總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，通過總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，以提高自己的總結(jié)能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇一
近期，一場以全員收看電力安全警示教育片、深入剖析事故原因、撰寫心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼展開。
觀《警示教育安全》后，心里久久不能安靜。屏幕上，一齊起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面，深深地刺激著我們的視覺神經(jīng)，讓在場的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深入剖析事故原因，無一不是由于部分員工安全意識不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺性不高，違背操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。
尋求幸福歡樂，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝愿語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見，“平安”二字受人們歡迎的程度。由于人們深深明白，僅有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。
一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是條件;一個(gè)家庭要幸福，平安是保證。在工作中，我們要牢記親人的囑咐，領(lǐng)導(dǎo)的重托，堅(jiān)固建立安全第一的思想，時(shí)刻堅(jiān)持謹(jǐn)慎，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，對事故隱患要有必須的預(yù)見性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅(jiān)決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻繚繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的，生命僅有一次，生命高于一切。火災(zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯獨(dú)的生命奪走了。本日觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感遭到生命的寶貴，感遭到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來的龐大災(zāi)害。
我國一天大約有四十名中小學(xué)生死亡，也就是有一個(gè)班的學(xué)生消逝。多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的`事情。它不僅僅摧殘一個(gè)個(gè)幼小的生命，并且使無數(shù)個(gè)家庭支離破碎。近些天，我國就產(chǎn)生了幾十起惡性-交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬多人受傷。這是一個(gè)十分驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學(xué)安全知識，積存安全自救體會(huì)。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的移動(dòng)，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們必須要遵照交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵照紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應(yīng)當(dāng)珍愛生命，善待生命，團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，用豐富的知識武裝自我的頭腦，用自我所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇二
從8月3日開始，變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。4日晚上，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策，讓我們對安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解，對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識，對自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過這堂課，給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘，也在這個(gè)炎炎酷暑，給一線職工們下了一場“及時(shí)雨”，調(diào)整了大家的狀態(tài)，平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西，談?wù)勎易约簩Π踩a(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì)。
我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點(diǎn)：
人本觀——以人為本抓安全
方主任在課堂上給我們講道，不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣：機(jī)器防護(hù)缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機(jī)器和環(huán)境都是受人控制的，可以說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。
安全生產(chǎn)以人為本就是通過推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理，把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來，在工作中突出職工自身價(jià)值，引導(dǎo)職工樹立安全新理念，養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣，創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境，增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力，這是探索立體保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的
孔子說過“ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安不忘危，預(yù)防為主，是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。
一切事故可以預(yù)防，首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時(shí)候，安全意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)安全責(zé)任制，打牢思想基礎(chǔ)，提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。
一切事故可以預(yù)防，還體現(xiàn)在安全管理機(jī)制的建立和執(zhí)行方面，法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的，而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程，大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗(yàn)，那是血的教訓(xùn)，警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?！?安全第一，預(yù)防為主”方針的貫徹實(shí)施，監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。
美國杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”，與我們電力的“安全第一，預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中，方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯(cuò)誤之外，更重要的是讓大家認(rèn)識到事故的嚴(yán)重性，幫助大家樹立安全意識。
責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心
方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險(xiǎn)心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。
增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任心，首先樹立安全防范意識。其次，制定安全責(zé)任制，以增強(qiáng)每一位員工的責(zé)任心。第三，還要不斷通過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)
“100-1=0”定律最初來源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律：不管以前干得多好，如果在眾多犯人里逃掉一個(gè)，便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來，這個(gè)紀(jì)律似乎過于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì)來說，百無一失是極為必要的。
同樣的道理，電力安全涉及到各行各業(yè)，千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;供電穩(wěn)定性，也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失，大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。
親情觀——一人安全，全家幸福
馬斯洛認(rèn)為，人的需要可以歸納為五大類，即生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要，他指出要有順序地按著層次進(jìn)行激勵(lì)才會(huì)獲得好的效果。在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義，在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況，注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化，為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。
在生理需要，即人類生存的最基本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下，就產(chǎn)生了安全的需要，包括生命和財(cái)產(chǎn)的安全不受侵害，身體健康有保障，生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責(zé)任重大，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!
最后，我想提的一個(gè)建議就是，希望能舉行“安全經(jīng)驗(yàn)分享”這樣的活動(dòng)：“安全經(jīng)驗(yàn)分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識等總結(jié)出來，從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、常識得到分享和推廣。通過進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，營造了全員參與的安全文化氛圍，也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒，提倡正確做法;糾正不安全行為，遵守安全準(zhǔn)則，增強(qiáng)安全意識。同樣這也不失為幫助新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個(gè)有效的手段。
以安全保穩(wěn)定，用安全促發(fā)展，靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!
