這本書給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)，開闊了我的眼界。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們要全面理解書中的內(nèi)容，仔細(xì)品味每個(gè)細(xì)節(jié)，嘗試從作者的角度去思考問題。其次，我們要注意提煉出書中的主題和核心思想，這樣才能在讀后感中表達(dá)清晰明了。同時(shí)，我們要加入自己的思考和感受，不僅僅局限于書中的故事情節(jié)，還要加入一些個(gè)人觀點(diǎn)和體驗(yàn)，讓讀后感更加生動(dòng)有趣。此外，我們要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度，用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來表達(dá)自己的思想，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。推薦大家閱讀以下讀后感，與他人分享自己的觀點(diǎn)和感悟。
馮諼客孟嘗君讀后感篇一
今天，我接觸了中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明珠——《戰(zhàn)國(guó)策》中的《馮諼客孟嘗君》。當(dāng)老師將這篇古文遞給我時(shí)，我驚呆了——這是一篇多長(zhǎng)的古文啊！沒想到的是，經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，我們幾個(gè)同學(xué)竟然將它學(xué)懂了。我也對(duì)它深有感觸。
這篇文章主要講了：馮諼受到孟嘗君的善待，他很感動(dòng)。于是一心一意地跟著孟嘗君，為他“買義”，使他受到老百姓的愛戴。在孟嘗君被貶后，仍然死心塌地地跟著他，為他出謀劃策，讓他重返政界。為他掘好了三窟。
當(dāng)我讀到馮諼受到孟嘗君的善待后，還不停地提出要求，我覺得他是一個(gè)貪得無厭的人，總是不知足安命。這時(shí)認(rèn)為孟嘗君是一個(gè)十分大方的人?？僧?dāng)我讀到馮諼為孟嘗君去討債時(shí)并為他“買義”時(shí)，我對(duì)馮諼的成見立即煙消云散了，反而為他的做法而對(duì)馮諼平添了幾分敬佩。而對(duì)孟嘗君的看法也隨之轉(zhuǎn)變。而到了最后，我對(duì)馮諼簡(jiǎn)直佩服的五體投地。真是養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)??！多虧了馮諼的幫助，孟嘗君的政治地位才得以鞏固。
歷史上還有許多像這樣的像這樣的事例：比如劉備三顧茅廬請(qǐng)求諸葛亮出師，才得來后來三國(guó)鼎立的形勢(shì)。歷史上也有許多像馮諼這樣的人：比如張飛。雖然他莽莽撞撞，可他赤膽忠心，為劉備立下了赫赫戰(zhàn)功。另外，讀了這篇文章，我也對(duì)“義”有了更深的理解：“義”不僅是指友誼，而指的是信義?！懊駸o信不立”這句古訓(xùn)也許就是這個(gè)意思吧！
是呀！沒有馮諼的幫助的話，孟嘗君也許就不會(huì)成為齊國(guó)政界叱詫風(fēng)云的人物；而沒有孟嘗君的善待，那馮諼也許就“英雄無用武之地”了。
馮諼客孟嘗君讀后感篇二
齊人馮諼生活困頓，有一天他請(qǐng)人跟孟嘗君說愿意當(dāng)他的門客。孟嘗君問他有什么才能品德優(yōu)于他人的，馮諼都說沒有。孟嘗君笑著接受了他，但卻從此不再過問他。
孟嘗君的左右門人都瞧不起這個(gè)沒有才能卻在這白吃白住的家伙，所以只給他很差的食物以及住宿的環(huán)境。住了幾天，馮諼分別彈其劍、其鋏、其劍鋏而歌：“吃飯的時(shí)候沒有魚啊！”“出門的時(shí)候沒有車呀！”“連個(gè)像樣的家都沒有??！”左右門人譏笑著把這些歌詞內(nèi)容講給孟嘗君聽，孟嘗君都一一滿足了他的要求。經(jīng)過這三次唱歌換來了滿意的生活條件，馮諼便不再發(fā)出諸如此類的歌聲了。
有一回孟嘗君貼出布告，問有誰可以幫他去薛地收取債務(wù)？馮諼就說他可以去。于是孟嘗君便把債據(jù)交給了他，并讓他用收來的債錢買些府里沒有的東西回來。
馮諼駕著馬車前往薛地，讓該地的官吏將所有債民召集起來，一一核對(duì)債據(jù)，絕大多數(shù)都對(duì)上了。但他卻并不收取債錢，反而矯詔孟嘗君的命令，說是孟嘗君體諒百姓生活辛苦，就不收取這些債錢了。為表心意，更是一把火燒了這些債據(jù)。
之后，馮諼便趕回了孟嘗君府，一大清早便求見孟嘗君。孟嘗君驚奇他收債的速度，便問他買了些什么東西回來。馮諼說他看了府里衣食美眷，器具珠寶都不缺，就給孟嘗君買了“義”回來。孟嘗君聽來事情始末后，明白馮諼并沒有把債錢收回來，很是不高興。
此后一年，齊泯王借故撤了孟嘗君的職。于是孟嘗君便回到了自己的封地薛。在距封地還有一百里的時(shí)候，就看見百姓偕老帶幼，夾道歡迎孟嘗君的歸來。由此孟嘗君才明白馮諼所說的“義”是什么。
借此馮諼便對(duì)孟嘗君說“狡兔有三窟，才能保住生命不受傷害。現(xiàn)在君上有了薛地這一窟，但還少了二窟。請(qǐng)君上讓我出去游歷四方為您尋找剩下的二窟。”
孟嘗君答應(yīng)了，并給了他車馬錢財(cái)以供旅途所需。馮諼向西游歷到梁國(guó)，對(duì)梁惠王說：“現(xiàn)在齊泯王把孟嘗君這樣一個(gè)有賢能的人革職閑置，這正是您的好機(jī)會(huì)呀！只要您能聘請(qǐng)到他，還愁不能富國(guó)強(qiáng)民嗎？”梁惠王聽言將相位讓出，派出使者攜帶重金前往齊國(guó)聘請(qǐng)孟嘗君。
馮諼快馬在使者之前趕到薛地，對(duì)孟嘗君說：“梁惠王的招聘證書不能接受?！庇谑敲蠂L君接連三次都推掉了梁惠王的招聘。這件事情震驚了齊泯王，他深感害怕，如果孟嘗君真是有能力的人協(xié)助梁國(guó)強(qiáng)盛起來，那他的齊國(guó)還怎么在中原立足？于是趕緊跑來向孟嘗君道歉，說以前革他的職是我的不對(duì)，糊涂了，請(qǐng)孟嘗君不要記仇，繼續(xù)為齊國(guó)效力，拜他為相。
至此，馮諼說“三窟已成”。
孟嘗君為相十年，從未出過紕漏，這都是馮諼在孟嘗君身邊的原因。
馮諼幫助孟嘗君的方法就是讓其他人重視孟嘗君，讓自己國(guó)家的君主認(rèn)識(shí)到孟嘗君的重要之處，從而得到自己想要的。
別人在搶的東西總是好東西。這是可以利用的人之天性，但是在此之前首先要保證東西是好的，是拿的出手的，是夠格讓人搶的，這是根本。其他的只是宣傳方式，一種廣告，只是“末”而已。切不可舍本逐末。
馮諼客孟嘗君讀后感篇三
念高中時(shí)，讀完《馮諼客孟嘗君》一文，大家都對(duì)文中的主人公馮諼那種忠心侍主、敢說敢做的精神和深謀遠(yuǎn)慮的能力所折服，同時(shí)也對(duì)孟嘗君說三道四，認(rèn)為他處處不如馮諼。但我仔細(xì)推敲。認(rèn)為孟嘗君田文大智大勇，有他光輝的一面。
