專業(yè)普通話策劃方案(通用17篇)

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專業(yè)普通話策劃方案(通用17篇)
時間:2023-10-27 23:13:11     小編:夢幻泡

方案是指為解決問題或達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一套有序的行動計(jì)劃。方案的制定需要充分團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共享意見,實(shí)現(xiàn)多方共贏。方案是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一套具體操作步驟和措施。在制定方案的過程中,我們需要考慮各種因素和情況。一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、有效性和可持續(xù)性。在實(shí)施方案之前,我們需要詳細(xì)了解目標(biāo)和要求。制定一個合適的時間表和進(jìn)度安排是方案執(zhí)行的基礎(chǔ)。方案的實(shí)施需要充分激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,以保證方案的順利實(shí)施。以下是小編為大家整理的經(jīng)典方案范例,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些成功的方案案例,我們可以找到一些借鑒和啟示。

普通話策劃方案篇一

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)xx和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。

(一)市、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位

1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。

(1)在城區(qū)各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標(biāo)語,為第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動營造氛圍(市、縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。

(2)各相關(guān)單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(bào)(各縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設(shè)立推普宣傳點(diǎn),舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。

(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。

(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語(標(biāo)語見附件)。

2.組織活動,推進(jìn)推普工作

(1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的統(tǒng)一安排部署,在會寧舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。

(2)舉辦經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動(市、縣區(qū)語委辦、團(tuán)委等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負(fù)責(zé))。

(3)開展規(guī)范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進(jìn)行社會用字規(guī)范化檢查(市、縣區(qū)語委辦、文明辦、工商局等相關(guān)單位負(fù)責(zé))

(4)結(jié)合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓(xùn)或?qū)n}講座(市語委辦負(fù)責(zé))。

(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達(dá)到規(guī)定等級的各級各類學(xué)校在職教師,需申請認(rèn)定教師資格的人員參加普通話培訓(xùn)測試。拓展測試領(lǐng)域,努力在全市黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質(zhì)量。(市、縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

(二)學(xué)校

1.舉辦各類活動,增強(qiáng)宣傳效果。

(1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內(nèi)外錯別字。

(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級、市級比賽。

(3)在校園內(nèi)醒目位置張貼今年最新的宣傳海報(bào)。

(4)利用升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)。

2.結(jié)合教育教學(xué),形成長效機(jī)制。

(1)從學(xué)校輻射家庭,向家長發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長講普通話。

(2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。

(3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用,推進(jìn)推普工作。

(三)新聞單位

1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺

(1)開設(shè)宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目,進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)及時報(bào)道推普工作的各項(xiàng)活動,重點(diǎn)報(bào)道第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動。

(3)多時段播放推普公益廣告。

2.白銀日報(bào)社

(1)開設(shè)專版進(jìn)行語言文字工作政策、法規(guī)等內(nèi)容的宣傳。

(2)及時報(bào)道推普工作的各項(xiàng)活動,重點(diǎn)報(bào)道第xx屆全國推普周重點(diǎn)活動。

(3)刊登推普公益廣告。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)聯(lián)動。

各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識推普周活動的重要性和必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實(shí)責(zé)任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團(tuán)等部門、組織要通力協(xié)作,形成聯(lián)動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。

(二)緊扣主題,加強(qiáng)宣傳。

要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。

(三)聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn)。

國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點(diǎn)活動。同時,要以推普周為契機(jī),將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來,加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)。

(四)積極創(chuàng)新,注意總結(jié)。

除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報(bào)外,各縣區(qū)可結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣孕性O(shè)計(jì)制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發(fā)放,進(jìn)一步擴(kuò)大推普活動的宣傳聲勢,增強(qiáng)宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關(guān)活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等,照片要能夠反映活動主題)。各縣區(qū)語委辦、市直學(xué)校在9月25日前向市語委辦報(bào)送本屆推普周活動工作總結(jié)(電子版)。

