精選學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)（模板20篇）

寫下心得體會(huì)有助于加深對(duì)自身所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和鞏固。寫心得體會(huì)可以從不同角度和層面來(lái)進(jìn)行分析和總結(jié)。下面是一些精選的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇一

家是一個(gè)人發(fā)展的港灣，也是心靈的港口。一個(gè)整潔、有序的家不僅能提高生活質(zhì)量，更能增強(qiáng)家人之間的歸屬感和幸福感。如何保持家居整潔、內(nèi)務(wù)有序？本人在日常生活中總結(jié)了一些心得和體會(huì)，分享給大家。

首先，家整理內(nèi)務(wù)要從心態(tài)入手。整理家務(wù)不是一件單單要完成的任務(wù)，而是一種生活態(tài)度和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。只有將整理家務(wù)當(dāng)做是自己的責(zé)任和義務(wù)，才能真正做到持之以恒地去做。保持樂觀積極的心態(tài)，將整理和打掃家務(wù)視為一種養(yǎng)生、養(yǎng)心的方式，才能更有效的完成家務(wù)工作。每天傾聽音樂、散步或者讀書等，自然會(huì)提升整理家務(wù)的動(dòng)力和興趣。

其次，家整理內(nèi)務(wù)要規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，時(shí)間顯得非常寶貴。因此，合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)是保持家居整潔的關(guān)鍵?？梢詫⒚刻斓募覄?wù)分為多個(gè)時(shí)間段，如早晨、中午和晚上，每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，這樣即能保證每個(gè)任務(wù)都有充足的時(shí)間完成，又能避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)工作導(dǎo)致的疲倦。另外，制定一個(gè)清單，列出每天需要完成的任務(wù)，可以幫助人們更好地掌控家務(wù)整理的進(jìn)度。

第三，家整理內(nèi)務(wù)要遵循“物歸原位”的原則。在家居整潔的過(guò)程中，逐漸形成“物歸原位”的習(xí)慣，可以讓家居始終保持整潔有序。每個(gè)家人使用完物品后，應(yīng)當(dāng)立即將其歸還原處。例如，用過(guò)的餐具要及時(shí)洗好并擺放回餐具柜，穿過(guò)的衣物要及時(shí)收納到衣櫥或衣物箱中。只有妥善的處理物品并保持整齊有序的擺放，才能避免家居變得混亂擁擠。

同時(shí)，家整理內(nèi)務(wù)要注重日常的清潔和保養(yǎng)。家居的干凈和衛(wèi)生是保持家居整潔的前提。每天做一些簡(jiǎn)單的日常清理，如掃地、擦桌子、刷廁所等，可以防止灰塵和污漬在家中積累。此外，定期將床單、窗簾、沙發(fā)套等進(jìn)行清洗和更換，對(duì)鞋柜、櫥柜等進(jìn)行定期擦拭和消毒，也能有效保持家居的衛(wèi)生。

最后，家整理內(nèi)務(wù)要全家共同合作。家庭是一個(gè)由親人組成的小社會(huì)，只有全家共同合作，才能更好地整理家務(wù)。將家務(wù)整理視為全家的共同義務(wù)和任務(wù)，每個(gè)家庭成員都有他們的任務(wù)和責(zé)任。可以制定家規(guī)，明確每個(gè)人的家務(wù)分工，每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同努力，將家庭打理好。家庭成員之間相互幫助和支持，共同維護(hù)家庭的整潔與幸福。

綜上所述，家整理內(nèi)務(wù)不僅是親近家人、體驗(yàn)生活的過(guò)程，更是一種生活態(tài)度和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)調(diào)整心態(tài)，合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，遵循“物歸原位”的原則，注重日常的清潔和保養(yǎng)以及全家共同合作，我們可以建立一個(gè)整潔、有序的家居環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)溫馨、幸福的家庭氛圍。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，堅(jiān)持把家整理得干凈、整潔，讓我們的生活更加美好。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇二

作為一個(gè)獨(dú)立生活的人，整理內(nèi)務(wù)是一項(xiàng)必修的技能。然而，這項(xiàng)技能的重要性往往被人們所低估。當(dāng)我們?cè)诿β档纳钪校車s物不斷地堆積起來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越難以集中精力。在這篇文章里，我將分享我的心得體會(huì)，幫助大家更好地整理內(nèi)務(wù)。

二、認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)務(wù)問(wèn)題

了解自己的問(wèn)題是解決內(nèi)務(wù)問(wèn)題的第一步。為此，我一般會(huì)記錄日常的習(xí)慣和任務(wù)，以便發(fā)現(xiàn)并規(guī)劃我需要做好的工作。我通常會(huì)記錄家里需要買的物品，以及需要處理的事項(xiàng)。這個(gè)過(guò)程讓我可以在家務(wù)日歷上清晰地記錄下什么需要做，以及最后完成時(shí)間。這個(gè)清單讓我可以控制自己的時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間在重復(fù)性或不重要的事情上。

三、學(xué)會(huì)時(shí)間管理

管理時(shí)間是整理內(nèi)務(wù)的關(guān)鍵。對(duì)于獨(dú)居的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)整潔的環(huán)境是變得更高效的關(guān)鍵所在。要做到這一點(diǎn)，您需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)整潔的家庭環(huán)境，這不僅可以增加辦公的專業(yè)度，還可以增強(qiáng)身心健康。您可以嘗試將家務(wù)工作分成可管理的部分，每個(gè)部分可以花費(fèi)約30分鐘時(shí)間完成。在這個(gè)過(guò)程中，您需要確保您在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。在您的閑余時(shí)間，您可以閱讀您的書籍或者參加對(duì)您有益的一點(diǎn)自我提升。

四、空間整理與裝飾

現(xiàn)代獨(dú)居的人，因?yàn)楠?dú)立的生活環(huán)境導(dǎo)致他們?cè)谑覂?nèi)的空間顯得非常擠。當(dāng)內(nèi)務(wù)不整潔和空間受到限制時(shí)，不僅會(huì)使人感到緊張和焦慮，還會(huì)影響睡眠和生活品質(zhì)。因此，空間整理和裝飾是我們需要時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。房間要保持干凈、整潔并且有條理。我喜歡利用家具和掛畫來(lái)裝飾我的家。創(chuàng)造一個(gè)溫馨宜人的環(huán)境，不僅可以讓您的日常生活變得更加舒適，而且還可以讓我們享受到一份家的感覺。

五、恰當(dāng)?shù)靥幚砬鍧嵱闷?/p>

處理清潔用品可能是整理內(nèi)務(wù)中最困難的部分。如何在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，讓您的生活變得更加輕松愉快，是一個(gè)大挑戰(zhàn)。在我的解決方法中，我采用的是分類儲(chǔ)存的方式，以便可在需要時(shí)方便使用。我通常使用洗碗機(jī)和洗衣機(jī)來(lái)快速完成家務(wù)任務(wù)。同時(shí)，在使用清潔劑和化學(xué)品時(shí)，我們需要特別注意清潔劑可能對(duì)人及環(huán)境造成的危害。

結(jié)語(yǔ)

整理內(nèi)務(wù)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù)。要知道，清理內(nèi)務(wù)是我們個(gè)人品質(zhì)的一種表現(xiàn)。盡管它可能會(huì)讓你感到疲憊和無(wú)聊，但通過(guò)有效的計(jì)劃和執(zhí)行，我們可以讓自己變得更加專業(yè)和高效。維持一個(gè)干凈、整潔和舒適的居住環(huán)境，并嘗試保持這種環(huán)境，是您成功的關(guān)鍵所在。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇三

第一段：引言（150字）

家是我們生活的溫馨港灣，也是我們與外界相隔離的地方。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏加快，人們往往忽略了家庭的整理和內(nèi)務(wù)安排。在我個(gè)人長(zhǎng)期的家庭整理和內(nèi)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)有一些有效的技巧和心得，既能夠提高生活質(zhì)量，又能夠提升內(nèi)心的平靜與滿足感。下面將分享我對(duì)家整理內(nèi)務(wù)的心得體會(huì)。

第二段：清空與擁抱（250字）

一個(gè)家庭的整潔與舒適離不開清空與擁抱。首先，清空空間是必不可少的。我們可以定期清理家中的多余物品，尤其是那些長(zhǎng)期閑置的東西。這樣不僅可以釋放空間，也能減少家務(wù)負(fù)擔(dān)。另外，我們還要適時(shí)擁抱整理。每天花一點(diǎn)時(shí)間整理家居，收拾桌面、整理書籍和文件，讓家中始終保持整潔和有序。這種定期整理的習(xí)慣不僅有益于我們的健康，也能使生活變得更加高效。

第三段：規(guī)劃與分配（250字）

合理的規(guī)劃與分配是家庭整理和內(nèi)務(wù)管理的基本原則。首先，我們需要制定一個(gè)整潔計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以包括每天、每周和每月需要完成的家務(wù)任務(wù)，例如擦地、洗衣、整理柜子等。這樣一來(lái)，我們就可以有條不紊地處理家務(wù)，而不至于被瑣事淹沒。然后，我們需要合理分配家務(wù)。家庭成員都應(yīng)當(dāng)參與到家務(wù)事務(wù)中來(lái)，根據(jù)年齡和能力給予適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，以分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。這樣不僅可以減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)，也能培養(yǎng)責(zé)任感和家庭意識(shí)。

第四段：整齊與亮麗（250字）

整齊與亮麗是家庭整理和內(nèi)務(wù)管理的關(guān)鍵要素。首先，我們應(yīng)當(dāng)保持家居的整潔和整齊。在日常生活中，我們要養(yǎng)成隨手整理的習(xí)慣，不再把衣物、鞋子等隨意放置。另外，還可以利用一些收納箱、收納架等工具來(lái)整理雜物。其次，我們要保持家居的亮麗和舒適。充足的照明和定期的家居清潔十分重要。我們可以選擇合適的燈具和窗簾，同時(shí)定期清潔家居，保持衛(wèi)生。這樣一來(lái)，家庭整體氛圍會(huì)更加愉悅和溫馨。

第五段：體驗(yàn)與反思（300字）

家庭整理和內(nèi)務(wù)管理是一個(gè)不斷體驗(yàn)和反思的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅可以改善生活環(huán)境，還可以提升個(gè)人素質(zhì)。首先，我們要從小事做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。例如，細(xì)心整理床鋪、保持廚房干凈等。這樣可以培養(yǎng)我們的細(xì)心和耐心。其次，在整理過(guò)程中，我們可以反思自己對(duì)物品的依賴和消費(fèi)觀念。我們要學(xué)會(huì)舍棄不必要的物品，轉(zhuǎn)變自己的購(gòu)買行為，減少浪費(fèi)。最后，我們要以整理為契機(jī)，重新審視家庭的價(jià)值觀和交流方式。家庭內(nèi)務(wù)的健全管理源于成員之間的溝通和理解。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)成員之間坦誠(chéng)和平等的交流，增進(jìn)家庭和諧。

結(jié)尾（100字）

通過(guò)長(zhǎng)期的整理和內(nèi)務(wù)管理實(shí)踐，我深刻體會(huì)到家庭整理和內(nèi)務(wù)管理不僅僅是保持生活環(huán)境的需要，更是培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和培養(yǎng)家庭和睦的基礎(chǔ)。通過(guò)清空與擁抱、規(guī)劃與分配、整齊與亮麗的方法，我們可以讓家庭成為我們心靈的港灣。希望以上的心得體會(huì)能對(duì)廣大家庭的整理和管理有所啟發(fā)。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇四

作為一名小學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)外，我們還需要學(xué)會(huì)如何照顧自己的生活環(huán)境。整理內(nèi)務(wù)不僅能讓我們擁有一個(gè)整潔、舒適的生活空間，還能提高我們的動(dòng)手能力和自理能力。下面我將分享我在整理內(nèi)務(wù)過(guò)程中得到的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)整理內(nèi)務(wù)的重要性

整理內(nèi)務(wù)不僅僅是一件家務(wù)活，更是一種生活態(tài)度。只有面對(duì)生活環(huán)境時(shí)，我們才能真正意識(shí)到整潔、衛(wèi)生、有序的重要性。整理內(nèi)務(wù)可以讓我們的生活空間變得更加舒適、美觀、整潔，使我們的生活更加有條不紊。

第二段：不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)

整理內(nèi)務(wù)需要持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，只有不斷摸索，才能找到最適合自己的方式。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)老師用塑料袋和棒球棒來(lái)做手工拖把，我覺得非常神奇，于是嘗試著用自己的方式親自 DIY 了一下。通過(guò)不斷實(shí)踐和調(diào)整，我不僅學(xué)會(huì)了更加便捷的打掃方法，還發(fā)現(xiàn)了自己購(gòu)置清潔工具的方法，不會(huì)浪費(fèi)錢，還讓衛(wèi)生更好。

第三段：培養(yǎng)愛護(hù)生活環(huán)境的意識(shí)

做家務(wù)活并不是繁瑣的事情，而是一種生活態(tài)度。我們要把這當(dāng)成一種愛護(hù)生活環(huán)境的宣言。在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，我們可以學(xué)會(huì)如何愛惜家中的物品、使之更加的有價(jià)值和更加長(zhǎng)久地使用。也可以教導(dǎo)我們不浪費(fèi)資源，做一名環(huán)保的小達(dá)人，不把辛辛苦苦精心打掃的家又搞得一團(tuán)糟，養(yǎng)成做好內(nèi)務(wù)的良好習(xí)慣。

第四段：發(fā)揮想象力，創(chuàng)造多樣化生活

在整理內(nèi)務(wù)時(shí)，我們可以發(fā)揮自己的想象力，搭配出不同的裝飾風(fēng)格。通過(guò)巧妙地使用裝飾品或調(diào)整家中擺設(shè)，我們可以使家更加溫馨和諧。在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，還可以謀求變化，比如說(shuō)：使用不同的花瓶來(lái)插花、利用綢布來(lái)做手工縫制的物品，一個(gè)小小的創(chuàng)意就可以讓我們的生活更美好。

第五段：結(jié)合自己的生活，做到有計(jì)劃化整理

最后，我認(rèn)為在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，我們需要靈活運(yùn)用計(jì)劃。每個(gè)人的生活習(xí)慣和情況都不一樣，我們需要因人而異地制定每周的內(nèi)務(wù)計(jì)劃。比如有人喜歡周六打掃，有人喜歡放在周日，而有些人則會(huì)選擇在晚上時(shí)分來(lái)打掃，方便已經(jīng)托管在家里的小寵物。不過(guò)不論是大人還是小孩子，我們都應(yīng)該為家中事物定下固定的位置，這樣有助于我們更好的整理內(nèi)務(wù)工作。

總而言之，整理內(nèi)務(wù)是一項(xiàng)基本任務(wù)，是我們對(duì)家庭和自己的愛護(hù)，更是鍛煉自己生活管理素質(zhì)的必要手段。希望通過(guò)我的分享，能讓各位小伙伴在日常的生活中注重整理內(nèi)務(wù)，提高自己的生活質(zhì)量和能力。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇五