首先，孟嘗君有“知人善用”的能力。馮諼是因?yàn)樨毟F無法養(yǎng)活自己和母親，才去投奔孟嘗君的，既沒有正式的文憑，也沒有什么“愛好”和“才干”，更無什么過硬的背景關(guān)系。但孟嘗君深知“自古英才出寒家”這個(gè)道理，“善者不來，來者不善”，馮諼他既然敢慕名而來，必有他的過人之處，沒有對(duì)馮諼進(jìn)行嚴(yán)格考核，就欣然接納了他，正應(yīng)了清朝思想家龔自珍的話“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。孟嘗君比起楚懷王等那些拒人才于千里之外的蠢才來說，不知要高明多少。對(duì)當(dāng)今社會(huì)一些“任人唯親”“唯文憑是論”的用人機(jī)制來說，也是一個(gè)借鑒。
其次，孟嘗君有“禮賢下士”的虛心。俗話說“無功不受祿”。大家都知道，在商品交換活動(dòng)中遵循的是“等價(jià)交換”規(guī)律，即你有多少商品，就只能換多少錢，換在勞務(wù)領(lǐng)域里來說，就是你付出多少勞務(wù)，就只能領(lǐng)取多少報(bào)酬。馮諼在孟嘗君門下做了很久的門客，未立寸功，主人孟嘗君甚是連他的面都不認(rèn)識(shí)，他居然整天“彈鋏而歌”，抱怨吃飯沒有魚，出入沒有車，不能養(yǎng)家糊口，其他的門客都討厭他，沒想到孟嘗君居然一一滿足他，說明孟嘗君具有三國(guó)時(shí)期劉備那種“三顧茅廬”的精神，他既然認(rèn)定馮諼有才干，就以禮相待，遷就他。
再次，孟嘗君有“大肚能容”的開闊胸襟。孟嘗君是耗費(fèi)祖輩和他自己幾代人的心血，才創(chuàng)下這偌大的家業(yè)，得以確保自己在齊國(guó)高貴的政治和經(jīng)濟(jì)地位，一旦這種根基不穩(wěn)，勢(shì)必影響他在齊國(guó)的地位，甚至給他帶來生命危險(xiǎn)。馮諼在替孟嘗君收債的過程中，未經(jīng)主人 同意，擅自將孟嘗君的債務(wù)人繳納的債款分發(fā)給債務(wù)人，并焚燒了債務(wù)契約，動(dòng)搖了孟嘗君的根基。這在“君讓臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的私有制社會(huì)里是犯了兵家大忌的，輕者杖責(zé)幾十，趕出家門，重者就要被殺頭。如南宋時(shí)期的抗金英雄岳飛就是不顧宋高宗的感受和想法，整天催著皇帝立太子和北伐，終被宋高宗指使秦檜以“莫須有”的罪名殺害。但孟嘗君僅僅只是“不悅”，說算了，就不再追究，這種胸襟恐怕也只有后來的唐太宗李世民能比。
最后，孟嘗君有謙虛謹(jǐn)慎，不搶功的高貴品德。幾年后，孟嘗君雖然遭齊湣王猜忌，被迫帶著門客和仆人流落薛地，但他的身份終究還是這一行人的主人，他在齊國(guó)的爵位也沒有被削奪。當(dāng)他來到薛地前面百里的地方，看見百姓夾道歡迎，明白了是馮諼給他買的“義”發(fā)揮的作用，立刻回頭對(duì)馮諼表示表彰和感謝，肯定了馮諼的功勞和當(dāng)初做法，“刑不上大夫，禮不下庶人?！边@在古代社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)里面是很少見的。當(dāng)時(shí)，“食君俸祿，為君分憂”是天經(jīng)地義的事，你馮諼吃孟嘗君的飯，拿孟嘗君的俸祿，給孟嘗君辦事是你馮諼應(yīng)盡的職責(zé)，哪怕就是豁出性命，你馮諼也要在所不惜，再說你馮諼是拿主人孟嘗君的債款和債契來做的人情，“羊毛出在羊身上”。你只是代勞而已，功勞應(yīng)該算孟嘗君的，而不該算你馮諼的。但孟嘗君不顧這些繁文縟節(jié)，公開表揚(yáng)和感謝下人，這種高風(fēng)亮節(jié)也值得我們學(xué)習(xí)。比起我們現(xiàn)在一些自私自利，出了差錯(cuò)就推給下級(jí)，有了成績(jī)和功勞就全部攬?jiān)谧约侯^上的領(lǐng)導(dǎo)要高尚得多。
綜上所述，孟嘗君田文既然名列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的“四君子”之首，必定是出類撥萃，能力非凡。我們?cè)谧x《馮諼客孟嘗君》這篇課文時(shí)，不能按作者的思路，停留在文章表面，而應(yīng)該不落窠臼，對(duì)文中包括孟嘗君在內(nèi)的所有人物進(jìn)行全方位的考究，才能得出準(zhǔn)確的判斷。
馮諼客孟嘗君讀后感篇四
早年曾被幾個(gè)單位相中，欲調(diào)，但翻開檔案，遺憾之一只因少時(shí)深居農(nóng)村沒錢赴讀高中初中畢業(yè)就考了一個(gè)中專，于是乎只好忍愛割舍。懷有幾滴文墨涂鴉，有欲發(fā)揮潑酒，苦無紙筆，于是撿了一條苦徑，投入自學(xué)考試之列，以提高文化以待日后，因此得讀《馮諼客孟嘗君》。
齊人馮諼，頗有才干，卻家貧連生活都無著落。當(dāng)時(shí)齊國(guó)孟嘗君門下招留食客三千，于是投到門下求食。孟嘗君問引薦人：“他愛好有什么？”引見人說沒有愛好。又問有什么可以施展的才能，引見人也說沒什么才能，孟嘗君顯著饑笑的神色收下了他。可是，就是這個(gè)懷才不露的馮諼，為爭(zhēng)得屬于自己的待遇，三彈劍鋏，得到了孟嘗君的認(rèn)可和資助，這就為以后馮諼為孟嘗君巧設(shè)三窟使孟嘗君脫禍奠定了感情基礎(chǔ)。
知恩必報(bào)，孟嘗君需要物色一個(gè)懂會(huì)計(jì)知識(shí)的'人給他收債，馮諼便挺身而出。此刻，孟嘗君還沒見過這個(gè)食客馮諼，對(duì)這個(gè)不邀自薦的馮諼頗為不滿：“他是誰？”身邊的近臣回答說：“就是那個(gè)唱鐵鋏歸來能給吃的嗎的人。”這個(gè)唱“長(zhǎng)鋏歸來”的馮諼，從此為孟嘗君燒卷市義，使百姓受惠，以后又為孟嘗君鞏固政治地位，使孟嘗君在齊國(guó)為相數(shù)十年，而無纖介之禍。
要是馮諼毫無才干，或才干智謀平平，就是得到孟嘗君的知遇之恩不過一食客而已。馮諼得到孟嘗君的知遇之恩之后，竭誠(chéng)圖報(bào)，憑借自己的遠(yuǎn)見卓識(shí)，超乎常人的言行舉止，為孟嘗君巧設(shè)“三窟”，使孟嘗君遠(yuǎn)離災(zāi)禍，使齊國(guó)統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾得以緩和，人民受益，功莫大于此。介乎此，要想做一個(gè)報(bào)效國(guó)家的有志之人，不妨先煉苦功，煉就一身本事，然后像馮諼那樣，尋找機(jī)會(huì)報(bào)國(guó)。切莫憑借這樣那樣的門路，混進(jìn)樂隊(duì)，成為一名蘫芋充數(shù)者。
馮諼客孟嘗君讀后感篇五
諼在孟嘗君門下做客，也就是門客的意思。孟嘗君當(dāng)時(shí)名滿天下，追隨他的門客達(dá)三千人之多，馮諼基本上沒有什么機(jī)會(huì)見到孟嘗君，更不要說得以展示自己的平生絕學(xué)高超智謀什么的了。
馮諼不是個(gè)甘于寂寞的人。當(dāng)然他的本事還是有一些的。于是他就動(dòng)不動(dòng)彈起寶劍放聲高歌“劍啊劍啊回去吧，吃飯時(shí)連魚都沒有；劍啊劍啊回去吧，出門連車子都沒有；劍啊劍啊回去吧，賺的錢連養(yǎng)家都不夠”。孟嘗君也是個(gè)有錢的人，不在乎小錢。只在乎自己的名聲。要知道在戰(zhàn)國(guó)七雄爭(zhēng)霸時(shí)期，擁有良好的聲譽(yù)就以為著高官得坐駿馬得騎家中紅旗不倒家外彩旗飄飄以及其他，一點(diǎn)魚肉算得了什么！