普通話策劃方案篇二

心相印語相通

春季學(xué)期

(一)推廣宣傳動員,營造氛圍。

(1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實(shí)。

(2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。

(二)利用學(xué)校宣傳

(1)一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個主題班會。

“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。

(3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽

各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。

(1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。

(2)學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),安排專人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平提高。

(3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)

(4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,

(1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。

(2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

(3)學(xué)生做好普通話測試考試。

(4)開展一些關(guān)于推廣普通話有實(shí)際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。

普通話策劃方案篇三

2018年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周主題為“說好普通話,邁進(jìn)新時代”。為切實(shí)做好本屆推普周工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案。

深入宣傳貫徹黨的十九大精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為提升我校軟實(shí)力提供有力支撐。

說好普通話,邁進(jìn)新時代。

9月10日至16日

學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動主題,根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動,利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話,并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周相關(guān)活動。推普周期間學(xué)校要做到“六個一”:一條橫幅(在學(xué)校大門口懸掛推普周宣傳橫幅)、一個宣傳欄、一期板報(bào)、一個主題班會、一次校級語言文字活動(聽一場朗誦會或故事會、看一場話劇、進(jìn)行一次演講賽或辯論賽等)、一次社區(qū)(或家長)語言文字活動。將提高語言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,通過活動來鍛煉、提升師生語言文字運(yùn)用能力。

學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)做好推普周的宣傳工作。

(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

明確分工,責(zé)任到人,讓活動落到實(shí)處。

(二)創(chuàng)新發(fā)展,拓寬活動思路

要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手,創(chuàng)新活動內(nèi)容,運(yùn)用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學(xué)發(fā)展;創(chuàng)新宣傳手段,宣傳載體,充分利用新媒體,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果;創(chuàng)新活動形式,著力提升語言文字應(yīng)用能力,探索開展投入少、效果好、師生喜愛的活動形式。

(三)加大宣傳,及時報(bào)送信息

推普周活動期間(9月16日前),要做好宣傳工作。將推普周相關(guān)工作以文字、照片、視頻等多種形式進(jìn)行匯總并在推普周結(jié)束后對本屆活動的開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報(bào)縣教體局語委辦,電子文檔發(fā)送至郵箱,語委辦將根據(jù)上報(bào)的活動設(shè)計(jì)、報(bào)道等匯總并撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

普通話策劃方案篇四

為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動方案:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》。

xxx

宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。

1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)

2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~x日)為全國第十七屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報(bào)活動。(各年級班主任)

4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)

5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)

6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)

1、xx

2、普通話是我們的校園語言

3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

4、普通話是教師的職業(yè)語言

5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁

6、溝通——從普通話開始

7、xx

8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

普通話策劃方案篇五

為切實(shí)做好此項(xiàng)宣傳工作,特制定我校推普周活動方案:

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大精神,以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)知識為主要內(nèi)容,結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐。

二、活動主題

規(guī)范語言文字,讓校園處處盛開文明之花

三、活動安排

1、開展多種形式宣傳,營造推普周濃厚氛圍

結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,在校園中懸掛宣傳標(biāo)語,利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識。

2、開展推普實(shí)踐活動,提高推普工作實(shí)效

(1)結(jié)合課堂教學(xué)和讀書活動,各年級各班開展中華經(jīng)典誦讀。

(2)書寫經(jīng)典,傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)

(3)提升素養(yǎng),優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾(錯字、出處等)

(4)制作宣傳推普手抄報(bào)

(5)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德剪紙

各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人,作品上交截止到9月20日(下周四),請各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格。

此次活動上交作品,將評出一、二等獎并給予獎勵。

請各位教師和學(xué)生及時參與到此次活動中,推普周活動結(jié)束后,對活動成效及時總結(jié)。

普通話策劃方案篇六

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

2021年9月11日— 9月17日

xx

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。

推普口號:“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”;“我是中國娃,愛說普通話”;“說好普通話、方便你我他”;唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。

