精選小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)(模板19篇)

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精選小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)(模板19篇)
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意準(zhǔn)確使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),表達(dá)自己對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的深入理解。范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論并不代表我們個(gè)人的立場(chǎng),您可以據(jù)此進(jìn)行更深入的思考和研究。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇一

回首20xx,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài),讓我學(xué)到了很多,也感覺(jué)成長(zhǎng)了很多,在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,下面對(duì)自己在這一年中的所做、所學(xué)、所得做一下總結(jié),同時(shí)也在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正,為明年的工作做好準(zhǔn)備。自從20xx年接手設(shè)備管理工作以來(lái),在所領(lǐng)導(dǎo)及主任的幫助下,積極學(xué)習(xí)設(shè)備管理的相關(guān)知識(shí),在做好本職工作的同時(shí),按時(shí)、按質(zhì)的`完成設(shè)備管理的相關(guān)工作,在工作中也存在著一些不足,現(xiàn)將這一年來(lái)的主要工作及一些體會(huì)總結(jié)如下:

一、設(shè)備購(gòu)置工作

(1)參與完成了器具室燃?xì)鉄崴膳癄t檢驗(yàn)裝置、煙氣分析儀的購(gòu)置工作,該項(xiàng)工作主要完成選型報(bào)告及跟公司、廠家做相關(guān)的交流,設(shè)備到貨后積極參與組織安裝、試運(yùn)行、驗(yàn)收以及培訓(xùn)等工作。

(2)完成氣質(zhì)室純水機(jī)和超聲波清洗機(jī)的購(gòu)置工作。該項(xiàng)工作主要完成選型報(bào)告及跟廠家做相關(guān)的交流,以及設(shè)備到貨后組織試運(yùn)行、驗(yàn)收等工作。

(3)配合陳主任完成所內(nèi)辦公設(shè)備的購(gòu)置,包括辦公電腦、復(fù)合復(fù)印機(jī)、彩色復(fù)印機(jī)、打印機(jī)以及辦公低耗品的購(gòu)置。

(4)完成天然氣取樣瓶的購(gòu)置工作,天然氣取樣為我所開(kāi)展的新項(xiàng)目,與其他省份檢驗(yàn)站聯(lián)系并結(jié)合實(shí)際采樣要求,積極與廠家聯(lián)系,完成了20組采樣瓶的購(gòu)置工作。

二、設(shè)備管理的日常工作

(1)設(shè)備的外送檢工作。該項(xiàng)工作主要是完成到設(shè)備檢定周期設(shè)備的送檢、取回及登記處理工作,積極地同計(jì)量院聯(lián)系完成上門檢測(cè)等工作保證設(shè)備的正常運(yùn)行。聯(lián)系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作,完成七臺(tái)鐘罩的標(biāo)定工作。

(2)設(shè)備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調(diào)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備的異常處理,以及煙氣分析儀的返廠維修。

(3)組織完成儀器設(shè)備的內(nèi)部送檢、自檢及期間核查工作。

四、配合室內(nèi)完成相關(guān)工作;

五、完成流量計(jì)檢定及證書(shū)出具工作;

六、感悟

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇二

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了?;貞涍@一學(xué)期的教學(xué)工作,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié):

一、求實(shí)創(chuàng)新,謹(jǐn)慎開(kāi)展教學(xué)工作

教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,提高物理教學(xué)質(zhì)量。

我任教初二年級(jí)的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)“四謹(jǐn)慎”:課前“謹(jǐn)慎”作好充分打算,“謹(jǐn)慎"設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后"謹(jǐn)慎"批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對(duì)物理更有愛(ài)好,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后依據(jù)得失剛好"謹(jǐn)慎"的'寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)歷。同時(shí),我還踴躍和學(xué)生進(jìn)展溝通,了解學(xué)生,改良教法,突破學(xué)法。

在課堂教學(xué),我都以造就學(xué)生實(shí)力,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),努力的找尋器材完成演示試驗(yàn)、分組試驗(yàn),力求讓教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和開(kāi)展起到較大的作用。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

學(xué)隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平常有時(shí)機(jī)我踴躍參加學(xué)校的聽(tīng)課、講課活動(dòng),通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了打算。

三、加強(qiáng)反思,剛好總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,順當(dāng)完成的同時(shí),也在思索著自己在工作中的缺乏:

3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇三

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我思想踴躍要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的班級(jí),愛(ài)惜自己所教的學(xué)生。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。每天早來(lái)晚走。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的效勞性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)和同學(xué)們的歡送。

二、教學(xué)方面

1、做到了細(xì)心備課。

顯的提高了自己的備課質(zhì)量。

2、做到了謹(jǐn)慎上課

上好課是干好教學(xué)工作的`重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我特別重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí),也滿意了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面對(duì)全體學(xué)生。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到開(kāi)展。給他們搭建展示自我的平臺(tái)。締造獲得勝利的時(shí)機(jī)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。努力做到課起先,趣以生;課進(jìn)展,趣正濃;課完畢,趣尤存。課堂上我注意造就每一名學(xué)生的特性特長(zhǎng)。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資通過(guò)組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用。同時(shí),讓同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以造就和熬煉。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下相互學(xué)習(xí),相互協(xié)助。一局部學(xué)生真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面實(shí)力、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高。

3、踴躍參與物理科研工作

本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參與地區(qū)的說(shuō)課競(jìng)賽,從中我學(xué)到了許多新的教育理念,并且取的了較好的成果。對(duì)于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。

一個(gè)學(xué)期的工作做了很多,回憶起來(lái)的確有很多工作值得我去回味。有勝利讓我開(kāi)心的地方,也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。以上,是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇四

我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中以植物為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)它們進(jìn)行組織培養(yǎng)來(lái)觀察植物的生長(zhǎng)狀況、激素對(duì)植物的促進(jìn)作用、植物的褐化以及對(duì)它的改良等等。我們最初是對(duì)柳樹(shù)、紫玉蘭和梔子花這三個(gè)易于培養(yǎng)的植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探索培養(yǎng)植物的方法以及如何能減少褐化。等到技術(shù)熟練后我們會(huì)開(kāi)始進(jìn)行一些與人們健康息息相關(guān)的植物的研究,去探索如何如何能夠用最低的成本使得我們的植物成活以及對(duì)它們進(jìn)一步的應(yīng)用。