每個(gè)人都希望自己的環(huán)境整潔有序，能夠提高心情和工作效率。作為小學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會(huì)整理自己的內(nèi)務(wù)，讓自己的生活變得更有規(guī)律、更健康。在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，我懂得了很多道理，也收獲了不少的心得體會(huì)，今天我就來(lái)和大家分享。

第二段：從頭開始

整理內(nèi)務(wù)并不是一件容易的事情，它需要我們從頭開始。首先，我們要整理自己的書桌、書包。我一般會(huì)將書跟文具分開放，然后將書本按照課程從新到舊排列，這樣方便我快速找到需要的書本。書包內(nèi)我會(huì)定期清洗，把不需要的物品清理掉，除了保持干凈之外，還可以減輕書包的負(fù)擔(dān)，讓我更輕松地背書包。

第三段：心無(wú)旁騖

整理內(nèi)務(wù)需要專注，不宜心有旁騖。我在做家務(wù)的時(shí)候，往往是關(guān)掉手機(jī)、電視，在安靜的環(huán)境里專心做好每一件事情。這樣不飽和做不好事情，還能提高自己的專注力，讓自己變得更加純粹和有條理。

第四段：有計(jì)劃

整理內(nèi)務(wù)不能口黏口靠，要學(xué)會(huì)有計(jì)劃地進(jìn)行。我一般會(huì)制定每天需要做的事情，將它們按照時(shí)間和先后順序規(guī)劃好，一旦出現(xiàn)意外，也不會(huì)耽誤到計(jì)劃之外的時(shí)間。這樣可以讓我們提升時(shí)間的效率，做事情更加有序和安排好。

第五段：堅(jiān)持不懈

整理內(nèi)務(wù)需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的堅(jiān)持，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累出來(lái)的小習(xí)慣，才能讓我們的生活變得更好。我覺得堅(jiān)持沒有毅力一定是不行的，必須要有堅(jiān)持的決心和持之以恒的毅力，不斷自我催眠、自我激勵(lì)，讓自己始終走在正確的道路上，讓整理內(nèi)務(wù)成為一種自然而然的習(xí)慣，而力所能及。

結(jié)論

通過(guò)整理內(nèi)務(wù)，我懂得了更多生活中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，也學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間、空間。其實(shí)，整理內(nèi)務(wù)不僅是一種自我修養(yǎng)的過(guò)程，還是一種全方位的提升自身的過(guò)程。我相信只要堅(jiān)持下去，我們的生活會(huì)更加美好，我們的成長(zhǎng)會(huì)更加完整。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇六

小學(xué)生在學(xué)校或在家中整理內(nèi)務(wù)是一件很重要的事情。一個(gè)整潔有序的環(huán)境，不僅能夠提高我們的生活品質(zhì)，更能讓我們的心情得到舒緩和放松。作為小學(xué)生，我們不僅需要學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，還要負(fù)責(zé)自己的內(nèi)務(wù)，這需要我們注重細(xì)節(jié)，積極主動(dòng)地去做。

第二段：我的體會(huì)

作為一個(gè)小學(xué)生，我有很多的體會(huì)和感受。首先，我認(rèn)為要想整理好自己的生活區(qū)域，我們需要一個(gè)好習(xí)慣——每天抽出一定的時(shí)間來(lái)整理和清理。每天整理一下書桌、床鋪、書包，讓自己的生活區(qū)域整齊有序，同時(shí)可以讓我們快速找到需要的物品，在一定程度上提高時(shí)間利用效率。

其次，我們還需要注重細(xì)節(jié)，在小處下功夫。比如說(shuō)，我們可以定期打掃地板、桌面、衣柜等等，這會(huì)使我們的生活環(huán)境更加衛(wèi)生潔凈，同時(shí)有助于我們保持健康的身體。此外，還要注意一些小細(xì)節(jié)，比如隨手關(guān)燈、插頭拔掉等等，這不僅是節(jié)能減排，還是安全用電的重要措施。

第三段：整理內(nèi)務(wù)的好處

整理內(nèi)務(wù)不僅是為了讓生活環(huán)境更加舒適，更能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先，讓我們擁有整潔、有序、美好的生活環(huán)境，這樣也會(huì)給我們帶來(lái)好的心情和積極的心態(tài)，有助于我們更好地學(xué)習(xí)和生活。其次，定期清理整理，也能夠提高我們的自我管理能力，以及培養(yǎng)我們的責(zé)任感。

此外，常常整理內(nèi)務(wù)也有助于激發(fā)我們的環(huán)保意識(shí)。在我們的生活中，存在著許多的廢品或舊物品，這些物品經(jīng)濟(jì)條件允許時(shí)都可以得到很好的利用，比如舊物品可以通過(guò)捐贈(zèng)、回收等方式利用起來(lái)，廢品可以通過(guò)垃圾分類等方式減少對(duì)環(huán)境的破壞，從而對(duì)環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。

第四段：整理內(nèi)務(wù)的重點(diǎn)

整理內(nèi)務(wù)需要我們關(guān)注的細(xì)節(jié)非常多，但其中最關(guān)鍵的就是整理環(huán)節(jié)。首先要培養(yǎng)孩子整理的意識(shí)，讓孩子懂得自己的生活習(xí)慣和生活環(huán)境的關(guān)系，從小樹立愛勞動(dòng)，愛整潔的習(xí)慣。其次是整理流程，比如學(xué)生在放書，要整齊放好，盡量讓書不倒的生活細(xì)節(jié)，習(xí)慣了這些，孩子日后對(duì)于生活習(xí)慣的整理也會(huì)更加條理化，缺乏整理概念的孩子不容易保持好的生活習(xí)慣。

第五段：總結(jié)

小學(xué)生整理內(nèi)務(wù)是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在整理環(huán)節(jié)中，我們需要注重細(xì)節(jié)，在小處下功夫，建立良好的生活習(xí)慣，既能夠激發(fā)我們的環(huán)保意識(shí)，又能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自我管理能力。相信隨著孩子的逐漸成長(zhǎng)，越來(lái)越多的孩子將會(huì)養(yǎng)成整理內(nèi)務(wù)的好習(xí)慣，以及做出積極的環(huán)保貢獻(xiàn)。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇七

隨著生活節(jié)奏的加快，人們的生活逐漸變得忙碌起來(lái)。但是即使再忙碌，我們也不能忽視對(duì)個(gè)人內(nèi)務(wù)的整理和管理。內(nèi)務(wù)整理是提高生活品質(zhì)的重要一環(huán)，不僅能讓我們的生活環(huán)境更加整潔舒適，還能使我們的心情得到舒緩和放松。在這篇文章中，我將分享我對(duì)內(nèi)務(wù)整理的心得體會(huì)。

首先，內(nèi)務(wù)整理要從細(xì)節(jié)入手。生活中的每一個(gè)小環(huán)節(jié)都可能成為我們整理的對(duì)象。因此，我們要有耐心地審視生活的各個(gè)方面，從衣柜的整理到廚房的清潔，從書桌的整理到電器的擺放，都需要我們用心去完成。我記得剛開始整理的時(shí)候，一些細(xì)節(jié)總是容易被忽略，我不夠細(xì)致的掃地，不夠耐心的整理書架。但是，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)這些細(xì)節(jié)被疏忽，很快整個(gè)居室就會(huì)變得雜亂無(wú)章，毫無(wú)美感。于是我逐漸養(yǎng)成了隨手收拾的好習(xí)慣，每次用完一個(gè)物品，我都會(huì)立即將它放回原位，這樣能夠不斷地保持整潔與有序。

其次，內(nèi)務(wù)整理需要給自己充分的時(shí)間。有時(shí)候我們會(huì)抱怨沒有足夠的時(shí)間去整理，覺得整理是一件非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情。但是事實(shí)上，只要我們肯花一些時(shí)間和精力在內(nèi)務(wù)整理上，其實(shí)并不會(huì)耗費(fèi)太多的時(shí)間。只是我們必須要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，事先規(guī)劃出適宜的時(shí)間段來(lái)進(jìn)行整理。例如每周的周末或者是休息日，我們可以留出半天的時(shí)間，專門用來(lái)梳理、收拾居室。記得有一次，我身心疲憊地回到家，大腦中只有希望能立刻休息放松。可是當(dāng)我步入屋內(nèi)，看到雜亂無(wú)章的居室，心情頓時(shí)沉重了下來(lái)。于是我決定花上一個(gè)小時(shí)，先整理一下書桌、收拾一下衣柜，讓自己的生活有了一點(diǎn)點(diǎn)秩序和安穩(wěn)。事實(shí)證明，當(dāng)我們能給予時(shí)間和耐心時(shí)，內(nèi)務(wù)整理并不是那么難以完成的任務(wù)。

還有，內(nèi)務(wù)整理要保持堅(jiān)持的態(tài)度。只有持之以恒，才能讓整理成為一種習(xí)慣。很多人總是將整理當(dāng)做一項(xiàng)累人費(fèi)力的任務(wù)，只在閑暇時(shí)才去完成它。但是時(shí)間一長(zhǎng)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在整理和不整理的狀態(tài)中，生活質(zhì)量的差異是如此之大。當(dāng)我們經(jīng)常抽出時(shí)間進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活的周遭都和過(guò)去有所不同。整潔的居室，規(guī)整的柜子，干凈的沙發(fā)，無(wú)一不體現(xiàn)出內(nèi)務(wù)整理的穩(wěn)定和深入。我找到了真正的快樂，這份快樂是不斷整理所帶來(lái)的。當(dāng)我們保持堅(jiān)持的態(tài)度時(shí)，我們不僅可以保持良好的整理習(xí)慣，還可以享受到整理的樂趣。

總之，內(nèi)務(wù)整理是我們生活中不可或缺的一部分，也是提高生活品質(zhì)的一個(gè)重要因素。通過(guò)持之以恒的堅(jiān)持和耐心的細(xì)致，我們可以輕松地將內(nèi)務(wù)整理融入到日常生活中。在培養(yǎng)內(nèi)務(wù)整理的過(guò)程中，我們還能找到做一個(gè)有條理的人的自信和快樂。讓我們?cè)诓粩嗾碇校瑩碛幸粋€(gè)更加美好整潔的居住環(huán)境，更加寧?kù)o和舒適的生活狀態(tài)！

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇八

整理內(nèi)務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匾蝿?wù)，它不僅能夠讓我們的生活變得井然有序，還能幫助我們提高效率。但是，要想做好整理內(nèi)務(wù)，需要具備一定的方法和技巧，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)。在我的整理內(nèi)務(wù)的實(shí)踐中，我體會(huì)到了許多方法和技巧，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)整理內(nèi)務(wù)的重要性

整理內(nèi)務(wù)是一項(xiàng)重要的日常任務(wù)，它關(guān)乎到我們的生活質(zhì)量和效率。通過(guò)整理內(nèi)務(wù)，我們可以使家居環(huán)境更加整潔，為自己和家人創(chuàng)造更加健康、舒適的居住空間；同時(shí)，整理內(nèi)務(wù)還可以幫助我們提高效率，減少時(shí)間的浪費(fèi)，使我們的生活更加有序、高效。

第二段：制定清晰的整理計(jì)劃

在進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理時(shí)，我們首先要制定清晰的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)考慮到我們整個(gè)居住空間的情況和需要整理的內(nèi)容，并列出針對(duì)不同區(qū)域的具體任務(wù)。例如，可以將整個(gè)室內(nèi)空間劃分為客廳、臥室、廚房、衛(wèi)生間等區(qū)域，對(duì)每個(gè)區(qū)域進(jìn)行分類整理。在列出具體任務(wù)時(shí)，可以設(shè)置優(yōu)先級(jí)和完成時(shí)間，以確保每項(xiàng)任務(wù)都能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利完成。

第三段：遵循“三個(gè)一”的原則

在進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理時(shí)，遵循“三個(gè)一”的原則是非常重要的。所謂“三個(gè)一”，即一次性整理一處、一次性清理一類、一次性處理一件事。這個(gè)原則能夠幫助我們?cè)谡韮?nèi)務(wù)時(shí)更加高效，在一定程度上也能夠提高我們的整潔度和細(xì)致度。

第四段：利用好整理工具

在整理內(nèi)務(wù)時(shí)，我們還可以輔助使用一些整理工具，例如收納籃、收納箱、衣柜掛件、廚房置物架等。這些工具能夠有效地幫助我們整理和收納物品，使我們的居住空間更加整潔有序。同時(shí)，在選購(gòu)整理工具時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)考慮到其質(zhì)量、款式和實(shí)用性，以確保這些工具真正能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)整理內(nèi)務(wù)的目的。

第五段：養(yǎng)成良好的內(nèi)務(wù)習(xí)慣

最后，在進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的內(nèi)務(wù)習(xí)慣。例如，每天及時(shí)收拾家務(wù)、定期打掃、做飯前收拾、用完的物品及時(shí)放回原處等等。這些習(xí)慣能夠幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪斜３至己玫恼麧嵍群椭刃蚋?，同時(shí)也能夠訓(xùn)練我們的細(xì)致度和自律性，為我們的生活增添不少美好色彩。

總結(jié)：整理內(nèi)務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪斜匦璧囊豁?xiàng)任務(wù)，它關(guān)乎到我們的生活質(zhì)量和效率。在進(jìn)行整理內(nèi)務(wù)時(shí)，我們要制定清晰的計(jì)劃、遵循“三個(gè)一”的原則、利用好整理工具、養(yǎng)成良好的內(nèi)務(wù)習(xí)慣，以確保自己能夠在日常生活中保持整潔、有序、高效的狀態(tài)。這些心得體會(huì)，也希望可以對(duì)大家在內(nèi)務(wù)整理方面提供一些參考和借鑒。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇九

家庭是每個(gè)人最親近、最溫馨的地方。然而，每個(gè)家庭都難免會(huì)遇到雜亂無(wú)章的內(nèi)務(wù)問(wèn)題，比如收納不當(dāng)、物品堆積如山等。在這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越突出的時(shí)代，我們需要學(xué)會(huì)家整理內(nèi)務(wù)的技巧和心得。本文將分享我在家庭整理方面的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

首先，在家整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，一個(gè)良好的規(guī)劃是非常重要的。我們要充分了解自己家庭的特點(diǎn)和需求，根據(jù)實(shí)際情況規(guī)劃整理的步驟和時(shí)間。比如，一個(gè)有小孩的家庭可能需要更多的收納空間和整理時(shí)間，而一個(gè)獨(dú)居的人則可以更加靈活地安排整理計(jì)劃。在規(guī)劃過(guò)程中，我們可以列出清單，標(biāo)注出每個(gè)家庭成員的任務(wù)，確保每個(gè)人都參與到整理過(guò)程中。規(guī)劃的階段不僅讓我們?cè)谡磉^(guò)程中有條不紊，而且可以大大提高整理的效率。

