專業(yè)三亮心得體會及感悟(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 21:19:09
專業(yè)三亮心得體會及感悟(匯總14篇)
時間:2023-10-27 21:19:09     小編:飛雪

通過寫心得體會,我們可以反思自己的行為和決策,從而更好地提高自己的能力和水平。在寫心得體會時,要注意思路的清晰和層次的分明。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。這些心得體會涉及到不同的主題和領(lǐng)域,希望可以激發(fā)你的靈感,讓你能夠更好地寫出一篇有價值的心得體會。

三亮心得體會及感悟篇一

近年來,教育界提出了教師“三亮”(即明辨、明利、明責(zé))的要求。教師要明辨,即要明確自身的教育方向和教育目標(biāo),明確教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)充滿創(chuàng)造力和社會責(zé)任感的綜合人才;教師要明利,即要明確自身的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo),明確提升自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)是提高教育水平的關(guān)鍵;教師要明責(zé),即要明確教育責(zé)任和教育使命,明確教育舞臺上的自己是學(xué)生的引路人,是社會的中堅(jiān)力量。以下是我對教師三亮的一些心得體會。

首先,明辨是教師發(fā)展的關(guān)鍵。教師要明確自身的教育方向和教育目標(biāo),要保持教育工作的正確導(dǎo)向,不能飲鴆止渴,為了應(yīng)試成績而盲目追求。明辨要求教師具備較高的教育思維和前瞻性視野,能夠正確分析教育問題,并制定合理的解決方案。在教學(xué)中,教師要清楚地了解學(xué)生的現(xiàn)狀和需求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來制定個性化的教學(xué)計(jì)劃。只有明辨了自己的教育方向和教育目標(biāo),教師才能更好地引領(lǐng)學(xué)生走向正確的發(fā)展軌道。

其次,明利是教師發(fā)展的動力。教師要明確自身的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo),要不斷提升自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)。教育事業(yè)本身就是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的事業(yè)。教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力,不斷更新教育理念,掌握新的教育技術(shù)和方法,提高教育教學(xué)的能力水平。同時,教師要提高自身的人際交往能力,與家長、同事和社會各界建立良好的合作關(guān)系,共同推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。只有明利了自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo),教師才能在教育道路上走得更遠(yuǎn)。

最后,明責(zé)是教師肩負(fù)的責(zé)任和使命。教師要明確自己的教育責(zé)任和教育使命,要清醒地認(rèn)識到自己的教育工作對學(xué)生和社會的重要性。教師是學(xué)生的引路人,要為學(xué)生的成長和發(fā)展負(fù)責(zé)任,要盡心盡力地教育和引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和社會責(zé)任感。教師還是社會的中堅(jiān)力量,要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,搭建學(xué)校與社會之間的良好溝通橋梁,為社會培養(yǎng)更多有用的人才。只有明責(zé)了自己的教育責(zé)任和教育使命,教師才能在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮更大的作用。

總而言之,教師三亮對于教師的發(fā)展尤為重要。明辨確立了正確的教育方向和教育目標(biāo),明利提升了教育能力和專業(yè)素養(yǎng),明責(zé)肩負(fù)了教育責(zé)任和教育使命。作為一名教師,我深刻體會到了這三個方面對于教育工作的重要性。我會堅(jiān)持明辨、明利、明責(zé)的要求,在教育事業(yè)的道路上不斷進(jìn)取,為學(xué)生和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

三亮心得體會及感悟篇二

工作是我們生活中重要的一部分。在工作中,不僅需要努力工作,還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高工作能力。工作中的心得體會不僅可以用來改善我們自己的工作效率,還可以與他人分享,共同進(jìn)步。在此,我將分享我在工作中的心得體會。

第二段: “工”

工作是一種生活方式,是在一定范圍內(nèi)創(chuàng)造新價值的于一種主觀能動性的行為。在工作中,重要的一點(diǎn)就是要有責(zé)任心和行動力。工作穩(wěn)定而開心,讓自己專注于工作,讓工作成為我們的主業(yè)。高效的做事方法是我們可以提高工作效率的重要手段之一,更高效的工作方法,更優(yōu)化的工作流程是我們的目標(biāo)。在工作中,我們還要經(jīng)常提醒自己不斷學(xué)習(xí)新的工作知識,保持工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能更好地提高自己的工作能力。

第三段:“心”

