對于許多人來說，生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫錯誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性。通過閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例，相信你會對如何寫好總結(jié)有更深入的認識。
家長委員會工作簡歷篇一
本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和區(qū)教研室英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規(guī)律，研究學生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗；加強集體備課，互相學習，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎；做好師徒結(jié)對工作，幫助新教師盡快成長，促進我校英語教育教學工作質(zhì)量的整體提高。
1、搞好英語教學研究，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。
2、深入學習《英語課程標準》，認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。
3、加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。
4、努力提高英語教學質(zhì)量，爭取六年級調(diào)研考成績超區(qū)均分，其它年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。
一、加強英語教師隊伍建設，提高全體英語教師業(yè)務水平，要求教師做到四多三研二寫一學
因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學參考書，細心體會揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會，寫出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時做主備輔導，其他教師提出修改意見，最后再由主備教師寫出詳細教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教，或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時記下來，全面分析，然后糾正教學中的不足。
2、三研即研究教材、研究教法、研究學生
研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容，研究教學方法。對學生也應注意各種方式。
小學家長委員會工作計劃-學校工作計劃,
3、二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學反思
要求教師隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，進行經(jīng)驗總結(jié)。
4、一學即學習《英語課程標準》
每位英語教師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認真學習《英語課程標準》，以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。
二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質(zhì)量
1、改變教學觀念，以教研促教學，以集體備課促教學，大力推行新的教學思想，有計劃地推出一些教學研討課。
2、樹立新型的課堂教學觀，加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間，使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此，我們將努力做到以學生為主體，以教師為主導，在加強對學生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。
3、努力提高學科的整體教學質(zhì)量，加強集體備課，優(yōu)化教案，精心設計，優(yōu)化教學過程；提高課堂教學效率；激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，不斷鼓勵學生參加語言活動，幫助他們樹立學習英語的自信心，使他們樂學、想學、愛學英語；注重對學生學習習慣的培養(yǎng)，更加注重適當提高學生自學的能力。
三、加強信息培訓，學會制作課件
我校是省級實驗小學，今年每個教室都配備了多媒體設，多媒體、校園網(wǎng)絡已走進我們的教室，所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學手段，學會自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學模式，激發(fā)學生的小學興趣，優(yōu)化教學進程，讓學生對英語課有耳目一新的感覺，在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。
一、開展“六個一”活動
1、基本做到每周有一次集體備課。
2、每月開展一次英語教研組活動，每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題，由教研組在每雙周的業(yè)務活動時探討，組長做好記錄。
3、每月上一節(jié)英語校級或以上研討課。
4、每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。
6、用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地體現(xiàn)教材。
二、結(jié)合校教導處和區(qū)教研室工作計劃，開展賽課和兩項評比
組織英語教師參加學校第二屆“春花杯”賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設計比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評比，教研組要求每位英語教師積極參評，讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。
三、加強集體研討
1、對于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽課、評課，讓上課者有所進步，聽課者有所啟發(fā)。
2、教研活動后，多交流，進行案例的分析、實踐的反思。
3、形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風氣。
