最新兒童藝術(shù)節(jié)主持詞(14篇)

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最新兒童藝術(shù)節(jié)主持詞(14篇)
時間:2022-12-12 23:39:34     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇一

大家午時好!

今日的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

今日的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營造濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

今日我們在那里特舉辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動。

孫校長致辭

首先有請孫校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭,掌聲有請。

多謝,多謝孫校長的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演

我們今日的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。

下頭我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演,

第一個演講的是103班梁歡;第二個演講的是107班楊曉宇

第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個演講的是99班李鑫

感激各位同學(xué)的精彩演講,這些同學(xué)用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛,對班團體的熱愛,窺一斑而見全豹,我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。

下頭我們進行第二個篇章:特長生節(jié)目表演。

首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。

感激兩位同學(xué)的的表演。

下頭有請李智和安鑫兩位同學(xué)進行拉丁舞表演

多謝兩位同學(xué)的精彩表演。

下頭我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌,總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶,用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。

多謝,多謝同學(xué)們的精彩表演。

下頭我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。

鏗鏘的聲音是勇敢者對困難永不低頭的執(zhí)著信念,優(yōu)美的旋律是每一個賈得一中人對生活的贊美,賈得一中人將以勇立潮頭的姿態(tài)繼續(xù)書寫教育的輝煌。請欣賞校舞蹈隊帶來的團體操表演《放飛期望》

多謝同學(xué)們的精彩表演。

教師們、同學(xué)們,幸福的時光總是太短暫,完美的記憶總是讓人留戀,賈得一中20xx年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。

在本學(xué)期僅有的二十多天時間里,讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識的鑰匙開啟夢想之門,祝愿七八年級同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績,也期望九年級同學(xué)在僅有的22天時間里,抓緊時間,咬緊牙關(guān),刻苦努力,教師們將與你們一齊沖刺,祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。

我宣布:賈得一中20xx年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!

祝同學(xué)們、教師們,身體健康、萬事如意,我們明年再見!

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇二

開場:

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

s:親愛的教師,親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

李:光陰不放假,歲月不待人。

盛夏之季即將來臨,在這個異常的季節(jié)里,學(xué)院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。

s:歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚,

辯論大賽的鏗鏘,合唱比賽的高亢。

今夜,為時一個半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最終的音符。

李:今晚,屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月,活力的天府抒寫嶄新的歷史,抒寫歡樂的回憶,抒寫最美的祝福。

s:朋友們,讓我們攜手一齊走進這場精彩的文藝匯演,讓我們再一次用最美的笑容和熱烈的掌聲為五月藝術(shù)節(jié)的畫上最完美的句點。

李:歡迎大家來到西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場。

首先,請允許我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

他們是:

讓我們再一次用最熱烈的掌聲感激各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的光臨。

同時感激某某學(xué)生企業(yè)對本次閉幕晚會的大力支持。

歌曲《我要飛》

s:五月,一個釋放活力的季節(jié)

李:五月,一個揮灑活力的年月

s:五月,年輕的我們掩飾不住心中的喜悅,迫不及待地想要放飛我們年輕的心

李:下頭,就請跟隨《我要飛》,一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》

s:有人說,

前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過,

當往事與我們失之交臂的時候,

我們是否還記得以往的淚水與歡樂

李:有人說,前世因后世果,

定格在那擦肩而過的時刻,

我們究竟應(yīng)作何選擇

s:下頭,就由某某為我們帶來

天府學(xué)院首部學(xué)校電影擦肩之美的

主題曲《擦肩之美》,

一同感受那或許迷茫卻又美麗的時刻

《拉丁舞》——李

桑巴的活力,恰恰的活潑,

倫巴的婀娜,斗牛的強勁,

牛仔的逗趣,你們會更喜歡哪一種呢?

好的,那下頭就讓我們一次high個夠,

一同欣賞來自陳君教師帶領(lǐng)的拉丁舞對的精彩表演

樂器《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》

李:當我們提起故鄉(xiāng)這個詞,

總會想起一首詩

“為什么我的眼中含著淚水,

因為我對這片土地愛得深沉”。

湖光山色的完美畫卷,

楊柳曉風(fēng)的淡淡憂傷,

都是我無法忘懷的夢里水鄉(xiāng)。

s:古老的熏吹出了對故鄉(xiāng)的無限眷戀,

它充滿著淡淡的憂傷,

似迷漫的清霧,繚繞在上空。

故鄉(xiāng)的原風(fēng)景,在我們心中久久不愿離去。

請欣賞樂器演奏《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》

歌曲《夢中的綠洲》

s:千里草原,萬里羌塘,

曾是多少人兒魂牽夢繞的地方

李:馬兒飛奔,鳥兒歡唱,

美麗的彩虹伴隨著悠揚的牧歌

引領(lǐng)你來到這夢中的綠洲

s:下頭,請欣賞歌曲《夢中的綠洲》

《頒獎1》

李:接下來,將進入我們的頒獎環(huán)節(jié)

s:是的,一年一度的5月也是我們

對辛勤工作在團委崗位上的同志們

進行表彰的日子

李:這次,我們學(xué)校5個片區(qū)有35個團支部

獲得“五四紅旗團支部”的榮譽稱號

s:此刻,讓我們掌聲有請各片區(qū)獲獎代表上臺領(lǐng)獎,

有請院團委副書記教師上臺頒獎

古典舞《踏歌》

s:輕舉云裳,飄然回轉(zhuǎn),水袖凌云而上

李:斜搖裙裾,嫣然一笑,虹裳輕云敝月

s:優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào),

帶領(lǐng)我們回到那遙遠的世界

李:下頭,請欣賞古典舞《踏歌》

歌曲《就是愛》——s

清新的曲風(fēng)配合甜美的聲音,

就連空氣中都彌漫著甜甜的味道

下頭,就讓我們請出天府人氣小天后

為我們帶來這首甜蜜的歌曲《就是愛》

歌曲《千千闕歌》——李

離別在即,才頓感哀傷的深邃;

原先全是你,令我的思憶漫長,

來日縱是千千闕歌,來日縱是千千晚星,

都比不起這宵美麗。

下頭請欣賞帶來的《千千闕歌》

《頒獎2》

李:好的,在帶來的《千千闕歌》之后,

又是我們的頒獎環(huán)節(jié)了

s:這次,我們將頒發(fā)

