通過心得體會，我們可以更深入地了解自己的成長和進步。要寫出真實的感受和思考，不要刻意迎合或虛假的夸大。希望這些心得體會范文能夠對大家在寫作心得體會時起到一定的啟發(fā)和幫助。
少先隊章程心得體會篇一
我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。
一、實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的精神和中央8號文件的實際行動，是實現少先隊工作科學發(fā)展的必然要求，是實現少先隊課程化的需要，是少先隊輔導員專業(yè)化的積極探索，是進行少先隊工作科學管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要?！毒V要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導員的基本任務和輔導員分年級工作的基本要求，是指導基層少先隊工作、規(guī)范少先隊輔導員工作的重要文件。
為了在我校少先隊輔導員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：
1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導員，在學校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導員培訓班。(由陳先?？傒o導員主講)
2、印制了“少先隊員雛鷹爭章手冊”(16開，共8張)，一至六年級的隊員每人一本。
3、從__年11月8日起，各中隊建立了“少先隊員成長記錄袋”。
4、各中隊相應成立了“雛鷹爭章考核領導小組”，對隊員進行了章目的考核。
5、各中隊還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊員對獲章情況得到全面的了解。
二、為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，按照全隊抓基層、全隊抓落實的工作思路，努力把未成年人思想道德建設的任務落實到基層組織中，讓體現少先隊教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動少先隊事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，根據全國少工委辦公室《關于開展__—__年度“童趣杯”全國少先隊特色小隊評選活動的通知》(中少辦發(fā)〔__〕12號)要求，結合我校工作實際，各中隊組織了“雛鷹假日小隊”并開展了豐富多彩的少先隊活動。
成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊活動領導小組，__年11月14日組織全體輔導員學習了“關于開展__—__年度‘童趣杯’全國少先隊特色小隊評選活動的通知”。__年12月6日下午，請來了黃永騰顧問，對我校輔導員進行了“特色小隊”的方案設計、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓。使我校輔導員的業(yè)務水平有了較大的提高，對開展好“特色小隊”活動打下了堅實的基礎。
三、扎實做好未成年人思想道德建設工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權崗”工作：我校少先隊總部以服務未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現了在校生犯罪零記錄的良好局面。
1、整合社會力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯動，齊抓共管，采取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領導小組，制定方案，明確任務，實行綜治成員單位包校制度，協助治理學校內外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現象進行全面排查。
2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質好的同志擔任校外輔導員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我?！扒嗌倌昃S權崗”領導小組副組長)，他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發(fā)揮黨、團、隊組織的優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地，對隊員進行愛國主義教育。
，取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園，凈化校園環(huán)境。開展“文明上網”的教育活動，認真做好校園網絡清理整頓工作 ，并配合相關部門做好未成年人進入網吧工作，教育學生正確認識和使用網絡。
4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸的方法進行法制課教學。
四、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責任重于泰山。在當地黨委、政府和教育行政部門的領導下，在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下，我校開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。
聘請了防城區(qū)交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。
五、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：
1、認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學榮獲全國三等獎，有30多名同學分別榮獲全國優(yōu)秀獎和廣西區(qū)優(yōu)秀獎，學校榮獲全國組織特等獎。
