永遠的布谷鳥讀后感(實用11篇)

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永遠的布谷鳥讀后感(實用11篇)
時間:2023-10-28 03:33:05     小編:字海

當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

永遠的布谷鳥讀后感篇一

一本好書總能給我?guī)砩羁痰母惺?。它有時像檸檬糖一樣酸,有時像牛奶糖一樣甜。簡言之,它很好吃。

《永遠的布谷鳥》就是這樣的一本書,它里面有許許多多精彩的故事,每一個故事都會告訴我們一個做人的道理,而每一個道理都會讓我們?nèi)ヮI悟人生、感受人生。

我最喜歡的故事就是那篇"暗號"了,它讓我懂得了一個道理:做人要有自己的觀點,同時也不要忘記聽從別人的勸告。

"暗號"這篇文章主要講了一個小男孩獨自從北京坐火車到青島,沿途中他一度認為身邊的一個陌生的男人是爸爸派來保護他的,可是到了最后才發(fā)現(xiàn)他是一個根本不認識的人,但是這個小男孩憑著自己的聰明才智,不僅帶給全車人歡樂,而且還讓那個男人重新找回了自信。

在這篇故事里面有很好的好詞、好句,我歸納了一下有:鉛筆、橡皮、火車、鐵軌、樹木、月臺、小河……最喜歡的句子是:窗外高大的樹木快速的消失了。從這句話中我可以感受到文字的魅力,它能將紙上的事物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在讀者面前。

我想:通過這篇文章我學到了自力自強的道理,如果有一天我也像書中的小男孩一樣,獨自出去鍛煉膽量和勇氣,那該多令人期待呀!同學們,聽了我的讀后感,不妨也去讀一下這本書吧!

永遠的布谷鳥讀后感篇二

——題記

讀了《永遠的布谷鳥》這本書,我的心久久不能平靜。這本書中記載了許多的小故事:有童年里快樂的煩心事;有令我們感動的難忘的老師;還有那令人難以捉摸的變幻的時間。其中,有一篇小說《重逢》使我感動不已。它講述了因火車出了故障,一對父子為這次難得的重逢而與時間展開了追逐與較量。文中父親曾對兒子說過:“我就是累散了架,累蹬了腿,也會盡快把活兒干完,與你見上一面。”這位父親為了與兒子的重逢,不斷的努力與時間賽跑,支撐父親的到底是怎樣的力量呢?我想,除了對兒子的那份濃濃的愛,更重要的是肯與時間賽跑的那份決心與信念。時間是如此的珍貴,它是多么匆匆,總與你擦肩而過。而你何曾努力去抓住時間呢?人的一生,要在有限的時間里做出有意義的事,不能被時間牽著走,要追趕時間。有了目標,就要從現(xiàn)在開始追逐它。機遇總在你身邊,就看你如何把握了。

再回看生活中的我,我有過像《重逢》中那位父親樣對時間的執(zhí)著嗎?我有過與時間賽跑的決心嗎?答案是“否”。有時我甚至會丟三落四、拖拖拉拉,根本不懂珍惜時間。有一回寫作業(yè),本一個小時就能寫完,而我因為注意力不集中寫了三個小時。你可不要小看浪費掉的這兩小時,每分每秒其實都能做許多事情。如果你在每一件事上省下一點時間,積攢起來也是驚人的。

朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始與時間賽跑吧!不要再讓時間從手中溜走了。時間看似珍貴,但將分秒利用起來的話,希望也會變成現(xiàn)實。我想,這才是這篇文章帶來的真正含義。

永遠的布谷鳥讀后感篇三

讀了《永遠的布谷鳥》這本書之后,我體會到兒童文學深深的魅力。

在這本書中我即被故事中的人物的情感打動,又從中學到了很多優(yōu)美的寫作方法;我還明白了許多人生哲理,學到了許多好的品德。其中,我最喜歡的故事是:《難忘的八個字》和《花園》。

首先我讀的是:《難忘的八個字》,我從中明白了:故事中的小女孩因為生理上的缺陷而承受著同學們的嘰嘲熱諷,小女孩學得很自卑,而倫納德老師說了八個字"我希望你是我女兒!"這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射小女孩的心田,這位老師簡短的一句語所具有不平凡的力量,我還明白了:在生活中,我們都要用真愛去對待每一位有身體缺陷的人,使他們增強信心和力量,讓他們感受到祖國這個大家庭的溫暖。