2、本人在項(xiàng)目研究中承擔(dān)的工作及發(fā)揮的作用

本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中主要負(fù)責(zé)的是進(jìn)行培養(yǎng)基的配制和植物的接種工作。培養(yǎng)基在配制過(guò)程中需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),所以在配制培養(yǎng)基時(shí)需要較長(zhǎng)的時(shí)間。我們現(xiàn)在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中我自己主要進(jìn)行的是對(duì)母液和激素的稱取以及植物的接種。我們現(xiàn)在正在鍛煉自己對(duì)植物培養(yǎng)的技術(shù)性。并且,我們每個(gè)人需要對(duì)培養(yǎng)基配制和接種工作非常熟練,再去進(jìn)行下一步更深入的工作。從我們稱取藥品開(kāi)始到培養(yǎng)基滅菌結(jié)束共需要10小時(shí)左右時(shí)間,因此我們團(tuán)隊(duì)需要協(xié)商好每個(gè)人負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。同時(shí),由于我們團(tuán)隊(duì)的成員并非同一班級(jí),我們需要把時(shí)間分配好,以免造成時(shí)間的盲區(qū)從而導(dǎo)致植物沒(méi)人照看而出現(xiàn)問(wèn)題。由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測(cè)定,因此在本實(shí)驗(yàn)中占有重要的地位,測(cè)定過(guò)程中要求有很好的理論知識(shí)的基礎(chǔ)和動(dòng)手實(shí)際的能力,并且注重責(zé)任感。所以在實(shí)驗(yàn)的初期,查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),深刻理解實(shí)驗(yàn)原理,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟,分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問(wèn)題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定實(shí)驗(yàn)規(guī)劃,整理實(shí)驗(yàn)思路,過(guò)程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理實(shí)驗(yàn)儀器,清洗實(shí)驗(yàn)器材。對(duì)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程認(rèn)真負(fù)責(zé),積極動(dòng)手,遵守正確的實(shí)驗(yàn)要求。對(duì)此次實(shí)驗(yàn)的成功也發(fā)揮積極的作用。

三、參加項(xiàng)目研究過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲(在能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高,特別是在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面)

通過(guò)這次參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),使我受益匪淺。從我們這學(xué)期剛開(kāi)始參加這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了很多。從最基礎(chǔ)的稱量藥品、制作棉塞,到比較復(fù)雜的制作培養(yǎng)基、植物接種等等。我們漸漸地在學(xué)習(xí)著。在以后我們可能會(huì)學(xué)到更多關(guān)于植物組織培養(yǎng)的操作技術(shù)。在培養(yǎng)基的配制過(guò)程中我們攪拌要注意不能讓瓊脂黏在玻璃杯底部變黑,要不停的攪拌。而且必須使之沸騰才能在移液后是培養(yǎng)基凝固以便于下一步的操作。記得在最初的時(shí)候我們制作ms培養(yǎng)基的母液也經(jīng)常被感染,不能繼續(xù)下一步。我們的培養(yǎng)基由于沒(méi)有沸騰就裝入培養(yǎng)皿而導(dǎo)致培養(yǎng)基全部重新做。我們最開(kāi)始配制時(shí)往往要花費(fèi)3到4小時(shí)才能完成一步的操作,而現(xiàn)在,我們僅需一個(gè)半小時(shí)就配制完成了。所以,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多。并且,如果沒(méi)有加入這個(gè)實(shí)驗(yàn),我可能不會(huì)接觸到植物的接種。在我們最近的實(shí)驗(yàn)中,我和黃小虎相繼對(duì)植物進(jìn)行了接種操作。它是讓我真正認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)偉大的工程。從我們開(kāi)始清洗植物一直到最后我們將植物接種完成移入恒溫箱培養(yǎng)這一系列步驟中,我們由最初的手忙腳亂變成現(xiàn)在的游刃有余,我想這是我們團(tuán)隊(duì)一個(gè)很大的進(jìn)步。我相信在以后的實(shí)驗(yàn)中我們團(tuán)隊(duì)會(huì)把實(shí)驗(yàn)技術(shù)練就的更加完善,去挑戰(zhàn)一些更有價(jià)值的項(xiàng)目。

其二,在實(shí)驗(yàn)研究方面,我最深的體會(huì)就是要需要勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和我們平時(shí)上課做的實(shí)驗(yàn)不同,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),大多是我們沒(méi)有接觸過(guò),沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。我們需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的理念。然后確定要研究的方向。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力。所以每一步都需要獨(dú)立思考。而且我們會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?,最重要的還是自己思考。同時(shí),在創(chuàng)新方面,我們要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。不能偏離主題,也不能隨意猜測(cè),而要有根據(jù)有目的地做出假想,正如我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中調(diào)查活性炭對(duì)植物的褐化的影響一樣。我們需要一步步實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來(lái)的。另外,由于時(shí)間倉(cāng)促和我們團(tuán)隊(duì)技術(shù)水平的限制,我們的實(shí)驗(yàn)還存在很多不足,主要表現(xiàn)在:由于實(shí)驗(yàn)條件,實(shí)驗(yàn)室條件以及實(shí)驗(yàn)者本身?xiàng)l件的限制,導(dǎo)致我們植物容易發(fā)霉、褐化等等。是我們不能進(jìn)行下一步的實(shí)驗(yàn)。

同時(shí),在小組的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力上,也得到了很大的提升。從實(shí)驗(yàn)開(kāi)始到結(jié)尾,每個(gè)人都時(shí)刻在提出自己的意見(jiàn)與學(xué)習(xí)心得,工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我收獲了更多的知識(shí)。我們把每個(gè)人的任務(wù)分配正確往往能夠節(jié)省更多的時(shí)間去進(jìn)行下一步的操作。在這個(gè)項(xiàng)目的操作過(guò)程中,我們需要極大的耐心去進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)橥粋€(gè)操作就需要我們進(jìn)行2到3個(gè)小時(shí)。同時(shí),他也讓我感覺(jué)到了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。我們將一個(gè)植物組織進(jìn)行培養(yǎng)讓它成功的發(fā)芽,再生根并對(duì)它馴化后它就是一個(gè)正常的個(gè)體,可以和自然生長(zhǎng)的植物一樣在陽(yáng)光下繼續(xù)生長(zhǎng)。我覺(jué)得這是一個(gè)很有成就感的事情。而且,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也提高了我們的擴(kuò)展思維能力,增強(qiáng)了我們之間的合作意識(shí),在動(dòng)手方面也有很大的進(jìn)步,更重要的是結(jié)識(shí)了一些良師益友,對(duì)我們以后的實(shí)驗(yàn)順利的進(jìn)行也會(huì)有很多的幫助。