以上是我的一點(diǎn)淺見，還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評和指正。
安全生產(chǎn)法基本知識培訓(xùn)心得3
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇三
如果說企業(yè)的存在是為了尋求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說，對安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù)，保證自我在正常生產(chǎn)的同時(shí)不遭到傷害，是對企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對自我和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進(jìn)行公司、車間、班組三級安全教育，層層把關(guān)，可見安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違背了，就等于自取滅亡。安全也是一把雙刃劍，遵照它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違背他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說大家沒有認(rèn)識。那么為何又常有違章的事產(chǎn)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自我所謂的體會(huì)，諒解自我的忽視，乃至放縱自我不遵規(guī)守紀(jì)的行動(dòng)，終究，一足失成千古恨!每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們凝視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時(shí)候，安全二字常常會(huì)被一時(shí)的松懈霎時(shí)間離開了我們的頭腦，而就是這一霎時(shí)，安全事故可能就會(huì)在這一瞬時(shí)產(chǎn)生。其實(shí)安全事故常常都是些完全能夠避免的事件，安全事故也常常是產(chǎn)生在那些我們認(rèn)為本不該產(chǎn)生的地方，事實(shí)證明僥幸和忽視大意是造成安全事故產(chǎn)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)安全與否，主觀上引發(fā)重視，三思而后行，對任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要仔細(xì)對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，美滿安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保證。許多時(shí)候，很多警句常常我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的'思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)中，謹(jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給了我們安全的警示，每一次事故的產(chǎn)生，總在于忽視與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行動(dòng)上提早防范，提高安全意識，增強(qiáng)安全職責(zé)心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì)營建出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會(huì)盛開的更加久長明艷。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇四
致了解，經(jīng)過在工作中的以老帶新，井下的實(shí)際操作，進(jìn)一步對煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會(huì)和學(xué)習(xí)，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每一天都有職工上下班，開好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程，經(jīng)過開班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情景，對一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，主持人要認(rèn)真觀察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài)，如有異常作好思想工作。
礦委和區(qū)隊(duì)定期對工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級部門的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時(shí)開展抓“三違”的活動(dòng)高潮，推動(dòng)我礦構(gòu)成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí)，是從落實(shí)制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻，要用制度來約束工人，到達(dá)安全生產(chǎn)管理的目的。
對于一個(gè)區(qū)隊(duì)工作面的'安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作，所以好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，強(qiáng)化職工的安全意識，確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù)，公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，大力宣揚(yáng)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神，廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任，質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃，并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開，督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半，共有39名員工參加，基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長培訓(xùn)率達(dá)到98%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際，這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對公司施工實(shí)際情況，突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補(bǔ)充教材，對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中，授課人利用投影儀，通過生動(dòng)的畫面，詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲分明 培訓(xùn)過程中，質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤，每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%，合格率達(dá)到88%。
四、深入調(diào)查，收集意見 在培訓(xùn)過程中，質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷調(diào)查表27份，收回27份，反饋率達(dá)100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質(zhì)量安全部對意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。(見附件)
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
五、存在的問題和建議