“五四紅旗團總支”的獎項。

李:有請b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團總支書記

教師、教師、教師上臺領(lǐng)獎。

s:有請院團委書記***教師上臺頒獎

《教師節(jié)目》

李:同學(xué)們,你們明白嗎,

我們學(xué)校的教師團隊啊,

不但學(xué)富五車,并且多才多藝

s:是的,接下來我們就將有請

牟教師為我們獻唱一曲,讓我們掌聲有請

女生街舞《mix》

s:一首好聽的歌曲之后呢,讓我們也來活動活動

李:是的,在座的各位呢能夠稍微調(diào)整一下您的坐姿啊,

因為我們接下來要欣賞的將是一場視覺盛宴

s:ok,那就趕緊請出我們的舞蹈隊員們吧,

請欣賞街舞《mix》

歌曲《人來人往》

s:朋友會走,情侶會走,時間更不會停留

李:人來人往,走不掉的是那一份真摯的情誼與感動

s:當我們緊閉雙眼,

回憶起的是那一張張可愛的臉龐,

那歡樂的感覺將一向陪伴在我們左右

李:下頭,請欣賞為我們帶來歌曲《人來人往》

歌曲《流年》

s:指間的流年,那么明媚,那么絢爛

李:指間的流年,十指緊握也會在不經(jīng)意間流走

s:流逝的年景,流逝的歲月,

切莫在大學(xué)四年將所有一切都化作指間的流年

李:請欣賞為我們帶來一曲《流年》

合唱《送別》

李:此時此刻,我們輕輕的作別,沒有華麗的語言。

流逝的歲月能夠?qū)⒆蛉兆優(yōu)榻袢铡⒚魈欤?/p>

但它無法改變我們彼此永恒的眷戀。

s:我們輕輕的作別,歡笑中伴著淚水。

相信那些永恒的記憶,必定經(jīng)得起淚水的洗禮。

讓我們珍惜這短暫的相聚,共渡完美而難忘的時光。

李:下頭請欣賞院合唱隊為我們帶來《送別》

結(jié)束語

s:相送情無限,沾襟比散絲,

朋友們,無論是即將離開綿陽校區(qū)的還是

將在那里繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們,

我相信我們的友誼猶如長江之水,萬古長流;

如泰山之樹,古木齊天。

李:無論我們身在何處,自信人生二百年,

會當水擊三千里,讓我們升起遠航的帆,

乘風(fēng)破浪,遨游滄海。

s:讓我們記住這相聚的夜晚,

體驗這藝術(shù)的真情,感悟這藝術(shù)的真諦,

讓我們積淀起人生的底蘊。

李:讓我們彼此道一聲珍重,彼此道一聲祝福,

相信我們的明天會更完美!

s:西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院

第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此結(jié)束!

李:多謝各位的光臨。

讓我們用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺與同學(xué)們合影!

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇三

各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

鼓樂和鳴歌盛世,春暖花開滿校園。伴著“構(gòu)建和諧社會”的美妙音符,和著“質(zhì)量立校、藝術(shù)融校、品牌強?!钡膬?yōu)美旋律,邁著“崇尚一流、追求卓越”的強健步伐,承著“立足新起點,鑄造新輝煌”的美好愿望,我校xx年以“愛祖國,我成長”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)勝利開幕了!在此,讓我代表學(xué)校,向本屆藝術(shù)節(jié)的召開表示熱烈的祝賀!同時,也向為本次藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!

校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的重要組成部分,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口,是全體師生魅力展示的一個平臺。它既是對我校貫徹

的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,更是我校師生

精神

面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦將為全校師生彼此學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高

提供

一次極好的機會;為我校樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識形成良好的氛圍;通過各項比賽也為班級爭得榮譽,為我校教育教學(xué)工作的開展奠定堅實的基矗。

今天即將參加表演的24個節(jié)目,是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目,它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平,相信你們會在今天的舞臺上充分展現(xiàn)自我。此時此刻,我們對那些無緣今天這個舞臺的同學(xué)們也同樣表示感謝,因為有你們的參與,才真正體現(xiàn)了我校人人參與、人人成長的理念,其實你們和今天的演員們同樣出色!

老師們,同學(xué)們,相信這次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦,將極大地促進學(xué)校文化品味和藝術(shù)素養(yǎng)的提升,在此,我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情,在藝術(shù)節(jié)這個大舞臺盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長,展示自己的風(fēng)采!

黃土梁子初級中學(xué)

第四屆

校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。

大會進行第一項升國旗、奏國歌

文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的

精神

升華。

校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長致開幕詞

臺上展示的是藝術(shù)碩果,臺下展示的是集體風(fēng)貌。這次匯演的節(jié)目多,時間長,希

望大家

遵守大會紀律,做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。

公布評委及工作人員名單。

大家要公平

評價

,堅守崗位,認真履行職責(zé)。

下面請喬主席公布評分細則。

在五月的季節(jié)里,我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取,我們迎著陽光健康成長。

五月因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:

黃土梁子初級中學(xué)

第四屆

校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

下面請我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。

歡聲笑語中,我校

第四屆

校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。

在過去為期一個月的時間里,學(xué)校進行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。同學(xué)們用靈動的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學(xué)的熱情參與,使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,表明我們舉辦了一屆成功的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績。

請獲獎班級和個人走上主席臺,請楊校長及其他

領(lǐng)導(dǎo)

為你們頒獎。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和

精神

風(fēng)貌

提供

了廣闊的舞臺。

一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們

提供

了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們

提供

了一個施展才華,張揚個性的舞臺。既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊

精神

。

所有這些,都為我們成為未來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基矗。

下面有請楊校長致閉幕詞,大家歡迎!

老師們,同學(xué)們,雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了,然而,許

多精彩

的表演還歷歷在目,許多動人的歌聲依然余音繞梁,許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。

藝術(shù)節(jié)是有限的時間段,但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進取奮發(fā)向上的

精神

卻是無限的,我們有理由相信:本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的濃厚一筆!

“沒有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新

精神

帶到今后的學(xué)習(xí)中去,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的

精神

應(yīng)對生活賦予你們的一切,善于挑戰(zhàn)自我,敢于超越自我,昭示靚麗的青春風(fēng)采,譜寫精彩的生活樂章,創(chuàng)造輝煌的人生里程!

最后,祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。

今天的大會到此結(jié)束!