在工作中,心態(tài)決定我們的成果。要保持積極的工作態(tài)度,更有責(zé)任心去完成任務(wù),真正的做到把工作當(dāng)成自己的事業(yè)。在工作中必須要求自己遵守職業(yè)道德,遵守行業(yè)規(guī)范,以此為基礎(chǔ),不斷提高自己的工作技能,一步步成為一名專業(yè)的人員。一個好的心態(tài)能讓我們更加明白工作的重要性,能讓我們高效地完成任務(wù),這不僅可以讓我們在工作中進(jìn)步,在生活中也更加得心應(yīng)手。

第四段:“得”

工作不僅僅是賺錢的手段,也有著豐富多彩的收獲。在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提高自己的能力,讓我們在職業(yè)生涯中更容易獲得升職機(jī)會和更高的薪水待遇。同時工作也可以讓我們結(jié)識更多的人,廣交朋友,建立良好的人際關(guān)系,這也是我們在成長過程中不可或缺的一部分。同時,工作的不斷進(jìn)步和成長也可以為我們的心靈和精神帶來無限的滿足感,讓我們更加明白自己的價值。

第五段:“體會感悟”

在工作中領(lǐng)悟到很多基本的人生態(tài)度和價值觀,這些都是我們在日常學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中得到的。職場上我們遵循的職業(yè)道德,很多也是人生道德的重要組成部分。在職場中,每個人都是很真實(shí)的,很努力工作的。這讓我們更加明白與人為善,開心工作的重要性。在自己工作的同時要注意自己的行為,注意自己的言行舉止,讓自己的工作推進(jìn)更加的順利。

總之,工作是我們生活中的重要組成部分。在工作中,我們需要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高,才能更好地提高自己的工作能力。通過不斷的實(shí)踐和思考,我們更能認(rèn)識到自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和價值,理解工作對于個人和生活的影響和重要意義。

三亮心得體會及感悟篇三

隨著時代的發(fā)展,人們對生活、工作和學(xué)習(xí)的要求也越來越高。為了更好地適應(yīng)這個快節(jié)奏的社會,我們不能只滿足于平庸和一般,應(yīng)該時刻保持三亮的心態(tài),即明亮、亮麗和亮劍的心態(tài)。在我過去的經(jīng)歷中,我深刻感受到了保持三亮心態(tài)的重要性,下面我將就此談?wù)勎业囊恍w會和心得。

首先,明亮的心態(tài)是一種積極向上、開朗樂觀的心態(tài)。在面對困難和挫折時,我們不能沉淪于消極和悲觀,而要以積極的心態(tài)去面對。就像老子所說:“埋下種子,就有機(jī)會迎來屬于自己的春天?!敝灰覀冇辛嗣髁恋男膽B(tài),無論遇到怎樣的困境,都能從中尋找到積極的一面,并迎難而上。明亮的心態(tài)將給我們的生活注入一份活力和動力,使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。

其次,亮麗的心態(tài)是一種良好的心境和優(yōu)雅的氣質(zhì)。亮麗的心態(tài)使人具有高尚的情操和優(yōu)美的舉止。在現(xiàn)代社會中,人們越來越重視個人形象和文化修養(yǎng),這與亮麗的心態(tài)密切相關(guān)。只有保持亮麗的心態(tài),我們才能以美麗和自信的姿態(tài)展現(xiàn)自己,獲得別人的贊賞和認(rèn)同。而亮麗的心態(tài)往往源于內(nèi)心的充實(shí)和靈魂的美麗。我們應(yīng)該注重提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng),用優(yōu)雅的言談和高尚的品格去影響和感染他人,成為他人眼中的亮麗之人。

最后,亮劍的心態(tài)是一種勇往直前、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)。在面對困難和壓力時,我們不能畏縮和退縮,而要有勇氣去亮劍,積極應(yīng)對。亮劍的心態(tài)使我們不怕困難和挑戰(zhàn),敢于沖鋒陷陣,敢于勇往直前。正如古人所說:“勇者不懼,智者不怕?!敝挥袌?jiān)持亮劍的心態(tài),我們才能走得更遠(yuǎn),取得更大的成就。亮劍的心態(tài)還意味著我們要敢于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,對自己、對他人、對家庭、對社會都有所作為和貢獻(xiàn)。

