優(yōu)質(zhì)濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告(通用13篇)

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優(yōu)質(zhì)濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-28 03:00:04     小編:書香墨

報(bào)告通常包括背景介紹、方法論、結(jié)果分析和結(jié)論等幾個(gè)主要部分。需要用清晰的邏輯和有力的論據(jù)支持觀點(diǎn),以提高報(bào)告的可信度和說服力。如果你在報(bào)告寫作中遇到了問題或困難,以下的報(bào)告范文可以為你提供一些寫作思路和方法。

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇一

調(diào)查人:(自動(dòng)化班)

調(diào)查項(xiàng)目:xx區(qū)變化情況

調(diào)查地點(diǎn):xx區(qū)

1、居民的生活水平

2、各類區(qū)政設(shè)施

自建區(qū)以來,區(qū)委就十分重視區(qū)政設(shè)施建設(shè),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),區(qū)委以投入數(shù)億資金用于區(qū)政建設(shè),現(xiàn)在xx區(qū)中已有的ic卡電話亭數(shù)百處。

1、居民的受教育水平

xx區(qū)居民的受教育水平也比舊時(shí)代有了很大的增長(zhǎng),各類院校星羅棋布地分布在區(qū)的各個(gè)行政村,其中師大二附中做為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),源源不斷地向高校輸送高質(zhì)量生源。還有二十四中做為市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專,也不斷地向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送掌握一定技術(shù)的技術(shù)人員。

xx區(qū)在近內(nèi)已經(jīng)先后完成了各類工程的開發(fā):

1、做為三星級(jí)賓館的海上明珠,內(nèi)部完善的設(shè)施,周刊的服務(wù),使投資者有賓至如歸的感覺,從而進(jìn)一步改善了投資的款環(huán)境。

2、新建的馬江醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,毫不遜色于市大型醫(yī)院。從此,居民足不出區(qū),就可以享受到優(yōu)質(zhì)、保障的醫(yī)療服務(wù)。

3、新建成的游樂場(chǎng)使xx區(qū)居民的休閑內(nèi)容更加豐富多采。

4、江濱大道的建成,江濱大道全長(zhǎng)8.公里,由xx區(qū)羅星塔至金牛公園,使從xx區(qū)到市區(qū)的時(shí)間大縮短,并加快了xx區(qū)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在江濱大道靠江邊,風(fēng)景優(yōu)美,空氣怡人,成為人們晚上散步、休閑的好去處。

5、商貿(mào)街的建成引來的許多充滿希望的商家,使經(jīng)濟(jì)更加繁榮。

6、位于快安村的著名的中華映管,專門生產(chǎn)電子顯象管,號(hào)稱百億電子城,也是全面最大的由外商投資的電子城。另外附近又有許多大中型工廠,如:jvc、多多良、元斗、東聯(lián)等等,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了許許生機(jī)。

7、位于青州的青州大橋的建設(shè)正在進(jìn)行中,據(jù)施工單位的總工程師稱,青州大橋有望在國(guó)慶期間正式開放通車,屆時(shí),從xx區(qū)出發(fā)到長(zhǎng)樂國(guó)際機(jī)場(chǎng)的行程將大大縮短為只需15分鐘。再也不用從市區(qū)繞道前往了。

8、位于青州的新港區(qū)與舊港區(qū)的萬噸級(jí)貨運(yùn)碼頭已經(jīng)與世界上數(shù)十個(gè)國(guó)家通航,據(jù)稱報(bào)告稱,新舊港口的年吞吐量達(dá)到數(shù)千萬噸。另外新港區(qū)將會(huì)成為中國(guó)臺(tái)灣與祖國(guó)大陸三通的試點(diǎn)口岸,屆時(shí)閩臺(tái)兩岸的文化交流將進(jìn)入歷史性階段,為祖國(guó)的和平統(tǒng)一盡了一份力量。

9、而位于港區(qū)對(duì)面的保稅區(qū)不但提供了倉(cāng)儲(chǔ)、貨運(yùn)的全面的、快捷的各項(xiàng)服務(wù),還在保稅去內(nèi)形成保稅制度,為招商引資立下了汗馬功勞。

10、即將動(dòng)工的羅長(zhǎng)高速公路(羅源至長(zhǎng)樂)也將延伸至xx區(qū),為xx區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛提供了便利的條件。

11、白眉水庫(kù)的興建徹底解決了當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)的生產(chǎn)用水。

1、羅星公園位于羅星山,面積2.33米。羅星塔俗稱磨心塔,是一座空心石塔,高31.5米,塔座直徑8.6米,原為古代港口航海燈塔的標(biāo)志,是以公認(rèn)的海上重要航標(biāo)之一,世界郵政地名稱為中國(guó)塔。

2、昭忠祠位于馬限山東南麓,是中法戰(zhàn)爭(zhēng)馬江戰(zhàn)役烈士埋骨處,后山巖壁上有仰止、鐵心同心等摩崖石刻。墓西是馬限山炮臺(tái)遺址。

3、福建船政學(xué)堂是中國(guó)最早的高等教育學(xué)府,也是中國(guó)海軍的搖籃,航空事業(yè)的發(fā)祥地。近代中國(guó)第一艘軍艦萬年青號(hào)在竣工下水,1919年,中國(guó)自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號(hào)在起飛。

4、磨溪位于鼓山東側(cè)快安村,是有名的游覽景點(diǎn)。磨溪原名龍溪,全長(zhǎng)期25 華里,發(fā)源于鼓山,清道光年間沿溪處處磨坊,故名磨溪。其中有情侶巖、南宮拜石、羅漢巡山等景點(diǎn)。

5、另有一些名勝,如:

(1)浮礁巖馬:馬限山前江有一長(zhǎng)型礁巖叫馬礁,落潮時(shí)像一匹駿馬。因此得名。

(2)七星祝壽:紅山村后山上有七塊巖石,猶如少女婷婷玉立。

(3)馬江忠魂:1884年中法馬江海戰(zhàn)遺址。

以上各類人文景觀經(jīng)區(qū)政府的多年保護(hù),重修,已成為人們節(jié)假口游覽的好去處。

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇二

大學(xué)生的日常消費(fèi)本應(yīng)以生活費(fèi)用和學(xué)習(xí)費(fèi)用(購(gòu)買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品以及各種考證)為主。而伙食費(fèi)又是重中之重,然而卻出現(xiàn)"饅頭就咸菜,省錢談戀愛",各種服飾、化妝品,數(shù)碼產(chǎn)品消費(fèi)成為日常消費(fèi)大頭。除此,通訊費(fèi)和網(wǎng)絡(luò)支出費(fèi)用也占了相當(dāng)大的比重,成為幾乎每個(gè)大學(xué)生都不可缺少的日常消費(fèi)。沒有堅(jiān)持記帳的習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生不明確到一個(gè)月的錢用在什么地方,是否合理。很少有學(xué)生選擇銀行儲(chǔ)蓄,沒有存款的習(xí)慣。

(一)學(xué)校問題

學(xué)校在教育學(xué)生成材的同時(shí),卻沒有教他們?cè)鯓永碡?cái)。許多家長(zhǎng)和教育工作者認(rèn)為理財(cái)是大人的事,孩子還不適宜涉足這種事情,或者認(rèn)為理財(cái)?shù)氖虑楹⒆娱L(zhǎng)大以后自己也能學(xué)會(huì)。更多的人認(rèn)為,青少年時(shí)期應(yīng)該是"一片凈土",孩子們的主要任務(wù)是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體,其他的都應(yīng)慢慢來。并且學(xué)校沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展的活動(dòng)極少學(xué)術(shù)性強(qiáng)的,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不大,所以在學(xué)習(xí)上的消費(fèi)不多。

(二)社會(huì)問題

社會(huì)上拜金主義、享樂主義思潮的泛濫,校園外不良環(huán)境(如一些歌舞廳、游戲機(jī)廳)的存在等,往往對(duì)中學(xué)生的思想有一定的腐蝕作用?,F(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)不再是80、90年代的象牙塔了。她和社會(huì)聯(lián)系越來越緊密。學(xué)生們受到社會(huì)上鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的影響,學(xué)生也開始用父母的錢擺闊。學(xué)生們花錢大多沒有計(jì)劃性,家長(zhǎng)給多少就花多少、看到別人買什么自己也買。只為了不讓自己脫離社會(huì)。社會(huì)生活中的一切都是誘人的。,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試。但是學(xué)生畢竟還是學(xué)生,缺少經(jīng)驗(yàn),在途中迷失方向。

(三)自身原因

內(nèi)因是事物變化的主要因素,大學(xué)生的分辨能力不強(qiáng)、自我約束力不夠、缺少主見。虛榮心、攀比心強(qiáng)等。大學(xué)生第一次做主自己手里的錢哪些該花哪些不該花都有些盲目。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都顯示他們的理財(cái)能力的缺乏。

對(duì)大學(xué)生理財(cái)?shù)慕ㄗh

(一)做好整體規(guī)劃

每個(gè)月可以使用的資金為多少,每月的經(jīng)常性開支為多少,留取每月資金總額的20%作為備用資金,以應(yīng)該計(jì)劃外支出,如外出、購(gòu)書等。做好個(gè)人財(cái)務(wù)賬本。這樣不僅能清晰的看出每個(gè)月的支出狀況,同時(shí)能更好的預(yù)測(cè)未來幾個(gè)月大概的支出情況。

(二)養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣

可以有計(jì)劃地將自己不用的錢存成三個(gè)月定期儲(chǔ)蓄或活期儲(chǔ)蓄,然后按照計(jì)劃有規(guī)律地進(jìn)行支取。另外,還可以開一個(gè)帶有自動(dòng)理財(cái)功能的"綜合理財(cái)賬戶",這樣,家長(zhǎng)寄去的錢可以自動(dòng)轉(zhuǎn)為定期存款,而支取的時(shí)候,銀行電腦系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算,支取損失最小的存款。最大程度上實(shí)現(xiàn)資金的有效配置。

(三)樹立勤儉意識(shí)

大學(xué)生來自不同的城市,家庭條件更是貧富不一,所以,不能盲目攀比,應(yīng)該把有限的錢花在最需要的地方,不該花的錢一分也不能亂花。除了4年間的學(xué)費(fèi)2萬元、基本生活費(fèi)(吃飯、學(xué)習(xí)資料錢按500元/月計(jì))約2萬元,建議額外支出部分或者全部由學(xué)生通過打工掙得。

(四)學(xué)會(huì)精打細(xì)算

大學(xué)生活的消費(fèi)中有很多省錢的竅門,比如買二手貨、選擇優(yōu)惠電話卡、辦購(gòu)物打折卡等等。注意學(xué)習(xí)省錢竅門,盡量別花冤枉錢,更多地考慮所購(gòu)物品的性價(jià)比和自己的承受能力。比如電子產(chǎn)品,能用學(xué)校的就用學(xué)校的,或者幾個(gè)同學(xué)合買、淘二手貨,把奢侈消費(fèi)壓縮到最低。

(五)學(xué)會(huì)記賬和預(yù)算

這是控制消費(fèi)最有效的方法之一。堅(jiān)持把收支情況整理并記在本子上,就可以掌握自己的收支情況,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可無的支出,對(duì)癥下藥,對(duì)今后的開支做出必要的修改,達(dá)到控制的目的。

(六) 勤工儉學(xué)

在不影響學(xué)業(yè)的情況下,適當(dāng)進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)自立,不但能減輕家庭負(fù)擔(dān),還能使學(xué)生從勤工儉學(xué)中體會(huì)父母的辛勞,由此樹立自立、自強(qiáng)的上進(jìn)心,為今后更好地適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。這種理財(cái)增值方式,應(yīng)該成為大學(xué)生理財(cái)?shù)囊粋€(gè)重要組成部分。

從調(diào)查結(jié)果分析我們可以看出在大學(xué)生消費(fèi)中還存在著很大的問題,大學(xué)生的消費(fèi)沒有一個(gè)正確的方向,哪些可以提倡。哪些要堅(jiān)決杜絕。都還不清楚??傮w上說大學(xué)生的消費(fèi)還處于一個(gè)成長(zhǎng)健全的時(shí)期。理財(cái)是一輩子的事,對(duì)于沒有收入來源(大多數(shù)依靠父母提供)的大學(xué)生來說,大學(xué)階段的財(cái)商培養(yǎng)只是日常的訓(xùn)練和比賽前的演練,而不是看重輸贏結(jié)果的比賽。所以,我們一定有理財(cái)實(shí)踐,有良好的理財(cái)習(xí)慣,等到今后走出校園,與普通人相比,一定會(huì)表現(xiàn)出高人一籌的財(cái)商來。

