工作是我們每個(gè)人的日常，通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn)，我們可以找到提升自己的方法和方向。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進(jìn)，我想我們需要學(xué)會(huì)寫(xiě)出有價(jià)值的總結(jié)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
先進(jìn)教研室事跡篇一
她自年參加護(hù)理工作以來(lái)，始終別斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)，仔細(xì)履行工作職責(zé)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任感，時(shí)間用感激之情去為人，用愛(ài)人之心去做事，能滿腔熱情地做好本職工作。
醫(yī)院是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，生與死在無(wú)聲中較量著，每日演繹的是一幕幕的悲歡離合。讓她經(jīng)歷猶新的是在內(nèi)科工作時(shí)，病房中住著一位姓李的大娘，因肝炎，肝硬化住院治療，當(dāng)時(shí)別知是什么原因，家中很少有人探望，李大娘是病痛加上心痛，情緒低沉，愁眉別展，只要她值班，就為老人擦臉、梳頭，幫助老人翻身，喂飯甚至接尿李大娘逢人便說(shuō);那個(gè)丫頭比我的親閨女還親哪!當(dāng)大娘病情到了晚期，呈惡液質(zhì)狀態(tài)，四肢浮腫時(shí)，她接連幾個(gè)上下夜班都沒(méi)有歇息，從家里給大娘帶可口的飯菜，僅僅是為了在老人家最后的生活里盡量減少一點(diǎn)她的痛苦，但這一切都無(wú)法阻擋死神對(duì)她的呼喚，大口的嘔血，濺到了她的身上，臉上，她一邊安慰老人，配合大夫救護(hù)，一邊將老人口腔、鼻腔的血液用棉簽擦潔凈，彌留之際，老人大概已意識(shí)到死神的逼近，兩只手費(fèi)勁的抬起來(lái)，沒(méi)有伸向她的兒女，而是極力的想抓著她，她急忙的伸過(guò)手去，老人家的臉上流露出一種說(shuō)別出的笑容，是欣慰、是感激、是嘴角抽動(dòng)著許久沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)，眼角流出了一行熱淚。在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員也都流下了感人的淚水。
有人說(shuō)，護(hù)理工作是平庸而偉大的，的確它的平庸在于細(xì)微而實(shí)在，它的偉大在于對(duì)生命的呵護(hù)與延伸，正是這平庸而細(xì)微的工作，撐起了人世間最亮麗的天空，也正是這平淡而繁瑣的工作，營(yíng)造了人世間最溫暖的情懷。她常說(shuō)，是護(hù)士這份工作，讓她深刻的感覺(jué)到護(hù)士職業(yè)的幸福、職業(yè)的責(zé)任和職業(yè)的驕傲。
她盡管沒(méi)有悲壯豪邁的.言語(yǔ)，卻默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱，盡管沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，卻默默地奉獻(xiàn)著自己的真情與愛(ài)心。
同樣是兒女，在日子中，她也有對(duì)親人的內(nèi)疚，那是九五年深秋，她的父親因患肝癌晚期住院，當(dāng)時(shí)正值她要參加護(hù)理理論與技術(shù)操作比賽，事實(shí)上她徹底能夠請(qǐng)假守護(hù)在父親的周圍，可是父親的理解、女兒的好強(qiáng)促使她起早貪黑的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，練習(xí)技術(shù)操作，每天只能抽空看看生病的父親，可是就在她考完試急忙到醫(yī)院看望父親的時(shí)候，他老人家已于兩個(gè)小時(shí)前處于昏迷狀態(tài)了，她的淚水再也操縱別住，搖晃著父親的雙肩哭喊著：爸爸，爸爸!你睜開(kāi)雙眼看看我呀，女兒陪你來(lái)了?？墒撬母赣H再也沒(méi)有醒來(lái)，給她那個(gè)作女兒的留下了平生無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾和內(nèi)疚。
這并別是一具個(gè)虛構(gòu)的故事，這是一具護(hù)士護(hù)理工作與日子的真實(shí)縮寫(xiě);這并別是一具完整的故事，因?yàn)橐暾f(shuō)述需要的時(shí)刻太多太多這算是一具一般、平庸的護(hù)士，沒(méi)有可歌可泣的事跡，沒(méi)有震驚世人的言語(yǔ)，多年來(lái)對(duì)護(hù)理工作傾注了全部的愛(ài)，用她的愛(ài)心，智慧為無(wú)數(shù)患者帶來(lái)了健康與快樂(lè)。
由于她工作成績(jī)突出，受院領(lǐng)導(dǎo)的重托，年被任命為護(hù)理部主任職務(wù)，她深深地感受到肩上的擔(dān)子重了，任務(wù)艱巨了，所以，她首先更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)履行工作職責(zé)，處處起著表率作用，用她高尚的品行對(duì)護(hù)理人員起著潛移默化的妨礙，真正做到嚴(yán)以律己，以身作則，處處以理服人，以情感人，以德化人，以行示人。
她深深地知道護(hù)理部主任的工作要靠周圍護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士的支持與擁護(hù)，惟獨(dú)在大伙兒齊心協(xié)力，努力工作下護(hù)理部主任才干搞好工作，所以她決心先在護(hù)理隊(duì)伍中樹(shù)立威信與號(hào)召力，她靠自己優(yōu)秀的思想品德，扎實(shí)的理論知識(shí)，高明的操作技術(shù)和良好的工作作風(fēng)取得了大伙兒的信賴和對(duì)工作的熱情配合，工作開(kāi)展得得心應(yīng)手。
