最優(yōu)宣傳憲法的演講稿題目（匯總16篇）

演講稿是一種在公開場合表達(dá)觀點和演講思想的書面材料，它要求語言準(zhǔn)確、條理清晰、邏輯嚴(yán)密。演講稿可以通過演說來傳遞信息、引發(fā)思考，它是一種重要的表達(dá)方式。引用權(quán)威的數(shù)據(jù)和案例，可以增加演講稿的說服力和可信度。下面是一份關(guān)于演講稿的精選范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

宣傳憲法的演講稿題目篇一

“國的家住在心里，家的國因法矗立?！弊鹁吹母魑焕蠋煟H愛的同學(xué)們，大家早上好！

我們是來自阜陽三中高二（6）的__x，__x。今天我們演講的題目是——《憲法在我心中》。

愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強大精神動力。我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林。作為一位炎黃子孫，我們有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去學(xué)習(xí)、去遵守我們國家的根本大法、我們心中最神圣的法典——《憲法》，憲法就在我們心中。

本周三，12月4日，是我國的第x個國家憲法日，放眼世界，根據(jù)本國的文化和傳統(tǒng)，設(shè)立紀(jì)念憲法的紀(jì)念館或憲法節(jié)日，是很多國家的通行做法。之所以我國確定這一天為“全國憲法日”，是因為中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實施。黨的十八屆四--提出了堅持依法治國，首先要堅持依憲治國的要求，故全國人大將12月4日設(shè)立為國家憲法日，并通過多種形式開展憲法教育活動，弘揚憲法精神，建立宣誓制度，傳遞依憲治國，依憲執(zhí)政的理念。

學(xué)習(xí)《憲法》，要求同學(xué)們首先要努力學(xué)習(xí)法律常識，特別是要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，以此讓自己具備守法、用法、護(hù)法的前提條件；其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，要做到對自己的行為負(fù)責(zé)，三思而后行；第三，要善于用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)！

遵守憲法，讓守法成為同學(xué)們的基本素養(yǎng)，并將它作為生活準(zhǔn)則來時刻規(guī)范和約束自己的行為。日常生活中，我們每天都要遵守的規(guī)則、制度及法律無時無刻不在規(guī)范著我們的行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為進(jìn)行規(guī)范；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們有所要求；在國家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；上網(wǎng)時，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都做了明確的規(guī)定等等，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法，正是這些法律條例的存在，才使我們的社會更加和諧，運行更加有序，人民的利益更具有保障性。

憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光！

所以，親愛的同學(xué)們，讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法，增強憲法意識，弘揚法治精神，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中！

謝謝大家！

宣傳憲法的演講稿題目篇二

老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。

十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。早在2001年，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

法治首先是憲法之治。依法治國的.“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認(rèn)的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言；一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā)；人民群眾維護(hù)憲法、運用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。

依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。

法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道；以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。

宣傳憲法的演講稿題目篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧校園。

12月4日是我國第六個國家憲法日，進(jìn)入21世紀(jì)以來，憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及；廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強；列夫托爾斯泰說過“只有按照正當(dāng)規(guī)則生活的人，才不同于動物”因此，不論做什么事情，都要有規(guī)矩，有規(guī)則。作為新時代的高中生，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識，用法律的武器來保護(hù)我們自己。

國無法不治，民無法不立，學(xué)校無制度不安，想要擁有并享受和諧安定的社會氛圍，我們每一個人都要認(rèn)真體會核心價值觀的內(nèi)涵和精神，要學(xué)習(xí)和宣傳我們國家的憲法條例，牢固樹立法制意識，增強法治觀念，要知法懂法。

國有國法校有校規(guī)，學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度，紀(jì)律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們有所要求，在過馬路時，《道路交通法》也規(guī)范著我們的行為，等等，一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之就會形成一種性格，希望同學(xué)們在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法律。借此機會，我特別向大家提出以下建議：

1.升國旗時，做到莊嚴(yán)肅穆，不嬉笑不講話。

2.上下樓梯時靠右走，不追逐打鬧，保持安靜有秩序。

3.在各類考試中自覺遵守考場紀(jì)律，認(rèn)真答題不作弊。

4.同學(xué)之間相互關(guān)心，相互尊重，團(tuán)結(jié)合作，如果發(fā)生矛盾，一定要有法制觀念，冷靜處理，解決不了的還可以向家長老師求助。