4、多組織英語教研組活動，對觀看名優(yōu)教師的錄像課。
九月份：
1、參加區(qū)英語教研組長會議。
2、教研組長認真制定英語組的工作計劃；各位英語教師認真制定各年級的英語教學計劃。
3、組織教師按時認真開展集體備課。
4、組隊參加區(qū)小學生英語口語大賽。
5、組織教師組內(nèi)聽課，并及時進行研討。
十月份：
1、參加學校第二屆“春花杯”賽課。
2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課，組織教師研討，談心得體會。
3、組織好一次英語校內(nèi)調(diào)研考。
家長委員會工作簡歷篇二
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用，通過加強自身建設，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實實地工作，講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合，為建設有特色的班級文化建言獻策。
我們一班家長，平時由于工作比較忙，家長間交流不多，所以我們班家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，使學生得到更好的發(fā)展。
2、幫助家長樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區(qū)，實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作，形成教育合力，為學生營造良好的家庭教育環(huán)境。
3、建立班級家委會，使家長有參與班級管理的機會，以及對班級工作的監(jiān)督和指導。
(一)定期召開家長委員會會議、分工明確、職責到位。
(二)向全體家長倡議，關(guān)心班級所有活動，充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道，為班級服務，為班級管理等方面提出建設性意見。
(三)促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。
(四)關(guān)心學校、班級教育教學工作，及時解決學校、班級的實際困難，為班級多辦實事。
(五)協(xié)助班主任做好班級各項工作，培養(yǎng)孩子們的責任感和集體榮譽感。
(六)為班級社會實踐活動提供各種支持和協(xié)助，培養(yǎng)孩子們的社會責任感和愛心。
(一)建設良好的家校溝通平臺。
1、同班主任老師聯(lián)系，加強家校溝通。
2、借助班級qq、網(wǎng)站平臺，家?；ハ嘟涣?、互相溝通，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
(二)積極開展豐富多彩的親子活動。
積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動，通過活動增進孩子們之間的友誼，進一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系，促進家長與家長之間的交流。
(三)積極開展探索教育體驗活動。
利用家長資源，給孩子提供走進生活，了解生活的體驗教育，對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會，提高孩子們的認知能力，增長孩子們的生活知識，培養(yǎng)孩子們的愛心、責任感。
(四)努力實現(xiàn)家校教育資源共享。
1、開設“家長課堂?！背浞终{(diào)動發(fā)揮家長的積極性，組織家長帶著科學、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級綜合實踐活動的教育中來。
2、開設“家長沙龍”。組織開展家長座談會，交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗，相互學習，相互了解，相互促進。
家長委員會聘書
家長委員會章程范例
家長委員會聘書例文
家長委員會聘書模板
中學家長委員會聘書
家長委員會會議記錄
家長委員會會議記錄
學校家長委員會實施方案
競選家長委員會發(fā)言稿
家長委員會工作簡歷篇三
為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人體系，全面進素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃：
一、成立家長委員會組織。在新初一學年建立家長委員會。家長委員會成員應具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗，擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發(fā)展服務。此次活動由學年主任、班主任及黃冬青老師負責。
二、家長委員會的工作機制。
學校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長委員會工作計劃，對學校管理和教育教學工作提出合理化建議，督促學校對工作中的有關(guān)問題加以改進。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施。在了解學校的工作狀態(tài)、關(guān)注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎上，認真聽取家長對學校工作的反映和要求，并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。
家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革，幫助家長樹立先進的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實效性。另外，要積極動員家長參與學校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機會，搜集家長對學校的建議、意見，開會時在家長委員會上提出，學校對家長的意見做進一步研究改進。
三、每學期不定期地開辦家長培訓班，邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座，提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會，讓家長走進教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
四、每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
五、工作安排
九月份：
1、成立初一學年家長委員會，組織召開第一次家長會議。
2、家長開放日活動，邀請家長來校聽課。
十月份：召開家長委員會會議。
十一月份：舉行家庭教育專家講座。
十二月份：第二次家長委員會會議．評出優(yōu)秀家長進行表彰獎勵。
