實用職場人物訪談報告大學生訪談報告(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 18:23:05
實用職場人物訪談報告大學生訪談報告(通用21篇)
時間:2023-10-27 18:23:05     小編:文軒

通過撰寫報告,我們可以加深對工作或研究領域的理解和洞察。在寫報告時,應該注意邏輯的連貫性,確保段落之間的銜接和過渡自然流暢。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇一

我認識已久,那時他在同濟大學讀博士,我在讀高中。幾年過去了,我們兩個同時去了大學。他去吉林師大當了教師,所在學院是哲學系。據(jù)了解,因為剛到大學,所以院長并沒有讓他立即任教,而是先有為期半年的培訓,基本上每一天就是聽聽別人的課,聽聽講座,開開會之類的,等到下半學期,也就是過年之后,先教馬克思主義原理這門課,以后應當會換成其他的。他之前是研究尼采的。他告訴我,此刻去一個差不多的二本任教,就哲學之類的專業(yè),基本都是博士,碩士就很少了。哲學類的專業(yè)需求量實在太少。社會上需要的是實用型人才。理論性的、基礎性的、通識性的除非走到最牛,不然沒人理的。

專業(yè)發(fā)展趨勢,過去是冷門,此刻是冷門,將來依舊是冷門,可是冷門也有好處,起到了篩選的作用。這種專業(yè),大多數(shù)只是起到”繼往圣之絕學“的作用,人類歷史上聰明的腦袋瓜實在太多太多,很難再有所創(chuàng)新,有所突破。大多數(shù)還是傳承的作用,把先哲的理論,傳之于后人。

至于薪酬,大學教師的薪酬是多少,我沒有直接的問,可是在他博士尚未畢業(yè)時,曾聽他講,有位學者想留他做學術(shù),一年是是十萬的薪酬,他拒絕了。因為心里對學術(shù)的熱情已經(jīng)不是很大。我曾對他說,將來找工作時期望找到個少和太多人打交道的,不耍那么多心眼,斗那么多心機。他說這些東西進入社會就難以避免,可是當科學家,學者,大學教師這種事確實會少很多。

我讀高中時,晚上很晚睡,有時跟他發(fā)個信息,常常夜里一兩點回復,這個時候一般就是該睡覺了。他們這種做學術(shù)的人,看書的量必須得足夠,而晚上是個讀書好時間,安靜,事務較于白天少了很多。能更容易的進入思考狀態(tài)。做學術(shù)的辛苦由此可見。但雖忙,忙的有意義,也就覺得釋懷了。

這確實有些奇怪,大部分人尋找專業(yè),尋找工作,是為了能有份不錯的薪酬,但他的這個專業(yè)確實是十分特殊的,想靠哲學謀生的人,大多是搞不好哲學的。而能搞好哲學的人,又不需要或者不屑于把哲學作為謀生的工具,只愿經(jīng)過這個專業(yè)來解除自身的一些迷惑。真正喜歡哲學的人沒有把哲學當飯碗的?,F(xiàn)實中的多數(shù)人是安于某種職業(yè)的,只要薪水夠高就好,精神的困惑和痛苦對他們影響很少。這是很有意思的現(xiàn)象。我在網(wǎng)上也看到過類似的說法,一個也是某高校的哲學博士。他妻子問:“年薪十萬和哲學博士”,你選哪個,他毫不猶豫的說:“哲學博士”,妻子臉上露出鄙夷的神色,他也懶得去和她辯論這件事,因為在專業(yè)之外的人是很難理解專業(yè)本身帶給他的益處。這是金錢所無法代替的。

當時我報漢語國際教育這個專業(yè)時,他也很支持,因為這個專業(yè)能打下很好的基礎,英語和漢語,將來考研的話,會很好。我也想考研究生,也想在未來學到知識,能讓自我說出,這些知識和年薪十萬的工作兩擇其一。寧肯放下高薪。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇二

每一天的時間都非常珍貴,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年月日

當面采訪

黃某,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學,在大學畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是:實干,敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

答:在學校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。

答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

答:因為我是做研發(fā)的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。

答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的`相關動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內(nèi)容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習,公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標準。

答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇三

被訪談人:xx

畢業(yè)于xx大學食品科學工程專業(yè)此刻在xx速遞電子商務中心從事銷售技巧培訓師

訪談資料

1、問:您是如何找到這份工作的?

我是經(jīng)過學校招聘的途徑,我記得當時公司來學校舉辦招聘會,我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。

2、請問你此刻的工作和自我找學的專業(yè)對口嗎?

不對口,本科學的食品科學工程,此刻從事銷售技巧的培訓

3、請問你是如何看待當今大學生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?

分兩方面,首先大學生自身的定位和市場環(huán)境差距過大,很多大學生也并沒有很清楚的職業(yè)認知。另外,學校內(nèi)對學生的綜合本事的培養(yǎng)不足,如學習本事、溝通力、分析力、組織思考的本事,導致大學生進入單位后產(chǎn)生很大的不適應性。

4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?

學習本事,融入團隊的本事,進取的心態(tài)誠實、勤奮、職責與擔當

5、在您看來這份工作的晉升機會大嗎?

還行,有必須的機會

7、您對自我此刻的工作滿意嗎?平時這份工作主要是做些什么呢?

負責各類培訓以及員工的跟進

8、參加工作后您覺得英語有用嗎?

有用,給自我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。

9、您覺得在大學里是學習更重要些,還是多參加活動培養(yǎng)本事更重要些?

兩者都重要,若硬要比較,那么我認為學習是基礎,更重要。

學習是基礎,是大學里作為一個學生的基本職責。

但僅課本學習不是全部,適當參加一些有意的課外活動,能夠提升自身素養(yǎng)本事。

所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質(zhì),關鍵是在兩者間找到一個平衡點,根據(jù)自身情景,合理安排時間精力。

訪談小悟

經(jīng)過這次訪談我更加明確了自我的努力方向

(1)學習在大學里還是最重要的,適當參加一些活動,培養(yǎng)自我的實踐本事。

(2)雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時方恨少,還是要好好學習英語。

(3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實、勤奮、職責與擔當都是用人單位的選人標準。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。

(4)以后找的工作不必須會與自我的專業(yè)對口,所以自我在大學里能夠找到自我定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學可能對自我以后的就業(yè)越有利吧。

這次訪談真的很感激周邊教師,他是我在暑假打工的時候認識的,為人很隨和,善良。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇四

一.確定調(diào)查主題:

談未來促發(fā)展

二.調(diào)查的對象和單位:

xx師范學院全體學生

三.調(diào)查的項目和提綱:

1、調(diào)查對象基本情況(1-2)

2、調(diào)查對象的職業(yè)規(guī)劃情況(3--16)

四.調(diào)查的時間和期限:

20xx年6月27日星期四下午14:30—17:30

五.調(diào)查的地點:

xx師范學院

六.調(diào)查的方式方法:

1、調(diào)查方式:主要是問卷調(diào)查;

2、調(diào)查方法:在xx師范學院隨機攔截被調(diào)查者,進行發(fā)放問卷表;

七.調(diào)查目的

當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來“規(guī)劃”,這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。在此,我們以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁,讓大學生認識到生涯規(guī)劃的重要意義,促進自己更好的發(fā)展。

八.調(diào)查內(nèi)容:

職業(yè)生涯是一個人連續(xù)從事的職業(yè)及承擔的職業(yè)角色的發(fā)展道路。而一個人的職業(yè)生涯探索往往始于大學教育階段,這一階段對于職業(yè)的選擇,對個人職業(yè)生涯的發(fā)展有著重要的意義。大學生從這一階段開始,會根據(jù)自己在大學里的專業(yè)培養(yǎng)、理想、特長和興趣愛好等等對自己進行職業(yè)定位,為將來打下良好的職業(yè)基礎。然而并不是所有的大學生都有明確、理性的自我概念,他們之中始終有一些人不懂得職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己的發(fā)展計劃沒有明確的認識。另一個方面,現(xiàn)在大學生數(shù)量年年大量增加,競爭更是激烈,加上面對現(xiàn)在經(jīng)濟蕭條的大環(huán)境,他們又是如何規(guī)劃自己以后的人生?為了順應時代的發(fā)展,社會需要各行各業(yè)的人才為其長遠快速穩(wěn)定的發(fā)展奠定基礎,而主要的人才輸送渠道在于樹立職業(yè)意識和培養(yǎng)職業(yè)定位的高校。

九.組建問卷調(diào)查小組:

劉(07216)馬(201007217)

趙(201007215)山(201007214)

楊(201007213)

附錄:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問卷

親愛的同學:

您好!