綜上所述,保持明亮、亮麗和亮劍的心態(tài)對于我們的生活和發(fā)展至關(guān)重要。只有擁有明亮的心態(tài)才能積極樂觀地面對困境和挫折,迎難而上;只有擁有亮麗的心態(tài)才能展現(xiàn)自己的魅力和自信,獲得他人的認(rèn)同;只有擁有亮劍的心態(tài)才能勇往直前,取得更大的成就。希望在未來的生活中,我能時刻保持三亮心態(tài),并將之融入到自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中,讓自己的人生更加豐富多彩、充滿陽光和希望。

三亮心得體會及感悟篇四

“體會與感悟心得體會”

第一段: 簡介

體會與感悟是人們在接觸與經(jīng)歷中獲得的深刻思考和領(lǐng)悟,是寶貴的財富和獨(dú)特的人生體驗(yàn)。從日?,嵤碌酱笫乱?,從個人修養(yǎng)到人際關(guān)系,每個人都會通過體會與感悟不斷提升自己,感悟生活中的真諦。在探索人生的道路上,我們積累了豐富的體會與感悟,這些經(jīng)驗(yàn)與感悟是我們成長的見證,也是我們?nèi)松飞系闹改厢槨?/p>

第二段:人際關(guān)系中的體會與感悟

在與他人相處的過程中,我們會獲得許多關(guān)于人際關(guān)系的體會與感悟。首先,真誠的心態(tài)是建立和諧人際關(guān)系的基石。通過親身體會,我們了解到只有真心待人,才能贏得他人的信任和尊重。同時,我們還懂得了傳遞友善與積極能量的重要性,因?yàn)橐粋€友善的笑容或是一句贊美能夠改善他人的情緒,增加彼此之間的喜愛和快樂。這些體會與感悟不僅指引著我們與他人相處的原則,也讓我們成為更好的人。

第三段:學(xué)習(xí)與成長的體會與感悟

在學(xué)習(xí)和成長的過程中,我們不斷積累各種體會與感悟。首先,我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而艱辛的過程,需要毅力和耐心。通過這個過程,我們學(xué)會了克服困難和挫折,持之以恒地追求目標(biāo)。同時,我們也明白了知識的淵博性和無限性,體會到了自己的渺小與未知的世界。在學(xué)習(xí)與成長的道路上,體會與感悟讓我們成為更加謙虛、堅(jiān)韌和睿智的人。

第四段:心理成長的體會與感悟

心理成長是人一生中至關(guān)重要的一部分。在面對困難、挫折和壓力時,我們會獲得許多心理成長的體會與感悟。首先,我們認(rèn)識到堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心是克服困難的關(guān)鍵。通過深入的思考和自我調(diào)適,我們懂得了如何轉(zhuǎn)變消極情緒為積極的力量。同時,我們還明白到與他人交流和傾訴的重要性,因?yàn)橥ㄟ^分享我們的痛苦,我們能夠得到他人的支持與理解。這些體會與感悟使我們成為更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和富有同理心的人。

第五段:對生活的體會與感悟

對于生活的體會與感悟,每個人都有自己獨(dú)特的見解與感受。在生活的點(diǎn)滴中,我們獲得了沉思和啟發(fā)。我們體會到了珍惜每一天、感恩每一個人和事物的重要性。我們嘗試不斷地從容地面對生活的起伏與變化,學(xué)會從失敗和挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過體會與感悟,我們領(lǐng)悟到了生活的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)了真正的快樂與滿足感。

結(jié)尾段:總結(jié)

體會與感悟是人生的財富,是我們成長的見證。不論是在人際關(guān)系中的體會與感悟,還是在學(xué)習(xí)與成長、心理成長乃至生活中的體會與感悟,都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)驗(yàn)。通過體會與感悟,我們成為更加智慧、成熟和充實(shí)的人。讓我們堅(jiān)持體會,繼續(xù)感悟,不斷成長,創(chuàng)造出更加美好的人生。

三亮心得體會及感悟篇五

在我的教育生涯中,我一直深受“教師三亮”這個原則的啟發(fā)和指導(dǎo)。亮思維指的是靈活運(yùn)用各種教育教學(xué)理論和方法,提升自己的教學(xué)素質(zhì);亮行為意味著要以身作則,成為學(xué)生的榜樣;亮智慧則要求我們在課堂上不斷創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。通過實(shí)踐和反思,我深刻體會到這種教學(xué)理念的重要性,并在這其中收獲了寶貴的心得體會。