馮諼的魚肉車子養(yǎng)家等問題基本得到解決，再想吸引孟嘗君注意力，也就沒有什么借口。他就想方設(shè)法地尋找接近孟嘗君的機(jī)會(huì)。
剛好孟嘗君封地的租子債務(wù)到了要收取時(shí)候，他就自告奮勇地前往收租收債。將沒有能力交付租子兌付債務(wù)的人集中在一起，一把火將契約全燒了?；厝ジ嬖V孟嘗君說是給你買了你最需要的“義”。就憑孟嘗君當(dāng)時(shí)的地位，你說他少“義”，不找?guī)讉€(gè)人趁著風(fēng)高月黑之夜讓你消失掉，也算是對(duì)得起他了。直到孟嘗君官場(chǎng)失意，回到封地——薛地的時(shí)候，看到萬民遠(yuǎn)道相迎的場(chǎng)面，才理解了馮諼的良苦用心。此時(shí)的馮諼才得以維持自己的尊嚴(yán)。
我為馮諼特不平，也為其不值。若我為馮諼，當(dāng)為其“市義”之后，就應(yīng)當(dāng)離開孟嘗君，等其領(lǐng)悟到自己的苦心卻遍尋三千門客而見不到自己的人時(shí)，必車馬錦帛，相邀再三。而此時(shí)，再出狡兔三窟之計(jì)，豈不妙哉！
試想馮諼“市義”歸來，日子該是何等難熬。
日日身 邊相伴，然禍之急也，不一定想到的就是你。急而有所想，想而不可得，得而不能日日相教于左右，方為智謀也。
馮諼客孟嘗君讀后感篇六
近日閱讀了《馮諼客孟嘗君》一文，感觸良多先是被孟嘗君的寬容、大度所感動(dòng)，其次是被馮諼的出面所驚訝，最后是被兩人的義氣相互包容共同合作所感動(dòng)。
馮諼
“笑之”“惡之”
“奇士”
風(fēng)采。
而孟嘗君滿足了馮諼的無理要求后換來的也是馮諼的才能和智慧！這也使孟嘗君得到一個(gè)人才，這也更是幫助了以后落難的的孟嘗君！
我從這篇文章中學(xué)到的不是馮諼的才能、智慧和膽識(shí)，學(xué)到的反而是孟嘗君和馮諼的互相體諒與相輔！當(dāng)我讀文章的時(shí)候我曾把自己想成孟嘗君！想自己是孟嘗君的時(shí)候要是遇到馮諼這樣提出這么多無理要求的食客我肯定會(huì)把他趕出門外，而并不是一再的`滿足他的無理要求！
讀了這篇古文知道了千里馬總會(huì)遇到他的伯樂，一個(gè)人只要真心相待別人，那人遲早是要是會(huì)得到回報(bào)的，在不求回報(bào)的付出得到的朋友總比拿金錢鋪墊所得到的朋友更有價(jià)值！在危難時(shí)真心朋友是會(huì)幫助你的而不求回報(bào)！就像孟嘗君落難是馮諼幫助他再登相位，而且一當(dāng)就是幾十年！這就是相信與包容得力量！
馮諼客孟嘗君讀后感篇七
大家一定知道齊國(guó)的孟嘗君吧，今天我讀了《孟嘗君列傳》，體會(huì)到了孟嘗君對(duì)國(guó)家的忠心，孟嘗君列傳讀后感。他足智多謀，待人和氣，忠心耿耿，為了國(guó)家的利益處處謙讓，他雖然出身低賤，門第低下，但他是一個(gè)很有本事的人。
在孟嘗君出生的時(shí)候，他的父親靖郭君怕他成不了才，便叫妻子不要養(yǎng)活他，他的妻子偷偷養(yǎng)活了他。孟嘗君從小就苦讀兵書，一有空就學(xué)習(xí)，十二歲時(shí)就上知天文、下知地理，說起兵書來滔滔不絕。這時(shí)候他的父親靖郭君才開始器重他，讓他主持家事，接待使者。孟嘗君對(duì)衛(wèi)國(guó)使者說了降齊國(guó)和聯(lián)盟的好處，衛(wèi)王立刻降了齊國(guó)，從此孟嘗君的名聲也傳揚(yáng)。晉楚兩國(guó)請(qǐng)孟嘗君為太子，孟嘗君急忙推辭，說自己不能國(guó)家，做出不忠義的事。齊威王同大臣蘇代前來迎孟嘗君，封他為丞相。在后來的日子里，孟嘗君又利用秦與韓、曹、楚三方的怨恨，派人乘機(jī)出兵，奪取了三郡，受到了齊王的信任。呂計(jì)心懷嫉妒，孟嘗君反叛齊國(guó)，當(dāng)時(shí)的齊閔王是個(gè)，他讒言，便準(zhǔn)備對(duì)孟嘗君削職，許多人暗暗齊閔王，朝廷的個(gè)個(gè)辭官回鄉(xiāng)。孟嘗君見因?yàn)樽约菏沟贸⒋髞y，便棄官回鄉(xiāng)。
從孟嘗君的.身上我體會(huì)到了我們要勤學(xué)苦練、奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，用功讀書，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己知識(shí)的力量，長(zhǎng)大好好報(bào)效祖國(guó)。要熱愛自己的國(guó)家，面對(duì)極大的時(shí)，不能做出對(duì)國(guó)家有的事情，不能背信棄義、恩將仇報(bào)。當(dāng)別人你時(shí)，你要冷靜，不能沖動(dòng)，要心平氣和地對(duì)別人說出自己并沒有做這件事情，要以大局為重，寧可自己利益。不能因?yàn)閯e人的對(duì)自己的從而放棄，要勇敢的面對(duì)困難。寧小利，換取祖國(guó)太平。
馮諼客孟嘗君讀后感篇八
教學(xué)目標(biāo)：
一、引導(dǎo)學(xué)生理解全文記敘情節(jié)時(shí)前后連貫、層層推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、曲折縝密的特點(diǎn)。
二、引導(dǎo)學(xué)生理解本文刻畫人物欲揚(yáng)先抑，人物形象與事件內(nèi)容同步展現(xiàn)的特點(diǎn)。
三、引導(dǎo)學(xué)生了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解本文刻畫人物欲揚(yáng)先抑，人物形象與事件內(nèi)容同步展現(xiàn)的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解作者作品。
2、通讀文章，勾勒難理解的句子。
3、朗讀文章，掃清字詞障礙。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通讀文章，勾勒難理解的句子。
2、朗讀文章，掃清字詞障礙。
教學(xué)難點(diǎn)：通讀文章，勾勒難理解的句子。
教學(xué)方法：自學(xué)、討論為主。
教學(xué)內(nèi)容：
一、介紹作品
文章選自《戰(zhàn)國(guó)策？齊策》。
孟嘗君姓田名文，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的貴族，同魏國(guó)的信陵君魏無忌，趙國(guó)的平原君趙勝，楚國(guó)的春申君黃歇齊名，合稱為“戰(zhàn)國(guó)四公子”。
馮諼是孟嘗君門下――食客。
二、介紹背景：