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇三

告 實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 4 篇 ? xxxx 年 2 月初,我對(duì) xx 縣一本針織有限公司進(jìn)行了調(diào)查研究。公司是一家專業(yè)生產(chǎn)高檔無縫內(nèi)衣的企業(yè),引進(jìn)世界最先進(jìn)的意大利圣東尼生產(chǎn)設(shè)備,依照國(guó)際生產(chǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)產(chǎn)品的各道生產(chǎn)環(huán)節(jié)及工藝實(shí)行嚴(yán)格和科學(xué)的管理。產(chǎn)品融合了東西方內(nèi)衣文化特點(diǎn)和國(guó)際時(shí)尚潮流,配合選用最新的質(zhì)材和色彩,無論設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、材料均突出舒適、高檔、性感、迷人,充分體現(xiàn)人體的自然體態(tài)美和曲線美。

|主要產(chǎn)品系列:

無縫內(nèi)衣套裝;無縫吊帶衫系列;無縫男女套裝系列;無縫美體內(nèi)衣系列;無縫保暖內(nèi)衣系列;無縫色織內(nèi)衣系列;無縫網(wǎng)眼性感內(nèi)衣系列;無縫文胸系列;有縫吊帶衫;有縫內(nèi)衣;有縫短褲;有縫文胸;有縫家居服;雙層保暖褲;有縫棉套裝。

本公司以可靠的品質(zhì)、合理的價(jià)格、滿意的服務(wù)、良好的信譽(yù)而贏得國(guó)內(nèi)外客戶的好評(píng),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本、韓國(guó)、等亞洲國(guó)家(地區(qū))和德國(guó)、澳洲等歐美國(guó)家。

才能提高技能水平。于是我決定到 xx 縣一本針織有限公司進(jìn)行一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,雖然時(shí)間短暫,但我堅(jiān)信以我的意志,在那里一定會(huì)學(xué)到有意義的一課,同時(shí)也將是我第一次踏上社會(huì)的一課。

xx 縣一本針織有限公司的 規(guī)模在我們當(dāng)?shù)厥窍喈?dāng)大的,主要銷路日本、韓國(guó)、等亞洲國(guó)家(地區(qū))和德國(guó)、澳洲等歐美國(guó)家。這家企業(yè)不僅規(guī)模大,并且各方面的設(shè)施也相對(duì)比較齊全,其主要包括生產(chǎn)加工、配套設(shè)施、管理設(shè)施。整個(gè)工廠有本地員工和外來員工所組成,大致有 xx 余人。其中 2/3 的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,剩余員工分別從事采購(gòu)、設(shè)計(jì)、檢查、倉(cāng)庫(kù)、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。這家企業(yè)雖然是中日合資,但主要負(fù)責(zé)人還都是當(dāng)?shù)仡H有知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的人員。日本方面的負(fù)責(zé)人主要在上海,定期會(huì)下來視察工作。負(fù)責(zé)生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強(qiáng)人,十分的精明能干,在這家企業(yè)中也是一個(gè)舉足輕重、響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮毡纠习逡蚕喈?dāng)起重她。初步了解了這個(gè)服裝廠后對(duì)我的啟發(fā)就很大。

第一,專業(yè)知識(shí)的了解。我覺得,無論從事的是什么職業(yè),首先對(duì)其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識(shí)和服裝理論知識(shí),同時(shí)還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計(jì)及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營(yíng)服裝行業(yè)。

第二,能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識(shí)后,要是沒有

能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面:

(1)有對(duì)服裝市場(chǎng)信息捕捉的能力。

(2)具有對(duì)服裝流行趨勢(shì)預(yù)測(cè)的能力。

(3)具有服裝打板、推板的能力。

(4)具有設(shè)計(jì)服裝工藝流程的能力。

(5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

(6)具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力。

(7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當(dāng)然光平著知識(shí)能力還是不夠的,個(gè)人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如 ? 1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能在工廠企業(yè)吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

3、具有良好的專業(yè)素質(zhì),能勝任本專業(yè)工作,有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。

4、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強(qiáng)、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

我也要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步掌握這些。

為進(jìn)行監(jiān)督的手段。它涉及勞動(dòng)過程中人與人之間,人與勞動(dòng)工具、勞動(dòng)對(duì)象之間的關(guān)系。勞動(dòng)紀(jì)律是生產(chǎn)勞動(dòng)客觀規(guī)律的需要。只要有共同的生產(chǎn)勞動(dòng),就要有一定的秩序、一定的制度,以協(xié)調(diào)人們的行動(dòng)。這不妨讓我聯(lián)想了學(xué)習(xí),其實(shí)任何事物都是息息相關(guān),有所相連的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中紀(jì)律是不可缺少的。

行。試圖放棄過,但后來想想做逃兵,半途而費(fèi)多丟臉啊,而且給那些員工領(lǐng)導(dǎo)們也留了個(gè)壞印象,“當(dāng)代大學(xué)生就是吃不了苦”。所以我選折了堅(jiān)持,更努力。在接下來的幾天里我做事更勤快積極,做起事來也比原先熟練老境多了,那些和我一起干活的員工也不時(shí)夸我聰明,工作認(rèn)真。女強(qiáng)人知道我的表現(xiàn)后也主動(dòng)讓我再到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),所以第四天時(shí)我便進(jìn)了車間,她同樣找了一個(gè)員工來教我,通過一個(gè)上午的時(shí)間讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包括 150 種機(jī)??p紉機(jī)主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有 800 臺(tái)左右不同種類的縫紉機(jī)。根據(jù)我得仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè)。梭織生產(chǎn)工人分為 10 個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫的部分由包縫工人完成,要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)間主要根據(jù)該衣服的式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡(jiǎn)單的只要一分鐘,最復(fù)雜的一個(gè)小時(shí)也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完 ? 成,要半年。采取流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠客觀情況決定的:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,所以流水比較適合。

后來又親自實(shí)踐了縫制衣服后,我的感觸就更深刻了。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。以后的工作雖不能說一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,不能說艱苦但絕對(duì)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。出錯(cuò)是自然難免而不被允許的,出了錯(cuò)只有改正,繼續(xù)工作,加倍小心。同時(shí)我感受到這個(gè)職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動(dòng)的是,生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對(duì)我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長(zhǎng)見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,使我在工作中得到充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這個(gè)過程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考操作的能力。

但總的來說,在該廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我還是接觸了

很多新鮮的事物,學(xué)到了很多東西,增長(zhǎng)了自己的見識(shí),增加了自己的社會(huì)閱歷,了解了企業(yè)單位經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù),加深了自己對(duì)廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,也積累了一點(diǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時(shí),通過實(shí)習(xí),也讓我深切體會(huì)到了自身各方面的能力與社會(huì)實(shí)際需要的差距,感覺到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)的知識(shí),積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

我想我的這次暑期時(shí)間收益非淺,同時(shí)學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)。所以今后我一定會(huì)更加積極向上,努力迎接美好的每一天!寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(2)| 返回目錄 ? 假期,對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。針對(duì)不同學(xué)生對(duì)假期的不同安排,我在同學(xué)之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式,做了一次小規(guī)模的關(guān)于假期生活的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果做以下分析報(bào)告。

友旅游。四、走親訪友,同學(xué)聚會(huì)。五、宅在家里。

(一)參加社會(huì)實(shí)踐 ? 根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,參加社會(huì)實(shí)踐的主要目的是:有35%的是為了增加收入;有 36%是想自食其力;有 29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無所謂。而大家的實(shí)踐形式也是豐富多樣的,4%的大學(xué)生選擇暑期家教;13%的大學(xué)生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑,到與自己專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,占到 41%,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。

傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。

(二)參加各類培訓(xùn)班 ? 近年來,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,加入 wto 后就業(yè)形勢(shì)

越來越嚴(yán)峻,“知識(shí)就是力量”越來越激勵(lì)著那些有志學(xué)子,“專升本”、“出國(guó)”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會(huì)對(duì)人才的更高要求,暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,暑假報(bào)名參加英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、以及與自己專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了考取更多的各類證書。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學(xué)生趁暑假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來找工作,增加砝碼。暑假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),利用假期的時(shí)間,來獲取更多的知識(shí)、技能,無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

(三)與家人或朋友旅游 ? 大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞各地美景,不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易。出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

聚會(huì)可以增進(jìn)友誼,并且同學(xué)們還可以一起回母??蠢蠋?,這些都很有意義。但是,同學(xué)聚會(huì)會(huì)選擇一起聚餐,或者唱歌等需要花錢的娛樂項(xiàng)目,又是一筆開支。

(五)宅在家里 ? 在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計(jì)劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)。這類同學(xué)的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜,第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地?zé)o聊,短暫的兩個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

二、結(jié)果分析 ? 通過對(duì)暑假生活調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)??傊蟛糠执髮W(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過一個(gè)健康有意義的暑假。

人整天過著中午睡到 12 點(diǎn)、晚上玩到 12 點(diǎn)的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜,沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙。

對(duì)于這一客觀事實(shí),有以下幾方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹恚撤N程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧著享清閑,而不想做其他的事情。其三,我們大學(xué)生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成”冷戰(zhàn)”。其四,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨(dú)的接觸社會(huì)。

樣開學(xué)后才有足夠的精力學(xué)習(xí)。

無論朝選擇做什么都要切記一定要按計(jì)劃扎實(shí)地走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。合理支配假期時(shí)間,才能使我們大學(xué)生的假期生活更加有意義。有關(guān)環(huán)保方面的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(3)| 返回目錄 ? 這個(gè)暑假,我和同學(xué)們對(duì)環(huán)保進(jìn)行了學(xué)習(xí),并進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,收獲良多。

經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),讓我們親身體會(huì)到了垃圾不能與我們同生存,我們調(diào)查到許多人手里的垃圾隨手就扔,跟本就沒想一想回給我們帶領(lǐng)這樣的后果,只是為了一時(shí)的方便。

亂扔垃圾是一種惡習(xí),除了影響公共衛(wèi)生,還造成蒼蠅.蚊蟲等滋生,危害百姓健康,同時(shí)還存在安全隱患,這種不良習(xí)慣的人圖的是自己的方便,卻給別人制造麻煩,這是自私的行為,是會(huì)令人生厭和不受歡迎的。

我們現(xiàn)身為一名高中生,早已能分辨是非。在我們學(xué)校里,有的同學(xué)亂扔紙屑,果皮,早餐后的袋子,他們隨手就扔,也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過這一扔多壞雅趣,我們要勤儉,做一名環(huán)保的志愿者。我們學(xué)校應(yīng)多宣傳白色污染的危害,要設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保標(biāo)記,掛在醒目的地方。盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕用一次性快餐盒,現(xiàn)在很多同學(xué)都到學(xué)校外面用一次快餐的盒子打飯回學(xué)校吃,這是不健康的,我們要呼吁社會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

? 由于同學(xué)們對(duì)于垃圾分類的意義以及進(jìn)行垃圾分類的要求還不明確。所以學(xué)校可以利用課間操或中午的時(shí)間,通過廣播播放有關(guān)垃圾分類和垃圾保護(hù)的節(jié)目。以培養(yǎng)同學(xué)們自覺進(jìn)行垃圾分類放的意識(shí);也可以在學(xué)校組織有關(guān)垃圾分類的征文活動(dòng),還的文章在校會(huì)上讀。這樣,垃圾分類工作就具有廣泛性。

目前,我國(guó)生活垃圾水平還比較低,雖然近十多年來我國(guó)陸續(xù)興建了一批垃圾處理設(shè)施,生活垃圾處理率由%提高到了%,城市生活垃圾的處理處置問題得到了一定程度發(fā)解決,但我國(guó)在城市垃圾無害化處理處置剛剛起步。無害化處理設(shè)施都集中在大城市,小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出。由于缺少無害化垃圾處理設(shè)施,小城市生活垃圾只能是以自然堆積,填坑,簡(jiǎn)易填埋,投入江河湖海,露天焚燒等處理方式簡(jiǎn)易處理。我們應(yīng) x 市居民提高對(duì)城生活垃圾處理的重要性的認(rèn)識(shí),并制定相應(yīng)的法規(guī),要求居民將生活垃圾分類袋裝,做到分類收集,分類運(yùn)送,分類處理利用。難度大,但必須這樣做,不然城市垃圾無法解決。