護(hù)理工作是一項(xiàng)繁雜、瑣碎的工作，具有工作環(huán)節(jié)多、操作多、交接多、服務(wù)要求細(xì)等特點(diǎn)，她在提高自身素養(yǎng)的并且，為了幸免工作的盲目性，制定了工作年打算、月打算、周安排、日重點(diǎn)，并有組織、有實(shí)施，為了把以病人為中心，全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一服務(wù)宗旨降到實(shí)處，從對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)入手，切實(shí)做到真抓實(shí)管，將護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)降實(shí)在行動(dòng)上，決別停留在口頭上，體如今效果上，決別局限在形式上，使醫(yī)院的護(hù)理工作上了一具新的臺(tái)階。
為促進(jìn)整體護(hù)理工作的開(kāi)展，更好的實(shí)施以病人為中心的護(hù)理模式，在為病人進(jìn)行健康教育的并且，強(qiáng)調(diào)在護(hù)理工作中，要一切從病人和臨床工作的實(shí)際要求動(dòng)身，為病人著想，從點(diǎn)滴做起，將人文關(guān)心融入到對(duì)病人的護(hù)理工作之中，服務(wù)于細(xì)微之處。對(duì)護(hù)理工作，強(qiáng)化親情治理，在全院護(hù)士中樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)理念，每一位口服藥物的病人，都會(huì)接到護(hù)士送上的一張服藥單，上面注明口服藥物的名稱、劑量、服用辦法，這一張小小的卡片，就象一座連心橋，眨眼拉近了護(hù)患之間的距離，把患者中意提升到患者感動(dòng)這一高度，讓患者帶著希翼來(lái)，帶著感動(dòng)走，努力營(yíng)造一種以關(guān)懷病人，尊重病人，以病人利益和需要為中心的人文關(guān)心，使病人切實(shí)得到周到、熱情、延續(xù)的護(hù)理服務(wù)，實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離，護(hù)理環(huán)節(jié)無(wú)縫隙，豐富了整體護(hù)理工作的內(nèi)涵，提高了患者及家屬對(duì)護(hù)理工作的中意度。
為了做到有效開(kāi)展工作，有效治理，使護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程，查對(duì)制度，分級(jí)護(hù)理工作制度等，她以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，以檢查催促指導(dǎo)為手段，每天都深入病房，檢查護(hù)理工作的降實(shí)實(shí)施事情，這已成為她每天必須做的事，而且經(jīng)過(guò)日常觀看，定期檢查和隨機(jī)抽查，全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合，走訪患者及家屬等形式對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行考評(píng)，有效地提高了護(hù)理質(zhì)量。
她善于治理，敢于治理、勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)病人中意至上的服務(wù)理念，帶領(lǐng)醫(yī)院護(hù)理人員為病人提供人性化服務(wù)，為滿腳病人的護(hù)理要求，減少病人痛苦，提高護(hù)理質(zhì)量，她很抓護(hù)理治理質(zhì)量操縱這根主線，別斷健全質(zhì)量治理體系。首先讓全院護(hù)士統(tǒng)一思想，重視以病人為中心，以質(zhì)量為核心的職業(yè)道德準(zhǔn)則。其次是進(jìn)行定期考核制度，以催促護(hù)士提高自身素養(yǎng)。再次是重點(diǎn)規(guī)范護(hù)理文書(shū)，為此特意安排說(shuō)課。為真正體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量?jī)?nèi)涵，她積極動(dòng)員鼓舞護(hù)士參加教育，學(xué)歷教育、為保證高質(zhì)量的護(hù)理打下良好的基礎(chǔ)。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。讓她值得自豪的，別是那些榮譽(yù)證書(shū)，而是一具個(gè)滿面愁容的病人都舒展的眉頭，為了她忠愛(ài)的護(hù)理事業(yè)，她默默奉獻(xiàn)，無(wú)悔付出，用她的話說(shuō)：對(duì)待工作，我會(huì)像母親對(duì)待孩子一樣盡心盡責(zé)。在為患者服務(wù)的過(guò)程中崇高的情感會(huì)油但是生，工作的辛苦也會(huì)變?yōu)楦冻龊蟮目鞓?lè)。的確，她為病人服務(wù)的熱情、愛(ài)崗敬業(yè)的那股子勁，就像剛剛點(diǎn)燃的火炬將會(huì)越燃越旺，一定會(huì)譜寫(xiě)出護(hù)理事業(yè)的動(dòng)人篇章。
先進(jìn)教研室事跡篇二
蔡同志來(lái)玉帶灣有兩年多的時(shí)間，她以“開(kāi)拓創(chuàng)新。高效。賓客第一。服務(wù)至上”的工作目標(biāo)。以飽滿的工作活力，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度。快捷高效的工作作風(fēng)。細(xì)致入微的真情服務(wù)受到各位領(lǐng)導(dǎo)的'表?yè)P(yáng)與贊嘆。
蔡同志兩年多來(lái)帶過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)新員工，她都以規(guī)定規(guī)范自己的工作行為。具有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)精神，讓新員工同心同德，從她做起，充分調(diào)動(dòng)新員工的工作先進(jìn)性，為新員工供給生動(dòng)活潑。簡(jiǎn)便愉快的生活空間，營(yíng)造一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)健康歡快的隊(duì)伍之中。
從這幾點(diǎn)能夠看出本員工有品德高尚，拾金不昧的精神在工作中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，贏得酒店聲譽(yù)。
一流酒店需要一流的員工，學(xué)習(xí)蔡麗珠精神，人人爭(zhēng)做最佳的優(yōu)秀員工。
先進(jìn)教研室事跡篇三
他說(shuō)：“不是，她可是個(gè)好心人哪!我原來(lái)不熟悉她，他聽(tīng)了我的遭受就每天給我做飯我才能活到如今。真是個(gè)好心人哪!”