本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步，但離公司的目標(biāo)還有差距?？偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中，主要存在的問題如下： 1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。 2、培訓(xùn)參與的人員不積極，培訓(xùn)時(shí)間短，公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高，內(nèi)容形式還有待充實(shí)。 3、個(gè)別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足，對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中，增強(qiáng)對員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺階。
安全生產(chǎn)法基本知識培訓(xùn)心得2
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇六
透過這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強(qiáng)自我的防范意識，提高預(yù)防事故的潛力，時(shí)刻重視安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長鳴!我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對安全生產(chǎn)中可能顯現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來，杜絕安全事故的產(chǎn)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的產(chǎn)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視!重視!再重視!
透過這次學(xué)習(xí)，對公司和對個(gè)人都是百益無一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照管，及時(shí)掌控工作狀態(tài)，發(fā)覺違規(guī)作業(yè)行動(dòng)及時(shí)勸誡，這樣才能營建更安全的工作環(huán)境，這樣我們的.工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的產(chǎn)生。
我想透過這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更蘇醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責(zé)重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇七
按照大足區(qū)教委大足教人[20__]9號文件《關(guān)于開展20__年中小學(xué)班主任培訓(xùn)的通知》，區(qū)進(jìn)修校于20__年5月15日、5月17日在大足區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行為期兩天中學(xué)班主任培訓(xùn)，培訓(xùn)已圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
此次培訓(xùn)由區(qū)教委主辦、區(qū)進(jìn)修校具體承辦。通過培訓(xùn)，使參培班主任進(jìn)一步明確自身工作任務(wù)和職責(zé)，基本掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高班主任的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等方面的能力和綜合素質(zhì)。培訓(xùn)以學(xué)習(xí)、研究和交流為主要形式，旨在提高參培班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。本次參培學(xué)員53名，主要是初中班主任教師。由胡蓉老師、陳世榮老師擔(dān)任中學(xué)班主任培訓(xùn)班的班主任工作。
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩
兩天培訓(xùn)緊張而又從實(shí)，既有專家講座，又有參觀實(shí)踐研討。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，包含中學(xué)文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、中學(xué)班級管理、到城西中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
區(qū)骨干班主任何德茂老師作的《班級文化建設(shè)》專題講座，把班級文化分為管理文化與活動(dòng)文化，一是充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生為班級制度出謀劃策，對班級制度公約進(jìn)行自主認(rèn)可，學(xué)生能最大限度自覺遵守;二是通過具體的班級德育實(shí)踐活動(dòng)，循序漸進(jìn)建設(shè)班級精神文化，收效甚好。何老師舉出許多工作實(shí)例，與參培班主任實(shí)際工作特別契合，很有實(shí)效性。
龍西中學(xué)朱福興副校長作的《中學(xué)班級管理》的經(jīng)驗(yàn)介紹，他介紹了優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)、班級管理的基本原則、班級日常管理及班級管理的一日簡單流程。強(qiáng)調(diào)班主任要從初中學(xué)生生理、了心理、思維等特點(diǎn)來了解和研究學(xué)生，營造良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，對后進(jìn)生的成因進(jìn)行分析，促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育，五育并重，讓每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
高級心理咨詢師陳朝泰老師作的《班主任的工作藝術(shù)——班級管理中的心理學(xué)運(yùn)用》的專題講座，深受參培教師的歡迎。講座談到三大要點(diǎn)：對于班主任而言，需要保持積極健康的心態(tài)，積極的心態(tài)可以轉(zhuǎn)化為無窮的力量，用快樂的情緒感染身旁的每一個(gè)人，不讓壞情緒形成惡性循環(huán);班級管理的心理暗示原理運(yùn)用，可以讓班主任與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、學(xué)生及學(xué)生家長保持良好的溝通，快樂應(yīng)對班主任工作，用享受的心態(tài)投入到工作中;班主任用好的情緒疏導(dǎo)方法能夠幫助學(xué)生緩解壓力，正確引導(dǎo)學(xué)生建立自信心，變壓力為崛起的動(dòng)力。陳老師的講座內(nèi)容豐富，特別是互動(dòng)環(huán)節(jié)生動(dòng)有趣，參培教師興趣盎然進(jìn)行心理互動(dòng)練習(xí)，放松了心情，也放飛了班級管理——新的藍(lán)圖。
城西中學(xué)參觀實(shí)踐交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研修的有效結(jié)合，在城西中學(xué)參觀校園文化建設(shè)分為三個(gè)步驟，學(xué)員們首先參觀城西中學(xué)校園文化建設(shè)，教學(xué)區(qū)隨處可見“墻壁上的文化”，學(xué)員們紛紛駐足觀看拍照，興趣很高?！皦Ρ谏系奈幕笔浅俏髦袑W(xué)師生的共同參與、師生自己創(chuàng)作的格言警語，機(jī)智又務(wù)實(shí)。既美化了校園，又加強(qiáng)了班集體凝聚力，樹立正確班級價(jià)值取向，增強(qiáng)了師生了自豪感和自信心。再聽取了由何榮春老師做了《從細(xì)節(jié)入手做好班級管理》介紹，細(xì)節(jié)決定成敗，對班主任實(shí)踐工作各個(gè)環(huán)節(jié)提出很好的建議。
最后聽取了莫為非副校長《學(xué)校班級管理》的專題介紹，莫校長重點(diǎn)介紹了城西中學(xué)精細(xì)化特色管理，主要分為兩個(gè)層面：一是對班主任的精細(xì)化管理，建立班主任評價(jià)激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制;二是對學(xué)生的精細(xì)化管理，建立以學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)為載體的精細(xì)化教育網(wǎng)絡(luò);以規(guī)范、精細(xì)的特色管理實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)——學(xué)生成長、教師成長、學(xué)校發(fā)展。通過學(xué)習(xí)交流，全體學(xué)員對城西中學(xué)學(xué)校管理、班級管理、學(xué)生管理有了全面系統(tǒng)地了解，感觸很深，收獲很多。學(xué)員們對自己的工作進(jìn)行了深刻反思。大家深刻認(rèn)識到：身上責(zé)任重大，要實(shí)現(xiàn)班主任工作卓越的發(fā)展，我們的日常工作還有很多需要提高的層面，要努力提高班主任管理能力，拓寬班主任的教育理念;要用愛心做班主任教育，以“最小的主任”做最大的教育事業(yè)!
