實(shí)用象棋比賽心得體會(huì)(通用17篇)

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實(shí)用象棋比賽心得體會(huì)(通用17篇)
時(shí)間:2023-10-27 22:08:04     小編:影墨

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和個(gè)人感悟所得到的一種記錄和反思方式。它可以幫助我們梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己。我覺(jué)得寫一篇心得體會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。怎么樣寫一篇具有獨(dú)特個(gè)性且引人入勝的心得體會(huì)呢?10.心得體會(huì)是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富,通過(guò)分享和交流,我們可以共同進(jìn)步。

象棋比賽心得體會(huì)篇一

從小時(shí)候到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了很多東西,比如:下軍旗、干家務(wù)、吹笛子等,但對(duì)我印象最深刻的我學(xué)會(huì)了下象棋。

記得有一天,我看大人們下象棋,感到有意思,就經(jīng)??础r(shí)間長(zhǎng)了就對(duì)它有了濃厚的興趣,于是我讓爺爺教我下象棋,爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)會(huì)下象棋,就要會(huì)背‘車走直、馬走日、跑打隔子象飛田、小卒過(guò)河才拐彎’的.口訣?!蔽殷@訝地說(shuō):“啊!這么麻煩呀!”從第二天起,我每天早晨都要背五遍,三天后,我興高采烈地對(duì)爺爺說(shuō):“我已經(jīng)背會(huì)了,下面干什么呢?”爺爺不緊不慢地說(shuō):“好,下面我們開(kāi)始下象棋?!?/p>

第一局,爺爺讓我車馬炮,我先下,我看了看局面,卻不知怎樣下。爺爺又教我怎樣開(kāi)局,怎樣進(jìn)攻與防守。我漸漸熟悉了,可是還沒(méi)走幾步,就被爺爺“將死”了。我有點(diǎn)灰心喪氣,這是爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你首先要喜愛(ài)象棋,其次要有勇氣,即使屢戰(zhàn)屢敗也不要垂頭喪氣,另外還要善于思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能慢慢地學(xué)會(huì)下象棋。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我心情好了許多。第二局,,爺爺還讓我車馬炮,就當(dāng)我還差一步棋就可把爺爺“將死”時(shí),爺爺忽然把我“將死”了。爺爺又說(shuō):“不要光想把別人將死,要首先保護(hù)好自己。”通過(guò)這兩局,讓我對(duì)象棋的興趣有增加了不少,從此,我沒(méi)事就天天和爺爺下,爺爺有事我就自己和自己下,一局、兩局、三局。兩百局,當(dāng)?shù)趦砂倭阋痪謺r(shí),我終于把爺爺“將死”了,我高興、興奮、自豪。總之我非常開(kāi)心,因?yàn)槲医K于把我的象棋老師“將死”了。爺爺也很高興,但還是提醒我說(shuō):“不能驕傲自滿,要知道學(xué)無(wú)止境!”

同學(xué)們,你們會(huì)下象棋嗎?有時(shí)間我們可以相互切磋切磋,相互學(xué)習(xí)共同提高喲!

象棋比賽心得體會(huì)篇二

為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),同時(shí)提供給班上象棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng),展示自己棋藝的平臺(tái),舉辦了本次比賽。通過(guò)比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。

比賽時(shí)間:20xx年4月8日

比賽地點(diǎn):班上寢室

本次比賽共有三十名選手參賽,通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級(jí),進(jìn)入第二輪比賽。

第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。

前五名循環(huán)對(duì)弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

比賽過(guò)程中,由班干部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對(duì)陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。

本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時(shí)也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。

象棋比賽圓滿結(jié)束。

比賽前,由班干部人員通知班上各寢室室長(zhǎng),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進(jìn)行報(bào)名工作。

統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后,進(jìn)行比賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

最后,通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽,對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道,對(duì)參賽選手進(jìn)行采訪,并公布比賽結(jié)果。比賽中,有相片等資料作為活動(dòng)備份。

參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注,以下棋為主,以樂(lè)為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。

1、本次比賽在比賽前做到了寢室內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

2、在服務(wù)方面,寢室成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。

3、在活動(dòng)舉行過(guò)程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,達(dá)到最佳效果。

1、比賽之前,就比賽規(guī)則沒(méi)有做出細(xì)致的說(shuō)明,在比賽現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。

2、在比賽時(shí)間上沒(méi)有做好統(tǒng)計(jì),以致一部分同學(xué)應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝寢室各位同學(xué)的大力支持,感謝象棋愛(ài)好的踴躍參賽,感謝各個(gè)部門的支持關(guān)心!