我們確定找到她家，讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè)的證書(shū)于是我們行動(dòng)了……
她家并不富有，老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多，很干凈。
“您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺？”
“別這么說(shuō)，每個(gè)人都一樣我和他交了個(gè)好友，以好友的名義幫他，這樣即傷不到他的`自尊還可以幫他!”“我?guī)退饕怯捎谒臀依习榈脑馐懿畈欢?，他也是個(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們外表裝作沒(méi)事是由于他們的自尊心強(qiáng)。要明白，殘疾人和一般人是一樣的!”隨后居委會(huì)給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂(lè)的證書(shū)。
她就是我們的典范；我們的活雷鋒!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那種雷鋒的精神。發(fā)揚(yáng)中華民族的良好美德!
先進(jìn)教研室事跡篇四
張xx，是陜西省隴縣溫水鎮(zhèn)峰山小學(xué)一位平凡的小學(xué)教師、小學(xué)校長(zhǎng)，在他從教的三十五年里，卻做出了許許多多不平凡的事情，他這種“扎根山區(qū)、愛(ài)崗敬業(yè)、扶貧濟(jì)困、淡泊名利、不求回報(bào)、安貧樂(lè)道、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，值得我們永遠(yuǎn)歌頌和學(xué)習(xí)。他以高尚的師德、優(yōu)良的工作作風(fēng)、科學(xué)的教學(xué)方法和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴、同行的敬佩和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，他對(duì)黨的教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生滿懷深情厚誼，充分展示了教育工作者的良好形象和高尚品格。他是我們教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表，是廣大教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。
學(xué)習(xí)張xx老師的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為要從四個(gè)方面去入手：
一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神；
二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；
三是他愛(ài)生如子、克己助人的優(yōu)秀品德；
四是他愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風(fēng)范。
這些高貴品質(zhì)都源于他對(duì)于教育事業(yè)強(qiáng)烈而神圣的責(zé)任和使命感。
為了這份責(zé)任和信仰，他主動(dòng)放棄城市的優(yōu)越條件，一頭扎進(jìn)落后的山區(qū)小學(xué)，一干就是35年，他生活條件艱苦卻給了學(xué)生最深厚的愛(ài)，他用最真誠(chéng)的心愛(ài)護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。他的行為無(wú)聲地告訴我們每一位教育工作者：鄉(xiāng)親們把孩子送到學(xué)校，就是把孩子的前途送給了老師；國(guó)家把孩子們送給學(xué)校，就是把國(guó)家的未來(lái)托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成人。為了這份責(zé)任，張同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持著；為了這份責(zé)任，不論在什么情況下，他始終把學(xué)生放在心中，把教學(xué)放在第一位。他用實(shí)際行動(dòng)很好地詮釋了什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律；什么是真正的淡泊名利、樂(lè)守清貧；什么是真正的無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)邊。
他做事為別人考慮得多，為自己打算得少，為別人做了好事也不說(shuō)。他以一顆火熱的赤子之心，默默無(wú)聞地踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員和人民教師的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。他甘為人梯，誨人不倦，是學(xué)生的良師益友?！皫煹雷饑?yán)”，其實(shí)它是師者千百年來(lái)凝而成的力量。縱然我們的社會(huì)有滄海桑田之變，師道的力量卻綿延不絕、歷久彌新，張xx老師就是這樣一位行動(dòng)者。他對(duì)學(xué)子的牽掛、對(duì)授業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)不顯現(xiàn)出一種感人至深的.師道魅力。
學(xué)習(xí)張xx老師的奉獻(xiàn)精神，落在實(shí)際行動(dòng)上是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。努力提高自我修養(yǎng)；牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》上的相關(guān)要求規(guī)范自己的行為；強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任意識(shí)認(rèn)真履行教師的義務(wù)；樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；發(fā)揚(yáng)好學(xué)進(jìn)取、追求卓越的工作作風(fēng)；樹(shù)立不畏艱難、獻(xiàn)身教育的崇高理想；培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風(fēng)范，養(yǎng)成無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。我會(huì)以此為激勵(lì)和鞭策，在平凡的教師崗位上，努力學(xué)習(xí)和工作，做一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。
先進(jìn)教研室事跡篇五
張作平，男，漢族、1961年出生，?？茖W(xué)歷，1983年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
張老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了30多個(gè)春秋。他30年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。幾十年來(lái)，張老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研