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助我們真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向;為了了解曲靖師范學院學生對職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的認識特做一下調(diào)查,本次問卷調(diào)查采用不記名方式,結(jié)果僅用于本次課程學習。希望您能抽出寶貴的時間填寫我們的問卷,謝謝!

1.您的性別:

a男b女

2.您是的學學生?

a20xx級b20xx級c20xx級d20xx級

3.選擇現(xiàn)在專業(yè)的依據(jù)是?

a適合自己b好就業(yè)c聽別人說好d估計還可以e其它

4.對已在讀的專業(yè)選擇:

a滿意b湊合c不滿意

5.您在大學的學習和生活中有的目標嗎?

a有清晰而長遠的目標b有清晰但比較短期的目標c目標模糊d沒有目標

6.你認為職業(yè)發(fā)展是可以規(guī)劃的嗎?

a可以b不可以c不確定

7.對自己的學習和職業(yè)發(fā)展決策,你的自主程度是

a.完全自主b.主要聽從父母安排c.參考他人意見d.不確定

8.你知道自己適合從事什么樣的職業(yè)嗎?

a知道b不知道c不太清楚

9.您更傾向于通過哪種渠道獲取職業(yè)信息?

a、報紙、雜志、期刊b、校內(nèi)紙質(zhì)宣傳品c、校內(nèi)宣講會d、網(wǎng)絡

10.在下列個人能力描述中你認為自己有哪些強項?(多選不超過3個)

11.當前大學生就業(yè)難是社會關注的話題,你認為造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是(多選不,超過3個)

a擴招導致大學生數(shù)量太多

b就業(yè)機會太少

c所學專業(yè)很難對路

d大學生的實際能力不足

e社會歧視應屆畢業(yè)生

f薪酬太低無法接受

g缺乏專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃或就業(yè)指導

h大學本科學位太低

i一些行業(yè)的就業(yè)機會大學生還不了解j其它

12.關于未來職業(yè)選擇,你最看重哪些因素?(多選不超過3個)

a收入

b穩(wěn)定性

c自由度

d個人影響力

e創(chuàng)造性

f個人發(fā)展機會

g歸屬感

h社會地位

i專業(yè)地位

j公司知名度

k工作環(huán)境

l福利

m成就感

n個人成長

o生活工作平衡

p挑戰(zhàn)性

q其他

r對自己很有信心,相信自己的能力找不到合適的工作

13.您認為您的優(yōu)勢在哪里?(可多選)()

a學習成績b專業(yè)知識c實習經(jīng)歷d考試證書/技能認證e其它

14.你希望未來所在的企業(yè)規(guī)模是

15.你希望未來從事行業(yè):()

a政府機關/事業(yè)單位

b進出口貿(mào)易

c咨詢/顧問

d建筑/房地產(chǎn)

e金融

f交通運輸/物流

g制造業(yè)

h信息系統(tǒng)/電信服務/互聯(lián)網(wǎng)服務/電子商務

i生物/醫(yī)藥/保健

j媒體/出版/廣告/文化/藝術(shù)/設計

k教育/培訓/科學研究

l酒店/旅游

m其他

16.在準備求職之前,您覺得自己應該培養(yǎng)哪些能力,具備哪些素質(zhì)?(多選題)

a職業(yè)能力與綜合素質(zhì)b專業(yè)技術(shù)c社會實踐經(jīng)驗d其它

17.你認為你的第一份工作的薪酬每月低于多少是不能接受的?

a600元b900元c1200元d1500元e1800元f20xx元其它

18.假設你現(xiàn)在是大三的學生馬上面臨就業(yè)問題,有信心找到一份合適的工作嗎?()

a有,相信能找到一份合適的工作

b雖然找到的工作不一定很喜歡,但是就業(yè)應該沒問題

c找不到合適的工作,只能做些臨時性的工作勉強維持生活

d一點信心都沒有,一畢業(yè)就要失業(yè)

非常感謝您對我們這次調(diào)查的支持,我們會對您提供的寶貴信息和建議進行分析了解。祝您身體健康,學業(yè)進步。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇五

專業(yè):計算機科學與技術(shù)(網(wǎng)絡信息工程)

班級:20xx級網(wǎng)絡信息工程班

姓名:

學號:

電話:

訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)

訪談人:計算機科學與技術(shù)(網(wǎng)絡信息工程)專業(yè)

訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學錄取,專業(yè)方向為計算機科學與技術(shù)。在校期間學習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造,在家期間不斷的進行編程實踐,最終成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應聘,被該公司錄用。

訪談方式:電子郵件訪談

訪談資料:

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?

答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設計、開發(fā)、調(diào)試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學分析,提出改善提議并監(jiān)督付諸實。

2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能

答:需要基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應二十一世紀計算機網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術(shù)人才。

3、你在大學里面主要學些什么?

答:程序設計基礎、離散數(shù)學、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡工程等??墒沁@些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自我去摸索和學習!

4、你剛進公司干的是什么工作?

答;剛進公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我能夠和軟甲工程師一齊進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自我的只是編寫一些軟件的程序。

5、當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自我的某些特殊技能嗎

答:除了平時喜歡以自我的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自我的本事,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自我的一些領導才能、演講本事和交流本事。

6、你認為學校學的東西有什么價值嗎?

在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結(jié)果,而應當多注意他的過程,因為當我們?nèi)蘸髴獙ΜF(xiàn)實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。

答:因為我在校期間一向在不斷的學習,我也成為了學校里面比較優(yōu)秀的同學,當時在實習的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,可是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學到。

8、如果此刻給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢

答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自我學的東西還是太少,學校學的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自我的知識。

答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我此刻不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你此刻還不應當研究這個問題,我剛進入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,提議你在學習生活中養(yǎng)成良好的習慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒有太多能夠擔心的。

10、對剛剛走進工作崗位的學生,你愿意給他們提一些提議嗎

答:我的提議就是大家必須要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。

沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,此刻我也說說自我的感受。我進取關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個親戚,對于他此刻的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在此刻和將來必須要學習的知識。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇六

訪談時間:

xx-xx-xx

訪談方式:

當面采訪

訪談人:

xx

被訪談人:

x科技集團研發(fā)處黃x

被訪談人簡介:

黃x,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學,在大學畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃x終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃x對于成功的座右銘就是:實干,敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內(nèi)容:

答:在學校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

問:學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?

答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。

問:我們專業(yè)在大三的時候有一個大學實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?

