通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,以便更好地展開思路。接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感,希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。
城管批評和自我批評篇一
“批評和自我批評”是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的長期實(shí)踐中逐步形成和確立的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,在當(dāng)前深入開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,“大興批評和自我批評之風(fēng)”成為一個(gè)亮點(diǎn)。那么,“批評和自我批評”有何含義?回顧歷史,可以看到,“批評和自我批評”的作風(fēng)是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的長期實(shí)踐中逐步形成和確立的。在這個(gè)過程中,黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人曾從多個(gè)方面對這一思想進(jìn)行過系統(tǒng)闡發(fā)和總結(jié),揭示了這一思想的豐富內(nèi)涵。
關(guān)于批評和自我批評的哲學(xué)基礎(chǔ),毛澤東在《矛盾論》中有如下表述:“目前我們黨內(nèi)的正確思想和錯(cuò)誤思想的矛盾,沒有表現(xiàn)為對抗的形式,如果犯錯(cuò)誤的同志能夠改正自己的錯(cuò)誤,那就不會(huì)發(fā)展為對抗性的東西。因此,黨一方面必須對于錯(cuò)誤思想進(jìn)行嚴(yán)肅的斗爭,另一方面又必須充分地給犯錯(cuò)誤的同志留有自己覺悟的機(jī)會(huì)?!边@里的“對于錯(cuò)誤思想進(jìn)行嚴(yán)肅的斗爭”,含有“批評”的意思;而“充分地給犯錯(cuò)誤的同志留有自己覺悟的機(jī)會(huì)”,則隱含著自我反省之意。
關(guān)于批評和自我批評的基本內(nèi)容,中共領(lǐng)導(dǎo)人也有過許多精辟的論述。早在土地革命初期,針對紅四軍內(nèi)出現(xiàn)的單純軍事觀點(diǎn)等問題,毛澤東就提出,要通過“發(fā)動(dòng)地方黨對紅軍黨的批評和群眾政權(quán)機(jī)關(guān)對紅軍的批評,以影響紅軍的黨和紅軍的官兵”的方法來糾正??谷諔?zhàn)爭初期,陳云在論干部政策時(shí),也談到“批評”問題,他說:“上級領(lǐng)導(dǎo)人對下級的批評,務(wù)必要適當(dāng)和正確,千萬不要戴大帽子,因?yàn)樯霞夘I(lǐng)導(dǎo)人批評下級,與同級的同志互相批評所發(fā)生的影響不一樣?!?0世紀(jì)40年代,毛澤東多次談到中國共產(chǎn)黨與黨外人士合作的問題,并重點(diǎn)談了黨外人士對共產(chǎn)黨的批評監(jiān)督:“共產(chǎn)黨必須傾聽黨外人士的意見,給別人以說話的機(jī)會(huì)。”“我們的毛病還很多。我們不怕說出自己的毛病,我們一定要改正自己的毛病。我們要加強(qiáng)黨內(nèi)教育來清除這些毛病,我們還要經(jīng)過和黨外人士實(shí)行民主合作來清除這些毛病?!睆囊陨险撌霾浑y看出,批評和自我批評包含著兩個(gè)方面的內(nèi)容,一方面,是指黨的整體面對自身缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),要敢于進(jìn)行自我反省和檢討,并對廣大群眾和黨外人士的批評監(jiān)督“有則改之,無則加勉”。另一方面,是指黨員個(gè)體對于自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要進(jìn)行反省;對他人之不足,也要提出誠懇、恰當(dāng)?shù)呐u。
延安時(shí)期,劉少奇在談到黨內(nèi)斗爭時(shí)指出:“對黨的組織、對同志、對工作的批評要適當(dāng),要有分寸。布爾什維克的自我批評,就有布爾什維克的尺度?!边@里提到的“批評”、“自我批評”是一致的,其中,“批評”的著眼點(diǎn)在黨內(nèi);而從黨的整體看黨內(nèi)批評,則可視之為黨的“自我批評”。在談共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)時(shí),劉少奇說:“我們要虛心地傾聽同志們和群眾的意見和批評,仔細(xì)地研究生活中、工作中的實(shí)際問題,細(xì)心地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且根據(jù)這些去檢驗(yàn)自己對于馬克思列寧主義的了解是否正確,運(yùn)用馬克思列寧主義的方法是否正確,去檢查自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤而加以糾正,去改進(jìn)自己的工作。”在劉少奇看來,來自黨內(nèi)和黨外的批評,有利于啟發(fā)、推動(dòng)黨員進(jìn)行自我批評。在談黨內(nèi)民主集中制時(shí),劉少奇總結(jié)說:“經(jīng)驗(yàn)證明:凡是那個(gè)地方的負(fù)責(zé)人在黨員群眾和人民群眾中認(rèn)真地進(jìn)行了誠懇的與必要的自我批評,那里黨員和人民的批評與自我批評也就會(huì)開展,積極性也就會(huì)提高,內(nèi)部團(tuán)結(jié)也就會(huì)達(dá)到,工作也就會(huì)改進(jìn),缺點(diǎn)也就會(huì)克服,而且負(fù)責(zé)人的威信不獨(dú)沒有損失,反而會(huì)提高?!眲⑸倨嬖谶@里著重強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行自我批評既是自身政治修養(yǎng)的體現(xiàn),也能促進(jìn)下級開展批評和自我批評。
關(guān)于共產(chǎn)黨人能夠開展批評和自我批評的原因,劉少奇也有分析:“因?yàn)樗麤]有任何私心,所以他無所畏懼。他沒有做過‘虧心事’,他的錯(cuò)誤缺點(diǎn)能夠自己公開”;“因?yàn)樗麩o私心,在黨內(nèi)沒有要隱藏的事情……他不畏懼別人的批評,同時(shí)他也能夠勇敢地誠懇地批評別人?!?944年9月8日,毛澤東在中央警備團(tuán)追悼張思德的會(huì)議上談到為人民服務(wù)的問題時(shí),也指出:“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評指出?!?/p>
1942年2月,毛澤東在中共中央黨校發(fā)表《整頓黨的作風(fēng)》的演說,提出了開展批評的兩條宗旨,即懲前毖后、治病救人。他說:“對以前的錯(cuò)誤一定要揭發(fā),不講情面,要以科學(xué)的態(tài)度來分析批判過去的壞東西,以便使后來的工作慎重些,做得好些。這就是‘懲前毖后’的意思?!薄暗俏覀兘野l(fā)錯(cuò)誤、批判缺點(diǎn)的目的,好像醫(yī)生治病一樣,完全是為了救人,而不是為了把人整死……對待思想上的毛病和政治上的毛病,絕不能采用魯莽的態(tài)度,必須采用‘治病救人’的態(tài)度,才是正確有效的方法?!币簿褪钦f,開展批評,既要有敢于碰硬的勇氣,也要講究方式方法,把握好分寸,以便在解決矛盾的同時(shí)增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
此外,毛澤東、劉少奇等人還總結(jié)了批評應(yīng)奉行的三個(gè)原則:組織性、政治性、全面性。所謂組織性,就是“要教育黨員懂得黨的組織的重要性,對黨委或同志有所批評應(yīng)當(dāng)在黨的會(huì)議上提出”;所謂政治性,就是“要防止主觀武斷和把批評庸俗化,說話要有證據(jù),批評要注意政治”;所謂全面性,就是既要注意小的方面,也要注意大的方面;不僅要指出缺點(diǎn)和不足,還應(yīng)該指出“成績、功勞、長處和他的正確主張”。這些闡述,都對“批評和自我批評”的思想內(nèi)涵進(jìn)行了很好的詮釋。
城管批評和自我批評篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:
大家好!我叫**,是影像系11級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會(huì)上,為緊跟黨的步伐,加強(qiáng)個(gè)人的黨性建設(shè),提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來的負(fù)面影響,此刻此進(jìn)行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面,分別是一:對自我的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導(dǎo)員的意見。三:對其他同學(xué)的意見。