5.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵法守法，學(xué)會用法律保護(hù)自己和他人。

6.如若遇到校園欺凌，請勇敢的拿起法律武器，與犯罪分子斗爭，2016年國務(wù)院教育督導(dǎo)辦印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》給未成年人帶來了許多幫助，校園應(yīng)是陽光安全的地方當(dāng)我們的權(quán)益受到侵犯時，要善于運用相關(guān)法律，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

梁啟超在《中國少年說》中提到“青少年是祖國的未來，民族的希望”我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以，讓我們行動起來，從自己做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望，也是我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)的表現(xiàn)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

宣傳憲法的演講稿題目篇四

大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。

__屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。早在2001年，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本__。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認(rèn)的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。

依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國__的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。

法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。

宣傳憲法的演講稿題目篇五

尊敬的各位評委老師：

你們好!我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國旗冉冉升，憲法時時尊》。

首先，憲法是什么?憲法是國家根本大法。那它和我們有什么關(guān)系呢?貌似離我們有些遙遠(yuǎn)。真的是這樣嗎?不，絕對不是。憲法就猶如我們周圍的流動的空氣，無處不在，一旦失去它，我們就難以生存。也許我這樣說大家會覺得很虛無縹緲，無法理解。那么我來給大家舉個例子。前一陣子，有一位士兵在隊伍行進(jìn)過程中，彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽過這件事?？墒菄旌臀乙v的憲法有什么關(guān)系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢?憲法中明確的規(guī)定了我國的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴我們要愛護(hù)我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲法在我們生活中的其中一個投影。因此我們有責(zé)任與義務(wù)去尊重愛護(hù)我們的國旗，愛護(hù)國旗就是我們維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。

當(dāng)我們把憲法具像化時，也就知道了我們該做些什么了。著名運動員孫楊在今年亞運會上，勇奪200m自由泳冠軍。而領(lǐng)獎時，國旗突然掉落，最終在孫楊的一再要求下，頒獎儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對于孫楊最大的鼓舞。國旗是憲法的投影，是國家的代表，在孫楊的堅定中國旗冉冉升起這，這是孫楊維護(hù)憲法的.體現(xiàn)，是孫楊愛國情懷的彰顯。

今天我所講的國旗可能是憲法中的一小部分，但是有一點我想告訴大家的是，維護(hù)憲法，遵守憲法，可以從身邊的一些小細(xì)節(jié)做起，從點滴做起，從維護(hù)我們的國旗做起，因為憲法無處不在。

我的.演講完畢，謝謝大家!

宣傳憲法的演講稿題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是333班的__x，今天我演講的題目是《弘揚憲法精神，再鑄華夏輝煌》。

我是一個喜歡研究歷史的中學(xué)生，在鉆研的過程中，一直有一個疑問在困擾著我：華夏幾千年的文明史，為什么沒有一個王朝能跳出治亂循環(huán)的怪圈。史學(xué)界眾說紛紜，各執(zhí)己見。直到我深入學(xué)習(xí)了《憲法》，鉆研了憲法精神，對一直糾結(jié)著的問題，才有了自己的答案。如果從法律的角度來看，沒有一部能夠嚴(yán)格施行的制約權(quán)力、保障人權(quán)的憲法，是歷史深陷一治一亂循環(huán)的重要原因。

雖然基本上歷朝歷代都有自己的法典，但法律始終只是統(tǒng)治階級維護(hù)自己統(tǒng)治的工具，正如明末清初的思想家黃宗羲所言：“其所謂法者，一家之法，而非天下之法也”。封建制度的本質(zhì)決定了統(tǒng)治階級必然凌駕于法律之上，”法自君出”，君主掌握著國家的最高立法權(quán)和司法權(quán)?？梢匀我庑薷?、廢止法律。皇權(quán)至高無上，不受任何制約，百姓權(quán)利被無情地踐踏，只能淪為被剝削被壓迫的“羔羊”。有法律而無法治，重權(quán)力而輕權(quán)利，公正平等無從談起。漫漫人治史，可憐的百姓吶，只能把希望寄托在“明君賢臣”的身上。