生,社會(huì)治安都帶來麻煩和不利。

我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者,這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來承受嗎?我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是所人的行為規(guī)則,對(duì)亂扔垃圾者進(jìn)行譴責(zé),有利于城市公共衛(wèi)生,有利于市民的健康安全,也有助于人們公德心的建立,讓我們都來做文明市民,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(4)| 返回目錄 ? 古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

? 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告模板

綜合實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇四

專業(yè): 化學(xué) 班級(jí):1201班 姓名:李xx

實(shí)踐單位:當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn) 實(shí)踐時(shí)間: 20xx年8月20日至20xx年8月22日

前言:隨著全球氣溫的上升,環(huán)境問題已經(jīng)成為大家所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,不管是在農(nóng)村還是在城市,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)成為負(fù)相關(guān)因素。可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境也隨之發(fā)生了很大的變化。今年暑假,為了比較深入地了解社會(huì),鍛煉自己,我和鄰里幾個(gè)玩伴組建了一個(gè)環(huán)保實(shí)踐隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)過程做如下說明。

因?yàn)榻衲陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴(yán)重的影響,我們幾個(gè)提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊(duì)。

1;對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查

2;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因

3;在周圍鄰里間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性

4;為環(huán)保提一些可行性建議,希望對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及。

首先 ,我們?cè)诩亦l(xiāng)的城鎮(zhèn)大街,十字路口處觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)挠涗?。我們發(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時(shí)把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見。因此,在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣,容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化,影響市容。然后,對(duì)市主河流深入實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識(shí)的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴(yán)重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場(chǎng)所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。

其次,更大的原因是存在一個(gè)大型工廠,它經(jīng)常排放污染性的氣體,污水導(dǎo)致河流,以及大片空氣收到嚴(yán)重污染??諝獠恍迈r,直接導(dǎo)致了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,生命安全有了很大程度上的威脅。

最后,走基層,下附近的農(nóng)村,我們能明顯感受到大家生活方面有很多的不注意,以至于導(dǎo)致附近村莊的環(huán)境不怎么良好。和街上所見的現(xiàn)象相似的是,大家似乎都不把保護(hù)環(huán)境,維護(hù)身邊的花花草草當(dāng)成是一項(xiàng)義務(wù)。只是一味的像大自然索取而不加呵護(hù)。例如那些被糟糕的空氣污染過的樹木,沒有人去為身邊的樹木澆水綠化,更不用說維護(hù)。當(dāng)然這些問題也源于當(dāng)?shù)卣?,他們沒有給出好的政策去美化周圍的環(huán)境,給當(dāng)?shù)氐拇迕駹I(yíng)造良好的氛圍。非一人之力就可以解決的問題,環(huán)保是我們所有公民為之奮斗的目標(biāo)。建設(shè)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn),要靠我們一齊努力。

為此我們大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,給生活在當(dāng)?shù)氐娜罕姸嘁恍┙ㄗh和措施,鼓勵(lì)大家一齊協(xié)調(diào)環(huán)境。比如種植綠色植物,經(jīng)常修剪花草。還有日常生活上要注意垃圾要回收處理,不可隨地丟,尤其是在交通繁忙的街道上,容易發(fā)生交通事故。

1.環(huán)保是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),政府,企業(yè),公民缺一不可。

2.“團(tuán)隊(duì)精神,共同合作”尤為重要。

3.預(yù)先準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性?!昂玫拈_始是成功的一半?!?/p>

4.我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的.。

通過這次活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)好各類知識(shí)。此外,必須參加各種社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感及適應(yīng)社會(huì)的能力,為自己大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要準(zhǔn)備。

在做完這項(xiàng)調(diào)查后,群眾沒有采取積極的處理的態(tài)度措施,而這些問題如果不及早進(jìn)行處理,日積月累,對(duì)生態(tài)環(huán)境勢(shì)必產(chǎn)生不良的后果。對(duì)阻礙生態(tài)環(huán)境進(jìn)程的因素主要在以下幾個(gè)方面:

一、農(nóng)民沒有維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。這是最關(guān)鍵的一條。很多時(shí)候農(nóng)民不是不愿意去維護(hù)生態(tài)環(huán)境,而是他們根本沒有生態(tài)環(huán)境和污染的概念。對(duì)于生活污水,他們不覺得隨手傾倒有甚末不對(duì),只要是倒出了家門且沒有影響別人就不存在問題,他們不會(huì)聯(lián)想到污染,不會(huì)聯(lián)想到生態(tài)環(huán)境。就地焚燒,只要是方便,怎末會(huì)把一些煙霧和大氣污染聯(lián)系到一起呢?在他們的意識(shí)里沒有全球變暖,沒有酸雨的概念,更不會(huì)把這些抽象的東西和自己的生活聯(lián)系在一起。

二、地方政府的重視程度不夠。在一定程度上,地方政府未必對(duì)本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境做過詳盡的調(diào)查,制定過保護(hù)的措施,更無從談起維護(hù)。

三、缺乏生態(tài)環(huán)境方面的人才。21世紀(jì)注定是一個(gè)社會(huì)高度關(guān)注環(huán)境問題的世紀(jì)。當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)走出低收入國(guó)家行列,正向中等收入國(guó)家邁進(jìn),這是一個(gè)極為重要的發(fā)展時(shí)期。一方面,經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力;另一方面,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的不均衡,又使得各種矛盾不斷暴露;同時(shí),這一時(shí)期也是消耗資源最多、人與自然較量最為嚴(yán)重的時(shí)期。在這個(gè)特定的歷史條件下,提高公眾環(huán)保意識(shí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、和諧發(fā)展是我們的歷史責(zé)任。

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇五

炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假,暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:旅游業(yè)。在眾多的學(xué)生中,他們?yōu)檫^一個(gè)有意義的暑假,紛紛去各地、各處游覽觀光,以充實(shí)自己的`知識(shí),提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。因此,筆者來到省旅局,對(duì)我省假日旅游做詳細(xì)的調(diào)查:

去年以來,新的休假制度形成的春節(jié)、 “十一”、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”,極大地刺激人民群眾的旅游熱情,國(guó)內(nèi)旅游空前火爆,自去年國(guó)慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激消費(fèi),拉動(dòng)內(nèi)需,增加財(cái)政收入,滿足公眾的旅游需求,豐富節(jié)假日生活,對(duì)提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟(jì),發(fā)揮積極重要的作用,受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注。 假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,其主要表現(xiàn)在:

“五一”期間全省共接待中外游客320萬人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國(guó)慶增長(zhǎng)12%。全省各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆,如全國(guó)優(yōu)秀旅游城市廈門共接待海外游客58萬人次,旅游總收入超過16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達(dá)到10.5萬人次,旅游直接收入5000多萬元,均創(chuàng)歷史最高記錄,?!拔逡弧逼陂g,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié),七天時(shí)間上島人數(shù)達(dá)12萬人次。三明市有賣票的48個(gè)景點(diǎn)共接待26.8萬人次,較去年比增200%,收入5350元人民幣,比增215%。過去屬溫冷地區(qū)的連城冠豸山接待3萬多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

廈門、泉州等地大型商場(chǎng)銷售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長(zhǎng),其中一半顧客是來閩旅游的外地人。1999年全國(guó)的社會(huì)零售總額比1998年增長(zhǎng)6%,但接節(jié)假日的銷售卻增長(zhǎng)70%。這就表明,假日旅游帶動(dòng)旅游消費(fèi)已趨明朗化,消費(fèi)者正在逐漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣。因此,假日商場(chǎng)的火爆可以說是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國(guó)際潮流的表現(xiàn)。

“五一”到我省旅游的人數(shù)320萬人次。這么多認(rèn)得吃喝必然給飲食業(yè)帶來巨大的商機(jī),假如按40元/人天的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,這將是一筆可觀的數(shù)目。無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點(diǎn),出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣的火爆場(chǎng)面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊(duì)預(yù)約。而且,游人在飲食過程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇六

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文1000字,供大家閱讀!

暑假期間,我在陜西省xx市xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,策劃部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。

《xx日?qǐng)?bào)》是中共xx機(jī)關(guān)報(bào),陜西一級(jí)報(bào)紙。xx年,xx日?qǐng)?bào)開通了數(shù)字報(bào),報(bào)紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級(jí)報(bào)紙前列。xx日?qǐng)?bào)共12版,分為兩部分,包括xx日?qǐng)?bào)和xx日?qǐng)?bào)新聞晨刊。xx日?qǐng)?bào)共有四版,主要是xx當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長(zhǎng)期廣告,全版廣告。xx日?qǐng)?bào)新聞晨刊共八版,包括社會(huì)民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車資訊,體育娛樂等專刊。每一版都有自己特定的主題你,有利于不同特點(diǎn)的消費(fèi)者根據(jù)自身喜好有依據(jù),更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。

xx日?qǐng)?bào)是xx市唯一的綜合性報(bào)紙。他不僅有xx日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),針對(duì)性強(qiáng)的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)報(bào)紙的版面編排。每個(gè)部門都要很好的配合,聯(lián)絡(luò),才能做好整個(gè)報(bào)紙。

xx日?qǐng)?bào)廣告有限公司是整個(gè)報(bào)社的經(jīng)濟(jì)支柱,主要經(jīng)濟(jì)來源。其策劃部主要負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的策劃,在這里我看到了更多真實(shí)的東西。有別于我們?cè)趯W(xué)校參與的策劃活動(dòng)的是,我們平時(shí)在學(xué)校參加的策劃活動(dòng)是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)產(chǎn)品的特色,為達(dá)到提高其知名度,美譽(yù)度,促進(jìn)銷售等目的,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項(xiàng)活動(dòng)。而在我們報(bào)社的廣告?zhèn)髅焦鞠拢鼮閺?fù)雜。有的企業(yè)會(huì)自主的策劃一些宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)我們?nèi)⒓樱^看,了解,訪問,在一定的利益協(xié)調(diào)之下,可將此類宣傳活動(dòng)通過消息報(bào)道的方式投放到報(bào)紙上,自動(dòng)的達(dá)到企業(yè)自身原本想要達(dá)到的目的。而我們也不會(huì)守株待兔,我們會(huì)針對(duì)不同的時(shí)期環(huán)境,策劃不同的活動(dòng),同時(shí)吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動(dòng)的參與到我們的策劃活動(dòng)中。當(dāng)然,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。

實(shí)踐中,策劃部王商君老師給了我很多次實(shí)踐的機(jī)會(huì),主要從事了以下工作:

1.廣告策劃部實(shí)踐的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們?nèi)⒓恿藊x市召開的秸稈技術(shù)推廣會(huì)。在推廣會(huì)上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機(jī)技術(shù)的具體內(nèi)容,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)演練。這個(gè)就屬于企業(yè)自身的活動(dòng)策劃,作為報(bào)紙媒介只需要報(bào)道?;氐綀?bào)社后,通過書寫新聞報(bào)道而達(dá)到宣傳的目的。在寫新聞報(bào)道這一部分,王老師將自己寫的新聞報(bào)道和我寫的進(jìn)行了對(duì)比,我嚴(yán)重認(rèn)識(shí)到了自己的不足。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺我沒有很好的完成這項(xiàng)工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報(bào)道,人情世故的很多知識(shí),明確了自己的不足,對(duì)于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

2.我還參加了xx市斗雞中學(xué)的宣傳活動(dòng)。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來宣傳學(xué)校,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗(yàn),這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報(bào)道能夠見報(bào)。我相信,只要多努力,多學(xué)習(xí),多觀察,就一定會(huì)成功。

3.廣告策劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實(shí)踐中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。主要完成了“歡樂激情夜,喝彩世界杯”的策劃案、“第二屆招生咨詢會(huì)”的策劃文案工作。我以前覺得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,像散文詩(shī)一樣,現(xiàn)實(shí)是受眾不是來看散文詩(shī)的,他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益,但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會(huì)寫得像說明文一樣,沒有藝術(shù)美感,不是我想象中的文案。由此我意識(shí)到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案,才是好文案。

4.策劃一項(xiàng)活動(dòng)是一件非常不容易的事情。例如xx年7月2日舉行的xx第二屆招生咨詢會(huì),他從6月10日就著手準(zhǔn)備,包括聯(lián)系贊助商,與贊助商談判合作細(xì)則,聯(lián)系相關(guān)參展院校,與參展院校談判合作細(xì)則,聯(lián)系招生會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地及場(chǎng)費(fèi)問題,在間隙中通過報(bào)紙媒介宣傳此次招生活動(dòng),吸引學(xué)校與家長(zhǎng)的參與,在招生咨詢會(huì)進(jìn)行期間詳細(xì)報(bào)道咨詢會(huì)的情況。