1983年9月，張老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物。
虛心學(xué)習(xí)其他老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛(ài)，耐心幫助教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于子女愛(ài)。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。張老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的.道路前行。
大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了張老師精挑細(xì)選的科代表。看著孩子們的成長(zhǎng)，他心里有說(shuō)不出的喜悅。張老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在張老師身上很多很多，他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書(shū)又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教三十多年來(lái)，張老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。在從教的三十多年來(lái)，每個(gè)寒暑假對(duì)于其他教師來(lái)說(shuō)都是休息的時(shí)候，而他卻把每個(gè)寒暑假當(dāng)做輔導(dǎo)后進(jìn)生的重要時(shí)段，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地每天他都會(huì)徒步去臨近的村莊看看他所教學(xué)生的假期作業(yè)完成情況，把學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到的困難及時(shí)的進(jìn)行解決和處理。歷年來(lái)，他所擔(dān)任的學(xué)科在全鄉(xiāng)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，20xx年，在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中，他所任教的語(yǔ)文獲得第一名。他本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”等光榮稱號(hào)。
張老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，他憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
寧城縣必斯?fàn)I子總校
20xx.4.18
先進(jìn)教研室事跡篇六
xx，本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。自20xx年進(jìn)入xx實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭，她就用勤勤懇懇的工作態(tài)度、吃苦耐勞的工作作風(fēng)贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的肯定。
從2018年初接現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)起，她就把班里51名學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。這5年來(lái)，無(wú)論她的生活和工作發(fā)生了多大的變化，學(xué)生始終是她心中的no.1。她在教室這一方凈土上用心耕耘，和孩子一起收獲著快樂(lè)和成長(zhǎng)！
她扎實(shí)上好少先隊(duì)課，幫助孩子系好人生的第一粒扣子，讓愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的信念深入孩子們的心靈；重視德育工作，從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、鑄就美好品格；關(guān)愛(ài)學(xué)生，千方百計(jì)照顧在學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生；尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，通過(guò)多種方式幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中的困惑，做孩子們的良師益友。在學(xué)生和她的共同努力下，她的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，小小少年們，正在成為社會(huì)主義接班人的道路上揚(yáng)帆啟航！
教育就是要為黨育人、為國(guó)育才。她不斷向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力提高自己的專業(yè)能力，借助“陽(yáng)光課堂”模式，啟發(fā)學(xué)生思維，提高學(xué)生素養(yǎng)。為了落實(shí)教育部“雙減”精神，課堂上她精講精練，課下創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐能力；同時(shí)積極參加課后延時(shí)服務(wù)，兩個(gè)班的數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)冊(cè)全批全改，真正減輕了學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家“雙減”落地的支持和理解。堅(jiān)守在數(shù)學(xué)教學(xué)這片麥田里，她為孩子們未來(lái)走得更遠(yuǎn)更久的夢(mèng)想插上了翅膀、放飛了希望。
2019年起，繁忙的教學(xué)工作之外她又承擔(dān)了學(xué)校的部分后勤工作。一邊是她心愛(ài)的學(xué)生和熱愛(ài)的教學(xué)，一邊是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的信任和重托，于是，步履匆匆成為了她的.標(biāo)志；披星戴月成為了她的日常。但是因?yàn)樨?zé)任、更因?yàn)闊釔?ài)，她沉浸其中、樂(lè)此不疲，始終以飽滿的熱情投入到學(xué)校工作中，從未有過(guò)一句怨言。無(wú)論工作多么繁忙，她始終把教學(xué)放在第一位，因?yàn)榻逃莻€(gè)良心活，因?yàn)樗龑?duì)教育的初心不改、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不減。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！下一步，她將和天壇實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師一起，以更飽滿的熱情、更昂揚(yáng)的斗志投入到教育事業(yè)中去，做好學(xué)生的引路人，和學(xué)生一起走向美好未來(lái)！
先進(jìn)教研室事跡篇七