其次，整理家務(wù)的過(guò)程中，科學(xué)有序地梳理物品也是非常重要的。要做到“物有歸處”，我們需要根據(jù)物品的種類和用途進(jìn)行分類和整理。比如，將衣物按照季節(jié)、顏色或者功能進(jìn)行歸類，將書籍、文件根據(jù)主題或目錄進(jìn)行整理。此外，還可以使用透明儲(chǔ)物箱、柜子、掛鉤等工具來(lái)幫助儲(chǔ)存和歸納物品。整理前后我們可以拍照留存?zhèn)渫鼌⒖迹员阌谝院蟾斓貙ふ椅锲贰Ｍㄟ^(guò)科學(xué)有序的整理過(guò)程，我們不僅可以減少物品堆積的現(xiàn)象，還可以極大地提高生活質(zhì)量和幸福感。

另外，家整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，注重細(xì)節(jié)和自我管理也是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如保持清潔、整齊、及時(shí)收納物品。每天花幾分鐘的時(shí)間來(lái)整理和收納，會(huì)讓我們的家居環(huán)境變得舒適、整潔。此外，我們還要學(xué)會(huì)克服拖延的習(xí)慣，將整理內(nèi)務(wù)作為自我管理的一部分?？梢灾贫ㄒ惶缀?jiǎn)單的時(shí)間表或計(jì)劃，每天分配一些特定的時(shí)間來(lái)處理家務(wù)，避免將任務(wù)拖延到堆積如山的情況下再處理。良好的自我管理會(huì)讓我們的家務(wù)整理工作更加高效，同時(shí)也能夠讓我們更好地管理自己的時(shí)間和生活。

最后，家庭成員之間的合作和支持也是保持良好家庭整理的關(guān)鍵。一個(gè)人的力量是有限的，我們需要與家人合作共同完成家務(wù)整理工作。我們可以制定家庭任務(wù)表，每個(gè)成員輪流負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，以分擔(dān)工作的壓力。在家庭整理過(guò)程中，互相幫助和理解非常重要。我們可以相互鼓勵(lì)、分享整理的心得體會(huì)，共同營(yíng)造整潔、溫馨的家庭環(huán)境。

家整理內(nèi)務(wù)是家庭生活的基礎(chǔ)，關(guān)系著我們的生活質(zhì)量和幸福感。通過(guò)良好的規(guī)劃、科學(xué)有序的整理、注重細(xì)節(jié)和自我管理、家庭成員的合作和支持，我們可以有效地解決家務(wù)整理問(wèn)題，享受更加舒適和有序的家居生活。讓我們?cè)诩彝フ淼牡缆飞舷嗷W(xué)習(xí)、相互支持，創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭環(huán)境。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇十

2018.9.27

第一部分 內(nèi)務(wù)一般要求

第一條 個(gè)人內(nèi)務(wù)要求

1.書架上的物品必須整齊擺放。桌面上若擺放除書本外的物品，必須擺放整齊，也可另購(gòu)置架子用于陳列物品，必須放在靠柜子的一側(cè)。

2.椅背不允許掛衣服等物件，椅子上允許放置座墊。

3.桌子下方不得擺放雜物，可以放置鞋柜放不下的拖鞋。

4.枕頭包（枕頭、毛巾被、枕巾）和被子疊放整齊。床鋪上允許出現(xiàn)自己的備品，但也需疊放整齊。

5.床架上最多允許掛一個(gè)掛籃/掛框，且只能掛在床頭床位，除此之外不許掛任何物品。

6.個(gè)人柜門要關(guān)好。若柜門沒有關(guān)緊留有縫隙，可不認(rèn)定為差個(gè)，但不可認(rèn)定為優(yōu)個(gè)。

7.嚴(yán)禁私拉電線。

8.床位與陽(yáng)臺(tái)之間的空間若有物品必須擺放整齊。

第二條 宿舍整體內(nèi)務(wù)要求

1.嚴(yán)禁擋簾。

2.陽(yáng)臺(tái)地面上可見區(qū)域只允許擺出臉盆、毛巾、牙刷、牙膏、牙缸/漱口杯、熱水壺，其余物品一律收至陽(yáng)臺(tái)兩側(cè)，不得擺出。臉盆、毛巾、牙缸、熱水壺可使用自己的，但仍按軍訓(xùn)要求擺放。

3.窗臺(tái)可以擺放需要晾曬的鞋子，其余東西不得擺在窗臺(tái)上。

4.臺(tái)階下只可以擺放鞋子且要擺放整齊，臺(tái)階上不許擺放任何物品。

5.鞋柜門要關(guān)緊。若因柜門問(wèn)題而敞開，則需將柜內(nèi)的鞋子擺放整齊。

6.床位與寢室門之間的空間允許擺放物品，但必須擺放整齊。

7.宿舍中間地面上不許有任何物品。

8.無(wú)人在寢時(shí)，須關(guān)燈斷電。

第二部分 內(nèi)務(wù)優(yōu)差的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

第三條 優(yōu)秀個(gè)人內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)定要求按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。具體如下：

1.個(gè)人內(nèi)務(wù)完全滿足第一條所述的標(biāo)準(zhǔn)。

2.桌面上不允許擺放任何物品，包括書本。 3.床架上不允許掛有掛籃/掛框。

4.椅子上不允許放座墊。

滿足以上所有要求的方可評(píng)定為優(yōu)個(gè)。

第四條 優(yōu)秀寢室內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)定要求按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。具體如下：

1.宿舍所有床位達(dá)到優(yōu)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。 2.宿舍整體內(nèi)務(wù)完全滿足第二條所述的標(biāo)準(zhǔn)。

3.陽(yáng)臺(tái)地面上可見區(qū)域只允許擺出臉盆、毛巾、牙刷、牙膏、牙缸/漱口杯、熱水壺，且必須為學(xué)校發(fā)放的。

4.窗臺(tái)上不允許擺放任何物品。

5.鞋柜門完全緊閉。

滿足以上所有要求的方可評(píng)定為優(yōu)寢。

第五條 差個(gè)人內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1.不滿足第一條中的兩項(xiàng)及以上就可判定為差個(gè)。

第六條 差寢室內(nèi)務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1.宿舍內(nèi)有 3 人滿足差個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

2.不滿足第二條中的兩項(xiàng)及以上就可判定為差寢。

3.擋簾直接評(píng)定為差寢。

第七條 評(píng)定結(jié)果

1.所有的優(yōu)秀內(nèi)務(wù)和差內(nèi)務(wù)評(píng)定必須拍照留底，定期分享優(yōu)秀內(nèi)務(wù)圖片。

2.次查寢結(jié)果須及時(shí)公示，照片不會(huì)一并公示。 3.若對(duì)評(píng)定結(jié)果有異議，可自結(jié)果公布之日起 3 日內(nèi)可申請(qǐng)復(fù)議，并查看留底照片。若復(fù)議通過(guò)，須公示復(fù)議結(jié)果；反之，須告知申請(qǐng)人未通過(guò)復(fù)議的原因。

第三部分 內(nèi)務(wù)檢查安排

第八條 常規(guī)檢查安排

1.常規(guī)檢查評(píng)定優(yōu)寢、差寢、差個(gè)。

2.檢查時(shí)間為每個(gè)工作日的第一節(jié)課，從 8:00 開始進(jìn)行；若所有檢查組成員第一節(jié)均 有課，則當(dāng)天的檢查提前至 7:30 開始。

3.優(yōu)寢、差寢、差個(gè)評(píng)定數(shù)不設(shè)上限及下限，依據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。

第九條 不定期檢查安排

1.不定期檢查只評(píng)定優(yōu)個(gè)。

2.不定期檢查時(shí)間為指定某一天任意時(shí)間開始。

3.優(yōu)個(gè)評(píng)定數(shù)次男女寢最多各 3 名，在依據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的前提下優(yōu)中選優(yōu)。

第十條 查寢人員安排

內(nèi)務(wù)檢查和評(píng)定由紀(jì)律檢查組負(fù)責(zé)，小組成員由各班班長(zhǎng)、班級(jí)生活兼紀(jì)檢委員、中隊(duì)生活兼紀(jì)檢委員、副中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)構(gòu)成。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇十一

作為十三中學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理非常重要的一部分，寢室內(nèi)務(wù)整理在整個(gè)學(xué)校的管理中起著至關(guān)重要的作用。搞好學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理，重視對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能更好的促進(jìn)教學(xué)，老師能夠安心搞好教學(xué)工作，學(xué)生成績(jī)也能逐步提高。好的口碑豎立起來(lái)，更多優(yōu)秀學(xué)生被吸引過(guò)來(lái)，進(jìn)而有利于學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

萬(wàn)事開頭難。實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理有很多矛盾和難點(diǎn)，但是改變需要勇氣。既然下定決心要做寄宿制、準(zhǔn)軍事化管理，那么我們就一定會(huì)在這條路上鍥而不舍的努力下去。

從9月2日開始至今已有半個(gè)月的準(zhǔn)軍事化管理，現(xiàn)在我從以下幾個(gè)方面講講宿舍軍事化管理心得體會(huì)：

作為服務(wù)方，想要把寢室內(nèi)務(wù)整理搞好，與校方的大力支持是離不開的，這半個(gè)月來(lái)，不管是校方領(lǐng)導(dǎo)還是班主任老師等都非常積極主動(dòng)配合我方搞好寢室內(nèi)務(wù)整理等工作，半個(gè)月來(lái)成效顯著。

作為管理人員，教官不僅有督促和監(jiān)督的作用，還有很重要的一方面是率先垂范，給學(xué)生做好榜樣，首先我們教官自己的宿舍要干凈、整齊、有序，讓學(xué)生看到我們教官都是做的很好的，這樣學(xué)生才會(huì)不斷的進(jìn)步。

沒有規(guī)矩，不成方圓。寢室內(nèi)務(wù)整理制度是寢室內(nèi)務(wù)整理有效性的重要保證。目前我方和校方共同一起共同制定了《十三中住宿生住宿期間行為規(guī)范》、《十三中學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理要求》、《學(xué)生交接單》、《宿舍檢查衛(wèi)生登記表》、《宿舍查寢登記表》等制度和記錄表格，同時(shí)校方還要求對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行量化考評(píng)管理，這樣更直觀的對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，同時(shí)各班也各有比較。

準(zhǔn)軍事化管理的要求學(xué)生服從管理，聽從指揮，以一個(gè)準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，教官通過(guò)準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化學(xué)生服從意識(shí)，加強(qiáng)自我管理，學(xué)軍人作風(fēng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這方面可在每年新生入校時(shí)進(jìn)行軍事化訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練來(lái)改變學(xué)生思想狀態(tài)，讓學(xué)生更快的融入學(xué)校的'學(xué)習(xí)生活中去。

宿舍是一個(gè)集體，一個(gè)宿舍的好壞不是一個(gè)人做好宿舍就好，是需要整個(gè)宿舍的學(xué)生齊心協(xié)力，共同維護(hù)好宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等秩序，所以在平時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中包括跑操都是培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，集體觀念強(qiáng)了，更有利于學(xué)生宿舍的管理，兩者之間有著潛移默化地聯(lián)系。

我們教官管理的學(xué)生以13至18歲之間為主，這個(gè)年齡段的孩子，自我約束能力差，好動(dòng)、叛逆，不容易服從管理，需要我們有更多的耐心和更好的方法去管理學(xué)生，經(jīng)常性巡查宿舍、督促學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，是寢室內(nèi)務(wù)整理必不可少的簡(jiǎn)單而可行的辦法。

選取寢室長(zhǎng)，作為寢室負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等工作的監(jiān)督和管理，這種方式看似監(jiān)督，但很有效，這些寢室長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人，首先他們自己有了一份責(zé)任感，那么他們自己首先要做好，他自己做好了，才能去管其他人，這樣就增強(qiáng)了寢室內(nèi)務(wù)整理效果，教官不可能24小時(shí)不間斷的一直看著學(xué)生，但是寢室長(zhǎng)他們作為區(qū)域負(fù)責(zé)人，他們作為學(xué)生，是經(jīng)常與寢室同學(xué)在一起的，這樣的監(jiān)督更長(zhǎng)久。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇十二

寢室是我家，清潔文明靠大家，”這是我們寢室的口號(hào)。我們寢室修改了原先制定的內(nèi)務(wù)工作輪流表，制定了符合我們實(shí)際，而且具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃。我們根據(jù)課程安排和室員的空閑時(shí)間安排，進(jìn)行了更為細(xì)致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個(gè)家建設(shè)得更加美好而努力著。每星期，我們主動(dòng)迎接學(xué)院與學(xué)校的例檢，做到“有則改之無(wú)則加勉”。我們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作一如既往地開展著，而且朝著更好的方向在發(fā)展。在寢室，我時(shí)常強(qiáng)化室員的安全意識(shí)。室員都能遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。宿管部查夜時(shí)，無(wú)缺席現(xiàn)象，也無(wú)徹夜不歸現(xiàn)象。平時(shí)，我們會(huì)關(guān)注一些發(fā)生的校園發(fā)生的一些安全事故，并引以為鑒。思想上，我們積極上進(jìn)，每月遞交思想?yún)R報(bào)，是自己從組織上進(jìn)而在思想上入黨。如果，本寢室有一名-黨員，二名入黨積極分子。我們積極參與學(xué)院、班級(jí)組織的活動(dòng)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為提高大學(xué)生自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。我和室友積極響應(yīng)，爭(zhēng)取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來(lái)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，形成了一種良性競(jìng)爭(zhēng)，如今，四人均已通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試和省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，三人已通過(guò)六級(jí)，并且一人達(dá)到六級(jí)優(yōu)秀，上學(xué)期期末成績(jī)四人均在班上前15名。我提議寢室內(nèi)部進(jìn)行“結(jié)對(duì)”，即結(jié)合各自的優(yōu)勢(shì)，幫助沒有通過(guò)六級(jí)的室友。并且我使結(jié)對(duì)活動(dòng)突破了寢室范圍，把這種理念在班中宣傳。本寢室科研氛圍較好。不久前，我們四人均申報(bào)了第十一期校課題，通過(guò)做課題，可以更好地發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神，傳承法政的“與合作相結(jié)合的競(jìng)爭(zhēng)”精神。

入住了這里，成為了這個(gè)環(huán)境的一份子，就

必須考慮到對(duì)其他人們的影響。做一個(gè)有素質(zhì)的大學(xué)生是我們的義務(wù)。于是，我們秉著這樣的原則要求自己盡量放低工作中的喧嘩，特別是在10點(diǎn)之后，大家基本在自我樓層中活動(dòng)，11點(diǎn)鐘按時(shí)熄燈，盡量做到不打擾別人的休息。而又工作未完成的同學(xué)則是按規(guī)定在其他教室完成剩余的工作。白日工作辛苦，督促寢室同學(xué)準(zhǔn)時(shí)休息。每天早晨要呼喚同學(xué)們按時(shí)起床，弄好梳洗。在這段工作期間，雖然偶爾出現(xiàn)了不能及時(shí)熄燈休息和晨起，但總體而言還是處于較好的狀態(tài)。這說(shuō)明了我們同學(xué)在離開學(xué)校之后還是嚴(yán)以律己，有組織，有紀(jì)律的。

