方案的制定是一個不斷優(yōu)化和改進的過程。制定方案需要考慮到各種可能的風險和挑戰(zhàn)。大家一起來看看以下的方案實施效果和成果，可以從中學習和汲取經驗。
學生社區(qū)服務活動方案篇一
1、領導小組
組長：
成員：
2、工作小組
組長：
成員：
1、班主任培訓：召開班主任大會，培訓社區(qū)服務活動的有關內容，安排工作;
時間：20xx春寒假期間;時長：5天
地點：學生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;
擬定活動方案：由教師、學生、社區(qū)機構相關人士共同擬定計劃，內容包括：服務(實踐)活動主題，服務(實踐)活動目標，服務(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經費預算，預期成果，評估方式，相關人員的責任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
學生社區(qū)服務活動方案篇二
美術組課后延時服務，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現制定美術組課后延時服務方案如下：
通過美術組課后延時服務的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每天下午服務的第二課時，每天下午最后兩節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、參加美術課后延時服務的成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
活動分為兩個組，一個是素描社團（張悅），一個是速寫社團（張淑琴）。
1、使學生了解一些美術素描知識，掌握素描方法、技巧，速寫組畫的是臉譜以及中國畫人物。
2、以素描幾何體和水墨為主。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使美術課后延時服務活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作
積極組織學生報名參加美術課后延時服務，同時選出有工作能力、認真負責的學生擔任組長。美術課后延時服務要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排，星期一至星期五每天下午課后服務的第二課時開展活動。
4、抓好思想工作
要教育學生自覺遵守紀律，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，在文化藝術節(jié)上展示學生作品，展示學生的學習成果。
學生社區(qū)服務活動方案篇三
為了發(fā)揚雷鋒精神，弘揚志愿者“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨。本協會舉辦以“弘雷鋒精神，展志愿風采，建和諧社區(qū)”為主體的志愿者進社區(qū)活動，具體策劃方案如下：
一、指導思想
青年志愿者活動雷鋒精神在當今時代下的一種新的表現形式，她以“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨。她的精神內涵與雷鋒精神是一脈相承的。是雷鋒精神的衍生和拓展。
二、宗旨與目標
通過志愿者和活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年學生奉獻社會，關愛他人的熱情，促進和諧社區(qū)的發(fā)展與建設。
三、組織方式
由院團委牽頭領導，本協會主辦
四、活動時間
每半月由本協會派遣志愿者小組到附近的各個社區(qū)及福利院進行義務勞動
五、活動內容及方式
1、在社區(qū)進行義務清潔活動，由本協會統一安排志愿者參加。所需工具如下：
小鐵鏟10把。掃帚30把，鐵鍬若干把。水桶5個，抹布若干，灰兜5個
2、板報、櫥窗等宣傳工作：為豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，定期更換板報，櫥窗內容。
所需工具：粉筆、彩筆，紙張若干，定期報紙
4、開展社區(qū)便利站服務活動，為居民車子打氣等
所需工具：打氣筒。鉗子等維修工具。
另外，為了弘揚本學院的良好形象，增加知名度，本協會打算統一著裝，如下：
帽子100頂（上印有“豫工院青協“標志），上衣或外套50件（上印有“河南工程學院青年志愿者協會”字樣），宣傳條幅，綬帶（上印有“河南工程學院青年志愿者協會”字樣）若干。
學生社區(qū)服務活動方案篇四
以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
1、充分師資力量，提高教學水平。