到了近代，為拯救中國，無數(shù)仁人志士在追尋法治的道路上蝸行摸索。戊戌變法學(xué)西洋，改舊習(xí)，可剛一觸及統(tǒng)治者利益便已夭折。民國初立，孫中山創(chuàng)立《中華民國臨時約法》，除舊制、興“三民”，鞠躬盡瘁，然而隨著先生的故去，約法也被廢棄，法雖立而無用武之地。歷歷滄桑，興衰更替，一再詮釋著“法令行則國治，法令弛則國亂”的深刻道理。

1949年，中國終于走出了漫漫長夜，走進(jìn)人民當(dāng)家作主的新時代，而《中華人民共和國憲法》的頒布與不斷修訂，更讓中國一步步走上了法治的康莊大道，人民生活水平不斷提高，國家曰益繁榮富強。今天，---指出：“依法治國，首先是依憲治國；依法執(zhí)政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。”進(jìn)一步強調(diào)要按照憲法的要求，規(guī)范國家公權(quán)力的使用，加強對公權(quán)力的有效監(jiān)督，切實保障公民的合法權(quán)利。弘揚憲法精神，全面推進(jìn)依法治國的基本方略，為建設(shè)“公平正義”的小康社會打下了堅實的基礎(chǔ)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了有力的保障?？窗?，法治中國的宏偉藍(lán)圖已在神州大地上磅礴展開，輝煌中國的嶄新畫卷也將在不遠(yuǎn)的未來激情繪就。

就這么一本薄薄的憲法，卻保障了十四億炎黃子孫的權(quán)利，就這么一本薄薄的憲法，卻引領(lǐng)了中國這艘巨輪前進(jìn)的方向。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，讓我們勇敢地承擔(dān)時代的使命，大力弘揚憲法精神，用青春和熱血再鑄華夏明日輝煌！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

宣傳憲法的演講稿題目篇七

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

“國的家住在心里，家的國以和而立。“我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法。

12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“，就是要在全社會進(jìn)一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

遵守憲法，可以讓我們更好地維護(hù)我們的生命安全?，F(xiàn)在阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：“這禁止，那限制，沒有了人身自由?！翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。在生活中我們只有遵守憲法，憲法才會保護(hù)我們的。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家。

宣傳憲法的演講稿題目篇八

老師、同學(xué)們：

大家好，非常榮幸能有機會站在這個舞臺上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。

有人說，每個人從搖籃到墳?zāi)?，時時刻刻都離不開法律。的確，法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān)，從個人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運營、國家的政治經(jīng)濟(jì)、社會生活，都離不開法律。法律約束著人們的行為，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”，但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講，卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通?！?/p>

有人說“法律”是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認(rèn)為，作為一個普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習(xí)慣，社會才能更和諧，人生才能更平安! 所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權(quán)重，也不能違反法律。

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次，總理去開會，在路上，司機違反了交通規(guī)則，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)該帶頭遵守?？偫聿蛔袷兀褪菐ь^破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果，原來很多對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習(xí)慣，確實還有相當(dāng)漫長的道路要走。

謝謝大家，我的演講結(jié)束!

宣傳憲法的演講稿題目篇九

同學(xué)們:

下午好!每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達(dá)到國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重!

“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

宣傳憲法的演講稿題目篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《憲法在我心中》！

同學(xué)們，在我們這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去，我們的社會有正常的秩序，我們能幸福快樂的生活，是因為我們有若干法律法規(guī)的保護(hù)，。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律，就會亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因為有了法律，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。

但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗樗扯酒?，?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體，他自己因為無視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制。

總之，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己，才能健康成長，走好人生的每一步！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家

宣傳憲法的演講稿題目篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。

我叫xx，是來自第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的

中國

中國

從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓。后來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露，如陽光;對于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。

今天我能夠站在這里，因為憲法給了我受教育的權(quán)利，給了我了解民主法律的機會，給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會?？梢哉f，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

作為一名炎黃子孫，我們都知道，清朝末年的

中國

中國

中國

愛國、守法，不止是說說而已。

我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

生活中，時常會有同學(xué)說，憲法離我們很遠(yuǎn)。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》?？梢?，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。

