總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。總結(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡意賅。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見解。
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇一
8月31日,我們六(1)班的一些同學(xué)一起去做實(shí)踐活動(dòng),大家都非常興奮。
到達(dá)三樓集合地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)有好多同學(xué)在,看來大家都很期待這次活動(dòng)。接下來,老師給我們講了垃圾怎么分類,違反條例的人如何處理,所有人聽的津津有味。
隨后,大家排隊(duì)出去完成任務(wù)了。大家拿著夾子,提著垃圾袋去公園清理垃圾,看,公園被我們清理干凈了許多。
今天的活動(dòng)結(jié)束,我們都知道了關(guān)與垃圾的`許多知識(shí)。相信我們都可以做到垃圾分類,來改善我們的美好家園。
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇二
今天的培訓(xùn)內(nèi)容主要講了關(guān)于深圳的生活垃圾分類管理?xiàng)l例和智能垃圾分類運(yùn)營方案優(yōu)勢(shì),“垃圾分類”不再是一句簡單的口號(hào),要切實(shí)到各個(gè)單位及個(gè)人,當(dāng)聽到深圳每天每人產(chǎn)生的垃圾的大數(shù)據(jù)的時(shí)候,不得不說,都是震驚的,可想而知,我們生活在什么的環(huán)境之下,給人類造成的危害有多大也是無法想象的。
做垃圾分類,就是做城市文明,把生活垃圾分類融入市民工作和生活的各方面,成為每個(gè)人的思想認(rèn)同和行為習(xí)慣,那么首先讓大家了解生活垃圾分類的方法,知道生活垃圾分類工作的責(zé)任主體,在各自職責(zé)范圍內(nèi)依法做好生活垃圾分類的管理的相關(guān)工作。
一直聽到最多的就是垃圾“減量化”,但垃圾分類不只是分類就能做到減量的,已經(jīng)成為的垃圾是并不能減量的,那現(xiàn)在要做的是從源頭去做到減量化,可倡導(dǎo)單位及個(gè)人在生活中減少不必要浪費(fèi),節(jié)約資源,培育城市文明。要做到習(xí)慣的養(yǎng)成,全民的參與不是一朝一夕的事,先從自身出發(fā),然后再是家人,包括單位同事,都是可以影響的,當(dāng)然,現(xiàn)在很多小朋友對(duì)垃圾分類的理解和做法都是做的很不錯(cuò)的,所以這就說明了全民的參與和宣傳教育是很重要的,從小做起,從小的習(xí)慣做起,才是真正能做到垃圾分類的源頭的減量。
那么智能垃圾分類的運(yùn)營是當(dāng)下的趨勢(shì),做運(yùn)營就是服務(wù),我們公司的智能設(shè)備做到分類投放,分類收集,分類運(yùn)輸,分類處理,做到垃圾分類可持續(xù)性開展,可推廣的模式,可復(fù)制的模式。通過新服務(wù),新技術(shù),新創(chuàng)造,新金融,新能源的五新平臺(tái),有效的解決了更多的垃圾分類中的難點(diǎn)。
粵能環(huán)保,只適合做運(yùn)營!
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇三
隨著科技的發(fā)展,人們的'生活質(zhì)量也在提高,同時(shí)環(huán)境也慢慢變差。在這一次的社會(huì)實(shí)踐中,我多次在草叢中撿到塑料袋,這都是不對(duì)的,如果將塑料袋隨意焚燒,就回污染空氣,對(duì)人體制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分類投放養(yǎng)成一種習(xí)慣,保持低碳生活,做文明城市,切勿將垃圾亂投放。
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇四
垃圾,是我們?nèi)粘V谐R姷臇|西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的'是果皮雜物。它們給地球帶來了污染,因此,我們要將它分類,將一些垃圾回收再利用。
有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關(guān)于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:
廢紙回收,廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等,小學(xué)作文。那有的人會(huì)問了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了,不能回收?,F(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的,所以一定要節(jié)省紙巾的使用。
之后,廢紙就會(huì)被運(yùn)往工廠再生產(chǎn),將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環(huán)使用。所以,這種方法不僅再次利用了紙張,還能少砍些樹木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒,碰過有害垃圾的人,那手上就會(huì)有殘留的細(xì)菌,要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過生物技術(shù)處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會(huì)污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過填埋減少污染。
看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來,原來我們不知道的實(shí)在是太多了。
垃圾分類,從我做起!
