人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
世界讀書日活動簡報信息篇一
4月23日是第xx個世界讀書日。為了豐富幼兒園的文化生活，激發(fā)孩子、家長的閱讀興趣，讓更多的家長、孩子參與讀書活動，讓讀書成為一種習慣，xx區(qū)第二幼兒園開展了“與經(jīng)典相約，與快樂同行，與智慧共生”世界讀書日主題活動。
小班組開展了“浸書香.潤童年”親子閱讀活動。爸爸媽媽們放下忙碌，來到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時光，一起徜徉書海。中班組開展了“圖書漂流.好書共享”活動。每位幼兒帶兩本圖書來到幼兒園，通過同伴之間的圖書分享，聆聽同伴之間的讀書心得，激發(fā)心靈的共鳴，增進了友誼，獲取了好書中點點滴滴的成長印記。大班組則開展了圖書自制活動。孩子們分組討論，互相合作，大膽想象，細心繪制。不一會兒，一本本色彩鮮艷、想象豐富、裝飾精美的小圖書便做好了，傳遞著知識與智慧，承載著價值與友誼。
本次“世界讀書日”活動的開展，既為小朋友們提供了交往與溝通的平臺，引領孩子們學會分享并愛上了閱讀，感受到了閱讀的快樂。同時也增進了家、園之間的交流，提升了家園共育合力，對營造“書香滿園”、“書香滿家”的積極氛圍起到了良好的促進作用。相信通過此次活動，從幼兒園的推廣開始，讓家長多陪孩子享受親子閱讀時光，讓書香飄入千家萬戶，讓閱讀為孩子們的夢想插上翅膀，伴隨孩子們健康快樂成長！
世界讀書日活動簡報信息篇二
11日記者從“4·23”世界讀書日暨重慶第十屆重慶讀書月活動新聞發(fā)布會上獲悉，為鞏固全民閱讀工作成效，進一步營造濃厚書香氛圍，4月18日至24日將在解放碑商圈步行街開展“4·23”世界讀書日暨第十屆重慶讀書月主會場活動，44項主題活動邀市民前來體驗，同時還有購書折扣優(yōu)惠活動。
據(jù)介紹，本屆讀書月活動以“建設書香重慶，共享美好生活”為主題，以解放碑主會場+公共圖書館分會場同步舉辦的模式，共有187項子活動。其中，在解放碑主會場，將由全民閱讀工作成果展、全民閱讀品牌活動展示、全民閱讀示范單位資源展示、惠民書展、版權保護、文藝匯演六大板塊44項主題活動組成，活動期間你可以看主題圖書作品展、賞精美文藝演出、享折扣優(yōu)惠購書。
此外，由重慶圖書館、各區(qū)縣公共圖書館等單位推出的143項子活動，也將為市民帶來豐富的文化大餐?；顒悠陂g，重慶圖書館將在館內(nèi)舉辦“格林童話之夜”大型親子活動，親子家庭通過小劇情表演、真人秀等形式感受立體閱讀樂趣。新華書店也將在全市范圍內(nèi)舉辦優(yōu)秀出版物惠民展銷活動，還有高中生英語寫作競賽、手抄報作品比賽等賽事，以及沙龍分享會、公益知識講座邀請市民參與。
據(jù)了解，20xx年重慶市民綜合閱讀率為85。9%，年人均紙質(zhì)圖書閱讀量為5。69本，高于全國平均水平。20xx年重慶人均購書消費為129。33元，教育、文藝、少兒、人文社科等幾類圖書的購買為主流，而在閱讀方式選擇上，數(shù)字閱讀逐漸與紙質(zhì)閱讀持平，在數(shù)字閱讀的內(nèi)容選擇上，休閑娛樂信息、新聞資訊、文學作品深受市民喜愛。
世界讀書日活動簡報信息篇三
書籍是孩子們眼中的七彩殿堂，故事更是他們心中的快樂源泉。為培養(yǎng)孩子們廣泛閱讀的興趣，倡導孩子們海量閱讀，營造書香校園，4月6日，成都市溫江區(qū)光華實驗小學校隆重舉行光華實小第二屆至美讀書節(jié)之一年級講故事展示活動。一年級全體師生以及各班家長代表等600余人參加了此次活動。
學校一年一度的讀書節(jié)，旨在通過形式多樣的`閱讀活動培養(yǎng)孩子們廣泛閱讀的興趣，增加閱讀量，使閱讀成為陪伴孩子終生的伙伴。其中，講故事比賽是光華實小至美讀書節(jié)系列活動之一，通過講故事展示活動讓孩子們撩開書籍面紗，一起聆聽故事韻味。
活動中，孩子們個個儀態(tài)可愛自信、動作落落大方，故事講得繪聲繪色，他們用甜美的聲音描述了一個個充滿童趣而又有意義的故事，給在場的所有觀眾留下了深刻的印象，贏得了大家陣陣熱烈的掌聲。隨后，學校領導為評選出的"故事大王"及"書香家庭"家長代表頒發(fā)榮譽證書，并高度贊揚了孩子們積極閱讀的熱情，肯定了家長對孩子閱讀的重視，鼓勵孩子們終生與書為伴，與書為友。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。用閱讀影響每個家庭，用書香滋潤育人氛圍。光華實驗小學校希望濃郁的書香能充盈校園的每一個角落，讓師生共同閱讀成為學校一道永恒而亮麗的風景線。
世界讀書日活動簡報信息篇四
4月23日是第21個世界讀書日，為了進一步豐富未成年人精神文化生活，培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習慣。民樂社區(qū)特組織開展了以“你我‘讀’具匠心,世界‘書’途同歸”為主題的未成年人讀書日活動，努力營造社區(qū)樂讀書、好讀書的閱讀氛圍，共有20余名學生參與了此次閱讀活動。