曾xx，現(xiàn)年50余歲，現(xiàn)擔(dān)任坪東社區(qū)治保主任。在從事保安工作中他思想過(guò)硬，愛(ài)崗敬業(yè)，工作努力認(rèn)真踏實(shí)，具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。能夠積極的帶動(dòng)整個(gè)保安隊(duì)的工作，同時(shí)也能夠認(rèn)真履行完成好上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居民的'高度評(píng)價(jià)。
社區(qū)保安是一項(xiàng)較為特殊的工作，是需要時(shí)常對(duì)整個(gè)社區(qū)的巡邏和治理。由于坪東社區(qū)是較大的一個(gè)綜合性社區(qū)，擁有近千人的住戶，同時(shí)住戶的使用車輛停放也給整個(gè)社區(qū)，造成了不同程度的交通堵塞。為了不影響到每一個(gè)住戶的出行，曾xx還為各住戶提供“代駕泊車”服務(wù)，通常都是從白天工作到夜晚，但是到了夜晚又要繼續(xù)對(duì)整個(gè)社區(qū)的治安進(jìn)行巡邏，直到對(duì)社區(qū)每個(gè)地方進(jìn)行過(guò)排查沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后才肯入睡。年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作，讓他在這個(gè)普普通通的平凡工作崗位上，干出了不平凡的事跡來(lái)。
這就是我身邊的好人，助人為樂(lè)，愛(ài)崗敬業(yè)。這就是百姓心中的好保安。請(qǐng)記住他——曾xx。
先進(jìn)教研室事跡篇八
姚xx，女，土家族，大專文化，現(xiàn)年34歲，武陵源風(fēng)景名勝區(qū)管理局天子山景區(qū)辦事處司機(jī)、出納、食堂管理員、義務(wù)咨詢員、辦公室內(nèi)勤。
一、堅(jiān)守高山景區(qū)旅游服務(wù)崗位，13年矢志不渝。
二、勤勞肯干，吃苦受累，工作起來(lái)總是搶在人前。
三、迎難而上，克服困難的工作精神勇氣可嘉。
四、服務(wù)熱情，咨詢周到，不怕麻煩，歷經(jīng)千錘百煉。
旅游服務(wù)是一項(xiàng)服務(wù)對(duì)象天天在變，但是服務(wù)內(nèi)容卻千遍一律的繁雜工作。在多年從事義務(wù)咨詢臺(tái)值班工作期間，姚xx始終保持著一顆火熱的愛(ài)心，熱情周到地為游客服務(wù)，利用女性溫柔的特點(diǎn)，解答了萬(wàn)千游客的各種旅游咨詢問(wèn)題，深受游客的`好評(píng)。20xx年8月，貴州游客劉姓老太太與女兒走散，晚上6點(diǎn)半還坐在賀龍公園大門(mén)口苦等。在語(yǔ)言交流不順暢的情況下，姚xx通過(guò)老太太戴著的旅行帽上的標(biāo)識(shí)，打電話到貴陽(yáng)114查詢臺(tái)，找到貴州中旅以后再找到張家界本地的地接社，才和老太太的女兒聯(lián)系上。在女兒已經(jīng)下山，無(wú)法連夜上山的情況下，姚xx不厭其煩地安排老太太住在天子山上的農(nóng)家，直到第二天老太太的女兒將她順利接走。像這樣的事例，對(duì)于姚xx來(lái)說(shuō)，數(shù)不勝數(shù)，實(shí)在太多。
近13年來(lái)，姚同志矢志不渝地扎根在旅游基層服務(wù)崗位，因?yàn)楣ぷ魍怀?，表現(xiàn)良好，多次被天子山景區(qū)辦事處評(píng)選為年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀工作者，并先后兩次被武陵源區(qū)人民政府嘉獎(jiǎng)。姚同志以一個(gè)旅游從業(yè)者的道德操守和自己微薄的力量，始終在為中外游客提供著自己的熱情服務(wù)，以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著武陵源區(qū)“打造世界旅游精品”的宏偉目標(biāo)，為武陵源區(qū)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的五彩藍(lán)圖奉獻(xiàn)出了自己那一抹燦爛耀眼的獨(dú)特光彩。
先進(jìn)教研室事跡篇九
近日，通過(guò)學(xué)習(xí)王勝同志的相關(guān)事跡材料，我了解到他植根于基層工作40年，用生命詮釋了為民務(wù)實(shí)清廉的深刻內(nèi)涵，用行動(dòng)注釋了一名村支書(shū)的愛(ài)崗敬業(yè)，王勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)。40年來(lái)，他以自己踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)、公而忘私的服務(wù)、家鄉(xiāng)實(shí)實(shí)在在的發(fā)展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷，樹(shù)立了一名新農(nóng)村黨員干部一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔的良好形象，樹(shù)立起了基層黨員干部的豐碑。
作為一名校長(zhǎng)，要牢牢把握他的精神內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)他的為民情懷、實(shí)干作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)師生群眾。要心中時(shí)刻裝著師生，一切以辦好群眾滿意的教育為宗旨，我要像王勝同志那樣不怕苦，不怕累，身處基層，心系群眾。盡量減少會(huì)議，提高辦事效率，把上級(jí)的`通知精神，用最快捷的方式傳遞下去。要關(guān)心我們教職工的疾苦，拉近與群眾的距離，教師就會(huì)以更加飽滿的熱情投入到自己的教育教學(xué)中。還必須摒棄對(duì)權(quán)力、對(duì)私利的追求，一切只能以學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，教師、學(xué)生的終身發(fā)展為中心，體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”，寓服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和管理中，平等、友善、民主、寬容地對(duì)待教師，把師生當(dāng)成學(xué)校的主人，在生活上多關(guān)心多引導(dǎo)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，校園將才更加和諧，才能營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