經(jīng)過學(xué)習(xí)四風(fēng)資料與危害,對照自我實(shí)際,深刻挖掘思想,我深深意識到自我存在的不足,主要表此刻:
1、形式主義較嚴(yán)重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏進(jìn)取主動(dòng)工作的意識,僅有在班長團(tuán)支書忙可是來時(shí)才給出幫忙,不能自我進(jìn)取主動(dòng)的幫忙。做為一名預(yù)備黨員,我也沒能做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹,在班級活動(dòng)中,只能以一個(gè)協(xié)助者的身份存在,而沒有起到”領(lǐng)頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn),想問題不全面,存在潦草應(yīng)付的情景。
2、享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔(dān)起自我的職責(zé)和擔(dān)子,遇事退縮,干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)當(dāng)進(jìn)取組織班里同學(xué),每一天按時(shí)去訓(xùn)練,但我怕得罪人,有同學(xué)不去時(shí)也沒有動(dòng)之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在之后產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時(shí)也察覺和認(rèn)識到自我存在的不足且明白原因所在,卻不愿做出進(jìn)取的改變。
認(rèn)識到這些問題以后,進(jìn)取剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
1、根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我,沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價(jià)值觀,對自我要求不嚴(yán)格。
2、缺乏對艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識,受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。
3、群眾觀念淡薄,缺乏奉獻(xiàn)自我服務(wù)人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。
針對這些問題,我制定了個(gè)人的整改措施,確定了今后的努力方向。
1、深化自我職責(zé)意識,努力學(xué)習(xí)黨的知識,深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮進(jìn)取性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實(shí)踐,在過程中提升自我的辦事本事,提升個(gè)人威信和號召力。
2、把目光放長遠(yuǎn),要有”憂患”意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進(jìn)取,創(chuàng)新進(jìn)取改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自我樹成一面旗幟。
3、以身作則,嚴(yán)格要求自我,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以上就是我認(rèn)識到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法,我會(huì)努力用這些方法克服自我的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善,期望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。
對支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,能嚴(yán)格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表此刻活動(dòng)組織上,不系統(tǒng),有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì)為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動(dòng)都只開展了一時(shí),沒能堅(jiān)持下來,比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。
對支部書記杜教師的意見。
杜教師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng),工作上有條不紊,對同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表此刻查課方面,不能真正觸及同學(xué)心靈,真正讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,”治標(biāo)不治本”。并且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì)讓同學(xué)對杜教師產(chǎn)生畏懼,期望杜教師能夠進(jìn)取想辦法解決這一問題。
1、對該同學(xué)的意見:
該同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通教師和同學(xué),但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學(xué)做出表率,并且與入黨前相比進(jìn)取性也下降了。
2、對該同學(xué)的意見:
該同學(xué)是二班團(tuán)支書,平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時(shí)黨員職責(zé)意識稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí),不加以阻止。
3、對該同學(xué)的意見:
該同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用,但黨員職責(zé)意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自我的職能為大家服務(wù),與同學(xué)聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。
批評是為了幫忙同志提高,自我批評是為了完善自我,我會(huì)監(jiān)督其他同志同時(shí)自我督導(dǎo),進(jìn)取改正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)共同提高,請組織上批評監(jiān)督。
城管批評和自我批評篇三
今日召開班子成員民主生活會(huì)的主要目的是開展批評與自我批評,重在明晰思路。學(xué)
科發(fā)展觀
的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的夢想是為教育做一點(diǎn)事情,為人民辦滿意的學(xué)校,為社會(huì)供給更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,我們要研究人的需求和心理。我們應(yīng)當(dāng)思考:學(xué)校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境。
我們要追求發(fā)展,可是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個(gè)腳印來,方向是明的,提高是有的,我們要客觀認(rèn)識這一點(diǎn)。
我們的內(nèi)涵、辦學(xué)思想,還要進(jìn)一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,必須要定好位。關(guān)心健康應(yīng)當(dāng)是第一位的,不能將學(xué)習(xí)和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話,就此刻來說,以健康、歡樂作為教育教學(xué)的首要。