答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

答:因為我是做研發(fā)的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。

問:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內(nèi)容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習,公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

問:在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?

答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標準。

問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇七

1、目的意義:了解大學生對未來職業(yè)的想法與規(guī)劃及影響大學生自我規(guī)劃的因素。

2、調(diào)查信息:

時間:20xx年6月27日至6月30日

地點:西安科技大學及西安工程大學

調(diào)查對象:在校大學生

調(diào)查內(nèi)容:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

3、調(diào)查方式:隨機問卷調(diào)查、文獻調(diào)查、網(wǎng)絡調(diào)查

4、調(diào)查結(jié)論:經(jīng)調(diào)查結(jié)果顯示,大部分人通過各種途徑對職業(yè)生

涯規(guī)劃有一定的了解,并認為在大學期間做一個職業(yè)生涯規(guī)劃是相當重要的。但真正有詳細計劃并且去實施職業(yè)生涯規(guī)劃的人很少。

二、正文

本次調(diào)查活動本組總共發(fā)放70份調(diào)查問卷,回收55份有效問卷,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可從以下三方面進行分析:

1、大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃的了解、需求程度及制定

只有3%的人具有詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃,53%的人只有簡單構(gòu)想,而沒有仔細考慮過。

綜合以上數(shù)據(jù)可得,當代大學生認為制定職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的,并且希望獲得職業(yè)生涯規(guī)劃的相關經(jīng)驗介紹。但是絕大多數(shù)人對其還不是很了解,甚至有人沒有聽說過。而且大部分人對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃只有簡單構(gòu)想,并沒有做詳細的制定。

2、影響大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的因素

本小組預測的影響大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有:專業(yè)、親友、社會現(xiàn)實、了解程度、從眾心理、興趣愛好、家庭教育、家庭背景、對自己的了解(特長、個人能力、思想道德)、外界信息(書刊、電影、專家指導等)。

據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,從當代大學生選擇專業(yè)和制定職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)來看,57%的人選擇專業(yè)是個人興趣所在,42%的人認為在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時,興趣愛好是最關鍵的;從專業(yè)本身來看,25%的人是根據(jù)專業(yè)的熱門程度及就業(yè)率高低來選擇專業(yè)的,35%的人認為在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時所讀專業(yè)是最關鍵的依據(jù)。而13%的人是聽從家人建議,15%的人依據(jù)自己的特長制定職業(yè)規(guī)劃。

此外,他們獲得職業(yè)生涯規(guī)劃的相關信息的途徑主要有相關講座及演講和周圍親友的經(jīng)驗交流,分別占27%和25%。也有一部分人,大約占35%是經(jīng)由書籍、電影、電視及其他媒體獲得相關信息的。

定職業(yè)生涯規(guī)劃也有一定的影響。另外,外界信息,如相關講座及演講、書籍、電影、電視及其他媒體信息也對其有一定的啟發(fā)。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃在實際未來發(fā)展中的可實現(xiàn)性

據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在看待專業(yè)與工作不對口的現(xiàn)象上,65%的人認為這會給就業(yè)造成一定困難,但可以克服;35%的人認為這種現(xiàn)象非常普遍,很容易適應。幾乎沒有人覺得工作與專業(yè)不對口就無法就業(yè)。從大學生畢業(yè)時的擇業(yè)標準來看,有42%的人對工作未來發(fā)展空間較為看重;22%的人較為看重工作穩(wěn)定性,然而,只有18%的人把個人興趣作為擇業(yè)標準,看重工作與專業(yè)的相關性的人就更少了。當代大學生認為企業(yè)在招聘員工時最注重的是工作能力、工作經(jīng)驗、交際能力以及工作態(tài)度。極少數(shù)人認為企業(yè)最看重學歷及學習成績。同樣的,專業(yè)與工作的相關性仍很少被重視。

由此可得以下三點:

(1)當代大學生認為,專業(yè)與未來發(fā)展的聯(lián)系并不大。

(2)社會現(xiàn)實造成了職業(yè)生涯規(guī)劃與實際未來發(fā)展之間存在差距。

(3)大學生在大學期間為實際的未來發(fā)展所做的準備缺乏針對性。

因此,職業(yè)生涯規(guī)劃在大學生實際的未來發(fā)展中的可實現(xiàn)性很小。

三、調(diào)研結(jié)論與建議

綜合以上分析可得:當代大學生雖然認為職業(yè)生涯規(guī)劃十分重要,但對其制定方法以及實際意義還缺乏一定的重視與了解。根據(jù)影響職業(yè)生涯規(guī)劃制定的因素,本小組認為,應該為大學生提供相關的專業(yè)指導,如開設相關講座及培訓、舉辦經(jīng)驗交流會等。其中需著重強調(diào)的是如何制定可實施性較強的職業(yè)生涯規(guī)劃。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇八

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告

在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑工程管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。

專業(yè):建筑學工程管理

規(guī)劃年限:5年

年齡跨度:20歲到25歲

因素分析:

1.個人分析結(jié)果:

自我介紹:我是一個當代??粕?,就讀于廣州南洋理工職業(yè)學院,是家里最大的希望-成為有用之才。性格內(nèi)向,但較沉穩(wěn)、有責任心。身形稍瘦,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng)、看新聞、電視、電影、音樂等。

自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有目標,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、有恒心。

自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳,演講能力差,動手能力一般。

生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。

解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。在校利用課余時間兼職,積累社會經(jīng)驗。在學院助學中心助學貸款部工作,增加了自己的一份工作經(jīng)歷,增強自己的交際能力和組織能力等。

2.社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:

社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),的.奧運選擇了北京,的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預計至間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而至,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內(nèi)的建設。

北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與北京奧運會帆船帆板比賽的關聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。

上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從開始的一系列規(guī)劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計;的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設計都將在進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計,中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

3.規(guī)劃目標

-主要完成內(nèi)目標:完成在讀的全日制??茖W歷。

學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學自考本科文憑,考取駕照、各項專業(yè)技能證書等。

個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系;學會經(jīng)常參加社會實踐活動,提高自己的綜合素質(zhì)等。

-主要完成目標:進入一所較好的建筑公司工作,增加建筑從業(yè)擴展經(jīng)驗,有較好的收入,工作順利等。

學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得二級建筑師資格,不斷進修升值自己。

個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網(wǎng)的質(zhì)量。

家庭狀況:全家幸福安康,努力朝著小康生活而奮斗;有個穩(wěn)定的感情生活,能夠共同努力。

20以后:經(jīng)濟情況較好和人際關系較好的話,更進一步的提升工作生活質(zhì)量,不斷累積物質(zhì)和精神財富,豐富人生境界。

4.具體實施方案:

從日常生活小事做起,找準地位,確立目標;認真學習,閱讀大量關于各類的書籍,多看各類優(yōu)秀作品;積極與人交流,加強鍛煉自己的交際交往能力,認真做好各種各類工作,扮演好各類角色;學會做人做事,積極進取,不斷增強自己的綜合能力。

5.規(guī)劃總結(jié)

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

廣州南洋理工職業(yè)學院

13建筑工程管理2班

張銘

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇九

一訪談目的

通過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程,從中能夠得到一些經(jīng)驗,使得我們對生活有一個正確的生活態(tài)度和價值觀,對未來的就業(yè)有一個正確的認識!