在社區(qū)閱覽室內(nèi)，圖書管理員向現(xiàn)場的孩子們介紹了世界讀書日的由來，講解什么是好書，好書應該怎么讀，并且指導孩子們在閱讀的同時如何加強自己的記憶力和理解能力。隨后孩子們紛紛前往書柜前挑選自己喜歡的書籍進行閱讀，有的圍桌而坐認真看書，有的捧著書站在書柜前閱讀，有的拿著書索性就倚著書柜而坐，還有的輕聲低語互相交流著。見孩子們看得如此認真，很多陪同的家長紛紛前往社區(qū)便民大廳為孩子們辦理借閱卡，表示會經(jīng)常陪孩子來社區(qū)圖書館看書，同時也會將閑置在家的書籍捐贈給社區(qū)圖書管，以滿足孩子們的不同需求。
此次活動的開展,不僅激發(fā)了孩子們讀書的興趣,開拓了視野,更切實推動了學習型社區(qū)的構建,提升了社區(qū)教育的品質(zhì)。
世界讀書日活動簡報信息篇五
為營造良好校園文化氛圍，加強校園文化交流，x月xx日，圖書館舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設書香校園”為主題的一個美麗的傳遞――圖書漂流活動。
為引導全校同學以書為友，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，加強“書香校園”的建設。在20xx年4月23日第xx個“世界讀書日”到來之際，我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設書香校園”為主題的系列活動。
為提高電子資源的利用率和讀者利用圖書館的質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書館作為學校文獻信息中心的作用。于20xx年4月21日、4月25日分別為人文與傳媒學院、生命科學學院20xx級學生開展了圖書館電子資源利用講座，主要介紹如何通過讀秀學術搜索、cnki數(shù)據(jù)庫和萬方學位論文數(shù)據(jù)庫檢索學術論文的相關知識。并制作數(shù)字資源宣傳手冊發(fā)放給廣大讀者。
歌德電子借閱機是在國內(nèi)首次提出“電子書借閱”概念，獨創(chuàng)的全新圖書借閱方式，簡便快捷，輕輕一掃，即可將圖書下載至手機，離線閱讀。開啟圖書借閱新時代，更好的服務于全校讀者閱讀.
xx月xx日中午，圖書館與大學生讀者協(xié)會合作，在校園大道上舉行簽名活動，并向簽名的同學贈送超星移動圖書館卡套。讓更多的同學了解“世界讀書日”，進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍，提醒同學們閱讀的重要性，通過閱讀豐富自己的心靈世界，提升文化修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。現(xiàn)場吸引了不少同學前來圍觀，老師、同學們紛紛在橫幅上簽名。
世界讀書日活動簡報信息篇六
我覺得讀書好比串門兒——“隱身”串門。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就登堂入室；而且可以經(jīng)常去，時刻去，如果不得要領，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質(zhì)。不問我們要拜見的主人住在國內(nèi)國外，不問他屬于現(xiàn)代古代，不問他什么專業(yè)，不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑，卻可以挨近前去聽了足夠?！凑挷煌稒C或言不入耳，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門——就是說，啪地合上書面——誰也不會嗔怪”。
如果說讀書之樂，竊以為，這就是了。
今年四月二十三日，是第二十二個“世界讀書日”，雖說讀書倒不一定非得要挑日子，借此機會，xx圖書館仍愿意誠摯倡議：
四月二十三日，告訴親友，今天是世界讀書日，讓我們共同分享讀書之樂。
四月二十三日，放下手機，走進圖書館，借一本自己喜愛的書，打開來，讀下去。
四月二十三日，向您身邊的。親人、朋友、同事、同學，推薦一本好書。
四月二十三日，開始讓閱讀成為一種習慣，不要再拿忙當借口，每天抽一點時間讀書。
期待您的參與！
xx圖書館
世界讀書日活動簡報信息篇七
今年4月23日是第xx個“世界讀書日”，為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來，我校圖書館開展了讀書月系列活動，昨日，如火如荼的讀書月系列活動達到高潮。
4月23日下午，圖書館廣場開展了一場以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動，眾讀者參與積極性極其高昂，一度將簽名臺圍得水泄不通。
