總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓的總結(jié)，可以為今后的工作提供借鑒。寫總結(jié)時，要注重突出重點和亮點，對于次要內(nèi)容可以簡潔處理。這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點、語言等方面都有一定的亮點，值得我們學習和借鑒。
高考志愿填報協(xié)議書篇一
專業(yè)(類)+院校專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿，是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關(guān)系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿，以一所院校的一個專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”進行投檔。
不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿，專業(yè)平行志愿投檔時，直接投檔到某院校某專業(yè)(專業(yè)類)，不存在專業(yè)服從調(diào)劑，考生也不用擔心被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。填報志愿時一定要利用好各高校的專業(yè)投檔線。
院校專業(yè)組“院校專業(yè)組”由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設置，是部分高考改革省份本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。其特點是，一所院?？稍O置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一高?？颇恳笙嗤膶I(yè)可分設在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。
“院校專業(yè)組”以一個院校加一個專業(yè)組為一個志愿單位，將每一個志愿細化到專業(yè)組?？忌鶕?jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業(yè)組，專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。
實行新高考之后，不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式，高考志愿的填報和錄取都與之前的傳統(tǒng)文科分科不同。
1、3+3”模式
涉及省市：北京、上海、浙江、天津、海南、山東。
所以無論考生選考什么科目，最后都能得出一個全省(市)的排名。
在高校志愿填報時，同一所大學的所有專業(yè)會按照選科要求分成不同的專業(yè)組，比如“不限選科”、“限物理”、“物理和化學”等專業(yè)組，一個專業(yè)組里選科要求是一樣的，但里面包含有很多不同的專業(yè)。
考生填報志愿的時候，首先要選符合自己選科的專業(yè)組，在具體填報志愿時，按照院校+專業(yè)組+專業(yè)名稱進行填報，可以填報幾個不同的專業(yè)。
考生選科不同，能選的專業(yè)組也不同，因此面對的競爭人群也不一樣。
比如說“不限選科”的專業(yè)組，那么不管選什么科目都能報考，那就是所有人都一起競爭，競爭自然也會比較激烈。
再比如“物理和化學”這個專業(yè)組，要求考生必須選考物理和化學，那沒有選這兩門的考生就報考不了，范圍縮小了很多，競爭自然也就小了一點。
高校在錄取的時候，每個專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)按照招生計劃進行錄取。
比如“限物理”專業(yè)組中的土木工程招生計劃是5人，那么按照投檔分數(shù)從高到低排名，錄取前5個后，該專業(yè)即為招滿。
同一個專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分數(shù)線。
2、“3+1+2”模式
再來說一說“3+1+2”模式
涉及省市：廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、河北、遼寧、重慶。
與“3+3”模式不同，“3+1+2”模式要求考生必須首先在物理和歷史當中任選一門。高考分數(shù)出來之后，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開排名的，這點與傳統(tǒng)的文理科排名很相似。
物理和歷史按照原始分計入總成績，剩下的4門科目則按照賦分制折算成等級分計入成績，進行排名。
最終考生的排名是根據(jù)首選科目，得出全省(市)“選考物理”的排名或“選考歷史”的排名，相當于傳統(tǒng)的.全省理科排名或全省文科排名。
填報志愿時，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開填報、投檔和錄取，不存在競爭關(guān)系，互不干涉。
考生在填報志愿的時候，按照院校+首選科目+專業(yè)組+專業(yè)名稱進行填報，可選符合選科要求的多個專業(yè)。
在投檔時，“選考歷史”和“選考物理”的考生也是分開的。
“選考歷史”可能會分成“不限科目專業(yè)組”、“歷史專業(yè)組”等。
“選考物理”可能會分為“不限科目專業(yè)組”、“物理專業(yè)組”、“化學/生物專業(yè)組”等。
高校在錄取時，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線進行錄取的，每條線當中又分不同的專業(yè)組。同一個專業(yè)組的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分數(shù)線。
對于“3+1+2”模式來說，大家只要記得“選考歷史”和“選考物理”其實相當于傳統(tǒng)的文理分科，只是后面的4選2科目有所不同罷了。
上海高考啟動的“院校專業(yè)組”和浙江省“專業(yè)+院校”志愿填報模式對第二批的山東省和第三批高考綜合改革產(chǎn)生了深遠的影響。
海南省則按院校實行平行志愿投檔和錄取，積極探索一檔多投錄取模式;
天津市繼續(xù)實行成績公布后填報志愿方式，創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次，提高平行志愿申請的方式，探索大學和學生之間的雙向選擇錄取模式，探索應用型本科專業(yè)通過春季高考招生的錄取辦法。
高考志愿填報協(xié)議書篇二
1.本科提前批和?？铺崆芭炙囆g(shù)類和普通類，考生只能選報其中一類，不能兼報。
2.每個考生可填報的專業(yè)是根據(jù)考生的選考科目、性別(部分專業(yè)對性別有要求)、報名區(qū)(如雙培外培計劃對報名區(qū)有要求)等條件進行匹配限定的。
3.考生要嚴格按照《20xx年全國普通高等學校在京招生專業(yè)目錄》填報志愿。在填報之前，要仔細參閱院校的'招生章程，了解招生院校的具體要求。
4.志愿填報的登錄密碼為高考網(wǎng)上報名時最后使用的密碼。如考生忘記密碼，請按網(wǎng)頁提示通過手機短信重置密碼或者通過所屬報名單位申請重置密碼?？忌匾晫γ艽a的保管，不要泄漏給他人。第一次登錄系統(tǒng)，建議先進行密碼修改，應修改為不易被猜出、安全強度高的密碼。
5.統(tǒng)考本科志愿和單考單招志愿填報之后，考生須按報名單位的要求進行志愿信息的確認。
6.考生須在志愿填報時間截止之前完成信息提交，逾期不予補報?？忌驹甘卿浫〉闹匾罁?jù)，志愿填報時間一經(jīng)截止，任何人不得更改。考生一經(jīng)錄取，不得換錄。
7.7月1日17時至7月4日17時考生通過系統(tǒng)可查看本人的統(tǒng)考本科或者單考單招志愿填報信息。
高考志愿填報協(xié)議書篇三
家長們在整理高考志愿填報資料時，發(fā)現(xiàn)大學專業(yè)很多專業(yè)名稱相近，高考志愿填報時一不留神就可能填錯，以下是百分網(wǎng)小編為你整理的20組培養(yǎng)目標各有側(cè)重的易混專業(yè)，希望能幫到你。
1.會計學&財務管理
會計學專業(yè)：財務會計知識更精深些，培養(yǎng)目標是高級財會人才;其錄取分數(shù)比財務管理專業(yè)要高。
財務管理專業(yè)：屬于管理類專業(yè)，所學管理知識要深廣些，培養(yǎng)目標是高級財會管理人才。
2.漢語言文學&漢語國際教育&對外漢語
漢語言文學：所學文學知識比漢語國際教育更深更廣些，培養(yǎng)的目標是行政機關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學創(chuàng)作的高級人才。
漢語國際教育：更加側(cè)重于外語水平，一般需要學習兩門以上的外語，培養(yǎng)目標是從事教授外國人學習漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。
對外漢語專業(yè)：培養(yǎng)具有較扎實的漢語基礎和較高外語水平，對中國文學、中國文化以及中外交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才。培養(yǎng)目標是在國內(nèi)外相關(guān)部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。
3.教育學&教育技術(shù)
教育學：側(cè)重教育理論、教學方法的學習，培養(yǎng)目標是在中小學、社會教育機構(gòu)從事教學、管理的高級專業(yè)人才。
教育技術(shù)：側(cè)重于多媒體技術(shù)在教學中的應用，培養(yǎng)目標是在各類學校、行政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會教育機構(gòu)從事多媒體應用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設計與開發(fā)以及計算機網(wǎng)絡教學的高級專門人才。
4.基礎醫(yī)學&臨床醫(yī)學
