優(yōu)質(zhì)濕地調(diào)查實踐報告(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 20:00:04
優(yōu)質(zhì)濕地調(diào)查實踐報告(案例15篇)
時間:2023-10-27 20:00:04     小編:念青松

報告通常包括背景介紹、目的、方法、結果和結論等內(nèi)容。最后,寫完報告后要進行審查和校對,確保沒有拼寫或語法錯誤。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。報告的主題包括市場調(diào)研、項目實施、銷售分析等多個方面,內(nèi)容詳實、具體,可以幫助我們更好地理解報告的撰寫要點和技巧。大家一起來看看吧,相信對你的報告寫作會有所幫助。

濕地調(diào)查實踐報告篇一

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實踐調(diào)查報告范文1000字,供大家閱讀!

暑假期間,我在陜西省xx市xx日報廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M行了為期兩個月的實踐生活,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是報社領導和同組同學給了我很大的幫助和支持,使我在這次實踐中學到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,策劃部老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。

《xx日報》是中共xx機關報,陜西一級報紙。xx年,xx日報開通了數(shù)字報,報紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級報紙前列。xx日報共12版,分為兩部分,包括xx日報和xx日報新聞晨刊。xx日報共有四版,主要是xx當?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長期廣告,全版廣告。xx日報新聞晨刊共八版,包括社會民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車資訊,體育娛樂等???。每一版都有自己特定的主題你,有利于不同特點的消費者根據(jù)自身喜好有依據(jù),更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。

xx日報是xx市唯一的綜合性報紙。他不僅有xx日報廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),針對性強的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會負責整個報紙的版面編排。每個部門都要很好的配合,聯(lián)絡,才能做好整個報紙。

xx日報廣告有限公司是整個報社的經(jīng)濟支柱,主要經(jīng)濟來源。其策劃部主要負責一些活動的策劃,在這里我看到了更多真實的東西。有別于我們在學校參與的策劃活動的是,我們平時在學校參加的策劃活動是以目標產(chǎn)品為出發(fā)點,針對產(chǎn)品的特色,為達到提高其知名度,美譽度,促進銷售等目的,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項活動。而在我們報社的廣告?zhèn)髅焦鞠拢鼮閺碗s。有的企業(yè)會自主的策劃一些宣傳活動,邀請我們?nèi)⒓?,觀看,了解,訪問,在一定的利益協(xié)調(diào)之下,可將此類宣傳活動通過消息報道的方式投放到報紙上,自動的達到企業(yè)自身原本想要達到的目的。而我們也不會守株待兔,我們會針對不同的時期環(huán)境,策劃不同的活動,同時吸引引導一些企業(yè)主動的參與到我們的策劃活動中。當然,其中的利益關系是必須協(xié)調(diào)好的。

實踐中,策劃部王商君老師給了我很多次實踐的機會,主要從事了以下工作:

1.廣告策劃部實踐的第一周在王老師的帶領指導下,我們?nèi)⒓恿藊x市召開的秸稈技術推廣會。在推廣會上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機技術的具體內(nèi)容,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術的現(xiàn)場演練。這個就屬于企業(yè)自身的活動策劃,作為報紙媒介只需要報道?;氐綀笊绾螅ㄟ^書寫新聞報道而達到宣傳的目的。在寫新聞報道這一部分,王老師將自己寫的新聞報道和我寫的進行了對比,我嚴重認識到了自己的不足。由于實踐經(jīng)驗的欠缺我沒有很好的完成這項工作,但是卻學到了關于新聞報道,人情世故的很多知識,明確了自己的不足,對于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗。

2.我還參加了xx市斗雞中學的宣傳活動。斗雞中學通過組織高中同學參加歌唱比賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來宣傳學校,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗,這次得心應手很多,才使得自己的新聞報道能夠見報。我相信,只要多努力,多學習,多觀察,就一定會成功。

3.廣告策劃、文案我們本身學的就是廣告學理論,側重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實踐中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,使我學到了很多書本上沒有的知識。主要完成了“歡樂激情夜,喝彩世界杯”的策劃案、“第二屆招生咨詢會”的策劃文案工作。我以前覺得文案就是有韻味,有藝術美感,像散文詩一樣,現(xiàn)實是受眾不是來看散文詩的,他們要的是實實在在的利益,但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會寫得像說明文一樣,沒有藝術美感,不是我想象中的文案。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務實的文案,才是好文案。

4.策劃一項活動是一件非常不容易的事情。例如xx年7月2日舉行的xx第二屆招生咨詢會,他從6月10日就著手準備,包括聯(lián)系贊助商,與贊助商談判合作細則,聯(lián)系相關參展院校,與參展院校談判合作細則,聯(lián)系招生會活動場地及場費問題,在間隙中通過報紙媒介宣傳此次招生活動,吸引學校與家長的參與,在招生咨詢會進行期間詳細報道咨詢會的情況。

實踐總結:

通過此次實踐,我看到了自己的不足。像在廣告策劃上,只要一動手,就會意識到自己真的差多少。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識上的欠缺。例如,在廣告語的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,理解溝通能力仍需改善。

通過此次實踐,我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部門的不同分工與任務,了解到了整個策劃活動的細節(jié)與始末,了解到了各個不同崗位的重要性,同時也了解到了真正的社會現(xiàn)實,了解到了我們在學校不曾觸及的各種情況。

通過此次實踐,我發(fā)現(xiàn),自己要學到東西,不應該是靠別人教的,除了社會沒有人會叫你,而是要靠自己用眼睛,用心去觀察的。這次的實踐,不僅僅要學到動手操作的能力,還應該來了解到類似工作流程,工作細節(jié)的問題,只有真正了解全局,才能更好的做好局部。

很早就計劃在暑假打工了,還沒放假就托姐姐幫我找工作,所以一放假我就正式進入了工作狀態(tài)。我進入了一家制杯工廠工作,開始了我50天的打工生涯。

重慶古樂包裝有限公司,它是吳江、上海古樂古樂包裝有限公司旗下的一家年輕公司,位于重慶江北港城工業(yè)園區(qū)內(nèi)。

古樂包裝有限公司產(chǎn)品主要適用于乳制品,方便食品,休閑食品,冷凍食品,飲料。公司自成立以來一直致力于為客戶提供環(huán)保,方便,實用,美觀的包裝產(chǎn)品。成為市場上最富創(chuàng)新與競爭力的包裝容器專家是我們一直追求的目標。

公司成立即嚴格按食品衛(wèi)生要求建設生產(chǎn)車間,達到gmp的c級標準,是目前國內(nèi)同類型行業(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生標準最高的容器生產(chǎn)廠家,公司產(chǎn)品采用目前美國fda唯一承認的無毒印刷方式和油墨-柔性制版印刷,保證為客戶提供安全衛(wèi)生的包裝產(chǎn)品,提供各種形狀(圓形、方形、橢圓形)及各種規(guī)格(3oz-35oz)產(chǎn)品。目前我公司很榮幸的為蒙牛伊利、杭州味全、新希望等眾多客戶提供牛奶包裝。

在古樂工作的這段時間,每天我過得都很充實,早上不用媽媽叫我,我都能自己起床,公司的考勤是很嚴的,每個月發(fā)工資的時候,都會收到一張工資條,上面明確的寫著你自己的考勤、獎金等情況。

我們對衛(wèi)生管得很嚴,每天上班都要先在更衣室換藍色工作服(男的是深藍色的,女的是淺藍色的)。然后洗手液洗手,干手機吹干,再酒精消毒,最后進入風淋室吹掉身上的灰塵,而且風淋室每次只能允許三個人進入,設定時間是10秒,不能更改設定時間。她們操作工每天上班前都要開會,由班長講解要求、注意事項等,然后上班的跟下班的交接(我們是兩班,白班跟夜班),下班的會給上班的說明要操作的機臺有什么情況,比如是否卡料的情況,時候維修過。然后交給接班的人一份今天的'生產(chǎn)表格,上面主要是這個機臺今天的產(chǎn)量和下班的余料。

我們加濕房的工作很雜,基本上有以下幾點:

1. 開出領料單子交給倉庫工作人員,他們會把我們要的東西通過叉車拉到指定地方。

2. 領到倉庫的片料之后,我們把片料抱到裝進塑料筐中,紙箱不能進加濕房,然后把片料碼到片料架子上,每個架子碼的片料數(shù)不一樣,主要是看每一箱片料有多少張,4000片/箱和8000片/箱的一個架子碼16000片,5000片/箱的一個架子碼xx0。六個片料架子都ok之后,我們要用裝滿水的噴壺為片料加濕,根據(jù)片料的紙張和產(chǎn)品的品種不同,加濕的程度和時間也不一樣,我們嚴格按照工藝流程來進行。

4. 每個紙杯的完成不光是要片料,因為光是片料的話,它怎么裝酸奶,要漏的,所以還需要底紙每個機臺上就有一大卷底紙,我們要注意到底紙還剩多少,在機器用完底紙之前,我們要及時更換一卷新的底紙。如果機器因為底紙或者片料不足而停機,那可就是我們的責任了。

6. 每個機臺的成品會在包裝車間進行包裝。然后擺放到傳送帶上,等到傳送帶上擺滿包裝好的成品之后,我們會把成品整理集中到倉庫。

7. 在倉庫出貨人手不夠的時候,我們會抽調(diào)一兩個人去幫忙。

8. 最后的工作就是整理報表,為他們夜半做交接準備。

在工廠里雖然我是加濕工,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

第一次工作的酸甜苦辣,自己體會,自己感受,總結的經(jīng)驗要牢牢的記住,我從中學到了很多很多,在學校里不可能學到的東西,這一次打工值了!

