寫心得體會(huì)是對自己的一次自省和提升,能夠讓我們更好地明確自己的目標(biāo)和方向。- 寫心得體會(huì)時(shí)要注意言之有物,避免空洞和夸夸其談。%20寫一篇好的心得體會(huì)需要我們深入思考自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,從而得到有價(jià)值的結(jié)論。
愛國主義心得體會(huì)篇一
為進(jìn)一步深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)干部職工的愛國主義教育,不斷增強(qiáng)干部職工的歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感,2011年8月3日下午,在單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到自治區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí)。
在解說員的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風(fēng)情陳列》兩個(gè)基本陳列和《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》兩個(gè)中型展覽。
《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結(jié)合沙盤、互動(dòng)裝置等現(xiàn)代化陳列設(shè)計(jì)手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時(shí)代到近代的各個(gè)歷史時(shí)期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時(shí),又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。
《新疆民族風(fēng)情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達(dá)斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個(gè)兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風(fēng)情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進(jìn)入此展廳的同時(shí)我就被獨(dú)具特色的民居風(fēng)格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個(gè)各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動(dòng)物標(biāo)本,猶如進(jìn)入了一個(gè)遼闊的草原,時(shí)刻準(zhǔn)備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。
《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時(shí)代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點(diǎn),屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、生活等特點(diǎn),這些干尸和遺物對研究體質(zhì)人類學(xué),民族學(xué)、考古學(xué)以及醫(yī)學(xué)提供了珍貴的實(shí)物資料。對普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步了解新疆古代社會(huì)和人類自身進(jìn)化發(fā)展過程,也具有積極的促進(jìn)作用。
《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》使我深深的認(rèn)識(shí)到,新疆的革命史是一個(gè)讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭歲月的一個(gè)重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!
此次受到的教育是深刻的,更加堅(jiān)定了我們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強(qiáng)、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。
愛國主義心得體會(huì)篇二
愛國主義是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和根本價(jià)值之一。愛國主義書籍作為人民精神文化的重要組成部分,對于培養(yǎng)公民的愛國熱情、提高國家文化軟實(shí)力發(fā)揮著重要作用。本文將深入探討愛國主義書籍對個(gè)人與國家的影響。
2.愛國主義書籍的價(jià)值
愛國主義書籍蘊(yùn)含著愛國主義的理念、精神和價(jià)值觀。這些書籍從歷史、文化、文學(xué)、哲學(xué)和社會(huì)等多方面描述了中華民族的輝煌歷程、優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。讀者通過閱讀,潛移默化地形成了愛國主義的情感和觀念,懂得了愛國主義是中華民族最基本的精神,是忠于國家、民族的表現(xiàn)。
3.愛國主義書籍與個(gè)人
愛國主義書籍不僅能夠啟發(fā)個(gè)人愛國熱情,而且對于個(gè)人的精神立場、人生觀、價(jià)值觀以及廣泛涉及的情感世界也產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。讀者從中汲取正氣和動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷追求新的進(jìn)步,提高自身素質(zhì),達(dá)到自我完善的目的。
4.愛國主義書籍與國家
愛國主義書籍對國家同樣具有深遠(yuǎn)的影響。書籍宣揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良的傳統(tǒng),呼吁人們堅(jiān)定走中國特色道路、弘揚(yáng)中華民族文化自信,推動(dòng)全國人民追求發(fā)展、文明、和諧和進(jìn)步,從而增強(qiáng)中華民族文化的魅力、影響力與吸引力,提高我國在國際社會(huì)的文化影響力。
5.結(jié)語
中國是愛國主義的源頭和歸宿,只有加深愛國主義教育,才能夠營造文明和諧的社會(huì)氛圍,激發(fā)每個(gè)人的愛國熱情和責(zé)任感,不斷建設(shè)中國特色社會(huì)主義文明現(xiàn)代化強(qiáng)國。愛國主義書籍不僅是中華民族的精神財(cái)富,更是每個(gè)人成長中必不可少的精神食糧。我們應(yīng)該珍視愛國主義書籍,堅(jiān)持不懈地讀書,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