劉媛媛發(fā)表過一

篇

我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

精神

人，照亮這個嶄新時代的曙光!所以，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家。

宣傳憲法的演講稿題目篇十二

法律，像一根正義的繩索，讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗。如果你違反了，你就將受到法律的制裁。只有提高法律素質(zhì)，才能完成時代賦予的光榮使命。下面給大家分享一些關(guān)于憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘，希望對大家有幫助。

憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘1

尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展》。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第__個法制宣傳日。本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展”。

那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。

四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

同學(xué)們：讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘2

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“學(xué)憲法講憲法”。

我們國家是因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為炎黃子孫,有責(zé)任維護(hù)祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該了解、遵守我國的根本大法《憲法》。

12月4日是中國法治宣傳日，同時也是《憲法》宣傳日，以《憲法》實施日作為“全國法制宣傳日”是為了進(jìn)一步增強《憲法》意識，樹立《憲法》觀念。

《憲法》的意義在于它是國家的根本大法，這就決定了《憲法》的法律地位高于普通法，具有最高的法律地位和最高的法律效力?！稇椃ā肥侵贫ㄆ胀ǚǖ囊罁?jù)，普通法的內(nèi)容必須符合《憲法》的規(guī)定，與《憲法》內(nèi)容相抵觸的法律是無效的。

1949年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。

3月14日，第十屆全國人大二次會議通過《憲法》修正案，對原《憲法》進(jìn)行修改。

《憲法》修正案確立了“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,促進(jìn)了物質(zhì)文明,政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的到內(nèi)容,完善對私有財產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等等。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做的事:努力學(xué)習(xí)，積極向上，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡量承擔(dān)家務(wù)勞動，體貼父母;誠實守信，熱愛勞動，愛護(hù)公共財產(chǎn)，保護(hù)環(huán)境。

真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘3

大家好!

談到法律，會給人神圣，威嚴(yán)的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正因為有了法律的約束，我們才會生活咋子這么一個安定的社會里;正因為有了法律的約束，我們才能保證自己的安全，同時也保證了他人的安全。

假如世界上沒有了法律，那它會變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。

作為青少年，我們是祖國的未來，民族的希望，就應(yīng)該加強我們的法律意識。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

那我們又應(yīng)該怎樣樹立的正確的法律意識呢?首先我應(yīng)加強自我防范意識，自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求，應(yīng)學(xué)會拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。

青少年必須學(xué)會自我保護(hù)，在面對侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時，往往因處于被動地位而受到侵害。因此，我必須學(xué)會自我保護(hù)。自我保護(hù)事人的本能，具備自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害，我們應(yīng)積極爭取社會、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此，青少年必須要學(xué)會自我保護(hù)，樹立防范意識，知道防范的方法，逐步培養(yǎng)在我防范能力。

我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業(yè)的法律知識，也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)。法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界。鄧小平爺爺早在指出：“加強法制教育根本問題是教育人，法制教育又從娃娃抓起，小學(xué)中學(xué)都有進(jìn)行法制教育?！?/p>

憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是：弘揚憲法精神，建設(shè)平安校園。

時光過得真快，不覺間我們已經(jīng)步入了20__年的最后一個月，從今年開始，每年的12月4日是我們國家的憲法日，本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)主題是：憲法是國家根本法。

國無法不治，民無法不立，學(xué)校無制度不安。要想擁有并享受和諧的社會氛圍，我們每一個人都要認(rèn)真體會核心價值觀內(nèi)涵和精神，要學(xué)習(xí)和宣傳我們國家的《憲法》條例，牢固樹立法治意識，增強憲法觀念，要知法懂法。

同學(xué)們，20__全國憲法宣傳主題為“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”，我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”，雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”，而“弘揚憲法精神，建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題。為了我們的校園能夠和諧平安，我們就要從下面幾個方面做起：

一、學(xué)法。我們每一個學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完善的社會，而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪。

三、用法。法制法規(guī)無處不在，它像是我們耳邊的警鐘，時刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦，還應(yīng)該影響我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。只有這樣，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。

同學(xué)們，國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的各項規(guī)章制度就是國家的法令法規(guī)的踐行，學(xué)校結(jié)合師生特點和特殊環(huán)境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學(xué)生，我們只有提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)法律知識，才能更好地工作、學(xué)習(xí);才能實現(xiàn)“弘揚憲法精神，建設(shè)平安校園”的美好愿望。行動起來吧，從自己做起，從身邊小事做起，為“平安校園”做出自己的貢獻(xiàn)吧。最后祝全體老師和同學(xué)們平安、快樂!謝謝大家!

憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘5

尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!很高興和大家相聚在這個美麗的夜晚，也非常感謝大家給我這次上臺的機會，謝謝!我是來自__班的___，今天我演講得題目是《法律在我心中》。

當(dāng)清晨的一縷陽光暖暖的照在心頭，當(dāng)黃昏的一絲晚霞向我我招手，便又匆匆離去。我的心情有些沉重，小偉的故事讓我震驚，引我深思。

小偉――河南省，九歲的學(xué)生，他非常想有一本《十萬個為什么?》，他高高興興的問求媽媽，媽媽用“考上了就買，考不上就別買”，冷冷地回答他。他太想得到那本書了，欲望沖破了理智的防線，他做了一個荒.唐的決定，敲詐鄰居七十四歲的王奶奶，他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫里，大家可以想象，一個年過七旬的老人，會是怎樣的驚恐、焦慮與不安，年時已高的王奶奶，由于過度恐慌，心臟病突發(fā)，而與世長辭。但很快九歲的敲詐者，也被警察抓捕歸案。

同學(xué)們：聽完了故事，你有何感想?也許你會氣憤的說，應(yīng)該把他送到少年管教所去，也許你會平淡的說，孩子小，玩笑而已，也許你會怨恨的說，是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼鄱に稿e，也許你會理智的說，是他心中無法律意識，而自釀苦果。是啊!每個人的成長歷程中度難免會犯錯，犯錯并不可怕，可怕的是如何面對和改正，但若執(zhí)迷不悟，一錯再錯，就會葬送自己的前程甚至生命。

親愛的同學(xué)們：錯與不錯只是一念之差，守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛，懂法就會明辨是非，規(guī)范自己的行為，法是智慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點播，行為加以制約。法它既賦予我們權(quán)利，也會讓我們肩負(fù)責(zé)任。法律對違法犯罪行為予以嚴(yán)懲，也為善良的人們伸張正義。我們要從小養(yǎng)成法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、用法，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，既要用法律的。準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為，又要懂得拿起法律的武器保護(hù)自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆，違反社會秩序都是犯法，一次“紅燈停，綠燈行”的行為是守法，這都是法的體現(xiàn)，法，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。

在座的同學(xué)們：法制的社會是公平而美好的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的，法制的家園是安詳而美好的，讓我們攜起手來，學(xué)法，知法，守法，用法，讓我們的心時刻銘記法，秉持心的法劍，描繪美好的明天!

法律，要靠我們大家自覺遵守，我們要從小做起，從小事做起。我們小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，崇尚“路見不平拔刀相助”，有人更是無法無天，一句話說他不對就開打，打得你求饒為止。當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到難題時，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長的勸阻，遇到事情不冷靜，行動不想后果，喜歡“先動手”，“后動腦子”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才后悔起來。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。后悔時，一切的一已經(jīng)遲了。

同學(xué)們讓法律永遠(yuǎn)在我們心中。

憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘

宣傳憲法的演講稿題目篇十三

大家上午好！

今天我們演講的題目是《憲法在我心中》。

“國的家住在心里，家的國以和矗立?！拔覀兊膰乙驗楹推?，和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“，就是要在全社會進(jìn)一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的'依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)？面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思？面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：“這禁止，那限制，沒有了人身自由。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會保護(hù)我們。

我們作為小學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展；遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極為學(xué)校和班級爭光；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

我們的演講結(jié)束了，謝謝大家。

宣傳憲法的演講稿題目篇十四

上午好,今天我講的話題是：學(xué)習(xí)憲法遵守憲法

一、什么是憲法

以法律形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。

二、憲法的內(nèi)容

序言:主要記載了1840年以來中國革命和建設(shè)的歷史及其成果、規(guī)定了國家在社會主義初級階段的根本任務(wù)、明確了實現(xiàn)國家根本任務(wù)的基本原則、憲法的最高法律效力，集中體現(xiàn)了黨的基本和人民共同意志的有機統(tǒng)一。