2、積極組織隊員參加廣西區(qū)科協、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導教師獎，高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎。
3、__年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先?？傒o導員宣布新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標志，學校領導授予中隊輔導員標志和中隊旗，最后，隊員們還參觀了烈士陵園。
另外，我校少先隊還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區(qū)少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領導的充分肯定。由于我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導員榮獲“廣西十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。
少先隊心得體會篇4
少先隊章程心得體會篇二
我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關領導以及請來的有關輔導員或專家給我們深入淺出的講解有關少先隊的知識以及老輔導員應做的工作，使我對輔導員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談談我的感受：
一、加深工作認識，擺正工作心態(tài)
很多人恐怕都會有這樣一些認識：輔導員工作似乎人人都能做，對素質的要求不高;輔導員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學生工作的輔導員老師來說，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學生能夠學有所成。但在參加了這次培訓之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導員，我們在開展各項學生工作時，應該對自己嚴格要求，從自身做起。
首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質和思想境界。
其次，我們要加強業(yè)務學習，了解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。
第三，要加強自身的道德修養(yǎng)，因為作為輔導員、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切實發(fā)揮輔導員的職能作用，深入細致地開展思想教育工作，認真組織好校園文化活動，幫助解決學生的實際問題，及時了解并掌握學生的思想動態(tài)，真正的成為學生健康成長的指導者和引路人。
二、提高業(yè)務水平，加大實踐力度
輔導員的工作任務有很多，大多數時候只重視學生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學生的思想政治教育，學生的心理健康教育以及學生的特長發(fā)展教育等等方面。因此，應該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態(tài)度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。
最后，我覺得一名輔導員或一名教師應自己愛自己，愛自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的。輔導員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。
少先隊章程心得體會篇三
在踏入初中的時候，我加入了少先隊組織。在入隊時，我們需要學習并掌握少先隊員的基本禮儀和章程，這是我們成為一名合格的少先隊員的必要條件。
少先隊章程中，有許多值得我們深思的內容。其中包括少先隊員的六盤山精神，勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗；團結互助，共同進步；熱愛集體，熱愛家鄉(xiāng)；誠實守信，回報社會。這些都是我們少先隊員必須具有的道德品質。
通過學習這些，我深刻認識到自己應該怎樣做。作為少先隊員，我應該積極向上，不斷努力學習。同時，我也應該注重與同學的團結，相互勉勵，共同進步。
在少先隊組織中，還有許多具體的規(guī)定。例如，在收聽國歌時，要嚴肅肅立，頭不擺動，身體不翹起。這個規(guī)定，也讓我深刻認識到，作為一名少先隊員，我們應該具有高度的愛國主義精神，珍愛國家，熱愛祖國。
在少先隊組織中，我還結交了很多朋友。這些朋友都來自不同的地方，他們有的性格開朗，有的內向害羞，但是我們彼此之間互相支持，互相鼓勵。作為一名隊員，我深刻認識到，一個人的力量是有限的，而一個團隊的力量是無限的。
最后，我想說，加入少先隊組織是每個小學生都應該經歷的過程。在這里，我們可以學習許多知識，了解社會，結交朋友。我相信，在少先隊組織的培養(yǎng)下，我們每個人都能成為更好的自己，為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻。
少先隊章程心得體會篇四
一年的少先隊工作轉瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進行總結。
1、舉行新隊員入隊儀式。
每年，學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學習，健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄，結合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。
1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。
