專業(yè)托管所社會(huì)實(shí)踐心得大全(14篇)

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專業(yè)托管所社會(huì)實(shí)踐心得大全(14篇)
時(shí)間:2023-10-28 06:09:02     小編:雁落霞

總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)方面。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇一

大家好,我是新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園藝學(xué)院園藝152班的賽靜憶,為了提高自我的實(shí)踐本事和工作水平,使自我得到鍛煉,得到提升,我決定在暑假期間在塔城地區(qū)塔城市“愛(ài)上又見(jiàn)面”進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

要讓自我成長(zhǎng),讓自我踏上社會(huì),學(xué)會(huì)生活,懂得生活,第一次體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的感覺(jué),雖然只是在店里幫幫忙,但也頗有感觸。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識(shí),讓我體會(huì)到工作沒(méi)有那么容易,可是也沒(méi)有那么艱難,關(guān)鍵在于用心去做。

我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥?墒俏蚁嘈牛@種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎樣利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐必須是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。此刻也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了此刻社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、本事要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確可是關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自我?guī)?lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐本事與經(jīng)驗(yàn)。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的完美意愿,而它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,現(xiàn)如今的大學(xué)生身在學(xué)校,心兒卻更加開(kāi)闊,我們期望自我盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。所以學(xué)院鼓勵(lì)我們假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分有益的,它能幫忙我們適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)與人相處,更好的了解我們所存在的這個(gè)社會(huì)。

在此次的社會(huì)實(shí)踐中,還有一讓我感觸較深的就是:自立方能自強(qiáng)。作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自我敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人僅有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。一個(gè)人如果連自我都照顧不好,何談抱負(fù)和夢(mèng)想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

另外,在這近一個(gè)月的實(shí)踐中我感受到,不論什么事僅有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生進(jìn)取的影響。

當(dāng)然,在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:第一,本人的人際交往的本事還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng),還有待加強(qiáng)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有對(duì)工作的態(tài)度,更重要的,我明白了自我還有許多方面存在不足,而這次暑假社會(huì)實(shí)踐我所學(xué)到的所有,都必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用,并彌補(bǔ)自我的不足,更加虛心的學(xué)習(xí),在未來(lái)更好的融入社會(huì),做出自我的貢獻(xiàn)!

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇二

工作是教兩個(gè)女孩兒英語(yǔ),一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè),一個(gè)初中即將畢業(yè),我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細(xì)講解那些依然不明白的。

輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行,時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時(shí)候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo),我并沒(méi)有馬上開(kāi)始打開(kāi)課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見(jiàn),她們頓時(shí)打開(kāi)話夾子,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動(dòng),從課堂講到作業(yè),從性格講到愛(ài)好,最后,我們并沒(méi)有因?yàn)橹v了不少不開(kāi)心的事而煩惱,反而都笑地很開(kāi)心從那開(kāi)始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了孩子的未來(lái),我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè) 挑戰(zhàn) 。

家教的第二天,我們開(kāi)始正式輔導(dǎo),但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不是很大,不過(guò)這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

在輔導(dǎo)她們英語(yǔ)之余,我還把他們從前做過(guò)的卷子拿出來(lái),想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語(yǔ)文卷子字跡很潦草,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái),她說(shuō)不想答卷子,上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。一個(gè)考試的作文是以流水為主題,她寫(xiě)了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語(yǔ)言流暢,敘述也很生動(dòng)。從這看出,她是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果她認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后,我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她們就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助,看到她們的進(jìn)步,我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇三

廈門(mén)的早晨,空氣中伴著濕濕的涼意,沒(méi)有了夏日中午的炎熱,由于上班早,路上的行人不多,走在路上,仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘?;蛟S心境也是一個(gè)原因吧,想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,那種感覺(jué)或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來(lái)刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),參加這次少兒圖書(shū)館的志愿者活動(dòng)給我太多的意外的"驚喜"了。

我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路途,然后想著自己能做好什么才不會(huì)愧對(duì)志愿者的稱號(hào)。就這樣,一路上思索著"做為一名志愿者的職責(zé)"、"志愿者的細(xì)節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問(wèn)題,一晃眼工作的地方就到了。或許,當(dāng)你在專心的想著一些問(wèn)題的時(shí)候,時(shí)間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無(wú)聲息,只不過(guò)在時(shí)間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。

這一天的工作——整理每個(gè)人所負(fù)責(zé)的書(shū)架,顯然這項(xiàng)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相對(duì)陌生的。這活聽(tīng)起來(lái)像很輕松,可是當(dāng)我們做起來(lái)的時(shí)候就不這么想了!首先我們要按照每一個(gè)書(shū)架上面的號(hào)碼,把不符合號(hào)碼的書(shū)整理出來(lái)。然后再把每本書(shū)的排列整齊。最后就是把我們所整理出來(lái)的那些不符合的書(shū),再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來(lái)看我們所喜歡的書(shū)籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書(shū)架,書(shū)似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對(duì)輕一些!當(dāng)我做完的時(shí)候看到了幾個(gè)忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來(lái)得書(shū)本重新上架的幾個(gè)同學(xué)。雖然不認(rèn)識(shí),但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,因?yàn)樗齻儙缀跏且豢滩煌5?。這給我極大地震撼,在現(xiàn)在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,作為90后的我們更是顯得有些“過(guò)分”!而她們卻是那樣的默默無(wú)聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒(méi)有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運(yùn);很辛苦,但也很快樂(lè)。她們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂(lè)的志愿者。聚時(shí),是一團(tuán)火;散時(shí),則是滿天星。

第一天的工作就這樣悄然地過(guò)去了,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問(wèn)時(shí),那種被他人肯定和贊賞的感覺(jué),是我這次實(shí)踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺(jué)得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動(dòng)的快樂(lè)!

隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,累計(jì)經(jīng)驗(yàn),為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。

小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,而我們責(zé)應(yīng)該用行動(dòng)證明自己。

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇四

我于11月初到11月24號(hào)之間參與了話劇《戰(zhàn)》的后期宣傳等方面的工作,感觸很深。

首先話劇《戰(zhàn)》是一部全部由在校大學(xué)生獨(dú)立制作完成的商業(yè)性質(zhì)的話劇。在中國(guó)算是首次!所以我們包括劇組的主要成員都是在摸索中前進(jìn)的!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次巨大的挑戰(zhàn)!所以我們的收獲也是巨大的!

我負(fù)責(zé)的是宣傳外聯(lián)工作,也就在在各個(gè)大學(xué)內(nèi)部進(jìn)行宣傳,讓更多的人知道有我們這部戲,在次期間我去海淀區(qū)學(xué)院的各個(gè)大學(xué),進(jìn)行宣傳,形式有跟學(xué)校內(nèi)部學(xué)生會(huì)文藝部溝通與在學(xué)校宿舍區(qū)發(fā)宣傳單冊(cè)同時(shí)進(jìn)行。其中影響較深的一次是去北京建筑工程學(xué)院與他們的話劇社社長(zhǎng)進(jìn)行一次長(zhǎng)談,給他們留下較好印象,并邀請(qǐng)我一起參觀了他們?cè)拕∩?,觀看了他們的話劇排練。經(jīng)過(guò)這幾次同各個(gè)大學(xué)聯(lián)系使我提高了與人交流的能力,并且也更加清楚了與人溝通的重要性!其次也認(rèn)識(shí)了不少的朋友。對(duì)我以后生活或工作有很大的幫助!

在這期間我還參與的幾次話劇的排練,說(shuō)實(shí)話我以前對(duì)話劇知之甚少,甚至可以說(shuō)一點(diǎn)不了解,通過(guò)觀看他們的排練我也了解了什么是話劇,話劇本是一門(mén)綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評(píng)論應(yīng)該說(shuō)是缺一不可!由此來(lái)看演出話劇要比演出別的難的多。而且想獲得成功更不可缺少的是接受這門(mén)藝術(shù)的對(duì)象——觀眾。話劇要求的觀眾文化素養(yǎng)要很高。否則就是看熱鬧都看的一頭霧水。這部戲又是一部抽象劇,我是看了幾遍才看明白的!先不說(shuō)別的,單單說(shuō)我學(xué)會(huì)了看這門(mén)藝術(shù)我的收獲就是巨大的!

由需要觀眾的素養(yǎng)就說(shuō)到了我到了做的推票工作,這相工作無(wú)疑是我參與這個(gè)劇組最難的一相!先開(kāi)始是我不好意思去和別人去談,覺(jué)得像推銷一樣很沒(méi)面子,到了后來(lái)我終于好意思去和別人談了我才發(fā)現(xiàn)是多么的困難!先是和在北京的同學(xué)去談,他們有的一聽(tīng)說(shuō)是話劇就直說(shuō)根本就沒(méi)有興趣,有的說(shuō)是太遠(yuǎn)了或著沒(méi)時(shí)間等等理由,然后我就找了在北京工作的父母的朋友,他們知道是大學(xué)生們弄的話劇也不是很感興趣,都說(shuō)是考慮考慮,很為難的樣子。我就直接說(shuō)算了!

從其中我懂得了一些人情事故,想不得罪人自己的利益也不受損失是很難的!明白了好人也不是很好當(dāng)?shù)?想好好的混好了社會(huì)又不能沒(méi)有朋友,朋友多了事情也多,所以社會(huì)不是想象的那么簡(jiǎn)單!

11月24號(hào)由于話劇要在今天晚上上演,我們從早上6點(diǎn)就去了海淀劇院,緊張的準(zhǔn)備著最后期的工作。臺(tái)上演員一遍遍的排練著,燈光音響師也在緊張的進(jìn)行調(diào)試。到了馬上開(kāi)演的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了很多票販子在賣(mài)我們的票,上去一問(wèn)竟然賣(mài)10塊錢(qián)4張!當(dāng)時(shí)我們很氣憤上去理論,未果!更可氣的是售票處竟然也不管!我們只好幾個(gè)人在那站者!看見(jiàn)要買(mǎi)他們票的人就上去阻攔。一直到正式開(kāi)演!看到臺(tái)下的觀眾反映強(qiáng)烈我感到無(wú)比欣慰。