4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式:

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

利用周一(9月15日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。

(5)組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

8.在校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

各班班主任每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

普通話策劃方案篇七

根據(jù)文件(通知)精神,為鞏固“市語言文字規(guī)范化示范?!背晒F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定“推普周”活動方案,現(xiàn)將活動方案總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認(rèn)真開展普法宣傳,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》,讓全校師生進(jìn)一步樹立法制意識,養(yǎng)成科學(xué)的語言文字觀。

二、活動內(nèi)容

1、學(xué)校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來,形成“人人學(xué)好、人人寫好”的氛圍。各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦?!靶√兆訒鴮懘笸酢?、“小陶子朗讀大王”各4名,學(xué)校將予以表揚(yáng)。

2、各班要充分利用班隊(duì)課、品社(品生)課,結(jié)合中華人民共和國成立60周年,結(jié)合行知詩歌,廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學(xué)做小陶子為主題的活動。

3、組織開展啄木鳥行動、規(guī)范字書寫等比賽活動,開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內(nèi)的用語用字。(由中段大隊(duì)部負(fù)責(zé))

4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”作為一種自覺行動。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的小黑板(書寫內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。

三、有關(guān)要求

2、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫教育教學(xué)、學(xué)習(xí)隨筆,并及時上傳于學(xué)校網(wǎng)站。

3、推普活動應(yīng)常抓不懈,讓每一個孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”的習(xí)慣。

2.推廣普通話的活動方案總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。根據(jù)教語用函2號的文件精神,同時結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

二、活動目標(biāo)

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

三、活動內(nèi)容及安排

1、利用周一的升旗儀式時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動安排。

2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

4、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊(duì)會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。

普通話策劃方案篇八

為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語委辦的號召,長江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和諧語言,盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立合理的語言觀,提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。

開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境,克服語言障礙,方便交流溝通,彰顯長師人風(fēng)采。活動的開展有利于普通話的推廣,克服語言隔閡,促進(jìn)師生交流,營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

和諧語言,盛世之美

2.活動經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語委辦支持;

九月(具體時間待定),江東大禮堂

策劃、承辦單位:推廣普通話協(xié)會

活動部負(fù)責(zé)場地申請及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排 、秘書部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作 維護(hù)現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

2.橫幅:秘書部負(fù)責(zé)在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處

4.晚會現(xiàn)場宣傳:晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話宣傳語)

5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300 ( 共計(jì)3000元 )

1、在晚會開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;

2、推普各部門沒有安排的干部干事應(yīng)主動維護(hù)在場次序

3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。

普通話策劃方案篇九

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作格局。

三、實(shí)施步驟

1、突出主題,加強(qiáng)宣傳

活動時間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開展形式多樣的宣傳活動;同時還要調(diào)動廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)全社會的語言意識。

2、開展街頭宣傳咨詢活動

推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。

3、辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)

4、組織開展“我與普通話”主題演講活動

5、開展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。

普通話策劃方案篇十

以貫徹黨的十七大精神為宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策,緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范校活動,充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用,弘揚(yáng)中華文化,培養(yǎng)師生說普通話、用規(guī)范字的能力,使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。

說好普通話,邁進(jìn)新時代。

2022年9月14日——9月16日

1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

1.積極營造宣傳氛圍。各班語文老師進(jìn)行推普周宣傳教育,向?qū)W生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排。

2.建立推普聯(lián)絡(luò)小組。每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,要求師生在公共場合說普通話;自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。養(yǎng)成師生說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

3.三年級舉行“書寫經(jīng)典”鋼筆字比賽。三年級每班積極開展“書寫經(jīng)典”活動,在全班參與的基礎(chǔ)上,每班選取3名同學(xué)參加現(xiàn)場比賽,評選出一等獎10名,二等獎12名,三等獎14名。

比賽內(nèi)容:書寫本冊教科書中的經(jīng)典詩文;

比賽地點(diǎn):階梯教室;