基礎醫(yī)學專業(yè)：學制短，側(cè)重醫(yī)學的基礎理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機制以及如何預防與治療，它以實驗為主，學科內(nèi)容與生物學、醫(yī)學、藥學多學科交叉。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究、教學、實驗工作。
臨床醫(yī)學專業(yè)：學制長，側(cè)重應用性，所學知識深而專，主要學習人類疾病的診斷、治療與預防。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診斷工作即我們所說的醫(yī)生。
5.信息與計算科學&計算機科學與技術(shù)
信息與計算科學：注重數(shù)學基礎，需要有良好的數(shù)學素養(yǎng)、掌握信息科學和計算機科學的基本理論和方法，主要學習數(shù)學分析、代數(shù)與幾何、離散數(shù)學、數(shù)學模型與數(shù)學軟件、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程。
計算機科學與技術(shù)：涉及計算機軟硬件較多，需要跟計算機打交道，課程主要包括高級程序設計、計算機組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計算機網(wǎng)絡等。
6.園林&風景園林&園藝專業(yè)
園林：跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農(nóng)學學位。園林偏重于小尺度的園林綠化設計、園林施工管理、園林植物應用，側(cè)重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設計和施工管理。培養(yǎng)目標是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。
風景園林：注重規(guī)劃設計，畢業(yè)頒發(fā)工科學位。風景園林側(cè)重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設計、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設計和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢，總的來說偏向于規(guī)劃與設計。培養(yǎng)目標是去規(guī)劃設計院、工程公司工作。
園藝專業(yè)：要求學生掌握生物科學的基本理論和基本知識，掌握植物生長發(fā)育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術(shù)，園藝作物及良種技術(shù)，作物病蟲 害防治技 術(shù)及農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的理論和技能，培養(yǎng)目標是在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)學有關(guān)的技術(shù)與設計、推廣與開發(fā)，經(jīng)營與菅理、教學與科研等工作。
7.生物制藥&藥物制劑
生物制藥：多研究生物，主要研究現(xiàn)代生物工程技術(shù)原理和生物技術(shù)制藥的基本專業(yè)技能。
藥物制劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。
8.環(huán)境工程&環(huán)境科學
環(huán)境工程：偏污染防治，偏理，主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。
環(huán)境科學：監(jiān)測環(huán)境，偏環(huán)評，偏工科，主要側(cè)重于環(huán)境的質(zhì)量評價及規(guī)劃管理預測。
9.水務工程&水利水電工程
水務工程：偏規(guī)劃和管理，屬于水文水資源學院，側(cè)重于規(guī)劃管理，還有水環(huán)境保護，水務管理。
水利水電工程：偏工程項目建設，屬于水利水電學院，偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規(guī)劃，工程設計和施工建設。
二者培養(yǎng)目標都是行政部門里的水利廳水利局，勘測設計院所，還有施工企業(yè)。
10.通信工程&信息工程
通信工程：偏通信領(lǐng)域。通信工程專業(yè)主要學習通信領(lǐng)域中通信原理、交換、傳輸、網(wǎng)絡、信號處理、計算機通信等基本理論和技術(shù)。
信息工程：偏信息處理。信息工程學習信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現(xiàn)和信息應用等方面的基本理論和專業(yè)技術(shù)。
11.生物科學&生物技術(shù)&生物醫(yī)學工程學
生物科學：研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學，偏重培養(yǎng)理論研究人才。
生物技術(shù)：培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構(gòu)或高等學校從事科學研究或教學工作，能 在工業(yè)、 醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門 人才。
生物醫(yī)學工程學：運用現(xiàn)代自然科學和工程技術(shù)的原理與方法，從工程學的角度，在多種層次上研究生物體特別是人體的結(jié)構(gòu)、功能及其生命現(xiàn)象，研究和開發(fā)用于防病治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置、系統(tǒng)和工程技術(shù)的學科。除生物學外，還涉及到醫(yī)學。
12.化學&應用化學&材料化學
化學專業(yè)：主要培養(yǎng)具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關(guān)的科學技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。
應用化學專業(yè)：在培養(yǎng)化學專業(yè)的基本素質(zhì)的同時，還突出培養(yǎng)學生運用所學知識和實驗技能進行應用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究的意識和能力。
材料化學專業(yè)：屬于材料科學類。主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應用以及相互間的關(guān)系。培養(yǎng)學生具備應用化學和材料化學的基礎理論、 基本知識 和實驗技能進行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力，能在材料科學與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作。
13.社會工作&社會學
社會工作專業(yè)：畢業(yè)后既能在政府部門、社會機構(gòu)、媒體企業(yè)、研究領(lǐng)域、基金組織等專業(yè)領(lǐng)域從事社會行政管理、人力資源開發(fā)、社會政策研究、服務評估操作、團體訓練、個人咨詢等專業(yè)服務，也可依托習得能力從容進入其它領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
社會學專業(yè)：培養(yǎng)具備較全面的社會學基本理論和研究方法、較熟練的社會調(diào)查技能的專業(yè)人才。
14.行政管理&公共事業(yè)管理
行政管理專業(yè)：培養(yǎng)具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學科是政治學、管理學、法學。
公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)要求學生有一定的醫(yī)學基礎知識，側(cè)重于培養(yǎng)適合在教育、科技、體育、環(huán)保、社會保險尤其是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的應用性人才。主干學科是公共管理。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)：屬于電氣信息類，培養(yǎng)掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件和應用系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)應用與教學工作的高級專門人才。
電子信息科學與技術(shù)專業(yè)：屬于電子信息科學類，培養(yǎng)學生掌握應用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學技術(shù)及計算機技術(shù)以獲取、傳輸和處理信息、設計電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法。
電子科學與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)學生在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造和相應的'新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
光信息科學與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)的學生一般具有扎實的數(shù)理基礎和一定的科學研究及創(chuàng)新能力，掌握光信息科學與技術(shù)領(lǐng)域基礎理論和實踐技術(shù)，具備較強的計算機應用和開發(fā)能力。
16.臨床醫(yī)學五年制&臨床醫(yī)學八年制