象棋比賽心得體會(huì)篇三

作為一項(xiàng)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的傳統(tǒng)棋類運(yùn)動(dòng),象棋在中國(guó)已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。不僅是一種娛樂(lè)休閑的方式,還是一種涵養(yǎng)智慧、鍛煉思維的工具。然而,隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步,人們的生活方式也在不斷地變化,愿意花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)與鍛煉象棋的人越來(lái)越少。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、促進(jìn)家庭和睦,我參加了一次家庭象棋比賽,并收獲了不少心得體會(huì)。

第二段:賽前準(zhǔn)備

在比賽前,家人們都在準(zhǔn)備自己的戰(zhàn)術(shù)與策略。我們花了很多時(shí)間來(lái)研究棋譜,了解對(duì)手的棋藝水平,尋找自己的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)。此外,還需要了解比賽規(guī)則,制定出自己的戰(zhàn)術(shù)。這樣做不僅讓我們更有信心、更有準(zhǔn)備,還為我們?cè)诒荣愔袆?chuàng)造勝利的機(jī)會(huì)。

第三段:比賽經(jīng)歷

和家人一起比賽是一種很特別的體驗(yàn)。我們不光需要處理棋局,還要不斷地調(diào)整心態(tài)、協(xié)調(diào)關(guān)系。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次比賽中最印象深刻的就是父親的胸懷和慈祥。他不壓我們,不指責(zé)我們做錯(cuò)的棋步,而是和我們一起分析、交流,讓我們體會(huì)到了比賽的樂(lè)趣。

第四段:心得收獲

比賽雖然會(huì)落敗,但是我們?cè)诒荣愔锌偸悄軌蚴斋@一些寶貴的心得體會(huì)。在這次比賽中,我認(rèn)識(shí)到沉著冷靜的頭腦和堅(jiān)定的信心對(duì)于取得勝利是多么的重要。決策時(shí)不要盲目模仿別人,要根據(jù)自己實(shí)際情況和個(gè)性特質(zhì)的差異進(jìn)行靈活應(yīng)變。同時(shí),在比賽中,相互配合,共同進(jìn)退的默契也很關(guān)鍵,只有團(tuán)結(jié)一致,才能在困難時(shí)堅(jiān)持到最后一刻。

第五段:總結(jié)

家庭象棋比賽的心得體會(huì)讓我們不僅僅是獲得了取勝的技巧,更是感受到了親人之間的愛(ài)與和諧。在這個(gè)數(shù)字與網(wǎng)絡(luò)媒體信息猛烈沖擊人們思維與感官的時(shí)代,家庭象棋比賽仍然為我們提供了一種傳統(tǒng)的交流途徑和文化認(rèn)知方式。感謝這次比賽,讓我重新發(fā)掘到其中的樂(lè)趣和奧妙。就像魯迅所說(shuō)的那樣:“在中國(guó)的一切活動(dòng)里,凡有頭腦的人總是義不容辭地把在象棋里學(xué)到的策略和方法不斷地使用到……社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域中去。”

象棋比賽心得體會(huì)篇四

我曾經(jīng)參加過(guò)一次象棋比賽,這是一次令我難忘的經(jīng)歷。為了取得好的成績(jī),我決定在比賽前精心準(zhǔn)備。首先,我大量閱讀關(guān)于象棋的書籍和資料,了解各種開(kāi)局和戰(zhàn)術(shù)。其次,我積極參加象棋俱樂(lè)部的練習(xí)賽,不斷提高自己的棋藝。最后,我制定了詳細(xì)的比賽計(jì)劃,包括每一步棋的思考和應(yīng)對(duì)策略。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作,我對(duì)比賽充滿信心。

第二段:比賽中的表現(xiàn)及反思

比賽的第一天,我面對(duì)實(shí)力較強(qiáng)的對(duì)手,心情稍有緊張。然而,在比賽開(kāi)始后,我很快進(jìn)入了狀態(tài)。我緊張地思考每一步棋,盡力尋找對(duì)手的弱點(diǎn),同時(shí)保護(hù)自己的棋子。我注意到,自己在一些關(guān)鍵時(shí)刻能夠保持冷靜和集中,不被對(duì)手的威脅所動(dòng)搖。在棋局中,我很好地掌握了節(jié)奏,逐漸占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。然而,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,即在局部細(xì)節(jié)方面還有待提高。我決定在比賽結(jié)束后,向教練請(qǐng)教,進(jìn)一步完善自己的象棋技巧。

第三段:與對(duì)手交流的重要性

在比賽過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了與對(duì)手交流的重要性。象棋是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),與對(duì)手保持良好的關(guān)系并進(jìn)行交流,不僅可以增進(jìn)友誼,還可以相互學(xué)習(xí),提高自己的棋藝。在比賽中,我學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手并耐心地等待他們的每一步棋。我也注意到,一些對(duì)手會(huì)在棋局結(jié)束后愿意與我討論比賽中的一些關(guān)鍵點(diǎn)和技巧。通過(guò)與他們的互動(dòng),我受益匪淺,對(duì)象棋的理解更加深入。

第四段:思維方式的轉(zhuǎn)變

參加象棋比賽,對(duì)我的思維方式產(chǎn)生了很大的影響。在平時(shí)的訓(xùn)練中,我習(xí)慣于按部就班地思考每一步棋,而在比賽中,我發(fā)現(xiàn)必須靈活地應(yīng)對(duì)變化。對(duì)手的步伐和戰(zhàn)術(shù)可能會(huì)隨時(shí)改變,因此我必須能夠在短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng),并做出最佳決策。這樣的轉(zhuǎn)變對(duì)我的思維能力提出了很大的挑戰(zhàn)。通過(guò)比賽的鍛煉,我學(xué)會(huì)了更好地利用自己的觀察力和判斷力,并不斷調(diào)整自己的思維方式。