二、培訓(xùn)管理嚴(yán)格有序
首先做好培訓(xùn)前管理準(zhǔn)備，胡蓉、陳世榮兩位班主任在開班前擬定了培訓(xùn)班管理要求，并形成文字材料;利用開班后的休息時(shí)間，對所有參培教師提出班級管理要求;嚴(yán)格培訓(xùn)期間紀(jì)律要求，要求學(xué)員按時(shí)上課，做到不缺席，每天上午、下午及時(shí)簽到，做好學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真完成培訓(xùn)作業(yè)。
培訓(xùn)過程管理規(guī)范有序，在上課考勤、學(xué)習(xí)資料收集下發(fā)、參觀學(xué)習(xí)、班級活動(dòng)管理等方面形成精細(xì)化、制度化的班級管理制度，并且由班主任嚴(yán)格執(zhí)行，確保培訓(xùn)工作順利開展。
培訓(xùn)后，嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)員成績考核，采取過程考核與終結(jié)性相接合方式進(jìn)行考核?？己丝偡?00分，其中出勤20分、聽課記錄20分、作業(yè)50分。兩位班主任認(rèn)真閱讀學(xué)員作業(yè)，做好成績記載，并做好班級培訓(xùn)資料的歸檔管理。
三、培訓(xùn)成果實(shí)效斐然
中學(xué)班主任參培教師能夠嚴(yán)格遵守培訓(xùn)上課時(shí)間，保持出全勤的記錄;每個(gè)參培教師能夠認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫聽課記錄4篇，約6000字;每個(gè)參培教師撰寫1篇收獲與體會(huì)的訓(xùn)后作業(yè)，約1000字。參培學(xué)員在培訓(xùn)中體會(huì)深刻，比如部分老師寫到“關(guān)注每位學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用筆用相片記錄下學(xué)生成長的瞬間，成為學(xué)生的良師益友”、“讓學(xué)生成為班級的立法者，制定一套學(xué)生行為規(guī)范公約，讓學(xué)生查找班級存在的問題尋求堅(jiān)決問題的辦法”、“作為班主任要講智慧，要善于因材施教、因勢利導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到只有從讀書學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，勤于探究，及時(shí)反思，善于總結(jié)”。來自參培學(xué)員思維碰撞的火花數(shù)不勝數(shù)，可見此次班主任培訓(xùn)工作成績斐然、碩果累累。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇八
第一段：引言（100字）
黨史是黨的寶貴財(cái)富，是我們黨的靈魂和血脈。為了提高黨員干部的黨史意識和黨性修養(yǎng)，我所組織了一次黨史基本知識培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我有了更深刻的理解和體會(huì)，將在本文中進(jìn)行分享。
第二段：承上啟下—意識覺醒（200字）
在培訓(xùn)中，我逐漸意識到，黨史不僅僅是歷史，更是我們黨治國理政的偉大實(shí)踐，是一部迄今為止最為完整和成功的政黨史。在學(xué)習(xí)中，我深感黨史的偉大之處在于，它凝聚著無數(shù)黨員干部的智慧和付出，成為了我們前進(jìn)道路上的指明燈。黨史中諸多崢嶸歲月、風(fēng)雨兼程的歷史事件，無不彰顯出黨的勇氣與智慧。
第三段：歷史之光—學(xué)識深化（400字）
通過培訓(xùn)，我對黨的歷史有了更深入的了解。我了解到，在中國革命的歷史進(jìn)程中，黨始終發(fā)揮著核心領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)人民取得了偉大的勝利，使中國成為獨(dú)立、富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家。我被黨的先輩們的壯麗事跡所感動(dòng)，他們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn)，奠定了黨的基礎(chǔ)和發(fā)展。
第四段：自我認(rèn)知—思想拓展（400字）
在黨史的學(xué)習(xí)中，我深感自身的不足和局限。我意識到自己作為一名黨員干部，應(yīng)該具備更高的道德修養(yǎng)和思想覺悟。同時(shí)，我也認(rèn)識到作為一名基層干部，我應(yīng)該牢記黨的初心使命，踐行黨的宗旨，努力踐行群眾路線，做好服務(wù)群眾的工作，為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第五段：行動(dòng)啟示—今后展望（300字）
通過黨史基本知識培訓(xùn)，我對黨的光輝歷史和偉大事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識，我將積極投入到實(shí)際工作中，運(yùn)用黨史的智慧和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)黨和人民的共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能不負(fù)黨和人民的期望，才能與時(shí)俱進(jìn)。
結(jié)尾（100字）
通過這次黨史基本知識培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到黨史是我們黨的寶貴財(cái)富，是我們前進(jìn)道路上的指南針。我們作為一名黨員干部，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記黨的歷史，不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我會(huì)把黨史的智慧和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提高自己的思想覺悟和服務(wù)能力，為實(shí)現(xiàn)黨和人民的共同目標(biāo)而努力奮斗。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇九