實(shí)踐總結(jié):

通過此次實(shí)踐,我看到了自己的不足。像在廣告策劃上,只要一動(dòng)手,就會(huì)意識(shí)到自己真的差多少。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識(shí)上的欠缺。例如,在廣告語(yǔ)的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,理解溝通能力仍需改善。

通過此次實(shí)踐,我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),了解到了整個(gè)策劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)與始末,了解到了各個(gè)不同崗位的重要性,同時(shí)也了解到了真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí),了解到了我們?cè)趯W(xué)校不曾觸及的各種情況。

通過此次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),自己要學(xué)到東西,不應(yīng)該是靠別人教的,除了社會(huì)沒有人會(huì)叫你,而是要靠自己用眼睛,用心去觀察的。這次的實(shí)踐,不僅僅要學(xué)到動(dòng)手操作的能力,還應(yīng)該來了解到類似工作流程,工作細(xì)節(jié)的問題,只有真正了解全局,才能更好的做好局部。

很早就計(jì)劃在暑假打工了,還沒放假就托姐姐幫我找工作,所以一放假我就正式進(jìn)入了工作狀態(tài)。我進(jìn)入了一家制杯工廠工作,開始了我50天的打工生涯。

重慶古樂包裝有限公司,它是吳江、上海古樂古樂包裝有限公司旗下的一家年輕公司,位于重慶江北港城工業(yè)園區(qū)內(nèi)。

古樂包裝有限公司產(chǎn)品主要適用于乳制品,方便食品,休閑食品,冷凍食品,飲料。公司自成立以來一直致力于為客戶提供環(huán)保,方便,實(shí)用,美觀的包裝產(chǎn)品。成為市場(chǎng)上最富創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)力的包裝容器專家是我們一直追求的目標(biāo)。

公司成立即嚴(yán)格按食品衛(wèi)生要求建設(shè)生產(chǎn)車間,達(dá)到gmp的c級(jí)標(biāo)準(zhǔn),是目前國(guó)內(nèi)同類型行業(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)最高的容器生產(chǎn)廠家,公司產(chǎn)品采用目前美國(guó)fda唯一承認(rèn)的無毒印刷方式和油墨-柔性制版印刷,保證為客戶提供安全衛(wèi)生的包裝產(chǎn)品,提供各種形狀(圓形、方形、橢圓形)及各種規(guī)格(3oz-35oz)產(chǎn)品。目前我公司很榮幸的為蒙牛伊利、杭州味全、新希望等眾多客戶提供牛奶包裝。

在古樂工作的這段時(shí)間,每天我過得都很充實(shí),早上不用媽媽叫我,我都能自己起床,公司的考勤是很嚴(yán)的,每個(gè)月發(fā)工資的時(shí)候,都會(huì)收到一張工資條,上面明確的寫著你自己的考勤、獎(jiǎng)金等情況。

我們對(duì)衛(wèi)生管得很嚴(yán),每天上班都要先在更衣室換藍(lán)色工作服(男的是深藍(lán)色的,女的是淺藍(lán)色的)。然后洗手液洗手,干手機(jī)吹干,再酒精消毒,最后進(jìn)入風(fēng)淋室吹掉身上的灰塵,而且風(fēng)淋室每次只能允許三個(gè)人進(jìn)入,設(shè)定時(shí)間是10秒,不能更改設(shè)定時(shí)間。她們操作工每天上班前都要開會(huì),由班長(zhǎng)講解要求、注意事項(xiàng)等,然后上班的跟下班的交接(我們是兩班,白班跟夜班),下班的會(huì)給上班的說明要操作的機(jī)臺(tái)有什么情況,比如是否卡料的情況,時(shí)候維修過。然后交給接班的人一份今天的'生產(chǎn)表格,上面主要是這個(gè)機(jī)臺(tái)今天的產(chǎn)量和下班的余料。

我們加濕房的工作很雜,基本上有以下幾點(diǎn):

1. 開出領(lǐng)料單子交給倉(cāng)庫(kù)工作人員,他們會(huì)把我們要的東西通過叉車?yán)街付ǖ胤健?/p>

2. 領(lǐng)到倉(cāng)庫(kù)的片料之后,我們把片料抱到裝進(jìn)塑料筐中,紙箱不能進(jìn)加濕房,然后把片料碼到片料架子上,每個(gè)架子碼的片料數(shù)不一樣,主要是看每一箱片料有多少?gòu)垼?000片/箱和8000片/箱的一個(gè)架子碼16000片,5000片/箱的一個(gè)架子碼xx0。六個(gè)片料架子都o(jì)k之后,我們要用裝滿水的噴壺為片料加濕,根據(jù)片料的紙張和產(chǎn)品的品種不同,加濕的程度和時(shí)間也不一樣,我們嚴(yán)格按照工藝流程來進(jìn)行。

4. 每個(gè)紙杯的完成不光是要片料,因?yàn)楣馐瞧系脑?,它怎么裝酸奶,要漏的,所以還需要底紙每個(gè)機(jī)臺(tái)上就有一大卷底紙,我們要注意到底紙還剩多少,在機(jī)器用完底紙之前,我們要及時(shí)更換一卷新的底紙。如果機(jī)器因?yàn)榈准埢蛘咂喜蛔愣C(jī),那可就是我們的責(zé)任了。

6. 每個(gè)機(jī)臺(tái)的成品會(huì)在包裝車間進(jìn)行包裝。然后擺放到傳送帶上,等到傳送帶上擺滿包裝好的成品之后,我們會(huì)把成品整理集中到倉(cāng)庫(kù)。

7. 在倉(cāng)庫(kù)出貨人手不夠的時(shí)候,我們會(huì)抽調(diào)一兩個(gè)人去幫忙。

8. 最后的工作就是整理報(bào)表,為他們夜半做交接準(zhǔn)備。

在工廠里雖然我是加濕工,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

第一次工作的酸甜苦辣,自己體會(huì),自己感受,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要牢牢的記住,我從中學(xué)到了很多很多,在學(xué)校里不可能學(xué)到的東西,這一次打工值了!

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇七

前言:炎炎夏日,我們調(diào)查團(tuán)成員懷著激情,開始了我們的調(diào)查。就有如創(chuàng)業(yè)者懷著激動(dòng)的心情,去開創(chuàng)事業(yè)一樣。我們一開始就準(zhǔn)備面對(duì)許多困難,而實(shí)際上我們也遇到了很多的困難。盡管我們并沒有很好地解決,但每一種困難都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)、一種鍛煉。在解決困難的過程中,我們可以學(xué)到很多,可以更加認(rèn)識(shí)自我。

但在對(duì)創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多,至少他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),都對(duì)我們以后走上社會(huì)、走向成功,有很大引導(dǎo)意義。所以盡管此次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行得不盡人意,但也使我們收獲不少。這其實(shí)也已經(jīng)意義重大了!調(diào)查方法、對(duì)象、目的:我們采用的調(diào)查方法是個(gè)案訪談。訪談對(duì)象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士,有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,以便能更加接近成功。

調(diào)查結(jié)果:尚貞濤;1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:做過很多兼職,如賣鎖、賣書、家教;做過院長(zhǎng)助理;而且在達(dá)利集團(tuán)做過,并參加學(xué)校陽(yáng)光網(wǎng)站的制作;這些都讓他積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為這是他成功的重要因素。2;為什么會(huì)創(chuàng)業(yè)?他說他喜歡做網(wǎng)站,也想嘗試一下創(chuàng)業(yè)的成就感,而且他堅(jiān)定著對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信念,對(duì)網(wǎng)絡(luò)又很感興趣,因而就制作了下沙網(wǎng)。但他說他在之前并沒有想到要去創(chuàng)業(yè),只是做到后來,才慢慢走上這條路的。3;創(chuàng)業(yè)的條件:他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的條件應(yīng)包括:1;心態(tài),包括耐心、自信、務(wù)實(shí)的態(tài)度;2;團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任,要以團(tuán)隊(duì)的利益為主;3;另外一個(gè)人的過去經(jīng)歷,以及所處的客觀環(huán)境,都對(duì)他以后的人生有重大影響,包括創(chuàng)業(yè)。4;給當(dāng)代大學(xué)生的建議;他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)只能是少數(shù)人的事,大學(xué)生更好的是要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不能只想著創(chuàng)業(yè);他說人品是第一位的,要先做人后做事,大學(xué)生應(yīng)該是德智育全面發(fā)展;他還建議在大一、大二的時(shí)候,參加些社團(tuán)活動(dòng);大三的時(shí)候,就參加些校外的活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),以便更好地接觸社會(huì),了解社會(huì);到大四的時(shí)候,就是要去實(shí)習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力。

逯與海:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:20xx年逯先生開了一家美發(fā)店,當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,生意還不錯(cuò)。20xx年他把店搬到了4號(hào)大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場(chǎng),而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會(huì)上的白領(lǐng)職員。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件;第一;要投入、認(rèn)真地干好一個(gè)行業(yè),要集中精力投入,認(rèn)真地去做;第二;他認(rèn)為還要先了解一下市場(chǎng),什么在市場(chǎng)上急需,什么在市場(chǎng)上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的;第三;逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計(jì)劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才:1;創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷:他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,20xx年開始創(chuàng)業(yè)。他說這個(gè)行業(yè)的工作非常簡(jiǎn)單,就是幫人修電腦。一直到現(xiàn)在,大部分的電腦知識(shí)是沒人教他的。他說電腦修多了,你也就清楚地知道要怎樣去修了。2;創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件;1;他說別人叫我干什么我就干什么,不要有別的想法,一心一意地去做就行了,而且做錯(cuò)事情盡快彌補(bǔ),盡快努力改正。2;創(chuàng)業(yè)最重要的是對(duì)工作,對(duì)生活有積極性,不要去計(jì)較得失。

調(diào)查總結(jié):從訪談中可以得出的結(jié)論:1;創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,都在不斷積累經(jīng)驗(yàn),這是每個(gè)想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的;因?yàn)檫@是一個(gè)注重能力的時(shí)代,“弱肉強(qiáng)食”。2;需要認(rèn)真、投入地做好每一個(gè)工作,集中精力、一心一意地去做。3;在創(chuàng)業(yè)之前,還需要做好充分的準(zhǔn)備,需要很好地了解社會(huì),了解市場(chǎng),以便能做好規(guī)劃,應(yīng)對(duì)各種困難。4;創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,如果你畏懼,就代表你將失敗!

心得體會(huì):1。對(duì)此次實(shí)踐的體會(huì):這次實(shí)踐首先作為不太完美的實(shí)踐,留下一些遺憾,但是作為置身其中的一員,我覺得本身去參與了、去努力了,結(jié)果就不是最重要的了。因?yàn)樵谶@其中我們已經(jīng)可以學(xué)到了很多東西。我們團(tuán)結(jié)合作、積極參與,但因?yàn)槲覀儺吘故堑谝淮?,難免會(huì)有困難;可我們并沒有因此而放棄。盡管結(jié)果比預(yù)期的期望要差很多,難免就有點(diǎn)失望,當(dāng)時(shí)已經(jīng)有著激情萬分,最后結(jié)果不盡人意,也是萬分無奈!本來我們還打算多找些訪談對(duì)象,我們也努力過去尋找,可是最后卻無功而返!這也是一件讓人郁悶的事情!然而我們的訪談進(jìn)行得還不錯(cuò),雖然有個(gè)別的訪談收獲不大,但其他的都能帶給我們很多東西,讓我們吸收,這給人以充實(shí)的感覺,很是美妙!我認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、組織工作做得并不是很好,在沒開始前成員還不太清楚實(shí)踐的具體內(nèi)容、目的、意義,只是有一個(gè)模糊的感覺,這也就影響了后面的工作了!不過現(xiàn)在追恨也無濟(jì)于事了!重要的是我們做過了、想過了、努力過了。即使有錯(cuò),就讓以后避免有這樣的錯(cuò)!這就是現(xiàn)在寫這些的目的了!