持潔凈。使得同學(xué)們?cè)趧诶垡惶熘?，有個(gè)舒適整潔的家歡迎他們。注重平時(shí)的打掃，減輕了我們最后離開時(shí)的打掃負(fù)擔(dān)，使得最終一次的大掃除快速有效的完成。

應(yīng)學(xué)習(xí)的需要，部分伙伴們攜帶了相機(jī)手提電腦等。因此提醒同學(xué)們留心保管自我財(cái)產(chǎn)也是一項(xiàng)重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐時(shí)將房門上鎖，在窗戶上做上小記號(hào)。令人滿意的是，在實(shí)踐期間每個(gè)人的財(cái)務(wù)得到妥善保管，無(wú)發(fā)生丟失事件。出門在外，最重要的當(dāng)然是人身安全要適時(shí)注意寢室各同學(xué)的動(dòng)向，清楚明了的掌握他們?cè)诤蔚胤焦ぷ鳌Ｒ驗(yàn)橛辛斯ぷ靼才疟淼膸椭瑤椭私飧鱾€(gè)伙伴的工作，使得我的工作來(lái)得輕松了有一些。在每晚休息之前，要確定個(gè)人是否到齊。

小學(xué)寄宿生宿舍內(nèi)務(wù)整理的養(yǎng)成教育 雙哨中心學(xué)校： 陳海

一、原因分析

同學(xué)們離開父母，來(lái)到學(xué)校生活學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自主，生活上自立的自力更生的能力，學(xué)校更肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的重任。現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)的，大多被爺爺奶奶、爸爸媽媽寵壞了，他們?cè)诩依锒际切』实邸⑿“酝?，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，來(lái)到學(xué)校就需要老師從點(diǎn)點(diǎn)滴滴教起。特別是寢室內(nèi)務(wù)的整理。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、通過(guò)指導(dǎo)，使學(xué)生明白整理內(nèi)務(wù)的必要性。 2、老師講解，整理內(nèi)務(wù)有哪些標(biāo)準(zhǔn)。

3、教師示范，比如該如何疊被子，怎樣放盆子等。

4、學(xué)生互相幫助，相互監(jiān)督，必須按照規(guī)定的要求完成。 知道每天的寢室內(nèi)務(wù)整改應(yīng)該做些什么，怎樣去做，做成什么樣子才算合格。通過(guò)班主任老師，科任老師以及生活老師和同學(xué)的幫助，讓同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。讓他們把學(xué)校當(dāng)成自己的家。懂得每天的內(nèi)務(wù)整理不但要做，而且要做得又快又好，按照我們的寢室公約和內(nèi)務(wù)整理要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。

其次，用自己的愛心去感化學(xué)生

剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們離開自己的親人，來(lái)到學(xué)校，他們舉目無(wú)親，有的同學(xué)又哭又鬧，有的默默無(wú)言，整天郁郁寡歡，有的還偷偷的溜出校門想逃回家去。鑒于這種情況，老師應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的愛心去感化他們。讓孩子們感受到親人般的溫暖。表現(xiàn)我出他們天真活潑的本性。這樣，讓他們和你打成一片，你的各種工作才能順利開展。

三、

分重要。列寧說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的”。小學(xué)生的可塑性強(qiáng)，給他們樹立什么榜樣十分重要，如果用正面的典型給他們做榜樣，就可以激勵(lì)他們向積極的方向去努力。多給孩子樹立身邊的榜樣，挖掘每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)并樹立典型，孩子們都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，就會(huì)不由自主地以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓內(nèi)務(wù)做得好的同學(xué)當(dāng)室長(zhǎng)，另外選內(nèi)務(wù)做得好的同學(xué)當(dāng)小老師。

經(jīng)常從學(xué)生中評(píng)選出“進(jìn)步之星”、“禮儀之星”。經(jīng)常舉行內(nèi)務(wù)整理、疊被子比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生從身邊的人和事中受到教育。結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，設(shè)置情景，讓孩子們通過(guò)各種形式的體驗(yàn)，來(lái)激發(fā)他們的道德情感，從而指導(dǎo)個(gè)人行為。

四、持之以恒，反復(fù)訓(xùn)練

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而形成的一種自動(dòng)化了的行為動(dòng)作，它不是一朝一夕就能形成的，必須有一個(gè)過(guò)程。有這樣一句話：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的細(xì)致的過(guò)程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須從一點(diǎn)一滴抓起，不斷強(qiáng)化，持之以恒地滲透。久而久之，學(xué)生的習(xí)慣就自然形成了。

五、具體目標(biāo)細(xì)化

1、被條疊好，四棱上線，并放于床頭。 2、枕頭的擺放要平整，并將其放于床尾。3、床單拉直，墊絮必須和床沿平行。

4、拖鞋放于床尾的床下，要求和床沿垂直。

5、洗臉盆、毛巾、牙膏、牙刷、口缸必須放于生活用品擺放架，要求毛巾折疊整齊，懸掛一致，開口統(tǒng)一對(duì)齊。牙刷頭朝上，牙膏頭向下。口缸把統(tǒng)一向右。臉盆上下對(duì)齊。

6、臉必須洗干凈，特別是不顯眼的耳朵背后，后腦勺、頸子下面。頭疏整齊，同寢室的同學(xué)相互檢查一下，確認(rèn)干凈后再去出早操，值日生負(fù)責(zé)打掃寢室衛(wèi)生。按以上要求整理規(guī)范。

反思：

經(jīng)過(guò)師生的不懈努力，我班的寢室內(nèi)務(wù)整理已經(jīng)有了巨大的進(jìn)步，從紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的每周評(píng)比中可以看到，流動(dòng)紅旗幾乎每一周都是我們班得到的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查也給我們班很高的評(píng)價(jià)。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣必將決定我們的明天。我們一定要注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，使孩子們擁有健康幸福的人生，這樣我們才無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)。

年月日

留下的是汗水 帶走的是回憶 短短5天的軍訓(xùn)能給我們帶來(lái)什么？自然，5天的時(shí)間還不足以讓我們走上和軍人一樣整齊的步伐，但已足夠讓我們體會(huì)到部隊(duì)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，體會(huì)到團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量，并讓我們重新感受到集體生活的溫暖。5天的軍訓(xùn)生活，給我們的中青班學(xué)習(xí)畫下了濃墨重彩的一筆，也在我們生命里烙下一道共同的印記。

紀(jì)律性是軍訓(xùn)給我們的第一個(gè)印記。紀(jì)律，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)并不陌生的名詞，工作中，它時(shí)時(shí)都在，但更多的時(shí)候，它湮沒在我們?nèi)諒?fù)一日的瑣碎里。上班遲到一分鐘似乎不那么要緊，任務(wù)晚交一點(diǎn)也似乎沒什么影響，于是，相對(duì)松散成了我們大家都認(rèn)可的一種狀態(tài)。而軍訓(xùn)，讓紀(jì)律以一種直接并堅(jiān)定的方式重新呈現(xiàn)在我們面前，嚴(yán)格的作息時(shí)間、一絲不茍的操課訓(xùn)練、都使我們每一個(gè)人上緊了紀(jì)律的發(fā)條。從抵觸到認(rèn)可，從不適應(yīng)到適應(yīng)，軍訓(xùn)讓我們每個(gè)人都逐漸接納了嚴(yán)格的紀(jì)律。細(xì)細(xì)思索，組織紀(jì)律性是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本保障，它何嘗不是我們每一個(gè)部門、每一個(gè)集體高效運(yùn)作的基本保障？“一切行動(dòng)聽指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當(dāng)年，紅軍在剛開始長(zhǎng)征時(shí)，絕大多數(shù)人都不知道部隊(duì)到底要到哪里去，甚至最高指揮層也沒有明確的目標(biāo)，但所有的將士都沒有怨言。即使有怨言，也絕對(duì)服從命令。而現(xiàn)在，在我們實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹焦ぷ麟S意、辦事拖沓、落實(shí)不力等現(xiàn)象，試想，如果每個(gè)人都擁有部隊(duì)軍人一樣的嚴(yán)明作風(fēng)和組織紀(jì)律性，我相信，很多這些效能問(wèn)題都可以迎刃而解。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是軍訓(xùn)給予我們的第二道印記。當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲響起時(shí)，我們每一個(gè)人都感知到這個(gè)集體的凝聚力和向心力。軍訓(xùn)生活讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，整齊的隊(duì)列需要團(tuán)結(jié)，成功的匯演需要團(tuán)結(jié)，甚至簡(jiǎn)單的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要團(tuán)結(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)，都需要我們集體努力去完成。我們的隊(duì)列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一，格斗操?gòu)囊婚_始的七零八落到后面打出了軍人錚錚的氣勢(shì)，沒有一個(gè)同志落下，也沒有一個(gè)同志有怨言。讓我印象深刻的是第三班的同學(xué)，在例行的小會(huì)操中，感覺自己的進(jìn)度落下了，便主動(dòng)放棄休息時(shí)間加時(shí)訓(xùn)練，我想，這不但是不甘落后的精神，更是一種團(tuán)結(jié)的精神。正是在這共同協(xié)作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到在一個(gè)集體中“重要的不是我，而是我們”，而這樣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我想，不但部隊(duì)中需要，我們平時(shí)的工作中同樣需要，古往今來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量一直不容小覷，古有劉邦“集天下人，成天下事”，今有中國(guó)共產(chǎn)黨，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民取得革命勝利，而現(xiàn)在我們的事業(yè)，也需要我。

鍛煉，這次軍訓(xùn)前又因感冒尚未康復(fù)，身體狀態(tài)欠佳，在軍訓(xùn)過(guò)程中，有時(shí)候感覺到比較吃力。每天從站姿、轉(zhuǎn)向到齊步、跑步、反復(fù)操練，反復(fù)糾正，特別是頭頂烈日，連續(xù)操練，皮膚曬傷，腿酸腳麻，體力不支，但我還是堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利，在自己快支撐不住的時(shí)候還能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)持。與軍人相比，軍訓(xùn)使我們的體力、意志暴露了不少問(wèn)題，可以說(shuō)，軍訓(xùn)為我們補(bǔ)上了這一課，錘煉了我們的戰(zhàn)斗意志。不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈是一種人生態(tài)度，軍訓(xùn)的時(shí)候是這樣，在工作、生活中也是這樣，人生的厲練靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)支撐。對(duì)于一名中青年干部來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)的意志尤為可貴。當(dāng)前溫州正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服一切困難，要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。

充滿活力的集體。反之，若一個(gè)集體中的成員可以隨意根據(jù)自己的意愿行事，沒有規(guī)章可尋，或者領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于違反規(guī)則的下屬睜一只眼，閉一只眼，那么久而久之，這個(gè)集體必然是一盤散沙。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們紀(jì)律嚴(yán)明、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對(duì)培養(yǎng)提高我們中青年干部的執(zhí)行力、加強(qiáng)干部的能力建設(shè)是至關(guān)重要的。

四是更加培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。軍訓(xùn)讓我們更深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量、合作的意義。在隊(duì)列訓(xùn)練中更加培養(yǎng)了我們齊心協(xié)力、積極合作的團(tuán)隊(duì)精神。訓(xùn)練場(chǎng)上，一個(gè)人的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)影響整個(gè)班的整齊，所以你必須兼顧隊(duì)友，相互協(xié)作，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，確保沒有一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì)。無(wú)論是站方隊(duì)，還是喊口號(hào)或者是齊步走，都需要每個(gè)人之間的互相配合與協(xié)作。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們深深認(rèn)識(shí)到組織的重要性和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，要實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，首先要統(tǒng)一思想、形成核心的指揮，進(jìn)而進(jìn)行合理的分工協(xié)作，群策群力，各盡其責(zé)，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。軍訓(xùn)是辛苦的，但當(dāng)市委組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)觀摩、檢閱軍訓(xùn)成果時(shí)，大家都斗志昂揚(yáng)、步子整齊、表現(xiàn)突出，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的充分肯定。作為一名中青年干部，不僅僅自己要具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)精神。只有將所有成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，才能取得事業(yè)的成功，正是那首歌所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼??”。五是更加增進(jìn)了同學(xué)友誼。參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員，都是來(lái)自各個(gè)局辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等不同崗位的干部，許多學(xué)員由于工作關(guān)系，很多都不認(rèn)識(shí)、不熟悉，通過(guò)這次 “同吃、同住、同訓(xùn)練” 的軍訓(xùn)，學(xué)員們拉近了彼此間的距離，增進(jìn)了大家的感情，讓學(xué)員們像真正的戰(zhàn)友一樣團(tuán)結(jié)友愛，互相扶持，攜手并進(jìn)。5天，56位同學(xué)一起操練，一起用餐，一起唱歌，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，又從認(rèn)識(shí)到熟悉，那份友誼也在點(diǎn)滴中積累。隊(duì)員們彼此間相互信任，配合默契，使每個(gè)組員都有精彩的表現(xiàn)。同時(shí)，也讓我們感受到同學(xué)的魅力，真切照射出自身的長(zhǎng)與短，引導(dǎo)自己不斷突破。軍訓(xùn)期間也收獲了許多意想不到的笑聲，相信大家的感覺都和我一樣：累，并快樂著。此次軍訓(xùn)猶如一首壯歌，將我們的心緊緊地連在一起，朝著共同的目標(biāo)，奮勇向前，不斷闡述團(tuán)隊(duì)精神的真諦。

為期5天的軍事化訓(xùn)練雖然短暫，卻是一筆珍貴的財(cái)富，是對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。我們不僅在身體素質(zhì)上有了一定的提高，而且在精神和思想意識(shí)上也得到了進(jìn)一步提升。一分耕耘，一分收獲，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中定能以軍人的姿態(tài)來(lái)更嚴(yán)格要求自己，并將繼續(xù)堅(jiān)持這種紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為共同推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而努力作出貢獻(xiàn)。

我是一個(gè)兵

軍事訓(xùn)練作為中青年干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修科目，效果如何？帶著好奇、帶著疑問(wèn)、帶著期待走進(jìn)此次別開生面的軍事訓(xùn)練活動(dòng)。然而，5天短暫而又緊張的軍訓(xùn)，給我留下了深刻的印象，尤其是接受部隊(duì)官兵的再教育，對(duì)全面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)成效明顯。