要保證綜合實踐課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學期有總結。同時加強對綜合實踐課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教學質量，使綜合實踐課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是綜合實踐課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生基地綜合實踐——拉鏈廠、蔬菜博覽園基地、洛城農貿市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校長配合，共育合格人才。
上綜合實踐好課，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數。忽視對孩子全面素質的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學生動腦筋做力所能及的事，使學生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動做，集體事學著做的好習慣。
4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。
20xx年
九月份：制定計劃
十月份、十一月份：拉鏈廠實踐
十二月份：到農貿市場撿垃圾
20xx年
一月份：期末綜合實踐知識技能測查。
二月份：開展“新學期、新風貌”衛(wèi)生大掃除。
學生社區(qū)服務活動方案篇五
根據新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區(qū)服務活動，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學生熱心為學校，為同學服務的精神，引導隊員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習慣。
全體六年級學生。
20xx年3月8日至6月13日。
1、各班級分成若干活動小隊，選出隊長，走進學校、社區(qū)，開展社區(qū)服務活動?；顒訒r間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長，負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據活動情況如實地填寫好活動評分表，不得弄虛作假。
3、以學生活動小隊為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
1、宣傳發(fā)動，舉行一次“服務社區(qū)，公益勞動”為主題的動員課。
2、將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容，主要分為家政服務、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面，定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。
4、組織六年級部學生，在老師的監(jiān)護下，走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學生紀律，指引學生停放單車，自覺為學校、為同學做好事，做實事（如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾；制止并教育違反紀律的同學；上課前和放學后派學生看管垃圾池；修理公物；打掃廁所；幫助低年級同學做一些力所能及的事。）等。
（一）、服務社區(qū)
通過服務社區(qū)的活動，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們；使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
（二）、走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗；理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德；在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識；在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
（三）、珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
（四）、關愛他人