濕地調(diào)查實踐報告篇二

調(diào)查人:(自動化班)

調(diào)查項目:xx區(qū)變化情況

調(diào)查地點:xx區(qū)

1、居民的生活水平

2、各類區(qū)政設施

自建區(qū)以來,區(qū)委就十分重視區(qū)政設施建設,據(jù)不完全統(tǒng)計,區(qū)委以投入數(shù)億資金用于區(qū)政建設,現(xiàn)在xx區(qū)中已有的ic卡電話亭數(shù)百處。

1、居民的受教育水平

xx區(qū)居民的受教育水平也比舊時代有了很大的增長,各類院校星羅棋布地分布在區(qū)的各個行政村,其中師大二附中做為省級重點中學,源源不斷地向高校輸送高質(zhì)量生源。還有二十四中做為市級重點職業(yè)中專,也不斷地向當?shù)仄髽I(yè)輸送掌握一定技術的技術人員。

xx區(qū)在近內(nèi)已經(jīng)先后完成了各類工程的開發(fā):

1、做為三星級賓館的海上明珠,內(nèi)部完善的設施,周刊的服務,使投資者有賓至如歸的感覺,從而進一步改善了投資的款環(huán)境。

2、新建的馬江醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境優(yōu)雅,設備齊全,毫不遜色于市大型醫(yī)院。從此,居民足不出區(qū),就可以享受到優(yōu)質(zhì)、保障的醫(yī)療服務。

3、新建成的游樂場使xx區(qū)居民的休閑內(nèi)容更加豐富多采。

4、江濱大道的建成,江濱大道全長8.公里,由xx區(qū)羅星塔至金牛公園,使從xx區(qū)到市區(qū)的時間大縮短,并加快了xx區(qū)有經(jīng)濟發(fā)展。在江濱大道靠江邊,風景優(yōu)美,空氣怡人,成為人們晚上散步、休閑的好去處。

5、商貿(mào)街的建成引來的許多充滿希望的商家,使經(jīng)濟更加繁榮。

6、位于快安村的著名的中華映管,專門生產(chǎn)電子顯象管,號稱百億電子城,也是全面最大的由外商投資的電子城。另外附近又有許多大中型工廠,如:jvc、多多良、元斗、東聯(lián)等等,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展增添了許許生機。

7、位于青州的青州大橋的建設正在進行中,據(jù)施工單位的總工程師稱,青州大橋有望在國慶期間正式開放通車,屆時,從xx區(qū)出發(fā)到長樂國際機場的行程將大大縮短為只需15分鐘。再也不用從市區(qū)繞道前往了。

8、位于青州的新港區(qū)與舊港區(qū)的萬噸級貨運碼頭已經(jīng)與世界上數(shù)十個國家通航,據(jù)稱報告稱,新舊港口的年吞吐量達到數(shù)千萬噸。另外新港區(qū)將會成為中國臺灣與祖國大陸三通的試點口岸,屆時閩臺兩岸的文化交流將進入歷史性階段,為祖國的和平統(tǒng)一盡了一份力量。

9、而位于港區(qū)對面的保稅區(qū)不但提供了倉儲、貨運的全面的、快捷的各項服務,還在保稅去內(nèi)形成保稅制度,為招商引資立下了汗馬功勞。

10、即將動工的羅長高速公路(羅源至長樂)也將延伸至xx區(qū),為xx區(qū)的經(jīng)濟騰飛提供了便利的條件。

11、白眉水庫的興建徹底解決了當?shù)鼐用窈推髽I(yè)的生產(chǎn)用水。

1、羅星公園位于羅星山,面積2.33米。羅星塔俗稱磨心塔,是一座空心石塔,高31.5米,塔座直徑8.6米,原為古代港口航海燈塔的標志,是以公認的海上重要航標之一,世界郵政地名稱為中國塔。

2、昭忠祠位于馬限山東南麓,是中法戰(zhàn)爭馬江戰(zhàn)役烈士埋骨處,后山巖壁上有仰止、鐵心同心等摩崖石刻。墓西是馬限山炮臺遺址。

3、福建船政學堂是中國最早的高等教育學府,也是中國海軍的搖籃,航空事業(yè)的發(fā)祥地。近代中國第一艘軍艦萬年青號在竣工下水,1919年,中國自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號在起飛。

4、磨溪位于鼓山東側快安村,是有名的游覽景點。磨溪原名龍溪,全長期25 華里,發(fā)源于鼓山,清道光年間沿溪處處磨坊,故名磨溪。其中有情侶巖、南宮拜石、羅漢巡山等景點。

5、另有一些名勝,如:

(1)浮礁巖馬:馬限山前江有一長型礁巖叫馬礁,落潮時像一匹駿馬。因此得名。

(2)七星祝壽:紅山村后山上有七塊巖石,猶如少女婷婷玉立。

(3)馬江忠魂:1884年中法馬江海戰(zhàn)遺址。

以上各類人文景觀經(jīng)區(qū)政府的多年保護,重修,已成為人們節(jié)假口游覽的好去處。

濕地調(diào)查實踐報告篇三

但在對創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學到了更多,至少他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗,都對我們以后走上社會、走向成功,有很大引導意義。所以盡管此次社會實踐進行得不盡人意,但也使我們收獲不少。這其實也已經(jīng)意義重大了!調(diào)查方法、對象、目的:我們采用的調(diào)查方法是個案訪談。訪談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士,有大學生創(chuàng)業(yè)的,也有不是大學生創(chuàng)業(yè)的。而目的是想了解他們這些成功人士認為大學生創(chuàng)業(yè)前應該做好哪些準備,以便能更加接近成功。

一、大二的時候,參加些社團活動;大三的時候,就參加些校外的活動、社會活動,以便更好地接觸社會,了解社會;到大四的時候,就是要去實習,多積累經(jīng)驗、鍛煉能力。

逯與海:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:2002年逯先生開了一家美發(fā)店,當初的主要客源是大學生,生意還不錯。2004年他把店搬到了4號大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學生轉(zhuǎn)向社會上的白領職員。2;創(chuàng)業(yè)的準備與條件;第一;要投入、認真地干好一個行業(yè),要集中精力投入,認真地去做;第二;他認為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的;第三;逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:他94年從師范學院畢業(yè)的,2003年開始創(chuàng)業(yè)。他說這個行業(yè)的工作非常簡單,就是幫人修電腦。一直到現(xiàn)在,大部分的電腦知識是沒人教他的。他說電腦修多了,你也就清楚地知道要怎樣去修了。2;創(chuàng)業(yè)的準備與條件;1;他說別人叫我干什么我就干什么,不要有別的想法,一心一意地去做就行了,而且做錯事情盡快彌補,盡快努力改正。2;創(chuàng)業(yè)最重要的是對工作,對生活有積極性,不要去計較得失。

調(diào)查總結:從訪談中可以得出的結論:1;創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,都在不斷積累經(jīng)驗,這是每個想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的;因為這是一個注重能力的時代,“弱肉強食”。2;需要認真、投入地做好每一個工作,集中精力、一心一意地去做。3;在創(chuàng)業(yè)之前,還需要做好充分的準備,需要很好地了解社會,了解市場,以便能做好規(guī)劃,應對各種困難。4;創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,因為創(chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,如果你畏懼,就代表你將失敗!

我們做過了、想過了、努力過了。即使有錯,就讓以后避免有這樣的錯!這就是現(xiàn)在寫這些的目的了!

濕地調(diào)查實踐報告篇四

炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學校早已放假,暑假社會實踐調(diào)查報告:旅游業(yè)。在眾多的學生中,他們?yōu)檫^一個有意義的暑假,紛紛去各地、各處游覽觀光,以充實自己的`知識,提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。因此,筆者來到省旅局,對我省假日旅游做詳細的調(diào)查:

去年以來,新的休假制度形成的春節(jié)、 “十一”、“五一”三個假日旅游“黃金周”,極大地刺激人民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)公眾旅游消費熱的幾個高潮。假日旅游有力推動我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關行業(yè)的發(fā)展,刺激消費,拉動內(nèi)需,增加財政收入,滿足公眾的旅游需求,豐富節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關注。 假日旅游帶動假日經(jīng)濟大發(fā)展,其主要表現(xiàn)在:

“五一”期間全省共接待中外游客320萬人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國慶增長12%。全省各地的熱點旅游區(qū)再度火爆,如全國優(yōu)秀旅游城市廈門共接待海外游客58萬人次,旅游總收入超過16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達到10.5萬人次,旅游直接收入5000多萬元,均創(chuàng)歷史最高記錄,?!拔逡弧逼陂g,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié),七天時間上島人數(shù)達12萬人次。三明市有賣票的48個景點共接待26.8萬人次,較去年比增200%,收入5350元人民幣,比增215%。過去屬溫冷地區(qū)的連城冠豸山接待3萬多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

廈門、泉州等地大型商場銷售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長,其中一半顧客是來閩旅游的外地人。1999年全國的社會零售總額比1998年增長6%,但接節(jié)假日的銷售卻增長70%。這就表明,假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此,假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。

“五一”到我省旅游的人數(shù)320萬人次。這么多認得吃喝必然給飲食業(yè)帶來巨大的商機,假如按40元/人天的標準計算,這將是一筆可觀的數(shù)目。無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點,出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。而且,游人在飲食過程中,還可領略全省各地的飲食文化。

濕地調(diào)查實踐報告篇五

專業(yè): 化學 班級:1201班 姓名:李xx

實踐單位:當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn) 實踐時間: 20xx年8月20日至20xx年8月22日

前言:隨著全球氣溫的上升,環(huán)境問題已經(jīng)成為大家所關注的熱點問題,不管是在農(nóng)村還是在城市,經(jīng)濟的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)成為負相關因素??墒请S著經(jīng)濟的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境也隨之發(fā)生了很大的變化。今年暑假,為了比較深入地了解社會,鍛煉自己,我和鄰里幾個玩伴組建了一個環(huán)保實踐隊,現(xiàn)將活動過程做如下說明。

因為今年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴重,這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴重的影響,我們幾個提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊。

1;對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查

2;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因

3;在周圍鄰里間宣傳保護環(huán)境的重要性

4;為環(huán)保提一些可行性建議,希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及。

首先 ,我們在家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)大街,十字路口處觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當?shù)挠涗?。我們發(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見。因此,在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣,容易導致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化,影響市容。然后,對市主河流深入實地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。

其次,更大的原因是存在一個大型工廠,它經(jīng)常排放污染性的氣體,污水導致河流,以及大片空氣收到嚴重污染??諝獠恍迈r,直接導致了當?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,生命安全有了很大程度上的威脅。

最后,走基層,下附近的農(nóng)村,我們能明顯感受到大家生活方面有很多的不注意,以至于導致附近村莊的環(huán)境不怎么良好。和街上所見的現(xiàn)象相似的是,大家似乎都不把保護環(huán)境,維護身邊的花花草草當成是一項義務。只是一味的像大自然索取而不加呵護。例如那些被糟糕的空氣污染過的樹木,沒有人去為身邊的樹木澆水綠化,更不用說維護。當然這些問題也源于當?shù)卣麄儧]有給出好的政策去美化周圍的環(huán)境,給當?shù)氐拇迕駹I造良好的氛圍。非一人之力就可以解決的問題,環(huán)保是我們所有公民為之奮斗的目標。建設美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn),要靠我們一齊努力。