首先強(qiáng)化了作風(fēng)修養(yǎng)。56位“新兵”，有的來(lái)基層，有的來(lái)自機(jī)關(guān)，有的來(lái)自山區(qū)，有的來(lái)自市區(qū)，若按年齡或職務(wù)來(lái)對(duì)照，絕大部門都屬于“師、團(tuán)”級(jí)軍官，但自穿戴了迷彩服，自覺服從年齡在20歲上下軍人教官的指揮，一令一動(dòng)，似乎都忘記了年齡或職務(wù)，甚至是性別。無(wú)論是集合站隊(duì)還是操課訓(xùn)練，無(wú)論是隊(duì)列會(huì)操還是軍體操表演，無(wú)論是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生還是軍容風(fēng)紀(jì)，處處都表現(xiàn)出一名“新兵”勤學(xué)苦練、朝氣蓬勃、不甘落后的精神面貌。不信你看，飯前歌聲嘹亮，隊(duì)列整齊劃一，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔，軍容風(fēng)紀(jì)良好??，尤其是軍體操訓(xùn)練和表演過(guò)程中，10名來(lái)自不同崗位的“女兵”，英姿颯爽、巾幗不讓須眉，動(dòng)作淋漓盡致，瀟灑地展現(xiàn)了軍營(yíng)“男子漢”的氣質(zhì)和風(fēng)采。其次強(qiáng)化了紀(jì)律修養(yǎng)。軍人以服從命令為天職，紀(jì)律嚴(yán)明是對(duì)軍人的基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)的條令條例對(duì)于我們這批受訓(xùn)“新兵”來(lái)講，當(dāng)然不例外。哨音就是命令——這是教官對(duì)我們提出的要求之一，當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心，這些師、團(tuán)職“新兵”，在平時(shí)都是指揮員、領(lǐng)導(dǎo)者，要求其令行禁止可能很難做到，但通過(guò)一天的訓(xùn)練，表現(xiàn)出乎意料，我當(dāng)初的擔(dān)心是多余的。訓(xùn)練場(chǎng)上，汗水濕透衣背，沒有人叫苦叫累，有的為了集體榮譽(yù)，輕傷不下火線；餐廳里，大家排著隊(duì)，自覺站立在餐桌旁，安靜地等待值班員口令——開飯，沒有大聲喧嘩，餐畢自行離開；教室內(nèi)，沒有“機(jī)”叫聲??，儼然像一個(gè)剛?cè)胛榈摹靶卤边B，人人嚴(yán)守紀(jì)律，一切井然有序。

同時(shí)強(qiáng)化了政治修養(yǎng)。永嘉縣人武部羅政委的國(guó)防教育講座，教育我們要“忠誠(chéng)于黨、熱愛人民、報(bào)效國(guó)家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”；飯前唱一首歌，集會(huì)前拉首歌，行進(jìn)途中、訓(xùn)練間隙??到處軍歌嘹亮。有人說(shuō)一首“軍歌”，就是一堂政治課，不是嗎？軍歌不但鼓舞士氣，激勵(lì)斗志，而且讓我們體會(huì)到什么是集體主義，什么叫革命友誼，什么叫親如兄弟！

軍訓(xùn)生活既緊張又規(guī)律，既嚴(yán)肅又活潑，既艱苦又快樂！磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。作為昔日的老兵，再次體驗(yàn)“軍訓(xùn)”生活，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。作為今天的“新兵”，十分珍惜這次“軍訓(xùn)”，自覺接受黨性修養(yǎng)再教育，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要嚴(yán)以律己，爭(zhēng)當(dāng)“排頭兵”，喊響“向我看齊”，為新常態(tài)下溫州的趕超發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

軍訓(xùn)感悟

春光明媚，訓(xùn)練場(chǎng)上的我們喊著嘹亮的口號(hào)，練著整齊的格斗拳，那口號(hào)，那氣魄，那動(dòng)作，無(wú)一不展示了我們的訓(xùn)練成果。雖然軍訓(xùn)只有短短的五天時(shí)間，但讓大家接受了一次意志的磨練，精神的洗禮，使大家感觸頗深，軍訓(xùn)的每個(gè)場(chǎng)景都必將在記憶中留下濃重的一筆。這次的軍訓(xùn)不僅是一個(gè)

教學(xué)

增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神。早上6:20起床，6:30早操，7點(diǎn)整理內(nèi)務(wù)，7:20早餐，8點(diǎn)操課，22:00熄燈，時(shí)間緊湊，環(huán)環(huán)相扣。軍訓(xùn)初期，每次集合，總有個(gè)別同學(xué)會(huì)遲到，但看到其他同學(xué)已站好隊(duì)列等待，于是，下一次誰(shuí)也不敢怠慢，聽到哨聲一溜小跑，做到一切行動(dòng)聽指揮，紀(jì)律觀念油然而生。軍訓(xùn)中，不管是隊(duì)列訓(xùn)練，還是內(nèi)整理務(wù)，各項(xiàng)活動(dòng)都要以集體形式出現(xiàn)，這大大強(qiáng)化了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。隊(duì)列訓(xùn)練，一人出錯(cuò)，集體受影響；內(nèi)務(wù)整理，一人被子不方整，整個(gè)寢室受影響。大家都自覺堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深怕影響整個(gè)班。一個(gè)方隊(duì)不是一個(gè)人，但一個(gè)人能影響整個(gè)方隊(duì)。大家就這樣在創(chuàng)、爭(zhēng)、比中相互幫助，相互促進(jìn)，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)友誼，克服了自由散漫，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在會(huì)操表演上，大家以良好的精神風(fēng)貌和整齊規(guī)范的動(dòng)作受到領(lǐng)導(dǎo)和首長(zhǎng)的一致好評(píng)。鍛煉了吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。第一天的體能考核就把大家累得全身肌肉疼痛，休息時(shí)從床上躺下都困難；頂著太陽(yáng)，站軍姿、走隊(duì)列，飽嘗了汗流浹背的滋味；在全身疲憊的狀態(tài)下，要一絲不茍的整理好內(nèi)務(wù)??。軍訓(xùn)期間雖然沒有十幾公里的行軍拉練，沒有半夜的緊急集合，但平時(shí)深坐辦公室缺乏鍛煉的我們已感到全身疲憊，但大家始終堅(jiān)持，不言放棄。雖然經(jīng)常喊累，但每次都盡全力喊口號(hào)，盡全力做好每一個(gè)動(dòng)作?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，軍訓(xùn)磨礪了成功者所必需的堅(jiān)強(qiáng)意志。

提高了國(guó)防意識(shí)。軍訓(xùn)期間，永嘉縣人武部羅政委給我們上了一堂內(nèi)容豐富的國(guó)防教育課。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇十三

連長(zhǎng)說(shuō)：好的習(xí)慣，一貫的追求與整理可以成就一生的幸福。所謂的幸福便是寄托內(nèi)務(wù)之情。

指導(dǎo)員說(shuō)：整理內(nèi)務(wù)是讓人在生活尋求安慰的歸屬，釋放激情舞臺(tái)的展現(xiàn)。讓我們擁有的心靈在歷練中爆發(fā)。

我說(shuō)：內(nèi)務(wù)整理的溫馨之家是每個(gè)人遠(yuǎn)航的避風(fēng)港，是一個(gè)人心靈的寄托，是一個(gè)融匯愛心與幸福相交織的捷徑！

將近步入十月這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，稍帶些微風(fēng)吹拂著頭發(fā)拍打著正在場(chǎng)地“站軍姿、走正步”那些新生稚嫩的臉龐。多雨的南陽(yáng)，逢每年的九月是細(xì)雨來(lái)臨的時(shí)節(jié)，它穿過(guò)稀疏的葉片，為干涸已久的落葉增添一份激情與活力。在國(guó)慶假期來(lái)臨之際，他們始終不變的是一顆緊緊以整理內(nèi)務(wù)為心的守候。

當(dāng)我收拾好行囊，手持南陽(yáng)師范學(xué)院的錄取通知書，獨(dú)自前往南陽(yáng)站時(shí)，我回頭看看為我送行的人默默在為我祝福，父母以及親朋好友的微笑讓我銘記了這一刻。踏上前往學(xué)校的列車，攜帶一生的夢(mèng)想，邁進(jìn)沉睡了三個(gè)多月的等候。剛開始來(lái)，我只知道它是師院，來(lái)自五湖四海的朋友學(xué)子都是奔著學(xué)習(xí)深造而來(lái)，在這里，有很多為了迎接我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搬運(yùn)我們攜帶的那份沉甸甸的行李，步入宿舍，我們擁有不同喜好、不同追求、不同人生的信念共同組建了溫馨的家庭。

大學(xué)是通往人生的驛站，需要我們?nèi)プ哌M(jìn)它、接近它、感受它，讓多姿的大學(xué)生活的劃出炫彩的一幕。每天的忙碌，苦與累浸透的汗水，是一份勝利的喜悅，是充滿芬芳寢室的裝飾與自信微笑的告白。就讓沉睡已久的思緒飄飛吧，伴隨那內(nèi)務(wù)的整潔，讓我們飛的更高。內(nèi)務(wù)的整理，不僅是個(gè)人形象的體現(xiàn)，也是能力與心靈的聚集，它給我的'大學(xué)生活增添了一份亮麗的顏色，也給我的人生書寫了華章的篇章。

內(nèi)務(wù)之情，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)新生熱情的體現(xiàn)，是他們不辭辛苦為我們進(jìn)行熟悉校園與相關(guān)指導(dǎo)工作。

內(nèi)務(wù)之情，是每位新生在勤勞的泥土中體會(huì)到的。地上的一縷發(fā)絲，我們齊力并進(jìn)，哪怕是用手粘起，卻感覺百擦不厭。在起床開始軍訓(xùn)的時(shí)間，他們小心翼翼地鋪平床單…我們認(rèn)真地做著一切，突然覺得我們不再是夜晚依偎在父母襁褓中漸漸長(zhǎng)大的孩童，也不是為自己家房屋的簡(jiǎn)陋而羨慕城市高樓大廈的傾訴者，在軍訓(xùn)的日子里或許才是我們真正的長(zhǎng)大吧。

勤以為先。整理內(nèi)務(wù)便是軍訓(xùn)最好的考驗(yàn)，高中時(shí)，庸懶的我們大肆揮霍時(shí)光，即便不是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，也是“兩耳不聞窗外事，一心只讀悠閑書”，怡然自得，樂享其成。在開始的軍營(yíng)生活融入鋼鐵般的精神，霎時(shí)讓我措手不及，還沒來(lái)得及做好準(zhǔn)備，就進(jìn)入正式的環(huán)節(jié)。內(nèi)務(wù)整理的最惹眼的還是那“豆腐方陣”，在時(shí)間充裕的空間里，我們信心百倍。

內(nèi)務(wù)之情如山，直入云天，穿越百年時(shí)空的界限；如水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感受飛流直下三千尺的豪壯；如陽(yáng)光，照耀著每一個(gè)人溫暖著大地。抬起頭，已是晴空。深呼吸，如沐春風(fēng)。輕風(fēng)可以吹遍整個(gè)四季的輪回，幼芽可以孕育整座森林，信心可以燃燒夢(mèng)想之中的雄心壯志，潔凈也可以點(diǎn)綴寢室斑斕的色彩，給綠色軍營(yíng)的畫卷增添濃墨重彩的一筆。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇十四

內(nèi)

務(wù)

條

令

第一章

總

則

第一條

為了規(guī)范本公司內(nèi)務(wù)制度，加強(qiáng)內(nèi)務(wù)建設(shè)，根據(jù)公司實(shí)際，制定本條令。

第二條

公司內(nèi)務(wù)建設(shè)，必須貫徹道德高尚、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過(guò)硬的方針，努力把公司建設(shè)成為強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。

第三條

內(nèi)務(wù)建設(shè)是公司各項(xiàng)建設(shè)的基礎(chǔ)，是鞏固、提高戰(zhàn)斗力的重要保證，其基本任務(wù)是：使每個(gè)員工明確并認(rèn)真履行職責(zé)，維護(hù)公司良好的內(nèi)外關(guān)系，建立正規(guī)的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序，培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)格的紀(jì)律，保證公司目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

第四條 公司內(nèi)務(wù)建設(shè)，必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)全心全意為客戶服務(wù)的宗旨，實(shí)行上下一致的原則，實(shí)行政治民主、決策民主、工作民主，保證公司內(nèi)部形成既有民主，又有集中，既有自由，又有紀(jì)律，既有統(tǒng)一意志，又有個(gè)人心情舒暢，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的局面。

第五條

公司內(nèi)務(wù)建設(shè)，必須堅(jiān)持以提高戰(zhàn)斗力為根本標(biāo)準(zhǔn)，做好經(jīng)常性的基礎(chǔ)工作，講求實(shí)效，克服形式主義。

第六條

1 明精干，誠(chéng)實(shí)守信的良好形象。

第七條

公司內(nèi)務(wù)建設(shè)必須堅(jiān)持以法治企，從嚴(yán)治企。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，按照公司的條令和制度規(guī)范員工的行為，實(shí)施正規(guī)的嚴(yán)格管理，增強(qiáng)企業(yè)的組織性、紀(jì)律性、計(jì)劃性、準(zhǔn)確性，保持企業(yè)的相對(duì)穩(wěn)定和高度的集中統(tǒng)一。

第八條

公司內(nèi)務(wù)建設(shè)應(yīng)當(dāng)做到：服從命令、聽從指揮；官兵一致，尊干愛兵；發(fā)揚(yáng)民主，依靠群眾；嚴(yán)格要求，賞罰分明；說(shuō)服教育，啟發(fā)自覺；公道正派，不分親疏；艱苦奮斗，廉潔奉公；領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則。

第九條

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)本條令的實(shí)施負(fù)有重要責(zé)任，必須按級(jí)負(fù)責(zé)，各司其職，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

第二章

員 工 宣 誓

第十條

員工宣誓是員工對(duì)自己的職責(zé)的承諾和保證。新員工進(jìn)入公司后必須進(jìn)行宣誓。員工誓詞：我是xxxx人，我向公司宣誓，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律，奉公守法，忠于職守，努力工作，在任何情況下，絕不做損害公司形象和利益的事情，如有違背，自愿接受公司處罰。

第十一條 員工宣誓的基本要求：

（一）

宣誓時(shí)間：在新員工完成培訓(xùn)，簽訂合同之后的10日內(nèi)進(jìn)行。

（二）

宣誓的實(shí)施：由各部門負(fù)責(zé)人組織實(shí)施，邀請(qǐng)總經(jīng)理參加。

（三）

員工宣誓前，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)宣誓人進(jìn)行企業(yè)文化方面的教育。

（四）

宣誓結(jié)束后，宣誓人應(yīng)當(dāng)在企業(yè)宣誓名冊(cè)上簽名，部門負(fù)責(zé)人將宣誓名冊(cè)呈交總經(jīng)理，由總經(jīng)理簽名后交辦公室存檔。

第十二條 員工宣誓程序：

（一）

部門負(fù)責(zé)人宣布宣誓開始。

（二）

唱《xxxx之歌》。

（三）

宣讀誓詞。（宣誓人立正，右手握拳上舉，部門負(fù)責(zé)人逐句領(lǐng)讀誓詞，宣誓人高聲復(fù)誦）。

第三章

員 工 職 責(zé)

第十三條 基層員工職責(zé)

（一）

服從命令，聽從指揮，英勇頑強(qiáng)，堅(jiān)決完成任務(wù)。

（二）

努力學(xué)習(xí)技術(shù)，勇于探索實(shí)踐，熟練本職工作。

（三）

努力學(xué)習(xí)政治，不斷提高思想覺悟和道德品質(zhì)水平。

（四）

嚴(yán)守紀(jì)律，愛護(hù)集體，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

（五）

艱苦奮斗，厲行節(jié)約，廉潔奉公，愛護(hù)公物。

（六）

遵守制度，保守公司秘密，積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

第十四條 領(lǐng)導(dǎo)干部的一般職責(zé)