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇四

甲:尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的老師們,同學(xué)們

合:大家,下午好

甲:金秋送爽,萬里河山披錦繡

乙:丹桂飄香,一方熱土現(xiàn)繁華

甲:今天,我們迎來了藝術(shù)節(jié)文藝匯演

乙:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊

甲:校園有了文化,就有了靈動的

精神

升華

乙:校園有了

精神

,就有了高遠的追求目標

甲:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律

合:老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

1、詩朗誦《中華少年》

乙:“少年智則國智,少年強則國強?!?/p>

中國

的少年,有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng),深厚的愛國情操。

少年的

中國

,定會在我們的共同努力下,更加繁榮富強。

下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》,大家歡迎。

2、二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》

甲:你見過內(nèi)蒙騎兵部隊邊防戰(zhàn)士挎槍躍馬的英姿嗎?

你看過邊防戰(zhàn)士訓(xùn)練時那勇往直前的氣勢嗎?

請欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》,掌聲鼓勵

3、舞蹈《青春修煉手冊》

乙:青春是什么,青春的滋味是什么?

青春充滿挑戰(zhàn),充滿想象,充滿激情,

下面我們跟著《青春修煉手冊》,去感受屬于自己的快樂吧!

請欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊》

4、《愛江山更愛美人》

甲:自古英雄難過美人關(guān),不愛江山,愛美人!

一個個英雄愛美人的故事被一代代傳頌,聽起來多么的灑脫

讓我們靜靜地去聆聽由初二級部老師帶來的《愛江山更愛美人》

5、歌伴舞《讓世界充滿愛》

乙:“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干”,

世界只有充滿愛,才有陽光,才有溫暖。

讓我們播撒愛的種子,讓世界充滿愛。

請欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》

6、舞蹈《宮商角徵羽》

甲:聽罷落花訴情,看過璞玉生煙,

哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽,變幻著五音三千調(diào),

用最傳統(tǒng)的

中國

符號演繹著歡季彎曲的韻律美。

古今交響《宮商角徵羽》,歌動聽、舞蹈更動人,

就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》!

7、架子鼓表演《男兒當入樽》

乙:架子鼓不僅有強烈的節(jié)奏,且通過雙手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!架子鼓表演灌籃高手主題曲《男兒當入樽》,大家歡迎

8、廣場舞表演

甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號,

人類的花樣年華,因舞蹈展現(xiàn)出無限的自信與激情,

下面請欣賞老師們帶來的廣場舞表演

9、小合唱《仰望星空》

乙:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,

天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔!

星空,看似遙遠,其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離。

追逐夢想的過程中,只有堅持不懈,才能練就飛翔的翅膀,

只有努力拼搏,才成為浩瀚星空的主宰!

所以,這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn),夢,真的不遠。

請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》,掌聲鼓勵

10、舞蹈《一天一天》

甲:快樂的日子一天一天逍遙,我們的生活沒有煩惱。

快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。

今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,

請欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》

11、舞蹈《茉莉花》

乙:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。

那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。

那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。

下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵

12、太極扇表演《

中國

功夫》

甲:中華武術(shù)源遠流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動作,太極與扇的揮舞動作結(jié)合之下,剛?cè)岵⒖晒タ墒兀?/p>

充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀。

請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《

中國

功夫》,掌聲有請

13、小品《國慶無賊》

乙:下面請欣賞初三八班帶來的小品《國慶無賊》本小品講述了一個中學(xué)生利用警察幫助反打劫的故事,從自身意義上來看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護自己,是一個傳遞正能量的故事。

14、手語表演《國家》

甲:國與家相依相存,家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家,智慧的民族讓世人刮目相看,國與家連在一起,才能創(chuàng)造地球的奇跡。

請欣賞初二四班手語表演《國家》。

甲:新的方向,帶給我們新的憧憬

乙:新的方向,描繪我們新的前程

甲:把光榮綴滿胸口

乙:讓忠誠撒滿心扉

甲:追求無止境

乙:奮斗無窮期

甲:告別今天,我們將站在新的起點

乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線甲:

2014

年藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

合:老師們,同學(xué)們,明年再見。

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇五

甲:尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師

已:親愛的同學(xué)們、家長們

合:大家上午好!

丙:伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍

?。何覀冇瓉砹肆碌臅r光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

丁:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日合:“六一”國際兒童節(jié)!

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

?。航淌依铮賵錾?,活潑的是我們孩童的天性。

甲:陽光下,綠蔭里,

收集的

是我們童年的歡笑。

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

丙:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

丁:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

乙:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

丙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:“少年夢美麗行”20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

一、小時候,我們都很喜歡聽童話故事,在童話的世界里,我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指;在童話的世界里,我們也認識了什么是真善美、什么是假惡丑。請欣賞由四(1)班帶來的課本劇《丑小鴨》。

二、六年的時光,彈指一揮間?;貞洺蔀槲覀冋滟F的收藏。這六年,我們在母校的悉心關(guān)愛下,茁壯成長,這六年,我們在老師在耐心教導(dǎo)下健康成長。這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長。這六年,就是一次快樂之旅。下面請看六(2)班的情景劇《快樂之旅》表演者:尉遲荊菁等

三、舞蹈《火苗》

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱;下面請欣賞三(1)班同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》表演者:曹浩男、李向緣等

四、人們都說相聲演員的大腦反應(yīng)靈活、智商高。今天將會有兩名相

聲演員為我們表演相聲——《智商檢測》,有請二(1)班的兩名小演員。

五、盡管,我們還只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝。下面有請五一班帶來的節(jié)目《驚喜》

六、今年是我們進入小學(xué)的

第一個兒童節(jié)

。我們分外興奮,一年來我們在美麗的校園收獲著成功的快樂,失敗的酸甜,但更多的是成長的喜悅。感謝您,老師給我試試的勇氣和機會!感謝你,大哥哥大姐姐,寬容我試試的窘態(tài)!感謝你,爸爸媽媽,給我試試的鼓勵和動力!我們在試試中走向嶄新的起點!請欣賞一(1)班的舞蹈《讓我試試》

七、還過一個月,我們就要離開養(yǎng)育我們的母校——紅花小學(xué)。這里的一草一木讓我們留念,這里老師的諄諄教誨讓我們終身受益。感謝你,老師;感謝你,母校。下面請欣賞六(1)班帶來的群口三句半——《我愛你,母?!?/p>

八、只要心中有夢想,并向著目標去努力,不畏困難,夢想就一定能實現(xiàn)!我們可愛的小朋友們,就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢想,一起放飛在天空中,讓它飛的很高很高!追夢,帶著風(fēng)箏,插著翅膀,飛的更高,更高!下面請欣賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。