因此,我希望在接下來(lái)的時(shí)間里,我們團(tuán)隊(duì)能夠的進(jìn)行更多有意義的課題實(shí)驗(yàn),讓我們的能力得到提升。同時(shí)在李景蕻老師的指導(dǎo)下我們能夠獲得更多關(guān)于植物的知識(shí),去豐富我們接下來(lái)的大三生活。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇五

新的一年即將到來(lái),回顧這一年來(lái)的工作,做為一名實(shí)驗(yàn)員,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下下,完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)對(duì)今年的工作如下:

能夠認(rèn)真貫徹的基本路線方針政策,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和有關(guān)政治文件、書(shū)籍;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

作為一名實(shí)驗(yàn)室管理人員,雖然沒(méi)有站在實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一線,但是實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理是教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),而且服務(wù)對(duì)象更為廣泛,包括了全系的教職工和學(xué)生,所以不僅要做好服務(wù)工作,還要做好育人工作。

20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到前所未有的大發(fā)展,爭(zhēng)取到了200萬(wàn)的設(shè)備,充實(shí)了環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室和地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。隨著工作任務(wù)的加大,我努力要求自己加強(qiáng)責(zé)任心,不能出差錯(cuò)。在儀器管理方面根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,采取防潮、降溫、隔熱等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問(wèn)題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí),做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。經(jīng)過(guò)普查所有設(shè)備無(wú)一丟失,完好率達(dá)到百分之九十五以上,保證了實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)出率達(dá)到百分之百;在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)課方面,我積極向同事學(xué)習(xí),自己摸索實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。確保上課之前備好所有設(shè)備、易耗品等實(shí)驗(yàn)用品:做好各類實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)和文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便,收到了很好的效果。

實(shí)驗(yàn)室工作精細(xì)瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí),自己摸索實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極完成了以下本職工作:完成了計(jì)劃內(nèi)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,完成計(jì)劃外三項(xiàng)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、多門上機(jī)操作課的準(zhǔn)備;做好了各類文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,按類別整理實(shí)驗(yàn)室各種文件;組織教師驗(yàn)收本年度招標(biāo)的設(shè)備。

工作能力有待提高,比如專業(yè)知識(shí)欠缺,如果具備相應(yīng)的地理專業(yè)知識(shí)有助于準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),今后應(yīng)該多學(xué)習(xí)。工作態(tài)度應(yīng)該更加認(rèn)真,有助于實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇六

在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將本年度的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。

實(shí)驗(yàn)室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化,所有的理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。

本學(xué)期,是我校迎接國(guó)家級(jí)均衡發(fā)展工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據(jù)。在本期的迎驗(yàn)工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評(píng)。

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提,本期中,通過(guò)學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中,對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開(kāi)放。

本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過(guò)程中,均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的'藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故。

本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開(kāi)展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論,并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),取得了較好的效果,除此之處,還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

為了營(yíng)造良好的育人氛圍,本期中,我校通過(guò)多方面投入,在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語(yǔ),實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。

在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。

2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購(gòu)進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。

3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

4、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識(shí),讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇七

首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄(會(huì)計(jì)循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時(shí),我卻無(wú)從下手。于是只能把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下,把日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)記賬憑證。練習(xí)填寫(xiě)收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見(jiàn)原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫(xiě)方法。

其中開(kāi)設(shè)有明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的.期初余額,總分類賬戶。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是繁瑣的工作。雖說(shuō)機(jī)長(zhǎng)看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,但在實(shí)習(xí)期間,我曾對(duì)著那些枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字鄧長(zhǎng)等的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。因此會(huì)計(jì)工作沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比如說(shuō):

1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫(huà)橫線,在寫(xiě)上“作廢”兩字,這樣才能作廢。

2、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,自己一定要清晰,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫(xiě),否則總賬的借貸雙方就不能平了。

因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細(xì)心和毅力,那才能到達(dá)成功的彼岸!

首先在左上角天明編制單位、編制時(shí)間;然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人簽名。

總而言之,這一星期的實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇八

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我大開(kāi)眼界,因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說(shuō)是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不明白做什么。

在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時(shí),遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫(huà)圖時(shí),也要用軟件畫(huà)圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時(shí),注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說(shuō)了。

還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使測(cè)試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門課的`認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。

但是這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時(shí)間不是很好,還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)間,因?yàn)檫@些時(shí)間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)間有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量,所以如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇九

在這一學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師將這門復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們,使我們從各個(gè)角度了解了財(cái)務(wù)管理這門課程.下面我將從課程內(nèi)容方面對(duì)這學(xué)期的財(cái)務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié).

我們做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是企業(yè)價(jià)值評(píng)估,熟練運(yùn)用貼現(xiàn)現(xiàn)金流量法及相對(duì)價(jià)值法進(jìn)行企業(yè)價(jià)值評(píng)估,以20xx年為基期對(duì)金雷風(fēng)電公司進(jìn)行股權(quán)價(jià)值評(píng)估。通過(guò)現(xiàn)金流量折現(xiàn)方法:企業(yè)實(shí)體價(jià)值折現(xiàn)模型和股權(quán)價(jià)值折現(xiàn)模型評(píng)估企業(yè)價(jià)值,制作預(yù)計(jì)利潤(rùn)表,預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表和預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是關(guān)于企業(yè)破產(chǎn)、重整與清算的,對(duì)長(zhǎng)航鳳凰進(jìn)行分析。

整體上來(lái)說(shuō),高級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)這門課上課形式很好,不像別的課程都是老師一個(gè)人講,這門課老師講,同學(xué)在電腦上操作。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式,同學(xué)們可以更加深刻的學(xué)習(xí),學(xué)到真正屬于自己的東西來(lái)。

而且通過(guò)小組合作,我們每個(gè)人也學(xué)到了很多,比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作能力,與別人交流學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也收獲了深厚的友誼。以上只是能歸納出來(lái)的心得體會(huì),這門課對(duì)我的影響潛移默化的也許更多。我覺(jué)得學(xué)習(xí)任何課程,那些一開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的'收獲可能在以后的人生中對(duì)你產(chǎn)生更大的影響??傊?,學(xué)習(xí)了《高級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)》這門課,真的是受益匪淺。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十

為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,踴躍參與各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),向老老師學(xué)習(xí)和溝通取長(zhǎng)補(bǔ)短。

二、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)覺(jué)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了很多新的要求。為此,我不斷教學(xué)理論理念,,深化探究拳的課標(biāo),明晰的目標(biāo),從而對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