為此我們大力宣傳保護環(huán)境的重要性,給生活在當?shù)氐娜罕姸嘁恍┙ㄗh和措施,鼓勵大家一齊協(xié)調(diào)環(huán)境。比如種植綠色植物,經(jīng)常修剪花草。還有日常生活上要注意垃圾要回收處理,不可隨地丟,尤其是在交通繁忙的街道上,容易發(fā)生交通事故。

1.環(huán)保是一項需要全社會共同參與的事業(yè),政府,企業(yè),公民缺一不可。

2.“團隊精神,共同合作”尤為重要。

3.預先準備工作在整個過程中的重要性?!昂玫拈_始是成功的一半?!?/p>

4.我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的.。

通過這次活動,讓我真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學好各類知識。此外,必須參加各種社會活動鍛煉自己的意志,增強自身的社會責任感及適應社會的能力,為自己大學畢業(yè)完全進入社會做好必要準備。

在做完這項調(diào)查后,群眾沒有采取積極的處理的態(tài)度措施,而這些問題如果不及早進行處理,日積月累,對生態(tài)環(huán)境勢必產(chǎn)生不良的后果。對阻礙生態(tài)環(huán)境進程的因素主要在以下幾個方面:

一、農(nóng)民沒有維護生態(tài)環(huán)境的意識。這是最關鍵的一條。很多時候農(nóng)民不是不愿意去維護生態(tài)環(huán)境,而是他們根本沒有生態(tài)環(huán)境和污染的概念。對于生活污水,他們不覺得隨手傾倒有甚末不對,只要是倒出了家門且沒有影響別人就不存在問題,他們不會聯(lián)想到污染,不會聯(lián)想到生態(tài)環(huán)境。就地焚燒,只要是方便,怎末會把一些煙霧和大氣污染聯(lián)系到一起呢?在他們的意識里沒有全球變暖,沒有酸雨的概念,更不會把這些抽象的東西和自己的生活聯(lián)系在一起。

二、地方政府的重視程度不夠。在一定程度上,地方政府未必對本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境做過詳盡的調(diào)查,制定過保護的措施,更無從談起維護。

三、缺乏生態(tài)環(huán)境方面的人才。21世紀注定是一個社會高度關注環(huán)境問題的世紀。當前,我國已經(jīng)走出低收入國家行列,正向中等收入國家邁進,這是一個極為重要的發(fā)展時期。一方面,經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟持續(xù)增長的強大動力;另一方面,經(jīng)濟、社會和環(huán)境的不均衡,又使得各種矛盾不斷暴露;同時,這一時期也是消耗資源最多、人與自然較量最為嚴重的時期。在這個特定的歷史條件下,提高公眾環(huán)保意識,促進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、和諧發(fā)展是我們的歷史責任。

濕地調(diào)查實踐報告篇六

告別了緊張的高中時期,我們來到了學習、生活、情感都非常自由開放的大學。在這里我們可以任由感情的釋放,當然戀愛將成為一項必修課程。下面小編為大家?guī)砹舜髮W戀愛實踐調(diào)查報告,歡迎閱讀。

4月15日,我們?nèi)拷M員就大學生談戀愛這個話題進行了調(diào)查。

上午,我們把已經(jīng)準備好的一百份針對大學生談戀愛的調(diào)查問卷發(fā)給一百位同學,讓同學們即時完成了問卷答題。隨后又針對我們問卷的答案進行了分析。對此我們作出了如下這樣的分析:

調(diào)查顯示,“贊成談戀愛”的同學占64.1%,同時9.1%“已經(jīng)談成”,26.4%的同學認為“學習期間不想戀愛”。另外一些同學戀愛動機簡單化許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚,不是清楚地自覺地意識到應選擇一個終身伴侶,他們戀愛,只是因為需要愛和被愛。還有一些同學急著找女朋友、男朋友想戀愛。

有趣的是,專業(yè)不同對大學生談戀愛的現(xiàn)狀有影響。其中,工科專業(yè)的男女生“從未考慮”的比例最高;“曾經(jīng)談過,目前未談”和“失戀”所占比例最高的是外語專業(yè)男生和藝術專業(yè)女生;藝術專業(yè)男生以 “正在談戀愛”的比例最高,后者高達40.8%。

另外一個有趣的發(fā)現(xiàn)是,學習成績對大學生變戀愛現(xiàn)狀具有一定影響。與人們一般所認為的不同,成績優(yōu)異的男女生正在談戀愛的最多,而學習成績差的男女生“從未考慮”和“失戀”的最多。很多人認為大學生應將重心放在學習上,以學習為主,盡量不要因為談戀愛而景響學習。沒錯,大學生應將主要精力放在學習上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學生談戀愛影響了學業(yè)有的甚至荒廢了學業(yè),部分學生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時間的分配,可并不能否認談戀愛的作用。

大學三、四年的生活雖說是豐富多彩,可很多時候也是孤獨寂寞的,對于這一點上過大學的朋友會明白的。這時談戀愛可以減少孤獨豐富生活,而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學會換位思考與關愛他人、掌握為自己負責的能力,而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠然大學生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。但談戀愛不要耗費大學生朋友過多的時間,要知道你還是學生,你還沒有收入,你的學費都是父母親提供的。你在大學里讀書承載著父母的對你的巨大期望,你應該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進的動力。

如果你把過多的時間放在談戀愛上就是一種不負責任,不僅僅是對父母的不負責,也是對自己的不負責。談戀愛時需要成本的也是要付出代價的,有本事自己掙錢而不要靠家里人供應,如果你能做到筆者非常敬佩你,你是個男子漢。如果你還是靠父母親“救濟”,對不起,你必須承擔責任,對父母負責,對父母對你的期望負責。競爭日益激烈,就業(yè)形勢越來越差。大學生要想找到工作,必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學里。大學生朋友應想方設法地提高自己、增加工作技能,為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼,而這必然要耗費大學生的時間。

最后,我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對大學生談戀愛的看法,我們認為:我們要有正確的愛情觀和行為習慣,提倡志同道合的愛情;擺正事業(yè)和愛情的關系;愛情需要互相理解,互相信任,是一份責任和奉獻。我們要有愛情,但我們必須將愛情和學習的關系處理好,樹立正確的愛情觀。

我們五個人通過這次活動,更加明確了大學生談戀愛的利弊,同時更加了解我們大學生目前對戀愛的想法和意見。在這次活動中,我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,還讓我們體會到了怎么做一份市場調(diào)查,怎么樣了解社會。這次活動給我們留下了深刻的印象,從中學到了不少的知識,我們很珍惜這次機會。

濕地調(diào)查實踐報告篇七

我們在實踐中鞏固知識時,社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)人介紹,我來到了襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院為期一月的實踐活動。

據(jù)了解,襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院自1988年成立以來,以‘一切為了患者,為了患者的一切”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認真貫徹落實科學發(fā)展觀實行一系列的措施,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務態(tài)度,先進的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風貌,,是一所設備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院。而在醫(yī)院中,又有單獨的檢查科室,影像學是,借助于特殊設備或儀器對人體進行檢查,獲取人體內(nèi)部器官,組織構的特殊圖像并以圖像為依據(jù)對人體進行研究、分析和診斷的一門綜合科學。醫(yī)學影像學包括常規(guī)放射學、ct、核醫(yī)學、影像學等。就目前而言,醫(yī)學影像學的就業(yè)前景很是樂觀。畢業(yè)后主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面的工作。

學習好醫(yī)學影像工作不僅要學好書本里的各種醫(yī)學知識,而且也要認真地做好實驗及社會實踐活動,讓理論和實踐有機的合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的合格的醫(yī)院工作者。對于醫(yī)學知識還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學到了很多專業(yè)上的知識,漸漸地熟悉了醫(yī)務工作者的工作。隨著社會對醫(yī)療事業(yè)的關注,人們對健康的需求,加強社會的競爭力。于是,這次暑假,我進行了這次實踐活動。在這次活動中,這個一點我感受很深。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年以后,我已經(jīng)不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了醫(yī)學為專業(yè)的我,在這次實踐中,自然比較關注這一點。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上并沒有想象中那么容易。平時在學校,有些錯誤改了就可以交上去,但是在工作中,這些錯誤時絕對不允許的。因為一個醫(yī)學工作者的某一個錯誤甚至可能影響到病人患者的生命安全。因為嚴謹是義務工作者的第一條準則,不準確不行,診斷就會失措,而信譽也會隨之降低。醫(yī)院時時保持警惕狀態(tài),醫(yī)院才能獲得患者的信賴、好評,贏得口碑。就因為這樣,醫(yī)院對每一個在醫(yī)院的醫(yī)務工作人員嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的。

在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但在醫(yī)院里更需要的是與實際相合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負責任的,這關乎醫(yī)院的損失。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應認真的對待社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相合。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當代大學生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。

在實踐單位,我主要負責復印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,參加實踐活動,去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)情況,了解社會現(xiàn)實,加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自身的缺點,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作。

另外,本次活動也促進了大學生與民眾之間的關系與交流,是我們更有責任心的去關注民眾的健康問題,也是民眾對大學生的實踐活動強力支持,并給與我們寶貴的建議。同樣此次活動也促進了我們與當?shù)蒯t(yī)療機構的.交流合作,為我們醫(yī)學生的成長和走向社會起舉足作用。

濕地調(diào)查實踐報告篇八

從東晉被發(fā)現(xiàn),唐宋發(fā)展,到明清全盛,及至民國衰落,解放后廢棄,有關西溪濕地,已經(jīng)成為近期的熱門話題。西溪國家濕地公園位于杭州市區(qū)西部,距西湖不到5公里,是罕見的城中次生濕地。這里生態(tài)資源豐富、自然景觀質(zhì)樸、文化積淀深厚,曾與西湖、西泠并稱杭州“三西”,是目前國內(nèi)第一個也是唯一的集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園。西溪風景區(qū)在過去是僅次于西湖風景區(qū)的杭州市第二大風景區(qū),總面積約60平方公里,已有1000多年歷史。

調(diào)查內(nèi)容 浙江杭州西溪濕地作為國家級重點保護濕地受到許多人的矚目。但濕地現(xiàn)狀卻令人擔憂。千百年來,西溪在高強度人類活動和濕地生態(tài)過程的長期交互作用下,形成了以大水面和多魚塘為主體的人工濕地,體現(xiàn)著較為獨特的人工濕地生態(tài)學特征。尤其是隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,人類在西溪濕地內(nèi)的活動更加頻繁,在一定程度上造成了對西溪生態(tài)環(huán)境的破壞。主要體現(xiàn)在:

隨著城市發(fā)展,西溪濕地面積從歷史上的60多平方公里,逐漸縮小到現(xiàn)在規(guī)劃保護的10.08平方公里。

由于基礎設施配套的不完善,人類活動所產(chǎn)生的垃圾、生活污水嚴重影響和破壞了西溪濕地的生態(tài)環(huán)境。尤其是養(yǎng)豬污染,養(yǎng)豬曾是西溪濕地所處的蔣村鄉(xiāng)村民的主要經(jīng)濟來源,2002年全鄉(xiāng)有養(yǎng)豬戶415戶,生豬累計存欄25000余頭(按照林水部門的測算,1頭豬的污染是1個人的污染的7倍),養(yǎng)豬收入占蔣村農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值近70%。

蔣村鄉(xiāng)管理體制變更,以及特殊的地理條件,導致濕地內(nèi)農(nóng)居管理相對比較薄弱,矛盾比較突出。如果一味地采取只堵不疏的辦法,長期下去,西溪保護與開發(fā)的代價將更大。據(jù)測算,每推遲一年實施保護,成本將增加超過億元。

濕地的建筑文化隨著時間的推移在不斷地消失,前人詩詞、匾額、碑刻在不斷地流失,周邊地區(qū)的開發(fā)、發(fā)展使西溪濕地“冷、野、淡、雅”的意境在不斷地湮滅。

合保護工程保護區(qū)水利規(guī)劃》、《西溪濕地綜合保護工程旅游專項規(guī)劃》等7項規(guī)劃;出臺了《杭州西溪濕地綜合保護工程生物資源調(diào)查及生態(tài)研究》研究成果;設計論證了有關航道清淤護岸工程施工圖和植物恢復與配置施工圖及管線施工設計方案、道路橋梁施工設計方案、歷史建筑恢復設計方案、家居小品設計方案、保留農(nóng)居改造設計方案、外圍防洪設施設計方案、西溪濕地游船設計方案和西溪濕地保護區(qū)標志設計方案等方案;擬訂了《西溪國家濕地公園生態(tài)修復保護規(guī)劃》、《西溪國家濕地公園生態(tài)科研教育基地實施方案》等共約20余項規(guī)劃設計方案,使西溪國家濕地公園保護從一開始就遵循了科學、求實、創(chuàng)新的理念。 西溪濕地一期保護工程總計3.46平方公里,涉及蔣村鄉(xiāng)的千余名群眾。一期工程率先于2004年初開始對蔣村鄉(xiāng)10個村進行撤村建居,實施土地收購總計5690.6畝,涉及王家橋、深潭口、三深、周家村等四個村,全部補償?shù)轿弧M瑫r大力推進農(nóng)轉(zhuǎn)居公寓建設,開工建設蔣村農(nóng)居點西溪花園和蔣村花園13萬平方米拆復建農(nóng)居,并著手27萬平方米拆復建農(nóng)居開工的準備工作,切實解決征地拆遷農(nóng)民的后顧之憂。另外還在公園建設和管理過程中堅持優(yōu)先安排就業(yè),凡西溪國家濕地公園所涉及的服務、船公、物管等人員,優(yōu)先安排當?shù)卮迕?。一期工程錄用蔣村原拆遷村民共115名,占總用工數(shù)295人的39%。其中環(huán)境保潔員85名中有65名是原拆遷村民,50人的農(nóng)耕養(yǎng)殖隊全部錄用了蔣村鄉(xiāng)原拆遷村民。

此外,實施西溪濕地綜合保護工程,整個杭州市的市民也受益匪淺。保護的西溪濕地,將對杭城生態(tài)環(huán)境起到良好的改善和調(diào)節(jié)作用,也將極大地有利于城市居民的生活環(huán)境,將為杭城居民的生產(chǎn)生活帶來極大的便利。西溪濕地綜合保護工程的實施,帶動了整個蔣村商住區(qū)的旅游、服務、房產(chǎn)和商貿(mào)等行業(yè)的發(fā)展,使杭城居民尤其是蔣村老百姓優(yōu)先受益。濕地公園還將從5月16日起,每周一免費向公眾開放(法定長假除外,不免船票)。 為了保護西溪濕地的生態(tài)環(huán)境,工程建設中“制造”了許多“框框”:

設置水禽棲息地。群鳥歡飛是濕地景觀的重要特征。濕地現(xiàn)有的水體、沼澤地、荒島等地的茂密植物給鳥類的棲息提供了良好的場地。工程除了現(xiàn)有的大塊濕地、林地和草地等自然場所外,還在農(nóng)田、養(yǎng)殖場,甚至房子附近的樹林、院落、花園、綠地上設置人工鳥巢等設施,吸引鳥類的棲息。

濕地調(diào)查實踐報告篇九

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。創(chuàng)新的關鍵在人才,人才的基礎在教育,教育的靈魂在創(chuàng)新。青少年作為祖國的未來、民族的希望,肩負著歷史的重任,對他們開展創(chuàng)新教育是順應時代呼喚。

那么,什么是創(chuàng)新?如何有效培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力?

我校以xx年科學調(diào)查體驗活動手冊為指導,以“創(chuàng)新在我身邊”為主題,將整個活動分為“創(chuàng)新篇”、“調(diào)查篇”、“體驗篇”三個部分進行。

學生通過以個人、小組、班級、家庭、網(wǎng)站等多種形式參與活動,了解創(chuàng)新,感受創(chuàng)新,學習創(chuàng)新,并逐漸養(yǎng)成自主創(chuàng)新的意識與習慣。

xx年6月1日——8月31日

總策劃:金艷

活動設計:胡永紅 王紅妮

手冊撰寫:王紅妮

指導教師:王紅妮 王仁江 徐凱

后勤保障:何流 劉萬海 王鵬 彭正齋 曹海蓉

學生管理:全校36位班主任

3.參加活動的年級及人數(shù)

參加活動的年級:一至六年級全校學生

活動總人數(shù):2248人

1.通過組織學生參與系列有趣且能激發(fā)學生創(chuàng)新潛能的科學小實驗,了解科學知識,感受科技創(chuàng)新帶來的神奇,培養(yǎng)創(chuàng)新的自信心,提升學生的創(chuàng)新思維與動手創(chuàng)新能力。

2. 通過參與使用“搭搭看”軟件搭建三維模型,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與空間建構能力。

學生以身邊的手機使用者為調(diào)查對象,親自參與調(diào)查不同年齡群體3年來的手機使用情況。

了解手機的變革過程,感受科技創(chuàng)新為生活帶來的革新與進步。

通過親歷“提出問題—收集數(shù)據(jù)—分析數(shù)據(jù)—得出結論”的過程,體驗調(diào)查研究的一般過程,能夠養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度與習慣。

通過參與調(diào)查訪談過程,提高交流溝通能力。

學會數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析方法。

5.通過對調(diào)查的數(shù)據(jù)進行分析,了解不同年齡群體對于手機的不同需求,分析歸納能力得到提高。

全校學生均親自動手,播下太空種子與普通種子,用辛勤耕耘呵護它們的成長。

通過體驗太空種子的種植過程,培養(yǎng)學生的科學探究興趣。

學生在體驗與實踐過程中,了解太空種子種植的相關科學知識與方法。

學生學習并應用觀察、記錄、統(tǒng)計等方法了解種子的種植過程,體驗科學探究的過程,養(yǎng)成嚴謹求實的科學習慣。

學生通過將太空種子與普通種子的種植過程做對比,感受科技創(chuàng)新對生活帶來的變化。

學生通過對太空種子的精心培育與呵護過程,感受大自然的美,從而形成熱愛大自然,保護大自然的態(tài)度。

購買太空種子、各班種子種植花盆。

制作活動記錄手冊、活動海報。

3.給學生、教師、家長發(fā)放宣傳單

4.張貼海報營造活動氛圍。

1.活動口號:創(chuàng)新在我身邊

2.場地:學校操場

3.主持人:五(4)班 馬文昊 朱俊穎

4.活動參與人員

甘肅省科協(xié)普及部郭成鈺部長、蘭州市科協(xié)劉賓手副主席、城關區(qū)教育局曾俊萍副局長、城關區(qū)少科站謝世明站長,蘭州市農(nóng)業(yè)技術指導中心胡思全老師,水車園小學金艷校長,水車園小學全體師生。

5.主要流程

(1)金艷校長宣布科學調(diào)查體驗活動正式啟動。

(2)“雞蛋撞地球”實驗展示。

(3)主持人三言兩語話創(chuàng)新。

(4)與會領導為各班學生發(fā)放太空種子。

(5)太空種子種植安排。

1.太空種子種植方法講座。

2. 對太空種子種植過程進行觀察的方法學習。

1.“創(chuàng)新篇”:科學小實驗與搭搭看軟件的參與學習。

2.“調(diào)查篇”:參與調(diào)查近3年不同年齡群體的手機使用情況。

3.“體驗篇”:體驗太空種子種植活動。

1.“創(chuàng)新篇”

(1)科學小實驗:展示交流科學實驗成果。

(2)搭搭看軟件:學生展示交流軟件搭建作品,在線上傳搭建作品。

2.“調(diào)查篇”

分析交流調(diào)查結果,并在線上傳調(diào)查結果。

3.“體驗篇”

班級內(nèi)部交流太空種子種植過程中收集的觀察數(shù)據(jù)、日志與照片,分享太空種子的生長情況,以及與普通種子的不同之處。

各班匯總所有過程性資料,并記錄在冊。

撰寫實踐活動報告。

剪輯完成科學dv。

由我省農(nóng)業(yè)技術指導中心專家胡思全老師以小廣播的形式面向全校學生進行太空種子種植講座,講座內(nèi)容如下:

太空種子的育種方法。

太空種子需要的土壤情況。

太空種子種植的生長期如何管理。

太空種子種植的罕見病及治療方法。

太空種子種植過程中的觀察記錄方法。

活動內(nèi)容

創(chuàng)新篇包含兩項內(nèi)容:一是科學實驗活動,一是小小設計師。

科學實驗活動

此部分包含“雞蛋撞地球、光是怎樣走路的、往高處流的水、飛去來器、增強現(xiàn)實—創(chuàng)意繪畫、物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)”六個科學小實驗與“我有一個金點子”交流討論活動。具體內(nèi)容如下:

雞蛋撞地球

挑戰(zhàn)活動:制作一個裝置,使一枚生雞蛋從高處(例如四樓)自由落到地面不會摔破。

材料準備:包括一枚生雞蛋在內(nèi),所有材料需自備。

評判標準:雞蛋無損,所用包裝材料用量最少,獲“最佳包裝設計獎”;

雞蛋無損,能巧妙利用空氣阻力,所用材料最少,獲“最佳物理設計獎”;

構思奇特,新穎而實用,獲“最佳發(fā)明創(chuàng)意獎”。

光是怎樣走路的

xx年10月6日,瑞典皇家科學院在斯德哥爾摩宣布,將xx年諾貝爾物理學獎授予英國華裔科學家高錕以及美國科學家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。

當主流科學家都在研究微米波運輸系統(tǒng),改善和提高傳輸容量時,高錕卻與眾不同地尋找新的運輸方式,他的靈感來源于1870年英國物理學家丁達爾到皇家學會演講光的反射原理時做的一個簡單實驗,下面,我們一起來做這個經(jīng)典的實驗,從中體會靈感對于創(chuàng)新的意義。

實驗材料:激光燈1支、電烙鐵1把、膠卷1卷(自備)、1000ml的

塑料瓶一個(自備)、臉盆1個(自備)、 5號電池三節(jié)(自備)。

往高處流的水

如果你看見本來應該往低處流的水在沒有電力的情況下居然往上噴了,你是視而不見呢,還是驚奇不已?也許你會疑惑:“這很重要嗎?”“是的,很重要”。因為如果你屬于后者的話,恭喜你,你就是一個有創(chuàng)新潛質(zhì)的人,如果你還樂于去探個究竟,那么,創(chuàng)新的過程就開始了。

實驗材料:熱熔膠槍、電烙鐵、3根同樣粗細的吸管、剪刀(自備)、3個礦泉水瓶子(自備)。

飛去來器

數(shù)千年以前,澳大利亞土著人就發(fā)明了一種叫“飛去來器”的神奇武器,在狩獵時,獵手向獵物投出后,如果沒有擊中目標,“飛去來器”會神奇地返回到投出者手中。如今“飛去來器”已經(jīng)成為一種集健身、娛樂、趣味性為一體的理想健身器材。下面,讓我們動手制作一個飛去來器并去探究它的奧秘吧。

實驗材料: a4復印紙2張(自備)、剪刀1把、雙面膠1卷。

增強現(xiàn)實—創(chuàng)意繪畫

創(chuàng)意繪畫是一個把傳統(tǒng)填色游戲和前沿ar技術結合教育繪畫的應用。其操作非常簡單:將空白的圖案填色,然后用平板電腦或手機攝像頭掃描后,就能得到這個圖案的3d立體彩色效果。創(chuàng)意繪畫創(chuàng)造性地為孩子們的畫作提供了一個展示的舞臺,360度可旋轉(zhuǎn)的3d動畫,配上美妙的音樂,好像完成了一幅藝術品。

實驗材料:光盤1張、打印好的空白圖案紙5張、平板電腦或android手機一個、彩色畫筆一套。

物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)

物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。我們已經(jīng)將電腦連接上了網(wǎng)絡,怎樣將一張紙連接到網(wǎng)絡上呢?將一張普通a4紙與電腦網(wǎng)絡建立信息連接關系,就是物聯(lián)網(wǎng)的一種方式——“紙聯(lián)網(wǎng)”。

繪畫可以提高學生的記憶力、觀察能力與想象力。然而,如何使他們在繪畫習作的同時又可以及時了解所描繪物體的相關知識呢?有了繪畫觸摸“紙聯(lián)網(wǎng)”就可以講這個問題變得非常簡單,我們要讓學生在繪畫過程中更多地學習到作品背后的科學技術。

實驗材料:“神秘繪畫板”一套、“紙聯(lián)網(wǎng)”軟件光盤一套(windows系統(tǒng))、印有圖案底紋的紙5張(此資源包內(nèi)容包含老虎、大象、青蛙、小狗,可根據(jù)教學需要再增加其它內(nèi)容)。

創(chuàng)新永無止境,我們掌握了創(chuàng)新的方法,那么就開始挑戰(zhàn)自我吧!請回顧前面學到的創(chuàng)新方法,結合日常生活的衣食住行和學習實踐,發(fā)揮自己的奇思妙想,為建設我們的美好家園提出金點子。

學生使用3d虛擬積木搭建軟件“搭搭看”,在網(wǎng)絡教程的指導下,

盡情發(fā)揮創(chuàng)意,設計、搭建三維模型。

利用暑假十天的社區(qū)少年宮時間進行集中授課教學。

學生利用暑假時間在家完成,并將作品提交至網(wǎng)絡平臺。

學生利用暑假時間在家完成,并將作品提交至網(wǎng)絡平臺。

五年級學生20名。

我有一個金點子

四至六年級學生。

全校學生。

學生以手機的使用者為調(diào)查對象,通過調(diào)查,了解不同年齡群體手機使用情況。

據(jù)有關統(tǒng)計,截至xx年3月底,我國共有11.46億手機用戶,占全國人口的85%。隨著通信技術的飛速發(fā)展,幾乎成為生活必需品的手機,在人們的生活中也不斷變換著角色。

那么,手機到底經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展與變革呢?

以小組為單位,3~5名學生組成一個小組,對手機的發(fā)展過程展開調(diào)查。

學生通過網(wǎng)上檢索,了解手機的發(fā)展歷史;

以小組為單位,組成成員展開討論,初步總結手機的發(fā)展史;

教師針對學生的匯報,進行總結與補充,并指出手機在發(fā)展過程中出現(xiàn)的巨大變革,如非智能機與智能機。

手機的發(fā)展非常迅速,那么不同的年齡人群他們對手機的使用情況有什么差異呢?就讓我們從手機的發(fā)展和應用入手,使用調(diào)查問卷,展開科學大調(diào)查吧!

以小組為單位,對已經(jīng)獲得的樣本數(shù)據(jù)進行分析,了解不同年齡群體手機使用的不同情況,將調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)記錄下來。調(diào)查問卷如下圖所示:

暑假前,全校學生參與開展“近3年不同年齡群體手機使用情況調(diào)查”活動,完成紙質(zhì)調(diào)查表,并將數(shù)據(jù)進行在線提交。

五年級20名學生利用暑期社區(qū)少年宮時間,完成數(shù)據(jù)分析與總結。

全校學生參與數(shù)據(jù)調(diào)查過程,五年級20名學生參與數(shù)據(jù)分析與總結過程。

濕地調(diào)查實踐報告篇十

班級:xx級財務管理四班

學號:20xx03040459

姓名:周曉敬

班級:xx級財務管理四班

學號:xxx

姓名:xxxx

也許今年學到的更多,也接觸了更多的不同的事情。

本學期在學校的學生會工作,相對而言也是比較忙碌。在開學之初便迎來了迎新的工作,之后又是納新,接下來又是由我們經(jīng)管系生活部承辦的經(jīng)管系溫馨家園宿舍文化周的活動,隨后又是系運動會以及院級的元旦游園會這個活動,但是總得來說這學期我們參與最多的,干的最多的,也是最忙碌的就是我們經(jīng)管系生活部承辦的經(jīng)管系溫馨家園宿舍文化周的活動。第一次自己正式接手承辦這樣的工作自己也真是學到不少的東西。

首先策劃,做活動之前的策劃總是必不可免的,這也是給我們的一個大概的工作內(nèi)容經(jīng)過這次自己辦活動才知道這樣的活動辦下來是怎樣操作的,到底是怎樣干的,策劃也是給個大概的方向,而不可能將所有的事情計劃到內(nèi),畢竟凡事總是有變化的。所以就先定下了一個初步的計劃,剩余的就是按計劃按照實際情況來看將計劃一步步慢慢完善,然后將整個活動做下去。

在11月中旬我系經(jīng)管系學生會承辦了宿舍文化裝飾大賽之時,開始之初詳細制定了工作方案,并按照計劃順利進行。這次活動共有三輪。在第一輪活動中生活部提前通知了系各輔導員老師,動員所帶班級響應,并及時做好準備,其次,為了更好的辦好這個活動,生活部給每個輔導員安排了兩名干事,及時溝通,督促各班級,更新信息,將活動承辦得更加圓滿。隨后當各班評選出優(yōu)秀宿舍,報與輔導員老師,自此第一輪活動結束。

各張評分表中的宿舍成績相加并計算出平均值,以成績高低為準,綜合考慮,評定出一二三等獎。為了保證這次活動的公正性,所有的評分表全部無記名,在評選的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)秀宿舍,其中不乏原先未上報的宿舍,當我們發(fā)現(xiàn)這個情況后,又通知各輔導老師代表及時上報本輔導員老師的其他優(yōu)秀宿舍,最終這些宿舍中特別好的,我們給予頒發(fā)了特殊貢獻獎。以資鼓勵,支持我們的獲動。在這一輪活動中兄弟部門網(wǎng)絡信息部給予了大力支持,在活動中全程跟進,對這次活動進行采風,使這次活動進行的更加順利,使活動更加圓滿。

在活動進行中為了提高同學們的積極性,和更加了解這個活動,我們掛出了宣傳標語和口號對這次活動進行了宣傳, 當活動結束后,用出展板的形式將在第二輪中評出的宿舍和最后加入的宿舍進行了風采展示。促進營造整潔舒適環(huán)境,養(yǎng)成良好生活習慣,構建和諧寢室文化,增強寢室凝聚力和班級向心力。這次的活動中也出現(xiàn)了不少的波折,比如其中我們?nèi)ピu比的時候有的班級在上課,沒有辦法評比,邀請的嘉賓時間的沖突,但是后來都一一及時解決,這些都給我們積累了豐富的經(jīng)驗,這次的活動讓我們發(fā)現(xiàn)了不少的不足,但是經(jīng)過這次的活動我們發(fā)現(xiàn)并改正。相信在以后我們的工作中能避免類似的問題,揚長避短,使以后的工作越來越順利。

通過校內(nèi)的社會實踐,我相信我的能力能得到更多的提高,也相信自己能做得更好,這些前面的努力與挫折智能讓我們走的更遠,飛的更高,自己以后無論是在校還是放假一定會出去做更多的社會實踐,為自己積累跟更多的經(jīng)驗,學到更多的東西。