通過(guò)了這次的實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西在此我總結(jié)了一下幾點(diǎn):

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在劇組工作時(shí),因?yàn)槭亲鲂麄魍饴?lián),與別人談話的時(shí)候變多了。如何與人溝通,說(shuō)清楚戲的內(nèi)容、如何如何,你看了后有什么好處,使他們接受你的意見(jiàn)和建議。與同學(xué)的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的外聯(lián)中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲乙郧皩?duì)話劇的不了解使我在很多次在和別人交談時(shí)出現(xiàn)尷尬的局面!通過(guò)這次時(shí)間我明白了學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的就要什么都要知道一點(diǎn)點(diǎn)!才能遇事應(yīng)付自如。

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇五

今年我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇六

20xx年8月13號(hào),從家里出發(fā),轉(zhuǎn)至雅安,后又抵達(dá)漢源,夜宿一米陽(yáng)光雅安分會(huì)隊(duì)友鐘亞琳家中,得鐘父鐘母熱情款待。

夜,與隊(duì)友們齊坐一堂,開(kāi)會(huì)。我們的支教算是開(kāi)始了。次日,與各隊(duì)友分工合作,前往漢源綜合市場(chǎng)采購(gòu)生活用品與支教相關(guān)物品,籌備半日終得進(jìn)山。

觀周遭之色,曰:山!進(jìn)山了!經(jīng)歷數(shù)小時(shí)的顛簸,共十一名支教隊(duì)員終于抵達(dá)片馬彝族鄉(xiāng)萬(wàn)坪村小學(xué)。初見(jiàn),校舍很新,超乎想像的好。詢問(wèn)了解后,遂知校舍是去年剛剛修建完成,現(xiàn)在基本能夠滿足日常教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校的硬件條件還是出乎每一個(gè)同學(xué)的預(yù)料的,不說(shuō)應(yīng)有盡有,至少滿足十一人的生活和教學(xué)是沒(méi)有問(wèn)題的。我和周鵬程、金嘉豪、李運(yùn)強(qiáng)四人住在一屋,房間不小,但里面堆放著很多學(xué)校的物件,只有一張一米六左右寬的木頭床,經(jīng)討論,有睡袋的嘉豪兄和運(yùn)強(qiáng)兄在地上就寢,我和鵬程分享小床。一晚之后,渾身酸痛?,F(xiàn)在,五天了,習(xí)慣了。

17號(hào)中午,班上的楊聰同學(xué)有點(diǎn)發(fā)燒,等班長(zhǎng)來(lái)找我告訴我以后,我才趕到教室去看他,坐在他的旁邊,摸摸他的額頭,摸摸脈搏,他有點(diǎn)發(fā)燒,脈搏也很快,他哭了,我當(dāng)即決定送他回家。我不知道他的家有多遠(yuǎn),做了這個(gè)決定之后,他說(shuō)他的家也不遠(yuǎn),半個(gè)小時(shí)左右能到,跟隊(duì)友簡(jiǎn)單交換意見(jiàn)后,我們就出發(fā)了。一直是山路,一直是山路。走了不知道多久,我摔了兩次,走到我都感覺(jué)快不行了,好累。終于到了,跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流后,我就原路返回了??上?,第一次走這樣的山路,又是我一個(gè)人,終于,我迷路了,不知道走了多少冤路錯(cuò)路,眼看烏云來(lái)了也沒(méi)有辦法,下雨了,我一個(gè)人,迷了路了,還在山里。我只好向隊(duì)友求助。又不知道走了多久,終于和隊(duì)友們匯合了。歷盡艱險(xiǎn),回到學(xué)校已經(jīng)是出發(fā)后的兩個(gè)多小時(shí),渾身濕透,心理受傷,感覺(jué)很疲憊。身心俱疲!

隨著時(shí)間推進(jìn),孩子們對(duì)課程的好奇心和新鮮感慢慢消退了,出現(xiàn)了有學(xué)生退學(xué)的情況,我的一班尤其明顯,從最多的50人銳減到今天的30人,我不知道今后會(huì)怎么樣,也不知道這究竟是不是我們的問(wèn)題,但是,我們一直在努力,一直在堅(jiān)持!

現(xiàn)在,我們已經(jīng)有兩天沒(méi)有見(jiàn)過(guò)肉了,最好的伙食就是火腿腸,根本不能滿足大家的日常消耗,十一個(gè)人,一餐的肉食就是125g火腿腸,今天是第二天沒(méi)有肉,做飯的隊(duì)友們考慮再三,決定用了一整根火腿腸,也就是250g。昨晚,有不少隊(duì)友,也包括我,都出現(xiàn)了加餐的情況,可見(jiàn),我們現(xiàn)在的生活條件還是很艱苦的。今天的晚飯,大家都沒(méi)有吃多少,不知道是因?yàn)椴似凡缓衔缚?,還是營(yíng)養(yǎng)跟不上,大家已經(jīng)慢慢失去了食欲,可是,不吃,明顯是不行的,每天要備課、上課、聽(tīng)課、開(kāi)展活動(dòng),還有不少的日常消耗,我們很累,很餓,也很疲倦了。每一個(gè)班都出現(xiàn)了大大小小不同的問(wèn)題,每一個(gè)班主任和我們的負(fù)責(zé)人都在思考,都在努力,看得出,大家不想我們的努力白費(fèi),都希望我們能夠在這里做到最好,完成我們的預(yù)期目標(biāo),甚至超額完成。

每一天,都好累,尤其是最近的兩天,慢慢的,準(zhǔn)備的課程已經(jīng)講解完畢了,每天都要考慮下一天的課程,每天都要去備課和總結(jié),我們的付出,究竟有多少學(xué)生是明白了,我們的心血得到了多少孩子的認(rèn)可,還有很多問(wèn)題值得我們思考。當(dāng)然,我們要做的,只是問(wèn)心無(wú)愧!