九、同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是肩負重任的一代。全面發(fā)展,健康成長,我們是希望之星!沐浴在

的陽光下,我們健康成長。請欣賞三(2)同學(xué)們帶來的舞蹈《天天向上》

十、校園是我們健康成長的家園;課堂是我們放飛理想的天堂。為了實現(xiàn)自己的理想和抱負,同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。下面,請欣賞四(2)班帶來的舞蹈《向前沖》

十一、我有一個夢,你有一個夢。我們大家有一個共同的夢。祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定,下面請欣賞由五2班帶來的歌舞《

中國

夢?!?/p>

十二、望子成龍,盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要聽話,媽媽整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。

十三、我們在一起唱歌,在一起跳舞,在一起學(xué)習(xí),在一起吃飯,我們天天都快樂。我可喜歡你們了,你們喜歡我嗎?請欣賞一(3)班

給大家

帶來的舞蹈《我可喜歡你》。

十四、聽浪花朵朵飛,看沙灘多熱鬧,隨著節(jié)拍,來,一起去踏浪吧,揮灑你的汗水,釋放你的快樂。請聽二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!

甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾

乙:金色童年——我們是收獲成長的少年。

丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新

丁:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

丙:今天,我們以紅花小學(xué)為驕傲;

丁:明天,紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

合:我們?yōu)樽鎳鵂幑?,我們?yōu)樽鎳?wù)。

甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻

乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

丙、?。何覀児餐ΓT肝覀兊膶W(xué)校明天更加美好!

學(xué)生合:20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

同學(xué)們再見!

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇六

女合:尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位來賓

男合:親愛的各位老師,各位同學(xué)

大家合:下午好!

a:秋的腳步輕盈也穩(wěn)健,收獲的喜悅從遙遠的地方傳送,在我們熟知的田野彌漫,也在我們的身邊涌動,在美麗的校園蒸騰。

b:在這金風(fēng)送爽,瓜果飄香的秋日里,我們的校園,已經(jīng)是體育的活力四射,書畫的五彩繽紛,歌舞的旋律激蕩。

c:這些天,我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗著播種的艱辛與成長的快樂,感受著勞作的充實與收獲的喜悅!

d:緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄;流動萬方的書畫作品,渲染著我們對多彩生活與美麗生命的激情;美妙悠揚的歌聲,唱響的是我們對祖國文化藝術(shù)的無比熱愛和美好未來的無限憧憬!

ab:我們擁有無與倫比的生活,綻放十全十美的微笑。我們舞動

思想

的羽翼,奏響綠色的旋律,踏著青春的舞步,創(chuàng)造無限的希望!

cd:我們歡聚在這里,又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞,吶喊助威。

分:通渭一中

20xx

體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

首先請出的是高三(16)班同學(xué)表演的舞蹈《越來越好》。

二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》:你也許看到過雄健的馬兒,在無邊的草原上馳騁的壯闊場景,但是,你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面,請欣賞由高二(1)班同學(xué)表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

歌曲《相親相愛》:我們的生活是美好的,美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情,這些美好的情感,是我們永遠珍惜和謳歌的主題。下面請欣賞高二(4)班同學(xué)演唱的歌曲《相親相愛》。

女聲二重唱《好人好夢》:相親相愛的人是幸福的,幸福的人有著對生活和未來美好的期許,他們的期許就是“好人好夢”。請欣賞女聲二重唱《好人好夢》,由高三(5)班同學(xué)表演。

歌曲《我愛你,

中國

》:我們的偉大祖國,幅員遼闊,山川秀麗,春日秧苗蓬勃,秋日金黃遍野,北國是白雪飄飄,南海是碧波滾滾……我愛你,

中國

,我要把最美的歌兒獻給你,我的祖國。

下面是

高三(3)班同學(xué)帶來的歌曲《我愛你,

中國

》。

武術(shù)表演:武術(shù),是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶,通渭,是全國體育先進縣,全國田徑之鄉(xiāng)。如果你平時能夠細心地觀察和思量,你就會發(fā)現(xiàn),我們的身邊,總有一些武術(shù)愛好者,睡半夜,起雞鳴,不僅習(xí)武健身,更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強硬功夫。下面請欣賞高二(8)班同學(xué)的武術(shù)表演。

古箏《瀏陽河》:有一首著名的民歌,

出自

偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南,唱的就是毛主席

領(lǐng)導(dǎo)中國

人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天,有一位同學(xué),她不唱這首民歌,而是用一種更古典的樂器來演奏,她就是高二(9)班的xx同學(xué)。

相聲《奮斗》:相聲,是一種說唱藝術(shù),它主要是通過抖一個又一個“包袱”,給觀眾以美的享受。這種“包袱”,就是我們常說的笑料。

下面是

高二(3)班同學(xué)表演的相聲《奮斗》,他們能給我們多少“包袱”呢?請欣賞。

詩朗誦《四季》:藝術(shù)是對自然和現(xiàn)實世界的能動而又形象的反映,詩歌是最為高雅的文學(xué)藝術(shù)。我們的祖國是詩的王國,熱愛詩歌,我們的生活將會變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請欣賞詩朗誦《四季》,朗誦者,高二(2)班同學(xué)。

歌曲《兒行千里》:常言說:兒行千里母擔(dān)憂。在座的很多同學(xué),是離開親人來到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的,將來,同學(xué)們還要更長時間地遠離親人,到更遠的地方去學(xué)習(xí)和工作,不管你到了哪里,都要記住,我們的身后,總有我們難以割舍的親情,我們的家鄉(xiāng),總有永遠惦念我們的父母雙親。請聽歌曲《兒行千里》,由高三(4)班同學(xué)xx演唱。

舞蹈《冰雪之戀》:俗話說,內(nèi)行看門道,外行看熱鬧。舞蹈,作為一種動感藝術(shù),主要靠的是肢體語言的暗示性、象征性和多變性等表現(xiàn)方法,給我們很多美感的同時,留下太多的想象和回味。由高三(10)同學(xué)表演的舞蹈《冰雪之戀》,能給我們怎樣的感受呢?