3、開展經典誦讀、寫字比賽活動。
學校全力打造書香校園、墨香校園建設。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學校圖書室的資源，讓同學們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍，背誦經典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶嵭?，學校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經典閱讀活動也受到了社會各界的關注，泰安電視臺對此專門做過報道?；顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。
為了落實學?！白x好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學校走廊內展覽。此次活動的開展，學生的書寫水平都有了明顯提高，學校正在為建設墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動
為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質，學校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
xx是我校四年級一班的一名小學生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術?，F已休學在家。在活動期間，我利用國旗下講話的機會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為xx捐款獻愛心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學校把錢送到了xx家。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
結合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、開設興趣小組
為了讓孩子們減輕學習壓力，在學校中找到快樂。學校成立了武術、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃，選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。
2、班級文化建設。要求各中隊根據班級特點，設計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。
以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。
少先隊章程心得體會篇五
少先隊是中國共產主義青年團的助手和后備軍，是為中國的未來做出貢獻的組織。作為一個少先隊員，我們必須要了解少先隊章程，以此來約束自己的行為，做出好的品德建設。以下是我的心得體會。
少先隊章程中最重要的是對團員的要求。作為一個少先隊員，在團徽下宣誓是我們第一要做的。這是對自己的信誓旦旦，也是對祖國和人民的莊嚴承諾。而作為一個合格的團員，我們還應該遵守團的各項規(guī)定，如“積極愛勞動、團結互助、勇于實踐、艱苦奮斗、誠實守信、熱愛祖國”等。這些要求都是圍繞著致力于國家的未來，以及忠誠于祖國和人民的基本原則而設計的。
同時，少先隊章程還提出了關于團內組織和活動的規(guī)定。我們要遵守團隊紀律，積極參加各種團隊活動，如社會實踐、文藝演出等。這不僅可以增長知識，而且可以提高自己的組織能力和團隊合作能力。此外，我們還應該尊重老師、父母、親友，以及對社會負責，為社會做出積極的貢獻。
學習少先隊章程，讓我感受到了人民群眾的正義觀和奉獻精神。這些精神將會伴隨我在未來的人生道路上，是我成為一個優(yōu)秀公民的基礎。
總的來說，少先隊章程是指導我們少年兒童學習、成長的基本法律，我們必須深刻理解并遵守其中的規(guī)定。只有這樣，我們才能做到心懷信念，襟懷赤子之情，為建設偉大的祖國貢獻自己的力量。
少先隊章程心得體會篇六
本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、結合重大節(jié)日開展相應的活動
教師節(jié)學校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動：開展《秋風融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”?？?，并圍繞著《我們因您而幸?！贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。
10月13日建隊日，大隊部進行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽，并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動，邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預防甲流”的講座，十一月份結合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習，集中討論，交流經驗通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質。
利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
5、開展各項興趣小組活動。
培養(yǎng)隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養(yǎng)了他們的綜合素質，發(fā)現人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經受不起挫折，依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。