亮思維是教師成長關(guān)鍵。教育教學(xué)理論和方法的更新迭代速度非??欤鳛榻處?,我們必須不斷學(xué)習(xí)和關(guān)注最新的教育前沿。我相信,只有通過亮思維,我們才能夠更好地適應(yīng)多元化的教育需求。在我的課堂上,我經(jīng)常積極地嘗試各種新的教學(xué)方法,例如合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)等。通過這些嘗試,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性明顯提升了,他們更樂于與同學(xué)合作,積極參與到項(xiàng)目中去,獲得了更豐富的知識和技能。亮思維使我敢于面對挑戰(zhàn),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

亮行為是塑造學(xué)生成長的關(guān)鍵。作為教師,我們的每個行為都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我始終認(rèn)為,光說不練是對學(xué)生最大的傷害。在我的課堂上,我注重以身作則,通過自己的言行和行動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。作為一個教育者,我努力做到真心關(guān)懷每個學(xué)生,鼓勵每個學(xué)生積極參與到課堂和校園活動當(dāng)中,激發(fā)他們的潛能。我堅(jiān)信,只有真正做到亮行為,才能夠真正改變學(xué)生的生活和命運(yùn)。

亮智慧是綻放課堂的關(guān)鍵。課堂是學(xué)生獲取知識的重要場所,而教師的智慧則是課堂的靈魂。在我的課堂上,我盡可能地采用多種多樣的教學(xué)方式,例如小組討論、實(shí)踐操作、情景模擬等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。我還積極運(yùn)用信息技術(shù)手段,例如PPT、視頻等,使課堂內(nèi)容更加生動有趣。通過亮智慧,我嘗試激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和問題解決能力。我相信,只有在亮智慧的基礎(chǔ)上,我們才能夠打造一個充滿活力的課堂,培養(yǎng)出更多有創(chuàng)造力和批判思維能力的學(xué)生。

在我實(shí)踐教師三亮原則的過程中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如,有時候?qū)W生們的學(xué)習(xí)興趣不高,有的學(xué)生存在學(xué)習(xí)障礙,還有的學(xué)生為了應(yīng)對考試壓力而選擇了一味地死記硬背。然而,面對這些困難,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則,通過與學(xué)生的溝通和交流,逐漸解決了這些問題,并促使學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。在這個過程中,我也不斷反思自己的教學(xué)方式,不斷提高自己的教學(xué)能力。

在總結(jié)這段教師三亮心得體會時,我深深感受到了這個原則給我的教育工作帶來的巨大改變。亮思維、亮行為、亮智慧是教師成長的關(guān)鍵要素,也是教師對學(xué)生產(chǎn)生積極影響的重要方法。通過實(shí)踐和反思,我已經(jīng)在這個原則的指引下取得了一定的成績,也感受到了教育事業(yè)的無限魅力。我相信,只要我們堅(jiān)持亮思維、亮行為和亮智慧的原則,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的教育者,為學(xué)生成長做出更大的貢獻(xiàn)。

三亮心得體會及感悟篇六

在我們的日常生活中,有時我們會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。然而,只要我們擁有“三亮”這個優(yōu)秀品質(zhì),我們就能夠克服困難,取得成功。那么,“三亮”到底指的是什么呢?它分別代表著亮還是真,亮還是實(shí),亮還是明。在我過去的經(jīng)歷中,我深刻體會到了這三亮的重要性。下面我將分享我的心得體會。

首先,亮還是真。這個品質(zhì)教會了我要堅(jiān)守真實(shí)和誠實(shí)。無論在何時何地,我們都應(yīng)該保持真實(shí)和誠實(shí)。只有這樣,我們才能建立起良好的信任關(guān)系,得到他人的寶貴支持。我記得有一次,在學(xué)校的考試中,我發(fā)現(xiàn)我抄襲了一個同學(xué)的答案。盡管我能夠輕易通過這個考試,但我知道這不是正確的做法。于是,我向老師坦白了自己的錯誤。我的老師對我表示贊賞,并給予我一個改正錯誤的機(jī)會。這次經(jīng)歷讓我明白了保持真實(shí)和誠實(shí)的重要性,這是獲得尊重和成功的基礎(chǔ)。

其次,亮還是實(shí)。這個品質(zhì)教會了我要踏實(shí)和真誠地去面對問題。在生活中,我們不可避免地會遇到各種各樣的問題和困難。只有真實(shí)面對問題,才能夠找到解決辦法。有一次,在我團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目中,我們遇到了一個難題。很多人試圖回避和逃避問題,而我選擇了實(shí)事求是地面對問題,并積極尋找解決方案。最終,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們成功地克服了這個難題,完成了整個項(xiàng)目。通過這個經(jīng)歷,我明白了面對問題的重要性,只有勇敢地去解決困難,才能取得成功。