（一）

努力學(xué)習(xí)政治，帶頭貫徹執(zhí)行國(guó)家的政策、法律、法規(guī)，執(zhí)行公司的條令、條例和規(guī)章制度。

（二）

服從上級(jí)，一切行動(dòng)聽指揮。

（三）

積極學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高組織指揮能力，帶動(dòng)下屬圓滿完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

（四）

精通本職業(yè)務(wù)，積極負(fù)責(zé)地做好本職工作。

（五）

尊重員工，愛護(hù)下屬，團(tuán)結(jié)同志，時(shí)時(shí)處處做好表率。

（六）

熱愛祖國(guó)，尊重政府各有關(guān)部門。

（七）

對(duì)所屬人員做好守法、安全教育，防止事故和案件的發(fā)生。

第十五條

公司領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所屬部門的工作、訓(xùn)練、管理、思想政治工作、后勤和裝備工作等負(fù)完全責(zé)任，其一般職責(zé)：(一)

教育部屬貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律法

3 規(guī)，執(zhí)行公司的規(guī)章制度。(二)充分了解和掌握分管部門的情況，根據(jù)上級(jí)的指示和意圖帶領(lǐng)部屬完成工作任務(wù)。(三)(四)(五)(六)(七)領(lǐng)導(dǎo)部屬的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和政治教育，不斷提高人員綜合素質(zhì)。做好思想政治工作、行政管理工作和安全保密工作。領(lǐng)導(dǎo)后勤和裝備工作。

關(guān)心愛護(hù)部屬，幫助其解決實(shí)際問(wèn)題。及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告工作。第十六條 部門負(fù)責(zé)人職責(zé)(一)了解和掌握本部門的情況，根據(jù)上級(jí)的指示和意圖，適時(shí)提出工作中的具體任務(wù)和要求，領(lǐng)導(dǎo)部屬貫徹執(zhí)行。(二)(三)務(wù)。(四)教育和帶領(lǐng)部屬貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守國(guó)家的法律法領(lǐng)導(dǎo)本部門的各項(xiàng)工作，指揮大家完成任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組織本部門的各項(xiàng)訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行督促檢查，保證完成訓(xùn)練任規(guī)，嚴(yán)防各種事故、案件的發(fā)生。(五)(六)(七)

第四章

內(nèi) 部 關(guān) 系

第一節(jié)

員工相互關(guān)系

第十七條 本公司員工不論職位高低，在政治上一律平等，相互間是同事關(guān)系。

第十八條

干部、職工依照行政職務(wù)構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)，上級(jí)和下

4 教育培養(yǎng)所屬人員，不斷提高其綜合素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力。關(guān)心部屬的物質(zhì)文化生活，切實(shí)幫助其解決實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)部屬完成上級(jí)賦予的其他任務(wù)。級(jí)及同事關(guān)系。在行政職務(wù)上構(gòu)成隸屬關(guān)系時(shí)，行政職務(wù)高的是領(lǐng)導(dǎo)又是上級(jí)，行政職務(wù)低的是部屬又是下級(jí)，部屬的上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是直接領(lǐng)導(dǎo)。在行政職務(wù)尚未構(gòu)成隸屬關(guān)系時(shí)，行政職務(wù)高的是上級(jí)，行政職務(wù)低的是下級(jí)，行政職務(wù)相當(dāng)?shù)氖峭?jí)。

部屬、下級(jí)必須服從領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)。

第十九條

領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)對(duì)部屬下達(dá)命令。命令通常按級(jí)下達(dá)，緊急情況時(shí)也可以越級(jí)下達(dá)。越級(jí)下達(dá)命令時(shí)，下命令的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將所下達(dá)的命令通知受令者的直接領(lǐng)導(dǎo)。

命令下達(dá)后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)檢查部屬的執(zhí)行情況，如情況發(fā)生變化，應(yīng)當(dāng)及時(shí)下達(dá)補(bǔ)充命令或新的命令。

第二十條 部屬對(duì)命令必須堅(jiān)決執(zhí)行，并將執(zhí)行情況及時(shí)報(bào)告下達(dá)命令的領(lǐng)導(dǎo)。如果認(rèn)為命令有不符合實(shí)際情況之處，可以提出建議，但領(lǐng)導(dǎo)未改變命令時(shí)，仍須堅(jiān)決執(zhí)行。執(zhí)行中如果情況發(fā)生急劇變化，原命令確實(shí)無(wú)法執(zhí)行而又來(lái)不及或無(wú)法請(qǐng)示報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的總意圖，以高度負(fù)責(zé)的精神，積極主動(dòng)地機(jī)斷行事，堅(jiān)決完成任務(wù)，事后迅速向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

部屬接到越級(jí)下達(dá)的命令，必須堅(jiān)決執(zhí)行，并應(yīng)當(dāng)向直接領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；因故不能報(bào)告的，應(yīng)當(dāng)在情況允許時(shí)迅速補(bǔ)報(bào)。

第二十一條

不同部門的員工在共同執(zhí)行任務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)服從上級(jí)指定的負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。

第二節(jié) 干群關(guān)系（干部和員工的關(guān)系）

第二十二條 干群關(guān)系是公司內(nèi)部關(guān)系的基礎(chǔ)。干部和員工必須按照干群一致的原則，互相尊重，互相愛護(hù)，互相關(guān)心，互相幫助，同心協(xié)力完成任務(wù)。

第二十三條 干部對(duì)員工應(yīng)該做到：

（一）嚴(yán)格管理，耐心說(shuō)服，關(guān)心員工的成長(zhǎng)和進(jìn)步；

（二）了解員工的情況，妥善解決與員工的矛盾；

（三）尊重員工的民主權(quán)力，不壓制民主，不打擊報(bào)復(fù)，不打罵、體罰和侮辱員工；

（四）不收受員工的錢物，不侵占員工的利益；

（五）以身作則，公道正派，對(duì)待員工一視同仁；

（六）關(guān)心員工的生活、安全和健康，照顧傷病員，熱情接待來(lái)公司的員工親屬。

第二十四條

員工對(duì)干部應(yīng)該做到：

（一）

尊重干部，服從領(lǐng)導(dǎo)和管理；

（二）

忠誠(chéng)老實(shí)，主動(dòng)匯報(bào)思想和工作；

（三）

犯有過(guò)失時(shí)，誠(chéng)懇接受批評(píng)，勇于承認(rèn)并堅(jiān)決改正錯(cuò)誤；

（四）

不當(dāng)面頂撞，不背后議論，不搞極端民主化；

（五）

照顧干部和有病的同志，不搞絕對(duì)平均主義；

（六）

關(guān)心公司建設(shè)，愛護(hù)集體榮譽(yù)，積極協(xié)助干部做好各項(xiàng)工作。

第三節(jié)

部門相互關(guān)系

第二十五條 公司各部門之間相互平等，應(yīng)當(dāng)在本部門負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下按照各自的職能和分工密切合作，相互支持，協(xié)調(diào)一致地進(jìn)行工作。

第二十六條 部門之間根據(jù)上級(jí)的命令或指示可以構(gòu)成支援與被支援，配屬與被配屬的關(guān)系。這時(shí)各部門應(yīng)該從全局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)同計(jì)劃，協(xié)調(diào)一致地行動(dòng)。擔(dān)任支援任務(wù)的部門，應(yīng)當(dāng)積極支援，堅(jiān)決完成任務(wù)；被支援的部門，應(yīng)當(dāng)及時(shí)通報(bào)情況，積極協(xié)同配合。

當(dāng)某一單位配屬給另一單位時(shí)，即與該單位構(gòu)成臨時(shí)隸屬關(guān)系，一切行動(dòng)應(yīng)當(dāng)服從該單位負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。

第五章

禮

節(jié)

第二十七條 為體現(xiàn)公司風(fēng)貌，培養(yǎng)良好習(xí)慣，員工必須有禮節(jié)。第二十八條

公司的禮節(jié)為注目禮和握手禮。行注目禮時(shí)，身體保持立正姿勢(shì)，兩眼目視對(duì)方眼部。行握手禮時(shí)，面對(duì)客人時(shí)應(yīng)先伸出右手與對(duì)方握手，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和女士時(shí)，應(yīng)等待對(duì)方先伸手，女士面對(duì)客人時(shí)，應(yīng)先伸出右手與對(duì)方握手，握手時(shí)力度要適中。

第二十九條

員工之間通常稱職務(wù)或姓加職務(wù)或稱呼姓名，但不允許稱呼哥、弟、姐、妹等非公務(wù)稱呼。下級(jí)對(duì)上級(jí)必須稱呼其職務(wù)或姓加職務(wù)，上級(jí)對(duì)下級(jí)可稱呼姓加職務(wù)或姓名加同志。

第三十條

下級(jí)遇到上級(jí)時(shí)應(yīng)主動(dòng)打招呼，每天第一次遇到上級(jí)時(shí)應(yīng)主動(dòng)向上級(jí)問(wèn)好，上級(jí)應(yīng)當(dāng)回禮。

第三十一條

下級(jí)進(jìn)見上級(jí)時(shí)，在進(jìn)入上級(jí)室內(nèi)前應(yīng)當(dāng)先敲門或喊報(bào)告，得到允許后方可進(jìn)入，進(jìn)入同級(jí)或其他人員室內(nèi)前，應(yīng)先敲門，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

第三十二條

在室內(nèi)，公司領(lǐng)導(dǎo)或政府官員到來(lái)時(shí)，必須自行起立，并立正問(wèn)好。

第三十三條

對(duì)公司外部人員的禮節(jié)

（一）

進(jìn)見黨政官員時(shí)應(yīng)當(dāng)立正問(wèn)好，并行注目禮。

（二）

與黨政機(jī)關(guān)人員接觸時(shí)，應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好并行注目禮。

（三）

遇見公司領(lǐng)導(dǎo)陪同來(lái)公司的外部人員時(shí)，在室內(nèi)應(yīng)主動(dòng)起立行注目禮；在行進(jìn)中應(yīng)主動(dòng)靠右邊一步，立正行注目禮，待客人過(guò)去之后再行動(dòng)。

（四）

遇到升國(guó)旗時(shí)，應(yīng)當(dāng)自行立正，行注目禮，奏國(guó)歌時(shí)，應(yīng)自行立正。

第六章 儀 容 儀 表

第三十四條

著裝

（一）

公司員工上班時(shí)間必須穿工裝，戴工牌。

（二）

工裝應(yīng)當(dāng)保持整潔，配套穿著，不得混穿，不得在工裝外罩便服。

（三）

不得披衣、敞懷、挽袖、卷褲腿，衣扣應(yīng)當(dāng)扣全，著長(zhǎng)袖襯衣（內(nèi)衣）時(shí)，下擺扎入褲內(nèi)

第三十五條 儀容

（一）

男員工不得留長(zhǎng)發(fā)、大鬢角和胡須，女員工不得化濃妝。

（二）

任何員工不得紋身，除工作需要和眼疾外，不得戴有色眼鏡。

（三）

著工裝時(shí)，不得佩帶其他徽章。

第三十六條 舉止

（一）員工必須舉止端正，談吐文明，精神振作，姿態(tài)良好，不得袖手、背手、雙手叉腰，不得搭肩挽臂。

（二）公眾場(chǎng)合不得大聲喧嘩，參加會(huì)議時(shí)不得竊竊私語(yǔ)，不得打瞌睡或做小動(dòng)作。

（三）外出時(shí)必須遵守公共秩序和交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德。乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕人員讓座。

（四）不得酗酒鬧事，打架斗毆，聚眾賭博，不得參加任何反對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家的組織活動(dòng)。

（五）不得參加社會(huì)游行、示威、靜坐等活動(dòng)，不得組織和參加集體上訪。

第七章 日 常 制 度

第二十七條 例會(huì)

（一）公司管委會(huì)例會(huì)。每月至少召開一次，由董事長(zhǎng)或總經(jīng)理召集，通常包括分析公司工作、訓(xùn)練、教育、管理、思想政治工作等方面的情況，討論決定公司的重大事項(xiàng)，研究布置下一階段的工作。

（二）全員例會(huì)。一般每周末下午召開，由董事長(zhǎng)或總經(jīng)理召集，全體員工參加，通常為講評(píng)工作，布置任務(wù)，表?yè)P(yáng)與批評(píng)，思想教育，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，評(píng)選先進(jìn)，民主議事，聽取員工對(duì)公司工作的批評(píng)和建議。

（三）工地例會(huì)。每周一上午召開，由工程部經(jīng)理召集，工程部全體人員及監(jiān)理方、施工方代表參加，一般為講評(píng)上周施工情況，部署本周施工任務(wù)，研究完成任務(wù)的措施等。

第三十八條 請(qǐng)示報(bào)告

（一）請(qǐng)示。

對(duì)本人或本單位無(wú)權(quán)決定或無(wú)力解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示，請(qǐng)示通常采用書面或者口頭形式，逐級(jí)進(jìn)行。請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一事一報(bào)，條理清楚，表述準(zhǔn)確。

上級(jí)對(duì)下級(jí)的請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)及時(shí)答復(fù)。

（二）報(bào)告。

下級(jí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向上級(jí)報(bào)告情況。部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)于次日上午上班后30分鐘內(nèi)向分管副總經(jīng)理或總經(jīng)理報(bào)告昨日工作情況，員工應(yīng)于當(dāng)日下午下班前向部門負(fù)責(zé)人報(bào)告當(dāng)日工作情況。發(fā)生事故、案件、自然災(zāi)害和遇到特殊情況必須立即報(bào)告。執(zhí)行重要任務(wù)時(shí)，及時(shí)報(bào)告任務(wù)進(jìn)展和完成情況。

報(bào)告通常逐級(jí)進(jìn)行，必要時(shí)也可以越級(jí)報(bào)告。第三十九條

登記統(tǒng)計(jì)

（一）

公司100元以上大額辦公用品和機(jī)械設(shè)備由辦公室造冊(cè)登記。

（二）

配發(fā)給個(gè)人的辦公用品應(yīng)由領(lǐng)用人簽字領(lǐng)用并負(fù)責(zé)妥善保管、使用。故意損壞的，應(yīng)由損壞人負(fù)責(zé)賠償。

（三）

配發(fā)給各單位的機(jī)械、設(shè)備、辦公用品，由各單位負(fù)責(zé)人簽字領(lǐng)用并負(fù)責(zé)妥善保管使用。故意損壞的，由單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)賠償。

（四）

低值易耗辦公用品，由辦公室統(tǒng)一購(gòu)買、保管，需用人簽字領(lǐng)用。

（五）

工程部人員要隨時(shí)做好《施工日志》。記錄內(nèi)容，由工程部經(jīng)理統(tǒng)一規(guī)定。

（六）

各部門負(fù)責(zé)人要做好部門《工作日記》，包括接受任務(wù)，完成任務(wù)，分配任務(wù)情況，人員、設(shè)備情況，病號(hào)及處理情況，請(qǐng)銷假，違紀(jì)，違法，事故，案件，上級(jí)指示及其他重要事項(xiàng)。