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
（五）、善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當的方法控制和調節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性；健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
學生社區(qū)服務活動方案篇六
一、活動主題：
服務社區(qū)孤寡、殘疾老人，共筑愛心之城
二、活動背景：
元寶山社區(qū)腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志愿者行七分隊長期服務的對象，目前她孤身一人在家，兒女對其也是不管不顧，平時亦不出門走動，話不多，與鄰里關系似乎也不是特別融洽，她曾經幾年未出過家門半步，在高坪去志愿者協會得知張奶奶情況后即安排行服務隊接對服務，故早在20xx年11月高坪志愿者協會就已組織志愿者們去陪伴張奶奶并幫她做一些家務事，她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風景。
三、活動目的：
1、完成兩位奶奶的心愿，帶奶奶多到外面走動，多見識外面世界的變化。
2、傳遞志愿精神，弘揚孝親敬老之風，學會如何善待老人。
四、活動地點： 元寶山社區(qū)兩位奶奶家
五、活動時間： 20xx年6月17日上午9:00~11:00
六、活動人數： 6人
七：活動流程：
1、9:00在川北醫(yī)學院校門口集合，簽名
2、推老奶奶出去走走，呼吸外面的新鮮空氣，滿足老年人對外界感知的迫切。
3、給奶奶買一點水果(香蕉、荔枝)、蔬菜，然后給奶奶講一些平時保健的方法
5、11:00活動結束返回學校
八、活動所需經費：
水果 30元
蔬菜 30元
合計：60元
九、溫馨提示：行社區(qū)服務隊七分隊現已和老人結對服務，歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!
十、報名電話：行分隊長何
行群號：，加群暗號“”。
學生社區(qū)服務活動方案篇七
近幾年國家一直都在號召、組織大學生“四進社區(qū)”。“四進社區(qū)”社會實踐活動是加強大學生思想政治教育的好形式，是當代青年大學生運用知識、施展才華、實踐成才的好課堂，已經逐一項適應時代發(fā)展潮流、服務精神文明建設和青年學生成長成才需要的品牌教育服務活動。同時，高校學習實踐科學發(fā)展觀活動正在如火如荼的進行中。而作為大學生學生黨員，更應該在“四進社區(qū)”活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，通過深入社區(qū)進行志愿服務，踐行黨員責任，貫徹科學科學發(fā)展觀。
學習實踐科學發(fā)展觀，發(fā)揮大學生黨員先鋒模范作用。以我校新成立的學生社區(qū)黨員志愿服務隊為基礎，以共建社區(qū)為服務平臺，讓大學生黨員充分運用知識，施展才華，服務社區(qū)，奉獻社會。同時了解社區(qū)群眾的實際需求，認識真實的社會。大學生黨員在課堂上所學的知識得到了檢驗，也會更加堅定了他們的專業(yè)思想。青年學生需要社區(qū)這樣一個供其成長、成材的舞臺，社區(qū)也需要青年學生的服務來加強建設，這樣的社會實踐活動是社會和學生共同需求的。
實踐科學發(fā)展觀，服務社區(qū)促和諧
江西師范大學黨員服務站
承辦單位：江西師范大學大學黨員服務站實踐部
20xx年4月22日
xx社區(qū)廣場（具體地點待定）
（1）義務法律咨詢：通過舉辦法制宣傳教育，組織法律咨詢活動，法律援助活動等，普及法律知識，增強法制意識和防范意識，提高社區(qū)居民的法制觀念和防范能力。此項目由學習政法相關專業(yè)的黨員成立相關小組負責。
（2）義務維修小家電：做些我們大學生力所能及、且對群眾有意義的事。把我們的所學全部都用在為群眾排憂解難上。此項目由物理與通信電子學院和計算機信息工程學院的黨員成立相關小組負責。
（3）義務家教：大學生的價值更直接的體現。我們可以為社區(qū)學生進行短期的義務家教。家教科目不限。此項目由師范類專業(yè)的黨員負責實施。
（4）義務家裝咨詢：主要是向居民解答一些房子裝修，設計方面的內容。次項目由與設計與藝術相關專業(yè)的黨員負責。（如美術學院）
（5）安全教育宣傳：主要是通過宣傳單、圖畫展等方式來進行向社區(qū)居民講解安全教育方面的知識。此項目主要由文學院和美術學院的黨員成立相關小組負責總的部署和活動具體流程。