二訪談提綱

研究現(xiàn)象研究當今社會大學生的創(chuàng)業(yè)路程上應對挫折和困難的心態(tài)。

研究目的主要研究大學生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷,在現(xiàn)實社會中是否能夠經(jīng)受各種磨練,能否保持正確的生活觀,正確的對待生活和未來。

研究對象在?;蚣磳厴I(yè)的大學生

三訪談問題

1您認為成功的人應該具備哪些品質(zhì)?

2您的生活態(tài)度是什么?

3當面對挫折時您是怎么做的?

4您是否遇到過遇到讓您難以做出選擇的事情呢?您對您做的選擇后悔嗎?

5你所從事的工作與您所學的專業(yè)是否一致呢?

6您是怎么找到這份工作的?

7您對未來的工作還有什么長遠的計劃嗎?

8您是如何看待機會的?

9您是怎么看待愛情的?

第二部分訪談進程

訪談人物原三鹿三區(qū)業(yè)務總經(jīng)理xxx張經(jīng)理

從事職業(yè)市場營銷

訪談地點河北大飯店

訪談日期四月二十八號

訪談類型

訪談過程

(在以下訪談中,z代表張經(jīng)理,w代表采訪者)

w您好!我是石家莊學院一名大二的學生,我叫王磊,非常感謝您在百忙之中抽出時間接受我們將近一個小時的采訪。

z您好!不用謝!太客氣了!

w我非常仰慕您所獲得的成就,今天想通過這次采訪來了解一下您的奮斗歷程和個人生活態(tài)度,以此來增強我們對未來方向的把握,學習您成功的經(jīng)驗,少走彎路。

w張經(jīng)理太謙虛了,成功者所應該有的品質(zhì)在一開始就鋒芒必樓了!

z沒有沒有,人是活到老學到老的嗎!

z說道這個,我只能說是一種生活態(tài)度。(停頓了一會)

笑對人生,人生處處有希望!

生活就好像是一面鏡子,你對他怎么樣,他就對你怎么樣!與其愁容滿面的去生活就不如給自己一個微笑,快樂的去生活,一個好的心情會讓你在困境面前更加有拼搏的斗志,看見希望,絕處也可以逢生的。

w對,好的生活態(tài)度可以改變一個人的命運。相信張經(jīng)理也在過去遇到過好的難以想象的困難,也就是依靠這種樂觀的生活態(tài)度去面對挫折戰(zhàn)勝挫折的吧!

z是的。曾經(jīng)的種種酸甜苦辣想再想想就好像在昨天剛剛發(fā)生的一樣。

w那當時你面對挫折有沒有哭過?

z哭過。

w俗話說“男兒有淚不輕彈”,想必當時您一定是傷心難過到了極點了吧!

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇十

姓名:

性別:

班級:

學號:

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素質(zhì)要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學期間向著自己規(guī)劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。

動畫行業(yè)前景無限。動畫行業(yè)也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團,動畫業(yè)前景無可限量。我認為中國有關動畫方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學。因此,動畫專業(yè)市場非常廣闊。

其實在我上大學之前,確切地說沒有什么十分明確的目標與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來到大學之后我曾出現(xiàn)過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進的方向!老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”,自薦信《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書》。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:

大學四年規(guī)劃

1.職業(yè)目標:(20xx-20xx年)

(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職及獎學金。

一年級:為試探期和定向期

首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二,三年級:為準備期

加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇十一

訪談時間:20xx年x月x日

訪談方式:面對面

被訪談人:劉敏,重慶大學研究生,環(huán)境科學專業(yè)教師訪談內(nèi)容:

問題1:您是如何找到這份工作的?

答:是分配

問題2:您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗呢?

答:除了你所學的專業(yè)知識外,還要結(jié)合實際不斷地學習新知識,不斷地總結(jié)經(jīng)驗。

問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

回答:當前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來說如果是在大學當教師的話,大多是研究生畢業(yè)。

問題4:我想在這方面進行考研,您有什么看法,能給我一些建議嗎?

回答:能考研就更好了!在學校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學再考,會很不方便!考研的話對以后就業(yè)時選擇范圍上占優(yōu)勢。

問題5:您覺得這個專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?

回答:前途無量!國家急需這方面的專業(yè)人才。因為我們國家現(xiàn)在越來越重視環(huán)境這塊,而且我們國家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,因此這個專業(yè)的發(fā)展前景很好。

問題6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

回答:做該做的事!上學生們的無機及分析化學實驗課啊。

問題7:方便透露您的薪水嗎?

回答:呵呵,這個保密哦

問題8:像做教師這行累不累呢?

回答:這個應該很多吧,再不知道百度一下應該就全都出來了吧。就我所知,這個專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯的。

問題10:您認為您這個職業(yè)給你帶來了什么?

回答:我覺得很充實,現(xiàn)在的我愛上了這個職業(yè),這是我之前最堅定的選擇,到現(xiàn)在我也覺得我沒走錯。

問題11:您的家庭對你現(xiàn)在的工作還滿意嗎?

回答:挺滿意的

問題12:對于即將進入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?

回答:要有責任心,踏踏實實

職業(yè)生涯人物訪談報

因為我是環(huán)境科學專業(yè)的學生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏老師。

劉敏老師是重慶大學環(huán)境科學專業(yè)的研究生,讀研期間,學習努力刻苦,并利用業(yè)余時間在相關單位從事與環(huán)境科學專業(yè)有關工作,以此積累經(jīng)驗。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏老師對自己所選擇的職業(yè)很滿意,并對學生盡職盡力。

這次訪談,我們選擇的地點在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對劉敏老師進行了訪談。我自己羅列了十二個問題分別對劉敏老師進行提問,劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。

之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認真的思考,從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)很滿意,對自己當初的選擇不后悔。作為一個教師,她深深地熱愛自己的職業(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個職業(yè),其實在很早以前,劉敏老師也就對自己做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自己的規(guī)劃一步一步走,才會走上從事教師這條路,她很欣慰自己當時做了這么一個職業(yè)規(guī)劃,讓自己的未來不至于沒有方向。

怎樣發(fā)展。很多東西要從現(xiàn)在做起,才能慢慢地接近成功。在大學這樣一個相對沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們在大學里,一方面要好好的學好專業(yè)知識,另一方面,要慢慢的接觸社會,為以后更好的就業(yè)打好基礎。那么做到以下幾點就很必要了:

1、要重視和精通自己的專業(yè)知識。

要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

2、要學好英語。

面對想在全球化的今天,每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學習發(fā)達國家的成功經(jīng)驗,積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的建議是:“那就學好英語吧?!?/p>

3、要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關系網(wǎng)絡。

大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

4、要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

言:“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身就業(yè)大潮之中。

5、要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲??;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

6、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

所以,為了自己在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計劃一步一步堅定的走下去,這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。

職業(yè)生涯人物訪談報告

被訪人:??姓名:李浩性別:男

教育背景:北京大學本科生??學位:法學、經(jīng)濟學雙學位學士

訪談方式:qq訪談

被訪人簡介:

20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團)有限公司資金計劃部,從事資本運作。

訪問過程:(以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”)

我:李師兄你好,很高興你接受我的采訪。

李:客氣了,舉手之勞而已。

我:那,師兄,我們開始吧。

李:好的。

李:我所在的部門是一個綜合性的部門,主要的業(yè)務分為資金計劃和資本運作,前者主要負責集團內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運作就是我們所說的狹義的金融,以項目的形式對外做投融資合作。

這份工作對于我的專業(yè)來說契合度非常高,因為它不僅需要綜合的金融知識,同時對于法律的理解有一定要求,我進入職場中學到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規(guī)定來進行,在每一個節(jié)點上避免可能帶來的法律風險。

我:你是如何找到這份工作的呢?