（七）

辦公室指派專人做好《公司要事日記》，包括招標(biāo)，投標(biāo)，工程開竣工，領(lǐng)導(dǎo)視察，各級(jí)黨委、政府來(lái)人，公司重大活動(dòng)及其他重要事項(xiàng)。

第四十條 交接

（一）員工在調(diào)整工作崗位或退出本公司時(shí)，必須將自己掌管的工作和文件、圖書、資料、裝備、設(shè)備等進(jìn)行移交。移交工作在本人離開崗位前完成。

移交前，直接領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)指定接管人，交接后，雙方在交接登記表上簽字。必要時(shí)由直接領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)主持。

（二）新員工進(jìn)入公司，由直接領(lǐng)導(dǎo)向其交待工作，發(fā)放必備的辦公用品及裝備，雙方在交接表上簽字。

（三）新建部門成立時(shí)，由總經(jīng)理向部門負(fù)責(zé)人交待工作，由辦公室主任發(fā)放辦公用品及裝備，雙方在交接表上簽字。

（四）部門撤銷時(shí)，由部門負(fù)責(zé)人向總經(jīng)理匯報(bào)工作，并將其領(lǐng)用并

10 負(fù)責(zé)保管的辦公用品、裝備向辦公室主任做出移交，雙方在交接表上簽字。

第四十一條

印章管理

（一）

印章的刻制必須向董事長(zhǎng)或總經(jīng)理呈報(bào)批準(zhǔn)，嚴(yán)禁私刻公章。

（二）

使用印章必須經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)，認(rèn)真登記，嚴(yán)禁利用公章謀私和開具空白信。

（三）

印章應(yīng)由專人保管，丟失及時(shí)上報(bào)，并登報(bào)宣布作廢，新印章刻制費(fèi)用由丟失人承擔(dān)。

第四十二條 保密

（一）

員工必須保守公司秘密。

（二）

保密范圍為公司的規(guī)劃、計(jì)劃、擬開發(fā)項(xiàng)目、談判內(nèi)容、招標(biāo)標(biāo)的、資金實(shí)力、公共關(guān)系、未實(shí)施的營(yíng)銷策劃、公司領(lǐng)導(dǎo)人員的個(gè)人資料及其他公司規(guī)定的保密內(nèi)容。

（三）

5.

不在私人書信及網(wǎng)絡(luò)上涉及秘密； 6.不在非保密本上記錄秘密； 7.不在非保密場(chǎng)所閱辦、談?wù)撁孛埽?8.不私自復(fù)制、保存和銷毀秘密； 9.不攜帶秘密載體游覽或探親訪友。

（四）各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，對(duì)員工進(jìn)行保密教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并嚴(yán)肅處理。

第四十三條 其他規(guī)章制度另行制定。

第八章 零 散 人 員 管 理

第四十四條

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)人員、休假人員、傷病員的管理教育，使他們保持良好的xxxx人形象和嚴(yán)格的作風(fēng)紀(jì)律，維護(hù)公司的形象和榮譽(yù)。

第四十五條 單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)人員

（一）對(duì)單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)的人員，其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)根據(jù)任務(wù)性質(zhì)和所處環(huán)境明確責(zé)任，提出要求，交代注意事項(xiàng)，并及時(shí)掌握單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)人員的思想工作情況，及時(shí)予以幫助、指導(dǎo)和解決實(shí)際問(wèn)題。

（二）二人以上執(zhí)行任務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)任務(wù)性質(zhì)，人員數(shù)量組成臨時(shí)小組，并由直接領(lǐng)導(dǎo)指定組長(zhǎng)。

（三）員工單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，按照領(lǐng)導(dǎo)意圖，積極完成任務(wù)，并主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司機(jī)關(guān)保持聯(lián)系，重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

第四十六條

探親休假人員

（一）

探親休假人員必須按照批準(zhǔn)的時(shí)間按時(shí)歸隊(duì)。

（二）

在休假期間必須保持通信聯(lián)絡(luò)的暢通。

（三）

需要續(xù)假時(shí)，應(yīng)向直接領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，如不批準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)按期歸隊(duì)。

（四）

休假期間應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)。

第九章 衛(wèi)

生

第一節(jié) 個(gè)人衛(wèi)生和保健

第四十七條

新員工進(jìn)入公司時(shí)，必須進(jìn)行體格檢查、病史登記，對(duì)于患有精神疾病、傳染病和重大疾病者不得錄用。

第四十八條

員工應(yīng)當(dāng)接受公司安排的每年一次的健康檢查，患有疾病者應(yīng)及時(shí)治療；不適宜在公司工作的，應(yīng)自動(dòng)退出公司；傳染病患者，12 必須自動(dòng)入醫(yī)院進(jìn)行治療，治愈后再行歸隊(duì)。

第四十九條

員工患病應(yīng)及時(shí)將病情報(bào)告直接領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)就醫(yī)。第二節(jié)

室內(nèi)和室外環(huán)境衛(wèi)生 第五十條

（一）

室內(nèi)保持清潔整齊，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)污跡，無(wú)煙灰，無(wú)積塵，及時(shí)消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。

（二）

各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)安排本部門人員輪流值日，打掃衛(wèi)生。

（三）

辦公室外走廊及衛(wèi)生間內(nèi)，不得隨地吐痰，亂彈煙灰，亂倒垃圾。

（四）

衛(wèi)生檢查。由辦公室主任組織，各部門負(fù)責(zé)人參加，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求者，限令改正，并將檢查結(jié)果在公司例會(huì)上予以公布，總經(jīng)理可隨時(shí)檢查衛(wèi)生情況。

第十章 辦 公 區(qū) 管 理

第五十一條

辦公區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁打架斗毆、酗酒、賭博、私藏違禁物品、侵占公共財(cái)產(chǎn)或他人財(cái)產(chǎn)以及其他不良行為。

第五十二條

未經(jīng)批準(zhǔn)嚴(yán)禁在辦公區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹等，嚴(yán)禁發(fā)出劇烈聲響的音響、喇叭。

第五十三條

保持辦公區(qū)工作環(huán)境的整齊、清潔、肅靜，工作時(shí)間不得追逐打鬧、嬉笑聊天。上班時(shí)間不得吃零食、串崗、干私活。

第五十四條

加強(qiáng)消防意識(shí)，管好火源、電源。工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)員工進(jìn)行消防訓(xùn)練，對(duì)各種消防器材，由辦公室指定專人管理，定期檢查，防止挪用和損壞。

第五十五條

本條令自發(fā)布之日起實(shí)行，本條例由公司管委會(huì)解釋、修改。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇十五

第一段：引言（150字）

初中生活是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，與小學(xué)相比，除了課業(yè)的壓力增加外，學(xué)生們還需要學(xué)會(huì)更好地管理自己的內(nèi)務(wù)。通過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)和探索，我逐漸意識(shí)到內(nèi)務(wù)整理的重要性并積累了一些心得體會(huì)。以下將分享我在初中內(nèi)務(wù)整理方面的體驗(yàn)和思考。

第二段：找到內(nèi)務(wù)整理的重要性（250字）

剛進(jìn)入初中時(shí)，我的書桌總是一團(tuán)糟，書、文具和作業(yè)本亂糟糟地堆在一起。每次想找某本書或特定的文具都需要費(fèi)很大力氣，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。一次，我在找書的過(guò)程中突然意識(shí)到，內(nèi)務(wù)整理的好壞直接關(guān)系到我們的工作效率和心情。于是，我開始主動(dòng)整理書桌，將書本和文具分門別類地放好，擺放整齊，作業(yè)本也按科目和日期歸檔。在這一過(guò)程中，我漸漸找到了內(nèi)務(wù)整理的重要性。整潔有序的環(huán)境不僅能提高工作效率，還能給人帶來(lái)舒適與平靜。

第三段：制定內(nèi)務(wù)整理計(jì)劃（300字）

在意識(shí)到內(nèi)務(wù)整理的重要性后，我開始嘗試制定內(nèi)務(wù)整理計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)有效的計(jì)劃可以幫助我整理時(shí)間和任務(wù)，使我更加有條不紊地完成工作。首先，我制定了每天的內(nèi)務(wù)整理時(shí)間表，確保每天有固定的時(shí)間用于整理書桌和床鋪。在進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理之前，我先思考整理的目標(biāo)和順序，明確每個(gè)物品的歸屬地。然后，把一些常用的文具和學(xué)習(xí)資料放在易取得的地方，使其更方便使用。此外，我還在每天晚上的時(shí)間安排中留出相應(yīng)的時(shí)間用于整理和準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品。通過(guò)這些計(jì)劃和安排，我成功地培養(yǎng)了良好的內(nèi)務(wù)整理習(xí)慣。

第四段：培養(yǎng)良好的內(nèi)務(wù)整理習(xí)慣（300字）

有了計(jì)劃，我大膽地付諸實(shí)踐，并逐漸形成了良好的內(nèi)務(wù)整理習(xí)慣。如今，我每天早上起床后都會(huì)首先進(jìn)行床鋪的整理，然后集中時(shí)間整理書桌。善于觀察和思考的我，會(huì)根據(jù)不同的學(xué)科和項(xiàng)目，調(diào)整桌面的物品擺放，將常用的文具都放在便于使用的地方。每晚，我會(huì)將當(dāng)天用過(guò)的書本和文具放回原位，并準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅使我能更高效地完成學(xué)業(yè)，還提高了我的自律能力和時(shí)間管理能力。

第五段：內(nèi)務(wù)整理的積極影響（200字）

隨著內(nèi)務(wù)整理習(xí)慣的養(yǎng)成，我漸漸發(fā)現(xiàn)，整潔有序的環(huán)境給我?guī)?lái)了更多的好處。首先，我不再為找不到物品而煩惱，時(shí)間利用率得到大幅提高；其次，整潔的環(huán)境讓我更加專注于學(xué)習(xí)和工作，有效提升了效率和質(zhì)量。此外，整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程給了我一個(gè)培養(yǎng)自律和毅力的機(jī)會(huì)，讓我在其他方面也能更好地管理自己?？傊?，內(nèi)務(wù)整理的良好習(xí)慣不僅使我受益于學(xué)習(xí)上，同時(shí)也培養(yǎng)了我養(yǎng)成良好習(xí)慣的思考意識(shí)。

結(jié)尾（100字）

通過(guò)在初中三年的學(xué)習(xí)中不斷探索與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到內(nèi)務(wù)整理的重要性。通過(guò)制定內(nèi)務(wù)整理計(jì)劃和培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和任務(wù)，培養(yǎng)了自律能力和時(shí)間管理能力。整潔有序的環(huán)境不僅提高了我的工作效率，還培養(yǎng)了我自己的內(nèi)瀾和修養(yǎng)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇十六

整理內(nèi)務(wù)是指整理和打理家庭內(nèi)部的日常事務(wù)，包括清理衛(wèi)生、整理物品、安排時(shí)間等等。對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù)是一項(xiàng)重要的生活技能，能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自理能力。在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)的重要性，也積累了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)整理內(nèi)務(wù)的認(rèn)識(shí)和感悟。

首先，整理內(nèi)務(wù)是一種培養(yǎng)責(zé)任感的方式。當(dāng)我被要求整理自己的房間或者清理餐桌時(shí)，我意識(shí)到這是我應(yīng)盡的責(zé)任，我需要承擔(dān)照顧自己和家庭的責(zé)任。通過(guò)整理內(nèi)務(wù)，我了解到家庭的協(xié)作和分工是多么重要，每個(gè)人的付出都能夠?yàn)檎麄€(gè)家庭帶來(lái)改變。這樣的體驗(yàn)讓我懂得了責(zé)任感的重要性，也能夠在日后的生活中更加自覺地承擔(dān)自己的責(zé)任。

其次，整理內(nèi)務(wù)可以培養(yǎng)孩子的自理能力。在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)如何整理自己的物品，如何清潔自己的房間，如何安排時(shí)間等等。這樣的培養(yǎng)能夠使孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并懂得如何照顧自己。比如，我通過(guò)整理內(nèi)務(wù)，學(xué)會(huì)了如何保持房間的整潔和干凈，也學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃自己的時(shí)間，使自己的生活更有序。這些自理能力不僅能夠在日常生活中受益，也會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

第三，整理內(nèi)務(wù)可以培養(yǎng)孩子的管理能力。在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，我們需要對(duì)自己的物品進(jìn)行分類、整理和管理。這樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃尯⒆訉W(xué)會(huì)管理自己的物品，并懂得如何保持物品的整齊和有序。例如，我經(jīng)常整理自己的書桌，將書籍和文具分門別類地?cái)[放起來(lái)，這樣不僅方便我自己找到所需物品，也能夠讓書桌看起來(lái)整潔有序。這種管理的能力可以讓孩子更好地處理自己的物品和時(shí)間，提高效率，并在日后的生活和學(xué)習(xí)中受益。

第四，整理內(nèi)務(wù)可以提高孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，我們常常需要?jiǎng)邮秩ナ帐?、整理、清潔。這樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟鰪?qiáng)孩子的動(dòng)手能力，并激發(fā)他們的創(chuàng)造力。比如，當(dāng)我整理書柜時(shí)，我會(huì)根據(jù)不同的書籍類別創(chuàng)造出不同的整理方法，讓每一本書都能夠有一個(gè)合適的歸屬地。這樣的動(dòng)手和創(chuàng)造能力不僅能夠提升孩子的整理內(nèi)務(wù)能力，也會(huì)在其他方面帶來(lái)啟發(fā)，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。

最后，整理內(nèi)務(wù)可以增強(qiáng)家庭成員之間的溝通和合作。在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，我們常常需要與家人合作完成某些任務(wù)。這樣的合作能夠增強(qiáng)家庭成員之間的溝通和理解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。例如，當(dāng)我和兄弟姐妹一起整理家居時(shí)，我們會(huì)互相分工、互相協(xié)助，共同完成任務(wù)。通過(guò)這樣的合作，我們懂得了需要互相傾聽和尊重，并學(xué)會(huì)了如何與家人相處融洽。這樣的合作能夠加強(qiáng)家庭關(guān)系，并且在日后的人際交往中受益。

綜上所述，通過(guò)整理內(nèi)務(wù)，我們不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、自理能力和管理能力，還能夠提高動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和合作精神。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了整理內(nèi)務(wù)的重要性，并從中獲得了很多的收獲。因此，我堅(jiān)信，學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù)是每個(gè)小孩都應(yīng)該具備的基本生活技能，也是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的有效途徑之一。我希望每個(gè)小孩都能夠關(guān)注整理內(nèi)務(wù)，并從中汲取成長(zhǎng)的力量。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇十七

