候,近視。父母每天晚上帶我去看醫(yī)生,配眼鏡,最后決定配眼睛。從那以后,我父親不讓我再讀書了。為了滿足我的求知欲,我媽下載了很多故事給我聽,還叫我多做眼保健操,看遠(yuǎn)處。只能保護(hù)和休息眼睛,希望能好起來。
現(xiàn)在五年級(jí)了,回頭看看父母為我付出的努力,才知道父母的愛是最偉大的!
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