2.對(duì)創(chuàng)業(yè)人士訪談的感想:我們都有著夢(mèng)想,和這些人一樣!他們實(shí)踐了自己的夢(mèng)想,還在繼續(xù)!我們呢?需要怎么做?需要做什么?這是我在訪談之后,想得最多的問題。創(chuàng)業(yè),在此之前覺得似乎離我們還有很遠(yuǎn),我們會(huì)說:“我們要?jiǎng)?chuàng)造一番事業(yè),但現(xiàn)在還不是時(shí)候?!钡诮佑|他們這些創(chuàng)業(yè)人士之后,就感覺創(chuàng)業(yè)原來一直都在我們身旁徘徊,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。當(dāng)看到他們這些創(chuàng)業(yè)者的事跡后,發(fā)現(xiàn)他們心懷著夢(mèng)想,一步步實(shí)踐,在這個(gè)過程中不斷地成長(zhǎng)起來,于是成就了一番事業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)不僅僅需要一腔激情,更重要的是腳踏實(shí)地地去努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。對(duì)他們創(chuàng)業(yè)者的訪談帶給了我很多,有關(guān)他們的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、拼搏與奮斗,都使我感嘆頗深,他們不斷努力、不斷拼搏、不斷奮斗,為著堅(jiān)持心中不變的夢(mèng)想,即使遇到再大的困難他們也無所畏懼。于是他們成功了!他們的事都發(fā)生在我身邊,他們的人都生活在我身邊,距離如此之近,他們可以就是我們以后道路上的燈塔,讓我們可以找尋到自己的方向!

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇八

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的基礎(chǔ)在教育,教育的靈魂在創(chuàng)新。青少年作為祖國(guó)的未來、民族的希望,肩負(fù)著歷史的重任,對(duì)他們開展創(chuàng)新教育是順應(yīng)時(shí)代呼喚。

那么,什么是創(chuàng)新?如何有效培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力?

我校以xx年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè)為指導(dǎo),以“創(chuàng)新在我身邊”為主題,將整個(gè)活動(dòng)分為“創(chuàng)新篇”、“調(diào)查篇”、“體驗(yàn)篇”三個(gè)部分進(jìn)行。

學(xué)生通過以個(gè)人、小組、班級(jí)、家庭、網(wǎng)站等多種形式參與活動(dòng),了解創(chuàng)新,感受創(chuàng)新,學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并逐漸養(yǎng)成自主創(chuàng)新的意識(shí)與習(xí)慣。

xx年6月1日——8月31日

總策劃:金艷

活動(dòng)設(shè)計(jì):胡永紅 王紅妮

手冊(cè)撰寫:王紅妮

指導(dǎo)教師:王紅妮 王仁江 徐凱

后勤保障:何流 劉萬海 王鵬 彭正齋 曹海蓉

學(xué)生管理:全校36位班主任

3.參加活動(dòng)的年級(jí)及人數(shù)

參加活動(dòng)的年級(jí):一至六年級(jí)全校學(xué)生

活動(dòng)總?cè)藬?shù):2248人

1.通過組織學(xué)生參與系列有趣且能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),了解科學(xué)知識(shí),感受科技創(chuàng)新帶來的神奇,培養(yǎng)創(chuàng)新的自信心,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維與動(dòng)手創(chuàng)新能力。

2. 通過參與使用“搭搭看”軟件搭建三維模型,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與空間建構(gòu)能力。

學(xué)生以身邊的手機(jī)使用者為調(diào)查對(duì)象,親自參與調(diào)查不同年齡群體3年來的手機(jī)使用情況。

了解手機(jī)的變革過程,感受科技創(chuàng)新為生活帶來的革新與進(jìn)步。

通過親歷“提出問題—收集數(shù)據(jù)—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的過程,體驗(yàn)調(diào)查研究的一般過程,能夠養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度與習(xí)慣。

通過參與調(diào)查訪談過程,提高交流溝通能力。

學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析方法。

5.通過對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解不同年齡群體對(duì)于手機(jī)的不同需求,分析歸納能力得到提高。

全校學(xué)生均親自動(dòng)手,播下太空種子與普通種子,用辛勤耕耘呵護(hù)它們的成長(zhǎng)。

通過體驗(yàn)太空種子的種植過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。

學(xué)生在體驗(yàn)與實(shí)踐過程中,了解太空種子種植的相關(guān)科學(xué)知識(shí)與方法。

學(xué)生學(xué)習(xí)并應(yīng)用觀察、記錄、統(tǒng)計(jì)等方法了解種子的種植過程,體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)習(xí)慣。

學(xué)生通過將太空種子與普通種子的種植過程做對(duì)比,感受科技創(chuàng)新對(duì)生活帶來的變化。

學(xué)生通過對(duì)太空種子的精心培育與呵護(hù)過程,感受大自然的美,從而形成熱愛大自然,保護(hù)大自然的態(tài)度。

購(gòu)買太空種子、各班種子種植花盆。

制作活動(dòng)記錄手冊(cè)、活動(dòng)海報(bào)。

3.給學(xué)生、教師、家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單

4.張貼海報(bào)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

1.活動(dòng)口號(hào):創(chuàng)新在我身邊

2.場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)

3.主持人:五(4)班 馬文昊 朱俊穎

4.活動(dòng)參與人員

甘肅省科協(xié)普及部郭成鈺部長(zhǎng)、蘭州市科協(xié)劉賓手副主席、城關(guān)區(qū)教育局曾俊萍副局長(zhǎng)、城關(guān)區(qū)少科站謝世明站長(zhǎng),蘭州市農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心胡思全老師,水車園小學(xué)金艷校長(zhǎng),水車園小學(xué)全體師生。

5.主要流程

(1)金艷校長(zhǎng)宣布科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)正式啟動(dòng)。

(2)“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)展示。

(3)主持人三言兩語(yǔ)話創(chuàng)新。

(4)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為各班學(xué)生發(fā)放太空種子。

(5)太空種子種植安排。

1.太空種子種植方法講座。

2. 對(duì)太空種子種植過程進(jìn)行觀察的方法學(xué)習(xí)。

1.“創(chuàng)新篇”:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)與搭搭看軟件的參與學(xué)習(xí)。

2.“調(diào)查篇”:參與調(diào)查近3年不同年齡群體的手機(jī)使用情況。

3.“體驗(yàn)篇”:體驗(yàn)太空種子種植活動(dòng)。

1.“創(chuàng)新篇”

(1)科學(xué)小實(shí)驗(yàn):展示交流科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果。

(2)搭搭看軟件:學(xué)生展示交流軟件搭建作品,在線上傳搭建作品。

2.“調(diào)查篇”

分析交流調(diào)查結(jié)果,并在線上傳調(diào)查結(jié)果。

3.“體驗(yàn)篇”

班級(jí)內(nèi)部交流太空種子種植過程中收集的觀察數(shù)據(jù)、日志與照片,分享太空種子的生長(zhǎng)情況,以及與普通種子的不同之處。

各班匯總所有過程性資料,并記錄在冊(cè)。

撰寫實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。

剪輯完成科學(xué)dv。

由我省農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心專家胡思全老師以小廣播的形式面向全校學(xué)生進(jìn)行太空種子種植講座,講座內(nèi)容如下:

太空種子的育種方法。

太空種子需要的土壤情況。

太空種子種植的生長(zhǎng)期如何管理。

太空種子種植的罕見病及治療方法。

太空種子種植過程中的觀察記錄方法。

活動(dòng)內(nèi)容

創(chuàng)新篇包含兩項(xiàng)內(nèi)容:一是科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),一是小小設(shè)計(jì)師。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

此部分包含“雞蛋撞地球、光是怎樣走路的、往高處流的水、飛去來器、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)—?jiǎng)?chuàng)意繪畫、物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)”六個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)與“我有一個(gè)金點(diǎn)子”交流討論活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:

雞蛋撞地球

挑戰(zhàn)活動(dòng):制作一個(gè)裝置,使一枚生雞蛋從高處(例如四樓)自由落到地面不會(huì)摔破。

材料準(zhǔn)備:包括一枚生雞蛋在內(nèi),所有材料需自備。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):雞蛋無損,所用包裝材料用量最少,獲“最佳包裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”;

雞蛋無損,能巧妙利用空氣阻力,所用材料最少,獲“最佳物理設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”;

構(gòu)思奇特,新穎而實(shí)用,獲“最佳發(fā)明創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

光是怎樣走路的

xx年10月6日,瑞典皇家科學(xué)院在斯德哥爾摩宣布,將xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)華裔科學(xué)家高錕以及美國(guó)科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。

當(dāng)主流科學(xué)家都在研究微米波運(yùn)輸系統(tǒng),改善和提高傳輸容量時(shí),高錕卻與眾不同地尋找新的運(yùn)輸方式,他的靈感來源于1870年英國(guó)物理學(xué)家丁達(dá)爾到皇家學(xué)會(huì)演講光的反射原理時(shí)做的一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),下面,我們一起來做這個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn),從中體會(huì)靈感對(duì)于創(chuàng)新的意義。

實(shí)驗(yàn)材料:激光燈1支、電烙鐵1把、膠卷1卷(自備)、1000ml的

塑料瓶一個(gè)(自備)、臉盆1個(gè)(自備)、 5號(hào)電池三節(jié)(自備)。

往高處流的水

如果你看見本來應(yīng)該往低處流的水在沒有電力的情況下居然往上噴了,你是視而不見呢,還是驚奇不已?也許你會(huì)疑惑:“這很重要嗎?”“是的,很重要”。因?yàn)槿绻銓儆诤笳叩脑?,恭喜你,你就是一個(gè)有創(chuàng)新潛質(zhì)的人,如果你還樂于去探個(gè)究竟,那么,創(chuàng)新的過程就開始了。

實(shí)驗(yàn)材料:熱熔膠槍、電烙鐵、3根同樣粗細(xì)的吸管、剪刀(自備)、3個(gè)礦泉水瓶子(自備)。

飛去來器

數(shù)千年以前,澳大利亞土著人就發(fā)明了一種叫“飛去來器”的神奇武器,在狩獵時(shí),獵手向獵物投出后,如果沒有擊中目標(biāo),“飛去來器”會(huì)神奇地返回到投出者手中。如今“飛去來器”已經(jīng)成為一種集健身、娛樂、趣味性為一體的理想健身器材。下面,讓我們動(dòng)手制作一個(gè)飛去來器并去探究它的奧秘吧。

實(shí)驗(yàn)材料: a4復(fù)印紙2張(自備)、剪刀1把、雙面膠1卷。

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)—?jiǎng)?chuàng)意繪畫

創(chuàng)意繪畫是一個(gè)把傳統(tǒng)填色游戲和前沿ar技術(shù)結(jié)合教育繪畫的應(yīng)用。其操作非常簡(jiǎn)單:將空白的圖案填色,然后用平板電腦或手機(jī)攝像頭掃描后,就能得到這個(gè)圖案的3d立體彩色效果。創(chuàng)意繪畫創(chuàng)造性地為孩子們的畫作提供了一個(gè)展示的舞臺(tái),360度可旋轉(zhuǎn)的3d動(dòng)畫,配上美妙的音樂,好像完成了一幅藝術(shù)品。

實(shí)驗(yàn)材料:光盤1張、打印好的空白圖案紙5張、平板電腦或android手機(jī)一個(gè)、彩色畫筆一套。

物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)

物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。我們已經(jīng)將電腦連接上了網(wǎng)絡(luò),怎樣將一張紙連接到網(wǎng)絡(luò)上呢?將一張普通a4紙與電腦網(wǎng)絡(luò)建立信息連接關(guān)系,就是物聯(lián)網(wǎng)的一種方式——“紙聯(lián)網(wǎng)”。

繪畫可以提高學(xué)生的記憶力、觀察能力與想象力。然而,如何使他們?cè)诶L畫習(xí)作的同時(shí)又可以及時(shí)了解所描繪物體的相關(guān)知識(shí)呢?有了繪畫觸摸“紙聯(lián)網(wǎng)”就可以講這個(gè)問題變得非常簡(jiǎn)單,我們要讓學(xué)生在繪畫過程中更多地學(xué)習(xí)到作品背后的科學(xué)技術(shù)。

實(shí)驗(yàn)材料:“神秘繪畫板”一套、“紙聯(lián)網(wǎng)”軟件光盤一套(windows系統(tǒng))、印有圖案底紋的紙5張(此資源包內(nèi)容包含老虎、大象、青蛙、小狗,可根據(jù)教學(xué)需要再增加其它內(nèi)容)。

創(chuàng)新永無止境,我們掌握了創(chuàng)新的方法,那么就開始挑戰(zhàn)自我吧!請(qǐng)回顧前面學(xué)到的創(chuàng)新方法,結(jié)合日常生活的衣食住行和學(xué)習(xí)實(shí)踐,發(fā)揮自己的奇思妙想,為建設(shè)我們的美好家園提出金點(diǎn)子。

學(xué)生使用3d虛擬積木搭建軟件“搭搭看”,在網(wǎng)絡(luò)教程的指導(dǎo)下,

盡情發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)、搭建三維模型。

利用暑假十天的社區(qū)少年宮時(shí)間進(jìn)行集中授課教學(xué)。

學(xué)生利用暑假時(shí)間在家完成,并將作品提交至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

學(xué)生利用暑假時(shí)間在家完成,并將作品提交至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

五年級(jí)學(xué)生20名。

我有一個(gè)金點(diǎn)子

四至六年級(jí)學(xué)生。

全校學(xué)生。

學(xué)生以手機(jī)的使用者為調(diào)查對(duì)象,通過調(diào)查,了解不同年齡群體手機(jī)使用情況。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),截至xx年3月底,我國(guó)共有11.46億手機(jī)用戶,占全國(guó)人口的85%。隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展,幾乎成為生活必需品的手機(jī),在人們的生活中也不斷變換著角色。

那么,手機(jī)到底經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展與變革呢?