今年，我參加了為期三天的奉賢區(qū)班主任培訓(xùn)，聽了幾位專家的報(bào)告，感到受益非淺。班級是一個(gè)集體，是不同個(gè)性學(xué)生的組成單位，他們智力發(fā)展水平，文化素養(yǎng)，道德品質(zhì)修養(yǎng)文明行為習(xí)慣方面都存在著較大差異，而班級管理是學(xué)校管理的一個(gè)有機(jī)組成部分，班級管理效果如何，直接影響整個(gè)學(xué)校的工作看，組成群眾具有團(tuán)結(jié)向上，有很強(qiáng)凝聚力，這將是班主任工作的一個(gè)重要方面，下面談?wù)劚救嗽谂嘤?xùn)后的幾點(diǎn)體會(huì)：
首先，熱愛尊重學(xué)生，體現(xiàn)以人為本的教育理念。每個(gè)學(xué)生都有自己的思維與追求，他們希望得到外界的信任，期待著收獲的肯定和贊譽(yù)?！毕Ｍ侨瞬粩嘧非蟮钠瘘c(diǎn)，應(yīng)信任學(xué)生對他們充滿希望喚醒他們的自主意識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，實(shí)現(xiàn)自我教育，按照老師的意向投入學(xué)習(xí)處理好學(xué)習(xí)、生活，工作各方面關(guān)系使整個(gè)班級朝共同的目標(biāo)努力，產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。在講座中舉了非常生動(dòng)的案例，讓我體會(huì)到班主任工作中以學(xué)生為本教育理念的重要性。其實(shí)無論怎么做，都需要我們做到兩點(diǎn)，付出我們的愛，并不斷地學(xué)習(xí)提高。只有愛是不夠的，老師對學(xué)生的愛有多少，還體現(xiàn)在我們的能力上，我相信人性本善良的，所以我們還必須不斷地學(xué)習(xí)提高。
其次，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，體現(xiàn)教師情感教育的重要性。個(gè)人遇到問題怎么處理，其實(shí)好的處理辦法都有一個(gè)共同點(diǎn)，善于換位思考。我想以后我也應(yīng)該無論遇到什么事，多從不同的角度去想想，站在別人的角度去考慮以下，能互相理解不僅只是大人們的需要，孩子們也一樣渴望被理解。當(dāng)學(xué)生們意識到老師可親、可信、可敬時(shí)就會(huì)視你為知已，敞開心扉暢所欲言，正是這樣自然樸素的情感交流，思想溝通，使教師能準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想脈搏，詳細(xì)掌握學(xué)生的現(xiàn)實(shí)思想情況，實(shí)現(xiàn)師生真正的有效交流。愛是無私的，是平等的，是面對每一個(gè)學(xué)生的。只有做到了平等的愛每一個(gè)學(xué)生，才會(huì)去尊重學(xué)生，信任學(xué)生。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛，才會(huì)愿意接受老師的教育，正所謂“親其師，信其道”。我們的教育才會(huì)取得預(yù)期的效果。
再次，給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)班級自主管理機(jī)制。以前總是事事親力親為，弄得自己很累，結(jié)果不斷抱怨學(xué)生，最終兩敗俱傷。這次講座讓我回憶起我們班上的一些活動(dòng)，其實(shí)孩子們是愛這個(gè)集體的，他們希望得到老師同學(xué)的認(rèn)可，他們也可以自己完成很多事情，為什么不能信任他們，把一些工作交給他們?nèi)ジ赡?孩子們之所以害怕做些事，也有我們大人的原因，是我們的抱怨和不滿讓他們放慢前進(jìn)的步伐。比如說，在擔(dān)任班主任的期間，可以在班內(nèi)組建合理的組織體系，班委要求班干部的穩(wěn)定性與流動(dòng)性的統(tǒng)一，除了安排了班委以外，還可以增加了一名流動(dòng)的值周班長，每周輪換一次，給每一位同學(xué)都創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們參于班級管理，使每一位同學(xué)都有當(dāng)干部的機(jī)會(huì)，既服務(wù)了同學(xué)，又鍛煉了自己的能力，通過親身嘗試使他們了解自己平時(shí)存在的問題和缺點(diǎn)。
最后，提高班主任自身教育素養(yǎng)，增加工作實(shí)效。俗話說，身正為師。師者對于學(xué)生的應(yīng)道作用是舉足輕重的，教師自身的專業(yè)素養(yǎng)極大地影響著學(xué)生的成長。，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德，以個(gè)性育個(gè)性，以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響。如何做到自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高呢?首先，要有扎實(shí)的專業(yè)知識，自覺堅(jiān)持繼續(xù)教育，不斷更新知識，始終站在教育知識的前沿，掌握教育科學(xué)理論，把理論應(yīng)用于實(shí)際工作中去。其次，班主任必須是一位稱職的優(yōu)秀教學(xué)工作者，要求班主任必須有精深的專業(yè)知識，必備的教育學(xué)科知識，廣博的科學(xué)文化知識，還必須具備相應(yīng)的能力。