學(xué)校內(nèi)涵的挖掘與提升首先應(yīng)當(dāng)明確一個(gè)道理。以前我們的學(xué)習(xí)是歡樂的,此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的方法、認(rèn)識、無奈,一講到學(xué)習(xí)痛苦就將所有的職責(zé)歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎(chǔ)教育工作者,該承擔(dān)的什么呢我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學(xué)習(xí)將孩子的'生活擠占了,不能被榮譽(yù)、升學(xué)擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評價(jià)體系有待于改善。我們有點(diǎn)揠苗助長,期待抬高了,不能容許孩子有一點(diǎn)調(diào)皮,我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問題和天性問題應(yīng)當(dāng)區(qū)別開來,應(yīng)當(dāng)分別對待,我們的管理不是抓一個(gè)。我們要用文化和教育來引領(lǐng),讓家長明白學(xué)校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標(biāo)桿,要以提議讀本的形式來呈現(xiàn),使家長、孩子、教師都明了,并以此約束自我。我們經(jīng)常以我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。
黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要培養(yǎng)意識。黨員教師要領(lǐng)先一步,深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學(xué)習(xí)園地,走出去交流,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的規(guī)模發(fā)展不相匹配,應(yīng)對這一問題,我們是等待還是創(chuàng)造教師的整體素質(zhì),我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的,素質(zhì)是指哪一方面我的看法是:不要走入誤區(qū),不要將知識理解為素質(zhì),名聲在外的人素質(zhì)必須高嗎默默無聞的人有沒有素質(zhì)發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的,我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì),是我們的育人之道,如果沒有五中這個(gè)平臺,大家都不會(huì)成長得這么快。
思想提升、品質(zhì)提升,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),二是營造文化和環(huán)境,三是建立評價(jià)機(jī)制。讓更多的人得到肯定和激勵(lì)。人是需要被認(rèn)可的,我們教育集團(tuán)要設(shè)立更高規(guī)格的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)造條件,給更多人以賞識和鼓勵(lì)。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。
我們的生活是平實(shí)的,怎樣看待職業(yè)倦怠。
我們的管理如果是單一的,肯定會(huì)倦怠。我們在生活中要注入文化,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠,當(dāng)管理出現(xiàn)的問題,就會(huì)有永遠(yuǎn)的倦怠。工資少了有倦怠,不被認(rèn)可有倦怠,心理出現(xiàn)問題就會(huì)有倦怠。沒有智慧,沒有文化,沒有方法都會(huì)有倦怠。有時(shí)候不必須是職業(yè)倦怠,也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的,不必須是管理出了問題,可是管理層必須關(guān)注。
我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價(jià)值有實(shí)效的事情,少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑?。科學(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識問題,認(rèn)識對了,就好辦事。
學(xué)生人數(shù)減下來,我們就要應(yīng)對現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是首要的,關(guān)鍵是教師的問題。我們應(yīng)當(dāng)抓住個(gè)例,帶動(dòng)全體。選好人,引進(jìn)人,把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān),做好認(rèn)可關(guān)。教師的問題主要是解決自我的問題,檢查不能多。要明白人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。
每個(gè)部門抓核心,孰輕孰重要會(huì)權(quán)衡。全體不能齊抓共管,提升質(zhì)量。對學(xué)生而言,重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
后勤部門最重要的是服務(wù)性,財(cái)會(huì)部門是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學(xué)校的資產(chǎn),收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三,財(cái)會(huì)部門需要有很多的資源,要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)。
城管批評和自我批評篇四
按照公司通知精神,麗日花園管理處在宣傳教育的基礎(chǔ)上,自3月15日至本月底,深入進(jìn)行了自查自糾階段的工作,開展“批評與自我批評”的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)根據(jù)情況,簡要總結(jié)如下:
一、職業(yè)道德淡薄
1、與業(yè)主較熟對收取保管停車收費(fèi)不好意思,沒按規(guī)定收取費(fèi)用后在記錄本上弄虛作假現(xiàn)象。
2、上班期間未經(jīng)請假擅離崗位,存在遲到、早退現(xiàn)象。
3、有的老員工出工不出力,對工作有懶惰、拖拉的習(xí)慣。
二、法律意識不強(qiáng)
1、護(hù)衛(wèi)隊(duì)內(nèi)部宿舍出現(xiàn)手機(jī)丟失被偷情況,說明內(nèi)部存在素質(zhì)參差不齊,法律觀念、意識淡薄。
2、在管理區(qū)域內(nèi)拾遺不報(bào),占為已有,曾有隊(duì)員撿到物品不上交、不匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的和私自打放到自己衣柜內(nèi)然后拿回家等現(xiàn)象。
三、堅(jiān)持個(gè)人行為,缺乏集體意識與團(tuán)隊(duì)精神
1、利用工作之便收集可樂瓶、泉水瓶、紙皮等垃圾,拿出去外面賣。
2、不聽從安排、不服眾管理,交接班不到位,時(shí)有發(fā)生交班的人還沒到,下班的人就走了。
3、自我調(diào)節(jié)能力差,把情緒帶入工作中,影響工作。
4、見了領(lǐng)導(dǎo)不打招呼,欠缺禮節(jié)禮貌。
四、管理方面松懈
1、作為管理層,在管理、觀察、處理不到位,工作存在不夠重視,忽視細(xì)節(jié)及內(nèi)在的心態(tài)動(dòng)向。
2、自身巡查標(biāo)準(zhǔn)不高,力度不足。
3、處理問題不夠果斷,與業(yè)主溝通不足。
綜上所述,內(nèi)部存在問題也有很大影響性,澳頭事件不單純給我們敲醒警鐘,而是重視工作當(dāng)中的整改措施。