歌曲《越來越好》:我們生活在現(xiàn)實的世界,現(xiàn)實的美好生活需要我們來創(chuàng)造。相信我們每一位同學(xué),能夠通過艱辛的努力,創(chuàng)造自己美好的生活。愿我們的校園越來越美好,愿我們的生活越來越美好。下面就讓我們再傾聽一首由學(xué)校藝術(shù)團帶來的歌曲《越來越好》。

歌曲《青花瓷》:當今流行歌壇,一些歌曲曇花一現(xiàn),一些歌曲卻讓歌迷們越唱越喜歡。一首《青花瓷》,因為歌詞典雅清麗,纏綿悲惻,曲調(diào)清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風(fēng)行流行歌壇,成為我們傳唱的時尚“經(jīng)典”。下面就請高三(8)同學(xué)為我們演唱周杰倫的《青花瓷》。

街舞《快樂崇拜》:我們在快樂中生活,我們在生活中創(chuàng)造快樂。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們的同學(xué)們,用一種獨特的舞蹈——街舞的方式,活躍著,快樂著,他們是高三(11)班的同學(xué)們。請大家欣賞。

歌曲《明天會更好》:有夢想的地方,總有花兒綻放芳香,今天,我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾?,明天,我們的希望之花就會更加芬芳。我們堅信,明天會更加美好!請欣賞高二(14)班同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》。

a:秋是安靜的,在這個季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。

b:秋是喧鬧的,也只有在這個季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。

c:秋是甘美的酒,秋是壯麗的詩,秋是動人的歌……

d:秋是豐收的圖景,秋是美麗的畫意,秋是激情的訴說……

ab:生活是美好的,因為美好而顯得真實,生命是亮麗的,因為亮麗而充滿魅力;青春是多彩的,因為多彩而充滿朝氣。

cd:讓我們記住這個秋天的美麗,記住這個秋天的校園里的每一個青春剪影,每一束流光溢彩,每一聲歡聲笑語,記住一切美好與美好的一切。

合:讓我們從這個豐盈而美好的秋天開始,走過冬的沉醉,春的明媚,夏的熱烈,為我校體育藝術(shù)的又一個收獲的喜悅而辛勤耕耘,為我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗!

謝謝各位來賓,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

再見!

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇七

甲:尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們,親愛的同學(xué)們:

乙:大家上午好!

甲:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。

乙:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。

甲:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。

乙:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。

甲:為了進一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進,我校將舉辦

第三屆

校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

和各部門的大力支持,經(jīng)過一個多月的積極籌備,即將拉開序幕。在此,請允許我代表全體師生向為籌備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。

甲:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。

乙:繼去年我校成功地舉辦了

第二屆

“校園文化藝術(shù)節(jié)”,我們相信,有了成功的經(jīng)驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會是更精彩,更難忘,更成功的一屆。

甲:下面,讓我們聽聽來自同學(xué)的心聲。

乙:感謝我們學(xué)生代表的發(fā)言,相信此時此刻我們的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動的心情。看,他們來了。請欣賞由初一(3)班吳莉莉同學(xué)帶來的歌曲《proud of you》。掌聲歡迎!

甲:欣賞完動人的歌曲,讓我們欣賞一段動感的舞蹈。下面,我們有請高三(2)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《move like jagger》。

乙:動感的舞蹈過后,讓我們平復(fù)下心情,有請我們的婁書記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致開幕詞。大家掌聲歡迎!

甲:感謝婁書記的

講話

!青春是一首永不言敗的歌。

乙:青春是一條永不停息的河流。

甲:青春是一本讀不厭的書。

乙:青春是一杯品不盡的茶。

甲:青春是一座屹立在民族之林的高峰。

乙:最后,我們有請婁書記宣布上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)

第三屆

校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!

(婁書記宣布開幕)

甲:上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)

第三屆

校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。退場。

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇八

甲:尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位老師

乙:親愛的同學(xué)們

(合)大家上午好

甲:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;

乙:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍

丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了張官屯鄉(xiāng)

第二屆

藝術(shù)節(jié)。

丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位

領(lǐng)導(dǎo)

老師的到來。

甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;

乙:藝術(shù)打破了時空的界限,使生活更有光彩。

合:張官屯鄉(xiāng)

第二屆

藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天的第一個節(jié)目叫《開門紅》,預(yù)示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》,指導(dǎo)老師:朱勝茹。

乙:幼兒們喜慶的舞蹈,帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫,接下來請欣賞劉成莊小學(xué)的獨唱《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:劉世正。

甲:

中國

武術(shù)內(nèi)涵豐富,寓意深遠。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng),武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》,指導(dǎo)老師:石敏。

乙:在寧靜的夜晚,小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡,我們的小朋友也喜歡洗澡,下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》,指導(dǎo)老師:付軍和朱勝云。

甲:《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?!度纸?jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》,指導(dǎo)老師:于之霞。

乙:《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起,節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》,指導(dǎo)老師:陳香蘋,邢秀華。

甲:馬三立的三句半給我們來了很多歡樂,今天張官屯小學(xué)也

給大家

來了一段三句半,下面請欣賞三句半《禮儀之花滿校園》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,許江芬

乙:感受藝術(shù)之美,讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》,指導(dǎo)老師:閆俊穎,于建榮。

甲:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是,下面請欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報國》,指導(dǎo)老師:李靜。

乙:你知道怎么斗牛嗎?下面請欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》,指導(dǎo)老師:陳娜

甲:你可曾聽說過一個大學(xué)生和丹頂鶴的故事,下面請欣賞張官屯中學(xué)的音樂劇《一個真實的故事》,指導(dǎo)老師:李伊莎

乙:成長是路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長路上有激情,那是我們夢想的源泉,下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。

甲:抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一,它不僅是鍛煉身體的手段,也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》,指導(dǎo)老師:劉桂嶺。

乙:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界,下面請欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,葉娜。

甲:每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》,指導(dǎo)老師:劉福云。

乙:看了舞蹈,聽了歌曲,欣賞了武術(shù),還沒有曲藝節(jié)目呢,下面請欣賞銀子旺小學(xué)的相聲《成語奇談》,指導(dǎo)老師:陳新華

甲:瞧,小雨踏著歡快的節(jié)拍,帶著燦爛的笑容正向我們走來,下面請欣賞邱莊子小學(xué)的舞蹈《小雨沙沙》指導(dǎo)老師:王坤

乙:好一朵美麗的茉莉花,這里來了很多美麗的茉莉花,下面請欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師:陳桂玲。

甲:花朵,需要陽光和雨露的滋養(yǎng);花朵在陽光雨露下開的更艷,下面請欣賞狼兒口小學(xué)的校園劇《陽光,雨露,花朵》,指導(dǎo)老師:陳娜

乙:我們是初升的太陽,我們含苞待放的花朵,在這里我們將綻放我們的美麗,下面請欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《綻放》,指導(dǎo)老師:王影影