臨床醫(yī)學五年制：可獲得醫(yī)學學士學位，培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的通用型醫(yī)學人才。
臨床醫(yī)學八年制：可獲得醫(yī)學博士學位，培養(yǎng)科學基礎寬厚、專業(yè)技能扎實、綜合素質(zhì)高的高層次臨床醫(yī)學人才。
17.生物技術(shù)&生物科學&生物醫(yī)學工程
生物技術(shù)專業(yè)：屬于理科類。培養(yǎng)能夠應用自然科學及工程學原理，對微生物、動物、植物體進行加工以提供產(chǎn)品來為社會服務的高級專門人才，偏重于 培養(yǎng)應用 性研發(fā)人才，設有實驗室實訓和企業(yè)實習等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標是在醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林，牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān) 的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
生物科學專業(yè)：屬于理科類。是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學， 偏重于培養(yǎng)基礎扎實、寬厚的理論研究型人才，設有野外實習。培養(yǎng)目標是在海洋生化、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護、分析檢驗、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化 學和微生物學方面的研究、教學、科技開發(fā)及經(jīng)營管理等工作。
生物醫(yī)學工程專業(yè)：不是“生物”與“醫(yī)學”的簡單相加，屬于工科專業(yè)，而非 醫(yī)學專業(yè)。主要研究利用電子信息技術(shù)結(jié)合醫(yī)學臨床對人體信息進行無損或微損的提取和處理，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運用工程技術(shù)手段去控制這 類變化。培養(yǎng)目標是在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計算機及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設計、制造與應用工作，或在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務方面的 工作，或從事通用醫(yī)療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作，也可以在計算機、通信、自動控制等相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學工作。
18.化學&應用化學&材料化學
化學專業(yè)：主要培養(yǎng)具有良好人文和科學素質(zhì)，具有社會責任感，創(chuàng)新意識和實踐能力強，掌握化學基本知識、基本理論和基本技能，能夠勝任化學及化學相關(guān)領(lǐng)域科研、教學及其他工作的高級專門人才。
應用化學專業(yè)：既注重培養(yǎng)化學專業(yè)上述的基本素質(zhì)，同時還要著重培養(yǎng)學生在應用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究等方面的意識和能力。
材料化學專業(yè)：主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應用以及相互之間的關(guān)系，著重研究新材料的設計、制備、加工和分析。培養(yǎng)學生系統(tǒng)的化學基礎理論及實驗技能，掌握材料科學與工程的專業(yè)基礎知識，并在科學研究、分析方法以及新材料開發(fā)與應用方面受到良好的訓練。
19.公共事業(yè)管理&行政管理&政治學與行政學
公共事業(yè)管理專業(yè)：主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
行政管理專業(yè)：主要是培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，掌握行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。
政治學與行政學專業(yè)：主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學、行政學方面的基本理論與專門知識，能在黨政機關(guān)、新聞出版機構(gòu)、企事業(yè)和 社會團體 等單位從事教學科研、行政管理等方面的專門人才，并且培養(yǎng)適合在黨政機關(guān)、人大、政協(xié)等單位從事黨政管理實際工作的應用性人才。
20.環(huán)境科學&環(huán)境工程
環(huán)境科學專業(yè)：培養(yǎng)方向是環(huán)境規(guī)劃與管理及生態(tài)工程等。培養(yǎng)目標是從事環(huán)境科學領(lǐng)域的教學、科研、規(guī)劃設計、監(jiān)測與評價、生態(tài)環(huán)境保護與恢復、重建等管理與技術(shù)工作。
環(huán)境工程專業(yè)：培養(yǎng)掌握環(huán)境科學與工程基本知識、具備清潔生產(chǎn)、安全工程、污染物監(jiān)測和分析、污染控制工程設計和技術(shù)開發(fā)等方面能力的人才。培養(yǎng)目標是從事環(huán)境保護及相關(guān)領(lǐng)域的教學、科研、工程設計、施工和環(huán)境管理等工作。
高考志愿填報協(xié)議書篇四
高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的，所以考生要時刻關(guān)注本省高考志愿填報時間，以免因為時間的原因，而耽誤志愿的報考。
另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和專科的填報時間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結(jié)束后才開始進行下一個錄取批次。所以考生一定要時刻關(guān)注高考志愿填報時間。
從每年的志愿填報時間上來看，一般高考結(jié)束后二十天左右成績就會公布，而成績公布幾天后就會開始填報高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報志愿時間都是從6月25號左右開始的，而?？浦驹柑顖髸r間則是比較晚，可能會在7月末8月初，也可能會在7月份，主要還是要看各省市的安排。
高考志愿填報時間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實際情況來作出一些調(diào)整和變化，但是變化不會很大，考生想知道高考后多久填報志愿，也可以去本省市的考試院，參考一下去年的志愿填報時間。
很多人肯定提出質(zhì)疑，不根據(jù)分數(shù)填報那根據(jù)什么來填報呢。當然高考分數(shù)是填報志愿最重要的依據(jù)，但是如果只以當年的考試分數(shù)和去年學校的最低錄取分數(shù)進行對比，這就太片面了。在填報志愿時，需要從這幾點進行分析，該高校在考生所在省市近三年的實際錄取分、平均分以及專業(yè)錄取最低分;該高校在本省市的招生計劃，一定要分析今年的計劃和往年計劃是否有變化;再查看招生簡章里的錄取規(guī)則，是否有專業(yè)級差;然后根據(jù)自己的位次(請注意不是分數(shù))，來參考往年該位次的錄取學校和專業(yè)。
很多考生或家長一看到學校名稱里有“地質(zhì)”、“石油”等字樣，就認為這樣的學校不能報，肯定都是艱苦的專業(yè)，還有的考生或家長認為帶有林業(yè)、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡，還有一些是對外省的學校不了解，只要學校不是在大城市，直接就不報了。其實要認真研究學校的專業(yè)，看看自己喜歡專業(yè)的師資力量，就業(yè)前景。在報考志愿時，還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧，然后進行科學、合理地填報。
在很多人眼里，熱門專業(yè)就好找工作，工資也高，而冷門專業(yè)各種前景都不好。其實并非如此，其實專業(yè)并沒有冷熱之分。目前一些相對熱門的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明，甚至現(xiàn)在一些冷門專業(yè)過幾年就成了熱門專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下，進行“冷熱兼顧”的方式來填報志愿。
職業(yè)是填報志愿的導向，但不應該將求學和求職等同起來。選擇專業(yè)和未來的就業(yè)方向有一定的聯(lián)系，所以在選擇專業(yè)時首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業(yè)。
從理論上來說，分數(shù)高會被好學校錄取。但實際上并非人人都能實現(xiàn)這個理論，無論哪一年，都有一些考生總分超過了報考高校的錄取分數(shù)線，但是卻沒有被錄取。一般來說都因為服從調(diào)劑。其實服從調(diào)劑是一個提高錄取率的.好方法，而且服從調(diào)劑也許不會吃虧。很多時候調(diào)劑的專業(yè)也不一定差，本人就是從被調(diào)劑的專業(yè)，而且我們整個班的就業(yè)前景遠遠要比我們學校其他專業(yè)要好，就算是被自己不喜歡的專業(yè)錄取了，到校后也是可以轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè)，甚至還可以通過考研等途徑讀到自己理想的專業(yè)。
網(wǎng)友：怎樣可以查到高考成績在全排名?