作為校長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)王勝同志的實(shí)干作風(fēng)。在實(shí)際工作中，恪盡職守，反對(duì)形式主義，要以實(shí)實(shí)在在的態(tài)度貫穿工作始終。為學(xué)校發(fā)展，為停西口學(xué)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，謀思路，想辦法，真正為群眾的教育貢獻(xiàn)力量，為學(xué)校做實(shí)實(shí)在在的事。抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。要不斷鉆研教學(xué)理論，不斷深入教學(xué)一線，要積極參與新課程改革，積極參加教研組開(kāi)展的教研活動(dòng)，認(rèn)真組織和帶動(dòng)教師開(kāi)展校本教研活動(dòng)，采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率，辦人民滿意的教育，心得體會(huì)《王勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)》。深入師生之中，了解師生所想、所需、所求，幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽(tīng)取同事、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾對(duì)我們教育的呼聲，努力改正自身的不足，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，一切以服務(wù)群眾為中心，以辦好人民滿意的教育為主旨。
作為校長(zhǎng)，要把王勝同志作為對(duì)照學(xué)習(xí)的一面鏡子，檢查自身工作中存在的不足，自我改進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，甘挑重?fù)?dān)，勇于敢當(dāng)，力求給群眾交一份滿意的答卷。
讓我們以他為標(biāo)桿，忠心向黨，做一心為民的校長(zhǎng);以他為明鏡，檢視自身，見(jiàn)賢思齊、修身正己;以他為榜樣，恪盡職守，努力辦好人民滿意的教育。
先進(jìn)教研室事跡篇十
xxx，35歲，聾啞人，從瑞安市聾啞學(xué)校畢業(yè)后他做過(guò)很多工作，跑過(guò)很多地方，最后在殘聯(lián)的幫助下進(jìn)入了泰順縣肯德基工作。同時(shí)他非常熱愛(ài)插花，能讓他感受到大自然的純凈與美好。他認(rèn)為插花是一門(mén)藝術(shù)，如何把花枝花葉加工成美麗的花束是一門(mén)學(xué)問(wèn)，讓他對(duì)生活有更細(xì)微更溫暖的感知。他先后加入了殘聯(lián)志愿者服務(wù)隊(duì)、聾啞人協(xié)會(huì)等，并積極參加各式各樣的公益活動(dòng)，也做過(guò)警察同志的聾啞人筆錄翻譯官，深得聾啞人協(xié)會(huì)兄弟姐妹們的信任，被推選為聾啞人協(xié)會(huì)主席。他知道這個(gè)職務(wù)意味著什么，并表示不能辜負(fù)大家的信任，珍惜現(xiàn)在的'生活，對(duì)未來(lái)的日子充滿期望，所以他不怕苦不怕累，用肩撐起一片天，相信以后的生活會(huì)幸福美滿。
先進(jìn)教研室事跡篇十一
xx從事護(hù)理工作12年，始終本著“全心全意為患者服務(wù)”的理念，竭盡所能為患者解除痛苦，受到患者的一致好評(píng)，多次獲得福州市第八醫(yī)院先進(jìn)工作者和優(yōu)秀護(hù)士光榮稱號(hào)。
春節(jié)期間她一直關(guān)注湖北疫情，知道疫區(qū)醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)重不足后，她沒(méi)有絲毫的猶豫，立即響應(yīng)號(hào)召，第一時(shí)間遞上請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，2月7日她正式參與武漢客廳方艙醫(yī)院的戰(zhàn)“疫”任務(wù)，她所在的福州援鄂護(hù)理隊(duì)面對(duì)的都是確診的新冠肺炎患者，其中由她負(fù)責(zé)的總共有32名患者。
進(jìn)駐第一天，她便立即開(kāi)始了解每一位患者的.具體情況，熟悉掌握每一位患者的特點(diǎn)，用女性特有的耐心與溫柔同患者誠(chéng)懇交流，做好心理疏導(dǎo)，以便更好地開(kāi)展治療護(hù)理。由于穿著防護(hù)服的不適應(yīng)，加上對(duì)環(huán)境的不熟悉，一次早班時(shí)她頭暈心慌，眼前發(fā)黑，站立不穩(wěn)，但她卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樗钪?，在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，全國(guó)人民都在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利！
由于表現(xiàn)突出，她榮獲中共東西湖方艙醫(yī)院臨時(shí)委員會(huì)“新型冠狀病毒肺炎防控阻擊戰(zhàn)‘先進(jìn)標(biāo)兵’”稱號(hào)。
先進(jìn)教研室事跡篇十二
昌山村是個(gè)人多地少的行政村,長(zhǎng)期以來(lái),大部分青壯年村民都外出經(jīng)營(yíng)謀生,販運(yùn)干鮮菜果,加工糕餅,經(jīng)營(yíng)飲食業(yè),開(kāi)辦加油站,五花八門(mén),應(yīng)有盡有.兒童、少年多數(shù)留在家中,由公婆照顧上學(xué).由于父母親長(zhǎng)期不在家,老年對(duì)青少年管教不嚴(yán),教育方法不妥善,所以村里的青少年經(jīng)常上網(wǎng),打游戲,斗毆,甚至一部分少年夜間聚集一起吸煙酗酒,偷雞摸狗,一度造成村里治安混亂,人心惶惶.
一、機(jī)構(gòu)健全,班子建設(shè)好;
二、制度健令,持之以恒好:
三、活動(dòng)經(jīng)常,常抓不懈好:
四、措施有力,幫教效果好:
五、探索創(chuàng)新,思想陣地建設(shè)好.
中有六名青少年不務(wù)正、給社會(huì)治安帶來(lái)困擾,造成不良影響.數(shù)年來(lái),經(jīng)過(guò)關(guān)工委工作團(tuán)的不懈努力耐心幫教,用社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀、榮辱觀進(jìn)行苦口婆心的說(shuō)服教育,最后還幫其牽線搭橋,解決了就業(yè)門(mén)路,現(xiàn)在這六位青少年己令部改邪歸正,走上了就業(yè)道路,成為了新生代的企業(yè)營(yíng)銷人才.
昌山村關(guān)工委除了做好幫教丁作外,十多年來(lái)還創(chuàng)辦了教育基金會(huì),圖書(shū)館,并發(fā)動(dòng)社會(huì)籌資修建中小學(xué)校舍,設(shè)立電腦室等,其做法有以下五個(gè)方面:
一、機(jī)構(gòu)健全,班子穩(wěn)定
昌山村關(guān)工委成立于一九九五年,經(jīng)過(guò)十六年的充實(shí)增補(bǔ),觀有領(lǐng)導(dǎo)成員七人,關(guān)愛(ài)工作團(tuán)五人,共十二入.其中退休老干部五人,退休老教師兩人,退休老戰(zhàn)士一人,老模范一人.班子中有70%成員連任,20xx年還聘請(qǐng)現(xiàn)任村民主任任關(guān)工委名譽(yù)主任.
二、摸清底子,因人施教
關(guān)工委成立以后,通過(guò)走訪村民群眾、派出所、學(xué)校、司法所等,發(fā)現(xiàn)了我村有六位不務(wù)正業(yè),游手好閑的青少年,其中兩位是在校學(xué)生,曾毆打老師,敲詐外村學(xué)生.一度造成周邊村的'學(xué)生不敢進(jìn)昌山中學(xué)就讀,另四人則經(jīng)小偷小摸,給社會(huì)造成了惡劣的影響,在摸清情況后,關(guān)工委成員以就親、就近的原則,分成三個(gè)小組,每個(gè)小組安排幫教二名失足青少年,根據(jù)不同的性質(zhì)、個(gè)性和家庭背景,用人生觀、價(jià)值觀、法制觀、榮辱觀進(jìn)行包干說(shuō)教,跟蹤幫教,助其改邪歸正,幫其找到就業(yè)門(mén)路為止.