三、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持學(xué)生為主體。

四、改革評(píng)價(jià)方法,鼓勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。

本學(xué)期徹底變更了過(guò)去單一用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,全面考察學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀況,如學(xué)習(xí)熱忱,學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)習(xí)看法等,關(guān)注他們情感與看法的形成和開(kāi)展,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的改變和開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)生全面開(kāi)展。

通過(guò)我一學(xué)期來(lái)不斷的工作,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成果,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十一

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?;瘜W(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得十分重要。

這門課程生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們就應(yīng)盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開(kāi)始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器。添加藥品,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,最后只好找其他同學(xué)幫忙。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),正因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問(wèn)題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去,對(duì)于思考題,有不懂的地方,能夠互相討論,請(qǐng)教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不好一成不變和墨守成規(guī),就應(yīng)有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)刻是充分的,做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)是游刃有余的,如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事,那改良總是有可能的比如說(shuō),在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們能夠通過(guò)自制裝置將實(shí)驗(yàn)改善。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神。交流潛質(zhì)。獨(dú)立思考。實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十二

在課改進(jìn)行得如火如荼的今天,我不斷地轉(zhuǎn)變思想,不斷地充實(shí)自己,完善自己,幾年來(lái),我積極參與崗位培訓(xùn),積極參與各級(jí)各類教研活動(dòng)、課程培訓(xùn)等。通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式,勤練基本功,博.眾長(zhǎng),不斷涉獵新知識(shí)。

在學(xué)校,我積極營(yíng)造課改氛圍,引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。通過(guò)校本教研活動(dòng),公開(kāi)課、研討課、示范課,教學(xué)沙龍等活動(dòng)形式,通過(guò)確定行之有效的課題,圍繞課題開(kāi)展有針對(duì)性地活動(dòng)等,使教研工作“主題化、課題化、精品化”,帶領(lǐng)教師在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)課改精神,提高課改意識(shí)。

走進(jìn)新課改以來(lái),我感覺(jué)收獲頗豐。20xx年喜獲寧波市教壇新秀比賽第一名的好成績(jī);曾兩次執(zhí)教浙江省五市區(qū)課堂教學(xué)研討活動(dòng)觀摩課,受到與會(huì)專家的肯定及好評(píng);多次擔(dān)任區(qū)級(jí)課改研討課任務(wù),為我區(qū)教師的'課改培訓(xùn)做好先鋒;多次隨教研室、教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng),給偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師帶去課改的春風(fēng)。20xx年8月教師進(jìn)修學(xué)校組織新教師培訓(xùn),我做了《新教師成長(zhǎng)之我見(jiàn)》專題報(bào)告,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和新教師的好評(píng),參與教研室研究的《以教例研究為平臺(tái)促進(jìn)語(yǔ)文青年教師專業(yè)成長(zhǎng)》課題獲寧波市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀課題評(píng)比一等獎(jiǎng);20xx年10月有幸被聘請(qǐng)為鄞州區(qū)名師工作室研究員。

20xx年9月榮獲鄞州區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào),20xx年6月獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),20xx年3月獲區(qū)教壇新秀評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年8月榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào),20xx年有幸參加浙江省校級(jí)骨干高級(jí)研修班脫產(chǎn)培訓(xùn),榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。近年來(lái),基于對(duì)課改的認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的教學(xué),我積極撰寫(xiě)文章,取得一些成績(jī)。論文《讓語(yǔ)言實(shí)踐與情感熏陶同構(gòu)共生》分獲浙江省20xx小學(xué)語(yǔ)文論文比賽、寧波市小學(xué)語(yǔ)文論文比賽二等獎(jiǎng);《走出尷尬演繹精彩》獲寧波市20xx小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀案例評(píng)比一等獎(jiǎng);《合.加工教材有效提升情感》等三篇文章入編寧波出版社出版的《課堂新探索》一書(shū);14篇案例刊發(fā)在《小學(xué)語(yǔ)文名師教例賞析》一書(shū)中;《“該出手時(shí)”還應(yīng)“出手”》等論文分獲省市級(jí)論文比賽一、二等獎(jiǎng)。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十三

我們以汾河太原段河水為研究對(duì)象,通過(guò)實(shí)地考察,水質(zhì)監(jiān)測(cè),水質(zhì)分析,在汾河太原段水域的幾個(gè)斷面上取樣,并對(duì)水樣中的細(xì)菌、真菌、放線菌和大腸桿菌幾種指示微生物的培養(yǎng)、計(jì)數(shù),確定了太原市汾河河水環(huán)境中一些微生物的數(shù)量與種類。

本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中主要工作是同組員合作進(jìn)行每一批實(shí)驗(yàn)裝置的安裝以及檢查工作,并與其他組員輪流進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)定以及記錄工作。由于實(shí)驗(yàn)是由我和其他組員共同合作完成的,實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果也是由所有組員所測(cè)數(shù)據(jù)的整合與整理得出的,因此實(shí)驗(yàn)中我們每個(gè)人所扮演的角色都是至關(guān)重要的,我們每個(gè)人所負(fù)責(zé)的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,自己所測(cè)的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都是極其重要的。因此實(shí)驗(yàn)的測(cè)定過(guò)程中要求有很好的理論知識(shí)的基礎(chǔ)和動(dòng)手實(shí)際的能力,并且要求自己要有較強(qiáng)的責(zé)任心感。所以在實(shí)驗(yàn)的初期,我們查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),深刻理解實(shí)驗(yàn)原理,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟,分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問(wèn)題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定了實(shí)驗(yàn)規(guī)劃,整理實(shí)驗(yàn)思路,過(guò)程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理實(shí)驗(yàn)儀器,清洗實(shí)驗(yàn)器材。對(duì)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程認(rèn)真負(fù)責(zé),積極動(dòng)手,遵守正確的實(shí)驗(yàn)要求。對(duì)此次實(shí)驗(yàn)的成功發(fā)揮了積極的作用。

并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;從這次比較系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,使我對(duì)一般實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的確定到實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的確定立項(xiàng),再到實(shí)驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)方案的確立以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)的了解與掌握,到最終實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施以及最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論與總結(jié)有了進(jìn)一步的了解,是自己的能力得到了較大提高。在這期間,我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺(jué)得有用的東西,更重要的是我的動(dòng)手能力、思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉。實(shí)驗(yàn)初期的時(shí)候,對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容了解甚少,因此對(duì)實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施步驟不是很理解。通過(guò)帶我們做實(shí)驗(yàn)的學(xué)姐的講解與指導(dǎo)以及親自示范下,以及我們小組利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館搜集實(shí)驗(yàn)資料,我們對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及實(shí)施步驟有了深刻的理解。