濕地調(diào)查實踐報告篇十一

大學生實踐調(diào)查報告(1)

關于當今學生

當我寫下這個題目的時候,我還在猶豫,我是不是該寫我采訪的威海方正電腦有限責任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡,寫他怎樣從一個下崗職工走向成功人士的過程。但是假期我所深入了解的另方面---關于學生的所見所聞,所感,但是在我的心底強烈的呼喚著我,呼喚著我將他們付諸于筆端。

在經(jīng)過認真思考總結之后,我認為現(xiàn)在的學生之亂,管理之難可以從兩個大的方面去探究。(在分析的同時,我會寫出學生的現(xiàn)象,所以我就不把學生現(xiàn)狀當做一個獨立的部分去寫,而是使之貫穿于原因之中)

一:外在因素

在這外在因素中,我覺得又分好多種,所以不防逐條來探討

1:思想教育不過關

學生,學生,學生其實也可算做是一種職業(yè),學生的大部分時間是在教室里,學生在教室里不僅要學到科學知識,作為他今后求生的工具,更重要的是要學會怎樣做人,怎樣做一個真正的人,而在這方面,學校開設的思想教育課也是這個目的。我們說初衷是好,但實際情況呢?讓我們聽聽其中一個學生的話“我們哪開什么思想教育課了,壓根就是花錢買廢紙,那好似只掛其名的課?!边€有一為學生告訴我“思想道德課,我們是一位老師講的,誰愛聽那個,講的又沒意思”,可以說,思想課是一種被閑置起來的課,他沒有發(fā)揮它應有的作用,甚至是連發(fā)揮作用的機會都沒有,結果當然是學生沒有得到他們應受到的教育,他們的思想沒有得到一種正確的導引,應當伴隨他的知識文化的增長的思想認識水平也就停步不前,這不得不令我們感到傷心。

2,“度”的失誤

在大家齊聲喊教育體制不合理時,教育界推出了“減負”這張牌。而“減負”這張牌到底發(fā)揮了什么作用,我不知道大城市怎樣,但就農(nóng)村來說,是弊端太多。高中的學生因要過獨木橋而日夜拼搏,“減負”減負對他們來說只是渴望而不可及的東西,只是一種美好的愿望罷了。(但這方面,我覺得我們原來高中做的很好,老師很少布置作業(yè),而使我們免受題海戰(zhàn)術之苦),但是在小學,初中,學生的情況卻恰恰相反,“減負”貫徹的“特別”好,好的過了頭,按時放學,星期,放假,作業(yè)少少,學生閑的看電視,光顧游戲廳,聚在一塊打撲克,麻將,(當然還有認真學習者)因為他們實在無事可干,他們才猛然有那么多時間的情況下不能好好利用,使之浪費,可惜。高中緊張,初中松弛,我們需要“減負”但是我們更需要一個有度的減負,一個真正能使我們既不緊張又不那么渙散的“減負”。

3,環(huán)境的影響

我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,在這里我主要想說的是社會環(huán)境中人的因素。

學生是一個受教育的群體,也可以說是一個可塑造的群體,那么學生受他人的人影響就很大,說到教育他們的人,我門很容易想到家長和老師,比可否認,現(xiàn)在的家長有點溺愛孩子(這種現(xiàn)象很多)現(xiàn)在的老師有點怕學生(生怕惹禍上身)所以家長不嚴厲,老師也不嚴厲。在家長方面是盡量滿足孩子的欲望與需求,而忽略他們的思想教育,而在老師方面是認識到教育學生的必要,但又怕說過頭或是一不小心打了孩子,家長要找上門,領導也要談話,干脆也睜一只眼閉一只眼了。這樣的結局是學生在犯了小錯之后,得不到本該受的批評與正確的引導,很有可能以小積大。

當然,還有其他一些外在因素,但因為其作用比較小就不一一列舉了。

二:內(nèi)因方面

濕地調(diào)查實踐報告篇十二

調(diào)查時間:20xx年xx月x日

資料來源(書籍、報刊、辭典、影視或網(wǎng)站等):

1、語病

2、誤讀

3、錯別字

報告正文:

我國語言博大精通,歷史悠久,但是我們有時看書、看電視或看電影以及上網(wǎng)查資料的時候,總會遇到一些語句被誤用、錯用和濫用,在我們的學習中,錯讀字和語病也屢見不鮮,所以,我們要試著去調(diào)查,去分析,去研究,還要試著去杜絕這些現(xiàn)象才行,征求父母同意后,我就開始對我的作業(yè)本、街上的標牌以及書報刊進行調(diào)查、分析研究。

(1)調(diào)查

功夫不負有心人,經(jīng)過了一上午的調(diào)查,我終于找到了五個語病、誤讀與錯別字。它們分別是:

第一個:我作業(yè)本上誤讀"膾炙(kuai zhi)人口",在我以前不認識這個詞時,我一直將它讀為"(hui yan)人口"。

第二個:書刊上顯示的文字中"千金小姐"寫成了"千斤小姐"。

第五個:這個最是令我莫名其妙的一個,一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著"糖尿病專賣店"!

雖然大家都知道是賣糖尿病藥的,可是還有些不妥,"糖尿病專賣店",誰去花錢買病呀!一看就知是個缺詞的句子。

(2)分析與研究

調(diào)查完后,我就開始對這些現(xiàn)象進行分析與研究。

首先要分類。

第一個為一類,是誤讀類的;

第二個和第四個為一類 ,是錯別字類的;

第三個和第五個為一類,是語病類的。

其次要查字典分析。

第一個,"膾炙人口",膾:切細的肉,炙:烤肉。膾和炙味鮮美,讓人愛吃。比喻好的詩文和事物,人人傳誦。

第二個:"千金小姐":一般稱有錢人家的女兒為"千金小姐"。"千斤":指物體很重。

第三個:"來":從別處到這里。"蒞臨":到。

第四個:"童叟無欺":做生意講究誠信,連對小孩和老人也不欺詐。

第五個:糖尿病,一種病,得病后身體內(nèi)不再分解糖份。

最后一項為研究為什么會用錯這些文字。

第一個:可能因為當時我還認字太少,以為"膾"右邊是"會",便讀"hui","炙"和""相像,就讀"yan"。

第二個:可能因為這本書印刷不太嚴謹,才導致錯這些字。

第三個:可能因為這些人對字的意思、詞的意思不太懂吧,才能造成這樣詞語重復的差錯。

第四個:可能因為這戶商家太粗心了,把"叟"加了個"女"字旁,變成了個"嫂"字,也可能是故意這樣,招攬生意的吧。

第五個:可能是他們對句子理解不夠,把"藥"字省去沒寫,導致句子內(nèi)容表達不清楚。

我建議國家能組織一個"維護祖國語言文字"分隊,看到哪里有誤讀、錯別字、語病、使用不規(guī)范的語言文字,要給相關人員進行提醒,幫助改正這些不正確的語言文字,杜絕這種現(xiàn)象,宣傳正確使用祖國語言文字,讓我國的語言文字源遠流長!

濕地調(diào)查實踐報告篇十三

當代大學生就業(yè)是社會長久關注的一個話題,每年各大高校就有數(shù)以萬計的大學生走出校園走進社會,這無疑給社會和個人帶來巨大的就業(yè)壓力!讓而作為大學生的我們應該怎樣勇敢的面對著巨大的壓力和挑戰(zhàn)呢?!當然,作為大一的我們就要未雨綢繆,我們要了解社會進入社會體驗社會,通過不斷的社會實踐總結經(jīng)驗,最后不斷提高自身,做一名有優(yōu)秀的當代大學畢業(yè)生,為社會服務,在就業(yè)大潮中占有一席之地!

因此我于xx年1月20日至xx年1月30日在美的制冷公司參加了為期十天的就業(yè)實踐活動,感受頗多,收獲頗多。以下便是我在美的實踐期間收集的一些照片以作參考。

正文:

校方要求我們在寒假期間進行一次社會實踐并且交上實踐報告,由于我參加了中國大,從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實踐活動的場地,因此19日下午我們?nèi)〉寐?lián)系。

我于20日上午9點到達美的,工作人員按公司章程嚴格的對我們進行登記,并且簽訂了一份短期試用合同聲明書。在登記過程中工作人員認真負責并且態(tài)度誠懇熱心,讓我體會到一個企業(yè)的實力。她在任何一個細節(jié)工作上都是認真負責的。最后宿舍管理人員將我?guī)ьI到宿管中心進行入住登記,奔波了一天直到下午3點才正式入住宿舍,此時我已十分的疲憊,那時我睡在床上想“還沒工作就這樣累了,如果正式工作了那要多累??!”

下午5點鐘我來到工廠,我的王班長是負責我的工作的,他把我分配到柜機分廠,但不幸的是我是上夜班的!天啊,我知道我要面臨怎樣的挑戰(zhàn),而我必須咬牙堅持,畢竟這是我第一次參加社會實踐活動我一定要順利完成工作。

當天晚上八點我就來到我的工作崗位,班長說由于我只是短期試用因此把我安排到一個件輕松的崗位上。其實我的工作很簡單,就是用機器將流水線上裝配完畢的美的空調(diào)搬運下來。我想如此簡單的工作對我來說幾乎沒有挑戰(zhàn)嘛,可是最后我發(fā)現(xiàn)是我我想錯了。。。。。。。。。。。。。。一切不是那么的簡單順利!

當天晚上我和另一個大學生一起用機器搬運空調(diào)的,夜間工廠里燈火通明,機械發(fā)出巨大的工作響身,我和他一邊聊一邊工作,感覺十分輕松毫無壓力。時間就這樣一分一秒的流淌,到了晚間12點50分工廠全體工作人員休息。。。。。。。。休息之后我們繼續(xù)工作,這已經(jīng)是下半夜了,冬天的夜晚是寒冷的,一股股寒風從大門吹進來,此刻我的搭檔說:“這就是最痛苦的時候了,可要堅持啊,哈哈?!蔽乙а缊猿种瓮炝?,但卻是越來越冷,為了抵抗寒冷我就不斷活動著,不讓身體變冷,終于太陽照亮了大地,沒想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點我下班了,外面格外的寒冷,回到宿舍就倒在床上了,腿酸死了,眼又睜不開,沒想到夜班是如此的累人。

當我醒來時就是下午3點了,我整理了內(nèi)務不一會天又黑了,我想又要上班了,吃飯之后我乘車來到工廠。沒想到這一夜我是如此的悲慘?。?!

