當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
《課本里的科學(xué)故事》讀后感篇一
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)五班 李夢(mèng)璠
寒假中我讀了一本書,書名叫《讓青少年一生受益的哲理故事》,這本書有許許多多的哲理故事,讓我領(lǐng)悟到許多學(xué)習(xí)和生活的道理。其中,讓我印象最深的一篇文章是:《財(cái)富之路》讓我簡(jiǎn)單地介紹一下文章的內(nèi)容吧。
一個(gè)乞丐來(lái)到了一個(gè)女主人的院子里,向她討要吃的。他跪在地上不停的磕頭,女主人不客氣地指著門前的一堆磚,讓乞丐搬到屋后去。乞丐很生氣,說(shuō):“我只有一只手,你還忍心讓我搬磚!不愿給就不給,何必捉弄人呢!”女主人并不生氣,俯下身子,用一只手搬起一塊磚,往屋后走去。乞丐怔住了,用異樣的眼光看著女主人,用他唯一的一只手板起磚來(lái)。雖然每次只搬兩塊磚,但看上去很吃力……
乞丐干了整整一個(gè)小時(shí)才搬完那一堆磚,累的氣喘如牛。女主人遞給乞丐一條雪白的毛巾,乞丐接過(guò)去,仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾。
女主人又遞給乞丐10元錢,乞丐接過(guò)錢后表示感謝。女主人說(shuō):“你不必謝我,這是你憑自己的力氣掙得錢。”乞丐向女主人深深地鞠了個(gè)躬,昂首挺胸地上了路……
這幾年里,女主人家的磚從屋前到屋后,從屋后到屋前,女主人的孩子問(wèn):“媽媽,您到底想把磚放到屋前還是屋后?”
“孩子,其實(shí)磚放到屋前或屋后對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一樣的,可搬不搬對(duì)乞丐就不一樣了?!迸魅嘶卮鹫f(shuō)。
若干年后,一個(gè)衣著體面的中年人來(lái)到這個(gè)庭院,這個(gè)人右邊空空的衣袖一蕩一蕩的。他說(shuō):“如果沒(méi)有您,我到如今還是一個(gè)乞丐。可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一家公司的董事長(zhǎng)了!”女主人欣慰地說(shuō):“這一切都是你干出來(lái)的?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“是您讓我只當(dāng)了什么是人格,該怎樣做人,這是您教育我應(yīng)得的報(bào)酬?!?/p>
女主人笑了:“那你就給連一只手都沒(méi)有的人吧。” 這個(gè)故事讓我忍不住多看了幾遍,通過(guò)《財(cái)富之路》讓我明白了哪怕是一只手勤懇地去做,也能自立,也有自尊和人格。就像塞內(nèi)加說(shuō)的“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西?!?/p>
《課本里的科學(xué)故事》讀后感篇二
《科學(xué)哲理故事》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《科學(xué)哲理故事》讀后感,歡迎大家分享。
《科學(xué)哲理故事》讀后感1在人生的舞臺(tái)上,我們璀璨的翩翩起舞。但是時(shí)間會(huì)隨著我們的舞姿慢慢流逝,科學(xué)與哲學(xué)則會(huì)一代又一代的延續(xù)。
蘇菲的世界曾這樣寫道:“當(dāng)人們安于沉睡在兔毛時(shí),哲學(xué)家總是攀在兔毛頂端,向下大喊‘你們快看’而人們只是一笑:‘這群搗蛋鬼?!蔽蚁?,哲學(xué)與科學(xué)是分不開的,那么多的科學(xué)家同樣也是哲學(xué)家。一句句富有哲理的話來(lái)詮釋著科學(xué)這門深?yuàn)W的學(xué)術(shù)。現(xiàn)在的我讀了《科學(xué)哲理故事》,我才知道原來(lái)科學(xué)家也是有血有肉的,我似乎與他們拉近了距離。也許,我未曾和他們離遠(yuǎn)過(guò)。