一學期又過去了，在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進展，在隊活動中，輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現指導不力的現象，活動還是較多流于形式。希望新的一學期，中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
少先隊心得體會篇5
少先隊章程心得體會篇七
作為少先隊員，擔任隊干部是一項光榮而又責任重大的任務。擁有職務，首先要具備職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)意識。在此，我將分享我擔任小隊長的心得體會，希望能夠幫助到正在擔任或即將擔任職務的小伙伴們。
第二段：領導能力的重要性
作為班級小隊長，我們首先要具備一定的領導能力。這包括：團結班級成員，激發(fā)隊員的積極性，與成員建立良好的溝通關系等。如何提高領導能力呢？我認為要盡可能多地了解隊員，了解他們的性格、愛好和需求，這樣才能有針對性地照顧每個隊員的需要和提高策略，從而讓整個團隊更加高效地運轉。
第三段：責任感的體現
作為隊長，我們的責任不只是協調管理好小隊，還要做到表率和榜樣。我們應該遵守教師和家長的教導，努力學習，不斷進步。同時，還要建立自己的職業(yè)標準，明確自己的職責和權利，做到知行合一。只有做到自我要求、以身作則，才能讓隊員對自己產生信任，遵從自己的安排，更好地完成各項工作。
第四段：團隊協作的力量
團隊協作是小隊工作不可或缺的一部分。作為隊長，我認為應該注重鼓勵隊員之間相互支持與奉獻。盡可能培養(yǎng)隊員之間的默契和信任感。在協作的過程中，要注意團隊成員的互動，分配工作，在保持團隊目標的同時，兼顧個人發(fā)展。這樣不僅可以增強小隊凝聚力，還能夠促進每個隊員的成長。
第五段：尊重他人是前提
最后，我想強調的是尊重隊員和教師的情感、人格和價值觀是實施隊長職務的前提。我們應該攀比他人、自視過高和讓別人難堪的行為。不能侵犯成員的自尊心和創(chuàng)造性思維。正心正意、虛懷若谷是我們作為小隊長應有的職業(yè)標準。
總的來說，擔任隊干部是一項很有意義的任務。要想勝任這一工作，就必須充滿責任感，以尊重他人的態(tài)度來更好地協作，進而完善職業(yè)表現和實現職業(yè)目標。我相信，只要我們在這個過程中經常對自己進行檢查和評估，并不斷地學習和進步，就可以做好這份充滿挑戰(zhàn)但又有意義的工作。
少先隊章程心得體會篇八
少先隊是中國共產黨領導下的青少年組織，其宗旨是培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人。在少先隊組織中，少先隊室是我們學習、活動和成長的重要場所。經過一段時間的參與和體驗，我深深感悟到少先隊室對于我們的重要性和影響力。
一、少先隊室的氛圍
在走進少先隊室的那一刻，我感受到的是一種溫馨、舒適和安靜。室內陳設整潔、通風良好，室外有綠植環(huán)繞，使人倍感舒服。同時，室內的氛圍也非常和諧，大家都彼此尊重，團結友愛，配合無間，讓我感到一種親密感和向心力。這種氛圍的形成不僅需要組織提供良好的場所和環(huán)境，更需要我們每一個人的共同維護和創(chuàng)造。
二、少先隊室的學習
作為少先隊員，我們接受的不僅是學校的教育，更要在少先隊室中進行多方位、全方位的學習。學習范圍包括道德品質、科學知識、文化藝術、社會實踐等多個領域。在少先隊室的學習中，我們發(fā)現老師們并沒有嚴格要求我們必須跟著課本逐字逐句地學習，而是采用生動有趣的方式帶給我們有趣的體驗和學習方式。例如組織衛(wèi)生保潔活動，進行社會實踐、志愿服務等，這些活動增強了我們的社會意識和責任感。
三、少先隊室的品德教育
在少先隊室中受到的品德教育，是我們成長路上的重要一環(huán)。其中，一些關于愛國、團結、尊重、勇敢、誠實等方面的課程，深深刻畫著我們崇高的道德規(guī)范。在少先隊室的活動中，我們也會遇到一些困難和挫折，但是在老師的引導下，我們學會了勇敢、堅韌，也體會到了團結、互助的精神。在這個過程中，我逐漸領悟到，人的成功不僅僅是知識和技能的積累，更是人品素養(yǎng)的提升。
四、少先隊室的社交平臺
在少先隊室中，我們不僅學到了各種團隊協作的技能，還結交了許多知己好友。通過共同參與隊部活動、組織志愿服務和社區(qū)活動等，我們建立了深厚的友誼。在這種集體榮譽感的激勵下，我們在少先隊大家庭中互相體諒奉獻、多一份關愛、少一份冷漠。到了學校，我也在班里表現出更多關心他人、團結協作的精神，受到了老師和同學們的好評。
五、少先隊室對我的影響
作為一個成長中的孩子，我深知學習知識只是成長的一部分，更重要的是塑造健康積極的心態(tài)和成熟的人格。在少先隊室的活動中，我發(fā)現自己擁有了自信、獨立、樂觀的性格特質，以及更高的情感修養(yǎng)和責任感。這種積極和樂觀的心態(tài)和品質，在我生活中發(fā)揮了重要的支持和鼓舞作用，讓我愈加堅定了我的人生方向。
總體而言，少先隊室在我成長的過程中扮演了一個非常重要的角色。通過少先隊室的組織和引導，我開拓了眼界、提升了自我素養(yǎng)，同時也結交了許多知心好友。我深知成長的路上沒有捷徑，希望在今后的少先隊生涯中，我能夠更加努力向上、積極進取，為實現中國夢貢獻自己的智慧、力量和情感。
少先隊章程心得體會篇九
我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導員趙國強老師關于《少先隊活動課程》的講座，讓我接受了一次教育新思想的洗禮。
趙國強老師用入耳入心的兒童語言、形象浪漫的引導方法、鮮活動人的時尚元素、生動典型的活動案例從“為什么要建設少先隊活動課程”、“少先隊活動課程內容是什么”、“怎么實施少先隊活動課程”、“如何讓少先隊活動課程有意義有意思”四個方面為我們闡述了最新少先隊活動課程建設的理論基礎和實踐操作，指導我們如何將有意義的工作做得有意思。作為一個最基層的.少先隊輔導員，我和許許多多輔導員一樣熱愛少先隊工作，但是總覺得我們平時開展的少先隊活動隨意性較大，缺乏系統(tǒng)性。現在，趙國強老師的講座明確地告訴我們，少先隊活動已經作為一門課程即將進入我們一至八年級的課程表，讓每個少先隊員得到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)和熏陶。