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇五
隨著科技的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會(huì)生活中,每年每月每天,甚至每時(shí)每刻都有許許多多的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)事件。要說20xx年的熱點(diǎn)話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。
暑假里,在仇隊(duì)長和學(xué)校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識(shí)講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領(lǐng)下,我們了解到:隨著工業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時(shí)有效的處理而在各個(gè)領(lǐng)域造成了很大的危害。
導(dǎo)演王久良于20xx年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀(jì)錄片。在一年半的時(shí)間里,王久良通過對(duì)北京周邊幾百座垃圾場(chǎng)的走訪與調(diào)查,最后用樸素與真實(shí)的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴(yán)重態(tài)勢(shì)。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對(duì)我們的生存環(huán)境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國垃圾分類的普及和實(shí)踐,迫在眉睫!
那什么是垃圾分類呢?
垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。
垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍(lán)桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對(duì)應(yīng)的范圍又細(xì)又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來可不容易呢!不過要是熟記下面這個(gè)口訣,便可以解決大部分的疑難了!
“殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內(nèi)臟綠桶進(jìn);玻璃金屬可樂瓶,紙盒塑料藍(lán)桶進(jìn);電池藥品殺蟲劑,日化用品紅桶進(jìn);尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進(jìn);紅黃藍(lán)綠要分清,文明行為多給力,品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高,子孫后代感謝您?!?/p>
垃圾分類的普及不僅僅是講師的責(zé)任,更是每一個(gè)公民為國家建設(shè)應(yīng)盡的義務(wù)。作為學(xué)生,我們能做的便是從自身做起,用行動(dòng)影響身邊的人;用語言指導(dǎo)身邊的人;積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識(shí)普及活動(dòng),宣傳并鼓勵(lì)居民盡早實(shí)現(xiàn)垃圾分類;有機(jī)會(huì)可以參加社會(huì)公益組織,盡自己的一份力。
為了祖國的藍(lán)天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇六
“垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分類記在心里。新時(shí)尚做什么最最有型,垃圾分類再垃圾倒”
我國現(xiàn)在開始逐步實(shí)施垃圾分類政策,今天我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡單的事情,但是學(xué)完之后,不得不承認(rèn)這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關(guān)注的話題。其實(shí),在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費(fèi),比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環(huán)境的保護(hù),又有助于資源的合理利用,實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會(huì)致癌的二惡英,二惡英,二惡英,非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會(huì)污染環(huán)境”就像歌曲里唱的,在許多國家,關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占據(jù)大量的土地,但它不僅耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力、人力,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)——產(chǎn)生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì),是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學(xué)會(huì)垃圾分類,將垃圾回收再利用,對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。
垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當(dāng)你真正的行動(dòng)起來的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發(fā)現(xiàn)的好處,所以我們要從現(xiàn)在開始,學(xué)好垃圾分類,自覺主動(dòng)地做好垃圾分類,減少環(huán)境的污染。
垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
今天我們班級(jí)組織了學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)的活動(dòng),同學(xué)們積極參加,認(rèn)真聽講,經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也了解的許多,感受頗深。
首先對(duì)于講座的開始,我們看了一部八分鐘的小短片,短片雖然時(shí)間不長,但內(nèi)容確實(shí)十分震撼,其中有一句話使我印象很深:大自然不需要人類,人類需要大自然。多么引人深思的一句話,是啊,大自然沒有人類的出現(xiàn),會(huì)比現(xiàn)在好多少倍不止,而自從人類出現(xiàn)后,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞,當(dāng)人們?cè)谄茐淖匀坏臅r(shí)候,實(shí)際上也是在破壞自己的家園,最終受害的是我們自己啊!
當(dāng)然,人們正常的生活能對(duì)大自然破壞多少呢?主要是因?yàn)槿藗儾挥?jì)后果的創(chuàng)造垃圾,使垃圾胡亂堆放。在中國,地上的垃圾隨處可見,你可能覺得隨手扔一個(gè)垃圾都無所謂,但那恰恰是對(duì)地球的傷害啊。x隊(duì)長用了許多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類這個(gè)主題中,他告訴我們垃圾分類的必要性。
垃圾就是放錯(cuò)地方的資源。令我震驚的是,垃圾的利用價(jià)值還是非常高的,例如,一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省化工原料300公斤,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,使用廢紙?jiān)旒埍仍炯垵{可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數(shù)據(jù)。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者,我們都在無時(shí)無刻制造著垃圾。但是,如果能將垃圾分類的話,對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對(duì)于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問題,還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人們更輕松的工作,對(duì)于我們來說,也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩,但畢竟垃圾是我們制造的,我們更有義務(wù)去做這些,作為地球的子民,我們更有保護(hù)地球的義務(wù)。
x隊(duì)長說,老一輩的人都知道垃圾分類,而我們年輕人卻不注意這些,只懂得一味的制造垃圾,浪費(fèi)資源,完全不懂得如何去保護(hù)環(huán)境,未來的地球是給我們自己的兒孫,我們不應(yīng)該給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號(hào),更要行動(dòng)起來!