比賽時間:9月14日下午第三節(jié)課

比賽結(jié)果請于9月17日前以報(bào)道稿形式公布校園網(wǎng)。

4.五年級舉行“推普小報(bào)”活動。每班選取3份優(yōu)秀作品,年級組集體評選出一等獎10名,二等獎13名,三等獎16名。

比賽結(jié)果請于9月17日前以報(bào)道稿形式公布校園網(wǎng)。

普通話策劃方案篇十一

以貫徹黨的十七大精神為宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策,緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范校活動,充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用,弘揚(yáng)中華文化,培養(yǎng)師生說普通話、用規(guī)范字的能力,使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。

1、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍;

2、師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習(xí)慣;

3、鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣。

熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

2022年9月13日至9月19日

1、圍繞熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活開展主題宣傳活動,利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報(bào)宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2、作一次以推普為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳說普通話,寫規(guī)范字的重要性,號召全校師生積極參與。

4、開展雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。推普周期間,各年級結(jié)合我校弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,積極開展形式多樣的詩文誦讀活動,我校擬在九月底開展一次學(xué)生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。

5、開展社會、校園用字用語調(diào)查活動

積極參與規(guī)范社會用字,樹立城市形象啄木鳥綜合實(shí)踐行動。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊(duì)部發(fā)動骨干學(xué)生查找、整改校園內(nèi)外錯別字與方言音,讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。

6、人人堅(jiān)持說普通話。

班主任對學(xué)生進(jìn)行一次普通話相關(guān)知識培訓(xùn)。

組織學(xué)生開展小手拉大手,同講普通話活動,向家長宣傳推普知識,提高推普工作的知曉率和參與率。

大隊(duì)部設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,把推普活動落到實(shí)處,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,進(jìn)行隨訪考核。

普通話策劃方案篇十二

認(rèn)真組織宣傳貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為光榮使命,努力構(gòu)建和諧語言生活為學(xué)校語言文字工作目標(biāo),以開展“推普周”活動為契機(jī),進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)全民語文素養(yǎng)和社會語言文字應(yīng)用水平的提高,為廣東率先建成小康社會營造良好的語言文字工作環(huán)境,做出積極的貢獻(xiàn)。

大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

學(xué)校成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動的組織、協(xié)調(diào)工作。成員如下:

組長:

成員:

在全校師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識,積極發(fā)揮我校在推廣普及普通話中的社會輻射作用,認(rèn)真策劃、精心組織以下工作:

1.舉辦以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的師生書法(毛筆與鋼筆)比賽及作品展。獲獎作品將整理成冊。

時間:9月8—14日。

2.舉辦“傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的“中華經(jīng)典詩文”朗誦大賽。教工以系部為單位組織參賽,各單位至少推薦1名選手參賽;學(xué)生以各系為單位參賽,每系可推薦1—2名選手參賽。參賽的作品由師生自選。教工與學(xué)生各設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

比賽時間:9月9日(星期五)晚上7:00;地點(diǎn):行政樓報(bào)告廳。

3.在主校道懸掛第19屆“推普周”宣傳主題標(biāo)語;在教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、宿舍區(qū)等公共場合的櫥窗張貼宣傳資料;在校園網(wǎng)上宣傳報(bào)道第19屆推普工作動態(tài);學(xué)校廣播站在9月8—14日開設(shè)推普周專題廣播。

4.第xx屆“推普宣傳周”期間舉辦語言文字主題的學(xué)術(shù)講座。

1.各單位應(yīng)充分重視這項(xiàng)活動,并指定一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。

2.各單位于活動結(jié)束后對本單位活動的開展情況進(jìn)行總結(jié),并于9月25日前將總結(jié)材料報(bào)送校語委辦(公共教學(xué)部)。

普通話策劃方案篇十三

1、活動要求:全校師生,應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體以及團(tuán)總支的指導(dǎo)下,高度重視本次大賽,積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