從中使我明白了通過(guò)各種途徑收集實(shí)驗(yàn)資料以增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)理解的重要性。在實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中,自己曾出現(xiàn)過(guò)由于對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟的在掌握不是很熟悉而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的事情,因此在實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中,我們要勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,增強(qiáng)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)的能力。我們此次所做的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新點(diǎn)在于利用微生物對(duì)工業(yè)廢水進(jìn)行處理的的.過(guò)程中產(chǎn)生電的雙重價(jià)值。在我們選擇這個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的時(shí)候就考慮到這個(gè)研究項(xiàng)目的實(shí)用價(jià)值以及社會(huì)價(jià)值。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們遇到了一定的困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?,最重要的是我們要有自己的想法,利用自所學(xué)的知識(shí)與技能努力的去解決問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新方面,我們?cè)跓o(wú)限開(kāi)發(fā)與利用我們的創(chuàng)新能力時(shí),我們要考慮實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)可行性與實(shí)際應(yīng)用的可能性。在我們確定了實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目與創(chuàng)新點(diǎn)后,就要一步一步的實(shí)施下去,去實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的目的與價(jià)值。

我們組的最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不是完美的,出現(xiàn)了一些與實(shí)驗(yàn)預(yù)想不符的結(jié)果,因此我們此次實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案以及我們小組還有許多需要改進(jìn)的地方。在這次實(shí)驗(yàn)要感謝我們的指導(dǎo)老師,學(xué)姐,我們小組的每一個(gè)人,感謝他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中提出寶貴的意見(jiàn)以及對(duì)我們的幫助。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十四

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間到了年末,在辭舊迎新之際,回顧這5個(gè)月來(lái)的工作歷程,總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好本職工作。

從20xx年xx月xx日起我在xxxxxx項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)質(zhì)檢員,在這個(gè)大家庭中,我從領(lǐng)導(dǎo)身上體會(huì)到了敬業(yè)與關(guān)懷,在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律。

xx月份我剛到項(xiàng)目部,由于初次接觸xxx,什么都不懂,因此領(lǐng)導(dǎo)給我圖紙讓我對(duì)xxx有了初步的認(rèn)識(shí);給我設(shè)計(jì)規(guī)范讓我了解xxx的一系列質(zhì)量控制要求;給我施工方案讓我知道施工的順序和方式方法,并在隨后的一段時(shí)間里帶我到工地給我介紹施工時(shí)用的工具。雖然當(dāng)時(shí)工程還沒(méi)有正式開(kāi)工,施工工具不太全,但是卻讓我對(duì)今后所干的工作有了更深的了解。在工地上呆了一段時(shí)間后通過(guò)各個(gè)方面的接觸,感覺(jué)自己已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)便讓我們用水準(zhǔn)儀進(jìn)行xxx各道工序的放線。剛開(kāi)始進(jìn)行的比較慢,一邊放線一邊還要看圖紙,但隨著時(shí)間的變化我們的速度在加快,對(duì)圖紙了了解也在加深,圖紙上的一些數(shù)據(jù)在腦海中形成了條件反射,這時(shí)心中就有一種成就感。這是以前在上學(xué)時(shí)所沒(méi)有的一種感覺(jué),很美。

xx月份工程逐步開(kāi)始了,先是進(jìn)行xxx,經(jīng)過(guò)剛開(kāi)始驚奇和不適應(yīng)后就投入了自己的工作,xxx等,漸漸地也熟悉了這項(xiàng)工作。過(guò)了一周左右打包隊(duì)進(jìn)場(chǎng),xxx開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)安排我進(jìn)行有關(guān)xxx的技術(shù)質(zhì)檢工作。在這期間我漸漸地發(fā)現(xiàn),管理工人是一門很深的學(xué)問(wèn),如果不能充分的利用一切有利因素和相關(guān)的質(zhì)量驗(yàn)收制度,威信不能確立,質(zhì)量根本無(wú)法保證。我在這個(gè)方面做得就不好,這將是今后在工作中的一個(gè)重點(diǎn)。在這期間由于集團(tuán)公司文件項(xiàng)目部的xxx成為了我的師父,在工作中有了給我傳道、授業(yè)、解惑的人。

xx月份xxx的前提條件已基本具備,從13號(hào)開(kāi)始xxx。我被領(lǐng)導(dǎo)安排到xx組輔助xxx班長(zhǎng)一塊抓質(zhì)量工作。在這期間有好幾次都差點(diǎn)忍受不了xxx,但是當(dāng)看到一群xx年已經(jīng)過(guò)去,回顧過(guò)去,從xx年3月7日開(kāi)始實(shí)習(xí),直至xx年1月上旬,大半年的時(shí)間里,在實(shí)驗(yàn)室與資產(chǎn)管理處的精密部署中,在機(jī)電學(xué)部的全力指導(dǎo)下,在管老師的悉心教導(dǎo)下一路走來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,失去了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個(gè)方面對(duì)我過(guò)去幾個(gè)月所完成的工作做一個(gè)概述:

配合各教研室整理并上報(bào)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)評(píng)估支撐材料。按照學(xué)院資產(chǎn)處的計(jì)劃部署,整理、歸位實(shí)驗(yàn)儀器及設(shè)備,完善、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室名稱,制作名稱標(biāo)牌并張貼到位,統(tǒng)一拆裝實(shí)驗(yàn)室房間號(hào)牌并張貼到位,完善實(shí)驗(yàn)室功能簡(jiǎn)介、規(guī)章制度、室內(nèi)標(biāo)語(yǔ)并上墻。eda、arm、dsp綜合實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)實(shí)驗(yàn)箱檢修;配合江蘇啟動(dòng)計(jì)算機(jī)有限公司售后工作人員對(duì)計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)箱進(jìn)行調(diào)試,對(duì)高頻電子線路、電子電工實(shí)驗(yàn)室的模擬示波器全體進(jìn)行更換保險(xiǎn)絲管;地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行維護(hù)等。完后就是進(jìn)行日常的各個(gè)實(shí)驗(yàn)室管理及維護(hù)工作,發(fā)放實(shí)驗(yàn)耗材,更新庫(kù)存并補(bǔ)充申購(gòu)等以保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常有序進(jìn)行。