家長委員會工作簡歷篇四
為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人體系，全面進素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃：
學校家長監(jiān)管委員會成員的人選，先由學校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長監(jiān)管委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗，擁有能夠保證參與家長監(jiān)管委員會活動的時間。學校家長監(jiān)管委員會成員每學年隨學生畢業(yè)和新生入學進行一次補充調(diào)整。家長監(jiān)管委員會在校長的指導下開展工作，學校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布，以便于溝通情況、反映問題。
一是方向性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計劃。三是服務性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發(fā)展服務。四是規(guī)范性原則。學為師，身正為范，時刻做學生的表率。
學校定期不定期召開家長監(jiān)管委員會成員會議。會議聽取學校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長監(jiān)管委員會工作計劃，對學校管理和教育教學工作提出合理化建議，督促學校對工作中的有關(guān)問題加以改進。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長監(jiān)管委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施。在了解學校的工作狀態(tài)、關(guān)注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎上，認真聽取家長對學校工作的反映和要求，并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長監(jiān)管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革，幫助家長樹立先進的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實效性。另外，要積極動員家長參與學校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長監(jiān)管委員會成員要利用家長會的機會，搜集家長對學校的建議、意見，開會時在家長監(jiān)管委員會上提出，學校對家長的意見做進一步研究改進。
邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座，提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會，讓家長走進教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
教育的渠道。
對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
二月份：
1．各班推薦家長監(jiān)管委員會人員，成立班級家長監(jiān)管委員會。
2．各年級推薦家長監(jiān)管委員會人員，成立年級家長監(jiān)管委員會。
3.成立學校家長監(jiān)管委員會領導機構(gòu)，組織召開第一次家長監(jiān)管委員會會議。
三月份：
1．舉行家庭教育專家講座
2．召開六年級家長會。
3.七年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。
四月份：
1．舉行家庭教育專家講座。
2．舉行學校運動會，邀請家長來校參觀。
3．八年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。
4．召開九年級家長會。
五月份：
1．家庭教育經(jīng)驗交流會。
2．召開家長委員會。
3．舉行“五·四”文藝匯演，邀請家長來校觀看。
六月份：
1．舉行親子教育系列活動，邀請家長參加。
2．第二次家長監(jiān)管委員會會議．評出優(yōu)秀家長進行表彰
家長委員會工作簡歷篇五
為增進家長與學校、老師之間的溝通，促進教育的和諧發(fā)展和孩子快樂健康地成長，調(diào)動廣大家長參與家校共建的積極性，全力協(xié)助老師做好班級工作，全體家委會成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻策，初步制定了一年級工作計劃，內(nèi)容如下：
一、不定期地召開家委會會議及家長交流會，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
針對班級階段性的工作，由學校年級組長或家委會主任召集，不定期地召開家委會會議或家長交流會，積極配合學校、溝通家長，發(fā)揮學校家庭之間的橋梁作用，促進了孩子們健康、全面地發(fā)展。
二、創(chuàng)設家長交流平臺。
在現(xiàn)有班級qq群交流平臺的基礎上，創(chuàng)建清林小學一年級家委會qq群和博客。博客設“育兒心得”、“班級事務”、“你問我答”等多個版面，通過共同探討孩子學習、成長方面的經(jīng)驗與想法，以及對班級工作的建議和意見等，促使全體家長共同參與到班級建設中。
三、積極參與協(xié)助學校的各項重大活動
積極參與協(xié)助策劃大型的學?；顒樱邕\動會、藝術(shù)節(jié)、詩歌朗誦比賽等各項重大活動，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會學習又能生活的能力。
四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。根據(jù)班級老師的需求，積極協(xié)助學生日常學習生活，如協(xié)助老師監(jiān)考、評卷等;幫助制作教具;指導學生出板報;參與班級名稱、格言及班徽的制作;幫助學習有困難的學生完成作業(yè);指導學生打掃教室衛(wèi)生等。
五、不定期的組織主題教育活動或開展專題講座。如走進福利院關(guān)心孤殘兒童活動、愛國主義教育、消防交通安全知識、衛(wèi)生知識等，豐富孩子知識業(yè)余生活，讓孩子體驗生活，教育孩子懂得感恩。
六、設立家委會基金
為更好地開展家委會各類活動、建設班級工作，充分調(diào)動孩子的學習積極性，設立一年級家委會基金。
基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長或企業(yè)贊助。
基金的使用：配合學校開展各項活動的必要開支和學生獎勵;添置班級圖書、學習資料以及布置教室的開支;定期開展班級活動或課外活動費用等。