剛開始工作一切照舊順利,可是后來流水線上的冰箱越來越多,我們的搬運隨度有限導致有許多空調(diào)在流水線上堆積,為了緩解搬運壓力我們只好用人力進行搬運,一臺空調(diào)有70多公斤,我們累得滿頭大汗,剛當我們要搬完的時候又出現(xiàn)了不同的型號空調(diào)d331(我們原先搬運的是d335),我們趕快騰出地方放下d331型號機,此時我可謂腳忙手亂,不知如何是好,頗有經(jīng)驗的搭檔告訴我千萬不要慌張,要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區(qū)域放不同型號的空調(diào),最終化解了危機!

這一夜可是驚心動魄啊,我們累死了,汗水濕了衣裳。可是這一次我學到了許多,尤其是當我們面對危機時一定要用心考慮,計劃好,分配好,不慌忙要沉著應對,才能獲得勝利?。?!

回到宿舍,我躺在床讓思考著一個問題,這樣勞累的實踐活動我能不能堅持到最后呢?!我想回家。最后還是做了決定:既來之,則安之。

第三天的夜晚我還是出現(xiàn)在工作崗位上,這一晚又要出現(xiàn)什么狀況呢?我們拭目以待。。。。。。。。

這一晚令大家失望嘍,一切正常。就算有再多不同型號的空調(diào)出現(xiàn)我們也可以輕松解決。可是我還是學到了東西哦。在搬運空調(diào)之前每個包裝箱上都要蓋章,在我們閑暇時候,搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章,他說我們要有危機感,如果有出現(xiàn)空調(diào)累積狀況我就沒有足夠的時間去蓋章,這樣出場的空調(diào)是不合格的。我想不管是個人還是企業(yè)擁有危機感是至關重要的,要早早做好應對危機的準備,只有這樣才能在強大的社會競爭下立于不敗之地!

其實,當我咬牙堅持著過完每一天的同時我發(fā)現(xiàn)我喜歡了這里的生活,這里有許多許多我在學校里永遠學不到的東西,一切只有我經(jīng)歷了,感受了,才知道要珍惜了。我老累著同時快樂著,因為我感覺我為這個工廠做出了貢獻。

日子很快,專轉(zhuǎn)眼間我就要離開了。我感謝美的給了我一個舞臺讓我去認識自己,讓我去看見社會,讓我看見了我未來的道路,路是曲折的但永遠光明的。

離開了美的我想了很久,怎樣做一位優(yōu)秀的當代大學畢業(yè)生呢?我想我已經(jīng)有了答案。在以后的校園生活中我要不斷進取,學好專業(yè)課,培養(yǎng)良好的社會道德素養(yǎng),更多的接觸社會了解社會,根據(jù)社會發(fā)展動態(tài)來要求自身,努力把自己培養(yǎng)成一個高素質(zhì)綜合型人才,為社會做出貢獻。

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近年來,隨著西部大開發(fā)的深入貫徹落實和發(fā)展,國家對農(nóng)村加大了扶持力度。尤其是低保制度更是大大的完善。凡是中國公民,只要其家庭人均收入低于當?shù)爻青l(xiāng)居民最低生活保障標準,均有從當?shù)厝嗣裾@得基本生活物質(zhì)幫助的權利。直白的解釋則是:“低?!钡扔谵r(nóng)村居民最低生活保障(簡稱“農(nóng)村低保”)。城市居民最低生活保障(簡稱“城市低?!保?/p>

農(nóng)村最低生活保障制度實行地方政府負責制,實行屬地管理。之所以要這樣確定責任體系,就是因為我國經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,各地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展水平、財力狀況、農(nóng)村居民的收入狀況差異較大。這樣規(guī)定有利于從本地實際出發(fā),合理測算保障最低生活所需要的標準和水平。測算最低生活保障標準是按照吃飯、穿衣、用水、用電等因素來測定的。也就是說這些因素構成了最低生活保障的基本內(nèi)容。由各地來制定低保標準,主要是指縣級以上人民政府,這樣便于因地制宜。

據(jù)調(diào)查,

低保申請條件是:一、無生活來源,無勞動能力,無法定贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人居民;二、領取失業(yè)救濟金期間或失業(yè)救濟期滿仍未能重新就業(yè),家庭人均收入低于我市最低生活保障的居民;三、在職人員和下崗人員在領取工資或最低工資基本生活費后,以及退休人員領取退休。而對于申請的程序則是更加嚴格。

第一階段工作:

一、受理申請(書面申請)二、調(diào)查其他家庭經(jīng)濟收入和財產(chǎn)情況(三)申請對象名單上墻公布,時間3天(第一次)。

(四)填寫《居民最低生活保障申請(審批表)》一式三份,申請人1寸免冠照片1張。

(五)上報街道初審。第二階段工作:(接街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)通知批準后)

一、參保對象簽訂協(xié)議書。

二、辦理管理審批機關委托的有關城市居民最低生活保障日常管理、服務等工作。

三、張榜公布,本社區(qū)內(nèi)享受城市低保的戶主、享受人數(shù)、住址、月救助金額(第二次)。

第三階段工作:

一、組織在就業(yè)年齡段內(nèi)有勞動能力但尚未就業(yè)的“低?!睂ο筮M行公益性社區(qū)服務義務勞動。填寫《社會城市居民最低生活保障對象參加社區(qū)公益性勞動情況登記表》。

二、努力推薦就業(yè)崗位,對無特殊原因拒絕或放棄者不能吃低保。

三、根據(jù)動態(tài)管理要求做好月走訪季審,掌握家境變化情況,做好停減等工作。

農(nóng)村低保制度的主要對象是因老、因病、因殘、因喪失勞動能力和生存環(huán)境惡劣而致貧的農(nóng)村貧困居民,可以看出,這項制度在對象界定上就把老年人、殘疾人和孤兒作為優(yōu)先考慮對象。在制度執(zhí)行中,屬于老年人、殘疾人和孤兒,可以享有農(nóng)村低保中的特殊服務。這個特殊服務表現(xiàn)在兩方面:一方面,如果他們存在收入水平更低、生活處境更困難的狀態(tài),將按照分類施保的原則,給予相對較高的實際補助水平。另一方面,如果他們申請低保和領取低保金行動不便,可以委托自己的贍養(yǎng)人、監(jiān)護人以及鄰居來代領,基層的民政干部和基層自治組織干部也可以上門服務。我們在農(nóng)村低保制度的實施工作上,將更加關注這些特殊困難群體享受這項制度的實際情況。

根據(jù)這些條件不難看出,農(nóng)村低保還是具有一定的公平性。當然,也不可能保證每一戶都能享受低保,但是也能基本上全面的覆蓋帶需要幫助的家庭。

在實施農(nóng)村居民最低生活保障工作中,晴隆縣雞場鎮(zhèn)民政部門實施農(nóng)村低保差額救助政策,即根據(jù)農(nóng)村低保家庭困y情r區(qū)別救助,共劃分出了5個檔次,最高檔每年發(fā)低保金500元,最低檔每年發(fā)低保金120元。目前,該鎮(zhèn)保障的農(nóng)村低保人口有7601簦2。2萬人,其中少數(shù)民族占60%,每年發(fā)放金額為792萬元,從今年8月20日起,第三季度低保金198萬元按五個檔次陸續(xù)發(fā)放到全縣低保對象手中,此舉動深受廣大人民群眾的贊譽。

通過此次實踐,讓我更深刻的了解到農(nóng)村低保的各種標準和它對促進社會發(fā)展的重要意義。然而我覺得,要想真正使農(nóng)村人民群眾脫貧致富,實現(xiàn)共同富裕的社會主義目標,農(nóng)村低保應該要與扶扶貧開發(fā)、促進就業(yè)以及其他農(nóng)村社會保障政策、生活性補助措施相銜接,堅持政府救濟與家庭贍養(yǎng)扶養(yǎng)、社會互助、個人自立相結合,鼓勵和支持有勞動能力的貧困人口生產(chǎn)自救,脫貧致富。實施農(nóng)村低保是實現(xiàn)貧困農(nóng)民分享發(fā)展成果的真正舉措,是推動社會發(fā)展的“穩(wěn)定器”和維護社會公正的“調(diào)節(jié)器”。低保政策開展以來,積極促進了社會和諧安定,縮小了城鄉(xiāng)貧富差距。

這次假期的實踐活動雖然沒有用到自己的專業(yè)知識,但是我也認識到自己需要學習的不僅是與自己專業(yè)相關的,還要學習很多生活中的常識和容易碰到的事情的一些解決方法。讓我明白了我們當代大學生所肩負的使命是很艱巨的。我們必須完善自我,充實自我,努力學習,掌握更多的知識,為就業(yè)打下堅實的基礎。只有這樣,將來才能回報社會,為祖國的發(fā)展奉獻出自己的力量。去幫助那些需要幫助的人。

濕地調(diào)查實踐報告篇十四

企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展。企業(yè)競爭歸根到底也是人才的競爭。當代社會,面對日新月異的發(fā)展和進步,學習速度和培訓速度也是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓則常常是提供信息、知識及相關技能的重要途徑,有時甚至是唯一途徑。

二、相關安排

1、調(diào)查時間:xxx

2、調(diào)查地點:xxx

3、調(diào)查方法:xxx

三、調(diào)查內(nèi)容及分析

xx制藥有限公司是一家以生產(chǎn)抗腫瘤藥物為主的制劑生產(chǎn)廠家,藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關系到人民用藥的安全問題,對于加強職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要,因此加強員工的培訓工作十分必要。

(一)公司發(fā)展理念與文化

1、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示,約有95%左右的員工認為,自己對本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解,這主要是與公司目前的業(yè)務重點和工作目標有關,但剩余的5%左右員工表示了困惑,這必然會造成實際工作缺乏目標,或者人力資源的較大浪費。

2、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,它直接關系到人民的用藥安全和身體健康。因而“不斷進取,永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。

3、企業(yè)在制度建立及文化建設方面仍需進一步加強。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,認可公司有一個非常健康文化的比例達到85%,而15%左右員工則認為一般,沒有員工對此表示反對。此外,僅有45%的員工認為公司的制度體系非常完備,而認為不完備的人數(shù)達15%。

(二)組織結構與崗位設置

1、近九成員工對公司現(xiàn)行組織結構認同,并表示與部門業(yè)績息息相關。公司現(xiàn)有員工中,九成員工對現(xiàn)有機構設置表示贊同,認為現(xiàn)行設置方式在實際工作中發(fā)揮了積極作用。