20xx年輕氣盛,容易沖動(dòng),難免偶爾會(huì)犯錯(cuò),今后還要繼續(xù)修煉。同時(shí)還要多與老師溝通、交流,懇求指導(dǎo),提升自我。特別是專業(yè)知識(shí)方面,個(gè)人能力還要繼續(xù)提高,不斷學(xué)習(xí),為今后更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。作為一名年輕的教職工,要學(xué)習(xí)的東西還很多。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和工作水平。為實(shí)驗(yàn)室管理及建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出色地完成自己的本職工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教職工。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十五

本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期,我一直擔(dān)任初中生物實(shí)驗(yàn)員管理員工作。在工作中,服從分配,嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,堅(jiān)守崗位。作為通榆十中的一員,我嚴(yán)格要求自己,不斷努力地學(xué)習(xí)和工作,在此,我就任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:

1、能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,關(guān)心國(guó)家大事,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、能認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。

1、 根據(jù)初中生物教學(xué)工作計(jì)劃,制定每學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,按時(shí)做好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作,協(xié)助任課教師做好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)提前一天,分組實(shí)驗(yàn)提前一星期,發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,任課教師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成功和質(zhì)量。

2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,刻苦鉆研業(yè)務(wù),參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育。由于本人的不斷努力,在xxx年度白城市中小學(xué)教育技術(shù)成果評(píng)優(yōu)活動(dòng)中教案設(shè)計(jì)《呼吸道對(duì)空氣的處理》獲一等獎(jiǎng);并先后參加了市級(jí)省級(jí)生物課件大賽,微果大賽并獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。在xxx年和xxx年的年終評(píng)選中,連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀教師,這是學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可,對(duì)本人也是一種鼓勵(lì)。我將一如既往,繼續(xù)努力,把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作做好。

1、實(shí)驗(yàn)室的管理和使用是一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié),在xxx年9月份進(jìn)修裝備部對(duì)全縣理化生實(shí)驗(yàn)室管理員進(jìn)行了全員培訓(xùn),在實(shí)驗(yàn)室管理和使用方面做了具體的要求和布署。對(duì)此生物實(shí)驗(yàn)室也有了新的改觀,除了將儀器進(jìn)行分門別類的分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,賬、柜、物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來(lái),教師使用方便,效率較高。

2、在實(shí)驗(yàn)室使用方面,都能積極配合每一位任課教師順利完成每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先要熟悉教材,了解教學(xué)常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藥液的配制,選材教將預(yù)先實(shí)驗(yàn),取其最佳實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到實(shí)驗(yàn)最佳目的。

1、我校生物實(shí)驗(yàn)室有健全的規(guī)章制度,并全部上墻,師生平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、我校生物實(shí)驗(yàn)室有統(tǒng)一的臺(tái)賬,并作好詳細(xì)的記錄。學(xué)期開(kāi)始有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,平時(shí)有各類實(shí)驗(yàn)記錄,結(jié)束有總結(jié)。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)管理工作的完善性和科學(xué)性,促進(jìn)了教師、學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的重視。

3、能認(rèn)真做好儀器和藥品的管理工作,保管好實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備,對(duì)易損耗物品加強(qiáng)管理和及時(shí)報(bào)損報(bào)批。

4、做好實(shí)驗(yàn)室工作各種文件的歸檔、整理工作,健全報(bào)損制度、儀器領(lǐng)用制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí),實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室微機(jī)管理,提高計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理水平。

5、做好儀器防銹、防塵、防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,都認(rèn)真清理和擦拭鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎百分之百無(wú)銹、無(wú)塵和受潮現(xiàn)象。

由于本人不斷地吸取、充實(shí),積極進(jìn)取,一份耕耘,一份收獲,在xxx年度全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作檢查驗(yàn)收評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為“優(yōu)秀管理員”的榮譽(yù)稱號(hào)。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十六

我是一名剛畢業(yè)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作快兩年了,在師傅的教導(dǎo)與幫助下比較順利的完成了各項(xiàng)工作。從對(duì)試驗(yàn)的一無(wú)所知,到可以獨(dú)立完成試驗(yàn)方面的工作,少不了師傅對(duì)我的教導(dǎo)和幫助。

無(wú)論從事什么工作,都必須要認(rèn)清自己的崗位職責(zé),知道自己需要干什么,其次才是應(yīng)該怎么去做。作為一個(gè)土建試驗(yàn)員,我覺(jué)得時(shí)間對(duì)于試驗(yàn)員是非常重要的。據(jù)例說(shuō)明,標(biāo)養(yǎng)的砼試塊28天就要送檢,如果遇上周末可以增加兩天,但是如果超過(guò)30天,那么對(duì)不起,報(bào)告作廢。再比如鋼筋電渣壓力焊、閃光對(duì)焊連接,如果送檢不及時(shí),等封?;蛘邼沧⑼昊炷梁笤偃ニ蜋z,萬(wàn)一不合格,后果是很嚴(yán)重的。所以作為試驗(yàn)員必須按時(shí)送檢。取報(bào)告。同時(shí)作為一名土建試驗(yàn)員也要按時(shí)并及時(shí)的對(duì)各種進(jìn)場(chǎng)的材料進(jìn)行取樣及送檢。

現(xiàn)在對(duì)將近一年工作做如下總結(jié):

在工作中熱愛(ài)本職工作,遵守項(xiàng)目部的管理規(guī)定,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排??炭鄬W(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),在不懂的地方,并不怕麻煩向師傅及領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉試驗(yàn)的工作,熟練掌握各種試驗(yàn)方法和步驟。認(rèn)真填寫(xiě)各種試驗(yàn)臺(tái)帳及技術(shù)資料臺(tái)帳,及時(shí)向施工現(xiàn)場(chǎng)提交試驗(yàn)資料。

在這將近一年的時(shí)間中熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,監(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績(jī),我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識(shí),腳踏實(shí)地的做好本職工作。

在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了一定的進(jìn)步。

盡管自己有了一定的進(jìn)步,但在一些方面還存在著很多不足,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于今后的工作中加以改進(jìn)與提高。

在以后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。努力把工作做到最好。

最后我想說(shuō)一點(diǎn),現(xiàn)在我們不要怕犯錯(cuò)誤,要大膽的去做,犯了錯(cuò)誤一定要及時(shí)總結(jié)改正,多積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取早日成熟起來(lái)。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,下面將對(duì)本學(xué)期實(shí)施“信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科整合的教學(xué)模式與方法的研究”課題做個(gè)總結(jié)。

開(kāi)學(xué)初,我按照總計(jì)劃和根據(jù)本班的實(shí)際情況制定本學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃。然后根據(jù)計(jì)劃有序地開(kāi)展活動(dòng),所以,總能如期的完成任務(wù)。