甲:小紅帽的故事我們都耳熟能詳,英語版的小紅帽你聽過嗎?那么接下來請欣賞穆官屯的中學(xué)英語表演劇《小紅帽》,指導(dǎo)老師:石敏

乙:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日到來多快樂,快樂的寶貝舞起來,舞

出自

信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。

甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面來了一群小鴨子,下面請欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》,指導(dǎo)老師:宋曉艷。

乙:古詩作為我們民族文化的精華,陶冶著中華兒女的情操,現(xiàn)在讓我們一起來感受那份故鄉(xiāng)新色,請欣賞東磚河小學(xué)的舞蹈《古詩新韻》,指導(dǎo)老師:閆俊穎

甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,經(jīng)久不衰,接下來請欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:陶景紅。

乙:小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美、含蓄,具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏,指導(dǎo)老師:潘翠萍。

27甲:讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,下面請欣賞西廟小學(xué)的舞蹈《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:宋曉艷

乙:下面請欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍精靈》,指導(dǎo)老師:董昆芹,邢秀芬

甲:我們是龍的傳人,我們發(fā)揚龍的藝術(shù),展現(xiàn)龍人的氣魄,最后請欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《

中國

龍》,指導(dǎo)老師:王影影幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀。

20xx

年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。讓我們放飛希望追求夢想,將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生?

合:張官屯鄉(xiāng)

第二屆

藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇九

甲:尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友合:大家好。

丙:聚一份喜悅,聚一份吉祥,聚一份青春無悔的好時光

?。壕垡环葑8#垡环菹M垡环菖畈蛏系暮镁跋?/p>

甲:讓我們一同追憶牛家牌中學(xué)團結(jié)奮進的歷程

乙:讓我們共慶牛中

精神

譜寫的華彩樂章丙:讓我們展示才華、縱情歌唱

?。菏紫日埿蕾p女聲合唱《荷塘月色》表演者:8.3班李媛媛李佳石秋瑾

2、甲:我們都是愛做夢的少年,曾經(jīng)在滿天的星光下,幻想明天,

乙:就讓滿天的星星,把我心中的夢想點燃,請欣賞男聲獨唱《星星點燈》表演者:7.1班劉旭

3、丙:優(yōu)美的歌聲,婉轉(zhuǎn)的旋律,帶給我們美的`感受,下面請欣賞女聲二重唱《櫻花草》表演者:6.3班齊雅璐齊畢妍

4、?。喝松杀仁呛I系牟ɡ耍袝r起有時落,三分天注定,七分靠打拼愛拼才會贏,請欣賞相聲劇《愛拼才會贏》表演者:7.2班付啟月孫文丹

5甲:校園的生活五彩繽紛,校園的生活充滿快樂,請欣賞相聲《講禮貌》表演者:8.5班劉成功李紅住

6、乙:藍藍的天有著美麗的幻想,我那溫暖的家有一份馨香,請欣賞男聲獨唱《天藍藍》,表演者:6.2班齊江宇,大家掌聲歡迎!

7、丙:青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進,青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇,請欣賞詩朗誦《青春萬歲》表演者:7.5班王瑾王偉月

8、丁:下面請欣賞6.1班小同學(xué)帶來的群口相聲《逗你玩》表演者:劉宇航孫山李鳳輝

9、甲:下面請欣賞女聲合唱《再見北極雪》表演者8.3班韓穎李雅潔

10、乙:牛中的學(xué)子真是多才多藝,讓我們一起欣賞鋼琴獨奏《金蛇狂舞》表演者:7.2班齊佳悅

11、丙:最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?。鹤畛醯膲粝虢^對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂

丙:請欣賞女生合唱《最初的夢想》表演者:8.1班劉淇8.2班王薔

12、甲:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光乙:我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望;

甲:請欣賞女聲合唱《隱形的翅膀》表演者6.3班劉亞軍齊富麗

13、丙:下面請欣賞雙簧《有一個姑娘》,表演者:8.1班白寶瑞牛德清,大家掌聲歡迎!

14、?。合旅嬲埿蕾p相聲《與眾不同》表演者:7.3班董震石艷彪

15、甲:在萊茵河畔,傾聽愛麗絲的旋律;在維也納的琴房,彈唱出貝多芬的

悲傷。請欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》表演者:8.2班李立男劉雅麗楊肖涵

16、甲:當落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場乙:曾飛舞的聲音,像天使的翅膀,劃過我幸福的過往

甲:請欣賞吉他彈唱《天使的翅膀》表演者:8.3班秦譚夜

17、乙:請欣賞男聲獨唱《大笑江湖》,表演者:6.1班劉宇航,大家歡迎!

19、丙:請欣賞女聲合唱《星月神話》表演者:7.4班劉亞迪白云杰

20、?。好利惖奈逶拢l(fā)著濃濃的康乃馨香味,美麗的五月,隨處可見愛的蹤影。請欣賞詩朗誦《美麗的五月》表演者:7.1班李哲

21、甲:五星紅旗迎著風(fēng)兒飛,多少苦累,不后悔,讓失敗化成灰請欣賞男聲獨唱《兄弟干杯》表演者:7.4班孫華豐

22、乙:請欣賞相聲《暢想未來》表演者:8.2班毛伊童李磊

23、丙:欣賞了精彩的相聲,讓我們來感受優(yōu)美的旋律,請女生合唱《琉璃月》,表演者:8.5班吳月齊夢晴

24、?。赫埮暘毘队晏焓欠怕暱奁臅r間》表演者:8.4班李亞軍

25、甲:年少的承諾,長大去宇宙,只要有勇氣,理想不會錯,請欣賞男女聲二重唱《加油去宇宙》表演者:8.4班張佳薇齊影鑫

結(jié)束語:

甲:在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺,

乙:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

丙:我們共同度過了美好的時光。

?。狠x煌的20xx留給我們太多的激動和思考,

甲:奮進的20xx將譜寫激昂的新

章,

乙:讓我們手挽手,讓我們心連心,

丙:共同譜寫牛中輝煌的新樂章。

?。鹤屛覀儗⒚篮玫挠洃浹永m(xù),

甲:讓我們明年再次相會。

乙:牛家牌中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束,

合:謝謝大家。再見!

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇十

尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

(開場白)

湯:童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

高:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,

高:現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園

20xx

年畢業(yè)典禮!”

湯、高:現(xiàn)在開始!

湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

肖:親愛的爸爸、媽媽!

和:親愛的爺爺、奶奶!