愛國主義心得體會(huì)篇三
作為一名幼師,我深深感受到了愛國主義的重要性。在幼兒園的工作中,我始終將培養(yǎng)幼兒的愛國情懷列為首要任務(wù)。通過一系列的教學(xué)活動(dòng)和日常教育,我培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民的情感,讓他們在幼小的心靈中萌發(fā)對祖國的忠誠和熱愛。同時(shí),我也在工作中不斷錘煉自己的愛國主義思想和意識(shí),體會(huì)到了作為一名幼師的責(zé)任與使命。
第二段:愛國主義教育的重要性
幼兒時(shí)期是培養(yǎng)愛國情懷的關(guān)鍵時(shí)期。作為人民的接班人,幼兒在對祖國的認(rèn)知和情感培養(yǎng)中扮演著重要的角色。愛國主義教育不僅有助于培養(yǎng)幼兒的集體觀念、責(zé)任意識(shí)和道德情感,更能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情和奮斗精神。通過講述祖國的壯麗山河、偉大歷史、豐富文化,引導(dǎo)幼兒增強(qiáng)愛國自豪感和使命感,有助于幼兒形成崇尚真善美、熱愛和平、團(tuán)結(jié)友愛的良好品格。
第三段:愛國主義教育的方法和途徑
作為幼師,如何進(jìn)行愛國主義教育是我們需要思考和探索的問題。針對不同年齡段的幼兒,我們可以通過讓他們了解國旗、國徽、國歌等國家象征,讓他們參加一些與祖國有關(guān)的慶典活動(dòng),培養(yǎng)他們對祖國的熱愛。同時(shí),我們也可以通過組織參觀紀(jì)念館、模擬場景劇等活動(dòng),讓幼兒了解祖國的歷史和文化,培養(yǎng)他們的文化認(rèn)同感。在日常教育中,我們還可以通過播放愛國主義的歌曲、故事和影視作品等,讓幼兒感受到愛國主義的力量和意義。
第四段:自我修養(yǎng)和提高
幼師在進(jìn)行愛國主義教育時(shí),必須具備一定的專業(yè)知識(shí)和思想修養(yǎng)。我們不能僅僅停留在傳授知識(shí)的層面,更需要具備深厚的文化底蘊(yùn)和國家意識(shí)。因此,作為一名幼師,我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識(shí)水平,了解國家的發(fā)展和變遷,掌握與祖國相關(guān)的知識(shí)。同時(shí),我也注重培養(yǎng)自己的愛國主義精神,通過參觀紀(jì)念館、閱讀相關(guān)書籍和與有關(guān)人士交流,使自己的愛國主義情懷更加深入人心,激發(fā)孩子們的熱愛。
第五段:總結(jié)與展望
愛國主義教育不僅是幼師的責(zé)任,更是社會(huì)的需要。只有通過與所有幼兒園幼師們的共同努力,我們才能夠在幼兒的心靈中播種愛國之心。作為一名幼師,我將繼續(xù)不斷提升自己的愛國主義意識(shí)和修養(yǎng),立志為每個(gè)幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望社會(huì)能夠給予更多的關(guān)注和支持,共同呵護(hù)幼兒的幸福成長,為祖國培養(yǎng)更多有愛國心的人才。
以上是關(guān)于“幼師愛國主義心得體會(huì)”的連貫文章。通過對愛國主義教育重要性的論述,愛國主義教育的方法和途徑的探討,自我修養(yǎng)和提高的反思和總結(jié),以及對未來的展望,文章完整地展示了幼師愛國主義的心得體會(huì)。
愛國主義心得體會(huì)篇四
根據(jù)中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國主義活動(dòng)情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國60周年大慶,應(yīng)對國際經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜變化,保持我國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內(nèi)深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動(dòng),對于激發(fā)愛國熱情,提振精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動(dòng),取得了突出成效。
一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合滿洲里市實(shí)際,印發(fā)了《關(guān)于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動(dòng)的通知》,在全市范圍內(nèi)廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)20__愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)20__。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊(duì)、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學(xué)唱、傳唱、演唱活動(dòng)。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會(huì),廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術(shù)節(jié)、文化廣場和社區(qū)文體活動(dòng)中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動(dòng),幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國歌曲歌詠節(jié)。
二、開展志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)志愿精神