基金的管理：實行財務公開，每個學期末在家委會和班級博客上、qq群上公布收支情況，接受家長們的監(jiān)督。由家委會后勤財務組負責基金的籌集和使用，家委會主任負責審核，年級組長監(jiān)督使用情況。
家長委員會工作簡歷篇六
充 分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團結(jié)和引領全班學生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作，組 織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究，促進家長與學校加強溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境， 進而促使一5班的發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出應有的貢獻。
創(chuàng)建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網(wǎng)絡和新型的協(xié)作育人機制，促進孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實現(xiàn)青園小學“六年服務一生”的育人目標。
(一)貼近孩子
2、深入孩子中間，仔細觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準家委會深入工作的突破點。
(二)走近家長
3、搭建平臺，開展活動，指導、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的經(jīng)驗，互幫互助，使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
(略)
1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)系。
2、積極主動為班級建設出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
3、多組織有意義的活動。比如：家庭教育交流、戶外活動等
4、家委會成員的服務意識和責任意識要加強，不做損壞班級利益的事，不說、不傳破壞班級團結(jié)的話。
家長委員會工作簡歷篇七
充 分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團結(jié)和引領全班學生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作，組 織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究，促進家長與學校加強溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境， 進而促使一5班的發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出應有的貢獻。
創(chuàng)建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網(wǎng)絡和新型的協(xié)作育人機制，促進孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實現(xiàn)青園小學“六年服務一生”的育人目標。
(一)貼近孩子
2、深入孩子中間，仔細觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準家委會深入工作的突破點。
(二)走近家長
3、搭建平臺，開展活動，指導、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的經(jīng)驗，互幫互助，使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)系。
2、積極主動為班級建設出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
3、多組織有意義的`活動。比如：家庭教育交流、戶外活動等
4、家委會成員的服務意識和責任意識要加強，不做損壞班級利益的事，不說、不傳破壞班級團結(jié)的話。
家長委員會工作簡歷篇八
陳鶴琴老先生說過:“幼兒教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效.”如何從真正意義上實現(xiàn)家園共育,如何使我們的幼兒教育更貼近家長的需要,如何使家長能走在現(xiàn)代教育的最前沿.幼兒園家長委員會就在這其中起到了橋梁作用,它使家園之間走得更近,使我們的教育更有效,真正提高了我們幼兒園的信譽度、知名度.
家長委員會是家長、幼兒園溝通中的重要橋梁組織,是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺.要使兒童個性真正得到健康發(fā)展,幼兒園教育固然重要,家庭教育也不可忽視.
新學期在各班老師的推薦下、在家長的配合下,博思幼兒園首屆家長委員會于20xx年10月25號正式成立儀式,并召開了幼兒園家長委員會成員會議,大家分配了任務,制定了本學期家長委員會計劃.
通過本次活動,家長委員會成員配合幼兒園做好各項宣傳和安全工作,積極參與幼兒園開展的各種活動,提高家長委員會成員參與幼兒園管理與教育教學工作的意識,充分體現(xiàn)家長委員會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán).及時把家長的建議和意見反饋給幼兒園,促進家園互動.
1、雖然家長委員會成員的增加,但在如何調(diào)動家長委員會成員的積極性,明確家長委員會的職責等宣傳、調(diào)節(jié)工作方面還要有具體方法,使家長委員會真正成為家長與幼兒園溝通的有效橋梁.
2、家長委員會的活動往往是固定在一個時間,這對于碰到問題的家長來說就缺乏了實效性.我們下階段是否可固定一時間的基礎上增設家長委員會緊急求助信箱,提高家長委員會工作效率.
3、隨著幼兒教育理念的不斷更新,如果沒有站在教育最前沿的眼光,家長就無法理解我們在二期課改背景下的幼兒教育,就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā),從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā),以一致的教育理念實施家庭教育.因此我們將邀請家長委員會的成員走進我們的教室、走進我們的教學實踐活動,通過觀摩、介紹、使家長委員會的每一個成員真正認識幼兒教育、明確教育理念的同時,也對我們的教師工作有了充分的認識和體驗,更信賴我們的教育工作.同時高素質(zhì)的家長委員會成員在實踐中也會給我們的幼兒教育滲入了新的活力,如社會資源、幼兒在學習活動中的生活習慣培養(yǎng)等,使我們的教學活動更上一層樓.