2、時間安排:20xx年11月25日(星期三)。

3、比賽場所:學(xué)校接待室。

1、以班級為單位,各班主任負(fù)責(zé)。

2、報(bào)名分為預(yù)報(bào)名和名單確定兩部分。

3、預(yù)報(bào)名中,每個班最少為五名,不設(shè)上限。

4、名單確定。每個班限定名額為五人,由各班級語文老師負(fù)責(zé)篩選,并在11月23日(星期一)19點(diǎn)前將名單送至趙艷萍處。

5、參賽選手應(yīng)按要求填寫報(bào)名表。

1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限,可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點(diǎn)或者幾點(diǎn):賀祖國六十華誕,揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,承民族優(yōu)秀文化,立愛國主義情操。

2、稿子來源。可以獨(dú)立創(chuàng)作,也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵原創(chuàng),比賽時將對原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。

3、演講時間。每位參賽選手,演講總時間必須控制在一分鐘以上,三分鐘以下。

4、其他要求。重在參與,不得輕易棄權(quán)。演講時可帶稿子,也可脫稿發(fā)揮。

為了提高參賽水平,更好地激發(fā)參賽選手潛能,現(xiàn)規(guī)定,在大賽開始前,各班級將對報(bào)名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。

1、指導(dǎo)老師:各班級的語文科目教師。初一年級,蔡秀麗;初二年級,朱慧

2、實(shí)施要求:利用11月16日(星期一)的班會課以及語文課在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo)和篩選。對象為預(yù)報(bào)名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動作技巧,等等。并確定最后的參賽名單,即每個班為五名同學(xué)。

以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

本次比賽評分采用10分制。核分時,去掉最高分和最低分,然后再求均值,即為最終得分。

1、演講內(nèi)容(3分):要求內(nèi)容具體實(shí)在,具有一定的新意和創(chuàng)性,結(jié)合主題要求及學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際,寫出真情實(shí)感。若為他人之作,此處不得分。

2、演講技巧(3分):演講技巧掌握較好,音色悅耳,語速節(jié)奏適中,語言簡潔流暢,動作、手勢恰到好處。

3、演講效果(3分):普通話吐字清晰,論述有力,有較好的說服力、感染力。

4、其他(1分):儀表大方、神態(tài)自然、舉止動作得體。

為樹立榜樣,激勵全體學(xué)生推廣普通話,本次大賽共設(shè)立三個獎級,冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。

獎品包括書包、字典、輔導(dǎo)書、文具盒、獎狀等。

為確保本次活動達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)成立校2009年“賀祖國六十華誕,揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽活動組委會,名單如下:

主任委員: xxx

副主任委員:xxx、xxx、xxx

指導(dǎo)老師:xxx

評委:xxx、xxx、xxx、xxx、

核分:xxx、xxx

后勤保障:xxx、xxx

普通話策劃方案篇十四

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:

各班選拔15—20人參加學(xué)校比賽,鼓勵全員參與。

9月28日前,各班將參賽題目報(bào)少先隊(duì)部。

歌頌偉大的祖國、偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

比賽時間為20xx年9月30日上午8:30。

比賽地點(diǎn)在學(xué)校操常

1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。

2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。

本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

xx小學(xué)教導(dǎo)處、語文科組、少先隊(duì)部

普通話策劃方案篇十五

(一)活動背景:

近年來隨著中國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,且中國人口數(shù)量巨大,現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列,普通話有成為一門世界普及語言的趨勢。語言是重要的交際工具和信息載體,在我國普通話是全國范圍內(nèi)的普及語言,無論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣?。在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中,大力推廣普通話,學(xué)好普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會交往,維系民族團(tuán)結(jié)。對于當(dāng)代大學(xué)生而言,能規(guī)范的應(yīng)用文字,能普及普通話是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。

(二)活動目的:

1.提升同學(xué)對普通話學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)對普通話測試的重視。

2.為營造良好的語言環(huán)境,努力提高自己的語言修養(yǎng),做一個講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。