今天,我給孩子們講解的是“微笑”,可是,到了下課,我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)不能對(duì)自己微笑了,太累了,也疲倦了,可是,不能放棄??!“微笑著走向生活,無(wú)論生活以什么樣的方式回敬我”,這是我最喜歡的話,但是,當(dāng)我真正面對(duì)這樣的環(huán)境,我還能對(duì)自己微笑嗎?微笑是什么?我只想問(wèn),可以吃嗎?在這里,就我而言,對(duì)別人微笑是禮貌,也是我一貫的做法,可是對(duì)自己呢?對(duì)自己微笑,有用嗎?微笑,在大山,真正的大山,是不能解決我的問(wèn)題的?,F(xiàn)在,我在想,最初的夢(mèng)想是什么?我為什么要來(lái)到這里?來(lái)到這里又是干什么的?沒(méi)有答案,卻又不得不需要答案,現(xiàn)在支撐我的就是這些所謂虛無(wú)縹緲的答案。

我瘦了,感覺(jué)上是這樣的。

原來(lái)一直不太明白老師們的辛苦和勞累,現(xiàn)在可以說(shuō)有了一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)了。我是一班的班主任,也上三個(gè)班的課。班上學(xué)生但凡有點(diǎn)不舒服,有點(diǎn)小矛盾,有點(diǎn)任何小事,不管我有多累,我都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),想辦法解決問(wèn)題。我說(shuō)過(guò),我是孩子們的“大羅哥哥”。我就是,我就必須是!

想想自己,看看孩子們,真的覺(jué)得我做的很少,能夠做到的太少太少。他們的眼睛,是清澈純凈的,沒(méi)有世俗,沒(méi)有爭(zhēng)斗,只有最初的夢(mèng)想,我想,我將畢生難忘!

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇七

人生就像一首無(wú)法唱完的詩(shī)篇,勞動(dòng)基地的幾個(gè)甜美的瞬間,連綴著大段大段雖然灰色、但卻美麗的段落。

苦難是化了妝的祝福

還來(lái)不及收拾自己雜亂的心,又開(kāi)始了新的旅程。

記不清走了多少個(gè)路口,轉(zhuǎn)了多少個(gè)轉(zhuǎn)角,總之,是一段很長(zhǎng)的路。勞動(dòng)基地,沒(méi)有想象中的熱鬧,只覺(jué)得有一抹灰色被風(fēng)打得四處飄蕩。

黑夜很快就來(lái)臨了。不是很大的操場(chǎng)上擠滿了同學(xué),還不時(shí)有人走錯(cuò)了班級(jí)。

教官帶著各班在做活動(dòng)。我們的教官有點(diǎn)矮小,他的臉無(wú)論什么時(shí)候都漲得通紅,給人一種“有好運(yùn)”的幻想。然而,就在他宣布,走鴨子步的時(shí)候,這種幻想剎那間消失。

風(fēng)很大,發(fā)絲在風(fēng)中雜亂地交織在一起。腳底不時(shí)傳來(lái)一種鉆心的痛,每走一步,都似乎被針狠狠地刺了一下。

走到一半的路程,我的小腿已經(jīng)快支撐不住了,麻麻的,滾燙的痛,無(wú)法再往前一步。

“支書(shū),你還好吧?加油!”有人拍了下我肩膀,給予我一個(gè)很美的微笑。雖然燈光很微弱,但我還是看清了。

“沒(méi)事?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不就是走路嗎,我一定可以挺過(guò)去的,我鼓勵(lì)自己。

頓時(shí),感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量推著我向前,一步一步。

“我要一步一步往上爬,我要一步一步往上爬……”心里反復(fù)地念著。

近了,更近了。2米,1米,我到了!那是從未有過(guò)的幸福與快樂(lè),第一次感覺(jué)自己像征戰(zhàn)勝利的士兵。

有一句話說(shuō),苦難是化了妝的祝福,我想的確如此。這次“苦難”讓我收獲了他人的關(guān)懷,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也許,這就是對(duì)我最大的祝福。

青春的夢(mèng)在向我招手

“勇攀高峰”的挑戰(zhàn),“飛奪盧定橋”的驚險(xiǎn),“消防演習(xí)”的驚嘆,讓我們度過(guò)了愉快的一天。而即將到來(lái)的聯(lián)歡晚會(huì)更讓人期待。