第五段:比賽的收獲和對(duì)未來(lái)的展望

盡管不是每一場(chǎng)比賽都能取得好的成績(jī),但這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)其他選手的技巧和策略,我目睹了許多優(yōu)秀的棋局,深受啟發(fā)。我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,這給我提供了進(jìn)一步提高的機(jī)會(huì)。未來(lái),我希望通過(guò)更多的訓(xùn)練和參加比賽,不斷提高自己的象棋水平。我相信,只要我保持熱愛(ài)和堅(jiān)持,我一定能夠在象棋的世界中取得更好的成績(jī)。

總結(jié):通過(guò)這次象棋比賽,我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了更好地準(zhǔn)備自己,發(fā)現(xiàn)了自己的短板并做出了改進(jìn)。我也理解了與對(duì)手交流的重要性,并對(duì)思維方式有了新的認(rèn)識(shí)。參加比賽讓我感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和迷人之處,同時(shí)也給了我對(duì)未來(lái)的希望和動(dòng)力。我相信,我會(huì)把這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)一直記在心中,并不斷努力,提高自己的象棋水平。

象棋比賽心得體會(huì)篇五

作為一種古老而博大精深的游戲,象棋一直以來(lái)都是中國(guó)文化的瑰寶。而參加一次象棋比賽,則是對(duì)自己棋藝的一次挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。在我參加象棋比賽的這段時(shí)間里,我不僅從中學(xué)到了許多棋技方面的知識(shí)和技巧,更深刻地體會(huì)到了比賽中的心理變化和勝負(fù)對(duì)心態(tài)的影響。

第二段:賽前準(zhǔn)備

參加象棋比賽,首先要做的就是進(jìn)行賽前的準(zhǔn)備。首先是學(xué)習(xí)和熟悉各種戰(zhàn)術(shù)和開(kāi)局。在這個(gè)過(guò)程中,我看了許多有關(guān)棋譜和對(duì)弈經(jīng)驗(yàn)的書籍,網(wǎng)上各種棋局視頻也是我學(xué)習(xí)的重要途徑。此外,我還參加了棋類培訓(xùn)班,向?qū)I(yè)的象棋教練請(qǐng)教一些基本技巧和思維方法。這些準(zhǔn)備工作無(wú)疑增加了我的信心和對(duì)比賽的預(yù)判能力。

第三段:與對(duì)手的對(duì)局

在比賽過(guò)程中,我深刻感受到了對(duì)手的重要性。與一些實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手對(duì)局,不僅能夠鍛煉自己的棋藝水平,更能夠幫助自己發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足。與強(qiáng)者對(duì)局,我更善于觀察對(duì)方的棋局布局和戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)他們的招法和求勝心理。

第四段:心態(tài)的變化

在比賽中,我也不斷面臨著心態(tài)的考驗(yàn)。無(wú)論是占據(jù)上風(fēng)還是落后,我的心情都會(huì)受到影響。如果一局下來(lái)勝利,我的信心大增,下一局往往會(huì)更加飽滿和決心十足;但如果遇到劣勢(shì)或者連續(xù)的失利,我可能會(huì)出現(xiàn)信心動(dòng)搖,自怨自艾的情緒,這時(shí)候,我就要用冷靜的頭腦分析自己的失誤以及對(duì)手的優(yōu)勢(shì)所在,以調(diào)整我的心態(tài),并堅(jiān)信自己一定能夠逆襲。

第五段:心得體會(huì)

通過(guò)這次象棋比賽的經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到了準(zhǔn)備的重要性,只有通過(guò)充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,才能夠提高自己的棋藝水平。同時(shí),我也明白了對(duì)手的重要性,與實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手交手,是提升自己的最佳途徑之一。更重要的是,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),無(wú)論是勝利還是失敗,都能夠保持平靜和自信。因此,我認(rèn)為參加象棋比賽是一次很有意義的經(jīng)歷,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,追求更高的象棋水平。

總結(jié)段:展望未來(lái)

象棋比賽是一個(gè)良好的提升自己棋藝和心理素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次比賽,我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高自己的棋藝水平,同時(shí)也要不斷完善自己的心理素質(zhì),以更好地面對(duì)各種比賽和挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,只要我持之以恒,努力進(jìn)取,我一定能夠在象棋的道路上越走越遠(yuǎn)。

象棋比賽心得體會(huì)篇六

學(xué)年度工作將要結(jié)束了,在這一年中我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。 本學(xué)期我擔(dān)任象棋興趣輔導(dǎo)教學(xué)工作,在教學(xué)中我遵循新課標(biāo)的理念,以學(xué)生為本,帶著象棋的無(wú)窮魅力走向?qū)W生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)象棋的過(guò)程中更多的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,順利的完成了本期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