（6）環(huán)保宣傳：主要是針對各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問題。提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，其中以宣傳綠色購物和低碳生活為重點的宣傳方向。此項目主要生命科學院、城建學院與地理學院的黨員成立相關小組負責總的活動實施方案。
（7）義務幫扶：主要是走訪孤寡老人；定期看望老紅軍，聽老紅軍講革命故事，堅定黨的信念；服務敬老院，福利院等。次項目由商學院負責。
（8）送演出：參與共建社區(qū)文化活動建設，與社區(qū)聯宜共創(chuàng)和諧新社區(qū)，演出送進敬老院，福利院等活動。次項目亦由商學院負責。
4月22日地點：某社區(qū)廣場
上午8：30——9：30大學生黨員志愿進社區(qū)服務活動啟動儀式
啟動儀式結束后做好相關準備。
晚上 18：30——20：30演出送敬老院、福利院的文藝晚會的開展。
1、 活動實行隊長負責與小組分工想結合的制度，各組原則上必須服從隊長意見。
2、人員安排：
為使大學生黨員志愿活動工作更好的開展,我們設以下職務,以明確各自的分工.（可兼職）：
隊長：統籌各項事物、協調內外關系，安排全隊任務，監(jiān)督和督促活動開展。
副隊長：協助隊長工作，并在隊長委托或是缺位時，代行隊長職責。
安全員：負責每名隊員的人身、財產安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產。對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權。
紀律員：負責管理的點名和整體隊伍的紀律具體執(zhí)行情況。
財務總管：統一管理隊伍的財務，嚴格保證資金的合理、節(jié)約使用。攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為各社團積累有益的歷史資料和實用資料。
書記員：負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務，做好每天的活動總結工作。
項目負責人：安排各項目組的工作計劃，統籌活動的進展。
3、 分組與分工
項目總負責人：周超
項目負責人：各學院黨員服務站相關人員
義務法律咨詢義務維修小家電義務家裝咨詢安全教育宣傳環(huán)保宣傳義務家教義務幫扶的隊長：各學生社區(qū)學生負責人。
其他各小組黨員自愿服務隊成員由各學院負責人安排指定。
學生社區(qū)服務活動方案篇八
一、活動主題：
服務社區(qū)孤寡、殘疾老人，共筑愛心之城
二、活動背景：
元寶山社區(qū)腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志愿者行七分隊長期服務的對象，目前她孤身一人在家，兒女對其也是不管不顧，平時亦不出門走動，話不多，與鄰里關系似乎也不是特別融洽，她曾經幾年未出過家門半步，在高坪去志愿者協會得知張奶奶情況后即安排行服務隊接對服務，故早在20xx年11月高坪志愿者協會就已組織志愿者們去陪伴張奶奶并幫她做一些家務事，她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風景。
三、活動目的：
1、完成兩位奶奶的心愿，帶奶奶多到外面走動，多見識外面世界的變化。
2、傳遞志愿精神，弘揚孝親敬老之風，學會如何善待老人。
四、活動地點：元寶山社區(qū)兩位奶奶家
五、活動時間：20xx年6月17日上午9:00~11:00
六、活動人數：6人
七：活動流程：
1、9:00在川北醫(yī)學院校門口集合，簽名
2、推老奶奶出去走走，呼吸外面的新鮮空氣，滿足老年人對外界感知的迫切。
3、給奶奶買一點水果（香蕉、荔枝）、蔬菜，然后給奶奶講一些平時保健的方法
5、11:00活動結束返回學校
八、活動所需經費：
水果30元
蔬菜30元
合計：60元
九、溫馨提示：行社區(qū)服務隊七分隊現已和老人結對服務，歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們！
十、報名電話：行分隊長何
行群號：，加群暗號“”。
學生社區(qū)服務活動方案篇九
一、活動目的：
1、引導青少年踐行社會主義核心價值觀，參與“五水共治”，投身文明建設，過一個安全、快樂、健康、有益的暑期。
2、通過開展豐富多彩的暑期社會實踐活動，豐富青少年課外知識，提高他們分析現實問題的能力，開拓視野，增長才干，培養(yǎng)青少年的團隊意識和合作能力，提升他們的綜合素質。
二、活動主題：
“努力踐行·樂于奉獻·快樂成長”
三、活動時間：
7月6日——8月20日
四、活動內容：
（一）開展“踐行核心價值觀，攜手共筑中國夢”系列活動
在青少年中廣泛開展“踐行核心價值觀，攜手共筑中國夢”活動，引導青少年牢固樹立社會主義核心價值觀，熱愛偉大祖國，弘揚傳統美德，把個人理想融入到實現中國夢的壯闊奮斗之中。