鎂光燈在舞臺(tái)上閃耀,很亮,很美。

優(yōu)美的音樂(lè)響起,全場(chǎng)一片寂靜。然而,隨著表演者的出場(chǎng),觀眾又立即沸騰起來(lái)。歡呼聲,掌聲交織在一起,響徹整個(gè)演播廳。

舞臺(tái)上,歌聲讓人們心中翻起了浪花。臺(tái)下,同學(xué)們揮舞著各自的手機(jī),宛如熒光棒。

曾幾何時(shí),我也是如此地向往舞臺(tái),堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。但,為了那“光榮”的阿拉伯?dāng)?shù)字,也因?yàn)樽约旱那尤?,我選擇放棄。

音樂(lè)再次響起,打斷了我的思路。這是一群充滿活力的男孩,他們玩球,他們唱歌,他們跟著節(jié)拍跳動(dòng)。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)充滿了青春的氣息。

如果有人問(wèn)我,你覺(jué)得晚會(huì)怎樣?我會(huì)告訴他或她,青春的夢(mèng)在向我招手。

握緊拳頭,我為過(guò)去的夢(mèng)祭奠,也為現(xiàn)在的夢(mèng)祝福。也許追夢(mèng)的路上很狼狽,但我不會(huì)放棄,因?yàn)橛袎?mèng)就有遠(yuǎn)方。

去追溯那一段日子

記憶像腐爛的葉子,那些清新,那些嫩綠早已埋藏在土壤里,唯有文字是不變的永恒。

苦難是化了妝的祝福,青春的夢(mèng)在向我招手。也許哪年哪月哪日我會(huì)沿著這條用文字拼成的軌跡,去追溯那一段日子。

勞動(dòng)基地,像一首無(wú)法唱完的詩(shī)篇!

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇八

大學(xué)是大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵紐帶,當(dāng)我們作為大學(xué)生跨入大大學(xué)門(mén)的時(shí)候,也就意味著我們已是個(gè)準(zhǔn)社會(huì)的人,有一只腳已跨入社會(huì)。

大學(xué)是育種的溫室,讓我們學(xué)會(huì)生活,成為社會(huì)的優(yōu)苗:社會(huì)是煉苗的戰(zhàn)場(chǎng),讓我們學(xué)會(huì)生存,成為祖國(guó)的棟梁。

我們上大學(xué)了,就意味著我們長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任。走出校園,走向社會(huì)是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學(xué)的理論只是運(yùn)用到實(shí)踐中去:另一方面,社會(huì)是鍛煉一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),走向社會(huì)意味著什么都必須自己做主,必須的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立。

原本打算在家呆兩個(gè)月,可是,這樣不但學(xué)不到東西,而且自己會(huì)變得越來(lái)越懶,所以為了自己早點(diǎn)步入社會(huì),我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,在這期間我學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。

每天早上我都是x點(diǎn)xx起床,在x點(diǎn)xx之前到達(dá)辦公室。到達(dá)辦公室后我會(huì)打掃衛(wèi)生,把x總的辦公室和x總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理x總和x總的辦公室。一般對(duì)于剛步入社會(huì)的師兄師姐都不愿意打掃衛(wèi)生,我極力反對(duì)這種態(tài)度,只有你把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好了,才能做大事,正所謂一屋不掃何以掃天下我的工作做完后,我一般就會(huì)看看今天的活動(dòng)策劃和方案,因?yàn)槲颐靼兹绻刻炀褪峭婺敲纯傆幸惶炷銜?huì)把你的一生玩進(jìn)去的'。我必須不斷的改進(jìn)自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

態(tài)度決定一切對(duì)于,剛步入社會(huì)的大學(xué)生,大部分他們還一直處于象牙塔的夢(mèng)幻中,沒(méi)有走出來(lái),不敢直視現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認(rèn)為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們?nèi)绻x擇逃避,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會(huì)氣餒的,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只有有一個(gè)正確的態(tài)度我們就會(huì)勇往直前,不懼艱險(xiǎn)。

在以后我會(huì)一如既往,好好學(xué)習(xí),做生活中的強(qiáng)者。

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇九

xx年7月4日下午考試結(jié)束響起的一剎那,暑假也悄然來(lái)臨,我沒(méi)有小孩子的興奮,沒(méi)有畢業(yè)生的無(wú)奈,我有的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因?yàn)檫M(jìn)入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴(yán)肅證明著我對(duì)教師這個(gè)稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的職責(zé)。我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上,所以由我給他補(bǔ)初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語(yǔ)。作為他的老師,首先我了解他的基本狀況,他是一個(gè)挺聰明的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,個(gè)性是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn),無(wú)論怎樣學(xué)總是不見(jiàn)起色,以至于到之后只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績(jī)都不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,期望他能夠考上重點(diǎn)高中,進(jìn)而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他此刻的學(xué)習(xí)狀況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

我能夠感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。4號(hào)晚上我就連夜制定出了時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表,由于一天8小時(shí)所以就跟平時(shí)上課時(shí)間安排差不多。在第一天上午的4個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較搞笑的事情,當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對(duì)于他這樣的狀況我覺(jué)得我就應(yīng)從培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣開(kāi)始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國(guó)大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)的東西,他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。