本期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分三大塊,棋譜記錄、開(kāi)局原理及實(shí)踐活動(dòng)。在各部分的教學(xué)中我采用不同的教學(xué)手段和教學(xué)方法,在整體的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,讓學(xué)生的認(rèn)知教學(xué)從實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中來(lái),這樣既可以讓學(xué)生的更加易于理解,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)到的是有用的棋藝,更加體會(huì)到學(xué)習(xí)象棋的樂(lè)趣,從而更加愿意去學(xué)習(xí)象棋,增加學(xué)習(xí)象棋的自信心。

一、 關(guān)注差異

學(xué)生無(wú)論是棋藝水平,還是學(xué)習(xí)興趣從高到低的層次都有,那么對(duì)待不同的學(xué)生我積極使用不同的教學(xué)方法,讓不同的學(xué)生在象棋的學(xué)習(xí)上有不同的發(fā)展,課堂教學(xué)中,對(duì)于各層次的學(xué)生均給予關(guān)注。

二、 改進(jìn)方法

對(duì)待差異,我積極地改進(jìn)教學(xué)方法,使象棋深入到每個(gè)學(xué)生的 心里。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我積極運(yùn)用多媒體教學(xué),用電腦代替教學(xué)用的大棋盤,讓豐富多彩的多媒體吸引學(xué)生。

三、 積極參加學(xué)習(xí)

作為象棋這一新型學(xué)科的教師,本學(xué)期我通過(guò)自學(xué)象棋棋藝知識(shí),不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與到學(xué)校象棋校本課程研究中去,并把象棋做為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方案。這些成績(jī)都是過(guò)往的,我要更加努力,不斷進(jìn)取。

四、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政策,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

五、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。積極參與分院和教研組組織的教學(xué)研究活動(dòng),提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作。活動(dòng)課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機(jī)的整體。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。象棋教學(xué),學(xué)生開(kāi)始的時(shí)候什么也不會(huì),對(duì)象棋也是知之甚少,為此我制作了象棋的課件,通過(guò)多媒體的手段向?qū)W生展示象棋的歷史,介紹象棋的基本知識(shí)與基本的技術(shù),使學(xué)生很快地接受了象棋這項(xiàng)活動(dòng)。在教學(xué)的過(guò)程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法開(kāi)展象棋的練習(xí)。多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),樹(shù)立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。

課間的操場(chǎng)上追跑打鬧的學(xué)生少了,處處都是學(xué)生練習(xí)象棋的身影。從而達(dá)到了鍛煉學(xué)生身體,磨練意志,提高身體素質(zhì)的目的。取得了比較好的效果。在訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀況,全面了解學(xué)生情況。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。在活動(dòng)中受的了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)今后還將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作做得更好。

六、一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

象棋比賽心得體會(huì)篇七

學(xué)年度工作將要結(jié)束了,在這一年中我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。本學(xué)期我擔(dān)任象棋興趣輔導(dǎo)教學(xué)工作,在教學(xué)中我遵循新課標(biāo)的理念,以學(xué)生為本,帶著象棋的無(wú)窮魅力走向?qū)W生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)象棋的過(guò)程中更多的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,順利的完成了本期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

本期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分三大塊,棋譜記錄、開(kāi)局原理及實(shí)踐活動(dòng)。在各部分的教學(xué)中我采用不同的教學(xué)手段和教學(xué)方法,在整體的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,讓學(xué)生的認(rèn)知教學(xué)從實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中來(lái),這樣既可以讓學(xué)生的更加易于理解,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)到的是有用的棋藝,更加體會(huì)到學(xué)習(xí)象棋的樂(lè)趣,從而更加愿意去學(xué)習(xí)象棋,增加學(xué)習(xí)象棋的自信心。

學(xué)生無(wú)論是棋藝水平,還是學(xué)習(xí)興趣從高到低的層次都有,那么對(duì)待不同的學(xué)生我積極使用不同的教學(xué)方法,讓不同的學(xué)生在象棋的學(xué)習(xí)上有不同的發(fā)展,課堂教學(xué)中,對(duì)于各層次的學(xué)生均給予關(guān)注。

對(duì)待差異,我積極地改進(jìn)教學(xué)方法,使象棋深入到每個(gè)學(xué)生的心里。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我積極運(yùn)用多媒體教學(xué),用電腦代替教學(xué)用的大棋盤,讓豐富多彩的多媒體吸引學(xué)生。

作為象棋這一新型學(xué)科的教師,本學(xué)期我通過(guò)自學(xué)象棋棋藝知識(shí),不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與到學(xué)校象棋校本課程研究中去,并把象棋做為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方案。這些成績(jī)都是過(guò)往的,我要更加努力,不斷進(jìn)取。

同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

積極參與分院和教研組組織的教學(xué)研究活動(dòng),提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作?;顒?dòng)課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機(jī)的整體。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。象棋教學(xué),學(xué)生開(kāi)始的時(shí)候什么也不會(huì),對(duì)象棋也是知之甚少,為此我制作了象棋的課件,通過(guò)多媒體的手段向?qū)W生展示象棋的歷史,介紹象棋的基本知識(shí)與基本的技術(shù),使學(xué)生很快地接受了象棋這項(xiàng)活動(dòng)。在教學(xué)的過(guò)程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法開(kāi)展象棋的練習(xí)。多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),樹(shù)立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。