李:我是從大四上學期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個行業(yè),最后在咨詢、制造、it、金融四個行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

最初是通過校園招聘信息了解到三盛,然后通過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個雙向選擇的過程。

我:你認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

李:就像前面所說的,基本的經(jīng)濟學和法學的原理和知識是必備的,但更多實務的操作需要再具體的工作中不斷積累。

我:你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓?對工作有實際意義上的幫助嗎?李:參加過一個叫bebeyond的求職培訓,這是一個系統(tǒng)化的培訓,從認識自我開始,求職能力的培養(yǎng)以及步入職場之后的一些情況都有覆蓋,通過培訓對于自我的認識和求職能力的提升尤其是簡歷的撰寫都有不同程度的提高,而對于工作來說也有很大的幫助,因為工作是對一個人綜合素質(zhì)的考驗,這個培訓也正是從這個角度入手盡可能激發(fā)每個人的潛能,提升每個人的能力,所以是有意義的。

我:你在大學是否對自己的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自己理想中的呢?

李:有過計劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學和走出校園工作的選擇上結(jié)合自身的情況考慮了很多因素,我認為一個明確但不具體的計劃是非常重要的,明確是對于大的方向來說,而不具體責任給自己更多根據(jù)實際情況作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。

李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點法律還是非常必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學了雙學位就業(yè)的壓力就會小,找工作最看重的還是個人的綜合素質(zhì)。

我:你認為在你的大學生涯中學到的最重要的東西是什么?

李:謙虛和自信,當然還有邏輯以及知識。

李:通過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學老師的溝通交流,還有就是運動,我非常喜歡籃球。

大學期間做好學生的角色,不要太刻意培養(yǎng)針對工作培養(yǎng)能力,培養(yǎng)好自己做學生的能力。

李:這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗,無有優(yōu)劣之分,只要你相信自己的選擇,并堅持走下去,一定有讓你滿意的結(jié)果。

我:你覺得像我們大二的學生,想要在未來有一個好的工作,需要注意一些什么呢?

李:學好知識,學會做人,當你把工作定位于事業(yè)的時候,你就知道知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

李:法院實習。屬于司法領域,工作的關鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何實習都是提升你與人尤其是社會人交流能力的一個機會,對快速適應工作很有幫助,同時有助于好的工作習慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點彎路,少費一點功夫。

我:從大學生向工薪階層的過渡,學長認為怎樣能做到最好?

李:記住兩個字:勤奮。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇十二

北大畢業(yè)干裝修月入百萬元孫xx干裝修兩年內(nèi)在上海買房

熟練地刮墻、批膩子、打磨,除了架著一副厚眼鏡,穿著工服的孫xx看上去和普通裝修工人別無二致。但是,沒有多少人知道,他其實是北京大學社會學畢業(yè)的一名碩士。畢業(yè)后,孫xx去當了裝修工人,引起了軒然大波。(6月16日光明網(wǎng))

北大碩士做裝修工?這事誰聽了都會驚訝。在一般人的印象里,從北大畢業(yè)的“天之驕子”,要么走上仕途,要么進入學界,要么進入國際大公司,怎么會從事這種辛苦的體力勞動,學豈不是白上了?這其實是對讀書、上大學的一種誤讀。

從小孫xx一直很聽話,2006年考上大學時,家人把錄取通知書拿給村里很多人看,當時在他家鄉(xiāng)是個新聞,用他自己的話說是“給家里長臉了”。寒來暑往,幾年后孫xx碩士畢業(yè)面臨分配,獲得來自好幾個省市不同公務員崗位的選調(diào)機會。這次,家人希望他進機關當公務員。覺得這樣才配得上北大學歷。

“從小就聽家里的,但這次有點叛逆,因為自己性格不適應體制,想進社會撲騰一下,但不知道能干嘛,做裝修是基于兩方面,一是身邊有人愿意帶我,二是覺得做手藝人自由,那時有點理想化,想入行以后開家誠信的裝修公司!“盡管如此,只有想法的孫xx依然得先從力工做起。家人當然不同意,爭執(zhí)到最后,孫爸爸氣的只留下一句話:你自己做主,我不管你了!

做工開始也很難,還出過笑話,工長當眾說孫xx太干凈,不像個干活的,于是他每天偷偷把工服踩臟再去工作。大半年后,了解多了,孫xx就開始想辦法找人一起承包工程,后來自己也成了工長。

“沒過幾年我就自己帶人做了,“家裝還可以,風吹不著雨打不著。室外裝修就不行了,冬天的時候,我們也得在工地上干活,手凍得全都裂了?!泵鎸︾R頭,孫xx向記者展示手上的傷疤和老繭,現(xiàn)在的他帶著工人熟練地攪拌水泥,打孔,批膩子,儼然一副行家把式。只有從厚眼鏡中,能看出他當年的學子情懷。

“房子是人生的一件大事,現(xiàn)在人買房子不容易,裝修時一定要保質(zhì)保量,把每個家當作自己的新家來裝修,一點也不能馬虎?!懊拷拥揭粋€新單子,孫xx都會這樣和工人說。

現(xiàn)在孫xx的隊伍與人裝修合作,每月能拿下二十多個工地,營業(yè)額超過百萬,但偶爾,他還需面對他人的不理解?!氨贝蟠T士出來干裝修工,多沒出息,家里錢都白花了。”對此,孫xx也只是憨笑,表情混合了坦承與戲謔,想要質(zhì)疑他的人要么一時語塞,要么滿意地離開了。唯一讓他高興的是,家里對他的選擇已經(jīng)漸漸認可了。

“要不是做裝修,我連房子都買不起?!睂Oxx私下對記者說,用裝修賺來的辛苦錢,他幫家里改善了居住環(huán)境,還置了東西,裝修工人對他而言,只是當初創(chuàng)業(yè)的起步,“哈下腰來做大事,不必在乎旁人看法!”面對鏡頭,這個曾經(jīng)的北大才子,偶爾顯露出一點當年的意氣。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇十三

通過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程,從中能夠得到一些經(jīng)驗,了解創(chuàng)業(yè)的一些形式,提高我們的創(chuàng)業(yè)意識、使得我們對未來的就業(yè)有一個正確的認識。

訪談對象:

訪談人:

研究現(xiàn)象:研究在創(chuàng)業(yè)路程上是如何應對挫折和困難的。

研究目的:主要研究鄭女士創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷,在現(xiàn)實社會中是否能夠經(jīng)受各種磨練,能否保持正確的生活觀,正確的對待生活和未來。

問:請問當初創(chuàng)業(yè)的動機是什么?

答:雖然在這個年代很多事物已經(jīng)飽和了,不過那時剛畢業(yè)不久,我學的專業(yè)是通信技術(shù),可能因為自己不太喜歡這個專業(yè),所以我想自己創(chuàng)業(yè)試試,因此開了這家服裝店。

問:那么創(chuàng)業(yè)的資金來源?

答:我想大多數(shù)現(xiàn)在都是小康家庭,我也不例外,很多人說不想靠家人因為家里人,我想在這個社會上不靠家人力量創(chuàng)業(yè)的很少,所以我父母贊助我創(chuàng)業(yè)。

問:創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難及解決方法?

答:困難時肯定有得,就看你怎么去面對,比如客戶開發(fā)這一塊,剛出來就道,雖然在學校認識過很多人,不過還是遠遠不夠,必須多打通人脈,拓展自己的生意。

問:您的生活態(tài)度是什么?