我喜歡的另一個故事是:《花園》,在這個故事中:作者把語言的發(fā)出者和接收者之間的信息誤差進行了別出心裁的夸張與安排,于是我們看到,對蟾蜍來說,擁有一個花園,真是一份非常艱苦的工作。我還明白了:幸福是什么,幸福是用辛勤的勞動和智慧換來的。那種急于求成,拔苗助長的做法是得不償失的。

《永遠的布谷鳥》這本書里面有很多精彩的故事和優(yōu)美的語言,帶給了我無窮無盡的歡樂,促進了我的成長,我非常喜歡《永遠的布谷鳥》這本書。

永遠的布谷鳥讀后感篇四

我讀了一本《永遠的布谷鳥》。書里有很多小故事,其中令我感受最深的就是“難忘的八個字”這個故事,因為那八個字讓我非常感動。“難忘的八個字”主要寫了作者一生下來就是兔唇,同學們還譏嘲她,她覺得一個小女孩有這兩片畸形的、難看的嘴唇,一個彎彎的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,作者自己都感到她的模樣令人厭惡,在同學之間抬不起頭來,很自卑。

是她——倫納德老師改變了作者,讓作者走出陰影。低年級的同學每年都有耳語測試,孩子們依次走到教室門口用右手捂著右耳,然后老師輕輕講一句話,再把這句話重復一遍??勺髡叩淖蠖忍焓?,不過她有辦法可以對付耳語測試,只要把右手稍稍抬一下,這樣就可以聽清老師的話了。當納倫德老師說了“我希望你是我女兒”這八個字時作者簡直驚呆了,她從來沒聽到這樣溫暖的話語,納倫德老師的這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射作者的心田,撫慰了作者受傷的幼小的心靈。那位可愛的老師輕輕地說道:“我希望你是我女兒”,這句話在作者的心中溫暖了很久很久。每當回味起這句話時,她的眼睛就閃動著淚花。從此,作者鼓起了生活的勇氣,每天快樂的生活,感覺陽光是那么明媚。

納倫德老師是我心中的偶像,她走進孩子的心里驅散陰霾,讓作者的心中清澈而明亮,對生活充滿希望。同時也讓我明白,在學習生活中無論遇到怎樣的困難,不管別人怎么看待你,你要勇敢坦然的去面對一切,決不能逃避,自己要看得起自己。

永遠的布谷鳥讀后感篇五

暑假,媽媽從網(wǎng)上給我訂了一套《兒童文學讀本》叢書,我已經(jīng)看完了其中的一本《永遠的布谷鳥》。書里收錄了中外歷優(yōu)秀的兒童文學作品,特別適合我這個年齡段的孩子閱讀。

在這本書中,我享受了兒童文學作品的快樂和天真;從這些故事中領略了人生智慧和人生道理;我還懂得了一些寫作真諦。比如從梅子涵伯伯寫的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要華麗的詞藻,只用最真實、最質樸的語言就可以寫出生動有趣的故事來??戳恕额嵉垢琛?,我也想顛倒一下,原來這個世界就算顛倒過來了也不那么可怕;在《暗號》這篇故事里,我體會到假期時沒有家長的陪伴自己出行也是一個很好的鍛煉機會,小作者就是這樣接受了爸爸媽媽的挑戰(zhàn),自己坐火車去青島。讀了這個故事后,我也準備試一試。

《永遠的布谷鳥》以純真、質樸、幻想、幽默的形式告訴了我們很多道理,讓我們可以邊讀邊品,回味無窮。

永遠的布谷鳥讀后感篇六

暑假里我讀了一本書《永遠的布谷鳥》,書中有很多有趣的短文,使我受益很深。其中讓我感受最深的故事是:"難忘的八個字".