課間的操場(chǎng)上追跑打鬧的學(xué)生少了,處處都是學(xué)生練習(xí)象棋的身影。從而達(dá)到了鍛煉學(xué)生身體,磨練意志,提高身體素質(zhì)的目的。取得了比較好的效果。在訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀況,全面了解學(xué)生情況。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。在活動(dòng)中受的了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)今后還將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作做得更好。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

象棋比賽心得體會(huì)篇八

作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化,象棋在家庭中是非常受歡迎的一種棋類游戲。最近,我們?nèi)遗e辦了一場(chǎng)家庭象棋比賽,每個(gè)人都參與其中。通過(guò)這次比賽,我們不僅深深地感受到了家庭的溫暖,還獲得了很多寶貴的體會(huì)和啟示。

第二段:學(xué)到許多棋技和戰(zhàn)略

在比賽中,我們每個(gè)人都嘗試學(xué)習(xí)和運(yùn)用不同的棋技和戰(zhàn)略。我們通過(guò)研究每個(gè)棋子的特點(diǎn)、棋盤的布局以及對(duì)手的動(dòng)態(tài),來(lái)制定相應(yīng)的走棋方案。在這里,我們不僅要考慮自己走棋的優(yōu)劣,還要考慮對(duì)手的應(yīng)對(duì)和反擊。這樣的研究和實(shí)踐讓我們更加了解棋局和自己的能力,也讓我們體會(huì)到了象棋中的佳局和敗局都離不開(kāi)一定的策略和技巧。

第三段:加深家庭關(guān)系

比賽中的點(diǎn)滴都反映了家庭成員之間的互相配合、支持和關(guān)心。在棋局中,家長(zhǎng)們和孩子們互相交換意見(jiàn)、互相鼓勵(lì),幫助我們克服難關(guān)、解決疑惑。即使面臨困難和挑戰(zhàn),我們也能團(tuán)結(jié)一心,在比賽中展現(xiàn)出家庭的凝聚力和強(qiáng)大的實(shí)力。通過(guò)這樣的比賽,我們不僅加深了家庭關(guān)系,還增進(jìn)了家庭成員之間的感情。

第四段:培養(yǎng)競(jìng)技心態(tài)

競(jìng)賽不僅僅是比分高低,而是一種培養(yǎng)競(jìng)技心態(tài)的過(guò)程。我們每個(gè)人都會(huì)有勝負(fù)的心理準(zhǔn)備,但是在比賽中,我們更需要的是細(xì)心、耐心和冷靜。無(wú)論走棋的勝負(fù),我們都要理性分析、及時(shí)總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自己的棋藝和競(jìng)技水平。比賽的過(guò)程中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)棋下得好的時(shí)候我們神采奕奕,自信滿滿;而下得不好的時(shí),我們會(huì)反思、檢討自己,這種自我探索和自我提高的過(guò)程也讓我們受益良多。

第五段:總結(jié)

在家庭象棋比賽中,我們不僅鍛煉了自己的棋藝,還加深了家庭之間的感情,培養(yǎng)了競(jìng)技心態(tài)。比賽中,我們不斷學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和總結(jié),這不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),也是一種對(duì)家庭團(tuán)結(jié)和向上的力量,這種力量會(huì)幫助我們更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和未來(lái)的機(jī)遇。因此,我堅(jiān)信,我們?nèi)乙欢〞?huì)繼續(xù)舉辦更多的家庭棋類比賽,在棋類游戲中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

象棋比賽心得體會(huì)篇九

為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),同時(shí)提供給班上象棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng),展示自己棋藝的平臺(tái),舉辦了本次比賽。通過(guò)比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。

二、活動(dòng)具體內(nèi)容:

比賽時(shí)間:20xx年4月8日

比賽地點(diǎn):班上寢室

本次比賽共有三十名選手參賽,通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級(jí),進(jìn)入第二輪比賽。

第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。

前五名循環(huán)對(duì)弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

比賽過(guò)程中,由班干部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對(duì)陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。

本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時(shí)也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。

象棋比賽圓滿結(jié)束。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

比賽前,由班干部人員通知班上各寢室室長(zhǎng),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進(jìn)行報(bào)名工作。

統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后,進(jìn)行比賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

最后,通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

四、宣傳工作:

學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽,對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道,對(duì)參賽選手進(jìn)行采訪,并公布比賽結(jié)果。比賽中,有相片等資料作為活動(dòng)備份。

五、活動(dòng)反饋調(diào)研:

參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注,以下棋為主,以樂(lè)為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。

六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

經(jīng)驗(yàn)部分:

1. 本次比賽在比賽前做到了寢室內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

2. 在服務(wù)方面,寢室成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。

3. 在活動(dòng)舉行過(guò)程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,達(dá)到最佳效果。

教訓(xùn)部分:

1. 比賽之前,就比賽規(guī)則沒(méi)有做出細(xì)致的說(shuō)明,在比賽現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。

2. 在比賽時(shí)間上沒(méi)有做好統(tǒng)計(jì),以致一部分同學(xué)應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝寢室各位同學(xué)的大力支持,感謝象棋愛(ài)好的踴躍參賽,感謝各個(gè)部門的支持關(guān)心!

