優(yōu)質(zhì)高中學生請假申請書(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 12:30:05
優(yōu)質(zhì)高中學生請假申請書(模板16篇)
時間:2023-10-28 12:30:05     小編:琉璃

我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個困擾我們已久的難題。接下來,我們可以通過對相關資料的查閱和分析,來獲取更多的信息。在總結(jié)的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。

高中學生請假申請書篇一

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是湖北美術學院屆系班的班長。來自阜陽的xxx。。

從小學一直到高中都任班級里班長一職,直至現(xiàn)在的大學生活,承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。

我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員,從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。

因此,在高中我僅僅是學習,甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,學生會是一個大家庭,每個學生會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個家,能融入學生會這個大家庭中。

我競選的第一志愿是學生會文藝部,這是因為我的愛好和特長。

在高中的時候,我就已經(jīng)參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。

因為我對文藝的熱愛,高中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛,我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝老師同學們。

申請人:

日期:

高中學生請假申請書篇二

尊敬的`班主任老師:

您好!

我是您的學生________,由于(原因)____________________,故不能參加_________________,特此請假,懇望批準!

申請人:xx

20xx年x月x日

高中學生請假申請書篇三

我是______班______,住______樓_______宿舍。家住________________________。

經(jīng)家長同意周末回家。本人承諾,周末回家并在相關位置簽名確認,否則責任自負。

申請人:____________

申請日期:______________

家長確認簽字:____________

輔導員意見:____________

請假時間段:第______周至第______周。

高中學生請假申請書篇四

尊敬的學長學姐你們好:

我來自xxx,我志愿加入學生會。自入學的第一天起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學生,不枉費了這寶貴的高中生活。

古雨云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質(zhì)高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現(xiàn)遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學生。

我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發(fā)光!我不會令你們失望!

此致敬禮!

最虔誠的學妹:xxx

20xx年x月x日

高中學生請假申請書篇五

尊敬的團委學生會:

你好! 我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡 的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能 和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負 責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級 學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些 學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定 的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學 習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默 默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷 與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。

申請人:** 20xx 年 x 月 xx 日

尊敬的校團委學生會:

我是班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫 “系團總支學生會“)。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊, 在學校 管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅 能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全 意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。 我志愿加入校學 生會組織。 “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個 學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷 程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參 加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公 益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自 我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會 組織。

能夠加入學生會, 成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助 地發(fā)揮她應有的作用, 并在其中鍛煉自己的各種能力, 包括組織能力, 思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體 會***的“三個代表”精神,從而提高自己的`政治思想覺悟及參政議政意 識。 由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個 “文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學 們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,可以代表 我們年輕一代的心聲。 同時, 我會學習并設計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。 這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。 可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己 之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時 代的脈搏,社會的呼聲。 同學們,讓我們一起奮進吧!

前進。 那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會, 只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加, 積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和 退縮的。

尊敬的各位領導:

我是來自xx-x級xx-x班的xx-x,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。

當今社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中,你才能全面發(fā)展其才能,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點。我相信我能夠團結(jié)好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入高中后,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認真,充分協(xié)作,求實務實的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實,團訓的培練需要周詳?shù)挠媱澓徒M織,資料的整理需要仔細核對,上下保持統(tǒng)一。 如今對于我來說,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉著、冷靜,也正是在這種環(huán)境下,讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,同時也為我今天的申請平添一份自信。

申請此職位,我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質(zhì)和才能:

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經(jīng)歷了種種,憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生會干部。

(2)組織、領導、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經(jīng)歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛煉、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結(jié)同學。我也深知在知識更新,信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

假如我有幸申請成功,我將加強自身修養(yǎng),進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,“嚴于律己、寬以待人”,同時堅持自己的原則。

假如我有幸申請成功 ,我要提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團體的凝聚力,加強內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一,使學生的職能得到充分的發(fā)揮, 擦工作中深入到同學中去,了解他們對學生會的看法,認真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學生會。并在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進。

假如我有幸競選成功,我會發(fā)揮組織部副部長的作用,組織各種形式的友誼比賽,使愛好體育的有用武之地,愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學社、圣誕大聯(lián)歡等活動。

高中學生請假申請書篇六

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是湖北美術學院屆系班的班長。來自阜陽的xxx。

從小學一直到高中都任班級里班長一職,直至現(xiàn)在的大學生活,承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。

我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員,從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。

因此,在高中我僅僅是學習,甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,學生會是一個大家庭,每個學生會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個家,能融入學生會這個大家庭中。

我競選的第一志愿是學生會文藝部,這是因為我的愛好和特長。

在高中的時候,我就已經(jīng)參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。

因為我對文藝的熱愛,高中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛,我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝老師同學們。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

高中學生請假申請書篇七

____老師:

我因___________________________________,不能堅持到學校學習,特請假_____天(_____月_____日_____月_____日),請予批準。

此致

敬禮!

請假人:_____

年 月 日

班主任意見: 班主任簽名:

政教處意見: 政教處蓋章:

校長室意見: 校長室蓋章:

高中學生請假申請書篇八

我是高幾(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會?!蔽沂且粋€平凡的`女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將一步加強自身修養(yǎng),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好爭取有更好的表現(xiàn)!