上午的4小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了,我跟他相處得還算愉快。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣貌。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,并耐著性子給他講下去。為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。

因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是能夠理解的。在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說(shuō)的話題,我都認(rèn)真去聽(tīng),從這些我能夠更多的了解孩子的心理。我和他一齊討論這些流行文化,發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他,在一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面思考才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂(lè)。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫(xiě)作思路。

平時(shí)呢,我也會(huì)利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué),物理趣味小實(shí)驗(yàn),在放松情緒的同時(shí)我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開(kāi)始喜歡這些了,開(kāi)始讓我多給他講一些知識(shí)好來(lái)做跟多的實(shí)驗(yàn),當(dāng)然即使多我也會(huì)控制在他能夠理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)一些知識(shí)又省的我又能順便檢測(cè)他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)糾正。就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法,他的成績(jī)也漸漸有了起色。轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也勤奮了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,寫(xiě)作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫忙,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程資料的安排和教授上,他的進(jìn)步就是對(duì)我這么大努力的最大的回報(bào),就是我最大的喜悅!這次社會(huì)實(shí)踐,不僅僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有潛力,自信自己能去應(yīng)對(duì)以后的日子,自信自己必須能夠在社會(huì)的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會(huì)實(shí)踐還讓我的實(shí)踐潛力,口才潛力,處事潛力有了比較大的提高,更是體會(huì)到了老師的苦心。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會(huì)讓我受用一生!

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇十

不知不覺(jué)我已經(jīng)邁入大學(xué)校園一年了,以前的我只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),而現(xiàn)在我要走出安全的港灣,接受風(fēng)雨的洗禮,社會(huì)的考驗(yàn)。

在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實(shí)踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。

炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們?cè)谶@樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈,親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué)。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學(xué)會(huì)傾聽(tīng);第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)竟比自己一個(gè)人要順利的多。

喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要為之奮斗,多去參加社會(huì)實(shí)踐,使自己在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折,面對(duì)工作中的多種挑戰(zhàn),使自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,以適應(yīng)未來(lái)充滿未知的人生。

社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個(gè)過(guò)程,這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,比如:在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多具體的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚怼_@些問(wèn)題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問(wèn)題有父母,有老師去幫我們處理。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。

在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益。

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇十一

姥姥家地里的玉米成熟了,這次國(guó)慶放假,我第一次跟著家里人去掰玉米。掰玉米的人主要是我、姥姥、姥爺、爸爸媽媽還有舅舅。姥爺拿了一大袋裝玉米的袋子,放在車上,接著拿了一些水讓我喝,準(zhǔn)備好東西后,便來(lái)開(kāi)車帶我們走了。到了地里,一下車便看見(jiàn)那金黃金黃的玉米。

我迫不及待地從車?yán)锇褨|西取出來(lái),姥爺已經(jīng)開(kāi)始掰了,姥姥還在教我和舅舅,爸爸媽媽也開(kāi)始掰了,不一會(huì)兒,我和舅舅學(xué)著姥姥的樣子學(xué)會(huì)了。于是,我順著這一排高大的玉米掰下去。

掰著掰著,我們大家的速度也越來(lái)越快,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,那整齊的玉米已經(jīng)被我們掰得狼狽不堪!

到了中午,一半的玉米已經(jīng)掰完了,我們把裝玉米的袋子拉回車上,回到家,大家一起把玉米放回院子里,這一上午,興奮的我一點(diǎn)都不累??粗@一個(gè)個(gè)袋子都裝的滿滿的,我簡(jiǎn)直要高興的飛起來(lái)了!

下午,我還要掰!

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇十二

今年的暑假,為了響應(yīng)大學(xué)的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

通過(guò)我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹(shù)。

如今的xx村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)x會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的'辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫x會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書(shū)找我談話,并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!

以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型。

最終,我在村委會(huì)完成了將近xx天的社會(huì)實(shí)踐。這些天下來(lái),我收獲了太多太多,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。

作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng),我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心。我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇十三

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---參觀廠房、了解企業(yè)生產(chǎn)線,使我們大學(xué)生逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無(wú)形中使他們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。

在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

經(jīng)歷了一天的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,雖然過(guò)了一個(gè)禮拜了,但是實(shí)踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

7月12號(hào)早晨,象征光明的太陽(yáng)早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。

進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū),首先映入眼簾的是廣闊無(wú)邊的平地,平地上一座座的廠房拔地而起。

在饒老師、康老師和李老師的帶領(lǐng)下,我們第一站到了華茂鎢材料有限公司,隨后我們?nèi)チ撕旯獯艠I(yè)及華堅(jiān)國(guó)際鞋城,并對(duì)周圍的環(huán)境及人文有了大致的了解。

領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和熱情款待,使我們對(duì)黃金開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)踐之旅有了十足的信心。

托管所社會(huì)實(shí)踐心得篇十四

姓名:xx

班級(jí):xx一班

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想教育,實(shí)踐教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于我們了解社會(huì),提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),樹(shù)立正確的人生目標(biāo),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)具有重要的作用。