最后,亮還是明。這個品質(zhì)教會了我要堅(jiān)持積極樂觀的心態(tài)。正能量的思維和樂觀態(tài)度能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難,保持良好的心境。曾經(jīng)有一段時間,我遇到了一連串的挫折和困難,感到非常沮喪。然而,我意識到自怨自艾和消極思維只會讓問題變得更糟。于是,我嘗試著調(diào)整自己的心態(tài),采取積極的態(tài)度面對問題。我告訴自己不要放棄,要相信自己的能力和堅(jiān)持不懈的努力。最終,我成功地克服了這些困難,實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。這個經(jīng)歷告訴我,只有保持積極樂觀的心境,我們才能夠充滿力量,迎接挑戰(zhàn)。

在我過去的經(jīng)歷中,亮還是真,亮還是實(shí),亮還是明這三個品質(zhì)給了我很大的啟發(fā)。它們幫助我克服困難,取得了一些小小的成功。通過學(xué)會保持真實(shí)和誠實(shí),我能夠建立起良好的信任關(guān)系,并得到他人的支持。通過學(xué)會堅(jiān)守實(shí)事求是的態(tài)度,我能夠勇敢地面對問題,并找到解決辦法。通過學(xué)會保持積極樂觀的心態(tài),我能夠戰(zhàn)勝困難,并實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。這三個品質(zhì)不僅僅適用于個人的生活,同樣也適用于團(tuán)隊(duì)和社會的發(fā)展。只有我們保持真實(shí)、踏實(shí),堅(jiān)持積極地面對問題,我們才能夠共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。

總之,“三亮”這個優(yōu)秀品質(zhì)教會了我寶貴的道理。保持真實(shí)和誠實(shí)、堅(jiān)守實(shí)事求是、保持積極樂觀的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。無論在個人生活中還是在團(tuán)隊(duì)合作中,我們都應(yīng)該秉持著這三亮的品質(zhì),去追求并創(chuàng)造更好的未來。讓我們共同努力,學(xué)會三亮,做一個真實(shí)、踏實(shí)、積極樂觀的人!

(長度: 865 詞)

三亮心得體會及感悟篇七

第一段:引言(120字)

教育是傳承和創(chuàng)新的艱巨任務(wù),而教師是培養(yǎng)未來的希望。近年來,教育界不斷探索新的教育理念和方法,提出“教師三亮”即亮姿容、亮業(yè)務(wù)、亮修養(yǎng)的要求。在實(shí)踐中,我深刻體會到三亮對于教師的重要性,并從中獲得了一些心得體會。

第二段:亮姿容(240字)

亮姿容是指教師在外貌儀態(tài)上的要求。雖然外貌非常主觀,但不容忽視的是,一個整潔、得體的形象給人帶來的第一印象是很重要的。我曾經(jīng)在一次家長會上遇到一位家長,他對我說:“我對您印象很好,因?yàn)槟偸谴┲麧?,精神飽滿。”這讓我意識到,亮姿容不僅能展示教師的專業(yè)形象,同時也能給學(xué)生和家長帶來信任感和安全感。

第三段:亮業(yè)務(wù)(240字)

亮業(yè)務(wù)是指教師必須熟練掌握教學(xué)知識和技能,并能將其靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中。作為一名英語教師,我意識到只有通過不斷學(xué)習(xí)和研究,才能保持自己的業(yè)務(wù)水平不斷提升。我參加了各種培訓(xùn)和教學(xué)研討會,與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。通過亮業(yè)務(wù),我能夠更好地激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動力,提高他們的學(xué)習(xí)效果。

第四段:亮修養(yǎng)(240字)

亮修養(yǎng)是指教師應(yīng)該具備良好的人格品質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者,教師應(yīng)該具備崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為習(xí)慣。在校園生活中,我始終保持著與學(xué)生和諧相處的原則,尊重每個學(xué)生的個性和情感需求。我還積極參與社會公益活動,倡導(dǎo)和傳播正能量。通過亮修養(yǎng),我能夠在學(xué)生心中樹立良好的榜樣形象,對其產(chǎn)生積極影響。

第五段:結(jié)語(360字)