這篇文章寫的是一個小女孩生下來就是唇裂而且失聰。當她步入校門時,同學們都譏笑他,用她自己的話說:她的模樣令人厭惡:有兩片畸形的難看的嘴唇,一個彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,說起話來還結巴。她非常自卑,她想除了她的家人以外,這個世界上沒人會愛她,喜歡她。在她上二年級時,一個很胖很美的倫納德夫人成了她的老師。她很愛她。今年的耳語測驗開始了,小女孩很緊張。由于這個小女孩失聰,每年的耳語測驗都對她是個挑戰(zhàn),為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己失聰而更加的嘲笑她,每次耳語測驗她都是用右手緊緊地捂住耳朵,然后再稍稍把右手抬起一點,這樣就足以聽清老師的話了。小女孩緊張的等待著,終于輪到她了,倫納德老師在她的耳邊輕輕的說了八個字"我希望你是我的女兒!"這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射著小女孩的心田,使她受傷的心靈得到撫慰,從此讓小女孩改變了對人生的看法。

看完這篇文章,我心激動不已。小女孩雖然身體殘疾,受到了同學們的嘲笑,但她沒有氣餒,她用自己的方式維護著自己的自尊。小女孩是不幸的,但她又是幸運的,因為她碰到了一位有愛心的好老師。倫納德老師看出了小女孩的缺陷,但沒有揭露她,并用"我希望你是我的女兒"這感人肺腑的八個字,表達了老師的愛心。

夏天的風,我心想要是沒有空調,到了夏天人們得熱成什么樣呢?空調吃進的電吐出來的是涼爽,自己卻不要報酬,真是值得我們學習。

永遠的布谷鳥讀后感篇七

讀了這本書,我對《永遠的布谷鳥》這篇故事印象最好。

為什么我最喜歡這篇故事呢?因為這篇故事很符合我的味口,脫離了傳統(tǒng)的普通觀念,帶著我深入文章,用敏銳的目光感受到了在不同的角度所認識的道理和每個人身上的優(yōu)缺點。時間如果走得快些,人們就要把事情做得很快;時間如果走得慢些,人們就不要多么勤奮了??墒牵谶@個故事里卻擁有一個秒針一百年移動一下,分針每六千年進一格的鐘,到了第三十六萬年,這座鐘就會有一只美麗的布谷鳥出來“咕咕……”的第一次向人們報時。

這座鐘雖然像一個“廢物”一樣被擺在花園的一角,但它卻被孩子們當作親人一樣。因為這座鐘不會“嗒嗒……”的讓人抓緊時間,只在孩子們傷心、快樂、生氣的時候無聲地聽著他們的童聲。或許,這。就給了孩子們一種極大的安慰和鼓勵!

永遠的布谷鳥讀后感篇八

書是人類進步的階梯,每個人一生中會讀很多的書,人們不僅能從書中學到很多知識,而且還能懂得許多道理。

這個暑假,我在濃郁的書香中閱讀了《永遠的布谷鳥》這本書。這本書里精選了很多優(yōu)秀的兒童文學作品,有:詩歌、散文、故事、童謠、報告文學??????既體現(xiàn)了我們兒童的純真、樸實和幽默,又展現(xiàn)了兒童文學的豐富和大氣。讓我們時而開懷大笑;時而陷入沉思,思考其中的人生智慧和生活哲理,他就像一碗心靈雞湯,滋潤著我們的心靈,讓我受益匪淺。

這本書中讓我印象最深刻的是:《口水龍》??谒埅氉宰≡诤_叄莿偘岬竭@里的,但不并不喜歡大海。以前他住在彩霞森林,那時口水龍不流口水,大家叫他:阿丹。阿丹生了一場病之后突然變得很愛流口水了。自從阿丹流口水之后給朋友們帶來了很多麻煩,有一天阿丹發(fā)現(xiàn)他的朋友們都不見了,全森林里的動物好像都變成空氣似的通通不見了。口水龍想:朋友們是不是認為我總是給大家?guī)砺闊┧圆灰伊??想到這里口水龍的眼淚奪眶而出,他傷心的離開了朋友們,離開了彩霞森林,來到了大海,想做一條水龍,三天過去了??????彩霞森林的朋友們都在找口水龍,來到了口水龍以前來的地方。彩霞森林的朋友們有雙手縫織了一條圍兜送給口水龍,在朋友的勸說下,口水龍跟彩霞森林的朋友們回到了彩霞森林,過上了快樂的日子!