一、加強(qiáng)管理層監(jiān)督、檢查力度,不怕存在問題,重點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題以及事故苗頭,把事故消滅在萌芽狀態(tài),遏止事情的擴(kuò)大發(fā)展,從小事細(xì)節(jié)約束和管理。作為管理人員,時(shí)刻都必須思考著,如何利用自己掌握的資產(chǎn),去創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造效益,取得利潤,以達(dá)到使集體資產(chǎn)保值增值的目的。
二、增加法律、法規(guī)和職業(yè)道德意識培訓(xùn),開展法律知識講座,全面提高法制意識。
三、建立相互監(jiān)督機(jī)制,內(nèi)部監(jiān)督、部門監(jiān)督、下級對上級的監(jiān)督、增強(qiáng)公司規(guī)章制度,部門法律的約束。
麗日花園管理處
2006年3月31日
城管批評和自我批評篇五
批評與自我批評,包含了兩個(gè)方面的內(nèi)容。批評,同志與同志之間的思想交流和互相幫助。自我批評,則是指自我反省、自我總結(jié)、自我提高的過程。敢于揭疤亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。
要正確把握批評與自我批評的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開展同志之間的相互批評,要處以公心,始終堅(jiān)持“懲前毖后,治病救人”和“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的方針,堅(jiān)持換位思考,與人為善,以誠相見,把關(guān)心愛護(hù)融于批評之中,及時(shí)溝通和消除同志間思想上的誤會(huì)和隔閡,真正做到從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),通過批評與自我批評,在新的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。開展同志之間的相互批評,要擺事實(shí),講道理,在忠于事實(shí)真相的前提下論是非,力求言之有理,言之有據(jù),對問題的性質(zhì)和錯(cuò)誤的程度,進(jìn)行合乎實(shí)際的分析,要善于抓住事關(guān)全局、事關(guān)方向的問題開展批評,不要在雞毛蒜皮的小事上做文章,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。
全面地評價(jià)同志,既不因某些缺點(diǎn)錯(cuò)誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時(shí),被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,為了人民的利益、黨的事業(yè),認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,棄舊圖新,輕裝前進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。
二、在生活上,積極向上,熱愛生活。
三、在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,不恥下問。
四、自我存在的問題:
1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強(qiáng)。
3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點(diǎn)。
五、整改措施:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。
2、刻苦鉆研專業(yè)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。
3、正確處理學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。
5、樹立創(chuàng)新精神。
總之,在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)預(yù)備黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
姓名:沈姜
班級:2010級法學(xué)
學(xué)號:201020025
城管批評和自我批評篇六
一、堅(jiān)定理想信念
堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖。全體黨員必須永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,把理想信念的堅(jiān)定性體現(xiàn)在做好本職工作的過程中,自覺為推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)而苦干實(shí)干,在勝利時(shí)和順境中不驕傲不自滿,在困難時(shí)和逆境中不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)受住各種贊譽(yù)和誘惑考驗(yàn),經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)考驗(yàn),永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
堅(jiān)定理想信念,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。思想理論上的堅(jiān)定清醒是政治上堅(jiān)定的前提。廣大黨員必須自覺抓好學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平。
二、堅(jiān)定政治立場、堅(jiān)持黨的基本路線
黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線是黨和國家的生命線、人民的幸福線,也是黨內(nèi)政治生活正常開展的根本保證。必須全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,任何時(shí)候都不能有絲毫偏離和動(dòng)搖。
全黨必須把堅(jiān)持黨的思想路線貫穿于執(zhí)行黨的基本路線全過程,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理,既反對各種否定馬克思主義的錯(cuò)誤傾向,又破除對馬克思主義的教條式理解。堅(jiān)持從我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段這個(gè)基本國情出發(fā),不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問題,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化。
全黨必須堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的基本路線,對否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定我國社會(huì)主義制度、否定改革開放的言行,對歪曲、丑化、否定中國特色社會(huì)主義的言行,對歪曲、丑化、否定黨的歷史、中華人民共和國歷史、人民軍隊(duì)歷史的言行,對歪曲、丑化、否定黨的領(lǐng)袖和英雄模范的言行,對一切違背、歪曲、否定黨的基本路線的言行,必須旗幟鮮明反對和抵制。
三、嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律、政治紀(jì)律
紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障,是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。必須嚴(yán)明黨的紀(jì)律,把紀(jì)律挺在前面,用鐵的紀(jì)律從嚴(yán)治黨。
堅(jiān)持紀(jì)律面前一律平等,遵守紀(jì)律沒有特權(quán),執(zhí)行紀(jì)律沒有例外,黨內(nèi)決不允許存在不受紀(jì)律約束的特殊組織和特殊黨員。每一個(gè)黨員對黨的紀(jì)律都要心存敬畏、嚴(yán)格遵守,任何時(shí)候任何情況下都不能違反黨的紀(jì)律。黨的各級組織和全體黨員要堅(jiān)決同一切違反黨的紀(jì)律的行為作斗爭。
政治紀(jì)律是黨最根本、最重要的紀(jì)律,遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。黨員不準(zhǔn)散布違背黨的理論和路線方針政策的言論,不準(zhǔn)公開發(fā)表違背黨中央決定的言論,不準(zhǔn)泄露黨和國家秘密,不準(zhǔn)參與非法組織和非法活動(dòng),不準(zhǔn)制造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。