總之，作為班主任在教育教學(xué)上需要更加精益求精。需要提高管理方面的能力素質(zhì)如：較強(qiáng)的組織能力能順利組織學(xué)生參加、開展各種活動(dòng);要有創(chuàng)新開拓的科研意識;要慧眼識人的能力。班主任工作的開展首先應(yīng)全面了解學(xué)生，再如何根據(jù)各人所長，知人善任。這就需要班主任教師的不斷豐富自我，提高自我。當(dāng)然，我也要調(diào)整心態(tài)，快樂生活和工作。當(dāng)今班主任工作很辛苦，這是從事班主任工作的所有老師的心聲，尤其是高中的班主任，沒有星期天，沒有假期，一天到晚、一年到頭沒日沒夜的超負(fù)荷的工作，這種工作上和生活上的雙重壓力會(huì)影響教師的正常的心理。面對這樣的狀況，我們首先應(yīng)該自我調(diào)整，用平和、積極的心態(tài)來面對每一天，讓自己的每一天都快樂順暢。
所以，這次學(xué)習(xí)對我的幫助很大，我將不斷反省自己，多做些班級管理的思索。這次培訓(xùn)雖然是短暫的，但通過培訓(xùn)，讓我開闊了視野，找到了差距，學(xué)到了很多東西，得到了很多啟示。真誠地希望今后能夠多一些這樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓教師走出去、請進(jìn)來，豐富自己的專業(yè)和理論知識在以后的日子里，我會(huì)再次用一顆善良向上的心來面對我的工作，并創(chuàng)新一些東西，想做一個(gè)稱職的，讓學(xué)生家長都放心的優(yōu)秀班主任。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇十
作為一名共產(chǎn)黨員，了解黨史是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了更好地了解黨的歷史，提高自己的黨性修養(yǎng)，我參加了黨史基本知識培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，深刻認(rèn)識到黨史對我們的重要性。
第二段：黨史的重要性
黨史是我們共產(chǎn)黨員的“教科書”，是我們黨的寶貴財(cái)富。了解黨史可以增加我們的政治覺悟，堅(jiān)定我們的理想信念。黨史中有無數(shù)優(yōu)秀黨員的事跡和精神，他們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)，舍小家顧大家，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。他們的崇高精神和偉大事跡是我們共產(chǎn)黨員的榜樣。只有深入學(xué)習(xí)黨史，我們才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀黨員的精神，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。
第三段：黨史培訓(xùn)的收獲
通過這次黨史培訓(xùn)，我獲得了許多知識和啟發(fā)。首先，我更加深刻地認(rèn)識到我們共產(chǎn)黨員的初心和使命。黨的初心就是為了人民，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。我們共產(chǎn)黨員要時(shí)刻懷著一顆為人民服務(wù)的心，把人民利益放在首位。其次，我更加明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性。只有扎扎實(shí)實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的決策，我們才能帶領(lǐng)人民群眾走向更好的未來。此外，我還對黨史上一些歷史事件有了更加全面和深入的了解，例如黨的歷次代表大會(huì)、黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識。
第四段：踐行黨史的作用
了解黨史不僅僅是為了增加我們的知識儲(chǔ)備，更重要的是用來指導(dǎo)我們的行動(dòng)。黨史是一個(gè)寶貴的精神財(cái)富，讓我們深刻理解了黨的宗旨和黨員的責(zé)任。在我們的工作中，我們可以根據(jù)黨史的啟示，堅(jiān)守對人民的忠誠，踐行為人民服務(wù)。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們可以根據(jù)黨史中優(yōu)秀黨員的精神，勇往直前，不畏艱難。通過踐行黨史，我們可以提高我們的政治覺悟，增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
通過這次黨史基本知識培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到黨史對我們黨員的重要性。了解黨史不僅可以讓我們更加堅(jiān)定我們的理想信念和政治立場，還可以提高我們的黨性修養(yǎng)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我們共產(chǎn)黨員要時(shí)刻將黨史精神融入到我們的日常工作和生活當(dāng)中，做新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇十一
8月4日，我有幸參加了教育廳組織的班主任全員培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我收獲很多。從聯(lián)想李驊老師專題講座中，我深感教師這個(gè)職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠(yuǎn)。這次的學(xué)習(xí)，深深觸動(dòng)我的是在班級中看似不起眼的小事，也能折射出深?yuàn)W的教育思想，班主任工作要認(rèn)真執(zhí)著，對每件事情都要認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，才能不斷進(jìn)步;班主任工作中沒有小事，任何一件事情，都要認(rèn)真對待。現(xiàn)將自己參加這次培訓(xùn)以后的一些個(gè)人的體會(huì)總結(jié)一下：
一、努力充實(shí)自己