我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!背踔须A段,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會組織?!皩W生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

高中學生請假申請書篇九

尊敬的校團委學生會:

我是班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會“)。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。

我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)

假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:

年月日

我的名字叫某某人,是初一(3)班的學生,我很慶幸能被同學們所認同,被老師所信賴,當選為學生會的學習部長。我想,作為一名學習部長,必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅,能積極參加集體活動,并帶頭做好每一件事情,為同學們樹立一個應有的榜樣,進一步獲取老師的信任,同學的認可。同時應不斷地自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

首先,我會加強與學校教導處的聯(lián)系,協(xié)助好教導處安排好力所能及的各項事務,組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況,制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案,真正營造互幫互助的學習氛圍,從而形成良性循環(huán);其次,我還將與學生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等,以次推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面;再次,我主張我們學生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺進行播放,這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。

我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。

尊敬的團委學生會:

你好! 我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡 的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能 和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負 責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級 學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些 學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定 的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學 習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默 默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷 與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的'申請加入學習部。

申請人:** 20xx 年 x 月 xx 日

尊敬的校團委學生會:

我是班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫 “系團總支學生會“)。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊, 在學校 管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅 能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全 意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。 我志愿加入校學 生會組織。 “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個 學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷 程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參 加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公 益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自 我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會 組織。

能夠加入學生會, 成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助 地發(fā)揮她應有的作用, 并在其中鍛煉自己的各種能力, 包括組織能力, 思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體 會***的“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意 識。 由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個 “文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學 們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,可以代表 我們年輕一代的心聲。 同時, 我會學習并設計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。 這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。 可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己 之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時 代的脈搏,社會的呼聲。 同學們,讓我們一起奮進吧!

前進。 那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會, 只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加, 積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和 退縮的。

尊敬的學長學姐你們好:

我來自xxx, 我志愿加入學生會。 自入學的第一天起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學生,不枉費了這寶貴的高中生活。古雨云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質(zhì)高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現(xiàn)遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學生。 我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展! 請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發(fā)光!我不會令你們失望! 此致 敬禮!

最虔誠的學妹:xx-x 2015年9月x日

尊敬的系團總支學生會:(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。

高中學生請假申請書篇十

敬的校團委學生會:

我是xx班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會“)。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會組織?!皩W生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。同時,我會學習并設計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的??梢哉f,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。同學們,讓我們一起奮進吧!但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,積極參與。

只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

高中學生請假申請書篇十一

尊敬的老師:

我是班學生學號

因原因,需請假日,從年月日_____時(星期)到年月日__時(星期)。特懇請老師批準!

家長聯(lián)系電話:____________家長意見:____________

學生請假簽名:____________實際銷假時間:____________

學生銷假簽名:____________班主任簽名:____________

年級組長簽名:____________

請假說明:

1、學生須先經(jīng)家長同意再由本人填寫請假條,憑該請假條才能請假。

2、學生請假只限病假和事假兩種。病假:學生因傷、病不能上課等須憑醫(yī)生簽發(fā)的診斷證明;事假:在校學習期間遇特殊情況需請假的必須按規(guī)定審批。

3、學生因故不能上課者,應當事先請假獲得批準。請假一天以內(nèi),由班主任批準;請假2-3天,由班主任簽署意見后,報所在年級批準。未經(jīng)批準而缺席者,一律以曠課論,情節(jié)嚴重者給予紀律處分。

4、返校后,應及時向班主任銷假。否則將作請假未歸處理。

5、此條一式兩聯(lián),分別作為存根(存根聯(lián):班主任)及學生進出校門的.憑證(學生聯(lián):門衛(wèi)室)

高中學生請假申請書篇十二

我是_______級學生_______(姓名),學號_______,因_______(事由)需請假,離校時間_______年_____月_____日_____點_____分,預計返校時間_____年_____月_____日_____點,離校期間聯(lián)系方式_______________。本人已接受主任的安全和紀律教育,保證按時返校,請假外出期間個人一切安全責任由自己負責。

請假人:__________

時間:___年_____月_____日

高中學生請假申請書篇十三

我是 班學生 學號

因 原因, 需請假 日,從 年 月 日_____時(星期 )到 年 月 日__時 (星期 )。特懇請老師批準!

家長聯(lián)系電話:____________ 家長意見:____________

學生請假簽名:____________ 實際銷假時間:____________

學生銷假簽名:____________ 班主任簽名:____________

年級組長簽名:____________

高中學生請假申請書篇十四

尊敬的xx老師:

我今天給您寫信是要請5天的假,因為我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我媽媽帶我去看了大夫,大夫告訴我要在家里躺幾天。

所以,我對缺課,特別是不能上您那有趣的課,感到難過。我病好后一定把漏掉的課程補上。

此致

敬禮!

請假人:xxx

xx年xx月xx日

高中學生請假申請書篇十五

尊敬的學院領導:

向下,她傳達學校的`規(guī)章制度和管理意向;

向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;

向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動,橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;

自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

對于學生會,我一直是比較向往的,高中時由于自己性格的內(nèi)向,沒有向?qū)W生會提出申請,著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。

如果我能順利加入學生會組織,我回積極主動的配合大家,完成組織交給我的各項任務,在個人利益和組織利益出現(xiàn)沖突時,把組織的利益放在第一位,希望通過我們的共同努力,促進大家的共同進步。

但是,如果我未能加入學生會,說明我的能力還沒有他人強,我會不斷的鍛煉自己,繼續(xù)前進,積極參加組織的各項活動,不斷鍛煉自己的勇氣,膽量和能力,對于學生會,我是不會放棄和退縮的。因為,作為二十一世界的青年,作為祖國的的未來和接班人,我們是不應該放棄的,應具有遠大的抱負和理想。

但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

高中學生請假申請書篇十六

尊敬的班主任老師:

您好!

由于需要_________________,現(xiàn)特向?qū)W校請假。在此本人保證回家期間遵守相關的法律法規(guī)和行為規(guī)范,注意人身安全,保證及時返回學校。同時已將請假回家之事告知家長并已征得家長的同意。

懇請老師的批準。

申請人:xx

20xx年x月x日

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