1、要把中國夢的宣傳教育與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，引導青少年牢記“三個倡導”24個字的豐富內涵，繼承中華傳統美德，弘揚雷鋒精神，學習最美浙江人，自覺把個人理想與中國夢緊密聯系起來，從小立志為實現中國夢而努力奮斗。
2、踐行社會主義核心價值觀要找準途徑，注重與青少年的日常生活緊密聯系起來，在“落細、落小、落實”上下功夫。要根據不同年齡段青少年的興趣特點，創(chuàng)新活動載體，有針對性地開展實踐體驗活動。
3、要利用好愛國主義教育基地、文化禮堂、鄉(xiāng)村少年宮、文體中心、農家書院等活動場所，充分發(fā)揮其育人功能。要通過情境教育和實踐體驗，引導青少年從中感悟，內化于心。
（二）開展“‘五水共治’我參與，共建美好生態(tài)家園”系列活動
按照“宣傳為先、教育先行、知行合一”的總體要求，以“親水愛水護水”為著眼點，精心組織開展主題教育活動，積極發(fā)動廣大青少年以主人翁精神爭當治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者，共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現代水城。
1、開展“治水先鋒”宣講活動。圍繞主題，創(chuàng)新方式，拓展內容，組織學生進家庭、進農村、進社區(qū)、進企業(yè)，開展與“五水共治”相關的文明勸導、知識普及、宣傳造勢等活動，全面開展宣傳教育活動，成為“五水共治”行動的倡導者和先行者。
2、開展“飲水思源”實踐活動。以“走進水世界·體驗水生活”為主題，成立“五水共治”暑期社會實踐小分隊，探訪“五水共治”的行程，講解水知識，親身體驗、感受污水是怎樣治理的，怎樣以身作則愛水、護水等。
3、開展“五水共治”金點子征文大賽。積極響應“五水共治”的號召，開展“五水共治”金點子征文大賽，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成親水、愛水、護水的習慣，著力糾正各類破壞水資源的現象。
（此次征文面向三到五年級學生，每班選送1篇，參加鎮(zhèn)級評選，并擇優(yōu)上送；征文作品要緊緊圍繞“五水共治”金點子這一主題，寫出自己對“五水共治”的認識，怎樣為“五水共治”獻計，如何做到以身作則等。既可以寫關于水環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面的經歷、感受、見聞、趣事、心得，也可以寫關于治水的設想和創(chuàng)造發(fā)明等?？梢园龘P保護水環(huán)境的好人好事，也可以批評破壞水環(huán)境的不良行為。文體不限，散文、童話、故事、小說、詩歌等題材均可。小學組要求600至800字，中學組要求800至1200字。來稿必須原創(chuàng)，不得抄襲、套作他人作品。征文文字格式要求：1、統一用a4紙；2、標題統一用黑體小二號字；3、正文統一用仿宋小三號字，小標題用黑體小三號字；4、行距26磅；5、頁邊距上下3.2，左右2.8。）
（三）開展“快樂健康成長，爭做陽光文明少年”系列活動
引導中小學生自覺投身文明建設和讀好書活動，切實提高中小學生的綜合實踐能力和文明素養(yǎng)。
1、開展“日行一善”活動。要積極開展以“日行一善”為內容的道德實踐活動，引導未成年人以知善行善為切入點，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，修身律已、擇仁處善、自強厚德，從小做好事、長好心、立好品、當好人。
2、組織未成年人禮儀教育和訓練。以待人接物、禮節(jié)禮貌、生活自理、家務勞動等基本的日常生活習慣養(yǎng)成為重點，開展具體生動的教育，落實踐行要求，培養(yǎng)未成年人愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的思想道德情操。
3、開展“我把文明帶回家”活動。要組織學生把校園倡導的文明禮貌用語、文明習慣和行為方式帶到社區(qū)、家庭，發(fā)揮“小手拉大手”的作用。
（四）開展“安全不‘放假’，平安過暑假”系列活動
學生社區(qū)服務活動方案篇十
2020年，x社區(qū)在區(qū)委、辦事處黨工委的正確領導下，社區(qū)支部黨員和工作者真抓實干，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為基礎，充分發(fā)揮社區(qū)作為x黨建計劃示范點的帶動作用，使社區(qū)黨建工進一步提升，現將今年黨建工作開展情況匯報如下：