總之,對于幼兒園、家長共同參與的活動模式,對幼兒的發(fā)展是大有益處的,值得我們更多的去探索、研究,我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學特色和教育理念,有效增加老師、家長、孩子間的榮譽感和集體凝聚力.
家長委員會工作簡歷篇九
近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學校的總體目標，以求真務實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進學校的民主化管理進程和教育教學改革等方面發(fā)揮教育督導的功能，為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：
一年來，學校堅持“建立兩級機構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。
（1）兩級機構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎上，學校建立了班級、校級家長委員會，并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
（2）兩支隊伍：建立了由校長任組長，分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領導小組；建立了由副校長為組長，以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。
（3）一個目標：各級組織職責明確，分工協(xié)作，共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
一年來我校修訂了《學校家長委員會工作章程》、制定了《學校家長委員會工作計劃》，使大家做到目標清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學校、班級兩級家長委員會的職權(quán)，學校還相應建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學?；顒又贫取?、《家長評議制度》等，開設了“校長信箱”，開通了“校長熱線”。
另外，為確保家長學校教學活動的按計劃和教學任務的圓滿完成。學校建立了“學員考勤制度”、“優(yōu)秀學員評比制度”等一系列行之有效的管理制度，這既保證了學員的到課率，也保證了良好的聽課紀律，使教育活動取得了高效率，家長均努力爭做優(yōu)秀家長，為子女們樹立了良好的榜樣。
1、駐校辦公實施監(jiān)督
為了將家委會工作納入學校的整體工作，學校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員，來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導等活動，家委會參與了學校日常管理的全過程。每2個月，家委會召開例會，既有部門領導向家委會匯報工作及有關(guān)學生收費及安全方面的意見征詢，也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學校領導小組。
2、家長督學，參與評議
（1）參與問卷評議。每學期，我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學校管理的各個方面，使我們及時掌握家長對學校的綜合評價。在一年一度的學校黨政述職和中層干部述職評議活動中，我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動，家長對學校的管理工作有了更全面而深入的了解，對學校的辦學理念有了更深刻的識。
（3）設立校長信箱。讓家長支持學校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議，校長信箱的設立，拉近了學校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如，有家長提出：放學時，校門口擁堵，過往車輛太多，存在不安全因素。學校立即召開行政會議，加強行政值班力度，進行徹底整改。現(xiàn)在，各班學生舉牌出校門，秩序井然，家長反響良好。
3、開放校園，知情參與。
（1）家長開放日。學校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”，從教室走到操場，從體操房走到食堂，從語數(shù)外聽到活動課，從教師談到校長，幾乎學校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到，家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學校是可愛的，教師是可親的，學生的學習是有趣的。家長對學校的辦學是滿意的。
（2）學生報喜制。為了發(fā)展學生的個性興趣特長，鼓勵學生積極參與各類競賽，激發(fā)學生的集體榮譽感，學校開展了學生報喜制活動。當跳繩運動員在比賽中勝利了、當文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當學生獲得各級榮譽稱號時，一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學生家長的心田，讓家長對學生在校的活動情況有了更充分的了解，同時也更支持學校的各項工作。
（3）活動參與制。在學校開展的各類教育、教學活動中，都會出現(xiàn)我們家長的身影，他們不僅是觀摩者，更是參與者。“六一”主題集會時，家委會成員各司其責，有的負責接待、有的負責講話、有的負責頒獎；“繩舞飛揚”主題展示活動中，有家委會代表的匯報；“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上，除了體育教師外，所有的裁判都由我們的家長來擔任；“迎新”主題班會中，更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
（4）學習授課制。家長學校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學前后，學校組織教師對新生家教情況進行調(diào)查，深入家訪，了解家教中存在的問題，再結(jié)合教材，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進行實效培訓。結(jié)合“學習準備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容，向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住、聽得進、有收獲。每次活動結(jié)束，教師都主動與家長交流，聽取家長對授課內(nèi)容的反饋，不斷改進和提高授課質(zhì)量。
今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，在查漏補缺的基礎上把工作做得更好。
家長委員會工作簡歷篇十
充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團結(jié)和引領全班學生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作，組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究，促進家長與學校加強溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境，進而促使一5班的發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出應有的貢獻。