象棋比賽心得體會(huì)篇十

中國(guó)象棋具有悠久的歷史,是人類智慧的象征,受到廣大棋迷的喜愛(ài),被人們譽(yù)為“國(guó)粹”。

我們學(xué)校一年一度的“萌芽杯”象棋比賽如約而至,下午,各班棋手排著整齊的隊(duì)列來(lái)到東樓門前。首先,裁判員老師宣布比賽規(guī)則,然后校長(zhǎng)和藹可親地對(duì)小棋手們寄托了希望,并加以鼓勵(lì)。

棋手們有序地走進(jìn)賽場(chǎng),首先映入眼簾的是一排排干凈整潔的桌椅,我們一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座。此時(shí)的我不免有些緊張和不安,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下,生怕輸給我的對(duì)手。

等我們端然穩(wěn)坐后,比賽開(kāi)始了,寂靜的賽場(chǎng)只能聽(tīng)到“啪、啪”落子的聲音,賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),前三盤棋,我殺得對(duì)方“損兵折將,片甲不留”,簡(jiǎn)直是旗開(kāi)得勝。

到了第四局,不巧遇到了去年比賽時(shí)打敗我的高手如斌,他充滿自信地坐到我的對(duì)面。我的心里“咯噔”一下,不由得出了一身冷汗,生怕再次被他打敗。我急中生智,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤上的每一顆棋子,我倆互不相讓,開(kāi)局他走“當(dāng)頭炮”,我“飛象”,他“跳馬”,我“滾卒”。到了中盤對(duì)手勝四車,我勝二車一卒。俗話說(shuō)“小卒過(guò)河亦英雄”,用我的“過(guò)河卒”吃掉了他的一車,我和如斌打成了平手,最終我以九分的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

“萌芽杯”象棋比賽給我們提供了互相切磋棋藝的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)下棋不僅提高了我的反應(yīng)能力,還鍛煉了我分析問(wèn)題的能力,同時(shí)也調(diào)整了我做事急躁的性格,今后我一定要多練棋,爭(zhēng)取成為一個(gè)不驕不躁、心態(tài)平和的人。

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象棋比賽心得體會(huì)篇十一

周末就要來(lái)了,我們要去參加省國(guó)際象棋比賽。星期六的早上,我早早的就從床上跳了起來(lái),穿好衣服,準(zhǔn)備完畢,就去樓下買了幾個(gè)包子當(dāng)早餐,趕緊出發(fā)吧!

我們到了比賽場(chǎng)地,里面非常熱鬧,我們是在一個(gè)非常大的體育場(chǎng)館進(jìn)行比賽,參賽選手有1000多人了。我聽(tīng)見(jiàn)裁判大聲宣布,“比賽正式開(kāi)始”,場(chǎng)館里立馬安靜下來(lái),大家都開(kāi)始認(rèn)真地下棋了。

第一天我打得很好,取得了三分的積分,還受到了老媽的表?yè)P(yáng)。

雖然我沒(méi)能晉級(jí),但是老媽鼓勵(lì)我:勝敗乃兵家常事,人不會(huì)永遠(yuǎn)成功沒(méi)有失敗的,就算頂尖高手也有失敗的.時(shí)候,要正確對(duì)待自己,找到自己的不足!

聽(tīng)了老媽的話,我決定以后要多多練習(xí),爭(zhēng)取下次順利晉級(jí)。

象棋比賽心得體會(huì)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員:

大家上午好!

在這陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子里,我們迎來(lái)了安徽科技學(xué)院20__年大學(xué)生排球聯(lián)賽。今天我們?cè)谶@里隆重舉行排球聯(lián)賽的開(kāi)幕式。在此,我謹(jǐn)代表聯(lián)賽組委會(huì)向出席開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!向全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和工作人員致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向大力支持本次聯(lián)賽的中國(guó)銀行鳳陽(yáng)支行表示衷心的感謝!

排球運(yùn)動(dòng)以其充滿挑戰(zhàn)、充滿激情的獨(dú)特魅力深受廣大學(xué)生的歡迎。它能夠強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,鍛煉同學(xué)們的意志,還能進(jìn)一步激發(fā)出同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)出同學(xué)們的合作意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力。20__年的這個(gè)時(shí)候,我們第一次推出完整意義上的大學(xué)排球聯(lián)賽。今年正值黨的九十華誕,我們?cè)俅闻c排球相約,在這熟悉的賽場(chǎng)上再度相會(huì),為大學(xué)的文化傳承和積淀,再度把力量增添!