回復：教育網(wǎng)查。
網(wǎng)友：曾經(jīng)的高考成績怎么查?04年畢業(yè)的~我怎么能查到曾經(jīng)的高考成績阿?謝謝
回復：網(wǎng)上是查不到的，只有到當?shù)亟逃荚嚥块T去
網(wǎng)友：怎么上網(wǎng)查高考分?
回復：登錄教育考試：各地不同，看你是哪個了。
網(wǎng)友：如何查高考成績?高考成績出來后，考得不好，怎么辦?
回復：你可以到本的高考招生網(wǎng)，先輸入本人考生號，再輸就可以?？嫉貌缓糜腥N選擇：1、走向社會自己創(chuàng)業(yè)2、繼續(xù)復讀每年再來3、盡量選擇好點的學校...
網(wǎng)友：20xx年高考成績什么時候?怎么查?
回復：現(xiàn)在還不能查.你可以到“招生網(wǎng)“上去關(guān)注下.去年的查分是:16866
高考志愿填報協(xié)議書篇五
第一種方法：按性格選專業(yè)大致可以分為四類：
一類是性格外向的，愛說、想說、敢說，這種孩子適合報政、經(jīng)、管等所謂的社會學科;
一類是性格內(nèi)向的，不愛說，不想說，不敢說，這種孩子適合學文、史、哲這些研究性的;
一類是動手能力特別強，愛動、好動，這種孩子擅長學工科;
還有一類孩子邏輯思維能力特別強，建議學理科。
家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項，根據(jù)這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè)，這是一種參考方法。
第二種方法：按排除法選專業(yè)
我國高?，F(xiàn)行有12個學科門類，它們是：(1)哲學;(2)經(jīng)濟學;(3)法學;(4)教育學;(5)文學;(6)歷史學;(7)理學;(8)工學;(9)農(nóng)學;(10)醫(yī)學;(11)管理學;(12)藝術(shù)學。
首先讓孩子確定是學哪一個大類，大多數(shù)孩子還是比較好選的。當選好了大類后，再把大門類下的學科列出來，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。當然，家長得找各專業(yè)的相關(guān)知識給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識需要了解的內(nèi)容大致包括5個方面：
1、了解專業(yè)內(nèi)涵
每個學科門類下面設有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個專業(yè)，共四百多個。了解各個專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質(zhì)和將來的職業(yè)。比如，“計算機科學與技術(shù)”和“信息與計算機科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學電氣信息類，一個是屬于理學數(shù)學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學工程與工業(yè)生物工程屬于化學與制藥類，化學生物學屬于化學類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎理論，適合繼續(xù)深造學習。
每個學校對每個專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設置、實習要求都有變化。因為每個高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學。同樣的是計算機，有的是偏重網(wǎng)絡方面，有的是側(cè)重商務方面，有的是側(cè)重技術(shù)的開發(fā)，有的是側(cè)重市場運作，有的是側(cè)重硬件，有的是側(cè)重軟件。因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè)，升入大學后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學心理。
因此，要了解專業(yè)內(nèi)涵，不要想當然、望文生義，導致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程，也可以看學校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。
2、了解課程設置
根據(jù)孩子學習成績和能力定專業(yè)，不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的。如化學工程與工藝是和化學關(guān)聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學關(guān)聯(lián)最大;電氣工程與物理的'電氣課程關(guān)聯(lián)最大等等。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子，我老家有位女孩，學的是土木工程，結(jié)果在畢業(yè)時，就是因為《結(jié)構(gòu)力學》這門課程沒通過，沒能及時拿到畢業(yè)證，影響到了找工作。后來我問她，不知道土木工程都學什么課程嗎?她說不知道，只是聽說這個專業(yè)比較熱門才報的，可誰知上了大學，光是力學課程就有四五門，而她中學最討厭物理了，所以大學期間學的非常艱難。希望大家引以為戒?，F(xiàn)在網(wǎng)絡這么方便，很容易找到各專業(yè)需要學的課程，只需要家長稍微費些功夫就行了。
除了看課程還可以看看專業(yè)學習的年限，一般的是四年，有的專業(yè)需要5年或更多，如醫(yī)學、建筑學等。建筑學，有的學校要求有一定的美術(shù)基礎。有的學校是按大類招生的，以后再細分專業(yè)，這些都是需要了解的。
3、專業(yè)的就業(yè)方向志愿填報的專業(yè)，是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學學習幾年，一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作，學以致用，是很多人希望的。但如今有不少大學畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象，有的就是因為對專業(yè)了解不夠造成的。所以報前應該詳細了解所報專業(yè)以后可從事的工作，就業(yè)都在什么類型的單位等，選擇孩子喜歡的專業(yè)，清楚將來的就業(yè)方向，可以揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
4、專業(yè)的就業(yè)形勢等情況
專業(yè)的就業(yè)形勢會怎樣，前景如何?可以先了解所報考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面和途徑去了解。
當然熱和冷也是相對的，不是絕對的，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會需求、政策變化等來前瞻預估。
5、本專業(yè)將來有無讀研的必要現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了，但有的專業(yè)本科就業(yè)很難，需要讀研甚至讀博，如理學的大多數(shù)專業(yè)，還有生物工程等，需要繼續(xù)深造，要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。
第三種方法看個人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)
1、根據(jù)孩子興趣、愛好志向等選專業(yè)，可以用職業(yè)測評，看看以后適合干什么，要知道自己大學畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個清晰的職業(yè)定位，別盲目跟風，追求熱門。
2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取，考生應參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和自己的體檢結(jié)果填報志愿，對因身體條件學校不予錄取的專業(yè)，或者考生不宜選報、就讀的專業(yè)，要謹慎填報。3、家庭經(jīng)濟條件就是看自己的家庭經(jīng)濟承受能力，這也是填報志愿必須考慮的因素，要了解學校和專業(yè)的收費標準。有的專業(yè)學習年限時間長，有的專業(yè)需要資料、材料等，花費比較多;獨立學院按辦學成本收費，收費比較高，還有中外合辦的學校，收費也高，家境較困難家庭需全面考慮后填報。