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇七
8月24日,我們來到了__區(qū),聽x大隊(duì)長關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。
“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對(duì)這句話的疑惑,x大隊(duì)長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識(shí)依然沒有明顯提高,我們?cè)撊绾芜M(jìn)行垃圾分類,這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍(lán)色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問題x大隊(duì)長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會(huì)死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對(duì)于社會(huì)有所幫助,對(duì)于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對(duì)我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。
作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),節(jié)能減排,讓我們生活的`環(huán)境好一點(diǎn)!
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇八
今天還是一如既往的炎熱,我們六一班同學(xué)們?nèi)チ藊x社區(qū)會(huì)議室,社區(qū)人員向我們宣傳了垃圾分類的.相關(guān)知識(shí),通過此次實(shí)踐活動(dòng)我們?cè)鰪?qiáng)了垃圾分類意識(shí),糾正了垃圾亂扔的不良行為。接著我們跟隨社區(qū)人員的步伐來到小公園當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,我們小組拿著鉗子夾住垃圾,小心翼翼地放進(jìn)垃圾袋,每看到有一個(gè)垃圾,我們就會(huì)彎下腰去撿,每彎一次,就會(huì)留下汗水,不知道那些掃地的叔叔阿姨們是怎么挺過去的,這些勤勞的汗水,讓地面變得干凈一些,讓我們的家園更美好。今后我們會(huì)更加注重垃圾分類,切實(shí)的行動(dòng)才是實(shí)踐活動(dòng)的意義!
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇九
今日學(xué)習(xí)了垃圾分類這一重要又不可缺的課程,令我受益匪淺。
通過學(xué)習(xí),我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進(jìn)行垃圾分類,將會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和環(huán)境的污染,十分嚴(yán)重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。
垃圾的資源利用率達(dá)到百分之四十五,合理的分類會(huì)將垃圾變廢為寶,成為人類可持續(xù)發(fā)展的巨大動(dòng)力,但未經(jīng)分類的垃圾則只能成為填埋的廢料,造成極大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在國內(nèi),垃圾分類的意識(shí)卻不是很高,造成了大量的垃圾未經(jīng)分類,因此,我們學(xué)習(xí)了垃圾分類并運(yùn)用于實(shí)踐,并將這項(xiàng)技能告訴給家人朋友,希望未來有一天,我們的祖國會(huì)普及這項(xiàng)技能,垃圾分類將成為一種必修課。
垃圾主要分為四類,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價(jià)值不同,所以更需要我們進(jìn)行垃圾分類??苫厥盏睦腔厥绽玫闹匾Y源,主要是一些可以再次利用的材料,如紙張,易拉罐等,這些垃圾經(jīng)回收后就會(huì)大大節(jié)約制造成本再次利用,是一筆不小的財(cái)富。廚余垃圾,簡單說就是豬可以吃的垃圾,但這種垃圾不是簡簡單單喂豬的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我們吃剩的剩飯剩菜,魚刺豬骨之類,都是屬于廚余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里,且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險(xiǎn)的,如果處理不好會(huì)造成巨大的環(huán)境污染,像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個(gè)人一生的用水量,巨大而又吃驚的數(shù)字,所以這類垃圾一定要單獨(dú)檢出并仔細(xì)處理,但是像損壞的電池是萬萬不能扔在桶里的,會(huì)造成更大的危害。其他垃圾就不用說了,這類垃圾需要單獨(dú)處理,但也是必不可少的分類的一種。學(xué)習(xí)了這些垃圾的種類,在今后的日常生活中,更要應(yīng)用于實(shí)踐。但這項(xiàng)實(shí)踐是十分艱苦的,一但分類不好又會(huì)造成巨大的損失,像我們處理損壞的遙控器這種物品時(shí),一定要將電池單獨(dú)拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多,因此看起來簡單的任務(wù)卻并不簡單,但我們只要養(yǎng)成習(xí)慣,總有一天將會(huì)不再感到困難!
垃圾分類,從我做起。只有人人做好這一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事!