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期養(yǎng)士之風(fēng)盛行，在貴族們的眾多食客中，不乏智能之士，他們的政治見解和辦事才能，對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì)產(chǎn)生了若干影響，本文生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)養(yǎng)士、用士的社會(huì)風(fēng)貌。
三、題目：馮諼在孟嘗君門下作食客
四、學(xué)生通讀全文，勾勒出不懂的字、詞、句。
五、請(qǐng)學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)。
六、討論歸納故事情節(jié)。
七、小結(jié)。
八、作業(yè)：熟讀全文
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、通譯全文，學(xué)生訂正自學(xué)過程中的錯(cuò)誤遺漏之處。
2、引導(dǎo)學(xué)生理解本文記敘中情節(jié)前后連貫，層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣的特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：通譯全文，學(xué)生訂正自學(xué)過程中的錯(cuò)誤遺漏之處。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解本文記敘中情節(jié)前后連貫，層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣的特點(diǎn)。
教學(xué)方法：教師講解，學(xué)生質(zhì)疑、訂正。
教學(xué)內(nèi)容：
1、疏通文章，講解重點(diǎn)詞句。
屬：通“囑”客食頃比揭習(xí)計(jì)會(huì)貴署怪
嘗謝市矯命賜竊計(jì)廄拊賈期年反駟就
2、重點(diǎn)講解下列句子：
左右以君賤之也
左右以告
使人給其以食用
使吏召諸民當(dāng)償者悉來合券
孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之
先生所為文市義者，乃今日見之
二、復(fù)習(xí)故事情節(jié)，理解其連貫、環(huán)環(huán)相扣的特點(diǎn)。
（一）寫馮諼的“無好”“無能”貪而不知足，伏下一筆，引起正文
（1―2）
（二）寫馮諼為孟嘗君營(yíng)造三窟（焚券市義，請(qǐng)復(fù)相位，請(qǐng)立宗廟）從正面表現(xiàn)馮諼才能。（3―8）
（三）總結(jié)馮諼對(duì)孟嘗君的功績(jī)。（9）
三、學(xué)生質(zhì)疑、討論、解決。
四、小結(jié)。
五、作業(yè)：練習(xí)冊(cè)中已學(xué)部分。
第三課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生理解本文刻畫人物欲揚(yáng)先抑的`寫法。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。
3、通過練習(xí)訓(xùn)練鞏固所學(xué)知識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1、引導(dǎo)學(xué)生理解本文刻畫人物欲揚(yáng)先抑的寫法。
2、通過練習(xí)訓(xùn)練鞏固所學(xué)知識(shí)。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。
四、教學(xué)過程：
一）復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
二）思考下面幾個(gè)問題：
1、馮諼是一個(gè)怎樣的人？
馮諼是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“士”中比較杰出的一位。他在政治上有遠(yuǎn)見卓識(shí)，知道民心的重要，他能利用統(tǒng)治階級(jí)的內(nèi)部矛盾，見機(jī)行事提出正確的謀略，使孟嘗君安于相位。
但是，馮諼畢竟是一個(gè)封建策士，他信奉“士為知已者死”的信箱，忠于個(gè)人，只是為封建貴族的個(gè)人利益出謀劃策。這一點(diǎn)局限性我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)。
2、作者是怎樣刻畫馮諼這個(gè)人物形象的？
（1）采用欲揚(yáng)先抑、欲露先隱的寫法
作者表現(xiàn)馮諼的才能識(shí)見，并不是用單刀直入一開始就使其鋒芒畢露的方法，而是采取有意蓄勢(shì)然后躍出，給讀者造成懸念。先寫馮諼的“無能”，并以孟嘗君、門客、侍從、薦者對(duì)他的輕蔑譏諷著力渲染。隨著營(yíng)造“三窟”的漸次展現(xiàn)，他的才能嶄露頭角，寄食門下之初的無能的形象及他佯裝的俗態(tài)截然一變，使這個(gè)大智若愚的人物形象更具爆發(fā)力。
（2）因事顯人，事由人發(fā)、人物形象與事件內(nèi)容
同步展現(xiàn)的寫法。p188
五：完成課后問題：p125t1、2、3
完成練習(xí)冊(cè)上習(xí)題
六：小結(jié)
馮諼客孟嘗君讀后感篇九
【原文】
齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，愿寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰：“客無好也。”曰：“客何能？”曰：“客無能也?！泵蠂L君笑而受之曰：“諾?！?/p>
左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來乎！食無魚?！弊笥乙愿?。孟嘗君曰：“食之，比門下之客?！本佑许?，復(fù)彈其鋏，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來乎！出無車?！弊笥医孕χ愿?。孟嘗君曰：“為之駕，比門下之車客?！庇谑浅似滠嚕移鋭?，過其友曰：“孟嘗君客我?！焙笥许暎瑥?fù)彈其劍鋏，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來乎！無以為家?！弊笥医詯褐?，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎？”對(duì)曰，“有老母?！泵蠂L君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。
后孟嘗君出記，問門下諸客：“誰習(xí)計(jì)會(huì)，能為文收責(zé)于薛者乎？”馮諼署曰：“能?！泵蠂L君怪之，曰：“此誰也？”左右曰：“乃歌夫長(zhǎng)鋏歸來者也。”孟嘗君笑曰：“客果有能也，吾負(fù)之，未嘗見也。”請(qǐng)而見之，謝曰：“文倦于事，憒于憂，而性懧愚，沉于國(guó)家之事，開罪于先生。先生不羞，乃有意欲為收責(zé)于薛乎？”馮諼曰：“愿之?！庇谑羌s車治裝，載券契而行，辭曰：“責(zé)畢收，以何市而反？”孟嘗君曰：“視吾家所寡有者?！?/p>