軍訓(xùn)的第三天

操場(chǎng)實(shí)訓(xùn)被迫中止

小小“軍人”們被留在了寢室里

開始了進(jìn)入大學(xué)的第一次內(nèi)務(wù)整理

下面就來(lái)看看這些小萌新們內(nèi)務(wù)整理下來(lái)的

心得體會(huì)和成果吧！

智控202 366寢室

良好寢室習(xí)慣的養(yǎng)成是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而形成的一種自動(dòng)化了的行為動(dòng)作，它不是一朝一夕就能形成的，必須有一個(gè)過(guò)程。有這樣一句話：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的細(xì)致的過(guò)程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須從一點(diǎn)一滴抓起，不斷強(qiáng)化，持之以恒地滲透。久而久之，學(xué)生的習(xí)慣就自然形成了。

智控203 452寢室

（向上滑動(dòng)啟閱）

在這短暫的兩天軍訓(xùn)中，讓我深刻體會(huì)到了當(dāng)軍人的辛苦。

首先早睡早起，應(yīng)該沒有多少人能做到吧，吃個(gè)早餐就匆忙跑到

操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備軍訓(xùn)。站軍姿一站就是半小時(shí)以上，雙腿麻木，

雙肩酸痛，但是我們只能忍著，因?yàn)檫@是軍訓(xùn)。要是這都要放棄，

那將來(lái)也不會(huì)做成什么大事。想到這些上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人，拼了命的

在保護(hù)我們的祖國(guó)，這一點(diǎn)足夠讓我們堅(jiān)持下來(lái)。既然教官都在

那么細(xì)心的指導(dǎo)我們，給我們下達(dá)指令，我們也不能辜負(fù)他的期

望。他們是我們的榜樣，這種精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，這種不

向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。今后的訓(xùn)練難度一定

會(huì)加強(qiáng)，但是，我不會(huì)放棄，繼續(xù)前進(jìn)。

通信技術(shù)204 6#348

我們的寢室樓是剛裝修好建成的，墻壁雪白的如，和冬天的雪一樣，所以但凡有一點(diǎn)點(diǎn)小的污漬都能看的一清二楚，所以我們拿抹布沾上牙膏開始清理墻壁。其次便是廁所，我們拿臉盆裝了一盆又一盆的水，先大致沖洗了一下，然后拿拖把拖。浴室的地面特別容易黑，特別是洗澡或者洗衣服，水濺到地上，然后拖鞋一踩，都是黑乎乎的印子，這就需要拿拖把拖了。

好的習(xí)慣，一貫的追求與整理可以成就一生的幸福。所謂的幸福便是寄托內(nèi)務(wù)之情。

整理內(nèi)務(wù)是讓人在生活尋求安慰的歸屬，釋放激情舞臺(tái)的展現(xiàn)。讓我們擁有的心靈在歷練中爆發(fā)。

踏上前往學(xué)校的列車，攜帶一生的夢(mèng)想，邁進(jìn)沉睡了三個(gè)多月的等候，五湖四海的朋友在這里相聚，在這里，有很多為了迎接我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搬運(yùn)我們攜帶的那份沉甸甸的行李，步入宿舍，我們擁有不同喜好、不同追求、不同人生的信念共同組建了溫馨的家庭。

勤以為先。整理內(nèi)務(wù)便是軍訓(xùn)最好的考驗(yàn)，高中時(shí)，慵懶的我們大肆揮霍時(shí)光，在開始的軍營(yíng)生活融入鋼鐵般的精神，霎時(shí)讓我措手不及，還沒來(lái)得及做好準(zhǔn)備，就進(jìn)入正式的環(huán)節(jié)。內(nèi)務(wù)整理的最惹眼的還是那“豆腐方陣”，在時(shí)間充裕的空間里，我們信心百倍。

我相信軍訓(xùn)期間的這段時(shí)間可以使我們改變很多從前的生活習(xí)慣，也可以是我們學(xué)到很多。

通信技術(shù)203 369寢室

營(yíng)造一個(gè)整潔溫馨舒適的生活環(huán)境讓自己滿意讓讓學(xué)校滿意。——?dú)W白柄涯

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇十八

12月20日我有幸參加了“2012年全省煙草商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)務(wù)信息員培訓(xùn)”，短暫的2天培訓(xùn)，使我獲益匪淺。本次培訓(xùn)主要進(jìn)行了準(zhǔn)確把握卷煙市場(chǎng)狀態(tài)、卷煙市場(chǎng)信息采集與市場(chǎng)分析技能、消費(fèi)行為理論與卷煙消費(fèi)行為分析和卷煙消費(fèi)市場(chǎng)研究與“1155”數(shù)據(jù)為應(yīng)用方向研討四個(gè)方面內(nèi)容。

在準(zhǔn)確把握卷煙市場(chǎng)狀態(tài)的培訓(xùn)中我充分了解到準(zhǔn)確把握卷煙市場(chǎng)狀態(tài)對(duì)于卷煙營(yíng)銷的重要性。一個(gè)良好的卷煙市場(chǎng)狀態(tài)就是將需求把握、精準(zhǔn)營(yíng)銷、訂單處理、狀態(tài)調(diào)控四個(gè)方面銜接成為一個(gè)循環(huán)，從而達(dá)到“總量控制，稍緊平衡”的卷煙市場(chǎng)狀態(tài)。而做為一名內(nèi)務(wù)信息員，在其中主要要做好市場(chǎng)對(duì)卷煙需求的把握，從而為貨源組織和投放提供精準(zhǔn)詳實(shí)的數(shù)據(jù)支持，以滿足市場(chǎng)需求從而達(dá)到引導(dǎo)需求、把握需求的最終目的。

制定措施，解決問(wèn)題。本節(jié)培訓(xùn)使我在卷煙市場(chǎng)信息的采集、提煉以及分析方面的能力得到了一定的提升。

在消費(fèi)行為理論與卷煙消費(fèi)行為分析方面以及卷煙消費(fèi)市場(chǎng)研究與“1155”數(shù)據(jù)為應(yīng)用方面研討中，我知道了如何從消費(fèi)者心理、消費(fèi)需要以及消費(fèi)動(dòng)機(jī)方面對(duì)消費(fèi)者的卷煙購(gòu)買行為進(jìn)行分析，并結(jié)合“1155”卷煙消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用為我們的信息采集的準(zhǔn)確性和真實(shí)性進(jìn)行保駕護(hù)航。

通過(guò)本次的培訓(xùn)，我加深了內(nèi)務(wù)信息員崗位的認(rèn)知，內(nèi)務(wù)信息員就是一線營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的信息樞紐，是參謀，必須成為謀略型的人才，這樣才能充分發(fā)揮內(nèi)務(wù)信息員的崗位作用，當(dāng)好卷煙營(yíng)銷的參謀。而我也在本次培訓(xùn)中充分認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足，在專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)熟練方面都很欠缺，在今后工作中要加強(qiáng)市場(chǎng)信息采集和分析方面的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)這方面的業(yè)務(wù)能力。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇十九

班級(jí)內(nèi)務(wù)整理是為了使班級(jí)更加有序，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到班級(jí)內(nèi)務(wù)整理的重要性和效果。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，總結(jié)出班級(jí)內(nèi)務(wù)整理的心得體會(huì)。

第一段：了解內(nèi)務(wù)整理的意義和目標(biāo)

班級(jí)內(nèi)務(wù)整理不僅僅是簡(jiǎn)單的整理環(huán)境和物品，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和責(zé)任心。通過(guò)參與內(nèi)務(wù)整理，學(xué)生們能夠培養(yǎng)自覺清理、整理物品的習(xí)慣，同時(shí)也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。班級(jí)內(nèi)務(wù)整理的目標(biāo)是建立一個(gè)整潔、和諧、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。

第二段：參與內(nèi)務(wù)整理的實(shí)踐體會(huì)

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我積極參與班級(jí)內(nèi)務(wù)整理，我發(fā)現(xiàn)了很多值得分享的體會(huì)。首先，內(nèi)務(wù)整理需要大家共同努力，只有團(tuán)結(jié)一致，形成合力，才能完成任務(wù)。每次內(nèi)務(wù)整理，我們都會(huì)制定詳細(xì)的任務(wù)分工和時(shí)間表，確保每位同學(xué)都能參與其中。其次，內(nèi)務(wù)整理鍛煉了我們的耐心和細(xì)心。清潔衛(wèi)生需要我們仔細(xì)、細(xì)致地處理每一個(gè)細(xì)節(jié)，謹(jǐn)慎處理每一樣物品。最后，內(nèi)務(wù)整理促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和交流。在整理過(guò)程中，我們會(huì)相互合作、相互配合，共同完成任務(wù)，這種共同努力的經(jīng)歷使我們更加團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了集體意識(shí)。

第三段：整理中的問(wèn)題和解決方案

在參與內(nèi)務(wù)整理的過(guò)程中，我們也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，任務(wù)分配不均，導(dǎo)致有些同學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重；有些同學(xué)對(duì)整理不夠細(xì)致，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了解決這些問(wèn)題，我們采取了一些措施。首先，我們制定了公平合理的任務(wù)分工，確保每個(gè)人的負(fù)擔(dān)都能夠合理分配。其次，我們定期進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn)，提高同學(xué)們的整理能力和意識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到整理的重要性和益處。

第四段：內(nèi)務(wù)整理對(duì)學(xué)習(xí)的幫助和影響

班級(jí)內(nèi)務(wù)整理對(duì)學(xué)習(xí)起到了積極的幫助和影響。首先，整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)我們身處一個(gè)整潔、有序的環(huán)境中，我們的思維也會(huì)更加清晰，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。其次，內(nèi)務(wù)整理培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在整理的過(guò)程中，我們需要相互配合，互相幫助，這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。

第五段：班級(jí)內(nèi)務(wù)整理的啟示和建議

通過(guò)參與班級(jí)內(nèi)務(wù)整理，我認(rèn)識(shí)到班級(jí)的整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)氛圍與內(nèi)務(wù)整理息息相關(guān)。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成保持整潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持清潔、整齊的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，班級(jí)內(nèi)務(wù)整理也需要領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮。班級(jí)學(xué)習(xí)委員應(yīng)該發(fā)揮積極的作用，組織大家參與內(nèi)務(wù)整理，并及時(shí)解決整理中出現(xiàn)的問(wèn)題。最后，學(xué)?？梢约哟髢?nèi)務(wù)整理的宣傳力度，提高同學(xué)們的意識(shí)，讓班級(jí)內(nèi)務(wù)整理成為大家共同的責(zé)任。

總結(jié)起來(lái)，班級(jí)內(nèi)務(wù)整理是一項(xiàng)重要且意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。參與其中，我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效率。通過(guò)合理分工和互相協(xié)作，我們共同創(chuàng)造了一個(gè)整潔、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級(jí)內(nèi)務(wù)整理不僅僅是整理環(huán)境的行動(dòng)，更是培養(yǎng)學(xué)生終身價(jià)值的重要手段之一。希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到班級(jí)內(nèi)務(wù)整理的重要性，積極參與其中，提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

學(xué)生整理內(nèi)務(wù)心得體會(huì)篇二十

整理內(nèi)務(wù)是指對(duì)自己的物品和生活環(huán)境進(jìn)行整理和清理的一種行為。對(duì)孩子而言，培養(yǎng)整理內(nèi)務(wù)的習(xí)慣是非常重要的。本文將從理解整理內(nèi)務(wù)的重要性、培養(yǎng)孩子整理內(nèi)務(wù)的方法、內(nèi)務(wù)整理對(duì)孩子的益處、孩子整理內(nèi)務(wù)的困惑以及對(duì)孩子的建議等方面來(lái)探討整理內(nèi)務(wù)小孩心得體會(huì)。

首先，理解整理內(nèi)務(wù)的重要性是培養(yǎng)孩子整理內(nèi)務(wù)習(xí)慣的基石。整理內(nèi)務(wù)不僅僅是對(duì)物品和環(huán)境的整理，更是對(duì)自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀的一種體現(xiàn)。通過(guò)整理內(nèi)務(wù)，孩子可以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)整齊、規(guī)律和有條理的生活習(xí)慣，從而提升自己的生活質(zhì)量和工作效率。

其次，培養(yǎng)孩子整理內(nèi)務(wù)的方法可以從小事做起。在生活中，家長(zhǎng)可以通過(guò)教育孩子保持房間的整潔和衛(wèi)生，教導(dǎo)孩子如何正確折疊衣服、整理書包以及收納玩具等。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以通過(guò)制定生活規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)制度來(lái)激勵(lì)孩子主動(dòng)參與整理內(nèi)務(wù)的行為，幫助孩子形成良好的習(xí)慣。

第三，內(nèi)務(wù)整理對(duì)孩子的益處是顯而易見的。首先，整理內(nèi)務(wù)可以提高孩子的責(zé)任感和獨(dú)立能力。當(dāng)孩子主動(dòng)參與整理內(nèi)務(wù)時(shí)，他們會(huì)意識(shí)到自己在家庭中的責(zé)任和作用，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。其次，整理內(nèi)務(wù)還可以培養(yǎng)孩子的組織能力和時(shí)間管理能力。在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，孩子需要進(jìn)行分類、規(guī)劃和安排，這能夠幫助他們學(xué)會(huì)整體觀察和綜合考慮的能力。另外，整理內(nèi)務(wù)有助于培養(yǎng)孩子的美感和審美能力。孩子通過(guò)整理出一個(gè)整潔、舒適且美觀的環(huán)境，可以培養(yǎng)他們對(duì)美的敏感和追求。

然而，孩子在整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中也會(huì)遇到一些困惑和挑戰(zhàn)。比如，孩子可能會(huì)覺得整理內(nèi)務(wù)是一件無(wú)聊的事情，認(rèn)為自己有更重要的事情要做。此外，孩子還可能會(huì)覺得整理內(nèi)務(wù)是一項(xiàng)枯燥且需要耐心的任務(wù)，他們可能很難堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間地投入其中。

針對(duì)這些困惑和挑戰(zhàn)，我有幾點(diǎn)建議。首先，家長(zhǎng)可以提供具有挑戰(zhàn)性和趣味性的整理任務(wù)給孩子，激發(fā)他們的興趣和動(dòng)力。比如，在整理書包的過(guò)程中，可以設(shè)置一個(gè)目標(biāo)，看看誰(shuí)能最快地將書包整理整齊。其次，家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。家長(zhǎng)可以主動(dòng)參與整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程，與孩子一同完成任務(wù)。最后，家長(zhǎng)可以通過(guò)給孩子提供適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，激勵(lì)他們更加積極地參與整理內(nèi)務(wù)的行動(dòng)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)孩子整理內(nèi)務(wù)的習(xí)慣是十分重要的，有益于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。家長(zhǎng)要通過(guò)理解整理內(nèi)務(wù)的重要性、采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄅ囵B(yǎng)孩子的整理內(nèi)務(wù)習(xí)慣，并充分發(fā)揮整理內(nèi)務(wù)對(duì)孩子責(zé)任感、獨(dú)立能力、組織能力和審美能力的益處。同時(shí)，家長(zhǎng)要理解孩子遇到的困惑和挑戰(zhàn)，給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。只有這樣，才能幫助孩子在整理內(nèi)務(wù)中取得良好的心得體會(huì)。

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