四、作用發(fā)揮
黨的各級組織、全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須提高做群眾工作能力,既服務(wù)群眾又帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng),引領(lǐng)群眾聽黨話、跟黨走。
在自己工作崗位上,把本職工作做好,耕耘好自己的一畝三分地,努力工作,尋找不足,不斷完善自我,提高工作能力和理論水平,積極發(fā)揮作用,為公司創(chuàng)造更大效益。
五、作風(fēng)建設(shè)
全黨必須堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要以身作則。反對形式主義,重在解決作風(fēng)飄浮、工作不實(shí),文山會(huì)海、表面文章,貪圖虛名、弄虛作假等問題。反對官僚主義,重在解決脫離實(shí)際、脫離群眾,消極應(yīng)付、推諉扯皮,作風(fēng)霸道、迷戀特權(quán)等問題。反對享樂主義,重在解決追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩物喪志等問題。反對奢靡之風(fēng),重在解決鋪張浪費(fèi)、揮霍無度,驕奢淫逸、腐化墮落等問題。堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長,特別是要防范和查處各種隱性、變異的“四風(fēng)”問題,把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神常態(tài)化、長效化。
城管批評和自我批評篇七
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評與自我批評的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命與建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個(gè)人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改善措施。
一是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇本事不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇本事差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動(dòng)性工作本事不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時(shí)問題。表此刻開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對學(xué)習(xí)等活動(dòng)進(jìn)取性不高。
四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自我對醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情景,表此刻學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能到達(dá)學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員
異常是
青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各??频陌l(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也到達(dá)了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自我工作的重要?jiǎng)恿?,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善,努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的進(jìn)取性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
城管批評和自我批評篇八
今日我們召開黨員干部民主生活會(huì)議,進(jìn)取開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的本事,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問題在那里進(jìn)行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評和寶貴意見。
這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學(xué)習(xí),除進(jìn)取主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個(gè)人自學(xué),進(jìn)取把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,提高自我對主觀世界的認(rèn)識本事,自覺發(fā)揮中國共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央堅(jiān)持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設(shè)方面,我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):
一是政治理論學(xué)習(xí)沒有進(jìn)行科學(xué)合理的安排。平時(shí)忙于抓工作,時(shí)間和精力都放在了工作上,相對于理論學(xué)習(xí)所花得時(shí)間和精力就比較少,存在工作擠占學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象,同時(shí)也不能自覺地?cái)D時(shí)間、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上,時(shí)間和精力都不能保障。
二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自我主管數(shù)字化平臺方面的工作,對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識方面學(xué)習(xí)時(shí)間較比少,即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,采取實(shí)用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。
三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中,沒有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,理論學(xué)習(xí)以讀書、看報(bào)、閱文件等形式多,對原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。
今年以來,經(jīng)過工作,自我個(gè)人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實(shí)踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點(diǎn):
一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自我的實(shí)際工作。
二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我那里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情景,了解來意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問題的事情發(fā)生。
今年以來,從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自我,自覺理解群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》的要求相比,還不一樣程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是:
一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的提議和想法很少,在這方面沒能當(dāng)好助手和參謀。
二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等方面要求還不夠嚴(yán)格。
三是對個(gè)人的黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視,對黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認(rèn)識方面還做得不夠。
1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。要下力氣,動(dòng)腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),制定有特點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識,使自我在保證服務(wù)過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻(xiàn)。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫忙他們解決問題。
2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
3、在分管的部門中做到五個(gè)帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭堅(jiān)持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。
4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,堅(jiān)持人本色。
城管批評和自我批評篇九
一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好的完成了本職工作。但是通過認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照實(shí)際,剖析根源、警示自己、修正錯(cuò)誤,為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
一、存在問題
1.思想政治方面。雖然能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、新黨章、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,但在思想上不夠重視,缺乏主動(dòng)性、自主性,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)練習(xí)實(shí)際上下功夫還不夠。對上級個(gè)別規(guī)定及重大決策理解不全面、不深入??傆X得做好本職工作,不踩紅線就行。
2.精神狀態(tài)方面。在開展工作中,有時(shí)工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創(chuàng)新,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不深入、不周到。
3.工作作風(fēng)方面。本人在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,清正廉潔、秉公用權(quán),堅(jiān)決防止克服形式主義、官僚主義,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求高效。但有時(shí)面臨繁重的工作任務(wù)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒,影響工作動(dòng)力和工作質(zhì)量。
二、原因分析
第一是理想信念不夠堅(jiān)定。從思想上講,忽視了理論學(xué)習(xí)放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的鉆研精神,只注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),沒有把理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺地學(xué)習(xí),對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。
第二是品德修養(yǎng)不夠強(qiáng)。重業(yè)務(wù)工作輕思想政治教育,不善于運(yùn)用批評與自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠(yuǎn)問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應(yīng)對不力,滿足于解決眼前問題,習(xí)慣于老思路、老方法。
(三)發(fā)揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復(fù)雜性缺乏思想準(zhǔn)備,進(jìn)取意識出現(xiàn)一定的淡化,在保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、迎難而上、深入群眾作風(fēng)方面有所弱化,作為辦公室一員,主要把工作重心和精力都放在財(cái)務(wù)上,其他業(yè)務(wù)還做得不夠多,不夠細(xì)。
三、
今后努力方向及整改措施針對個(gè)人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和系列重要講話精神,堅(jiān)持用武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,牢固地樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,更加堅(jiān)定地把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng),打牢開拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。
(二)加強(qiáng)個(gè)人修為,忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。把忠誠作為第一
位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩,真正做到在黨為黨,說老實(shí)話、辦老實(shí)事,堅(jiān)定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí),要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
(三)加強(qiáng)廉潔自律,增強(qiáng)抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不參加超標(biāo)準(zhǔn)、違反規(guī)定的宴請,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),不講排場、不比闊氣不鋪張浪費(fèi)。
黨員個(gè)人批評與自我批評
教師批評與自我批評
民主生活會(huì)批評與自我批評
黨員批評與自我批評范文
民主生活會(huì)批評與自我批評
城管批評和自我批評篇十
(2017年 10 月 17 日)
一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和工作實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
倪雯娟
城管批評和自我批評篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
一、存在問題
1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時(shí)放松對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)
雖然從教近二十年,但應(yīng)對全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識后心中也會(huì)有一種無比的歡樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是務(wù)必干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以,我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)