以小組為單位,3~5名學(xué)生組成一個(gè)小組,對(duì)手機(jī)的發(fā)展過程展開調(diào)查。

學(xué)生通過網(wǎng)上檢索,了解手機(jī)的發(fā)展歷史;

以小組為單位,組成成員展開討論,初步總結(jié)手機(jī)的發(fā)展史;

教師針對(duì)學(xué)生的匯報(bào),進(jìn)行總結(jié)與補(bǔ)充,并指出手機(jī)在發(fā)展過程中出現(xiàn)的巨大變革,如非智能機(jī)與智能機(jī)。

手機(jī)的發(fā)展非常迅速,那么不同的年齡人群他們對(duì)手機(jī)的使用情況有什么差異呢?就讓我們從手機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用入手,使用調(diào)查問卷,展開科學(xué)大調(diào)查吧!

以小組為單位,對(duì)已經(jīng)獲得的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解不同年齡群體手機(jī)使用的不同情況,將調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)記錄下來。調(diào)查問卷如下圖所示:

暑假前,全校學(xué)生參與開展“近3年不同年齡群體手機(jī)使用情況調(diào)查”活動(dòng),完成紙質(zhì)調(diào)查表,并將數(shù)據(jù)進(jìn)行在線提交。

五年級(jí)20名學(xué)生利用暑期社區(qū)少年宮時(shí)間,完成數(shù)據(jù)分析與總結(jié)。

全校學(xué)生參與數(shù)據(jù)調(diào)查過程,五年級(jí)20名學(xué)生參與數(shù)據(jù)分析與總結(jié)過程。

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇九

由于近代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口劇增、工農(nóng)業(yè)污染嚴(yán)重,導(dǎo)致氮磷的大量排放,使湖泊富營(yíng)養(yǎng)化情況加劇。另外,外來物種入侵和大量繁殖,逐漸取代了各種土著生物,這些都加劇了湖泊的老化,使湖泊的自我調(diào)節(jié)能力和多種功能日漸喪失,呈現(xiàn)沼澤化發(fā)展趨勢(shì)。專家們?yōu)榱吮Wo(hù)和凈化水質(zhì),建造了“人工濕地”試驗(yàn)基地,研究通過恢復(fù)湖泊的生物多樣性來還原水質(zhì)、保護(hù)湖泊。云南是我國(guó)水資源比較豐富的地區(qū),著名的高原湖泊有:昆明滇池、撫仙湖、大理洱海、麗江廬沽湖等,近年來,一些湖泊遭受了水葫蘆、藍(lán)藻等外來物種的污染,造成水質(zhì)下降,原有的生態(tài)平衡遭到破壞。為了保護(hù)高原湖泊,環(huán)境專家們進(jìn)行了大量的試驗(yàn)和研究工作,努力恢復(fù)自然的原生態(tài)。為了了解這方面的情況,我進(jìn)行了“人工濕地對(duì)湖泊水質(zhì)的凈化和保護(hù)”的調(diào)查。

云南省大理市洱海北岸,試驗(yàn)地約100畝。

1、實(shí)地考察我看到大理洱海,有很多水草露出了頭,我很高興,我快速地沖向洱海,沒想到,我一腳踩進(jìn)了水里,弄得腳都濕了,為什么草地上會(huì)有水呢?媽媽告訴我,那就是洱海的人工濕地,是專門用來凈化水質(zhì)的。我走近一看,里面有小魚在活蹦亂跳,小蟲子也停在水草上扇動(dòng)翅膀,一些漁民正在捕魚,還有一只小船在水中飄蕩,涼風(fēng)陣陣,非常愜意。

另外,在大理和昆明的菜市場(chǎng)里,我曾經(jīng)看到過慈姑和棱角,據(jù)介紹,它們都是濕地種植的環(huán)保植物,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,食用價(jià)值很高。我品嘗過了慈姑,味道有點(diǎn)像土豆,富含氮和磷。

2、采訪專家“洱海湖北岸人工濕地水質(zhì)凈化工程”項(xiàng)目顧問湯承彬。

3、參觀科普展覽—《濕地知識(shí)展》

地點(diǎn):昆明動(dòng)物園。

幾年前,洱海的旁邊是農(nóng)田,旱季種蔬菜,雨季種水稻,通過不斷的施肥,農(nóng)作物才能生長(zhǎng),但是,這些化肥里含有氮和磷,它們是水葫蘆和藍(lán)藻的營(yíng)養(yǎng)液,雨水把這些化肥殘留物沖到河里,水葫蘆和藍(lán)藻就會(huì)大量繁殖,它們擋住了空氣,空氣就進(jìn)不到水底,生物需要的水容氧就無法產(chǎn)生,因而導(dǎo)致動(dòng)植物死亡,湖泊老化。如何改善這種局面呢?專家們正在嘗試改農(nóng)田為人工濕地。

所謂人工濕地,就是人造的永久或暫時(shí)的死水或流水、淡水、微咸和咸水沼澤地、泥炭地或水域。

據(jù)了解,為了凈化水質(zhì),減少氮磷的污染,專家們?cè)诤催吘壢斯ぴ苑N一些大型水生植物,如蘆葦、慈姑、菱、苦草、龍須眼子菜、金魚藻、輪葉黑藻、海菜花等。其中,金魚藻含有一種硫化物,它能有效阻止過多的浮游生物固著在其植株上,減弱浮游植物和真菌生長(zhǎng),比其他浮游植物更能有效地抑制藍(lán)綠藻。據(jù)專家介紹,它們可以吸食氮、磷,實(shí)驗(yàn)基地的磷含量已下降了70%,氮含量也可以下降50%?,F(xiàn)在還在試驗(yàn)測(cè)量階段,等相關(guān)數(shù)據(jù)出來以后,就可以確定最適合這個(gè)地區(qū)種植的水生植物品種。

通過這次調(diào)查,我還了解到:湖泊的凈化和保護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程,除了人工濕地的建設(shè)以外,還有立法防止廢水排泄和污染以及提高人們的環(huán)保意識(shí)等很多方面的工作。所以,我也要從自己做起,少使用甚至不使用含磷等化學(xué)物質(zhì)的洗滌用品,用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的水資源,人與自然和諧。

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十

大學(xué)生實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(1)

關(guān)于當(dāng)今學(xué)生

當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候,我還在猶豫,我是不是該寫我采訪的威海方正電腦有限責(zé)任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡,寫他怎樣從一個(gè)下崗職工走向成功人士的過程。但是假期我所深入了解的另方面---關(guān)于學(xué)生的所見所聞,所感,但是在我的心底強(qiáng)烈的呼喚著我,呼喚著我將他們付諸于筆端。

在經(jīng)過認(rèn)真思考總結(jié)之后,我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生之亂,管理之難可以從兩個(gè)大的方面去探究。(在分析的同時(shí),我會(huì)寫出學(xué)生的現(xiàn)象,所以我就不把學(xué)生現(xiàn)狀當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的部分去寫,而是使之貫穿于原因之中)

一:外在因素

在這外在因素中,我覺得又分好多種,所以不防逐條來探討

1:思想教育不過關(guān)

學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生其實(shí)也可算做是一種職業(yè),學(xué)生的大部分時(shí)間是在教室里,學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識(shí),作為他今后求生的工具,更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣做一個(gè)真正的人,而在這方面,學(xué)校開設(shè)的思想教育課也是這個(gè)目的。我們說初衷是好,但實(shí)際情況呢?讓我們聽聽其中一個(gè)學(xué)生的話“我們哪開什么思想教育課了,壓根就是花錢買廢紙,那好似只掛其名的課?!边€有一為學(xué)生告訴我“思想道德課,我們是一位老師講的,誰愛聽那個(gè),講的又沒意思”,可以說,思想課是一種被閑置起來的課,他沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用,甚至是連發(fā)揮作用的機(jī)會(huì)都沒有,結(jié)果當(dāng)然是學(xué)生沒有得到他們應(yīng)受到的教育,他們的思想沒有得到一種正確的導(dǎo)引,應(yīng)當(dāng)伴隨他的知識(shí)文化的增長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平也就停步不前,這不得不令我們感到傷心。

2,“度”的失誤

在大家齊聲喊教育體制不合理時(shí),教育界推出了“減負(fù)”這張牌。而“減負(fù)”這張牌到底發(fā)揮了什么作用,我不知道大城市怎樣,但就農(nóng)村來說,是弊端太多。高中的學(xué)生因要過獨(dú)木橋而日夜拼搏,“減負(fù)”減負(fù)對(duì)他們來說只是渴望而不可及的東西,只是一種美好的愿望罷了。(但這方面,我覺得我們?cè)瓉砀咧凶龅暮芎?,老師很少布置作業(yè),而使我們免受題海戰(zhàn)術(shù)之苦),但是在小學(xué),初中,學(xué)生的情況卻恰恰相反,“減負(fù)”貫徹的“特別”好,好的過了頭,按時(shí)放學(xué),星期,放假,作業(yè)少少,學(xué)生閑的看電視,光顧游戲廳,聚在一塊打撲克,麻將,(當(dāng)然還有認(rèn)真學(xué)習(xí)者)因?yàn)樗麄儗?shí)在無事可干,他們才猛然有那么多時(shí)間的情況下不能好好利用,使之浪費(fèi),可惜。高中緊張,初中松弛,我們需要“減負(fù)”但是我們更需要一個(gè)有度的減負(fù),一個(gè)真正能使我們既不緊張又不那么渙散的“減負(fù)”。

3,環(huán)境的影響

我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,在這里我主要想說的是社會(huì)環(huán)境中人的因素。

學(xué)生是一個(gè)受教育的群體,也可以說是一個(gè)可塑造的群體,那么學(xué)生受他人的人影響就很大,說到教育他們的人,我門很容易想到家長(zhǎng)和老師,比可否認(rèn),現(xiàn)在的家長(zhǎng)有點(diǎn)溺愛孩子(這種現(xiàn)象很多)現(xiàn)在的老師有點(diǎn)怕學(xué)生(生怕惹禍上身)所以家長(zhǎng)不嚴(yán)厲,老師也不嚴(yán)厲。在家長(zhǎng)方面是盡量滿足孩子的欲望與需求,而忽略他們的思想教育,而在老師方面是認(rèn)識(shí)到教育學(xué)生的必要,但又怕說過頭或是一不小心打了孩子,家長(zhǎng)要找上門,領(lǐng)導(dǎo)也要談話,干脆也睜一只眼閉一只眼了。這樣的結(jié)局是學(xué)生在犯了小錯(cuò)之后,得不到本該受的批評(píng)與正確的引導(dǎo),很有可能以小積大。

當(dāng)然,還有其他一些外在因素,但因?yàn)槠渥饔帽容^小就不一一列舉了。

二:內(nèi)因方面

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十一

了解一個(gè)人需要漫長(zhǎng)的時(shí)間,但喜歡一個(gè)人或許只是在初見的時(shí)候;認(rèn)識(shí)一個(gè)城市很可能一生都不夠,但熱愛一個(gè)城市卻可能是瞬間里發(fā)生的事。能夠邂詬那美麗的蘇州純屬偶然,多少學(xué)子們從小就沐浴在蘇州園林的美麗之中。我也一樣對(duì)蘇州充滿了向往之情,更準(zhǔn)確的說是期望有一天能朝圣其園林。