答:說樂觀我談不上,也不算太消極,不過倒是挺自信,過好每一天就好。

問:您所從事的工作與您所學的專業(yè)是否一致呢?

答:自己先跑市場,學習,或者有時候看看管理方面的書,上網(wǎng)查查資料,也會學學設計。

問:您對大學生創(chuàng)業(yè)有何建議

答:一定要理解吃虧是福這句話,就是先累計經(jīng)驗之后才獲得成果。想一步登天難,剛創(chuàng)業(yè)時不急于求成,開始想賺很多是不可能的,等待時機,商機,錢自然到手,不會動腦子那就自己勤奮一點,靠勞力,總有一樣你要能行。

總結(jié)

大學生創(chuàng)業(yè),這個詞似乎已不再新鮮。在我們身邊,也有很多創(chuàng)業(yè)的典范。有人擺地攤賣東西;有人開發(fā)軟件、建網(wǎng)站;有人售賣各種小禮品;到處不乏有創(chuàng)業(yè)者的身影。無論是大是小,至少有創(chuàng)業(yè)的意識?,F(xiàn)在國家也是非常支持大學生創(chuàng)業(yè)的,雖然對于大學生是否應該創(chuàng)業(yè)有著不同的聲音,有人覺得大學生就應該自主創(chuàng)業(yè),不僅自己得到了就業(yè),同時還可以帶動別人就業(yè);但也有人說大學生缺乏經(jīng)驗,不提倡畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。因為有不同的聲音,所以會有不同的選擇。也許有創(chuàng)業(yè)意識的人很多,但真正付諸行動的人也許只是少數(shù)創(chuàng)業(yè)很難,很多人都這樣說,創(chuàng)過業(yè)的人會講起創(chuàng)業(yè)的艱辛,不過那時的艱辛是成功時的回憶;沒有創(chuàng)過業(yè)的人害怕那種艱辛,因為有這種害怕就不敢邁出第一步。創(chuàng)業(yè)難,因為缺乏啟動資金,因為缺乏經(jīng)驗,因為缺乏顧客的信任....好幾個大學生代表在發(fā)言時都提到了這幾點。面對創(chuàng)業(yè),也許面對的問題遠遠不止這些。而這些問題的解決也許不是大學生自己可以解決得了的?!爱厴I(yè)后不可能再向家里要錢,而我們自己又拿不出來那么多的錢”這是是一個很現(xiàn)實的問題。

我找的這位女士其實年紀也不算大,24歲吧,創(chuàng)業(yè)快三年了,還沒有畢業(yè)就出來工作,自己賺錢,對于女人而言這種情況很少,我很佩服她有這樣的沖勁和勇氣,她說剛創(chuàng)業(yè)時生意并不是很好,之后才變好的,其中花費了很多腦力心力人力物力與財力,總而言之,我覺得凡事貴在經(jīng)驗,人生要有一顆勇于奮斗的心,才會顯得有激情,遇到困難不退縮,遇到問題就解決問題。

采訪的最后,這位姐姐還開玩笑的說,以前同學們都說她是不安分的人,因為她基本是從大一開始學創(chuàng)業(yè),就躍躍欲試的想要創(chuàng)業(yè),她以前的同學有的從做電腦代理開始,有的從產(chǎn)品促銷開始,然后就是和朋友一起創(chuàng)辦和管理社團,之后在一些創(chuàng)業(yè)型公司或外企實習,這些都培養(yǎng)了他們的創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)始終是縈繞他們心頭的夢想,為了實現(xiàn)心頭的夢,一定要用全部的熱情去拼搏。

大學生創(chuàng)業(yè)的原動力和影響因素,一個是內(nèi)心的夢想和激情,另外一個就是我們現(xiàn)在最大的財富——堅韌!

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇十四

計算機與信息學院

計算機科學與技術(shù)(網(wǎng)絡信息工程)

20xx級網(wǎng)絡信息工程班

xx

xxxxxx

xxxx

余xx(你要采訪人的姓名)

計算機科學與技術(shù)(網(wǎng)絡信息工程)專業(yè)

余xx在20xx年經(jīng)過一年的補習之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學錄取,專業(yè)方向為計算機科學與技術(shù)。在校期間學習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余xx來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應聘,被該公司錄用。

電子郵件訪談

1、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?

答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設計、開發(fā)、調(diào)試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學分析,提出改進建議并監(jiān)督付諸實。

2、對于你這個崗位最看重職員的`哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?

答:需要基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應二十一世

紀計算機網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術(shù)人才。

3、你在大學里面主要學些什么?

答:程序設計基礎、離散數(shù)學、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學習!

4、你剛進公司干的是什么工作?

答;剛進公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

5、當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的x些特殊技能嗎?

答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力。

6、你認為學校學的東西有什么價值嗎?

答:由于現(xiàn)實社會和學校學的相差確實比較大,當你工作的時候,你可能發(fā)現(xiàn)學校學的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結(jié)果,而應該多注意他的過程,因為當我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。

答:因為我在校期間一直在不斷的學習,我也成為了學校里面比較優(yōu)秀的同學,當時在實習的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學到。

8、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?

答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學的東西還是太少,學校學的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。

答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你現(xiàn)在還不應該考慮這個問題,我剛進入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學習生活中養(yǎng)成良好的習慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒有太多可以擔心的。

10、對剛剛走進工作崗位的學生,你愿意給他們提一些建議嗎?

答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇十五

xx

畢業(yè)于xx大學食品科學工程專業(yè)此刻在xx速遞電子商務中心從事銷售技巧培訓師

1、問:您是如何找到這份工作的?

我是經(jīng)過學校招聘的途徑,我記得當時公司來學校舉辦招聘會,我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。

2、請問你此刻的工作和自我找學的專業(yè)對口嗎?

不對口,本科學的食品科學工程,此刻從事銷售技巧的培訓

3、請問你是如何看待當今大學生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?

分兩方面,首先大學生自身的定位和市場環(huán)境差距過大,很多大學生也并沒有很清楚的職業(yè)認知。另外,學校內(nèi)對學生的綜合本事的培養(yǎng)不足,如學習本事、溝通力、分析力、組織思考的本事,導致大學生進入單位后產(chǎn)生很大的不適應性。

4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?

學習本事,融入團隊的本事,進取的心態(tài)誠實、勤奮、職責與擔當

5、在您看來這份工作的晉升機會大嗎?

還行,有必須的機會

7、您對自我此刻的工作滿意嗎?平時這份工作主要是做些什么呢?

負責各類培訓以及員工的跟進

8、參加工作后您覺得英語有用嗎?

有用,給自我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。

9、您覺得在大學里是學習更重要些,還是多參加活動培養(yǎng)本事更重要些?