雖然我現(xiàn)在只是一名大一的學(xué)生,但我已經(jīng)參加過(guò)不止一次社會(huì)實(shí)踐了,無(wú)論是玩具廠還是蛋糕店還是移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳。所以我更加能夠深知社會(huì)實(shí)踐對(duì)于拓寬自己的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力有著多么大的幫助,也更加能夠使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升。

寒假即將過(guò)去,新的一個(gè)學(xué)期也即將到來(lái),深夜里,細(xì)細(xì)回想這短短四十多天的假期,手指慢慢敲下每一個(gè)字母,突然感覺(jué)自己的寒假過(guò)的其實(shí)也是很充實(shí)的。坐上高鐵回到麻垌的第一天,還沒(méi)有回到家,剛一下車就被姑姑叫去她的托管所幫忙接送孩子輔導(dǎo)功課了。其實(shí)以前高中畢業(yè)的時(shí)候也去幫忙過(guò),接手的是一到三年級(jí),所以對(duì)于托管所里面的工作我還是比較了解并且有了一定的經(jīng)驗(yàn)與基礎(chǔ)的。因?yàn)榛厝サ谋容^早,所以也剛剛好趕上了小學(xué)的中午放學(xué)時(shí)間。十一點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)的去到了麻垌中心小學(xué)門(mén)口托管所排隊(duì)集合的地方,等待著那一個(gè)個(gè)飛奔而出的身影,我明白小朋友們的心情,就像脫韁的野馬,看到了草原一樣開(kāi)心而自由?!袄蠋?,老師你又來(lái)教我們做作業(yè)了是嗎?”“老師,老師,你們放假了是嗎?”“老師,老師,我們都一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了,我們好想你的?!薄蟾胚@就是我會(huì)毫不猶豫答應(yīng)我姑姑來(lái)托管所幫忙的原因吧,因?yàn)檫@里有很多開(kāi)心的面孔和單純的心。而這些一二三年級(jí)八,九,十歲的小朋友學(xué)什么都很快,你的一句話一件事,做得是好是壞,對(duì)他們的影響都會(huì)很大。

回到教室(123年級(jí)在五樓是我看管),我先讓小朋友們安靜下來(lái)并且按年級(jí)排好隊(duì),然后再一排排的去打飯,這樣不僅可以減少一些安全隱患也可以給小朋友們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。其實(shí)曾經(jīng)自己以為這份工作會(huì)很輕松,但是當(dāng)自己真正做到了就會(huì)知道,對(duì)每一位學(xué)生都真心付出的老師從來(lái)不會(huì)過(guò)的輕松,也就是在那一刻自己也深深地體會(huì)到了大學(xué)里每一位老師的辛苦和感受。

在托管所里,早上你得起的早早的,喊小朋友們起床,并且認(rèn)真檢查各個(gè)小朋友穿的衣服是否足夠保暖,是否都認(rèn)真的吃了早餐。在排隊(duì)去學(xué)校的路上也還得小心的看管著各個(gè)小朋友以免發(fā)生什么意外。送完小朋友去學(xué)校后就開(kāi)始去菜市場(chǎng)挑選新鮮的蔬菜準(zhǔn)備著這一天中餐和晚餐所要用到的食材了。中午放學(xué)把小朋友們帶回托管所吃完飯后就開(kāi)始教他們做作業(yè)輔導(dǎo)功課了。因?yàn)橐荒昙?jí)有一些小朋友上課的時(shí)候不是很清楚學(xué)校老師布置的作業(yè),所以這個(gè)時(shí)候自己就得拿手機(jī)翻開(kāi)家長(zhǎng)群里老師布置的作業(yè)并且拿字條記下來(lái),再告訴一遍一年級(jí)的小朋友們。而每一個(gè)完成作業(yè)的小朋友我還要在本子上面記下來(lái),以防有一些小朋友因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)去到學(xué)校的時(shí)候被老師懲罰。