在幫教工作中,我們關(guān)工委成員十分注重策略技巧,在和幫教對(duì)象談話時(shí),從來(lái)不用象“沒(méi)出息”“不爭(zhēng)氣”等消極語(yǔ)言,以免傷害青少年的自尊心,導(dǎo)致他們一蹶不振,而是以感情豐富,熱情洋溢的口語(yǔ)說(shuō)教,如“只要自勉自強(qiáng),勤奮努力,遵紀(jì)守法,將來(lái)你一定能成為社會(huì)主義優(yōu)秀的建設(shè)人才”等,以此激勵(lì)他們,讓他們對(duì)未來(lái)充滿希望和信心.
三、健全制度,定期交流
落實(shí)幫教工作的進(jìn)展效果和經(jīng)驗(yàn),村關(guān)工委規(guī)定每個(gè)月15日為幫教學(xué)習(xí)碰頭會(huì),使三個(gè)幫教小組都出色地完成任務(wù),在幫教對(duì)象思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化后,我們還扶一程送上馬,幫助他們找到就業(yè)門(mén)路,現(xiàn)全村六位失足青少年中,其中一人在廈門(mén)經(jīng)營(yíng)飲食業(yè),生意紅紅火火,家中蓋起新樓房.三人投靠親友,到四川等地加油站工并參股經(jīng)營(yíng);一個(gè)在家鄉(xiāng)搞摩托車運(yùn)營(yíng);另一名則從事雞苗銷售,由于業(yè)務(wù)能力強(qiáng),而且勤奮肯干,取得了較好收入,現(xiàn)已成家立業(yè),過(guò)上小康生活.
四、尊師重教,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)
為昌山小學(xué)提供三畝土地,并發(fā)動(dòng)社會(huì)企業(yè)家等籌集資金13多萬(wàn)元,修建圍墻、廁所、添置課桌椅,籌資五萬(wàn)多元,為昌山中學(xué)設(shè)置電腦室等.每逢教師節(jié),村兩委和村關(guān)工委便籌集資金,獎(jiǎng)勵(lì)中小學(xué)優(yōu)秀教師,到20xx年,已發(fā)放獎(jiǎng)金14000多元.每年六一兒童節(jié),都會(huì)給學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上.
五、繁榮社會(huì)主義文化,占領(lǐng)青少年思想陣地
為了豐富農(nóng)村文化生活,防止青少年學(xué)生在節(jié)假曰和寒寒暑假期間上網(wǎng)吧、打游戲機(jī),為了促進(jìn)村民農(nóng)閑時(shí)多學(xué)習(xí)文化,增進(jìn)農(nóng)業(yè)科技知識(shí),經(jīng)昌山、杉尾二村兩委和關(guān)工委共同研究討論,于20xx年在杉尾街創(chuàng)辦了“關(guān)心下一代工作圖書(shū)館”和村級(jí)圖書(shū)館,經(jīng)多年努力,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會(huì)各界的支持下,圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)3萬(wàn)多冊(cè),各種報(bào)刊雜志15種,每年平均接待讀者一萬(wàn)多人次,大大豐富了農(nóng)民文化生活,滿足了村民對(duì)文化的需求,深受群眾歡迎.
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),村民們的認(rèn)同大大地鼓舞了我村關(guān)工委全體同志,我們將一如既往,一步一個(gè)腳印,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷改革創(chuàng)新工作機(jī)制,卓有成效地把關(guān)愛(ài)工作推向新的高度,為創(chuàng)建繁榮、文明和諧的新昌山而做出更大的貢獻(xiàn).
先進(jìn)教研室事跡篇十三
一個(gè)普通農(nóng)民“矢志造林三十載，敢教荒山披綠裝”的傳奇事跡名播三晉，這個(gè)人就是xx。今年60歲的xx是xxx村的農(nóng)民。從1974年至今，他帶領(lǐng)造林專業(yè)隊(duì)，扎根深山，憑著滿腔熱情和吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神，30年累計(jì)造林30余萬(wàn)畝，植樹(shù)6000余萬(wàn)株，硬是把座座荒山、道道荒坡染成了綠色。
xx員工從1974年成立二鎖造林隊(duì)，他帶領(lǐng)這支造林隊(duì)伍扎根深山，艱苦奮戰(zhàn)，三十多年來(lái)累計(jì)承包陽(yáng)煤集團(tuán)礦柱林28萬(wàn)多畝，栽植樹(shù)木4000多萬(wàn)株。自xx年成立盂縣云林種植有限公司，他抓住退耕還林的機(jī)遇，承包了萇池鎮(zhèn)水嶺底村、和安村和西潘鄉(xiāng)趙家莊村的荒山荒地5萬(wàn)余畝，累計(jì)投資400萬(wàn)元，造林3.5萬(wàn)畝，栽植樹(shù)木600多萬(wàn)株。經(jīng)林業(yè)有關(guān)部門(mén)檢查驗(yàn)收，不僅造林成活率達(dá)到90%以上，而且苗木生長(zhǎng)勢(shì)頭較好。
在荒山造林的`同時(shí)，他xx年還想方設(shè)法籌集資金300萬(wàn)元，建設(shè)了盂縣萇池鎮(zhèn)白龍山森林公園，翻修了古廟宇，新建了通山公路，修建涼亭6座，栽植各種樹(shù)木近20萬(wàn)株，成為當(dāng)?shù)卮迕裥蓍e活動(dòng)場(chǎng)所。xx年以來(lái)，他先后承包了xx市獅腦山造林綠化工程、陽(yáng)泉市礦區(qū)北山造林綠化工程、市環(huán)城綠化北嶺坡工程等，他按照工程設(shè)計(jì)施工，嚴(yán)把整地、苗木、造林、管護(hù)四個(gè)關(guān)口，進(jìn)行全過(guò)程質(zhì)量管理，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了各個(gè)工程，到今年為止，累計(jì)完成工程造林近2萬(wàn)余畝，其中在xx年，當(dāng)本縣里資金不到位情況下，自籌近500萬(wàn)元，把盂縣著名旅游景點(diǎn)藏山入口處的60多畝廢棄石場(chǎng)建設(shè)成綠色景點(diǎn)，為改善了陽(yáng)泉市周邊環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。xx員工是xxx年全國(guó)綠化獎(jiǎng)?wù)芦@得者和xxxx年全國(guó)綠化勞動(dòng)模范。