認(rèn)真落實(shí)上級黨委宣傳部和文明辦有關(guān)志愿服務(wù)工作要求,建立協(xié)會(huì)、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會(huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會(huì)和老齡辦共同參與的市志愿者服務(wù)工作協(xié)會(huì)和32個(gè)滿洲里市志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)。規(guī)范組織,擴(kuò)大隊(duì)伍。今年對我市注冊志愿者進(jìn)行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務(wù)工作指南》,對32個(gè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一編號,確定號碼段。進(jìn)一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵(lì)企事業(yè)單位對志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行資助。市國檢局為我市內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院志愿者分會(huì)和社區(qū)志愿者分會(huì)提供了服裝。開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)系列活動(dòng)。20xx年志愿服務(wù)活動(dòng)以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)?!霸O(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”黨員志愿服務(wù)社區(qū)先鋒平臺(tái)、“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢?nèi)?、“關(guān)愛未成年人,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺(tái)、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點(diǎn)半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關(guān)心留守兒童”、紅十字會(huì)志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動(dòng)等活動(dòng),影響廣泛,大力弘揚(yáng)“了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引領(lǐng)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)工作。加強(qiáng)了志愿者培訓(xùn)工作,提高了志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。把開展志愿服務(wù)活動(dòng)情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內(nèi)容,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?;?、社會(huì)化。
愛國主義心得體會(huì)篇五
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。站在這里,望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
虎門,是個(gè)具有很高的歷史價(jià)值的地方;虎門,是個(gè)凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門,是個(gè)顯示了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點(diǎn),林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉,禮炮聲中,一群群工人站在木板上,向池內(nèi)撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進(jìn)池里,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙,揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕,寫下了悲壯的中國近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強(qiáng)加給中國民族的恥辱,向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略,堅(jiān)決抵制鴉片的決心,譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來,中國民族所承受的種種屈辱,一一呈現(xiàn)在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打,腐敗就要亡國”,這句話無論在哪個(gè)年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,于新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛國情懷,更應(yīng)該有為了民族復(fù)興,為了祖國強(qiáng)大而作出卓越努力的行動(dòng)。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片,其中就有一個(gè)聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏肌6酒凡粌H危害自己,危害社會(huì),更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國。
今天,我們重溫虎門硝煙這段歷史,并不是發(fā)“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大;還有,我們深深地體會(huì)到毒品的危害,因此要堅(jiān)決抵制。
我們要學(xué)會(huì)自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把個(gè)人成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí);要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟;要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,堅(jiān)持跟著黨走;要學(xué)會(huì)把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命,遠(yuǎn)離毒品。
勿忘國恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑒,面向未來,就讓我們做一個(gè)有理想,有道德,有文化,講文明的社會(huì)主義新人而奮斗吧!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
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愛國主義心得體會(huì)篇六
上周我們剛看完《小兵張嘎》這個(gè)電視劇,這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么,我對這部電視劇十分喜愛,百看不厭。有可能是因?yàn)槲蚁矚g張嘎這種堅(jiān)強(qiáng)的精神吧!