為更好地推廣排球這項(xiàng)有益于大學(xué)生身心健康的體育運(yùn)動(dòng),使我校大學(xué)生能夠更多的接觸和了解排球,我們?cè)谕晟仆鶎觅愂碌幕A(chǔ)上精心籌備了本屆排球聯(lián)賽。經(jīng)過(guò)全面革新后的排球聯(lián)賽,將擁有更加完備的賽事體制和更具影響力的宣傳報(bào)道。我們將把一個(gè)更具規(guī)模更加精彩的排球聯(lián)賽呈現(xiàn)在全校師生面前,相信本屆排球聯(lián)賽必將為大家?guī)?lái)別樣的享受,別樣的感動(dòng)。

為辦好本次聯(lián)賽,我們將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織賽事,竭力做好各項(xiàng)賽事工作。同時(shí)希望在比賽過(guò)程中,全體裁判員都能夠恪盡職守,全體工作人員熱情服務(wù),確保比賽能夠安全順利的進(jìn)行。同時(shí)也希望全體運(yùn)動(dòng)員能夠積極備戰(zhàn)、全力以赴,以體育的名義,以排球的名義,把青春的力量釋放在春天,把勝利的笑容綻放在春天,把文明的禮儀定格在春天!

最后,預(yù)祝本次聯(lián)賽取得圓滿成功。謝謝大家!

象棋比賽心得體會(huì)篇十三

一年過(guò)春節(jié),我們從義烏風(fēng)塵仆仆回到了老家,姑姑、大伯等親戚們也都陸續(xù)回來(lái)了。在春節(jié)期間的某一天,我們一家人舉行了一場(chǎng)象棋比賽。

參賽選手有我、爸爸、堂哥、兩個(gè)姑父。比賽就定在中午十二點(diǎn)整開(kāi)始。

比賽一開(kāi)始,“戰(zhàn)場(chǎng)”上的選手們就開(kāi)始沸騰起來(lái)了。我們的比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,同時(shí)進(jìn)行三場(chǎng)比賽,贏的那一方進(jìn)行下一輪比賽。

選手對(duì)戰(zhàn)是這樣安排的,我對(duì)堂哥,爸爸對(duì)大伯,兩個(gè)姑父對(duì)決。先來(lái)講講我下的那盤棋,我是黑方,堂哥紅方。他一開(kāi)始走了一著“雙炮過(guò)河”,我沒(méi)管,跳出“屈頭屏風(fēng)馬”,接著出車,他也出車來(lái)捉我的炮,我的炮一躲到邊上去,他只好放棄這個(gè)目標(biāo)。緊接著我把象和士都跳出來(lái),行成“貼身車”。他一看我要“雙車奪士”,連忙補(bǔ)士防守,此時(shí)他已經(jīng)被我吃掉了一個(gè)炮,我只是損失了三個(gè)兵而己。他的陣形出現(xiàn)了一個(gè)弱點(diǎn),眼看奪士不成,我便把車提上來(lái)“捉雙”,他一看不妙,知道一定要丟了,只好保住一個(gè),另一個(gè)也就被我吃掉了。在我的猛烈的攻勢(shì)下,他也只好“投子認(rèn)負(fù)”。

爸爸跟大伯殺的.昏天暗地,兩個(gè)姑父也是旗鼓相當(dāng),而我們是最快結(jié)束的一局棋,最后爸爸和大姑父敗下陣來(lái),大伯和小姑父進(jìn)行決賽,最終和棋。我們一家人都笑了笑,雖然沒(méi)分出勝負(fù),但是這場(chǎng)難忘的比賽已經(jīng)讓我們一家人都感受到了春節(jié)的濃濃的節(jié)日氛圍。

象棋比賽心得體會(huì)篇十四

晚上,我和爸爸打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了那盒久違的國(guó)際象棋,看到它就想起當(dāng)年和爸爸下象棋的場(chǎng)景。爸爸是象棋能手,挑戰(zhàn)過(guò)很多人,每次都是他贏,和我下象棋也是一樣,還是他贏。看到象棋,我和爸爸不約而同地想挑戰(zhàn)一下對(duì)方,于是,象棋比賽開(kāi)始了。

一開(kāi)始,我們把棋擺好,走了幾步之后,爸爸率先吃了我的馬,我立刻想到對(duì)策。這次,我故意讓他吃我的象,爸爸說(shuō):"你怎么這么粗心,沒(méi)守好自己的棋???",我沒(méi)有回答,心里想,太好了,快吃掉我的象吧。結(jié)果爸爸真吃掉了我的象,誘餌釋放成功,我高興地喊起來(lái):“太好了!終于吃掉了我的象!”爸爸一聽(tīng),馬上皺起了眉頭,自言自語(yǔ)的說(shuō):“嗯,小鬼,肯定有陰謀?!蔽乙宦?tīng),慌了,心想:“壞了,暴露了!”爸爸仔細(xì)看了看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)太大的破綻,于是放松了警惕,這次他又吃了我的炮。我想:“時(shí)機(jī)到了!”我返回去,吃掉了他的車,然后又一步吃了他的馬,爸爸順勢(shì)吃了我的.兵。就這樣,在我連續(xù)弱勢(shì)的情況下,爸爸再次放松了警惕。我悄悄地移到合適的位置,一炮打掉了他的將,我贏了!哈哈,爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),比賽結(jié)束,我勝利了!