華羅庚厚薄法讓我不禁肅然,這是何等奇特的思維啊。在菜油燈的搖曳下,我的眼前勾勒出你那消瘦的背影,衣衫襤褸,無(wú)不顯示你的貧窮。反復(fù)使用的草稿紙,上面密密密密麻麻,只因你窮,買不起。到處飛舞的蚊子,無(wú)不叫囂著,你的血喂飽了它們。放眼望去,家徒四壁,連這所謂的家似乎都搖搖欲墜。殊不知,在這樣一個(gè)破舊的竹樓里孕育著如此偉大的數(shù)學(xué)家。
安德列·柯爾莫哥洛夫在5,6歲時(shí)就獨(dú)自發(fā)現(xiàn)奇數(shù)與平方的關(guān)系,而這個(gè)年齡的大多數(shù)孩子還不知道在哪個(gè)角落里打瞌睡呢。善于思考的`他在大學(xué)里就名揚(yáng)四方,但他并不傲氣,仍然認(rèn)真聽課。在大一的時(shí)候,他竟反駁了老師的一個(gè)假設(shè),這是何等的智慧,又是何等的思維。但他絕對(duì)不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?!彼釔垠w育鍛煉,被人們稱為“戶外數(shù)學(xué)家”在鳥語(yǔ)花香的春天,他常常穿著短褲和滑雪鞋,連續(xù)四小時(shí)在外鍛煉。這是,連常人都難以做到的。
《科學(xué)哲理故事》讀后感2馬克思曾有過(guò)這樣一句話:在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀巖的人,才能希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
這本書中講了許多偉大科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的哲理。例如:我們要學(xué)習(xí)愛因斯坦善于思考、珍惜時(shí)間、生活簡(jiǎn)樸的精神。正如魯迅先生所說(shuō):"節(jié)約時(shí)間等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生活。"愛因斯坦的事跡不正是一個(gè)很好的說(shuō)明嗎?他在有限的生命中做出了巨大的貢獻(xiàn),難道不是珍惜時(shí)間,善于思考的結(jié)果呈?
其中有一個(gè)故事讓我受益匪淺,開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)我們提了一個(gè)要求:"每上人將胳膊向前甩,每天做300下。"一個(gè)月后,當(dāng)蘇格拉底問(wèn)有些人做到時(shí),有90%的人做到了,一個(gè)月又一個(gè)月,當(dāng)蘇格拉底再問(wèn)時(shí),只有30%的人在堅(jiān)持。一年后,只有一個(gè)人仍在繼續(xù),這個(gè)人就是后來(lái)的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。
我不禁臉紅了,平時(shí)英語(yǔ)老師天天都催促我的要讀20分鐘英語(yǔ),可是我只堅(jiān)持了幾天就罷工了??戳诉@個(gè)故事后,我決定我一定要堅(jiān)持下去!我行,我能行,我一定能行!
堅(jiān)持是一種素質(zhì),是與自我斗爭(zhēng)的能力,與懶惰、厭倦,畏懼做斗爭(zhēng)的能力。在現(xiàn)在這種不有硝煙的競(jìng)爭(zhēng)生活中,更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是與自我斗爭(zhēng)。所以,才會(huì)有"勝者為王"之說(shuō),所以笑要笑到最后,提前退場(chǎng)者叫做自動(dòng)放棄,堅(jiān)持到最后的人叫做成功者。
生在現(xiàn)代的我們要學(xué)會(huì)像古人那樣堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)不拋棄,不放棄!