《口水龍》這一篇告訴我們,朋友就像我們的家人,要合睦相處,才會有更多的收獲,同時我們也要幫助和關心他們。

總之,這本書既像我的老朋友,陪我一起尋找快樂,享受閱讀帶來的樂趣;也像是我的老師,傳授與我很多的知識和哲理。

永遠的布谷鳥讀后感篇九

永遠的布谷鳥里面有很多小故事,當中我最喜歡的就數(shù)【美國】阿諾德。洛貝爾著的驚喜了。

在這則故事中,青蛙與蟾蜍互相為對方掃落葉的情節(jié)不乏令人感動之處,但如果僅僅是這樣,它還不足以構成一個優(yōu)秀的童話故事。作品最出色的設計,發(fā)生在青蛙和蟾蜍各自掃完落葉回家的路上,“一陣風吹來”,把他們分別幫對方掃好的葉子吹得到處都是。于是,就像什么事也沒有發(fā)生過一樣,兩個好朋友分別回到了家,他們“都很快樂”,因為他們都以為,自己已經(jīng)給好朋友帶去了一個“驚喜”。

正是因為這樣以外的轉折和處理,讓這則童話故事有了一種令人心中一顫的震撼與感動的魔力。只有我們知道,在青蛙和蟾蜍各自的小院里,曾經(jīng)發(fā)生過一些什么樣的.事情,但也要允許我們承認,故事中互相不知情的這一對好朋友,才是最幸福的。

永遠的布谷鳥讀后感篇十

近幾天,我讀了方衛(wèi)平教授推薦的最佳兒童文學讀本中的《永遠的布谷鳥》。這是方衛(wèi)平教授選的.一些優(yōu)秀的兒童文學作品,展現(xiàn)了兒童文學的純真和質樸、幻想和幽默、豐富和大氣。

它是由一個個小故事組成的。比如說《爸爸的看護著》、《我的接線員朋友》。還有一些詩歌和童謠,像《風來咯》、《阿貓阿狗》。

讓我印象最深的是《爸爸的看護著》這篇文章,它主要講了一個叫西西洛的少年去醫(yī)院服伺他的父親,可是卻認錯了人,他一直照顧著“爸爸”,直到他的真爸爸出院才知道錯了。但他卻要留下照顧“爸爸”。他的這種愛心很讓我感動,我也要向他學習。

永遠的布谷鳥讀后感篇十一

暑假里我讀了一本書《永遠的布谷鳥》,書中有很多有趣的短文,使我受益很深。其中讓我感受最深的故事是:"難忘的八個字"。

這篇文章寫的是一個小女孩生下來就是唇裂而且失聰。當她步入校門時,同學們都譏笑他,用她自己的話說:她的模樣令人厭惡:有兩片畸形的難看的嘴唇,一個彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,說起話來還結巴。她非常自卑,她想除了她的家人以外,這個世界上沒人會愛她,喜歡她。在她上二年級時,一個很胖很美的倫納德夫人成了她的老師。她很愛她。今年的耳語測驗開始了,小女孩很緊張。由于這個小女孩失聰,每年的耳語測驗都對她是個挑戰(zhàn),為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己失聰而更加的嘲笑她,每次耳語測驗她都是用右手緊緊地捂住耳朵,然后再稍稍把右手抬起一點,這樣就足以聽清老師的話了。小女孩緊張的等待著,終于輪到她了,倫納德老師在她的耳邊輕輕的說了八個字"我希望你是我的女兒!"這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射著小女孩的心田,使她受傷的心靈得到撫慰,從此讓小女孩改變了對人生的看法。

看完這篇文章,我心激動不已。小女孩雖然身體殘疾,受到了同學們的嘲笑,但她沒有氣餒,她用自己的方式維護著自己的自尊。小女孩是不幸的,但她又是幸運的,因為她碰到了一位有愛心的好老師。倫納德老師看出了小女孩的缺陷,但沒有揭露她,并用"我希望你是我的女兒"這感人肺腑的八個字,表達了老師的愛心。

夏天的風,我心想要是沒有空調,到了夏天人們得熱成什么樣呢?空調吃進的電吐出來的是涼爽,自己卻不要報酬,真是值得我們學習。

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