兩者都重要,若硬要比較,那么我認為學習是基礎,更重要。

學習是基礎,是大學里作為一個學生的基本職責。

但僅課本學習不是全部,適當參加一些有意的課外活動,能夠提升自身素養(yǎng)本事。

所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質(zhì),關鍵是在兩者間找到一個平衡點,根據(jù)自身情景,合理安排時間精力。

經(jīng)過這次訪談我更加明確了自我的努力方向

(1)學習在大學里還是最重要的,適當參加一些活動,培養(yǎng)自我的實踐本事。

(2)雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時方恨少,還是要好好學習英語。

(3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實、勤奮、職責與擔當都是用人單位的選人標準。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。

(4)以后找的工作不必須會與自我的專業(yè)對口,所以自我在大學里能夠找到自我定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學可能對自我以后的就業(yè)越有利吧。

這次訪談真的很感激周邊教師,他是我在暑假打工的時候認識的,為人很隨和,善良。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇十六

訪談時間:20xx年x月x日

訪談方式:電話采訪

訪談人:

被訪談人:李君

被訪談人簡介:李君,女,浙江省第三小學會計。初工作時,僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經(jīng)驗,現(xiàn)已為一名會計師。從小出納到會計師,她實現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展的不斷上升。

訪談目的:為了進一步了解會計行業(yè),明確自己的職業(yè)生涯方向,規(guī)劃大學生活。同時,通過訪談了解工作者的成功的路程、經(jīng)驗,為自己邁步社會、走向工作崗位打下良好的基礎,使未來的人生之路更精彩。

訪談內(nèi)容:

問題1:您當初是怎么獲得這份工作的

答:我原來就是一個出納員,后來一邊工作一邊學習考了會計師資格證。當時看到教育口有招會計,我就去參加考試了,通過筆試、面試我獲得了這份工作。一開始是在鄉(xiāng)下的中學當會計,后來他們把我調(diào)到了現(xiàn)在的學校。

問題2:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育、培訓背景及能力答:財務工作需要具備一定的會計專業(yè)基本知識和基本技能,一定要有會計任職資格證書和會計電算化證書。你要是想往上走,還要考初級、中級、高級會計師職稱。對稅法、財務管理、成本管理的知識要融會貫通。會計這個工作需要積累經(jīng)驗,越老越吃香。還要有一定的溝通能力,會跟人打交道。

問題3:您覺得會計這份工作適合有什么樣的性格、品質(zhì)的人

答:做財會就要認真細致,要有耐心,靜得下心,我們是和數(shù)字打交道的,一個零都不能看錯。另外,財務人員要有良好的道德品質(zhì),誠實守信,公正守法。要嚴格按照規(guī)范操作,不為個人利益做賬,嚴守道德底線。還有一點,要有學習進取心,要跟上新信息的腳步,及時更新知識,適應新的法規(guī)制度,因為會計制度總是在不斷完善中的。

問題4:做會計的'日常工作任務是哪些

答:會計主要任務是監(jiān)督和管理。平時要填制會計憑證,編制會計報表,整理會計檔案,分析單位、企業(yè)運營的財務狀況,使得資金利用率達到最優(yōu)。也要通過財務數(shù)據(jù)對會計核算、預算進行監(jiān)督。

問題5:據(jù)您所知,會計這門職業(yè)的發(fā)展的前景怎樣

答:會計發(fā)展情景還是可以的,找工作還是容易的,只是初級財務人員較多,所以他們工資普遍較低?,F(xiàn)在市場上會計人口結(jié)構(gòu)不平衡,初級財務人員供大于求,但是高級財務人員緊缺,特別是注冊會計師人才缺口很大。所以高級財務人員就業(yè)前景是不愁的。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇十七

北京大學本科生

法學、經(jīng)濟學雙學位學士

投資分析師

:20xx年x月x日

qq訪談

20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團)有限公司資金計劃部,從事資本運作。

訪問過程:(以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”)

我:李師兄你好,很高興你接受我的采訪。

李:客氣了,舉手之勞而已。

我:那,師兄,我們開始吧。

李:好的。

李:我所在的部門是一個綜合性的部門,主要的業(yè)務分為資金計劃和資本運作,前者主要負責集團內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運作就是我們所說的狹義的金融,以項目的形式對外做投融資合作。

這份工作對于我的專業(yè)來說契合度非常高,因為它不僅需要綜合的金融知識,同時對于法律的理解有一定要求,我進入職場中學到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規(guī)定來進行,在每一個節(jié)點上避免可能帶來的法律風險。

我:你是如何找到這份工作的呢?

李:我是從大四上學期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個行業(yè),最后在咨詢、制造、it、金融四個行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

最初是通過校園招聘信息了解到三盛,然后通過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個雙向選擇的過程。

我:你認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

李:就像前面所說的,基本的經(jīng)濟學和法學的原理和知識是必備的,但更多實務的操作需要再具體的工作中不斷積累。

我:你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓?對工作有實際意義上的幫助嗎?

李:參加過一個叫bebeyond的求職培訓,這是一個系統(tǒng)化的培訓,從認識自我開始,求職能力的培養(yǎng)以及步入職場之后的一些情況都有覆蓋,通過培訓對于自我的認識和求職能力的提升尤其是簡歷的撰寫都有不同程度的提高,而對于工作來說也有很大的幫助,因為工作是對一個人綜合素質(zhì)的考驗,這個培訓也正是從這個角度入手盡可能激發(fā)每個人的潛能,提升每個人的能力,所以是有意義的。

我:你在大學是否對自己的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自己理想中的呢?

李:有過計劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學和走出校園工作的選擇上結(jié)合自身的情況考慮了很多因素,我認為一個明確但不具體的計劃是非常重要的,明確是對于大的方向來說,而不具體責任給自己更多根據(jù)實際情況作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。

李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點法律還是非常必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學了雙學位就業(yè)的壓力就會小,找工作最看重的還是個人的綜合素質(zhì)。

我:你認為在你的大學生涯中學到的最重要的東西是什么?

李:謙虛和自信,當然還有邏輯以及知識。

李:通過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學老師的溝通交流,還有就是運動,我非常喜歡籃球。

大學期間做好學生的角色,不要太刻意培養(yǎng)針對工作培養(yǎng)能力,培養(yǎng)好自己做學生的能力。

李:這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗,無有優(yōu)劣之分,只要你相信自己的選擇,并堅持走下去,一定有讓你滿意的結(jié)果。

我:你覺得像我們大二的學生,想要在未來有一個好的工作,需要注意一些什么呢?

李:學好知識,學會做人,當你把工作定位于事業(yè)的時候,你就知道知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

李:法院實習。屬于司法領域,工作的關鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何實習都是提升你與人尤其是社會人交流能力的一個機會,對快速適應工作很有幫助,同時有助于好的工作習慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點彎路,少費一點功夫。

我:從大學生向工薪階層的過渡,學長認為怎樣能做到最好?

李:記住兩個字:勤奮。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇十八

xx-xx-xx

當面采訪

xx

x科技集團研發(fā)處黃x

黃x,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學,在大學畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃x終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃x對于成功的座右銘就是:實干,敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

答:在學校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

問:學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?

答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。

問:我們專業(yè)在大三的時候有一個大學實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?

答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

答:因為我是做研發(fā)的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。

問:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內(nèi)容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習,公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

問:在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?