4、家長的人脈關(guān)系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個保障。
高考志愿填報協(xié)議書篇六
我省專門設立了自主招生、試點學院、高校專項計劃、綜合評價錄取志愿填報欄，供獲得上述招生院校填報志愿資格的考生，以及報考上海紐約大學、南方科技大學的`考生填報相關(guān)志愿，填報時間為6月27日至29日17：00。
考生若同時獲得同一院校兩種以上類型填報志愿資格，或者同一類型兩所以上院校填報志愿資格的，只能選擇其一填報。
高考志愿填報協(xié)議書篇七
1、客觀評估自身分析待選院校投檔線水平
考生和家長最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇，這可能關(guān)系到未來就業(yè)方向。高等學校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績，在考生入圍、高考分數(shù)相同的情況下，比較考生各學科學業(yè)水平和綜合素質(zhì)評價結(jié)果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進行招錄。因此，考生客觀評估自己的實力與特點，擺好自己的位置，是填報志愿的依據(jù)。
2、排查志愿細節(jié)“沖穩(wěn)?！焙侠斫M合方案
適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)?！保锤鱾€大學要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院?！钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。
3、專業(yè)和學校，權(quán)衡選擇好
這是當今考生選擇高考志愿的時候最為頭疼的問題了，網(wǎng)絡上也是各種關(guān)于這類問題的解答。專業(yè)決定你的未來就業(yè)方向，而學校的所處位置，資源星和學校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間，而這卻是同學們在填報高考志愿時經(jīng)常容易忽視的。
4、雞頭和鳳尾，取舍有進退
所謂當雞頭還是當鳳尾就是說到底是選一個很牛的大學在其中墊底，還是選擇一個實力相對較弱的大學，在其中做到出類拔萃。有時候退一步當雞頭，你就可以享受到學校內(nèi)部最為豐富優(yōu)質(zhì)的教學資源，且和你競爭的對手實力也不算強，競爭壓力小，反而讓自己更有機會獲得成功，雞頭和鳳尾，懂取舍才能進退。
5、何為好專業(yè)，深入多了解
今天著重談談就業(yè)，就業(yè)分為就業(yè)率，薪資收入，人才市場供求關(guān)系，就業(yè)后上升空間等方面，而在國內(nèi)，很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來拉攏考生，其實大家都心知肚明在現(xiàn)實生活中，層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個重要的參考點就是薪資和未來上升空間。
6、最好服從調(diào)劑
因為每年每個學校的報考情況是動態(tài)不可控的，所以很難判斷哪個學校的'大小年，每個人對學校層次和專業(yè)的需求又不完全一樣，個人建議，如果是985。211學校，填報盡量服從專業(yè)調(diào)劑，畢竟就業(yè)時候簡歷篩查這就是個關(guān)口。如果基本是二本學校，就不要服從調(diào)劑了，盡量選自己喜歡的專業(yè)。
高考志愿填報是一件非常個性化的事情，切不可人云亦云，別人報什么你也報什么。大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達地區(qū)的重點院校，這是人之常情，可以理解。
但是如果你要選擇這些地方的學校，一定要根據(jù)自己的競爭實力。自身競爭力很強的考生，當然可以選擇報考這些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的名牌院校和強勢專業(yè)、熱門專業(yè)，但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。其他廣大考生，則應將報考目光投向地方普通高校，在志愿填報中更加注重學校的辦學特色以及教學水平。
如今是信息社會，各種各樣的信息非常多，這是好事。但是如果你不會利用，好事就可能會變成壞事。對于高考志愿填報的信息，基本上可分為以下幾種：對于政策信息，不論國家的、當?shù)氐?，還是高校的政策，一般不需要辨真?zhèn)?，只要好好研究、讀通、弄懂就行；對于學校和專業(yè)信息，關(guān)鍵在于既了解靜態(tài)的歷史數(shù)據(jù)，又把握動態(tài)的現(xiàn)實變化；對于高考志愿填報指導的信息，需要有一個去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過程，尤其要學會綜合分析，切不可偏聽偏信。
因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百，故而要一矢中的。如果你冒險搏高，不留余地，就會導致風險很大。反之，如果將所選擇的學校適當下降一個檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當上升一個檔次。這樣一來，不僅留有余地，降低了風險，還可以選擇比較合適的專業(yè)。
高考志愿填報協(xié)議書篇八
從省招考辦獲悉，遼寧省高考成績公布時間為6月23日17時，高考志愿填報時間確定為6月24日至28日每天6時至23時。
高考網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將在28日23時準時關(guān)閉，考生將不能再填報高考志愿。為方便廣大考生下載最終志愿確認信息，考生可在29日、30日(每天6時至23時)登錄網(wǎng)報志愿系統(tǒng)下載最終志愿確認表，此時考生只能查看或下載最終志愿確認信息，不能再填報、修改志愿。省招考辦提醒廣大考生，應盡早確定志愿并完成網(wǎng)上填報志愿操作，在規(guī)定時間內(nèi)確認志愿信息，不要錯過志愿填報時間，避免由于網(wǎng)絡不暢，甚至偶遇停電、計算機故障等不可預知情況，影響志愿提交。
高考志愿填報協(xié)議書篇九
一般來說，教育總是滯后于社會需求的，專業(yè)設置也是如此。所以，只看專業(yè)當前熱不熱、火不火，顯然不大合適。不僅要看到現(xiàn)在。更要看到未來。
許多大學都十分重視包裝，這是好事，但也會給人造成某種假象。所以不能只看叫什么名字，還要看其所學的課程、培養(yǎng)的目標。同一個名稱的專業(yè)。設在不同的大學里，或許有很大的差別。
和志愿有關(guān)的要素，起碼有三個：一是大學所在的地點；二是大學本身的實力；三是專業(yè)的具體情況。報考時如果沒有特別的'原因，還是將三者綜合起來權(quán)衡為宜。也就是說，既要考慮學校所處的地理位置和社會環(huán)境，也要考慮大學的各種資源和辦學條件，還要考慮所報專業(yè)的培養(yǎng)方向和具體情況。
誰都想上好一些的大學、好一些的專業(yè)，但考大學畢竟是一場競爭，要靠自己的實力，而不能只是一廂情愿地“攀高枝”。要依據(jù)平時的成績以及考試的成績，找準自己所處的位置，選擇自己夠得著的目標，填報與自己實力基本吻合的志愿。
填報高考志愿，說法很多，雖然都有理，但要自己拿主意，因為只有自己最清楚自己到底需要什么、喜歡什么、看重什么。既要吸收他人的意見，更要按照自己實際情況加以具體分析，做出最后的抉擇。
高考志愿填報協(xié)議書篇十
考生成績、位次號、錄取結(jié)果等都可以從各省高考志愿填報網(wǎng)站查到。注意辨別各類招生信息，謹防上當受騙。
填報前務必查清自己的選考科目與高校的專業(yè)選考科目要求是否符合，仔細閱讀擬報高校今年的招生章程，精準了解擬報專業(yè)對體檢、外語語種、學考等級、綜合素質(zhì)評價、單科成績等有無特殊要求，看清招生專業(yè)的層次是本科還是?？?一般學制不同)，學校性質(zhì)是民辦還是公辦，凡填報獨立學院(如“同濟大學寧夏學院”等高校)、民辦高校以及中外合作專業(yè)的考生需查看了解學費，充分考慮家庭經(jīng)濟承受能力。凡填報不符高校招生的限制條件，會被退檔。專業(yè)平行志愿的錄取過程中一旦被退檔只能等待下一段的填報，沒有補報機會!