在托管所工作的日子里,我感覺(jué)不僅能提高自己的實(shí)踐能力還能鍛煉自己的脾氣。因?yàn)樾∨笥褌兊哪芰退蕉际遣灰粯拥?,而?duì)與水平一般般的小朋友們我在給他們輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候自己從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò),反而還十分耐心的教他們,一道題,她們聽(tīng)不明白,我可以重復(fù)耐心的給他們講很多遍。當(dāng)看到他們聽(tīng)的明白的時(shí)候,自己心里也會(huì)有深深的滿足感,就仿佛吃到了糖,心理也甜的很。而在托管所的十幾天里,令我最為之開(kāi)心并且覺(jué)得滿足的是看到了一個(gè)小男孩的改變。我記得我暑假去托管所工作的時(shí)候,他還是一年級(jí),成績(jī)也不怎么好,語(yǔ)文數(shù)學(xué)差不多都是不及格的成績(jī)。我對(duì)他格外關(guān)注是因?yàn)樗臀沂且粋€(gè)村的,他的爸爸已經(jīng)不在了,媽媽也改嫁了,現(xiàn)在是和爺爺奶奶住一起的。因?yàn)橹浪脑庥鏊栽谄渌∨笥延憛捤臅r(shí)候我都會(huì)去和他聊天說(shuō)話。在知道他的成績(jī)不怎么好的時(shí)候,我就會(huì)在他做完作業(yè)的時(shí)候一個(gè)字一個(gè)字的教他拼那些拼音,教他怎么看拼音發(fā)的是第幾聲,事后還會(huì)再單獨(dú)布置一份作業(yè)給他,讓他自己按照我教的方法去完成。數(shù)學(xué)的話,他主要是不懂得讀題目和不理解題目的內(nèi)容,計(jì)算方面他還是可以的,所以我也根據(jù)他的弱項(xiàng),每天晚上都輔導(dǎo)他。說(shuō)來(lái)也奇怪,暑假第一天去托管所幫助的時(shí)候托管所里面的其他老師告訴過(guò)我說(shuō)他是一個(gè)不安分的孩子,很調(diào)皮。但是在我?guī)退o導(dǎo)的時(shí)間里,我覺(jué)得他是個(gè)非常聽(tīng)話的孩子。在這個(gè)寒假的十幾天里,我看了他的成績(jī),已經(jīng)很好了,比當(dāng)初暑假的時(shí)候好了很多很多,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都有了八九十分。我不敢確定他現(xiàn)在的變化是否是因?yàn)榱宋耶?dāng)初的幫助,但是我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲抑?,他現(xiàn)在已經(jīng)有了目標(biāo),有了動(dòng)力,他告訴我說(shuō),以后長(zhǎng)大了他要去找他的媽媽。他現(xiàn)在的眼睛里有了光,不再是迷茫與膽怯,有那么一瞬間我會(huì)覺(jué)得他好像擁有了不屬于他這個(gè)年紀(jì)里的智慧。

寒假里,我仍然對(duì)他很是關(guān)注,但是我知道,他以后肯定會(huì)變得越來(lái)越好。小學(xué)放假那天,他的爺爺來(lái)接他,快走的時(shí)候,他突然回頭跑過(guò)來(lái)偷偷問(wèn)我“老師,你下學(xué)期還會(huì)來(lái)嗎?”我不敢確定,也不敢去傷害一個(gè)小朋友的心,所以我告訴他“老師還會(huì)再來(lái)的”。

因?yàn)樾W(xué)放假的也比較早,所以在托管所工作完了后就在本地賣(mài)樓那里幫忙發(fā)傳單了。在發(fā)傳單的幾天里,過(guò)的還是挺有意思的,每天物色著不同的人然后再把傳單發(fā)出去。在過(guò)年前五六天的時(shí)候里我就開(kāi)始回家?guī)臀也纲u(mài)對(duì)聯(lián)了,所賣(mài)的對(duì)聯(lián)都是手寫(xiě)的,伯父是小學(xué)中心校的校長(zhǎng),賣(mài)對(duì)聯(lián)賣(mài)了十幾年了,所以每年顧客都很多,而伯父一直對(duì)我都特別的好,所以我就主動(dòng)回去幫忙了。對(duì)于賣(mài)對(duì)聯(lián),因?yàn)樵诔踔械臅r(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始幫忙賣(mài)過(guò)了,所以經(jīng)驗(yàn)是真的很老練了,對(duì)于來(lái)往的顧客,差不多一眼就能知道她想買(mǎi)還是不買(mǎi),而有一些還在考慮的在和他們聊著聊著的時(shí)候就差不多又買(mǎi)了。其實(shí)無(wú)論是做什么工作,只要你真的真心去熱愛(ài)這一份工作,都最后總會(huì)有收獲的。

我的寒假,過(guò)的很充實(shí),不過(guò)還是有些許的遺憾,那就是我完全沒(méi)有在家提前練習(xí)下學(xué)期的知識(shí),或許是懶慣了吧。

每一次的打工,每一次的社會(huì)實(shí)踐,都能給我?guī)?lái)不一樣的發(fā)現(xiàn)與感受,我現(xiàn)在這種感覺(jué),喜歡和一群小朋友在一起,如果當(dāng)初我沒(méi)有選擇學(xué)藝術(shù),那我肯定會(huì)去做一個(gè)小學(xué)老師。這個(gè)寒假,發(fā)傳單是我第一次做,在移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳賣(mài)手機(jī)卡也是我第一次嘗試,我希望在大學(xué)這些寒假暑假里,我能夠盡量去多接觸各行各業(yè),因?yàn)槟菢?,說(shuō)不一定畢業(yè)以后我也會(huì)有自己想發(fā)展的方向,更重要的是,起碼我能知道的比別人多一點(diǎn),而那樣我就會(huì)比別人多一點(diǎn)機(jī)會(huì),多一點(diǎn)希望。一步步慢慢的來(lái),先去嘗試小的.工作,小的行業(yè),等到自己有了一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)后再去做一些和自己專業(yè)相關(guān)的工作。大概高中的語(yǔ)文學(xué)的不怎么好,所以現(xiàn)在都無(wú)法用這些文字更加準(zhǔn)確的表達(dá)出自己在寒假里的社會(huì)實(shí)踐感受,不過(guò),自己知道自己在成長(zhǎng)就已經(jīng)足夠了,加油,新的一年,新的一個(gè)學(xué)期,新的一個(gè)更加努力的自己。

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