就目前學生、家長、教師重抓考試分數的狀況而言，《少先隊活動課程》的建設，希望從上到下能開辟一條綠色通道，全社會齊心聯動，讓星星火炬亮起來，讓家長的眼睛明起來，讓教師的心熱起來，讓孩子的手腳動起來，真正讓《少先隊活動課程》發(fā)揮其作用，實現“把有意義的事情做得有意思”的預期目標。聆聽一席話，勝讀十年書，聽了趙老師的講座，我獲益匪淺。特別是作為輔導員感到工作榮譽感更強了，對少先隊工作的目標更明確了，思路更清晰了，信心更足了。更讓我了解了新時期少先隊工作面臨的形勢與任務，對少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展有了新的認識，拓寬了視野。
少先隊章程心得體會篇十
少先隊作為中國共產主義青少年先鋒隊的組織，旨在培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義、革命英雄主義等優(yōu)秀品質。在我加入少先隊的日子里，我逐漸體會到了作為少先隊員的責任和使命。以下是我對少先隊的心得體會。
第一段：參加少先隊，增強愛國熱情
參加少先隊的第一步，就是宣誓加入這個偉大的組織。我還記得當時站在隊列前，莊嚴地舉起右手，鄭重地宣誓：“我志愿加入中國共產主義青少年先鋒隊，為共產主義事業(yè)獻身，隨時準備為人民服務......”這一刻，我感到無比的自豪和振奮。少先隊讓我懂得，只有熱愛祖國，才能真正成為一個對國家有用的人。自那天起，我對祖國的熱愛之情更加深沉，為了祖國的繁榮富強，我愿意為之奮斗終身。
第二段：錘煉集體觀念，培養(yǎng)團隊意識
在少先隊的集體活動中，我們經常進行團隊合作。比如，我們一起舉行集會、學習串講、進行體育鍛煉等等。這些活動鍛煉了我們的集體觀念，讓我們明白團結就是力量。在一個團結的集體中，每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同實現目標。我還記得有一次，我們在郊外進行野外拓展訓練，每個人都要完成自己的任務，然后配合其他隊員完成整個活動。通過這次訓練，我深刻地意識到，一個人的力量是有限的，但是團隊的力量卻是無窮的。只有團結起來，我們才能克服困難，做成更多的事情。
第三段：培養(yǎng)道德品質，樹立良好榜樣
在少先隊的活動中，我們經常學習一些優(yōu)秀的榜樣人物。比如雷鋒、焦裕祿、王二小等等。通過學習這些榜樣，我們懂得了什么是真正的道德，什么是責任和奉獻。我從他們身上學到了樂于助人、關心他人、勤于奉獻的精神。我們在活動中也經常進行道德講堂，通過一些故事和案例，讓我們明白做一個有道德的人是多么重要。作為一個少先隊員，我要時刻踐行著這些道德準則，不斷提高自己的品質。
第四段：提高自身素質，努力學習進步
在少先隊中，不僅要關注自己的品質，還要努力提高自身的素質。我們每個星期都要進行學習和訓練，培養(yǎng)我們的思維和動手能力。在學習中，我逐漸鍛煉出了良好的習慣，比如按時完成作業(yè)，認真聽講，爭取每一次進步。通過努力學習和訓練，我的成績有了明顯的提高，而且我也更加自信和開朗了。作為一個少先隊員，我要不斷進取，努力提高自己的能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五段：牢記使命，做一個社會主義的接班人
作為少先隊員，我們必須時刻牢記自己的使命，做好人民的接班人。在成長的過程中，我們要時刻關注社會的發(fā)展，學習黨的思想理論，了解國家的重大決策和政策。只有這樣，我們才能更好地畢業(yè)成績祖國的繁榮富強。同時，通過在少先隊的實踐活動中，我們也要學會關心他人，樂于助人，為他人著想，為社會作出貢獻。我們要通過自己的努力，成為一個對國家有用的人，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
少先隊，是青少年成長道路上的一座重要里程碑。通過參加少先隊的活動和鍛煉，我感受到了作為一個少先隊員的責任和使命，懂得了做人的道理和美德，提高了自身的素質和能力。在未來的日子里，我會更加努力地學習，提高自己，為實現中國夢做出自己的貢獻。
少先隊章程心得體會篇十一
(中國少年先鋒隊第五次全國代表大會通過)
一、我們的隊名：中國少年先鋒隊。
二、我們隊的創(chuàng)立者和領導者：中國共產黨。
黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。
三、我們隊的性質：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
四、我們隊的目的：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
維護少年兒童的正當權益。
五、我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
六、我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。
七、我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
九、我們的呼號：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準備著!”
十、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。
十一、我們的隊員：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。
隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。
優(yōu)秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。
隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。
超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
十二、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量!