做一個(gè)合格的班主任，必須努力去學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理水平和能力。一是向書本去學(xué)，學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段;二是向同行學(xué)習(xí)，要經(jīng)常向管理有方、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，同他們互相切磋、互相交流、取長補(bǔ)短;三是做中學(xué)、學(xué)中做，人們常說教師要給學(xué)生一杯水，自己得有常流水，這就要求班主任在工作中不斷地學(xué)習(xí)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷地改進(jìn)完善，讓自己的班主任工作做得有聲有色。
二、愛學(xué)生
愛是教育永恒的主旋律。作為班主任更要愛學(xué)生，對于每一個(gè)學(xué)生都像對待自己的孩子一樣來關(guān)愛。要用真誠的愛去感化學(xué)生，觸動(dòng)他們的心靈。在學(xué)生偶爾犯錯(cuò)時(shí)，要?jiǎng)又郧闀灾岳怼τ诹羰貎和蛯W(xué)困生，盡一切努力，給他們愛，給他們尊重，給他們希望，不僅教師如此，還要教育其他學(xué)生如此，要學(xué)會(huì)欣賞他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。班主任用自己博大的愛心關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，讓孩子們感受到時(shí)刻生活在愛的家園里?！坝H其師，信其道”，這樣，教育管理起學(xué)生來就會(huì)起到事半功倍的效果。
三、建立良好的師生關(guān)系
班主任對全班所有學(xué)生都要一視同仁，公平對待，不能歧視任何一個(gè)學(xué)生，對于有生理或心理殘疾的學(xué)生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛。要用換位思考替學(xué)生著想。在教育學(xué)生的過程中，要多考慮事情發(fā)生的來龍去脈，想一想自己在與學(xué)生同齡時(shí)的行為與想法;正確把握學(xué)生行為的性質(zhì)，分清是故意的，還是無意的，是惡意的，還是善意的，要從有利于學(xué)生的健康發(fā)展出發(fā)，選擇合理的解決問題的方法方式，不簡單粗暴，不去傷害學(xué)生。在課余時(shí)間，走到學(xué)生中，到學(xué)生休息的課間中去，到宿舍中去，到學(xué)生食堂去與學(xué)生平等交流，營造一種平等氣氛，讓師生關(guān)系更加融洽。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇十二
沒有經(jīng)歷過漫長時(shí)間考驗(yàn)的建筑物，不能算好的建筑。固有毛主席二萬五千里長征，為的是人民，希望人民可以獲得解放?，F(xiàn)有入黨的長征，位的不僅僅是獲得榮譽(yù)，更是我們的一種使命，一個(gè)人活在社會(huì)，使命和獲得是相互依存的。
我相信每一個(gè)人都想著成為一名共產(chǎn)黨員。成為一名正式的黨員是要經(jīng)歷漫長的考驗(yàn)和等待。并不是每個(gè)盛開的花都能結(jié)出碩大的果實(shí)，可他們并不后悔因?yàn)樗麄冊?jīng)輝煌過。所以身為新一代的我們就必須學(xué)著并交一份兒入黨申請書，這并不意味著可以成為一名黨員，但至少表明了我們的愛國情懷。
如當(dāng)時(shí)經(jīng)過遞交入黨申請書來了解你的家世背景，之后組織會(huì)對你的生活和學(xué)習(xí)的表現(xiàn)確定你為一般積極分子，然后肯定為重點(diǎn)積極分子，有團(tuán)支部考評之后成為預(yù)備黨員。有人會(huì)說成為一名黨員有沒有什么好處，為什么會(huì)引來那么多的人爭先恐后呢？這不難弄明白因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粭U秤，平衡著國家和個(gè)人的利益。我相信每一個(gè)人在這條征途都會(huì)收獲很多，不知是思想覺悟的提高，還有社會(huì)責(zé)任的加固。
說實(shí)話，我非常佩服那些可以成為黨員的人，因?yàn)樗麄兛梢砸恢眻?jiān)持他們的路，可以不動(dòng)搖，那份堅(jiān)持的信念是非常難得的。我知道成為黨員是要熱愛國家的文化和財(cái)物，任何有損于祖國和人名利益的事是不允許做的，社會(huì)責(zé)任感是每個(gè)人必備的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過這個(gè)活動(dòng)我了解了自己身上還有很多的擔(dān)子，還有很多需要
學(xué)習(xí)和去做的，堅(jiān)持自己的理想和信念。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇十三
(一)擁有平和的心態(tài)。
在社會(huì)競爭日益激烈的今天，面對越來越難管理的學(xué)生，我們一定要做到心態(tài)平和，要實(shí)事求是地認(rèn)識自己，努力成為最好的自己;把自己放在平常人的位置，不要太苛求自己，要用平常心去做平常事。面對生活、工作中的不如意，把心放寬些，要知道智慧從錯(cuò)誤的判斷中來，成功從失敗中來，真正做到“大度能容，容天下難容之事”。
(二)尊重學(xué)生，與學(xué)生“共情”。
“教育可持續(xù)發(fā)展的核心內(nèi)容是尊重”。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的差異。作為班主任，要相信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的。我們要學(xué)會(huì)用細(xì)心的眼光去觀察差異，用寬容的心理去接納學(xué)生。要知道，正是因?yàn)橛辛瞬町?，我們的世界才變得如此精?有了差異，我們才能展現(xiàn)出自己的特色;有了差異，我們才有了今天互相學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。差異讓我們懂得了互相尊重和彼此關(guān)愛的重要，讓我們對陌生的事物感到向往，并激發(fā)求知和探索的欲望。所以，面對學(xué)生時(shí)，我們要多一份理解，多一份關(guān)愛，多一些寬容，多一些期待。只有這樣，我們與學(xué)生之間才能產(chǎn)生相容的情感，才能讓學(xué)生“親其師而信其道”。