報(bào)名---20**年下半年我和其他考研學(xué)子們一樣奮戰(zhàn)在追逐理想的前線。所謂“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,就在考研初試的前十天中我病了,身心疲憊不堪,每時(shí)每刻都想著睡覺。不知這是怎么了,想學(xué)習(xí)就是學(xué)不進(jìn)去。在一天晚飯后,我回到了圖書館自習(xí)室想著無聊的事,做著無聊的英語(yǔ)閱讀。有人發(fā)傳單來了,拿過來一看是本網(wǎng),之前我對(duì)本網(wǎng)一點(diǎn)也不了解。傳單上印著寒假工報(bào)名,其中有去北京、蘇州等很多地方,但吸引我的只有蘇州二字。那是我心目中的神圣之地。因?yàn)閤x年1月7、8號(hào)要考試所以就把傳單夾在書里,也沒想什么就當(dāng)書簽用了??荚嚱K于結(jié)束了,感覺自己平時(shí)下的功夫不夠,很多題都不會(huì),這也就意味著我失敗了??纪旰蠡氐酱采?,大睡特睡,不知過了多久,自己睜開迷糊的充滿血絲的雙眼,拿起書包開始收拾東西準(zhǔn)備走人,可能是上天故意的安排,本網(wǎng)的傳單不知怎么就落到了地上,我撿起來我在手中,又看了一遍,心想這個(gè)本網(wǎng)什么時(shí)候成立的,是否是個(gè)騙子,我便打電話咨詢了一下,對(duì)方說他們的辦公室就在濟(jì)南大學(xué)里而且和我住的宿舍很近。到了第二天我便去看了一下。我想去蘇州,我無顏面對(duì)父母,因?yàn)樵谖覀鋺?zhàn)的時(shí)候曾夸下海口,那是一個(gè)多么有自行的青年啊!真的愧對(duì)于父母。那就去蘇州,離開這個(gè)傷心的城市,放松一下心情吧。報(bào)完了名,車費(fèi)連同報(bào)名費(fèi)共50元錢,就等下一年1月13號(hào)了。

出發(fā)―xx年1月13號(hào)晚上,同行的有37人在本網(wǎng)辦公室集合。和藹可親的周老師點(diǎn)完名分發(fā)給我們統(tǒng)一的紅色帽子后便帶領(lǐng)大家出發(fā)了,就在候車室里,我有幸認(rèn)識(shí)了一群去青島實(shí)習(xí)的本網(wǎng)會(huì)員,在那里我們聊了2個(gè)多小時(shí)。因?yàn)檫@里邊我認(rèn)識(shí)的只有我自己,我必須和他們連在一起,成為團(tuán)隊(duì)才能實(shí)習(xí)成功。幸運(yùn)的是周老師也經(jīng)常過來和我們聊天。在聊天期間我才得知本網(wǎng)的前身就是錦繡前程公司,這真是巧啊。時(shí)間過的真快,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就兩年了。聽周老師說著2年前我的戰(zhàn)友們的戰(zhàn)績(jī)及生活,我感到驕傲,現(xiàn)在他們都是呼風(fēng)喚雨的人物了,我為他們感到驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄饖^斗過。慢慢的我們的火車--k371到了,我們就此分別,我們真的出發(fā)了,由于臨近春節(jié),學(xué)生放假,工人回家,火車上是人滿為患,連一席之地都沒有,怎一個(gè)擠字了得!看車廂上下,物品滿地,人,才擠擠啊!

華碩―第二天下午1點(diǎn)火車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)蘇州站。我們下車后華碩的大巴已經(jīng)在等我們了。12小時(shí)的火車之旅應(yīng)該很是辛苦,可是同學(xué)們都異常興奮,我想是因?yàn)楦杏X到蘇州的溫暖了吧!因?yàn)橛游覀兊氖且粓?chǎng)蒙蒙細(xì)雨。經(jīng)過“山路十八彎”我們到了一個(gè)進(jìn)入大門就是圖書館、體育館的地方。難道這就是華碩電子廠?簡(jiǎn)直就是一所大學(xué)嘛,可是周圍一個(gè)華碩的標(biāo)志都沒有,我疑惑了,帶著這個(gè)疑惑我們?nèi)チ颂炖と肆Y源辦理相關(guān)手續(xù),安排住宿、體檢等,最值得紀(jì)念的是培訓(xùn)的兩天里,那個(gè)教官給我解開了心中的疑團(tuán),原來華碩電子廠的大名叫和聯(lián)永碩,廠內(nèi)分有永碩、康碩、凱碩等幾個(gè)小廠區(qū)。真相大白,那就期待著分工作吧!在我們安排好住宿的第二天,由于周老師工作繁忙便把這邊的事務(wù)交給了張遷和我,其實(shí)也沒什么事了只管給我們分工作了。

初次游玩―在這一批學(xué)員中,我只認(rèn)識(shí)自己,經(jīng)過12小時(shí)的火車之旅后我認(rèn)識(shí)兩個(gè)好朋友,他們是接下來的一個(gè)月中始終陪伴我的哥們。在培訓(xùn)第一天的下午我們?cè)缭绲南抡n了。于是我們7個(gè)人商量著去玩,離公司最近的商業(yè)區(qū)也就屬石路了。它是金閶區(qū)的一條商業(yè)街吧,那時(shí)我們真的看到了小橋流水人家的景象,在那里我們見到了閶門,記得朱元璋建立明帝國(guó)時(shí)曾攻打過此門,沒想到至今它悠然而在??墒俏覀?個(gè)人轉(zhuǎn)了一圈也沒發(fā)現(xiàn)怎么爬上閶門,其間我問過一個(gè)路人,可能是當(dāng)?shù)厝艘部赡懿皇牵拖裎以诟鷦e人講話似的面無表情的從我身邊經(jīng)過,讓我灰心至極。隨后找了幾個(gè)寺廟,拍了很多照片,天黑了就回到了陽(yáng)山公寓(我們的住處)。

分配工作―在培訓(xùn)的第二天下午我們每人領(lǐng)到了2套廠服,一個(gè)識(shí)別卡等物品后就被領(lǐng)到了工廠。我是北三廠沖壓一課。和我一個(gè)車間的就只有一位同學(xué)。幸運(yùn)的是我被分到了物料管理,這是很多人羨慕的工作啊,因?yàn)槲覀兎浅W杂?,不是很累,也不無聊,心里就偷著樂啊!每天兩頓的工作餐,是非常不錯(cuò)的,每頓都有西餐和中餐之分,中餐更加豐盛,頓頓雞腿、紅燒肉,米飯隨便吃。工作之余享受著午餐的香美,豈不人間快哉!

初識(shí)圖書館―在車間里我認(rèn)識(shí)了蘇州本地的一名實(shí)習(xí)生(陳章誠(chéng)),他告訴我怎么去圖書館以及相關(guān)手續(xù)之類的一些信息后,我們便熟悉起來,開始走向朋友的發(fā)展道路。在那之后我每天7:30-9:30都在圖書館看書,因?yàn)槲蚁矚g那里的環(huán)境,無時(shí)無刻不在充實(shí)自己的心靈。

大年三十―在這里真的有種說不出的充實(shí)感,工作完了可以到健身房、體育館、圖書館去各取所需。就在大年三十的晚上,公司在體育館舉辦了一場(chǎng)晚會(huì),其中一個(gè)女生唱的“酸酸甜甜就是我”給我印象挺深刻的,晚會(huì)后期該我們員工們抽獎(jiǎng)了,每次抽獎(jiǎng)我的心就激動(dòng)不已,可是每次都沒有我的,唉這次也是一樣。這次連回公寓的廠車都沒了,怎么辦?只能打的了,我們?nèi)齻€(gè)花了30元。

二次游玩―大年初二我們放了一天假,給家里拜完年后我和寢室的三個(gè)哥們?nèi)チ颂K州園林,本想去寒山寺玩,聽說人太多就沒去。直接去了留園,門票學(xué)生票是15元,可能是我沒有那藝術(shù)細(xì)胞,也可能是心有所屬吧,游完留園就沒有去其他園林,主要還是身上沒有幾個(gè)money可以消耗。在留園里我們拍了很多照片,就算是紀(jì)念一下吧!我們幾個(gè)都在感嘆這是第一次也可能是最后一次來這吧!回去時(shí)已經(jīng)沒有剛來時(shí)那么興奮了。在公交站牌處遇到了信陽(yáng)師院的十幾個(gè)人,他們其中有一個(gè)人成了我日后好哥們。

突發(fā)事件―大年初二以后就一直過著很規(guī)律的生活,早上6:20起床,7:00吃早餐,晚上7:30下班(每天加班兩個(gè)半小時(shí))。直到正月十五,在這一天我們晚餐加了5個(gè)湯圓,挺少的,不過很知足,你想想一個(gè)員工7萬多的大廠有湯圓吃就已經(jīng)不錯(cuò)了。晚上,習(xí)慣性的去圖書館看了兩個(gè)小時(shí)的書,由于廠車誤點(diǎn),我回到公寓已經(jīng)十點(diǎn)半多了,洗完腳躺床上剛剛睡著吧就迷迷糊糊的聽到手機(jī)有業(yè)務(wù),這么晚了誰打電話呢?正疑惑著伸出左手去拿手機(jī),稍微看了一下,來電顯示―周老師。什么事呢?難道過十五?在思考間接了電話;周老師說我們37個(gè)人中的一個(gè)叫某某的女生突發(fā)某某神馬病被120急救中心的車接走了,讓我去看看,聽到那邊周老師急切的聲音,我明白了自己應(yīng)該怎么做了。周老師在濟(jì)南不可能現(xiàn)在趕過來。我是副領(lǐng)隊(duì)(雖沒起到什么作用)但那份責(zé)任也要負(fù)起來啊,而且那女生是我們學(xué)院的。這感情誰也跑不了。于是急急忙忙出門了。誰知道這是哪啊,連出租車都看不到,打電話去出租車公司也沒辦法,公寓門口保安也沒辦法,一急啊,腦子都亂了,也沒問清什么情況便匆匆上陣,去不了蘇州七院,完成不了周老師安排的任務(wù),不知那位同學(xué)情況如何,怎么辦?周圍一個(gè)做伴的人都沒有,大晚上的萬一我要出個(gè)意外怎么辦?不管了,豁出去了,誰讓我是男子漢呢。天將降大任于我啊。想到了!我是路癡,沒地圖我哪也去不了,于是我冒著一股勇氣(其實(shí)是傻氣)跑過一個(gè)路口哪管它是什么路,又轉(zhuǎn)向了各個(gè)有燈影的繁華地段,路中央,是路中央,站著,把一個(gè)面包車師傅嚇著了,以為我自殺呢!說明來意后,司機(jī)師傅把警惕的心也放下來了。他說他剛玩完麻將準(zhǔn)備回家。在我的苦苦哀求下司機(jī)師傅終于決定送我去了。到了目的地后,生病女生的兩個(gè)好朋友在那精心地照顧她,鞋子沒穿,衣服穿的很少,一看就知道當(dāng)時(shí)情況很急,我到了之后就放心了,因?yàn)閷?duì)方么有大問題只是胃有些不舒服而已,虛驚一場(chǎng)。好了沒事了,也給周老師報(bào)了個(gè)平安,讓他把懸著的心放下來。之后我在醫(yī)院一直看她打完點(diǎn)滴,就匆匆回到公寓大睡特睡。這次多虧了那女生得兩位好朋友。

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十二

xxxx年2月初,我對(duì)xx縣一本針織有限公司進(jìn)行了調(diào)查研究。公司是一家專業(yè)生產(chǎn)高檔無縫內(nèi)衣的企業(yè),引進(jìn)世界最先進(jìn)的意大利圣東尼生產(chǎn)設(shè)備,依照國(guó)際生產(chǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)產(chǎn)品的各道生產(chǎn)環(huán)節(jié)及工藝實(shí)行嚴(yán)格和科學(xué)的管理。產(chǎn)品融合了東西方內(nèi)衣文化特點(diǎn)和國(guó)際時(shí)尚潮流,配合選用最新的質(zhì)材和色彩,無論設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、材料均突出舒適、高檔、性感、迷人,充分體現(xiàn)人體的自然體態(tài)美和曲線美。 |主要產(chǎn)品系列: 無縫內(nèi)衣套裝;無縫吊帶衫系列;無縫男女套裝系列;無縫美體內(nèi)衣系列;無縫保暖內(nèi)衣系列;無縫色織內(nèi)衣系列;無縫網(wǎng)眼性感內(nèi)衣系列;無縫文胸系列;有縫吊帶衫;有縫內(nèi)衣;有縫短褲;有縫文胸;有縫家居服;雙層保暖褲;有縫棉套裝。 本公司以可靠的品質(zhì)、合理的價(jià)格、滿意的服務(wù)、良好的信譽(yù)而贏得國(guó)內(nèi)外客戶的好評(píng),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本、韓國(guó)、等亞洲國(guó)家(地區(qū))和德國(guó)、澳洲等歐美國(guó)家。