教師三亮的要求對于教師來說無疑是一種對自身職業(yè)素質(zhì)和能力的要求和提醒。通過亮姿容,教師可以建立良好的形象和信任基礎(chǔ);通過亮業(yè)務(wù),教師能夠提高教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)效果;通過亮修養(yǎng),教師能夠在學(xué)生中樹立良好的榜樣。當(dāng)教師能夠做到這三個方面時,他們就更有能力和影響力來培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生,讓他們成為一個有知識、有能力、有品德的新時代人。因此,我們每一位教師都應(yīng)該時刻保持對自己的要求和拼搏,不斷提升自己的三亮素質(zhì),成為學(xué)生的光輝榜樣。只有這樣,我們才能為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

三亮心得體會及感悟篇八

一個領(lǐng)域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽光燦爛,軍隊(duì)在中國;七天軍訓(xùn),多學(xué)習(xí)!七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。

哲學(xué)一:統(tǒng)一

人要想成功,堅(jiān)持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù),——。雖然只有短短的30分鐘,但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過放棄?但是如果真的放棄了,軍訓(xùn)還有什么意義呢?值得嗎?堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因?yàn)槟氵€沒開始,你選擇了結(jié)束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進(jìn)呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能成功就好。

能完成!

短短的七天軍訓(xùn),卻讓我學(xué)會了許多,讓我體驗(yàn)到了很多,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了如何去對待自己所在的那個團(tuán)體,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),樹立了自信,同時也重新認(rèn)識了自己。

我們在軍訓(xùn)中如此,在生活中如此,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此,感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo),也感謝自己的堅(jiān)持,在高中三年中,我會學(xué)軍訓(xùn)一般,為自己的夢想,奮力起航!

三亮心得體會及感悟篇九

在我幼時,對于感悟和心得體會這兩個詞并不陌生。那時候,我常常會在夜晚躺在床上,思索著生活中的各種問題,并從中獲得一些關(guān)于人生的思考和領(lǐng)悟。雖然那時的感悟只是片面的和膚淺的,但我相信這種習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了我以后對于感悟和心得體會的重要性的認(rèn)知。

第二段: 進(jìn)入社會,拓展視野

進(jìn)入大學(xué)后,我開始有機(jī)會接觸更多不同領(lǐng)域的知識和人們。在大學(xué)課堂上,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,也學(xué)到了一些關(guān)于人際關(guān)系、溝通技巧等方面的知識。此外,課外活動也成為了我獲取感悟和心得的渠道之一。通過參加各種社團(tuán)活動和志愿者工作,我觸碰到了更多各行各業(yè)的人,了解到了他們在工作和生活中的見解與經(jīng)驗(yàn)。

第三段: 面臨挫折和困難的感悟

人生中難免會遇到挫折和困難,這是對我們意志力和實(shí)力的一次考驗(yàn),同時也是獲取感悟和心得的機(jī)會。我記得那次申請實(shí)習(xí)時被多家公司拒絕,當(dāng)時我感到非常沮喪和失落。然而,這次經(jīng)歷讓我明白了失敗和挫折不是終點(diǎn),而是一個成長的過程。逆境中的感悟讓我學(xué)會堅(jiān)持和奮斗,讓我相信只要付出努力,總會有收獲。

第四段: 勇于嘗試與開放心態(tài)

在工作和學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試和持有開放的心態(tài),才能獲得更多的感悟和心得體會。很多時候,我們習(xí)慣于待在自己的舒適區(qū)內(nèi),不愿意冒險嘗試新的事物。但是,只有當(dāng)我們跳出舒適區(qū),敢于挑戰(zhàn)自己,嘗試新鮮事物時,我們才能獲得一種不同的成長和體驗(yàn),從而獲得更多的感悟與領(lǐng)悟。

第五段: 堅(jiān)守信念與善待他人

通過多年的閱歷和體驗(yàn),我最終得出的感悟和心得就是堅(jiān)守自己的信念,并善待他人。人生中的道路并非一帆風(fēng)順,面對各種艱難和誘惑時,只有堅(jiān)守自己的信念,追求真正的價值,我們才能在風(fēng)雨中保持堅(jiān)韌。同時,善待他人也是我們獲取感悟和心得的重要途徑之一。與他人溝通交流,互相幫助和理解,我們在每一次互動中也能從中獲得一些關(guān)于人性、善良與同理心的感悟。

總結(jié):