2、現(xiàn)行職能職責、業(yè)務流程與實際工作銜接較好。依據(jù)調(diào)查結果,80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務流程有效,而認為其在實際中有指導性、參考性作用的僅占35%左右。

(三)人才管理與技能

1、在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負責人作為xx制藥有限公司的中堅力量,肩負著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)現(xiàn),在工作任務分安排方面,80%左右的員工認為,中高層管理人員做到了用人所長,但仍有20%人員認為存在不公平現(xiàn)象。

2、部門內(nèi)部溝通基本順暢,但部門間急需加強。多數(shù)員工普遍反映,在實際工作中,上級對其的工作支持力度較強,并就工作內(nèi)容進行溝通,但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示,部門內(nèi)溝通并沒有達到預期要求;也有一部分員工反映,部門間的工作銜接并不十分理想,很多時候只是員工自己溝通和聯(lián)系,而部門負責人溝通比例也僅占55%。對于部門內(nèi)部的員工間溝通,調(diào)查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡:自己協(xié)調(diào)、詢問同事、求助領導。

3、中級管理人員急需提升的方面。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)員工認為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì),依次為:責任心、上下級溝通、領導藝術、團隊文化、公平性、業(yè)務能力、思想意識、員工激勵、成就動機。而據(jù)中級管理人員的調(diào)查顯示,則依次為:責任心、上下級溝通、團隊文化、領導藝術、公平性、業(yè)務能力,思想意識、員工激勵、成就動機。

(四)團隊精神狀況和素質(zhì)

1、除少數(shù)員工外,團隊士氣良好。在實際調(diào)研中,28%的員工認為我們團隊的精神非常高昂,60%認為我們團隊是一個充滿關愛、團結一致的集體,但12%的員工認為團隊現(xiàn)處在低迷的時期。針對團隊的特定成員進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),約有35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來,表現(xiàn)出例外或特例的行為。

2、個人利益與個人績效沒有緊密結合。團隊是由個人構成的,個人業(yè)績是團隊業(yè)績的基礎,只有實現(xiàn)個人利益與個人績效息息相關,才能調(diào)動員工的積極性和責任感,而據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示,xx制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。

3、團隊的素質(zhì)能滿足工作要求,但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計資料顯示,60%員工認為公司團隊的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比,總體水平不差上下,25%認為略差,15%認為較差。在員工與團隊合作的信心方面,30%員工認為團隊正向有利方向發(fā)展,35%認為沒有變化,20%保持觀望狀態(tài)。在團隊素質(zhì)的提升方面,40%員工非常認同我們的團隊正在進步,35%基本認同這一事實,20%表示沉默,5%表示不認同。

(五)員工個人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮

員工專業(yè)技能的自我評價。員工普遍認為,在實際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意,這一比例高達80%,僅有15%左右的員工認為自己的技能相當完備,與此同時,5%員工對自身知識與技能表示了不滿,希望在以后的工作中逐步提升。但在專業(yè)技能轉(zhuǎn)化方面,這一比例有所下降,75%員工認為自身的技能基本發(fā)揮,25%員工認為沒有完全發(fā)揮,可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績轉(zhuǎn)化上并不十分理想,員工的潛能和能力有待于進一步開發(fā)。

四、今后的對策與建議

根據(jù)目前公司的培訓現(xiàn)狀,為了讓公司的培訓更有效,應從以下幾個方面來完善培訓體系:

1、強化員工責任心的培養(yǎng)。針對本公司的工作情況和工作特性,對員工加強質(zhì)量意識的培養(yǎng),使員工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重后果及給公司發(fā)展帶來的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進行。

2、加強員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進行交流,使員工的意見能夠及時反饋,發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。便于部門之間以及領導和員工之間的的相互了解和協(xié)調(diào)。

3、調(diào)整人員配置、促進員工技能發(fā)揮。針對每個員工的特點對其崗位進行調(diào)整和安排,使其能夠充分發(fā)揮個人特長,避免人才浪費。

4、加強團隊融合提高團隊素質(zhì)。多進行一些團對活動和考核,以便加強團隊合作,從整體上提高整體素質(zhì)。

加強員工培訓激發(fā)員工的創(chuàng)新能力,改變員工的平庸工作行為,盡可能降低管理成本,克服不可測性,保證質(zhì)量低劣的員工無法進入,有效降低優(yōu)秀員工的流失率。在今后的工作中不斷對各類員工進行不同目的的分類培訓,以滿足不同員工的不同需求。加強員工培訓,在良好的人際關系,相互配合的工作環(huán)境下,在公平公正的基礎上,可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他們的主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,把工作做得盡可能好,不僅讓員工覺得實現(xiàn)了自己的人生理想,同時對企業(yè)有了滿足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展,真正實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。

濕地調(diào)查實踐報告篇十五

為了使學生們能夠進一步了解金融專業(yè)相關的工作內(nèi)容,學校組織了學生社會實習這一內(nèi)容。為了能夠深入了解這一專業(yè),我進入xxx餐飲管理有限公司參加了實習活動,實習過程中我對會計專業(yè)有了更進一步的認識,并在實習過程中熟悉了會計這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內(nèi)容,為今后的工作打下了基礎。

1、實踐時間:20xx年11月至12月

2、實踐地點:xxx餐飲管理有限公司

3、實踐內(nèi)容:會計實習

1、漢堡王發(fā)展由來1954年,詹姆士?麥克拉摩(jamesmclamore)及大衛(wèi)?艾杰敦(davidedgerton)在美國佛羅里達州邁阿密共同經(jīng)營創(chuàng)設第一家“漢堡王”(burgerking)餐廳。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價格、高品質(zhì)的產(chǎn)品、快速的服務以及干凈的環(huán)境的理念。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和教訓,終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值?,資產(chǎn)達數(shù)十億美元的商業(yè)帝國,成為流行文化不可或缺的一部分。

2、漢堡王遍布世界

“漢堡王”遍布于美國的各個角落,不論是大城市里、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角,都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影。

本人在工作崗位是負責有限公司財務部門的工作。主要是會計方面的工作,和我一起工作的還有兩個在此工作的前輩,有著多年的經(jīng)驗。在工作中他們常常會幫助我解決困難。

(一)實習內(nèi)容

1、會計工作

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,雖然我只是一個剛上了一個學期的大一新生,很多專業(yè)課都還沒有學習過,但是通過一個學期《基礎會計》的學習,對會計這一行業(yè)也有了一定的了解。不過對于僅僅是學過一點兒卻從未真正的運過這些知識的我來說,這就是紙上談兵,若將這些東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

2、工作內(nèi)容

由于我只是一名只學過《基礎會計》,而且也毫無任何實際操作經(jīng)驗的學生,所以,財務部門針對我的水平給我安排了比較簡單的工作,也就是在學校會計課上學過的編制會計分錄、會計憑證、會計賬簿等。

(二)實習過程

1、工作流程

(1)整合公司上交的所有單據(jù),包括進貨單、付款單、收貨單等。

(2)根據(jù)各項單據(jù)編制會計分錄、之后編制出會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證。

(3)根據(jù)已經(jīng)編制好的會計憑證登記會計帳簿。

(4)監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

2、實際操作

在這短短的兩個月的實習過程中,每次到達我的工作崗位開始我的工作,首先就要整理大量的單據(jù)大都是進出貨單據(jù)、首付款單、收貨提貨單,還有一些報銷單據(jù),所有與現(xiàn)金交易有關的單據(jù)都會送到財務部門,一邊財務人員對其進行匯總、分類、審核、登記、報銷。

當整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會計分錄。會計分錄是根據(jù)復式記賬原理對經(jīng)紀業(yè)務進行的記錄。每一張單據(jù)都會誕生一份會計分錄。雖然編制會計分錄是一件簡單的事情,但是對于我這個初次實習的學生來說還是有一定的難度,在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯,幸好有前輩的檢查,才得以避免犯下什么重大的錯誤。當所有的會計分錄都完成后就可以進行下一步工作。

下一步就是根據(jù)會計分錄填寫會計憑證。會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成情況、明確經(jīng)濟責任的書面證明,是登記賬簿的重要依據(jù)。在填寫會計憑證的時候,需要講會計分錄分為(銀、現(xiàn))收款憑證、(銀、現(xiàn))付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,然后根據(jù)這些分類將會計分錄中的內(nèi)容填入相應的會計憑證中。在這一過程中,我又出現(xiàn)了不少的錯誤,多虧了前輩對我的指點與教導,讓我能夠應付這些令人煩惱的工作。在將所有的會計憑證都填完后需要將與之相應的單據(jù)和其裝訂在一起,以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯誤可以更好的進行核對。

接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會計賬簿中去。會計賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,根據(jù)會計憑證進行登記,用于連續(xù)、系統(tǒng)地記錄和反映各項經(jīng)濟業(yè)務的賬簿。在學校的時候這一部分的知識我掌握的就不是很牢固,所以在填制的時候常常是漏洞百出,不是把應該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,就是將本應出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中,還有時候會糊涂到把日期寫錯,總之是鬧出了不少的笑話。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫到了銀行存款日記賬中,白白浪費了兩張日記賬,事后腸子都悔清了,自己都不知道當時是怎么一種情況,居然能夠把內(nèi)容弄混。

在將這些弄好后,我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,核查完畢后要匯總做出財務報表,而后還有管理報表、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量所有權益變動表等等各式各樣的報表需要填制。然而,這些工作不是我一個初來乍到的大一學生能夠勝任的,所以在前輩們制作這些報表時,我就在旁邊幫忙,學習他們的工作步驟。

會計的工作就是做賬,對賬。在這次的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但能把自己掌握的知識投入到實際工作中,并且取得一定的成果,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多書本外的知識。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙前輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。

慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,在這短短的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。

在實習期間內(nèi),我學到了好多東西。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都有大量的工作等著自己去處理,有時等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很晚了,而在學校上課下課都是很準時的。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。

為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。雖然只是一名大一新生,所學到的知識不多,但是通過這一次的實習,我對會計這一職業(yè)有了新的認識。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識都和書上寫的差不多,但是若不是親身實踐過,根本不會知道實際操作并不如我們平時練習那么簡單。以前,我們總是天真的認為只要在課堂上認真聽講,在課下多加練習就能夠熟練掌握書中的知識,孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應手?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。

通過這次的實習,我不但學到了不少知識,還學會了如何與他人融洽的相處。在今后的學習過程中我會更加努力,相信自己可以做得更好。

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