(一)積極主動作為，全面防控疫情。在疫情防控重大任務面前，社區(qū)黨組織，轄區(qū)各部門、各單位黨組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強與街道黨委的協同配合，采取設置“黨員先鋒崗”、組建“黨員突擊隊”等措施，積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，組織黨員沖在一線，干在實處，當好疫情防控宣傳員、疫情信息情報員、疫情抗擊戰(zhàn)斗員。黨員干部堅守各居民區(qū)出入要道、及時登記測量體溫、宣傳防疫知識，用心排解群眾的恐懼和焦慮，及時化解矛盾，并協助社區(qū)做好人員排查信息的收集、整理、上報、消毒等工作，督促群眾不聚餐、不聚集、不聚會，不信謠、不傳謠，筑牢疫情防控的家庭防線，切實提高群眾的防范意識，保障群眾生命健康安全，全面構建起社區(qū)共駐共建、聯防聯控工作格局，讓黨旗飄揚在一線，確保群眾日常生活有基礎，健康安全有保障。
(二)強化主體責任，推動社區(qū)黨建工作再上新臺階。一是堅持召開支部書記例會、居委監(jiān)督和支部黨員大會共x次，召開黨建專題會議x余次。二是增強黨員學習活動的吸引力和凝聚力。開展既有“鮮味”又有“黨味”，“黨旗掛在家門口”“小板凳會議”等形式多樣主題活動x次。三是與轄區(qū)共建單位佳信物業(yè)聯手化解居民矛盾糾紛x起，中信醫(yī)院健康義診活動x次，老x餐飲集團為居民教授家常菜x場次，與重慶分局治安宣傳x次，安排部署x項x條目標任務。
(三)全面鞏固提升，發(fā)揮黨建示范點帶動作用。一是強化“兩個功能”。一是社區(qū)黨委充分調動x名黨員志愿者、在職黨員、區(qū)域黨委成員，全年圓夢“微心愿”x個、開展“暖陽行動”x余次、“平安守望”x余次等服務活動，受惠居民群眾x人次。社區(qū)發(fā)揮“三務合一”中支部書記矛調隊伍化解矛盾糾紛x次，營造“擔當作為”的好氛圍、好作風。二是建好“兩支隊伍”。2020年發(fā)展的黨員中，x歲以下x%，高中以上學歷x%，確定了入黨積極分子x名，預備黨員x名，正式黨員x名，并建立x人以上的后備干部隊伍，將社區(qū)優(yōu)秀的黨員工作人員納入后備干部培養(yǎng)計劃。三是抓好“兩個保障”。2020年，按照黨費收繳相關規(guī)定，繳納黨費x人，共收繳黨費x元，占黨員總數x%。，社區(qū)x個自管黨支部共使用黨支部經費x元，共走訪慰問黨員x人、開展支部活動x次。四是實現“兩個覆蓋”。優(yōu)化黨組織設置，合并x和x黨支部并由網格長兼任支部書記，合并聯合黨支部和x商貿黨支部，由x擔任支部書記，增加黨支部委員，強化支委成員教育，為支部換屆做準備。
(四)深學實做，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。一是創(chuàng)新學習方式。各黨支部開展如知識競賽、觀看黨風廉政教育片、“送學上門”、過黨員“政治生日”、參觀魏家坡等教育基地、重溫入黨誓詞等學習活動x余次;二是豐富“黨員主題活動日”。開展“美麗家園勞動”、“暖陽行動”、“廚藝課堂”等黨員志愿服務活動x余次。以x，輻射帶動黨員x余名，開展了濃濃敬老情開心過重陽、濃濃鄰里情，端午送安康、紅七月—黨的關懷照我心、慰問老黨員和居民活動等主題品牌服務了x人次，讓服務型黨建品牌影響不斷深化。三是嚴格落實“三會一課”。堅持黨員教育經常化，堅持“三會一課”和“民主評議制度”、固定組織生活日、談心談話等制度，每月按時上傳“x黨建信息平臺”信息。全年召開黨員大會x次，支委會x次，多樣形式主題黨課x次，提高了黨員的思想素質和政治素質。
(一)社區(qū)黨建亮點工作缺乏持續(xù)性和整體系統性。社區(qū)的黨建工作整體上能夠按照上級黨組織的要求，創(chuàng)新方式和內容，較好的完成交辦任務，但是整體工作缺乏系統性。如：針對八十歲老黨員過生日系列活動，在獲得居民的好評后，沒有對此類系列活動進行系統的總結和完善，致使活動沒有持續(xù)開展。
(二)“兩新”組織黨建需進一步創(chuàng)新。在“兩新”組織黨建中，x都能按時落實基本工作，各自能夠與社區(qū)找到結合點開展工作，但是，他們的行業(yè)優(yōu)勢沒能主動發(fā)揮出來，基本是社區(qū)主動與其聯系他們積極配合，沒有主動創(chuàng)新形成自己具有特色活動。x的“萌娃學英語”沒有固定的課程和日期，x服務居民的活動只是限于發(fā)放宣傳資料和健康檢查，更深入的服務還沒有形成規(guī)模。
(三)黨支部班子力量建設不均衡。2020年，社區(qū)x個黨支部中，x等x個支部書記和支委充分發(fā)揮作用，支部工作成效顯著。但是x支部的支委一個生病，一個去世，支部領導力量削弱，明顯后備力量不足，影響支部開展活動。