在電視劇中,我特別欣賞嘎子勇敢、機(jī)智和愛國的精神。現(xiàn)在就讓我舉故事中幾個(gè)地方來說說吧。
當(dāng)八路軍把藥物運(yùn)送到目的地的時(shí)候,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,鬼子便開始追趕,在一個(gè)小村莊,運(yùn)送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中,由于鬼子人數(shù)大大多于八路軍,形勢非常危險(xiǎn),這時(shí),嘎子靈機(jī)一動(dòng),他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著,跑出了村莊,日本鬼子以為藥品還在車?yán)?,就追了過去,就這樣把日本鬼子引了過去。在關(guān)鍵時(shí)刻,嘎子的機(jī)智就體現(xiàn)出來。
又比如:嘎子進(jìn)城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他說出密信的內(nèi)容,可嘎子就不說,雖然被打得皮開肉綻,他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神,他那么小的'人與奸詐的日本鬼子斗,那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該有一種愛國護(hù)家的品德。我們應(yīng)該從小事做起,做一個(gè)有愛國主義心的少先隊(duì)員!
愛國主義心得體會(huì)篇七
近年來,我對愛國主義有了更加深刻的理解和感悟。我認(rèn)為,愛國主義是人民對自己祖國的深深熱愛和忠誠,是一種對國家利益高度認(rèn)同和自覺為之奮斗的精神追求。在了解和體會(huì)中,我深刻認(rèn)識(shí)到愛國主義與我們的個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。以下將從愛國主義教育、歷史文化傳承、社會(huì)責(zé)任、科技創(chuàng)新和國際視野拓展五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
愛國主義教育是培養(yǎng)人們熱愛祖國的基礎(chǔ)。作為我國教育的重要內(nèi)容,愛國主義教育貫穿于各個(gè)年級和學(xué)科。在學(xué)校中,我們接受了關(guān)于黨和國家歷史、英雄人物、國家文化傳統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)的教育。我們從小學(xué)習(xí)《義勇軍進(jìn)行曲》,學(xué)生會(huì)演講比賽評選愛國主題演講,開展愛國主題班會(huì)活動(dòng)等。通過這些教育措施,我深刻認(rèn)識(shí)到祖國的偉大和民族的驕傲,激發(fā)起了我熱愛國家的情感和自豪感。
歷史文化傳承是體驗(yàn)愛國主義情感的重要途徑。作為一個(gè)擁有5000多年文明史的國家,我們可以從歷史中汲取愛國主義的力量。我們紀(jì)念那些為國家獨(dú)立和人民解放做出重要貢獻(xiàn)的英雄,如孫中山、毛澤東等。我深入學(xué)習(xí)中國古代文化和文化名人,如儒家思想、中華文明瑰寶等,體會(huì)到中華文化的博大精深,更加堅(jiān)定了我對祖國的熱愛。
社會(huì)責(zé)任感是愛國主義的體現(xiàn)。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè),為祖國的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名學(xué)生,我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)貧困山區(qū),幫助他人解決實(shí)際問題。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們對貧困地區(qū)的幫助不僅是物質(zhì)上的援助,更是對國家發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)的助力。我深感作為公民應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,爭取為國家長治久安和人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
科技創(chuàng)新是現(xiàn)代愛國主義實(shí)踐的重要形式??萍紕?chuàng)新為國家的發(fā)展提供了重要支持。近年來,我國在科技領(lǐng)域取得了巨大進(jìn)展,如5G技術(shù)、高速鐵路建設(shè)、新能源汽車等。在這些進(jìn)步中,我深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新是國家實(shí)力的象征,也是提升國際競爭力的重要手段。作為一名學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)思維,為祖國的科技創(chuàng)新事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
國際視野的拓展是愛國主義的重要組成部分。愛國主義不僅僅是關(guān)注國內(nèi)事務(wù),更要關(guān)注國際發(fā)展趨勢和國際環(huán)境。作為與國際接軌的新時(shí)代人,我要增強(qiáng)國際意識(shí),了解世界各國文化和國際間的合作關(guān)系。我積極參加國際性的交流活動(dòng),與國際友人交流思想,共同探索未來的發(fā)展方向。通過這些經(jīng)歷,我對愛國主義的理解更加全面,使我更加愿意為實(shí)現(xiàn)國家繁榮、人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之,愛國主義是我國歷史文化傳統(tǒng)的重要組成部分,也是當(dāng)代人們心中的信仰和追求。通過愛國主義教育的培養(yǎng),了解和傳承中華民族的歷史和文化,承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,積極參與科技創(chuàng)新和國際交流,我們將能夠激發(fā)出更多的愛國熱情,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