十三、我們的組織：在學校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設小隊。
小隊由5至13人組成，設正副小隊長。
中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。
大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。
小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。
大隊和中隊委員會可以根據工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。
十四、我們的活動：舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。
十五、我們隊的獎勵和批評：隊員和隊的組織做出優(yōu)異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。
隊員犯了錯誤的，隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正。
十六、我們的輔導員：由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。
十七、我們隊的領導機構：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。
少先隊禮儀知識
少先隊禮儀是指少先隊特定的禮節(jié)、標志和儀式，是少先隊的組織教育的重要內容。各級少工委、輔導員和小干部應當起表率作用，帶領和督促廣大少先隊員認真搞好少先隊禮儀。
第一章少先隊的禮節(jié)
少先隊的禮節(jié)包括敬禮、呼應、獻紅領巾、報告人數等。
一、敬禮
敬禮分為敬隊禮、注目禮和端旗禮。
1.隊禮:右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
(1)敬隊禮的要領——五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒，“含義”至少想一遍，距離師長五至七步，注目問好或說“再見”。
(2)敬隊禮的場合——升國旗、出退隊旗、入隊、接受檢閱、路遇師長、進出師長辦公室、與師長交接物品、上學見值日門崗、門崗見師長、交接隊旗、校內每日初次見師長、校內碰見外來客人等場合，少先隊員要敬隊禮。除哀悼先烈外，少先隊員戴紅領巾時不敬鞠躬禮。
(3)師長受禮要還禮——隊長和戴紅領巾的輔導員還隊禮，軍警還軍禮，其他領導還注目禮或點頭示禮。雙方敬還禮的次序為：敬禮，還禮，還禮畢，敬禮畢。
2.注目禮：立正注視受禮者，以示敬重。注目禮用在迎國旗或雙手拿物而遇見師長時，要目迎目送(左右轉頭角度不超過45度)。
3.端旗禮：執(zhí)隊旗者端旗表示敬禮。(端旗要領詳見第二章第三節(jié))
二、呼應
呼應分為呼號、宣誓、鼓勵、受閱等。
1.呼號：在少先隊活動、隊會或小干部會議臨結束時，都要呼號，通常由團干部、輔導員或隊長一人面向隊列立正領呼，全體回答。
(1)領呼要領——右拳舉耳邊，拳心左下前，大臂要平肩，小臂要里彎，領呼：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗!”說完繼續(xù)舉拳，陪隊員們答完。
(2)回答要領——與“著”字同時，全場隊員和輔導員迅速照著領呼者的樣子舉拳，旗手端旗;在“奮斗”二字之后，全場隊員和輔導員高聲回答：“時——刻——準備著!”答完馬上放下拳頭，旗手換持旗。
2.宣誓：宣誓的舉拳要領同呼號。誓詞有許多種?！度腙犑脑~》是：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量!
“輔導員領一句，新隊員隨一句;輔導員最后領呼：“宣——誓——人——”新隊員高聲回答自己的姓名，隨輔導員的口令放下拳頭。
以下二點只作了解：(3.鼓勵全國少代會上，知心姐姐帶領大家一會兒鼓勵別人，一會兒又鼓勵自己，把活動推向一個又一個高峰。
(1)鼓勵別人——領呼者領：“瞧，這位隊員干得多棒啊!來，大家給他(她)一個鼓勵!”全場隊員按照“×——×——×××——”的節(jié)奏拍手一遍，挑起兩個拇指從胸前往外推并喊：“你——真——棒!”接著把豎著食指和中指的右手高舉空中，同時喊：“耶——”
(2)鼓勵自己——隊員們把“你真棒”改為“我能行”，其余同上。
4.受閱：首長問：“隊員們好!”受閱隊員回答：“首——長——好!”問：“隊員們辛苦啦!”答：“為——人民——服務!”