湯:尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、辛勤的老師們!

高:尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們!

合:你們好!

肖:鮮花朵朵,綻放在陽光下

和:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉

湯:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱

高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩

湯:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福

高:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

和:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。

肖:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的幼兒園。

高:小朋友,讓我們掌聲請出園長

為大家

致辭。

(園長出場)

(園長致辭)

和:謝謝園長的

講話

!

湯:幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。

肖:謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。

和:高老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

高:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

湯:下面請?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長代表

講話

?。ㄌ乩傩录议L代表:學(xué)生的)

高:下面請yy幼兒園家長代表

講話

!

(丫丫幼兒園家長代表:學(xué)生的)

湯:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?

高:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

湯:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許

多精彩

的節(jié)目,是嗎?

肖、和:嗯。

肖:為了表演的更精彩,我們還請了一些動物朋友來參加,看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。

高:下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園

給大家

帶的開場舞《動物世界,快樂成長》

湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他們能歌善舞,納西民族文化將永遠一代一代傳承下去......

和:下面請欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子

為大家

帶來的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所雙語教學(xué)的幼兒園,教師把英語教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語親子互動節(jié)目。

肖:下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園

給大家

帶的《英語律動》

湯:孩子在繪畫中學(xué)會欣賞,在音樂中學(xué)會感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會了獨立,在玩樂中學(xué)會快樂成長!

和:我們每一個小朋友都是最棒的!

湯:下面請欣賞丫丫幼兒園大班小朋友

為大家

帶來的舞蹈《我最棒》

高:跆拳道是世界奧運會比賽的一項運動項目,是鍛煉孩子身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)自信,堅定意志的培訓(xùn)方法

肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護自己,堅強意志,尊師重道

高:通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試,順利通過考核。

下面有請?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。

讓我們掌聲請出xxx上臺肖:請園長為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎狀。

湯:小朋友的才藝我們看到了,但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱,給我們帶來了個人才藝展示。

和:下面請賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長給我們帶來的《獻給媽媽的歌》

肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我

給大家

展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?

高:我們還是先來學(xué)學(xué)王園長教我們怎樣快快算吧。下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。

老師;和:我們渴望快樂的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎?

恩湯:沒有啊。那我們一起去看吧。下面請欣賞xx幼兒園大班小朋友

為大家

帶來的《蒙氏閱讀童話劇》

高:(肖在洗衣服)肖揚濤你在干嘛呀?

肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。

高:下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園

給大家

帶的舞蹈《一雙小小手》

和:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。

湯:還是你自己動手做吧,很簡單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時裝哦。

和:下面請欣賞xx幼兒園學(xué)前班小朋友

為大家

帶來的《環(huán)保時裝秀》

湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

和:下面請賞特蕾新麗江幼兒園的老師們

給大家

帶來的舞蹈《吉祥謠》

和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

湯:下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

高:在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表全園小朋友

講話

。大家歡迎!請小朋友代表全園小朋友

講話

。大家歡迎!

肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!

高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師,再見了》

湯:情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤了心田的花。忘不了你,親愛的忘不了你,親愛的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

(歌聲與微笑)

高、湯:(結(jié)束語)

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!

希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進步向老師匯報。

孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。

不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。

祝孩子們永遠健康、美麗!

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一

女:尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

、

男:親愛的老師、朋友們:

合:下午好!

女:又是一個颯爽的九月,又是一個收獲的金秋,我們迎來了

第二十個教師節(jié)

,

男:我們激動,我們祝福,我們歡呼、我們歌唱,

女:二十年的歷程,二十年的精彩,

二十年的奮斗,二十年的輝煌,

男:湟里教育,在各級

領(lǐng)導(dǎo)

和社會各界的關(guān)心、支持下,在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,取得了累累的碩果,

女:今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出,慶祝我們

第二十個教師節(jié)

的到來。

男:首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們

為大家

表演的舞蹈《歡樂大鼓》。

女:這里有著森林絢麗的夢想,這里有著大海碧波的光芒;這里有著生命祈求的熱望,這里有著日月輪回的滄桑。請欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

女:開心的鑼鼓敲起來,漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來!請欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動人,那就是師章?有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級中學(xué)。

5、男:青春的火焰活潑、燃燒,青春的朝氣蓬勃、熱情;青春的號角鏗鏘嘹亮,青春的旋律奔涌激蕩,請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

女:在一個美麗的小城里,有一個古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

女:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請欣賞小品《馮老師的生日》。

男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《

中國

龍》。

男:接下來,請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級中學(xué)吳紅宇老師。

男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么

精神

,多么自豪”,村前幼兒園小朋友

為大家

帶來的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。

女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。

男:春華秋實,時序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級中學(xué)。

女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

男:二十年不短的一個時間,二十年不長的一個時段,我們期待二十年后再相會,我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌,再創(chuàng)佳績,請欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會》

結(jié)束語:女:這里是一首首動人的樂曲,

男:這里是一個個繽紛的夢境;

女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,

男:這里是一個個歡樂的時刻;

女:我們堅信:有各級

領(lǐng)導(dǎo)

的大力支持,

男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,

女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,

合:湟里教育的明天一定會更加輝煌!人民一定會更加滿意!

(在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后)

女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府

領(lǐng)導(dǎo)

上臺與演員一起合影留念。

女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府

領(lǐng)導(dǎo)

。

女:各位

領(lǐng)導(dǎo)

男:各位老師,朋友們,

合:鎮(zhèn)慶祝

第二十個教師節(jié)

專場文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二

男:尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位來賓

女a(chǎn):尊敬的老師們,

女b:親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男;歡

迎大家

來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。

我是主持人陳男

女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)

陳艷女b:我是主持人陳艷女b

男;今天,我們相約這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠

女a(chǎn):今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠。

女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,

男:今夜,讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章

女a(chǎn):今夜,讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。

女b:朋友們請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第四屆

校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。

男:首先讓我

為大家

介紹今天到場的

領(lǐng)導(dǎo)

嘉賓,他們是:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位

領(lǐng)導(dǎo)

老師的到來,

女a(chǎn):下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭

男:本次活動得到了學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注,也得到了同學(xué)們的大力支持,謝謝大家!

女b:這次秘書節(jié)活動種類多樣,既有濃郁的現(xiàn)代氣息,有不失古老的民俗風(fēng)情,相信大家一定可以從中得到美得享受,

男:’好啦,現(xiàn)在我們就不多說了,直接進入主題,下面請欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫徽x舞,掌聲有請,請下一個節(jié)目楊x、柳x做好準備。

節(jié)目二

女b:學(xué)長看了他們的表演感覺如何啊

女a(chǎn):當然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,對了,陳男哪里去了?