通過(guò)這場(chǎng)比賽,讓我懂得了干任何事都要有對(duì)策、有方法,這樣才能把事情做好。

象棋比賽心得體會(huì)篇十五

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛(ài),在全國(guó)各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動(dòng),給同學(xué)提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),將舉辦一次象棋比賽。

象棋

12月16日、12月19日(預(yù)賽階段)、12月23日(決賽階段)

南湖教室、北湖教室

全體同學(xué),每班至少四名同學(xué)參賽。

比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段,小組淘汰賽:所有參賽選手分為大一、大二兩個(gè)個(gè)小組,比賽采用一對(duì)一淘汰制(一局定勝負(fù),和則加賽),最終取各小組成績(jī)居前的四位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。

第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個(gè)小組前四名進(jìn)入決賽階段,決賽階段實(shí)行一對(duì)一淘汰制(實(shí)行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最后的`冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無(wú)悔。比賽用抽簽方法決定雙方對(duì)手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽決定輪空一人。

對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

(一)帥(將)被對(duì)方"將死";

(二)帥(將)被"將軍",無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;

(三)被"困斃";

(四)封棋著法有誤;

(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";

(七)自己宣布認(rèn)輸;

(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);

(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

通過(guò)比賽決出冠軍。

比賽設(shè)置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

1、總裁判:

裁判員:

2、各年級(jí)裁判安排

象棋比賽心得體會(huì)篇十六

最近我們班又流行了一種新的課間游戲,名叫打手”??墒抢蠋熍挛覀兇虻浇?jīng)脈,便立即禁止了。小陳因?yàn)闆](méi)有游戲玩了,便帶來(lái)了微型磁鐵象棋和我們玩。

又是一個(gè)下課,小陳因?yàn)橛惺掳严笃褰o我玩,我見(jiàn)小佘沒(méi)事,便向自稱精通棋藝的小佘發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們選好了棋色,并把各自的.棋放好,卻又發(fā)現(xiàn)我們都少了一枚棋,我少卒”,而小佘少炮”,我看了之后,心里暗喜:哈哈,真是天助我也,我方只少了個(gè)不值一提的小卒”子,可佘方卻少了一名大將啊”

我不勝歡喜,敵方用了當(dāng)頭炮”,我也沒(méi)有備馬”,而是一連用了幾次機(jī)會(huì)來(lái)擺我的雙車吃士”。因?yàn)檫@幾次的疏忽,我方已被敵方吃了許多棋子,能用的只有一個(gè)車”和兩個(gè)炮”。我可真是大意失荊州啊。

這次象棋比賽可真有趣??!也讓我明白了一些道理:人,不能驕傲。驕傲了,便會(huì)落后。

象棋比賽心得體會(huì)篇十七

4月23日,校象棋比賽在校多媒體室(4)拉開(kāi)帷幕,104位男生和12位女生參加了比賽,比賽將推選出三位男生四位女生代表學(xué)校參加甌海區(qū)比賽。

23日早上,廣播里傳來(lái)一陣聲音:“參加象棋比賽的同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備,今天中午12:20開(kāi)始比賽?!焙芏嗳硕济钇饋?lái),我也不例外,開(kāi)始做最后的準(zhǔn)備。

中午,二(7)班門前擁擠起來(lái)?!澳阏f(shuō)有104個(gè)人還不擁擠嗎?”“對(duì)??!”對(duì)話聲此起彼伏。我拿著象棋,走到第三十臺(tái),有人已經(jīng)坐在那邊,原來(lái)他就是我的對(duì)手黃堅(jiān)強(qiáng)?!翱梢蚤_(kāi)始了嗎?”“好的?!蔽覀兇蜷_(kāi)棋盤準(zhǔn)備比賽。

在對(duì)弈中,我左撲右打,可是用了九牛二虎之力還是殺不贏他,我暗暗想:“該是我設(shè)陷阱讓他中計(jì)的時(shí)候了?!庇谑俏艺f(shuō):“車三平六吃仕?!薄罢姹?,這樣都能下出來(lái),仕五退四吃車?!薄罢J(rèn)輸吧!吃帥?!秉S堅(jiān)強(qiáng)傻了,垂頭喪氣地離開(kāi)了場(chǎng)地。

第二輪比賽,我對(duì)手的棋力比較差,開(kāi)局只一會(huì)兒,我三下五除二,不費(fèi)吹灰之力,就毫無(wú)懸念地把他打敗了。

第三輪比賽,我的'對(duì)手是葉澤華,在比賽之前,葉澤華懇求我允許他在下棋的過(guò)程中悔一步棋,我毫不猶豫地答應(yīng)了。這時(shí),午休結(jié)束了,我想到自己作文還沒(méi)抄,只盼著早點(diǎn)回教室,沒(méi)想到葉澤華來(lái)了個(gè)偷襲,讓我內(nèi)部大亂。我馬上整理自己的棋路,設(shè)計(jì)陷阱讓他的車落入法網(wǎng),最終我戰(zhàn)勝了葉澤華。

雖然今天我以三局全勝安全過(guò)關(guān),但我知道后邊的比賽選手水平更高,我一定要小心,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

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