關(guān)鍵詞三：反思
一是記錄失敗之筆，敗筆印象深刻，思想震撼大，往往具有反思意義;
二是記錄機(jī)智之處。教育機(jī)智是教育過程中的精華部分，當(dāng)自己完美處置一個(gè)事件，感到滿意之時(shí)，要善于記錄;三是記錄偶發(fā)事件。師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽，往往會(huì)因?yàn)橐恍┡及l(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感，這些“智慧的火花”常常是不由自主、不期而至，若不及時(shí)利用課后反思去捕捉，便會(huì)因時(shí)過境遷而煙消云散，令人遺憾不已;四是記錄學(xué)生見解。充分肯定學(xué)生提出的一些獨(dú)到的見解，這樣不僅使學(xué)生的好方法、好思路得以推廣，而且對他們也是一種贊賞和激勵(lì)。同時(shí)，這些難能可貴的見解也是對班主任教育活動(dòng)的補(bǔ)充與完善，可拓寬我們的工作思路，提高工作水平。五是記重新設(shè)計(jì)。一次教育之后，班主任一定有所感想，也有所打算，將重新設(shè)想記錄下來，是教育實(shí)踐的升華，對今后工作很有啟發(fā)。
專家的講授一方面使我們感到了適時(shí)更新班主任教育管理理念的必要性，使我對班主任工作有了更深的理解，更多的思考;另一方面也指導(dǎo)著班主任工作技能和水平的提升，也深感班主任工作的任重而道遠(yuǎn)。
做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心、有自信心、有自尊心、有恒心、有進(jìn)取心的班主任。用自己的心靈與學(xué)生溝通，使蘊(yùn)藏在學(xué)生腦中的巨大潛能得以開發(fā)，喚醒學(xué)生心靈中美好的東西。讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、感知、創(chuàng)造、感恩的過程中，去成長和享受。
紅十字會(huì)基本知識培訓(xùn)心得篇十四
鋼琴作為一種古老而優(yōu)美的音樂器材，在現(xiàn)代社會(huì)依舊極受歡迎。學(xué)會(huì)鋼琴彈奏已經(jīng)不僅僅是一項(xiàng)炫耀技能，更是提高素養(yǎng)、鍛煉身心、享受生活的一種方式。然而，想要真正掌握鋼琴技巧，并非一蹴而就的事情。在我這段為期三個(gè)月的鋼琴培訓(xùn)中，我從最基本的知識開始學(xué)起，積累了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟，在此與大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：了解鋼琴基本結(jié)構(gòu)和音域
學(xué)鋼琴的第一步就是要了解鋼琴的基本結(jié)構(gòu)和音域。鋼琴由鍵盤、琴弦、音板、音量箱等構(gòu)成，琴鍵有黑白相間，可以扣動(dòng)琴弦發(fā)出不同的聲音。按照音高從低到高排列，共有88個(gè)鍵位，其中52個(gè)是白鍵和36個(gè)是黑鍵。在學(xué)習(xí)過程中，掌握鋼琴的音域和基本構(gòu)造，有利于我們更好的了解音樂表達(dá)的特點(diǎn)和重點(diǎn)。
第二段：彈奏鋼琴的正確姿勢和手型
學(xué)好任何一項(xiàng)技能，重要的是基本功扎實(shí)。鋼琴彈奏也是一樣，從最基礎(chǔ)的姿勢和手型抓起，效果會(huì)更好。正確的姿勢包括坐姿直立、肩部放松、手臂自然下垂、手指彎曲、手指頭觸鍵面積盡量寬等。這些細(xì)節(jié)因人而異，需要通過鋼琴老師的指導(dǎo)來逐漸摸索出適合自己的最佳姿勢。
第三段：掌握音樂元素和基本節(jié)奏
鋼琴與其他樂器一樣，有其獨(dú)特的音樂元素和基本節(jié)奏。掌握這些元素和節(jié)奏是成為優(yōu)秀鋼琴演奏家的必備條件。音樂元素包括拍子、節(jié)拍、小節(jié)、調(diào)性、和弦等，基本節(jié)奏包括二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。只有對這些元素和節(jié)奏深入理解和靈活應(yīng)用，才能將樂曲演繹得更加深入人心。
第四段：多練習(xí)，注重質(zhì)量
雖然鋼琴是一種精妙絕倫的藝術(shù)表演，但是只要夠用心，每個(gè)人都可以通過自己的努力掌握其技巧。多練習(xí)是學(xué)好鋼琴的關(guān)鍵，但并不是時(shí)間越長越好，重要的是注重質(zhì)量。學(xué)習(xí)時(shí)，可以逐個(gè)節(jié)奏、小節(jié)去彈，這樣一來不僅可以提高效率，還有利于細(xì)節(jié)把握。當(dāng)然，光靠練習(xí)是不夠的，興趣和耐心也同樣不可缺少。
第五段：感悟鋼琴帶給我們的收獲
三個(gè)月下來，在鋼琴課堂上，我成長了不少。除了學(xué)會(huì)鋼琴彈奏技巧外，我還領(lǐng)悟到鋼琴樂器背后那無限深遠(yuǎn)、沉靜安詳?shù)膬?nèi)涵。三個(gè)月時(shí)間雖然很短，但是通過鋼琴的學(xué)習(xí)，我感受到了音樂的神奇之處，悟出一些看似平凡卻深刻的道理，更多的是遇到了一群志同道合的人們，讓我從內(nèi)心體驗(yàn)到了音樂的魅力。
學(xué)鋼琴需要的并不只是靈巧的手指和出色的音感，更需要的是堅(jiān)持和耐心。當(dāng)我們學(xué)習(xí)越來越熟練的時(shí)候，我們才會(huì)更加深切地體會(huì)到鋼琴的美妙與幸福。鋼琴基本知識的培訓(xùn)，不僅讓我們掌握鋼琴彈奏的技藝，還讓我們經(jīng)歷了一次與音樂同在、沉靜而祥和的旅程。
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