驅(qū)而之薛，使吏召諸民當(dāng)償者，悉來合券。券遍合，起矯命以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。
長(zhǎng)驅(qū)到齊，晨而求見。孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之，曰：“責(zé)畢收乎？來何疾也！”曰：“收畢矣。”“以何市而反？”馮諼曰；“君之‘視吾家所寡有者’。臣竊計(jì)，君宮中積珍寶，狗馬實(shí)外廄，美人充下陳。君家所寡有者，以義耳！竊以為君市義。”孟嘗君曰：“市義奈何？”曰：“今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。臣竊矯君命，以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。乃臣所以為君市義也?！泵蠂L君不悅，曰：“諾，先生休矣！”
后期年，齊王謂孟嘗君曰：“寡人不敢以先王之臣為臣?！泵蠂L君就國(guó)于薛，未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼：“先生所為文市義者，乃今日見之?！?/p>
馮諼曰：“狡兔有三窟，僅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而臥也。請(qǐng)為君復(fù)鑿二窟?！泵蠂L君予車五十乘，金五百斤，西游于梁，謂惠王曰：“齊放其大臣孟嘗君于諸侯，諸侯先迎之者，富而兵強(qiáng)。”于是梁王虛上位，以故相為上將軍，遣使者黃金千斤，車百乘，往聘孟嘗君。馮諼先驅(qū)，誡孟嘗君曰：“千金，重幣也；百乘，顯使也。齊其聞之矣。”梁使三反，孟嘗君固辭不往也。
齊王聞之，君臣恐懼，遣太傅赍黃金千斤、文車二駟，服劍一，封書，謝孟嘗君曰：“寡人不祥，被于宗廟之祟，沉于諂諛之臣，開罪于君。寡人不足為也；愿君顧先王之宗廟，姑反國(guó)統(tǒng)萬人乎！”馮諼誡孟嘗君曰：“愿請(qǐng)先王之祭器，立宗廟于薛。”廟成，還報(bào)孟嘗君曰：“三窟已就，君姑高枕為樂矣?！?/p>
孟嘗君為相數(shù)十年，無纖介之禍者，馮諼之計(jì)也。
【譯文】
齊國(guó)有位名叫馮諼的人，貧窮不能養(yǎng)活自己，他讓人囑托孟嘗君（姓田名文，齊國(guó)貴族，湣王時(shí)為相，“孟嘗君”是對(duì)他的封號(hào)，素以好養(yǎng)士而聞名，與魏信陵君、楚春申君、趙平原君并稱戰(zhàn)國(guó)四公子）說愿意到孟嘗君門下充當(dāng)食客。孟嘗君問：“他愛好什么？”回答說：“他沒什么愛好。”又問：“他有何才干？”回答說：“他沒什么才能?！泵蠂L君笑了笑接受他，說：“好吧。”
手下辦事的人因孟嘗君認(rèn)為他卑賤，（所以）給他吃粗劣的飯菜。過了不久，馮諼靠著柱子，用手指彈著他的佩劍，唱道：“長(zhǎng)劍（鋏：劍柄，這里指代劍）回去吧?。ㄔ谶@兒）沒魚吃?！笔窒碌娜税堰@事告訴了孟嘗君。孟嘗君說：“給他吃，照門下一般客人看待?！边^了不久，馮諼又靠著柱子彈著劍，唱道：“長(zhǎng)劍回去吧?。ㄔ谶@兒）沒有車?！弊笥业娜硕夹λ?，又把這話告訴了孟嘗君。孟嘗君說：“給他準(zhǔn)備車馬，照門下出門可以乘車的門客對(duì)待?！庇谑邱T諼坐著他的車子，高舉寶劍，去拜訪他的朋友說：“孟嘗君把我作門客看待了！”后來又過了不久，馮諼又彈起他的劍，唱道：“長(zhǎng)劍（咱們）還是回去吧?。ㄔ谶@兒）無法養(yǎng)家?！笔窒罗k事的'人都厭惡他，認(rèn)為這人貪心不足。孟嘗君知道后就問：“馮先生有親屬嗎？”回（對(duì)：多用于下對(duì)上的回答或?qū)υ挘┐鹫f：“有位老母?！泵蠂L君就派人供應(yīng)她的飲食、用度，不使她感到缺乏。于是，馮諼就不再唱了。
后來，孟嘗君拿出文告，詢問他的門客：“誰通曉會(huì)計(jì)、能為我收債于薛呢？”馮諼簽名說：“能?！泵蠂L君以此人為怪，問：“這是誰呀？”左右的人說：“就是唱那個(gè)‘長(zhǎng)鋏歸來’的人?！泵蠂L君笑道：“這位客人果真有才能，我對(duì)不起他，還從來沒有見過面呢！”立即派人請(qǐng)馮諼來相見，道歉說：“我被事務(wù)搞得很疲勞，心亂于憂愁；而（我）軟弱無能，整天沉溺國(guó)家大事，得罪了您。您不以此事為羞恥，竟然想要替（我）往薛地收債嗎？”馮諼回答道：“愿意去?！庇谑翘总?，整理行裝，載上債據(jù)而動(dòng)身。告辭說：“債收全部收了，用所收的債款買什么動(dòng)西歸來？”孟嘗君說：“就看我家所缺少的東西?！?/p>
馮諼趕車到薛去，派官吏召集百姓中該還債的人都來合驗(yàn)債據(jù)。債據(jù)全部合驗(yàn)完畢，他站起來，假傳（孟嘗君的）命令，把債款賜給眾百姓，就燒掉那些債券，百姓高呼“萬歲”。
馮諼一直趕著車（指毫不耽擱）到達(dá)齊都臨淄，早晨就求見孟嘗君。孟嘗君以馮諼的迅速返回為怪，穿好衣服戴好帽子見他，問：“債全都收完了嗎？回怎么這么快？”馮諼說：“全都收了?！薄百I什么回來了？”馮諼說：“您說‘看我家缺什么’，我私下考慮您宮中充實(shí)珍寶，獵狗、駿馬充實(shí)于外面的馬房，美女充實(shí)于堂下陳放財(cái)物、站列婢妾的地方；您家里所缺的，是義這種東西罷了！我私自為您買了義?！泵蠂L君道：“怎么買義？”馮諼道：“現(xiàn)在您有小小的薛地，不安撫（百姓），以薛地百姓為己子，憑籍商賈之道取利于薛地的百姓。我私自假造您的命令，把債款賞賜給眾百姓，順便燒掉了契據(jù)，百姓歡呼‘萬歲’。（這）就是我用來為您買義的方式啊。”孟嘗君不高興，說：“呵，先生算了吧?！?/p>
一周年，齊湣王對(duì)孟嘗君說：“我不敢讓先王的臣子作我的臣子。”孟嘗君（只好）前往他的封地薛去。距離薛地還有百里沒到，薛地的人民扶老攜幼，迎接孟嘗君在半路上。孟嘗君回頭看著馮諼：“先生替我買義的道理，今天才見到了?！?/p>
馮諼說：“狡猾機(jī)靈的兔子有三個(gè)洞，才能免遭死患；現(xiàn)在您只有一個(gè)洞，還不能把枕頭墊得高高地躺著（指放松戒備）。請(qǐng)讓我再去為您挖兩個(gè)洞吧?！泵蠂L君應(yīng)允了，就給予五十輛車子，五百斤黃金。馮諼向西去魏國(guó)（因遷都大梁，故又稱梁）活動(dòng)，他對(duì)魏惠王說：“齊國(guó)放逐他的大臣孟嘗君到所處，哪位諸侯先迎住他，可使其國(guó)家富庶而軍事強(qiáng)大?！庇谑腔萃蹩粘錾衔唬ㄖ赶辔唬屧瓉淼南嘧髁松蠈④?，派使者（帶著）黃金千斤，百輛車子，去聘請(qǐng)孟嘗君。馮諼先趕車回去，告誡孟嘗君說：“千斤黃金，很重的聘禮了；百輛車子，（這算）顯貴的使臣了。齊國(guó)君臣大概聽說這事了吧?！蔽簢?guó)的使臣往返了三次，孟嘗君堅(jiān)決推辭而不去。