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇十
隨著科技的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會(huì)生活中,每年每月每天,甚至每時(shí)每刻都有許許多多的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)事件。要說20__年的熱點(diǎn)話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。
暑假里,在仇隊(duì)長和學(xué)校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識(shí)講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領(lǐng)下,我們了解到:隨著工業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時(shí)有效的處理而在各個(gè)領(lǐng)域造成了很大的危害。
導(dǎo)演王久良于20__年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀(jì)錄片。在一年半的時(shí)間里,王久良通過對(duì)北京周邊幾百座垃圾場(chǎng)的走訪與調(diào)查,最后用樸素與真實(shí)的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴(yán)重態(tài)勢(shì)。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對(duì)我們的生存環(huán)境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國垃圾分類的普及和實(shí)踐,迫在眉睫!
那什么是垃圾分類呢?
垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。
垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍(lán)桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對(duì)應(yīng)的范圍又細(xì)又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來可不容易呢!不過要是熟記下面這個(gè)口訣,便可以解決大部分的疑難了!
“殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內(nèi)臟綠桶進(jìn);玻璃金屬可樂瓶,紙盒塑料藍(lán)桶進(jìn);電池藥品殺蟲劑,日化用品紅桶進(jìn);尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進(jìn);紅黃藍(lán)綠要分清,文明行為多給力,品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高,子孫后代感謝您。”
垃圾分類的普及不僅僅是講師的責(zé)任,更是每一個(gè)公民為國家建設(shè)應(yīng)盡的義務(wù)。作為學(xué)生,我們能做的便是從自身做起,用行動(dòng)影響身邊的人;用語言指導(dǎo)身邊的人;積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識(shí)普及活動(dòng),宣傳并鼓勵(lì)居民盡早實(shí)現(xiàn)垃圾分類;有機(jī)會(huì)可以參加社會(huì)公益組織,盡自己的一份力。
為了祖國的藍(lán)天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇十一
通過對(duì)社會(huì)一個(gè)小角落垃圾的處理,喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識(shí);宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識(shí)。實(shí)踐過程:
8月30日,我們倆集合在一起,開始分批處理校園垃圾。對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理,并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),使同學(xué)們?cè)诜诸愅斗爬鴷r(shí)不會(huì)盲目亂扔;下午,我們倆對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳,得到了同學(xué)們的好評(píng)和支持。
實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié)
雖然進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們自我約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)還存在著很多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析:
(1)污染環(huán)境
固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。
(2)傳播疾病
垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體
垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇十二
班級(jí):
物流1102班
實(shí)踐時(shí)間:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
通過對(duì)校園垃圾的處理,喚起學(xué)生們共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí),宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理的垃圾的危害和垃圾分類的知識(shí)。)
實(shí)踐過程:
在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起以東區(qū)南門為起點(diǎn),將學(xué)校東區(qū)內(nèi)的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍,依次經(jīng)過東教1和東教2,圖書館,鍛煉中心,食堂,幾個(gè)宿舍樓,最終我們集體在東區(qū)操場(chǎng)分區(qū)域的撿垃圾,我們四個(gè)人為一個(gè)小組,根據(jù)小組完成的質(zhì)量來評(píng)出最好的小組,同時(shí)將操場(chǎng)分成六個(gè)部分。分配給不同的小組,并且有組長分配各自的工作量來進(jìn)行完成。大家在撿垃圾的過程中可以在彼此同意的情況下進(jìn)行組員的對(duì)調(diào),這樣更有利于交流,各個(gè)小組也能夠做小游戲來娛樂。以確保將學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境很好的改善一下。在這期間,班里的同學(xué)都表現(xiàn)得非常積極,沒有一個(gè)人提前離開,有幾個(gè)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)也最終加入我們。
實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié):
雖然進(jìn)入大學(xué)之后同學(xué)們的自制力都有提高,因此隨便扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的,但同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)仍有很多不足的地方,如:不分類處理,將電池直接仍在垃圾桶內(nèi)等。但在另一方面,通過這次活動(dòng)同學(xué)們之間的感情都提高很多,大家會(huì)互相交流互相了解,彼此的感情大大提高,體會(huì)到集體的團(tuán)結(jié)與合作的快樂。除此之外,大家都對(duì)垃圾的處理與回收有了了解,以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。也可以向其他的同學(xué)宣傳,大家共同維護(hù)學(xué)校的環(huán)境更有利于學(xué)校的整體面貌。
實(shí)踐后的感悟與體會(huì):
學(xué)校的整潔靠大家共同維護(hù),希望大家能有環(huán)保的意識(shí)。未上大學(xué)前,在很多人眼中,大學(xué)是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了,更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高,有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對(duì)社會(huì)有用!