作為一名實(shí)驗(yàn)教師,我努力提高自身的素質(zhì)。不斷地學(xué)習(xí),才能不斷的認(rèn)識(shí)新事物,掌握新技術(shù)??沼鄷r(shí)間,我多途徑,廣泛閱讀相關(guān)的理論書(shū)籍,學(xué)習(xí)其中的精華理論,追蹤先進(jìn)的理論思想,努力提高自己的研究修養(yǎng)。通過(guò)閱讀,我認(rèn)識(shí)到:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,只有尊重學(xué)生,相信學(xué)生,給他們創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的合作學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生親自去思考、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新,使學(xué)生在課上想說(shuō)、敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)、樂(lè)說(shuō),積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),真正成為學(xué)習(xí)的主人。

作為一名實(shí)驗(yàn)教師,每學(xué)期總要上一節(jié)研討課,本學(xué)期,我的研討課是蘇教版第十冊(cè)第七單元最后一篇課文——《水》。下面,我就《水》一課談?wù)勅绾吻山瓒嗝襟w優(yōu)化語(yǔ)文課堂。

1、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

常言道:“好的開(kāi)始是成功的一半?!倍嗝襟w圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)等多方面刺激學(xué)生的`感官,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,燃起學(xué)生探求新知識(shí)的欲望。

水是生命之源,世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。有了水,地球上才能有生命的存在,才能孕育萬(wàn)物,才能有這生機(jī)勃勃、美麗的世界。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)水的重要性,開(kāi)課伊始,我邊播放事先制作好的動(dòng)畫(huà),隨著圖像解說(shuō)。小草萌發(fā)生長(zhǎng)、花兒爭(zhēng)奇斗艷、動(dòng)物快樂(lè)地生活、小鳥(niǎo)自由翱翔、魚(yú)兒自由自在地嬉戲,這些精彩的畫(huà)面配上悅耳的音樂(lè),很快吸引學(xué)生的注意力,激起學(xué)生的興趣,達(dá)到事半功倍的效果。

2、品讀水帶給我們的“苦”

本節(jié)課,我主要以“水,成了村子里最珍貴的東西?!睘橹骶€,引發(fā)學(xué)生思考學(xué)習(xí)。情境導(dǎo)入后,我讓學(xué)生快速瀏覽課文,思考課文圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)?引導(dǎo)學(xué)生緊扣中心句學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生找到中心句后,我緊接著呈現(xiàn)第一個(gè)問(wèn)題:小組討論,為什么說(shuō)水成了村子里最珍貴的東西?學(xué)生在小組里交流,已抓住部分重點(diǎn)詞解析這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉手可得時(shí),我趁熱打鐵,組織學(xué)生進(jìn)行展學(xué)交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,在教師穿針引線下,學(xué)生的思維火花不斷得到碰撞,隨著學(xué)生不斷補(bǔ)充,我出示相應(yīng)的幻燈片,隨機(jī)用紅色字體顯示數(shù)量詞“十公里之外”、“一處很小的”“一個(gè)小時(shí)”“一擔(dān)”,學(xué)生從顯目的字體感受當(dāng)?shù)厝∷畼O為困難,因而可見(jiàn)水的珍貴,突出了缺水之苦;“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”,村里人把水看得比酒還要重要,進(jìn)一步說(shuō)明了水的珍貴。為了讓學(xué)生深刻體會(huì)到當(dāng)?shù)厝擞盟目?,我讓學(xué)生觀看一段視頻:淡黃的水、長(zhǎng)久的等待、期盼的眼神都包含著多少的艱辛與沉重。

3、品讀水帶給我們的“樂(lè)”

學(xué)習(xí)水帶給我們的“樂(lè)”時(shí),我先讓學(xué)生回憶共描寫(xiě)幾個(gè)“樂(lè)”的場(chǎng)面。一個(gè)是下雨天洗澡,另一個(gè)是一勺水沖涼兩個(gè)場(chǎng)景,我接著讓學(xué)生自主選擇先學(xué)習(xí)哪個(gè)場(chǎng)景。充分體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)的主體。學(xué)習(xí)“下雨天洗澡”時(shí),我讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí),談?wù)剰闹凶x懂了什么?當(dāng)學(xué)生讀出孩子們洗澡時(shí)痛快、高興、激動(dòng)、享受、興奮、幸福、舒服、愜意……的心情時(shí),為了讓學(xué)生更好地理解文本,表達(dá)情感。我利用幻燈片出示問(wèn)題:假如你就是這群孩子中的一個(gè),你會(huì)怎樣表達(dá)你的內(nèi)心喜悅?(想象說(shuō)話:雨中,我)學(xué)生看著幻燈片上的問(wèn)題,自由發(fā)揮想象。他們有的說(shuō)我邀上好友,奔跑跳躍,不時(shí)地大喊:“好爽呀!”;有的說(shuō)我拿出家中可裝水的東西頂在頭頂,邊狂奔,邊洗澡,邊接水;還有的說(shuō)我們幾個(gè)脫得光溜溜的,時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而滾在地上抱成一團(tuán)……當(dāng)學(xué)生沉浸在雨給我們帶來(lái)的樂(lè)時(shí),我及時(shí)小結(jié),讓學(xué)生明白文本背后的真正意義:雨給我們帶來(lái)的樂(lè),更讓我們感受到缺水的無(wú)奈和苦澀,這種無(wú)奈和苦澀讓我們感受到人們對(duì)水的渴求。

學(xué)習(xí)“一勺水沖涼之樂(lè)”時(shí),我也是按以上的學(xué)法,讓小組合作學(xué)習(xí)3-6自然段,說(shuō)說(shuō)課文哪些自然段寫(xiě)出一勺水給我們帶來(lái)的歡樂(lè)?學(xué)生合作學(xué)習(xí)后,小組派代表分享收獲。在這環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中,最讓我欣喜的是學(xué)生能主動(dòng)提出問(wèn)題。當(dāng)展學(xué)到“母親用一把大鎖鎖住水窖,也鎖住了我們對(duì)水的渴望。而掛在她腰帶上那把鑰匙,則象征著權(quán)威,幸福和痛快。我們都盼望著水窖打開(kāi)的那一刻的到來(lái)?!边@內(nèi)容時(shí),突然有一位學(xué)生站起來(lái)拋出問(wèn)題:“為什么說(shuō)母親腰帶上的那把鑰匙,則象征著權(quán)威、幸福和痛快?”這個(gè)問(wèn)題提得多有價(jià)值呀,可惜我沒(méi)有抓住契機(jī)將問(wèn)題拋給學(xué)生自個(gè)解決,而是急于求成,包辦代替。