對本省的高考政策有整體的把握，如所在省份有幾個批次志愿，每個批次可以填報幾所志愿學校，報考幾個專業(yè)等。
往往有考生解答的方法和思路都正確，但是因為粗心大意，中間步驟計算出錯，導致失分。
英語填空、寫作題中，少數(shù)考生容易犯不區(qū)分大小寫的錯誤，在評分時很可能就分居一個檔次的位和最低位。
大致劃定一些在省內(nèi)有招生計劃的.院校，認真閱讀招生章程，比較各院校間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等，選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。
根據(jù)本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整呈現(xiàn)出來，做一遍真實的模擬。
（1）重名次，輕分數(shù)。
一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號，很多家長咨詢時喜歡問，今年學校的分數(shù)線是多少啊?其實這并不科學，在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業(yè)的位次號區(qū)間比分數(shù)可靠。
二要高校關(guān)注新專業(yè)的設立情況，特別是非熱點專業(yè)和學校優(yōu)勢專業(yè)的延伸專業(yè)，往往有更多的機會。
三是要注意學校分數(shù)線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。
（2）有梯次，參計劃。
一是80個志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個區(qū)間——沖、平、保，每個區(qū)間根據(jù)你想要冒險的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時要適當考慮專業(yè)熱門。
二是要關(guān)注招生計劃數(shù)，每個學校的專業(yè)每年招生計劃數(shù)都可能有變動，當計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號，必須注意。
三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業(yè)的計劃數(shù)比較少，使得位次號更易波動，作為保的要盡量控制比例，一般不超過30%。四是關(guān)注開設新專業(yè)的，排名可參照相關(guān)學校專業(yè)的排名，但往往有更多的機會。
高考志愿填報協(xié)議書篇十一
6月27日，記者從貴州省招生考試院獲悉，貴州省20xx年高考志愿填報6月27日00:00開始，6月30日18:00結(jié)束。本科、高職（?？疲└骺祁愃信沃驹妇诖似陂g填報。
考生應根據(jù)自己的成績、志向、興趣等情況，充分斟酌選擇院校和專業(yè)，認真填寫高考志愿紙質(zhì)樣表后，憑準考證號和密碼登錄貴州省20xx年普通高校招生志愿填報系統(tǒng)填報志愿。
考生填報志愿前，務必認真閱讀《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》下冊公布的`《貴州省20xx年高考填報志愿規(guī)定》，了解規(guī)定中關(guān)于填報志愿的有關(guān)要求、注意事項及紙質(zhì)樣表中的志愿設置情況，認真查閱招生計劃和錄取要求等相關(guān)信息，慎重選擇院校按要求填報。考生在確定填報院校時，應登陸教育部陽光高考信息平臺閱讀所填報院校的招生章程，詳細了解該校的招生要求及錄取原則等內(nèi)容。
貴州省招生考試院提醒廣大考生應按照《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》下冊和省招生考試院網(wǎng)站“陽光平臺”欄目公布的《貴州省20xx年高考網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)考生操作指南》中的步驟和要求填報志愿。
志愿填報系統(tǒng)關(guān)閉前，考生若發(fā)現(xiàn)志愿填報有誤，可以進行修改，但修改不能超過2次，系統(tǒng)以考生最后一次提交的志愿為準。
同時，考試務必保管好準考證和密碼，若發(fā)現(xiàn)準考證遺失或密碼有誤，請及時與考生所在縣（市、區(qū)、特區(qū)）招生辦聯(lián)系。
高考志愿填報協(xié)議書篇十二
1、登錄指定網(wǎng)頁
網(wǎng)上填報志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進行，打開指定網(wǎng)頁后，輸入網(wǎng)報地址。
2、輸入用戶名和密碼
登錄上網(wǎng)頁之后，輸入用戶名和密碼。用戶名是考生準考證上的14位報名號數(shù)字，初始密碼是身份證號碼。
3、修改初始密碼
考生第一次登錄晚上填報志愿系統(tǒng)時，要修改初始密碼，修改成功后，再開始填報志愿。
4、選擇批次填報志愿
先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕，選擇自己要填報的批次，嚴格按照流程操作。
5、仔細核對
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將已填的代號轉(zhuǎn)換成相對應的院校和專業(yè)，屏幕上會現(xiàn)實已填報的院校名稱和專業(yè)名稱。如果屏幕上出現(xiàn)“無效院校”或“無效專業(yè)”就說明填錯了代號，如果要修改志愿，可以點擊“上一步”按鈕。
6、保存志愿信息
確認自己填的信息無誤之后，點擊“保存”按鈕，每填好一個志愿就要保存一次。
一、讀透高校錄取規(guī)則
在填報意向院校時，往往只關(guān)注學校的錄取分數(shù)線，忽略了對高?！墩猩鲁獭返拈喿x，認為每個高校的章程都差不多，沒有看的必要。
實際上，高校的《招生章程》不可不讀。招生簡章可以說是一所院校的縮影，包括辦學層次(本科、?？?、錄取規(guī)則、專業(yè)具體情況等等重要信息，不仔細閱讀可能影響錄取。
二、平行志愿填報技巧
關(guān)于平行志愿規(guī)則，可以選擇一些志愿填報指導手冊，如《高考志愿填報指導手冊》中已有詳細介紹。
目標一，不能落榜，不能出現(xiàn)高分低報的情況。這種情況意味著考生考分出現(xiàn)了較大的浪費，比如學姐當年以672分錄取人大經(jīng)濟學專業(yè)，這個專業(yè)錄取的最低分為670，平均分672，填報的剛剛好!而如果當初選擇了北京郵電大學王牌專業(yè)通信工程的話(最高分640)，分數(shù)是比較浪費的。
目標二，考生錄取的專業(yè)最好是錄取院校的優(yōu)勢專業(yè)。這個世界上并沒有絕對意義上的綜合性大學，每一所大學都有相對比較強的專業(yè)與相對比較弱的'專業(yè)，即使是清華北大，也是清華的工科專業(yè)更強一些，而北大的文科專業(yè)更強一些，二者的理學專業(yè)都不錯，但北大的數(shù)學專業(yè)更強。
目標三，盡可能選擇適合自己的專業(yè)。在志愿填報時，很多考生會因為選擇院校而在專業(yè)上妥協(xié)，導致最終錄取了一個自己很不喜歡的專業(yè)。往屆有大把由于專業(yè)不滿意而選擇復讀的先例，所以一定要根據(jù)自己的實際情況謹慎考慮。
三、學校和專業(yè)填報技巧
總的來說，平行志愿規(guī)則下的院校選擇策略就是：沖一沖，穩(wěn)一穩(wěn)，保一保。
是的，高考過后是先見分數(shù)后填志愿。高考填志愿是先會提供給考生自己的分數(shù)，但不會公布各個大學以及各個專業(yè)錄取分數(shù)線和提檔線，而是讓考生根據(jù)自己分數(shù)，結(jié)合各個大學前幾年的分數(shù)線，去填志愿。