愛國主義心得體會(huì)篇八
愛國是對祖國的忠誠和熱愛。從古往今,有許多人具有著憂國憂民的思想,他們視愛國為己任,為國捐軀,他們在戰(zhàn)場上不怕敵人的攻擊,奮勇向前,一次次成功保衛(wèi)祖國。正是有了像他們這樣的人,才使中國遇劫難而不衰。
捐軀赴國難,視死忽如歸。中華民族古代有許多人具有不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神,為了祖國什么都不怕,因?yàn)樗麄冇兄粋€(gè)堅(jiān)定不移的信念:保衛(wèi)祖國。肩負(fù)著保衛(wèi)祖國的重大使命,我們要熱愛祖國名山大川,要保護(hù)中國的領(lǐng)土不能被敵人侵占,而且寸土不能丟。
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)中國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)要振興中華的責(zé)任感,樹立中華民族的自尊心和自信心,高舉愛國主義的旗幟,我們要把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為中國而努力學(xué)習(xí),明天為了回報(bào)祖國而做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的青少年一代,將來的中國必定屬于我們,因此,大家更要繼承祖國的傳統(tǒng)文化和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
愛國是一種至高無上的品德,我們一定要具有這種品德,將來為祖國做貢獻(xiàn),為了祖國的未來就讓我們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的學(xué)生吧!
愛國主義心得體會(huì)篇九
在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國,我們要從小事做起,不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事,否則,將會(huì)在愛國的起跑線上輸?shù)?。我們?yīng)該在過馬路時(shí),多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會(huì)兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學(xué)會(huì)尊老愛幼、關(guān)心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。
這時(shí),我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
記得前幾年,臺(tái)灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人——陳xx先生,在一次會(huì)議上發(fā)表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個(gè)消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因?yàn)殛恱x的言論使兩岸關(guān)系緊張起來。自古以來,臺(tái)灣就是祖國不可分割的土地,可如今卻要分為兩國,這也引起了中國民族強(qiáng)烈的抗議,中國十三億人以及身在異國的中國華僑,都不容陳xx這種叛國行為,他的這種行為也將會(huì)受到全中國乃至全世界的譴責(zé)!
不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族這永垂不朽的愛國精神!
愛國主義心得體會(huì)篇十
7月7日我局組織黨團(tuán)員到欽州馮子材、劉永福故居參觀,追憶先烈偉跡,弘揚(yáng)愛國主義精神活動(dòng),受益匪淺。在我國古代和近代歷史上,諸多勇士為了民族自強(qiáng),奮起抵御外敵,譜寫了一曲又一曲壯美的樂章,他們也因此成為人們心目中的民族英雄。
1867-1885年,劉永福在越南期間,應(yīng)越王邀請,積極援越抗法,屢敗法軍,立下赫赫戰(zhàn)功,被越南阮氏王朝封為三宣提督。中法戰(zhàn)爭結(jié)束后,劉永福回國定居,于光緒十七年(1891年)在欽州營建公館,取名“三宣堂”,以紀(jì)念其援越抗法的光榮歷史。劉永福還曾親率其創(chuàng)立的黑旗軍赴臺(tái)抗日,是人們心目中著名的民族英雄。劉永福故居三宣堂是國家級重點(diǎn)文物保護(hù)單位和全國百家中小學(xué)愛國主義教育基地,該故居占地2.2萬平方米,建筑工藝、用料十分考究,共有廳房119間。故居墻上有圣賢豪杰、文武將臣、彩鳳仙鶴等100多幅畫作,栩栩如生,既有晚清風(fēng)格,又有民族特色。三宣堂不僅建筑雄偉,而且記錄了劉永福金戈鐵馬壯麗傳奇的一生。里邊收藏了大量相關(guān)歷史文物,其中《民族英雄劉永福生平業(yè)績展覽》,更吸引了國內(nèi)外一批又一批游客。豐富的圖片,真實(shí)的物件,充分展現(xiàn)了劉永福抗法、抗日斗爭的光輝歷程。