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇十三
實(shí)踐時(shí)間:20xx年9月
實(shí)踐目的.:
通過對(duì)校園垃圾的處理,喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識(shí);宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識(shí)。
實(shí)踐過程:
9月10日,我們集合全班同學(xué),開始分批處理校園垃圾。每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理,并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),使同學(xué)們?cè)诜诸愅斗爬鴷r(shí)不會(huì)盲目亂扔;下午,我們班又組織了宣傳小分隊(duì),對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳,得到了通過學(xué)們的好評(píng)和支持。最后我們又制作了許多環(huán)保標(biāo)簽來時(shí)刻提醒同學(xué)們自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié)
雖然進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們自我約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝沁€存在著很多弊病,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析:
(1)污染環(huán)境
固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。
(2)傳播疾病
垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體
垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣
撿垃圾的實(shí)踐活動(dòng)心得篇十四
4月x日對(duì)于我來說是特殊的一天,那天我們班集體做了一件對(duì)社會(huì)有意義的事情——八大關(guān)海灘撿垃圾。
下午一點(diǎn)半,我們準(zhǔn)備就緒,大家拿好塑料袋和手套,到勝利橋,踏上去八大關(guān)的征程,我們坐著公交大巴到達(dá)目的地,車上人很多,也很擠,但是令人欣慰的是,老人們都有座位,因?yàn)橛腥酥鲃?dòng)為他們讓座,一路顛簸我們到達(dá)八大關(guān),到達(dá)海灘,大家心情格外激動(dòng),海灘,當(dāng)然能夠看到海了,內(nèi)心不免涌動(dòng)起來,大海真的很大,一望無垠,水上煙波浩渺,好美??!看著波濤洶涌的大海,迎面的是清爽些許微涼的海風(fēng),吹得人神清氣爽,可是,唯一美中不足的是海水不是我在電視上看到的那樣——藍(lán)藍(lán)的,而是渾濁的,像黃河的水一樣,而且水上飄著許多的難以分解的垃圾,細(xì)細(xì)聞一下,有微微的臭味。大家馬上投入這次活動(dòng)的主題——清潔海灘,我們按照原先的活動(dòng)策劃,以宿舍為單位開始撿垃圾的志愿活動(dòng),舍長為小組長,每宿舍出兩個(gè)人向游客宣傳保護(hù)海洋的重要性,其余人每個(gè)人戴著手套拿著個(gè)垃圾袋沿著海邊撿垃圾,先說說撿垃圾的狀況吧,海邊游客較多,許多游客帶著帳篷,也帶著許多零食,大多數(shù)游客還是有環(huán)保意識(shí)的,吃完零食主動(dòng)把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶中,但是有些游客卻是隨手扔到沙灘上,我們走過去將垃圾撿起來,并且耐心給他講解愛護(hù)海洋重要性,不要隨便亂扔垃圾,海洋是大家的,保護(hù)海洋每個(gè)人都有責(zé)任,而且塑料不易降解,不僅會(huì)破壞海灘,更有甚者被風(fēng)吹到海里,會(huì)危害海洋生物的生命,同時(shí)亂扔垃圾也是有損公民素質(zhì)的表現(xiàn)。
經(jīng)過我們的勸告,他們也為自己的行為表示愧疚,并答應(yīng)為保護(hù)海洋貢獻(xiàn)自己的一份力量。海灘上的垃圾也是各種各樣,我們有點(diǎn)目瞪口呆,好多垃圾啊,除了樹枝之外,還有很多難以降解的塑料盒、塑料袋、塑料鞋等等。我們并不是抱怨,只是心痛、悲傷。垃圾是臟的,對(duì)于平時(shí)愛干凈的我來說,這未嘗不是一次考驗(yàn)。但我知道,要想重見海灘的美麗,就得犧牲我們個(gè)人的利益,而這一點(diǎn)又算什么呢!垃圾都藏在溝里面,必須得用手去掏出來。溝內(nèi)表面的垃圾比較好處理,但是有的垃圾一半裸露在外面,一半埋在了海沙里,要想撿起來,必須得用力,即使這樣我們?nèi)匀桓械胶荛_心,因?yàn)槲覀冏隽艘患檬隆>瓦@樣,我們一邊撿垃圾,一邊欣賞著大海的美麗壯闊,唯一讓我耿耿于懷的就是海水發(fā)出一股微微的臭味。
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