(四)志愿服務專業(yè)活動單一。隨著人民對美好生活需求的多元化，志愿服務專業(yè)的活動單一的問題也逐漸顯現。相對于常態(tài)化的鄰里守望、平安巡邏、姐妹相助等服務，能夠具有專業(yè)知識的志愿者較少，特別是在醫(yī)療、司法、心理咨詢等方面的專業(yè)志愿者需要進一步挖掘。志愿者隊伍中，有x%是六十歲以上的老人，老齡化的現象也制約了社區(qū)志愿活動內容和形式的創(chuàng)新性和活力性。
(五)支部黨員老齡化嚴重。社區(qū)黨支部書記年齡偏大，黨員整體年齡處于老齡化，有思想、有擔當、有銳氣的青年黨員還沒發(fā)展起來，隊伍結構不合理，已經到了青黃不接的境地，支部書記后繼缺乏人。
原因分析：一是對社區(qū)黨建工作的經驗不足。平常在社區(qū)工作忙于事務性工作比較多，理論學習比較少，沒有深刻把握好黨和政府的政治路線和方針政策，致使黨建工作經驗欠缺，除了能認真完成上級安排的各項工作外，在有些工作方面開展有待創(chuàng)新，具有良好的工作成效的做法和經驗總結提煉的不夠;二是黨建工作的整體布局和規(guī)劃的高度不夠。黨建工作整體布局和思路、規(guī)劃缺乏整體性，只是每個月做好工作計劃，貫穿全年的黨員活動和學習規(guī)劃欠缺，面對收繳黨費、支部書記老齡化問題沒有很好的想出更新更好的辦法。三是對黨建工作新形勢把握不深不透。對“兩新”黨組織的指導工作不夠，對新形勢下黨建工作的特點缺乏深入系統研究，對一些新要求、新觀點了解不夠，到非公企業(yè)進行指導時，不能夠把政策全面準確地傳達給企業(yè)，使得“兩新”黨組織發(fā)揮作用不到位。
(一)加強政治建設，提升政治領導力。牢固樹立黨建第一責任人意識。通過開展“x黨建計劃”全面進步年有關工作要求，認真抓好黨員隊伍，全年黨建活動，圍繞辦好“三新”講習所開展，通過制定每月一期內容不同的課程計劃，有“樂夕陽學習班”、插花藝術、學習黨章、我有好家風等內容，邀請x等黨員和專家作為講師講課。創(chuàng)新黨員學習和活動形式，探索開辦“網絡講習所”社區(qū)書記和黨員用樸實的語音經過錄制，利用微信、手機客戶端等平臺進行傳播，打造學習宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論的平臺、真正將講習所辦成學思踐悟新思想的“大課堂”，凝聚民心、發(fā)揮民力、推動民富的“大本營”。
(二)實現服務功能全面進步，完善便民服務措施，積極探索“最多跑一次”便民服務機制。貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，社區(qū)黨委積極探索“最多跑一次”便民服務機制，社區(qū)工作人員盡快完善居民信息數據，梳理出到社區(qū)辦事“最多跑一次”的事項，在四月底，達到辦理條件成熟有幾項、公布幾項。努力讓信息在跑路、群眾少跑腿，奏響便民利民最強音。
(三)強化服務意識，織密和筑牢為民服務的“蛛網”。社區(qū)在探索出“蛛網”服務構架后，便捷高效的服務取得了良好的成效，今年，要達到蛛網式在二號院全覆蓋，其他院落要達到x%的覆蓋。積極挖掘優(yōu)秀的樓棟長，每季召開樓棟長會議，發(fā)揮樓棟長政府與居民的橋梁作用，織密和筑牢服務居民的服務網。
(四)強化“兩新”黨組織核心作用。目前，老雒陽和北大新星黨支部黨建工作作為社區(qū)“兩新”黨組織建設的重點還處于不斷完善的階段，社區(qū)黨委每月進非公企業(yè)進行指導黨建學習和特色服務活動的開展，樹立起“兩新”組織的亮點品牌，促進非公組織的健康發(fā)展。
(五)提升先鋒帶動力，做好“兩委”換屆工作。做好“兩委”換屆準備工作，選優(yōu)配強德才兼?zhèn)涞娜藛T進入“兩委”班子隊伍，尤其是注重吸收年輕的血液補充到黨支部書記、支委的隊伍中來。已經開展走訪十五名同志談心談話，深入了解候選人的思想、身體、家庭等情況，為“兩委”換屆打好基礎。
(六)打造“特色樓棟”建設。以“網格”、“樓組”為基礎，以黨員為核心，厚植服務、文化內涵，實現居民院落、樓棟的黨員服務全覆蓋，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，打造“一樓棟一特色”，起到教化廣大居民的宣傳作用。帶動群眾參與到社區(qū)服務中來，讓黨旗在樓棟高高飄揚。
(七)拓展服務渠道，不斷完善志愿服務培養(yǎng)、激勵制度。社區(qū)現有志愿者骨干x名，要繼續(xù)不斷壯大社區(qū)志愿者隊伍和人員，在新時代的居民多元化需求下，對接居民需求，認領服務項目，挖掘功能完善的的社會組織，為轄區(qū)居民搭建良好的服務平臺。依托平臺，創(chuàng)新志愿服務載體，拓展“鄰里守望”“暖陽行動”“姐妹相助”活動內容，讓志愿服務活動真正“亮”起來，讓志愿服務站真正“活”起來。
以上是我的述職情況，工作中仍存在缺點與不足，但我有信心和決心，揚長避短，2021年，x社區(qū)黨委將“不忘初心、牢記使命”，繼續(xù)譜寫好新時代新的篇章!