第一章

總綱：主要包括人民民主專政制度、人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度、社會主義經(jīng)濟(jì)制度、社會主義精神文明建設(shè)等。

第二章

公民的基本權(quán)利和義務(wù)：基本權(quán)利：平等權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、宗教信仰自由等;基本義務(wù)：維護(hù)國家統(tǒng)一和民族、遵守憲法和法律、依法納稅等。

第三章

第四章

國旗、國歌、國徽、首都(共138條)

三、中學(xué)生應(yīng)成為遵守憲法的模范

中學(xué)生應(yīng)從自身做起，有必要做到以下幾點:

第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，增強政治鑒別力。中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)各種知識的重要時期，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，為普及憲法知識，傳播憲法觀念做貢獻(xiàn)。

第三，勇于維護(hù)憲法權(quán)威，積極同違反憲法的行為進(jìn)行斗爭。我們應(yīng)當(dāng)看到，憲法實施中還有很多的問題，在我們每個人的日常生活中都有切實感受。勇敢的發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、明確問題甚至最終解決問題，中學(xué)生可以發(fā)揮自己特有的作用。

謝謝大家!

宣傳憲法的演講稿題目篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“學(xué)憲法，講憲法”。

說實話，法律對我來說只是一個神圣而模糊的名詞。我很納悶，作為一個孩子，法律與我有什么關(guān)系？帶著這個問題，我問了我最信任的人。

老師說法律是陽光。陽光照耀之處，耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動物都受法律保護(hù)。法律的保護(hù)使天空更藍(lán)，草更綠，水更干凈，自然更和諧。

媽媽說法律是一件安全的外衣。法律對兒童、子女教育、婚姻、生命財產(chǎn)保護(hù)、社會醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護(hù)讓我們快樂的成長，安全的擁有幸福的生活。

爸爸說法律是行動的指南針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行也受到法律的約束和保護(hù)。成年人做每一份工作，簽訂每一份合同，都涉及到很多法律條文，法律使我的社會運行保障有序、和諧、健康發(fā)展。

哦，法律就在不遠(yuǎn)處。它就像空氣、水或面包。正是因為有了它，人類才遠(yuǎn)離了弱肉強食的法則，創(chuàng)造了今天輝煌燦爛的文明。

就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，如果沒有“紅燈停，綠燈走”，交通就會混亂。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

因此，加強法制教育，培養(yǎng)守法意識同樣重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們應(yīng)該從小學(xué)開始學(xué)習(xí)良好的法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，成為一個文明、誠實、值得信賴的人，成為一個對國家和社會有用的人。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對于我們青少年來說，我們不需要做很多大事，我們應(yīng)該從小事做起。在擁擠的公共汽車上，我們讓座；我們在紅燈處停下來。

在路的兩邊，我們彎下腰撿起一張廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這一切都是關(guān)于遵守法律和道德的表現(xiàn)，如果我們都這樣做，那么我們的國家，我們的生活，將會變得更好。

我們國家有句老話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。也就是說，無論你做什么，你必須有一個規(guī)則，否則你什么也做不了。對于國家，對于社會，規(guī)則就是法律。作為國家的公民和社會成員，每個人都應(yīng)該遵守和維護(hù)法律。

我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，了解法律，遵守法律，以保護(hù)自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵守法律和紀(jì)律的好習(xí)慣，才能成為遵守法律和紀(jì)律的好公民，長大后做一個對社會有用的人。

今天我們是青少年，明天我們是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還要樹立法律觀念，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法，守法。

法律是我們健康成長的保障，也是作為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，做一個守法的孩子。謝謝大家！

宣傳憲法的演講稿題目篇十六

男：又是充實的一天，

女：讓心情明朗起來，

男：讓笑容甜美起來。

女：老師們，同學(xué)們，大家下午好

男：今天是20xx年12月2日，星期三 。

合：猇亭區(qū)實驗小學(xué)五彩陽光廣播站“國家憲法宣傳日專題節(jié)目”開始廣播了!

女：我是播音員嚴(yán)如玉，來自四(3)班

男：我是播音員雷嘯天。來自四(3)班

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3980894.html】