齊湣王聽說這一消息，君臣上下十分驚恐，派遣太傅（輔佐國(guó)君的官，次于太師）攜帶千斤黃金、繪有文采的車子兩輛（駟：配有四匹馬的車子）、佩帶的劍一把，封好書信，向孟嘗君道歉說：“我沒有福氣，遭受了祖宗神靈降下的災(zāi)禍，深信于巴結(jié)迎逢的臣下，得罪了您。我不值得您來輔佐，希望您顧念齊國(guó)先王的宗廟，姑且回到國(guó)都來，治理全國(guó)的百姓吧?！瘪T諼告誡孟嘗君道：“希望（你）向齊王請(qǐng)求賜予先王傳下來的祭祀祖先使用的禮器，在薛地建立宗廟（古典重視宗廟，薛地有了先王的宗廟，齊王就必須加以保護(hù)，這樣孟嘗君的地位就更加鞏固了）?！弊趶R成就，馮諼回報(bào)孟嘗君：“現(xiàn)在三個(gè)洞已經(jīng)營(yíng)造好，您可以高枕作樂（無后顧之憂）了?！?/p>
孟嘗君當(dāng)了幾十年相國(guó)，沒有遭到絲毫禍患，（這都是）馮諼的計(jì)謀（所賜）啊。
馮諼客孟嘗君讀后感篇十
孟嘗君，姓田名文，齊王同。其人素有賢名，與趙國(guó)的平原君、魏國(guó)的信陵君、楚國(guó)的春申君并稱為戰(zhàn)國(guó)四公子。
公元前2，齊、秦交好，孟嘗君應(yīng)秦昭王之邀相秦。第二年，秦昭王受人，孟嘗君，欲殺之。幸賴食客中雞鳴狗盜者之力，孟嘗君才得以狼狽逃回齊國(guó)。自此，孟嘗君深怨秦國(guó)。
孟嘗君回國(guó)后，齊閔王任命他為齊相。不久，孟嘗君就聯(lián)合韓、魏攻秦，歷時(shí)三年，終于攻破函谷關(guān)，秦國(guó)朝野震動(dòng)。此時(shí)的孟嘗君，可謂是一雪前恥，意氣風(fēng)發(fā)，在四方諸侯中聲名大顯。最后，秦國(guó)求和，歸還先前侵占韓、魏的土地。而齊國(guó)地處東海之濱，與西邊的秦國(guó)相隔十萬八千里，在這場(chǎng)連續(xù)數(shù)年的戰(zhàn)爭(zhēng)中，齊國(guó)沒能得到秦國(guó)的一寸土地，反而大大耗損了自己的國(guó)力，加重百姓的負(fù)擔(dān)，實(shí)在得不償失。
在人主眼里，舊主的人是的，更何況自己國(guó)家的人。這樣的人，人主可能會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的利益任用他們，但卻不會(huì)從心里真正信任他們。齊國(guó)戰(zhàn)敗之后，孟嘗君也離開魏國(guó)，回到領(lǐng)地薛邑，割據(jù)一方，與各諸侯國(guó)之間保持中立的關(guān)系。
可是好景不長(zhǎng)，孟嘗君死后，其子爭(zhēng)相，齊、魏兩國(guó)趁機(jī)聯(lián)手消滅孟嘗君全族，并瓜分其土地。這恐怕是孟嘗君生前所不能預(yù)料的吧！
馮諼客孟嘗君讀后感篇十一
1.了解《戰(zhàn)國(guó)策》的基本文史知識(shí)。了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)代養(yǎng)士用士的歷史風(fēng)貌。
教學(xué)內(nèi)容與步驟：
第一課時(shí)
教學(xué)要點(diǎn)：介紹《戰(zhàn)國(guó)策》;釋題：課文內(nèi)容提要及分析
一、導(dǎo)入：《戰(zhàn)國(guó)策》
(1)是國(guó)別體史書，也是一部歷史散文總集。西漢劉向整理編訂。
(2)它記載和描述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)謀臣策士的活動(dòng)，文筆恣肆，語言流暢，寫人敘事形象傳神，具有濃厚的藝術(shù)魅力和文學(xué)趣味。比如這篇《馮諼客孟嘗君》就寫得人物形象生動(dòng)有趣，故事情節(jié)一折三波。
二、釋題：
1、孟嘗君。孟嘗君姓田名文，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的貴族。他同魏國(guó)的信陵君魏無忌，趙國(guó)的平原君趙勝，楚國(guó)的春申君黃歇齊名，合稱為“戰(zhàn)國(guó)四公子”。
2、馮諼。是孟嘗君門下——食客。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期養(yǎng)士之風(fēng)盛行，在貴族們的眾多食客中，不乏智能之士，他們的政治見解和辦事才能，對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì)產(chǎn)生了若干影響?！翱汀保好鲃?dòng)，做食客。
介紹背景：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期養(yǎng)士之風(fēng)盛行，在貴族們的眾多食客中，不乏智能之士，他們的政治見解和辦事才能，對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì)產(chǎn)生了若干影響，本文生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)養(yǎng)士、用士的社會(huì)風(fēng)貌。
三、預(yù)習(xí)課文：
1、學(xué)生通讀全文，勾勒出不懂的字、詞、句。
2、請(qǐng)學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)。
3、討論歸納故事情節(jié)。
四、課文內(nèi)容提要及分析
(一)課文內(nèi)容提要
本文所記，就是孟嘗君禮待食客馮諼，馮諼知恩報(bào)答，為孟嘗君出謀劃策、奔走效勞，使孟嘗君既獲美名，又得實(shí)益的故事。生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)養(yǎng)士、用士的社會(huì)風(fēng)貌。
(二)課文分析：
第一部分(1—2)：馮諼寄食孟嘗君門下。
馮諼既有政治見識(shí)，又有辦事才干，是個(gè)“有能”之人，而文章一開始卻從反面著筆，借薦者之口，寫他“無好”“無能”。——寫豪士淪落，埋沒世間。
對(duì)馮諼這樣“無好”、“無能”的人，孟嘗君卻“笑而受之”，可見其廣收人才的性格特點(diǎn)。但他的一個(gè)“笑”字，一個(gè)“諾”字，微妙地表現(xiàn)了主人輕視馮諼的神態(tài)和口氣。接著馮諼三次彈鋏高歌，從“食無魚”“出無車”到“無以為家”，對(duì)生活不斷提出更高的要求。孟嘗君雖然滿足了馮諼的要求，但不掩飾其對(duì)馮諼的輕視，孟嘗君左右的人也仗主人之勢(shì)，對(duì)馮諼的“彈鋏高歌”，從“告”到“笑”再到“惡”，輕蔑之神態(tài)也活靈活現(xiàn)。
這一部分從側(cè)面烘托和反面著筆相呼應(yīng)，雖極寫馮諼的“無能”，卻也給讀者留下了“此人非常人”的懸念。
第二部分(3—8)：馮諼為孟嘗君營(yíng)造“三窟”。(1)焚券市義：
孟嘗君征求替他到薛地去收債的人，馮諼署曰：“能”，果斷干脆;(主動(dòng)受命)
馮諼斗膽簽署，欣然奉命，啟程之前，還特地問了一句：“以何市而反?”“視吾家所寡有者”，主人的回答，看似隨意，卻也隱含著對(duì)馮諼觀察、判斷能力的試探與考察。同時(shí)，這一筆也是為后文突現(xiàn)馮諼的才能作鋪墊。