馮子材(1818年-1903年),中國晚清抗法名將。青年時(shí)期便學(xué)得一身好武藝。他慷慨好義而又嫉惡如仇、不畏強(qiáng)權(quán)的性格,令家鄉(xiāng)人民十分敬佩。馮子材出身行伍,當(dāng)過千總、總兵、提督。1885年2月,法軍占領(lǐng)諒山,進(jìn)犯文淵州,并乘勢侵占廣西門戶鎮(zhèn)南關(guān)(今友誼關(guān))。馮子材趕到鎮(zhèn)南關(guān)后,經(jīng)過反復(fù)勘察,選定關(guān)前隘為預(yù)設(shè)戰(zhàn)場。在鎮(zhèn)南關(guān)大戰(zhàn)中,法軍1000多人趁著大霧偷襲鎮(zhèn)南關(guān),另外再以1000人屯守在關(guān)外東南高地作為后援。在戰(zhàn)斗的危急關(guān)頭,守衛(wèi)的清軍在馮子材的愛國熱情鼓舞下,英勇抗擊,全軍將士沖入敵陣,戰(zhàn)斗異常慘烈。法軍三面被圍,傷亡眾多,全線潰退。鎮(zhèn)南關(guān)一戰(zhàn),也是中法開戰(zhàn)以來清軍取得的一次最大勝利。
歷史的啟迪永在,愛國主義精神的價(jià)值永存。愛國主義精神是在長期的革命實(shí)踐中形成的寶貴精神財(cái)富。她誕生于烽火連天的戰(zhàn)爭年代,根植在蔚為壯觀的祖國大地,銘刻在千千萬萬浙東兒女心中,是無數(shù)革命先烈和仁人志士用鮮血、汗水凝結(jié)而成,彌足珍貴,具有深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的思想內(nèi)涵。愛國主義精神體現(xiàn)的是追求真理、敢為人先的求實(shí)精神,相信群眾、依靠群眾的民本精神,百折不撓、自強(qiáng)不息的斗爭精神,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。愛國主義精神是始終是激勵(lì)我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的寶貴精神財(cái)富,始終是激勵(lì)我們苦干實(shí)干、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
在轉(zhuǎn)型升級、爬坡過坎、追趕跨越的關(guān)鍵時(shí)期,我們更加需要繼承傳家寶、提振精氣神、匯聚正能量。精神的力量是無窮的,它是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,是時(shí)代發(fā)展的旗幟。戰(zhàn)爭年代的勝利,靠的是精神,建設(shè)時(shí)期的成就,靠的是精神,改革時(shí)期的輝煌,靠的也是精神。盡管社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),但愛國主義精神永遠(yuǎn)是砥礪我們前行的強(qiáng)大精神力量。愛國主義精神具有召喚人、鼓舞人,激勵(lì)人、鞭策人的強(qiáng)大價(jià)值功能,無論過去、現(xiàn)在和將來,永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝困難的法寶。弘揚(yáng)愛國精神、傳承愛國基因、厚植愛國細(xì)胞,是時(shí)代賦予我們的重大歷史責(zé)任。
當(dāng)前,我國正處于發(fā)展轉(zhuǎn)型期、困難疊加期、心理適應(yīng)期和換屆過渡期,在這個(gè)關(guān)鍵和特殊的階段,面對新形勢、新任務(wù)、新要求,面臨標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵漸近的發(fā)展態(tài)勢,面臨創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型提升、創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)位、提高生活質(zhì)量、加強(qiáng)社會(huì)治理、提升城市品質(zhì)的艱巨任務(wù),全市上下更加需要大力弘揚(yáng)愛國主義精神,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,以“等不得”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“松不得”的責(zé)任感、“停不得”的使命感,把愛國基因融入到血液中、滲透到骨髓中、鐫刻在腦海中,并外化在建設(shè)美麗富裕幸福新中國的實(shí)際行動(dòng)中。
愛國主義心得體會(huì)篇十一
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心得體會(huì)
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教學(xué)
中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會(huì)中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí),因?yàn)?,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì),所以,賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國主義思想感情。
二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí),不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
三、
利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動(dòng),進(jìn)行愛國主義教育在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì),《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對比教育,使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會(huì)的罪惡,懂得了只有社會(huì)主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會(huì)主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時(shí)代賦予我們的使命。