透過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識和主人翁意識,提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使教師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來對待。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
三、對支部班子成員的意見及推薦
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
城管批評和自我批評篇十二
歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子?!盾髯印ご舐浴?/p>
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印駥W(xué)》
當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候,他最終是必然會(huì)成功的?!R梭
不要停頓,因?yàn)閯e人會(huì)超過你;不要返顧,以免摔倒。——阿·雷哈尼
如果說我有什么功績的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅力的結(jié)果。——達(dá)爾文
成大事者,爭百年,不爭一息。——馮夢龍
青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘?!?dú)W陽修
早晨要撒你的種,晚上也不要歇你的手?!杜f約全書·付道書》
春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗?!5?/p>
勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟?!?/p>
勤奮是財(cái)富的右手,節(jié)儉是它的左手?!?/p>
憂勞可以興國,逸豫可以忘身。——?dú)W陽修
勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石。——羅·伯頓
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。
精神浩翰,想象活躍,心靈勤奮,就是天才。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲?!佌媲?/p>
任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫?!_丹
城管批評和自我批評篇十三
尊敬的黨組織:
這天中午在會(huì)上,聽到龍老師在講到黨內(nèi)討論、批評和自我批評時(shí)讓我感受頗多。以前明白批評和自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認(rèn)真思考了一下,并且查閱了一些質(zhì)料。以便更深層次的去學(xué)習(xí)他的精髓。得到一些感受,在那里與同志們一齊分享。
如果說我們的生活中存在多面“鏡子”,我認(rèn)為走進(jìn)組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他能夠照到我們的腐朽思想、自身錯(cuò)誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c(diǎn)和不足。從而增強(qiáng)黨員黨性鍛煉、促進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和同志進(jìn)步。也持續(xù)了黨的先進(jìn)性純潔度。實(shí)事求是地開展批評與自我批評,是每個(gè)黨員講政治的重要表現(xiàn)。
城管批評和自我批評篇十四
敬愛的黨組織:
我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院xx級的一名學(xué)生黨員,年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來,在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年,推動(dòng)中國社會(huì)一步步地向前邁進(jìn)!
中國共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評與自我批評,是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。
在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評:
思想政治方面有左傾偏向。近期以來,我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點(diǎn),尖銳地指出了我國在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢,甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以后,才糾正了這個(gè)過于激進(jìn)的認(rèn)識——我們的相對劣勢,是社會(huì)主義初級階段難免要出現(xiàn)的,出現(xiàn)的一些失誤,也是前進(jìn)道路上無法避免地要付出的代價(jià)。但這些都不會(huì)影響我們的社會(huì)主義事業(yè)大局,正如馬克思主義社會(huì)學(xué)理論中所說的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”
工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來,班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
個(gè)人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由于成長的原因,我對于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個(gè)人主見和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。
自我批評的目的是自我完善。我會(huì)在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時(shí)做出方向調(diào)整,請黨組織檢驗(yàn)。
城管批評和自我批評篇十五
勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則.黨員應(yīng)認(rèn)真開展批評和自我批評必須堅(jiān)持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對待群眾意見,虛心地理解群眾意見.
黨員認(rèn)真開展批評和自我批評很重要.僅有經(jīng)常地開展批評和自我批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我.下頭我對自身近期的情景做一下自我評價(jià):
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施,以此進(jìn)一步提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平.我盡量擴(kuò)充自我的知識面,努力提高自身素養(yǎng),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足,認(rèn)真分析了存在的問題:
1、對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠深入,對黨的認(rèn)識不足,政治理論水平有待提高,黨性修養(yǎng)和黨員覺悟不夠高.理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法.在平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)中,沒有完全將黨的各種精神,方針政策,先進(jìn)內(nèi)涵貫徹到實(shí)處.跟群眾的交流不夠深入.
2、意志力不夠好,容易受到外界干擾,做事情有時(shí)愛急躁,急于求成反而事倍功半,不能得到好的效果.有時(shí)愛瞻前顧后,惟恐事情做的不到位.{x社區(qū)黨員批評與自我批評}.