在搞好以上四種呼應的基礎上，各地可根據自己的實際情況增加新的呼應內容。)
三.獻紅領巾
給首長和輔導員獻紅領巾，場合不同，方法也不同。
1.主席臺上：主席臺上的首長，中間為最高首長，其左為二號，右為三號，依次類推。隊員代表雙手托巾從主席臺左側(即隊列的右側)登臺，面向首長立正，敬禮畢，獻巾，敬禮畢，向后轉，敬禮畢，向右轉，跑步下臺，從隊列后面歸隊。
2.會客室里：有時候首長要在會客室接見隊員代表，隊員們就在這里獻巾。
3.活動場邊：當首長們向活動場地走來時，隊員們跑上前去獻巾。
四.報告人數
根據學校的大小和人數的多少，報告人數可分為如下幾種：
1.中隊活動報數(假設隊列為坐姿)：中隊長站立面向隊列下口令：“各小隊整隊報告人數!”第一小隊長起立向隊外邁一正步，轉向隊列下口令：“一小隊注意，起立——，稍息，立正——”轉身，抱拳，取捷徑跑到離中隊長5——7步遠的地方，立正，敬(還)禮畢，大聲報告：“報告中隊長，一小隊應到××人，實到××人，報告完畢!”中隊長答：“接受你的報告，請稍息?！薄笆?”敬還禮畢，小隊長轉身跑回，立正向本小隊下達“稍息”口令，轉向主席臺稍息站好。各小隊長照此報完，中隊長向全體隊員下達“立正——”口令，向左轉與輔導員敬還禮畢：“報告輔導員，全中隊列隊完畢，請您指示!”“接受你的報告，祝你們的`活動圓滿——成功——”“是!”敬還禮畢，中隊長向右轉，自己主持活動或介紹他人來主持活動。
2.不足十個中隊的大隊活動報數：將上面的“小”改為“中”、“中”改為“大”便可。
3.十個中隊以上的大隊活動報數(假設隊列為站姿)：大隊長面向隊列下口令：“各年級整隊報告人數!”×年級值星中隊長向隊外邁一正步，轉向本年級隊列下口令：“×年級各中隊注意，立正——”轉身，抱拳，取捷徑跑到離大隊長5——7步遠的地方，立正，敬(還)禮畢，大聲報告：“報告大隊長，×年級應到×個中隊，實到×個中隊，報告完畢!”大隊長答：“接受你的報告，請稍息?！薄笆?”敬還禮畢，值星中隊長轉身跑回，立正向本年級下達“稍息”口令，轉向主席臺稍息站好。各值星中隊長照此報完，大隊長向全體隊員下達“全——體——立正——”口令，向左轉與輔導員敬還禮畢：“報告輔導員，全大隊列隊完畢，請您指示!”“接受你的報告，祝你們的活動圓滿——成功——”“是!”敬還禮畢，大隊長向右轉，自己主持活動或介紹他人來主持活動。
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上大型活動報數：可省略基層隊長報數環(huán)節(jié)，由支隊長或總隊長直接向總輔導員報告。也可直接向與會的最高首長報告，首長回答“按計劃進行”。其余參考上款。
除“一分鐘隊會”等特殊情況外，少先隊的隊會、活動之前,都要報告人數。
第二章少先隊的標志
少先隊的標志有三種，即隊員標志、干部標志和組織標志。
一.少先隊隊員的標志——紅領巾
紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。
1.紅領巾的樣式它是等腰三角形的紅色布條。隊員用的紅領巾底長100厘米，輔導員、首長用的紅領巾底長130厘米;高是底長的三分之一。
2.戴紅領巾的要領簡單操作：左壓右，右穿扣。
具體操作：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈里抽右尖。
紅領巾另有一套戴法，簡單操作：左壓右，左繞圈穿扣。
3.戴紅領巾的場合除了參加體育活動、晚上在自己家中、夏天穿無領汗衫外，少先隊員天天要戴紅領巾。輔導員在參加隊活動和會議時要戴紅領巾，可由小干部幫助戴好?？梢园鸭t領巾作為少先隊最崇高的禮物獻給尊敬的人。
4.對紅領巾的愛護做好事，為它增添新的榮譽;睡覺前，把它疊平夾在書里;每月至少洗一次，并熨平。
二.少先隊小干部的標志——紅杠臂章
1.臂章的樣式臂章的白底橫6厘米，高7厘米;每條紅杠橫4厘米，高1厘米;杠與杠之間及杠的周圍至少留白1厘米。
2.臂章的使用正副小隊長為一道杠，中隊委員為二道杠，大隊委員為三道杠。如果鎮(zhèn)、縣、地、省建立了少支隊委、少總隊委、理事會等組織機構，則在三道杠的中間那道杠上分別增加一、二、三、四顆0.8厘米大小的金色的五角星。身兼數職的小干部要戴所任最高級別的臂章。臂章要天天戴，戴在左衣袖外側中上部。
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少先隊章程心得體會篇十二
(中國少年先鋒隊第五次全國代表大會6月3日通過)
一、我們的隊名：中國少年先鋒隊。
二、我們隊的創(chuàng)立者和領導者：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。
三、我們隊的性質：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
四、我們隊的目的：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。
五、我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
六、我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。
七、我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
九、我們的呼號：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準備著!”