高考志愿填報協(xié)議書篇十三
1、登錄指定網(wǎng)頁
高考網(wǎng)上志愿填報要在省招辦指定的網(wǎng)上進行，登錄指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報網(wǎng)址。
2、輸入用戶名和密碼
高考志愿填報用戶名是考生準考證上的14位報名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)。
3、閱讀考生須知
考生應仔細閱讀，了解志愿填報操作流程和相關(guān)要求以后再進行下一步的操作，為了保持志愿填報的正確地誤，考生須知一定要詳細閱讀，這點很重要。
4、修改初始密碼
考生在第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續(xù)往下操作。點擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后，再開始志愿填報。
5、選擇批次填報志愿
先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕，先選擇要填報的批次，然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄，千萬不要錯欄錯位。
6、檢查核對
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上志愿填報系統(tǒng)將已填的代號轉(zhuǎn)換成相對應的院校和專業(yè)，屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業(yè)名稱。
7、保存志愿信息
檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，填好每一個批次的志愿后，都要點擊“保存”按鈕，保存這個批次的志愿信息。保存好以后，再從第五步開始填報其他批次志愿。
高考志愿可以選4至6個學校，每個學?？梢蕴盍鶄€專業(yè)，每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取，志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機會，建議你六個專業(yè)志愿都填報。
對于高考改革地區(qū)，以浙江為例，高考可以報80個專業(yè)，這樣聽起來非常多，但是每個都是1所院校1個專業(yè)對應的。相比之下，反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。
在新高考地區(qū)，不同省份地區(qū)可填報的學校和專業(yè)數(shù)量是不同的。
比如天津高考志愿數(shù)量為本科a段50個院校專業(yè)組、本科b段25個院校專業(yè)組、專科20個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。江蘇高考志愿數(shù)量為本科40個院校專業(yè)組、?？?0個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。
1、及時參加填報征集志愿
一般在每批次錄取結(jié)果公布以后，省教育考試院緊接著就會發(fā)布未完成計劃院校、專業(yè)及名額，征集的時間較短，因此未被錄取的考生一定要注意征集截止時間，抓住最后的機會。
2、填報下一批次志愿
由于各批次志愿填報不會互相影響，只要考生沒有被上一批次錄取,錄取狀態(tài)為“自由可投”，都可以參與下批志愿填報，還是有很大上大學的機會。
3、選擇復讀重新高考
考未被錄取，很多考生都是不甘心的。為了不留遺憾，最好的選擇就是復讀一年，重新參加高考。這個選擇是一個機會但也是一次冒險，考生們一定要結(jié)合自身的實際情況，考慮清楚。
1、無論是院校還是專業(yè)，都有堅持“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?！钡脑瓌t。
也就是說，平行志愿填報要有梯度，既要填報有希望夠得著的理想學校，也要考慮與自己高考分數(shù)相宜的學習，更要考慮填報一些歷年錄取分數(shù)比自己高考分數(shù)稍低的學校，最后也別忘了填寫一兩所保底學校。
2、將最心儀的學習填在第一志愿。
平行志愿的投檔和錄取原則是“志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”。平行志愿雖然是平行的.，但是并非平等志愿，是計算機通過考生志愿a、b、c、d的順序依次檢索和投檔的。也就是說，如果考生所填報的平行志愿中有多所院校都可以投出去，那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。
3、盡量填滿所有院校和專業(yè)志愿。
一般來說，同一個錄取批次當中考生可填寫多個院校志愿，每所院校可選填六個專業(yè)。條件允許的情況下，盡量將所有院校和專業(yè)志愿填滿，否則，很有可能因為少填報了一個院校及專業(yè)志愿，就失去了一次投檔機會。
4、謹慎選擇是否服從調(diào)劑。
在填報志愿的時候，建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑。近些年來，很多學生都是由于“不服從專業(yè)調(diào)劑”被退檔了?！膶I(yè)調(diào)劑’的意思就是考生在沒有被自己所填專業(yè)錄取時，愿意被調(diào)劑到別的專業(yè)。
5、第六專業(yè)志愿填寫尤其要謹慎。
不少考生表示，第六專業(yè)志愿是很重要的，畢竟專業(yè)越往后競爭越不激烈，被錄取的可能性就越高，而第六專業(yè)是考生志愿就讀的最后一個選擇，對于分數(shù)沒有絕對優(yōu)勢的考生來說，這是一個仍然能入讀該院校的機會，一定要好好把握。
6、有些院校要求嚴格，不符合條件的考生就別報了。
大家都知道，每年都有很多院校及專業(yè)都有特殊的招生要求，比如身體條件、性別、英語口試、單科成績等，尤其是藝術(shù)類院校對語文、英語等單科成績要求嚴格，考生一定要了解清楚，再做選擇。否則，即使被投檔到所填院校，也會因不符合要求被退檔；對考生而言，白白浪費了一個就讀別的院校的投檔機會。
誤區(qū)一：不重視所填大學招生簡章內(nèi)容，只知其名稱。考生在填報志愿時，最容易忽視的一個問題就是招生簡章內(nèi)容的全面了解。每一年填寫志愿過程中都會出現(xiàn)“只清楚自己要報考的學校，卻不了解學校招生具體要求”的一類考生。他們在填寫志愿時就走入了只知學校名稱，其他全然不知的誤區(qū)。
誤區(qū)二：形成跟風趨勢，認為熱門專業(yè)就是最好的選擇，沒有主見性。很多考生在填寫志愿時，都會形成跟風思想。既然人人都說這個專業(yè)好，那我就選擇這個專業(yè)，心里認定這專業(yè)就是最好的。這時候就已經(jīng)忘了自己的實際分數(shù)以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從，沒有主見的選擇，可能造成最終的落榜。
誤區(qū)三：家長的話就是最好選擇，忽略了主觀意愿。高考志愿填報，常?？梢钥吹降默F(xiàn)象就是家長包辦，家長認為這個專業(yè)好，你就一定要聽他的話，而自己面對這種情形沒有任何反駁。在志愿選擇的問題上，家長過度干涉，只會讓孩子更加茫然，如果沒有按照自己的真實意愿，選擇了一個毫無興趣的專業(yè)，就是對自己人生的不負責。因為那代表了你大學四年都是在不樂意及學不好的心境中度過。
1、不要錯過規(guī)定填報時間
考生未在規(guī)定時間上網(wǎng)填報視為放棄填報志愿。在規(guī)定時間內(nèi)，考生可以不受次數(shù)限制上網(wǎng)填報或修改，網(wǎng)上填報志愿截止時間為截止日下午5時，過時將關(guān)閉網(wǎng)報系統(tǒng)，不能填報或修改。