愛國主義心得體會(huì)
新時(shí)代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會(huì)
愛國主義策劃書
愛國主義心得體會(huì)篇十二
海員是偉大的職業(yè),他們在波瀾壯闊的海洋上經(jīng)受著各種艱險(xiǎn)與考驗(yàn),承擔(dān)著維護(hù)國家海洋利益的重要使命。作為一名現(xiàn)代海員,愛國主義情懷是我們不可或缺的品質(zhì),通過長期的實(shí)際工作體驗(yàn),我深深地感悟到了什么是海員愛國主義心態(tài)。以下是我的心得體會(huì)。
【第一段】
愛國是所有公民應(yīng)該持有的基本情感,而海洋問題是國家發(fā)展中不可忽略的重要因素。我常常在大海上航行,通過親身的經(jīng)歷感悟到我對國家的愛從來未曾消退。每次抵港,我都會(huì)格外珍惜這個(gè)片廣袤的海域,它的存在不僅是我職業(yè)生涯的重要部分,也是我們國家賴以生存的基礎(chǔ)。
【第二段】
作為海員,我們不僅要有愛國情感,更要積極掌握并學(xué)習(xí)先進(jìn)的海洋技術(shù)和知識(shí),為我國發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。船舶的建造、航行相關(guān)技術(shù)的控制、海鮮養(yǎng)殖等一系列海洋領(lǐng)域的技術(shù)都需要我們掌握,只有這樣才能不斷進(jìn)行人才與技術(shù)的升級,使我國的海洋事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階。
【第三段】
愛國主義心態(tài)也是海員良好行為習(xí)慣的源泉。海員在水手生活中,堅(jiān)持按時(shí)上下旗儀式,參加反恐警戒工作等,都體現(xiàn)出我們對國家的高度尊重和適應(yīng)社會(huì)公德的良好習(xí)慣。為了不影響自己的工作,我也避免了成為縱容販毒、偷渡等犯罪活動(dòng)的同謀。每個(gè)船員都應(yīng)該知道,作為海洋的守護(hù)者,我們對自己的行為負(fù)責(zé),也對國家海洋利益負(fù)責(zé)。
【第四段】
在海上航行中,我們經(jīng)常會(huì)遇到其他國家的海船,這時(shí)我們需要保持一顆泰然處之的心態(tài)并且表現(xiàn)出耐心與自信。此時(shí),我們不僅要處理好與外方的交流溝通,做好各種安全措施,而且還要展現(xiàn)自己的陸地家園不遜于其他國家的海洋領(lǐng)域。僅靠良好的素質(zhì)和高度的國家意識(shí),才能使我們作為培養(yǎng)和合作的基礎(chǔ)成為國家海洋戰(zhàn)略中的支撐力量。
【第五段】
最后,我們海員要時(shí)刻保持愛國主義情感的高度,以積極向上、以身作則的良好榜樣展現(xiàn)愛國主義精神。只有這樣,才能有效宣傳海洋文化、促進(jìn)海洋事業(yè)的發(fā)展,以更快的步伐創(chuàng)造出更加美好的未來。
【結(jié)語】
正如一個(gè)人有著親情、友情、愛情一樣,作為海員,我們也應(yīng)該有著強(qiáng)烈的愛國主義情感。這種情感不僅是我們作為職業(yè)決策者的首要責(zé)任,也代表著我們對未來美好生活的期許。我們真心地希望越來越多的海員共同成為國家強(qiáng)盛的堅(jiān)實(shí)支柱,將愛國主義情感的理念貫穿于船舶建造、海洋領(lǐng)域技術(shù)研究、海洋文化推廣等各個(gè)方面。這將是一個(gè)新的美好的海洋時(shí)代。
愛國主義心得體會(huì)篇十三
按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴偉力,做好黨中央部署的各項(xiàng)工作。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱。加強(qiáng)愛國主義教育,是引導(dǎo)人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
在社會(huì)主義初級階段,愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)。熱愛社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),熱愛中國共產(chǎn)黨和各族人民,維護(hù)祖國的獨(dú)立和統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育,要從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史,使人們了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)人民群眾樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于-切的思想,樹立為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,把愛國之心、報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為愛國行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo),建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。進(jìn)行愛國主義教育,還必須同進(jìn)行無產(chǎn)階級國際主義教育結(jié)合起來,堅(jiān)持愛國主義國際主義相統(tǒng)一的原則,使人民群眾懂得我們既是愛國主義者,又是國際主義者。當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育,要引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神與堅(jiān)持對外開放政策關(guān)系,既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀成果,也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達(dá)國家所創(chuàng)造的一切文明成果,既要反對崇洋媚外,也要反對盲目排外。