先進(jìn)教研室事跡篇十四
從事新聞宣傳工作以來(lái)，該同志不斷提高自己的新聞寫(xiě)作能力。為此，她大量閱讀新聞宣傳寫(xiě)作方面的報(bào)刊、書(shū)籍，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)，向熱情向上的年輕同事學(xué)習(xí)，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事積極請(qǐng)教等。由于長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力，她很快掌握了新聞宣傳寫(xiě)作的特點(diǎn)和規(guī)律，在寫(xiě)作方面能夠做到抓住中心，圍繞主題，全面展開(kāi)，收放自如。工作之余，她認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期的建設(shè)目標(biāo)及各項(xiàng)方針政策，新出臺(tái)的法律法規(guī)等，及時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高政治理論水平，使自己的寫(xiě)作能力、業(yè)務(wù)知識(shí)得到較大提升。在不耽誤工作的情況下，該同志今年順利通過(guò)了司法考試。
新聞宣傳工作在為全院各項(xiàng)審判工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境，樹(shù)立人民法院和人民法官良好形象方面發(fā)揮著重要作用。姚永麗同志深深的意識(shí)到了這一點(diǎn)，她善于交流學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)與其它部門(mén)和業(yè)務(wù)庭室進(jìn)行聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取在第一時(shí)間掌握最新的法制信息;她善于在各種資料、文件、信息中不斷總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)，結(jié)合審判工作實(shí)踐，再思考、再總結(jié)，以點(diǎn)帶面，以小見(jiàn)大，力求寫(xiě)出一些典型、新穎有價(jià)值的文字材料;她善于觀察和思考，能夠?qū)⑺?jiàn)、所聞及時(shí)記錄下來(lái)，形成材料，隨時(shí)隨地讓自己處于新聞宣傳的工作狀態(tài)中。她在工作中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)和本職工作都能以飽滿的熱情按時(shí)出色地完成，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀宣傳員的作用，提高了審判工作的整體效益。
“天道酬勤”、“功夫不負(fù)有心人”。姚永麗同志在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在廣大同事的熱心幫助下，始終堅(jiān)持多讀、多思、多悟、多寫(xiě)，多練，筆耕不綴，在干中練、在練中學(xué)，掌握文字編輯、排版等基本技能，極大提高報(bào)道采寫(xiě)的時(shí)效和質(zhì)量。努力鉆研審判業(yè)務(wù)，關(guān)注新型案件和典型案例，深入研究基層法庭好的經(jīng)驗(yàn)和做法，寫(xiě)出了有價(jià)值的通訊稿件。一年來(lái)，曾先后在人民法院報(bào)、河南法制報(bào)、中國(guó)新聞網(wǎng)許昌頻道、大河網(wǎng)、河南法制在線、許昌日?qǐng)?bào)、許昌晨報(bào)、許昌法院網(wǎng)等多種媒體發(fā)稿200多篇。xx年12月份，該同志利用二周時(shí)間在人民法院報(bào)發(fā)稿件3篇，用優(yōu)美的文字謳歌身邊的優(yōu)秀法官，在全市法院系統(tǒng)引起了極大的反響。她用滿腔熱情，高尚情操，宣傳法院、宣傳法官，為普通百姓了解法院，走近法官做出了自己的貢獻(xiàn)。
宣傳教育科是群眾了解法院服務(wù)、法官形象的一個(gè)窗口，是法院隊(duì)伍建設(shè)的`一個(gè)陣地，宣傳教育科的工作不僅僅只是稿件的撰寫(xiě)，還有許許多多的教育培訓(xùn)、網(wǎng)站管理、活動(dòng)攝影等方面，年度任務(wù)繁重，日常事務(wù)繁瑣，臨時(shí)活動(dòng)繁多，再加上宣教科的工作人員只有4人，因此經(jīng)常需要加班加點(diǎn)。為了最大限度地推動(dòng)該院的宣傳教育工作的提升，該同志不講條件，不計(jì)得失，學(xué)理論，講政治，守紀(jì)律，任勞任怨，腳踏實(shí)地，變被動(dòng)完成任務(wù)為主動(dòng)尋找方法，始終把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣、一種追求、一種需要，一點(diǎn)一滴，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
姚永麗同志謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教侮，時(shí)刻要求自己要恪盡職守，盡職盡責(zé)，要耐得住寂寞，守得住清貧，抵制住誘惑，她以此為座右銘，不斷警示、鞭策自己。能吃苦不怕累，寬厚待人，嚴(yán)于律己，多謀劃工作，多反思自己，自覺(jué)約束自己業(yè)外活動(dòng)，全身心地投入自己的工作，從不過(guò)問(wèn)案件的事，不為當(dāng)事人請(qǐng)托，也不為親戚朋友說(shuō)情，更不為自己謀取私利，自覺(jué)抵制物質(zhì)的誘惑和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。她說(shuō)，只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真一步一個(gè)腳印的做好本職工作，才能勝任自己的崗位，雖然不在審判一線，更要時(shí)時(shí)處處顯現(xiàn)出人民法官的良好形象和道德修養(yǎng)。
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