我們只有靈活地使用多媒體技術(shù),使之用到實(shí)處,才能發(fā)揮出它的優(yōu)勢(shì),作為一名課題組人員,任重道遠(yuǎn)。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地探索,才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十八

在即將過(guò)去的20xx年,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下,應(yīng)聘成為里仁學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心副主任,分管中心的教學(xué)工作。在這一年里,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好本職工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

要做好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度一致。要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格,抵擋和排除一切誘惑與干擾。端正態(tài)度,擺正自己的位置,嚴(yán)于律己,服務(wù)育人,堅(jiān)持原則,真誠(chéng)、公正地對(duì)待每一位同事,相互尊重,相互理解,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),力求工作務(wù)實(shí),愉快地與同事們配合,打造“團(tuán)結(jié)和諧”的工作氛圍。

在教學(xué)環(huán)節(jié)中,作為一名實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師,教書(shū)育人是我的天職。以“學(xué)生為本”,了解學(xué)生的需求。讓學(xué)生們樹(shù)立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),寬嚴(yán)并濟(jì)。我認(rèn)真準(zhǔn)備每一次實(shí)驗(yàn),仔細(xì)講解,使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模炀氄莆账褂玫膬x器。同時(shí)針對(duì)不同的學(xué)生,采用不同的教學(xué)方法,比如有的學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),對(duì)實(shí)驗(yàn)操作沒(méi)有信心,課下就主動(dòng)找學(xué)生與他們交流,傳授學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)他們的自信心;還有的學(xué)生,由于語(yǔ)言問(wèn)題,導(dǎo)致課上講授的知識(shí)接受較慢,對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行多次耐心講解等,使每一位學(xué)生在每一次課后都會(huì)有收獲,力求每一位學(xué)生都不掉隊(duì)。課下認(rèn)真按時(shí)的批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,指出每一位學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,并針對(duì)個(gè)別問(wèn)題較多的學(xué)生單獨(dú)講解,得到學(xué)生們的認(rèn)可。

德育工作是我在教學(xué)中非常重視的環(huán)節(jié),始終貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程;在課堂上,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)一些思想波動(dòng),課下就主動(dòng)找到學(xué)生,了解原因,盡最大能力幫助學(xué)生,讓他們感受到關(guān)愛(ài),有幸福感,使他們盡快度過(guò)思想波動(dòng)期。所作的這些努力得到了學(xué)生極大的肯定,學(xué)生的肯定是我教學(xué)工作的最大動(dòng)力。

在過(guò)去的一年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極帶領(lǐng)本部門同志,圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo),和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

1、圓滿完成xx級(jí)和xx級(jí)各工科專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)儀器維修及時(shí),確保其完好率,為實(shí)驗(yàn)順利有序開(kāi)展提供了保障。

2、班級(jí)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,在20xx年春季學(xué)期期末組織部分xx級(jí)的學(xué)生代表進(jìn)行座談,同學(xué)們積極響應(yīng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了自己的想法。對(duì)這些學(xué)生反饋的信息,認(rèn)真匯總并進(jìn)行思考,使教學(xué)工作更能服務(wù)于學(xué)生。這些意見(jiàn)和建議,對(duì)以后的教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)作用。

3、為了更好掌握各實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),在20xx年春季學(xué)期,進(jìn)行了部分實(shí)驗(yàn)課的聽(tīng)課活動(dòng),深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。了解教學(xué)動(dòng)態(tài),對(duì)教學(xué)的穩(wěn)定開(kāi)展提供了有力的保障。

4、部門里的青年教師很重視自身的發(fā)展,都希望走出去看一看。為了滿足大家的想法并結(jié)合當(dāng)前的一些實(shí)際情況,組織了年青教師到大校理學(xué)院演示實(shí)驗(yàn)室觀摩學(xué)習(xí),得到同事們的積極響應(yīng),取得了良好的效果。

在工作中,帶頭執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,一切以有利于工作的方向出發(fā),積極聯(lián)系群眾,對(duì)同事們提出的意見(jiàn)和建議,做到認(rèn)真聽(tīng)取,互相尊重、互相配合。為同事們創(chuàng)造良好的氛圍和工作環(huán)境。勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),找到差距,彌補(bǔ)不足,不斷尋求在理念、管理和思路上的創(chuàng)新。

以上是我對(duì)去年工作的簡(jiǎn)要回顧,通過(guò)一年的努力,我在工作中取得了一些成績(jī),大體上是好的,但也清醒地看到自身存在的缺點(diǎn)和不足,如組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng),工作方法應(yīng)多元化。我會(huì)在今后的工作中努力加以改正,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我一年來(lái)工作的支持與幫助。

謝謝大家!

小組實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十九

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的`關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō),也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

到的知識(shí)和收獲頗多;本學(xué)期學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,教師演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為95%,我們實(shí)驗(yàn)室管理人員出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育、教學(xué)任務(wù)。

在實(shí)驗(yàn)室的工作中,我們實(shí)驗(yàn)室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè),為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開(kāi)展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn),還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單,再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄,有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見(jiàn)。對(duì)于承購(gòu)的實(shí)驗(yàn)用品,做到先打購(gòu)物申請(qǐng)和計(jì)劃,再進(jìn)行采購(gòu),并按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行,新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,馬上進(jìn)行驗(yàn)收,并登記造冊(cè),入室入柜,進(jìn)行入專項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯?,有?dāng)事人的鑒字和證明,報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳,做到帳帳相符,帳物相符。

同時(shí),我們積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)最佳方案,減少環(huán)境污染。對(duì)于這方面的工作,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中最為突出。實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行改進(jìn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置有十幾種,這不僅提高了實(shí)驗(yàn)安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

當(dāng)然,我們?cè)谧龅綄?shí)驗(yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí),也有工作不足的地方,這就要求我們?cè)诮窈蟮娜兆永锔訃?yán)格自己,真正以主人翁的身份來(lái)嚴(yán)格自己,為全面提高三營(yíng)中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。

在看到成績(jī)的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問(wèn)題,反思一學(xué)期來(lái)的工作,認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí),有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還,這樣易造成丟失;另外,對(duì)一些儀器的使用方法,藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白,特別是不少已失去說(shuō)明書(shū)的儀器的使用要求,適用場(chǎng)所還要探究清楚;再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。

總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生喜愛(ài)的地方,我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

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