認(rèn)為就形象整體而言,對(duì)服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和的差距是很大的,無論你拿著書本說的再怎么頭頭是道,一旦輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,無奈只能站在一邊,那是不行的,“紙上談兵”在這個(gè)時(shí)代是行不通的。特別象服裝這種實(shí)際性強(qiáng)的行業(yè),靠的就是雙手,只有多做才能提高技能水平。于是我決定到xx縣一本針織有限公司進(jìn)行一個(gè)星期的社會(huì),雖然時(shí)間短暫,但我堅(jiān)信以我的意志,在那里一定會(huì)學(xué)到有意義的一課,同時(shí)也將是我第一次踏上社會(huì)的一課。

xx縣一本針織有限公司的 規(guī)模在我們當(dāng)?shù)厥窍喈?dāng)大的,主要銷路日本、韓國(guó)、等亞洲國(guó)家(地區(qū))和德國(guó)、澳洲等歐美國(guó)家。這家企業(yè)不僅規(guī)模大,并且各方面的設(shè)施也相對(duì)比較齊全,其主要包括生產(chǎn)加工、配套設(shè)施、管理設(shè)施。整個(gè)工廠有本地員工和外來員工所組成,大致有20xx余人。其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,剩余員工分別從事采購(gòu)、設(shè)計(jì)、檢查、倉(cāng)庫(kù)、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。這家企業(yè)雖然是中日合資,但主要負(fù)責(zé)人還都是當(dāng)?shù)仡H有知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的人員。日本方面的負(fù)責(zé)人主要在上海,定期會(huì)下來視察工作。負(fù)責(zé)生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強(qiáng)人,十分的精明能干,在這家企業(yè)中也是一個(gè)舉足輕重、響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮毡纠习逡蚕喈?dāng)起重她。初步了解了這個(gè)服裝廠后對(duì)我的啟發(fā)就很大。

第一,專業(yè)知識(shí)的了解。我覺得,無論從事的是什么職業(yè),首先對(duì)其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識(shí)和服裝理論知識(shí),同時(shí)還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計(jì)及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營(yíng)服裝行業(yè)。

第二,能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識(shí)后,要是沒有能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面:

(1)有對(duì)服裝市場(chǎng)信息捕捉的能力。

(2)具有對(duì)服裝流行趨勢(shì)預(yù)測(cè)的能力。

(3)具有服裝打板、推板的能力。

(4)具有設(shè)計(jì)服裝工藝流程的能力。

(5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

(6)具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力。

1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能在工廠企業(yè)吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

3、具有良好的專業(yè)素質(zhì),能勝任本專業(yè)工作,有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。

4、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強(qiáng)、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。同樣各行各業(yè)都是貫通的,只有處理好這三個(gè)方面,無論干那一行,都是ok的?,F(xiàn)在想想太和服裝的生產(chǎn)負(fù)責(zé)人為什么會(huì)這樣的成功,無不脫離了這三個(gè)方面,所以以后我也要在學(xué)習(xí)和中逐步掌握這些。

才初步了解了工廠的概況,就讓我大發(fā)其慨,我想在接下來的我的感觸肯定是連連不斷。第一次和她見過面講過一切細(xì)節(jié)要求后,她便派一名員工帶我到車間去了解我所需知道的一些知識(shí)常識(shí),順便看一下這個(gè)廠的生產(chǎn)環(huán)境,之后到倉(cāng)庫(kù),熟悉工作要領(lǐng)。在那人的指領(lǐng)下我來到車間,這回我可是親眼目睹了在電視上才能看到的場(chǎng)面,幾百平方米的大車間工人們正爭(zhēng)分奪秒的工作,一刻也不怠慢 因?yàn)樗麄兪怯浖?,縫紉車間青一色的.女同胞,不過還有幾個(gè)男員工正走來走去,看似象是在檢查。像這樣的車間還有好幾處。旁邊是包裝車間,他們把成衣打包,裝箱看似也十分忙碌。隨后我還參觀了其他的部門。參觀完后我又想到剛進(jìn)廠里所看到的情形,工人進(jìn)廠后到自己部門前,都會(huì)換一雙拖鞋,之后才進(jìn)去工作。然而在參觀工廠的過程中我還發(fā)現(xiàn),工人都很投入,不會(huì)交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。多好的企業(yè)管理,多嚴(yán)明的紀(jì)律啊。如此大的企業(yè)能做到這點(diǎn),真是不簡(jiǎn)單啊!特別是管理方面,當(dāng)然從中我明白了很多的道理。想要管理好一個(gè)企業(yè)光靠經(jīng)驗(yàn),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它還需要合理的規(guī)劃,要有一個(gè)全面完善的領(lǐng)導(dǎo)方針:領(lǐng)導(dǎo)者要作到以身作責(zé),以德服人,讓員工心服口服,發(fā)自內(nèi)心的全身心投入工作。我想這就是紀(jì)律,工作紀(jì)律,這是任何社會(huì)發(fā)展生產(chǎn)的必要條件之一。它是在共同勞動(dòng)過程中,對(duì)人們的行為進(jìn)行監(jiān)督的手段。它涉及勞動(dòng)過程中人與人之間,人與勞動(dòng)工具、勞動(dòng)對(duì)象之間的關(guān)系。勞動(dòng)紀(jì)律是生產(chǎn)勞動(dòng)客觀規(guī)律的需要。只要有共同的生產(chǎn)勞動(dòng),就要有一定的秩序、一定的制度,以協(xié)調(diào)人們的行動(dòng)。這不妨讓我聯(lián)想了學(xué)習(xí),其實(shí)任何事物都是息息相關(guān),有所相連的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中紀(jì)律是不可缺少的。

正在我有什么想法的時(shí)候,已經(jīng)來到了倉(cāng)庫(kù),這里面積也很大,不同面料的成衣都擺放整齊。我就是在這里,先是燙韻,之后將成衣打包裝箱,再封箱。開始我有點(diǎn)失望,原本來這里我是想直接去車間學(xué)習(xí)如何縫合衣服的,但后來想想這也還算可以,畢竟這么大的一個(gè)企業(yè)能讓我一個(gè)學(xué)生來已經(jīng)不容易了,而且還特意讓一名工人來教我這個(gè)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒的的人,人家可是正規(guī)大型企業(yè)凡是講的是時(shí)間效益,該知足了還是腳踏實(shí)地的從基礎(chǔ)開始吧。想想也是,只有打好了基礎(chǔ),才能再一步一步的往下走,就好比造房子的地基一樣,要是地基沒打好,就算房子能按期順利完工,也是會(huì)隨時(shí)倒塌的。既然如此我就得按他們的指示去做事。其實(shí)我的工作說簡(jiǎn)單算簡(jiǎn)單,但是要做好還真不是那么的容易,就拿燙韻來說,這么熱的天拿著電熨斗,在一件衣服上來回的燙,一開始還算可以但時(shí)間久件數(shù)多了實(shí)在讓人受不了。接著還要把衣服折好裝進(jìn)塑料袋封口,等20件衣服完后再裝箱封箱,就這樣反復(fù)操作一天下來就把我累的不行。試圖放棄過,但后來想想做逃兵,半途而費(fèi)多丟臉啊,而且給那些員工領(lǐng)導(dǎo)們也留了個(gè)壞印象,“當(dāng)代大學(xué)生就是吃不了苦”。所以我選折了堅(jiān)持,更努力。在接下來的幾天里我做事更勤快積極,做起事來也比原先熟練老境多了,那些和我一起干活的員工也不時(shí)夸我聰明,工作認(rèn)真。女強(qiáng)人知道我的表現(xiàn)后也主動(dòng)讓我再到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),所以第四天時(shí)我便進(jìn)了車間,她同樣找了一個(gè)員工來教我,通過一個(gè)上午的時(shí)間讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包括150種機(jī)。縫紉機(jī)主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有800臺(tái)左右不同種類的縫紉機(jī)。根據(jù)我得仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè)。梭織生產(chǎn)工人分為10個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫的部分由包縫工人完成,要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)間主要根據(jù)該衣服的式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡(jiǎn)單的只要一分鐘,最復(fù)雜的一個(gè)小時(shí)也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠客觀情況決定的:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,所以流水比較適合。

后來又親自了縫制衣服后,我的感觸就更深刻了。這次也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。以后的工作雖不能說一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,不能說艱苦但絕對(duì)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。出錯(cuò)是自然難免而不被允許的,出了錯(cuò)只有改正,繼續(xù)工作,加倍小心。同時(shí)我感受到這個(gè)職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶. 讓我很感動(dòng)的是,生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒有因我是生而對(duì)我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長(zhǎng)見識(shí)。在過程中,使我在工作中得到充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與的一次嘗試,是理論指導(dǎo),豐富理論的體驗(yàn),在這個(gè)過程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考操作的能力。

但總的來說,在該廠的這段時(shí)間,我還是接觸了很多新鮮的事物,學(xué)到了很多東西,增長(zhǎng)了自己的見識(shí),增加了自己的社會(huì)閱歷,了解了企業(yè)單位經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù),加深了自己對(duì)廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,也積累了一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時(shí),通過,也讓我深切體會(huì)到了自身各方面的能力與社會(huì)實(shí)際需要的差距,感覺到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)的知識(shí),積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。才能為以后的與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

我想我的這次暑期時(shí)間收益非淺,同時(shí)學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)。所以今后我一定會(huì)更加積極向上,努力迎接美好的每一天!

濕地調(diào)查實(shí)踐報(bào)告篇十三

我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)時(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)人介紹,我來到了襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院為期一月的實(shí)踐活動(dòng)。

據(jù)了解,襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院自1988年成立以來,以‘一切為了患者,為了患者的一切”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行一系列的措施,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。而在醫(yī)院中,又有單獨(dú)的檢查科室,影像學(xué)是,借助于特殊設(shè)備或儀器對(duì)人體進(jìn)行檢查,獲取人體內(nèi)部器官,組織構(gòu)的特殊圖像并以圖像為依據(jù)對(duì)人體進(jìn)行研究、分析和診斷的一門綜合科學(xué)。醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括常規(guī)放射學(xué)、ct、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等。就目前而言,醫(yī)學(xué)影像學(xué)的就業(yè)前景很是樂觀。畢業(yè)后主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。

學(xué)習(xí)好醫(yī)學(xué)影像工作不僅要學(xué)好書本里的各種醫(yī)學(xué)知識(shí),而且也要認(rèn)真地做好實(shí)驗(yàn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓理論和實(shí)踐有機(jī)的合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的合格的醫(yī)院工作者。對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)還不熟悉的大一的我,通過這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識(shí),漸漸地熟悉了醫(yī)務(wù)工作者的工作。隨著社會(huì)對(duì)醫(yī)療事業(yè)的關(guān)注,人們對(duì)健康的需求,加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。于是,這次暑假,我進(jìn)行了這次實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,幾年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了醫(yī)學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一點(diǎn)。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,但實(shí)際上并沒有想象中那么容易。平時(shí)在學(xué)校,有些錯(cuò)誤改了就可以交上去,但是在工作中,這些錯(cuò)誤時(shí)絕對(duì)不允許的。因?yàn)橐粋€(gè)醫(yī)學(xué)工作者的某一個(gè)錯(cuò)誤甚至可能影響到病人患者的生命安全。因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)是義務(wù)工作者的第一條準(zhǔn)則,不準(zhǔn)確不行,診斷就會(huì)失措,而信譽(yù)也會(huì)隨之降低。醫(yī)院時(shí)時(shí)保持警惕狀態(tài),醫(yī)院才能獲得患者的信賴、好評(píng),贏得口碑。就因?yàn)檫@樣,醫(yī)院對(duì)每一個(gè)在醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作人員嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。

在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但在醫(yī)院里更需要的是與實(shí)際相合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎醫(yī)院的損失。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡(jiǎn)單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì),參加實(shí)踐活動(dòng),去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)情況,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),這知識(shí)一次初步的嘗試,但對(duì)我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。

另外,本次活動(dòng)也促進(jìn)了大學(xué)生與民眾之間的關(guān)系與交流,是我們更有責(zé)任心的去關(guān)注民眾的健康問題,也是民眾對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)力支持,并給與我們寶貴的建議。同樣此次活動(dòng)也促進(jìn)了我們與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)的.交流合作,為我們醫(yī)學(xué)生的成長(zhǎng)和走向社會(huì)起舉足作用。

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