3.通過活動大家一起學(xué)習(xí),相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法,相互督促,共同學(xué)好普通話,使普通話慢慢的在班級之間普及起來。

4.為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。

5.學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場競爭中脫穎而出。

6.通過團(tuán)隊(duì)活動,增強(qiáng)班級同學(xué)常說普通話的意識,養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺說普通話、堅(jiān)持說普通話的好習(xí)慣。

(三)活動主題:

“學(xué)好普通話,圓夢你我他”

(四)活動對象:

本班全體同學(xué)

(五)活動時間:

時間:從第九周到第十六周(每周周4晚)

地點(diǎn):教室以及班集群里

(六)活動流程:

活動方式一:開展朗讀及繞口令比賽

1.班級以小組(分組見附件一:)為單位

尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章,并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀,為一次活動,下個星期就到下一組。

2.以小組為單位每一小組集體朗讀一遍,

然后由非本小組成員進(jìn)行評價并指出他們的不足之處甚至是有錯誤的地方。

3.然后全班集體聽一遍每個小組的原文朗讀,緊接著全班一起朗讀一遍(每小組一樣的安排)。

4.最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來,朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令,男生錯一個字一個俯臥撐,女生錯一個字一個蛙跳(必要時可減少)。

活動方式二:在班級群內(nèi)進(jìn)行語音聊天

1.先由小組長選好要討論的話題(每由一個小組進(jìn)行,其他人員監(jiān)督)

2.由小組長主持并做好記錄

3.說的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)

4.每個人都必須要發(fā)言并且要說普通話,如果不說普通話就發(fā)紅包(錯一個字一元,錯字多者可適量減少)

5.最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人,為大家唱首歌。

(七)注意事項(xiàng):

1.各小組組長要盡到自己的職責(zé),不可徇私舞弊,偏袒任何人。

2.人員安排要井然有序,特別是在群里語音聊天的時候,應(yīng)時刻遵守先后順序。小組組長負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,其他成員監(jiān)督。

3.由于活動時間持續(xù)較長,各個成員要相互配合。

4.每周活動,以上陳列的活動任選其一。如時間允許班級同學(xué)要求可兩個活動同時舉辦(可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié))。

5.如出現(xiàn)突發(fā)情況,時間地點(diǎn)可更換。

6.每次評價要有標(biāo)準(zhǔn),不可隨著自己的性子來評分。

7.建立專門記錄小組,記錄同學(xué)們的活動,并拍出一些活動照片。

8.活動結(jié)束后的總結(jié)要全面,并制作相關(guān)的文檔對本次活動進(jìn)行陳述。

9.本次活動經(jīng)費(fèi)自理(水、筆之類的)。

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普通話策劃方案篇十六

為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要年》為指南,以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

20xx年9月11-9月21日

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為促進(jìn)我校文化建設(shè),提升文化軟實(shí)力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

1、一次國旗下講話。

各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

2、一個主題班會。

各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。

3、一次主題黑板報(bào)評比。

各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報(bào),全校進(jìn)行集中評比。

4、一次手抄報(bào)評比。

在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)評選,全校將評出一二三等獎若干。

5、開展學(xué)法系列活動。

利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運(yùn)用。

6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。

組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。

(四)做好其他系列活動。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

各班發(fā)動學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

2、開展“小手拉大手”活動。

發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的`不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。

繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

1、樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

4、人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。

5、溝通――從普通話開始。

6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

7、說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

8、普通話是校園語言。

9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

10、普通話――現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

普通話策劃方案篇十七

國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。20xx年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。

通過本屆推普周的征文比賽,讓全校師生充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品味,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

最美的語言,最真的情感

許昌學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

許昌學(xué)院全體學(xué)生

第二階段(20xx年9月):評選

第三階段(20xx年9月):公示大賽結(jié)果

1.要求寫出與推廣普通話的

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