答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標準。

問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇十九

對處在你感興趣的行業(yè)、領域相應職位的人進行職業(yè)生涯的訪談是獲得具體職業(yè)詳細情況最有效的方法之一。

生涯人物訪談可以幫助你:獲得最新的職業(yè)信息

擴大你的職業(yè)人際關系網(wǎng)

樹立找工作時面試的信心

確定你的專業(yè)實力和不足

從職業(yè)要求看自己的實力與不足,從自己看與職業(yè)的距離,促成提升自己的行動和澄清自己對職業(yè)的認知。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的9篇《大學生職業(yè)生涯人物訪談報告》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇二十

訪談時間:20xx年x月x日

訪談方式:電話采訪

訪談人:張夢舒

被訪談人:姚紹財

被訪談人簡介:姚紹財,58歲,溫州市平陽縣水頭鎮(zhèn)百發(fā)紙箱廠副廠長。在初中畢業(yè)后,他被父親介紹給一個當?shù)亟?jīng)驗豐富的老會計當徒弟,經(jīng)過他幾年的努力學習,掌握了一定的專業(yè)知識,并且在會計這一領域獲取了豐富的經(jīng)驗。從一名小會計到一名副廠長,他實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談目的:進一步明確職業(yè)方向,規(guī)劃大學生活,使今后的人生道路更加精彩。訪談內(nèi)容:

1.問:您是如何獲得副廠長這一職位的

答:我在廠里工作有20多年了,從最開始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個很好的老師,加上我自身的勤奮,對于會計業(yè)務我已經(jīng)熟練掌握。在廠里,我一直保持一顆上進積極的心,學習各方面的知識,一步步達到現(xiàn)在的高度。

2.問:時代在發(fā)展,就目前來看,您認為會計這一行業(yè)需要怎樣的教育背景和能力呢答:我那時候只是初中畢業(yè),學習成績也不是很好,現(xiàn)在能到達這個職位,很大程度上在于自學。平時我總是利用各種空余時間閱讀各方面的書籍,不斷充實自己。但是現(xiàn)在的市場競爭很激烈,學歷高還是有優(yōu)勢的。會計只會做賬是不行的,還得熟悉整個廠的性質(zhì)和運作,掌握一定的管理知識,同時還要具備良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力。當然,會計是越有經(jīng)驗越好,建議在校大學生能多做些業(yè)務實務訓練,寒暑假可以尋找實習機會,積累經(jīng)驗,為將來的畢業(yè)找工作打好基礎。

3.問:對于剛進入該廠的會計人員,企業(yè)會不會組織培訓如果有,是哪方面的培訓答:我們廠對于會計人員每年都會組織培訓,尤其是剛進入工作的員工,培訓時間會稍微長些。首先,我們會對員工進行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法以及企業(yè)文化的培訓,以此來增強員工的歸屬感和紀律性。然后,我們會把新會計分配給老會計,讓有經(jīng)驗的前輩帶好新手。老員工會對新員工進行具體工作方面的培訓,讓新員工盡快了解工作流程,融入組織。

4.問:在會計這一領域,就您廠里來說,薪水一般是什么水平

答:這個得看你所處的職位和廠的效益了。一般新員工是1000-20xx/月,等在廠里工作時間長了,并且有足夠的能力的話不僅可以升職,加薪的空間也是很大的。

此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是對自我設計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進行以下總結(jié):

1.必須重視并且熟練掌握自己的專業(yè)知識

作為會計,必須要了解各種有關會計方面的.知識,比如財務管理,審計,稅法等等,這些是在以后工作中必須運用的。而現(xiàn)在我們正處在大學階段,這是我們學習這些專業(yè)知識的最佳時機,所以,我們要加強重視,并且足夠努力,打下堅實的基礎。

2.有意識地為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃

經(jīng)過此次采訪,再結(jié)合就業(yè)指導課上所得到的認識,我發(fā)現(xiàn)有意識地為自己做規(guī)劃是有必要的。我們要根據(jù)自己現(xiàn)狀,明確努力目標,制定合理的學習計劃,安排好寶貴的時間,然后通過努力使自己各階段的目標變?yōu)楝F(xiàn)實。除此之外,還要多了解與本專業(yè)有關的就業(yè)形勢,工作崗位等,為將來的就業(yè)做好充足的準備。

3.擺正心態(tài),積極地參加實踐,積累經(jīng)驗

態(tài)度決定一切,擁有積極的心態(tài)對于成功來說是極其重要的。在目前這個就業(yè)壓力大,競爭激烈的社會下,我們要持有一定的樂觀心態(tài),相信經(jīng)過努力與堅持不懈,是可以獲得理想的就業(yè)機會的。此外,除了學習專業(yè)知識外,會計人員還得具備一定的實踐經(jīng)驗,這就要求我們積極參加各種實踐和社團活動。實踐特別能鍛煉人,不僅考驗我們的專業(yè)知識,還增強我們的勇氣。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷都將是我們一生受用不盡的財富。

大二的我們,都已成年,都應該為自己的前途負責。過去的時光無法追回,只有把握現(xiàn)在,展望未來,才是理智的行為。我們要努力,我們要規(guī)劃,我們要掌控自己的人生發(fā)展軌跡,一步步地邁向成功。

職場人物訪談報告大學生訪談報告篇二十一

是誰說90后是狂妄墮落又腐敗的一代,是誰說90后的孩子都不踏實能干,這樣的90后你見過嗎?大學生創(chuàng)業(yè),校園開餐廳。沒有人會想到90后會自主去創(chuàng)業(yè),那我們來看看下面這位90后大學生是怎樣去創(chuàng)業(yè)的。

“同學你好,請問你要吃點什么,我們的美味悠長湯品都是熬制了3個小時的?!北橇荷霞苤桓焙诳蜓坨R,一臉文氣的范xx拿著菜單、端著盤子在小店里忙活著。他是南京林業(yè)大學的大三學生,同時也是這家“美味悠長快餐加盟店”中餐館的老板。2月29日開張以來,每天中午,慕名而來的師生會將小店擠得水泄不通。

他是店老板把一間小門面房裝修得挺高雅

中午12:30左右,南林大美食街香樟苑一家名為“美味悠長快餐加盟店”的中西合璧的餐館門口,排起了長隊?!奥犕瑢W推薦說這里環(huán)境不錯,飯也好吃,而且不貴?!币晃慌抨牭群虻耐瑢W說。這間只有20多平米的小門面房,只能容納21人就坐。別看空間局促,內(nèi)部裝修卻有模有樣,米黃色的墻紙、柔和的燈光、墻體四周的烤漆玻璃,整體環(huán)境顯得挺高雅。

由于還在試營業(yè)階段,美味悠長快餐加盟店只有七八種餐品,例如蘿卜排骨飯、雞腿漢堡、玉米排骨飯……價格從10至12元不等。“我們的美味悠長湯品都是要熬制3小時的?!泵鎸γ恳晃还忸櫟目腿?,店老板范xx都熱情推薦著,“我一下課就趕過來了,中午人多,我得幫著搭把手?!?/p>

南林大高分子專業(yè)的姚xx是第二次來店里吃飯了?!?0塊錢能吃到一頓美味營養(yǎng)的套餐,很實惠了?!?/p>

他還是大學生南林大的老師在微博上力挺他

美味悠長快餐加盟店老板范xx還有一個身份——南林大人文學院社會工作系的大三學生。去年11月,他就開始張羅著要開一家自己的餐飲店。

今年2月29日,小店開張。為了攢人氣,范xx還為每位顧客提供一份小掛件,凡是領到8、18號牌的顧客還能領到10元錢的紅包。

“美味悠長快餐加盟店前兩天都是不賺錢的,剛開張,要先贏得口碑?!爆F(xiàn)在,范xx的小店每天營業(yè)額有3000多元,毛利1000多元?!拔覀冞€請美味悠長快餐加盟店總部的特級廚師為我們開配方調(diào)湯料?!?/p>

美味悠長快餐加盟小店的開張,也得到了老師和同學們的歡迎。南林大老師孟祥遠在微博上力挺范xx,“西餐套餐和湯味道不錯,關鍵是不添雜料,貨真價實又放心?!?/p>

現(xiàn)在,范xx每天的生活緊張有序。如果沒有課,他會在上午9點到店里幫忙打打雜。而中午12點至1點的黃金時段,是美味悠長快餐加盟店最忙碌的時段,點餐、送餐、收銀,范xx什么都要干。當接待完一天的客人,打掃完衛(wèi)生經(jīng)常是晚上9點了。

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