十、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。
十一、我們的隊員：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。
隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
每個隊員都要遵守紀律，服從隊的'決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。
優(yōu)秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。
隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。
超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
十二、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量!
十三、我們的組織：在學校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設小隊。
小隊由5至13人組成，設正副小隊長。
中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。
大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。
小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。
大隊和中隊委員會可以根據工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。
十四、我們的活動：舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。
十五、我們隊的獎勵和批評：隊員和隊的組織做出優(yōu)異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。
隊員犯了錯誤的，隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正。
十六、我們的輔導員：由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。
十七、我們隊的領導機構：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。
少先隊章程心得體會篇十三
少先隊活動就是少先隊生命之所在。少先隊鼓號隊又是少先隊活動中的一個部分，從一定意義上說，少先隊鼓號隊是少先隊活動的一個脈絡。
在開展少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關系，要使隊員活動中很好地受到良好的教育，少先隊的吸引力至關重要，而鼓號隊就是這其中的一個關鍵。所以也可以這么說，想開展好活動，必須把鼓號隊建設好！
雖然幾個寒暑幾度春秋過去了，沒能取得什么突出的成績，但也悟出些心得，在此就僅談談本人的鼓號隊的建設培養(yǎng)中的一點看法。
選人是個關鍵，雖說在各種器方面不分男女，但也應有所側重。一個鼓號隊按其功用重要與否的順序應為：指揮、大鼓、小鼓、镲、小號，也就是說全場指揮是最重要的是指揮，大鼓其次，但這并不指代小鼓、镲、小號就不重要了，這只是個相對的問題。所以指揮的選拔是最重要的，要培養(yǎng)一名合格的指揮員，比培養(yǎng)一支鼓號隊更難，我們如果把指揮比作“千里馬”，那么我們自己就要先成為“伯樂”。在平時訓練中，我們就要細小觀察，留心發(fā)現節(jié)奏感，特別強音樂感特別好，身體條件較棒的同學，他們都是指揮員的好苗子，一般也可以選拔一至二名訓練以為后備。
大鼓是全隊中的一個領導者，也很重要，選拔時關鍵在抓住其節(jié)奏感，打鼓姿勢力度各個方面進行篩選，選拔時，一般也可以選取2—3名大鼓手參加訓練。
小號是其中比較難一的種，完全是靠氣息和口型來調節(jié)變化，所以在選人方面要特別注意學生的口型、身體狀況。小鼓的作用很重要，它起到明顯節(jié)奏的作用。選拔前，可以先讓學生熟悉幾種常見簡單的節(jié)奏，然后學生練習，練習后進行選拔。選拔時可以看是否能夠模仿選拔的節(jié)奏而定。
大镲、中镲、小镲是在節(jié)奏中起制強作用的器具，可以從小號和小鼓后備人員中選拔通過訓練成為镲手。
選拔工作完成后，第二道程序就是培養(yǎng)訓練，這是一個長期而艱辛的過程，所以事先充分培養(yǎng)隊員不怕苦不怕累的'優(yōu)良作風。訓練時，一般要按“先分工后合作”的原則進行。
指揮和大鼓的訓練是一個較為系統(tǒng)的過程的訓練，可以協同訓練，先從“固定曲”為起點強化訓練，再進行多節(jié)奏變化的曲子的訓練。
小號的訓練是一個細致而艱辛的過程，在訓練中除了正常的指導，教學以外，特別要注意安全方面的問題：一個是唇部的安全，一個是衛(wèi)生安全。
各種器具的訓練過關后，配合訓練就是第二重點，可以說，各種器具過關是基礎，配合訓練是關鍵，長期磨合重點，抓好這幾方面的工作，配合程序就算基本完成。
當然一個鼓號隊的建設培養(yǎng)，不可能是由草草機語能述說得完，這需要在實踐中不斷的總結，在總結后不斷的再實踐，更何況我們在此談及的只是一個簡單的鼓號隊。
在此本人只是在一個簡易的鼓號隊的建設培養(yǎng)的方面提出自己點滴心得，不是以為經驗之談，望各同仁不吝賜教，多提出寶貴意見，以備以后的工作中更加完善自身，為少先隊工作奉獻綿薄之力。
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