到了薛地，他居然“矯命以責(zé)賜諸民，因燒其券”。回來后，求見孟嘗君時(shí)，十分巧妙地利用孟嘗君說過的“視吾家所寡有者”為根據(jù)，大談“為君市義”的道理。(矯命焚券)(買義復(fù)命)
這一結(jié)果大出孟嘗君意外，也是人們所始料未及的。這一切都表明了馮諼用心深遠(yuǎn)，胸有成竹，行事果斷，確實(shí)是個(gè)“有能”之人。
薛地收債這一層是本文最濃的一筆，因?yàn)樗邱T諼初試鋒芒的一次絕好機(jī)會(huì)。在此之前，他未被賞識(shí)，人們也不知道他有何能耐。因此，他自告奮勇接受收債任務(wù)，就格外引人關(guān)注。這一事件由馮諼主動(dòng)受命、矯命焚券、買義復(fù)命以及由此而產(chǎn)生的政治效果組織串穿起來，環(huán)環(huán)相扣，縝密曲折。馮諼敢于矯命焚券，是他看到了收買民心對(duì)于鞏固孟嘗君統(tǒng)治地位的重要性，也看到了孟嘗君“不拊愛子其民”的危險(xiǎn)性。這既顯示了馮諼的見識(shí)與膽魄。
(2)謀復(fù)相位：
齊王廢除了孟嘗君的相位后，馮諼敏銳地感到問題的嚴(yán)重性，盡管已有薛地一“窟”，但還不能“高枕而臥”，于是立即到梁王那里去游說，用“諸侯先迎之者，富而兵強(qiáng)”的道理說服梁王聘請(qǐng)孟嘗君。但當(dāng)梁王“虛上位……往聘孟嘗君”時(shí)，馮諼又告誡孟嘗君堅(jiān)辭不去，目的只是讓齊王聞之，坐立不安就可以了。結(jié)果，果然如愿以償，齊王不得不屈尊懇求。這層說明馮諼了解并善于利用各諸侯國(guó)之間的矛盾。
(3)請(qǐng)立宗廟：
這可以說是馮諼這孟嘗君營(yíng)造的第三“窟”。孟嘗君和齊王是同宗，孟嘗君在薛地建立宗廟，祭祀的也是他們共同的祖先。齊王要尊敬祖先，就不能廢去孟嘗君所立的宗廟，也就不能奪取孟嘗君的封地薛。
當(dāng)馮諼向孟嘗君說：“三窟已就，君且高枕為樂也”時(shí)，其心情神態(tài)，音容笑貌，躍然紙面。
此時(shí)，馮諼這個(gè)有膽識(shí)，有才能，會(huì)見機(jī)而作，長(zhǎng)于計(jì)謀，為主人統(tǒng)治基業(yè)的穩(wěn)固而竭忠盡智的策士形象也就刻畫出來了。
第三部分：(9)總說馮諼為孟嘗君立下的功績(jī)。第二課時(shí)
教學(xué)要點(diǎn)：總結(jié)課文;積累文言知識(shí)
一、總結(jié)：
(一)人物形象分析1.馮諼人物形象分析：
(1)矯命焚券，為君市義——表現(xiàn)馮諼的遠(yuǎn)見和膽識(shí)。馮諼看到在齊國(guó)權(quán)力交替中孟嘗君需要穩(wěn)定的后方，先為孟嘗君收買人心。當(dāng)孟嘗君被廢除相位，趕回封地后，百姓“迎君道中”，證明馮諼的遠(yuǎn)見;馮諼不怕孟嘗君怪罪，敢于“矯命”，表現(xiàn)其心底無私的赤膽忠心和不凡的魄力。(2)游說梁王，謀復(fù)相位——表現(xiàn)馮諼非凡的政治才能。馮諼深知，就當(dāng)時(shí)的情勢(shì)，讓廢除了孟嘗君相位的齊王收回成命是不可能的，就設(shè)計(jì)使梁王爭(zhēng)聘孟嘗君，通過微妙的心理戰(zhàn)術(shù)，迫使齊王請(qǐng)孟嘗君再就相位。表現(xiàn)馮諼工于機(jī)謀，善于審時(shí)度勢(shì)的政治才能。(3)請(qǐng)立宗廟，使君固位——表現(xiàn)馮諼的深謀遠(yuǎn)慮。孟嘗君：寬容大度、禮賢下士的性格。
2.孟嘗君的形象有以下特色
a.心胸寬大：對(duì)于馮諼得寸進(jìn)尺的要求始終容忍，才能感動(dòng)馮諼在長(zhǎng)期委屈隱忍后，忠心耿耿，圖謀報(bào)答。
b.短視無遠(yuǎn)慮：一個(gè)門客在短期內(nèi)已能洞察他不能「拊愛子其民」，只知「因而賈利之」的薄義寡恩，而他自己卻沉于權(quán)勢(shì)聲名財(cái)利，無自知之明，不能深謀遠(yuǎn)慮。
(二)藝術(shù)特色：
(1)故事情節(jié)曲折，生動(dòng)有趣
描述馮諼奇才的過程。馮諼無能而貪求——市義——民迎君道中，實(shí)現(xiàn)市義之效——重返相位——立宗廟于薛。
本文人物形象是在情節(jié)的發(fā)展中逐步展現(xiàn)的?！叭螐椾e“初步顯示了馮諼超群的個(gè)性和灑脫的風(fēng)姿，但他是否真正具有不同尋常的智慧和才能，還是隨著收債市義、經(jīng)營(yíng)三窟的情節(jié)展開而得到驗(yàn)證的。這樣使得人物性格、精神、風(fēng)貌得到了比較充分的展現(xiàn)。
(2)欲揚(yáng)先抑，層層深入
將寫馮諼的大才，卻寫馮諼的無才無德。本文開篇寫他“無好”、“無能”，寄食于人卻再三彈鋏而歌，要求優(yōu)厚的生活待遇，仿佛是不知足的小人。而后再寫他令人折服，充分顯示出作者藝術(shù)構(gòu)思的巧妙。
(3)細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面描寫等手法的運(yùn)用
如“三次彈鋏”就是生動(dòng)而形象的細(xì)節(jié)描繪，“收債市義”中寫孟嘗君“衣冠而見之”，“孟嘗君不說”等都運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫。另外，文章還采用了陪襯的手法：孟嘗君及其手下人對(duì)馮諼態(tài)度的映襯，從不同側(cè)面豐滿了馮諼的形象。同時(shí)還通過人物的對(duì)話、動(dòng)作來揭示人物的心理等也是本文的特色。《馮諼客孟嘗君》是一篇短小精悍的文言記人記敘文。全文共有九個(gè)自然段(形式段)，除開頭、結(jié)尾外，主體部分由“馮諼‘三唱’探才”和“馮諼‘三窟’露才”兩部分組成。采用欲揚(yáng)先抑法，通過“三唱”突顯馮諼的“貪”心(抑)，通過“三窟”突顯馮諼超眾的才智(揚(yáng))。正面寫馮諼具有藏才不露、遠(yuǎn)謀卓識(shí)的才能，側(cè)面寫孟嘗君雖無政治遠(yuǎn)見，但能寬人責(zé)己，禮賢下士，也不失君子風(fēng)范。該文結(jié)構(gòu)工整，在“三唱”、“三窟”的反復(fù)中，逐層發(fā)展，高潮迭起，出人意外，引人入勝。
二、文言知識(shí)積累
1、重點(diǎn)詞語：
2、通假字
拊：通“撫”介：通“芥”
3、詞類活用
4、古今異義詞
以為：以：用;為：替所以：所用來
5、文言句式(1)判斷句
1)愿寄食(于)門下2)左右以(之)告(之)
3)乃有意欲為(吾)收責(zé)于薛乎?”4)迎君(于)道中。(3)倒裝句
定語后置：1)使吏召諸民當(dāng)償者2)諸侯先迎之者
三、布置作業(yè)：課后思考題
板書設(shè)計(jì)：
馮諼客孟嘗君
諼：無好無能欲揚(yáng)先抑薛地收債有謀略
營(yíng)造“三窟”謀復(fù)相位有膽識(shí)請(qǐng)立宗廟竭忠盡智
總結(jié)：馮諼對(duì)孟嘗君的功績(jī)
課后記：本文故事性較強(qiáng)，讓學(xué)生講述故事，學(xué)生興趣較濃。尤其文章在“三唱”、“三窟”的反復(fù)中，逐層發(fā)展，高潮迭起，出人意外，課堂氣氛非?；钴S。
【附】思考下面幾個(gè)問題：
1、馮諼是一個(gè)怎樣的人?