3、只注重自我本專業(yè)上的學(xué)習(xí),沒有注意學(xué)科間的整合,對本專業(yè)以外知識了解掌握的較少,應(yīng)不斷拓寬自我的知識面,學(xué)好本專業(yè)知識的同時(shí)也多學(xué)習(xí)其他的專業(yè)知識,不斷豐富自身.
4、沒有及時(shí)向上級黨組織匯報(bào)思想狀況,也缺少與其他黨員及黨內(nèi)進(jìn)取分子的溝通,應(yīng)多了解其他黨員及進(jìn)取分子的思想動(dòng)態(tài),互相學(xué)習(xí),共同提高,并提升自身各方面的素質(zhì),始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,樹立榜樣意識,起好先鋒帶頭作用.
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,更好地提升對自我的認(rèn)識,增長自我的才干.虛心向他人學(xué)習(xí),注意克服自身缺點(diǎn)和不足,合理安排時(shí)間,有計(jì)劃有條理的完成工作,加強(qiáng)和同學(xué)的交流.加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想武裝自我,提高政治理論水平,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺悟,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取思考,開拓創(chuàng)新,不斷完善自我,自覺做到在政治上,思想上,行動(dòng)上與黨堅(jiān)持高度一致,使自我成為實(shí)事求是,自信樂觀,意志堅(jiān)強(qiáng)的合格黨員.請各位黨和同志們對我提出批評與指正,我將虛心理解、及時(shí)改善,這也將是對我最大的幫忙與鼓勵(lì)。
城管批評和自我批評篇十六
“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評”是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無認(rèn)真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名共產(chǎn)黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評與自我批評,把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進(jìn)步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認(rèn)識自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段,而自我總結(jié)和反省是必不可少的。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。下面,我對個(gè)人四風(fēng)方面查找的問題及原因深刻剖析如下:
一、查找出來的問題:
(一)在形式主義方面表現(xiàn)為:理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
1、是自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思,沒有深刻鉆研。
2、是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問題的詳細(xì)能力。對理論知識的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。
3、是理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識。
(二)官僚主義方面表現(xiàn)為:深入群眾不夠,為民服務(wù)意識不夠;工作不夠較真,抓工作不狠不實(shí);對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、是固然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。
2、是在工作中缺乏開拓立異精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。
3、是對理論知識學(xué)習(xí)得不深,對工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
(三)享樂主義方面表現(xiàn)為:工作追求平穩(wěn),冒險(xiǎn)意識、 開拓創(chuàng)新不夠;全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的主意想法,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒有時(shí)刻全身心的投入工作。
(四)在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細(xì),處理問題表面化,有時(shí)停留在指出問題點(diǎn)到為止,沒有主動(dòng)的追究問題發(fā)生的根源所在,較少主動(dòng)思考、舉一反三。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時(shí)固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的正視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻熟悉其思想的精華,對鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深、不透。自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,以為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒有真正意識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。
2、說明自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場意識,開放意識,立異意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺意識,缺乏把握提高前輩的知識的思想意識,知足于面上不出問題,立異意識淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識,大局意識不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動(dòng)。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思想在作怪。
三、對照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的薄弱之處,進(jìn)行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同事對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,并且在工作中起到共產(chǎn)黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞單位的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)中心黨支部的決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
章制度,創(chuàng)建有序優(yōu)質(zhì)高效的工作環(huán)境。
6、通過扎扎實(shí)實(shí)的工作,全面提高個(gè)人土地管理業(yè)務(wù)水平。通過實(shí)踐教育活動(dòng)的有效開展,把全體職工思想統(tǒng)一起來,力量凝聚起來,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和工作能力,激發(fā)出干事、創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高單位整體形象,最大程度提高事業(yè)單位服務(wù)質(zhì)量和整體服務(wù)能力。
總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
城管批評和自我批評篇十七
批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。
1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。
以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個(gè)整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評和自我批評、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進(jìn)了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),來教育自己的黨員和干部,并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評與自我批評的情緒”。
縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:
2、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達(dá)到自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會(huì)、不善于批評自己的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風(fēng)培育起來,正確的批評作風(fēng)才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。
作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見,同時(shí)也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。希望大家互相批評既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。
2017年9月19日
城管批評和自我批評篇十八
作為一名教師黨員的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
通過“自我批評檢討”主題活動(dòng),我切實(shí)的增強(qiáng)了自己的黨員意識,明確了一名黨員,特別是一名教師黨員更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī),獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過一學(xué)年的工作,我清楚的認(rèn)識到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后,另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
要培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共青黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性,堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對各種誘惑,要不動(dòng)搖。其次,要有先進(jìn)思想。作為教師黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。共青黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。
作為黨員,必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求教師黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求教師黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求教師黨員更應(yīng)該注意提高自己共青黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
教師黨員應(yīng)作為代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評。要知道,一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師黨員,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4302724.html】