感悟和心得體會是生活中不可或缺的一部分,在我們的成長和發(fā)展中起到了重要的作用。通過幼時的認(rèn)知,拓展視野,面對挫折的感悟,勇于嘗試和開放心態(tài)以及堅(jiān)守信念和善待他人,我不斷從中獲得成長和積累。感悟和心得體會帶給了我在人生中的智慧和力量,讓我更加堅(jiān)定地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

三亮心得體會及感悟篇十

8月3日,我們在笑翻天拓展基地進(jìn)行了一場拓展訓(xùn)練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的,企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面,通過笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享,導(dǎo)師與學(xué)員互動分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié),訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會如何找到企業(yè)的“魂”文化,進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!

接下來就是進(jìn)行拓展比賽了,我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個項(xiàng)目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個項(xiàng)目的機(jī)會,無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項(xiàng)目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個場地,心里還真是有點(diǎn)心慌慌的,長二、三十米的繩索,要靠自己走過去,感覺真的是蠻困難??墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過,這樣我們才放心很多。

終于在漫長的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護(hù)的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因,他們?nèi)齻€人都從繩索上掉了下來,可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實(shí)話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦,驚喜的是三個人同時下去,又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情,說明老天也在幫助我們,我們一定會成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?!耙徊?、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績是最好的,開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上,因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈茫疫@就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進(jìn)程較快,當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽,其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油,其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯,因?yàn)樯先サ娜齻€隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會越來越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進(jìn)展的都蠻順利的,可是快到第四根的時候,女生已經(jīng)夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵,讓她站在了第四根棒上了,雖然沒有到達(dá)頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠(yuǎn)不會忘記教官問我們好時,我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天,隊(duì)友們,我會記住這一天,讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。

第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,有很多感受,很多感悟,一時間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動,讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難,問題,和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!

破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組,破冰組隊(duì),起隊(duì)名,編隊(duì)歌,制隊(duì)徽,自我介紹,以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化,破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識和了解,鼓勵溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊(duì)氣氛,形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。

拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個拓展項(xiàng)目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個團(tuán)體中,領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些,對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。

最后一個項(xiàng)目我被感動了,飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€失誤都會導(dǎo)致全體隊(duì)員重來,但大家依然團(tuán)結(jié),努力,凝聚每個人的力量,無私奉獻(xiàn)的精神!希望每個人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過河,中間有人掉河則重新搭橋樁開始,最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動,父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中,全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后,深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里,通過互動體驗(yàn),給您帶來不一樣的收獲!相信今后,我們這個團(tuán)隊(duì)會以更加積極向上的面貌推動公司持續(xù)發(fā)展。

三亮心得體會及感悟篇十一

20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。

可以說,年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。

我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。

另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。

在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。

在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查,及時整改,在工作中正確認(rèn)識自己。

(一)開展常規(guī)檢查。

把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。

(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。

在日常的工作中,我時刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!

六、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;

(二)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。

在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。

我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力,增強(qiáng)個人與團(tuán)隊(duì)成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足,增強(qiáng)對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。

利潤從哪里來?學(xué)過財務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。

在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時刻都在影響公司的利潤。

不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識。

因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好,價格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。

以最低的價格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。

如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關(guān)門。

質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。

如果一件工作或一個產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費(fèi)了勞力,也浪費(fèi)了時間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費(fèi)。

在質(zhì)量問題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說 1%的微小質(zhì)量錯誤,卻可能帶來100%的損失。

關(guān)于質(zhì)量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個行動就是曾轟動全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時他們都淚流滿面。

不過話又說回來,如果這76臺冰箱當(dāng)時不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。

以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。

二、對質(zhì)量的認(rèn)識和要求

1 質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好

產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。

如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。

例如,一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會越低。

2 質(zhì)量觀念必須正確。

“態(tài)度決定一切,思想決定行動”

如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。

相反,就會反感,忽視質(zhì)量工作 ,更談不上把質(zhì)量放在首位。

思想決定行動

絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。

2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。

3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會再想辦法去完成它。

因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。

3 第一次就要將事情做好。

對于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費(fèi)材料、時間和人力,從而爭取更多的時間進(jìn)行生產(chǎn)。

而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時出現(xiàn)錯誤。

4 質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

二、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?