首先,加強(qiáng)愛國主義教育必須以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想把馬克思主義基本原理同新時(shí)代中國具體實(shí)際相結(jié)合,提出了一系列具有原創(chuàng)性戰(zhàn)略性的思想理論,是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。只有堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,才能準(zhǔn)確把握新時(shí)代愛國主義教育的核心和關(guān)鍵,才能感召人民自覺投身中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量,這是新時(shí)代愛國主義最直接的體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵(lì)我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。”在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)高度重視愛國主義教育,堅(jiān)持情感教育和知識(shí)教育相統(tǒng)一,不斷推進(jìn)愛國主義教育的新發(fā)展。
其次,加強(qiáng)愛國主義教育必須科學(xué)闡釋“愛國主義與擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的一致性和歷史必然性。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),從成立之初就將“為人民服務(wù)”作為宗旨,始終“不忘初心、牢記使命”“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”,在98年艱辛而光輝的歷程中領(lǐng)導(dǎo)中國人民迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,這表明了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇,體現(xiàn)了歷史必然性。習(xí)近平總書記指出:“90多年來,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐,是愛國主義的偉大實(shí)踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章。”堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中華民族走向復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢的必然要求,也是新時(shí)代愛國主義的必然要求。
最后,加強(qiáng)愛國主義教育必須深刻論證“愛國主義與愛社會(huì)主義相統(tǒng)一”的邏輯必然性。在當(dāng)代中國,愛國主義首先體現(xiàn)在對社會(huì)主義中國的熱愛。要讓這一愛國理念深入人心,就必須闡明中國走社會(huì)主義道路是中國人民經(jīng)過長期革命斗爭做出的正確選擇,是中國近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果。愛國主義始終圍繞著實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)、人民幸福而發(fā)展,最終匯流于中國特色社會(huì)主義。祖國的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會(huì)主義的命運(yùn)是密不可分的。堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一,才是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
愛國主義心得體會(huì)
新時(shí)代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會(huì)
愛國主義策劃書
愛國主義心得體會(huì)篇十四
中共中央政治局9月24日召開會(huì)議。審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會(huì)議指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。
加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,要堅(jiān)持全員全過程全方位育人,在廣大青少年中開展深入持久生動(dòng)的愛國主義教育,讓愛國主義精神牢牢扎根。青少年是祖國的未來,我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起從娃娃抓起。
作為一名小學(xué)《道德與法治》教師,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人怎樣培養(yǎng)人為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。
辦好愛國主義教育關(guān)鍵在教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩印?/p>
讓新時(shí)代愛國主義教育旗幟在祖國上空高高飄揚(yáng)!
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