創(chuàng)建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網(wǎng)絡和新型的協(xié)作育人機制，促進孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實現(xiàn)青園小學“六年服務一生”的育人目標。
一貼近孩子
2、深入孩子中間，仔細觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準家委會深入工作的突破點。
二走近家長
3、搭建平臺，開展活動，指導、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的經(jīng)驗，互幫互助，使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)系。
2、積極主動為班級建設出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
3、多組織有意義的活動。比如：家庭教育交流、戶外活動等
4、家委會成員的服務意識和責任意識要加強，不做損壞班級利益的事，不說、不傳破壞班級團結(jié)的話。
家長委員會工作簡歷篇十一
學校家委會主要做了以下幾方面的工作：
1、建立家庭與學校的綠色通道。根據(jù)學校設立的“家長接待日”，學校定期向家長開放。家委會委員積極協(xié)同校領導接待家長來訪，對家長提出的問題進行歸類整理，及時解答，幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題。
2、鼓勵家長積極參與學校管理。學校向家長委員會成員頒發(fā)督察員聘書，家長隨時可以到校監(jiān)督學校教育教學的規(guī)范運作，了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內(nèi)容，并向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。同時定期召開家長會，通報學校教育教學等方面工作，聽取家長意見、建議。
3、建立家長評價的運作機制。采用多種形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作以及學校工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率，有利于學校打造公信教育。
4、學校家長委員會充分尊重和支持學校對學生的教育管理工作，不干涉、不干預學校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學校內(nèi)部管理，幫助學校依法行使管理權(quán)，提高管理效益。
5、學校家委會在學校有自己的辦公室，每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公，時間定在每周五上午，有每一組的組長負責召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責。家長們都掛牌上崗，通過參觀考察教學現(xiàn)場，了解學校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學過程和結(jié)果；巡視了解學校安全教育、安全管理和安全防范等工作，共同建設安全溫馨和諧的校園環(huán)境；協(xié)助并積極參加學校組織的各項家長義工活動等。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認可，取得了較為理想的效果，越來越多的家長提出要參加此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。
一年的工作即將結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@得了很多經(jīng)驗。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進一步配合學校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用，爭取更好的成績。
家長委員會工作簡歷篇十二
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為主旨，認真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系，加強家庭與學校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發(fā)展。
1、開辟多種渠道，融入學校管理
本學年，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學校管理，提高家長委會的工作實效。如，家委會成員通過電話聯(lián)系、隨訪以及參加學校的有關(guān)會議、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學校教育教學的規(guī)范運作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。
2、采用多種形式，辦好家長學校
家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間，原則上每學期舉行1x2次，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與教學過程，了解教學信息
參與教學過程，了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始，家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”活動、區(qū)級民族精神課程實踐研討會以及期中、期末考試質(zhì)量分析會。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系
做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督校務辦事，確保學校發(fā)展
家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督：
辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、組織多種活動，支持家校溝通
參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會及重大慶典等。
7、維護學校形象，提升學校品牌
家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發(fā)展的成果，為打造學校公信教育、提升學校品牌而努力。
1、制度落實
(1)例會制
家委會實行集體議事制度，每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關(guān)于學校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等。
(2)對口聯(lián)系制
家長委員會成員可根據(jù)實際，分成德育、教學、后勤、家庭教育指導等若干小組，平時對口聯(lián)系相關(guān)部門進行經(jīng)常性的工作溝通，并提出一些建設性的意見。
(3)家長義工制度
本著自愿與量力的原則，由家長委員會發(fā)動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。
2、內(nèi)容落實
每學期舉辦形式多樣的活動，如：
參觀活動、學校一日開放活動、班主任論壇活動、軍訓、未成年人思想道德建設等，使家長了解學校，了解學生，促進學校全面發(fā)展。
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