如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:

1.提高我們的工作效率;

2.降低我們的損耗;

3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;

4.加快公司產(chǎn)品的流通;

5.提高我們的產(chǎn)能;

6.減少工作時間;

7.相同時間內(nèi)提高我們的收入;

8.提高產(chǎn)品的合格率;

9.減少不必要的返工;

10.提高公司的競爭力。

我只歸納了以上幾點(diǎn),可能還有很多的好處。

三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處?

沒有良好的質(zhì)量意識習(xí)慣,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。

如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。

如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來。

沒有良好質(zhì)量習(xí)慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。

不斷地降低公司的信譽(yù)其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。

發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。

第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。

第四,新入職的員工,在入職培訓(xùn)時,增加此項(xiàng)培訓(xùn)。

其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。

第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強(qiáng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。

以下是我的一些個人方法:

1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。

各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。

2.品管人員要主動與各部門的同事進(jìn)行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報并尋求解決的辦法。

3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時,應(yīng)有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。

如果不聽勸告者,立即向其上司反映,并向品質(zhì)主管匯報。

4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產(chǎn),并向上級匯報,尋求解決的途徑,品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤,直到問題解決為止。

5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進(jìn)行投訴,并協(xié)助調(diào)查投訴情況。

三亮心得體會及感悟篇十二

金風(fēng)送爽稻谷黃,教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日,我,一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國培計(jì)劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓(xùn)活動。雖然上次國培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴(yán)密,計(jì)劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動。

本次活動在雙峰縣會務(wù)中心第一會議室隆重舉行,參加成員有來自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾,規(guī)模可謂空前。

嚴(yán)密的組織,科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動特色之一?;顒佑煽h教師進(jìn)修學(xué)校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊”、“評課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語、化學(xué)、體育,小學(xué)科學(xué)、音樂,幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來學(xué)習(xí)培訓(xùn),這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。

其次,我感覺到本次通識培訓(xùn)的兩位來自教學(xué)一線的主講者,同時也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國雄老師獨(dú)具匠心,從零距離與學(xué)員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手,在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下,號召全體學(xué)員向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象,系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出:物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。

新形勢之下,教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,如何懲戒學(xué)生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權(quán)事件,如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語重心長地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享,并通過枚舉一系列校園實(shí)例,對教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作,“送教下鄉(xiāng)”活動為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動力,我堅(jiān)信,雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn),越來越堅(jiān)實(shí)!

三亮心得體會及感悟篇十三

自己做事的過程中,不斷累積了一些心得體會和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)并不是從書籍中學(xué)來的,而是在生活實(shí)踐中逐漸積累的。它們來自于觀察、思考、實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解生活和工作,也讓我感到自己整個人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中,我想分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的一些心得體會和感悟,希望能幫助讀者增長見識,找到自己的方向。

第二段:生活中的心得體會

生活中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn),在人生的道路上,我們需要學(xué)會堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念和追求。同時,也要學(xué)會適應(yīng),適應(yīng)環(huán)境和不同的人。另外,我也意識到身體是革命的本錢,我們應(yīng)該注重保養(yǎng)和鍛煉,并時刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實(shí)和有意義。

第三段:學(xué)習(xí)中的心得體會

學(xué)習(xí)是我們成長的必經(jīng)之路。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃和方法。在不同的學(xué)習(xí)過程中,我體會到:首先,需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以便達(dá)到自己想要的成果;其次,建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,不斷提高學(xué)習(xí)效率,讓自己成為一個有趣的學(xué)習(xí)者。同時,也要保持好奇心和求知欲,努力拓展自己的知識面和視野。

第四段:工作中的心得體會

工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn),在工作中,態(tài)度決定一切。我們需要對工作有熱情和執(zhí)著,有責(zé)任感和積極主動的行動。與此同時,也要合理安排自己的工作和生活,保持積極的心態(tài)和心境。如此一來,我們就能更好地完成自己的工作任務(wù),獲得個人成長和成功的喜悅。

第五段:結(jié)語

總之,生活、學(xué)習(xí)和工作中的心得體會和感悟,讓我更加明白了人生的意義和價值。我們應(yīng)該始終保持一顆求知和成長的心,面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇時,保持韌性和自信。希望我們在追尋夢想的道路上,能夠不斷探索,勇敢前行,把握好自己的人生!

三亮心得體會及感悟篇十四

盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

我找到了那個孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個坑,比聽同事轉(zhuǎn)述時更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來,繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔祝雌饋硎鞘痔?,其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€舉動,老師批評你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對方的尊重……”

后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。

我知道,我無力改變社會的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

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