《課本里的科學(xué)故事》讀后感篇三
哲理故事讀后感
有個(gè)年輕人,想發(fā)財(cái)想到幾乎發(fā)瘋的地步。每每聽到哪里有財(cái)路他便不辭勞苦地去尋找。有一天,他聽說(shuō)附近深山中有位白發(fā)老人,若有緣與他見面,則有求必應(yīng),肯定不會(huì)空手而歸。于是,那年輕人便連夜收拾行李,趕上山去。
他在那兒苦等了5天,終于見到了傳說(shuō)中的老人,他向老者請(qǐng)求,賜珠寶給他。
老人便告訴他說(shuō):“每天早晨,太陽(yáng)未東升時(shí),你到村外的沙灘上尋找一粒?心愿石?。其他石頭是冷的,而那顆?心愿石?卻與眾不同,握在手里,你會(huì)感覺(jué)到很溫暖而且會(huì)發(fā)光。一旦你尋到那顆?心愿石?后,你所祈禱的東西都可以實(shí)現(xiàn)了?!?/p>
青年人很感激老人,便趕快回村去。
每天清晨,那青年人便在沙灘上檢視石頭,發(fā)覺(jué)不溫暖也不發(fā)光的,他便丟下海去。日復(fù)一日,月復(fù)一月,那青年在沙灘上尋找了大半年,始終也沒(méi)找到溫暖發(fā)光的“心愿石”。有一天,他如往常一樣,在沙灘開始撿石頭。一發(fā)覺(jué)不是“心愿石”,他便丟下海去。一粒、二粒、三粒。突然,“哇......”青年人哭了起來(lái),因?yàn)樗麆偛帕?xí)慣地將那顆“心愿石”隨手丟下海去后,才發(fā)覺(jué)它是“溫暖”的!
啟示:機(jī)會(huì)降臨眼前,很多人都習(xí)慣地讓它從手上溜走,一旦發(fā)覺(jué)時(shí),就后悔莫及了,“哭”和“早知道”都是沒(méi)用的。語(yǔ)絲感受:什么是機(jī)會(huì)?機(jī)會(huì)就是恰好的時(shí)候,時(shí)機(jī)。而機(jī)會(huì)偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)會(huì)富有神奇色彩,一個(gè)人的成功有一半是機(jī)會(huì),一旦失去了機(jī)會(huì),那將終身遺憾。一味追求機(jī)會(huì),守株待兔,靠機(jī)會(huì)成功的人,不都值得羨慕和青睞。但是,天賜良機(jī)不可失,坐失良機(jī)更可悲,一個(gè)人要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),用自己的聰明才智勤奮努力,不斷進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)地耕耘,隨時(shí)把握住機(jī)會(huì)才能獲得成功。
當(dāng)機(jī)會(huì)敲你門時(shí),你稍微猶豫它就會(huì)去敲別人的門,所以機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候一定要把握住。在人的一生中,機(jī)會(huì)不可能一次也不降臨,生活中間到處存在著機(jī)會(huì),只要你留心它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)。然而當(dāng)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不準(zhǔn)備接待它的時(shí)候,它就會(huì)從你的眼皮底下滑過(guò)。如果機(jī)會(huì)來(lái)臨了,你沒(méi)有資格抓住機(jī)會(huì)只能怨你不具備抓住機(jī)會(huì)的素質(zhì)。而面對(duì)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該什么樣的素質(zhì)呢?
在《是什么造就一個(gè)人的成功》一書中說(shuō)要抓住機(jī)遇,要做到以下幾方面:第一,要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。
從年輕時(shí)就要開始盡可能地獲取各種各樣的廣博的知識(shí),按照你的知識(shí)結(jié)構(gòu)給自己創(chuàng)造機(jī)遇;機(jī)遇突然出現(xiàn)時(shí),你要抓住它。而且從學(xué)生時(shí)代開始就要盡可能鍛煉出很強(qiáng)的創(chuàng)新能力,也就是機(jī)遇來(lái)到的時(shí)候你要有創(chuàng)造性。
第二,要從小事做起,認(rèn)真地做好每一件事。
道理很簡(jiǎn)單,機(jī)遇總是突然地、不知不覺(jué)地出現(xiàn),有時(shí)你甚至一輩子也不知道哪個(gè)是機(jī)遇。這里我要從讀過(guò)的書中舉幾個(gè)例子,但不一定記得很準(zhǔn)確了。
第三,一旦出現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候,要全力以赴,兢兢業(yè)業(yè)地抓住它。當(dāng)抓住機(jī)會(huì)的時(shí)候,你要明白如何地使用它,如何地把機(jī)會(huì)變成成功~~不會(huì)使用機(jī)會(huì)的人,抓住了又能怎么樣呢?
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