馮諼是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“士”中比較杰出的一位。他在政治上有遠(yuǎn)見卓識(shí)，知道民心的重要，他能利用統(tǒng)治階級(jí)的內(nèi)部矛盾，見機(jī)行事提出正確的謀略，使孟嘗君安于相位。
但是，馮諼畢竟是一個(gè)封建策士，他信奉“士為知已者死”的信箱，忠于個(gè)人，只是為封建貴族的個(gè)人利益出謀劃策。這一點(diǎn)局限性我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)。
2、作者是怎樣刻畫馮諼這個(gè)人物形象的?(1)采用欲揚(yáng)先抑、欲露先隱的寫法
作者表現(xiàn)馮諼的才能識(shí)見，并不是用單刀直入一開始就使其鋒芒畢露的方法，而是采取有意蓄勢(shì)然后躍出，給讀者造成懸念。先寫馮諼的“無能”，并以孟嘗君、門客、侍從、薦者對(duì)他的輕蔑譏諷著力渲染。隨著營(yíng)造“三窟”的漸次展現(xiàn)，他的才能嶄露頭角，寄食門下之初的無能的形象及他佯裝的俗態(tài)截然一變，使這個(gè)大智若愚的人物形象更具爆發(fā)力。
(2)因事顯人，事由人發(fā)、人物形象與事件內(nèi)容同步展現(xiàn)的寫法。
馮諼客孟嘗君讀后感篇十二
《孟嘗君傳》為司馬遷所作，寫戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊貴族孟嘗君善于招賢納士，網(wǎng)羅人才。其盛時(shí)，號(hào)稱門下食客三千。因此，歷來眾議均是：“孟嘗君能得士”。
北宋王安石卻一反眾議，寫下《讀孟嘗君傳》一文。認(rèn)為孟嘗君“豈足以言得士”，其得到的不過是雞嗚狗盜之輩而己。
對(duì)歷史上的人和事，見仁見智，本屬自然。王安石是歷史上有名的革新派，他曾提出驚世駭俗的三不足：“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。因此，他對(duì)孟嘗君有此看法不足為怪。對(duì)他的觀點(diǎn)，我也不盡茍同。其實(shí)，孟嘗君門下也不都是雞嗚狗盜之輩，也有不少有用之材，如為孟嘗君營(yíng)造“狡兔三窟”的馮便是。我這里要推崇的不是王安石的觀點(diǎn)，而是他的文風(fēng)。
《讀孟嘗君傳》一文，論點(diǎn)鮮明，語言犀利，層次分明，轉(zhuǎn)折順暢。此文，字不滿百，卻至少寫了三層意思。首先寫歷來眾議所云，即“世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力，以脫于虎豹之秦”。這里用了雞鳴狗盜的典故。接著筆鋒疾轉(zhuǎn)，亮出自己的觀點(diǎn)：“孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士”。并提出有力的理由：“不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚取雞鳴狗盜之力哉”。最后，奇峰突起，斷然作結(jié)：“雞嗚狗盜之出其門，此士之所以不至也”。陡轉(zhuǎn)，陡斷，陡收。又留下余味：物以類聚，人以群分，與雞嗚狗盜為伍，孟嘗君何許人也！
看過《讀孟嘗君傳》的人都知道，我已全文引用此文。因?yàn)榇宋膶?shí)在太精練了。一句廢話，甚至一個(gè)廢字都沒有。一篇不足百字的雜文，立論如此奇特，論據(jù)如此透切，筆力如此遒勁，又留下思索空間。王安石不愧是唐宋八大家之一?？纯船F(xiàn)在有些人，提筆動(dòng)輒上萬言，從頭看到尾，卻不知所云。
馮諼客孟嘗君讀后感篇十三
齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，愿寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰：“客無好也?！痹唬骸翱秃文埽俊痹唬骸翱蜔o能也。”孟嘗君笑而受之曰：“諾?！?/p>
左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來乎！食無魚?！弊笥乙愿?。孟嘗君曰：“食之，比門下之客?！本佑许暎瑥?fù)彈其鋏，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來乎！出無車?！弊笥医孕χ?，以告。孟嘗君曰：“為之駕，比門下之車客?！庇谑浅似滠?，揭其劍，過其友曰：“孟嘗君客我。”后有頃，復(fù)彈其劍鋏，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來乎！無以為家?！弊笥医詯褐詾樨澏恢?。孟嘗君問：“馮公有親乎？”對(duì)曰，“有老母?！泵蠂L君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。
后孟嘗君出記，問門下諸客：“誰習(xí)計(jì)會(huì)，能為文收責(zé)于薛者乎？”馮諼署曰：“能?！泵蠂L君怪之，曰：“此誰也？”左右曰：“乃歌夫長(zhǎng)鋏歸來者也?！泵蠂L君笑曰：“客果有能也，吾負(fù)之，未嘗見也?！闭?qǐng)而見之，謝曰：“文倦于事，憒于憂，而性懧愚，沉于國(guó)家之事，開罪于先生。先生不羞，乃有意欲為收責(zé)于薛乎？”馮諼曰：“愿之?！庇谑羌s車治裝，載券契而行，辭曰：“責(zé)畢收，以何市而反？”孟嘗君曰：“視吾家所寡有者?！?/p>
驅(qū)而之薛，使吏召諸民當(dāng)償者，悉來合券。券遍合，起，矯命，以責(zé)賜諸民。因燒其券。民稱萬歲。
長(zhǎng)驅(qū)到齊，晨而求見。孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之，曰：“責(zé)畢收乎？來何疾也！”曰：“收畢矣?！薄耙院问卸?？”馮諼曰；“君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計(jì)，君宮中積珍寶，狗馬實(shí)外廄，美人充下陳。君家所寡有者，以義耳！竊以為君市義?！泵蠂L君曰：“市義奈何？”曰：“今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。臣竊矯君命，以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。乃臣所以為君市義也?！泵蠂L君不說，曰：“諾，先生休矣！”
后期年，齊王謂孟嘗君曰：“寡人不敢以先王之臣為臣?！泵蠂L君就國(guó)于薛，未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼：“先生所為文市義者，乃今日見之?！?/p>
馮諼曰：“狡兔有三窟，僅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而臥也。請(qǐng)為君復(fù)鑿二窟?！泵蠂L君予車五十乘，金五百斤，西游于梁，謂惠王曰：“齊放其大臣孟嘗君于諸侯，諸侯先迎之者，富而兵強(qiáng)?！庇谑橇和跆撋衔唬怨氏酁樯蠈④?，遣使者黃金千斤，車百乘，往聘孟嘗君。馮諼先驅(qū)，誡孟嘗君曰：“千金，重幣也；百乘，顯使也。齊其聞之矣。”梁使三反，孟嘗君固辭不往也。
齊王聞之，君臣恐懼，遣太傅赍黃金千斤、文車二駟，服劍一，封書，謝孟嘗君曰：“寡人不祥，被于宗廟之祟，沉于諂諛之臣，開罪于君。寡人不足為也；愿君顧先王之宗廟，姑反國(guó)統(tǒng)萬人乎！”馮諼誡孟嘗君曰：“愿請(qǐng)先王之祭器，立宗廟于薛。”廟成，還報(bào)孟嘗君曰：“三窟已就，君姑高枕為樂矣?！?/p>
孟嘗君為相數(shù)十年，無纖介之禍者，馮諼之計(jì)也。
馮諼客孟嘗君讀后感篇十四
大家一定知道齊國(guó)的孟嘗君吧，今天我讀了《孟嘗君列傳》，體會(huì)到了孟嘗君對(duì)國(guó)家的忠心，孟嘗君列傳讀后感。他足智多謀，待人和氣，忠心耿耿，為了國(guó)家的利益處處謙讓，他雖然出身低賤，門第低下，但他是一個(gè)很有本事的人。
在孟嘗君出生的時(shí)候，他的父親靖郭君怕他成不了才，便叫妻子不要養(yǎng)活他，他的妻子偷偷養(yǎng)活了他。孟嘗君從小就苦讀兵書，一有空就學(xué)習(xí)，十二歲時(shí)就上知天文、下知地理，說起兵書來滔滔不絕。這時(shí)候他的父親靖郭君才開始器重他，讓他主持家事，接待各國(guó)使者。孟嘗君對(duì)衛(wèi)國(guó)使者說了降齊國(guó)和聯(lián)盟的好處，衛(wèi)王立刻降了齊國(guó)，從此孟嘗君的名聲也傳揚(yáng)各國(guó)。晉楚兩國(guó)請(qǐng)孟嘗君為太子，孟嘗君急忙推辭，說自己不能背叛國(guó)家，做出不忠義的事。齊威王同大臣蘇代前來迎孟嘗君，封他為丞相。在后來的日子里，孟嘗君又利用秦與韓、曹、楚三方的怨恨，派人乘機(jī)出兵，奪取了三郡，受到了齊王的信任。奸臣呂計(jì)心懷嫉妒，誣陷孟嘗君反叛齊國(guó)，當(dāng)時(shí)的齊閔王是個(gè)昏君，他聽信讒言，便準(zhǔn)備對(duì)孟嘗君削職，許多人暗暗唾罵齊閔王昏庸，朝廷的忠臣個(gè)個(gè)辭官回鄉(xiāng)。孟嘗君見因?yàn)樽约菏沟贸⒋髞y，便棄官回鄉(xiāng)。
從孟嘗君的身上我體會(huì)到了我們要勤學(xué)苦練、奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，用功讀書，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己知識(shí)的力量，長(zhǎng)大好好報(bào)效祖國(guó)。要熱愛自己的國(guó)家，面對(duì)極大的誘惑時(shí)，不能做出對(duì)國(guó)家有傷害的事情，不能背信棄義、恩將仇報(bào)。當(dāng)別人誤解你時(shí)，你要冷靜，不能沖動(dòng)，要心平氣和地對(duì)別人說出自己并沒有做這件事情，要以大局為重，寧可舍棄自己利益。不能因?yàn)閯e人的對(duì)自己的偏見從而放棄，要勇敢的面對(duì)困難。寧舍棄小利，換取祖國(guó)太平。
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