緊接著圖書館文學書庫舉行了“書庫尋寶”比賽，參賽者按比賽要求和規(guī)則在指定時間內(nèi)到書庫找出指定書籍，找得又快又準確者獲勝。報名者眾多，圖書館工作人員根據(jù)先來后到的規(guī)則，最后選出28名參賽者，每名參賽者需要在文學書庫里找出比賽所列的五本書，給予的書目順序是打亂的，目的在于考察參賽者的細心和對圖書查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時說到她的獲勝訣竅：她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時間沖進書庫，而是仔細觀察所給書目，發(fā)現(xiàn)書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列——排列后，她立刻發(fā)現(xiàn)所給書目其實很容易找到。文學書庫圖書書架共分五排，而所給書目總共五本，于是她大膽假設每排一本，實踐后發(fā)現(xiàn)果然如此，因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找，將第二名遠遠甩在身后。
比賽結束后，現(xiàn)場氣氛熱烈，參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館，還在圖書館工作人員的組織下，支援圖書館的搬書活動——這應該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。
讀書月活動已接近尾聲，然而讀書月活動掀起的好讀書氛圍卻延續(xù)了下來，上千讀者積極參與了此次活動。本次讀書月活動將以4月30日截稿的讀書征文比賽來結束，希望各位讀者踴躍參與征文比賽，分享自己的讀書心得。
世界讀書日活動簡報信息篇八
書是人類進步的階梯。對我來說，它更是一位知己。
作文書，使我們知識豐富，我們用心靈交談；數(shù)學書，使我們思維敏捷，我們用大腦探索；哲學書，使我們體會到人生的真諦，讓我們感受生活的樂趣……很多時候，一篇文章或者一段文字，甚至一句話，就可以讓我們的心情變得明靜，或者根本說不出什么感受，只想那么靜靜地呆坐一會兒，可見文字是有很強力量的。
從《三國演義》中我體會到了什么是英雄無畏的精神，讓我變得勇敢；從《悲慘世界》中我看到了善良的品質(zhì)，讓我變得樂于助人。經(jīng)過了書的熏陶、書的教誨、書的指導，我從無知走向成熟。當想起曾經(jīng)讀過的故事，是多么的有趣，多么的溫暖，無法用尺子去衡量，但卻又實實在在讓每個人的心變得高貴。讀書，雖然不能讓我們在成長過程中一定取得很好的成就，一定就能鍛煉意志，一定就能獲得很好的經(jīng)驗，但它能讓我們的心在很煩亂的時候獲得安靜，在脆弱的時候獲得力量。讀書不僅會使我們得到許多快樂，而且會讓我們的生命更精彩。
每一位同學都希望能迅速提高寫作能力，每一位同學也希望他們的作文是合格的'、優(yōu)秀的，滿分的，那么怎樣才能做到呢？寫作的基礎是閱讀。寫作要有豐富的語言，積累語言的途徑是閱讀。大量的閱讀，可以陶冶情操，增長知識，教會我們做人的道理，同時，為我們的寶庫儲備下了豐富的詞語和句子。如果得來的知識會很少，這的確是人生的一大遺憾。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”當真正能在閱讀中體會到樂趣時，閱讀才真正不是一種負擔，不再與我們?nèi)绱耸桦x。熱愛閱讀的小種子就可以慢慢扎下根來，與我們的生命一起成長，慢慢在心底開出一朵花來。
世界讀書日活動簡報信息篇九
20**年4月23日是第xz個世界讀書日，為了倡導多讀書、讀好書的文明風尚，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，促進學習型家庭、學習型社區(qū)創(chuàng)建的深入開展。渤海街道濱河社區(qū)于4月23日上午在社區(qū)活動室舉辦了“世界讀書日”專題宣傳活動，全體社區(qū)干部、黨員、居民代表計30余人參加了此次活動。
活動由社區(qū)黨書記、社區(qū)主任何麗敏來主持，何書記闡述了讀書日的由來及活動意義，號召大家“每天少看一小時電視，多看一小時書”，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的'快樂。同時號召大家從自身做起，多讀書、讀好書，帶動家人及身邊的家庭，從而使社區(qū)學習型家庭、學習型社區(qū)創(chuàng)建活動得以深入開展。
參與活動的人員暢所欲言，大家紛紛表示：讀書更能陶冶人的情操，讓生活更充實。
通過此次讀書日宣傳活動，有利于推進全民閱讀，提高居民文化素質(zhì)，促進社區(qū)精神文明建設，讓“閱讀，讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。
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