2、首次登錄要改初始密碼
考生本人對自己的密碼負責，務必要妥善保管好密碼。若忘記或遺失密碼，可以憑準考證和身份證向縣市招辦申請恢復初始密碼，恢復初始密碼后，考生應及時登錄系統(tǒng)更改。密碼設置不能過于簡單。
3、上網(wǎng)填報有時間限制
考生每次登錄網(wǎng)報系統(tǒng)后填報時間為30分鐘，應在30分鐘內(nèi)完成志愿填報，若超過30分鐘，系統(tǒng)將自動退出。如果考生還要填報或修改，可以在15分鐘以后再次登錄網(wǎng)報系統(tǒng)。
4、記住“保存”和“退出”
每一批次的志愿填報完成、檢查無誤后，一定要點擊“保存”按鈕，將填報的志愿信息保存到網(wǎng)報系統(tǒng)。在填報的所有批次志愿都完成后或離開計算機時，一定要選擇“安全退出”，退出網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)，關(guān)閉填報志愿的瀏覽器頁面，避免密碼或志愿被他人修改。
5、避免草率填報、多次修改
高考志愿的重要性決定每一位考生必須慎重填報每一批次的每一個志愿，先填寫志愿草表，可以用充足的時間反復斟酌；對照擬好的志愿草表在網(wǎng)上一一填寫，不容易出現(xiàn)錯漏。
省招辦表示，在網(wǎng)上草率填報、多次修改，很容易出現(xiàn)失誤。
6、不要在截止前集中填報
從往年網(wǎng)報情況看，考生如果在填報志愿截止時間之前集中突擊填報志愿和修改志愿，會導致網(wǎng)絡訪問流量過大，網(wǎng)絡不暢，網(wǎng)速緩慢，結(jié)果考生不能及時登錄指定網(wǎng)站，無法順利填報。
高考志愿填報協(xié)議書篇十四
普通類：
本科提前批和?？铺崆芭悍謩e設置1個第一志愿和2個平行第二志愿。
本科第一批、本科第二批、?？婆?、對口招生本科和專科：設置9個平行的第一志愿。
藝體類：
藝術(shù)類本科提前批：設置1個學校志愿，學校志愿內(nèi)設6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
藝術(shù)類本科第一批：設置9個平行的學校志愿，每個學校志愿內(nèi)只能填報同一類別的專業(yè)志愿。
藝術(shù)類本科第二批：設置1個學校志愿，學校志愿內(nèi)設6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
藝術(shù)類?？茖I(yè)招生錄取只設置1個批次即藝術(shù)類?？婆?，設置9個平行的學校志愿，每個學校志愿內(nèi)只能填報同一類別的專業(yè)志愿。
體育類本科專業(yè)招生錄取只設置1個批次即體育類本科批，設置9個平行的學校志愿，每個學校志愿內(nèi)設6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
體育類?？茖I(yè)招生錄取只設置1個批次即體育類?？婆O置9個平行的學校志愿，每個學校志愿內(nèi)設6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
志愿填報是一個細致活，任何一些學院代碼填錯了，那么可能就會是另一個學院，因此反復確認是一件必不可少的事情，比如說考生可以志愿填報完成退出后，靜等10分鐘，然后再重新登錄確定一下志愿填報個人信息，如果存在失誤情況還可以及時的修改。
高考后的遺留的個人信息主要是考生的身份證和準考證信息，很多考生以為準考證的后續(xù)作用其實就是為了幫助大家查成績，其實不然，在一些高校當中，是可能存在著要求考生提供準考證來證明考生的高考信息，這時找不到就比較麻煩，因此沒有特殊情況盡量不要遺失自己的準考證等高考個人信息。
志愿填報結(jié)束后，如果在院校錄取那邊存著著一些特殊情況，比如說專業(yè)需要調(diào)劑、專業(yè)一些其他原因等特殊情況，那么院校是會存在著和考生進行電話溝通的情況，此時就需要考生的通訊是正常的，如果考生的通訊關(guān)機或者欠費以及信號不好的情況，那么可能就會斷開考生的招生流程，畢竟學院招生的事情可是非常多的，所以大家盡量保證自己通訊正常避免這種事情的發(fā)生。
大家都知道身份證是存在著時效性的，而對于高考考生的身份證很大一部分是16歲以下去辦的身份證，而這個身份時效是5年，對于這個時效就會存在著一些身份證過期情況，其中身份證過期會對大家有著較大的影響，比如說無法乘火車、高鐵等，其次，到了院校發(fā)現(xiàn)身份證過期回頭去辦身份證也比較麻煩，因此大家盡量在去院校的前期觀察身份證是否存在著過期現(xiàn)象，如果過期了，考生盡量的去更換，保證高考流程的盡量。
考生應該了解自己的興趣和專業(yè)方向。通過自己平時的學習和生活，確定自己的特長和興趣所在，同時也要了解自己的優(yōu)勢和不足。針對自己的情況，選擇相應的大學和專業(yè)。
在選擇大學和專業(yè)時，考慮就業(yè)前景和發(fā)展前途也是很重要的。想要選好的專業(yè)是所有學生的共同目標，但在選擇專業(yè)和院校之前，首先要做的就是對自己有充分、全面的認知。知道自己性格特點、綜合能力強弱以及未來的職業(yè)規(guī)劃。這幾個因素都會決定后續(xù)的專業(yè)選擇。
大學排名和學科實力也是選擇大學和專業(yè)時需要考慮的.因素?？忌梢詤⒖家幌麓髮W排名和專業(yè)排名，了解該大學在該領(lǐng)域的學科實力和教學質(zhì)量。
考生在選擇大學和專業(yè)時，還需要考慮地理位置和學校環(huán)境。首先要確定自己想去的城市，然后了解該城市的大學和學校環(huán)境。
考慮所填志愿實現(xiàn)的可能性
以招生院校在當?shù)亟甑匿浫》謹?shù)統(tǒng)計為參考，分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況，結(jié)合自己的實力，正確填報專業(yè)志愿。不能單純看其絕對分，要更多地看其相對位置及其變化。
原則上第一專業(yè)的選擇應該是有希望錄取的理想專業(yè)；第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥；第三專業(yè)應該選擇可以“兜底”的專業(yè)。
考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”
當考生檔案調(diào)入學校后，由于名額所限未被所報專業(yè)錄取時，若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，自然擴大了本人被錄取的機會。因此，每個考生都應慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè)，或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。
一般來講，高校對本省生源招生人數(shù)較多，分數(shù)也相對低一些，所以在報告志愿的時候要結(jié)合自己的分數(shù)進行判斷：
600分以上的考生，可以選擇本省和外省的重點院校（985.211、雙一流），錄取概率較大；500~600分的考生，可以選擇本省重點大學和外省普通一二本院校；500分以下的考生，盡量選擇本省的院校，錄取概率較大。
志愿填報必須要選擇的三個維度分別是：院校、專業(yè)和城市。選擇院校要綜合查看院校的層次、隸屬關(guān)系、辦學地點、學科分布、學風等幾個維度，方便面判斷這所學校的優(yōu)勢和未來的培養(yǎng)方向，不同的學校由于歷史原因，雖然設置了相同的專業(yè)，但培養(yǎng)方向會完全不一樣。
城市的選擇是大多數(shù)家長非常關(guān)心的一個因素，但大部分的家長是因為不想讓孩子走得太遠才選擇了某個城市，但是考生在哪上大學，并不一定會在哪工作，另外，地域決定了一個人的認知，所以，城市選擇非常重要。
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