學生社區(qū)服務活動方案篇十一
弘揚 “奉獻 友愛 互助 進步”的志愿精神，培養(yǎng)學生的公民意識，提高同學們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關懷，給予需要幫助的人一縷陽光。
奉獻 友愛 互助 進步
每月兩次，分別為周末，哪一周待定
廖家灣社區(qū)
心靈溝通 關愛長存
社區(qū)內的老人及兒童
首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個小組：
1 學習小組：主要負責幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學習輔導，與他們進行心靈溝通。
2 文藝小組：主要負責表演一些小節(jié)目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。
3 體育小組：主要負責與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動。
4 心理小組；主要負責與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨。
1 參加同學聽從班委的統一安排，統一到集合地點——電苑樓。由班委帶隊統一去指定的服務地點。
2 班級班委隨時注意班級沿途的安全問題，要時刻提醒大家的安全問題，防止發(fā)生不必要的安全事故。
3 到達服務地點后又各個小組的負責人統一帶領大家到指定地點服務。
4 服務結束后，由負責人帶領各自的小組人員到原來的集合地點，統一回學校?；顒悠陂g，不得有同學擅自離開隊伍，要等到活動結束后，統一返回學校，方可自行離開。
學生社區(qū)服務活動方案篇十二
在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統優(yōu)良美德，在全院樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，磨練我院青年志愿者的道德品質。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用，不斷推向我院志愿服務穩(wěn)步房展。
同時為了加強學校與社區(qū)溝通的橋梁，樹立優(yōu)秀的學生形象，幫助社區(qū)需要幫助的群體，幫助他們搭建一個能夠良好活動的平臺，我院決定與省團委共同開展社區(qū)活動建設，搭起這個橋梁。
由于社區(qū)內經常居住的都是一些老年人與小朋友，而年輕的均參加工作，所以本次活動的側重點就放在老年人與小朋友身上，幫助老年人，讓老年人不在感覺到孤膽，而感覺到愛的存在，并且利用課余時間培養(yǎng)小朋友興趣愛好，增加小朋友的動手能力，進一步緩解上班族與父母的壓力，使社區(qū)更加富有活力與愛。
1：提高學生志愿者的活動積極性
2: 為宣傳xx學院
3：增強志愿者的活動意識
4：弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力。
5：幫助社區(qū)需要幫助的群體，搭建一個有好的平臺
6：關愛老年人與小朋友，讓愛充滿整個社區(qū)
1：名稱：義務社區(qū)服務
2：單位：xx電學院
社區(qū)服務，義務奉獻。
關愛孤寡老人活動：
1、包括為老年人講解平常生活與運動的一些注意事項與一些運動項目
2、舉辦老年人運動會（運動項目包括甩鞭，打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項目）
3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題
4、舉辦老年人交友會與集體生日會
服務小朋友活動
1、為小朋友開展有趣的課外活動，幫助小朋友擴展思路與開拓視野
2、舉辦屬于小朋友的運動會（運動項目去的周一定好）
社區(qū)建設活動
2、促進社區(qū)建設，幫助社區(qū)宣傳安全注意事項，并且檢查消防
時間：每周周末與周內（周內視空余時間而定，但是周末必去） 地點：xx社區(qū)
由：由xx學院團委學生會組織學院學生干部，學生會干事，以及學生志愿者共同參加活動
學院學生干部，學生會干事，以及學生志愿者與社區(qū)人員
前期
1：通知學生會負責人報參加人數，并統計參加者的名單
2：在會議中安排注意事項，及強調問題。
3：活動中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。
4：活動節(jié)目與項目的規(guī)定，還有策劃書的準備
5：活動人員的安排以及組織
后期
1：統計整個系的參加者名單，強調安全及著裝。
2：各部門部長與班長負責各部門與各班人員的清點，以及前進途中的安全。
現場準備：在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領到指定地點服務。
1：全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合，由學生會主席團帶領大家去社區(qū)。
2：學生會成員分散在隊伍途中，強調安全問題，注意路上的過往車輛。
3：到達社區(qū)后在指定地點集合。
4：由社區(qū)負責人帶領指定人數去指定地點服務。
5: 活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
1：在去社區(qū)的途中注意車輛安全
2：在單元樓內如有意外發(fā)生，及時與負責人取得聯系
3：注意與本班人不分散
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