女b:學(xué)姐她也準備節(jié)目去了啊,等下她有精彩的表演

女a(chǎn):恩,好下面請欣賞歌曲串燒,《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》

節(jié)目三

男:謝謝大家的掌聲。

下面,讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢?

女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一,我們感恩生活,感恩老師,感恩朋友,感恩大自然,我們常懷一顆感恩的心。

男:下面請欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來《感恩的心》

節(jié)目四

女a(chǎn):非常感謝她們的精彩表演,校園文化秘書節(jié)是我們自己的節(jié)日,她是我們的展現(xiàn)自己藝術(shù)素養(yǎng)的舞臺,也是藝術(shù)成果的階段性集體展示

女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂,享受了一場完美的聽覺盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面請欣賞帶有異域風(fēng)情的民族歌舞《天竺少女》。

節(jié)目五

女a(chǎn):帶點精彩帶點幽默,很精彩吧?在我們現(xiàn)實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的,其實不然,從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在,比如:在秘書節(jié)的當天,你有可能會收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。

女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦,

節(jié)目六

男:終于等到這一環(huán)節(jié)了,我們馬上要進行我們的幸福大派送。

真正的要把禮物送給在座的朋友們哦,是不是有一點好奇呢,好啦,現(xiàn)在我直接告訴大家規(guī)則,待會我們將請許老師上來隨意將禮物投

給大家

,拿到的同學(xué),站起來說一句祝福的話好嗎?好了,大家想好祝福的啊,有請許老師

節(jié)目七

女a(chǎn):剛才大家都很high啊,下面繼續(xù)呈現(xiàn)我們的精彩節(jié)目,由文秘0901班帶來的舞蹈《heymrbig》在幕后,我知道他們?yōu)榕啪毟冻隽撕芏嗟膶嵺`和精力,希

望大家

不要吝嗇你們的掌聲,給他們加油鼓勵好嗎?

節(jié)目八

女b:走上t型臺,讓夢飛起來,把那兩邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來,編織世界上最美的衣裳,

下面是

會計專業(yè)0904班的同學(xué)們帶來的t臺秀,

節(jié)目九

男:非常感謝他們給我們帶來的精彩的節(jié)目,讓我們把祝福送給他們,以及即將上臺的姐妹們,掌聲有請文秘1001班帶來的現(xiàn)代舞《比生命更重要》

十節(jié)目

女a(chǎn)::同學(xué)們,節(jié)目已進行到了一半的時間,看到的都是同學(xué)們的身影,我們的老師也有參與節(jié)目哦,是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎,這位老師是誰呢?請同學(xué)們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。

節(jié)目十一

女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂,享受了一場完美的聽覺的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》

結(jié)束語:

男:火紅的五月,向我們健步走來,絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅。

充滿希望的五月,承載著多少的歡樂與期待。

女a(chǎn)::精彩的節(jié)目

為大家

奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝。

女b:晚會的時間雖然有限約,但藝術(shù)的空間都是無限的,讓我們將參加音樂會的熱情化為學(xué)習(xí)的動力,讓知識開啟理想之門,用智慧塑造藝術(shù)人生。

男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,感謝所有的嘉賓、朋友的到來,讓我們繼往開來,讓我們留住今天擁抱明天,共同唱響《明天會更好》。

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們師生相聚,共同迎來這個特殊的日子,現(xiàn)在我宣布:遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想,快樂成長”

第四屆

藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

《小合唱》生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿愛與真誠,讓我們載著歌聲與微笑,放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。

眾所周知,銀杏樹是我校的校樹,我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美,它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。

《美麗的銀杏樹》帶我們領(lǐng)略了四季的美,下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當》

下面上場的是我校聽障小朋友,他們剛?cè)雽W(xué)時連最簡單的一個音節(jié)都不會發(fā),現(xiàn)在都能開口說話了。瞧!他們來了!請欣賞兒歌《可愛的小動物》

我是

中國

人,我驕傲,我自豪,我要高聲贊美你,我的祖國!請聽智障學(xué)生帶來的詩朗誦《歌唱祖國》

太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲,接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!

分享是陽光,溫暖你我的世界。分享是雨露,滋潤干涸的心田。小蛇會和

大家分享

什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。

《我相信》——相信夢想、相信奇跡,相信自己、相信未來,我身邊的這個小男孩叫廉凱松,是一名腦癱的孩子,小凱松酷愛唱歌,今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望,請欣賞獨唱《我相信》。

《草原小駿馬》——草原遼闊,讓人魂飛夢縈,駿馬奔騰,讓人心馳神往,請欣賞由學(xué)校舞蹈隊的孩子們?yōu)槲覀?p>精心

準備的舞蹈《草原小駿馬》。

遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想快樂成長”

第四屆

藝術(shù)節(jié),到此結(jié)束!感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

在百忙之中蒞臨指導(dǎo),同時也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出,讓我們明年再見!

兒童藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四

男:尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:所有的河流都朝著東方,不拒細流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量

男:有一束指引的光芒

合:那就是成長的方向

男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

合:宿松縣城關(guān)小學(xué)

2016

年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女:當我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

男:在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快地奔馳,多么令人向往?。∠旅嬗姓埡槲耐?、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》,看看他們是否能把你帶進大草原上呢?

女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。

女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊,是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演——《

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龍》,掌聲有請。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>

女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對

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傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。

女:在我們的校園內(nèi),活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能唱會跳,而且還會彈奏各種樂器,下面請欣賞小提琴演奏

1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》

2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》

男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè),但也能讓我們體會到其中的味道。現(xiàn)在,讓我們一起去細細體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。

男:花兒與春天有個約會,果實與秋天有個約會,在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來之際,讓我們快樂地約會吧,下面請欣賞舞蹈《叮咚,讓我們約會吧》

女:送別秋日暖陽,踏著歡快的友誼圓舞曲,我們的心如同小白船在波光中流連激蕩,祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下面有請熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》

男:下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏《童年》

男:說起印度,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)華貴的面紗,美麗的少女,寬闊的恒河??捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍?。下面請欣賞《快樂的跳吧》表演者:402班方華

女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

結(jié)束語

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位

領(lǐng)導(dǎo)

各位來賓,我參與,我成長,宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位

領(lǐng)導(dǎo)

和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

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